關于金魚五年級作文錦集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的金魚五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
金魚五年級作文 篇1
我家曾經(jīng)養(yǎng)過許多小動物，比如活潑可愛的小白兔、忠實的小狗……不過我最喜歡的動物還是小金魚，那是我10歲生日時爸爸送給我的生日禮物。
我的小金魚可愛極了！瞧它，在水里活潑亂跳的，嘴一直張個不停，好像在問我：“我可愛嗎？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把誰一口吃了似的，看著它那滑稽樣，我總會不由自主地笑起來。
小金魚不光可以把我逗笑，還陪伴我讀過書呢！
有一次，我考試沒有考好，回家垂頭喪氣的，埋怨著從學校回家的路為什么不能長一點。“撲撲”，什么聲音？我四處尋找著，哦，原來是小金魚。我小跑過去，對著小金魚說；“我這回考試沒有考好，爸爸媽媽回來后指不定會怎么罵我呢！我該怎么辦才好呢？”只見小金魚的嘴巴一張一張的.，好像在說：“你沒有考好，肯定是少讀書了！”這是，我仿佛聽見了小金魚的話，就立馬跑進房間，取來了語文書，在小金魚的陪伴下認真讀書，我覺得這樣讀書輕松很多。
就這樣，一個月過去了，我看見小金魚一天天不高興起來，我知道，小金魚一定是想念自由了，我想著小金魚陪伴我的那些時光，實在是舍不得小金魚離開。不過我下定決心了，于是我忍痛割愛，將它放入了小河中。
小金魚雖然不能像人一樣會說話、幫助別人，可是它永遠是善良，永遠都是人類最好的朋友。
金魚五年級作文 篇2
星期天，媽媽給我買了兩條小金魚。
一條金魚是紅白相間的，尾巴很大,透明色，游動的時候很漂亮，我給它取名為：樂兒；還有一條小金魚，它的“魚泡眼”十分可愛，從頭到尾，全身都是金黃色的，我給它取名為：晴兒。
金魚睡覺時眼睛是睜開的。一大清早，我就起床看我的小金魚了。可是，當我來到魚缸時，發(fā)現(xiàn)“樂兒”和“晴兒”一動不動，眼睛鼓得大大的，我以為它們死了。可是它們沒有翻肚皮。我問媽媽：“媽媽，金魚是不是死了呀？”媽媽笑著說：“金魚沒有死，只是它們在睡覺。因為金魚的.眼睛里面有一層又細又透明的眼皮，它們睡覺的時候把細細的眼皮閉上就可以了，所以眼睛看起來像睜開似的，一動不動。”真的嗎？我?guī)е闷嫘膭恿艘幌陆痿~，金魚被嚇壞了，在魚缸里游來游去。
金魚吃食也很有趣。我經(jīng)常給金魚喂食，它們真可愛。它們吃食物時，一口一個，還在吐泡泡呢！我想：它們除了吃魚飼料，還吃什么呢？我查了一下書。原來，金魚除了吃魚飼料，還吃小魚苗啊！我爸爸從小河里捉了一些小魚苗放到魚缸里。金魚以為它們和飼料一樣，會直接掉進它們的嘴里。可它們很快發(fā)現(xiàn)小魚苗和飼料不一樣，因為小魚苗會游動.金魚們像離弦的箭向小魚苗沖上去，飽餐了一頓后又準備去捉下一個目標.
啊!這兩條小金魚真可愛，我真喜歡它們！
金魚五年級作文 篇3
搬進新家后，家中的魚池便迎來了10條漂亮的小金魚，他們個個小巧玲瓏、活波可愛。
我給它們布置了一個舒適的家：魚池的四壁涂成了藍色，讓它們在里面感覺像在大海中遨游；在水底鋪上一層洗凈過的沙子，讓它們有翻找食物的樂趣；在沙子上放一些大石頭和小石頭，再種上一些水草，為水中的生物增添一些氧氣；放上一些螺螄，來做“清道夫”。魚兒們就在這片水域中歡樂地游來游去，生活得無憂無慮、自在安閑。
起初，它們只是在水底待著，怎么也不肯上來，只是突然間飛快地游到魚池的另一頭，或飛快地一個轉(zhuǎn)身。
第一次喂食時，魚兒們還不知要“吃飯”了，當我把一大堆魚食扔進池子，那些魚開始還不知道是吃的，都像沒看見似的，根本就不理睬。“哼！給你們吃的都不來，那就餓著吧！”后來，終于有一條魚敢嘗試一下了，其它的魚見沒事，便蜂擁而上，將食物一掃而光。“有奶便是娘”這句話在動物世界很常用，所有動物都不例外。我笑瞇瞇地注視著它們這群可愛的`生靈。魚兒們每次見到我，心想：“我們的主人又來了，太好了！給我們點吃的吧！”就這樣，經(jīng)過無數(shù)次喂食，我們漸漸熟悉起對方了。
隨著時間地推移，我們之間的友誼越來越深，彼此之間越來越信賴對方。每天早上我一來，它們便一齊游到水面上，等待著食物的來臨。我把一粒魚食拋入水中，結(jié)果一呼百應，所有的魚都聚在一起搶食物，吃進肚子里的便高高興興地滿載而歸，沒吃到的會把乞求的目光再次投向我，我就給它們下了一場“糧食雨”。那些魚好像在說：“謝謝你！”它們興高采烈地吃起來。有時，我把一根手指伸進水里，它們會過來咬得我癢癢的，還有的時候，用手輕輕地摸兩下、點兩下它，它也不會亂跑，在它游時用手托住它，也不驚慌失措。
于是，我悟出一個道理：人和動物應該和睦相處。善待他人，別人也會善待你。
金魚五年級作文 篇4
身穿金片襖，尾巴細又長，有著兩只“槳”，躲在水里捉迷藏！大家猜一猜，這個謎底是什么呢？說對了，這就是活潑、可愛的小金魚。
我家電視機旁的金魚缸里居住著四條神氣、活潑的小金魚。這些小金魚可漂亮啦！有的是"一頂紅”，有的是紅白相間，還有的是紅色的。八厘米的身長，永遠不會閉上的水泡眼，而這就是它的不同之處。身子上穿著金紅色的衣服——魚鱗，如同皇家騎士一樣，身軀中間有著魚鰭，可以幫助金魚游泳，白色的大肚皮，身后那紅色的尾巴一搖一擺，想把扇子一樣長長的，可好看了！
我給他們還起名了呢！我把“鶴頂紅”的啊條魚叫做“紅冠子”，把那條頭上長著像球一樣的，叫做“雪白紅”，還有一條稍微紅一點的，叫做“小紅花”。
我家的小金魚不僅漂亮，而且非常活潑、有趣。
有一次，我們一家正在看演唱會，優(yōu)美的音樂回響在整個客廳，而電視機旁的小金魚，仿佛聽到了音樂響起，急忙湊到電視機的音響旁，聚精會神的.聽著美妙的音樂，張開“O”型的嘴巴，擺著兩只“小手”，有時很紳士的轉(zhuǎn)了個圈，好像在跳著舞蹈，唱著歌兒，擺著手，好像很高興的樣子，這一家啊，好像也在開演唱會呢！得意地搖搖尾巴，說：“瞧，我們的舞姿優(yōu)美嗎？”它們這一家真是溫馨、其樂融融。
還有一次，我準備為它們食物，我把手放在魚缸上面，做出喂食的動作，四條靈活的小金魚立刻圍了上來，張開“O”型的櫻桃小嘴，不時嘴里還吐出點兒小泡泡，它們可真有趣！我還沒來得及把一些魚食放進金魚缸里，它們就已經(jīng)在水里打起來了，搶成一團，差點就親嘴了呢！看見它們的吃樣，可真讓人捧腹大笑，不一會兒，魚食就被它們搶光了，然而，這些“大胃王”仍然不滿足，依然張大嘴巴向我索取食物，好像在說：“小主人，這食物真是太好吃了，我們還想吃！”唉，我可真拿它們沒辦法，所以我就再喂了一點，誰叫它們是我家的寶呢！它們摸了摸肚子，吃飽了，就成群結(jié)隊地游到了一個地方休息了，我走過來，用手敲了敲魚缸，想吵吵小金魚們睡覺，這一敲，就惹惱了這些“大將軍”，它氣沖沖地游過來，好像對我說：“本大將軍要休息，別打擾我！”可不愧是大將軍，可真有大將軍的風范！
瞧，這就是我們家神氣、活潑的小金魚們，我可喜歡它們啦！
金魚五年級作文 篇5
我家的電視柜臺邊上，有一個透明的玻璃魚缸，里面住著三條活潑可愛的小金魚。它們的顏色非常鮮艷。一條小魚是金黃色的，全身金燦燦的，像是披了一件金子般的衣服；一條小魚是紅白相間的，背上是大部分紅彤彤的，肚皮和尾巴如雪花一樣潔白，頭頂有一塊是白色的.，好像戴了一頂白禮帽；還有一條小魚鮮紅的身體上，有一些黑斑點，好像身上濺上黑墨汁。
它們的眼睛小小的，鼓鼓的，看上去好像老是瞪著我。嘴巴大大的，經(jīng)常一張一合，鰓也在不停地活動著。每天早上，我小心翼翼的給魚缸換上清新干凈的水，還沒等我過來給小魚喂食，小魚們迫不及待擠到魚缸邊了。當我把魚食扔進魚缸中間，小魚們就像離弦的箭一樣飛奔過來，它們張大嘴巴，爭先恐后地爭搶魚缸中的每粒魚食，就像一群搶糖吃的小孩，看到它們吃得津津有味的樣子，我也開心極了！
每天放學回家，陪伴我一起做作業(yè)的就是這三條小金魚。每當我做作業(yè)患困倦、或遇到問題的時候，我都會起身，走到魚缸邊，只見小魚們在魚缸里無憂無慮的游來游去，游動時搖頭擺尾，尾巴像一把小扇子一樣扇來扇去。有時它們潛入水底，有時浮上水面，有時在水里互相嬉戲追逐，有時翩翩起舞，美麗極了。看到它們精彩的表演，我都會精神百倍，我又立即投入到學習中！
這些小魚真是又漂亮又可愛，給我們的生活增添了很多樂趣，伴隨我度過了美好的時光，我非常喜歡它們！
金魚五年級作文 篇6
在我家窗前，放著一個長方形的大魚缸。魚缸底部放著五顏六色、形狀各異的鵝卵石和貝殼。魚缸里長著幾棵皇冠草。在這樣一個美麗優(yōu)雅而舒適的環(huán)境里，一群可愛的金魚無憂無慮地生活著。
這些魚兒可漂亮哩！瞧，那些橙色的大眼魚，搖擺著尾巴，凸著那兩個炯炯有神的大眼睛，活像一個個偵探，正在尋視著什么東西似的再看看那些紅頂魚吧，白色的身體頂著一個紅色的小東西，多像戴帽子的小丑呀。
金魚的食量很少，四五粒就夠它們一頓的.了。今天，又到了開飯時間了，我高高興興地手拿魚食，準備去喂食呢。我抓了一小把，拍拍魚缸，揮了揮手中的食物。它們似乎已經(jīng)知道開飯了，一個個迫不及待地伸長脖子，正等著我喂呢！于是，我往魚缸里撒了幾粒。它們立刻一涌而上，爭先恐后地大口大口地吃起來。它們有的身體大，食量也就多些，一下子，就把幾粒魚食給吃光了。有的身體小，食量也就少些，但還是要吃上三四粒才飽的，可它們沒有膽量和大魚搏斗。這下子，全給大魚搶光了，那可怎么辦呀？我看著它們可憐的樣子，又偏向小魚方向撒了四五粒做補償。瞧，它們吃得多快活呀！尾巴也搖得更厲害了，似乎在感謝我呢。可大魚還不肯罷休，直追過去。為了防止戰(zhàn)爭，我打圓場地往大魚那邊又撒了幾粒，大魚嗚吱嗚吱地吃得可起勁兒了。吃完了，搖頭晃腦地得意及了，好像還異口同聲地說：這還差不多。看見他們又和好了，親密無間地湊在一塊兒，我真高興。
金魚五年級作文 篇7
金魚體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開的花朵，是一種天然的、活的藝術品。
我家有一個大魚缸，里面養(yǎng)了許多小金魚，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次，我往魚缸里撒了一些魚蟲，金魚們看見了，馬上游過去，去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方，猛得來了個“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的`時候，不料，一條狡猾的黃金魚埋伏在水底，看準這個機會，猛躥上去，那條紅金魚被撞開了，這些“美味”就供它獨自享用了。這時，“霸王”游了過來，它是一條長約八厘米的黑金魚，那條黃金魚“狼狽”得逃走了，黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。
還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”，可它真是機靈，總是東躲西藏。每次捉到時，它就從我手中溜走，好不容易把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚，它給我家的生活帶來了歡樂。
金魚五年級作文 篇8
我是一條全身火紅的小金魚，有一位疼愛我的小主人，我在大缸里生活，感覺十分快活，但又非常孤獨。
我有著一對大大的眼睛，圓圓的肚子就像吃了一個大湯圓似的，還長著剪刀似的又長又漂亮的尾巴。我全身通紅，所以小主人給我取了一個很好聽的名字，叫做“火紅四葉尾”！
每當主人給我喂食時，我便搖頭晃腦地游到底下，張大我的小嘴巴，想要咬一大口，可我的嘴巴實在太小了，只能咬到一丁點兒。對了！你們知道我胖乎乎的身體，為什么能游得那么快嗎？哈哈，那是因為我有著魚鰭。每當玩耍、游泳時，只要不斷地揮舞著我的魚鰭，便會向前方前進了，但我的重心會搖晃，這時就由我的.四片小尾鰭來幫我支撐重心，使我不會倒下去。
我的小主人還非常關心我呢：我還總是和小主人開玩笑呢。我總是睜大我的眼睛，一動不動地呆在缸里，好像死了一樣。小主人哭了，我急忙動了動，小主人眉開眼笑。
看我有一給多好的小主人啊。
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