【推薦】五年級想象作文集合10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級想象作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級想象作文 篇1

　　小時候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來飄去，多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一，真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!

　　假如我是一朵白云，在藍藍的天空自由自在的飛翔。在藍藍的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂玩耍。不一會，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來到這里，被眼前的一幕驚呆了;滿屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛的蜜蜂。正在我看得著迷的時候，忽然聽見春雨姐姐在叫我，對我說：“你快叫眾多的兄弟姐妹去營救四川的同胞們，因為那里發生了大旱災，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會被活生生熱死的!”我聽了春雨姐姐的一番話，立刻帶上眾多兄弟去營救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時，天空烏云密布，下起了一場大雨，人們高興的歡呼起來，我們看到高興的人們，心里有說不出來的喜悅，一場大雨過后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時亮澤起來，莊稼也長得十分茂盛。一派生機勃勃的景象。

　　假如我是一朵白云，我會幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過上快樂幸福的生活。

五年級想象作文 篇2

　　我經歷了寒冷而又漫長的冬天，終于蘇醒過來了。我睜開了朦朧的雙眼，春雨的雨滴滋潤著我。我是一棵不求高大、不求秀麗的一棵樹。 假如我是一顆樹。春天，鳥語花香，春光明媚，隨著一陣春風的吹過，我睜開了那朦朧的雙眼，我發現我身上長出了嫩芽。穿上了春姑娘為我量身定制的綠外套。樹枝就是我的頭發，小鳥在我的身上建造溫馨的家。我向遠方眺望：小草綠了，小花開了，春雨來了，小河醒了，整個世界呈現出生機勃勃、欣欣向榮的景象。 假如我是一顆樹。夏天，烈日當空，經過春雨的滋潤，我長出了繁茂的葉子。到了炎熱的夏天，我成為了人們的樹蔭。下雨的時候，我沒有堅強的身軀，但是我要一直為人們效勞，為人們提供方便。 假如我是一顆樹。秋天，豐收的季節，農民們從我身上采摘下豐收的果實，看著農民們那歡愉的笑臉，我的心里無比的快樂。 假如我是一顆樹。冬天，白雪皚皚，冰雪的世界，黃葉殘盡，我知道這表示我將在此冬眠，等待著下一次的再生。 假如我是一顆樹。我將全心全力地為人民服務，因為我是一顆樹，一

　　棵不怕風出雨打的樹。

五年級想象作文 篇3

　　悲慘的一幕幕涌進路燈的心頭。

　　晚自習下課了，一個中學生朝路燈狠很的踢了一腳，把沉重的書包摔在路燈上。

　　工廠的人們把章和宣傳貼紙貼在路燈上，為路燈做了一件“美麗的花衣”。城市的牛皮蘚，哎！

　　一群小學生在路燈旁嬉戲打鬧，一會兒爬路燈，一會兒又在路燈上畫畫，讓路燈“沒臉見人”。

　　………

　　天吶！路燈流下了悲憤而又無助的淚水，滴到了小花的臉上。小花最崇拜路燈了，在黑暗的夜里為人類帶來光明，這是多么美好的一件事呀！但路燈卻哭了。

　　小花兒抬起頭望著路燈，問：“路燈哥哥，你怎么哭了？”路燈把心中的委屈全都傾吐給了小花。小花聽了深表同情，生氣而又傷心地嘆了一口氣：哎，俗話說好心有好報，而你是好心沒好報啊，反而遭受了這么多欺辱，簡直是太不公平了！”“但我又有什么辦法呢？我給人類帶來光明，卻遭受如此慘遇。而你用自己的身軀裝點著大地，卻被人們摘去，這到底是為什么？”路燈和小花在這茫茫的月夜里痛苦地傾灑怨言。

　　默默的奉獻卻無好報，遭受如此慘待，小朋友啊，讓我們共同攜手來保護路燈，保護為我們人類帶來一切生活方便的公物吧！

五年級想象作文 篇4

　　現在的筆除了寫字什么也不會做，但是未來的`筆可以滿足你的一切要求，讓你沒有后顧之憂，現在就讓我來給你介紹一下未來的筆吧。

　　未來的筆外表和普通的筆沒有區別，只是它的內部結構比較復雜，因為它還有許許多多的功能。

　　當你寫字時筆沒有墨水了怎么辦呢？別急，筆上有兩個小孔，一個小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳轉變成墨水，把多余的二氧化碳轉變成氧氣從第二小孔排出來，讓你使用這支筆的時間越久，精神就越好。

　　現在的學生需要的文具種類太多，而且還要帶字典、詞典、書包越來越重。所以這種筆把所有的筆分成兩大類，分別是寫字類和畫圖類，只需說出想要的，就自動伸出來了。

　　現在的學生坐姿不對，總喜歡趴在那做作業、或躺著看書，很容易發生駝背、近視，但多功能筆就解決了這個問題。一旦你坐姿不對，它就會發出聲響并且回收筆尖，讓你想寫都沒門。

　　有時候你是覺得學習累了，只要你按筆上的一個藍色小按鈕，你就可以聽NP3了，按紅色小按鈕就可以看NP4了，要是按綠色小按鈕，就會出現一臺大大的鋼琴，讓你隨時可以彈鋼琴。

　　相信，只要我們好好學習，這種新型的筆不久的將來一定會面世的。

五年級想象作文 篇5

從前，動物是人類的祖先；現在，動物是人類的老師；未來，動物是人類的朋友。——題記

冷酷的狩獵者：　　

狩獵者請聽我的一聲勸阻吧：

　　動物，植物，人類，都具有生命。雖然，動物幫了我們人類這么多，但是，你們卻不懂得知恩圖報。反之，有意無意的去傷害它們。

　　動物和我們人類一樣，它們也是有血有肉的，它們也會知道什么是痛，什么是愛。人類所擁有的一切，它們也擁有。

　　我們都知道藏羚羊下跪的故事：那只藏羚羊為的是它肚子里的孩子，而跪在獵人面前哀求，但它還是難逃此劫……

　　我們也都知道藏羚羊飛渡的故事：它們被獵人追到了戛洛山的傷心崖上的末端，已經走投無路時，它們最后采取了犧牲一半救另一半的方式，跳過了懸崖，獲得了新生。

　　現在，有些動物已經瀕臨滅絕了，鱷魚雖然兇猛，但人類更加兇猛。

　　就是因為有些動物身上的器官有突出的經濟價值，由此，成為被人類掠奪利用的對象，成為動物沒絕的主要因素。

　　在此，我呼吁人們，不要在亂殺一禽一獸，不要再亂殺我們的朋友，要保護自然界中的任何一個生靈。消滅動物，就是在消滅我們人類自己。如果有一天世界上的動物全部消失。那人類還能生存嗎？要保護動物，珍惜這自然界的每一個生靈吧。

　　朋友們，動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友，它們的生洐死滅與我們人類的生活是密切相關的。動物的大量毀滅對人類將產生嚴重的后果，造成生態嚴重的不平衡，從而使人類的生存環境糟的破壞。

　　讓我們從現在做起，從我做起，保護動物，使世界變得更加美好吧。保護動物，就是保護我們人類自己。

　　請牢記：沒有買賣，就沒有殺害。

　 XXX

20xx年XX月XX日

五年級想象作文 篇6

　　成千上萬顆小星星，擁擠在一張鋪著墨藍色絲絨床單的大床上，誰也不愿意乖乖入眠，三五成群地嬉戲打鬧著。

　　一顆長著大眼睛的星星，掃視著大床上每一顆小星星。那是大哥，大家都叫他“天狼哥哥”。他的眼睛那么亮，那么有威信，許多小星星都安靜了下來。可是弟弟妹妹實在太多，一個大哥怎么看得及呢？沒辦法，這是月亮媽媽臨走時交給他的任務。月亮媽媽也真是的，每到月底的時候，她總要出差一個星期才回來。那些淘氣的家伙們，白天都玩得無影無蹤，晚上還不好好睡覺，真是讓他操透了心！

　　天狼星想到這里，又瞪大了眼睛，繼續掃視著大床上每一個淘氣的小家伙。這回，大伙兒可沒剛才那么聽話了，瞧，東邊的沒動靜了，西邊的又睜開了眼睛；西邊的老實了，南邊的又不安分了……天狼哥哥生氣了，干脆拉上云被子，蒙住腦袋，一聲不吭了。

　　這下，大伙兒更活躍了。他們眨巴著大眼睛，有的講故事，有的說笑話，有的還哼起了小曲兒……有個小弟弟，叫“流星”。媽媽經常說他人小鬼大，眼睛一眨就是個壞主意。這不，她又眨巴起小眼睛了。他乘哥哥姐姐們沒在意，“哧溜”一下滑下了床，又跑得不見蹤影了。

五年級想象作文 篇7

　　到了2500年，由于地球人口的急劇增長和環境的污染，人們不得不遷移到其它星球上去，于是科學家便在一個名叫阿爾法的星球上做文章，把阿爾法改造成了一個適合人類居住的星球。我便幸運的成為了第三批入住阿爾法的小公民，想知道阿爾法是怎樣的嗎？那么就跟著我一起去參觀參觀吧！

　　阿爾法的馬路上全是川流不息的太陽能電車，這些汽車都不排放二氧化碳，也沒有噪音。動力來源是依靠的太陽能，而且速度也比汽車快多了。

　　在這個星球里，人們可以住在天上的，可以住在陸地上，也可以住在水里。樓房的形狀千奇百怪，有圓形的、有三角形的、有四邊形的、還有六邊形的……建造房屋時可以按自己的想法來建造，只需告訴電腦你的想建造房屋的樣子，電腦就會幫你完成建造的過程。

　　商店里的衣服各式各樣，漂亮極了。這里的衣服不僅漂亮，而且也很實用，只要你對著第一顆紐扣說一聲熱，衣服就會讓你感覺無比的溫暖，只要你對著第二顆紐扣說一聲冷，衣服就會讓你感覺無比的涼爽。

　　在阿爾法這個星球里我懂得了什么叫做科技，只有不停的發明和創造，我們的生活才能更加美好！

五年級想象作文 篇8

　　綠樹成蔭，青草芬芳，桂香浮動。夜晚蟲兒的呢喃伴我入夢，清晨鳥兒的鳴叫喚醒好夢，在家鄉，切都是那么的舒適與自然，二十年后在家鄉團圓的中秋夜，我睡得很香很沉。在家鄉，我不再是那個萬人追捧的鼎鼎大名的作家，不再有那么多的工作，我是回來探望年邁的雙親，拜望和藹的街坊鄰居，還 有起打鬧玩樂的發小。家鄉，有我童年時代的美好回憶，更有著讓我欣喜吃驚的變化。

　　當我踏進家院門的時候，就發現家門口曾經那條又臭又臟的“垃圾河”變得清澈干凈，花草樹木環繞著河邊，小鳥在空中歡唱，蜜蜂在花叢間勤勞的采蜜，到處是派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。我正納悶著“是什么讓這條河變得干凈又美麗？ ”抬頭看去，恰好看見父母走出家門來。“爸爸媽媽”，我立即撲了上去。父母又驚又喜，他們笑嘻嘻的摟著我走進了家門。“爸爸媽媽，家門口的河景真漂亮啊！你們吃過午飯了嗎？還 為誰洗碗而吵架么？”回到家的我依然像小時候那樣，對著父母唧嘰嘰咂咂的問個沒完。爸爸笑著摸了摸我的額頭，慢慢地說到“門前的河水依靠科學新技術，通過治理，河水已經可以飲用了，而且環境也越來越近好了。我和你媽現在已經不為洗碗的小事吵架了。因為現在有了鎮里給我們發的”生活服務小機器人”，它不僅會洗碗，而且會擦地，洗衣服，做飯等好多家務事，而且還 會在我們心情不好的時候開導我們，照顧我們呢。有了它呀，我們的老年生活沒有后顧之憂了！”我邊聽著爸爸的話，邊朝房間里看去。果然，家里地上塵不染，窗明幾凈，被子疊得整整齊齊，玻璃擦得兩亮晶晶，都可以照見人影呢！看到此情此景，我由衷感嘆:真是科技改變生活啊！

　　在我發愣的時候，我感覺肩膀被人拍了下，回頭看，童年的玩伴安琪兒正用雙烏溜溜的大眼睛上下打量著我，滿臉的笑意，我驚叫起來：“啊！安琪兒，你越長越漂亮了呢！”“你也是呀！你難得回來，走吧，我帶你去看我們的母校吧！”安琪兒輕快的說。“好啊！”我爽快的答應了。

　　剛走進校園的大門，就看見許多機器人陪著孩子們玩耍：有的與孩子組成個戰隊，互相切磋籃球水平；有的坐在孩子身邊，讀著有趣的童話故事；有的和孩子起畫畫，暢想未來的世界。慈祥的老校長向我們走過來，笑著說：“王婧怡，安琪兒，你們兩位大名人回校來看啦！現在學校里的都是機器人老師啦！他們是青少年教育AI的002號，他們不僅會上課，批改作業，還 擁有感情，擁有顆不會變色的童心，陪伴孩子的成長。我現在“失業”了，僅僅是個修理工了。”老人幽默的說道。我和安琪兒相視笑，跑過去和機器人老師，孩子們歡快的做起了游戲。

　　時間飛快的流過，轉眼間，我又要回到異鄉去工作，我告別了魂牽夢縈的故鄉，踏上了返程的飛機。“露從今夜白，月是故鄉明。”故鄉，是每個人永遠眷戀的地方。如今，我的家鄉已經建設的非常科技化與現代化。為了家鄉，我定要更加努力，把它建設得更加美好！

五年級想象作文 篇9

　　深夜靜悄悄的，皎潔的月亮鉆進了厚厚的云層，幾顆稀疏的星星懶洋洋地眨巴著眼睛。睡眼惺忪的小明忽然聽見書房里有聲響，于是他躡手躡腳地走到書房外，小心翼翼地將門推開一條縫，書房里的場面讓他驚呆了……

　　小鉛筆從文具盒中跳出來，大聲嚷嚷道：“誰不知道，在一幅畫中，我的功勞最大，要不是我把線條勾勒出來，這畫能成功嗎？”

　　“這不成，不成。如果沒有我，你能將高樓大廈畫得筆直嗎？還不是我在功勞大些？”尺子爺爺柱著拐杖，眼睛瞪得如銅鈴般大，氣呼呼地說。

　　“切，你的功勞最大？一幅畫中，沒有色彩怎會絢麗？要不是我吧色彩添上去，那一幅畫多難看呀！”彩色筆一家簡直是大叫了，它們一個個吹胡子瞪眼，怒氣沖沖。

　　“要說我的功勞嘛……”鋼筆伯伯總是難以揣測，“不說你們也不知道，在以前，我可是富貴與權勢的象征，一般人可用不起我。”

　　吵著吵著，文具們竟動起手腳來了，它們你一拳我一腳地打起來了。鉛筆的芯斷了，尺子沒了刻度，彩色筆的顏料到處都是，鋼筆自然是墨水四濺了。

　　這下，躲在門縫外的小明再也忍不住了，不顧一切地沖進屋子對它們說：“滴水匯成大江，積土堆成高山，你們每一樣都有功勞，無論我學習還是畫畫，離不開你們每一樣，還要感謝大家的幫助。”

　　聽了小明的話，文具們都羞愧得低下了頭，紛紛鉆進了文具盒。大家若有所思，夜晚也恢復了靜謐。月亮鉆出厚厚的云層，星星們伸著懶腰，看著這一切，甜甜地笑了……

五年級想象作文 篇10

　　我是電，我是電，我是電，哈哈！我唱著歡快的歌兒來啦！

　　喂！小朋友，我的本領可不小，人們缺我就會惱！也許你認為我在吹牛吧！我啊，既不是吹牛，也不是王婆賣瓜——自賣自夸，這是千真萬確的，如果你不信，就聽我來講講：你們生活在缺我不可的時代。一座城市，如果沒有我，咳！那簡直是不堪設想的。城市會癱瘓，工廠得停工，電燈不能亮，電車開不動，廣播成啞巴，電視無圖像，就連你那寶貝的電動玩具，也動彈不得了呀！……一切的一切似乎都缺我不可。你說是吧？你們看，在努力實現“四化”的今天，工人使用著機器在做工，農民用抽水機、水泵來排灌，潛水艇能用雷達來操縱，飛機、大炮的神威由電腦遙控……有了我，技術革命顯神通；有了我，自動化好威風。你知道高士其爺爺夸我些啥？他夸我是在“永不疲倦地為人民服務”，這可夸得我心里樂開了花。

　　也許，你覺得奇怪了，我有這么大的能耐，究竟是從哪兒來的呢？是上帝創造了我，還是從石縫里蹦出了我？不！都不是。那是在很久很久以前，一個叫富蘭克林的人發現了我，后來又有好多勤奮的人們，利用科學的方法，把“火爺爺”、“水奶奶”、“太陽媽媽”的能量轉化給我，這就是人們通常所說的“火力發電”、“水力發電”、“太陽能發電”。目前，葛州壩水電站是我國發電能力最強的一座，聽說它的發電能力可達270萬千瓦，此外，還有三峽、龍羊峽等大型水電站正在積極籌建……總而言之，聰明的人類可利用很多的辦法和途徑來創造我，讓我來為人類服務。

　　呵！想起來了，還得向你介紹介紹我們電的兩大家族：那就是正電荷家族和負電荷家族。你用絲綢摩擦玻璃棒時所產生的電荷，是正電荷，那么，許許多多正電荷的團體，便是正電荷家族嘍。而用毛皮摩擦橡膠棒時，所帶的電荷便是負電荷，許多負電荷組成的團體，當然就是負電荷家族了。還得提醒你，我們有一個特別古怪的脾氣：同一家族的內部，彼此勾心斗角、互相排斥，而不同的兩個家族之間卻能和睦相處，互相吸引。這就是人們通常所說的“同電相斥，異電相吸”。

　　我通常是腳踩著銅絲前進的，我的行走可快吶！最快時1秒鐘就能飛奔30萬公里，只有光伯伯的速度才能和我相媲美。

　　但是，有的時候我也十分苦惱。人們如果不小心碰上了我，輕則會麻木，重則會身亡。其實，這也不能全怪我呀，是人們利用我時粗心大意，觸上我的。可是不懂我稟性的人總是說：“他是觸電死的！”“這個該死的電真害人！”唉！“黑鍋”叫我一個人背著，真倒霉！那些粗心的人們又不先檢討檢討自己。喂！事先我可打過招呼：你們在用我時，線路可千萬不能接錯；我穿的橡膠皮衫也千萬別弄破；我那家用器具還多了一根“尾巴套”，那便是地線，使用時通入地下，那安全性就大多啦！如果使用我時萬一碰上了我該怎么辦呢？第一，切斷電源。第二，給碰上我的人進行人工搶救，使他起死回生。

　　小朋友，話又說回來了，我的功總是大于過的吧！特別是線路出故障時，人們點著蠟燭總是惱火地說：“怎么現在還不來電！”可是當我和人們又重逢時，總會聽到千家萬戶欣喜欲狂的聲音：“電來了，電來了……”接著是電燈亮、嗽叭響、電視唱……我心里那美滋滋甜絲絲的勁兒就甭提了，我禁不住又會唱起那支快樂的歌。