愛在掌心中緊握五年級優秀作文（精選44篇）
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的愛在掌心中緊握五年級優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇1
展開掌心，燙傷的傷痕還隱約可見，可心里卻早已被愛溫暖；緊握掌心，牢牢抓住愛，讓她永存我的心中。
那是一年冬天，臨睡前，我想倒一口水喝。“叮”，水燒好了，我提起燒水壺，誰知，壺蓋沒有蓋緊，瞬間，一整壺開水朝我的右手撲來，我一個勁地叫著，手心火辣辣地疼，像無數刀尖在手上劃過。聞聲趕來的媽媽急壞了，二話沒說便打開水龍頭，把我拉到水池邊，眉頭微蹙，眼里滿是心疼，輕聲道：“沒事吧？疼不疼？”我心中一暖，搖了搖頭。媽媽拿起藥膏，薄荷的'清涼氣息撲鼻而來，把藥擠在手指上，小心翼翼地抹在我手上，嘴里還小聲責怪我：“做事要認真點，馬虎的后果可是要你自己承擔的。”不過雖說是責怪，話語中卻也透露著關心，“你看，燙傷了多疼，下次要注意啊……”一會兒的功夫，我的傷口處理好了，媽媽又拿起重新涼過的毛巾緩緩地蓋在我的手心，用冰塊冷敷，這使我的疼痛減輕了不少。我攔下東奔西跑的媽媽：“媽媽，這點小傷沒事？讓我來吧。”可媽媽卻不放心，擦了擦頭上的汗：“這怎么行？萬一沒處理好留下傷疤就麻煩了。”我拗不過態度堅決的媽媽，只能眼睜睜地看著她忙碌的背影，享受著這濃濃的母愛。
晚上，媽媽還在為我的傷口而操勞，一會兒怕跑到廚房拿冰塊，一會兒換冷毛巾給我重新敷上，一會又在網上查找治療方法……媽媽一刻都沒停下，而我卻舒服享受著，望著媽媽臉上幾條或深或淺的皺紋，我心中無數內疚，久久難以平靜。
次日早晨，手心的傷已好了大半，媽媽卻累倒了，滿臉的疲憊。我，走到媽媽床前，又看向我的傷口，心中涌上一股暖流，媽媽為了我，累壞了自己的身體，但我深切地感受到，愛就在我的掌心中緊握。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇2
人們常說：“母愛如水，滋潤萬物。”時光從我的身邊流過，我在一天天的成長，而在我茁壯成長的背后，卻是媽媽一天天的操勞和堅守。
小時候我不懂事，老闖禍，媽媽也不打我，只是用手摸一摸我的臉。那時候媽媽的手還是很白，很光滑的，摸在臉上就像水一般的柔軟。可是現在媽媽的手像沙子一般的粗糙，早已沒有了以前的`光澤了。
記得有一次我們去外面買了一只保險箱放在家里，每個人都去輸了各自的指紋。媽媽去輸的時候，保險箱就一直“喊”請重按指紋，請重按指紋……我很奇怪，就去看媽媽的手上的指紋，突然發現，媽媽的指紋并不完整，一處有一處無。我問媽媽為什么指紋會這樣？媽媽也只是笑著對我說：“媽媽的手長時間泡在水里洗衣服，洗碗什么的，手上的指紋有些被磨掉了。”我不禁鼻頭一酸，想：媽媽為了我，為了整個家庭操了這么多的心，我又有什么資格不努力，不求上進？
我曾仔細觀察過媽媽的手，她的手上有許多老繭，指紋也有些模糊不請了。她的手是那么的粗糙，厚重。想必是十幾年下來每天做飯，洗衣，做家務而留下的“痕跡。”
“誰言寸草心，報得三春暉。"母愛無需言語，那我的回報也無需言語。時間奪走了她的青春，那我就來用我的努力來回報她一個青春。
母愛在我的身邊，在我的生活中，更在我的心中！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇3
我見過許多人的手，姐姐的手纖細白嫩，爺爺的手粗大有力，爸爸的手強健有力……然而，媽媽的`手卻是獨一無二的。
她手的皮膚微微有些粗糙，呈淡淡的黃褐色，手背上有幾根淺淺的青筋。掌心的紋路如幾根枯枝一般縱橫交錯。她的手指又長又細，很光滑。我有幾次問媽媽手為什么是這種顏色，她只是輕描淡寫地回答：“我每天都干活，手能白嗎？”
我輕輕拉著她的手，撫摸著她的指甲，還是那樣光滑。
她的那雙手是能干的。當我要出黑板報時，她的手會拿著鉛筆，在紙上畫，很快就畫好了一張設計稿；當我七巧板拼不出時，她會迅速拿起七巧板，把它拼出來；當我作業不會做時，她會拿起筆，在草稿紙上寫出了等式。
她那雙手是勤勞的，我總能看到她的那雙手或拿著抹布擦地，或晾曬剛剛洗好的衣服，或雙手緊緊握著拖把拖地，或是在廚房炒菜……總之，這雙手一直在忙碌。
有一次，我隔著玻璃看到媽媽在廚房炒菜，伴著油鍋里“滋滋”的響聲，這是一首家的樂曲。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇4
我有一個勤勞能干的媽媽，而讓我印象最深的是我媽媽的那雙手，這雙手上布滿了老繭，做飯，洗衣服。使這雙手日漸粗糙了起來。
有一次，我和同學去打籃球時不慎被一個石頭絆倒了，好痛呀！只見我的膝蓋上破了皮，有血往外滲出，我只得一瘸一拐的回家了。
“怎么了，怎么了？”我一回家就被眼尖的媽媽看見了傷口，“哎呀，怎么那么不小心啊，出門時一再說讓你小心，你怎么還那么馬虎”。看見媽媽一臉著急的搞笑樣子我不禁哈哈大笑起來“有什么好笑的!把膝蓋放好！”媽媽大叫一聲，從一個玻璃瓶里拿出酒精棉球，用手拿一個鑷子，捏住一個棉球五指全部用力把多余的酒精擠出來，輕輕地擦試著我的傷口，我忽然感到媽媽的手好像有一股暖流涌遍了我的全身。
媽媽的手像是小溪的流水緩緩地滋潤著我的'心田，像一張和藹的臉輕輕的對我微笑，像從天空飄下來的花瓣雨輕柔的沐浴著我，像三伏天里的一把遮陽傘替我遮擋陽光。
我愛媽媽，也愛媽媽的手。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇5
父母的愛就像干渴時，一杯清涼的水；倦怠時，一聲驚蟄的春雷；迷茫時，一盞引航的燈；灰心時，一句鼓勵的話。
一天，我和媽媽走在回家的路上，該過馬路了，我看著路上來往的車輛像一條川流不息的河流，心里有些發毛。這時，媽媽輕輕地握住我的手，嚴肅的對我說：“過馬路時要小心，要看看馬路四周有沒有過往的車輛，當路上的人行道是綠燈時才能通過。這一次，你跟著我走。”雖是平常的話‘卻給了我無窮的力量，使我變得勇敢堅強。我走在媽媽的后面，媽媽緊緊地攥著我的'手生怕我走失。就這樣我和媽媽向著“彼岸”走去。我看看媽媽那一臉的嚴肅，讓我不由的跟緊了腳步，媽媽如臨大敵一樣，一會兒向左看，一會兒向右看。但抓著我的手始終是緊緊的、暖暖的。媽媽拉著我小心翼翼的向前走，走到路中間時，媽媽不由自主的把我護在了胸前，我感到好幸福。我們繼續前行，忽然，從拐角處過來一輛車，媽媽一把抓住我向后退，都弄疼我了。媽媽太緊張了吧，手心都出汗了。終于，我們走走停停，左躲右閃，終于順利到達了“彼岸”。
在一番心驚膽戰的“逃亡”后，我們順利“著陸”了。在到達勝利的彼岸時，媽媽又叮囑我：“過馬路時，一定要沉著冷靜，機智果斷。俗話說‘寧停三分，不搶一秒’。”聽完了媽媽的話，頓時我的感到一股暖流溫暖我的全身，感到我非常幸福。
這牽手中的愛令我感動；這無言的愛令我難以忘懷；這細節流露出的愛令我回味無窮！我會永遠珍藏這份愛！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇6
“慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。”
這首詩想必大家都十分熟悉。但是，我卻對這首詩有比較深刻的體會。
那是一個月明風清的夜晚，母親在替我縫衣服，而我呢？正坐在沙發上看電視。此時，母親“啊”的叫了一聲。但是，電視的吸引力比母親的叫聲更迷人，便沒有去看。母親這時再也沒有說一句話。
心中忽然一怔，為什么自己那么不懂事？為什么自己那么傻？那是母親啊？不是別人！。想到這，眼淚像斷了線的珠子一樣奪眶而出。我再也坐不住，去抱住母親，隱隱約約看見手指上的鮮血嘩嘩往外流，心中忽然明白了，說：“媽，我錯了！您原諒我吧！”母親此時也心酸地流下了像斷了線的.眼淚，說：“孩子，知錯就改才是男子漢，不要哭！要記住‘好男兒流血不流淚’!”聽了母親的話之后，心情一下暢快了許多！母親的臉上也顯出了欣慰……
從那次事件以后，我開始明白什么是感動?也許，感動還可以用一個字來形容——愛。
人生因為愛而精彩。愛是孤獨時心中唯一的溫暖；愛是人生回廊中的一葉扁舟；愛是溪水奉獻給大地的無私；愛是海平面上第一縷燦爛的陽光；愛是黑暗中一簇燃燒的火炬。
因為有愛與感動，人生才不會漂流！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇7
小時候，我總喜歡牽著媽媽的手，因為媽媽牽著我，我不會摔倒，不會迷失方向，不會不知盡興。不知道從何時開始，我開始疏遠媽媽的手，就像羽翼漸豐的鳥兒不再需要依靠。
直到那一次，我才發現我錯了。我選擇疏遠那雙手，可媽媽的手卻從未遠離我……
黃昏的街道，依然那么繁華，熱鬧非凡，馬路上來往的車輛像一條川流不息的河流，十字路口更是險象環生。聽著在耳畔急促而尖銳的.車鳴，看著眼前一晃而過的車影，我不禁心驚膽戰起來，心里直發毛，頭上也滲出了細密的汗珠。環顧四周，我們發現這里沒有指揮車子的紅綠燈，就連斑馬線也淹沒在車流當中，變得模糊不清了。怎么辦呢？事到如今，也只能夠加入“勇者闖關”隊伍，趁著幾個“勇敢者”勇闖之際，媽媽和我也加入了他們之中。
媽媽緊緊地攥著我的手，讓我靠在她的右側，向著“彼岸”走去。我看看媽媽那一臉的嚴肅，讓我不由得跟緊了腳步，媽媽如臨大敵一樣，一會兒向左看，一會兒向右看，她每走一步，都會不時地看著我，牽著我的手始終是緊緊的、暖暖的。走到路中間黃線的地方，媽媽的手又一用力，把我拽到了她的左側。忽然，一輛汽車從我們身邊疾馳而過，媽媽本能反應地擋在我的前面，不由自主地把我擁入懷中，護在了胸前。就這樣，我們牽著手，走走停停，左躲右閃，在經歷了一番心驚膽戰的“逃亡”后，終于順利到達了“彼岸”。
“哎！慧兒啊，你以后無論如何都不能獨自過馬路啊，實在了太危險了！”隨著一聲長嘆，媽媽的手似乎也牽得更緊了。感受著那手中傳來的愛，我的眼睛模糊了，牽著媽媽的手也更緊了。
在落日的余暉中，我的心也變得格外溫暖，因為我從媽媽的牽手中感受到了一個字——愛！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇8
愛有很多種，有些愛是摯熱而強烈的，而有些愛卻不張揚。外婆對我的愛就如涓涓細流，悄無聲息但真真切切。
我的外婆住在鄉下，平常只有過節放假才能偶爾去看看她。
7歲那年，我去外婆家過年，寒冬臘月的季節，瑟瑟的寒風吹得人面頰通紅，空中飄落的雪花灌進衣領里，使人感到全身冷颼颼的。我裹著厚重的棉襖坐在火爐邊烤著火。不經意間，通過玻璃窗，我看到外婆獨自坐在寒風呼嘯的后院，正洗著因我貪玩而弄得滿身污漬換下來的衣裳。我輕輕地走到外婆身邊，只見她長滿老繭的雙手動作嫻熟地揉搓著，通過洗衣泡沫都能清晰地看見那雙手已被刺骨的冰水凍得通紅，我感到一陣心痛，關心地對她說：“外婆，這水太冷了，我來幫您吧！”外婆擦擦手，用那粗糙的手輕撫著我的頭，微笑著說：“幺幺（外婆對我的昵稱），外婆已經習慣了，你還小，別凍著了！乖，去烤火吧！”
暑假時去外婆家，她總是習慣性地給我燉湯消暑。外婆也總不畏麻煩地用她家傳統的吊鍋燒柴火燉，一邊燒火，外婆還得一邊吃力地用手掰斷干枯的柴往灶里塞，那雙粗糙的雙手早已被煙火熏得黑乎乎，就像被炭烤過似的。有一次，在掰柴火時，外婆的`手被那干枯的樹枝戳到，留下了一道道血痕，我急得快哭了，央求外婆：“以后別弄柴火燉湯了吧！您可以用電飯褒呀！您的手都出血了！”可外婆卻毫不在意的對我說：“幺幺，這湯呀，一定要小火慢燉才營養，用柴火才更加美味。外婆下次小心點，好嗎？”聽了外婆這番話，我的心中一陣酸楚。
每次去外婆家，見到最多的是她用那雙勤勞的手為家人忙碌的身影，她那雙粗糙的雙手中隱藏的卻是無比細膩的愛。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇9
時間就像一條長河，飛快地流動著，這條時間長河藏著許多故事。記得有一次，爸爸帶我過馬路上學發生的一個小情節，令我感到父愛如山。
爸爸在我過馬路時習慣在我的左邊，我想應該是為了更好的保護我吧。
那天早上，我睡了一個懶覺，上學快要遲到了！我連忙跳下床，沖進爸爸的臥室，大喊：爸爸，我上學要遲到了！爸爸一聽，趕緊從床上坐起來。我如風般的速度回到自己的臥室，穿上外套，拿起書包，拉起爸爸的手，連早餐都沒吃就跑出去了。
馬路上，行人和車輛比平時都多。汽車鳴笛的聲音，令我更加煩躁不安，我很怕自己遲到被老師批評，急得滿頭大汗。就在這時，我看到有一個人在闖紅燈。于是，我向爸爸提議，我們也趁機闖過去。爸爸聽完我的話之后，狠狠瞪了我一眼，嚴肅地說：交通規則一定要遵守。
這時，綠燈亮了，爸爸把我的手抓得嚴嚴實實的，讓我緊貼在他的.右側，并且提醒我要小心。
過馬路時，爸爸緊盯著前方，并且把腳步放得很慢。突然，一輛電動車闖紅燈，向我沖了過來，爸爸眼疾手快，把我拉到自己身后，等電動車走了，爸爸蹲下身子問我孩子，你沒事吧？有沒有受傷？爸爸十分緊張，我聽得出來，他緊張得聲音都在顫抖，臉色發白，眉頭緊皺，接著，爸爸站起來，緊緊牽著我的手，帶我過馬路，
來到馬路對面后，爸爸再次蹲下來，雙手搭在我的肩膀上，松了一口氣，嚴肅地對我說：哎，終于過來了！女兒，你以后無論如何都不能一個人單獨過馬路。
時間就像一條長河，飛快地流動著，這條時間長河藏著許多故事。這一次，是我印象最深刻的一次。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇10
11月14日，上午十二時許，一個粉嫩嫩的小身體從媽媽肚子里順利的滑了出來，一個充滿活力的小生命降生到了人間。這個生命就是我。
自從我誕生后，除了媽媽忙得不亦樂乎之后，還有我的爸爸。我的順利降生，使我爸爸變成了一個“超級奶爸”：他每天要攪拌好奶粉，連哄帶騙地讓我喝下；在媽媽要休息時，爸爸更是一下也不能閑著，他還要抱著我出去透氣，他抱我的`時候十分小心，真是可以用“捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了”來形容……
這就是我的爸爸。在過去的十年光陰中，我的學習，我的生活，無不都是爸爸這個辛勞的身影在背后悄悄地忙碌著，關心著，愛護著。我生病了，他拋下工作，不分白天黑夜的照料我；我有晚上蹬被子的陋習，爸爸每次醒來，第一件事就是給我蓋被子；在我心情不好的時候，我也總找爸爸傾訴。
我的爸爸。他的青春歲月已經在慢慢消逝，而我卻是越發長得快，長得高了。我是時候應該關心關心我的爸爸，是他用一雙粗糙的雙手撐起了這個家族的一片天地，在這十年里，爸爸說的最多的一句話就是：“天塌下來我頂著，你們娘倆就光享福吧。”每次我與媽媽出去游玩，爸爸總是在一刻不停地干活，掙錢，爭取讓我們過上好的生活。
我曾經滿臉稚嫩的對爸爸發誓說，我長大了一定要掙許多錢，買一個五千萬塊錢的園林大別墅，里面有涼亭，有森林，有小溪，應有俱有。爸爸笑著說：“好，我就等著這個房子，我好搬進去享福！”
爸爸，是你用堅實的臂膀撐起了整片天空，是你用粗糙的雙手為我們創造了美好的為了。父愛如山。我一定會感謝您的，父親！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇11
我醒在了一處小巷，這兒燈光黑暗，我分不清方向。
我走著走著，來到一家門口，屋里照出一絲蠟燭的光亮。我走進里屋，看到了一位老奶奶。昏暗的燈光下，慈祥的臉龐也掩蓋不住她飽經風霜的經歷。
這位老奶奶今年已經八十多歲了，她手里拿著細小的針和線，點著蠟燭縫衣服。
我輕輕地走到她身旁問道：“老奶奶，怎么就您一個人在家里，您為什么不休息而在家里縫衣服？”老奶奶回答道：“我兒子就要外出了，今年的冬天比以往還要冷，必須給他準備好過冬的衣服，我們家沒人家那么有錢，買不起綾羅綢緞，只有我來做。”
我走近一看，老奶奶縫補的衣服雖然很舊、很破，但里面充滿著暖暖的母愛，縫補痕跡大小疏密無可挑剔。
我又追問道：“老奶奶，您只想著給您兒子準備那么多衣服，難道您就沒想過您兒子過些天就會回來陪您嗎？”老奶奶撫摸著我的頭，嘆了口氣：“路途遙遠，哪能說回來就回來呢？”老奶奶的這句話一下解開了我心中的疑惑。我環顧四周，借著燈光打量。這兒的一切地方與現在的有些不太相似，待我看清老奶奶的衣著時，才明白我回到了古代。
就在這時，大詩人孟郊回來了，我問清楚了他要外出的原因，因為他想要去很多的.地方，寫出更多的詩給以后的人。孟郊這次來，也是要和他母親好好地道別。
我眼前的景象不就正是“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”這首孟郊的名詩嗎？
天下的兒女啊，無論你們在何時何地，都不要忘記了你們的母親。她們都在你們困難的時候獻出一絲母愛，陪陪她們就是最好的回報，母愛勝過了一切。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇12
就是那一刻，我深切的體會到了父愛的偉大，從此，無論我走到天涯海角，也走不出你的視線、你的目光。父親，我要把你的愛握在手中，緊緊地、緊緊地，讓你的愛陪伴我成長。
是你在我跌倒時把我扶起，讓我不會覺得孤立無援；是你在我失敗的日子給我鼓勵，讓我有勇氣去迎接新的挑戰；是你在我取得成績是給我警醒，讓我學會自謙與進取；父親，你的愛時時刻刻包圍著我，如拽著風箏的那根線，我想緊緊的把它握在手中。
不會忘記那個冬天刮風的夜晚，晚自習后，我不得不經過那個讓人毛骨悚然的'小巷，因為我家在巷子的盡頭。我想，父親今晚不會再為我點起那盞指明燈了，因為父親由于風濕的折磨，已經邁不開步了。
想到這里，我頓時陷入了一陣恐懼中，冷風習習，吹得我直打寒戰。面對那條幽深的小巷，我頭皮發麻，但又不得不走。伴隨著一陣腳步聲，我的心慌亂了起來，我已分不清那到底是自己的腳步聲，還是有“幽靈”在靠近。
不經意間，一點光從我眼前滑過，難道是鬼火？霎時，電影里所有恐怖的鏡頭都在我腦海里閃過，我不敢再想下去了，撒開腿就往前跑。近了一看，天哪，那不正是從病榻上起來的父親嗎？只見父親滿是皺紋的臉帶著倦容。我埋怨到：“爸爸，您怎么出來了呀！你怎么可以出來呢？”父親拉著我關切的問道：“你害怕了吧？”我硬著頭皮回答：“哪有，我跑是因為天冷，跑著暖和；再說，我快點回家也省得您擔心不是？父親輕輕刮了一下我的鼻子，說：”小鬼頭！“我感覺到父親的手很涼，他一定是怕我一個人走著害怕，老早就出來等我了。黑暗中，我感到父親步履蹣跚，我的鼻子酸酸的。
就在那一刻，我整個人都被這濃濃的父愛籠罩著，讓我變得更加勇敢。
父親，我的行李裝滿了你的愛。無論我在那里，無論失意或者得意，我都會把這愛握在手中，讓它伴著我成長。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇13
小的時候，爸爸就教育我，引導我，要我接觸社會，鍛煉自我。
一天，爸爸遞給我一張“購物單”，上面寫著魚、青菜、料酒等一些菜的名稱。爸爸又遞給我三十元錢，我明白爸爸想做什么，但爸爸讓我單獨去菜場買菜， 還是第一次。來到菜場，我想鼓足勇氣，但又有點兒膽怯，怎么辦呢？我定了定神，深呼吸一口氣，還是大著膽子朝蔬菜區走去。蔬菜區的蔬菜可真多，有黃瓜、茄 子、土豆……我向賣菜的阿姨問道：“您這兒有豇豆賣嗎？”問完了，我不禁感到臉在發燙。那位阿姨微笑著點點頭，我請阿姨稱了一斤豇豆，付了錢，阿姨將裝著 豇豆的方便袋遞給我，又沖我笑了笑，我拎起袋子不好意思地離開了。第一步初戰告捷！原來買菜是如此簡單，并沒有想象中的那么難，我信心倍增，轉身朝水產區 走去。魚兒們活蹦亂跳，好象在舉行“舞蹈大賽”似的，這么多魚看得我眼花繚亂。我看了看購物單：鯽魚兩條。賣魚的`攤販給我挑選了兩條又大又肥的鯽魚，整個 買賣過程一切順利。我又去買了清單上剩下的物品，這時我已是輕車熟路了。我滿載而歸，像大豐收了一樣，心里樂滋滋的。回到爸爸那兒，爸爸核對了購物單，滿 意地伸出大拇指：“干得不錯，繼續努力。”我開心得像飛上了天一樣。
還有一次，爸爸拿來了一根黃瓜，教我切黃瓜，他先做示范：左手穩住黃瓜一頭，右手握刀斜切，“唰唰唰”，一片片黃瓜應聲倒地。爸爸那嫻熟的動作就像 一位大魔術師在表演。我學著樣子照做，可切下去的瓜片要么太厚，要么太薄，有的還連在一起，怎么也達不到要求。爸爸在一旁耐心地指導，我很快掌握了要領， 黃瓜片薄厚均勻，放入大蒜、鹽、香油，一道“涼拌黃瓜”就大功告成了。那頓飯爸爸和我都吃得格外香甜。
爸爸就是這樣放開手，讓我自己去做事情，從中我不僅收獲了快樂，還鍛煉了自己的能力。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇14
我見過的手不計其數，但令我終生難忘的是我媽媽的那雙手。
我媽媽的這雙手在年輕的時候光滑細膩，可現在卻變得粗糙有力，這都是因為為我操勞的啊！
但是，這雙手卻是溫暖的。當這雙手緊緊拉住我的`時候，我感到了幸福和溫暖。
有一天，吃晚飯時，我發現媽媽的手有點不自然，拿筷子的動作僵硬別扭。開始的時候外婆還不以為然，可漸漸發現每一天媽媽都是這個樣子。于是，出來不關心、不仔細觀察媽媽的我暗自計劃探個究竟。又是一個星期六的晚上，媽媽又要去做飯了，臨進廚房之前，媽媽笑瞇瞇地對我說：
“我允許你在我做飯的時候打開我剛給你買的玩具玩，別把房間弄亂了。”
要是在平常，我早已按捺不住，高高興興地區玩玩具了。可是今天，我沒有像以往一樣轉身回自己的房間，因為我還有任務在身嘛，于是，我說：
“不啦，媽媽，我想看你做飯。”
“呵呵，好啊，難得你關注我。”
“恩……”
我表面上看起來很平靜，心里卻被媽媽那一句普通且真實的話刺痛了。是啊，我僅有的一點點的關愛和媽媽對我的愛比起來，我只是大海里的一滴水，而媽媽卻把我當成上天給她最好的一份禮物……我第一次在媽媽面前內疚。
我隨媽媽走進廚房。第一個炒的是清炒韭菜。只見媽媽熟練地洗菜、擇菜，不一會兒就準備好了。隨著“嗚--”的油煙機聲，開始炒菜了。媽媽打開火后，把黃黃的食用油一倒，等有一熱就把韭菜倒進去，油鍋便炸開了花，油點到處飛濺。媽媽招呼我躲開時，滾燙的油點向她的手飛來……
我終于明白了媽媽那個樣子的原因。那雙手讓我更加難忘，那雙手也讓我更加堅信母愛的無私和偉大，那雙手還讓我更加愛我的媽媽。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇15
我的媽媽擁有一雙非同尋常的手，她的手有時給我帶來春風般的溫暖，但有時又讓我感到像冬風一般刺骨。
有時候，媽媽的手像溫暖的春風，總是在我最需要安慰的時候適時出現，默默地安撫我。有一次，我考砸了，獨自垂頭喪氣地坐在書桌前發呆，緊緊地攥著試卷，盯著試卷上刺眼的分數，一想到媽媽看到分數后的表情，就不由自主地嘆氣。要知道媽媽一向注重考試成績，而我這次竟然考到了十名開外，她肯定要進行一場“愛的教育”了！哪料，媽媽只是拿起我的卷子，默默地看了一回。就在我靜靜地等待著一場“腥風血雨”的`來臨時，她用那雙溫暖的手拍了拍我的背，很溫柔地看著我，非但沒有對我進行“愛的教育”，反而還輕聲細語地說：“我們應該好好地找原因，而不是垂頭喪氣哦。這次考不好了，沒有關系，下次繼續努力。”接著，媽媽和我一同分析錯題，并給我講解。我感動得破涕為笑，向媽媽發誓再也不會考差了！
有時候，媽媽的手卻像刺骨的寒風，冷酷地提醒我哪里做錯了，哪里需要改正。有一次，媽媽從老師那里得知我上課不認真，在課堂上開小差了。只見她雙眼冒火，瞪得像銅鈴般大，猝不及防地揪住我的手，拿起戒尺，二話不說，“啪啪啪”地對我進行了“愛的教育”。我一邊流著淚，一邊嗷嗷大叫：“媽媽，我錯了，我錯了，下次再也不敢開小差了，我向您保證。”媽媽這才停下手中的動作。
媽媽的手，一會如春風般沐浴著我，一會又如刺骨的寒風讓我無處可逃，但正是這樣一雙手，在我成長的一路上陪伴著我，鼓勵著我，同時也時時地提醒我，讓我慢慢地走向“優秀”。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇16
炎炎烈日下，校門外飄來眾多期盼的目光，臨別時，就是這偉大而又溫暖的眼神，伴我們步入考場，一個個美麗的大傘下，是無數位母親在期盼與等待，一雙雙粗糙美麗的手，在不停地揮舞，不停地擺動……
鈴、鈴……，入場的鈴聲結束了，我抓著媽媽粗糙的手舍不得進去，恐懼那將改變自己人生的試場。我焦慮地快要哭出來，可是，那雙大手輕柔溫暖的撫摸著我的額頭，告訴我放心地進去，發揮自己無限的潛智，不要擔心害怕。我的眼睛注視著她的手在烈日的炙烤下，變得那么黑，那么蒼老與憔悴。我從來都不曾這樣注視過這雙手。我安心地邁入考場，心中變得那樣的不知所措，而自己卻知道這并非是擔憂這次考試，而是站在校外被炙烤的母親。
曾幾何時，荒蕪的土地，擁有了本不擁有的綠色生機；曾幾何時，透風的衣褲，又得到了本不能得到的片片暖意；曾幾何時，無味的飯菜，又體味到了本不存在的縷縷香氣。這些都是她，是她用那雙飽經滄桑的大手，一點點，一針針，一次次的辛勞讓我得到的.。那雙手曾經出現在了賣雪糕的老板身上；曾經出現在了勤懇的鋤頭的腰背上；曾經出現在了樹木的根系上，也出現在了我沉重的書包上。
就是媽媽的那雙手，讓我擁有了現在的豐衣足食。就是媽媽的那雙手，讓我體會到了辛勞的滋味，也就是那雙手，也讓我有了步入試場信心與勇氣。
謝謝你，我的好媽媽。這雙手雖然已粗糙不再光滑，但是，她卻能支撐著我們幸福的家；雖然她已蒼老，不再有昔日的光彩，但她永遠是我最愛的人。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇17
我很喜歡媽媽，我更加愛媽媽那一雙與眾不同的手！
小時候，媽媽用她那雙瘦弱纖細的巧手悉心照料我長大；到了我準備學習的時候，她用那全能的雙手教我善用自己的雙手處理瑣碎事務；而當我做錯事時，媽媽則用那溫暖的雙手耐心教導我，讓我知錯能改。
媽媽的手可是無所不能的喔！媽媽像位五星級大廚師般，能煮出一道道美味佳肴；而一枝毫不起眼的毛筆經由她的巧手可以變化出一幅令人贊不絕口的字畫；最神奇的是一團捲曲雜亂的毛線經由她的`玉手能創造出一件光鮮亮麗、倍感舒適的背心！當我感冒的時候，媽媽的手就更加出神入化了！通過她輕輕的按摩技術以及專業的拍痰功夫，讓我馬上不藥而愈，精神百倍！她疼愛我的心情在這些日常生活的細節中完全表露無遺！
媽媽的雙手從早做到晚，為家庭為我付出未曾有過一刻的停歇！我希望用我的小手幫媽媽按摩痛的肩膀，能稍微消除她的疲勞，更希望能跟媽媽一起大手牽小手的散步聊天，因為媽媽的手是世界上最令我感到溫暖的！
媽媽辛苦您了！這些年來您一直為我操心不已，因為有您的愛心、耐心、細心呵護，讓我能過得如此的溫暖、時刻享受著家庭的幸福。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇18
媽媽的手不算太大，長的也不是很漂亮，但我每次看到她的手，可以看出媽媽的辛苦與操勞。我的的淚水就會不由自主的在眼眶里打著轉轉，鼻子也酸了。
時間來人揮舞這奇特的“魔法棒”，時間就好似河水一樣在嘩嘩的流著，嘩嘩的流著，無意家沖走了我無數美好般的記憶。但是，還是有幾件暖人心里的'事，它就像磁石一樣吸引著我，怎么意沖不到啊！
記憶有些模糊了，但差不多還能記住。記得有一次冬天，下雪了，我和伙伴們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩的很是開心。卻沒有注意衣服。玩完后，衣服已被伙伴們弄得不成樣子了，我怕媽媽罵我，怎么辦呢！
我費盡了腦汁，終于想出了一個兩全其美的辦法，把臟衣服先放到衣柜里，然后換一套干凈的衣服出來，第二天，在媽媽上班的時候，趕緊大衣服洗了就行了。
第二天，我早早的起了床，再看看媽媽，早已不見了身影，耳邊傳來的一陣陣“嚓嚓”的聲音，我走過去一看，原來是媽媽在給我洗昨天的衣服啊，她的手已經被那冰涼的水凍得紅腫紅腫的了，我含著淚水撲進的媽媽的懷抱，我并沒有看出媽媽要罵我。媽媽說：“童年就是快樂的嘛，不要緊！”
對我笑了笑。
我說：“媽媽我洗吧！”
媽媽說：“沒事，還是我洗吧！”
媽媽有對我笑了笑。
可憐天下父母親啊！
媽媽那雙慈愛的手又更是能體現出最珍貴的——母愛！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇19
爸爸的手粗糙有力，媽媽的手溫暖細膩，爺爺的手歷經滄桑，老師的手充滿知識，我們的手稚嫩靈巧，其中，我最喜歡溫暖細膩的手——媽媽的手。
媽媽的手是嚴厲的，媽媽常用這雙手指引我走上光明大道。在一個星期天，媽媽上班，所以我就一個人在家寫作業。媽媽前叫出了家門，我后腳就開開了電視，并動歪腦筋；唉！
寫作業真討厭，不如我邊看電視邊寫作業，這樣可是兩不耽誤。不一會我就把作業寫完了，可是每個字都是眉飛色舞。那時候我可真是幼稚，字寫的`那麼糟糕還滿以為可以瞞天過海呢！
媽媽回家一看，就立刻看出了我是邊看電視邊寫作業，用疑惑的語氣質問我；“你是不是邊看電視邊寫作業？”我頑固不化的說：“不是，哼！”
媽媽見我這麼頑固，這麼執迷不悟，一股火就馬上竄上了嗓子眼，一巴掌就打在了我的頭上。就這一巴掌把打醒了，我想媽媽說出了事實并承認了錯誤，媽媽也原諒了我。
媽媽的手是溫暖的，有一次，我得了水痘，一直發燒身上還奇癢難忍，媽媽用那柔和的手撫摸著我的身體，使我十分舒服。后來我病情突然加重了，發燒39度多，媽媽可嚇壞了，急急忙忙的穿上衣服，就把我背到醫院，可醫生說要打針，我一聽，一下子就哭了，媽媽用那柔和的手輕輕的拍著我的背，說；“博博別怕，有媽媽在！”
媽媽用大手握著我的小手，我當時一股暖流涌上心頭，媽媽整天沒日沒夜的照顧我，我卻氣她：“對不起，媽媽！
我愛媽媽的手，但我更愛媽媽！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇20
我在一個貧困的地區里生活，家庭并不是很富裕，但我卻過著一個安祥而又舒適的生活，那是因為我媽媽的愛撫，照顧。
每天早晨，公雞剛剛喔喔叫鳴，在我睜開眼時，媽媽的人影已經見不到了—————她每天比公雞起得還早。但她卻不是去晨練，而是幫我做好豐富的早餐，等我刷完牙。洗完臉，準備吃早餐時，媽媽正果在掃地，因為天氣的炎熱，太陽當空照，媽媽臉上的汗珠杯陽光照得閃閃發亮。吃閃閃發亮。吃完早餐剛想去學校時，熟悉的語句又重現在耳邊：'過馬路要小心啊！'雖是一句短短的問候語，在我心里是多么的.溫暖。放學回家后，媽媽已經在門檻上等候著累了一天的我，飯菜頁熱乎乎地等待著我，媽媽摸摸我地腦袋，說：'今天又累了一天了吧？'這每個動作，每一個字句，我似乎看出媽媽衰老了許多，那是為我操勞而成的？在媽媽放下她的手時，我看見了一雙起滿了繭的手，并不柔軟，而是硬邦邦的，手筋抽動著，手指甲顯得有些綠色，那可能就是媽媽平日為了我能充分吸收營養，擇菜時留下的痕跡吧。我不禁很慚愧地低著頭，我能為媽媽做些什么呢？媽媽每天為我操勞，我卻沒獻出一點奉獻，我決定；做一些力所能及地事情，好讓媽媽歇歇，還要更加努力學習，將來報答養育之恩。
我想對媽媽說一句：'媽媽，我愛您！'
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇21
美是每個人都想去擁有的。女孩子都愛美，美得天真自然，男孩子也愛美，美得瀟灑大方。美像小溪一樣清純，美像鉆石一樣珍貴。世界上最美的是彩虹，它光彩奪目，是驕陽，它熱情似火，但是在我心中最美的是母親的手。母親的手并非有什么特別之處，它粗糙但卻強勁有力，歲月的痕跡早已爬了上去，但對于我，它是最美的，不是美在表面而是在心中。每當我因一時的失利變得垂頭喪氣的時候是母親的手替我撥開烏云，重見希望。當我因成功而變得驕傲自滿的時候，是母親的手拉我回到新的起點去繼續奮斗。當我面對前面一片迷茫無助的時候又是母親的手帶我走向光明。母親的手給予我的'不僅僅是幫助與關懷，那更是一份要用生命去承受的母愛。
那還是我很小的時候，有一天深夜，爸爸不在家。從小體弱多病的我偏在這時發起了高燒，母親擔心我太小會咬到舌頭，就把自己的手指伸進了我的嘴里，那時我雖然小卻也很有力氣了，只有幾分鐘的時間手指就變成了紫色的。而母親的手使終沒有動搖。后來我的燒終于退了，母親的手上卻已流出鮮紅的血。那血液中含著無盡的愛。
世界上最美麗的就是母親的手，它為我托起了明天的太陽，它為我指引回家的路。夕陽的余輝，雨后的彩虹故然美麗，但我堅信世界因母愛而美麗。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇22
人人都有一雙手，有的手是纖細修長的，有的手是光滑柔嫩的，有的手是粗大有力的，而媽媽的手卻非同一般。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。寒假天氣格外冷，外面的狂風不停地吼叫，我坐在火桶里寫作業，手冷得直打顫，正在打掃衛生的媽媽看見了，走過來關切的對我說：“冷嗎?來，讓我捂捂你的小手。”說著就輕輕地把我的手放在她的兩手之間。當我一觸碰到媽媽的手，驚訝極了，原本媽媽的手也是纖細的，柔軟的。由于起早貪黑的工作，就連放假也不肯休息。做飯、洗衣、縫縫補補……家里所有的事情都包了。這樣，長年累月地操勞，使媽媽的手變得粗糙，就像老松樹的`皮。手掌磨出了兩塊又厚又硬的老繭，手背上還有一道道裂口。才三十幾歲的人，卻有著像四十歲的手。我的眼淚不由自主“叭叭”的往下掉。媽媽見狀，急忙問：“怎么了，是不是弄痛你了?”我沒有說話，只是搖了搖頭。
今天是三月八日，媽媽的節日。下午學校放假，我早早把作業寫完。為了給媽媽一個小驚喜，我拿上壓歲錢，來到藥房買了一盒裂可寧。當媽媽下班回來時，我便神秘的對媽媽說：“祝您節日快樂!今天給我一個服務您的機會。”很快我打來一盆溫水，把媽媽的雙手放入水中，用毛巾仔仔細細地搓著，洗好后，再涂上裂可寧，我一邊抹，一邊唱“感恩的心，感謝有你……”媽媽把我緊緊摟在懷里，甜蜜的笑了。
光陰似箭，歲月如梭。媽媽的手在我心中永遠溫暖、有愛!
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇23
我見過建筑工人的手粗糙有力，我見過護士阿姨的手精致靈巧，我見過鄰居家小妹妹的手柔軟細嫩，但我最喜歡的還是媽媽的手，
媽媽的手，是一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以不用上班了，可她那雙勤勞的手又忙了起來：早晨起來，媽媽煮早飯、去市場買菜、收拾收拾房間、打掃打掃衛生……看看媽媽勞累的樣子，我真想過去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說：“快去學習吧，別浪費時間，媽媽不累。事情做完了，就到了做飯的時間了。媽媽又鉆進廚房，這雙手又忙了起來：洗菜、切肉、放鹽、倒油……一盤盤可口的飯菜上桌了。媽媽這雙勤勞的手，使我衣食無憂。
媽媽的手，是一雙靈巧的手。這雙手教會了我折紙、編繩、捏泥、繪畫……冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾；春天，這雙手教我放風箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣……
媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學后，正下著大雨，同學們都走了。我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時，我看見了一雙熟悉的、溫暖的手，正握著一把雨傘向我走來。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對我說：“等很久了吧，對不起。”媽媽用她那溫暖的'手拉著我冰冷的小手，消失在雨幕中……回到家，我發現，媽媽肩膀的一邊濕了。原來，媽媽為了我不被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。
是媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手，給我創造了幸福的生活，我愛媽媽的這雙手！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇24
媽媽的手能夠撫平我深深的傷痛；媽媽的手能夠給我擦干那苦苦的淚水；媽媽的手能夠給我溫暖溫暖那冰冷冰冷的心。媽媽的手在我的記憶長河中讓我難忘。
撫平深深的傷
“天有不測風云，人有旦夕禍福。”在二年級下冊周四的一個晚上，一敲完架子鼓回到家里，就想躺在沙發上想睡覺，很難受。媽媽擔心極了，因為那時我還可以走路。媽媽就帶上我，乘上公交車，心急如焚地趕到位于15路公交車的倒數第二站：人民醫院。一下公交車就帶上我以百米沖刺的速度奔向醫院去就診。在抽血化驗時，因為肉多，光線暗，還有的是我不配合，所以導致我左手手臂被扎了九針，右手手臂被扎了10針。我看見一直站一旁的媽媽很著急，感覺到了媽媽的心一直在不停的滴血，很傷心。從此每一天晚上媽媽都不辭辛勞地來為我涂藥水，媽媽還不怕被水痘傳染，每天給我涂藥水，每天都安撫我暴躁的'心情。像每月如一日，一點也不煩。
擦干苦苦的淚
又是一次其中考試過后，我在班中的成績最少也得是前五名之內，但是這一次我遇到了一個滑鐵盧，迎來了人生最低峰，考87分。我本想媽媽會好好打我一頓，結果我回到家中，媽媽心平氣和地說：“一次考試失敗并沒有什么，只要上課認真聽，認真復習，不開小差，照樣能在期末考試考好，媽媽相信你一定可以考好，加油！”說著媽媽給我擦干了我那傷心的淚水。
媽媽的手是有魔力的；媽媽的手是粗糙的；媽媽的手是溫暖的。媽媽的手，媽媽的手，我愛媽媽的手。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇25
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。這是大詩人孟郊寫的一首描寫母愛至深博大的詩，其實，我們每個人的母親對孩子的心都是一致的，那就是“愛”。
春學期剛開始，我的學習成績不太理想，語文第二單元測試，我才考了88分，拿著試卷，我心里很懊悔，也很害怕，回家以后怎么向媽媽交待呢？可當我眼含淚水把成績告訴媽媽時，媽媽立即把我摟在懷里，拍拍我的背，安慰我說，“別泄氣，慢慢來，但不管什么時候，學習一定要認真！”此時，媽媽的手是溫暖的。
在去年冬天，我因感冒而引發了肺炎，咳嗽不停，媽媽下班回家后，立即帶我去醫院檢查，焦急的神情讓我于心不忍，我心疼的對媽媽說：“媽媽，都是我不好，把自己凍感冒的。”打完點滴回家后，媽媽打電話向單位請了一個星期的假，不分晝夜的'服侍我，用她那雙勤勞、靈巧的手給我變著花樣做菜，每當我沒胃口，不想吃時，媽媽就撫摸著我頭，慈祥的說：“孩子，就吃一點吧，乖！”，這時想到媽媽的辛勞和不易，我立即大口地吃了起來。經過媽媽的精心料理，我的病很快就好了。我要對媽媽說：“媽媽，謝謝您”！
媽媽的手因為我們而不再秀麗，可母愛仍一如至往，正如一首詩歌所說的好樣：“母愛是陽光，在我們孤獨時給予我們溫暖，母愛是階梯，讓我們攀向最高的事業高峰！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇26
我見過很多的手，城市的美容師環衛工人的手是粗糙又美麗，最可愛的人解放軍、武警、民警的手是大而有力……而我最喜歡的一雙手是媽媽的手。
媽媽的手是溫柔的。一次，在騎自行車時我不小心摔倒了，腦袋摔倒在一塊小石子上了。腿摔倒在石階上。雖然沒有出血，但我摔得齜牙咧嘴。這時是媽媽走過來。是那雙美麗又溫柔的手將我扶起。然后拍了拍我身上的塵土，又摸了摸我的頭。媽媽的臉上露出了笑容，我立刻停止了哭泣，望著媽媽笑了笑又玩去了。
媽媽的手是溫暖的。那天晚上天空下著瓢潑大雨，我從外面拼命的向家跑去。突然，我一不小心摔倒在到處都有水坑的地上。“我好冷，我好冷！”我嘴里一直小聲說著。突然一雙手伸了出來，當我拉住那雙手時，我剛碎了的心瞬間又滿血復活了。抬頭一看，原來是媽媽。媽媽的那雙溫暖的手讓我感到無比溫暖。她溫暖的大手握著我冰冷的小手。這是多么溫馨的畫面啊。
媽媽的手是靈巧的。那個風雨交加的.黑夜，我正在做作業，窗外轟隆隆的雷聲再加上不停吹進來的冷風，使我不由自主的打起了冷戰。媽媽悄悄地走過來，把她剛織好的毛衣送了進來。當我穿上毛衣時，我頓時從身體到心里都是暖暖的。
媽媽的手教我做飯、游泳、畫畫、解題，教我寫毛筆字，這雙手是我最喜歡的手！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇27
我的媽媽有一雙巧手，它雖然不太好看，但我覺得媽媽的手是世界上最堅強、最勤勞的手。
媽媽的手是一雙堅強的手。每天早上天還未亮，媽媽就起床開始為我做早點，為新一天的生活開始忙活。早飯后還要拾掇屋子，掃地、拖地…干完這兩樣活就足以把媽媽累得腰酸背痛手發麻，但是媽媽做完了這些還要去洗衣服、刷碗。每當我看見媽媽這樣勞累，心里總感覺很不是滋味。
媽媽的手還是一雙巧手。有一次，媽媽在陪我寫作業時，忽然看到我的毛衣有些短了，第二天就去商店買了一些毛線，回到家里擠出一些空閑時間為我織起了毛衣。我問媽媽“您如何不買現成的毛衣啊？那樣多省事啊。”媽媽笑了笑告訴我“我去商店看了看，外面賣的毛衣都太薄了，在冬季根本起不了什么功效，所以我就買了些毛線給你織毛衣。”媽媽怕毛衣不合身就拿出尺子，仔仔細細的在我身上反復的.量了幾次。每到夜晚，媽媽就坐在我的床邊一針一線地織起了毛衣。有一次我被燈光晃醒，發現媽媽還坐在我的床邊織著毛衣，我對她說：“媽媽，早點睡覺吧，已經很晚了！”。媽媽笑著用她那溫暖的手摸了摸我的頭，對我說：“大兒，你先睡吧，媽媽把這幾針織完了再睡”……媽媽用了僅僅幾天就把毛衣趕了出來，我穿上它正好合身。穿上它我感覺不只是身上暖活活的，心里也感覺暖活活的，由于這毛衣每一針每一線都包含著有媽媽對我的愛。
媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手展示著真真切切的偉大！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇28
媽媽的手是偉大的，她每天早起用她那蒼白的手為我做飯；她每天用她那粗糙的手打工、賺錢；她每天用她那溫柔有力的手，耐心的為我輔導功課。
媽媽的手是蒼白的。有一次那天下著非常大的雨，媽媽早起為我做了飯，飯后媽媽送我上學，一出電梯，地上有一大片一大片的水洼。沒想到雨下的比我們想象中的`還要大，我們只拿了一把傘，傘只能遮住我們一人一個肩膀。這時，媽媽說：“給，傘給你打吧，媽媽不打。”那時我才一年級不懂得母愛，接過傘就開開心心的去上學了，媽媽則拿著書包在后面跟著，我扭過頭看了看媽媽，媽媽在后面哈著氣、搓著手，我能清楚地看見媽媽的手是蒼白的，白里透紅。到了學校，媽媽把書包遞給了我，那雙手已經變得比墻還要白，媽媽的手多么偉大啊！
媽媽的手是粗糙的。媽媽是賣包的，每天早上都要去店里擦包，用涼水洗抹布，手上起了一堆白皮子。有一次媽媽正在擦包時，凳子突然散架了，一下子把手劃破了，但是她依舊用她那滿是傷痕的手工作、賺錢。
媽媽的手是溫柔有力的。有一回有道我不會做的題，我看媽媽正在洗衣服，只好去問爸爸，爸爸講了好幾遍我都沒聽懂，爸爸頓時火冒三丈。這時，媽媽走了過來，溫柔地說：“來，孩子，媽媽給你講。”媽媽拿起草稿紙耐心的為我畫圖、講題，在媽媽那雙溫柔大手的演示下，我終于理解了那道題。
媽媽的手多么偉大啊！給我帶來了滿滿的愛。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇29
媽媽的手是粗糙的，皮膚上可以看到幾根明顯的青筋。你一乍看，你一定覺得這并沒有什么稀罕，可這雙手卻使我羨慕。
有時侯，我們家的洗、刷、燒、縫縫補補都是媽媽一個人干。活都被包完了，為全家人服務。媽媽天天洗洗漿漿都是媽媽一個人，弄得手都黃了，我說：“媽媽不要干了”。媽媽卻依然不聽，我也沒辦法。
媽媽的手不僅勤勞而且靈巧，一張布她可以裁剪成美麗又精致的衣服，一些不要的衣服她可以做成各式各樣的衣服，一團毛線她可以編織成溫暖的.新衣，一到秋天，媽媽為我織毛衣，我在一旁看，她的動作是那么嫻熟、準確。
媽媽的手既靈巧又平凡。我喜歡媽媽的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每天從早到晚忙個不停。洗菜做飯，給我和爸爸洗衣服。還手把手的交給我寫字，穿衣服。
媽媽有一雙靈巧的手。她開了一家鮮花店，每天把鮮艷的花朵制成美麗的花束，還制成漂亮的花籃。媽媽用自己靈巧的雙手，把幸福和快樂送給大家。
媽媽有一雙溫暖的手。我從小就是在媽媽溫暖的撫摸下長大的。我病了，媽媽會用溫暖的手撫摸著我的額頭，安慰我。平常媽媽還用他那雙溫暖的手給我洗臉，洗手，剪指甲。夜深了，媽媽就用那雙溫暖的手拍我進入夢鄉。
我愛媽媽，更愛媽媽的手。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇30
媽媽是一個愛打扮的人，每次都要化妝才出門，當然手也不例外。我媽媽的手可以算是數一數二的漂亮，膚色潔白，可以清澈得看見血管，而且手心肉肉比較多，手背和手指恰好相反——這兩個部位肉一點也不多。常常做衛生的她不但沒有那又硬又厚的繭子，反而質感越來越滑嫩了，而且媽媽經常用她那大小合適的手來撫摸我小小的頭。
說了這么多，其實我最感興趣的還是她那讓我猜不透的指紋，媽媽告訴我，她的指紋既是斗形的，也是箕形的，媽媽的`這句話在我腦海里一直都是個迷，讓我百思不得其解。
其實，我愛媽媽的手，不完全因為她的手外觀美麗，而是在那她那顆用手傳遞出的慈母的心。記得在我九歲時：那天，外面天氣很冷，我的心也如天氣般陰冷，我發燒了，而且是高燒，媽媽十分慌張，立刻把我像包粽子一樣，包在被子里，她掀開被子，雙手把我抱起，然后，把我放在被子里，她一邊用左手給我蓋被子，一邊拿右手指著我嘮叨：“叫你不要脫衣服，你非……”。后來，我就睡著了，媽媽便靜靜地坐到我的身邊，用我撫摸我的頭，不知是不是媽媽的手有魔法，一覺醒來，我的額頭竟然不燙了。從這以后我更愛媽媽的手了，時不時就讓媽媽撫摸我，仿佛是我人生的一個習慣。
媽媽的手可能不是最美的，但在我的心中一定是完美的！媽媽的手啊！飽含著母愛；媽媽的手啊！充滿著慈祥。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇31
有一種看不見、摸不到的東西，它就是愛。愛無處不在，愛源自于您那雙粗糙而又溫暖的手。
布滿老繭的手
您那一雙手，每天都在勞作。記得有一天，我的毛衣壞了，走路都在掉線，讓我煩惱了許久。您為了給我織一件好的、完好無損的毛衣，熬夜趕工。從我睡覺就開始織了。那一天，我起得早，看見客廳燈還亮著，我心想：該不會有小偷！我一想到這兒，渾身打了一個機靈。便小心翼翼地推開了門，就看見沐浴在燈光下的您。您聽到聲響，疲憊地轉過來，看見是我，有點尷尬地說：“你都起床了，天還沒有亮，再回去睡一會兒吧！”
我看見您那重重的黑眼圈、爬滿紅血絲的雙眼，又低頭瞥見您原本白白嫩嫩的手上，已布滿許多老繭。看到這兒，我眼睛一酸，淚水溢滿眼眶，忍不住撲進了媽媽的懷里，放聲大哭起來。
充滿溫暖的手
那一次，我成績掉落，下滑到91分。一回到家，我就一聲不吭地趴在床上，任您怎么喊都不理。您似乎猜中了我的'不開心，便輕輕地推開房間，悄悄地走進來。用您那雙溫暖的大手，把我抱入懷中，慢慢地摸著我的頭，小聲地安慰我：“別哭了，就一次考試嘛，下次努力！”
白駒過隙，人事早已面目全非。時光里，痛過，哭過，無助過，卻從來沒有放棄過。我親愛的媽媽，我想對您說：“我愛您，一如既往。”
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇32
歲月的長河沉淀了時間的泥沙，時間的荏苒催化了記憶的蓬松，媽媽的手因歲月的磨練而堆滿了愛和博大。
媽媽的.手靈巧、勤勞、溫暖……媽媽的手帶來了家庭的幸福，在全家人心里產生了絲絲火花。
忙碌了一個禮拜，終于迎來了一個星期天，媽媽可以好好地休息了，我這樣想著。然而出乎意料，媽媽的一雙手始終沒有閑著。一清早，媽媽就起來了。她卷起衣袖，抱著全家人的衣服，浸泡、搓洗，過濾、擰干，最后晾到外面。衣服洗好了，又為我們一家子準備早點。中午時分，媽媽上街購菜，回來做飯，看她忙得不亦樂乎的樣子，仿佛再稍晚點會餓著人們一樣。下午，媽媽又去幫爺爺奶奶干農活。傍晚時分，媽媽又開始收衣服，打掃院子，收拾房間。待大家吃好晚飯，媽媽便收起一大疊碗筷忙著洗滌起來。終于可以輕松一下了，坐下來看一會電視節目，而媽媽還是一邊看電視，一邊織毛衣。整整一天，我沒看見媽媽的手有閑著的時候。
每當我上學時，媽媽總要多跑許多路，每天來回兩次接送我。一個下雨天，同學們都回家了，就剩下我孤零零地站在校門口等。一個熟悉的身影出現在我的視野里，是媽媽，只見她拖著疲憊的身體，手里還拿了一把傘，匆匆地向學校走來。頓時，我的眼眶濕潤了……
媽媽的手，扶著我一路走來；媽媽的手，為我營造了一個愛的家園。媽媽就是用她的一雙勤勞的手，詮釋著愛的博大、愛的真摯、愛的熾熱。
疲憊時，別忘了去握住住媽媽的手，因為那只手是我們一生的依托。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇33
媽媽的手像甘甜的雨露，滋潤我的心靈；媽媽的手像攀登的梯子；讓我登上世界之巔；媽媽的手像戒尺一樣，時刻提醒我不要后退。
媽媽的手是勤勞的手。每天媽媽起的最早了，早晨起來之后就給我做早餐。正是因為這雙手我才能穿上干凈的衣服；正是因為這雙手我才能有一個溫馨，幸福的家。媽媽的手是溫暖的'手。冬天，我沒有戴手套，小手凍得通紅，回家后，媽媽看到我的小手凍得通紅，馬上抓起我的小手就給我蹭溫，在夏天，我玩出一身汗媽媽給我扇扇子，我身上很涼爽，但是我的心卻是暖乎乎的。媽媽的手特靈巧。我的每一件衣毛衣都是媽媽親手織的，上面點綴了各式各樣的美麗圖案：有活潑可愛的小兔子，有神氣十足的小老鼠……每天媽媽還不斷的變換花樣為我準備可口飯菜，吃起來既美味又營養。媽媽的手是是有耐心的。每當我遇到難題時，那雙有耐心的手，就似嫵媚的陽光，給我照亮讓我知道解決難題的方法。當我面對困難準備退縮時，那雙有耐心的手就像冬天里的一把火耐心的給我講述怎樣穿過困難。
在我的印象中，媽媽的手，包含著無窮的母愛；媽媽的手，記錄著濃濃的親情；媽媽的手，展現出真真切切的偉大。雖然，媽媽的手長滿了老繭，變得蒼老不堪，可在我的目光中媽媽的手永遠是年輕的！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇34
我的媽媽非常勤勞，家里的家務幾乎都是媽媽做的。媽媽她用雙手撐起了我們家的這一小片天空。我摸過媽媽的手，媽媽的手并不光滑，而是粗糙無比，但就是這一雙手，一次次地為我清理我前進道路上的障礙；一次次地在我傷心時給我安慰；一次次地溫暖我的.心。
還記得那一次，我作業漏寫了，等我發覺的時候已經很晚了。我急得就快哭了，急急忙忙的從床上跳起來，跑到書桌前補起了作業。媽媽聽到動靜，也起了床，來到了我身旁。媽媽問我怎么了，我一邊哭著一邊告訴了媽媽。
我直到現在還清楚地記得，媽媽用她那雙粗糙的手為我抹去眼淚，溫柔地對我說：“孩子，別哭。好好寫作業，媽媽在旁邊陪你。”這時，一股暖流涌上心頭，仿佛媽媽用手幫我抹去的不是淚水，而是煩惱。媽媽的手，帶給了我溫暖。
媽媽她把那雙粗糙而又溫暖的手搭在我的肩旁上，就在一旁靜靜地看著我寫作業。雖然媽媽沒讀過什么書，但我有不會的地方媽媽也會盡力幫我。我從沒有感覺媽媽的手原來是那么溫暖。
因此，有了媽媽在身邊陪著，我的心情也平靜了許多，很快便寫完了作業。
媽媽的手能幫我帶走煩惱，媽媽的手能給我帶來溫暖，我永遠也不會忘記媽媽的手，那雙給我帶來溫暖的手。讓它永存在我心中，浸潤我的一生。?
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇35
媽媽的手原本是細膩紅潤的，可為了家，媽媽的手就變得粗糙了。
那是一個寒冷的冬天，媽媽一大早就起床洗衣服。我被“嘩嘩”的水流聲吵醒了，爬下床，來到洗衣池前，媽媽見我，親切地問“醒了，睡得好嗎？”我也快活地回答：“睡得很香。”忽然，我看見水流處沒有水蒸氣，伸手摸了摸，又趕急縮了回來水是涼的。“媽媽，你怎么不用熱水啊？”“我用冷水挺好的，你再去睡會兒吧！”媽媽笑了笑說道。可我明白，媽媽怕放熱水時，燃氣熱水器的聲音吵到我睡覺了，我趕緊說：“我不睡了，你用熱水洗吧！”但媽媽說：“用了這么久的冷水了，懶得用熱水。”然后又把我推到床上，給我蓋好被子后，又走了。
我睡不著，等我第二次下床時，媽媽已經在晾衣服了。寒風襲來，媽媽的手明顯在風中顫抖，不用問，一定是冷著了，我想說服媽媽去烤一會兒火，可她搖頭。晾完衣服后，又轉身朝廚房走去。
突然，從廚房傳出“乒乒乓乓”的聲音，原來是媽媽的'手凍得沒有知覺了，一不小心，把洗菜的盆子碰到地上了。我心一緊，不能再忍了，急忙去拉媽媽到烤火器旁，讓她把手好好暖和下。
可媽媽“不領情”，站起身來，提著門邊的垃圾出門了。望著媽媽那雙顫抖的手，我的淚水禁不住地流了下來。
媽媽，感謝你，感謝你那雙不畏寒冷為全家付出的手。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇36
世上每個人都有不同的手，孩子的手是稚嫩的；農民的手是粗糙的；奶奶的手是靈巧的……而我媽媽的手是柔美的。
在我的'記憶中，媽媽的手能彈出優美的曲子，能燒一桌豐盛的飯菜，能為我遮風擋雨，能在我無助的時候給予我幫助……
記得那一次，我嚷著讓媽媽做宮爆雞丁給我吃，媽媽立即去菜場買了材料，準備做飯。我在一旁做著作業，忽然，從廚房傳來一聲“哎呀”。我連忙關心的問：“媽媽，你怎么了？”“啊，沒什么啊，放心，沒事”媽媽笑著回答，不一會兒，一盤色香味俱全的宮爆雞丁呈現在我的面前。
晚上我寫完作業，跑到媽媽房間，想惡搞一下她。突然聽見爸爸的聲音：“你手怎么了，怎么會這樣？”“沒事啊，炒菜的時候不小心燙了一下啊”聽著我便沖進了房間，舉起了媽媽的手，只見：手上布滿了許多老繭，手背上滿是皺紋，還有好幾塊紅腫的地方，許多劃破的傷口都清晰可見。媽媽平日里日夜操勞，為我付出了太多，可是我還是總惹媽媽生氣，我慚愧地低下了頭：“媽媽，對不起，我錯了，我以后再也不瞎胡鬧了”媽媽溫柔的笑著說：“沒事啊，孩子，都是媽媽不小心的”。
第二天，我用自己的零花錢幫媽媽買了創口貼和護手霜。我暗暗發誓，我長大后，要發明一種護手霜，讓天下所有媽媽的手永遠柔美，光滑。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇37
在我的記憶中，媽媽的手是充滿愛，充滿魔力的。讓那雙手輕輕一摸，就能讓我煩躁的心平靜下來；讓那雙手輕輕一摸，我就覺得傷口不痛了；讓那雙手輕輕一摸，我就能安心入睡……
還記得，三年級時我的了急性闌尾炎，在醫院開刀時，我就一直在想：只要我開完刀，媽媽就會來醫院看我了。可我只是想一想而已，因為媽媽在福州，要掙錢養家，而我遠在四川，如果媽媽來到了四川，那她的工作怎么辦？
但是，就在我開完刀的第三天早上，奶奶笑瞇瞇的跟我講：“焱焱，你媽媽在醫院門口……”
聽到這話，我二話不說，拿起奶奶的拐杖往門口走去。當看到媽媽時，我激動地問媽媽：“媽媽你怎么來了？誰告訴你的？”
媽媽微微一笑，用腮紅摸了摸我的頭，說：“是奶奶。”
原來，在我開刀的那天晚上，奶奶給媽媽打電話，說了我的情況，媽媽很擔心我，于是當天做火車來到了四川。
自此以后，不管我是醒著還是睡著，媽媽總會為我挽起耳邊的一縷青絲；不管我是醒著還是睡著，媽媽總會時不時的`用沾了水的棉簽往我嘴上抹；不管我是醒著還是睡著，媽媽總會用手輕輕地在我別上撫摸，讓我入睡；不管我是醒著還是睡著，媽媽總會有毛巾幫我擦手……
媽媽是世界上最偉大的人，我們不能辜負她！媽媽，謝謝你寸步不離的陪伴！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇38
有的手粗大有力，有的手溫柔細膩，有的手稚嫩靈巧……每個人的手都不同，別人也許會喜歡潔白修長的手，而我卻喜歡媽媽那雙勤勞的手。
冬天來了，氣溫越來越低了，我的毛線衣都不合身。媽媽便買好毛線，織了起來。開始織毛衣了，媽媽的手織得時快時慢，就像樂隊在奏樂呢！毛衣上的'圖案很好看，小伙伴們紛紛圍在我身邊，七嘴八舌地問：“琚若冰，你的毛衣是買的還是織的？”我自豪地昂起頭來，大聲說：“是我媽媽織的。”好朋友的臉上流露出幸福的樣子，羨慕地說：“你可真幸福！有這么一個心靈手巧的媽媽。”
夏天，我玩滑梯時，不小心把衣服弄了一個洞。回家后，媽媽到大街上買了一朵布花，縫在上面，可真好看呀！
一天，我發現“愛家超市”的塑料袋很好看，便帶到樓上，想把它復制下來，可是我卻一點收獲都沒有。媽媽知道了，把字打上去以后，再畫圖案。不一會兒，媽媽制作的圖案出現在電腦上，跟塑料袋圖案簡直一模一樣，分不清真假。
奶奶家屋后，有一片荒蕪的土地，雜草叢生。媽媽把野草拔掉，播下了花種。媽媽每天精心澆水施肥。終于，經過媽媽的撫育，輕輕地，悄悄地，春神踏著愉快的腳步來到人間，萬物復蘇，鮮花開滿了院子，真是五彩斑斕美不勝收。人們經過這里，原來惺松的睡眼都睜得很大，好像要把眼前的景色，帶回家好好欣賞。
媽媽的手讓我贊嘆、敬佩，我希望長大以后，也有一雙像媽媽一樣勤勞的手。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇39
媽媽的手，十分粗糙，每當我握到她的手，就會想起媽媽的辛勞，為我們付出的一切，包括那雙原本細膩而又光滑的手。
媽媽手上長滿了老繭，老繭的旁邊長滿了裂口，已經有好幾條了，看著就于心不忍，雖然媽媽的手時常疼痛難忍，可身為家庭主婦的她，卻還是不辭辛苦的為我們操勞，就算我把自己的衣物都認真的洗了一遍，可媽媽還是不放心，總要跟我又洗了一遍，看來我想減輕媽媽的活也無能為力！
放假的一個早晨，那天是晴空萬里，小鳥在枝頭歌唱，可我卻不能聽到，因為那時我還在呼呼大睡，可耳邊又傳來一陣響聲，把我驚醒，我一猜想，哼！一定是小偷來了，于是我拿著我那又粗又大的棒子走到W。C門口，大聲叫到：小偷，你往哪里跑！可當我一個縱身跳進WC時，嚇了我一大跳，那不是小偷，是我的媽媽，她在那里洗衣服。媽媽笑著說：寶貝，你怎么不去睡覺啊！好不容易休息一下，這么早起來干什么啊！可我生氣的對媽媽說：你都不和我一起睡覺，自己跑來這里洗衣服，哼！媽媽什么也不說，低下頭，繼續洗衣服，突然，媽媽一不小心，被我的.拉鏈劃了一個大口子，一直在流血，我趕緊出去拿止血貼為媽媽止血，我勸媽媽別洗了，可媽媽還是用雙手往水了泡，在看著媽媽忍著手上的傷痛洗衣服的我，在一個沒有人看見的角落里哭了！
不管媽媽的手變成什么樣子，它在我心中永遠是最美的，永遠留在我心中！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇40
我媽媽有一雙秀氣的手，手指纖細修長，她的手傳遞給我無窮無盡的母愛。媽媽的手，讓我真切地感受到母愛的光輝是多么的閃耀。
那是一個初秋的晚上，傾盆大雨在屋外盡情地沖刷著城市，床外已成了雨簾。我依偎在媽媽身旁，看她給我打毛衣，她靈巧的'手指在毛線中穿梭交織，如同一只美麗的蝴蝶在花叢中盡情舞蹈。不知不覺，我睡著了。朦朧中，我看見媽媽為我改上被子，用手輕撫我的臉龐，她的手，輕柔溫暖，為我趕走了噩夢中的妖魔。
半夜，我突然發起高燒，渾身燙得要命。媽媽聽到我的呻吟，急忙跑過來，見我燒得兩頰通紅，就疾步跑到藥箱前，用手翻動著藥瓶。每次，她的手拿起藥，充滿歡喜地舉到眼前，又失望地落下。終于，她找到了退燒藥。媽媽舉著藥瓶的手在燈光下顯得白皙透明，每一寸肌膚都像月光般皎潔，每一個指關節都如精心鑄煉般的平滑整潔。媽媽輕輕把我扶起來，慢慢地用小勺喂我一口一口喝藥。我突然咳嗽一聲，嘴里的藥吐了一身。媽媽絲毫沒有責怪我，她用紙巾拭去我嘴角的藥水，把我抱在懷里，輕輕的拍著我的背，安慰我。她的手是那么溫柔而慈祥，為我點起生病時因恐懼而關上的燈……
我的眼前出現了無數次媽媽為我辛勞時的雙手：為我洗衣服的手，為我做飯的手，在冬季仍要給我刷洗靴子而紅腫的手，幫我解決學習上的“攔路虎”時握筆的手……
媽媽，等著我長大，等待我用長大的手牽著你那時已蒼老的手，我會陪著你走過每一個快樂的日子！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇41
我的媽媽有些懶，手也不常做多少事情，一雙雪白的手肉嘟嘟的，手背上的四個窩幾乎看不見，讓誰都羨慕。但有的時候，這雙手卻讓我非常受不了。
媽媽每天一回到家就快速地把自己的房間門打開，抱著小貓咪往床上一趟，又順手把旁邊的兩個手機拿來，一手一個，美滋滋地玩起游戲。她周末早上常常不想起床，手像個指示器一樣，東點點西點點，讓我用自己的零花錢下樓買面包和牛奶當早餐。我有些生氣了，雙手握成拳頭，大步流星地走到媽媽面前，一把將媽媽的手拿起來，拍了拍說：“你看你，天天不活動，手長得像個圓球一樣，越來越胖，以后怎么辦呀？”但她還是不把我說的話放在心里，我急得緊緊抓住自己的頭發到處亂跑，跑累了就趴在媽媽的腿上，想把她拉起來，可還沒得逞，她手一揮，便把我嚇倒在地上了。這個媽媽又用手指著客廳的蛋糕說：“你若不想出去買面包，就把餐桌上的蛋糕吃了，正好，怕蛋糕壞掉呢！”我沒有別的辦法，只好去了客廳。
唉呀！媽媽的手不知有多懶呀！就一個手指頭都不想動，我可真拿她沒辦法。
我媽媽的手雖然有些懶，但是做正事還是很細心的哦！冬天，媽媽會給我買手工眼罩，她用蘭花指拿起針，輕輕穿起線，優雅地打一個結，眼睛死死看著縫線的`地方，一點一點，小步小步地做。她的手如織女下凡一樣舞動，針腳緊緊貼著布邊，沒有一點失誤。這樣的手工對我這個笨手笨腳的女孩來說簡直是世界上最漂亮的手工了。當然，這雙能做出那么漂亮手工的手也很美啦！
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇42
生活中有許許多多的手。爸爸粗糙有力的手；奶奶慈祥的手；我靈巧嬌嫩的手……手是勞動的“工具”，小學生用手學習，工人用手建筑，農民用手播種。讓我印象最深刻的是媽媽的手。
媽媽的手是手指纖細，讓人一看就會羨慕之心。媽媽的手還是溫暖的手，只要一握到她的手就會感覺心里暖暖的！
媽媽的手是勤勞的手。有一次，我跟同學們在公園里踢完球回家，在回家的路上，我發現我的褲子臟了，心想：媽媽每天都要洗那么多衣服還要上班，不如我自己洗吧。我想完后就跑回家，換上干凈的.褲子后，我心想：還是等到明天再洗吧。然后我把褲子藏到了隱秘的地方。第二天早晨，我醒來發現我藏的褲子不見了，我把家里翻的頂朝天，我終于在陽臺的衣架上發現了我昨天換下的臟褲子。心想：一定是媽媽洗的。我跑到媽媽房間，給媽媽一個大大的擁抱。
媽媽的手是靈巧的。溫暖的。今天上學，我穿著媽媽給我新買的毛衣，同學們都稱贊：“哇，好漂亮的毛衣啊！”放學后，我發現毛衣開線了，心想：回家肯定又要被媽媽挨罵了。到家后，我發現媽媽正坐在沙發上，我把毛衣開線了的事情告訴媽媽，本來想著是迎接口水炸彈，誰知，媽媽用她那溫暖的手撫摸著我的頭，說：“沒事的，開線了可以再縫。”媽媽拿了毛線和針，開始縫了起來。第二天，我穿上媽媽給我縫補的毛衣再次走進校園，同學們說：“哇塞，比昨天穿的毛衣更漂亮了！”
啊！媽媽的手是勤勞的，靈巧的，溫暖的，我愛媽媽的手，更愛媽媽。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇43
爸爸的手粗壯有力，媽媽的手柔軟溫暖；我們的手靈巧稚嫩……每個人的手都各有不相同，各具特點。其中令我記憶最深的就是媽媽那雙柔軟溫暖的手。
媽媽的手是溫暖的。記得我小時候剛學走路時，開始走時至少還能控制身體，但是還沒走幾步，就摔倒了，坐在地上抱著腿哇哇大哭起來。媽媽見了，立即扶我起來，給我拍拍身上的灰塵并溫柔說：“沒關系，多練幾次就好了。”在媽媽的鼓勵下，我漸漸學會了走路。
媽媽的手是靈巧的。一次，我的.毛衣不知在什么地方掛破了一個大洞。媽媽發現了，便用毛線和簽子沒幾下功夫就給我補好了，并在上面織了一個美麗的花朵圖案，漂亮極了。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，她便在廚房里忙來忙去，為我們準備早餐。之后她一會兒洗衣服、一會兒拖地、一會兒又給檢查學習用品……總之，媽媽沒有一會是閑的。
媽媽的手是嚴厲的。一次，媽媽出去買菜，我便在家里寫作業，寫著寫著我的手癢了，心想媽媽應該沒有那么快回來，于是我便放下作業就去看漫畫書，正看得起勁時就聽見開門聲，我二話沒說合起書放在書架上，裝模作樣的繼續寫著，媽媽進來看我還在原來那寫，就問我，我便一五一十地交代了。雖然這次被媽媽嚴厲的批評了，但我知道她也為我好。
我愛媽媽的手，但更愛媽媽。
愛在掌心中緊握五年級優秀作文 篇44
夏日的夜幕，在夕陽落下后。我望著窗外，想起了童年的夏夜。
夜晚，母親總會把不懂事的我抱在懷里，一只手不停的撫摸著我，母親的手滑滑的，透著溫暖。另一只手，握著蒲扇，輕輕地，有節奏的扇著，讓那群饑餓的蚊蟲難以靠近。是媽媽那雙手讓我進入了一個又一個甜蜜的夢鄉。
媽媽的雙手陪伴我走過了一個個春夏秋冬，漸漸地讓我讀懂了生活……
好花不常開好景不常在。曾經的手，是那么纖細白凈，可現在媽媽的手變了。
科技進步，好多人已經不再用手來洗衣服了，可母親卻依舊如前，怎么說都不改，她總是說洗衣機洗不干凈。
夏天天氣暖和，倒也沒什么。可冬天寒風刺骨，大家都勸母親多加些熱水，可母親不聽。說天冷，水加多了洗起來不方便。父親不以為然，說多了就倒掉一些，這年頭水又不是什么寶貝。母親一聽，立馬反駁說誰說：“水不寶貴！有得地方想喝還沒有呢！我看你們什么時候也那樣兒，我看你們還說水不寶貴。”父親知道母親不會聽的也就默默的'走開了。母親繼續用那雙像胡蘿卜似的手搓著衣服。她似乎完全感覺不到冷。每次穿上母親用手洗的衣服，確實挺干凈的。
時間的流逝，母親的手早已失去了光澤，長滿了繭子，手指微微彎曲，布滿了裂痕。母親青春不再，然而那雙手給我們的愛，沉甸甸的，貯滿我的心間。
我發誓，長大后也要像您一樣用一雙充滿愛的手，讓您成為世界上最幸福的母親。
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