五年級作文300字合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的五年級作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級作文300字 篇1
在我周圍，也許是親人，也許是路人，也許是鄰居。總有人會給我留下深刻的印象。下面就讓我介紹我心目中留下最深刻的印象吧，她就是——清潔工阿姨。
清潔工是我們平時所見的人，她們不怕酷熱嚴寒，刮風下雨，都始終默默地守在她們的崗位上。
有一天，我走在上學的路上，看見一個身穿橘色衣服，手握著干枯的掃把，在那里默默地掃著我向她的方向走去突然有灰塵撲面而來，我小聲的嘟囔囔的地說：“掃地又不灑水，切！真沒有文化！”果然，清潔工阿姨，好像聽見我說的話，抬頭望了我一眼，我以為她要罵我，但是她沒有這樣做，而是低下頭唉聲嘆氣。
我真想說：“阿姨對不起，我不應該這樣說你。”然而，我并沒有這樣做而是快步得走開了。
到了家的時候，我為我今天的行為感到了慚愧。我想清潔工阿姨每天從街頭到街尾，每天早出晚歸，不就是想把這個城市變得干凈整潔嘛！她應該得到人們的敬佩！
清潔工每天早出晚歸的。她們不似教師，軍人，醫(yī)生。但是她們的責任心的高尚品質(zhì)是值得我們學習，她們也值得我們?nèi)ゾ磁搴妥鹁础?/p>
五年級作文300字 篇2
那天，我在家里寫作業(yè)，我望著窗外，陽光明媚，萬里無云。不禁回憶起了童年……
那是一個陽光燦爛的早晨，我乘著大巴，來到了寧波象山的黃金沙灘。我按捺不住內(nèi)心的激動，像一支奔向賓館。
在賓館換好泳衣，拿著水槍，一切準備就緒后，就來到沙灘上。哇，這沙灘金燦燦的，幾顆貝殼分布其中，顯得別有風致。在看看遠處的大海，幾艘捕魚船在海上慢慢游蕩，海邊的小波浪一個接一個向岸邊沖過來。我心想：“這么好的風水寶地，我一定要在這里好好玩上一玩！”想完，我便縱身一躍，在海里暢游起來。玩累了，就坐在海邊，玩弄著找到的貝殼，感受一個個小波浪沖上來的清爽。多么愉快，多么愜意。
突然，我想到用自己買來的挖土工具做沙堡。便跟姐姐說：“姐姐，我們一起搭大沙堡吧！”姐姐答應了。問你先找了一塊相對平坦的地方，再用小鏟子挖了很多土，然后在用印子做了很多碉堡，最后鋪上城墻就可以了。一個威風凜凜的長城就做好了。我還突發(fā)奇想，在長城里挖了一個游泳池，注上海水就好了，我還捏了好多小人。
“吃飯了，吃飯了！”媽媽的聲音讓我回到了現(xiàn)實。啊，當時的童年是多么快樂，多么純真啊！
五年級作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條小河，他一年四季都是光彩照人的景色。它景色優(yōu)美，兩岸物產(chǎn)豐富，坐落在政府的那一段更是景色迷人。春姑娘踏著春風迎面走來，兩岸上的草坪已有了幾分綠意，小花上已有了幾分色彩，小草好似在給花兒們伴舞，柳樹又展開了“雙翅”，綠色的樹葉不正像翅膀嗎？河面上的冰基本已融化完了。烈日炎炎的夏哥哥接替了春姑娘的位置。一只只小鵝從岸邊游過，這使我不禁想起了一首詩：“鵝鵝鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”有的小鵝猛然撲進河里，又猛地跳了出來，游向遠方。時間過得可真快呀，轉(zhuǎn)眼間，秋姐姐來到了我們身邊。這個季節(jié)是豐收的季節(jié)，兩岸旁中的普通都熟了，農(nóng)民伯伯把葡萄放到小河里清洗，這使得小河有一股濃濃的葡萄香。轉(zhuǎn)眼間，冬爺爺吹著北風飛來啦！河面上結(jié)了一層厚厚的冰，孩子們在冰上堆雪人、打雪仗、滑冰，玩的不亦樂乎！啊！小河，你給我們帶來了無數(shù)的快樂，無窮的希望。我愛你，家鄉(xiāng)的小河！
五年級作文300字 篇4
在我們的五（1）班，有一對超級“大活寶”，他們分別是小鈺和小鄭。
小鈺是一名女生，十分文靜，也是我們的班長。各科成績名列前茅。她不僅是我們深受尊重的“領(lǐng)袖”，也是我的隊長。她每天一到校就拿出一塵不染的學習用品，整齊地擺在桌面上。并管理我們的早讀。小鄭是一名男生，很調(diào)皮，與誰都“交過手”，欠了一大堆作業(yè)。他每天一到校就發(fā)呆，誰也不知道他在想什么。他的文具像一堆廢銅爛鐵，每天深受老師的“喜愛”。
數(shù)學課上，我們都頻頻舉手發(fā)言。唯獨小鄭做一名“地下工作者”，兩只手不知道在搗鼓什么，頓時，全班同學和老師的目光不約而同地聚集到他身上。這時，小鈺會舉起手，打他一下，讓他知道自己的錯誤。然后迅速地翻開他的書，并說：“快寫，快點寫！”小鄭只好掏出鉛筆，無可奈何地寫起這座難以搬動的“千斤大山”。小鈺只得嘆了口氣，又去搞定自己那座“大山”了。
這對超級“對頭活寶”真有趣！
【簡評】
真期待，小鈺和小鄭會是怎樣一對大活寶呢？一句話就緊緊吸引了讀者的注意力。全文語言生動活潑，妙趣橫生。小作者通過大量細節(jié)描寫，將數(shù)學課上小鈺大戰(zhàn)小鄭的片段描寫得精彩十足。（施民貴 子魚）
五年級作文300字 篇5
20xx年5月1日，媽媽帶我去欒川游玩。一大早，我和媽媽就收拾好行裝，急急忙忙來到炎黃旅游社等車的地方，一路上汽車大約走了兩小時才到達欒川。
下了汽車，我呼吸了幾口新鮮空氣,便和媽媽來到第一個游玩的地方——重渡溝，來到山前，我想了一個好辦法，和媽媽比賽爬山。我數(shù)了三個數(shù)，我和媽媽就爬了起來，剛開始我小跑賽過了媽媽，可是才爬了一半路程，就開始兩腿發(fā)酸，走不動了，氣喘吁吁的，眼看就要讓媽媽超過了，我又開始一步一步地走，慢的就像小烏龜，可媽媽卻跟平常走路一樣，輕松自如。我問媽媽：“你怎么像沒事人呢？”媽媽說：“這呀，是個秘密！”我心里想：有什么了不起。過了一會兒，我終于累得坐下了，不想走了，想按原路下山，可是媽媽卻說：“璐璐，不要氣餒，做事不能半途而廢，要相信自己能行。”聽了媽媽鼓勵的話，我又信心倍增，繼續(xù)向上爬，爬不動時，就讓媽媽拉著我的手，最后我爬到了山頂，我在山頂高喊：“我成功了！”
通過這次旅行使我明白一個道理：做事要有信心，就能取得成功。
五年級作文300字 篇6
我們的學校是囿山小學。我們的學校不僅是一座百年名校，那是個可愛的地方。
當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的是學校正中央的升旗臺。在高高的旗桿頂端，鮮艷的五星紅旗正迎風招展。嫩綠的草坪在升旗臺的腳下，像塊綠綠的地毯。每當雨過天晴。綠茵茵的草坪上便掛滿了金瑩欲滴的露珠，還散發(fā)出一陣陣清香。每當星期一的清晨，同學們都會聚集在這里，伴著莊嚴的國歌聲，神圣的國旗冉冉升起。校園里灑滿了金色的陽光，新的一天又開始了。
在升旗臺的北面，高大的四層教學樓聳立著。這里有學生的教室，有教師的辦公室。陽光透過明亮的玻璃把教室照得通明透亮。我們就在這里吮吸知識的甘露。一間間辦公室是那樣整潔干凈，一切都井井有條，老師們在這里備課，辛勤的汗水如同春風化雨，滋潤著我們這些幼苗茁壯成長。
我們每個同學都在這里幸福地成長，別提有多幸福了!
五年級作文300字 篇7
最近小區(qū)里面臨“小升初”的哥哥姐姐還真不少。家長也發(fā)愁，到底去哪里上好啊？無意間他們看到電視里有這樣一條報道，說可以“就近入學”。這但是是解決了家長們的一塊心病，第二天就開高興心的去報名了。但是是意想不到的是學校卻以“戶口”不在這里為由，讓家長交納4500元的費用。當一些家長問及這到底是什么費用是，工作人員還理直氣壯的說：“想交就交，不交就去別的學校念去！”家長也沒辦法，只好交了這筆沒有任何理由收取的費用。
不只這里是這樣的，其他的學校也同時存在著這種問題。當問起那些家長為什么不去舉報時，他們卻說這是入學的“潛規(guī)則”，沒辦法。
希望有關(guān)部門可以重視起這件事情，將那些所謂的入學“潛規(guī)則”扼殺在搖籃里，使“就近入學”真正的'落實到位！
五年級作文300字 篇8
看了《一個村莊的故事》后，我感到十分惋惜，多么美好的一個森林家園啊！竟被那些“慘無人道”的一把把斧頭給消滅了！可是，要知道，洪水來臨，斧頭為人民抵檔不住什么，而樹木卻可以為村莊堵住洪水啊！
樹木沒了，斧頭也沒了，所有靠斧頭砍下樹木做成的一切都沒了，地球的眼淚。認為對聯(lián)只是普通的洪水嗎？不，不是，對聯(lián)是地球的淚水，村莊里的人們把它的樹木砍掉了，它好傷心啊！
地球，是一個多么美麗的星球啊！可是對聯(lián)么人們卻不斷的糟蹋它。知道那糟蹋的什么嗎？知道自己得到的是什么嗎？那是在糟蹋自己，得到的也不過只是暫時的罷了！
糊涂的人們，《一個村莊的故事》正給了我這樣一個啟發(fā)：地球，我們再也不能破壞了，再也不能了！
聯(lián)系實際，人們在工廠工作，工廠里排出的各種有害物質(zhì)，難道不是在破壞環(huán)境嗎？人們?yōu)槭裁吹酶鞣N各樣的怪病？是因為各種各樣的有害物質(zhì)通過水進入了人們的身體中，才會造成絕癥、畸形等等的病狀啊！
人們，一個村莊的故事我們不能再繼續(xù)了！醒悟吧！別在貪婪眼前的利益了！地球在流淚啊！
五年級作文300字 篇9
一個寧靜的夜晚，人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著，它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀，問：“鉛筆姐姐，轉(zhuǎn)筆刀哥哥，你們喜歡小主人嗎？”鉛筆說：“不喜歡，因為他不愛惜我們。”“是啊，是啊，小主人把我身上的零件都拆散了，現(xiàn)在，我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢！”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我比你更慘，我剛被小主人的媽媽買來的時候，非常美觀，而且完整無缺。可是現(xiàn)在，我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的，痛極了”。小橡皮傷心地說。
“我也是，我也是。我剛被小主人買來時，身上還穿著漂亮的‘衣裳’，頭上還戴著一頂‘小紅帽’。現(xiàn)在，我的衣裳被小主人撕破了，帽子被小主人咬掉了，一點兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。
第二天早晨，小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了，原來是因為小軍不愛惜它們，它們都一起回文具店去了。從此，小軍努力改掉了自己的缺點，非常愛惜學習用品，文具們又快樂地回到了小軍的身邊。
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