五年級即景作文（精選35篇）
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的五年級即景作文，希望對大家有所幫助。
五年級即景作文 1
東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，太陽仿佛還沉浸在昨日的宴會中，紅著臉，便爬了上來！
迎面吹來暖和的微風，小溪邊已熱鬧起來，一群孩子早早地起床了，三五成群地來到小溪邊撿起一塊扁平的石頭，向小溪扔去，那小小的石頭在水面跳躍著，濺起的水花仿佛在為石頭的到來歡呼著！瞧！瞬間石頭便投入了小溪的懷抱！
不知不覺整個世界都明亮了起來！池塘里，那密密匝匝的荷葉，你擠著我，我擠著你，極力地為自己掙得一席之地！放眼望去，整個池塘就是綠色的世界，綠色的.海洋！瞧那萬綠叢中的一點紅，挺立在水面上，是那么的高潔，高雅！果真是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖！別有一番風情！呀！還有一朵睡蓮藏在荷葉間呢，大概是在睡覺吧！噓，不要吵醒它，墊起腳尖，輕輕走開！
不知何時，太陽已火辣辣地曬著地面，路邊那梧桐樹，樹葉一簇堆著一簇。可那調皮的陽光還是費力地穿過樹葉，撒向了地面！
夜幕已漸漸降臨，孩子們你拉著我，我拉著你，現在古銅色的大樹下。咦，他們在干什么？哦，原來再看金蟬脫殼呢！瞧，那只蟬慢慢地把頭從殼里探了出來，接著它的身軀一扭一扭地抽動著身體，咦，怎么不動了？可能是在恢復體力吧！瞧它的身體，多么地晶瑩剔透呀！孩子們小聲地議論著。
天空已拉上了黑簾，“奶奶，再講一個故事吧！”“噓，再不睡覺，壞人就要來了！”最后一家的燈也熄了，寧靜地夜晚只聽得見幾聲微弱的蟲鳴！
五年級即景作文 2
秋天，是個多彩之季，它帶來了收獲，帶來了美麗，跟我一起漫游秋季園博苑即景。
秋季，外頭的樹葉部分枯黃了，像翩翩起舞的蝴蝶，在空中四處飄散。空中看得見許多鳥在自由自在地飛翔，來到一塊小空地，上面種有幾棵柏樹和松樹，以及一棵70歲的大榕樹，從下往上看，密密的枝葉里有幾個鳥巢。其它樹上站著許許多多的鳥，有的在一展歌喉，有在的撲翅膀，有在在飛行。一只花八歌高飛起來。
走過了一座大橋，一大群的羅非魚在岸邊游蕩，那里有美味的草根，但是，白鷺和蒼鷺守望得嚴，水下還會有水鴨，形成了對峙，多么神奇呀！
走進海棠花園，太美了。里面的花多呀，一簇堆在另一簇上；里面花美呀，讓人感到是在仙境；里面花香呀，讓人感到無比清爽。走出花園，吹一吹涼風，更暢快了！緊接著，邁向菜地。菜園里，菜的`數量不可計數，也是各種各樣。金燦燦的玉米，亮出了“寶貝”；白白胖胖帶著一絲綠意的大白菜，也長好了；大棵的萵苣，已有我這么高。這樣的菜園能不讓人賞心悅目嗎？
夕陽夕沉，夜暮降臨。那風聲蟲鳴，聽起來越發叫人心曠神怡。秋夜，美的是月亮，但取面代之的是，科技之美——月光五。放在湖面上的一輪“明月”，開始閃亮。站在觀鳥臺上，可以看清月光環的變化。一會它變成紅黃色，一會兒又成了藍綠色。讓人感到一絲寒意中的浪漫。除了月光環十分科技美，還有市民廣場上的集美第一高樓，“杏林商務中心大樓”。晚上6點，上面會有不同色彩。有時是鳳凰飛舞，有時是龍賽，有時是小吃。太精彩了！
園博苑不僅自然美，還有科技美，這里絕對是來上一天，念叨一個冬天的地方，絕對是來一次，終身難忘的地方。
五年級即景作文 3
“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長城……”聽著那鏗鏘有力的國歌，看著那隨風飄揚的五星紅旗，我心中的自豪感便油然而生，仿佛看見了昔日新中國成立時普天同慶的盛景。
暑假我和爸爸媽媽一起去北京旅游，觀看了莊嚴的升旗儀式。早晨三點我們就起了床，坐上旅游大巴車，來到天安門廣場。廣場上已是人山人海，人們都在等待著莊嚴的升旗儀式，我的內心也激動不已。
四點五十分天剛蒙蒙亮，國旗護衛隊出現在天安門的金水橋上。中間的解放軍捧著國旗，旁邊每一個儀仗隊員抗著禮賓槍，他們邁著整齊劃一的步伐，穿過長安街直至旗桿下。隨著一聲清脆的口令，四名戰士整齊的走上升旗臺，嫻熟地把紅旗掛好。接著，那四名戰士在旗桿的四周，立正站好。廣場上響起嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉上升，看著解放軍威武的身姿，耳邊回響著莊嚴有力的國歌，我心里激動萬分感覺心臟在胸膛撲通地跳動，我為自己是中國人而驕傲自豪。國歌聲嘎然而止，紅旗已經升上旗桿頂端，天邊泛起了魚肚白。我又一次久久的凝視著鮮紅的五星紅旗，只見它在風中舞動著，為這莊嚴的氣氛補上隆重的一筆，
升旗儀式結束了，此時此刻我依然久久的'凝視著飄揚的五星紅旗。仿佛看到偉大的祖國面貌日新月異，祖國建設突飛猛進，我在心里默默的說“祝福您，偉大的祖國!我一定努力學習，成為一個國家有用的人才，讓祖國更加繁榮富強。”
五年級即景作文 4
早晨起來，打開窗簾，本以為會迎接陽光的溫和，但只看到蒙蒙細雨中的一處——白茫茫的霧。
因為有了霧，讓人有了一種身在仙界的感受。遠處的小山丘，在朦朧中若隱若現，卻只能看見一半；近處的樓房可以看到，但看得不是很清楚，像看見海市蜃樓了一樣，房前的樹在霧中顯得神秘又可愛，這情景著實迷人。
過了一會兒，窗外一片灰蒙蒙的霧，漸漸濃了。霧有點兒白，但什么都看不見。我打開窗戶，把頭伸出窗外往下望，只望見一片綠油油的草地蒼翠欲滴，露珠在草地上亮晶晶的，光照下來，就像打開大自然里納米的`天然臺燈哩！
草地上叢叢的竹子在雨、霧中傲然挺立，竹葉上的水珠像在玩接龍游戲似的。那顆水珠從這一片葉子滴到那一片葉子上，又從那一片葉子滴到這一片葉子上，這寧靜的環境被這歡樂的接龍游戲搞得不那么僵硬了。
周圍的霧緩緩飄移，似乎有什么東西會從霧中出來，就像電影中景色可怕的、又令人毛骨悚然的幽靜。一片寂靜之中，一只長尾鳥從霧中飛過，那身姿是那么優美。它的尾巴一顫一顫的，好像蘆葦在風中舞蹈。它的速度很快，似乎在這一霎時就無影無蹤地飛過，這樣的景象和這迷霧十分相配，我仿佛看到了電影中的一幕。
霧漸漸散了，周圍的景物清晰了許多，仿佛從仙境回到了現實，一切是那么美麗，那么美好。
一會兒，夕陽西下，夜幕降臨，我卻沉浸在美麗的夕陽中。
五年級即景作文 5
六月的天，娃娃的臉，說變就能變。
我坐在臺階上，煩躁地翻著書，心里像是有亂風狂瀾，“啪啪啪”，雨點接二連三地落在書頁上，印出了“幾朵淡灰色的小花”。我急忙跑回我的'書房，關上窗戶，看著雨點兒落在玻璃窗上，又瞬間變成小水珠滴下來，它周而復始、千篇一律的舉動，我卻不厭其煩地看著。
我睜大眼睛，努力透過模糊不清的玻璃窗看著外面的景物，可惜只是徒勞，什么都是模模糊糊的，看不清。我打開窗子，把視線定格在一條小青蟲上。我看著它，它被這突如其來的雨給打落了下來，拖著毫無生氣而干癟的身體，一伸一縮，用盡氣力向樹上爬。
我笑一笑，又把注意力移到天空。天空灰蒙蒙的一片，我竟辨不出哪片是云，哪片是天空。“嘀!”一滴調皮的小雨點落在我的臉上。我仰望著透明的雨，伸開雙臂，攤開手心，讓雨點落在手心里，感受著這雨水對我的洗禮。我悄悄地用舌頭舔了舔，雨水有點甜甜的味道。
“嘩啦嘩啦——”雨越下越大，我看著水波上泛起的漣漪，又看看在雨中微微搖曳著樹木，心中卻是無比的平靜。再專心聆聽——“淅瀝淅瀝”，哈，雨小了很多，變成了絲絲細雨了。
我合上書，閉上雙眼，靜心去感受著這美麗的大自然。
良久，直到我聽不見了雨聲。睜開眼，雨停了。天邊掛起了一道絢麗的彩虹。
五年級即景作文 6
現在，我正站在美麗的內蒙古大草原上，我望著那一望無際的大草原，可真美啊！
我踮起腳尖，濃密的青草，從我的腳下一直蔓延到天邊，像一塊巨大無比的綠色地毯。我站在一角深綠色地毯的.地方，再遠一點，就是淺綠色的地毯了。草地散發出了淡淡的青草香，令人神清氣爽。這些草有的一米高，有的半人高，有的才和我的腳脖兒一樣高呢！風一吹，草浪翻滾，草們跳起歡快的舞蹈。
草原上有一條小河，從天邊一直流到了我的腳下。河水清澈，水面倒映著藍天白云。河水這樣清澈，我情不自禁地喝了一口，真的好甜啊！
快看，遠處跑過來一匹駿馬，雪白雪白的，好像《西游記》里唐僧騎的白龍馬，它雙眼放光，炯炯有神。在它的旁邊，還有幾只山羊在大口大口地吃草，吃得好香啊，我都流口水了。另一邊還有一群牛，有幾只是可愛的奶牛，有幾只是不怎么好看的黑牛，它們一邊吃草，一邊拉下一堆堆便便，嗨！有一些牛在草原上跑步，仿佛在比賽呢！這些牛也太可愛了。
收回目光，我才發現，此時我的腳下就是一片芳草地，好多好多的花呀，粉得像霞，白的像雪，紅的像火……那里還有幾個蒙古包，五顏六色的非常漂亮，像一個白白胖胖的大包子。
啊！美麗的大草原，你的景色如此美麗，我都不想回家了，真想在你的懷抱里住一晚。
五年級即景作文 7
夏天，一說到這個名詞，人們就會感到有一股熱浪涌來。夏天的正午，太陽在空中炙烤著大地，小花小草們低下了它們的腦袋，知了在樹上鳴叫陣陣，鳥兒也躲進了它們安全的巢穴。
然而山上并沒有這么熱，正如白居易所寫的“人間四月芳菲盡，山市桃花始盛開”。山中不熱，不僅僅是因為山的海拔高，而且山上栽種了許多樹木，人們漫步在樹蔭之下，就算是在烈日炎炎的夏天正午，也可以感覺到陣陣涼爽快意的風襲來。走在樹蔭下，低頭隨處可以看到斑駁的光斑，這是小孔成像的原理，通過樹葉之間細小縫隙在地上形成了太陽的倒像。為夏天更添一絲的迷離感，也為人們提供了一個嫻靜放松的休息之所。在遠處看山，碧綠的山體映著藍天白云，給人的感覺有如《與朱元思書》中的一句：“鳶飛戾天者，望峰息心；經綸世務者，窺谷忘反。”讓人疲憊頓失，平氣和性。
夏季的天氣就好如孫猴子的臉說變就變，剛剛還是烈日炎炎，不一會就是傾盆大雨，但是，它來得快去得也快，給大地帶來了久違已久的濕潤，小花小草們揚起它們的臉蛋，重新煥發活力，泥土的'清香帶著青草的芳香，驅去了雨后的渾濁。
大雨好像把天空也洗凈了似的，天變得更藍，藍得像精心打磨的藍寶石一樣；云也變得更白了，白得像小綿羊身上乳白色的毛一般。站在地面向上仰視，好似一幅沒有用墨線勾勒的水墨丹青，讓人看去心曠神怡。
坐在草地上，或抬頭看看天空，或小憩一會。向小販買上一個西瓜，咬一口，甘甜的汁水充斥口腔，掃走夏日的炎熱，帶來怡心的涼爽，給煩躁的心一片凈土。
夏天，有著火熱的美麗，高漲的熱情。循著夏天的這一方美景，讓我們體會到心靈的那一方凈土，尋找失去已久的淡泊。
五年級即景作文 8
清晨，我走出家門，發現一群螞蟻在往高處搬家，我抬頭仰望天空，發現太陽都回家睡覺了，黑云籠罩了整個天空。我想：可能是老天爺把硯臺打翻了吧！忽然一陣旋風刮過我的耳朵，我猛地回頭，原來是幾只烏鴉“嘎嘎”叫著向巢里飛去，抖抖縮縮地抱成一團。仿佛是在告訴我們要下雨了。
下雨了，小雨點們像一個個調皮的孩子，從烏云媽媽的身體里跳出來。有的落在了車窗上，發出了“咚咚咚咚”的聲音，多么像鼓聲啊；有的落在了小池塘里，發出了“叮咚叮咚”的聲音，好像木琴在演奏。漸漸地，雨下大了。雨點變成了黃豆般大，好像有個人拿著一個巨大的盆正從天上往人間倒水。我回家坐在陽臺上，此時此刻，我感覺這個世界上只剩下風聲和“嘩啦啦”的雨聲了。
雨停時已是下午，我走出家門，閉上雙眼，做了一個深呼吸，伴著泥土清香的空氣，沁入我的心脾。我走入公園，公園的草坪在雨水的'滋潤和清洗下顯得更加翠綠而生機勃勃了。“我踩得多響啊！你看！”“我踩得才響呢！”伴隨著這“啪啪”的踩水聲，一對兄妹跑了過來，哥哥每踩一次水，妹妹的身上就會被濺上許多小水珠，半路上，妹妹還摔了一跤呢！
我走在草坪上，低頭看著翠綠的小草，抬頭看著碧藍的天空，看著五彩繽紛的彩虹橋......我情不自禁地感嘆到：“哇！不僅雨中景色很美，雨后的景色更美啊！”
五年級即景作文 9
隨著秋天的到來，我們來到了一望無際的田野。
剛到田野映入我們眼簾的便是那肥壯而又美麗的大白菜，白菜底下是白色的，上面是玉色的，好像一朵巨大的花朵。再往前走，便是那大南瓜了！它能掛全身都是黃色的，全身就好像是一個大車輪。再往右轉，變成那正在伸懶腰的大茄子，它的身子十分光滑，猶如一朵朵盛開的牽牛花。再往里走便是紅高粱了，它雖然沒有華麗的外表，但卻有著不凡的品格。走到小路的盡頭便是瀑布了！大有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的`氣勢。
我隨著一股奇妙的香味走了過去，正在疑惑是什么香味，就給了我想要的答案，那就是芹菜，一個個苗條的身子，全身都是綠色的。放眼望去，里面便是一望無際的麥田了！人們都在忙碌，一陣秋風，給我送來了一陣涼爽，風一吹，整個麥田變成了一幅會動的美麗的圖畫。這個場面正如白居易說的：“夜來南風起，小麥覆隴黃。”走到盡頭便是嫩嫩的小草了，我一看到小草便讓我想起了白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”美麗的小草，就好像是上天給我們帶來的恩賜。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。”這是劉禹錫的《秋詞》，說的便是秋天的景色，你們對這次的秋天田野旅游滿意嗎？
五年級即景作文 10
陣陣柔和的微風拂過，花兒草兒輕輕搖曳著似乎剛剛睡醒在伸懶腰。鳥兒專注的在空中飛翔，從空中撒下銀鈴般清脆的歌聲。教室里，學生的朗朗讀書聲的伴奏下，蕩漾在整個校園，這就是我的校園，這里的風景獨好！
伴隨著愉悅的上課鈴，老師邁著輕盈的步伐走向教室，學生也端正的坐在位子上等待老師上課。瞧！上課了！老師在那塊熟悉的黑板前有聲有色地講著，學生們在臺下認真的聽著老師生動的演講，踴躍的舉起手，縱眼看去就像一片森林。一節課就像是一首美妙絕倫的舞曲，不急不慢地演奏著。忽然，舞曲停止了。一個膽怯的小女孩帶著通紅的面頰，站在桌子旁支支吾吾地回答不出問題。可是老師并沒有批評她，而是耐心地幫她解答，不久在老師的幫助下，她說出了答案。于是，舞曲又開始演奏了！那同學的臉上也露出了舒坦的笑容。
啊！好一位善解人意的`老師，好一片美麗的風景！
期待已久的體育課終于到了！大家像是開閘的潮水，涌向操場，在老師的帶領下，打起了籃球賽，忽然小明被小偉撞倒了，大家一看立刻放下手中的籃球，奔向小明，不論敵我雙方，都趕緊扶他到醫務室。看著大家關心的目光，小明開心的笑了。
啊！好一群友愛的同學，好一片美麗的風景！
“叮鈴鈴——”下課了，老師叫課代表去送一沓厚厚的書，課代表因為身體瘦弱沒走幾步就倒在了地上書撒了一地，他癱倒在地眼里充滿了絕望，這時他的朋友看到此景立刻幫他收好書一人一半捧著去老師那，兩個瘦小的男孩，兩沓厚厚的書，一個堅不可摧的友情！
啊！好一個堅不可摧的友情，好一片美麗的風景！
善解人意的老師，友愛的同學，堅不可摧的友情，筑成了一條優美的風景線。
這就是我的校園，這里的風景獨好！
五年級即景作文 11
杭州第一湖當然就是西湖了，它成為了人們旅游的好去處。
荷葉屹立在清澈的湖面上，宛若一把把青綠色的大傘，荷花猶如美若天仙的少女，對著清澈的湖面，像是在梳理她那美麗的秀發。湖里的小魚在快樂地嬉戲，給西湖帶來了歡樂。
不知什么時候，天上下起了小雨，湖里的小魚躲到荷葉哥哥的大傘中，湖面蕩起了清晰的波紋，打破了西湖以往的寧靜。這可真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
大雨過后，天空中架起了美麗的彩虹橋，西湖也停止了剛才的怒吼，又恢復了往常的寧靜，小魚們又快樂地玩耍起來，荷花經過大雨的澆灌后，有的枯萎凋零，有的.芽苞初放。給西湖又增添了一道靚麗的風景。
西湖上，也有許多的“演奏家”。魚兒劃動的水面，鳥兒清脆的歌聲，猶如合奏的高山流水，讓人賞心悅目。
夜晚的西湖，有另外一番不同的美麗景象。凋殘的荷葉被絢麗多彩的燈光一照，變得煥然一新，好像重新恢復了它的生命力。山上因為五彩繽紛的燈光，顯得光彩奪目。瞧，亮堂起來的綠色山脈像一塊巨大的翡翠，又像一塊閃亮的美麗琉璃。而山腳下的點點燈光，仿佛是無數顆小小的，圓圓的寶石。它們全部投影在水平如鏡的西湖上。
西湖的美景數不勝數，讓人流連忘返，我愛美麗的西湖！
五年級即景作文 12
許多地方都有好看的風景蠻好，杭州的西湖；北京的長城；還有湖北的黃鶴樓……我最喜歡的是公園的景象，公園的景象一年四季都很美！
春天的早晨，走進公園，可以看到春姑娘撒下了一顆小種子，春種們被春孩子的歌聲吸引，一個個彈出小小的頭兒，露出了蒙娜麗莎班甜美且迷人的微笑動。它們隨著清爽的風兒，搖擺著身子！
春天的夜晚，走進公園，可以看到許多孩子的臉上掛著可愛的笑臉，有的在燈塔；有時在又蹦又跳；還有的.在河邊嬉戲，真是熱鬧極了，而我卻站在那燈火輝煌的路上，看著那美麗的燈火，不禁的想到我的人生也要活得精彩！
夏天的早晨，走進公園，可以看到夏姑娘帶著夏孩子清洗著公園，一陣陣綿綿的雨下在了地上，給萬物帶來了甘露。雨停后，荷花姐姐取出許多甘露裝飾著自己，再陽光的照耀下，甘露亮晶晶的，就像一顆顆鉆石。啊！我的人生也要像鉆石一樣發光彩。
秋天的早晨，走進公園，一縷涼風拂面而來，帶來了一陣陣果實清香。走進園內一個個蘋果笑紅了臉，一根根香蕉笑彎了腰，一顆顆可口的荔枝害羞地躲到了碧綠的樹葉下。秋天，秋風壩上打個滾，稻谷便把頭點，這景象真是迷人、美麗又有激情。啊！我的人生也要想果實一樣，具有激情的品行！
冬天的早晨，走進公園，一片片純潔美麗的雪飄到人間，一個個孩子穿著厚厚的外套，就像一個大皮球，雙手滾著兩個大大的雪球，堆到了一個巨大的雪人，近看，像一個大白巨人，遠看就像一個穿著白紗的仙女兒。啊！我的人生也要像雪一樣純潔！
五年級即景作文 13
雪是冬天的使者，潔白的象征，她以自我獨有的身姿點綴大地，讓我的心中泛起幸福的感覺，雪把一切都映得明亮。
一開始，雪下得很小，一絲半縷地灑落在大地上，同時雪花們還結伴著跳起舞來，這些小精靈像冬爺爺送給我們的禮物。往窗外望去，只見雪越積越多，樹葉、臺階、屋頂，到處都是雪。伸手一碰，原本熱乎乎的手，只輕輕碰了一下雪，手就變得冷冰冰的了。算了，反正手已經涼了，多碰幾下也沒有關系。于是我干脆跑到樓下，我把冬青樹葉子上的雪都收集進了手里，輕輕一吹，雪花在我手心里翩翩起舞。
漸漸的'，小雪變成了大雪，紛紛飄落在地面上。不一會兒，廣場、小區、公園……都鋪上厚厚的雪，大地、樹木也穿上了雪白的衣服，顯得更加素潔了。樓下花圃里的梅花被雪打得抬不起頭來，也許雪太調皮了吧！剛抬起一點兒，就被小雪花壓了下來。你看凌霜傲雪的梅花似乎更加精神，把頭抬起來，撲閃著眼睛，無所畏懼。可梅花始終不放棄，果然功夫不負有心人，它戰勝了困難。這時我頓悟：無論遇到什么困難都不能放棄，要勇于嘗試，沒有什么戰勝不了的。
遠處有一群小朋友，我迫不及待地跑了過去，相互交朋友，一起玩耍，仿佛整個世界都能聽見小朋友的玩耍聲、笑語聲。我與小伙伴一起玩游戲，有打雪仗的，有堆雪人的，還有在雪里打滾的……往一個角落看，一個傻乎乎的小男孩，把自己的臉印在了雪中，把印痕當成了一幅畫，正欣賞著呢！當然，這情景被我看見了，他害羞地跑走了……
我陶醉在這雪的世界里。雪，你是冬天的使者；雪，你晶瑩剔透；雪，你滋潤萬物、無私奉獻。我喜歡冬天的雪，我贊美冬天的雪！
五年級即景作文 14
夕陽，明月，繁星是美麗的。曾有多少位作家，詩人用豐富多彩的語言描寫和他們，可我背了變幻莫測的晚霞，深深吸引了。
那是一個明朗的傍晚。我剛做完作業，站在陽臺上望著天空。突然，天邊出現了一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不到兩分鐘就布滿了整個天空。
我目不轉睛的望著。天空忽然出現了兩朵白云。可霎那間又被紅霞染紅了，它們還在繼續移動，離我越來越近。我仔細一看，前面的云像一只狐貍，尾隨其后的真像一只兇惡的老虎嗎。我望著天空的造型，不禁想起了《狐假虎威》這則寓言故事。就在我仔細地欣賞時，他們就消失了。
這時，天空中又出現了一幅畫：一只機靈的小兔子，和一個高大威猛的獅子。小兔子豎起他靈敏的耳朵，快速的奔跑著，獅子就在后面奮力追趕。眼看小兔子就要被追上了，獅子大開口，想要一口活吞了小兔子。小兔子靈機一動，鉆進了云層里，消失不見了，獅子也沒了蹤影。
看著看著，眼前模糊了。當我再次仰望天空，看到了一匹馬在奔跑，這又讓我想起了《西游記》里孫悟空在天庭的馬廄里管馬時，把寶馬放了出來的'情景。仔細一看，好像還真有一個小人兒在一匹馬上，隨著云朵的移動，似乎還可以聽見它們奔跑的聲音。
一時恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一會兒功夫，晚霞便收斂起最后的霞光，消失在平地平線下，迎來了夜晚。我久久地站在那里，依依不舍的和晚霞再見了。
五年級即景作文 15
現在，我正站在美麗的內蒙古大草原上，我望著那一望無際的大草原，可真美啊！
我踮起腳尖，濃密的青草，從我的腳下一直蔓延到天邊，像一塊巨大無比的綠色地毯。我站在一角深綠色地毯的地方，再遠一點，就是淺綠色的地毯了。草地散發出了淡淡的青草香，令人神清氣爽。這些草有的一米高，有的`半人高，有的才和我的腳脖兒一樣高呢！風一吹，草浪翻滾，草們跳起歡快的舞蹈。
草原上有一條小河，從天邊一直流到了我的腳下。河水清澈，水面倒映著藍天白云。河水這樣清澈，我情不自禁地喝了一口，真的好甜啊！
快看，遠處跑過來一匹駿馬，雪白雪白的，好像《西游記》里唐僧騎的白龍馬，它雙眼放光，炯炯有神。在它的旁邊，還有幾只山羊在大口大口地吃草，吃得好香啊，我都流口水了。另一邊還有一群牛，有幾只是可愛的奶牛，有幾只是不怎么好看的黑牛，它們一邊吃草，一邊拉下一堆堆便便，嗨！有一些牛在草原上跑步，仿佛在比賽呢！這些牛也太可愛了。
收回目光，我才發現，此時我的腳下就是一片芳草地，好多好多的花呀，粉得像霞，白的像雪，紅的像火……那里還有幾個蒙古包，五顏六色的非常漂亮，像一個白白胖胖的大包子。
啊！美麗的大草原，你的景色如此美麗，我都不想回家了，真想在你的懷抱里住一晚。
五年級即景作文 16
在二月的某一天，我早早地睡覺了。夜晚還沒過去，我卻已早早地坐在家后面的小山坡上。看朝陽初生的情景。
不知不覺中，東方出現了淡淡的奶油黃。我定眼一看，太陽正在慢慢地升起來！此時的太陽像一個害羞的小姑娘，在綿延起伏的山中躲來躲去。而天上的彩云也沒有閑著：一朵變成一條悠閑自在的金魚在天空游來游去；一朵變成一只兇猛的老虎在天空怒吼著；一朵變成一頭憨厚笨重的大象在天空走來走去……，真是變幻莫測！
過了一會兒，太陽露出了半邊臉。就像一個被切開一半的橙子，切的時候露出鮮嫩飽滿的“橙汁”。當灑在遠處的森林時，森林就變得熱鬧起來；灑在近處的小溪時，純潔的水變得金光琳琳，宛如金條被融化成金條水。水草在歡快地跳舞，魚兒在嬉戲打鬧。當灑在我身邊的花朵時，原本羞答答的花朵被“橙汁”一照后，舒展開那鮮嫩的花瓣。展開后，那一滴滴潔白的露水極不情愿地從花朵上緩慢落下，落在草地上發出“滴答”聲與潺潺的小溪和柔和的微風演奏出那美妙的自然之歌！
到了最后，太陽離開海平線的保護，離開了高山的.掩護，來到了天空。猶如一個溫暖的火球，灑出那溫暖的光芒，驅散寒冷的夜晚，迎來新的一天！
天空逐漸由淡紅色轉成魚肚色，陽光照耀著每一寸土地，成群結隊的鳥兒飛出森林為雛兒覓食，這情景多么和諧！
家鄉的早晨好美啊！明天再去看日出！
五年級即景作文 17
在大自然里的許多現象和景觀中，我最喜歡的就是日出。
凌晨，我站在山崗上，翹首東望，恭候日出。東方的天，原是黑乎乎一片，只有星星點點的幾顆星星嵌在天幕中閃閃發光，眨眨那可愛的眼。山腳下的小溪輕輕地響著，慢慢地流著。那聲音宛如一首交響曲的前奏。
突然，小溪睡醒了，開始歌唱了。交響曲即將步入高潮。猛一抬頭，我立刻劇烈地震動了一下。東方正有一抹胭脂似的像月牙一般的紅彤彤的東西正猛烈地往地平線外騰涌，這是即將出發的太陽神阿波羅。東方的天空逐漸變亮，但還是灰蒙蒙的一片，只是比西方、南方、北方稍微顯得白，亮了一點。轉瞬間，亮度逐漸增高，由淡淡的白變成了淡紅，再由淡紅轉變成了濃紅，一縷縷霞光照亮東方的天空。再一轉瞬，一縷金光刺破云彩，一抹紅痕突然涌出。小溪“叮叮咚咚”歡快起來，樹葉齊聲“沙沙”，連鳥兒也跳著，叫著。交響曲進入高潮中的高潮，頂峰中的頂峰。東方紅痕慢慢向上擴大，由一點到一線，由一線到一片。一輪又圓又紅的紅日終于撥開云彩跳了出來。
火紅的'太陽慢慢升起，在身后留下一道道閃光。一切恢復了平靜。只是草上、花上、樹上都被抹上了一層金光。
日出是壯美的，是可愛的，更是奇妙的。我懷著獨特的心情，靜靜地坐在草地上，回想剛才的一切，余味猶甘，意猶未盡。一團焜耀的光輝還在我心中照耀。
五年級即景作文 18
窗外，烏云密布，太陽被這烏云嚇退了，我知道一場“雨的盛宴”要開始了。
忽然間，無數雨滴從天上爭先恐后的飛下，那一刻，一滴兩滴三滴的雨，化成了一顆顆大雨點落在地上，發出清脆如明珠落地般的聲音。雨滴打在了樹上、花上、池塘上，還有小孩子五顏六色的雨傘上，我仿佛聽見鋼琴曲《天空之城》。雨掉進池塘里，激起了一層一層的波紋。雨水如碧天中的星星打濕了窗，讓我根本分不清是現實還是油畫。我打開窗，雨飄在了我的身上，涼涼的，但不寒冷而是種暖在心里的感覺。來不及躲避的仙子般的蝴蝶的翅膀被雨水打濕晶瑩剔透，只見它掙扎著飛起來尋找躲避的地方，再沒有了平日里翩翩起舞的灑脫，滿是狼狽。慢慢的，池塘里荷葉上的水珠變得十分模糊，窗上布滿了雨痕，窗外的世界看不見了，我知道雨將更大的。
雨果然大了，雨的聲音變成了沉穩的'《愛之悲》。我向遠處看去，雨變成了一層霧，蓋住了山丘，山的前面是幾座房子，朦朦朧朧的，宛然是雨建造的，近處那幾株紅梅被潺潺清泉和細細的雨珠打濕了，雨珠順著落下，點在水中，仿佛把池塘當作舞臺在水中跳舞。一片紅梅被雨夾著風打落下水中，被那時而緩、時而急的溪水不斷的推著向左向右，最終隨波逐流飄到了到那滿是苔蘚的石拱橋下。
不到十分鐘，雨停了，天空變成了湛藍色，太陽冒了出來。但樹上還滴著水珠，仿佛是一次盛宴的余韻。而我還沉浸在剛才的雨景中，原來雨中賞景、傾聽悅耳的雨聲是在一個山莊中最美的享受。
五年級即景作文 19
我們正玩著，老天爺好像是發了怒似的，給天空拉上了一塊黑色的大幕布，從遠方劈來了一道銀色的閃電，緊接著就響起了轟隆的一聲，把我嚇了一跳，風很大，樹被吹得向一邊倒，路上的人們都匆匆往家里趕，有些人打著傘，傘已經被吹反了，但還是艱難的走著，馬上就要下雨了。
突然地上有幾個透明的小點在動，好像幾只小螞蟻在尋找食物，哦，原來是雨點落了下來。
起初以下的十分輕柔，那雨點很細，往遠處看去，好像給那些高樓大廈披上了一件白色的紗衣，朦朦朧朧的，這是又起了一層薄霧，給人畫一般的美感。
過了一會兒，雨大了起來，豆大的雨點重重地打在地上，不時還有幾道閃電劈下來，把我嚇得跳起來。天上仿佛有一群魔鬼在張牙舞爪，不時的把裝滿水的大盆子往下倒，打到人的身上挺疼的。大樹的葉子被那暴雨打掉了許多，“嘩啦嘩啦”嗯，一簇一簇的往下落，有十幾根之還被風吹斷了。街道上汽車的聲音已完全被雨聲覆蓋，整個世界似乎只剩下了下雨的聲音，遠處的樓房已經全然看不清了，就像被拉上了一幅巨大的`雨簾，近處的樓房若隱若現，只能看見一小部分。
慢慢地，雨小了許多，到了最后，雨完全停了下來，烏云散開了，太陽露出笑臉，街道上的行人又出來了。只是那些未干的水坑還留在地上，在陽光的照耀下顯得格外亮眼。
看吧，世界上不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。一場雨也能發現許多平凡而又美麗的景象。
五年級即景作文 20
在白河看日出是一件舒服而又享受的事，我太喜歡白河的日出了！
暑假里每天早上我都早早起床，來到白河邊，生怕錯過了看日出的最佳時機。
記得有一天早上，我到河邊時，天空還是一片深藍，顏色很深，襯得白河水藍瑩瑩的。因為去得早，光武大橋上的燈還沒有熄滅，像一串珍珠項鏈鑲嵌在橋上，美極了！隨著天空變成淺藍色，天邊出現了一道紅霞，慢慢地霞光在擴大它的范圍，整個天空由深藍變成淺藍，最后又變成了橙紅色。“太陽就要從天邊升起來了！”我歡呼雀躍著。過了一會兒，太陽在光武大橋的東北方向露出了紅紅的小半邊臉。此時我想起了李白《日出行》中的詩句“日出東方隈，似從地底來”，真是太形象了！又過了一會兒，太陽慢慢地，一點一點地努力上升，剎那間沖破了云層，整個就是一個大火球，跳出了水面。紅彤彤的`，發出刺眼的光，整個河水也被太陽光映襯著，水天一色，天空偶爾會飛過來幾只白鷺，這時的白河美得像一幅畫！見此情景，讓人情不自禁地想起大作家巴金寫的《海上日出》，何其相似，只有身臨其境，才能體會到日出的神奇和美妙。
我喜歡日出，因為它給人一種向陽而生的力量，一種前進、積極、奮發向上的力量！
白河，我們南陽人的母親河！愿她永遠清澈，永遠滋養著我們南陽人的幸福生活。我愛南陽的母親河，更愛白河的日出！
五年級即景作文 21
黃昏，天上掛了一天的太陽就要落下了。我急忙跑到海邊，觀賞這美麗的日落。
起初，太陽還是圓的，金黃金黃，只是圓得有點兒朦朧，金得有點發橙。這輪太陽，就像一個金燦燦的大圓盤，耀得我睜不開眼，那萬道金光，讓大地都變得波光粼粼。
過了一會兒，咦？太陽怎么缺了一點兒呢？是不是天狗跑來咬了一口呢？原來，是太陽落下了一點兒。但就算是一點兒，也讓黃昏的天空暗淡了許多，陽光不那么刺眼了。這時，有一群雪白雪白的海鷗向巢里飛去。在它們矯健的身影上，白色的羽毛也被陽光染成了金燦燦的。
又過了一會兒，太陽就像一個美麗的少女，羞澀地擋住了半張臉。這時的太陽是最美的。太陽散發著一天里最亮麗的光彩，一旁的火燒云也讓人目瞪口呆。只見那半紫半紅的火燒云，在太陽旁翩翩起舞，一會兒像一只蝴蝶在天上飛，一會兒猶如一條蛟龍騰空躍起，一會兒又像一個舞女在舞蹈。
接著，太陽又向下落了一點兒。這時的太陽已沒有方才的'亮麗了。太陽露出海平面的一點點殘留，就像一只即將燃盡的蠟燭，努力地燃燒著自己僅剩的一點蠟。
最后，太陽落了下去。向大海的盡頭望去，只有幾縷光還在散發著。
如雪的殘陽下，我坐在柔軟的沙灘上，意猶未盡地望著太陽發出的光，忽然看見一條小船，正在波光粼粼的大海上行駛……
五年級即景作文 22
清晨，我正在背誦李清照的“天接云濤連曉霧，星河欲轉千帆舞”時，傳來媽媽的一聲驚呼：“天哪，起霧了！”得到媽媽的允許后，我披上厚厚的衣服出了門。剛下樓，一層白紗便跟我撞了個滿懷，一陣夾雜著絲絲寒氣的霧散發在天地間。
走在路上，我格外小心，除了若隱若現的建筑，什么也看不見。往日寬闊筆直的馬路于眼前十幾米處就被掩上神秘的面紗。我走著走著，霧像一個調皮的小孩子，跟隨著我。我帶著這些可愛的小精靈走在人行道上。旁邊的汽車玻璃上結了一層薄如蟬翼的水霧，我用指尖輕輕一劃，一道清晰的水痕就出現在玻璃上。我又添了幾筆，構成了一個笑臉。我和霧的笑臉都映在了玻璃上，先前的些許茫然和害怕一掃而空。
我走前幾步，周圍的一切都被白被子蓋上了，整個世界，都靜悄悄的.，仿佛是天上的仙境。
遠看，這霧格外的濃，像仙女把香醇的牛奶灑落在人間，又像地球覺得冷了，添了一件厚厚的白絨披風。
我深深吸一口霧氣，涼涼的，夾雜著一絲綠葉的清香，令人心曠神怡。朦朧間，我自己好像變成了一縷霧氣，隨著清風與鳥兒們談笑風生，與花兒草兒擁抱……
我徘徊于晨霧中，欣賞著它的變幻莫測，心頭便涌上一種朦朧而又優雅的享受感。不知什么時候開始，霧氣漸漸消退，房屋、樹木、道路依稀可見。太陽開始上班，淘氣的霧孩子回家找媽媽去了……
五年級即景作文 23
傍晚時分，我站在陽臺上看日落。
那時，太陽已經偏西，但耀眼的光芒絲毫沒有減弱。漸漸地，陽光突然間變得不那么刺眼了，金燦燦的太陽已經成了一個橘紅色的大番茄，把周圍的天空染成了紅色，潔白的云朵披上了一件橘紅色的外衣，澄明的藍天，映襯著變幻萬千的金橘色的云彩，別樣的美麗。
太陽的顏色越來越深，天空的色彩變得越來越多樣。瞧！與太陽在同一條“綢帶”內的天空早已被染得通紅。而它的上方卻是一條橘色的“絲帶”，再往上，天空顏色則變得更淺些了，分別呈黃色、青色和藍色。眺望著那西邊天空，那簡直是一幅色彩斑斕的.油畫。
落日余暉灑在一座座建筑物上，旁邊的那棟建筑頗具西方特色的屋頂，圓穹頂，由十根柱子撐著一個篷子，在霞光映襯下，頓時熠熠生輝。等到天黑時，在燈光點綴下，穹頂如同星星一樣閃閃發光。遠處，那大學的操場上，天空中不時的飛舞著幾只風箏，風箏上下左右搖曳著，放風箏的人前后奔跑，多么歡快。還有孩子們玩耍時的嬉笑打鬧聲，與這美麗的落日，一起組成了多么和諧的畫面呀！這般美景真是讓人心曠神怡，流連忘返。
沒多久，太陽逐漸變成深紅的蛋黃了，慢慢地，一點點兒往下掉，似乎有只手在往下壓著它。當它正在逐漸往下掉落地平線的時候，就在一眨眼間便突然消失不見，速度真快，仿佛聽到了“咚”的一聲，這時候天邊開始逐漸變灰變暗直到變黑。
落日的景色可真美啊，真叫人過目難忘！
五年級即景作文 24
俗話說得好：“春霧雨，夏霧熱，秋霧涼風，冬霧雪。”清晨的濃霧果然帶來了潔白的雪花。
成群結對的雪花公主在朦朧的白霧中飄落下來，顯得如此純潔無瑕。這些鵝毛般大小的雪花潔白晶瑩。有的隨著微風在空中翩翩起舞，有的悄悄飄落在筆直的青松上，給它們戴上了白色的帽子。還有的飄落在公園的道路上，為石徑小路鋪上了一層薄薄的白色毛毯。踏在雪白的毛毯上，眼前的`雪花像鵝毛一樣飛舞，愈發讓人心曠神怡。望著墻角那不畏嚴寒的梅花，不禁讓我想起一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”啊！此刻的梅花格外嬌艷！
東邊的小池塘不知何時結了一層厚厚的冰，小鳥也不知道躲到哪里去了。
雪中的小區也很美，淘氣的雪兒妹妹給大地媽媽也蓋上了一層厚厚的棉被，小草也被頑皮的雪花弟弟壓得喘不過氣來。堅固的汽車也被雪堆成了一個胖胖的雪人，只有那些高大的房子傲立于漫天大雪之中。這樣的景象讓房子失去了往日的冰冷，充滿了一股溫暖的氣息，讓人感受到強烈的熱情。孩子們也來到雪地里開始了玩雪之旅，堆雪人、打雪仗，一個個玩得不亦樂乎。這一切都顯得多么和諧啊！
雪啊！你不僅讓大自然變得優美，還給孩子們帶來了無窮的快樂。你是冬天的使者，是潔白的象征，更是純潔的象征。我盡情地呼吸著被雪凈化過的空氣，感覺是那么清新。
美麗的雪啊，我愛你！
五年級即景作文 25
初冬的傍晚，我無意中抬頭向天空望去，才發現，原來天上的景色是如此之美啊！我背著書包，站在教學樓上，心想，以前我沒有望天空，可今日一見，天空仿佛是仙境一般。
正是夕陽西下時，那天空中的云彩粉里帶點紅，紅里帶點粉，誰看了都會著迷！夕陽像一位化妝師，給天空涂上了一點腮紅，這會看去又多了一絲紅暈。云彩一簇一簇堆積在一起，緩緩的流動，仿佛是一個美麗的大水球懸掛在我們校園上空，遠處有幾座大山和天空依偎在了一起，更是給天空增添了幾分神秘的色彩。
夕陽這個化妝師偷偷的`溜進了校園，用那耀眼的光芒把一棵棵高大茂盛的大樹染成了搖錢樹。風一舞，片片落葉也揮舞著衣袖，隨風搖曳。小草妹妹在草地上拉著風的小手歡樂的轉圈圈，仿佛是在和夕陽說你好。教學樓傳來了同學們歡樂的笑聲。生命！無處不是生命！
“哈哈哈……”，我和同學們排著整齊的隊伍等待放學，路過池塘時，我看見波光粼粼的水面映照著燦爛的夕陽，小魚兒也都從水中探出小小的腦袋來，仿佛在向我們告別，夕陽伴隨著小魚跳起的水紋微微晃動，如夢如幻。回家路上，天色漸漸暗了，我駐足望著那夕陽一點兒一點兒沒下山頭，而后心滿意足的回家了。
夕陽美如畫，清風醉晚霞，原來美就在我們身邊！
五年級即景作文 26
驕陽似火，陽光無情地炙烤著大地，蟬拼命地在樹枝上喊著：“太熱了，太熱了！”大人們都躲到樹蔭下乘涼，只有小孩子們在草地上調皮地玩耍。
“起風了，起風了！”小朋友們歡呼著。大家只覺得一陣涼意撲面而來。小草們在風中歡快地舞蹈，小花們借著風的力量來繁育后代，樹上的害蟲也被大風吹跑了。
風伯伯聽到人們對它的贊美聲，便使出全部力量向大地吹去，還叫上雷和電兩位好朋友為它助興。孩子們看著剛才陽光明媚現在烏云密布的天空，趕緊跑回家里避雨。其它小動物們也躲到巢里避雨。
風越刮越大，還下起了傾盆大雨。大雨中被風刮得彎了腰的'小樹，仍然掙扎著活了下來。帶傘的人，匆匆忙忙地把傘打開，還沒撐好就被卷入暴風雨中。沒帶傘的，急忙沖到狹小的屋檐下，卻也阻擋不了腳下濺起的雨水。電動車、摩托車、自行車，帶著雨衣，和風雨艱難地斗爭著。
風像發了瘋似的，它使出所有的勁，狂呼亂叫著，要把天地攪翻，紙片漫天飛舞。夏天的暴風雨來得快，去得也快。過了一會兒，雨停了，風兒也沒了脾氣，涼涼的、甜甜的，人們再也等不及了，趕緊跑到外面去吸個痛快，小草趕緊直起了腰，樹也朝天笑，一個個昂頭翹尾的，那感覺可真爽呀。
您該知道夏風兒的脾氣了吧？它調皮多變，讓人愛它惱它又想它……
五年級即景作文 27
一提到冬天，大家就會自然而然的想到雪。雪是那么潔白，那么美麗。
清早，我站在窗邊，天空灰蒙蒙的。我的心情也很低沉。
沒過一會兒，天空中便飄起了一片片潔白的雪花。我眼前一亮，心想著又可以堆雪人、打雪仗了。這些雪花有的落在樹上，發出“沙沙”的響聲；有的落在車窗上，像是蓋一層薄毯子；還有的直接落在了地上，但是剛落地不久就融化了。雪越下越大，雪白的雪花漫天飛舞。頗有一番“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的風范。樹葉上也有了一層厚厚的積雪。車窗上的積雪就像是給車套上了一層厚厚的外罩。地上也有了許多積雪，仔細看，還能隱隱約約的看出行人的腳印。驟然間，大地銀裝素裹，煥然一新。
雪慢慢的停了，透過窗戶遠遠望去，一片白茫茫的景象映入眼簾，可真所謂是“銀裝素裹，分外妖嬈。”。孩子們見雪停了，都紛紛出來玩耍。有幾個小孩子，很調皮，他使勁搖晃著滿是積雪的大樹，積雪紛紛落了下來，是孩子們的滿頭滿身都是雪花。耳邊不時傳來，孩子們那銀玲般悅耳的笑聲。還有許多的環衛工人正在鏟雪，為人們騰出一條“安全通道”。
雪是冬天的.使者，潔白的象征。她以自己獨有的身姿點綴大地，讓每個人的心中都泛起幸福的感覺。雪，是如此的美麗！
五年級即景作文 28
冬天的雨真美！
每每看到烏云密布就知道要下雨了，那時，已見不著太陽，卻還有幾絲陽光從云中鉆出來，這些陽光也不耀眼像是在撫摸你。
突然大雨毫無征兆的灑下來了。
雨珠較大，像是太上老君的仙丹，從天上掉了下來，落在地上濺起一片水花，它們猶如調皮的孩子把屋頂當做滑梯滑到地上，又像興奮的鋼琴家，瘋狂的敲擊者地上的琴鍵發出嘩啦啦的.響聲，更似翩翩起舞的少女在空中跳躍又落下……
雨越下越大，不停的從天空中一盆盆的倒下來，現在50米外的大樓也看不清，只能看見藍色的身影，積水多的地方總有兩三個小孩子穿著雨鞋披著雨衣打著雨傘在那踩水玩，還時不時因為打濕了別人兒嘻嘻的笑幾聲，馬路上車的雨刷正在快速地做著拉伸運動，順便擦一擦下被雨點兒瘋狂攻擊的前車窗。越是這樣，雨更憤怒，更用力地拍打著車上的窗戶。
突然，雨在那一霎那嘎然而止，太陽猛的一下出來了，但屋頂依舊在滴水，兒童依舊在玩耍，地面依舊潮濕，絲毫沒有雨停的跡象。
過了一會兒，云層中間隱隱約約的出現了一道橋，是彩虹！它現在是那純真，那美麗啊！看著被雨水沖刷干凈了的地面，再看看天上那道絢麗的彩虹，我不由自主地想到了一句名言，不經歷風雨，怎能見到彩虹呢？
五年級即景作文 29
大家沒有見過早上的清晨吧，這次習作，我用文字的方式來告訴你，星期日早上，我沒有像往常的周日一樣起來的很晚。而是起來很早很早，洗漱完以后，我要出門晨跑。還要注意一下同圍的環境。順便買早飯。
平日里我都顧著上學，或者是在家里沒有注意周圍的環境，原來周圍的環境這么美呀！看那千姿百態的白云，有時像是小狗在天室中玩耍。有時像是一個佛祖在坐寺廟中念著經，有時像游樂園里的旋轉木馬在轉動著，還看一條龍在天空白由的飛翔。這白云首真變化多端。
緩緩升起的太陽。太陽走過天、就像一片片的紅霞。紅霞漸漸過的退去，太陽也升了上去天空很藍空氣清新，那紅霞也漸漸的退
去，但還有那不要回家的小紅霞就掛在了天邊。
在回憶起紅露火紅火紅的、太陽也像一個小小的櫻桃變的越來越大，紅的發黃真是美極了，那紅霞真讓人流連忘。
天空和白云在大雁的飛翔下，顯的格外好看。
再往近處看，微風輕輕拂過身旁，小草小花在微風的吹拂下，一搖一擺的好像對我招手示意
在外|面晨跑，放風也是格外的溫馨，四季的清晨也不一樣，冬天的清晨是雪白的，春天的清晨綠油油的'，秋天的清是冷冷的，夏天的清晨熱熱的，世界上有很多的美它就像圖畫、
這么多的差要有一個善于發現美的眼睛。
五年級即景作文 30
下午，天氣非常悶熱，毒辣的陽光炙烤著整個大地。我們在體育場打網球，熱得汗流浹背，酷暑難耐。
突然，幾滴珠子般大的雨打在球場上，下雨了嗎？我們不約而同抬頭往天上看，只見西邊飄來一朵烏云，但很快烏云就從我們頭上飄走了，這雨只下了幾滴。
正當我們失望，準備繼續訓練時，雨突然又下起來了，豆大的雨滴從天而降，打在我們的頭上，我們趕緊跑到球場旁邊的雨棚躲雨。雨水打在球場上，嗞嗞作響，球場上冒氣了股股熱氣，悶熱的氣體撲面而來，讓人感覺快要窒息了。
大概過了幾分鐘，雨停了，但球場上積滿了積水，教練找來拖把，我們努力地把球場的.積水拖干，眼看就要完成了，雨卻又下起來了，我們白費力氣了。
這次的雨像潑，像倒，似千軍萬馬般在天空飛馳著，還夾雜著一陣陣大風，遠處的山和高樓都模糊不清，整個大地籠罩在一片雨簾中，終于感覺到一絲絲涼意了。雨水已經飄進了雨棚，水氣漸漸打濕了我們的衣服。眼看這雨一點也沒有要停的跡象。我趕緊打電話叫爸爸來接我。
不一會，爸爸到了，可也是奇怪，爸爸一到，雨就停了。這時大地的一切都顯得格外清新，綠油油的樹葉像喝飽了奶水一樣滋潤，地上的小草抖落著身上的雨珠，心滿意足地伸了個懶腰。
這夏天的雨真像個淘氣的小孩，來去匆匆，變化莫測！
五年級即景作文 31
“天際霞光入水中，水中天際一時紅。直須日觀三更后，首送金烏上碧空。”我讀了詩人韓偓的這首詩，我非常想看看美麗的日出。
凌晨四時，我們來到樓頂上靜等著太陽躍出、普照大地的那一刻。
漸漸地，太陽從遠山后面探出了一個小腦袋，遠方的天空明亮了一些，天邊的云霞被染成了紅色。太陽一點一點的跳出來，顏色漸漸加深，四周云彩好像被人暈染了一樣，變得更鮮艷了。此時，太陽已經露出了小半個身子，顏色也在逐漸加深，由最開始的緋紅到現在的赤紅加橘黃。
此刻，天邊出現了令人無法描述的夢幻一般的色彩——說不清是幾種顏色，卻又好像是同一種顏色，卻有那多的層次和差別。這些顏色，隨著時間的推移不斷的轉變，太陽的橘黃色在不斷擴散，并越來越濃，水天相接之處已成為紫色。太陽好像被什么東西包裹住了，又好像是舍不得云霞的牽絆，它在云霞的簇擁下終于跳出來了！萬道光芒普照大地！一切都是那美好！這情景著實迷人！
我一直期待著紅日初升的那一刻，當第一縷陽光照在自身身上的時候，我不知該用什么詞句來形容這美麗的.景色。
那輪柔和、溫潤的，剛剛從云霞中破殼而出的太陽，將光芒灑向了大地。
山峰、樹林、山間彎彎曲曲的小溪，還有那林中飛出的鳥兒，都清晰起來，都像被鍍上了一層金光。連近處看日出的人們也被鍍上了一層金光。
金光閃閃的太陽，把整個世界都變成金色！
五年級即景作文 32
暑假生活就像萬花筒，五顏六色。暑假做的事情成了網里的回憶，抓住了生活中的一切，其中有一件事讓我覺得特別有意思。
當我們一行人來到這片草原時，我覺得天空離我們很近，我呼吸的空氣更新鮮。我和朋友們立刻跑到馬場，那里有很多馬，有些是黑色的。棕色。白色。我選了一匹棕色的強壯的馬，而我的.表弟選了一匹虛弱的。我上了馬，心想：從馬上摔下來怎么辦？我和馬的領袖開始了我的旅程。我的馬在四匹馬中排名第三。真的是“吃貨”，幾步就到了路邊吃草。一開始，我好像吃錯東西了。我轉過頭，幾步看了一眼，渾身顫抖。走了一會兒，路開始下坡，變得很陡。突然，前面的父親說：“孩子，你還害怕嗎？”我說：“有點害怕。”“堅持住！”騎手喊道，開車！馬立刻分頭沖向第一名。那匹馬快樂地奔馳著。我回頭一看，遠遠地看見一群白馬。第一匹馬是我媽媽！我的馬一直一路狂奔到草原，一望無際，這里的草足夠這些馬吃一頓大餐。我發現馬很有人情味。馬頭領拿出一袋青豆來吃，馬卻不吃草，伸出頭來討飯。當所有人都到了之后，我們以同樣的方式回去了。我想我不會害怕。一個接一個，我們勝利地回到了家，但是我們的表弟被留下了。
可能那匹馬累了！過了很久，表哥的影子終于出現了......
騎馬很好玩。下次我自己騎馬。
五年級即景作文 33
黎明時分，天空全都泛著一片魚肚白。不知何時起，天空被濃重的霧氣所籠罩，整個城市里白茫茫的一片，像是泡在牛奶里一樣。
怎么起這么大的霧？天氣預報不是講，今天是個大晴天嗎？不會有錯吧？我透過濃濃的霧紗，習慣性地仰望著東方的天空。約一頓飯的工夫，只見紅日懶洋洋地打著哈欠，撥開霧紗從東方的地平線上起床了，并冉冉升起！我又驚又喜，沒想到濃霧蒙住了我的雙眼！
接著，太陽好奇地睜開雙眼張望著，他看見白霧把他重重包圍了，臉頓時漲得通紅，立馬用強烈的陽光向白霧射擊。白霧哪里是他的對手，很快就跑得無影無蹤了。
月亮妹妹是黑夜里的一位小天使，她在太陽大哥睡著后，一直忠心耿耿地守衛著大地。這時，她看到大哥出來了，知道自己已經盡到了自己的職責，天空舞臺不再需要她了，于是，她悄悄地離開了，讓出了這片舞臺。
太陽看到時機已經成熟，決定升上高空，放射出萬道金光，哺育著大地上的一切蒼生！金色的光芒柔和地把大地從夢中喚醒，隨著農戶的'一聲聲雞鳴，地面上很快熱鬧起來了，家家戶戶、老老少少紛紛起床了，人們迎著火紅的朝陽，開始了新的一天的生活！
在早起的人群中的我，沐浴著溫暖的陽光，行走在上學的路上。“一日之計在于晨”，作為一名新時代的學生，我一定要珍惜這寶貴的早晨，發奮讀書！
五年級即景作文 34
日落，顧名思義，不就是太陽落山嗎？但高翥眼里，是“日落狐貍眠冢上”的悲哀。而我覺得故鄉海邊的日落卻是最美的。
太陽高掛天邊，紅之一分則嫌深，淡之一乎則嫌白，擴之一乎則嫌大，縮之一絲則嫌小。故鄉的海是藍的，襯上一個又大又圓的太陽，還有那點點動人的海鷗急急匆匆的朝遠處的小島飛去，太陽也調皮地微笑著，在波光粼粼的海的上方歡快的玩耍，使蔚藍的大海上染上一絲紅暈。
看，太陽累了，在高空中慢慢地下沉，天空中出現了云彩，不對，應該是彩云。本來純潔單調的白色被染成了紅的、粉的、紫的。一會兒，像百合花色的團團棉花，一會兒又像彩色的波浪悠閑地散著步，似乎每一個彩云上都有一個新的生命在顫動。
夕陽西沉，動人的是云彩美麗的顏色。最上一層是動人的魚肚白，然后是漸變的淡粉，青橘色，檸檬黃等既淡然而又優雅美的色彩。
太陽的行動是緩慢的，而我覺得它是剎那間移動的。本來似大玉盤的太陽只剩下了半個火球，所謂的`"一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。"應該描寫的是這副畫卷吧！太陽把鳥、樹和海染成了紅色，就連我也都被染成了紅色的了。
不知不覺太陽只剩下一個小小的點了，但還在撲閃著最后的紅光。此時此刻我真想像李商隱那樣說的一句：“夕陽無限好，只是近黃昏！”
難道我不應該去留戀故鄉的日落嗎？城市里的日落再美，也比不上我故鄉海邊的日落。
五年級即景作文 35
雪，是上天對人類的饋贈。
這天傍晚，烏云密布，天空上的云朵灰暗暗的，張牙舞爪向地面壓來，空氣低沉地使人感到壓抑，大街上的人寥寥無幾，世界仿佛都安靜了，時間好像已經靜止。
慢慢的，天空下起了極小的雪花，漸漸地，地上有了極小的雪堆，輕輕的撫摸，手上便有了水漬，用手接住一片小雪花，看它慢慢融化，也是一種享受。
漸漸地，雪下大了，母親們呼喚那些貪玩的孩子回家，剛進家門不一會兒，雪又大了，漫天飛雪飄向大地，猶如無數可愛的小精靈投入大地母親的懷抱，不多時，地上已經有厚厚的雪堆了，孩子們多想在雪堆中玩耍呀，可惜母親不讓，他們就只好乖乖的上床睡覺。
雪越下越大，窗外只有嘩嘩的雪聲和呼嘯的`風聲。雪覆蓋了一切，大地上無處不是銀白色的，樹上掛著銀白的冰晶，湖面就像反光的銅鏡，綠油油的草地變得白花花的……白雪就這樣呼嘯了好久。
將近黎明之時，雪小了，窗外便不再有北風的呼嘯，一切又恢復成靜悄悄的了，雪無聲無息地飄落著。漸漸地，太陽從東方升起，東方的天空橙黃橙黃的。雪停了，烏云散去，天空變得湛藍湛藍的，冰晶在樹枝上被太陽照耀著，折射出迷人的光線，孩子們跳著叫著出來玩雪，小狗小貓也在雪地上奔跑，他們的身后的雪地上印上了一朵朵可愛的“小梅花”。
美麗的雪啊，如同鵝毛，如同玉蝶，美化著這人間，我愛這美麗的雪景。
【五年級即景作文】相關文章：
即景作文五年級06-25
即景五年級作文05-17
落日即景的五年級作文08-05
什么即景作文五年級04-08
窗外即景五年級作文07-17
雪中即景作文五年級06-22
什么即景五年級作文06-24
五年級作文日落即景04-14
即景五年級作文優秀02-02
日落即景的五年級作文02-18