誤會初中作文集合7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的誤會初中作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
誤會初中作文 篇1
一場誤會，當你聽到這個題目時，你一定會覺得很奇怪，到底是什么誤會呢？接下來，我就來說我的趣事吧！
一天，媽媽罵我說你怎么不去吃飯啊，你是不是不想吃，不想吃就出去！什么？你竟然說我不去吃飯，而且還說不想吃就出去！“是，我是這樣說，怎么樣？”氣死我拉，我現在就出去，永遠都不回來，哼，你等著！
我出來了之后，一直想著，我那么小，被壞人抓去怎么辦啊！我要回去了。不行啊，我跟媽媽說我出去，永遠不回來的，我還是走吧。走啊走，突然想起我有一個很好的同學，我決定去他家，走咯！我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上…。。
我媽媽一定在找我，哼，我給她點臉色瞧瞧，我還是在玩，媽媽這時真的擔心了，哎呀，這小孩去哪了啊，怎么還沒回來，說不定被壞人抓去了，不行，我要下去找。
媽媽找了鄰居問又去樓下找，還是沒找到我。后來，我開始有點擔心了，我應該做個好孩子，不讓媽媽擔心啊。對！我要做個好孩子！我決定回去了。拜拜，我下次來找你，我跟同學說再見后，就回家了。
回到家后，媽媽沒回來，爸爸在哪打電話還是什么的，突然，我聽到我的同學的`聲音，那不是我的好同學嗎？我還聽到他說他已經回去拉！后來，爸爸轉身一看，咦，這不是…。后來，爸爸打電話給媽媽，媽媽聽到之后像火箭一樣來。我媽媽看了我，笑了。
唉，自從這件事過后，我一直想著，當時怎么那么傻啊，簡直是傻透了，哈哈，你們覺得搞不搞笑呢？
誤會初中作文 篇2
下雨了，淅瀝瀝，淅瀝瀝……還打著雷，轟隆隆，其中夾雜著一些吵鬧聲。
七月的風熱乎乎的，吹在臉上，感覺很熱，還很悶，心也很悶。
想起那天，我還記憶猶新……
中午，陳琴和維佳，依然和平常一樣的走在回寢室的路上，很開心，很開心。
天有不測風云啊，下起了大雨，星期六，我與維佳還有益慧還有新新四人出了校，超級的高興，像飛出籠子的小鳥，直撲向外面，在回來路上我們遇上了堵車，遲到了，時間一分一秒的過去，我們四人的心臟都提到了嗓子上，忐忑不安，我們都知道，老師一定會罵我們，早做好心理準備，新新，想了想，問了問我們，要不要發個短信給艾老師（班主任），我們都同意了，于是就發了個短信，跟艾老師道了歉，我們是想，這樣老師應該會不生氣些吧！我們回到學校，已經遲到了40來分鐘了，走到教室門口，我們都不敢進去，還有手里還拎著一堆的東西，老實說，那時臉應該有猴子屁股那么紅吧，暈死了。老師狠狠的說：“進來！”弄的我們都不敢進來，那是教室里在考試，（學校組織的`一個比賽）我們進去后，就繼續考試，可是只有15分鐘左右了，怎么考呢？最終還是交了試卷，發下后，發現我只考了42分，現在還是很清楚。晚自習結束后，老師留了我們四個人下來，談了話，但是沒談起手機的事（學校不允許帶手機）。
第二天，老師在走廊上看到了我，就問我：“昨天，你們有發短信給我是把，手機是誰的。不會是葉新新的吧？”我說：“老師，為什么你每一次壞的事都是想到新新呢，對她好不公平哦！那個帶手機的人，是你想不到的。”于是撇頭就走了，我把這件事和班里的女同學講了，他們都為新新抱不平，以前老師對維佳好我大家都看在眼里，說：“老師未免也太偏心維佳了吧！”“就是就是啊，怎么可以這樣呢？”一片爭論后，大家散開了。消息傳得很快，維佳知道了，她就主動去告訴老師，和老師說，其實是這個月剛帶的手機，是因為自己那里電話卡沒賣電話卡，就帶了手機。于是老師說：“那現在你把你的手機放在我這。”說完就走了，大家聽說后，很氣憤，因為老師本來就說，如果發現誰再帶手機過來，發現后，當著全班的面就把手機砸了，可是老師又沒怎么做，大家很是氣憤，不知為什么，也許是想老師說話不算話吧，可是這關維佳什么事呢？自那以后，同學開始排斥維佳，有時還會集體說他壞話，作為她好朋友的陳琴，不知如何是好。最終，陳琴“拋下”了維佳，與我們一起走了，但她沒有說維佳一句壞話，維佳一個人走了，這時益慧去和維佳一起走，作為她的同學，益慧又是安慰她，又是告訴她我們這邊的情況，第二天，老師把維佳叫去了，老師也得知了一些情況，在辦公室進行了一番談論，又有同學來說：“維佳和老師說叫老師把他的手機砸了。還叫新新去辦公室。”
于是，新新去了辦公室，原來是老師要和她道歉，因為那時懷疑是她帶手機�；貋砗�，大家又傳出一些話。
這件事僵持了3天，三天后，老師將我們叫去辦公室，進行一段時間后，矛盾終于調節好了，陳琴對維佳說，以后，我再也不會因為他人說的話，而不去相信你，以后，我會一直陪著你的。
窗外還是下著雨，淅瀝瀝，淅瀝瀝，昏暗的燈光下，維佳坐在我身旁，訴說著這幾天的痛苦，她哭的好傷心，我抱著她，我想，也許他現在很需要一個朋友，一個擁抱。
那時，我想，我不該不諒解她，她沒有錯，朋友，對不起……
誤會初中作文 篇3
小學生活的六年即將過去。在這六年里，我和同學們互相關心，互相幫助，互相學習，每一都過得很愉快。但是，總避免不了一些摩擦、碰撞，會鬧得很不愉快。這不，又爆發了一件非同小可的事。
上個星期一，是我心里最難受的日子。那天早晨，我帶著周末過后的好心情來到教室，一個晴天霹靂突然轟炸在我的頭上——老師神情嚴肅，清了清嗓子，用不用尋常的語調說：“同學們，現在你們已經是六年級的學生了，要以學習為重，把整副心思放在學習上。我要強調一點——某些同學在青春期開始有了反叛思維，開始所謂的‘談戀愛’，請同學們自重一點�！甭犃诉@些話，我真想笑，不禁暗想：早戀？不會吧？是誰呢，我怎么沒聽說過……正想入非非時，老師懷疑的目光穿過厚厚的眼鏡片落在我身上，我條件反射似的抖了抖，感覺怪怪的。老師又說了一句：“成績好的同學也要注意一下，別讓老師失望。”說完又瞟了我一眼，開始講課。上課的`內容我一句也聽不進去，只知道那句意味深長的話，很明是針對我的。我全身的汗毛都豎了起來，老師居然懷疑我？真可笑！
下課之后，幾個女同學圍到我的桌前，咋咋呼呼地嚷開了：“咦，老師剛剛是在警告你嗎？”“對呀，你成了老師的懷疑對象嘍。”我只好無奈的嘆了口氣，：“我怎么知道，反正，我們今后要離男生遠一點�！痹捯魟偮�，我和班上的一位男同學就被叫到了辦公室。我不安的低著頭，不敢想象老師打算怎么“教育”我們。旁邊的男生也好不到哪兒去，緊張地一個勁兒地抹汗，像是在等待宣判。“審判”開始，老師話不多說，直奔主題：“你們兩個，為什老待在一塊兒？現在是非常時期，男生女生不應該走得太近……”面對老師的長篇大論，我的心里不知叫了幾回冤：我們只是在討論感興趣的難題罷了，哪有那么嚴重？做個朋友也有錯？我張開嘴想辯駁，卻什么也說不出，唉，真尷尬。
回到教室，同學們把目光落在我身上，指指點點，評頭論足的聲音不絕于耳。我什么也不想聽，真想把耳朵堵起來，再找個洞鉆進去。我耷拉著腦袋回到座位，好朋友來安慰我，我還是很難受，有說不出的酸澀，真煩啊。
接下來的日子，我不敢再和那個男同學往來，甚至對視一眼都不敢。我要失去這個可以交流學習的朋友了。我真想大聲喊出來：老師，您真的誤會我了！
誤會初中作文 篇4
小時候我與班上的XXX同學是天生的好友，我們在班中也是數一數二的“黃金搭檔”。而因為我們之間的一件小事，就耽誤了我們倆苦心經營了三年的友誼……
清楚的記得那是一個陰沉的早晨，太陽仿佛得了某種病，羞澀的躲在了云的身后，再也沒出來，而風對這一情景好像很感興趣，一把把鋒利的刀無情的吹刮在人們的臉上，周圍的一切死氣沉沉的，在這“倒霉”的天氣里，人人之間好像不愿多說一句話，而就在我認為這是一個不祥的預兆時，XXX喚著我的名字，從遠處跑來，他倒是滿臉的喜氣，這使我對他從心底感到一點點的煩感，但畢竟是相處了三年的知心朋友，所以我也沒多想，就這樣我們來到了學�！�
到了課間操的時候，不知為何，XXX竟“無原無由”地留在了教室里，而老師平常是不讓我們留在教室的，我也沒多想，也許是XXX有什么事吧。
就在我們回來的時候，只見XXX坐在我的座位上，手里拿著我爸爸在美國給我帶來的新鋼筆，而筆尖和筆殼卻分了家，那可是爸爸給我的生日禮物��！我的卷紙也掉在樂地上。我撿起卷紙，氣呼呼地質問XXX這筆是怎么壞的，XXX說是比自己摔壞的，我說教室里就你一個人，不是你弄得，難不成是筆長腿了？他沒說什么，只是對我作了個鬼臉，說‘是我弄的又怎樣？’唉，真是不幸的一天！只好認賠了，畢竟他是我的好友嗎，但心中難免有些不悅。
下課時，我很“紳士”地請他下樓玩，而他卻對我愛搭不理的，我說他有心事，他卻張口對我說滾開！我火了，而他卻哭著跑了出去，我很不解，非要追上他問個清楚，而追到他時，他只對我說鋼筆里，然后就走開了，我馬上領悟了他的意思，跑回教室打開我的新港幣帽，果然有一張紙條從里面掉了下來，上面寫著‘我爸和我媽昨天晚上離婚了’
啊！原來是這樣，怪不得他一整天心神不寧，后來才知道，完全是不想讓我看出他爸與他媽離婚了，我卻誤會了他的意思！連那支鋼筆也是風吹在卷紙上把它帶下來的，而他拿我的鋼筆只是為了把它修好，我竟還把他想的那么壞，我完全沒有資格做他的`朋友！我連我的朋友在最痛苦的時刻都沒有幫助他。這時我想到了XXX我應該去向他道歉，而這時我看到他的座位是空的，我連忙找到班主任，打聽他的情況，老師說他走了，因為交不起學費，這是他媽媽的突然決定，我們說學費可以往后拖一拖，孩子是主要的而他媽媽執意讓他走，我們也沒辦法，你……
老師的話沒說完我就跑出了辦公室，我向大門外跑，而門警把我攔住了，我就這樣失去了一位結識了三年的知心朋友！
事后我很后悔，在他做之前那次誤會是不該發生的，我不該怪罪他的，我應該多想想的！可一切都晚了，他走了，什么也沒有留下，我想他家打電話，新房主說那個人買了房子后就不知去向了。
雖一切都晚了，但我與XXX永遠是朋友……
朋友是香茶，喝時第一口總是混雜的，而沒有混雜，就不會香純！
朋友是高山，登時第一腳總是艱難的，而沒有艱難，就不會容易！
朋友是隧道，挖時第一鏟總是費力的，而沒有費力，就不會開通！
朋友是誤會，誤會時第一次總是苦澀的，而沒有苦澀，就不會是永久朋友……
誤會初中作文 篇5
童年像一葉舟，漂浮在這汪洋大海之中，有時會有大浪將它掀翻，有時會有小浪拍打著船底，這大浪與小浪就好似童年的挫折與喜悅伴隨著我們茁壯成長……在我的成長道路上，有過許多酸甜苦辣，其間有高興、有悲傷、有喜悅、有感動……但唯獨那次小小的誤會卻讓我記憶猶新。
記得我上三年級時，我與同桌同學發生了一次爭吵、誤會。
那天，我在和其他同學一起聊天，不料，我剛走到同方的桌旁，不小心就把他的語文書給弄到了地上，頓時，我慌了神，要知道我的同桌喜歡把小事鬧大，一旦鬧大了就收不了場。一想到就要“火山爆發”的場面我有些手足無措了，準備趁他沒看見的時候，將語文書撿起擺好。可就在這千鈞一發之際，他正好走進教室，看到眼前這一幕，頓時兩眼瞪得大大的，臉氣得通紅，沖著我大發雷霆，而我本想走上前去，跟他道一聲“對不起!”，可我還沒來得及說話，他已經沖向我的方位，故意將我的書重重地摔在了地上，然后破口大罵起來。而我呢，則像一只淋雨的小雞，沒有了還手之力，畢竟他的書也是我弄掉的。我又有什么理由說話呢?誰叫我和這樣的人坐在一起呢?此時，淚水已模糊了我的雙眼，心中好像打倒了五味瓶一樣，五味齊集。也許是傷心，也許是委屈……
第二天，我本以為昨天的不愉快已經過去了，但他卻依舊不與我說話，我和他就這樣僵持了近一周，后來，還是我的主動道歉才勉強恢復了這難得的`同學關系。這小小的誤會竟引起如此大的風波，可見相互尊重，彼此諒解，珍惜難得的友情是多么珍貴啊!如果生活沒有友情，將多么單調乏味，色彩將多么單一呀!
這些珍貴的友情給我們的童年生活添加了鮮艷的色彩，伴隨著我們度過這五彩繽紛的童年生活，也將伴我度過美好的一生!友情，就好似人生的精神糧食，在我們失敗是安慰我們，在驕傲是提醒我們，讓我們在失敗中汲取力量，在驕傲中懂得謙虛，好好珍惜友情，讓它永遠留在我們身邊吧!
誤會初中作文 篇6
誤會是人與人之間最容易發生的。誤會就好象一個深不可測的"深淵",你一不小心就會掉進去。就這樣,誤會開始蔓延,讓你的生活圖上了一色委屈.內疚的顏色。它使你讓你懼怕你的親人.長輩;讓你與好朋友反目成仇。一個誤會就此拉開了帷幕。你說，這樣是不是很不公平啊。這樣的不公平，我也承受過一次。那時幾年前所發生的。
那天，我哼著小調，蹦蹦跳跳地回到家里，放下書包，正準備坐到椅子上看書�！鞍パ剑裁礀|西在椅子上呀?”我大叫起來。我起身一看，原來是一個大包裹呀。好奇心使我拿起大包裹來看。心想：這個大包裹里裝著什么東西呢?我打開一看，呀!這么多錢，這可不是開玩笑的。對了，肯定是爸爸媽媽買東西，不小心放在這的。我趕快吧大包裹原封不動的放回去，還像平常那樣看書。不一會兒，爸爸媽媽回來了，看他們的樣子，滿面春風，一定有什么喜事，不然會那么高興。他們一進來，第一眼便看到了那個大包裹。爸爸走了過來，從椅子上拿起那個大包裹數起里面的錢來，數完了，便用一種我不常見的眼神---懷疑的眼神，看了我幾眼。又拿起大包裹數起來，數完了，便對我媽媽說：你數數看，是不是少了一張100元的?”然后，媽媽接過爸爸手中的錢數了起來，數完了，也是用那種眼神看著我。我暈了，天哪，我成了他們心里的懷疑對象了。我可從來沒有拿過別人的東西，你們也知道：有一次，我在房間里看到一張20元的，不是還給你們了么?今天，你們怎么懷疑起你們的親骨肉來呢?“我......我真的沒拿過，真的......真的沒拿�！辈恢蔷o張過度還是什么，我說起話來變得結結巴巴。我從媽媽手里拿過錢，仔仔細細地數了起來，真希望爸爸媽媽數錯了，可是我怎么數都是900元錢。這一會兒，我真是跳進黃河也洗不清了。找一找，找著了就可以還我的清白了。于是，我就開始找那一張可以令我成為爸爸媽媽眼中的嫌疑對象，也可以還我清白的100元錢......這時候，爸爸說：“她怎么這么小就偷東西了，長大了還得了?”“不會是她拿的吧?”媽媽說。“怎么不會，都是你給慣的�！卑职稚鷼獾卣f�！叭绻撬玫�，應該不會拿遠的吧�！眿寢尡话职值脑拕訐u了。這是，我在床底下找，一瞧，呵呵，原來在這里呀!我高興地撿起錢給爸爸，原以為能還我的清白，可是無情的爸爸始終認為他的判斷是沒錯的“那，就是你拿的，見我要查，就不得已才交出來。”哎，我真是啞巴吃黃連---有苦說不出。我想解釋，可說什么爸爸才肯相信呢?“出去，給我出去，我沒你這樣的女兒�！卑职钟纸猩狭�。我實在忍無可忍，飛奔地跑出家......
你想想，當你被人誤會的時候，滋味好受么?但是有一樣東西能化解你的憂愁，那就是---日記。對，它雖然不能講話，但是它是你生活中的好伙伴。試試這個辦法，很靈的哦!!!
誤會初中作文 篇7
一個陽光明媚的周日，我和媽媽一起來到江濱公園游玩。一進門，我就被一個長得很像拖把而又不是拖把的東西吸引住了，它和一桶水，一起擺放在公園靠近大門處，不知那是什么呢!
只見一位比我小兩三歲的男孩兒也被這把“拖把”吸引住了，他大聲地對四周的人說：“這是你們誰的拖把呀，怎么放在這兒?”經過男孩這一叫，周圍的人都看了過來，可始終沒有一個人認領。過了一會兒，男孩兒見沒人認領，便拿起了“拖把”，開始在公園地上拖了起來，并對我們說：“你們看我幫公園拖地，也應了毛主席的那句話——為人民服務，你們說，是不是?”四周的人都看著男孩兒，男孩兒以為所有的人都贊揚他的做法，便哼著小曲兒拖得更起勁了。
這時，一位氣喘吁吁的叔叔從不遠處跑來，一邊跑一邊喊：“不要拿那東西，那不是拖把!”男孩一驚，拖把便從手里滑落，掉到了地上。那位叔叔飛快地將東西撿起來，喘著氣對男孩說：“你沒文化嗎，這又不是拖把，是一把大毛筆而已，你爸媽沒教過你不能亂動別人東西嗎?”男孩得一下變得通紅，小聲地說：“對……對不起叔叔，我以前從沒見過，以為是拖把，對不起!”
那位叔叔態度稍微緩和了一些，說：“算了，你也不是故意的，沒關系!”說完，伸手撿起了大毛筆，洗了洗，然后蘸了水，開始在一片干凈的地上寫書法，許多人包括小男孩兒都在一旁認真地看著。
可好像那位書法家還沒有消氣，因為他在地上慢慢寫了一個大大的滾字，小男孩看到了忙往前走了幾步，但似乎書法家仍然不滿意，他又在地上寫了一個滾，小男孩兒也十分生氣，對叔叔說：“我又沒做什么不得了的事，只是不小心用了你的毛筆而已，你用得著讓我滾嗎?”
那位叔叔一臉茫然,說：“沒有啊，你別誤會，我是在寫三國演義的.開篇詞，滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄啊!”聽了叔叔說的話，小男孩不好意思地笑了起來，周圍的人看了也都哈哈大笑。
沒想到有時候一個小小的誤會，也能鬧出如此的笑話啊!
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