絕招續(xù)寫-小學(xué)五年級改寫續(xù)寫作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的絕招續(xù)寫-小學(xué)五年級改寫續(xù)寫作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
又到了暑假，幾個孩子還沒有忘記在大樹下說過的話，這回他們在村東頭的小河邊比絕招。
二福見大家不出聲，便說道：要么，我先來吧！你又學(xué)了什么絕招呀？三胖和小柱子異口同聲地說。二福沒有理會他們，就從背后拿出一根早已經(jīng)準備好的跳繩，自信地說：你們現(xiàn)在開始計時，數(shù)數(shù)我一分鐘能完成多少個？說著便開始跳起來。三胖在旁邊連眼睛都不敢眨一下，數(shù)了起來，二百零二，二百零三……隨著小柱子的一聲時間到，二福也報出了自己最終的數(shù)字四百五十二。兩個小伙伴吃驚得張大了嘴巴，一分鐘跳繩這么多，他們簡直難以相信，大呼道絕招！絕招！。二福一臉得意地望著他們。
這時候，三胖也不甘示弱了，大喝一聲：看我的！，話音未落便徑自跳進了水里，對著兩個小伙伴說：我不用二十秒鐘，就能游到河對岸。二福心想：就憑你這龐大的身軀，能浮起來就不錯了，還能有這么快的速度？不過還是裝著很平靜的樣子，喊道三、二、一，開始！只見三胖猛吸一口氣，扎進了水里，那胖手胖腳在水里拼命地向前劃著，簡直像一條體積巨大的鯊魚激起層層浪花，眨眼間三胖已經(jīng)來到了對岸，雖然急切地喘著氣，卻擺出了勝利的手勢。很顯然，他的速度比之前說的快了不少，兩個小伙伴心服口服，伸出了自己的'大拇指。
到我了！小柱子站出來說，我們來比爬樹，看誰爬得又高又快！隨著一聲口令，三個人同時向樹上爬去。三胖的肚皮實在太大，遠遠的肚子被粗糙的樹皮摩擦著，別提多難受了，速度自然緩了下來。而小柱子呢，手腳并用向上爬，像小猴子一樣，既靈活又敏捷，任憑二福用盡全力也沒能追上他。
比試結(jié)束后，三個小伙伴都開心地笑了，不過他們再次約定，明年的暑假還要來比試自己的絕招。
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