我最愿意親近的老師五年級作文500字

　　在這個學校里，處處充滿溫馨和快樂。對于我來說，最讓我難忘的老師就是作文班的陸老師。

　　媽媽，你快一點好不好？我都快要遲到了。每個周六，我總這樣催促媽媽。

　　我們作文班的老師，姓陸，他有一雙不大不小卻非常有神的眼睛，彎彎的眉毛。在我的記憶里，他總是笑逐顏開，滿面春風，從來都那么精神，給我們上的作文課也總那么生動、有趣。他經(jīng)常帶著歡樂走進教室里，又帶著微笑離開這個朝氣蓬勃的教室。

　　在上課時，陸老師講的`知識要點清楚，都會滲入我們每個同學的記憶里。同學們認真聽講，積極思考，努力作文，以此回敬陸老師。雖然我是插班來的，但是第一節(jié)課就讓我喜歡上這位老師的講課風格：小小的印章讓同學們專心聽講，積極發(fā)言；老師的幾句短短的話語竟能讓同學們揮筆如有神。但憑他的第一節(jié)課足以讓我感到驚奇。原來，我對作文總是害怕、緊張，甚至是畏懼；但現(xiàn)在，我喜歡上了作文，所以我經(jīng)常催著媽媽快一點，這樣就可以早到教室見到陸老師了。

　　在這個學校里，上陸老師的作文課，不僅帶給我許多知識、快樂，增強了我寫作的自信心，寫出了優(yōu)美生動的作文，而且還能學得一些從其它地方學不到的人生道理。

　　所以，我們的陸老師，我愛這個學校。

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