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五年級寫人作文形形色色的人（通用53篇）
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級寫人作文形形色色的人，歡迎閱讀與收藏。
五年級寫人作文形形色色的人 1
生活中有著許多形形色色的人，他們在社會中擔任著不同的職務，有著屬于自己的閃光點，他們為社會做出了自己的貢獻，今天我給大家講的是一個默默無聞的老人。
那是一個寒風凜冽的早晨，老愛國者站在街道上為來往的人們打掃街道，他雙眼布滿了血絲，歲月在他的臉上留下了深深的印痕，頭上的發絲已變蒼白，他蹣跚地走在公路上，額頭上流下了豆大的汗珠。手中的掃把將落葉一點點堆積起來，掃完后已經筋疲力盡，我走上前去與他交談，“請問老爺爺您為什么每天早上都要為人們打掃衛生呀?”我疑惑不解地問。“因為這樣我可以為國家、為社會能盡一點微薄之力呀!”老爺爺意味深長地說。聽完后，我的``內心不禁肅然起敬。
那一天傍晚，我看到老爺爺在城墻上慢步，我的身體不由自主地也跟著老爺爺走，老爺爺順著河堤走到了漢江河，只見他拿著一個大麻袋，將水中的礦泉水瓶放進麻袋，手中一直重復著這個動作。直到夕陽西下老爺爺走后，我才發現：原來這一塊水域渾濁不堪，是因為水瓶堵住了出水口，水瓶拿走了，便又恢復了正常地輸水、供水。看著這一汪清水，我心里愈加愈敬重那位不知姓名的老愛國者了。
老爺爺言語不多，他的精神使我深受感動，他的形象在我心目中愈加高大，愈加清澈了!
五年級寫人作文形形色色的人 2
在我的身邊有各種形形色色的人，有的喜愛自由，有的獨愛悲傷，有的容易憤怒而在我身邊，就有著這樣一個人，她就在我的班級里。
她，有著一頭烏黑的頭發，為了讓自己看起來更叛逆，她選擇了短發。她熱愛自由，喜歡像脫了韁的千里駒，在遼闊的大草原上自由的奔跑。烏黑的`頭發下，一對柳葉吊梢眉，好似嵌在了額上。一雙明亮的大眼睛，水靈水靈的。眨一眨眼，真惹人喜歡。
她的臉上常掛著微笑。無論什么時候，她的臉上都掛著微笑。也是，她為什么要掩飾自己的微笑呢？可我還是不明白她為什么總笑，難道她從來就沒有過一件煩心事嗎？
有一次，我問她：“你為什么總是笑呢？”她戲答道：“第一，我喜歡笑；第二，我為什么要掩飾自己的微笑呢？”“那你沒有過一件煩心事嗎？你就沒有傷心過、生氣過嗎？”我又問。“那是當然有過的`了，可是只要不想它，不注意它，過一會兒你就會把這件煩心事給忘了的。”她不緊不慢，笑著回答了我的問題。
可是，她也有另外的一面。那一面，是深沉的`、灰暗的。
她喜歡李清照，喜歡“剪不斷，理還亂。”還喜歡，“載不動許多愁。”她喜歡一個人望著夕陽，在沒有人注意時展示自己獨有的另一面。她喜歡一個人走在雨中，感受細雨對她的輕柔撫摸。現在，她已經拋棄灰暗，擁抱陽光。
她，就是我的同桌兼閨蜜小涵。
五年級寫人作文形形色色的人 3
菜場門口，有一個賣鵪鶉的小販，平時我去買鵪鶉肉，都不怎么注意她，但這次，我卻發現她還真是特點多多呢！
她看上去很富態，臉圓圓的，眼睛特別大，幾乎占了整個臉的三分之一，以至于她的眼框里全是她大大的黑眼珠，像兩顆大大的巨峰葡萄，凸凸地掛在臉上。
只要有人走過，無論老的少的`，她都會說：“帥哥，要不要來一個？”今天，我叫她給我殺兩三個鵪鶉，準備回家炒毛豆。我付了錢后，她笑嘻嘻地對我說：“帥哥，幫我看好邊上有沒有城管，來了就跟我說，啊！“她殺鵪鶉的動作快！準！狠！非常麻利。只見她把鵪鶉從籠子里掏出來，右手扣住它的'脖子一扭，左手從脖子那里一擼，把它外面的皮和毛全都擼了下來，用手一卷，扔進了垃圾袋，拿起一把剪刀，“咔嚓咔嚓”剪了幾刀，開膛破肚，掏了內臟，又把小爪子剪掉。一擼，二剪，三取，四包裝，現場不留一點痕跡。我幫她計了個時，竟然殺一個鵪鶉不超過一分鐘。她雖然讓我給她打掩護，她仍然把頭像360度無死角高清攝像頭一樣，不停地轉來轉去，好像以前打游擊的偵察排，一看到城管來，準備著隨時撤退。她的手離塑料袋非常近，你看，這不，城管來了，她馬上把還沒殺完的鵪鶉放進去，兩手把塑料袋合起來，這動作，真牛！
在我們的生活中，如果你細心觀察，就會發現，生活中形形色色的人無處不在。
五年級寫人作文形形色色的人 4
在生活中有許多形形色色的人，有小區里鍛煉身體的爺爺奶奶，學校里的老師，維持交通的'警察叔叔，為我們付出許多的爸爸媽媽……
然而，在我的老家，我有一個數學老師，也是我的`舅舅，他的解題速度飛快，一道題目，只要他讀一遍，并思考三四秒，就能寫出答案，你說他厲害不厲害？
古云：“馬有失蹄，人有失足”。有一次，有一道題難住了我，我去請教舅舅，舅舅下意識地調侃我幾句：“喲！又有什么難題，請教我呀？”我只笑沒有說話，把難題給了他，他掃了一眼，又讀了一遍，他才說：“這該怎么寫呢？”說著，他擺出經典動作，兩腳呈“V”狀蹬地，膝蓋微曲，兩手撐在大腿上，身體向前傾，臉上更是風云變幻，先是不以為然，然后饒有興趣，接著眉頭緊鎖，最后釋然。這時，我覺得灰色的`天和灰色的地豁然開朗了。我心想：“雖然這道題是我特意為難舅舅的，但是舅舅不至于不會吧？”他開玩笑地說：“這題我不會呀！”我心里很失望，心想著“舅舅怎么能不會呢？”這時，舅舅又說：“我又會了！”說著，戳了戳我的腦袋，接著講題目的思路給我聽，你瞧，我的舅舅厲害嗎？
我的舅舅，我真的很佩服他這個“解題達人”！
其實，生活中有很多形形色色的人，有時影響我們，有時教育我們，我們也可以成為形形色色的人，去影響他人……
五年級寫人作文形形色色的人 5
在這個美麗的星球上，存在著形形色色的人，他們各具特色，都是世界上獨一無二的存在。今天，我就想來介紹一位“工作狂”。
說她是“工作狂”，可一點兒都沒夸張。她經常工作到深夜，每次我起床去上廁所，總是能看到她房間的燈還亮著，我悄悄推開門，映入眼簾的一定是她忙碌的.身影。她坐在電腦前，看著那密密麻麻的數據，一邊看，還一邊用筆在草稿紙上寫著什么。房間里靜悄悄的，只有時鐘在滴答滴答地走著，永不停歇，就好像她的`忙碌永無止境一樣。我輕輕地喊了一聲：“媽媽……”她聞聲轉了過來，笑瞇瞇地問我怎么了，“媽媽，你怎么還不睡？”“做完這些就睡，我要再核對一遍。”媽媽摸摸我的腦袋，目光在燈光的映襯下顯得格外柔和。
我知道我勸不動她，因為媽媽就是這樣，工作不做完就不會休息，而且她還是個非常認真的人，總會反復檢查好幾遍，生怕出錯。有時候，我們吃著飯，她好像突然想到了什么，就馬上去書房——又坐在了電腦前。我喊她好幾次，她都顧不上搭理我。
媽媽時常因為工作要熬夜，但是每天她都是充滿活力的，談起工作來，神采飛揚，正因為媽媽的盡職盡責，所以大家都喜歡找她幫忙，也因為這樣，媽媽變得越來越忙，她的世界好像就剩下了工作。雖然我知道媽媽努力工作是為了我，但是我希望媽媽可以抽空陪陪我，不再做一個“工作狂”。
五年級寫人作文形形色色的人 6
我們每天都會接觸到形形色色的人，他們在每時每刻都在表現他們自己的特點，課間時他有趣的形象已經深深的印下了。“注意1米距離”。
“注意1米的距離”這話在課間時總是能在同學們耳邊環繞，在班級里回蕩。一到下課同學們呯地一下站起來像剛得到命令的士兵般迅速。待老師走后他們一群一群抱在了一起演成失散多年的兄弟。但這時他手拿老師給的.小本本和自己的圓珠筆，跑過來揚起手，一手砍了下去成功隔開了這群“失散多年”的兄弟，然后按響筆在本本上記下了“失散”兄弟的名字。
在我眼里那本子簡直就是生死本。只要你的名字被記在了上面，那就格殺勿論了。這時他視線轉向了我們組，我驚恐地看了看四周，呼……還好沒人圍過來。呀，看他的`臉總是紅撲撲的像一個桃子粉嫩粉嫩的，也許是因為單眼皮的原因，他的眼睛是一條線，但依然擋不住他那銳利的眼光，微挺的鼻子下是一張非常紅潤的大嘴。只可惜這些被一只藍色的'醫用口罩遮住只露出了那雙敏銳的雙眼。在我們班還有好雙幾像他一樣銳利的雙眼。他們埋伏在各地，冷冷的盯著同學們，只要他們在注視著你，就會覺得背后發涼。但他就不一樣，他會移動他會讓同學們知道自己快要涼涼了，有心理準備；不像其他的雙眼讓你直接涼涼。在他沒來的一天，身邊沒有那快速的身影和那句“注意1米距離”我甚至還感覺還需要那句話回蕩在我們的耳邊。
猜猜看，那“注意1米距離“的主人倒底是誰？
五年級寫人作文形形色色的人 7
世上沒有兩片相同的葉子，也沒有完全一樣的人，即使雙胞胎也不會完全一模一樣，眾多形形色色的人才成就了這個充滿樂趣的世界。
“菠菜便宜賣啦！土菠菜又香又好吃！”一進菜市場，我就被這驚天動地的女高音吆喝聲嚇了一跳。在一旁若無其事的老媽，瞟了我一眼：“這有什么的，大驚小怪！”我立馬裝作漫不經心老油條的樣子，東瞅瞅西望望。這菜市場還真是熱鬧，貨物齊全，有賣魚蝦的，賣豬牛羊肉的，更多的是各種蔬菜，這會菜場要下班了，買菜的人還很多，老板們都想在下班之前賣完產品，所以叫賣聲不絕于耳。
看，那邊走來一位年約八旬的老奶奶，頭發全白了，但臉上氣色紅潤，手里提著個環保的`編織籃，走到一個攤位前，嫻熟的挑了幾根大蔥土豆和菠菜，然后從衣服口袋里摸出錢一張一張數給老板，老板接過來點也沒點就揣進口袋，這信任度一看就是“常客”。
這時豬肉柜臺來了兩個小伙子，看樣子是一對好朋友，衣著款式新潮，染紅發的帥哥雙手插在破洞褲兜里很酷拽的樣子，大眼睛快速掃描著柜臺里的豬肉，另一個看上去穩重些，他和老板點了下頭說“給我來兩斤黑豬肋排”，老板忙笑臉相迎，麻利的'稱重切好遞給客人報個價格，小伙子掏出手機掃了掃二維碼直接付錢走人。老媽輕聲嘀咕“年輕人沒經驗，價格都不問，你媽知道嗎”
西邊蔬菜攤街來了個中年阿姨，她慢悠悠的晃著小步若有所思的樣子，似乎不知道晚上要吃什么，一會兒這家看看，一會兒那家瞧瞧，瓜類的還要輕輕掐一下，有時還拿到鼻子邊聞聞味道，沒有直接買。在她轉了十幾分鐘后才開始挑選想要的蔬菜，貨比十幾家她可真有耐心啊。
我跟著老媽在菜市場逛了半個多小時，發現了很多人都有自己的特色，其實只要細心觀察，從形形色色的買菜人中，你也會發現很多樂趣。
五年級寫人作文形形色色的人 8
上學的路上能看到形形色色的人，有富翁、有乞丐，有青年，有老翁……每個人的個性不同，走路姿勢也不同，你看：迎面走來一個老板，筆直的西服，锃亮的`皮鞋，大步流星的走著，在人流中橫沖直撞，腳步絲毫不退讓。
一對夫妻，女的是位孕婦，緩緩、慢慢地往前挪，挺著大肚子，生怕有什么閃失。再看丈夫，一手失著妻子，腳步始終快不起來，隨著妻子的步伐，額頭上還冒出了一層細細的'汗珠。尾隨其后的是一位衣著樸素的中年人，樣子很是憨厚，仔細看，會發現他略微有些弓身，腳步不快不慢，碰到熟人憨憨一笑，停下來聊幾句，再接著走。這時，一個大約高中的大哥哥映入了我的.眼簾，只見他走路疾步如飛，不像幼童那樣蹦蹦跳跳，多了一份成熟與穩重，不時還抓抓他那微亂的頭發，似乎看到了同學，大喊了一聲，飛快地追了上去。
那是一位爸爸領著兒子，爸爸顯然太會帶孩子，緊緊地抓住兒子的手，卻抓不住他蹦跳的腳步，父親竭力想跟緊跟兒子，但步子不協調，沒有規律，弄得狼狽不堪……我在別人眼里是怎樣走路的呢?是不是挺胸抬頭、氣宇軒昂、陽光十足的小伙子呢?
五年級寫人作文形形色色的人 9
學校門口，形形色色的人來來往往，每次上學、放學總能遇到一些事兒。
一天放學后，同學們一起說說笑笑，走在回家的路上。不遠處，傳來一陣音樂聲，走近一看，原來是一位年邁的老婆婆，我估計她將近有80多歲了，好可憐，只見她在人群里緩緩移動，向周圍的人說：“好心人給點錢吧，給點吧。”說著顫顫巍巍將碗伸到你面前。路上行人匆匆而過，旁邊的行人都當沒看見，好一會也沒人理那老婆婆，只見她又唱起那凄涼的歌朝我們這邊走來。我趕緊掏出口袋里的硬幣放入她的`碗中，她連說：“好心人啊，菩薩保佑。”接著，又朝公交站方向走去。
乞丐到處都有，馬路上、天橋下、菜場里，盡管是有一些好吃懶做、冒充殘疾人的'騙子乞丐，但大部分還是真正有困難的人，要是我們能多多獻出一些愛心，或許能為他們雪中送炭。我愿意做幫助別人的善良人。
五年級寫人作文形形色色的人 10
我們每天都會接觸到一些形形色色的人，有小區里鍛煉的爺爺奶奶，學校里的老師學，還有公交車司機，還有保護城市衛生的環衛工人他們不畏嚴寒做好自己的事情。
環衛工人一直在保護著每一個城市的衛生，環衛工人這個職業一直都被別人認為是一個非常不好的職業。因為環衛工人每天都要起的非常的.早，而且每天下班都很遲。還有每一個環衛工人每一天都要撿非常非常多的垃圾，所以有的人都認為環衛工人這份職業非常的不好。
有一次，我和同學在街上走著，我們看見了一位叔叔坐在行駛的小轎車上，把吃的瓜子皮隨手從車窗扔了出來，一位環衛工阿姨就看見了，過來把扔在地上的.`瓜子皮用笤帚掃干凈再裝到簸箕里面，最后導入隨手提的袋子里。
看到阿姨對這種事沒有發脾氣只是做好自己的本職工作。這也讓我明白了做事不能亂發脾氣，要做好自己分內的事，不能要求他人只能嚴格要求自己!
五年級寫人作文形形色色的人 11
在生活中，有許多形形色色的人，比如：警察、醫生、清潔工、保安等。可我今天要說的并不是這些吃苦耐勞的人，而我要說的，只是一個”平凡”的老爺爺。
他是一個看上去六七十歲的老爺爺，頭上頂著雪一般白的頭發，臉上一條條皺紋仿佛更襯托出了他的慈祥。
他腿腳不方便。那一次，小區里搬來了一家人，可把撿垃圾的爺爺奶奶們高興壞了，因為每次有人搬完家都會有許多廢舊的紙箱，所以，每次一有人搬家，爺爺奶奶們都會賺一筆不少的錢。可這一次，他去姍姍來遲，只剩下了一個不大的小紙板。我看見后，又從家里抱來了許多先前攢下的紙板送給他，本失望透底的'.他，又露出了燦爛的笑容。就是這件事，我和他成為了好朋友。
這天，我和這位爺爺約著去小區里的小涼亭里見面聊一聊，這樣可以互相了解，通過爺爺的介紹，我知道爺爺姓”鄭”。
鄭爺爺記性可好了，如果給鄭爺爺一串隨機的.數字，這爺爺讀一遍就記住了，而且還把我的生日，年齡，名字記得清清楚楚，鄭爺爺甚至可以把我好友的姓名，年齡，生日也記得一清二楚，就這樣，鄭爺爺被我給弄得就像年輕人的記憶。
鄭爺爺非常愛學習，只要我們一見面，我就會教鄭爺爺好多知識，鄭爺爺把我說的話一字不落全記住了！
鄭爺爺也愛玩耍，整天像老頑童一樣，開心極了。
從那樣一個平凡的老爺爺變成了老頑童，可真令人佩服！
五年級寫人作文形形色色的人 12
在這個千世界，形形色色的人無處不在，而在這茫茫人海中，總有一些人在人群中獨—無二，閃耀著他那獨特的光彩。我的表哥就是其中的—位。
我的.表哥有一張國字臉，一雙圓圓的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一張能說會道的嘴巴，身材中等。
那年，表哥的媽媽不幸患上了糖尿病，常年臥床不起，他的`爸爸為了給妻子治病外出打工，直到晚上7點多才回家，而表哥一人就承擔了家里所有的家務，還要為媽媽熬藥，他當時才上小學六年級。
記得那是一個要小升初考試的.夜晚，表哥—邊做家務一邊背古詩，一邊熬藥—邊復習功課，直到做完家務已經是11點多了，窗外一片寂靜，所有的居民都睡覺了，月亮的一層銀輝酒在大地上，夜色月朦朧，只有表哥家的窗戶還閃著光芒。表哥為了不驚醒正在熟睡的爸爸媽媽，偷偷地在自已房里默默地復習……直到深夜1點多鐘，那扇窗子的光才消失。
后來，表哥欣喜若狂地告訴我：“他以297分的優異成績考進了重點初中！！”
啊，表哥！你是一位堅強，刻苦的人，你在逆境中成長，在艱難中前進，你是我們每個人學習的好榜樣！
五年級寫人作文形形色色的人 13
生活中，我們要跟形形色色的人接觸，有些人像一陣風，很快從我們的記憶消散，有些人卻像一棵參天大樹，牢牢扎根在我們的心田。而他就像一棵參天大樹一樣，牢牢扎根在我的心田，他的.名字叫：黃小岐。
他有著帥氣的頭發，一雙晶瑩剔透的黑寶石的.眼睛，高高的鼻子，還有一張大嘴巴，據說，是他不肯吃飯，被他媽媽打的。
小岐是我的`同桌。他的數學成績在班里是數一數二的，我要是有什么數學題不會，盡管問他準兒能解決。有一次，我有一道數學題不會，當我正在絞盡腦汁地解答這道數學題的時候。一個影子出現在我的'桌子上，我猛地一回頭，原來是我最好的同學，黃小岐!我大叫起來，說：大神，這道題怎么做。他不慌不忙地手把手教我。
他不僅是我的同桌。而且還是我的球友。
我倆是一個球友的，我們的球技非常厲害，曾經打過天下無敵手。一次，我們正在公園里打球，突然兩個人走過來，說：打一場，敢嗎？我們不約而同地說：來啊，怕你嗎。我們開始了比賽。不一會兒，黃小岐一個帥氣翻身，進球啦，比賽非常激烈，最后，我一個三分球結束比賽，終于，我們贏了。
這就是我認識的一個人，一個緊緊扎根在我的心田上的一棵參天大樹。
五年級寫人作文形形色色的人 14
生活中，有著一些些形形色色的人，比如：警察、農民、老師、工人、司機這些人在人們的心里留下了深刻的印象，而我家會變臉的妹妹深深刻在了我的腦海中。
我的`妹妹是一個古靈精怪的.人，她有時是一只溫順的小貓，又乖又聽話，還時常逗得我們哈哈大笑。她有時又是一頭兇猛的.老虎，不是打人，就是把東西往地上摔。有一次，她就變成了一頭兇猛的老虎。
那天，媽媽正在洗澡，我和妹妹就在客廳玩游戲，玩得不亦樂乎，突然，妹妹扔過來一個積木，正好打到了我的左眼，我痛得眼冒金星，咬牙切齒，就順手拿一個積木扔向妹妹，這一來，她可就火了，她猛地撲向我，用她的`雞爪來掐我，不停地往我身上丟積木，疼得我哇哇大叫。過了一會兒，媽媽洗完澡出來了，妹妹一看見媽媽，就像見到了大救星一樣，狂奔過去，裝成委屈得不得了的樣子：媽媽，姐姐，用積木打我，好痛哦。聽完，媽媽立即過來喝斥我道：這是真的嗎？你為什么要這樣妹妹看著我無辜的`樣子，臉上露出了勝利的笑容。
會變臉的妹妹，雖然有時翻臉比翻書還快，但她就像一瓶調味品，讓我們家變得有滋有味；雖然她有時會惹怒我，但更多的時候我都很愛她。
五年級寫人作文形形色色的人 15
有一天我們正在上語文課，輔導班的王老師帶進來一個新學生。只見他長得個子矮矮的，身材瘦瘦的，穿了一件紅色的運動服。他先走到我們的.前面做了自我介紹：“大家好，我叫小立，今年讀五年級。”我和一起上課的同學面面相覷，大家心里都在猜想：“這么小的人，居然跟我們是同級的，難道他是跳級的？”下課后，我們幾個同學和小立互相聊了起來，有的問：“小立，你是哪個學校的呀？”有的問：“小立，你是跳級生嗎？”還有的問：“小立，你今年幾歲了？”大家七嘴八舌地問。小立也不惱，他笑嘻嘻地回答了大家的各種提問。
下一節是英語課，王老師走進了教室，看見我們幾個嘰嘰喳喳地圍著小立問個不停，笑著問小立：“同學們跟你有這么多話題，看來你很受歡迎啊！”小立靦腆地笑笑回答說：“是的，大家對我比較好奇，我很高興認識他們。”
到了下午放學時間，家長還沒有來接我們，我們幾個就湊在一起玩起了飛行棋。根據游戲規則誰先用骰子拋到‘6’，飛機就可先起飛。十分鐘過去了，看到他們三個都有起飛的飛機，就我的還在原地不動，我有些著急，可越著急手越不聽使喚。小立看出了我的異樣，輕聲地對我說：“沒關系，玩游戲不論輸贏，只要我們玩得開心就好。”聽了他的話，我心里頓時輕松了許多。
這樣好脾氣的小立，處處都肯為他人著想，很快就成為了大家的好朋友。
五年級寫人作文形形色色的人 16
我有一個既可愛又調皮的弟弟，他的名字叫小涵，現在只有2歲多。
我看著他一天天長大，從咿呀學語到學習走路，直到他獨自奔跑。
弟弟長得很可愛，胖乎乎的小臉。白嫩嫩的皮膚中透入出健康的紅暈。一雙小眼睛中閃耀著清澈的光。端正的鼻子下，一張小巧的嘴巴，還有十幾整齊潔白的牙齒。他整天都笑瞇瞇的，一雙小眼睛笑成了一條線，似乎那若隱若現的一只小酒窩把甜甜的笑意傾瀉出來了。嘿！仔細一看，他還挺像一尊“泥阿福”呢！誰見了，誰愛，左右鄰居都愛逗他玩。
一、超愛姐姐他非常喜歡我，每當左鄰右舍的婆婆、公公們逗他玩時，說：“我把姐姐帶走了，不跟你玩了。”這時，他就會又蹦又跳沖向前來打她們，更有趣的事：還會拉起褲子，向他們小便，拉到他們的腳上，還不行的'話，就拽著媽媽的衣服直叫：“姐姐，姐姐。”會哭起來！
二、人小鬼大每當我和媽媽在換衣服時，他就一下子跑出去，穿上大人的鞋子來到房間，向我們展示他的腳有多大。鄰居們都會說：“這人小小，這么還穿大人的鞋子呀！”
是啊！這就是我們弟弟，一個人小鬼大的小孩子！
五年級寫人作文形形色色的人 17
我有一個非常要好的同學，她在每次考試中都能排第一，還在班級里當副班長，樣樣都好。她總會去幫助一些困難的同學。比如，有些同學請假沒來上學，來上學時作業寫不出她會去幫助完成作業。仿佛一位老師在教學生一般。
記得有一次，我的作業沒有寫好，她是語文組長，就要收作業了，我還沒有一點頭緒，差我一本了，原本以為她去交作業本了，沒有等我，可誰也沒想到，她竟然放下作業本，向我走來，問我：“好了嗎？我要去交了，如果你實在寫不出來的話！我可以來教教你！”“謝謝！”她教我說可以怎樣寫，并給我舉了幾個例子。講完，我有了頭緒也構思好了，寫得也快，不一會兒，就寫好了。雖然，這只是件小小的事，但這也體現出了她愛學習，愛幫助困難的同學。
她也是我學習的榜樣！運動會上，她管理同學，讓她們沒有半點聲音。在60米跑和壘球比賽中她也名列前茅，如果，班級里有同學傷心，她會跑去安慰她，不再讓她哭。有幾個同學吵架，把桌子里的書扔了出來，她也會走上前去撿起來，放在桌子上，并勸阻同學們不要吵。增進了同學們之間的友誼。當然，她自己也從不和同學打鬧，總是會一本正經地看書！
她是我的.同學，是樣樣名列前茅的那個同學。
五年級寫人作文形形色色的人 18
小薇是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉動到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個“小博士”。她有時又用素色頭花將一頭柔順飄逸的秀發束在腦后的羊角辮，又似一位“小淑女”。
小薇是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和小薇正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的'很厲害，一時半會兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是我們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費時間。”哪知，她眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學呀！多么善良的同學呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻。
一次美術課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私。”而她卻說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
這便是我樂于助人的好友。
五年級寫人作文形形色色的人 19
我的媽媽很普通，她中等個子，不胖不瘦，眼角有著細細的魚尾紋，臉上總是掛著和藹可親的笑容。也許你會覺得，我的媽媽不是一個漂亮的媽媽，但在我的眼中，她卻是最美的媽媽。
一個秋高氣爽的下午，我和媽媽在街上閑逛。一位陌生的男人突然攔住了我們的.腳步，“大妹子，能給我點錢嗎？我們一天沒吃東西了，她還有病！”他指了指身旁一位神情倦怠的大媽。我和媽媽都被這突如其來的“襲擊”嚇了一大跳。我定了定神，只見那個男的50多歲，一頭花白的頭發亂七八糟，臉上深深的皺紋如刀刻一般，滿臉灰塵，滿身滄桑。那個女的病怏怏的，一臉菜色，好像一陣輕風就能把她刮走似得。“我們從河南來這里看病，可是錢被偷了，現在連吃飯的錢也沒有……”好像害怕我們不相信，男人又啜啜地補充道。媽媽沉思了一下，打開包，拿出100元錢遞到男人手中，“趕緊去吃飯吧！病人要緊！”說完媽媽拉著我走了。走了幾步，我回頭一看，發現兩人還呆呆地立在那里，許久，許久。回家的路上，媽媽語重心長地對我說：“這個世界雖然有騙子，有丑陋的東西，但我們寧可懷著一顆愛心去對待，這樣我們自己也會幸福！”
媽媽的這句話，讓我思索了很久很久，我明白了，外表的美麗是短暫的，而心靈的美麗則是永久的！啊！我眼中最美的媽媽，兒子永遠愛你！
五年級寫人作文形形色色的人 20
爸爸不僅是我的父親，也是我的朋友，更是我的玩伴。
爸爸身材高大，手大腳大，戴眼鏡，鏡片下有一雙充滿智慧的眼睛。他對我特別耐心，從來不會生我的氣。我們一起玩時，爸爸就變成了一個活潑好動的超級大小孩，他總是有許多好玩的東西和想法，可以讓我歡聲笑語不斷。
晴朗時，我們在戶外放風箏，打球，玩紙飛機，互相追逐嘻戲。下雨時，我們在家里做手工、搭積木、下下棋。在夏天，我們晚上打著手電在樓下捉蟋蟀，在冬天，我們去公園用面包干喂魚。
我們還喜歡講笑話，猜謎語、做腦筋急轉彎，互相給對方起有趣的名字。我看了本書，用了書里面的一個名字Bubby（兄弟的意思）叫我爸爸，他似乎很喜歡，也變著語調用這個名字來叫我。這樣，我們成了“稱兄道弟”的.玩伴了。
在我眼里，爸爸愛玩也特別會玩，他經常上網查詢一些資料。爸爸說，玩也是一種學習。在幼兒園時，爸爸就教會了我使用百度。我們還一起組裝橡筋飛機模型，一起完成各種有趣的科技小制作。玩的同時，爸爸還給我講解一些簡單的物理知識。去年，爸爸給我提前買了樂高EV3機器人，還給了我幾本機器人的參考書籍，這下我可以玩上好久了。我準備三年級時，報名參加學習的機器人興趣小組。
我和爸爸一起玩，邊玩邊學，充滿了快樂。我真希望我不會長大，爸爸不會變老，這樣我和爸爸可以一直是玩伴了。
五年級寫人作文形形色色的人 21
他，用我的話說，是一個“不折不扣”的“摳門兒鬼”。
別的先不說，先讓我說說他的樣子吧！他的鼻子大大的，眼睛水靈靈的，鼻梁向上翹起，看起來挺斯文的，其實，是一個饞鬼，當然也是一個摳門兒鬼（兩鬼全占，還是人嗎？）我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。
終于，我報復的機會來到了。一天，我看到他“鬼鬼祟祟”，就知道一定沒有好事兒，就悄悄的跟著他。到了小賣部，我看見他買了一包辣條，就拍了他一下，這可把他嚇出了一身冷汗，我就說：“哥們兒，被我逮住了吧！”他說：“有事兒嗎”我說：“我要報復了，你給我辣條吧！”說著，就伸出我的“爪子”去搶。他陰險的說：“好好，我給你！”沒想到，他竟然只給了我一根。真是氣死我也。我又默默的說：君子報仇——十年不晚！
過了幾天，老師讓我們為地震的人捐款，誰知，他竟然捐款了五十元錢，真是令我們大吃一驚，后來，我漸漸覺得他其實也挺好的`，只是有一點兒摳門兒，但它是一個助人為樂的好學生，我暗暗下定了決心：一定要向他學習，學習他助人為樂的好精神，讓我的紅領巾更加光彩！
哦，我好像忘了告訴你他叫什么吧！你如果有興趣的話，就可以來我們學校看一看，你一定會發現，他又在做好人好事兒了，不信，就來看看！
五年級寫人作文形形色色的人 22
每個人都是獨一無二的，包括性格、長相。所以，請你記住，我是徐小揚，獨一無二的徐小揚！
從一個人的愛好，就可以看出一個人的性格。
我很喜歡聽音樂，無論是古典、現代、搖滾、抒情，我都會去欣賞。常常在下午兩點到三點二十之間，帶一本書，拿一杯水，坐在陽臺上，接受陽光的洗禮。
我喜歡安靜，也喜歡喧囂。每當天空閉上了眼晴，小鳥回到了巢穴，月亮和星星開始上班的時候，那種寂靜、靜謐，會讓我感到不安，感到焦躁，必須有點兒聲音，才能讓我安心。但如果我在看書時，旁邊有人在吵鬧，我就會很不開心。
看書能提高一個人的.修養與內涵。我就很喜歡看書，書柜上擺滿了我喜歡的書，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與海》等。每當我看到了一段令我感動的語句，就會用筆把它摘錄下來，寫在好詞好句本上，閑暇時，拿出來看看。還會把心中所想、所感給畫下來。是的，我還喜歡繪畫，喜歡寫作。
我的這些“喜歡”，不僅給我帶來了快樂，還給我帶來了成就。繪畫作品曾獲得過全國中小學生繪畫大賽一等獎，多篇文章在報紙上發表，獲得了年度“十佳小記者”提名獎。
寫到這里，我相信你差不多已經猜出來了，我是一個內斂、安靜、偶爾會撒撒嬌、不擅長與人打交道的女生。
在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火”。的確，如果把孩子比作煙火，你不去點燃它、教育他，你永遠不會知道，它究竟會綻放出怎樣美麗的色彩。
五年級寫人作文形形色色的人 23
我，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個塌塌的鼻子下面長著一張能說會道的嘴，我就是姜伊莉，熱愛文藝。我最喜歡看書、畫畫、音樂。
我識字以后，媽媽就經常帶我去書店買書。一開始，我只能看那種帶有拼音的`圖書繪本。后來，我認識的字越來越多，也可以看那些經典名著了。說起我是書迷，還真為看書做了不少傻事呢！記得有一次，我洗漱完畢后，媽媽讓我看下書就睡覺，媽媽自己有事。我隨手拿了一本擺在書架上的書看了起來。哇！沒想到這本書這么好看，我一定要看完它。不知過了多久，媽媽回來了，一看鐘表，都10點了，媽媽說：“為什么還沒有睡覺？”“因為看書入迷了。”我答道。媽媽聽完，不分青紅皂白地把我臭罵了一頓。
媽媽聽別人說，美術能讓人靜下來，學會獨立，媽媽就幫我報了美術興趣班。誰知道，我一學就喜歡得不得了。第一節課回來，我就到處找報紙，找不到我就到瓷磚上畫。媽媽回來，看到我這只“小花貓”和地板上“美麗的圖畫”，笑得合不攏嘴。經過幾年的練習，我的畫終于畫得很好了。我很感謝媽媽，如果不是媽媽給我報了興趣班，我的畫也不會進步得這么快。
除了愛看書、愛畫畫，我還熱愛音樂。媽媽說我在小時候就愛聽音樂，長大了，我雖沒報過興趣班，但人家都說我唱的好聽，我聽了可高興了。
這就是我，一個熱愛文藝的女孩。
五年級寫人作文形形色色的人 24
我最愛吃海鱸魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看到桌子上有一道海鱸魚，頓時開心極了。將一塊塊肥美的魚肉放在嘴里，大口大口的嚼著，一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭。可我發現，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭，漸漸長大之后，我才明白，其實是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里酸酸的'。
在作業方面，她對我的要求尤其嚴格，只要字比上次差一點兒，亂一點兒，批評就如潮水般向我涌來，我為了避免再次被批，就只好努力認真地寫著，直到寫工整為止。之前，我還未感覺到母親的用心良苦，覺得天下的母親都會這樣做，直到我看到了愈來愈多的母親：她們有的溺愛孩子，孩子想要什么就給什么；有的過于忙碌，無心顧及孩子，于是他們的孩子就沉謎網絡，無法自拔；有的不懂方法，想把自己的孩子教育成好學生卻事倍功半等等。如今越來越體會到我是幸運的，我的母親不過份溺愛我，也不會沒完沒了的罵我，更不會不管我。
在我遇到困難時，她把我從無助中拉回來，悉心開導我，用無形的雙手開辟出來一條通往解決問題的道路，讓我不再迷茫。
我媽媽是獨一無二的好媽媽，她時而嚴厲，時而溫柔。不論我走到哪里，世界上最愛我的人總是我的母親，這一點是我深知的。
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。
五年級寫人作文形形色色的人 25
我的爸爸看上去文質彬彬，工作起來嚴肅認真，大家都夸爸爸是個好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個醉態爸爸。
那晚，爸爸喝醉了，一個代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了。看見爸爸回來了，我連忙去幫爸爸拿鞋子。媽媽也馬上下樓去扶爸爸，爸爸搖搖晃晃地說：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的。”原來爸爸以為媽媽是那個代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個白眼，而此時的爸爸已經頭靠著墻，一只腳蹺著，迷迷糊糊地快要睡著了，我和媽媽費了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。
媽媽把爸爸安頓好后，拿來一杯蜂蜜水，開玩笑地對爸爸說：“王總，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說：“才喝這么點。”爸爸迷迷糊糊地說：“再喝，老婆要罵的。”我邊笑邊想，看來爸爸這次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！
但有時候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像往常一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸，爸爸看見了很想吃，于是他說：“我的`乖女兒，你能把我的手機充下電嗎？”于是我找來充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，馬上把糖放進嘴里，津津有味地嚼著，眼睛閉起來，瞇瞇笑著。原來爸爸是在騙我們，裝醉呢！
真醉時稀里糊涂，假醉時可親可愛，這就是我的醉態爸爸！
五年級寫人作文形形色色的人 26
我有一個很棒的媽媽，堪稱“五星級”媽媽。下面我就來好好地介紹介紹她。
愛女星
我的媽媽會給我買許多漂亮的衣服，會給我煮豐盛可口的飯菜，還會給我買許多我最喜歡的'精神食糧――書。每當我有個頭疼腦熱的時候，媽媽總是緊張得跑前跑后，而當我取得好成績時，媽媽總是會鼓勵我繼續努力，看上去比我還開心。愛女星名副其實！
孝順星
媽媽對外婆可好了。去年外婆家新房子裝修，全程都是媽媽負責監工。一個夏天裝修下來，媽媽曬黑了好多。在平時，媽媽不但經常給外婆買衣服、鞋子，還會帶外婆出去吃飯、旅游。孝順星當之無愧！
勤勞星
在家里，每天最早起床的肯定是媽媽，安頓好我和爸爸的早餐后，就開始了忙碌的一天我，送我上學、買菜、做飯、拖地……勤勞星實至名歸！
熱心星
每當左鄰右舍有困難時，媽媽總是會放下手中的事情，馬上前去幫忙。有一次，樓下的外婆摔傷了，是媽媽及時把她送去了醫院。每次我們班級要搞活動時，媽媽總是會積極地報名去幫忙。熱心星非她莫屬！
博愛星
媽媽在路上碰見流浪狗、流浪貓時，總是會喂喂它們，給它們溫暖。就連我們家的狗狗最喜歡的人也是我的媽媽。我家的陽臺上種滿了各種各樣美麗的花，媽媽對待每一盆花都像對待自己孩子似的精心照顧它們。稱她為博愛星也理所當然！
這就是我最愛的“五星級”媽媽！
五年級寫人作文形形色色的人 27
我有一個和我有著四分之一血緣關系的姐姐。
在大人們的眼里，姐姐是最乖的。過年時，親戚們總逗她：“你跟我走，我給你買糖吃！”姐姐從來都搖搖頭，然后鼓著腮不語。可我卻不同，當別人那樣問我時，我總說：“那我給你買糖，你跟我走好不好？”親戚們都被我逗得哈哈大笑，笑的時候還不忘夸贊還是姐姐乖。
我和姐姐相差十歲。姐姐十二歲的時候，她的爸爸媽媽，也就是我的舅舅舅媽離婚了。緊接著，姐姐就搬到我家，跟我的媽媽特別親，也因此在我面前變得更格外強勢。我和姐姐一起玩的時候，總會鬧得很不愉快。外婆通常偏袒我，姐姐就會生氣地跑開，走時還不忘說一句：“讓給她吧，都讓給她，我什么都不要！”事后，我常常會覺得對不起姐姐，總會悄悄送些零食給姐姐，姐姐雖然嘴上說著不要，身體卻很誠實。
后來，姐姐搬了出去，我也就很少再見到她了。有一天，姐姐說要回來玩幾天，我緊張又激動，見到姐姐時，她的臉上畫著淡妝，臉上少了幾分稚氣，更多的.是成熟。當時是夏天，姐姐穿著一件連衣裙，我發現姐姐的話變得很多，比以前更大方了。
接下來的日子姐姐又搬了幾次家，還有了男朋友。再后來，姐姐因為一點事和家人鬧得很不愉快。直到現在，我和姐姐都只用微信溝通。現在姐姐要結婚了，我感覺姐姐變得更加謹慎穩重了。
可不管姐姐怎么變，我都愛著姐姐，我相信姐姐也肯定愛著我。
五年級寫人作文形形色色的人 28
在我的記憶中，有著一個讓我敬佩的人——那就是我的媽媽。
就在一個夏天的晚上，白天火辣辣的太陽下崗了，變成了放射銀光的月亮來值班了，我回到家非常沮喪，因為我在學校沒有認真聽講，所以晚上的作業我做的'一塌糊涂，媽媽將我的錯題一個個給我指明了出來，我坐在一旁低著頭，想了又想：“為什么我上課不能認真聽講呢？導致我在家里做作業不會做！”就在這時，媽媽把我叫了過來：“過來，總共三十多道題，你就錯了十幾道題，這是怎么搞的，再去做一遍！”我低著頭走到媽媽的身邊，接過了媽媽手中的卷子，走到了我的書桌前，看著自己的卷子，又想了想今天的事，我開始哭了起來：“我為什么要這樣做，我為什么上課不聽講？”媽媽聽見了，竟然沒有罵我，把我叫到了沙發跟前，首先給我認認真真的講了一遍我今天沒有跟上的題，媽媽就像一個老師給我認真的講解，又像一個小學生在鞏固自己的錯題，讓我仿佛身臨其境，我剛要走回座位，媽媽給我嚴肅的說：“學校才是你的老師，在家里在聽講是浪費自己的時間!”我看了看表，已經十二點了，媽媽卻因為我浪費了自己的休息時間，媽媽的教誨讓我淚流滿面，媽媽用自己的時間心血教會我，我最敬佩的就是我的媽媽了。
媽媽給我的這一次教會，讓我記憶猶新，媽媽也是我心目中最棒的人。
五年級寫人作文形形色色的人 29
“哇！這么大的一條魚你不吃？”一聽聲音就知道我們班的吃魚大王來了。他就是陳則天，他熱愛吃魚，不管新鮮不新鮮他都來者不拒，他自稱自己“吃魚大王”。
有一次吃午飯，我和旁邊的同學一看又是鴨蛋鯧魚，心里直嘀咕：今天怎么又是這種鯧魚。我們都不喜歡吃這種鯧魚，聞起來有一股不太新鮮的味道，多沒胃口啊！同學們也都紛紛抱怨起來。但是陳則天一看有魚，便高呼起來：“呀！今天有油炸魚，太好了！我最愛吃魚了！”說著他快速地舉起筷子，夾起一條魚，先放在鼻子前聞一聞，頓時臉上露出一副陶醉的神情，接著大口大口狠狠地咬了起來，邊吃邊贊嘆著：“啊！味道好極了！”他三下五除二地就把一條魚給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發出滿足的聲音。但是他看到同桌飯盒里一條魚沒吃，就滿臉堆笑，對同桌悄悄地說：“你的'魚不要吃？能不能給我吃？”同桌毫不猶豫地把魚給了他，因為她回答的聲音很響亮，導致我們全班都聽見了。大家一聽陳則天喜歡吃這種魚，都紛紛把魚給了他，他飯盒上了魚都堆成了一座小山。這下，他可樂了。眼睛都笑成了彎月亮。于是他朝著這座“魚山”發起了進攻，不一會兒，“魚山”就被夷為平地。
這就是我們班的“吃魚大王”，論吃魚的功夫，我只佩服他。
五年級寫人作文形形色色的人 30
我是人見人愛、花見花開、鳥見鳥發呆、車見車爆胎，江湖人稱——“搖擺洋”!
我這個外號怎么來的呢?你們估計猜也猜不到。因為我在學校走路時，一邊走一邊跳，頭發一上一下，起起伏伏，就像在搖擺一樣，還有我的真名最后一個字是“洋”，所以同學就叫我“搖擺洋”。
我的愛好是讀書，書就像一個十分高科技的人一樣，會讓你哭，會讓你笑，告訴你人生的.真理。
書也記錄著中國上下五千年的歷史，有很多讓人可歌可泣的故事，如大禹治水三過家門而不入，完璧歸趙、九一八事變、抗美援朝......讓我感到作為一個中國人而驕傲。這些故事似一面面明鏡，告訴我什么是善，什么是惡，路應該怎樣行，人應該怎樣做。
這世上并沒有完美的人，我有優點，也有缺點，我的缺點是總因一件小事而過不去。有一天下午，我在畫手抄報，發現家里沒有橡皮，就十分生氣，大發怒火，而媽媽說：“這就是一件小事，沒有橡皮出去買一塊不就好了。”事后我一想，好像那件事我并不需要發那么大的火。所以我們遇見小事，把心胸放大些，就會發現那根本不算事兒，俗話說：“退一步，海闊天空。”
時間可真快呀!前一秒剛遇見，后一秒就要分別，六年時光匆匆而過。感謝我敬愛的老師，感謝我可愛的同學，感謝我親愛的母校，讓我茁壯成長為一名陽光少年!
五年級寫人作文形形色色的人 31
我的爺爺是一個瓦匠，他住在我的老家——老老。他的個子很高，而且瘦瘦的'，也許是長期在外面為別人蓋房子，所以一張黑黝黝的臉上飽經風霜。
我的爺爺樂于助人。有一天早晨，當我迷迷糊糊地從床上爬起來時，聽見外面有說話聲，我穿好衣服走出去，看見一個同村的老伯伯在和爺爺說話，只聽他愁眉苦臉地對我爺爺說：“我想修一個圍墻，把菜地圍起來，防止雞到地里吃青菜，可惜我不會弄，別人也不愿意幫忙，看在我們倆的情份上，你今天能幫幫我嗎？”若是在平時，爺爺一定滿口答應，可是現在他有好多事做，不僅要去蓋房子，還要幫奶奶下地干活，這可怎么辦呢？只見他緩緩地點上了一支煙，一口一口地抽起來，稍想了一會兒，咬咬牙說：“行！這事包給我了。”老伯伯連連謝道：“真的？太好了，謝謝你，但是，那個錢，錢……”爺爺笑了笑，拍拍老伯伯的肩膀，爽朗地說：“要什么錢呀！我們是多少年的交情了，談錢不生分了嗎？走，帶我去看看，要修在你家哪兒？”爺爺收好了東西，就和老伯伯走了。
不但如此，爺爺還經常幫別人修東西，又不求回報，今天幫這個人修屋頂，明天又為別人蓋個雞籠，天天忙得不可開交，不管奶奶如何反對，爺爺總是振振有辭地說：“善有善報，我們幫別人，自己也能得到好處。”
這就是我的爺爺。
五年級寫人作文形形色色的人 32
爸爸是個魁梧的“大力士”，一米八的身高。他的眼睛格外小，鼻子挺挺的,嘴巴能說會道，一張開嘴，就像獅子一樣威武。媽媽是個“膽小鬼”，一見老鼠就跟瘋子一樣，拼命尖叫。她的眉毛濃濃的，眼睛特別大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲瓏，像貓嘴一樣，但一說起話來一點也不比爸爸差。
爸爸最喜歡捕魚，每次捕不到魚就會急得團團轉，想盡一切辦法找到魚最多的地方，抓緊捕撈。媽媽呢？她最喜歡化妝。每次出門。媽媽都要認真化妝半小時，一定要打扮得漂漂亮亮才能出門，如果還有時間，她還會抓緊補補妝。
可當“大力士”遇到“膽小鬼”時，又會碰撞出怎樣的火花呢？“膽小鬼”開起車來和平時判若兩人，左腳踩油門，右腳踩剎車，雙手緊握方向盤。凝神靜氣，操控自如。而“大力士”呢，將他龐大的.身體擠進副駕駛室，一動不動地坐在那里，等待命令，只因為自己不會開車。如果“膽小鬼”和“大力士”吵架時，“大力士”總是讓著“膽小鬼”，裝著一副怕“膽小鬼”的樣子，連副駕駛都不敢坐，憨憨地笑著，自動往后坐。此時的“膽小鬼”就像兇猛的大獅子，很是威武。
雖然“大力士”爸爸和“膽小鬼”媽媽性格愛好迥然不同，但他倆相濡以沫，彼此扶持，默默地為這個家付出許多，我愛他們。
五年級寫人作文形形色色的人 33
我的弟弟有顆大大的腦袋，卻長著一張小嘴巴，最有趣的是他那會說話的眼睛。
我的弟弟雖然剛出生沒幾天，但他會用眼睛說話，每次他在回自己的小床的時候，總會用眼睛斜視著我們，仿佛在說：“我不要回小床，我不要回小床，我想要和媽媽一起睡！”每次哭的時候，他的眼睛總是緊閉著，特別是在他換尿布的時候，他的眼睛總是透出舒適的感覺，好像在說：“哇，擦屁股的時候好舒服啊！”
在他醒著的時候，我和爸爸媽媽總是會在他的身邊和他玩耍，我和他玩的時候，他總會伸出他的`小手握住我的手，當我有事要離開時，他還是握著我的手，好像在說：“姐姐，姐姐，我想和你玩，你不要走，你不要走”。
有時候他剛睡醒，就會張開他的嘴巴“啊啊”地找東西，哈哈，原來他就是在找媽媽的奶啊，這時我們總會把手放在他的嘴邊，假裝是奶嘴來逗他玩，他吃不到奶的時候，就會哭，我只好把他抱到媽媽的身邊讓他喝奶。
他先是用嘴巴碰碰這里又碰碰那里，當他碰到奶頭的時候就會一口咬上去，每次都弄得媽媽說：“小壞蛋，輕一點啊！”當他含到奶頭的時候就會拼命地吸乳汁，就算他已經喝飽了也不會放，一直含著媽媽的奶頭睡覺，媽媽認為這樣不好，便把奶頭拔掉，他就哇哇地放聲大哭，這個時候，為了讓他多睡會，媽媽也會讓他再多含一下，直到他熟睡以后，再把奶頭拿掉，這讓我深深體會到了母愛如山。
這就是我的弟弟。
五年級寫人作文形形色色的人 34
我們的心中有很多可以敬佩的人，有老師、有醫生、有警察等等，但是我比較敬佩我們小區的一位清潔工阿姨。
無論是嚴寒還是酷暑，總是能看見清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區里掃著。每次看到這情景，我就會對她產生一種敬意。
去年暑假的一天傍晚。因為停電，我和爸爸到樓底下乘涼。來到樓下，我看見很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的.目光定格在在了長椅上一對年輕人的身上，一男一女正在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長長的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。這時已經下班的清潔工阿姨正好從這兒路過，對那對男女說：“孩子們，請把果皮和瓜子殼扔進垃圾箱里，要講衛生。”那對男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“誰讓你管閑事的?”清潔工阿姨聽了并沒有生氣而是心平氣和的說：“我是負責小區衛生的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個人都像你們這么做，那城市會變得多么臟!”那兩個人絲毫沒有被阿姨的話感動，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開了。阿姨見了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了。可過了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來了，只見她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
我看到后被感動了。清潔工阿姨，我要向你學習，學習你那為人民服務的品質。
五年級寫人作文形形色色的人 35
是誰給予了我們生命？是父母；是誰無時無刻給我們溫暖？是父母。我時刻也不會忘記父母恩情養育。最重要的還是她——我的母親。
我的媽媽，披著散開的頭發，像一條瀑布，但又不那么長，那么白。在烏黑的長發中，那幾根銀白的發絲是那么的顯眼。臉上雖是笑吟吟的，但也擋不住臉上細微的皺痕。
兩只眼睛是那么明亮，像是會說話。每當我要放棄時，那雙眼睛告訴我：“不要灰心，你可以的！”當我驕傲時，那雙眼睛又告訴我：“不要驕傲，要學會堅持，不要獲得點成就就得意忘形。”她的眼睛像是一座燈塔，指引著我，讓我懂得深奧的道理。
媽媽是那樣慈祥，但也夾雜著“苦”。這次考試成績下來了，考的不理想，我走在回家的路上，我心里想：我考的那么差，媽媽會罵我嗎？我想到這便故意放慢了腳步，可不一會，便到了我家樓下。剛到家，媽媽就問我：“考的.怎么樣啊？”
我支支吾吾地說：“考…雜…了。”媽媽臉色一沉，我知道要被罵了，但媽媽卻帶我到了咖啡店，媽媽點了杯咖啡，她問我：“你這幾天認真復習了嗎？”還沒等我回答，她就端著咖啡語重心長地說：“你呀！要懂得先苦后甜。”你看，這杯咖啡，剛喝一口覺得十分苦，但細細品后，才知道苦中帶有甜。古人說過：“吃的苦中苦，方為人上人。”這咖啡也是一樣的，孩子，你要學會吃苦！聽完后，回家的路上我都在回味這句話，對呀，我要學會吃苦！
媽媽的這句話指引著我去往更美的未來，這句話教會了我堅持，努力！
五年級寫人作文形形色色的人 36
我的姑父，他是一個中年發福人士，皮膚黑黑的，頭上的頭發和別人可不大一樣，別人是中年“地中海”，他是“海中地”。這種發型在他眼中那是不過時的時尚。眉毛又短又粗，那雙眼睛每時每刻都是十分有神的，但在喝酒時，那雙眼睛就和那神話里那長胡雪白，仙風道骨的老神仙十分相似。
姑父十分勤勞能干。他每天工作到深夜，一個人既開公交車又送外賣。有一次我們和姑姑表哥他們吃晚飯，到了八點半時，姑父終于推門而入，即使這樣他也笑呵呵地說：“哎呀，你們怎么來啦，不好意思啊，我馬上罰酒三杯。”
這里就要講到姑父另外一個特點了：就是千杯不醉，他可是一個飲酒高手。走進姑父家，進門就有幾桶藥酒，中草藥都放在里面。他對果酒也有一番品味，那紫紅色的梅子酒有淡淡的.果香環繞，讓人覺得那口味一定是甘甜開胃。有次飯局，他幾杯白酒下肚也是臉不紅心不跳，對著我媽講著各種知識，從水到天，從人到事，從教到育，那是說的頭頭是道，有理有據，令人佩服。
他對我很好，面對我時，他總能講出一個笑話讓我開懷大笑，你就算是一個笑點8848米的人也會捧腹大笑的。每次我只要叫了他姑父，他就會樂呵呵地逗我開心，在小時候他可經常帶我和表哥一起去附近的佛像廟里玩，那時是多快樂啊。
這便是我那幽默勤勞的姑父。
五年級寫人作文形形色色的人 37
你們猜猜我最熟悉的人是誰？哈哈！當然就是我那愛干凈的好媽媽啦！
我的媽媽非常愛干凈。一天早上，我穿著臟兮兮的小白鞋，準備和媽媽一起去公園晨練。媽媽看見了我的“小黑鞋”，著急地說：“哎喲喂，怎么能穿這么臟的鞋子去公園呢？快點脫下來給我幫你刷干凈。”聽了媽媽的話，我趕緊脫下鞋來。媽媽提著我那雙“小黑鞋”，走到了陽臺上，拿起那淺藍色的刷子，蘸了點兒水，然后蘸了點洗衣粉，把鞋從頭到尾刷了三四遍。啊！我的鞋子被媽媽刷得如水晶做的一般，閃閃發光。但就是為了有那“水晶鞋”，好好的晨練，變成了“午練”。
“午練”結束后，我和媽媽已經滿頭大汗了，我那“水晶鞋”又變回了原來的“小黑鞋”。回到家后，我像往常一樣，脫了鞋就回房間寫作業了。這時候，媽媽在干什么呢？我走到陽臺一看，果然不出我所料，她又準備刷我們的“小黑鞋”。她熟練地提著我們的.“小黑鞋”，走到了陽臺上，又拿起那淺藍色的刷子蘸了點兒水和洗衣粉，刷了起來。
吃了午飯后，媽媽又打掃起了房子，她拿起雞毛撣子，把全屋子上下都撣了一遍，接著，她又拿起了一塊抹布，放入裝滿水的水桶中浸濕，然后再擰干，又把整個從頭到尾屋子都擦了一遍。最后，她用拖把將地面拖了三五遍后，才坐到沙發上休息。當我看到這么干凈的地板時，我不禁感嘆到：“這哪是地板啊，這明明就是一面鏡子啊！”
這就是我的媽媽，一位超愛干凈的好媽媽！
五年級寫人作文形形色色的人 38
奶奶不好看。她工作時黑黑的臉被曬黑了。她深邃的眼神里流露出農村人的淳樸和善良。像父親一樣卷曲的羊毛頭發，粗糙的手看起來很溫暖
我五歲的時候，外婆離開了我，我還記得很清楚。我不知道年，月，日，所以你去了，但我還是什么都不知道。在一個小圓桌上，有你的靈魂，前面有一些零食。我看到我的三個姑姑痛苦萬分，但我沒有看到我的父親。我想他不想讓我看到他的眼淚。我站在那里，姨媽哭著對我說，你還記得嗎？小時候奶奶經常背著我玩，讓我當馬騎，記得嗎？我不知道發生了什么。我就看著他們哭，哭的那么傷心，就跟著他們。不知道為什么哭了。我只是看著他們哭，我哭了。我相信你一定在天上看著我，一直在等我，對嗎？
奶奶長得不好看，工作時黑黑的臉被曬黑了，深邃的眼睛里流露出農村人的淳樸善良。像我爸爸的.卷發，粗糙的手看起來好溫暖。
還記得嗎？當我們年輕的時候，你的后院有很多動物，包括豬、鵝、雞、鴨和狗。它看起來像一個嘈雜的動物園。不知道為什么，當時我特別怕雞，但是我很想喂，你就給我怎么喂。我扔下一把米，雞就沖過去吃了。我看著好開心，就一直喂，之后就再也不怕雞了。我還記得我小時候很愛豬。不懂事的時候就跑到豬圈里，跟豬玩，還到處穿，弄得很臭。你從那里出來，看到我沒有罵我，只是笑笑，然后把我放在盆里給我洗澡。我仍然記得美好的時光是如此珍貴。
五年級寫人作文形形色色的人 39
你丟人，偷零食，你媽就打你。這是我奶奶的順口溜。
太陽快要落山的時候，奶奶回來了。她個子不高，但是臃腫，走路很慢，右腳向外蜷曲，總是聽到吱吱的聲音。她的鞋子總是舊的，即使是在過年的時候。她總是把新鞋扔在角落里，她說“舊的'很舒服”。我也試過一雙鞋穿太久，但換來的是同學的嘲笑和各種破洞帶來的恥辱，我并不覺得舒服。從那以后，我再也沒有穿過有洞的鞋子去上學，但我明白奶奶有權穿舊鞋。
奶奶回來會怎么樣？她一定是來嘮叨的。“你妻子的母親回來了嗎？”奶奶用她別扭的重慶話問。“還沒有。”“你們年輕人就是不回家，這么晚還不回來做飯。”我轉身進屋，沒有理會奶奶的責備。爸爸媽媽回到家，奶奶說：“累了，坐下來打一會兒鼾。”奶奶有撒謊的權利。
那一天，秋風颯颯，太陽高掛，正是制作干辣椒的合適日子。奶奶一大早就拿著一把新鮮的青椒和紅辣椒開始了忙碌的一天。步驟很簡單，拿把菜刀把繩子上的辣椒串切下來就行了，難的事情重復幾百遍。整整一天。奇怪的是，奶奶不吃辣。第二天，外婆要串，媽媽喊夠了。怎么才能多吃點？奶奶回答說：“你們年輕人懶，怕麻煩。這時候弦多了。冬天，你想吃就吃。”原來奶奶有吃的權利，什么都不做。
奶奶老了，真的老了，和我小時候沒什么區別，但是我沒有奶奶的辛苦和擔心。奶奶一生茁壯成長，因為她嘗到了貧窮的滋味。奶奶很啰嗦，因為她辛苦了一輩子；奶奶一生平凡，卻能在漆黑的夜晚用生命的光輝照耀空。
五年級寫人作文形形色色的人 40
她有一頭烏黑發亮的頭發，黑黑的眉毛，一張嬰兒般的小嘴，娓娓動聽的聲音……她總是在我困難的時候伸出援助之手，想知道她是誰嗎？暫時保密哦！
那次，陽關明媚，我和她出去玩。當我們玩得正開心時，一塊調皮的石頭“跑”到我腳下，我摔倒了，膝蓋上一顆顆小紅點跑了出來，我忍不住痛，眼睛里的'小金豆情不自禁得掉了下來，她看見了，不慌不忙的拿出隨身攜帶的紙巾，幫我擦淚，又拿出一張紙巾輕輕的幫我膝蓋上的血給擦掉。“謝謝你”“沒什么！來，然我送你回家吧！這時，夕陽那紅紅的光芒照在了我們的身上，讓我不禁對她產生了感激之情。
還有一次，我的語文只考了87分，我悶悶不樂的回到家中，而她今天又到我家來做客，她見我悶悶不樂的，就跑過來，小聲對我說：“‘橙子’，我們去你的房間里，我跟你說一件事。”說完，她就先跑進了我的房間，隨后，我也跟了進去，她對我說：“有什么心事，對我說吧！”“我……我語文只考了87分。”說完，我的眼眶不禁紅了，她莞爾一笑，像媽媽一樣撫摸著我的頭，說：“沒事沒事，下次用功點，考個好成績，好嗎？”“好”。果然我的成績越來越高，這時，我想對她說：“謝謝你，是你給了我前行的信心！
現在讓我來告訴你們她是誰吧！她就是我的好朋友——小莉！
五年級寫人作文形形色色的人 41
在我的印象中，媽媽對我的學習要求特別嚴厲，但在生活中，她卻是溫柔的，她是那么平凡，總是默默地為我付出。
記得一次，我自己去書店看書，轟隆隆地一聲響，緊接著，黃豆般的雨點就落了下來，這下我著急起來，這可怎么辦，我跑向門口，焦急起來。這時，我看到一個熟悉的身影朝大門口飛奔過來，是媽媽從雨中走來了，我心里一陣歡喜。媽媽只顧著急匆匆地跑來，自己的頭發和衣服淋濕了都不知道。看到這一幕，說不出為什么，我無法控制自己的淚水，眼淚像開了閘似的涌了出來，媽媽一把抱住了我，給我撐傘，給我披衣服，還撫摸著我的頭說：“孩子別哭，媽媽沒關系，只要你不凍著就可以了”。就這簡單的一句話，讓我更感到母親的偉大。
還有，我晚上睡覺時，覺得被子里面很熱，老是把被子踢開，媽媽經常半夜起來給我蓋被子。
一個冬天的晚上，我把被子又踢開了，我凍得直打哆嗦，把身了蜷縮得更緊了。突然，我覺得身上暖烘烘的，我睜開睡眼惺忪的.眼睛一看，原來是媽媽，“媽媽，謝謝您，是我不好，我不該踢被子，”說完，我一下子摟住媽媽的脖子哭了起來，“媽媽，你是我好媽媽，你安心睡覺吧。”
媽媽的愛，像一條長河，她不是榮華富貴，不是錦衣玉食，她來自媽媽的無私奉獻。
五年級寫人作文形形色色的人 42
我有一個伙伴，他姓龍，哇噢!這是我第一次見識到一個姓龍的朋友，萬龍騰飛啊!一定得去認識認識。
他的個子矮矮的，頭發長長的，看來他不是經常理發，卻一根一根精神抖擻的直豎著。他做起事來，那是一個認真。他在講臺上認真專注地擦桌子，我在位子上盯著他好一陣子，他完全沒有發覺到我在看他。每天早上他都起得很早，大部分時候都是比我先到學校，我到時，都是看到他在位置上潛心專注地朗讀。
有一點，我是最敬佩的，他抓蟲和吃蟲的技術可是比平常人要好很多，膽子也非常大。上次，他還大膽的把一蜂窩里的蜂吃了個精光——而且是生吃!簡直讓我目瞪口呆。他不僅吃蜂，還會玩蜂、抓蜂。就在這個星期，他捉了一只黃蜂，把它的尾部的針刺拔了放到我的.手上，蜜蜂窸窸窣窣地爬到我手上，看著它那土黃的.身體慢慢爬上我的手臂，我不禁打了一個寒顫，他卻還在旁邊哈哈大笑。他不但會玩蜂，而且還會挖陷阱，認識許多蟲類和動物，聽著他津津有味地訴說著草蟲中發生的有趣的事情，我心里油然升起一股敬佩之情。
他見多識廣，我呢?卻一無所知。
還有，告訴你們一件事：他還會爬樹掏鳥蛋，如果那樹上有鳥蛋，哈!逃不出他的手掌心。
五年級寫人作文形形色色的人 43
我的媽媽留著一頭飄逸的中長發，有著一雙清澈的眼睛，鼻梁上總是架著一副黑框眼鏡，再往下就是一張能說會道的.嘴了。媽媽個子不高，體型偏瘦，走起路來像一陣風似的。
看了我的'描述，你一定覺得我的媽媽是個很精明的人。哈哈！那你就被她的外表騙了，其實我的媽媽經常犯迷糊。有時候，她把米洗好了放進電飯煲里，就去炒菜了，等她把菜炒好，才發現電飯煲里的米還沒有開始煮；有時候，她早上急急忙忙去上班，過了幾分鐘，又聽見她咚咚咚往回跑的聲音，不用說，肯定又有什么東西忘帶了。
還記得那一次烏龍，她在屋子里東翻西找，我問：媽媽，你找什么呢？找筆呢，剛才還在這兒，怎么一會兒功夫就不見了？莫非長腿跑了？看她著急的樣子，我也幫著找。可是，桌子上沒有，沙發上也沒有，抽屜也沒有筆到底在哪呢？忽然，我看見媽媽手里正拿著一支筆，便問她：是你手上那只嗎？咦，原來在這里。說著，不好意思地笑了。
瞧！我的媽媽就是這樣一個迷糊的人。但是，她的迷糊在我眼里正是可愛之處。
五年級寫人作文形形色色的人 44
我的老爸是個不折不扣的球迷，不管是世界杯，還是奧運會，有中國隊，沒中國隊，只要是球賽，他都會在那兒看上半天，旁邊的事物他壓根都不理會。
記得一次周末，吃過晚飯，老爸以迅雷不及掩耳之勢搶過遙控器，并把頻道鎖定在CCTV5上。此時，電視上轉播的正好是意大利和巴西兩支強隊對陣。雙方一交手就殺得“天昏地暗”，比賽中兩隊有球入賬時，老爸就會縱身一躍，猛揮拳頭，大吼一聲“好球!”這可著實嚇了我一跳。過了一會兒，老媽走出廚房，要求看得如癡如醉、不亦樂乎的老爸去刷碗。老爸似乎沒聽見，老媽不得不提高了音量，老爸不耐煩地說：“刷什么刷，沒看見羅納爾多要上場了嗎?”老媽氣壞了，只好自己去刷了。九點多了，我洗漱完畢后上床睡覺，迷迷糊糊中好像還聽見老爸在喊“臭球!”
這還不算，一次老媽出差，我睡過了頭，起來已是七點多了，連忙扒了幾口飯，就催老爸送我上學校。不想老爸看見電視上的球賽，腳又邁不前了。我只好等他又看了幾分鐘。可這一看就臨近七點三十分，老爸才忙送我上路。結果當然是遲到啦。
你們說，我的`老爸是不是一個十足的`球迷?
五年級寫人作文形形色色的人 45
一雙炯炯有神的眼睛，一副粗邊框眼鏡，一個高挺的鷹勾鼻。誰也沒想到他竟然是個記憶大師。
我們這一次玩的游戲叫記憶大師，第一輪游戲是觀察圖片回答問題。這是一張小孩子放風箏的圖片，由于風箏的顏色很多，我們都忙著記風箏的顏色了，可兩分鐘之后老師竟然問了我們哪個小孩放的`風箏最高，我們當時呆住了，我們絞盡腦汁、胡思亂想了好一陣子也想不出來，只看小段慢條斯理的回答是那個紅衣小男孩。
第二輪則出現了許多小動物，我們看得眼花繚亂。兩分鐘過去了，問題是說這幅圖少了原來圖片的哪一個動物，只見小段胸有成竹的回答是小松鼠，看看他厲害吧！接下來就是重頭戲拼中國地圖了，只見講臺上的'兩名同學正在目不轉睛的盯著地圖，恨不得把頭都塞到里邊去記憶地圖，兩分鐘到了，只見小段先從西面入手，不一會兒就拼完了三分之二，真是旗開得勝。可就在他認為一帆風順的時候，一只攔路虎“貴州”橫空出世，擋住了小段的思路。時間快到了，就在這千鈞一發之際，小段突然想到了方法，連忙拼了上去。然后他胸有成竹、自信滿滿地轉過頭來對老師說：我拼完了。頓時全班掌聲雷動，小段大獲全勝。
這就是我們班博學多識的小段。他遇事鎮定自若、胸有成竹的精神值得我去學習。
五年級寫人作文形形色色的人 46
我的爺爺是一個非常愛看書的人。
爺爺看書時十分專注。有時他手扶著老花眼鏡，左手老壓在書的角上，看完了一頁，又翻一頁。他目不轉睛地盯著書，細細地品讀，時而微笑，時而大聲朗讀，時而又敲打起書桌……
有一次，爺爺來到廚房續水，還在聚精會神地看著書。他來到廚房的路上，真可謂是跌跌撞撞：有時差點撞在柜子上，有時又磕到了腳。終于到了廚房，結果爺爺水杯放在桌子上，也沒倒水，仍然沉迷在書的海洋里，全然不覺自己是否續過水，只顧看著書上那精彩紛呈的`故事。看完了一章回，爺爺又磕磕碰碰地回到了書房，坐下后開始喝水，才發現沒接到水。他思來想去，不知為何杯中沒水。突然，他一拍腦袋，才想起剛才看書太入迷了，沒接水，就傻傻地在書房哈哈大笑，自嘲地說：“我真是傻了！”
在一旁看著的`我，開玩笑地問爺爺：“爺爺，你每天只要啃書，飯都不用吃了，行嗎？”爺爺緩過神來，說：“哈哈，書是我的精神食糧，飯肯定也要吃，人是鐵飯是鋼嘛！”他又一本正經答道：“你知道嗎，讀書可以使我長精神，增長知識，開闊眼界。正所謂讀萬卷書，如行萬里路。”是啊！你們可不要小看了我爺爺，他可是天南地北，無所不曉的大師，我們家有什么疑難問題都問他。我要向爺爺學習，做一個知書達理的女孩子。
從那以后我也漸漸養成了閱讀的習慣，從中獲得了許多知識，長了點見識。
五年級寫人作文形形色色的人 47
黑色的眼鏡，白色的西裝，圓溜溜的大眼睛，又短又粗的眉毛。這就是我機智的姥爺。
去年，有一次免費的演出作文，媽媽領著我們去看。前面在演雜技呀，舞蹈呀，非常精彩，很多人都往前擠著看。過了不一會兒，主持人就說一塊錢抽獎，一等獎是十萬元，又有很多人瘋了似的擠著抽獎。我們也想去抽抽看，可是姥爺卻抖抖肩，伸個懶腰，扇著扇子，眼睛瞇成了一條縫，不緊不慢的說道：“你們別上當了兒——肯定沒有一等獎兒——我們再等等兒——肯定會有別的收獲兒——”我們將信將疑，姥爺卻微微一笑。到了最后，果然沒有人抽中一等獎，全都抽得幸運獎——一支筆。出場的.時候，主持人還送每個人一個手電筒。姥爺可真機智啊！
還有一次，我和姥爺去商場買衣服。只見一家店有很多人在里面買衣服，上面還掛了一個牌子，寫著：清倉大甩賣，全場三折，加100元得阿迪羽絨服一件！我很高興立即拽著姥爺去買，服務員拿來一件羽絨服，姥爺仔細檢查了一遍，發現有一個假商標，服務員見了哭笑不得。姥爺拿到了真的阿迪羽絨服，微微一笑，語重心長的對我說：“只有謹慎，才能做好事情！”
啊！我的姥爺就是這么機智，都可以用“神機妙算”來形容了！
五年級寫人作文形形色色的人 48
我經常叫我姐姐叫辣妹子，姐姐也很開心，你們知道為什么嗎？讓我給你們講講吧！
每到周六日姐姐回來，奶奶總是讓我倆去買好吃的。到了超市，姐姐一到買辣條那兒就走不動了，我看她口水都流出來了。到家一看，全是辣條、辣片、辣絲，還有什么親嘴魚，小面筋什么的。嬸嬸說：“這么能吃辣呀！”這還不算什么，好看的在后面。
一次吃餃子，姐姐東瞅瞅西望望，問：“有辣椒醬或蒜末嗎？”“沒有！”嬸嬸回答。吃飯時姐姐邊吃邊說：“今天的'餃子怎么沒味兒呀？”最后她連半碗餃子都沒吃完，就說自己飽了。嬸嬸看著她笑了笑就去廚房了，一會兒出來拿了一瓶辣椒醬。姐姐看到后，兩眼放光，撲上前去：“我吃我吃！”你能想象到嗎，她居然又吃了好幾碗餃子！“不辣呀？”“不辣！”我們用吃驚的眼神看著她，她吃得還挺香，吃了四碗不止。
這也不算什么。一次，嬸嬸、媽媽在做飯，我們迫不及待地進了廚房，正好嬸嬸正在往魚里放辣椒，“少放點！”我說，“多放點！沒有辣椒有啥味道？”她說。“少放點！”“多放點！”……我們倆個弄得嬸嬸都沒法做飯了。嬸嬸說：”不能再放辣椒了，再放辣椒就把妹妹辣趴下了。”姐姐無奈地揺搖頭說：“太可惜了，一頓大餐沒讓你們做出味來。”
現在，你們知道為什么我叫她辣妹子了吧？
五年級寫人作文形形色色的人 49
我們小區里有一個同學，他叫小野，他長著一副大耳朵，小小的嘴巴和大門頭，使他的臉顯得特別可愛。他雖然很貪玩，但他也很孝順，我們背地里都叫他孝順喬，就拿這件事說吧，記得有一次……
暑假的一天，我去孝順喬家里去玩。但是我到了他家里，才知道他正在寫作業，孝順喬立刻熱情的招待我。在他熱情的招待我以后，我們一起拼好，孝順喬那兩千元買的樂高拼裝玩具。可花了我們好大的`心思。
孝順喬這個乖孫子，看天氣這么熱便想起了自己的爺爺。他把食指放在嘴邊，示意我不要說話，孝順喬輕聲慢步地走到他爺爺的房間門前，小心翼翼的把門推開了一條縫，孝順喬身體前傾，看到了爺爺爭分奪秒的看中國歷史名著之一《三國演義》。老花鏡都已經滑到鼻子尖上了，卻還不舍得花一點時間去扶一扶。
孝順喬走進了廚房，拿出了鐵觀音茶。他雙手輕輕打開柜子，從里面拿出爺爺嘴心愛的陶瓷杯子，然后用手慢慢的捏了一點茶葉，放進杯子里。接著費力地端起水壺，王杯子里倒了慢慢一杯。嘩——!一杯香氣撲鼻的茶就沏好了。
孝順喬端著一杯清香的茶，向他爺爺屋里走去。然后悄聲說：“爺爺，我來沏茶給您了，爺爺高興極了，喝了一口又一口，孝順喬害羞地跑回了自己的房間。
我要向他學習。
五年級寫人作文形形色色的人 50
我的媽媽在邊防工作。她的眼睛炯炯有神，鼻梁很高，戴著一副眼鏡。她留著一頭短發。她還很敬業，非常熱愛自己的.工作。
一個星期六，我上完了一天的.課程。媽媽來接我了，我很高興，終于可以回家休息了。可媽媽卻說：“今天我有事，你爸爸和同事吃飯去了，我得回單位一趟，星期一就得交材料，我還有很多東西沒做完呢。”我和媽媽去了單位，我一看時間，已經是四點半了。媽媽工作起來就一絲不茍。
那時正是冬季，天黑的時間很早，才五點半，天就已經黑了。可是媽媽還在埋頭工作。她寫了一張不行，又寫了一張。寫完一張，又寫下一張。
這時已經八點了，還沒有寫完，媽媽說：“還有很多沒寫呢，看來今天是寫不完了。”媽媽繼續認真地寫了很長時間。
九點半左右，我們才回到家，媽媽說她還沒有寫完，今晚還要寫。我已經很困了，回到家洗洗臉就去睡了。可媽媽還在認真地寫著。媽媽工作這么認真，這么辛苦，使我非常感動。
媽媽這樣認真工作，很少有人像媽媽一樣。這就是我工作認真的媽媽。
五年級寫人作文形形色色的人 51
“嘿，你在干什么。”好奇小姐又在翻我的東西了。
早上，一陣陣歡笑聲把我吵醒，一看，原來是好奇小姐。她的手里拿著一本漫畫書《淘氣包馬小跳》，看的津津有味，邊上還放著一個我沒見過的箱子。我走進一看，原來是爸爸給我寄來的。她竟然沒有經過我同意動我東西。“你干什么，把我快遞都打開了？”“我……只是看一看。”哼，她哪里看一看，早把我的信拆開了。“你怎么穿個睡衣，你睡衣哪買的？”她還上來翻翻我的.衣服。“關你什么事！”我叫道。好奇小姐說：“我只是看看嗎，那么兇干什么？”
還有一次，我在和我的閨蜜正在用微信視頻聊天呢！我窩在床上越聊越有勁。突然聽到了嘻嘻的笑聲，我打開門一看，好奇小姐的耳朵正湊到門上。“干什么？”我狠狠的.斥責她。“沒……沒干什么？我剛好經過。”她嘴里含著笑，邊說邊往后退回去了。好奇小姐跑回了自己的房間，我以為她不會來。可誰知，我剛準備關門，她竟然又從房里探出頭來。這下我可防著她了，便故意把門關上。我趴在門上靜靜地聽外面的動靜，果然沒一下，腳步聲響起了。哼，她又躲在門口聽我們聊天。我猛地拉開門，把她嚇了一大跳。她貼在門上，被我捉了一個正著，那水汪汪的大眼睛，還眨巴著看著我：“我只是想知道你在干嘛？”哼，真是多管閑事啊！
好奇小姐啊，你能不能把你的好奇心用在學習上？要是你在學習上一直這么堅持不懈，你都能獲得諾貝爾獎嘍。
五年級寫人作文形形色色的人 52
在我小學三年級時，曾經有一個老師帶我們，她就是翁老師。因為我們之前的語文老師汲老師出差，暫時由翁老師帶我們上課。翁老師十分善良，從來不罵學生。雖然我們有時叫翁老師“不倒翁”，但翁老師從不指責我們，只是對我們微微一笑。
翁老師給我們帶的第一節課時，突然飛進來一只黑色又略帶一點紅色的`蝴蝶，十分漂亮。我們很多同學都很想抓住蝴蝶，但現在是在課堂，我們也只好假裝視而不見，翁老師看它一時不走，把門打開放它出去，蝴蝶一見開了門，急匆匆的逃走了。翁老師往窗外看了看，見它飛走了，就繼續給我們上課了。
翁老師不僅善良，還有一個特點——愛笑。尤其是下課我們和翁老師聊天的時候。
下課了，我很興奮的往外跑，翁老師看我一來，就喊了我一聲，讓我過去，我忐忑不安的想：難道我作業沒寫完，老師找我嗎?我無奈地走過去。走到老師身邊，老師對我笑了笑，我這才放心了，老師問我的名字，說我上課蠻認真的。我高興的笑了，因為換了一位新老師，我想用好的表現迎接老師的到來，上課時就一絲不茍的聽老師講課。我和翁老師就成了好朋友。
這位善良又愛笑的老師，我永生難忘!
五年級寫人作文形形色色的人 53
我的媽媽愛嘮叨，就像唐僧對孫悟空念經一樣，媽媽也經常在我的耳邊“念經”。
有一次，我寫完了作業，十分悠閑，想著終于可以不被作業所束縛啦，就撲通一聲，躺在了沙發上，打開電視，一邊喝著可樂，一邊吃著薯片，津津有味地看著動畫片，心里邊在想：生活如果停留在這一刻該多好呀！正當我看得興奮時，突然電視黑屏了。我十分疑惑：這是怎么回事？為什么好好的電視突然關機了，難道是家里停電了嗎？帶著疑惑和不解，我向四周環視，忽然感覺背后涼颼颼的，緊張和不安向我襲來，慢慢地轉頭一看，媽媽正黑著臉在我身后站著，手中還拿著遙控器，我這才恍然大悟。不出所料，媽媽用兇巴巴的眼神盯著我，如“念經”一般對我說：“不要看電視了，該出去玩會兒就出去玩會兒”。
于是乎，我就乖乖的去外面玩耍了。我在外面玩了個痛快，汗流浹背，口干舌燥。一回到家，剛想拿杯子喝水。正好被媽媽看到了，連給我嘴碰到杯口的機會都不給，又開始念叨起來：“別大口大口地喝水，小心嗆到了，小心肚子疼！流了那么多汗，別忘了去洗把！”
雖然媽媽經常對我“念經”，其實我心里能感受到，這都是她對我的愛，對我無微不至的'關心所凝聚起來的表現。我的.媽媽是位會“念經”的好媽媽，是這個世界上最愛我的人，真的很慶幸我有一個這么愛我的媽媽。我也想對媽媽說：其實您對我念的經我都記在心里啦。
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