可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文（通用44篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
昨天剛下過(guò)一場(chǎng)雨，天氣有些冷，中午我正在客廳里吃飯的時(shí)候，突然看到一只小麻雀飛到了陽(yáng)臺(tái)上。
小麻雀長(zhǎng)著褐色的羽毛，睜著一雙圓溜溜的小眼睛，尾巴向上翹著，上下不停的擺動(dòng)，好像在說(shuō)：“我好冷，我好餓。”于是我拿起一團(tuán)米飯向小麻雀走去，小麻雀一定是害怕極了，“嗖”的一下飛走了，我把米飯放在了它剛才停留過(guò)的地方，然后走回屋去，躲在紗窗后面觀察它的動(dòng)靜，過(guò)了好一會(huì)兒，可能小麻雀感覺沒有危險(xiǎn)了，便又飛了回來(lái)，左看看，右看看，看到?jīng)]有危險(xiǎn)，就啄起米飯來(lái)，它的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，尾巴一翹一翹的，樣子真可愛。不一會(huì)兒小麻雀就把米飯吃光了，它不住的點(diǎn)著頭好像在說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”
第二天中午，我又把一團(tuán)米飯放在了陽(yáng)臺(tái)上，下午放學(xué)回來(lái)一看，米飯不見了，我想一定是那只小麻雀吃掉了我送給它的食物，心里美滋滋的，感覺自己是個(gè)愛護(hù)鳥類的好孩子。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
金黃的田野里有它們的身影，綠綠的枝頭上有它清脆的歌聲，就是它——小麻雀，每當(dāng)紅日初升，它就唱起歡樂的歌兒，開始了它一天的愉快生活。
望著這群天空上的精靈，我多么想插上翅膀，飛上蔚藍(lán)的天空，和它們一起飛翔。突然有那么有一天，它撞到了玻璃上，落到了同學(xué)的手里，這是一只多么可愛的小麻雀啊！它那小小的頭上帶著灰色的帽子，小巧玲瓏的臉上鑲嵌著一雙黑溜溜的眼睛，一張尖尖的小嘴一邊啄著同學(xué)的嘴，一邊嘰嘰地叫著，一起一伏的肚皮上蓋著淺色的柔毛，可真軟啊！小尾巴像一把未打開的折扇，細(xì)細(xì)的小爪子緊緊地抓著同學(xué)的手指，生怕再摔下去。
大家圍著小麻雀議論紛紛。以前大家認(rèn)為麻雀吃莊稼，是害鳥。其實(shí)它還能吃很多的害蟲，過(guò)冬的時(shí)候它還能堅(jiān)強(qiáng)地留在家鄉(xiāng)，和寒冷為伴，多么堅(jiān)強(qiáng)的麻雀啊！
同學(xué)們說(shuō)著說(shuō)著，那只握著麻雀的手松了，小麻雀在教室里盤旋一周，就飛出教室，直沖藍(lán)天。望著她遠(yuǎn)去的身影，我們?cè)谛睦锬貫樗８＃盒÷槿福w吧，飛吧，快飛到自己的家園，飛回媽媽的身邊……
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我見過(guò)的小鳥很多。然而，只有小麻雀給我的印象最深刻，它雖然很普通，但它很偉大。
每當(dāng)春暖花開的季節(jié)，燕子夾著剪刀似的尾巴從南方飛來(lái)的時(shí)候，麻雀以驚人的意志度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。
麻雀為了過(guò)冬做了充分地準(zhǔn)備，它們從各個(gè)地方銜來(lái)一根根樹枝和一棵棵雜草，辛勤地勞動(dòng)著、快樂地生活著。為了有一個(gè)安全、舒適、溫暖的家，它們通常把家搭在樹杈間或屋檐下。為了使寶寶健康、快樂成長(zhǎng)不辭辛勞地尋找食物，它們的身子在天空中掠過(guò)嘰嘰地叫著，有的由這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳枝上；有的甚至飛到我們家陽(yáng)臺(tái)上來(lái)尋覓食物，它們?nèi)宄扇壕栊院芨撸灰酗L(fēng)吹草動(dòng)就迅速地飛走了。
我見過(guò)很多小麻雀，也觀察過(guò)它們的外形，確實(shí)很普通，但是它們很團(tuán)結(jié)、勤勞，有頑強(qiáng)的毅力，在困難面前從不低頭，因此能戰(zhàn)神嚴(yán)寒，迎來(lái)光彩奪目的春天！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)朝窗外望去時(shí)，總有幾只活潑可愛的小麻雀站在電線桿上跳個(gè)不停，發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲可有趣了！
小麻雀的身子小巧玲瓏，全身是赤褐色的，尾巴總是一如既往的向上翹著。一雙黑色的瑪瑙眼睛小小的，像兩顆黑色的寶石。雖然小，卻顯得那么靈敏有神，總是用機(jī)警的眼神望著四面八方，好像隨時(shí)防備敵人的侵襲似的，小麻雀的頭上是一片煙色的羽毛，像蓋著一塊方巾。脖子上有一圈潔白的細(xì)毛，像一條白色的玉墜，嫩黃色的嘴巴又小又尖，著實(shí)讓人覺得可愛，細(xì)細(xì)的爪子又小又短，是小麻雀能輕盈地站在細(xì)細(xì)的樹枝上。
每天早上起來(lái)，小麻雀那悅耳的聲音總能傳入我的耳朵里，將我喚醒，進(jìn)入新一天的幸福生活。小麻雀就像大自然里一個(gè)不停跳動(dòng)的音符，給我們生活增添了無(wú)限生機(jī)，為我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂趣。
雖然小麻雀沒有黃鸝婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲，沒有翠鳥那么可愛，但是小麻雀是那么堅(jiān)強(qiáng)！那么偉大！冬天到了，所有的鳥都飛到南方去了，唯有他，不懼怕與冬天的冰冷與鵝毛大雪，仍然在電線桿上蹦來(lái)蹦去，為冬天拂去了一絲寒冷，也為大地增添了一絲生機(jī)。
小麻雀，我贊美你，我歌頌?zāi)恪?/p>
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“啾，啾啾”，聽，這是什么聲音？原來(lái)呀，我們教室門口有兩只小麻雀，在這里安家呢！
教室門口天花板上，一塊僅幾厘米深的鐵皮，里面鋪點(diǎn)兒草、塑料泡沫等凌亂的東西，這便是它們的家。它們總是在我們上課的時(shí)候，銜來(lái)草葉鋪窩或在操場(chǎng)上尋找食物。
可它們偏偏在這個(gè)不該筑窩的地方筑了窩，安了家。它們?cè)谖覀兩险n時(shí)跳動(dòng)著小巧的身軀，讓我們注意它，或許它要炫耀自己多么機(jī)靈，多么可愛呢！
的確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳，在我們上課時(shí)開演唱會(huì)，嘰嘰喳喳，讓我們非注意它不可。
幾個(gè)星期下來(lái)，麻雀夫婦便這樣生活下來(lái)。下課后，我還特意把面包渣放到窗臺(tái)上。第二天，卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見了。一定是小麻雀吃了！啊，我更加喜歡它們了。每天當(dāng)我們上課時(shí)，它們便在窗臺(tái)邊嘻戲，不時(shí)便到窩中休息一會(huì)兒。
它們雖然影響了我的學(xué)習(xí)，但我卻不忍心趕他們走，因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛了！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
今天清晨，媽媽輕輕地把我叫醒。她說(shuō)：“甜甜（我的小名），起床啦，外公在早鍛煉的時(shí)候撿到了一只小麻雀。”我一聽就一骨碌從床上爬起來(lái)，飛快地跑到陽(yáng)臺(tái)上，我看見外公正在喂一只活潑可愛的小麻雀，它穿一件深褐色有黑斑的外衣，它有著一雙水靈靈的小眼睛，它的嘴短而尖，有著金黃色的嘴角，這是小麻雀特征。它的腿雖短小，但卻在籠子里上躥下跳，它的翅膀雖小，卻在籠子里瞎撲騰，好象在
說(shuō)：“放我出去我要去找媽媽！”可它實(shí)在太小，只能在我這住幾天再說(shuō)。我看著看著就走上前去，想和外公一起喂小麻雀，給它吃東西可真不容易，你給它吃，它就是不領(lǐng)情。這可如何是好？我和外公商議出兩步計(jì)劃：硬給它吃；做個(gè)喂食工具。硬給它吃的辦法失敗了，它把吃的東西全都吐了出來(lái)。我用吸做成老鳥嘴的形狀放上飼料，這招真靈，小麻雀果然吃了。我們又抓些小米蟲，它吃得可開心了……
傍晚來(lái)了，小麻雀安全的度過(guò)了一天，住進(jìn)了予先做的小鳥窩里睡著了。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，溫暖的陽(yáng)關(guān)灑在我身上，我懷著滿懷的好心情，和爺爺一起去公園看可愛的小麻雀。
一走進(jìn)公園，我就聽到樹上有嘰嘰喳喳的叫聲，我馬上從背包里拿出望遠(yuǎn)鏡，把空間放大一些。原來(lái)是只小麻雀。只見它飛來(lái)飛去看個(gè)不停，一會(huì)兒跳在樹枝上，一會(huì)兒飛到地上找來(lái)找去。突然看見它飛到一棵大榕樹上，輕快地飛到樹枝上啄了一片樹葉，原來(lái)樹葉上有兩只小蟲子在吃葉子呀！
我看到小麻雀的尾呈小叉狀，羽毛是淺褐色的，嘴巴黑色，呈圓錐狀；跗鉐為淺褐色；頭和頸處栗色較深，背部栗色較淺，飾以黑色條紋。臉頰部左右各一塊黑色大斑，扇羽有兩條白色的帶狀紋，體長(zhǎng)為10厘米左右。
爺爺告訴我：“麻雀是與人類伴生的鳥類，棲息于居民點(diǎn)和田野附近，白天四處覓食，活動(dòng)范圍在2~3公里以內(nèi)。翅短圓，不耐遠(yuǎn)飛。鳴聲喧噪。主要以谷物為食。當(dāng)谷物成熟時(shí)，多結(jié)大伴群飛向農(nóng)田掠食谷物，平時(shí)在糧庫(kù)、場(chǎng)所和居民點(diǎn)啄食晾曬的谷物和地上的遺粒。”
我問：“爺爺，那麻雀的繁殖期呢？”爺爺答：“繁殖期食部分昆蟲，并以昆蟲育雛。繁殖力強(qiáng)。在北方，3~4月開始繁殖，每年至少繁殖兩窩。在南方，幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥。巢簡(jiǎn)陋，以草莖、羽毛等構(gòu)成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4~6枚。卵為白色，滿布褐色斑點(diǎn)。卵化期11~12天，15天以后才能飛自行尋食。”
天色不早了，我和爺爺懷著滿懷的心情，好回憶，還帶回一路月色。
今天真是高興，我跟爺爺學(xué)了不少知識(shí)呢！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天早上，我正坐在陽(yáng)臺(tái)上專心地看書。不知從哪里飛來(lái)了一只小麻雀，停在窗口，唧唧喳喳地唱個(gè)不停，最終完美地將我的注意力吸引到了它的身上。
這只麻雀胖胖的，一對(duì)小翅膀上長(zhǎng)滿了豐滿的羽毛，還有兩只芝麻般的小眼睛好奇地打量著我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)？你是誰(shuí)？”
多么可愛的麻雀呀！我想近距離地觀察它。于是，我踮著腳尖，輕輕悄悄小心翼翼地挪了過(guò)去。可小麻雀以為我要抓它，眨巴眨巴地盯著我。當(dāng)我伸出手去想摸摸它的時(shí)候，小麻雀迅速地?fù)鋼涑岚蚝敛涣魬俚仫w走了。看著它遠(yuǎn)去的背影，我在心里遺憾地直喊：“小麻雀，你別走啊，你別走啊，我還想和你做朋友呢。”
我真的喜歡這只可愛的小麻雀。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
一次偶然的機(jī)會(huì)，使我擁有了一只可愛的小麻雀，它那尖尖的，嫩黃的嘴巴、棕色的羽毛，黑色的斑點(diǎn)、和那翹得高高的小尾巴，讓我十分喜歡它！
那只可愛的小麻雀是從我姨媽家的院子里撿到的。也許當(dāng)時(shí)它正在試飛，但由于翅膀的過(guò)于稚嫩，力量不足，飛著飛著，便落在了地上，再也飛不到樹上去了，老麻雀在旁邊焦急的嘰嘰喳喳地叫，聲音又尖銳又急躁，卻是無(wú)可奈何。小麻雀見我走來(lái)，它撲打著翅膀往旁邊跳了兩跳，不停地尖叫著，似乎很害怕。但是老麻雀卻把頭扭向了我，大聲地呵斥起來(lái)，聲音更加犀利憤怒了，似乎在警告我不可以傷害她的孩子。我再走近前去，發(fā)現(xiàn)試飛失敗的小鳥真的飛不起來(lái)了，于是我想不如把它帶回家去養(yǎng)吧，便將小鳥輕輕捧在手心里帶回了家。老麻雀只好無(wú)可奈何地飛回了樹上。
大家都知道，鳥是怕人的，你捉住鳥后，它會(huì)在你手里拼命掙扎，用尖尖的嘴啄你的手指。但這只小麻雀不僅靜靜地俯在我的手心里，還閉上了眼，似乎要睡覺了！也許是太累了，也許這是一只從未受過(guò)人類傷害的、對(duì)人沒有任何敵意的幼鳥的緣故吧！
回到家后，我將捧在手心的小鳥放入了籠子里，它馬上警覺的睜開眼，四處打探著，在籠子里上竄下跳，用那尖細(xì)的爪子勾抓著鐵欄桿，似乎嫌籠子太小，想要出來(lái)尋找它的鳥巢。我給它準(zhǔn)備了一點(diǎn)小米，一些水，分別用瓶蓋裝著，小心翼翼地放入鳥籠子里，希望小鳥會(huì)吃一點(diǎn)。因?yàn)槲衣犖覌寢屨f(shuō)，麻雀一旦被抓起來(lái)就不吃不喝，直到餓死。我很擔(dān)心小麻雀會(huì)這樣絕食，但有準(zhǔn)備總比沒準(zhǔn)備強(qiáng)，畢竟不知道它愛吃什么，我只是希望它能明白我是友好的、不會(huì)傷害它的人，我們會(huì)和平相處的。
我的確想和這只小鳥做一個(gè)好朋友。有時(shí)抱著小鳥睡覺，有時(shí)小心地把捉來(lái)的蟲子喂給小鳥吃。這只小鳥也在它的籠子中撲打著翅膀蹦來(lái)蹦去。但是，野生鳥畢竟是野生鳥，不會(huì)適應(yīng)家庭生活。在我把小鳥撿回家以后的第三天早上，我一覺醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)，昨天還生龍活虎的小鳥今天竟然一命嗚呼了！身子直挺挺地躺在籠子里，那么瘦小，那么可憐！我好心疼！沒辦法只好將它悄悄掩埋在了樓下花壇里。
這件事讓我知道，人和動(dòng)物也可以這樣和平共處，那我們?yōu)槭裁催�要破壞環(huán)境、砍伐樹木，為什么非要將它們關(guān)在籠子里供自己玩耍，讓它們視我們?yōu)槌鹉厝耍繌默F(xiàn)在開始，我們大家應(yīng)不再亂丟垃圾、破壞樹木，舉手之勞，大家一起做環(huán)保，為動(dòng)物留一片天空，從此和平相處吧！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇10
一身灰色的羽毛，一對(duì)靈活的翅膀，湊成了淘氣、可愛的小麻雀。說(shuō)它老實(shí)吧，它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)在窩里睜大眼睛，看著外面的世界。但是，它決定問別的鳥兒哪里有吃的，就會(huì)說(shuō)個(gè)沒完沒了 ，一點(diǎn)兒都沒有剛才那樣乖了。自從我開始觀察它，我每天都在想，好一個(gè)古怪的小東西。
麻雀的淘氣和可愛，更表現(xiàn)在它的玩耍和年幼時(shí)找吃的了。
小麻雀一般喜歡在樹上玩耍。有一次，我看到有許多小麻雀站在樹上唱著歌，我走過(guò)去，有許多都嚇的飛走了。唯獨(dú)有幾只還站在樹上唱歌，我想大概是被自己的歌聲陶醉了吧。
麻雀在小的時(shí)候，不懂什么能吃，什么不能吃。有一次，小麻雀看到了一個(gè)煙頭，就頭一點(diǎn)一點(diǎn)地把煙頭吃到了尖尖的嘴里。吃完后，它覺得非常難吃，就吐了出來(lái)。又走了一會(huì)兒，它看到了一個(gè) 冰棍，吃了一口，瞇了一下眼，最后又都吃完飛走了。你看它，決不會(huì)討厭它，不理它，它是那么的天真可愛。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇11
小麻雀不是很美麗，也沒有美妙的嗓音，但我還是很喜歡它。
小麻雀有一個(gè)圓圓的頭，戴著一頂土灰色的絨帽，一雙明亮的眼睛總是好奇地看著四方。脖子上有一圈白色的斑點(diǎn)，像一串珍珠項(xiàng)鏈。全身都是麻色，像穿了一件迷彩服。尾巴上有一些淡淡的黃 色，可愛極了！
中午，我去給小花澆水，我看見一只小麻雀正在快樂地唱歌呢。它仰著脖子，一副自以為是的樣子。它高興地蹦來(lái)蹦去，每次我都悄悄的，生怕嚇到它。
有一次，我不小心碰住了凳子腿，發(fā)出“嗵”一聲，小麻雀瞪著它那雙大大的眼睛看著我，“嘰嘰喳喳”的叫了起來(lái)，像是在說(shuō)：“你是誰(shuí)？我不怕你！”過(guò)了一會(huì)，它看我并沒有敵意，又開心 的唱起了歌。
每天我練琴的時(shí)候，它站在陽(yáng)臺(tái)外的欄桿上，不停的扇動(dòng)著翅膀，為我打著拍子。
我很喜歡小麻雀，因?yàn)樗芷匠＃焯於寄茏屓藗兛吹剿泻芏嗪蛣e的鳥不一樣的地方，讓我們一起來(lái)保護(hù)它們把！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇12
寫完作業(yè)，我覺得沒有一點(diǎn)意思，就在窗邊看外面的景色。忽然，飛來(lái)幾只麻雀，看見了它們，我想起了我飼養(yǎng)過(guò)的一只小麻雀。
那天，我放學(xué)回來(lái)，爸爸說(shuō)：“你不是一直想養(yǎng)一只小麻雀嗎？”“是！”我說(shuō)。“今天，爸爸給你捉了一只。”爸爸說(shuō)。這只麻雀背上是黑灰色的，嘴是赤褐色的，頭上還有不引人注目的白麻點(diǎn)， 像一塊帶有白點(diǎn)的頭巾。尾巴上有幾根黑灰色的翎毛，有一雙水靈靈的小眼睛。喂養(yǎng)小麻雀時(shí)，我抓了一把小米讓麻雀吃，麻雀看著我走過(guò)來(lái)，嚇得直往后退。怕我來(lái)捉它，我就把小米放進(jìn)了飼養(yǎng)盒里 ，就走開了。我又躲起來(lái)偷偷看著，只見小麻雀四處張望，發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn)后，才敢來(lái)吃小米。聽見哪里有一點(diǎn)聲音就停下嘴中的食物，看是不是有人要傷害它。
在一天天喂養(yǎng)的過(guò)程中，我和它的關(guān)系越來(lái)越好，終于，我和麻雀成了好朋友。有一次，我給麻雀喂食時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它無(wú)精打采的，媽媽說(shuō)：“因?yàn)樗x開同伴很孤單。”我只好把麻雀給放了。
每次我聽見外面鳥叫，都會(huì)想起它。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇13
在生活中隨處都能看見麻雀，不信你瞧，在公園的大樹上、長(zhǎng)椅上、電線桿上，站了好幾只麻雀。
我悄悄地走近一只麻雀的跟前，麻雀聽到我的腳步聲，嗖的一下飛走了，落在了樹枝上。這只麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)。它們的頭上有一頭褐色的羽毛，就像戴了一塊小小的頭巾。麻雀的眼睛小小的，圓溜溜的，像兩顆小黑豆總是骨碌碌地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)周圍的一切都感到新鮮好奇。過(guò)了一會(huì)兒，它又飛到離我不遠(yuǎn)的長(zhǎng)椅上，我給腳下撒了一些面包渣，然后躲在一旁，它走路的時(shí)候都要左瞧瞧右看看，總怕被人捉住了。它吃東西的時(shí)候很可愛，它把脖子往前一伸，啄了一粒面包渣，又警惕得抬頭看看有沒有危險(xiǎn)，然后脖子一縮就咽下去了。
有一次，爸爸給我到野外抓了一只麻雀，我把它關(guān)進(jìn)籠子里，我高興極了，我每天給它喂食，可它就是不吃，它反而把頭扭過(guò)來(lái)，用眼睛死死地盯著我，好像在說(shuō)：你這個(gè)小壞蛋，為什么把我抓進(jìn)來(lái)，快把我放了。我擔(dān)心再這樣下去，可就把麻雀餓死了，沒辦法，我只得讓爸爸把它放了。到了第二天，我親手把窗戶打開，把麻雀放了，它飛走之前，嘰嘰喳喳的叫，好像對(duì)我說(shuō)：謝謝你把我放了。它飛走了，我一直盼望著它再次飛到我家，可惜，它再也沒有回來(lái)。
雖然那只麻雀再也沒有回來(lái)，可我還記著它那可愛的模樣。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇14
夏日里，什么東西都熱乎乎的，我討厭這陽(yáng)光強(qiáng)烈的夏天。我邊走邊踢著石頭。
突然，我發(fā)現(xiàn)一只不會(huì)飛的小麻雀，在無(wú)助地?fù)潋v著。我便輕輕的跑過(guò)去，誰(shuí)知道小麻雀一跳，又跳到了草地上。我撲來(lái)?yè)淙サ模胱プ∷鼇?lái)玩。正好，我也很無(wú)聊，也沒什么好玩的。當(dāng)我最后一次猛撲過(guò)去的時(shí)候，終于把這只可愛又淘氣的小麻雀給抓住了。我快速拿起繩子，把小麻雀的腳系在了我家的一根柱子上。啊，這小鳥真可愛呀，烏黑的羽毛，寶石般的眼睛和一對(duì)俊俏輕快的翅膀，我把這只小麻雀用心地養(yǎng)著，教會(huì)了它許多的本領(lǐng)，比如飛行，跑步，找食物等。這只小麻雀就像小屋中的一個(gè)和我非常友好的小伙伴，給我的夏天增添了不少快樂。有一次，我看見這只小麻雀偷偷把我系的繩子啄斷了，我心想：這下不好了，門還沒有關(guān)，它一定會(huì)飛出去的。可我萬(wàn)萬(wàn)沒想到，它并沒有出去，而是想叫我過(guò)去和它一起玩耍呢。看到這一幕，我的熱淚就要下來(lái)了。還有一次，我在床上睡的正香，小麻雀突然飛到我的頭上，因?yàn)樽蛱焱砩衔彝浟私o它系起來(lái)了，所以才那么的活躍。小麻雀在我的耳朵邊叫來(lái)叫去的，那時(shí)，我的耳朵里充滿了鳥兒的叫聲，它仿佛在說(shuō)：“主人起床啦，我的肚子都餓扁了，快點(diǎn)喂些食物給我吃，不然，我就自己去找啦。”
看，我的小麻雀是那么的可愛，又是那么的淘氣，我喜歡這只可愛的小麻雀。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇15
中午，吃了飯，閑著沒事兒，就望著窗外發(fā)呆。天真好，晴朗，一絲風(fēng)也沒有，干冷干冷的。我的心情也跟天一樣好。
突然，兩個(gè)小東西闖入我的視線，定睛一看，是兩只小麻雀，全身灰黑色，身體很玲瓏，腦袋小小的。它們同時(shí)落在了電線的兩端，一人向著一頭，誰(shuí)也不瞅誰(shuí)一眼，好像慪著氣。一會(huì)兒，其中一只寬容大度的就向中靠攏一些，臉?biāo)坪踹�紅撲撲的，仿佛不好意思。我看著它倆，微微的笑了，感覺很好玩兒，就像我小時(shí)候一樣。
慢慢的，它們的氣兒全消了，靠在了一起，竊竊私語(yǔ)，甜甜蜜蜜，嘻，真有意思，它倆簡(jiǎn)直比人還多情。
過(guò)了一陣子，開始起風(fēng)了，風(fēng)帶著憂愁，帶著傷感來(lái)了。風(fēng)吹到麻雀身邊，拍拍一只小雀兒的背，跟它說(shuō)了兩句話。那一只小雀兒就起身飛走了，留下一只在那兒獨(dú)自抹眼淚，哭泣著。我也哭笑不得，它倆怎么這么多豐富的表情和動(dòng)作呀！比李清照還多愁善感，弄得我都有點(diǎn)不知所措。
那一只留在電線上的麻雀，哭得不醒雀事，站也站不穩(wěn)了，差點(diǎn)從電線上摔下來(lái)。于是，也飛走了。
我的心里突然空落落的，仿佛少了點(diǎn)什么。生活中還需要這些小動(dòng)物的陪襯，要不然生活就會(huì)像淡茶一樣無(wú)味，會(huì)像陰天一樣色彩暗淡。
人需要?jiǎng)游铮瑒?dòng)物需要好環(huán)境。要是天更藍(lán)了，水更清了，樹木更綠了，我相信，鳥兒會(huì)更多，我們會(huì)更快樂！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇16
大家好，我的名字叫“麻雀”。我們的個(gè)頭雖然不大，卻五臟俱全，而且有著龐大的家族，和人們的關(guān)系非常密切。下面，讓我來(lái)好好給你描繪一下我們的生活吧!
我們一家雖然普普通通，沒有老鷹那樣的身軀，沒有孔雀那樣漂亮好看的羽毛，沒有鳳凰那樣艷麗的尾羽，沒有黃麗那樣清脆動(dòng)聽的歌聲。在人類的眼中，我們也許沒有什么閃光的地方。可是我覺得，我們的性格是活潑的，我們小巧玲瓏，非常可愛，我們的個(gè)頭嬌小，與小孩的拳頭差不多大小，背部有著紅褐色的羽毛，像穿了一件漂亮的休閑風(fēng)衣。我們的腹部是灰白色的，像穿了一件合身的襯衣。我們的頭上有著銹紅色的羽毛，像是戴了一個(gè)莊重的頭巾，很是好看。我們的眼睛雖然很小，但是也很明亮，像小黑米一樣。
我們活潑好動(dòng)，似乎沒有一分鐘停止過(guò)，不是成群結(jié)隊(duì)地飛，就是站在那里蹦蹦跳跳，永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子。
我們很膽小，總被其它動(dòng)物稱為膽小鬼，但我們也不生氣。有一次我和兄弟姐妹們正在一家的窗臺(tái)上閑站著，突然，不知道是什么原因，他們家的窗戶“砰”的一下關(guān)上了，我們嚇得渾身發(fā)抖，趕緊沒命地逃，飛到了附近的樹木上。當(dāng)時(shí)我就想聽到了爆竹聲一樣，嚇出了一身冷汗，老半天還驚魂未定。我們每次出行的時(shí)候，根本不敢獨(dú)自一人出去，而是總要叫上姐姐、哥哥們，或者朋友們，來(lái)一起尋找食物，慢慢的我們麻雀就養(yǎng)成了成群結(jié)隊(duì)出行的習(xí)慣。
我們非常喜歡嘰嘰喳喳地叫，在茂密的森林中，如果沒有我們的叫聲，大自然就會(huì)死氣沉沉的，沒有一點(diǎn)生機(jī)活力。有了我們的叫聲，那些不開心的人們應(yīng)該會(huì)開心起來(lái)吧。
我們雖然是一只很平凡的小鳥兒，沒有像老鷹一樣尖銳的眼睛，沒有像大鷹一樣有力的翅膀，也沒有能像啄木鳥一樣為大樹治病的本事，我們因?yàn)橛袝r(shí)偷食人們的糧食，被人們稱為“害鳥”。我們本來(lái)是吃蟲子的，我們家族都非常喜歡吃蟲子，在森林里、莊稼上的小蟲子都是我們的美味食物，我們吃了“大量”的蟲子，才能“茁壯”生長(zhǎng)。
秋天到了，稻谷低下了頭，高粱笑紅了臉，現(xiàn)在地里的蟲子大都被凍死了，我們連吃的食物都沒有了，所以就來(lái)谷子地里偷吃糧食。人們見我們來(lái)偷吃糧食，就拿了木棒、絲線，麻袋片和干草，做了許多稻草人，插在地里。我們被嚇得好幾天都不敢來(lái)吃東西，后來(lái)，我的哥哥們發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙——原來(lái)這些“人”都是稻草人，不會(huì)威脅我們的。這回我們又到地里偷吃東西，終于我們可以大飽口福了，我們的膽子越來(lái)越大，就把我們家族的所有成員都叫了過(guò)來(lái)。人們見稻草人也不管用了，就每天吹哨子，扔石子，大喊著，有的還敲鑼打鼓，可憐的我們?cè)谌藗兊耐䥽樦泻陀懛ヂ曋校@慌亂飛。
我希望人類能夠理解我們麻雀，在沒有蟲子的情況下，我們沒有食物，只能吃一點(diǎn)糧食，難道就等著活活餓死嗎?我真希望我們麻雀能夠與人類結(jié)為朋友。
怎么樣?人類的朋友，你們理解我們麻雀家族了吧!
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇17
我家附近麻雀很多，它們經(jīng)常會(huì)結(jié)伴飛到我家的窗臺(tái)前或飛到我住的居民樓前的樹上。
在一天中午，我家的窗戶外結(jié)伴飛過(guò)來(lái)三只麻雀，他們停在窗臺(tái)上。我一開始不太在意，后來(lái)聽見麻雀的叫聲，就跑過(guò)去看了看。我仔細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)它們的身上有美麗的羽毛。兩只麻雀的羽毛是純棕色的，還有一只的羽毛是雜色的。它們飛的很快，反應(yīng)也很迅速。那三只麻雀停在窗臺(tái)上后一分鐘左右，聽見了一陣震耳欲聾的摩托車啟動(dòng)聲。它們都被嚇得不輕，“撲棱棱”一扇翅膀，飛離了窗臺(tái)，落在我所在的居民樓前的樹枝上。后來(lái)，它們從樹枝上飛走，在空中覓食。又過(guò)了兩三分鐘，可能是我的窗臺(tái)有很強(qiáng)的吸引力，他們又飛回了我家的窗臺(tái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們不再呆在原地，而是活蹦亂跳起來(lái)。它們不像人類那樣雙足交替舉步向前行走，而是一蹦一跳地向前走。它們?cè)谖壹业拇芭_(tái)上游戲、覓食、互相追逐，玩得很開心。
又一陣摩托車聲響起，麻雀?jìng)兛赡苡X得這兒太吵，待不下去，飛走了。我看著他們遠(yuǎn)去的背影，心想：希望人們能夠愛護(hù)環(huán)境，不去打擾、捕殺動(dòng)物，給它們一個(gè)美好而溫馨的家園!
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇18
好幾天不見太陽(yáng)，今天終于放晴了。媽媽和我去了西湖。我們?cè)诤吢阶咧魂嚒皣\嘰，喳喳”的鳥叫聲傳進(jìn)了我的耳朵，我連忙順著聲音尋過(guò)去。這時(shí)，一棵柳樹映入我的眼簾，一條條柳枝上坐滿了麻雀，麻雀?jìng)冞�時(shí)不時(shí)飛到樹底下。我低下頭看去，地上有一堆金燦燦的小米，怪不得有那么多麻雀飛上飛下。
我又抬頭望著柳枝，纖細(xì)的柳條上坐了許許多多只麻雀，它們把這棵高大的柳樹當(dāng)成了自己的“樂園”。麻雀在枝條上坐著可愜意了，一邊曬太陽(yáng)，一邊與伙伴們做游戲。看，那七只小麻雀的毛還沒長(zhǎng)齊，它們把柳枝當(dāng)作滑梯，正在上面排著隊(duì)滑呢。瞧，那兒有兩只胖麻雀，它們好像想比比到底誰(shuí)胖，把柳枝變成了翹翹板，在翹翹板的兩端玩了起來(lái)。在一條彎彎曲曲的柳枝上躺著一只老麻雀，它正瞇著眼睛，把柳枝當(dāng)成了搖籃，在上面閉目養(yǎng)神呢!
麻雀雖然很小，但它也很可愛，一些膽子大的麻雀經(jīng)常會(huì)飛下來(lái)，吃那金燦燦的小米。它們吃東西時(shí)的樣子真是太可愛了，它那小腦袋一收一縮，尖尖的小嘴不停地啄著小米，它那黑乎乎，圓溜溜的小眼睛也不甘心閑著，一圈又一圈地轉(zhuǎn)著，時(shí)刻提防著我們。有幾只小麻雀為了幾粒小米，開始你爭(zhēng)我搶，一只小麻雀率先飛到小米旁用它那小小的翅膀蓋上了小米，另一只小麻雀不甘人后，用嫩黃的小尖嘴啄起了它的翅膀，很快那只用翅膀蓋小米的小麻雀就敗下陣來(lái)，啄它的小麻雀得到了小米，高興地叫了起來(lái)。就在這只麻雀不注意時(shí)，一只黑白相間的小麻雀猛撲過(guò)來(lái)，把它給擠開了，獨(dú)自享用了這頓美餐，坐享了漁翁之利。
小麻雀搶食的畫面真熱鬧，它們打打鬧鬧的場(chǎng)面也感染了我，讓我的心情也愉悅了不少，我朝媽媽微微一笑，媽媽也朝我一眨眼，牽著我的手繼續(xù)沿湖散步……
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇19
隨著清晨第一道明媚的陽(yáng)光灑落整個(gè)小城時(shí)，一聲聲清脆的汽車?yán)嚷暣蚱屏诵〕堑膶庫(kù)o。一處電線上，停著幾只可愛的小麻雀，正注視著這一幅晨景圖。
瞧，小麻雀?jìng)兌嘞褚粋�(gè)個(gè)小精靈。它們的身子小巧玲瓏；眼睛水靈靈的，好像一顆黑寶石，嵌在了精美的臉上；喙兒又尖又紅，像個(gè)小錐子似的；它還有一個(gè)長(zhǎng)滿褐色軟毛的頭頂，好像圍上了頭巾，脖子卻雪白雪白，柔美極了。它的腹部是淡淡的淺褐色，好似穿上了一件毛茸茸的棉襖；背部的羽毛就更奇特了，上面有橙黑相間的花紋，硬硬的，仿佛穿上了一件燕尾服，又如一把沒有打開的扇子；小爪子是粉紅色的，緊緊地抓住樹干，好像一不小心就要摔下去，它們的樣子可真惹人喜愛。
晨練活動(dòng)，小麻雀在樹枝上、在屋檐上嘰嘰喳喳地聊開了，像在開吐槽大會(huì)，又像是在挑選歌手。個(gè)個(gè)都展開嘹亮的歌喉，場(chǎng)面壯觀極了。有的嘴對(duì)嘴，扯著嗓子大喊，像是夫妻在吵架。有的排著整齊的隊(duì)伍，扇動(dòng)翅膀，宛如在做早操；有的一大群向前飛動(dòng)著，像在舉行田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)……最有趣的還是那只麻雀，它一會(huì)兒用尖尖的小嘴啄啄羽毛，一會(huì)兒擺動(dòng)著小尾巴，把電線弄得搖搖晃晃，好像在蕩秋千一般。
麻雀捉蟲的本領(lǐng)很高。它們最愛在林子里，在田野里飛來(lái)飛去，如射出的箭一般。小蟲子悄悄地出來(lái)透透氣，盡管它這樣靈活，可還是被小麻雀敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了，麻雀分開樹枝，像子彈一般，銜起小蟲子，向遠(yuǎn)處飛去，只剩下樹葉在擺動(dòng)。
我多么喜歡這些小生靈，希望它們永遠(yuǎn)自由自在地飛在天地間。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇20
小麻雀長(zhǎng)著一雙烏黑光亮的小眼睛，一張嫩黃色的尖尖小嘴，頭上還長(zhǎng)著一撮煙色的翎毛，好像帶著一塊方頭巾。它的背上還有幾塊深褐色的斑點(diǎn)。當(dāng)它在樹枝上歇腳的時(shí)候那由三根棕色的毛組成的尾巴總是上下左右不停地?fù)u擺著，和那一雙小眼睛還不時(shí)地東張西望，不知道它在尋找著什么，甚是可愛。有的麻雀脖子上有著一些綠色或深藍(lán)色的絨毛，十分醒目。
小麻雀還會(huì)用動(dòng)作來(lái)表達(dá)它們的情緒呢。高興時(shí)，頭動(dòng)尾巴搖；生氣、急躁時(shí)，上翅展開，身上的毛都聳立起來(lái)了，仿佛每根毛都代表著它的憤怒，原來(lái)啊，小麻雀也不好惹，如果它惱羞成怒的話，可能你的手就會(huì)被它啄的皮開肉綻哦，所以不要去惹小麻雀。
我喜歡麻雀那可愛小巧的樣子，喜歡它們那歡快的叫聲，更喜歡它那神氣活現(xiàn)的表情。我喜歡小麻雀！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇21
今天，我?guī)蛬寢寱褚路臅r(shí)候，無(wú)意中看見了一只小麻雀。
我不能靠近它，我怕這各“小不點(diǎn)”飛走了，這樣我就不好寫作文了，我認(rèn)真的觀察小不點(diǎn)的一舉一動(dòng)，它有一雙像綠豆那么大的小眼睛，一張又小又尖的嘴巴，穿著一件棕色的花衣裳，還有一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀，說(shuō)不定還有像人類一樣的肌肉呢!
我看著小不點(diǎn)心里就納悶，心想：“為什么看不到小不點(diǎn)的鼻子呢?是不是太小了，用肉眼看不見?”就在我納悶的時(shí)候，腳不小心碰到了玻璃，發(fā)出了聲響，小不點(diǎn)好像發(fā)現(xiàn)了我，朝我這里看了一眼，又扭頭趕忙飛走了。當(dāng)時(shí)，我就在責(zé)備自己，要卟是我的腳發(fā)出了聲音，我就能再多看一下，多觀察一下小麻雀了。
我看著“小不點(diǎn)”遠(yuǎn)去的身影，心里暗暗想到：“真是一只可愛的小麻雀呀!哦不，應(yīng)該是小不點(diǎn)!”
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇22
清晨第一縷明媚的陽(yáng)光灑落在這個(gè)小城里，伴著一聲聲清脆的喇叭聲，安靜的小城漸漸熱鬧起來(lái)。就在這一處電線上，停著幾只可愛的小麻雀，人們穿梭在大街小巷里，匯成了一幅真實(shí)生動(dòng)的晨景圖，而小麻雀正在注視這一幅熱鬧的圖畫。
美妙的歌聲把我吸引住了，我悄悄地靠近“小精靈”，仔細(xì)觀察：它們的身子小巧玲瓏，頭頂上長(zhǎng)著褐色的絨毛，又短又密，看上去毛茸茸的，像戴著一頂小絨帽；一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛，滴溜溜地轉(zhuǎn)著，時(shí)而垂下，時(shí)而睜開，機(jī)靈地探視著四周；靈活透亮的眼睛下面長(zhǎng)著一張又尖又短的嘴，像一把小錐子似的；脖子上有一圈白色的絨毛，宛如戴了一串白項(xiàng)鏈，分外醒目；腹部的絨毛是淺褐色的，像穿了一件小襯衫；背上的羽毛一片一片的，像穿了一件厚厚的外衣；它那雙又尖又細(xì)的小爪子，緊緊地抓住電線桿，生怕摔下來(lái)；長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一把未打開的扇子。“小精靈”沒有翠鳥、鸚鵡那么美麗，卻非常惹人喜愛。
麻雀最愛在林子里飛來(lái)飛去，準(zhǔn)備抓從葉間鉆出來(lái)的蟲子來(lái)享受。小蟲子悄悄地把身子露出來(lái)左看看又看看，盡管它這樣聰明，還是難以逃脫麻雀銳利的眼睛。麻雀蹬開樹枝，像箭一樣飛過(guò)去，銜起小蟲子往上一扔，就準(zhǔn)確無(wú)誤地吃到了美食，可開心了！
小麻雀愛熱鬧，和人類非常接近。難怪無(wú)論我們走到哪里，總能看到麻雀自由自在的影子！瞧！它們有的在用嘴巴梳理羽毛，把外衣梳得又光滑又柔軟，然后用小爪子把身上的塵土抖下來(lái)；有的三五一群地在開唱歌大會(huì)呢，好聽的歌喉亮開了，真是讓人聽了舒服；有的在兩只兩只地扇動(dòng)翅膀比美呢，旁邊有一只麻雀在觀看著；還有的在和媽媽一起學(xué)習(xí)捉蟲子的本領(lǐng)，小麻雀學(xué)會(huì)了捉蟲，可歡了！真是各有各的姿態(tài)呀。
我不由自主地想要逗逗它們。于是，我端來(lái)了一大盆谷子撒在地上，然后躲在草叢后面。我看見“小精靈”們東張張西望望的，還時(shí)不時(shí)地“嘰嘰喳喳”和同伴交流幾聲，好像在說(shuō)：“你們餓了沒有？下面有美食，要不要我們下去一起吃呀？”機(jī)靈的同伴“嘰嘰嘰嘰”了幾聲，好像在回答：“不慌不慌，看看情況再說(shuō)吧！”過(guò)了一會(huì)兒，我看見“小精靈”們抖了抖翅膀，我心想：它們一定覺得安全了，馬上要開始行動(dòng)了。果然不出我所料，一只只“小精靈”從電線桿上飄然而下，紛紛開始搶谷子吃。瞧！它們吃谷子的樣子可有趣了，聰明的它們先用堅(jiān)硬的小嘴把谷外皮小心翼翼地剝開，生怕谷肉被自己啄碎，接著，就“吧嗒吧嗒”地享受著美食，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃。”
我真想捉一只麻雀來(lái)飼養(yǎng)，可老師跟我說(shuō)：“麻雀熱愛自由，寧愿失去生命也不愿意被束縛。”
聽了老師的話，我想：如果沒有這些可愛的“小精靈”，這個(gè)世界可能會(huì)失去一些活力。只有我們好好地愛護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)我們的環(huán)境，才會(huì)有更美好的未來(lái)。想到這兒，我更是不由自主地對(duì)這些小麻雀產(chǎn)生了深深的敬意，可愛的"小精靈”們，我希望你們能永遠(yuǎn)自由自在地飛翔在天地之間。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇23
我喜歡憨態(tài)可掬的小烏龜，也喜歡活潑的小白兔，但是我最最喜歡的還是可愛的小麻雀。我就養(yǎng)過(guò)一只小麻雀，它的頭上長(zhǎng)著褐色的羽毛，好像一頂褐色的小帽子。它的眼睛就像兩顆烏黑的小珍珠。它的兩只小爪子緊緊的抓住我給它制作的鐵絲。
有一次，我發(fā)現(xiàn)小鳥不見了，我著急地找了起來(lái)，終于在一個(gè)袋子里找到了這個(gè)頑皮的小家伙。
還有一次，這個(gè)小家伙又趁我不注意，躥出了盒子，跑到了沙發(fā)底下，我好不容易才把它請(qǐng)回了“窩”。
從此，我和小麻雀的關(guān)系越來(lái)越好，我在小區(qū)里練跑步，小麻雀也只是在我跳來(lái)跳去，絕不亂跑。順便也讓小麻雀吃一些小蟲子。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小麻雀就變成大麻雀了。我想：是時(shí)候把小麻雀放走了。于是，我走到小區(qū)里，把小麻雀放走了。我邊回家邊想：小麻雀是不是已經(jīng)回到家了呢？
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇24
大雨過(guò)后，三只活潑可愛的小麻雀一蹦一跳地來(lái)到我們家門口。
我悄悄地走過(guò)去，這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢！那是哪兒呢？那就聽好嘍！
其他的鳥的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起，可是，小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈，小圓圈里是黑色的。
還有他的尾巴，他的尾巴是由幾根又長(zhǎng)又細(xì)的羽毛組成的，所以他為尾巴看起來(lái)比其它小鳥的尾巴長(zhǎng)一些。
我看得正起勁呢，忽然，有一只小麻雀看了看我，又嘰嘰喳喳地叫了幾下，好像在說(shuō)“不好，后面有人，我們快走吧！”于是他們就飛走了。
也好像是看到一個(gè)高高的樓房，想是去看看下面有沒有美麗的東西，如果有的話，就到上面去談?wù)勑模嬉幌掳桑?/p>
如果我會(huì)說(shuō)鳥的語(yǔ)言，我就會(huì)說(shuō)：“不要害怕，我只想跟你們玩一下，并不想傷害你們呀！”
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇25
清晨，天邊那燦爛的朝霞抹紅了蔚藍(lán)的天空，映射著天邊那一顆高大的梧桐樹上。有一群活潑、可愛的小生靈正在嘰嘰喳喳的歡叫著，好像在迎接新一天的開始。他們，是不起眼的小麻雀。
那悅耳的聲音令我不得不悄悄走過(guò)去，仔細(xì)觀察著那可愛的小生靈：棕、黑、灰三種顏色交織的毛，在那陽(yáng)光的照射下顯得油亮亮；頭上的羽毛是棕色的，又短又密；肚子上灰褐色的毛毛茸茸的，像一個(gè)小絨球；它的眼睛是棕色的，閃閃發(fā)光，像兩顆瑪瑙，又像兩顆圓圓的珍珠；脖子上的一圈黑毛，像一條精致的圍巾；嘴巴上長(zhǎng)下短，小麻雀的嘴巴是黃色的，大麻雀的嘴巴是灰色的。
我小心翼翼靠近他，就在離那小麻雀半米時(shí)，麻雀“忽”的一下飛了起來(lái)。頓時(shí)，天空中黑壓壓的一片，一只、兩只、三只、無(wú)數(shù)只麻雀飛上了藍(lán)天。可是，不一會(huì)兒，它們又飛回到了那顆梧桐樹上。梧桐樹上又結(jié)滿了黑色的果實(shí)，好像到了碩果累累的秋天。梧桐樹成了它們離不開的故地，
有一兩只調(diào)皮的小麻雀還飛到了梧桐樹的頂端，做出展翅高飛的樣子，就像這顆梧桐樹只屬它一個(gè)人。有幾只小麻雀飛到了我跟前，大概是因?yàn)榈厣嫌袔琢４竺装桑∥覄?dòng)也不敢動(dòng)，甚至大氣都不敢喘一下，生怕稍微一動(dòng)就會(huì)嚇飛它們，它們的頭一上一下，就像小雞在啄米一樣，可愛極了！大米吃完了，它們又飛回了那顆高達(dá)的梧桐樹上。
麻雀雖然沒有白鴿可愛，沒有黃鶯小巧，沒有百靈漂亮，但是，在我心目中，麻雀是最可愛，最美麗的，我愛麻雀。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇26
一個(gè)陽(yáng)光明媚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。
我正準(zhǔn)備洗漱時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音傳來(lái)。我連忙望向窗外，許多小麻雀停在樹枝上叫著，仿佛在向我打招呼：“你好！”我想小麻雀揮了揮手，它們展開小小的翅膀，飛到了電線桿上。
窗臺(tái)上，正好有兩顆小石子。我拿起其中一顆，向那群像麻雀扔去。小麻雀?jìng)兒孟駠樍艘淮筇娂娤蛩奶幪由⒘恕?/p>
洗漱完畢，那些小麻雀的膽子可真大啊！有五只小麻雀又飛回來(lái)，停在電線桿上。乍一看，小麻雀?jìng)兓钴S地跳動(dòng)著，就像給五線譜加上了一些活潑好動(dòng)的棕色小音符哩！有幾只膽子更大，飛到了窗臺(tái)上。那些可愛的小麻雀，長(zhǎng)了一身棕色的羽毛。再湊近一點(diǎn)兒，一張小巧玲瓏的小嘴，點(diǎn)綴在小臉上。上面一雙水汪汪的小眼睛夾雜在棕色的羽毛中，不仔細(xì)看，還真察覺不出來(lái)呢！
看著那些可愛而又活潑的小麻雀，我迫不及待地跑到樓下，企圖想要抓到一只，摸摸它的小腦袋。可是，當(dāng)我伸出手時(shí)，小麻雀?jìng)円呀?jīng)揮之散去……
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇27
周五放學(xué)后，我和偉涵一起去操場(chǎng)玩。
我們一起去找同學(xué)打籃球，突然，一位同學(xué)跑了過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“快去看啊！那有一只小雞。”可我們走過(guò)去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那是一只小麻雀。又來(lái)了一個(gè)人，他手里也有一只小麻雀。很多人都說(shuō)會(huì)不會(huì)是小麻雀學(xué)飛的時(shí)候，翅膀受傷了。
可是我想了一下覺得不可能，它在飛的時(shí)候掉下來(lái)會(huì)摔死的，而且它那么小是不會(huì)飛的。我看了看周圍的情況，有一群人在打籃球，還有護(hù)樹工人在砍樹。嗯！我突然明白了什么。我對(duì)他們說(shuō)：“會(huì)不會(huì)是護(hù)樹工人在砍樹枝的時(shí)候，小麻雀不小心掉了下來(lái)。”可是沒人信我。不過(guò)，我立馬跑去護(hù)樹工人那里搜了一下，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像鳥巢一樣的東西。可是太小了，只能剛剛好放下小麻雀。等我回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們把小麻雀扔到了天上，我馬上用手捂住眼睛，可我張開后看見小麻雀在拍打著翅膀，從天上慢慢地落了下來(lái)。
最后，我們決定一人養(yǎng)一只，可我不想養(yǎng)。其中一只給了一個(gè)小男生。還有一只給了我的同學(xué)。一路上，我一直對(duì)他說(shuō)，一定要好好養(yǎng)它，可我回到家里后，就想小麻雀的爸爸和媽媽一定急死了。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇28
在我們南方，一年四季都可以看到嬌小、可愛、靈巧的小麻雀，聽到它們那“嘰嘰啾啾”悅耳的叫聲。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)抬頭向外望去，都可以看到幾只可愛的麻雀在天臺(tái)上歡快地跳著。
麻雀的身子小巧玲瓏，全身是灰褐色的；尾巴總是向上翹著;頭上是一片煙色的.翎毛，像蓋著一小塊方巾；脖子上有一圈白色的毛，像戴著一條銀色的項(xiàng)圈，分外醒目；一雙黑色的瑪瑙似的眼睛小小的，像兩顆黑色的寶石，雖然小，但顯得靈敏有神，眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是機(jī)警地張望四面八方；嫩黃色的嘴巴又小又尖，總是發(fā)出“嘰嘰啾啾”動(dòng)聽的叫聲；細(xì)細(xì)的爪子又短又小，能立在電線上和細(xì)細(xì)的樹枝上。
麻雀活動(dòng)的時(shí)候，總是三只一群五只一伙的在一起，輕盈地跳躍著，小巧玲瓏的身影在閃動(dòng)。它們有時(shí)瞪著圓圓的小眼睛，巡視四方，好像在覓食；有時(shí)在草地上啄來(lái)啄去，好像在吃著找來(lái)的食物；有時(shí)高叫幾聲就撒開翅膀勾起脖子，用嘴去啄肚皮上的羽毛；有時(shí)從這棵樹上飛到那棵樹上……飛行的時(shí)候，它那小小的身姿勇猛、嬌健，活像一架又一架微型驅(qū)逐機(jī)，在強(qiáng)勁的氣浪中以不同的姿態(tài)上下翻滾。
小麻雀飛累了，就會(huì)停在樹枝或電線上，一邊休息一邊唱歌，仿佛覺得唱歌可以讓自己更輕松。
這就是可愛的小麻雀，我很喜歡它們，你們呢？
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇29
今天早上一只可愛的小麻雀悄悄地從廚房排氣扇那偷偷地飛進(jìn)來(lái)偷吃米。然后爸爸去廚房做飯時(shí)看見了。這時(shí)麻雀慌了神急忙逃跑，霎時(shí)小麻雀忘了從何處逃跑，嚇得亂飛。爸爸怎么也抓不到，于是爸爸叫我一同去抓麻雀，我和爸爸齊心協(xié)力地把小麻雀抓住了。
我們把它放進(jìn)了籠子，它的肚子圓溜溜的就像一個(gè)小圓圈，整個(gè)頭部就像一個(gè)大寫的Q字。哈哈，有些小朋友會(huì)問，頭不是一個(gè)圓，怎么會(huì)成為一個(gè)Q字呢？因?yàn)轭^部本來(lái)就是一個(gè)O型，再加上一個(gè)尖尖的小嘴巴，不就成為一個(gè)Q字了嗎？小麻雀吃米時(shí)一叼把米咬上一兩下，就咽了下去。
我估計(jì)小麻雀和我一樣都是兒童，它有一種出身牛犢猛于虎的闖勁，卻又有一些膽小。我和它都有一個(gè)活潑可愛自由自在美好的童年，但小麻雀不幸地是它失去了快樂幸福的童年，但為了不讓它受風(fēng)吹雨打，不受饑餓的生活。于是，我決定把它關(guān)在籠子里喂養(yǎng)一段時(shí)間等它身體強(qiáng)壯后，再讓那可愛的小麻雀放回自由自在的世界里。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇30
有位朋友為我?guī)?lái)了快樂、高興與懷念，它就是我已經(jīng)放生的小麻雀。
今天中午我和媽媽在樓道發(fā)現(xiàn)一只驚恐的想要逃離這個(gè)地方的小麻雀，這時(shí)一不小心“砰”的一聲小麻雀撞到了玻璃上，接著就掉到了地上，媽媽把它撿起來(lái)，拿著它向樓上走去。剛開始我有點(diǎn)害怕，嚇得我好想逃到四樓上去。過(guò)了一會(huì)兒，我看見媽媽進(jìn)了家門，就小心翼翼的跟了進(jìn)去。我對(duì)姥姥和媽媽說(shuō)：“放掉它吧，小麻雀離開家人會(huì)不快樂的。”姥姥點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著它向陽(yáng)臺(tái)走去，輕輕地把它放在窗臺(tái)上，打開窗戶，希望它能飛走，可是小麻雀一動(dòng)不動(dòng)地趴在窗臺(tái)上，姥姥沒辦法，只好關(guān)上了窗。過(guò)了一會(huì)兒，我想到了一個(gè)好辦法，于是對(duì)媽媽說(shuō)：“拉開窗戶吧！這樣它想走就會(huì)走了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意，走到陽(yáng)臺(tái)上拉開窗戶，果然如此，媽媽剛拉開一點(diǎn)小縫，小麻雀就立刻從窗臺(tái)上飛了出去，我還隱約看到它經(jīng)過(guò)我臥室的窗前。我心里又激動(dòng)又歡喜，心中暗暗念到：小麻雀，回家吧！回去找你的父母和家人吧！我忽然覺得眼淚想拼命地往外涌，于是我對(duì)自己說(shuō)：“別哭，別哭！小麻雀回家了，我應(yīng)該高興才對(duì)呀！”
它的到來(lái)給我?guī)?lái)了一點(diǎn)恐懼，但它的離去又給我?guī)?lái)了懷念與快樂。
小麻雀，雖然我不能幫你尋找快樂，但也許我放飛你就是幫你邁向快樂的第一步。
再見了，我的朋友！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇31
我最喜歡小動(dòng)物了。他們既可愛又淘氣，令人愛不釋手，我怎能不喜愛他們呢！
有一天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家看望她。奶奶家是個(gè)平房，院子里總是有幾只麻雀在那里“嘰嘰喳喳”的叫。開始我是不在意的，沒想到過(guò)了一會(huì)兒，他們還得寸進(jìn)尺了。于是，我便跑過(guò)去，準(zhǔn)備“教訓(xùn)教訓(xùn)”這些麻雀
我捉住一只小麻雀，細(xì)細(xì)端詳著：它整個(gè)身體呈半圓形，似一個(gè)小小的半碗。嘴巴尖尖的，頭像一個(gè)圓三角。眼睛下面有一些黑白相間的毛，我跑過(guò)去撫摸麻雀，它竟沒有一點(diǎn)想離開的跡象。
這只麻雀全身棕色，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)黑色，真是可愛至極。翅膀是淡黑色的，很小很小。它的尾巴尖細(xì)，棕黃相間中，竟還有些紅，翹起來(lái)就像還沒有完全打開的小折扇。它的小爪子是粉紅色的，也非常尖銳。
我發(fā)現(xiàn)小麻雀非常喜歡我，本來(lái)我還想去“教訓(xùn)”它，沒想到卻被它的“美貌”給迷住了。我從屋中拿了些小米，灑了一地，它便“蹬蹬”的跑過(guò)來(lái)，用它那尖尖的嘴巴啄食。
可愛的小麻雀給了我一個(gè)愉快的黃昏，如果我們有緣，肯定會(huì)再見面的！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇32
麻雀，想必人人都見過(guò)吧。可是像我今天這樣近距離的觀察一只可愛的小麻雀卻不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)的！
今天上午，我正在陽(yáng)臺(tái)上洗手，忽然聽見窗外傳來(lái)一陣“嘰喳！嘰喳！”的聲音。我十分好奇的向有聲音來(lái)源那兒望去陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄上，只見一只大膽的小麻雀停在了離我只有幾米遠(yuǎn)的陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄的一根桿子上。
畦，多么可愛的一只小麻雀啊！它有著一身暗褐色的羽毛，羽毛上還有一些黑色的小斑點(diǎn)，雖說(shuō)顏色沒有孔雀那樣鮮艷，沒有鴿子那么漂亮，不過(guò)暗褐色的羽毛襯托身上那黑色斑點(diǎn)，卻格外可愛。
那看似機(jī)靈的小腦袋上，有著一對(duì)像黑寶石一樣又圓又小的眼睛，還有著一個(gè)尖尖的小嘴巴，臉上還“化妝”了，有褐、黑、白這幾種顏色呢！小麻雀還長(zhǎng)著兩只小小的爪子，別看小，卻能穩(wěn)穩(wěn)站在桿子上呢。尾巴上也有整整齊齊的暗褐色花紋。這麻雀，看著就很討人喜歡！
呵！這只麻雀搖搖身子，擺擺頭兒，抖抖尾巴，眨眨眼睛，晃晃翅膀，還梳理羽毛，好像是在臭美哩！
這時(shí)，靈敏的小麻雀似乎發(fā)現(xiàn)了我在看它，害怕的突然拍了一下翅膀，“撲啦！”飛走了，快得連影子都看不見。
真是一只可愛的小麻雀！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇33
世界上有很多種鳥，比如燕子、喜鵲…….我都不喜歡，我只喜歡可愛的小麻雀！ 麻雀整體來(lái)看，身體是橢圓形的，顏色是灰褐色的。身體小胖圓，喜歡縮著脖子，尾巴細(xì)而長(zhǎng)。麻雀喜歡站在樹枝上，冬天寒風(fēng)呼呼吹著，它們也一樣站在樹枝上，它們一個(gè)個(gè)縮著脖子，躲避著寒風(fēng)，像一個(gè)個(gè)灰褐色的小絨球，加上它們伸出的細(xì)長(zhǎng)小尾巴，又像一個(gè)個(gè)帶把的特大號(hào)巧克力花糖球。 麻雀有一雙黑色的小眼睛，它還長(zhǎng)著一張又黑又尖的嘴，它們有一個(gè)灰白色的肚子，麻雀的肚子總是那么鼓，一定是偷吃農(nóng)民伯伯的糧食了。麻雀的翅膀有三層，最外面的一層有點(diǎn)灰色，感覺還有點(diǎn)透明的，第二層顏色有點(diǎn)深，第三層翅膀是帶肉的翅膀，顏色最深了。 麻雀喜歡跟媽媽一起住，因?yàn)榈搅硕欤鞖庠絹?lái)越寒冷了，跟媽媽一起住能暖和一些。麻雀的膽子很小，當(dāng)我去觀察它有什么特點(diǎn)時(shí)，還沒走到它跟前，它就飛走了。麻雀小時(shí)候喜歡吃蟲子，慢慢長(zhǎng)大了就喜歡吃糧食了。
麻雀雖然很平常，但是卻是嚴(yán)冬中唯一能帶給我們生機(jī)的小生靈，我喜歡麻雀！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇34
今天，我和姐姐下樓玩。剛下幾層，腳步就不聽話，眼睛目不轉(zhuǎn)睛盯著，原來(lái)，在我們前方有一只小麻雀。
這只小麻雀是灰色的， 羽毛好像被人梳過(guò)似的，又整齊又均勻，他有一雙小而鋒利的爪子，銳利的嘴巴一邊小翅膀上有血珠，一雙水靈靈的眼鏡惶恐地盯著我們兩個(gè)不速之客，好像怕我們吃了他似的。
我和姐姐決定讓這只小麻雀重回大自然。首先，我們打開樓道的窗戶，滿懷信心地認(rèn)定他會(huì)飛出去。不料，小麻雀可能由于太餓，大對(duì)著唯一的出口毫不在意。沒多久，事情好象有轉(zhuǎn)機(jī)，只見一只螳螂飛奔而來(lái)，小麻雀想啄它，往上一跳，撲了空，又一跳，又撲空?小麻雀可能非常想啄它，可螳螂天生是輕功大王，一躍便逃之夭夭。幸好，這一切都逃不出我和姐姐的法眼，我們決定幫助小麻雀。姐姐看見旁邊有個(gè)袋子，她死死盯著螳螂，趁螳螂與麻雀搏斗時(shí)不注意，便網(wǎng)住了螳螂。我們把螳螂給小麻雀吃，他吃完后，就尋找出路，在樓梯上撞來(lái)撞去。我急了，就直接拿起來(lái)，準(zhǔn)備往外扔，才看清他受傷。我們便又幫他包扎，然后帶著他一起下樓。在院子的空地上，我們才不情愿地松開手，一瞬間，小麻雀歡快的擺擺翅膀飛走了，在空中標(biāo)，不時(shí)向我和姐姐望，好像在說(shuō)：“謝謝你們又給我自由。”
再見吧，可愛又美麗的小麻雀，希望你在大自然盡情享受快樂！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇35
早上，我跟著媽媽去了她的辦公室。我正在吃媽媽剛剛給我買的早餐。我抬頭一看，看見窗臺(tái)上蹲著一只麻雀。
我想：多可愛的麻雀啊！要是我能抓住它就好了！于是，我一邊輕輕走過(guò)去，一邊輕輕示意媽媽跟我一起抓。我在左邊，我媽在右邊，然后我和我媽從左到右互相攻擊。我們兩邊突襲，一起跳，但是沒氣了！一個(gè)大頭，一個(gè)小頭，摸在一起！我媽沖過(guò)來(lái)，摸著我的頭說(shuō)：怎么了？疼嗎？過(guò)了一會(huì)兒，我們又做了同樣的事情。嘿！這次終于抓到了！麻雀在我手里竄來(lái)竄去，用喙啄我的手，我怕它逃跑，慢慢地把它打開。我輕輕地把麻雀捧在手里，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。它看著我的眼睛，又害怕又可愛。
我問媽媽：你能把麻雀帶回家嗎？媽媽說(shuō)：鳥媽媽一定很著急！我剛剛想起那篇課文在《兩只鳥蛋》里，我輕輕地把麻雀放在窗臺(tái)上，默默地看著它飛走。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇36
一個(gè)星期天的下午，天空中下著小雨，我去街上剃頭。我正走著，忽然聽到墻邊密密的草叢中，傳來(lái)陣陣清脆的鳥鳴聲，從那叫聲，我猜想一定是一只小鳥。我走到墻邊，撥開青草一看，果真是一只小麻雀。這只麻雀真的很小，羽毛還沒長(zhǎng)齊，更不會(huì)飛。它怎么會(huì)孤零零的在這兒？也許是從巢里掉下來(lái)后，找不著家了吧。真可憐，我把它抱回家養(yǎng)吧。想到這兒，我找來(lái)一片大葉子，把它裹在里面，把頭留在外面，讓他呼吸。然后，小心翼翼地把它抱回了家。
回到家，我就把它放進(jìn)一只紙盒里，用餐巾紙擦干它濕透的羽毛。然后，我叫爺爺用竹條編一個(gè)籠子，大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，籠子編好了，方方正正的，還有一扇門，我把它放進(jìn)去，用一塊布作它的床，又把一根樹枝放在籠子里，這是它立足的地方，還在一次性杯子里放了點(diǎn)食物，作它的食盆，然后把籠子掛到窗前，一盆吊蘭的垂蔓蒙在鳥籠上，小鳥就像躲進(jìn)了幽深的叢林一樣安全。
我站在籠子前，仔細(xì)地看著它，它黃黃的嘴，黃黃的腳，一雙機(jī)靈的小眼睛不停的眨著，羽毛很細(xì)膩，整個(gè)身子好像一個(gè)蓬松的球兒，真是惹人喜愛。
看著這可愛的小家伙，我和哥哥樂得歡呼雀躍，但我心里只有一個(gè)念頭：一定要讓它活著，健康地成長(zhǎng)，我會(huì)把它放回大自然，讓它快樂地生活，與家人團(tuán)聚。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇37
在鳥兒的王國(guó)里，我還是喜歡并不漂亮的麻雀，它小巧玲瓏，動(dòng)作敏捷，聲音清脆，到處都能見到它們活潑亂跳的身影。
麻雀體形短圓，頭部的羽毛像栗色的小帽子，白白的小臉蛋就像涂了塊黑色的脂粉，背上的羽毛就像一件鑲有黑色斑點(diǎn)的褐色風(fēng)衣;下腹的羽毛像一件漂亮的云白色襯衣，再加上黑而粗壯的圓錐形的 小嘴巴，和腳上的粉褐色皮靴，它們實(shí)在是太可愛了。
麻雀在找食物時(shí)很機(jī)警，發(fā)現(xiàn)地上有食物時(shí)，它每次總是先轉(zhuǎn)動(dòng)它那可愛的、漂亮的、小小的腦袋，用那雙像紅豆一樣紅的小眼睛，向四面八方認(rèn)真的、仔細(xì)的巡視后，覺得沒有一點(diǎn)聲音特別安全 ，或見有好幾只友好的同伴都在取食，它們才敢飛去，但如果有任何一個(gè)突然的聲音響了起來(lái)，它們就會(huì)因驚嚇而立刻飛走。
你別小看了麻雀這個(gè)小東西，它們可是很愛干凈的，經(jīng)常洗澡的，特別是雨后，你看路邊積水的小水洼里，兩只小麻雀正在用翅膀歡快地?fù)浯蛑媾盟ㄋ臑R，把它們?nèi)矶即驖窳耍缓笤儆?小嘴巴啄對(duì)方身上的羽毛，好像在互相搓洗身子，最后再抖動(dòng)身體，把身上的水抖掉。洗完就高興的飛向不遠(yuǎn)的樹枝上。
麻雀很愛集體生活，它們經(jīng)常成群結(jié)隊(duì)的棲息在電線桿上或樹枝上，特別是清晨時(shí)，它們聚在一起“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，多像是在開討論會(huì)呀!
我喜歡小麻雀，更喜歡每天都看到這些灰褐色的小球球，自由自在的飛來(lái)飛去。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇38
上個(gè)星期的上午，正在我寫作業(yè)的時(shí)候，突然，從窗戶飛進(jìn)來(lái)了一只可愛的小麻雀。這是一直身上長(zhǎng)著像蝴蝶一樣的小麻雀。它圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著倆顆像黑寶石一樣的眼睛，圓溜溜的像兩顆 小豆豆。于是，我就給它取名叫豆豆。豆豆在飛行時(shí)不停地扇動(dòng)著翅膀，兩只小腿縮在身下的羽毛里。豆豆的倆只小爪子鋒利而有力，緊緊地抓在窗紗上，一副受驚的樣子。我連忙找來(lái)一個(gè)籠子，把它 放進(jìn)去 ，又找來(lái)一些小米和水喂它安慰它。豆豆 十分頑皮。在和我玩的時(shí)候老是啄我的手指甲。我用手拍拍它的小腦袋，它就溫順的看著我 ，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，小主人，我不應(yīng)該啄你的手指 甲，我只是想和你玩玩嘛，你就原諒豆豆吧 !”想到這里，“撲哧 ”一聲笑了，自言自語(yǔ)道 ：“我的豆豆越來(lái)越可愛了!”時(shí)間一長(zhǎng)，豆豆開始想家了。有一次，正在我寫作業(yè)的時(shí)候，它就在籠子 里跳來(lái)跳去，好像是想它的朋友和家人了。我就對(duì)它說(shuō)：“豆豆想家了，主人知道了 ，等我把這篇作文寫完以后，我就把你放回家去。”我又照著它的樣子畫了一只小麻雀 ，它這才開心起來(lái)，活 蹦亂跳的。可是動(dòng)物生來(lái)不是為了給人類當(dāng)寵物的，它們的生存能里本來(lái)很強(qiáng)，它們賴以生存的并不是人類之愛。無(wú)奈，我戀戀不舍的打開籠子把豆豆放回大自然，為了讓我 正確的看到飛來(lái)的鳥是不 是豆豆 ，我在它的左腳上栓了一條繩子，希望我能再見到它。如果豆豆會(huì)說(shuō)話的話，我就對(duì)它說(shuō)：“豆豆在見，我喜歡你，希望你有空的時(shí)候回來(lái)看看我把!”
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇39
暑假里,我家來(lái)了個(gè)小朋友，她長(zhǎng)得非常嬌小，看上去很可愛。頭發(fā)盤得高高地，額頭梳得光光的，一雙小小的眼睛，眼皮稍微有點(diǎn)厚，長(zhǎng)著一對(duì)大大的鼻孔，有一張能說(shuō)會(huì)道大嘴巴。因此我給她起了個(gè)綽號(hào)，叫“小麻雀”。
小麻雀一天跟著我，在我身邊一直沒停過(guò)，嘰嘰喳喳，我的耳朵都被她給吵得想塞耳塞。現(xiàn)在我就給大家講一個(gè)她這個(gè)有趣的事例。幾天來(lái)，她媽媽告訴她，我是一個(gè)多才多藝的小才子，她就是不相信，對(duì)我很不服氣，和我講話總是“哼哼”的。我呢，更是非常不服氣，說(shuō)：“你憑什么不相信我，憑什么說(shuō)我沒有多才多藝呢？”小麻雀說(shuō)：“你這么好動(dòng)，這么調(diào)皮，一看你，就知道你是全班最吵鬧的人。”我聽了特別生氣，恨不得一腳把她踢出家門。她為了證實(shí)我是否是個(gè)小才子，決定在我家開個(gè)音樂會(huì)。她自告奮勇，擔(dān)任主持人，我看她那個(gè)嘻皮笑臉的表情，一看就知道她想看我出丑，只見她，站在大家的前面，大大方方地當(dāng)起了小主持人：“首先，有請(qǐng)吳昊楠同學(xué)表演鋼琴獨(dú)奏。”我心想：“彈就彈，正好給你露一手。”我信心十足，坐在了鋼琴面前，熟練地演奏了我最得意的曲子《意大利波爾卡》，她聽得如癡如醉，接下來(lái)，我表演了街舞《龍戰(zhàn)騎士》，又拿出了我的絕招表演唱《快樂男生》，這下子，讓她目瞪口呆，對(duì)我佩服地五體投地。她看著我，笑嘻嘻地，這只小麻雀第一次不再我面前喳喳叫了。
不過(guò)呢，雖然她像只“小麻雀”，但是她也是多才多藝，她很喜歡跳拉丁舞，為我們表演了拉丁舞，那跳舞的樣子真像小鳥；她喜歡唱歌，聲音很甜美，那首《月牙船》，給我留下了很深刻的印象；她很喜歡辯論，不給別人反駁的機(jī)會(huì)，像我這樣能言善辯的人，毎次也都甘拜下風(fēng)；她而且喜歡多管閑事，每次都說(shuō)我像幼兒園小孩似的……
她就是這樣一個(gè)，能說(shuō)會(huì)到，能歌善舞，真是一只名符其實(shí)的“小麻雀”。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇40
天剛蒙蒙亮，麻雀就在我家窗前的樹上嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。
我輕輕推開門，走到陽(yáng)臺(tái)上。瞧！那只小麻雀多好玩呀。它在樹枝上穿來(lái)穿去，很靈活。麻雀的身子又小又靈巧，尾巴總是翹起來(lái)，而且上下不停地?cái)[動(dòng)著。麻雀的頭上有一片褐色的羽毛，像戴著一塊小小的頭巾似的，白色的脖子上，好像披著一條小小的圍巾。它們的眼睛骨碌碌的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在對(duì)周圍的事物感到新奇。
麻雀飛到地上，蹦來(lái)跳去，似乎是在尋找食物。我把一些米飯倒在地上。開始，它們靈巧的轉(zhuǎn)動(dòng)自己的頭，看見沒人，就趕緊吃上一口，如果有動(dòng)靜，連忙飛上樹枝。這樣來(lái)回幾次，才把飯吃完。接著飛回大樹上，玩去了。
多么活潑的麻雀啊！我聽爸爸說(shuō)，麻雀主要吃害蟲，但偶爾也吃地上的糧食。我希望麻雀能克服自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)吃害蟲的優(yōu)點(diǎn)，做人類的好朋友。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇41
田園沃野中，有它活潑的身影；枝頭末梢上，有它歡快的歌聲。就是它—麻雀。每時(shí)每刻，都是那么歡樂的小動(dòng)物。
仔細(xì)欣賞麻雀那身滑稽的打扮吧，一頂土灰色的小帽戴在頭上，黃澄澄的眼睛，總是好奇地瞅著四方，那又圓又大的小肚子上，蓋著一層軟軟的絨毛，還有它那身迷彩服般的羽毛。就這樣，搭配在一只活潑可愛的小麻雀。
大慨是麻雀喜歡閑談的原因吧！每天早晨，我總能看見不遠(yuǎn)處的一片竹林里，有著一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀，它們?cè)谥駰l上跳來(lái)跳去，像在鍛煉身體一樣。
日上三桿，人流不息。當(dāng)麻雀看見人們?cè)诿β档那榫皶r(shí)，便躲了起來(lái)，它好像對(duì)人類的熱鬧情形感到?jīng)]興趣，甚至有些反感。當(dāng)夕陽(yáng)懶洋洋地躲進(jìn)山里時(shí)，頑皮的麻雀便又三個(gè)一群、五個(gè)一伙地跳起來(lái)，舒展舒展疲累的筋骨，潤(rùn)潤(rùn)被廢氣哈啞的嗓子，高歌幾聲，它總能給疲勞的一天帶來(lái)歡樂，讓人們感到大自然的美好。
麻雀貌不驚人，平淡無(wú)奇，不過(guò)，有句古詩(shī)說(shuō)得好：“人不可貌相，海水不可斗量”我是挺喜歡麻雀的。朋友，你呢？
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇42
天剛蒙蒙亮，小麻雀在我家窗前樹上嘰嘰喳喳地叫：“嘰嘰嘰，喳喳喳！天亮了，起床吧！”噢，叫我起床哪！我連忙翻身下床，穿好衣服。
我輕輕推開門，走到院子里。瞧！那群小麻雀多好玩呀。它們?cè)跇渲ι媳膩?lái)蹦去，快活得很。小麻雀的身子長(zhǎng)得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地?cái)[動(dòng)。它們頭上是一處褐色的羽毛，像蓋了一塊小小的頭巾；白色的脖子上，好像戴著銀色的項(xiàng)圈。黑色的眼睛雖然不大，但是顯得非常靈敏，眼珠子骨碌碌地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮。小麻雀的嘴巴真夠調(diào)皮，又尖又長(zhǎng)，嘴尖有一點(diǎn)白，好像吃飯沾了一顆小米粒兒。
小麻雀落在地上蹦來(lái)蹦去，大概是尋找食物吧。我把稀飯倒在地上，它們東瞧瞧，西望望，看見沒人，就趕緊吃上一口；如果有動(dòng)靜，就馬上逃跑。這樣來(lái)回好幾次，才把稀飯吃完。接著又飛回樹枝上，玩去了。
多么活潑靈敏的小麻雀啊！
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇43
“喳喳喳”，你瞧，小麻雀多可愛呀！它們的身上有棕黃色、白色、黑色這三種顏色。它們的眼睛黑晶晶的、圓溜溜的，就像一個(gè)小小的玻璃球。它們的嘴巴黑鴉鴉的，像一根尖尖的釘子。它們的 身體猶如一顆小小的導(dǎo)彈。它們的腿就像一支銳利的弓箭。它們的尾巴非常短，晃動(dòng)的時(shí)候就像扇子一樣。
這么可愛的小麻雀，我是不會(huì)不喜歡它的。
我覺得，小麻雀是一種可愛的小動(dòng)物，我們一定要保護(hù)它們，不要傷害它們。
可愛的小麻雀小學(xué)五年級(jí)作文 篇44
你見過(guò)麻雀嗎？它既是益鳥，又是有害的，它能捉害蟲，給農(nóng)作物帶來(lái)好處，但它趁沒人時(shí)去偷吃谷粒，我曾經(jīng)觀察過(guò)它那！
這天下午，太陽(yáng)照著大地，我吃晚飯往窗下一看，無(wú)意間看到幾只小麻雀正在我家后面的樹上休息，嗯？我來(lái)了興趣，觀察起來(lái)：它們的脖子是白色的，眼睛像兩個(gè)閃閃發(fā)光的小黑豆，身體是棕色的， 走起來(lái)一蹦一跳，像可愛的小兔子。只見他們一會(huì)兒在樹上找吃的，一會(huì)兒飛下來(lái)啄小石子，我伸出手準(zhǔn)備再靠近一點(diǎn)觀察，小麻雀見我張牙舞爪張開翅膀就飛走了。瞧，這就是可愛的小麻雀，你想不 想也觀察一下那？
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