【必備】五年級童年作文30篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的【必備】五年級童年作文，歡迎大家分享。
五年級童年作文 1
童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就像整天嘻鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。而我的童年卻是充滿書香的。
你還別說我小時候怎么可能看這么多的書。如果不信，你可以到我家來看一看，光光是名著就塞滿了兩行書柜格。
我特別喜歡我的書，白天看，晚上看。下課看，放學看。暑假看，寒假看。這時，書便成為了我生命里不可缺少的一部分。
有一次，我到爺爺奶奶家過夜，所有東西都帶齊了，就是書沒帶，到了爺爺奶奶家都急地跳腳了，可是就是沒辦法。晚上，我目光迷離地坐在床上，眼睛時不時左右看一看有沒有書。突然奶奶走了過來，手里拿了一本《小學生時代》，說是我上次不小心落下來的。我一看到《小學生時代》，兩眼發光，一把拿了過來，邊拿邊說：“謝謝奶奶！”這一晚，我不再孤單。
書，我每天晚上都會稍稍看上一小時，才可以安安穩穩地睡覺。即使在夢里，我也會默默回味那一小時所看的書。
書，我又愛又恨。愛的.是它讓我長知識，讓我快樂。恨的是它讓我晚上不知不覺一看就是看到10點，第2天起不來。古人說：讀書破萬卷，下筆如有神。由于我讀的書很多，所以我的作文寫的好，語言表達能力也不錯。
“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”——把書比作是燈塔，書是方向性的。讀書可以讓我學到豐富的知識，可以讓我們開闊眼界，還可以使我進步。書，我喜歡你的好，愛你的壞！我愛書！
五年級童年作文 2
溪邊，狗尾草隨風蕩搖；墻下，那一堆堆白楊杉木；記憶中，那顆回憶童年的心……
隨著時間的推逝，慢慢的，悄悄的，童年時那些美好無知的記憶消磨著，有的僥幸留下，有的'頭也不回地走了，忘了。
天空中飄回著一絲絲小雨，淋在我的發絲和眉上，回憶著童年。
烈日當空，年幼無知的我獨自一人在家中玩著洋娃娃。“呯呯呯……”耳邊傳來了一陣敲門聲，我“撲哧撲哧”地跑到門邊打開了門。是誰呢？哈！老媽回來了，瞧！她的手里是一大袋零食喲，還有一只小烏龜！我高興得一蹦三尺高，一手接過零食，一手接著小烏龜，趴在地上逗弄起小龜來。
“哎，他會不會餓啦！這么無精打采。”我想著：不如，給它吃點香腸好了！我跑到廚房，踮起腳，眼疾手快拿了一根香腸，跑到小龜面前，“叭嘰叭嘰”我先咬了幾口。好吃好吃！小龜肯定會喜歡，我把香腸放在小龜面前，原以為它會大飽口福，可是卻出其不意，只見他湊上去聞了聞扭頭就走。嗯？不會吧，是不是它口喉有問題啊？嗯！肯定是，我要看一看！
我向老媽要了鑷子、牙簽、棉花、水……，準備先給小龜來個“洗胃”我先用鑷子夾濕棉花把小龜的嘴擦了擦，然后把牙簽插進了他的嘴巴。
結果，出了意外，小龜被我活活折騰死了！哎……
童年！童年！童年是收藏美好記憶的儲存罐，童年是我們最美好的年華，讓我們留下最美好的記憶吧！
五年級童年作文 3
童年是人一生中最快樂的時光，是很多有趣事情的發源地，我的童年就有一件趣事令我至今難忘。
那是一個炎熱的'夏天，爺爺在院子里喝酒，我問：“爺爺，酒是什么味道呢？”爺爺笑瞇瞇的說：“酒是神仙喝的水，那味道真是好喝極了！”然后爺爺去了廚房切了一盤子糖拌西紅柿，我看酒杯里有一些酒，就拿起酒杯喝了下去。酒剛一喝下，肚子里就覺得一陣火燒，那味道又辣又苦真是難喝急了，根本沒有爺爺說的那么好喝。
等爺爺把菜端出來時，他拿起酒杯一看酒沒了，爺爺自言自語地說：“我真糊涂，自己把酒喝沒了，人老了記性就是不好。”我聽了差點笑出聲來，因為酒是我喝的。過了一會爺爺去上廁所，我一下就把酒喝完了，拿了一塊西紅柿跑到了自己的房間里，接著我就醉了，我醉了以后就什么也不知道了，迷迷糊糊中似乎聽到爺爺說：“小小年紀學什么不好，偏學偷喝酒，自討苦吃！”
這件事至今都令我難忘，每當回想起來，都會覺得荒誕又可笑。
五年級童年作文 4
每個人都曾經歷那么一段美好的時光，雖然世事變遷，物是人非，但是它永遠存留在你的記憶深處。在不經意間回憶起它時，嘴角又情不自禁泛起微笑，這就是我們的童年，我們的小時候。
小時候，不知道水母是什么東西。一個夏日的午后，陽光放肆揮灑著它的光熱，大人們在床上午睡，牲畜們在棚圈里懶洋洋的一動不動，知了在樹上無精打采地鳴叫，只有我們幾個小孩圍在水龍頭旁專注地聽著水龍頭不時發出的“咕咕”聲，一臉神秘。每個人都在好奇這聲音是什么東西，湊近聞聞水龍頭管口，還有一股刺鼻的氣味，于是更加疑惑。一伙伴說:“這一定是水母。”大家看這怪聲怪味從水里產生的，都點頭贊成。一伙伴又說:“那這一定是水母在打嗝，咦，這味道難聞死了！”說罷連忙捂著鼻子。眾伙伴覺得有道理，也捂著鼻子。又一伙伴說:“水母也會打嗝，那它一定是妖精！”大概是看過西游記的緣故，大家頓時十分害怕，只聽一聲“快跑啊”。眾人四散而逃。直到后來看了百科全書我才知道“水母”何許物也，對當時的作為，總覺好笑。
小時候，搗了一個蜂窩，惹了一臉的`包。有一次放學后，禁不住伙伴的慫恿，我們一群人拿著木棍浩浩蕩蕩走進樹林，準備捉弄一下那窩被我們留意很久的蜜蜂。我們原本打算把蜜蜂窩打落就溜之大吉的，沒曾想自己偌大的身軀竟跑不過還沒有手指頭大的蜜峰。沒跑幾步，耳邊的嗡嗡聲越來越響，馬上額頭仿佛被針刺了一下，接著更多的針刺了過來。一時間大家叫苦不迭，只得“哎喲哎喲”地邊叫邊逃。結果第二天大家一見面，見到彼此被蜜蜂蟄得又紅又腫仿佛變胖了的臉一陣捧腹大笑，互相譏笑那一張張胖臉。只是以后再見到蜂巢，大家都識趣地走開了。
小時候，曾一度愛上“追電”的游戲。每當夜幕降臨，銀色的月光鋪滿大地時，每家每戶的小伙伴都不約而同的聚集在那稀疏地長著幾棵白柳樹的空地。大家呼朋引伴，縱情歡笑。還在家里吃飯的聽到這聲音馬上飽了，來不及消滅碗中的飯，放下碗筷就飛跑出去了。生怕伙伴們先開始，邊喊“來了，等我一下”邊跑過去。不一會兒，我們便玩起了“追電”。只見每個人像一道道閃電，在月光下你追我趕。追的人不依不舍，每抓到一個，便不可一世哈哈大笑；被追的敏捷靈巧，左逃右竄，待擺脫對手時又歡欣鼓舞。一晚上，大家就這樣樂此不疲，歡笑不止，等到大人們再三呼喚時，才依依不舍地相約下次繼續，然后各回各家。
長大以后，伙伴們不再朝夕相伴，然而在在童年的記憶里，小時候的我們在同一片天空下一起歡笑，一起玩鬧。日后縱使多年不見，童年的記憶也能讓我們的心立刻親近起來！
五年級童年作文 5
那是小時候的事了，在爺爺奶奶家門口，有一條一眼望不到頭的鐵軌，它橫臥在馬路中央，往左看，只見遠處是一個點；往右看，遠處也是一個點。每天清晨，伴隨著那“轟——咔——轟——咔”的聲音，總會有一只只“怪物”從鐵軌上爬過。“怪物”一來，車就停下了，“怪物”一走，車就繼續走。那“怪物”頭上還扎著兩個小辮子，辮子連在電線上，不一會兒，就隨著“怪物”遠去了。
后來，我才知道，那“怪物”就是軌道電車，是城市發展中特意保留下來的交通工具，那辮子就是電車上的電線。我很喜歡坐電車，每次出門都迫不及待地地想去坐一下。走上電車，找個位置坐下，我發現，整個電車除了鐵軌和車輪的摩擦聲、電機的轉動聲，再沒有別的聲音了，坐上去非常的平穩。電車的窗戶是敞開的，風吹進來特別涼爽，電車開動的時候，窗外的樹，一棵棵飛快地閃過。
電車坐著是十分舒服的，我想，這就是人們喜歡坐電車勝過坐公交車的原因吧。
“為什么電車前后都有駕駛室？”我不懂的事就要問一問。
媽媽告訴我：“因為電車到了終點不能調頭，司機就跑到另一頭去開車”。
電車到站了，爺爺奶奶帶我去趕早市，我站在站臺上，看著遠去的電車，不知為什么，心里總覺得空落落的。
回來的時候，站在電車的'站臺上，我兩眼瞅著遠方，突然，一個黑色的影子從遠處的點上出現了，“來了！來了！”我歡呼著，欣喜若狂。上了電車，吹著涼爽的風，賞著城市的風景，這種感覺真好。
電車依舊在飛馳，童年卻一去不復返了。可直到現在，我還想著乘坐電車時的樂趣，看那身影飛馳而過，聽那“轟隆隆”的車輪聲，仿佛又回到了小時候……
五年級童年作文 6
童年，天真爛漫，幼稚可笑，但又是那樣美好！
依稀記得我四五歲的時候，爺爺常常帶著我去田里干活。每逢天氣晴朗，陽光明媚，爺爺總是肩扛一把鋤頭向田里走去，我就跟在爺爺身后，寸步不離。那時候的我年幼無知，一聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲，總以為是電視里的怪獸來了，便嚇得直往爺爺身邊躲。爺爺摟著我說：“怕什么，那是青蛙在叫。”一次，我和爺爺剛剛走到田邊，靑蛙好像知道我害怕似的又“呱呱咕咕”叫起來，我便仗著爺爺在身邊，順手拾一塊泥疙瘩向河邊的`青蛙狠狠地打去，我還自言自語喊著：“我讓你叫！”那青蛙“撲通”一聲一頭扎進小河不見了。爺爺笑著說：“哈哈，你這孩子也真是，青蛙是益蟲，它還幫助我們捕捉害蟲呢！下次聽見青蛙叫，可千萬別打它呀！”聽了爺爺的話，我當時也僅似懂非懂。只是覺得好玩。
現在想起來，我既覺得童年天真幼稚，又覺得童年是那樣美好浪漫。可惜遣憾的是：現在由于人類的捕殺，在田間很少能聽到青蛙“呱呱咕咕”的叫聲了！
五年級童年作文 7
周末，我去姥爺家看見他家的小狗莎莎，我不禁笑出聲來。
記得小時候的一個夏天，我呆在姥爺家無聊，這時，莎莎跑了進來，我看見它那臟樣兒，心里就很不舒服。于是便想起了一個妙點子：給它洗澡然后化妝。我把它抱進盆里，開始給它洗澡。可它卻不老實老想逃跑，我就緊緊地按住它用毛巾給它洗。洗完后，把它抱到了陽臺上好讓它的毛曬干。為了干得快些我一邊拿扇子給它扇風，一邊想著計劃圖：先給它畫個笑臉，嗯，再給它畫個美女臉，最后畫個包公臉。哈哈，想著想著，我自己都得意忘形了。這是莎莎的毛兒也干得差不多了。我便找來新買的水彩筆準備開畫嘍!
我先給它畫笑臉：先把眼睛用水彩色筆增大了一點，又從嘴角兒那兒用紅色彩筆往彎畫了一點，一個狗笑臉就這樣畫好了。我正要為它洗掉時，忽然想起何不照張像呢!于是就用老爺的`手機拍了下來。
之后，我又給它畫了美女臉、包公臉，并且也分別拍了下來
哈哈，現在拿起老爺的那部舊手機，就會看到莎莎的那些讓我大笑的相片。啊!童年的故事可真多真逗人，它讓我既難忘又留戀!
五年級童年作文 8
童年是什么？是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的捉迷藏……總之，童年是無憂無慮的，幸福美好的'。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時，臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，童年里發生的趣事像天上的星星一樣多得數不清。其中最亮最耀眼的還是那一顆。
在我七歲時，媽媽給我和表妹買了一些酸甜可口梨，我饞得垂涎三尺。我拿了一個，表妹也拿一個。只見表妹洗了細嚼慢咽地吃著，我我也一樣洗了吃，可是，還沒入口我就想：現在水果上都有農藥。我就把皮削掉，可是我又想：如果農藥滲透到梨里，那......然后，我又肉削掉，結果整個梨都沒了。我向媽媽要，媽 媽說：“梨都已經分完了”我又向表妹要，我說：“我做為你哥你應該把梨給我一半”結果表妹哭了，媽媽過來罵了我一頓。
每當我回憶起這些，總是“哈哈”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢系的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月，夢幻的季節......我想，童年就是一棵沒有年輪的樹，永不老去，永不消失......
五年級童年作文 9
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年。”
羅大佑的這首童年不知已經被多少人翻唱過，即便時至今日，也依舊能夠在某些電視劇的`場景中，應景的聽到這首配樂。
是啊，那是我們的童年，那是我們千篇一律卻又各具特色的童年啊。
那段時光，現在想來似乎已經很久遠了，遠到，好像不是我們自己經歷的一樣。
不是因為忘記了，而是因為成長的路上發生了更多比那段時光更加深刻更加難忘的故事，卻沒有一段時光，會比那時候的我們更加生動活潑，因為那是我們最無憂無慮最相信這個世界本來樣子的時候啊。
所以我們悄悄地把它放在回憶里的某個角落，不輕易想起，從不會忘記。
在那段時光里，有你有我，也有每一個他和她。
那些陪伴我們成長的小伙伴兒們，現在不知散落在哪一座城市，也不知你們是否還常有聯系，但是我相信，只要一起走過的路，我們都會記彼此在心里。
五年級童年作文 10
在我印象中最快樂最美好的時光是童年，相信每個人都有屬于自己的童年。只有越長大越懷念小時候的快樂和無憂無慮。有屬于自己的小伙伴們，一起玩過家家，丟沙包，捉迷藏。是多么的天真，那時候真的很快樂，什么都不懂的年紀，不會想太多，顧慮太多。
記得有一次，我跟我的一起小伙伴去山上的河里釣魚，那條河很大，有荷葉、蓮藕、夕陽、暖風，那個時候的我們膽大包天，偷拿了別人家門口的漁網，去撈魚，其中的一個小伙伴，不小心掉在了河里，我和另一個小伙伴連忙的拉起他，可我們的力氣太小。我讓他先拉住他的手，我去找大人。我驚慌失措的跑去找了住在山上的人家，我連忙敲門的喊救命，屋里的人急沖沖的開門說：怎么了？小朋友，我哭著說：我的`朋友掉在了河里，他們連忙的奔去，好多人都連忙的趕了過來，我們的家人也趕過來了，救起了，我的小伙伴。回到家我們幾個害怕挨打，就躲在了床底下。唯獨掉在河里的伙伴被家人打了。想起那段回憶，是可怕又可笑。
五年級童年作文 11
不一樣的時代，不一樣的童年。比起媽媽，我的童年真是精彩而又幸福了！
鏡頭一：家。
媽媽的家坐落在馬山一個不知名的小村子里。門前有一條小河，媽媽一家就住在河邊的一座簡陋木房里。
那時，媽媽一家有四口人。外公外婆整天去生產隊勞動，只有她和她妹妹兩個人在家。為了能多掙點兒錢，她們有時也去幫忙。一天下來，累得不能動彈。雖然一年四季地勞作，一家人卻常常吃不飽，菜也只有很咸的梅菜梗、干菜、還有一點地里種的小菜。因為條件限制，她們只好吃“醬油拌飯”、“芋艿湯飯”等填飽肚子。她們穿的衣服每件都是外婆縫制的，非常粗糙。媽媽平時根本沒有零用錢，過年也只能得到一張嶄新的一毛錢當作壓歲錢。
鏡頭二：學校。
媽媽的家離學校很近。在那個年代，學校那排低矮的教室已經算是上好的了，一塊泥土地就成了學校的`操場。老師們上完了課就得忙著趕回家里做農活，學生們聽完了課也都回家割草拾麥穗。晚上媽媽做作業都是在昏暗的煤油燈下完成的，那時電話沒有一部，更別提電視、電腦了。可媽媽還是一步步完成了學業，沒有辜負外公外婆的希望。
五年級童年作文 12
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬；童年是一道菜，菜里有我們的酸甜苦辣咸。
一次，因為我晚上“開夜車”所以起床晚了，導致我忘帶了紅領巾。當時我真糾結，想回去拿，不行，時間快沒了。直接走，會被執勤隊員抓住。她看見了，二話不說，把自己的紅領巾借給我，自己卻被執勤隊員扣分了。
學校舉行一場英語比賽。我和她被老師選去比賽。比賽內容有聽寫、看圖說話、唱英文歌……我們兩都獲得了名次。拿著老師發的獎品，我們像吃了蜂蜜的小熊，心里美滋滋的。
體育課上，我們班50米跑。“撲通”，我摔了，鮮紅的血流出來了。“嗚嗚———嗚嗚——嗚”我看見自己的膝蓋，不由自主地嚎啕大哭。她迅速地把我背到醫務室，叫老師給我包扎。那時，我看見她臉上的汗珠一滴一滴的'往下落。
周末，我與她去河邊玩。腳伸進冰涼的水愜意極了！“啊——”“怎么了”“螃蟹”她指著腳害怕地說。“哈哈——活該，連螃蟹都喜歡你的腳丫”。她一氣之下，潑了我一身水。就這樣，我們的水仗就開戰了……
她，我身邊的知心朋友———李靜。
五年級童年作文 13
童年就像一杯清水，是透明的；就像一杯牛奶，是純純的；想一杯咖啡，是苦中讓人甜美、幸福的一句話，童年是五顏六色、五味雜陳的。
在童年的五味雜陳中，肯定包含著酸、甜、苦、辣、咸的。今天我來做做講解員，給你們介紹介紹：
酸
當你一不小心成為了別人的替罪羊時，不但受到了別人的指責，還會受到別人無情地嘲笑。這是雙重打擊，心里就會感覺無比的酸。
甜
如果你得了什么大獎，當你非常自信滿滿的.站在媽媽面前，大聲地說：＂媽！看我得了張獎狀／獎杯／獎牌＂！你的內心是無比的甜的。
苦
在你得到了表揚后，給家人看。可是大家看到后，覺得得到的這些東西都是一些沒有價值，都是沒有用的時候，你的內心將會有一種讓人說也說不出來的苦！
辣
你和家人走在大街上，可就是因為你的幾句無知的話，而不小心讓爸爸或媽媽生氣。而導致他們當眾去罵你、打你。當時你的內心是辣的。
咸
明天就要去春游了，為什么時間過得那么慢？我總感覺左等右等才過了2-3分鐘！閑等來的也只有等待。當時都快閑死我了！
童年就是這樣，總要經歷一些酸甜苦辣咸，要不然人們怎么會說童年是豐富多彩的呢？
五年級童年作文 14
幸展柏今天，我向爸媽問了一下他們童年的事情。
我覺得他們的童年很好玩，為什么呢？因為他們的功課少，通常一回家就可以玩游戲，如：小鷹抓小雞，捉迷藏，跳飛機……的游戲，真爽！我們的爸媽還會做玩具呢。媽媽會做毽子，而爸爸呢？他會做的玩具可多著啦！什么水槍啦，彈弓啦，溜冰鞋啦他都會做，多厲害呀！而我們呢？永遠做不完的功課，永遠不能畢業的補習班，什么英語的，習作的，奧數的，數也數不清！我想：能玩自己動手做的玩具那一定是很開心的。我們卻什么都不會做！因為我們的時間都被各種各樣的學習霸占了，哪里能享受父母親那般的樂趣？這真是……不知道說什么好了。
可是，他們的時代也有些我們這個時代沒有的'東西，比如電腦，電視，手機，更別說多媒體教室了！我們下課后，做的是正規的體能訓練，能打羽毛球，能玩單雙杠，能玩滑滑梯，能去塑膠跑道一顯身手……
回家后，我們可以在電腦上盡情玩耍，遇到心情好或是不好，都可以去網上寫上一篇文章一吐為快……這樣一想，我們的時代確實在發展，我們的世界確實五彩斑斕。
如果我的童年也能和我父母親的童年一樣，少上點補習班，多點戶外活動，那不是錦上添花？可是，我覺得不可能……
五年級童年作文 15
童年，是一個多么美妙的詞語啊！它蘊含著我們在童真年代的點點滴滴，它給予了我們許多快樂的回憶。還記得，我們建造的報紙屋嗎？那時的我們，充滿著想象。我們在同伴的合作下，用我們的頭腦，發揮著我們的想象，一次又一次地努力著，建造著。
還記得，我們尋找到的基地嗎？那時的我們，充滿著好奇。我們在單車的幫助下，用我們的雙腳，揮灑著我們的汗水，一次又一次地踩踏著，尋找著。還記得，我們玩過的水槍戰嗎？那時的我們，充滿著歡笑。
我們在烈日的照耀下，用我們的雙手，緊握著我們的水槍，一次又一次地噴灑著，感受著。還記得，我們舉報的運動會嗎？那時的我們，充滿著活力。我們在彩旗的飄揚下，用我們的速度，揮動著我們的雙臂，一次又一次地參與著，吶喊著。
還記得，我們開設過的.“店鋪”嗎？那時的我們，充滿著信心。我們在朋友的鼓勵下，用我們的智慧，開起了我們的“鋪子”，一次又一次地“經營”著，“交易”著。還記得，我們之間的點點滴滴嗎？那時的我們，沒有煩惱，只有歡樂，我們一直生活在我們所創造的童真世界里。
即使我們已慢慢地變得陌生，即使我們已有了自己的朋友，但我不會忘記，我們曾經有過這樣一段友誼與回憶。
五年級童年作文 16
童年對每個人來說都是美好、快樂和難忘的。每個人的童年都不一樣。
例如，我童年時非常快樂，因為我是一個農村的孩子，那里有許多無拘無束的童年。雖然鄉村不如城鎮美麗或美好，但我們的.童年肯定比城鎮里的孩子們快樂得多。
春天，我們和父母一起在農場干活，一邊玩耍一邊播種。我們忙了一整天。雖然我們的衣服很臟，但我們很開心，所以我們把煩惱和煩惱放在一邊。
在夏天，我們的幾個朋友一起去河邊玩，比如打水仗、扔石頭和其他活動。玩了一天后，我們都濕透了衣服。如果我們等到暑假，我們會玩得更瘋狂。如果我們晚上回來，我們需要幾個大包。這不會被父母責罵。
在秋天，我們幫助父母恢復土地，一次種一種，一次種一種，植物不知道哪一種是哪一種，但我們仍然很開心。
冬天，我們穿著厚棉襖一起出去玩，在雪地里打雪仗，在河上溜。如果我們踩在雪地上再打一場，會更滑。不掉下幾英尺是很奇怪的。
童年是快樂的。雖然我們已經長大了，但我們珍惜現在，回憶我們美好的童年。
五年級童年作文 17
光陰似箭，日月如梭，那一個個美好的童年飛快逝去，但是童年的記憶還在我的心里，深深印著，永遠都不能忘……
上小學2年級時，我有了屬于自己的知心朋友，那時我們玩得很開心，所有的困難都一起分擔，所有的快樂一起分享，所謂有福同享，有難同當。
我們在一個個地方定著我們的地方，屬于我們的'地方；拿起一個小瓶子，裝滿水，說是友誼之水，把它潑灑在一棵小樹上，把它定為友誼樹，這棵樹很重要很重要，好像哪天不澆水，友誼就斷了；我們怕長大了就會忘記對方，還制作了友誼卡，寫上我們的姓名，和卡號，你知道嗎，卡號就是我們的生日組成的6個數字，只要記著卡號就會記得對方的生日，永遠不會忘……那個小小的友誼卡還被我保存著，即使我們鬧矛盾，我永遠也不會扔掉這個童年里最寶貴的回憶。
也許你會認為很幼稚，但是對我來說是童年里最最最美好的回憶，這張卡承載著我和她的記憶，這是永遠不能忘的，也許我們的友誼沒有以往深厚，但是確實我最珍貴的回憶。
我不想說太多太多話，把這段美好的回憶留在我的心中，才是最最好的辦法。
五年級童年作文 18
我的童年發生過許多有趣的、滑稽的事，他們像美麗的`珍珠，讓我挑出特別的一顆與你分享。
那時，我大概7歲，有一天，哥哥說要帶我去抓魚，我很高興。
到了河邊，哥哥找了兩個好地方，我們在那里守著。這時，我看到一條草魚，便大叫起來：“哥哥，這有一條！”沒想到，扭頭說話的功夫，草魚竟然不見了。哥哥匆忙跑過來問道：“魚呢？魚在哪兒？”我沮喪地回答：“魚跑了。”哥哥說：“你那么大聲，魚肯定會被嚇跑的。”
我看哥哥靜靜地站在那里，一動不動，過了一會，哥哥就抓了一條大魚。我也學著哥哥的樣子，靜靜地站在那，一動不動。突然，一條草魚游過來，我學著哥哥的樣子抓住了那條魚，對著哥哥大叫：“我抓到了，我抓到了！”哥哥跑過來，我張開雙手，哪有什么魚呀？哥哥說：“一定是從手縫里逃走了。”哥哥又對我說：“抓魚要看好來，到你面前的時候快點伸手抓就可以了。”又有一條草魚搖頭晃腦地游過來，我靜立不動，等它游到我面前，我的雙手就快速地伸下水，把它抓在手里。等那條魚反應過來的時候，已經在我們的水桶里面了。
抓魚很有趣，有時間一起來，我教你，包你滿載而歸，回家吃一頓全魚餐。
五年級童年作文 19
童年像一幅畫，畫著我們許多的童年回憶，畫著我們童年的趣事。
很多人認為童年只不過是我們小時候的回憶罷了，但有些人不是這樣認為的，他們認為童年是他們的回憶，是他們的美好時光。很多的大人現在都非常的懷念自己的童年，他們的童年有許多的趣事，也有許多的朋友和玩具，這些都是陪伴他們童年的成長。
我小時候，有許多的玩樂趣事，在那時候，冬天，我們最喜歡的就是烤火，因為太冷了。
考我的`方法非常簡單，用磚塊堆造一個小灶，小灶的上面是空的，然后在小灶里面放一點沙子，放點樹葉，再用打火機把它點燃，打火機點燃的時候要讓火變得小一些，不要太大，因為會浪費掉很多的樹葉，會讓我們忙不急地去找爛樹葉。
我們還可以回家拿一個紅薯，用一根筷子插起來，在往小灶上面烤，考完以后就可以吃了，這樣子多快樂呀！還多暖和呀！
童年就像一只小船載著我們去更遠的地方，在那只小船上，我們還會慢慢的成長。這就是我的童年趣事。
到現在我還是那么的想念我的童年。
五年級童年作文 20
童年讀《十二歲的天空》有感星期天，陽光明媚，萬里無云，我在家里看《十二歲的天空》，當我讀完這本書時深有感觸，仿佛心里有股暖流。
《十二歲的天空》描述了一個小女孩對所有看到的現實世界最初的感知和對未來人生的一次頓悟。而那些許許多多為生活而奔波的人，都會在小女孩小小的心中留下深刻，重要的影響。這本書很好。內容生動幽默有童趣，童年是一生中最快樂的時光，那時可以撒嬌，可以玩耍，可以無有無慮地做自己想干的事。童心是純潔的，是無暇的.，沒有人能去破壞它，傷害它。生活中往往會有一些小事在這美麗的心靈上劃上一道裂痕。隨著人長高長大，人的心也就越來越不純真了，留下的只有那死板的思想。我們長大了，我們懂事了，應該為家人做些事了。童年是短暫的，我們應該學會用眼睛去珍視自己經歷的童年，用眼睛去發現這個世界，并在你美麗的童年中，好好保存那些美好的瞬間，保存一些善良的行為，保存好屬于你的記憶，這些將會讓你過得快樂！
小時候有一次，我去莫愁湖玩，玩得十分開心，現在我長大了，玩不了，只好認真學習，我不時地想：真想回到以前呀！童年真美好。
五年級童年作文 21
在我的童年里，有一個人她勤奮學習的精神使我深受感動。
那是三年級的時候，我和小莉是鄰居，有是同班同學。有一天，我早早地去學校，來到教室。看見只有小莉在那里。我腳步輕輕地來到她身旁，她正在做老師昨天講的'思考題，老師只給我們講了從那一步做起就可以做完。可是題目怎么復雜，我昨天想了一夜也做不出來，就干脆沒有做了。
過了一會兒，小莉知道我來了，我一個人沒什么好玩的，想找小莉陪我玩一會兒。我走到她的座位上，拉著她的手，讓她陪我玩一會兒，可是她怎么也不肯，我只好陪她一起做這道題。一心想玩的我沒心思動腦筋，只好拿課外書來看。到了上課的時候，老師問同學們做玩了思考題了嗎？大家都東張西望，沒有做。
突然，小莉舉起了手，她回答了這道題。這時，我臉通紅，頭也不敢抬。下課了，我迫不及待地去問小莉："你是怎么計算出來的"。她笑了笑。沒說什么，只說："做一道題一定要認真地做，照老師的分析去做，一定能完成"。我看了看，確實很簡單。
小莉給我做了一次榜樣，從此以后，我就更發奮學習，希望能取得好成績。
五年級童年作文 22
在你的生活中。童年是什么樣的呢？在我的生活當中。童年就是和我最好的朋友一起玩耍！
從小我們的媽媽早以認識。一出來玩就要把我們也帶出來。就這樣我們四人成為了最好的朋友。我們四姐妹還給自己團隊取了一個名字叫小瘋隊。她們三個的名字分別叫：希希。諾諾。貝貝。而我卻叫芝麻。每次只要我們在一起。就會變成一群瘋子。我們不僅喜歡吃。而且特別能吃。只要我們在一起吃東西。就好像永遠吃不飽似的`。因為我們是無敵大胃王。身體里有一個超大的“無底洞”。只要我們團結。就會把別人吃破產！
童年在我的記憶里除了會吃。我們也特別喜歡玩耍。記得有一次去玩雪。來到了雪場。我們各自穿了一件厚厚的衣服。帶上玩雪的工具。開始比賽堆雪人。可是我們每個人都沒有成功。最后我們四人一起團結合作。堆了一個大大的雪人。這一個雪人代表了我們四個人的努力。堆完雪人之后。我們開始了打雪仗的游戲。我們各自準備好了許多小雪球。分為了兩隊。我和希希一組。貝貝和諾諾一組。我們就開始了比賽。小雪球飛過去飛過來。像在歡快地跳舞特別的開心。
原來。我們四姐妹在一起就會創造出更多的快樂。更多的美好。
五年級童年作文 23
最美好的事情是童年。它是如此美麗，又近又遠。它讓我想起墻角風中雛菊和茉莉花的香味。它閉上眼睛，回到夏天蟬鳴的時候。小時候，我赤腳在院子里跑。醫院里沒有同齡人，但有年齡相仿的人，一個比我大一歲，另一個比我大兩歲。我們在院子里嬉戲奔跑，在成年人眼里，院子并不大，甚至也不小。在我們眼里，這是一片天地。院子里有一棵大樹。每當天氣熱的時候，我們總是在這棵大樹下乘涼。他之所以被稱為大樹，是因為它是由許多竹子組成的'，而且因為很少有人照料，竹子基本上聚在一起生長茂盛，所以它是一棵大樹。
在大樹下總能看到竹筍。我們摸了又摸，但它們終究沒有被拉起來，可能是因為我們知道它們不能被拉起來。童年生活總是不斷地被創造和探索。我們總能找到新的玩法。然而，好日子總是過得很快。進入學校后，我們很少再一起玩了。現在，即使我們相遇，也很難辨認。我們不得不感慨。我童年的希望是時間機器。我可以一路快樂，從不呼吸。穿著竹蜻蜓穿過森林打開任何一扇門，發現你們一起旅行。不管我將來要面對什么樣的生活，我認為童年永遠是最好的記憶。
五年級童年作文 24
童年的回憶，就是在小區里漫無目的的跑來跑去，和哥哥合伙做事，在家里拆一些樂高，在沙發上看電視貓。
每次從幼兒園回來，我都草草寫完作業，然后沖下樓，和已經下樓的.弟弟一起跑下樓。每次我抓著他在小區里橫沖直撞的跑，直到滿頭大汗才氣喘吁吁的回家，天天如此。
但是，有時候放學后，我們兩個會幫爺爺奶奶種菜。其實我們只是站在一邊看著大人干活。那時候我們還不知道什么是鋤頭，只知道又大又重，不好用，所以每次都是一起扛鋤頭。
當我回到家，我哥哥總是坐在沙發上打開電視。我先洗手，然后拿了一個喜歡的玩具坐在沙發上。那時候我總是爬來爬去，而我的表哥和爺爺奶奶還坐在沙發上。
小一點的時候，我住在黃龍康城的家里，我們一般都在那里過寒暑假。那時候我也很愛在家里跑來跑去，總是把家里搞得一團糟。每天晚上我爸總是帶我去樓下的社區公園，讓我胡亂跑。
我的童年是在大樓中間的小公園里度過的，在我家的房間里，沒有失去歡樂。
五年級童年作文 25
一次，爸爸給我開了一個玩笑———
那天，我又坐在陽光下，嘴里面正吃著陳皮丹。媽媽正在網吧里招呼客人。爸爸這時看見了我叫了一聲：“馨馨。”“干嗎？”我回了一聲，爸爸走了過來說：“你又在吃陳皮丹啊！”我點了點頭說：“爸爸你嘗不嘗啊。”“好啊，你全給我羅。”不好這是媽媽買給我的.，最多我請你吃一個。”我小氣的把陳皮丹放到身后，“哦，這樣啊，你真是小氣。”說完，冷不丁的從我手中搶了過去，我急忙叫：“媽媽，爸爸搶我東西吃，媽媽，媽媽。”媽媽聽見了，說：“乖哈，寶寶，媽媽在做事呢！”我哭了起來說：“爸爸搶我東西。”媽媽說：“等一下，媽媽再買給你吃，行嗎？”“不好！”我直搖頭，說完又哭了起來，后來我太記得了，只知道爸爸把東西還了給我。
我長大了， 直到現在我還是喜歡吃陳皮丹，喜歡媽媽，他們都是在我童年最最重要的事物，可是我長大了，童年走了。我好舍不得她走，但是媽媽說人要學會長大的。
我站在太陽底下，吃著陳皮丹，旁邊媽媽正跟我打著毛衣，可是童年呢，卻一去不赴返了。
大家要好好珍惜童年啊！
五年級童年作文 26
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑！
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”這是我第一個學會哼唱的歌，每當唱起它，童年的許多往事會涌上心頭，仿佛回到童年。
我的童年最開心的是那次大隊委競選，我把演講稿一遍一遍的背下來，做好了競選的準備工作，那天晚上我激動的沒睡著覺，第二天我早早的起床去競選，競選開始了，我抽到了八號，比較靠后，上臺前，我一直很緊張，心撲通撲通的'跳個不停，但是到我上場時，我大方的走上臺，由于我背的很熟，所以我有聲有色的把演講稿朗誦了一遍，接著是才藝表演，我表演彈鋼琴，彈的是《秋日私語》，我在琴鍵上敲下第一個清音的時候，悅耳靈動的音符就好像蕩開的波紋，在一瞬間鉆入每個人的心中，同學們都進入了音符的世界，我彈完了，引來了臺下的陣陣掌聲！
老師說:“票數必須是前十幾名才能進入大隊委。”公布成績時，我緊張的話也說不出來了，突然老師點到了我的名字時，我激動的跳了起來，結束后，同學們和老師都來祝賀我，我開心極了。
童年啊！就像一道閃電，我還沒來得及珍惜它就無影無蹤了，所以我要好好珍惜自己的童年，童年就一次過去了，就回不來了。
五年級童年作文 27
童年是色彩繽紛的花朵，是天空無拘無束漂浮的白云，是一條清澈見底的小河，是一個蕩著歡笑的夢。
記得我在一個陽光明媚的早晨，我早早來到了學校，就聽見了我們教室里傳來了歡笑聲，我很好奇他們為什么會如此開心？于是我好奇地向教室走去。我一來到教室就問我的同桌你們為什么這么開心，原來今天老師要舉行一個紙飛機比賽。于是我便拿起我不要的廢紙做了一個既漂亮又飛得遠飛機，做好后我便玩了起來，我和同桌的紙飛機總是不分上下，同學們說我們肯定能贏。可是在我們玩的時候，我同桌不小心弄爛了我的紙飛機，我氣憤極了，只好再做一個小的紙飛機。
等到了下午，我們的紙飛機比賽終于開始了。我把紙飛機飛了出去，可是它偏離了方向，一頭扎到了學校的圍墻上，撞得面目全非，我呆住了。我的同桌看著我，就把他的.紙飛機給了我，在這個時候，我感覺到一種從未有過的羞愧，因為我的嫉妒，居然在同桌的紙飛機上動了手腳，如今，我要用那個飛機去參加比賽！
通過這件事后，我懂得什么是理解和包容，什么叫搬起石頭砸自己的腳，千萬不要因為嫉妒而做損人不利己的事了。
童年，就是在這樣的自我反省中不斷的成長！它帶給我們更多的是歡樂和美好！
五年級童年作文 28
童年，是春風中的一朵漂亮的小花，童年，是銀河中的'一顆燦爛的星光。多少往事，回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。我的童年是在歡樂和幸福中度過的。
記得那時是一個星期天，媽媽給我買了一盒國際象棋。當時我還小，所以看不懂，還是媽媽告訴我這是國際象棋，她還給我講了這盒國際象棋怎么玩和怎么下。一開始我還很專心，所以一下就會走了！突然，我想跟媽媽下一回合，結果她輸給了我。我真高興死了！自從那時，我就覺得自己天下無敵、無人可比。我又想跟爸爸也來一個回合，可是沒想到我輸了！“虛心使人進步，驕傲使人落后。”直到現在我才想起這句毛澤東說的話，因為我就是這句話中的驕傲之人。但話說回來，這盒國際象棋還是給我了很多快樂。
童年中，做過的許許多多的傻事，現在想想突然覺得是多么稚嫰，但那不就是作為小孩子應有的天真無邪嗎？
回想起來，我的童年是那樣美好，那樣充滿樂趣。它像是一幅畫，描繪出我童年中的歡聲笑語，它像是一個五味瓶，包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
五年級童年作文 29
童年是一本畫冊，畫冊里記錄著我的喜怒哀樂；童年是一把鑰匙，是打開我心扉的鑰匙；童年是一個箱子，箱子里有我兒時的照片。
童年的記憶里有我和小伙伴一起捉迷藏，藏在稻田里睡上一覺小伙伴還沒找到你呢！還會一起玩丟手絹，手絹丟在你后面，你還在傻乎乎的坐在那里呢！童年是那么美好！幼稚的我們做著讓大人們忍俊不禁的傻事，一起快樂地奔跑著，追逐著
童年的記憶里有和小伙伴一起去小河里捉魚。我和小伙伴約定好去小河邊玩，剛到小河邊，我看見水里有許多魚，就想出了一個主意，對小伙伴說：“咱們一起脫鞋在水邊捉魚吧！”小伙伴們答應了，就這樣，我們光著腳丫下水了，水很淺很淺，只能沒過小腳，有種冰冰涼涼的感覺。在水里，你潑我，我潑你，簡直是忘了時間。下午，玩累了，我們就在稻田里睡了一覺。醒來時，天已經黑了，焦急的爸爸媽媽們找到了我們，揪著孩子的耳朵回家了，一路上不停地怪著孩子，孩子時不時的'還吐出了舌頭。
這些自由的、難忘的、無拘無束的日子記錄著我成長的足跡，每每想起來都忍不住露出幸福的微笑。童年的生活就像一顆顆珍珠會永遠閃耀著晶瑩的光芒，帶給我難忘的記憶。
五年級童年作文 30
揮揮手，告別我的童年，告別童年里的童趣，告別童年里的單純，告別童年里的幼稚和一些惡習。對童年里的一切說一聲：再見。
告別童年的單純，告別童年的幼稚。成長從要開始生活的時候就解鎖了，他從來都不打一下招呼，也從來停止腳步。童年時的文字，都十分簡短，但十分單純。有時為了快一點會出現兩三個拼音童年時的數學都是那么普通，那么簡單。而現在卻大不相同了，數學變得越來越難，作文也沒有了單純，像一杯白開水，不咸不淡。
告別童年的玩具，告別童年的傻事。童年的遠去和成長的到來有時會使我措手不及，但時間是那么快，我已經是一個初中生了。課本和學習占據了我生活的大部分時間，童年時的.一些玩具已經被我放在了閣樓上，還有一些送給了我弟弟，看著他玩的這么開心，就想到了我的童年。童年時的我，非常喜歡要這個、要那個。所以玩具多的數也數不清。童年里也有一些傻事，比如吃完了的雪糕要把他們藏在一起，過上兩三天后再提出來看看，又再放進去。
告別童年的惡習。小時候，我有一些惡習沒有改過來，如：喜歡把指甲咬的很短，把書包里放一些落葉之類的東西，經常被老師和父母呵責，但我一直這樣干下去。但現在，我要像童年的惡習告別。
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