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參觀周恩來紀念館五年級作文（精選15篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的參觀周恩來紀念館五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
參觀周恩來紀念館五年級作文 1
今天早上，老師帶我們去參觀周恩來紀念館。
我們準時到學校集中，我們坐的是12號車。隨著車子啟動的聲音而前進，過了兩個多小時，汽車終于到站了。首先我們看到了一座小假山，老師帶領我們來到了周恩來爺爺的故鄉，我們進入后，看到了周恩來爺爺工作的地方，桌上放著筆墨紙硯，那里還有周恩來爺爺的畫像，還有周恩來爺爺親筆寫的毛筆字，一共有好幾幅呢！接著我們來到了周恩來爺爺家的庭院，院里有兩棵千年古樹。接著我們又走進了主堂屋，主堂屋里有許多副畫，也有許多副毛筆字，比之前看到的要多，簡直就像藝術寶庫。我們又來到了周恩來爺爺休息的地方，我們看到了周恩來爺爺睡過的床和被子，還有用過的桌子、椅子、書柜。我們來到了后院，后院里有水井，我們有些同學還打水玩的。到了中午老師宣布吃午飯，我們把午飯帶到了樹木茂盛的'地方吃了起來，大概半小時后，老師讓我們集合去下一個景點：周恩來紀念館。
周恩來紀念館到了，大廳中立著周恩來爺爺的雕像。紀念館后面，有周恩來爺爺開過的汽車，1958年一汽“紅旗"轎車誕生不久，周恩來爺爺就選定為自己的專車，在重大國事和外交活動中堅持乘坐，并一直使用到臨終。
過了好一會兒，老師宣布回去，我們依依不舍的離開了。
參觀周恩來紀念館五年級作文 2
星期五上午，我們去瞻仰了周恩來紀念館。一路上，大家歡聲笑語。我們觀賞著窗外的美景，不一會就到達了周恩來紀念館。
一下車，映入我眼簾的是周總理的石像。這座石像很高，刻畫的是周總理思考問題的樣子。因為這座石像是清白色的，所以體現出了周總理一生做人都是清白的。
隨后，位面沿著一條路向前走。忽然，我的頭上傳來“呼呼”的聲音，我抬頭一看，原有是集佳直升機在空中飛著。
再往里走，我們便到了主館。主館內有很多周總理不同時期的照片，詳細的介紹了周總理一生的'經歷。通過參觀，我知道了周總理小時候非常熱愛學習，讓我不由自主想起了周總理之前說過的一句話：“為中華之崛起而讀書�！敝芸偫硪驗閺男【陀眠@句話來鞭策自己，所以他長大后成為了中華民族的偉人。
此外，我還看到了周總理使用過的物品。周總理的衣服上、鞋子上都有破洞，衣服上都是補丁。看到這些，我十分驚訝。我認為總理都應該穿一些華麗的衣裳，可周總理的衣服是如此的破舊。這就說明了周總理非常的勤儉節約。
時間過得很快，轉眼間我們就要回去了。我依依不舍地走出來周恩來紀念館。我們坐上車，離開了周恩來紀念館�；氐郊液�，我心久久不能平靜，那句“為中華之崛起而讀書”一直回響在我的耳邊。
我想，長大后，我要像周總理那樣為祖國做出貢獻。
參觀周恩來紀念館五年級作文 3
煙花三月，楊柳依依，百花齊放，我們全班人懷著激動的心情，來到了周恩來紀念館。
一進大門就可以看見一座宏偉的白色殿堂，坐落于綠水之中。殿堂的兩邊由橋連接。寬闊的湖面上有幾只天鵝在嬉戲，水里時不時能看到魚兒在游來游去。湖邊的粉紅的桃花競相開放，傳來一陣陣清香。
跨過高高的臺階，我們進入了殿堂大門，看到周爺爺高大的漢白玉雕像屹立在殿堂中間，他和藹的目光注視著我們，好像在勉勵我們：“小同學，你們要好好學習，長大好好建設祖國！”
看到周爺爺雕像的那一刻，我的眼睛濕潤了，思緒萬千。如果沒有向周爺爺那些舍己為公，一生為了中華民族的崛起而努力奮斗的先輩們，現在的中國會怎么樣呢？現在的我們會不會像那些戰亂國家的人民一樣，流離失所，吃不飽，穿不暖，整天還要擔驚受怕呢？但幸運的是，正因為有了很多周爺爺那樣的中華兒女，為廣大人民的幸福安康、祖國的繁榮富強奮斗，我們才能有現在這樣的'幸福生活。
副館里面的內容十分豐富，記錄了周總理生平事跡，陳列著周總理書法作品、服裝、文件等物品。其中我印象最深的還要數周總理1954年參加聯合國日內瓦會議的照片，照片上的他邁開沉穩的腳步，神色自然，有一種無法用言語形容的翩翩的風度，讓許多在場的外國首腦嘆為觀止。
周總理還有許許多多偉大的事跡，我也要像周總理那樣，為中華之崛起而讀書！長大后為祖國的發展貢獻出自己的一份力量！
參觀周恩來紀念館五年級作文 4
這個星期天，新華小記者組織同學們去淮安周恩來紀念館參觀。在車上，大家唱著歌，背誦著周總理寫的詩……撒下一路歡聲笑語。
到了那里，大家井然有序地下了車，跟著導游走在雪松大道上。聽著導游的`講解，我們知道了紀念館周圍三面環水，占地40萬平方。主館高26米，象征周總理做了26年總理；51級臺階，象征周爺爺51歲時做了國家總理。
一進入主館，就看見一尊周總理的漢白玉雕像。他左手扶著膝蓋，右手握著書卷，面容慈善，目光炯炯有神，凝視著遠方。
出了主館，向北來到了附館。館里陳列著周爺爺生平用過的許多物品，有他穿過的西服、帽子、皮鞋，還有一輛越野車……墻上展示著周總理不同時期的照片。我印象最深的是他12歲時，校長問學生們："你們為什么而讀書？"當問到周恩來時，他鄭重地說："為中華之崛起而讀書！"他從小就立下遠大志向，一生為了國家和人民的利益而奮斗。
今天的參觀，我更加敬佩我們敬愛的周總理了。我也要像他一樣，從小認真讀書，長大為國家做出貢獻。
參觀周恩來紀念館五年級作文 5
今天，我們乘著大巴去梅家塢周恩來紀念館參觀。當我們昏昏沉沉地快睡著時，忽然一下子聞到了一股濃濃的茶香，我抬起頭放眼望去，眼前是一大片綠油油的茶園，一望無際。
聞著茶香，我們不知不覺的來到了周恩來紀念館。進入大廳，我們通過介紹知道這里就是當年的大隊接待室，敬愛的周總理從1957年到1963年先后五次來到梅家塢視察，右邊的第二個座位便是當年總理曾經坐過的位置。人們為了紀念這位人民的好總理，把這里的擺設原封不動的保存了下來。再往里面，我們還看到了很多周總理在杭州和梅家塢視察時留下的珍貴照片，其中有一張1958年1月3日周總理單獨來到梅家塢時，在茶園工廠觀察茶葉篩選機時的那認真、仔細的情景在我腦海里留下了深刻的'映像。后來我們大家自覺的走到一起，在周總理的石像前拍了集體照留做紀念，紀念這位偉大的、人民的好總理。
回來時，大家用依依不舍的目光注視著眼前那美麗的茶鄉風景。茶園里留著農民伯伯的笑容和汗水；留著小鳥歡快的“唧唧”聲；留著小朋友的歡笑聲；留著……
參觀周恩來紀念館五年級作文 6
“為中華之崛起而讀書”，每當想起這句飽含深情的名句，我便想起新中國第一任總理——周恩來。今天，我懷著無比崇敬的心情參觀了周恩來紀念館。
下車后，隨著長龍般的隊伍進入館內，眼前是一座周總理的銅像，銅像下方四周是五彩繽紛的花朵。順著大道往前行，兩行松樹為我們遮去了火辣辣的陽光，來到目的地，我們見到四根柱子撐起的`錐形建筑物，屋頂是人字形的，中間刻著幾個金光閃閃的大字——周恩來記念館，在陽光下更顯耀眼。我們乘電梯來到觀景臺從高處俯視，景色盡收眼底。紀念館三面環湖，湖水時不時泛起陣陣漣漪，湖的四周被松樹包圍著，湖邊柳枝隨風搖曳。
副館又稱陳列館，有四個展廳，以文字、圖片、錄像、實物等形式展示了周總理從少年到老年的輝煌一生，這里還陳列了周總理用過的珍貴文物。雖然周總理已經去世，但他那光輝的形象永遠活在我們心中。“以國家為重，以人民為先”，周總理以這句話為座右銘，是我們華夏兒女的榜樣。
我們是祖國的接班人，背負重任，為了國家的繁榮、民族的興旺，讓我們把周總理的精神傳遞下去吧！
參觀周恩來紀念館五年級作文 7
今天下午，我們全家人來到楚州參觀周恩來紀念館。
離得很遠，就看到了一座壯觀的建筑物。它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴肅穆。爺爺告訴我，那是主館。進入主館，我們看見了周總理高大的漢白玉雕像，他面容慈善，眼睛炯炯有神，似乎在凝視遠方。聽講解員阿姨說，這個雕像有7.8米高，象征著周爺爺走過的78個光輝歲月。
出了主館向北，就是附館。附館里陳列著許多周恩來生平用過的物品。墻上展示著周總理不同時期的.照片，仿佛在像我們講述著一個個動人的故事。在這兒，我知道了周總理一生生活簡樸，為國家為人民日夜操勞，一生奔波忙碌，
接著，我們到了西花廳前。周總理的銅像顯得格外醒目，我們在那兒照了許多照片。
最后，我們又來到周恩來總理工作生活的地方——西花廳，逐一參觀周總理曾用過的物品。
參觀結束了，我感到自己受到了一次次深刻的愛國主義教育。
最后，我告訴大家一句話，千千萬萬要銘記，這就是周總理的那句名言：為中華之崛起而讀書。
參觀周恩來紀念館五年級作文 8
這個暑假和爸媽一起參觀了位于江蘇省淮安市的周恩來紀念館。
剛到景區門口就能看見鄧小平爺爺題名的“周恩來紀念館”六個大字石碑，它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴，那么挺拔。進入景區，離得較遠，就看到了一座壯觀的建筑物，被綠色草坪和紅白相間的荷花鋪墊著，顯得更加莊嚴雄偉，聽景區瀏覽車的師傅說，那就是主館。進入主館就能看見周總理高大的漢白玉雕像，他面容慈善、眼睛炯炯有神，仿佛在歡迎遠方的客人到來。主館里有豐富而詳實的圖片，記載著從1912年在沈陽上學開始到1949年新中國成立時被任命為政務院總理的全過程，來表達周恩來總理光輝燦爛的一生。
出了主館便是周總理銅像廣場，銅像高為7.8米，趁導游講解使我了解這高度寓意著偉人周恩來走過的78個光輝的人生春秋。銅像的基座上寫著“周恩來同志”五個金光閃閃的大字，總理雙手叉腰、面帶微笑，顯示出他平易近人的性格，我和媽媽忍不住上前照了一張。
一個方方正正的小庭院門口，水塘里金魚自由歡快的.暢游著，那就是仿西花廳。正面是總理的前客廳，擺放著許許多多的椅子，當年是來會見外賓和處理重要國事的場所，再往右側走是周總理辦公室和后客廳，后客廳是國內客人及親朋好友、審看影片、閱覽報刊的地方，通過小道來到總理的臥室，一張簡簡單單的木板床、一把桌子、一把椅子、一盞燈和幾本書就構成了總理的房間。
直到紀念館閉館，我們一家才緩緩的走出，看著夕陽西下，我一直默默地念著周總理的這句格言——“為中華之崛起而讀書”。
參觀周恩來紀念館五年級作文 9
星期四下午，我們全年級去瞻仰周恩來紀念館和周恩來故居。
我們坐在車上觀賞風景，還不時和同學小聲交談。沒過多久，我們就來到了周恩來紀念館。
周恩來紀念館坐落在楚州區東北桃花垠的一個三面環水的湖心半島上。我們進入館內首先映入眼簾的是由漢白玉石雕成的周恩來石像，這可能是代表周總理的一生是清白的一生吧。接著，我們又來到西花廳。西花廳前有一尊周總理的銅像，銅像高7.8米，這表示周總理走過78年光輝的歷史，在這78年中的每一天周總理都在為人民服務，他為人們做了多少豐功偉績呀！進入西花廳，我知道了西花廳占地1.1萬平方米，建筑面積6200平方米，是為一個回字形建筑的。我們參觀了周總理會見外賓和重要活動的場所的.前客廳、后客廳、辦公室等。走出西花廳，我們看了2758號飛機，2758號飛機是我國自行研制的第一代噴氣式戰斗機，全長11.36米，寬9.6米，高3.8米。我們參觀完周恩來紀念館又來到周恩來故居。
進入大門，我第一個看見的就是周恩來童年讀書房，書房的桌子上有一本書，可見，周總理小時候是多么愛學習呀，這讓我想起周總理說的一句話：為中華之崛起而讀書。緊接著是周總理的誕生地，周總理1898年3月5日誕生在這里，并在故鄉度過了12個春秋，于1910年赴東北伯父處讀書，我們又游覽了廚房，走著走著，就來到一個院子，院子里長有一棵觀音柳。觀音柳又名三春柳，它的軀干蒼老勁奇，傳說是觀音老母凈水瓶中的圣潔物，蘊涵福祿吉祥。據我所知，觀音柳一到要下雨的天氣是就會開出黃色的小花，真是一個天氣預報家呀！你要問它的年齡，真是不說不知道，一說嚇一跳，它呀，約100歲了，它還是屬省二級保護古樹呢！
光陰似箭，日月如梭，轉眼又到了告別的時候了，我們依依不舍的走出了周恩來故居，走的同時，還不忘回頭再看一眼。我們坐上車，又回到了學校。到學校后，我的心久久不能平靜，為中華之崛起而讀書這句話也一直回蕩在我的腦海中。我想，長大以后，我也要像周總理一樣為中華民族做出貢獻。
參觀周恩來紀念館五年級作文 10
今天，我們淮陰實驗小學五年級級部舉行了一個活動，游周恩來紀念館。
說起周總理，他可是我們淮安的驕傲��！他從小就樹立為中華之崛起而讀書的遠大志向，可為是人小志大。他長大后，更是為中華之崛起而奉獻了一生。
到了周恩來紀念館門口了，我們迫不及待地想去參觀，但老師說要有秩序地排隊進入，于是我們安安靜靜地排好隊等待入館。
剛走進周恩來紀念館，哇！人山人海！左方是一條大湖，湖面亮得如鏡子一樣。湖很大，感覺有一個小區那么大。這湖雖沒有“八月湖水平”那樣有氣派，但也頗有煙波浩渺之勢。
周恩來紀念館，主館坐落在綠色草坪上，象征著周總理無私奉獻，一生為中國人民著想，他將永遠扎根在祖國的土地上。我們走到了主館面前，準備拍一張集體照，但是突然飛來了四架武裝直升飛機，我們看到后目瞪口呆，十分驚訝。好多人拿出手機拍照。直升機飛走后，我們開始照相了，但是這沒過一會兒，又是一陣轟隆隆的聲音，八架武裝直升飛機一起出現在周恩來紀念館的上空。“哇塞！這也太壯觀了吧！”我們異口同聲地說。我們想這會不會是哪個軍隊在進行演習吧。所有的`人都十分興奮。
接下來，我們爬上了仿西花廳的城樓。這里就是仿照周總理辦公的地方建造的，參觀后感覺這莊嚴、幽靜、美麗與樸素的風格讓人心神安寧。我們全班同學在西花廳門口的臺階上留影紀念。
參觀完我們精疲力盡又依依不舍地回家了。周總理的精神非常值得我們學習，我們要記住為中華之崛起而讀書。
參觀周恩來紀念館五年級作文 11
今天就要去周恩來紀念館春游了，我高高興興地蹦上了中巴車。
到了目的地——周恩來紀念館，我們一窩蜂沖了出去，亂糟糟的，一副群龍無首的樣子。徐老師把隊整好后，我們就進了館內。我看見：小河清清，都能看見底；地上一點紙屑都沒有，連餅干屑都沒有，好干凈啊，不像公園很臟。
主館的外形像一個待渡亭，好像是想周爺爺從里面走出來。上去有五十一層臺階，是象征周爺爺五十一歲當上了總理。過了主館，我們來到了西花廳。呀！西花廳的水雖然淺，能看見底，但是水滴里有很多青苔，不像剛進館看見的那個湖很清澈。我心里不免有點失落，為什么不能都是清清的河水呢？我們信步來到了海棠花花園。徐老師說，海棠花是群長的.花，不像玫瑰那種單生的花。周恩來爺爺就喜歡海棠花。說話間，一陣疾風吹來，海棠花的花瓣落下來，好美。有一個花瓣停留在我頭上，我用手把它拂掉。結果，有更多的花瓣來偷襲我，我稱它為“花瓣雨”。
“花瓣雨”把我們全班趕出了花園，讓我們來到了周恩來爺爺住的地方。我趴在窗外往里看，發現里面很簡陋，還是方地磚，不太好看，也不太平整。這時，不知哪里的廣播里說：“有一次裝修工趁周爺爺出差時，悄悄地把他的家裝修了一番。周爺爺回來看見了，很生氣，下令把他的家恢復成原來的樣子，否則，他就不回家。裝修工只好把周爺爺家恢復原狀�！蔽矣X得周爺爺真是個對老百姓平等的人。
不知不覺，我們走出了西花廳。突然，有個同學喊：“老師不見了！”接著，下面就亂套了：有人裝自己是什么英雄說：“不好，我要馬上出動！”；有人喊：“快給老師發QQ！”“給老師打電話！”“……”大家七嘴八舌，亂作一團。最后還是黃歆越給老師發QQ了，終于找到徐老師了，真是虛驚一場！
找到徐老師之后，我們就回去了。
參觀了周恩來紀念館后，我感觸很多，周恩來爺爺為人民奉獻和勤儉節約的精神，值得我們畢生學習。
參觀周恩來紀念館五年級作文 12
3月23日，春寒料峭。我們學校六年級全體師生乘車來到周恩來紀念館，瞻仰和緬懷敬愛的周總理。
下了車，首先躍入眼簾的，便是紀念館大門上鄧小平爺爺題寫的六個鎦金大字：“周恩來紀念館”，在陽光下熠熠生輝。
我們排隊來到了主館。主館坐落在綠色草坪的基臺上。是啊，周總理是中國人民忠實的兒子，他將永遠扎根在祖國的土地上！主館呈四方形，內八角。據講解員介紹，四方八面體寓意著周總理精神普照中華民族。
主館內部分為三層。底層為陳列廳，里面的一張張老照片，一件件舊物品，一段段影像資料，充分展示了周總理為了中華民族之崛起，鞠躬盡瘁、死而后已的光輝一生。在其中一張名為《十里長街送總理》的'照片前，我駐足良久：天色灰蒙蒙的，長安街上總理的靈車漸行漸遠。人行道上，擠滿了男女老少。人們臂上纏著黑紗，胸前佩著白花，個個淚痕滿面�？偫淼囊簧褪侨娜鉃槿嗣穹⻊盏囊簧�，這樣一位高風亮節的好公仆，人們怎能不懷念他！
接著，我們又來到周恩來銅像廣場。眼前的這尊銅像，高達7.8米，它寓意著偉人走過的78個光輝的歲月。周圍的青松翠柏將銅像襯托得更加偉岸肅穆。你看，總理雙手叉腰，面帶微笑，目光炯炯地凝視著遠方，仿佛還在思索祖國的今天和明天。
繼續前行，來到仿西花廳。這是個四合院，也是周恩來總理當年會見外賓、舉行重要國事活動的地方。在這里，我們還參觀了總理的辦公室、臥室等。樸實無華的辦公桌、窗簾、毛毯、家具……這里的每一件物品，都靜靜地見證著總理艱苦樸素的一生，兩袖清風的一生，清正廉潔的一生。它們深深地震撼著我的心靈。
一抬眼，看到西花廳外種植著幾株梅花。寒意未消的春風中，花兒含笑怒放。哦，這冰清玉潔的梅花不正是總理的化身嗎？
當我走出紀念館，回望那潔白如玉的紀念館建筑時，仿佛有一個聲音一直在我耳畔回響：“為中華之崛起而讀書！”
參觀周恩來紀念館五年級作文 13
至今，中華人民共和國成立已經70余年。在新中國建立的過程中，有許多出彩的人物：有偉大的毛主席，有劉伯承，葉劍英等足智多謀的將軍，還有一些浴血奮戰的戰士們。不過，我最喜歡的`還是勤儉節約的周恩來周總理。
一個普通的周末，天空中正下著蒙蒙細雨，我和朋友們一起來到周恩來紀念館，了解周總理光輝的一生。紀念館坐落于一條小巷中，一共有兩層，與附近的高樓大廈相比，顯得是那么樸實無華且單調。若不是寫有“周恩來故居”五個大字，我還
真認不出來呢！
走進大廳，眼前似乎亮了起來，每面墻上都掛滿了照片，照片的下面還有幾行對這件事的介紹，以便我們了解。隨著講解員的分析，我似乎就站在周總理旁邊，看著他所做的一切。
周總理的房子的故事，在我的記憶中最為深刻。這時的周總理已經年進花甲，體質下降了許多，房子卻陰暗潮濕，不管是睡覺還是工作都極其受影響。助手很擔心他的身體，曾提議多次要換房，周恩來卻不同意。有一次，周恩來去北京參加會議。助手趁機偷偷改造了一番，周恩來回來后，非常不高興，把助手罵了一頓，還讓工程師改回來。
有一次，西北地區發生地震，周總理去看望他們。正值冬季，寒風呼嘯，周總理只穿了一件短袖。當地人民見狀都坐在西北方，幫周總理擋住寒風。周總理十分心疼他們，讓他們走到東南方，自己擋住寒風。
風停了，雨停了，樹木更綠了。我們依依不舍地踏上了回家的路程
參觀周恩來紀念館五年級作文 14
今天我們學習組織的春游地點是淮安周恩來紀念館，回來后的我還是很激動，很興奮，小心臟“砰砰”地跳躍著。
早上七點多我們就坐車前往紀念館，九點來鐘我們就到了盼望已久的地方。紀念館整個館區由兩組氣勢恢宏的紀念性建筑群、一個紀念島、三個人工湖和環湖四周的綠地所組成。跟隨老師的步伐，沿著紀念館南北800米長的中軸線，我們依次參觀了瞻仰臺、紀念館主館、附館、周恩來銅像等紀念性建筑以及嵐山詩碑、海棠林、五龍亭、懷恩亭、西廳觀魚等景點。
看著眼前的主館，它分為三層，一層展廳共分八個部分，展廳里有豐富翔實的文獻史料和珍貴的文物圖片等，展現了周總理光輝的一生。二層瞻仰廳置放著周恩來坐像。這尊漢白玉塑像高3·2米，基座高1·5米，被半圓型的漢白玉浮雕《祖國山河》環抱著，浮雕上面是圓形大理石雕墻，雕刻著78朵周恩來總理喜愛的海棠花，寓意著周恩來總理的人生走過了78個光輝的'春秋。
來到周恩來銅像廣場，我們遠遠看見一座四方形建筑矗立在綠色草坪的基臺之上，迎面聳立著一座3米高的周恩來銅像，身著大衣，手插口袋，微笑著注視前方，恢弘大氣，展現出大國總理的偉岸風采。老師領著我們在這里與周總理一起合影。
在回來前，老師帶領我們在草坪上進行了觀后感分享大會，我們興奮地講述著自己的所見所聞，并且開心的享受零食大餐，真是開心的一天。
參觀周恩來紀念館五年級作文 15
一個沒有遺產、沒有后嗣、沒有墓地、甚至沒有留下骨灰的人，一個從不希望為自己樹立紀念碑的人，卻在全國人民心中樹立了永恒的豐碑。他就是周恩來總理。今天，我就要去周恩來紀念館看看。
進入主館，我看見了周總理高大的漢白玉雕像，他面容慈祥，眼睛炯炯有神，似乎在凝視前方，聽講解員說，這個雕像有7.8米高，象征著周恩來爺爺走過的78個光輝歲月。
走進附館，墻上展示著周恩來生前用過的'物品和一些事跡。他出生于1898年3月5日，他的作文有很多種，如：論、記、傳、啟、書、序、感言等。其中有一張照片令我難忘，上面說他12歲就離開家鄉去東北立志求學了，后來他去南開求學。13歲時，在校長問他“為什么而讀書”時，他說：“為中華之崛起而讀書�！焙靡粋�周生呀，好一個為中華之崛起而讀書。長大了一點的他，又去黃埔軍校從軍。他每天一早就練習，晚上很晚才睡覺。成年的他，又去東渡日本、去投身五四運動。毛澤東就說：“如果恩來不同意，遵義會議是開不起來的。”周恩來在西安、杭州、廬山、南京等與國民黨五次談判。他說：“談判耗去了我現有的生命五分之一。我已經談老了�！彼谝辉L問了亞歐洲十一國，第二次訪問了亞洲大國，第三次訪問了亞非歐洲十四國，可以說是一名出色的外交家。我看到了他以前開過的吉普車，看到吉普車，我好像就看到了他。
這次參觀，讓我感受到周總理的高風亮節、偉大人格和高尚情操，使我受到了一次愛國主義教育和革命傳統教育，讓我更加熱愛祖國。我一定要好好學習，做一個像周恩來爺爺一樣對國家有用的人。
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