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霧的作文600字匯總九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的霧的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
霧的作文600字 篇1
華東有省，其名為浙；浙南有城，其名溫州；溫州有山，其名雁蕩。
我想念雁蕩山的霧。
我以前并不知道真正的“起霧”是什么樣子。到了雁蕩，方知霧之縹緲、溫柔。雁蕩的霧是輕柔的，它如同一匹輕紗，在你面前若隱若現(xiàn)，卻模糊了視野；雁蕩的霧是新鮮的，雨漾漣漪霧漾春，它將草木的`清新裹挾在空氣中，令人聞之神清氣爽。
雁蕩有一座塔，名為章綸塔。那不過是一座中華民族建筑史上微不足道的小塔，古樸莊重。歷史在這座小塔下只留下了一個腳印，卻讓這里的霧分外妖嬈，分外清秀，花木扶疏，柳暗花明，別有一番古韻；風聲翦翦，霧影朦朧，別有一重情懷。
我分明望見，塔內(nèi)，有那么一位學者，他歌詩三百，文采斐然，歌盡繁華，歌盡悲歡；有那么一位學子，他孜孜以求，孤燈清影，莫問得失，只求無悔；有那么一位勇士，任宦海浮沉、斗轉星移，不忘初心，只為心中的霧、心中的事、心中的人。
我分明看到，霧里，有你，有你孑然一身，有你執(zhí)卷淡笑；霧里，你的笑臉上，掛著一滴淚，如霧一樣通透、澄澈。雁蕩的霧，漫長卻不冗碎，模糊卻不惱人。章綸，那是你嗎，那般澄澈，那般執(zhí)著。
塔邊學堂中傳來瑯瑯的讀書聲，稚嫩可愛。霧還是不急不緩地飄蕩著，訴說著肝腸欲斷的史魂。雁蕩的霧，它是否承載著章綸那個時代的堅持，來到了這里？否則，這里的讀書聲怎會這般動聽？
我想起了霧霾，濃重的，來勢洶洶，不知是否因為摻雜了過多的現(xiàn)代氣息，人在霧霾里容易看不清世界，更看不到自己的心。
雁蕩的霧，清明，澄澈。
薄霧之間，隱隱約約，我看到了塔尖，多少個十年不曾改變。
霧的作文600字 篇2
在未來某一天的早上，我被一陣悅耳的音樂喚醒，我知道我新的一天開始了。 我起床洗完臉刷完牙，然后到了餐廳，對著餐廳的智能機器人說：今天早上吃面條。然后我就去了健身房。而剛才哪個智能機器人會做上萬種飯菜，只要你對它說一下它就能做好。由于現(xiàn)在月球的開發(fā)和移民，人類不用為住房發(fā)愁了，每一個人都有一套功能齊全的住房。我到了我的健身房，說：海邊，四周的電子墻就變成海邊的景色，音響放出海浪和海鷗的聲音，空氣也濕潤起來，仿佛我身置身在海邊，我在海邊跑了一會兒步。就去餐廳吃智能機器人為我準備好的`早餐。 吃完早餐，我打開電腦開始工作了，不一會兒，我就把今天的工作完成了。由于網(wǎng)絡的普及，我們現(xiàn)在不用去上班了，在家就可以工作了。
但是為了讓公司的員工之間相互了解，增進感情，所以公司經(jīng)常組織員工一起聚會和旅游等活動。今天中午我公司就有個聚會，我坐上我的磁懸浮車，一會兒就到了公司，同事們在一起聊聊天，吹吹牛，一起吃了中午飯。 吃過中午飯，我想看看地球。小時候我們在地球賞月，現(xiàn)在大家都喜歡在月球賞地球。我打電話到宇宙航空公司，訂了一個賞地球的項目，過了一會，宇宙航空公司的超級磁懸浮車來接我了。
我坐上車，來到宇宙航空公司，上了宇宙飛船，由于超光速的研究取得巨大的成功，飛船瞬間就來到了月球上，飛船圍繞月球緩慢飛行，我一邊欣賞月球上的景色，一邊欣賞地球那個藍色的大球，如在夢幻之中。 之后飛船降落在月球上，我體驗著月球那不一樣的引力，我仿佛變身超人，一蹦有二層樓高，飛檐走壁。好不開心。在月球吃了一頓特色晚餐，我就回到地球了。回到家天色已黑了，我未來的一天結束了。 怎么樣？我未來的一天精彩吧！如果你也想提前體驗一下，那就趕緊坐著時光機來吧。內(nèi)蒙古通遼市奈曼旗實驗小學四年一班四年級:劉佳瑋
霧的作文600字 篇3
又是一個霧霾天氣，能見度不足以百米。無論是車輛還是行人都在摸索前行，沒有了嬉笑，也無了鳥鳴，在這樣的環(huán)境里，有的只是刺鼻的氣味和滿目的昏暗。
霧，原本似輕煙，如薄紗，似紗巾籠罩著大地。古往今來，它曾讓多少文人墨客為之陶醉，為之傾倒。而今與這美麗的霧貌似有著一絲關系的霧霾，又犯下了什么滔天大罪？霧霾，看似與霧有"血緣關系",但它卻和霧截然不同。霧，是由浮游在空中的小水滴或冰晶組成的水汽凝結物。有時霧出預報晴，有時霧出預報雨，似乎混亂不堪，但是只要掌握了輻射霧、平流霧的特征，多方觀察，仔細分析，就能準確地抓住霧與天晴、落雨的'規(guī)律，以便預測天氣。這對于農(nóng)業(yè)、交通、航天、航海都有用處。而霧霾就不一樣了，它是由空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機碳氫化合物等粒子所組成的小灰粒。
要說霧霾的害處——先，長時間出現(xiàn)霧霾天氣，容易導致呼吸道感染、心血管疾病、哮喘、支氣管炎……等眾多疾病，對人體健康危害很嚴重。其次，在霧霾天氣里，很容易發(fā)生車禍。空氣中游浮的小灰粒讓人們難以看清，在騎車或開車時，看不清對方也是常有的事，所以霧霾天氣的出現(xiàn)也很容易讓兩車"親密接觸".再次，有霧霾的時候，整個天空灰蒙蒙的，讓人們心情很不好……
造成疾病和車禍的罪魁禍首，我們就能眼睜睜地看著它存在我們的生活當中？不，不能。所以，是時候該阻止霧霾天氣的降臨了！
少開車，多走路；少砍伐，多植樹……保護環(huán)境，就是治理霧霾的根本！所以，我們要盡可能地節(jié)約、盡可能地環(huán)保。讓我們齊心協(xié)力，保護環(huán)境，保護地球！愿我們的地球村永遠純凈！永遠天藍水清！
如果再不制止霧霾天氣，那么，總有一天，我們生活在它身上的這顆星球，一定會變成一顆周圍滿是灰塵的廢棄星球。而人類，也將會都不存在。最后，我請大家記住：人類只有一個地球！
霧的作文600字 篇4
星期四的早上，由于太忙，沒來得及燒飯，所以老媽讓我出去買來吃，可誰知我竟然后來吐了！
我匆匆在老媽車上吃完早飯，跳下電瓶車，背起書包，道別后匆匆從走向?qū)W校，到了教室交上作業(yè)，開始早讀，一切正常。
鈴聲響了，我瞄了瞄課間活動表，今天五十米跑！這可是我的強項！我們排好隊，走向操場。
開始了年級比賽了！我們班一個個像飛馬疾馳，神龍擺尾，簡直勢不可擋啊！當然，也少不了我這為英俊瀟灑，風流倜儻，頭腦不簡單，四肢很發(fā)達的超級大帥哥了！
很快比賽結束了，可我這位“神男”感覺身體不適，可我一男子漢就為這事告老師，這也女子氣了吧！要是有別人知道了，不但壞了我的名聲，還會被別人排斥，一想到那場景，就感覺涼颼颼的一股風襲來，后來越來越嚴重，沒辦法！我苦苦的叫了邊上的瞿老師，可她卻沒聽見，我打算用我最后的力氣去拍她時，她卻走了！邊上的同學也沒搭理我，他們無視我！現(xiàn)在的社會影響了孩子！他，他們見死不救！我撓墻!
終于在大家的`“努力”無視下，我涌出一股惡心的早飯，嘿！這招還真靈！來了個志愿者——班主任。她叫了兩位同學扶我。
后來我休假半天，老媽帶我去當?shù)匦l(wèi)生局看了一下，量了體溫，買了藥。在老師的教導和醫(yī)生的指導下，開始重視我的飲食安全了。說是我一二年級時胃病住院，胃工能不良，吃了垃圾食品胃病復發(fā)——不過確有此事！
以此為例，我以后再也不敢吃垃圾食品了，還得每天喝純牛奶，長身高，好健康！我以后可要注意飲食了！
霧的作文600字 篇5
望著陰沉的天空，灰蒙的周圍，這還是我的家鄉(xiāng)嗎？
曾經(jīng)的那片天空，我們可以與白云絮絮談心，與鳥兒婉轉歌唱。可現(xiàn)在，什么都沒有了，只留下了一片灰蒙蒙的世界。而掠殺這一切，正是人類，正是我們。
當你沉浸在放炮竹的刺激中，你是否想過，其中的煙灰，正變成了一個個小顆粒；當你瀟灑開著車奔馳在鄉(xiāng)間時，你是否想過，汽車尾氣中的有害物質(zhì)正變成了一個個小顆粒。而這些成百上千的小顆粒，慢慢的，形成了一個——霧霾。
當爆了，還能挽回嗎？能！當然能！而挽回的，拯救的還是我們。
如果過年的時候，我們不放煙花炮竹，改用家庭游戲，是不是比在門外玩刺激危險的爆竹好得多？如果出游的時候，戒掉奢侈占地的大汽車，一起騎騎自行車，暢快淋漓的環(huán)繞在山腰間，是不是比笨重不透風的汽車好得多？如果這些不是假設，不是如果，而是真實的，那會怎樣呢？
清晨，叫醒你的是一聲聲鳥兒的啼鳴，“嘰嘰喳喳，懶蟲渣渣，起床喳喳”無奈，伸個懶腰告別溫暖的被窩。打開窗戶看看綠色，讓惺忪的雙眼“醒醒”。下意識的摸摸口袋拿口罩，呵，不用了，因為窗外萬里無云，陽光明媚。深吸一口氣，清新，爽鼻，仿佛被過濾般令人神清氣爽，還伴著淡淡的花香。咦？一只調(diào)皮的.小瓢蟲飛到了手指上，左轉轉，右轉轉，抬頭望望自己，嘿，早上好。好了，讓他繼續(xù)飛吧。放飛了小瓢蟲后，看看自己的手，原來沒有霧掩蓋的手是那樣的纖細，美麗。呀呀呀，與小伙伴的約定要遲到了，趕緊下樓拿出自行車。望著眼前綠茵茵的草地，姹紫嫣紅的花朵，蒼翠挺立的大樹，抬頭瞧瞧白云，嘿，早啊！騎上自行車，前方?jīng)]有霧，沒有霾，只有清新的再不過的清新空氣。放肆馳騁吧！
望著一碧如洗的藍天，潔白的云朵，這才是我的家鄉(xiāng)——蘇州。
霧的作文600字 篇6
俗話說：一場秋霧，一場涼！而我看到的或我感受到的只是凄涼。清霧繚繞，隔絕了我的心，也隔絕了我對你的思念！夢幻的霧，思念的霧！一切的變的那么的不真實。
騎車飄蕩在歸途中，思緒與這濃郁的秋霧常繞在了一起。就像常青藤一樣分不清彼此，而這時我卻憶起了你。那時的你素裝淡雅，讓我百看不厭！憶起了我們并肩在這喧鬧的城市中靜靜的漫步！笑聲猶在耳邊繞，回首那伊人卻以不在身旁，徒留那傷感和寂寞！你先牽了我的手，卻又是你先放的手！
愛情以飄過，寂寞心中留！一個人靜靜的，一個人慢慢的，一個人呆呆的，思念著，痛了，累了，卻無法睡了！愛過了，心遠了，你卻不再回來了！就算回來也不是我的了！這就是悲嗎？不知道呢，應該是吧！就讓那過去的歸過去，現(xiàn)在的歸現(xiàn)在，將來的歸將來，上帝的歸上帝，撒旦的`歸撒旦，你的歸你的，我的歸我的，而記憶還是我的。
霧還在眼前揮之不去，招之不來！誠如我對你的思念揮之不去，想抓卻只留了一手的毛！葉的離去，是樹的不挽留，還是風的的勾引！我想只有他們知道！而留給我的只有一地的落黃，是悲傷嗎？是的！風的無情拋棄了葉，樹想抓卻抓不住！卻便宜了地。可是地又不是葉的歸宿。霧攀在枝上，凝成了淚！你的，我的，樹的，葉的，還是天的。誰有知道呢！
轉眼已到家門，可是這又不是我家，我家在何處，以前的我覺得有你的地方就有家。而現(xiàn)在我也不知道了！好了不說了！揮去種種感概！讓你靜靜的沉淀在我的心上，牛骨上鑲紅豆，刻骨銘相思！
霧的作文600字 篇7
3月27 日下午，我們興致勃勃地來到我們學校六樓階梯教室聽“地球一小時”的講座。
在莊嚴的六樓階梯教室里，學校請來了一位陳老師來給我們講“霧霾是怎么產(chǎn)生的”講座，聽了次講座無人不為此感慨萬千。天空的大氣層，因為小孩子的家長們多開了小轎車而受到尾氣的污染，也被許多不文明的習慣、不衛(wèi)生的習慣，讓大氣層發(fā)出了對身體有害的`霧霾。老師問我們：“那誰能告訴我，怎樣才能有自己的防范意識呢?”許多同學高高舉起手來，踴躍地回答問題。大家說的答案不一，有說“不亂吐痰”、“出門帶口罩”、“在家里要關門、關窗”......
聽了這些答案，老師都說對，孩子們回答真棒!但跟我心里想的不一樣，比如：要多開窗、不要靠近正在工作的工廠、看到煤燒要遠離......我滿腦子的疑問還沒解開?
這時，卻在黑板上浮出了一個問題：怎樣才能減少霧霾?我剛才想的全符合，我急忙舉手，老師好像沒有注意到我，卻選了比我后面的林文龍回答，他回答說：“少開私家車，多騎自行車，多坐公交車，如果近的話，可以走路去!”說完，全場響起了雷鳴般的掌聲，旁邊的姐姐送來了一袋精美的禮品，我看著心里羨慕極了!
要如何才能減少霧霾呢? 霧霾主要是大氣污染形成的,真的要減少還是靠大家的同一觀念。我覺得要從我們每個人自身開始做起,在自己家里就可以做到：從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣，不吐痰，多種樹!少開車，多走路!
這個活動讓我們增加了許多知識! 共同呼吁：“熄燈一小時吧!”這是一個節(jié)能理念!不論你是在哪里用電，節(jié)約電能都需要我們長期的努力和支持，時時提醒自己，關掉不必要的電燈，拔掉不需要的電源!小小改變就可能成就巨大影響!
我希望霧霾先生快快走開吧!能讓我們健康成長!
霧的作文600字 篇8
冬天的清晨，爸爸開著車行駛在去老家的小路上。
窗外是寒風呼嘯，“咵啦咵啦——”的風在耳邊狂笑，像刀子一樣割在臉上生疼。不一會兒，臉凍得像冰塊一樣冰了。我趕緊搖上窗戶。
窗外，是一個單調(diào)枯燥的世界：枯樹的葉子差不多都掉光了，只剩下幾點黑色在風中搖搖擺擺；梯田里的深綠色的菜苗蓋上一層白色的毛毯，顯得冷冷清清；遠處的山看不見蹤影，一道白霧墻把人攔在了山外，看起來威嚴神秘，不可侵犯。整個世界陷入一片寂靜，只有身邊的車呼嘯而過的聲音，讓人有了困意。
不知過了多久，窗外迷迷糊糊的白色使我一下子就驚醒了。只見左邊的村莊已經(jīng)被白霧所覆蓋，一點痕跡都沒有，仿佛把我們和村莊隔離開了。只完全清楚看見車周圍的馬路干干凈凈的，離我們稍微遠一點的路已經(jīng)完全看不見了。穿過一層層的迷霧。
車繼續(xù)行駛。出了路和周邊的.樹木，其他的事物都已經(jīng)看不見了。黑白的馬路和樹木黑白的影子齊刷刷地往后倒去。四處潔白而寂靜，是不是我們不小心跨進了一個時空隧道，進入了愛麗絲的仙境？可這地方看起來卻也危險得很，馬路左側的底下都是白霧，看不見底，好像左邊是一個懸崖，行駛在路上都是膽戰(zhàn)心驚。
道路前邊的白霧不知在什么時候消失了，取而代之的是一束金色燦爛的陽光照耀在陽光之下。突然道路一拐，進入的是一座被金色覆蓋的小鎮(zhèn)。小販叫賣聲，路人的說話聲，孩子的打鬧聲，就連屋后的炊煙看起來也親切了許多。
再回頭一看，剛才那神秘、黑白的場景和那清冷的霧早已沒了蹤影。
霧的作文600字 篇9
俗話說：“耳聽為虛，眼見為實。”人們應該相信自己的眼睛，但是我們看到的一定是真的嗎？不，眼睛有時也會被迷霧遮擋，迷失了方向，所以我們要撥開眼前的迷霧去看世界。
撥開眼前的迷霧，便會收獲成功。
托起夢想的帆，拿破侖戴上了法蘭西帝國的王冠。拿破侖年輕時他的叔叔問他：“你長大了想要做什么呀？”拿破侖毫不猶豫的說：“我要擁有自己的軍隊，我要征服整個歐洲！”他的叔叔笑著說：“空想！你這根本就是空想，你還是將來做個小說家，在小說當中實現(xiàn)你的帝王夢吧！”拿破侖非常冷靜，因為他能認清自己，他能撥開層層懷疑的迷霧正視自己。最終，拿破侖認清了自己，用自己的機智和勇敢登上了帝王的寶座。他就是在迷霧中認清了自己，相信自己才取得了成功，成就了輝煌。
撥開眼前的迷霧，便會造就輝煌。
前不久，我國科學家，屠呦呦獲得了諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。一時間這個名字被人們熟知，引起了非常大的關注度，但是屠呦呦異常鎮(zhèn)定，因為她知道她為了提取青蒿素付出了無數(shù)的汗水，嘗試了無數(shù)次試驗，付出了常人難以想象的艱辛。40多年前的`中國瘧疾橫行，屠呦呦臨危受命，她和團隊研究藥物，她親自采藥、試驗。為此她患上肝病。再多的艱辛她都不怕，她用190次的實驗失敗換來的最后一次的成功，贏得了人生輝煌的成就。
撥開眼前的迷霧，便會彌補不足。
乾隆年間的大學問家閆百詩，小的時候出奇的笨，他與其他的孩子不一樣。但是他撥開眼前的迷霧，沒有從此消沉下去，而是堅持背書背了10年，最終寫成了《古文尚書疏證》。他沒有被自己的不足而困惑，而是用心看清與別人的差距，找到努力的方向，最終迷霧被撥開，他彌補了自己的不足。
撥開眼前的迷霧是對心靈的洗禮，這樣我們就不再會被它所迷惑，錯認真的看清自己，看清這個美麗的世界，撥開眼前的迷霧是對自己的負責，不會讓假象遮蔽雙眼，從而走向成功的彼岸！
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