都是誤會(huì)惹的禍作文匯編3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的都是誤會(huì)惹的禍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
都是誤會(huì)惹的禍作文1
前不久，一位網(wǎng)名為“又系你”的市民在陽光網(wǎng)上發(fā)帖報(bào)料，稱自己是乙肝病毒攜帶者，被所在的長安鎮(zhèn)某塑膠廠要求進(jìn)行乙肝兩對(duì)半檢測(cè)，另外廠里還要求和他一樣的工人們自帶碗筷才能到廠里的食堂用餐，他因此覺得倍受歧視。記者走訪該廠了解到，網(wǎng)友所說情況屬實(shí)，有工人表示受歧視，而廠方則稱是無奈之舉。（詳見今日A08版）
乙肝傳染性其實(shí)不強(qiáng)，不會(huì)通過餐具等途徑傳染，乙肝病人更不會(huì)在普通工作中危及他人健康。這在醫(yī)學(xué)上早有定論。我國也已出臺(tái)相關(guān)法律法規(guī)，要求非特殊行業(yè)，單位不得要求員工入職時(shí)檢查乙肝，也不得拒絕乙肝病人求職。乙肝病人，和其他病人一樣，不應(yīng)受到歧視。
這家塑膠廠認(rèn)為，既然工廠與工人是雙向選擇，那么工人就得服從工廠安排。這其實(shí)是違反了勞動(dòng)法關(guān)于不得歧視傳染病原攜帶者的規(guī)定。在工人入職時(shí)，工廠就不應(yīng)該要求他們說明是否乙肝病毒攜帶者。而要求自帶餐具、把工人照片貼出進(jìn)行甄別等行為，其實(shí)是將乙肝病人隔離開來，使得他們不能享受與其他工友同樣的生活。這不是歧視，那什么才算得上歧視呢？
反對(duì)乙肝歧視，任重而道遠(yuǎn)。工廠方面說如果不做出甄別，其他工人會(huì)有意見，這說明工人們也依然有“乙肝恐懼癥”。看來如今社會(huì)上依然普遍存在著對(duì)乙肝的誤解、偏見以及歧視，有關(guān)方面可以像宣傳艾滋病知識(shí)那樣，對(duì)乙肝問題多加宣傳，以排除這種不正確的社會(huì)心理。
此外，盡管法律上已經(jīng)白紙黑字地禁止入職乙肝檢測(cè)，但依然有為數(shù)眾多的單位，包括某些地區(qū)的政府機(jī)關(guān)、國企，還有陋規(guī)要求檢查乙肝。國內(nèi)已有乙肝病人起訴單位并獲勝，可這些勝利并未成為有威懾力的案例。法律應(yīng)該在保護(hù)公民享受平等權(quán)益上發(fā)揮更能動(dòng)、充分的作用。我們相信，法律能夠使社會(huì)正視乙肝病人，消除誤解。我們更期待，社會(huì)能消除對(duì)一切病人、異常人群的歧視。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，只有社會(huì)中還有一個(gè)人被歧視，那么我們都無法自然平等地呼吸。
都是誤會(huì)惹的禍作文2
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，可我一想起它來就覺得愧疚不已。那是我無端的猜疑冤枉了我最要好的朋友。
事情發(fā)生在我讀三年紀(jì)時(shí)候�？荚嚭螅�?yàn)槲业某煽兛嫉帽容^好，所以爸爸就獎(jiǎng)給了我一支鋼筆。我心里甭提多高興啦!把鋼筆放在了文具盒中。
第二天我背著書包高高興興地來到學(xué)校，我迫不及待地告訴了我最要好的朋友——張紅，好讓她分享我的快樂。因?yàn)樗俏易钚湃蔚呐笥�，她性情溫和，凡事總是讓著別人，像一個(gè)大姐姐似的。這不，昨天爸爸給我買鋼筆的事我又忍不住說給她聽了，還把文具盒中的鋼筆給她看了。張紅也為我高興。
沒想到樂極生悲。在下午寫字課上，當(dāng)我準(zhǔn)備將鋼筆拿出來寫字，可是我卻找不到鋼筆了。我把書包都翻了一遍，還找不到鋼筆。我開始有點(diǎn)發(fā)慌了，但想來想去不知道是什么時(shí)候弄丟的，會(huì)不會(huì)是張紅拿走的?馬上我又否認(rèn)了，她怎么會(huì)拿走我的筆呢?可想著想著，我越來越覺得鋼筆是她“偷走”的。因?yàn)橹挥兴腊职纸o我買了一支鋼筆，也只有她知道我把鋼筆放在哪兒。鋼筆無緣無故地不見了，不是她偷的是誰偷走的呢?肯定是她!一想到是好朋友偷了我的鋼筆，我對(duì)她美好的'情感都變成了雙倍的憤恨。當(dāng)天下午，我沒和她說一句話。她喊我，我也沒有理她，她也不明白我對(duì)她為什么氣鼓鼓的樣子。整整一個(gè)星期我都沒正眼看過她。更讓我確定我的判斷正確的是第二天張紅手中也有一支和我一模一樣的鋼筆。從此以后，我和她就沒有什么交往了，我們之間形同陌生人。
但是，一個(gè)多月后發(fā)生的一件事證明了張紅的偷鋼筆之事并非我所料。因?yàn)閶寢屧跒槲蚁此埃钩鰰锏臅蛠y七八糟的草稿紙、試卷時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我那支早已被張紅“偷”走的鋼筆。我一下楞住了。我后悔，我愧疚，但是一切都遲了。唉，這都是我的胡亂猜疑惹的禍。
都是誤會(huì)惹的禍作文3
星期五中午，我正在吃飯，媽媽撥通了奶奶的電話：“媽媽……哦……好好好……噢，她可能沒時(shí)間……練完琴去坐車吧，您讓我爸去車站接吧……好，再見�！笔裁�。練完琴去。讓我練完琴回老家嗎。太棒了!我萬分happy地想。一下午我無數(shù)次地設(shè)想周六去奶奶家的情況：怎么玩。做些什么。還把這件事情無比興奮地告訴了很多同學(xué)，恨不得鋼琴課馬上上完。
終于熬到了星期六下午練完琴，我興沖沖地把手伸向老媽：“媽媽，快把MP3給我，我回老家去聽�！眿寢対M臉疑惑地問我：“什么回老家。誰要回老家呀。”“當(dāng)然是我了。”我大聲回答。“誰讓你回老家了。”媽媽一頭霧水，更加疑惑了。我一聽，急了，臉也漲紅了，說：“不是你說的嗎。你星期五中午和奶奶打電話時(shí)說的，怎么就忘了�！眿寢尰腥淮笪颍χ鴮�(duì)我說：“你誤會(huì)了，說的不是你，是你姐姐�！蔽业哪樕幌伦觼砹藗�(gè)“晴轉(zhuǎn)陰”，撅著嘴百般不樂意。媽媽耐心地說“你看，現(xiàn)在天已經(jīng)黑了，你的作業(yè)還一點(diǎn)兒沒寫，明天中午就得回來，還是別去了。”爸爸也開始勸我：“你要是想去，應(yīng)該先把作業(yè)寫完，提前作好準(zhǔn)備，回老家才有時(shí)間玩呀!”但我的倔脾氣上來了，別人說得再天花亂墜，講的道理再對(duì)，我也聽不進(jìn)去。終于，我的任性惹得媽媽生氣了，她不管三七二十一拉著我就走。此時(shí)的我雖然人跟著回家了，但還是滿心的不服氣：為什么不讓我去。變來變?nèi)サ�，為什么�?/p>
回到家，媽媽拉著我坐下，又好好地給我上了一課。聽著媽媽的話，冷靜下來一想：確實(shí)不是媽媽的錯(cuò)呀，是我自己聽電話時(shí)誤會(huì)了，還跟媽媽鬧情緒，真是不應(yīng)該。面對(duì)這樣的誤會(huì)，如果在媽媽恍然大悟時(shí)，我也哈哈一笑，作為以后和朋友聊天時(shí)的一個(gè)笑話，豈不是皆大歡喜。“沖動(dòng)是魔鬼”，以后遇事我一定要冷靜，虛心聽取別人的建議。
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