五年級心意作文

時間：2021-07-19 18:27:45 五年級作文我要投稿

關于五年級心意作文九篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的五年級心意作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于五年級心意作文九篇

五年級心意作文篇1

　　這個世界上，最愛我的人是媽媽。她為我擔心，她為我操勞；因我而生氣，又因我而傷心。媽媽是我生病時的依靠；媽媽是我生活中的導師，媽媽是我最親最親的人。

　　去年冬天，媽媽給我報了一個英語班。我不想去，但又不想讓媽媽生氣，只好硬著頭皮去上英語班了。那一天正下著大雪，媽媽冒著大雪送我去上英語班，送到了之后還在樓下等著我下課。在這么冷的天里，媽媽冒著風雪，不辭辛苦地送我來上英語班，為的是什么呢？只是為了我的學習不會落下來。

　　還有一次，我發燒了。那天正是晚上，還下著大雨，媽媽二話不說，冒著風雨把我背到了醫院。她排隊的時候，眼淚都流了下來。到我的時候，醫生給我檢查了一下，說：“放心吧，沒什么大礙，只要多喝水，再多休息休息，病很快就會好了。”媽媽聽了，這才松了口氣，媽媽，我知道您是怕我的健康不好。

　　媽媽永遠是我最親愛的人，她處處為我著想，是這個世界上最愛我的人。

五年級心意作文篇2

　　我是一名大隊委，在同學面前，我也許是一個熱愛自己的職位，“恪盡職守”的大隊委，可是沒想到，我也有過自己的苦衷。

　　在四年級，我當過一學期的大隊委，到了五年級，也是同樣，可五年級上冊還沒過完，我就想放棄了。

　　那是一次期中考試，我考得很差，比其他同學低了好多分，我心里很不甘心，也會有一點點沮喪：我是大隊委啊！怎么分數比他們都還低！想了很久終于決定去和我的班主任——語文劉老師商量……

　　走進辦公室，劉老師正在批改作業：長長的頭發垂在肩上，手中的紅筆在作業本上涂涂畫畫。看見了我，便停下筆問我：“有什么事嗎？”看到老師微笑的臉，我把眼睛盯著地板，臉微微發紅：“劉老師，我這次期中考試考得很差，可能是我能力不夠，所以我想請其他同學代替我來當大隊委……”劉老師聽了，語重心長地對我說：“這一次沒考好也許是發揮失常，老師既然讓你當了大隊委，就一定要勝任這份職務，既然當了就要好好地當……”( )

　　后面我已經不記得了，只記得當時我鼻尖一酸，眼淚就落下來了，是啊！劉老師讓我當大隊委，我就得勝任這份職務，而不是選擇逃避。只要勇敢地面對，什么事都挺得過去。

　　劉老師對我的諄諄教誨，我永遠銘記在心，我已不會逃避，這也是劉老師對我的期望。

　　老師，我懂得您的心意！

五年級心意作文篇3

　　媽媽,我懂得你的心意,雖然有時和您吵架，發生矛盾,但是我覺得您是對我最好的人。還記得那一次，我和你吵架---------- “過馬路時一定要小心!”小時候你帶我時總要這么嘮叨一下，什么“紅燈停，綠燈行，每次要注意拐彎的車輛……”我聽得很不耐煩，恨不得捂住你的嘴巴，不就是過個馬路而已嘛，用得著說的那么謹慎嗎?過馬路一定要先看左再看右嗎?我就是不相信!在三年級的時候，一天下午放學，你不在家，我自己一個人回去，我那時興奮的又蹦又跳，那是因為沒有媽媽在身邊念“緊箍咒”了，終于自由了!我和同學走著鬧著終于到了“熟悉的地方”每一次放學都走著這條回家的必經之路，我對這條路熟的不能再熟了，就是閉著眼睛也能過去。于是我和同學們講著，笑著，打鬧著，根本就沒把疾馳的車子放在眼里，早就把媽媽的話拋到九霄云外去了，我們沒有注意有一輛大卡車像野獸一樣向我們撲了過來，還好我反應快，馬上叫大家退了回去。

　　這時一個熟悉的聲音從身后傳來：“笑笑”。是媽媽!她眼里閃著晶瑩的淚花，她一把抓住我問：“剛才看到你差點被大卡車撞到，你沒有事吧”?我早已被大卡車嚇得愣住了，嘴里還喘著粗氣，根本不知道該干什么。回到家后媽媽一陣痛罵又一陣嘮叨，我真的不想再聽了，于是我壯著膽子，頭仰了起來好像沒把媽媽放在眼里似的，向她大叫了一聲：“我又沒有錯，你憑什么罵我”!我一把推開她踹開了門，用腳“呯”的一聲把門踢上了，氣憤地坐著，過了一會兒我的心漸漸平靜了下來，媽媽罵我，說我。是讓我遵守交通規則，不讓我被車撞到。我輕輕的打開門，走到媽媽身邊：“媽媽，我錯了，我以后一定會注意安全的”。媽媽，我懂你，懂你為我做的一切，懂你對我深深的愛。

五年級心意作文篇4

　　每當我睜開眼，看到的總是您那忙碌的身影；每當我考試取得好成績時，您那布滿皺紋的臉上就會路出欣喜的表情；每當我浮躁時，您就嚴厲的批評我。

　　媽媽呀，您時常說大人對小孩子的愛我不懂，媽媽，我告訴你，我懂！那忙碌的背影是愛的背影，那欣喜地笑是喜的表情，那對兒女的責罰，是嚴的教育。這些，我都懂！

　　媽媽，我親愛的媽媽，那天您不顧一切沖進大雨里可曾有過顧慮？那次黑夜我發燒您一個人背著我去醫院治療您有猶豫過？沒有，您沒有！您常說，孩子的福氣就是來自于家長，父母必須有責任心，才能讓一個孩子健康成長。

　　記得上小學三年級那次，我數學成績不好，80來分，我還嬉皮笑臉的，媽媽見了，狠狠地罵了我一頓，我紅著臉，羞愧得低下了頭，回家自覺寫了反思，媽媽見了，又露出了欣慰的笑容。

　　還有一次，我考了比較好的成績，浮躁極了，于是媽媽嚴厲的批評了我，我不以為然，媽媽說：“孩子，不求最優秀，只求更優秀，不要因為一點小成績就自滿，今后的路很長。”這句話點醒了我，我以后不管取得了多好的成績，也不自滿了。有一天晚上，我看見媽媽迸出了淚花——幸福的。

　　媽媽，媽媽，我知道，我真的懂得您的心意，您那默默奉獻的精神，我懂……。

五年級心意作文篇5

　　有的同學會說：“老師可真是的，體育課不上，還要讓我們在這訓練走路！” 有的同學會說：“老師偏向，我都坐好了，老師不表楊我，總表揚別人！”可是，誰又真正理解老師呢？老師，我懂您的心意。體育課您讓我們訓練，是為了讓我們走得更整齊，更有精神。因為我們平時在隊伍中有的講話，有的打鬧，腳步聲也很大，簡直是一群殘兵敗將……您說過紀律是一切的保證，您是為了讓我們養成好習慣。可是，有些同學卻不懂您的心意。老師，我懂您的心意。

　　您表揚同學是因為他們一直都堅持表里如一，而有些人卻是在提醒下才有進步的表現。您表揚同學是為了同學拿他做榜樣，讓我們都像他那樣好。老師，我懂您的心意。您建議我們中午在學校用餐，并不是為了私利，而是為了我們能夠多學習，多懂知識。所以我理解您，我會到學校來就餐。可是真遺憾，有些同學卻不理解您。 …… 老師，我懂您的心意，您的慈愛、嚴格都是為了我們好。可是，有些同學卻不理解您……

五年級心意作文篇6

　　媽媽，也許在你心中，我還是個天真不懂事的孩子。還是個整天只知道瘋玩傻樂的小丫頭。但是，媽媽，其實我已經長大，已經能懂得你的擔心，懂得你的關愛，懂得你的牽掛了。

　　有時周末，我會約幾個要好的同學一起出去玩，當我的心已像蝴蝶一樣飛出家門時，你卻不停地嘮叨：有幾個同學呀？幾點能回家呀？你們在哪里玩呀？一定要注意安全呀！以前的我聽到這種聲音就心煩意亂，趕緊匆忙逃出家門。可現在，媽媽，我懂得了你的心意，懂得了你對我的關心與牽掛。

　　每個周末，別人在外面自由自在玩耍的時候，我卻要去上興趣班，我心里真是厭煩極了，我在心里怨恨媽媽，覺得媽媽剝奪了我的快樂。可現在，媽媽，我懂得了你的心意。你是想讓我好好學習，并且興趣更廣泛，學習更上一層樓。

　　還有，你總是讓我在學習后整理書桌，每次都會不停地催促，我一直不理解，作業完成就好，干什么要天天收拾書桌啊。所以我會很不情愿的隨手整理一下而已。可現在，媽媽，我懂得了你的心意，你希望我學會自立，并養成良好的生活習慣，給自己創造一個美好的學習環境。

　　媽媽，我已經成大了，不再是兩三歲的小孩子了。我懂得了你的心意，我會努力學習，不再抱怨你讓我上興趣班，不再厭煩你的嘮叨。因為我知道，這一切，你都是為了我好，為了讓我健康快樂的成長！

　　媽媽，我懂得了你的'心意！

五年級心意作文篇7

　　父愛如山，母愛如水。父母養育了我們，并且為我們付出了一切，是我們用任何東西都無以回報的。所以，我就要先來報答一下母親。

　　星期六下午，媽媽疲憊不堪地從醫院回到了家，然后，又急忙地跑進了廚房開始做飯。我想：我到底該怎么報答媽媽呢？我百思不得其解。突然，我的眼前閃現出洗腳的樣子。我想：就這么辦。我十分興奮，因為我終于可以報答母親了。可是，媽媽已經走了一天的路了，腳肯定已經“臭味十足”了，我到底是洗還是不洗呢？不洗，不能報答一下媽媽；洗，可媽媽的腳有“臭味十足”。我猶豫不決。最后，我決定要幫媽媽洗腳。

　　晚飯后，我拿來一個水盆，先到了一些熱水，然后，有兌上了一些冷水，用手試一試，水溫剛剛好。我把水捧到媽媽旁邊，然后，脫下她的鞋子，一股刺鼻的氣味從媽媽的腳上涌進我的鼻子，我忍住，把她的襪子脫下來，放入水中，我捏捏媽媽的腳趾；搓搓她的腳背；揉揉她的腳心。當我摸到媽媽腳上的老繭，我思緒萬千：媽媽是個牙科醫生，每天都要給大家看牙齒，讓他們不痛苦。可是，每次我都會打電話給她，打擾她工作，要是媽媽不接，有時我還會發脾氣，這么做都是不應該的……在不知不覺中我把媽媽的腳洗好了，我拿起一塊干毛巾，擦干媽媽的腳，然后，拿來拖鞋，給媽媽穿上，然后把其他東西放好。

　　媽媽激動地說：“子涵，你真是長大了。”這一句短短的話語，讓我十分感動。

　　媽媽對我們的愛是偉大的，而我們對媽媽的愛只是微薄的。只要我們幫媽媽做一件事：穿針，夾菜……媽媽都會很感動。母親是偉大的，我愛我的母親！

五年級心意作文篇8

　　“朋友，我懂得你的心意！”

　　那是四年級的一次考試，我的好朋友就坐在我旁邊。我輕松的答完題后，就開始仔細檢查，而她的情形卻截然不同。她因為最后一道附加題急得抓耳撓腮，寫滿了兩大張草稿紙，卻依然百思不得其解。

　　就在我繼續檢查的時候，旁邊“嚓嚓”兩聲，我覺得一個東西觸到了我的腳，隨之，兩道目光投向了我。我向下一看，一個紙團！抬起頭，對上的是朋友焦急、求助的目光。

　　我一下子矛盾了。幫還是不幫？如果幫了，我是在包庇朋友的錯誤；可如果不幫，又要落下個“不夠朋友”的罪名……

　　經過激烈的思想斗爭，我選擇了不幫。對她，我只是輕輕搖了搖頭。

　　考完試，我們不約而同地走向對方，她是滿臉埋怨，而我是滿臉歉意。她生氣的開口了：“你為什么不幫我？我們還是不是朋友？”我看著她堅定地說：“對不起，我覺得我不能告訴你，因為考試時作弊是不誠實的表現，考試時遇到不會做的題并不丟人。”她的情緒穩定一些了，我繼續道：“其實我也想幫你，可這是在縱容你犯錯，這是在害你！”她漸漸明白了，點了點頭，平靜地說道：“我知道了，謝謝你，阻攔了向錯誤走去的我，朋友，我懂得你的心意了！”我們拉起手，一起笑了。

　　好朋友的理解，像窗外明媚燦爛的陽光，照進我心；也向清涼柔和的微風，吹進我心……

五年級心意作文篇9

　　媽媽，我懂得你的心意；媽媽，我懂得你是為了我好，可我不想再當溫室里的花朵。

　　看那天上的雄鷹，它們之所以能展翅翱翔于藍天，是因為在它們小時候，父母會狠心地將它們扔下山崖，最后讓它們憑自己毅力撲騰著飛上來。可能有人會認為雄鷹的父母太狠心了，竟把自己嗷嗷待哺的孩子獨自扔在山崖，可如果不這樣，孩子們就不會在困難之中激發自己的潛能，沒有獨立的生活能力，也不會有如今在空中自由飛翔的景象。媽媽，我也想這樣，我也要自立起來，不能在你的庇護下渡過一生。

　　媽媽，我懂得你的心意。我感謝你為我準備一切，為我準備要穿的衣物；為我準備好豐盛的早餐，為我準備好出門要帶的東西，不讓我有太多的煩惱……可是媽媽，我相信自己可以做到這些，謝謝你，媽媽，我能行！

　　媽媽，我懂得你的心意，每當我遇到難解的題，你總會主動幫我一一講解，讓我少了許久許多思慮，媽媽，我知道你想讓我學習更輕松，可我自己能行，我可以自己解題，自己思考，只有這樣我才能把方法牢記于心。謝謝你，媽媽，我能行！

　　媽媽，我懂得你的心意，你多次為我忙碌到深夜還不停歇，你辛勞的身影牢記在我眼前。媽媽，請你不要為我忙碌，我已經是一個五年級的男子漢，不再是吃、穿、住、行都要人照顧的小寶寶了，我可以做好每一件事。謝謝你，媽媽，我能行！

　　媽媽，我懂得你的心意。你每天接送，是為了讓我不在夏天冒著烈日，在冬天忍受著寒冷上下學。我是男子漢，我可以自己搭公共汽車回來。謝謝你，媽媽，我能行！

　　媽媽，我懂得你的心意。但我深深地明白，每一只雛鷹都要是依靠自己變成翱翔于藍天之上的雄鷹；每一棵樹苗都是依靠自己長成聳立于天地之間的大樹……我長大了，可以自立、自強，創造屬于的明天，自己的未來！

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