五年級(jí)想象作文

時(shí)間：2021-12-14 13:09:44 五年級(jí)作文我要投稿

【精選】五年級(jí)想象作文錦集7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)想象作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】五年級(jí)想象作文錦集7篇

五年級(jí)想象作文篇1

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)什么都不會(huì)懂的黃毛小孩變成了一個(gè)工作忙碌的大人了。一直在外地工作的我，終于從百忙之中抽出了時(shí)間，與老朋友一起游玩我的故鄉(xiāng)。

　　我托我的機(jī)器人管家替我訂好飛機(jī)票，讓我重返故鄉(xiāng)。不一會(huì)兒，我便坐上了超音速飛機(jī)，返回故鄉(xiāng)。

　　不一會(huì)兒，便到了我的故鄉(xiāng)——一個(gè)從前的小村莊。可是，映入眼簾的是一座現(xiàn)代化的高級(jí)城市。從前的那些簡樸的小房子不見了，取而代之的是一座座高樓大廈和豪華公寓。那一條條黃泥路變成了可以自動(dòng)排除廢氣的大馬路。那些頂著烈日不辭辛苦打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們都已回家休息了，頂替他們的是一個(gè)個(gè)身手利落的機(jī)器人。他們幫我打掃衛(wèi)生，綠化城市。這會(huì)兒正是夏天，太陽像生氣的獅子一樣怒氣沖沖，把全身光芒與熱量散發(fā)出來。這時(shí)大馬路自動(dòng)撐起了“氣體保護(hù)傘”，擋住大部分的紫外線與熱量，讓人們感到舒適。

　　咦！那輛加長林肯不正是我朋友的車嗎？只見他的機(jī)器人司機(jī)開著車，慢慢地向我駛來。我坐上去，只見我的朋友正悠閑地坐在柔軟的沙發(fā)上等著我呢。我看著他笑著說：“這兒變化真大啊！”他點(diǎn)點(diǎn)頭說：“那可不是，還記得我們以前常去的那個(gè)公園嗎？去那看看吧！那兒的變化也挺大的。”我說：“好。可根本找不到兒時(shí)的感覺。”他回答我：“一切都在進(jìn)步嘛！”不一會(huì)兒，就到了那兒，變化果然很令人吃驚。公園有了比以前好得多的娛樂設(shè)施，就連餐廳、KTV、3D電影院都有了……

　　一整天下來，我感受到了故鄉(xiāng)的變化。故鄉(xiāng)的變化，也是我們國家的變化，是科學(xué)技術(shù)進(jìn)步帶來的變化。

五年級(jí)想象作文篇2

　　我是誰？這是哪里？只記得在海上飄了兩天，頭好疼，肚子好像餓到?jīng)]知覺，不重要了，因?yàn)槲覒?yīng)該是沒有希望了，我閉上雙眼又昏了過去。

　　隔天，我睜開迷茫的雙眼，看見一座規(guī)模還算大的島，便毫不猶豫的游向那座島，最后一絲的希望就在眼前。終于來到岸上，映入眼簾的是一大片的森林及小動(dòng)物，正準(zhǔn)備踏進(jìn)這片森林時(shí)，背后傳來一個(gè)小小的聲音：“先生，請(qǐng)問你是？”轉(zhuǎn)頭一看，沒有任何人，只有一只手拿蘋果的小松鼠，心想：“莫非，說話的是這只松鼠？”就在我盯著它思考下一步該如何時(shí)，它又說話了：“你沒事吧，先生？”我愣了一下說道：“沒事，那你是誰？”它說：“我真失禮，竟然忘了介紹自己，因?yàn)橥獗韴A滾滾的，所以叫桂圓，你應(yīng)該是個(gè)文明人吧，我先帶你參觀這座島好了！”我便跟隨著這只名為桂圓的小松鼠，展開了這次的奇幻旅途。

　　一路上，我見到不少動(dòng)植物，他們都有個(gè)共通點(diǎn)，就是會(huì)講話，我也漸漸習(xí)慣了這種感覺。桂圓說：“你應(yīng)該是僅存的人類了，三天前，有一波海嘯拔山倒樹襲來，據(jù)說是因?yàn)槿祟悓?duì)深海做了一些奇怪的實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致某種強(qiáng)大的化學(xué)物質(zhì)被釋放而變成的，所有文明也毀于一旦，你或許是被海嘯卷過來的倖存者，目前只有看到你一個(gè)人類而已，真的很幸運(yùn)呢！”我的心里五味雜陳，不知該慶祝我的幸運(yùn)，還是該擔(dān)憂我的未來。我停下腳步，問了一個(gè)問題：“那你們?yōu)槭裁炊紩?huì)說話？”它說：“那是因?yàn)榛瘜W(xué)物質(zhì)所導(dǎo)致，還真羨慕人類這么聰明的大腦，可惜就是不知足，造成今日的憾事。”才剛說完，我的肚子便因?yàn)轲I了三天而不斷的向我大聲抗議，我只好向桂圓尋求幫助，它說：“我先帶你回村莊好了，那有一些吃的。”我倆加緊腳步，希望填飽肚子。

　　一到村莊，便遇見三三兩兩的松鼠群走過，好像在討論什么大事，而且一見到我就用瞪的，似乎不歡迎我。不久后，松鼠村長走過來，正想和它說話時(shí)桂圓已經(jīng)搶先一步告訴這位村長關(guān)于我的事，村長了解整件事的來龍去脈后，就請(qǐng)其他的松鼠們采些果實(shí)，好給我那大聲埋怨的肚子有安靜的機(jī)會(huì)。當(dāng)我吃飽時(shí)，村長說：“如果不嫌棄，今晚就睡這吧。”我道聲謝謝，看來終于有個(gè)能安心的地方渡過夜晚了！

　　就這樣生活了幾天，我覺得有幾只松鼠對(duì)待我的態(tài)度相當(dāng)不友善，詢問后才知道從前人類曾經(jīng)破壞他們的居住環(huán)境，并捕殺他們的親人，使得他們妻離子散，所以才會(huì)對(duì)我做出不友善的行為。知道后，我不停的思索這件事，人類真的這么惡劣嗎？一個(gè)熟悉的聲音傳來，是桂圓，它說：“你應(yīng)該懂了吧！該走啰。”語畢，我覺得頭好暈，一陣天旋地轉(zhuǎn)，這是哪？我是誰？我全想起來了！

　　我是一位科學(xué)家兼研究員，正舒服的坐在研究室內(nèi)午睡，心想：“是夢(mèng)嗎？”研究室內(nèi)的伙伴見我醒了，便說：“你醒啦！明天要去深海做研究。”我說：“不去了！來做其他研究好了，尤其是與環(huán)保有關(guān)的。”它們已經(jīng)把想法告訴我了。我是誰，并不重要，重要的是——好好為地球的環(huán)境盡一份力。

五年級(jí)想象作文篇3

　　“完美”，是什么?科科成王?運(yùn)動(dòng)如將?還是極能融入社會(huì)?從不同人的不同角度看來，“完美”在他們的心中的意義均不相同。有些人期盼自己完美，有些人認(rèn)為達(dá)到完美是可望而不可及的。那么，你想知道我認(rèn)為完美是什么嗎?不想也得想!

　　好了，步入正題，開啟我想象的完美……起床、洗漱、吃早飯……一切，有條不紊。睡覺睡多久，睡姿，甚至被子蓋到哪里，都采用最優(yōu)的方法，采用電腦數(shù)據(jù)的方式設(shè)定。而洗漱，時(shí)間已經(jīng)控制到納秒。早點(diǎn)，天天變著花樣，只是每次觀念不變：營養(yǎng)全面、均衡。估計(jì)你們讀到這已經(jīng)受不了“完美”了吧?可“完美”絕不就此罷休，它還包括學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、心理、藝術(shù)……甚至怎樣說好一句話都包括。可先別急著吐血，我下一段讓你把血再咽回去。

　　到了學(xué)校，遇見一個(gè)心情不好的同學(xué)。立刻動(dòng)用超級(jí)大腦，立馬從他的言行舉止精準(zhǔn)地判斷發(fā)生了什么事情，并用最好的方式去安慰他。同學(xué)馬上笑逐顏開。可現(xiàn)實(shí)中的我呢?早上迷瞪著眼起床，頂著一頭沒睡醒的頭發(fā)到校。遇上一個(gè)心情不好的同學(xué)，上去安慰幾句，同學(xué)不但沒有開心，反而回過頭來踹我?guī)啄_……

　　“完美”真的必須要刻薄么?而“缺點(diǎn)”真的不能有嗎?在我看來，“完美”只是相對(duì)的，如果要全面“完美”，必定顧此失彼。好比你的兩個(gè)非常要好的朋友吵架，你是上前調(diào)和?還是幫助某一方?如果你當(dāng)沒看見，你就被兩個(gè)人打了;你幫一個(gè)，另一個(gè)恨你;你上前調(diào)和，必定有一個(gè)詞擊中某一個(gè)的痛楚。所以由些看來“完美”是不可能的。“完美”讓人感覺到虛假，缺點(diǎn)有時(shí)讓人不覺發(fā)狂，但是讓人認(rèn)為是真實(shí)的，讓我們成為了最好的我們。

　　你想完美，還是想有一些自己的缺點(diǎn)?

五年級(jí)想象作文篇4

　　從前有一只小兔子，塔好吃懶做，每天叫媽媽送東西來吃，從來不自己找吃的，每天就是吃了睡，睡了吃。

　　不知過了多少年，小兔子的身體越來越肥，連走路都走一步摔一步，走三步喘半天氣。兔媽媽知道了，急得像熱鍋上的螞蟻。連忙叫大象叔叔背小兔子去醫(yī)院，因?yàn)樾⊥米拥纳眢w很肥，使到體重很重，兔媽媽背不動(dòng)，所以就叫大象來背。

　　來到了森林醫(yī)院，醫(yī)院里人山人海，兔媽媽忙去掛號(hào)，經(jīng)醫(yī)生診斷，最好的方法就是減肥，“兔媽媽，您每天讓小兔子去跑步，讓他每天吃一串葡萄，堅(jiān)持15天就行了。”兔媽媽聽了，感激的拉著醫(yī)生的手：“謝謝您，醫(yī)生。”

　　就這樣，兔媽媽每天逼著小兔子跑步，慢慢的，小兔子瘦了下來，也不像以前那樣好吃懶做了，他成為了森林兔子家族中跑的最快的一個(gè)動(dòng)物，大家都為他高興。

五年級(jí)想象作文篇5

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都希望自己能有很多很多錢。這樣就能去做自己想做的事情，去完成沒有完成的夢(mèng)想。

　　假如我有很多錢，我首先要完成我的第一個(gè)夢(mèng)想，就是給那些貧困山區(qū)捐款。山里的孩子每天過著缺衣少糧的生活，住著破爛不堪的草屋，還要天天干活，賺著錢根本支撐不起整個(gè)家庭的生存。有些小孩子的父母不在家，大多都是留守兒童，小小年紀(jì)就要賺錢養(yǎng)家，肩負(fù)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān)，過著入不敷出的生活，想想就覺得很悲慘，讓人心生憐憫之心。

　　我首先要給那里的孩子修建一個(gè)環(huán)境好、學(xué)費(fèi)低、教學(xué)優(yōu)的學(xué)校，還要包括小學(xué)、初中、高中、大學(xué)四個(gè)私立學(xué)校，每所學(xué)校都會(huì)有一個(gè)圖書館，里面擺滿了適合各種年齡段孩子閱讀的書籍，讓山區(qū)里的孩子也能享受城里人的.生活，我還要在學(xué)校里開辦各種各樣的社團(tuán)，豐富孩子們的課余生活，讓他們多才多藝，樣樣精通。大家都知道山區(qū)的道路是艱險(xiǎn)崎嶇的，所以我還要把山區(qū)里的道路修好，讓大家出行更方便。還要給每個(gè)人買一輛自行車，讓他們不要每天走路上學(xué)。而且騎自行車還能鍛煉身體，并且對(duì)環(huán)境有益。為了防止孩子們學(xué)校生活太好，而厭倦家里生活，每天好吃懶做，我還要在學(xué)校里開一個(gè)所有人都必須參加的關(guān)于農(nóng)業(yè)的社團(tuán)。學(xué)校里的老師都是有大學(xué)文憑的，擁有高學(xué)歷的人才，或者一些獻(xiàn)愛心的志愿者。

　　做了愛心公益之后，我要完成我第二個(gè)夢(mèng)想。從小，我就很想當(dāng)一個(gè)演員。但是他們告訴我學(xué)表演很貴，而且一般人都不能當(dāng)上有名的演員。

　　我要投資一個(gè)影視公司，培養(yǎng)出更多有實(shí)力的新人。我相信，每個(gè)人都有一個(gè)明星夢(mèng)。在我很小的時(shí)候看多了電視劇，我便會(huì)幻想我長大后能當(dāng)一個(gè)很有名的演員。然而長大后我才發(fā)現(xiàn)，演員并非一般人都可以去當(dāng)。而我要投資的影視公司能讓大家都能完成自己的一個(gè)影視夢(mèng)想。并不需要昂貴的學(xué)費(fèi)，只要你有天賦，你就能進(jìn)行培訓(xùn)。然后為大家呈現(xiàn)出更加好的影視作品，更多精彩的電視劇。

　　然而夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，以上都只是遙不可及的夢(mèng)。我們需要腳踏實(shí)地，勤勤懇懇，不要妄想一步登天，不勞而獲，夢(mèng)想是要有的。我知道，想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想就必須付出百分之百努力才會(huì)有收獲，才能到達(dá)成功的彼岸。

五年級(jí)想象作文篇6

　　到了2500年，由于地球人口的急劇增長和環(huán)境的污染，人們不得不遷移到其它星球上去，于是科學(xué)家便在一個(gè)名叫阿爾法的星球上做文章，把阿爾法改造成了一個(gè)適合人類居住的星球。我便幸運(yùn)的成為了第三批入住阿爾法的小公民，想知道阿爾法是怎樣的嗎？那么就跟著我一起去參觀參觀吧！

　　阿爾法的馬路上全是川流不息的太陽能電車，這些汽車都不排放二氧化碳，也沒有噪音。動(dòng)力來源是依靠的太陽能，而且速度也比汽車快多了。

　　在這個(gè)星球里，人們可以住在天上的，可以住在陸地上，也可以住在水里。樓房的形狀千奇百怪，有圓形的、有三角形的、有四邊形的、還有六邊形的……建造房屋時(shí)可以按自己的想法來建造，只需告訴電腦你的想建造房屋的樣子，電腦就會(huì)幫你完成建造的過程。

　　商店里的衣服各式各樣，漂亮極了。這里的衣服不僅漂亮，而且也很實(shí)用，只要你對(duì)著第一顆紐扣說一聲熱，衣服就會(huì)讓你感覺無比的溫暖，只要你對(duì)著第二顆紐扣說一聲冷，衣服就會(huì)讓你感覺無比的涼爽。

　　在阿爾法這個(gè)星球里我懂得了什么叫做科技，只有不停的發(fā)明和創(chuàng)造，我們的生活才能更加美好！

五年級(jí)想象作文篇7

　　我叫葉雪琪，10歲，女，小學(xué)五年級(jí)。

　　也許你會(huì)疑惑，為什么我的姓這么奇怪。告訴你，其實(shí)我也不知道。我只知道我爸爸姓葉，我爺爺姓葉，我老爺爺姓葉，我老老爺爺也姓葉……

　　哎呀，再說下去還有沒有頭！我肯定會(huì)說上一百年、一萬年、一千萬年……哎，你看，我又來了。我一定是太緊張了。你想想，你會(huì)相信有另一個(gè)世界嗎？不會(huì)，這只是大人騙小孩的話罷了，稍大一點(diǎn)的孩子都不會(huì)相信。可你知道嗎？我真的進(jìn)入了那個(gè)世界，還是一個(gè)精靈世界！

　　最倒霉的一天！噩夢(mèng)集中營！

　　今天星期二，對(duì)于其他人來說，是一個(gè)平常的不能再平常的日子。對(duì)我來說，今天簡直是噩夢(mèng)的開始———

　　首先，我打碎了教師里的花瓶，在揀碎片的時(shí)候又把一個(gè)同學(xué)的鉛筆盒給撞到了地上——壞了。盡管我不停的道歉，但那個(gè)同學(xué)還是不依不饒的讓我賠償他一個(gè)新的鉛筆盒。

　　其次，今天小測驗(yàn)我也考砸了。語文95；數(shù)學(xué)83；英語90。要我狀態(tài)好的時(shí)候，能三門全部95以上，不包含95的！可是今天。。。唉，只能自認(rèn)倒霉了。

　　最后，放學(xué)時(shí)，老師把我叫到辦公室，問我的“關(guān)于全球氣候變暖的研究報(bào)告”寫的怎么樣了。我一驚，在心里暗暗叫道“這事我早就忘了，這怎么辦吶！”我急的手心都出汗了，那個(gè)老師還在對(duì)著我微笑，雖然什么都沒說，但那笑里藏刀的表情，分明就是在挑釁：“哼哼，怎么樣？沒寫吧，明天就是截止日期了，看你怎么辦！”你們不知道，我這人只要一緊張，大腦就立刻空白一片，什么都想不出來了。所以，我只好對(duì)老師撒了個(gè)謊，馬上逃似的離開了辦公室。

　　“呼，終于擺脫那該死的老師了，我今天怎么這么倒霉啊！！”我郁悶的眼淚都快流出來了。

　　“咦，那個(gè)金色頭發(fā)的男生是誰？新來的嗎？”我喃喃道。不是我吹，我們五、六年級(jí)基部沒有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人。要知道，本小姐的交往能力可是超強(qiáng)的。

　　我走過去，拍拍他的肩膀。

　　“喂，你是新來的嗎？學(xué)校已經(jīng)放學(xué)了，你在這里干什么？”我問那個(gè)金發(fā)男孩。

　　他好像是被我嚇了一跳，猛的回過頭來。哇噻，好帥哦！

　　“你好，”他的聲音好溫柔，是那種能讓女孩子臣服的溫柔。“我是轉(zhuǎn)來的新學(xué)生。我叫唯爾利。”

　　“你。。。你好。。。”他身上耀眼的光芒簡直讓人無法睜開眼睛。“我叫葉雪琪，以。。。以后我們就是朋友了。。。多。。。多多關(guān)照。。。”

　　“恩，葉雪琪，我以后叫你雪琪——可以么？”唯爾利的樣子簡直帥呆了，我快要暈倒了……

　　“當(dāng)然可以。那。。。我怎么稱呼你呢？”

　　他想了一會(huì)兒，對(duì)我說，“叫我里咖吧，我其實(shí)有英國血統(tǒng)的，我爺爺是英國人。”

　　“恩，好可愛的名字哦。”我微笑地著看著他“那，我要回去了，明天見，里咖。”

　　就在我起身離開的時(shí)候，里咖又叫住我。