難忘的老師小學五年級作文

　　一張張照片勾起了我一次次的回憶，腦海中回想起那生動的一幕幕。

　　記得在六年級上的時候，一次普普通通的數(shù)學課讓我受益匪淺。那天的內(nèi)容我自以為學得很好，就十分自滿。做作業(yè)時，我迅速抓起筆，翻開作業(yè)本。我眼睛迅速掃了一眼第一題。我用飛人一般的速度寫完。看到第二題，我一下子就無精打采了。這些題實在太簡單了！我就算閉著眼睛寫也能寫全對。下面的題，我統(tǒng)一的掃了一眼，快速的.寫完。我舒暢的嘆了一口氣，作業(yè)的擔子從我身上逃走了，一切不要太順利！這時，程老師不斷地提醒我們說“這頁作業(yè)看起來簡單，但是有很多陷阱。好好檢查！”我卻把這些話當成了耳旁風。等到交作業(yè)時，我掃了一眼就上交了。

　　意想不到的事情發(fā)生了：當我打開課作本時，發(fā)現(xiàn)上面畫了三個紅叉叉。我當場就迷茫了，仔細一看，都是計算錯誤，可惜世上沒有后悔藥吃。

　　我垂頭喪氣地走入辦公室。程老師把我的訂正批完了之后，語重心長的對我說“虛心使人進步，驕傲使人落后。”她還耐心地跟我講了些事例。這些話讓我刻骨銘心。讓我也懂得了一些道理：做事要腳踏實地、不懂就要提問······

　　雖然程老師只講了幾句話，但這其中的含義實在太深刻了！

【難忘的老師小學五年級作文】相關(guān)文章：

難忘的老師小學作文04-28

小學作文難忘老師05-19

小學作文難忘的老師04-30

難忘的老師的小學作文07-09

難忘的老師（小學作文）07-29

小學作文-難忘的老師12-24

小學五年級難忘的老師作文07-19

難忘的小學老師小學作文09-05

小學作文難忘的伍老師04-22