描寫烏龜的作文三年級_小學生作文

時間：2021-04-25 16:43:29 烏龜我要投稿

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的描寫烏龜的作文三年級_小學生作文，希望能夠幫助到大家。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文1

　　龜在大家的印像里是一種膽怯、姿勢慢、嗜睡、嘴饞，又頗具鍥而不舍精神實質的動物。

　　說龜膽怯，確實是呀。在龜爬出來龜缸玩樂時，一旦有些人踏過，龜就馬上縮近殼中，不管人怎么動它、翻它，它也不愿伸出頭來。直至人厭煩了，把它放入缸里遠去了，才敢顫顫巍巍地伸出頭來。但它也是那麼愛探險，經常鉆到電線滿布的電視機柜下，一去便是好幾天。

　　龜的姿勢實際上一點也不慢，反過來，還很快的。逃離玻璃缸外的龜在快被別人抓住時，經常“跐溜”一下躥到物件下邊，藏身起來。

　　龜都愛賴床。他們老是雙眼一閉，睡上十天一個半月，睡得昏天黑地，不省“人”事。這時候的龜趴到缸底，看起來如同一塊沒有性命的石塊。但一當它睡醒，就剛開始宣泄活力了：在缸里游上下游下，把料石和各類植物拱開，倒弄，鬧得全部龜缸里人心惶惶。

　　龜進餐時讓人哈哈大笑。貪欲的龜一見食物投下，馬上游過去吞下，假如食物放得多了，它會囫圇吞棗地拼了命吃，把趕不及吃下的壓在肚子下邊。這使它經常被食物噎得雙眼翻白，得讓它的主人家把吞下下的食物從口腔內部中摳出。可它一點也不汲取教訓，老把自己噎著！

　　盡管是那樣，我還是喜愛龜的。龜在吃飽了睡夠后，就剛開始向它要想抵達的地區邁進，不管道上有哪些阻礙。它不容易嫌路程遙遠，總是鍥而不舍的爬，直至抵達到達站。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文2

　　我家里養了一只小烏龜，是去年暑假爸爸在小河里捉的。

　　小烏龜的全身是綠色的，頭有點小，頭上長了兩個像芝麻一樣小的眼睛，背上的殼很硬，下面露出四個像刀子一樣鋒利的爪子，后面的尾巴細細的像一根麻線。它非常喜歡吃小魚、蝌蚪和火腿。有一次，我摸了摸它的頭，它卻把我的手指當成火腿了，一下就咬住我的手指不放口了，血都流了出來，嚇得我哭了。多虧媽媽出來，把它拿了下來。

　　我和爸爸經常去捉小魚喂小烏龜。有一天正巧有人從河里往外抽水，河里有很多小魚和泥鰍。于是，我拿著小水桶，爸爸拿著網，一起來到小河邊。爸爸把網放下去，過了大半天，把網拿上來，發現里面有許多小魚，竟然還有兩條大泥鰍!回到家，我們把小魚、泥鰍一條條的放進養小烏龜的缸里，看著小烏龜狼吞虎咽的吃著，我心里別提多高興了。

　　小烏龜還非常聰明。天氣熱的時候，它就爬到水底睡大覺。這么聰明的辦法我怎么就想不出來呢?可是我也不會在水里睡覺啊!

　　我喜歡這只聰明調皮的小烏龜。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文3

　　媽媽在市場給我買回三只烏龜。分別是烏龜爸爸，烏龜媽媽，和烏龜女兒。是一個幸福的三口之家。

　　烏龜爸爸身體強壯，大而堅硬的外殼，深褐色的皮膚，粗壯的四肢，爬起來步伐快而有力。烏龜媽媽身材中的等，不胖也不瘦，淺褐色的皮膚，爬起來步伐輕盈。女兒身型嬌小，黑紅相間的皮膚，外殼還不太硬，爬起來偶爾身體還要失去平衡。

　　就在買回來不久的一天，我無意間發現，烏龜爸爸，媽媽沿著盆不住的轉圈，小烏龜緊跟身后，過了一會，爸爸停了下來，媽媽也停了下來，小烏龜飛快的爬到了媽媽的背上。媽媽馱著小烏龜爬到了爸爸的背上。哇!原來它們在疊羅漢。這時在最上面的小烏龜伸長著脖子，東瞧瞧西看看，感覺一切都新鮮，表情輕松快樂。

　　哦!我明白了烏龜爸爸媽媽很疼愛它，小烏龜也象我們小孩一樣愛撒嬌。它們的生活和我們人類一樣充滿了愛。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文4

　　我家有兩只小烏龜，分別叫歡歡和樂樂，它們身穿一件青色的外衣，衣服上有許多多邊形花紋，像兩塊碧綠的玉石，十分可愛。

　　小烏龜背上有個圓圓的硬殼，像一塊青色的鐵餅，那是它的家，也是它的防身武器。一有危險情況，它就嗦地把頭和四肢縮進殼里，過一會兒，它悄悄地鉆出半個腦袋，巡視一下四周，覺得安全了，再把四肢和頭慢慢地伸出來，繼續活動。好聰明的小烏龜！

　　小烏龜吃食物也很有特點。每次肚子餓時，都仰著頭，兩顆亮晶晶的小眼珠好像在說：小主人，給點東西吧，我可要餓死了。看到它可憐巴巴的眼光，我就立即拿來蝦肉喂它們，小烏龜一見香噴噴的美食，頓時來了精神，以前看不見的嘴巴張得老大，一下子把食物狼吞虎咽地吃了下去，吃飽了繼續像紳士一樣在玻璃缸里散步。

　　這幾天，我忽然發現歡歡和樂樂老是呆在那里不太愛運動，那是為什么呢？難道它們病了？這可把我急壞了。對了，我想到<<十萬個為什么>>有關于烏龜生活習慣的介紹，于是我進行了仔細查閱。原來小烏龜快要冬眠了，它們需要吃飽了，喝足了，并且用減少運動的方法來保持能量，以便度過漫長而又寒冷的冬天。

　　但愿歡歡和樂樂能夠安全度過這個冬天，來年安然無恙地醒來，我們再一起玩耍。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文5

　　小烏龜西西出生時少了一條腿。這天，它孤零零地來到河邊，靠著一塊大石頭，看著遠處哥哥姐姐玩耍的身影，忍不住大哭起來。

　　突然，大石頭開口了：“別哭了，你把我的外套都哭濕了。”

　　“對……對不起!我少了一條腿……我好想……”西西哭得說不下去了。

　　大石頭看了小烏龜一眼，突然站了起來，變成了一位器宇軒昂的天神。天神仰天一笑，抬起手向東方一指：“離這里一萬八千里的地方，有個東海龍宮，里面住著一位龍王。他曾幫助過孫悟空得到好兵器，也會幫助你完成心愿的。”

　　西西聽了，可高興了。它告別了父母，向東海龍宮方向游去。它在海里游啊游，經受了鋪天蓋地的巨浪，躲過了窮兇極惡的鯊魚……也不知游了多久，西西終于游到了東海龍宮。

　　東海龍王聽說了西西的故事，被它的勇敢和執著所感動，拿出一顆靈丹，讓西西吃下去。西西驚喜地發現它長出了一條腿，而且和其他三條腿一樣健壯。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文6

　　我和弟弟買了兩只小烏龜，一個叫歡歡，一個叫嘻嘻。

　　歡歡和嘻嘻愛吃蚯蚓。每次吃飯的時候歡歡和嘻嘻都要費九牛二虎之力才能把蚯蚓抓住。有一次，四只蚯蚓在水里逃跑，有一條大蚯蚓跑得很快，歡歡和嘻嘻沒有辦法把他給捉住。于是，歡歡和嘻嘻想辦法圍住了他，那只蚯蚓無法逃跑，只好投降。

　　歡歡和嘻嘻也愛賽跑，大家都聽說過龜兔賽跑吧，可是沒有聽說過烏龜和烏龜賽跑吧。今天我就給你來說說吧！歡歡和嘻嘻胖的出奇，你可別說他倆胖，他跑起來可是強壯有力。每次跑步的時候，嘻嘻老是贏，歡歡老是輸，經過我幾次觀察發現了歡歡為什么老是輸，嘻嘻總是贏。歡歡輸的原因是因為剛開始的時候他總是跑得快到最后他沒有力氣了，越跑越慢，被嘻嘻超過去。而2嘻嘻恰恰相反，剛開始跑得慢，到最后越跑越快超越了歡歡。

　　這就是我家的烏龜！多么有趣啊！

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文7

　　我有一只可愛的小烏龜，它是我和爸爸媽媽從沙市帶回來的。

　　小烏龜的外殼像足球上的花紋，但頂上有些凸。它小巧的頭和細長的腿都很美麗，肚子下面六個綠色的點排在黃色的肚子下面。一條小尾巴左搖右擺。可說來奇怪，剛買來時，它又淘氣又可愛，力氣大，很好動。我把它放在地上，它大膽地爬起來，我把它放在手心，它用爪子輕輕抓動我的手，尾巴一搖一擺，用頭頂我的袖子，不時它還滾落下去。肚皮朝上，它也能翻過來。真是機智又靈活。可沒過幾天，它天天在我為它做的新家里睡覺，就連食物也不吃一顆。又過了幾天，它好像疲憊了，眼睛總是閉著，四只腳向里面縮。我一摸它的頭，它就把頭往殼里縮。有一天，我把它放在食物前，中午我回到家里發現它動了，它移到了食物后面，躲在黑暗處，我真不知道它要做什么？

　　我真希望我的小烏龜能像剛買來那樣天性好動呀！小烏龜，你知道嗎？

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文8

　　在一個萬里無云的早晨，我和妹妹正擺弄著一只放在盆子里的小烏龜。

　　我把小烏龜翻來覆去的玩弄，它也被我們弄得頭暈目眩。“哎呀！”我突然一拍腦門說：“我忘記給小烏龜喂螺絲（它最喜歡的食物）了。”姑姑聽到后一把拉起我跑到小河邊說："來，這里摸吧，可多了。”我一氣呵成摸了十五只小螺絲，剛想回家，卻聽到爺爺跑來一聲大叫：“烏龜不見了，大家趕緊去找找呀！”

　　我頓時急得手忙腳亂，差點把那十五顆螺絲扔在地上。我和姑姑像一支離弦的箭一般“飛”回家，走到養烏龜的盆子一看：“呀，烏龜真的不見了！”

　　我們四下尋找，急得像熱鍋上的螞蟻，但始終是竹籃子打水——一場空。過了一會兒，只見姑姑站了起來高舉著一只手，嘴里還唱著：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安靜的躺在姑姑手心里吶。

　　原來，小烏龜從盆里偷溜出來以后，爬到了墻角邊，撞翻了蚊香盤被卡住了，才被姑姑發現。

　　事后，姑姑對我說：“下次可別再粗心大意，一定要看牢它，別看它行動緩慢，可是非常聰明的哦！”我和妹妹聽了都開心的笑了。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文9

　　我家有一只十分特別的小烏龜，因為他的頭曾經動過手術。他有金黃色的背甲，十分漂亮；一顆橢圓形的、綠色的頭，還有一雙明亮的眼睛，眼睛下邊有一張三角形的嘴巴，嘴角彎彎的，好像在微笑；四肢肉乎乎的，劃來劃去；小尾巴活像一只小蝌蚪。

　　小烏龜不僅外形很好看，吃食時也是十分霸氣呢！

　　吃東西的時間到了，我把小烏龜放進水里，它一動不動的，活像一塊石頭。我把飼料輕輕地扔進去，小烏龜依然不動。等了將近半分鐘，它才探出頭來，向著飼料嗅嗅，啊！香氣四溢，正合我意！小烏龜高興得想。它的眼睛瞪得成個斗雞眼，以迅雷不及掩耳之勢地把飼料吞了進去。接著，依然是這樣嫻熟的動作吃掉飼料。后面，小烏龜的興致起來了，頭伸得高高的，宛如一頭小小的長頸鹿，我小心地把飼料放進它的嘴里，生怕被小烏龜咬到。小烏龜越來越興奮，直接跳起來吃掉我手中的飼料。小烏龜吃飽了，打了個哈欠，睡著了，真像個酣睡的小豬。

　　小動物如此可愛，我們要保護它們，不要傷害它們，讓它們永遠成為人類的朋友。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文10

　　它有著一雙水靈靈的眼睛，眼里充滿了生機，就像兩顆鉆石一樣，頭上花花綠綠的條紋，猶如一根根彩帶，再看看腹部上面的條紋，略顯粗些。背上披著的大盔甲，這可不是一般的殼，它十分堅硬，能很好的保護自己。瞧!還有短小的手、腳、尾巴，多么惹人喜愛。

　　午餐時間到了，我拿著食物去喂小烏龜，它正在水里爬來爬去，甚至沿著玻璃缸邊沿往上爬，一見我拿著食物，立馬下去轉來轉去好像在說：“我要食物，我要食物。”于是，我小心翼翼地往缸里倒了些食物，這時它津津有味地吃著大餐，食物漂浮在水面上，一口一個，看到就吃，生怕有人跟它搶似的，不一會兒食物全部進了烏龜的肚子。

　　吃完了午飯，就該活動活動了，我捧著缸到平地上，再輕輕地抓出小烏龜放到地面上，剛開始它不是很適應新環境，把身子縮進殼里。不一會兒，它探出了小腦袋打量了一下四周后，慢慢散起步來。后來，應該是熟悉了新環境，就開始調皮起來，東爬爬，西爬爬，四處亂闖。別說烏龜爬得慢，有時快起來時讓你大吃一驚，有時還會藏起來，讓我找得滿頭大汗。經過幾次教訓后，后來每次幫它找游戲場所時，都會經過慎重的選擇。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文11

　　有一天，我的外公釣魚回來的時候，他帶回來了一只幼年小烏龜。

　　我猜這只小烏龜是公的，因為它非常興奮，不是在魚缸里到處亂竄，就是偶爾把頭伸出水面，然后，把頭伸進水里，吹起幾個小泡泡到了晚上的.時候，它并沒有睡覺，而是依然在養魚池里到處亂竄，就像一個很調皮的小男孩。

　　它的肚子的顏色是粉紅色的，比較靠近尾巴的地方不知為何有兩個褐色的小圓點這只烏龜的龜殼是凸起來的，還可以看到它背上凸起來的部分中間有一個很像人背上骨骼的形狀；它的四肢很像鴨子的腳。因為它很小，所以，它的尾巴很短。小烏龜的鼻子比較特別，很長，把它的嘴巴都蓋住了，很多人都誤認是嘴巴，如果你不從底下看的話，就根本看不到它的嘴巴。它脖子的顏色也是褐色的，有一點變色的條文，那只烏龜的龜殼是平的，小烏龜的指甲很尖銳，有時候，那只烏龜故意用腳指甲發出聲音，結果，把我們都嚇了一大跳，那只烏龜的四肢非常短，腳指那里有點微微的彎曲，有時候，他的脖子很短，有時候，小烏龜的的脖子又可以伸的很長。

　　有時候，那只烏龜就像一個呆子一樣一動不動，傻傻的看著外面，眼睛連眨都不眨一下，我連用東西捅它，那只烏龜還是一動不動，每當我灑下飼料的時候，那只烏龜像一個餓死鬼一樣追著食物吃。現在，這只小烏龜還在我的魚缸里養著。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文12

　　我有一只小烏龜，是爸爸給我買的，它只有碗那么大，長得非常可愛，那小小尾巴，圓圓的小小PP，頭是那么的小，而脖子卻很長，臉上有一紫紅色的給它起了一個名子叫“水餃”

　　睡覺最愛在潮濕的地方睡大覺，我把它放在水池里，它餓了，就會從水池中爬出來，伸長了脖子，好像在對我說：“我餓了，快給我一點吃的吧！”我拿起水餃，把它放在水池里，倒滿水，放上幾只螞蝦，水餃非常機靈，當我站在它旁邊時，她就把頭和腳都縮進去，縮到殼里面去，我剛一走，她就把脖子縮得長長地，開始大口大口的吃。

　　有一天，水絞就把脖子伸的很長很長，東張西望的樣子，媽媽小聲告訴我說：“它想媽媽了，我看小烏龜想家的樣子，我低頭，對水絞說：”水絞你想媽媽了嗎？，它聽了后，好像聽懂我說的話似的，馬上爬在我手上，好像在說：“謝謝你，小組人。”我看著它滿意的笑了

　　有一次我把它放在鏡子前，它有一些不安一會用鼻子碰碰鏡子里的水餃，一會用爪子盤打打幾下，嘴里發出叫聲，像是說：“它是誰呀？，它的身子怎么這么涼。我看著它天真的樣子，不禁發出哈哈大笑起來

　　這就是我家變幻莫測的水餃，只要是和它在一起，不管是黑夜我都不害怕，因為有它是我最快樂的事情。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文13

　　我爺爺給我買了一只烏龜，我叫它——小石頭。

　　小石頭帶著一個堅硬的殼，那是它的護身符，一雙雖小卻明亮的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，鋒利的爪子，還有一個可愛的小尾巴。

　　小石頭十分懶。一次，我把它拿出來玩，只見它不慌不忙地從殼里鉆出來，慢吞吞地爬到我身邊，我對小石頭說：“爬到沙發那里。”它似懂非懂地爬了起來，可它爬了幾步就縮進了殼里，打死也不肯出來。

　　小石頭還很貪吃，我把魚肉和豬肉">豬肉放入魚缸里，小石頭快如閃電般地爬到肉旁，抓起豬肉就往嘴里塞，吃完豬肉后又趕緊抱起魚肉拿在手上，生怕別人把它的吃的搶走。

　　當然，小石頭有時候不懶，而是好動。我抱起小石頭放在我弟的積木房子旁，然后去上了個廁所，回來時驚呆了，小石頭在瘋狂地破壞我弟的積木房，像一只大怪獸，不到一會兒好好的建筑就變成了一堆廢墟了。

　　對了，告訴你一個好消息：小石頭生了兩枚蛋，我真是越來越喜愛它了。

　　老師點評：在具體的生活場景中，描寫烏龜的動作等細節，表現它的特點，生動形象，具體有序。

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文14

　　我家有一個聰明的小烏龜。

　　小烏龜全身碧綠，頭是橢圓形的，時不時地把頭伸出來張望。貝殼上有許許多多漂亮的花紋，從四方可以看到不同的字，烏龜的肚皮非常白，比白云還要白，它的腳上面有很小很小的黑色花紋，黑的烏黑發亮，它只有一塊大橡皮擦那么大。

　　剛開始買回來，它非常膽小，就是輕輕摸它一下都會把頭縮進殼里，半天也不會把頭伸出來。

　　過了段時間，烏龜的膽子越來越大。記得有一次，我正在睡覺，忽然被一聲巨響給吵醒了，我以為家里來小偷了，急忙跑下床看，家里并沒有小偷，我心里懸著的石頭終于落地了，我看到烏龜正在練習“攀爬”呢，把一個膠盆弄倒了。

　　有一天，我發現只有烏龜殼，沒有小烏龜，我嚎嚎大哭，母親跑過來問：“怎么啦？”我淚流滿面地說：“烏龜……死……了。”母親說：“它正在睡覺了！”我破涕為笑，說：“原來烏龜沒有死。”

　　烏龜真聰明，原來我總是覺得烏龜很笨，有一件事情讓我改變了。有一次，我想逗逗它，就拿一根繩子放在它前面，讓它把繩子纏在自己身上，烏龜不上當，往相反的方向爬，我再拿來五根繩子，把它包圍起來，它看到自己無路可逃，只好把自己的頭和腳都縮進殼里，我沒有辦法讓它纏住身體。

　　這就是我家的小烏龜，我喜歡小烏龜，它真可愛呀！

描寫烏龜的作文三年級_小學生作文15

　　我家養了一只小烏龜，它的名字叫“二紅”。

　　二紅的頭和一顆提子差不多大小，它的頭上有兩只西瓜子一樣的小眼睛，兩個迷你的鼻孔和一張小小的嘴巴。最特別的是在這只烏龜眼睛的兩側有一道粗粗的紅線，就是因為這個，我才給它取名“二紅”。它有著強壯的四肢，它的四肢翠綠。它有一個如一堵墻一樣的外殼，似乎用一塊石頭也砸不動。

　　這只烏龜雖然長得健壯，但它除了吃飯時幾乎一動不動。有一天，我寫完作業去看望它，只見它在盆里一動不動，這可把我嚇了一大跳。我急忙跑到媽媽那兒，對媽媽說：“媽媽，媽媽！二紅一動不動，是不是死了呀？”就當我眼淚快要流下來時，媽媽撫摸著我的頭對我說：“佳怡，你別怕，二紅沒有死，它只是在睡覺，你放一塊食物進去，看看它動沒動？”于是我按照媽媽的方法，把豬肝貼著盆邊放。10分鐘以后，只見二紅把頭伸出來，扭動著它那好久沒動的身體，慢悠悠地向食物爬去。

　　過了幾年，我和媽媽一起把它放回河里。我心里雖然有些不舍，但我想也許大自然才是它最好的歸宿！

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