實(shí)用的誤會(huì)作文9篇【經(jīng)典】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的誤會(huì)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

誤會(huì)作文 篇1

　　我與小琳是十分要好的朋友，經(jīng)常出雙入對(duì)，形影不離。然而，一次誤會(huì)，令我與她的友誼出現(xiàn)危機(jī)。

　　有一次，上游泳課時(shí)，我站在池邊。有一個(gè)人影移到我身邊，我還來不及看清楚，就被人推了下水，腳踝也擦傷了。由於情況突然，加上受了傷，我感到有點(diǎn)暈眩，在池底停留了一會(huì)兒。當(dāng)我浮上水面時(shí)，看見小琳。她跪在池邊連聲問我：「你沒有事吧？有沒有受傷？」我心想，這里只有你一個(gè)，不是你推我，還有誰(shuí)？「剛才推我的人是你嗎？」我輕聲地問她。她一邊搖頭一邊就不是。

　　於是我一言不發(fā)上了水，便到醫(yī)療室包扎傷口。有幾個(gè)同學(xué)知道這件事后，便走過來替我搧風(fēng)點(diǎn)火�！改銈冎�道為什麼嗎？」我問：「別看她斯斯文文，原來內(nèi)心是邪惡的。你們要小心。」但他們都沒有作聲。

　　后來，我到另一個(gè)朋友小美家里的房間玩，當(dāng)她到了客廳接電話時(shí)，我看見桌上有一本日記簿，雖然我知道偷看別人的日記是不對(duì)，但在好奇心驅(qū)使下，便打開來看。結(jié)果，竟然發(fā)現(xiàn)原來當(dāng)天是小美推我下水的，小琳剛好趕到，而小美亦即時(shí)離開。

　　小美怕告訴我真相后連朋友也做不成，所以才隱瞞真相。既然她是無(wú)心之失，最后我也原諒了她。

　　事件水落石出了，原來是我一直錯(cuò)怪了小琳。我很內(nèi)疚，於是便親手做了小琳最愛吃的`芒果布丁送給她，我們終於冰釋前嫌了。

　　這件事讓我明白到要先查清楚后再作判斷，以免傷害無(wú)辜的人。

誤會(huì)作文 篇2

　　一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午，班里洋溢著“用什么原理來判定這兩個(gè)三角形全等”的氣氛，無(wú)意之中抬頭望了望數(shù)學(xué)老師，禁不住一陣暗笑。

　　數(shù)學(xué)老師相比起我來說高得不得了，喜歡吹殼子的他臉上掛著一幅極其樸素的眼鏡，拿著一本書和一只粉筆，就像在逛商場(chǎng)一樣在教室里慢條斯理地轉(zhuǎn)悠，激動(dòng)時(shí)就大步向前走，把書放在講桌上手指黑板，聲音的.分貝頓時(shí)增加不少，從他身上我悟出一個(gè)很有“哲理”的道理，人的潛能原來可以在講課中被激發(fā)。

　　“下面我們來看這道題！”他手指著書上說。

　　“這道題應(yīng)該有幾個(gè)點(diǎn)？”

　　“三個(gè)！”

　　“四個(gè)！”一個(gè)小肥坨一枝獨(dú)秀。

　　我沒說答案，沉默了片刻，再次看了一下題，便有點(diǎn)激動(dòng)地說：“一個(gè)！”這個(gè)答案卻得到了反駁，回想起剛才說四個(gè)那個(gè)同學(xué)被老師重重地一下引起全班哄堂大笑的場(chǎng)景，我不由得心驚膽戰(zhàn)。

　　“還在說一個(gè)！”老師有些生氣了，便走到跟前，拿書往頭上一撩，蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備一書拍在我身上，我下意識(shí)地用手擋住并大聲叫起來：“不要打，就是一個(gè)！”我和伙伴都驚呆了，我吃了熊心豹子膽了還是打了雞血？我開始后悔。不過那數(shù)學(xué)書還是重重地?fù)崦�了我一下，我頓時(shí)感到無(wú)地自容，巴不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　數(shù)學(xué)老師若無(wú)其事地看著題，而我卻在位置上悶悶不樂，用右手輕輕揉捏我的左肩膀，撇著嘴吧，翻著白眼，搖晃著腦袋。這時(shí)老師突然冒出一句話：

　　“糟了，我們都被忽悠了，確實(shí)只有一個(gè)，真理還是掌握在少數(shù)人手上，白打了！”話音剛落我便哭了出來，眼淚實(shí)在收不住，似乎心里所有的不暢快在一瞬間全部發(fā)泄出來。我不想讓別人看見我哭，那就不是我女漢子的風(fēng)格。老師的臉上泛起一絲不自然的笑容來安慰我，再望著那雙锃亮的皮鞋，我是哭笑不得。

　　從數(shù)學(xué)老師身上我再次悟出一個(gè)“深刻”的道理：原來男老師經(jīng)常被忽悠。

誤會(huì)作文 篇3

　　世界最讓人痛苦的事就是被人誤會(huì)，這時(shí)我深有體會(huì)，在無(wú)意間被人誤會(huì)了，我想解釋，請(qǐng)讓我解釋。

　　事情要從頭開始說，在昨天下午，我在作文庫(kù)上看見了一篇作文寫得不錯(cuò)，我看看作者資料，原來她的名字叫做鮑英，我看了她的QQ號(hào)，于是我上了網(wǎng)，我加了她，她也同意了。剛開始，我繞了她好半天，后來我下線了。今天晚上，我又上線了，看見她在線，我向她發(fā)起了信息，說了一會(huì)，我就告訴了她，我在作文庫(kù)上看到的她。于是我們聊得很好，后來我真的是閑的，上網(wǎng)查了查她的'情況，其實(shí)我沒有惡意，真的。不知道為什么，她把我刪了，我馬上又上了另一個(gè)號(hào)，加了她而她沒上線。我想她是誤會(huì)了，我向她道歉。

　　你真的誤會(huì)我了，你怎么才能原諒我？你是是不是把我當(dāng)成騙子了，我現(xiàn)在可以告訴你，我不是。

誤會(huì)作文 篇4

　　致命的誤會(huì)--世上最愛我的那個(gè)人去了

　　一個(gè)個(gè)無(wú)情的誤解，紛亂了幸福的腳步。當(dāng)命運(yùn)的死結(jié)終于用代價(jià)打開，一切都為時(shí)已晚

　　接婆婆來家安度晚年，結(jié)果卻背離我們的初衷

　　結(jié)婚二年后，先生跟我商量把婆婆從鄉(xiāng)下接來安度晚年。先生很小時(shí)父親就過世了，他 是婆婆唯一的寄托，婆婆一個(gè)人扶養(yǎng)他長(zhǎng)大，供他讀完大學(xué)。“含辛茹苦“這四個(gè)字用在婆婆的身上，絕對(duì)不為過！

　　我連連說好，馬上給婆婆收拾出一間南向帶陽(yáng)臺(tái)的房間，可以曬太陽(yáng)，養(yǎng)花草什么的。

　　先生站在陽(yáng)光充足的房間，一句話沒說，卻突然舉起我在房間里轉(zhuǎn)圈，在我張牙舞爪地求饒時(shí)，先生說：“接咱媽去。“

　　先生身材高大，我喜歡貼著他的胸口，感覺嬌小的身體隨時(shí)可被他抓起來塞進(jìn)口袋。

　　當(dāng)我和先生發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而又不肯屈服時(shí)，先生就把我舉起來，在腦袋上方搖搖晃晃，一直到我嚇得求饒。這種驚恐的快樂讓我迷戀。

　　婆婆在鄉(xiāng)下的習(xí)慣一時(shí)改不掉。我習(xí)慣買束鮮花擺在客廳里，婆婆后來實(shí)在忍不住了：

　　“你們娃娃不知道過日子，買花干什么？又不能當(dāng)飯吃！“

　　我笑著說：“媽，家里有鮮花盛開，人的心情會(huì)好。“

　　婆婆低著頭嘟噥，先生就笑：“媽，這是城里人的習(xí)慣，慢慢的，你就習(xí)慣了�！�

　　婆婆不再說什么，但每次見我買了鮮花回來，依舊忍不住問花了多少錢，我說了，他就 “嘖嘖“咂嘴。有時(shí)，見我買大包小包的東西回家，她就問這個(gè)多少錢那個(gè)多少錢，我-- 如實(shí)回答，她的嘴就咂的更響了。先生擰著我的鼻子說：“小傻瓜你別告訴她真實(shí)價(jià)

　　錢不就行了嗎？“

　　快樂的生活漸漸有了不和諧音。

　　婆婆最看不慣我先生起來做早餐。在她看來，大男人給老婆燒飯，哪有這個(gè)道理？

　　早餐桌上，婆婆的臉經(jīng)常陰著，我裝做看不見。婆婆便把筷子弄得丁當(dāng)亂響，這是她無(wú)聲的抗議。我在少年宮做舞蹈老師，跳來跳去已夠累的了，早晨暖洋洋的.被窩，我不想扔掉這惟一的享受，于是，我對(duì)婆婆的抗議裝聾作啞。

　　婆婆偶樂幫我做一些家務(wù)，她一做我就更忙了。比如，她把垃圾袋通通收集起來，說等 攢夠了賣廢塑料，搞得家里到處都是廢塑料袋；她不舍得用洗潔精洗碗，為了不傷她的自尊，我只好偷偷再洗一遍。

　　一次，我晚上偷偷洗碗被婆婆看見了，她“啪“的一聲摔上門，趴在自己的房間里放聲大哭。先生左右為難，事后，先生一晚上沒跟我說話，我撒嬌，耍賴，他也不理我。

　　我火了，問他：“我究竟哪里做錯(cuò)了？“

　　先生瞪著我說：“你就不能遷就一下，碗再不干凈也吃不死人吧？“

　　后來，好長(zhǎng)一段時(shí)間，婆婆不跟我說話，家里的氣氛開始逐漸尷尬。那段日子，先生活得很累，不知道要先逗誰(shuí)開心好。

　　婆婆為了不讓兒子做早餐，義無(wú)反顧地承擔(dān)起燒早飯的“重任“。

　　婆婆看著先生吃得快樂，再看看我，用眼神譴責(zé)我沒有盡到做妻子的責(zé)任。為了逃避尷尬，我只好在上班的路上買包奶打發(fā)自己。

　　睡覺時(shí)，先生有點(diǎn)生氣地問我：“蘆荻，是不是嫌棄我媽做飯不干凈才不在家吃？

　　“翻 了一個(gè)身，他扔給我冷冷的脊背任憑我委屈的流淚。最后，先生嘆氣：“蘆荻，就當(dāng)是為了我，你在家吃早餐行不行？“

　　我只好回到尷尬的早餐桌上。

　　那天早晨，我喝著婆婆燒的稀飯，忽然一陣反胃，肚子里所有的東西都搶著向外奔跑，我拼命地壓制著不讓它們往上涌，但還是沒壓住，我扔下碗，沖進(jìn)衛(wèi)生間，吐得稀里嘩啦。

　　當(dāng)我喘息著平定下來時(shí)，見婆婆夾雜著家鄉(xiāng)話的抱怨和哭聲，

　　先生站在衛(wèi)生間門口憤怒地望著我，我干張著嘴巴說不出話，我真的不是故意的。我和先生開始了第一次激烈的爭(zhēng)吵，婆婆先是瞪著眼看我們，然后起身，蹣跚著出門去了。先生恨恨地瞅了我一眼，下樓追婆婆去了。

　　意外迎來新生命，卻突然葬送了婆婆的性命。

誤會(huì)作文 篇5

　　人與人之間有很多誤會(huì)，我也不例外。

　　有一次，我上完學(xué)，在回家的路上，突然，在路上撿到了一個(gè)精美的籃球，一個(gè)16歲左右的人向我走了過來，他把我手上的籃球狠狠地拍在了地上，又對(duì)我 說：“小子，你敢偷我的球，不要命了呀！”他的話，使我心驚膽戰(zhàn)，但是，我沒有偷，我就說：“這個(gè)球是我撿的，不是偷的！”他不相信我的話，他把他手上的 煙頭向我的褲子上扔，幸好，沒有燒爛褲子。

　　第二天，那個(gè)人又來找我，我想：“他不是又來打我的吧！”我拼命地跑，“停！”我嚇得汗毛都豎了起來，頭腦里似乎沒有了知覺，不敢轉(zhuǎn)過去，他站在我 的'面前，笑著說：“對(duì)不起，我昨天喝了一點(diǎn)酒，喝醉了，醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的球不見了，當(dāng)時(shí)，你就拿著我的球，在我面前，所以我以為你偷了我的球，后來，我朋 友告訴了我真相，真是太對(duì)不起了�！甭犕�，我心里開了花，終于證明了我的清白。后來，每次遇到這個(gè)人，我們都像老朋友一樣打招呼。

　　也許，你可別老想誤會(huì)是一件不好的事，有時(shí)，它可能會(huì)給你帶來友誼。

誤會(huì)作文 篇6

　　一天下午，李東方步行在放學(xué)回家的路上。在他前方不遠(yuǎn)處，他看到一個(gè)小妹妹，跌倒在路邊哭泣，他連忙跑過去，扶那聽命的小妹妹，李東方剛一伸手扶起小妹妹，卻被一位年輕婦女看見了。

　　那位婦女看了看，旁邊正在哭泣的小女孩。生氣的說道：“你這個(gè)小孩怎么把我女兒撞倒了？”

　　李東方連忙解釋道：“阿姨，小妹妹不是我撞倒的.，她是自己跌倒的，您誤會(huì)我了�！�

　　那位婦女看了看旁邊還在哭泣的小女孩，生氣的說：“行了，小孩別……”那位阿姨的話被小妹妹打斷了，她的幫李東方解釋道：“媽媽……真的……不是這位哥哥把我撞倒的，是我自己跌倒的，這位哥哥是因?yàn)楹眯牟艓臀业�，是他把我扶起來的�！蹦俏话⒁搪犃俗约号畠旱慕庹f，不禁臉紅了。露出她那帶有歉意的微笑，低聲對(duì)李東方說：“孩子，對(duì)不起，剛才我誤會(huì)你了，我也是著急，請(qǐng)?jiān)�諒我剛才的魯莽，�?duì)不起�！�

　　李東方笑了笑，對(duì)阿姨說：”沒事的，阿姨我走了�！�

　　李東方走上了回家的路，帶著那燦爛的微笑回家了，自遠(yuǎn)處的陽(yáng)光照亮了他前行的路，更照亮了，他善良的心。

誤會(huì)作文 篇7

　　上周二的下午，老師對(duì)我說：“明天你帶一盒圖釘來，幫我布置板報(bào)�！蔽掖饝�(yīng)了。

　　第二天，我早早地來到學(xué)校，打算幫老師布置板報(bào)時(shí)，看到同桌正在補(bǔ)作業(yè)，我心中的石頭終于落地了，因?yàn)槊看沃灰�我布置板�?bào)，同桌就會(huì)拿我的圖釘玩。這次他補(bǔ)作業(yè)呢，就不會(huì)玩我的圖釘了。我拿了一半的圖釘，放心地去布置板報(bào)。

　　布置完了，我回到座位上，卻發(fā)現(xiàn)圖釘明顯少了許多！不用說，這次肯定又是同桌了。我沖他大吼道：“你干嘛拿我的.圖釘�。　薄拔覜]拿，是你后桌‘索 取’的。”說著，指了一下后桌的位置。我跟著回頭，卻連后桌的半個(gè)影兒都沒看到。我憤怒了，“你別辯解了……”這時(shí)，后桌出現(xiàn)了，見我倆正在吵，問明事情 原委后，說：“對(duì)不起，是我拿走玩了。”我馬上反應(yīng)了過來，原來真不是同桌干的，我誤會(huì)他了。

　　這樣的誤會(huì)在生活中是很常見的，要小心處理哦！

誤會(huì)作文 篇8

　　最近，我們班的同學(xué)頻頻丟失物品。什么錢包啊，鑰匙啊，鉛筆橡皮啊，都“不翼而飛”過，連我都丟過三十塊錢，那是我準(zhǔn)備買《課堂內(nèi)外》的錢呢!

　　一天，我與伙伴夢(mèng)媛和紫鈺一起走出校門，我剛要去買礦泉水，一摸口袋，哎呀!!!錢包呢?完蛋了，該不會(huì)是……丟在班級(jí)里了吧!肯定會(huì)被別人偷走的!嗚嗚嗚，里面有十五元呢，不行，我得趕緊回去找!

　　我飛快地跑回班級(jí)，看了看我的抽屜里——空空如也!哪有什么錢包呢?我傷心到了極點(diǎn)，因?yàn)槲铱刹幌朐俚翦X啦!

　　“唔唔，我的錢包啊~~~”我“痛哭流涕”著，魂不守舍地走在路上，后面跟著夢(mèng)媛和紫鈺。

　　我不經(jīng)意地抬了一下頭，突然眼前一亮——那個(gè)粉色的，有著可愛的小表情的小錢包……啊!這不是我的錢包嗎?再把視線往上移一移……什么?我……我不相信!這個(gè)拿著我錢包的不是別人，而是……我的好友——佳柔!!!她為什么會(huì)拿我的錢包呢?她可是我的知心朋友啊，又不是那種偷雞摸狗的下等人……

　　也許是她變了吧!我也不再管什么了，一個(gè)箭步?jīng)_向佳柔，一把奪回錢包，生氣地說：“哼!小柔，我的`錢包怎么在你那兒?”佳柔先是愣了一下，知道我好像誤會(huì)了她的意思后，立刻連連擺手，慌忙地解釋：“其實(shí)不是你想象的那樣，我……我不知道錢包是你的!”“你不知道就可以偷了嗎?”我又立刻反駁。“什么什么?偷?你……你懷疑我偷你錢包?”佳柔的眼圈立馬變得紅起來，嘴角抽動(dòng)著，有種要哭的沖動(dòng)。我才不吃她那一套呢，世上的人都知道，她是個(gè)好哭鬼!“哭什么?以為這樣就可以躲避錯(cuò)誤了嗎?”我依然沒好聲沒好氣。

　　佳柔再也忍不住了，眼淚像個(gè)水龍頭似的，眼淚啪嗒啪嗒地連著往下落。我的心有點(diǎn)軟了，可還是擺出一種“刀子嘴豆腐心”的樣子：“你別哭了啊!跟我解釋!”佳柔哭得更傷心了。她用一只胳膊遮住眼睛，帶著哭腔說：“我……我沒……”接著就跑走了。

　　“哎呀呀，蜜糖!你誤會(huì)小柔了!”雅沁向我跑來，“告訴你啊，小柔沒偷你錢包，反過來啊，她是幫你找到了錢包呢!我親眼所見!”

　　什么?不會(huì)吧!我趕緊握住雅沁的手：“你再詳細(xì)點(diǎn)說，詳細(xì)點(diǎn)!”

　　雅沁說道：“你們走后啊，由于我和小柔要大掃除，所以留了下來，檢查每個(gè)人的抽屜里面是否有廢紙，小柔正好發(fā)現(xiàn)你錢包沒帶，就拿著錢包走出班級(jí)等你，可你遲遲不來，她就準(zhǔn)備去你家找你，結(jié)果走在半路上，就被你……”

　　我聽后后悔不已，我不應(yīng)該冤枉佳柔，不應(yīng)該在她還沒有說完話就打斷她!我的腦海中浮現(xiàn)出了佳柔痛哭著跑走后的背影，又低頭看看手中的錢包，鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)落下來了——佳柔，對(duì)不起，是我誤會(huì)你了!

　　我決定……找佳柔去!向她好好道個(gè)歉!說明我不是故意的……我們依然是好朋友!

誤會(huì)作文 篇9

　　太陽(yáng)照射著大地，火辣辣的。我正在教室里打掃衛(wèi)生，忽然我的腦海中飛快地閃過一個(gè)身影，哦，那個(gè)美好的誤會(huì)……

　　“哇！終于可以回家了！”放學(xué)了，我大聲呼喊著跑回家去。

　　回到家后，連一根針掉在地上的聲音都清晰可聞。

　　我看著房間，一切都是那樣整齊，那樣干凈。是媽媽打掃的？還是爸爸？我好幸福��！我呼吸了一下家里的.空氣，都不禁感到一陣清新。哎，都到下班時(shí)間了，媽媽怎么還不回來？

　　正想著，門輕輕地被推開了，是媽媽。

　　媽媽走進(jìn)來，看到我，臉上露出了我最熟悉的笑容：“孩子，在學(xué)校好嗎？吃得好嗎？……”一句句地問個(gè)不停。

　　還沒等我開口，媽媽又望了望四周，竟變得無(wú)比欣喜起來：“孩子，你真長(zhǎng)大了！”她一邊各個(gè)屋里打量一邊提高了聲調(diào)，“看，一回來就把房間打掃干凈了！有個(gè)女兒真好！累不累��？”

　　我忙對(duì)媽媽解釋道：“媽，這不是我做的，我一回來就——”

　　媽媽顯然不相信我的話，還說：“你就不要謙虛了，媽媽會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的。”

　　看到媽媽高興地在屋里走來走去，我沒有再吱聲。這分明是個(gè)誤會(huì)��！可是這個(gè)誤會(huì)為什么讓我覺得如此舒暢！我好像來到了春天，到處鳥語(yǔ)花香，好美；我好像來到秋天，蕩著秋千，隨著風(fēng)兒一起飄蕩；我好像來到冬天，媽媽給我堆雪人，我們笑得好開心……

　　這是媽媽第一次夸獎(jiǎng)我，我的心情太愉快了。

　　太陽(yáng)依舊烘烤著大地，我挽起衣袖，拿起從未動(dòng)過的拖把。我想：“這雖然只是一個(gè)誤會(huì)，但它不是在告訴我什么嗎？媽媽的期望，我的責(zé)任……我應(yīng)該怎么做呢？我要幫媽媽……”

　　這個(gè)美好的誤會(huì)有媽媽美麗的笑容，有我愉快的心情。那么，就讓這個(gè)美好的誤會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去吧，我想，它會(huì)影響我的一生。

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