五年級優(yōu)秀作文（通用30篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇1

　　感動是沁人心脾的甘泉，是熏人欲醉的暖風(fēng)，更是一種瞬間流露出來的情感，是記憶中最溫暖的一角，有時候，感動并不需要很大的事情僅僅需要一個動作。在我的童年中發(fā)生過不少讓我感動的.事，其中讓我印象最深刻的就是這件事。我小時候是個貪玩的孩子，只要完成作業(yè)后的第一件事就是找朋友出去玩耍，或者說就是很討厭一個人呆在家里。

　　那一天，我正要去好朋友家里玩，剛把門鎖上，弟弟正好出去玩耍回來。這個時候回來真讓我感到措手不及啊！“姐姐你要去哪里”，“我要去朋友家玩”，“我想跟你一起去，好嗎”，“現(xiàn)在嗎？”，“不行”“要不你再去朋友家玩吧或者你在這里等姐姐回來，要是能做到我就下次陪你出去玩，好不好”弟弟高興的答應(yīng)了。就在這時，我故意不將門打開想讓他繼續(xù)去朋友家玩。不知過了多久，天漸漸黑了，我步行在回家的小道上。

　　走到門口，看見弟弟沒精打彩地坐在門口，這讓我感到非常愧疚，我居然貪玩到忘了弟弟還坐在門口等我回家。“姐姐你回來了”，看著弟弟那純真的眼睛中還透露著對我的信任，既讓我感到愧疚，也讓我感到感動。其實感動并不需要很大的舉動，有時只需要一個眼神。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇2

　　俗話說的好“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這是我國偉大的思想家孔子說的。是呀，自己遠在四方的親朋好友來了，誰能不高興呢？

　　朋友無論在你無聊時，還是孤獨時；無論是困難時，還是傷心時，他都會給予你最大的幫助和鼓勵。在你無聊時，朋友是個開心果，讓你開心倍增；在你孤獨時朋友是你忠誠的伴侶，陪你走過孤單歲月；在你困難時朋友是你的援助者，幫助你擺脫困境；傷心的時候朋友是你最大的安慰者，會讓你喜笑顏開……朋友，這個不是親人又勝似親人的伙伴，真是人生必不可少的伴侶。

　　還記得俞伯牙和鐘子期的故事嗎？在鐘子期去世之后，俞伯牙萬分悲痛不惜將自己至愛的琴砸成了兩半，發(fā)誓以后再不彈琴了。你想想這是一種多么偉大而忠誠的友誼啊！我和朋友鄧文斌的友誼也很深厚。記得有一次，我玩槍時一不小心打中了他的眼睛，當(dāng)時，我以為自己死定了，我趕緊給他道歉，沒想到他卻說沒什么大不了的`。過幾天就會好了。因此，我們的友誼更加深厚了！

　　在生命成長的軌跡中，朋友是我們一生的財富。所以一定要珍惜你身邊的朋友。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇3

　　離開那天，下了很大的雨。天空懶懶地抖出淡淡的藍色氣息。心，開始平靜。

　　最后還是吵了起來，在去黃山的前一天，實在是忍受不了她的嘮叨，不就是去黃山嗎?不就是離開三天嗎?大包小包，收拾的像搬家，吃苦的人，要拎著它們的人是我!

　　車行駛在路上，兩邊是長滿蔥郁挺拔的樹的小山，已經(jīng)行駛了四個多小時，脊背有些酸痛。看著窗外的陽光，毫不遲疑拉上了窗簾。

　　“對不起，可以麻煩把窗簾拉開嗎?我的奶奶喜歡曬太陽。”后座突然響起一個聲音，我往后看了看，那個男生的奶奶躺在座椅上，睡著了，猶豫了一會兒，還是拉開了窗簾。不知為什么，想起了媽媽，如果我這樣對她，她又會怎樣呢……

　　下了車已是中午十一點，天灰蒙蒙的一片，低低地朝我壓過來，雖是夏天，風(fēng)吹來，卻如針一般刺在臉上。導(dǎo)游似是安撫我們，他說黃山的天氣一向就是這樣，今天已經(jīng)要慶幸了，竟沒有下雨，雖是這樣說，心還是覺得有種揮之不去的壓抑，有些煩躁，腦中始終浮現(xiàn)早上與媽媽的爭吵，無力地嘆了口氣，自己也不知原因。

　　在旅館住下之后，與朋友一起出去逛了圈，沉悶的天氣讓我很快就沒了興趣，回旅館途中又見到了那個男生，扶著他的奶奶，慢慢走著頭還低下來聽奶奶說著什么，時不時還插上幾句，一切的一切都刺中了的神經(jīng)末梢，臉上火辣辣的，像被人羞辱一番，這不就是羞恥嗎?我低低地朝自己說著，趕緊走，向著旅館，狼狽而愧疚，對自己的埋怨，對媽媽的愧疚，心慌慌的，開始想她。

　　我掏出手機，猶豫了很久，該說什么呢，該怎么說呢?撓撓頭，不管了，打了再說。媽媽有些驚喜，大概是未想到我會主動打電話，心中突然有些痛。想想我以前對媽媽擺出的`皇帝架子，心里后悔得很。

　　媽媽說了很多，譬如多吃點兒啊，多穿些衣服之類的，我沒有厭煩，乖乖聽著，她似是有些察覺自己又說多了，想起上次的爭吵，話突然就止住了，我的心猛的一緊，隨即笑著說：“媽媽，你可別停啊，你的嘮叨可是我生命中的氧氣，我可正缺氧著呢!”媽媽的笑聲通過電話傳到了耳中，心情突然愉悅起來。沒有開玩笑，媽媽，你是我的氧氣。

　　這是一個夏天，飄著細雨，我站在雨中，享受著這份洗禮，舒服極了。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇4

　　我的家是一個平凡的家，是一個普通的家，它的成分很簡單，但卻是不可缺少的，由：爸爸、媽媽、弟弟和我組成，還有一樣就是——愛。

　　這些成分是每個家庭必不可少的`，在我的家里得到了最淋漓盡致的體現(xiàn)，我們在相處的過程中有苦、有辣、有酸、有甜，但最多的是愛。爸爸愛媽媽，爸爸媽媽愛我和弟弟，當(dāng)然，我和弟弟也愛著他們 。我們有吵架的時候、有鬧別扭的時候，但是我認為每一次吵架是為了讓我們的愛更堅固，每一次鬧別扭是為了讓我們的幸福像抹了萬年牢澆水一樣經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。比如像現(xiàn)在，爸爸才剛和媽媽吵完 沒幾天，就變得膠如似漆，像是誰也分不開他們似的，每次我和弟弟看見，全身的雞皮疙瘩都開始排排站了。但是呢，我們還是懂得非禮勿視的。我和弟弟也是三天一小吵，五天一大吵。每天是戰(zhàn)火不 斷，不是我這個做姐姐的不讓著他，只是我玩什么東西，他就要玩什么，這能怪我嗎？搞得現(xiàn)在大人們一逮著空就會說，看看小胖（我弟弟的小名）多疼他姐姐，銀鶴什么時候都不會向著他。哼！就會 看我的缺點，看不見他兒子的。再說說我家新加入的成員，珍珠和奶茶（就是兩只小白鼠）就差登上我家戶口本了，它們也是整天打架，都爭著去玩我新給它們買的健身器材。

　　是不是覺得很奇怪，題目明明是我愛我家，但是我卻寫了我家發(fā)生的戰(zhàn)事。這是因為我們的吵架都是源于愛，我們每天都會吵架，看來我們家的愛真是取之不盡用之不完啊！

　　五年級優(yōu)秀作文 篇5

　　一個夜晚，十分的安靜只聽見水流動的聲音。可是小敏家卻并不安寧。走近一看原來是幾個文具在討論誰更有用！我們一起去看看吧。

　　引發(fā)這場爭論的是鉛筆，鉛筆說“肯定是我的用處最大，如果沒有我，小朋友就沒有辦法寫字，沒有我，他們怎能畫出好看的畫呢？”

　　橡皮可不干了，說：“如果你沒有我你寫錯字就不能更改了，更不用說畫出美麗的圖畫了！所以我比你有用！”

　　這時尺子生氣了，他說：“胡說！我的用處才最大呢！沒有我，小朋友沒辦法畫出筆直的線，沒辦法測量物品的尺寸，沒辦法畫出各種角度的角。所以我覺得我的用處最大。”

　　它們的對話把各種顏色的'水筆惹怒了，他們兄弟幾個可是集體出戰(zhàn)。紅筆說：“鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮改的錯不都用我來判嗎？”其它顏色的水筆異口同聲地說：“你們畫的畫不是需要我們來增添色彩嗎？如果沒有我們圖畫將是一片灰暗”

　　正在它們爭論不休時，由于聲音太大吵醒了正在睡覺的小敏。小敏他聽了每個文具的訴說，便立刻笑著對文具說：“你們都有自己的長處，只有你們團結(jié)一心才能讓自己的長處發(fā)揮到最大，少一個都不行！”

　　文具都了解小敏的良苦用心，于是它們團結(jié)一心，使小敏本子上的100分越來越多越來越多……

　　五年級優(yōu)秀作文 篇6

　　那天，心情格外愉悅，看看周遭的事物，也覺得特別美，突如其來的驚喜，使往常枯燥乏味的學(xué)校生活有趣許多，也使我的心溫暖起來。

　　還是跟往常一樣，早上到學(xué)校后，就開始做打掃工作，但是常有同學(xué)一群群的在交頭街耳，而我一過去就馬上停止，而且都露出詭異的笑容，令人不寒而栗。奇怪的事發(fā)生了，一整個下午，竟然都沒有人肯和我講話，連老師也對我不理不睬。頓時我很想拍桌子問全班，到底有什么事瞞著我？但還是忍了下來。全班都以異樣 的眼光看著我，好像在說：“你是我們班的嗎？”那種感覺很不好。

　　午睡鐘聲響起，班長把我叫到臺上，并將我的眼睛遮起來，對臺下比了手勢，大家齊聲大喊：“生日快樂！”，我的'心里卻充滿疑惑，今天不是我生日呀！而且全班都送上一份禮物，我看了更是一頭霧水。有一個聲音從后面?zhèn)鱽恚�以宏亮的聲音說，恭喜你！原來是班主任，害我嚇一跳，他接著說：“聽說你鋼琴比賽第一名， 全班都以你為榮！”班長搶說：“是呀！如果同學(xué)直接說，恭喜你比賽得名，那多無趣呀！所以，我們才以“意外的生日”來為你慶祝！”我非常感動，卻說不出話來，我的謝意都含在淚水中！

　　放學(xué)時，抬頭望天空，是一大片橙色云海，內(nèi)心除了感動外，還有溫馨的感覺。雖然被排擠的感覺很不好受，但是，同學(xué)的熱情與關(guān)懷深深的打動我的心。原來學(xué)校生活不再是那么枯燥乏味；老師不再是那么古板嚴肅；同學(xué)不再是那么冷酷無情。只要多一點熱情，世界將會更美！

　　五年級優(yōu)秀作文 篇7

　　我搬新家了。百無聊賴地看著園丁給花草澆水，情不自禁地想起原來的小伙伴們。

　　我和王瑩、曉潔從小就是好朋友。

　　忘不了我們在小區(qū)后院的水池邊吹泡泡。我們的工具不是吸管也不是鐵圈，而是自己的手。當(dāng)我用手……創(chuàng)造出第一張泡泡網(wǎng)和第一個泡泡時，她們眼里流露出了驚奇和贊賞。我們分了工，一個人吹泡泡，兩個人做泡泡網(wǎng)。不一會兒，十幾張泡泡網(wǎng)和十幾個大泡泡升上了天空。我們看著它們越飄越遠，開心極了。

　　忘不了我們在草坪里拔了小草編一張小小的草席。編著編著還編出一首兒歌來，“編編編，編草席，我把草席給螞蟻，螞蟻當(dāng)作跑步機；我把草席給小鳥，小鳥帶它飛窩里。……”

　　忘不了我們用胖乎乎的小手篩選膠泥，再把膠泥揉搓到一起，為小鳥做成小房子，還鋪上軟軟的草席。看看，我們多有創(chuàng)意。

　　可是，她們現(xiàn)在在哪里啊？

　　突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在視線里，馬尾辮、綠色的卡通上衣和牛仔褲，緊接著便聽到一聲怒吼：“藝潔，你再搗亂！”這聲音是那樣清脆而熟悉。我定眼一看，真的是她——我朝思暮想的'好朋友王瑩，我真不敢相信自己的眼睛啊！怎么會在這兒遇到她？我來不及多想，輕輕地走到她背后，“啪”地拍了她一下，她打了一個機靈，眼睛睜得很圓，嘴巴張得老大，滿臉困惑中寫滿了驚喜：“你怎么會在這兒！”

　　“我家住在2號樓。”并用手指了指。

　　她手舞足蹈地說：“啊，太巧了，我住在3號樓！”

　　“耶！咱們竟然都搬到清華園來了。要是曉潔也住這兒就好了。”

　　“Hello！兔子們（同志們）！”

　　誰敢叫本小姐兔子，我扁她。哎——？不對，這聲音怎么那么耳熟啊，好像是曉潔？我猛地一回頭，差點讓“哈雷彗星”再一次撞“地球”（兩顆腦袋碰在一起）。揉揉眼，不錯，就是她。想曹操曹操到。在她的眼里不光是困惑，還有無限的驚訝。“你們該不會也住在這兒吧？”我倆哈哈大笑起來。“我住2號樓，她住3號樓，你住幾號樓？”“8號！”她興奮地回答。我們激動得擁抱在一起。

　　分別后，想著以后再也不容易見面了，心里好難過。沒想到爸爸媽媽們沒有商量，竟然不約而同地把小家都搬到了清華園。這份驚喜，真是沒有想到啊！

　　五年級優(yōu)秀作文 篇8

　　每當(dāng)我看見媽媽給我做我最愛吃的可樂雞翅，我就想起了小時候沒有門牙的情景。

　　門牙下崗前

　　那天中午，我剛推開門，就聞到了可樂雞翅的味道。那可是我的最愛！當(dāng)時，我也餓極了，就不論三七二十一，抓起一個最大的雞翅，聞一聞，香極了。就大大的咬了一口，只聽見“咔嚓”一聲，糟糕，我門牙是不是掉了！我用手摸一摸，還好，門牙還在，只是它已經(jīng)搖搖晃晃了，被大雞翅硬松了。自從門牙松了，別提有多不方便了！有好吃的東西我也不敢肆無忌憚的亂咬，就連走路都要小心地看路，生怕摔跤，門牙被嗑下來。

　　門牙正式下崗

　　松動的門牙讓我很不爽，我想這顆臭門牙要不早點“下崗”，要不就好好繼續(xù)好好工作，不能老這樣折磨我啊！我就拿了一個最硬的.雪梨，使勁地咬了一大口。我一看，雪梨上沒有血印，又摸了摸牙齒，臭門牙還是沒有掉，但好像又松動了很多。我想：“今天算你走運！總有一天我要讓你下崗”隔了幾天，媽媽買了胡豆回來，我想這下好了，我用胡豆磨這顆臭門牙吧，我就咬啊咬啊，咬了好多胡豆，可是臭門牙還是堅持在崗位上，哎呀，這家伙太頑固了，賴到這兒不肯走了！晚上睡覺時，媽媽笑瞇瞇地對我說“寶貝，讓我看看你的臭門牙，它怎么這么賴皮哦”我把嘴巴張得大大的，媽媽說“是不是這顆啊？”話音剛落，我就感覺到牙根一痛，“哎呀”門牙已經(jīng)被媽媽一下子就推倒了！大門牙掉了！它終于下崗了！那時，我可高興了！

　　門牙下崗后

　　門牙下崗時，我可高興了，后來，我喝湯的時候，湯總是從大門牙里流出來，麻煩得很！我就用雙門膠想把牙齒粘好，可惜沒有勝利！我就只得露著一個黑黑的，空空的門洞，可丑了，大人們還老笑我。哎呀，沒有想到，門牙不掉，我不高興，門牙掉了，我也高興不起來。我可真恨這顆大牙齒，要是小朋友們都不掉門牙那多好啊！

　　五年級優(yōu)秀作文 篇9

　　國家四A級景區(qū)-庫爾德寧風(fēng)景區(qū)在鞏留縣莫平爾鄉(xiāng)，那里山青水秀、風(fēng)景怡人，我也曾在家人的陪同下在這里游玩過，那里的山、那里的水給我留下了很深刻的影像，今年暑假，我有幸參加了由教育局組織的一次夏令營活動：到庫爾德寧體驗家鄉(xiāng)美、感悟家鄉(xiāng)好活動。

　　在去營地的路上，帶隊老師向我們這些隊員們介紹了此次夏令營活動的日程安排，當(dāng)聽到“五天軍訓(xùn)”和“十二公里徒步”這幾個字眼時，我心中的那些新奇感連同庫爾德寧山青水秀的影像瞬間消失了，繼爾陷入了深深的糾結(jié)和擔(dān)心中：我一個女孩子能夠堅持下來嗎?這一路上這個問題在我心中像一個大石頭一樣壓得我有點喘不過氣來。

　　第二天一大早，夏令營活動的重頭戲：十二公里的徒步就上演了，同學(xué)們歡快地邁出了夏令營活動的第一步，在你追我趕中，歡快的笑聲伴隨著向山里前進的每一步，走在前頭的同學(xué)時而到山澗邊嘻戲泉水，時而到小山坡上采摘幾朵不知名的山花，還有幾個同學(xué)在路上競走，引得后面的同學(xué)一陣大笑。不知不覺中，我們的路程已過半，大家行走的速度明顯慢了下來，牢騷聲已代替了先前的那些笑聲，而此時的我和同學(xué)們一樣，已經(jīng)完全承受不了了，腳開始痛了起來，灌了鉛的腿每動一下都是一次磨難，和我同行的`宋雅琴同學(xué)卻是一聲不啃地拉著我前進，讓我再堅持走幾步，鼓勵我說走幾步就會離終點近幾步，我對她的鼓勵從開始的配合，再到了報怨，最后變成了無聲的反抗，就在我要真正地放棄徒步時，宋雅琴指著前方隱約可見的營地說我們勝利了!我們真的勝利了!我們堅持到了終點!

　　在營地宿舍里，宋雅琴向我借創(chuàng)可貼，說是腳上有幾個血泡，我驚異地看著她的腳，她的腳在去的路上時已經(jīng)是那樣了，可她卻……，我被她的堅強完全征服了，而她表現(xiàn)出來的那種剛毅卻讓我震撼，她輕描淡寫地說著事情的經(jīng)過，我在那里呆呆地看著她治療傷口，慢慢地我的內(nèi)心也變得強大了起來。

　　這次十二公里徒步活動，考驗我們的不僅僅是耐力，還有面對困難時戰(zhàn)勝困難的決心，我想在以后的學(xué)習(xí)和生活中我們還會遇到更多的十二公里，邁出關(guān)鍵的那幾步，就會離勝利更近幾步。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇10

　　“門票這么貴，還是算了吧。”

　　“可是，媽媽，我想看！我還沒看過樹呢！”

　　一個小男孩拉著媽媽的手來到售票處，一個顯眼的“一萬”面無表情地被貼在售票臺的玻璃上，有如一臺攝像機，居高臨下地審

　　視著來這里的一切——包括這些來排隊的人。

　　隊伍排成了長龍，所有客人付了一萬，來這里只是看一棵……樹。

　　誰不懂的物以稀為貴的道理啊！所有客人都以驚奇的目光打量著這棵樹，對這樹垂涎三尺，有的甚至想買下來。那些人紛紛拿出相機為這顆樹——并且是世界上僅有的、不算太好的樹拍照——雖然不算太好，但這是世界上僅存的。那些拍到的人歡呼不已，瘋子般在樹旁邊繞著圈。那些好不容易到自己參觀的時候的`人，把樹給圍了個水泄不通，真有點不敢想象，要不是樹的周圍圍了一層?xùn)艡冢�不然會怎么樣�?/p>

　　這棵樹的主人得意地看著隊伍。但過了幾秒，他的笑凝在臉上，僵硬地抬頭，看著遠處的天空。

　　遠處，是什么？現(xiàn)在的人來想，無非是一片藍色的天空，飄著幾多白云，但不是！是一片灰蒙蒙的天，灰得有點讓人懷疑是不是世界上的白色是不是都被它拿走了；灰得連云朵也懶得出來了。一大堆煙囪中飄出一片灰色的煙霧，緩緩飄上天空。近處無數(shù)幢的高樓里，好像少了點什么……

　　也許以后，這棵樹也會倒的吧……

　　“媽媽，樹是什么樣子？”

　　五年級優(yōu)秀作文 篇11

　　在一個夜深人靜的夜晚，滿天閃亮的星星和可愛的月亮伴隨著我一起進入了夢想，在夢里，我跟隨著一個小火苗，進入了時空隧道，穿越到了20年后——2039年的家鄉(xiāng)。

　　哇，20年后的.家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，我仿佛來到了另一個世界，身邊的一切都變得不一樣了。你看，這條小溪，原本是一條臭水溝，如今變得清澈見底了；你再看，以前在這兒的枯樹林，如今變成了綠樹成蔭，鮮花盛開的小樹林了。我的家鄉(xiāng)，變得太美了。

　　我沿著路一直往前走，發(fā)現(xiàn)路上的行人怎么穿得怪怪的？一打聽，才知道，原來，人們身上穿的這種衣服叫納米科技服，據(jù)說這種衣服不僅冬暖夏涼，還可以預(yù)防疾病呢。

　　回到家，我敲了敲門，突然，一臺可以隱身的機器人出現(xiàn)在我面前，我大吃一驚，那臺機器人說：“我是你家的守門機器人，歡迎主人回家”，說完，它打開門就消失了。

　　進門后，另一臺機器人出來迎接我，它有一雙大大的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一個圓乎乎的身體，兩只什么都會做的小手，它說：“我叫小愛，是你家的管家機器人，小主人有任何需求都可以對我說”，說完，它便帶著我來到了車庫，參觀我的無人駕駛汽車，小愛對我說，“小主人只要想去哪，都可以和這輛無人駕駛汽車說，它都能將你安全送達目的地”。

　　20年后的家鄉(xiāng)的一切都出乎我的意料，令我深深地愛上了它，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)將來把家鄉(xiāng)建設(shè)得更加美好。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇12

　　在我這_年來的記憶河流里，有無數(shù)的風(fēng)光，在這里有許多只漂亮的魚，高大的山，清澈的河水。但有一座最高大，最雄偉的大山卻一直立在我記憶的最頂端。這座山就是為救落水者犧牲的年輕軍人—————孟祥斌。

　　在_年的那一天，他用自己的生命換來了另一人的生命。她獲救了，但是孟祥斌卻永遠的沉睡。那一幕全中國人永遠牢記心間。那天，正當(dāng)孟祥斌和他的.妻子正走上一座橋上時，突然有人高升大喊：“有人跳水了！“孟祥斌聽到這聲音，就像聽了命令似的，縱身跳下水去救女子。當(dāng)時正式寒冬臘月，河水冰冷冰冷的，誰也不敢跳下這冰冷的河水，而孟祥斌卻跳下去了。是呀！風(fēng)蕭蕭，江水寒，壯士一去不復(fù)返。同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回了另外一個生命，自己卻沉睡于河流之中。孟祥斌這光榮的事跡在寒冬給了人們一個溫暖的啟示。有人說這個不值，有人卻說這值！不用管這值不值，孟祥斌的一生永遠都是輝煌的！雖然孟祥斌死了，但他像座高山一樣立在了人間。這感人的一幕永遠的印在我心間。啊！像孟祥斌這樣的人是多么高大！盡管孟祥斌死了，但是他的精神像一座山一樣令人尊敬！

　　這一幕我永遠忘不了。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇13

　　今天是星期日，我在家里玩手機。突然，一陣微風(fēng)刮到了我家，我被嚇得六神無主時，一個毛茸茸的東西捂住了我的嘴巴。“嗚嗚嗚，救命啊！”“別出聲，是我，孫悟空。”“呀！孫悟空！是真的呀！”那當(dāng)年大鬧天宮的孫悟空竟然出現(xiàn)在我的面前，真不敢相信。

　　“大圣，我去拿點水果招待您。”“好的，好的，快去快回啊。”過了一會兒，水果拿來了，我說：“大圣，這是banana，請享用。”“什么？布奶奶？”“大圣，咱先不管名字，這是很好吃的喲。大圣，你穿越時空一定很累吧！來休息一下，我們再聊吧！”說著我把大圣帶到我的席夢思床上，讓大圣休息去。

　　到了午餐的時候，我把大圣叫起來。我說：“大圣，過來洗手。”沒過一會兒，大圣就過來啦。“大圣請坐。”“大圣，今天吃土豆絲、西紅柿炒蛋，您還滿意不？”大圣點點頭，笑著說：“滿意，滿意。”

　　吃過午飯，大圣說要帶我去天上摘蟠桃。大圣一手抓著我的衣服，一個筋斗，我只見眼前一黑，咻的一下，我們就來到了天宮。首先映入眼簾的'是一座大宮殿，這座大宮殿居然是金子做成的，閃閃發(fā)光。在天宮里，我還見到了各路神仙，原先只出現(xiàn)在電視里的，今天居然見到了活的，真是大開眼界啊！大圣帶著我到了蟠桃園，這蟠桃又紅又大，比普通的桃子大好幾倍呢！正當(dāng)我美滋滋地啃蟠桃的時候，一個聲音響起，“起床了，起床了”。發(fā)現(xiàn)原來這一切都是夢境。

　　如果我真能和孫悟空過上一天該多好啊！

　　五年級優(yōu)秀作文 篇14

　　尤寨山位于濟南市平陰縣孝直鎮(zhèn)孔莊村的北面。那里風(fēng)景優(yōu)美，四季迷人，下面，我就給大家講一講尤寨山吧！

　　春天，桃花爭芳斗艷，粉紅粉的花瓣像抹了胭脂似的；蘋果花把自己打扮的漂亮極了；梨花穿著雪白的衣裳，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)飄動；杏花在那梳妝，一會兒抹抹這兒，一會兒摸摸那兒。

　　夏天，柳樹梳理著自己長長的發(fā)絲；楊樹橡樹一排排士兵，站在那守衛(wèi)著整個尤寨山；松樹的葉子是翠綠色的，像一根根尖尖的針，人們在樹下乘涼，舒服極了。

　　秋天，那里碩果累累，石榴裂開了嘴，露出了滿口晶瑩剔透的珍珠；蘋果紅彤彤的，壓彎了枝頭，像一盞盞小燈籠。核桃你擠我碰，爭著讓人們?nèi)フ�呢！那香味十里飄香，小朋友們垂涎三尺。

　　冬天，雪花紛紛揚揚的飄下來，落在地上，形成了白色的地毯，樹上堆積了一層厚厚的積雪，到處粉妝玉砌的`。到處一片潔白，只有小朋友的臉是紅彤彤的。螞蟻成群結(jié)隊的往洞里運食物，野兔不怕刺骨的寒風(fēng)出去找食物。

　　聽了我的介紹，你一定特別喜歡吧！心動不如行動，那就快到濟南的尤寨山游玩吧！那里肯定讓你流連忘返。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇15

　　六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演，令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)講完話，報幕員報的第一個節(jié)目就是我們的大合唱。那時，我心里又激動又興奮，心里總是砰、砰地跳個不停，那是我第一次上臺表演啊。正在這時候，音樂響起來了，我?guī)е�自然的微笑唱起來。歌聲讓我忘記了緊張，沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學(xué)都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時，我的歌聲更加嘹亮了。當(dāng)表演完時，臺下又掀起了一片掌聲，我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意啊！

　　接下來的節(jié)目是腰鼓舞。六個同學(xué)都穿著火紅的衣裳，就像一個個火紅的火球在臺上舞動。今天的'天氣真熱啊，我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來，為了給同學(xué)們帶來歡樂，他們付出了多么辛苦的代價啊！他們剛剛表演完，全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

　　我覺得最有意思的是三句半，看，那個小個子同學(xué)，別看他貌不驚人，可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學(xué)們捧腹大笑，給我們留下了深刻的印象。

　　精彩的節(jié)目一個又一個，歡樂的笑聲一陣比一陣高。

　　多么快樂的六一啊！

　　五年級優(yōu)秀作文 篇16

　　外公是個釀酒師傅，如今已經(jīng)70多歲了，風(fēng)霜早已染白了他的頭發(fā)，皺紋也已爬滿了額頭，腰桿不再挺拔，步履也漸漸蹣跚起來。早該安度晚年的他卻始終舍不得丟掉自己喜愛的釀酒手藝。

　　只要有人邀請，他就會高高興興地去幫人家釀酒。雖然干一些力氣活已力不從心，但他還是要堅持。這不，今天又要釀酒了，他把爸爸幫忙。

　　首先，他要把米蒸熟。在蒸米之前，需要早一天將米浸泡在缸中，第二天將米放入蒸桶中蒸。大約蒸二十分鐘就可以了。接著將米抬下，向蒸熟的米中澆兩桶冷水，再用流下的熱水反復(fù)澆3、4次。然后拌入一些酒藥，就可以倒入缸里了。最后在蒸熟的米正中間掏出一個洞，再用板子壓緊。就這樣，釀酒的一半工程就結(jié)束了。哦！對了，在缸的外層還需包上一層稻草，再蓋上蓋子，整個缸看起來還真像個稻草包。這樣做是為了保暖，熟米在這種環(huán)境下就可以順利發(fā)酵。

　　看著外公將這一套活干下來，見他額頭上已是汗津津的了。看著外公忙碌的身影，動作是那樣熟練，步履中是那樣的`輕快，真不敢相信他已是70多歲的人了！

　　過了一個星期，該出酒了。

　　看著香味濃烈的酒從桶內(nèi)汩汩地流出，我發(fā)現(xiàn)外公的嘴邊洋溢著滿足的微笑，他拿起勺子，接了一盅酒，放到嘴邊，嘖了兩下，然后那抹淺淺的笑漸漸擴散到了整個臉龐，看著那滿足的笑容，我的嘴角也慢慢地跟著上揚！

　　望著那清洌的酒，聞著那濃烈的香，我頓時覺得外公真了不起。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇17

　　一般飯店里都有掌勺的大廚，我家也有一位在做飯時得心應(yīng)手的特級廚師，這位特級廚師其實就是我的媽媽，她做的飯菜多種多樣，永遠都不會吃膩。

　　有一天，我放學(xué)回到家，就聞到了我最喜歡吃的飯菜的味道，沒錯，就是非常美味的紅燒肉蓋飯的味道。我急忙換下鞋子，跑到廚房一看，果然是色、香、味俱全的紅燒肉蓋飯。我手都沒顧得上洗，就拿起一雙筷子，坐在餐桌旁等待美食的到來。很快，特級廚師來了，手里端著我的美食——紅燒肉蓋飯。紅燒肉蓋飯是由白白的'米飯，配著薄皮嫩肉、色澤紅亮、味醇汁濃、酥爛而形不碎的紅燒肉組成的，真是令人垂涎三尺！我立即大口吃起來，不大一會兒就吃飽了。停了一會兒就開始午休，午休時我還夢見了媽媽做的“紅燒雞”、“蒸鱸魚”、“大雜燴”等，真讓人胃口大開啊！

　　還有一次，特級廚師特意做了滿滿一桌子的美味佳肴，有燒茄子，有紅燒肉，有酸辣土豆絲，還有蒸鱸魚……真是各具特色啊！我和爸爸，姐姐，還有特級廚師媽媽一起吃，也沒有“消滅”干凈，只好留著第二天吃了。第二天早上，我剛醒，還未起床，就聞到空氣中彌漫著包子的味道，起床一看，果真媽媽做了全家人都愛吃的非常美味的雪菜包子。我急忙去把爸爸和姐姐叫醒，一起吃早飯。我們?nèi)�人吃飽了，便都伸出了大拇指，用贊揚的語氣說了一聲“棒”！

　　瞧！這就是我家的特級廚師媽媽。雖然我現(xiàn)在還比較消瘦，但是我一定會被媽媽的美食喂成小胖子的。我愛我的特級廚師媽媽！

　　五年級優(yōu)秀作文 篇18

　　佛曉，人們都在睡夢中，而清潔工人卻已記起來工作了，到處可見他們的身影。街道上，他們一個個不辭勞苦地辛勤工作著，勇敢地對抗垃圾怪獸。樓道里，他們不怕張不怕累地努力干活……

　　一天，我和爸爸去買雪糕，清潔工人正在清掃著街道。中午的太陽使他們汗流浹背。可是，有一個小女孩蹦蹦跳跳地跑過，順手把香蕉皮扔在了地上。一位清潔工阿姨親切地把他叫住，問：“小妹妹，你為什么要亂扔垃圾呢?如果你多一份理解，把垃圾扔在垃圾桶里，那你心靈就會多一份踏實。”小女孩低著頭說：“阿姨，對不起，我以后不會這樣了。”那位阿姨微笑著點點頭，站了起來，繼續(xù)打掃衛(wèi)生。

　　還有一次，我和同班同學(xué)在廣場玩。我們看見了幾個男生走到垃圾桶前，把垃圾桶推倒，就笑嘻嘻地走開了。一位正在清掃垃圾的'阿姨急忙跑過來，扶起垃圾桶，正在往垃圾桶里撿垃圾。撿完后，她找到了那幾個小朋友，對他們進行了說服教育，還告訴他們的家長事情的經(jīng)過，并讓家長以后要嚴格教育孩子如何做人。看了這一幕，我對清潔工人很是敬佩。

　　清潔工人從來不會被人注意，因為他們不回去展現(xiàn)自己，也不會去刻意地去讓別人注意到自己，因為他們心中之間有一個信念，那就是讓每一個角落都變得干凈、整潔。他們做著我們看似平凡而又高尚的工作。如果沒有他們，那么我們的生活將會變得昏暗，沒有一絲色彩，他們是最美的人民英雄!作文大全

　　五年級優(yōu)秀作文 篇19

　　我最喜歡的動物是——金魚。

　　它有金黃色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，還有一張愛吐泡泡的小嘴，可愛極了。

　　每次做完作業(yè)或者空閑的時候，我喜歡看著魚兒在假山旁／水草間穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛開的花朵，偶爾“啪”的.一聲躍出水面又受驚似的鉆入水中不見了，只留下一片片的水波。偶爾又象和我捉迷藏似的時隱時現(xiàn)。好像在對我說：“請你和我們一起捉迷藏，好嗎？”我恨不得也變成它們中的一條…

　　每次當(dāng)拿起魚食喂它們吃的時候，它們總是爭先恐后地搶著吃，互不相讓，有趣極了。一次魚食喂完了，我好幾天沒東西喂它們吃，它們都無精打采地躲在水里游著。我看見了，好難過，馬上到新華都超市去買了一包魚食。回來后，我趕快打開魚食喂給魚兒們吃，它們看見我灑下去的魚食，飛快地游了過來。吃了之后它們個個精神飽滿、快活地游了起來，好像在對我說：“謝謝你喂我們吃飯！”

　　一天天，一年年，我想小金魚早已把我當(dāng)成它們的好朋友。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇20

　　今天我們班來了一位大人物，你猜她是誰？告訴你吧！她就是我們班上的袁老師，我們準(zhǔn)備了許多問題，列如老師你有多大？老師你喜歡什么顏色？可是老師都回答兩個字——秘密。我很納悶，難道她是秘密老師？真奇怪！

　　老師剪了一個可愛的西瓜頭，金黃金黃的前面還有劉海兒。鵝蛋臉上有一對水汪汪的大眼睛，還是雙眼皮呢！唯一不足的是帶了付眼鏡，我想老師可能電視看多了。彎彎的鼻子，像一個滑滑梯。她還有一張櫻桃小嘴，笑起來就露出整齊的牙齒。可是，老師的眉毛不見了，仔細看，哦！原來藏在劉海里。

　　老師有個特別的愛好——就是給同學(xué)們?nèi)⊥馓枴Ｋ�先給展俊杰取了一個“大力士”的外號，因為他喜歡吧同座位的同學(xué)抱起來。接著給吳思蕊取名“暴力女”因為她總是欺負旁邊的小男生。老師的愛好真奇怪！

　　老師對于調(diào)皮的小朋友會使出她的“必殺技”——第一招，叫“吃饅頭”。她把拳頭握緊塞進小朋友的嘴里；第二招，叫“吃冰棍”。就是她把冰冷的`手伸進小朋友的衣服里；第三招，叫“吃棉花糖”，老師會在小朋友臉上搓來搓去。而第四招，是“撓癢癢”，這一招是我最怕的。有了這四招看那些調(diào)皮的小伙伴還敢不敢再調(diào)皮了。

　　這個秘密老師長得雖然漂亮，但是上課可是會使必殺技，我以后要認真聽講，因為我可不想落入老師的“魔抓”。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇21

　　我的好朋友徐媛媛家養(yǎng)了一只小花貓。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對明亮的眼睛，長著一身赤褐色的毛，美麗極了。圓圓的頭上堅著一對三角形的耳朵，嘴的兩旁長著三根胡須，那四條不太粗的腳掌上長著鋒利的爪子。

　　小花貓非常機靈。有一次，我到徐媛媛家去玩，正好徐媛媛的媽媽給她煎了一條小魚，并囑咐她小心一點，別讓小貓看見了。她點了點頭，從媽媽手中拿過煎好的小魚向外屋走去。剛走幾步，就聽見小貓喵喵的`叫聲，她說：“小貓可能在外面。”她轉(zhuǎn)頭向屋里走去，把門關(guān)得緊緊的，又跑到窗前，把窗戶關(guān)得嚴嚴的，心想：小貓不會來了。就放心大膽地吃起魚來。沒吃幾口，面前好像站著什么東西，一看，原來是小貓。當(dāng)時，徐媛媛非常驚訝，小貓是從哪里來的呢?正在這時候，小貓已經(jīng)跑過來跳到徐媛媛的腿上，伸著爪子正要抓她手中的小魚。徐媛媛急了，連忙喊了一聲：“媽!”小貓聽見徐媛媛叫，馬上從她腿上跳下來，好像怕徐媛媛的媽媽似的。過了一會兒，小貓見徐媛媛的媽媽沒有來，又開始抓她的小魚。她不讓，把小魚舉得高高的。小貓用兩只爪子使勁抓徐媛媛的小魚，把她的手抓了幾道白櫻徐媛媛只好把小魚扔在地上，它馬上從徐媛媛腿上跳下來，跑到魚旁，對徐媛媛叫，好像在說：“你輸了。”說著，低頭吃起魚來。

　　我喜歡徐媛媛家的小貓!

　　五年級優(yōu)秀作文 篇22

　　上個星期五，我們學(xué)了第五單元，講的是“有趣的漢字”，老師讓我們自組一個六人組，小組可以查“諧音”、“漢字的由來和演變”、“字謎”，(只能選一項)，還要展示的。這是我們小組的信息：

　　小組名：有趣的漢字——諧音小組。

　　人員：齊昊、任曉靜、何應(yīng)澤、宋子濤、樊昊陽和我。

　　任務(wù)：任曉靜和樊昊陽找諧音笑話，宋子濤和齊昊找諧音故事，何應(yīng)澤和我找諧音歇后語。

　　星期天，我查了很多有趣的諧音歇后語：窮木匠開張——只有一句(鋸)，從河南到湖南——南(難)上加南(難)……這些歇后語很有意思，逗的`我哈哈大笑，最有意思的是：宋江的軍師——無用(吳用)，意思是宋江的軍師叫吳用，不過他不是真的“無用”!

　　今天下午，開始展示了，因為有11個小組，所以抓鬮，我們組是第一個，我的心像一條鯉魚在岸上，撲騰的厲害!上臺了，齊昊說了開場白，何應(yīng)澤說了諧音對聯(lián)，我說了諧音菜譜：年年過年都要吃魚，這樣叫“年年有余”，吃白菜叫“百菜”……任曉靜又說了諧音笑話，逗的大家都笑了。我們展示完別的小組也依次展示了自己收集的資料。其中，我最喜歡王乘龍的那個小組，他們每個人做了一個動作，讓大家猜，連起來是一句話——“老鼠愛大米”。

　　經(jīng)過這次展示，我知道了漢字的分類：1、象形字，2、會意字，3、形聲字，4、指事字。我知道了漢字的種類，有：甲骨文、金文、行書、草書、楷書……這次真是大長見識了!

　　五年級優(yōu)秀作文 篇23

　　你知道嗎?漢字也有很多知識。也許把幾個字調(diào)換一下，它的意思就完全改變了。不信，我舉個例子看看!

　　舉個常見的例子：有個人生病了，家屬帶他去看病，看了兩個醫(yī)生。第一個醫(yī)生說：“你這病不好治啊。”第二個醫(yī)生說：“你這病治不好。”其中，“不好治”雖然聽起來讓人恐懼，卻有一線希望，說明是可以治的;但“治不好”就沒有一點希望了，意思就是再費力氣治也永遠沒法痊愈。由此看來，只要把這三個字換換順序，意思就完全不同了。

　　還有沒有這樣的例子呢?當(dāng)然!“孫子”這個詞大家都熟悉吧?那把他們換一下，“子孫”就完全意思不同了。“孫子”是爺爺對孩子的兒子的稱謂，子孫有“祖祖輩輩”的意思。還有：“鉛筆”這個詞是一種筆的名稱，而反過來“筆鉛”卻是自動鉛筆需要裝的內(nèi)部零件。還有呢!“日歷”是一種記錄每一天的紙制品，而調(diào)調(diào)個兒“歷日”確是民用日;從子夜到子夜的時間。還有，“音響”是什么我就不說了，那反過來“響音”卻是響聲的`意思……太多太多的例子，我就不一一說了，但我可以肯定，這樣的趣詞還有很多很多。

　　如果你覺得不夠多，可以把你想到的發(fā)到給我的評論中，讓我們一起學(xué)習(xí)，會有新的發(fā)現(xiàn)，新的驚喜，新的心得哦!

　　五年級優(yōu)秀作文 篇24

　　生日的時候，爸爸給我買了一只小狗，它的皮膚是灰褐色的，眼睛像黑寶石一樣大的，一條細細的尾巴，我看見那么可愛的它，給它取了一個名字叫：“小灰”，小灰聽到了，心里很高興，就在我身上舔來舔去，真可愛。好像再說：“我有名字了，有名字了，謝謝小主人”。

　　一天中午，媽媽去賣鞋，我去上學(xué)，上學(xué)前我囑咐它：“你在家不要淘氣”小灰對我叫了一聲。仿佛在說“好”，我點了點頭，然后就去上學(xué)去了。中午的時候，媽媽還沒回來，只剩下小灰一個“人”在家。

　　小灰在家悶的無聊，看見媽媽房間的`門是開的，小灰馬上跑進媽媽房間，看見床上的蚊帳，就跳了上去抓住了蚊帳，突然間小灰沒抓住劃了一下，蚊帳裂了。小灰感覺不對勁，馬上跑的客廳，躲在沙發(fā)里。

　　晚上，我跟媽媽同時回來。我沒看到小灰，心里很著急，我把屋子翻邊，終于在沙發(fā)里找到它，剛找到它，媽媽走到房間，準(zhǔn)備把包放下，看見蚊帳的上面被劃了幾爪印，媽媽看出這是小灰爪印。

　　媽媽，火冒三丈，拿起棍子，跑到我那對我說：“小灰在哪!”我指著沙發(fā)里面，媽媽低下頭一看，看見了小灰那可憐巴巴眼睛，好像在說：“主人，我再也不敢了”。媽媽看見小灰那可憐巴巴的眼神，于心不忍啦。

　　媽媽然后把棍子丟掉，把小灰抱在懷里。

　　小灰在的這段時光里，總給我們帶來無限歡樂，我愛小灰。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇25

　　你們別看我，平常一下子就發(fā)表很多篇作文，但其實私底下，我還是花了很多的時間的。因為我有自己獨特的方法，所以才能在幾分鐘之內(nèi)，發(fā)表一篇作文，下面我就告訴你們我這個很好用的獨特的方法。

　　因為早上和下午我都要讀書，所以如果想發(fā)表作文，只能等到晚上放學(xué)回來；而媽媽也一樣，早上和下午都要工作，只有晚上才可以休息。這時候，我們休息的時間都一樣，所以，我想玩電腦的時候，媽媽可能也想看電視，而我也不可能不給媽媽看，所以只能不玩。那么，這時候，如果我想寫作文，那該怎么辦呢？

　　方法其實很簡單，就是把想寫的作文，先寫在手機的記事本上，然后等可以玩電腦的.時候，再記事本上的內(nèi)容，復(fù)制發(fā)送給我的好友，然后我再用電腦登陸，復(fù)制那一些內(nèi)容，就可以直接在作文庫上發(fā)表了。方法是不是很簡單呢？如果我們要說的話，你們是不是認為我的那個獨特方法，可能是把想寫的作文先寫到作業(yè)本上，然后再慢慢的打到電腦上呢？原本這個方法我也嘗試過，可是這個方法，比較消耗時間，所以我要想了這個更好的辦法。

　　我是不是很聰明呢？

　　五年級優(yōu)秀作文 篇26

　　叮鈴鈴上課了，我看了一下課程表，這節(jié)課是班會課，本以為只是評星和值周班長的演講，結(jié)果并不是自己想的那樣。

　　老師走了進來，（說的'）第一件事是記作業(yè)的本子不見了，并且讓我們找到那本本子，如果找不到，就讓罪魁禍?zhǔn)自S子玉和汪凌微抄一本。

　　接著開始評星，老師讓我們算出第二次評星總共有多少，并且評出進步最多的人和最多星的人。

　　當(dāng)我看到胡智森的時候，我想到了那天的事。那是一個下午，我們需要去看別人的作文，正當(dāng)老師說:時間到了，上位。時，老師一眼就看到后面有一張紙，并且問到:今天掃后面的值日生是誰？胡智森站了起來，走到那張紙旁，并說:這張紙是王俊豪的。說完后，老師說他還振振有詞，他卻一臉委屈，而王俊豪靜靜地坐在那里，直到老師走過，他才老老實實的（地）站在后面。

　　其實胡智森并不是第一次犯這種錯誤，但是從他罰掃的時候，我猜測:胡智森應(yīng)該不會再犯這種錯誤了。

　　叮鈴鈴放學(xué)了，我被打回了現(xiàn)實。

　　從這次班會中，我知道了:做一件事要盡力做到最好，而不是三番五次的犯錯。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇27

　　蝴蝶在天空中飛翔，小花在陽光下成長，而我，生活在天空和陽光下

　　我是魚兒，從海洋墜落在草叢中。

　　我是小溪，我的身體將流淌到每一個角落。

　　春天來了，我將把身體的一部分用來灌溉小花兒和小草兒，讓它們更美麗。

　　夏天來了，沒有一個小朋友不喜歡我，他們會來我這里游泳，玩耍，摸魚，抓蝦，每天早上還會有婦女在我這里洗衣服。

　　秋天來了，一片片金黃的落葉似蝴蝶般飛落在我頭上，腳下，就像大樹爺爺寫給大地媽媽的悄悄話。

　　冬天來臨了，冷落無情的冰霜把我封印在了那里，不讓我到處奔波，我看不到美麗的世界，看不見活潑、可愛的小朋友，只看見漫天飛舞的.雪花一片一片的地飛落下來。

　　我是小魚和小蝦的家。

　　我是漁夫最喜愛的的小河。

　　我是非洲人民的生命之源。

　　我在大地上自由的地奔騰，無憂無慮、自由自在，讓花草樹木更加茂盛。當(dāng)我孤獨的時候，那個巨大無比無朋的太陽溫暖了我的心，使我更加快活！

　　早晨，我聽著小鳥歌唱，我便婆娑起舞，我總是對光明心馳神往，我從不孤影自憐，也不孤芳自賞。而這些哲理，人類尚未完全領(lǐng)悟。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇28

　　五年級的暑假生活雖早已過去，但那天發(fā)生的事，我卻歷歷在目。

　　那天下午我都是一個人出去玩走，他走著忽然看見前面有一個藍色的東西，我走近一看，原來是個錢包！我撿起來打開錢包，里面竟然裝著許多百元大鈔，還有很多證件。這下我可慌了，我在原地走來走去，想著解決的辦法。但人也是有欲望的，我這幾天正想買一輛自行車，可是作為一名少先隊員，我應(yīng)該把錢包還給失主，經(jīng)過一番思想斗爭后，我還是決定把錢包還給失主。一個小時過去了，卻還不見失主的蹤影。終于，一個阿姨滿頭大汗、一臉焦急地跑了過來，滿大街尋找著什么。他看到我在這里，便著急地跑過來問我：小妹妹，你在這附近看到過一個錢包嗎？我有些放心不下，說：是什么顏色的？阿姨立刻回答：藍色的！我于是放心地把錢包拿了出來：是這個嗎？阿姨激動地說：是這個，就是這個！那您數(shù)數(shù)里邊的錢少了沒有吧。阿姨的'手顫抖著數(shù)了錢：沒有少，真是太謝謝你了，你真是一個好孩子！我的臉紅紅的，說：沒事的。匆匆和阿姨道別后，就跑回了家。

　　助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。就像一句公益廣告：助人為樂，樂在其中。助人為樂的感覺真好！

　　五年級優(yōu)秀作文 篇29

　　從前，有一個家庭，有三個孩子，但是家里太窮了，養(yǎng)不起他們。

　　有一天，一個仙女來到他家門口說，我可以幫你養(yǎng)個孩子！這個男人非常高興，他給了她一個小女兒。

　　最小的女兒來到天堂，在那里很開心。有一天，仙女要出差，她給小女兒13把打開天堂之門的鑰匙，對他說:你可以打開前12扇門，但永遠不能打開最后一扇門！說完，仙女就走了。

　　仙女走后，小女孩打開了12扇門，里面的風(fēng)景太美了！就剩下這些了。里面有什么？小女孩想知道。

　　有一天，小女孩打開門，所有的金光都出現(xiàn)了！小女兒的一根手指被染成了金黃色。

　　仙女回來后，他問小女兒:“你打開那扇門了嗎？”小女兒回答:沒有！沒有！小女孩回答。仙女說:“你撒謊，你會被趕出天堂的.！”！

　　第二天，小女兒被趕出了天堂。小女兒來到沼澤，一個國王找到了她，對她說，你愿意和我一起回宮嗎？小女孩點點頭。于是小女孩跟著國王回到了宮殿。不久，小女兒嫁給了國王的兒子，小女兒生了一個孩子。

　　五年級優(yōu)秀作文 篇30

　　“拔蘿卜，拔蘿卜，拔蘿卜。”這首兒歌一定要大家一起唱。那么你明白這首兒歌的含義嗎？沒錯，就是團結(jié)的力量！

　　在學(xué)校，我親愛的五班和七班的學(xué)生互相幫助，互相學(xué)習(xí)。我們相愛，一起打掃教室。和諧的畫面。偶爾也有一些缺點。它們是什么？個別學(xué)生愛打架，不僅影響了自己的形象，耽誤了學(xué)習(xí)，也失去了班級的形象。打架的同學(xué)，專心學(xué)習(xí)？我們一起努力，給57班一個更美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

　　我們知道一個故事:一群螞蟻住在一片草地上。突然有一天，一個游客不小心把草點著了。熊熊大火將吞噬這些可憐的螞蟻。沒想到，這些螞蟻全都抓在一起，形成一個黑色的.球體，以最快的速度滾動著，只聽到“噼里啪啦”的聲音。幾秒鐘后，“黑球”滾出了火海。你說，如果只有一只螞蟻，你能逃出火海嗎？所以，團結(jié)就是力量，只要人團結(jié)起來，就可以走得太遠。

　　沒有團結(jié)，就沒有好的班集體；沒有團結(jié)，就沒有好朋友；沒有團結(jié)，打架的人經(jīng)常出現(xiàn)。團結(jié)就是力量，所以同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來！

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