霧小學(xué)作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的霧小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
霧小學(xué)作文1
最近一段時(shí)間，嚴(yán)重的霧霾總是纏繞整個(gè)杭州城，每天早晨起來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，滿(mǎn)屋子就會(huì)充滿(mǎn)烏煙瘴氣，使得喉嚨里癢癢的，有種說(shuō)不出的難過(guò)。杭州遇霧霾“鎖”城，大部分地區(qū)能見(jiàn)度低于200米。受霧霾影響，城區(qū)陷入嚴(yán)重空氣污染之中，全市7個(gè)監(jiān)測(cè)點(diǎn)位都處于“嚴(yán)重污染”狀態(tài)。在杭州，雖然太陽(yáng)當(dāng)空，但建筑物仿佛蒙上了一層薄紗。每天一出門(mén)就感到空氣干燥，天空灰蒙蒙的，如同漫天飛舞的灰塵。因?yàn)楹贾莸孛鏉穸容^大，風(fēng)速又小，不利于霧霾的消散，所以霧霾天持續(xù)了很久。環(huán)保部門(mén)給出的出行建議是“取消不必要的戶(hù)外活動(dòng)”。使我們的心情也不太好。
這霧霾，因?yàn)槿祟?lèi)不保護(hù)環(huán)境，亂排工業(yè)廢水，使得原本清澈的小溪、小河變得渾濁，不再有可愛(ài)的小魚(yú)們?cè)谒袣g快的游蕩了;亂砍伐樹(shù)木，使森林的樹(shù)木急劇減少，大面積森林成為沙漠，難以抵擋風(fēng)沙，這是多么嚴(yán)重啊!大街上人煙稀少，沒(méi)有幾個(gè)人，也沒(méi)有幾輛車(chē)。出門(mén)的人統(tǒng)統(tǒng)“全副武裝”，戴上口罩，圍上圍巾，戴上帽子，戴上手套。持續(xù)的霧霾天氣使許多人患上了呼吸系統(tǒng)疾病，多數(shù)是老人和小孩。醫(yī)院里人山人海，兒科門(mén)口擠滿(mǎn)了上百位的患兒，這場(chǎng)面，堪比“春運(yùn)”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾天接診人數(shù)中，近一半為呼吸道疾病患者，臨床表現(xiàn)多數(shù)為發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕，以及上呼吸道疾病，支氣管炎，支氣管肺炎、喘憋性肺炎最多。今年呼吸道疾病患者與去年同期相比，人數(shù)增加了三成。據(jù)有關(guān)部門(mén)分析，這次霧霾天氣主要是因?yàn)榻谑苣鏈貧夂驐l件的影響、污染物不易擴(kuò)散和冬季燃煤量大等導(dǎo)致空氣質(zhì)量變差的。長(zhǎng)期的破壞生態(tài)也是惡劣天氣的主要原因。所以，我們一定要保護(hù)環(huán)境，不要繼續(xù)污染了。我們的地球現(xiàn)在已經(jīng)變得千瘡百孔了，我們不要再破壞它了!
這次霧霾天給人們的生活帶來(lái)了極大的不便和危害了。為了預(yù)防霧霾帶了的危害，我們要注意這幾點(diǎn)：
1、出門(mén)帶口罩;
2、飲食清淡多喝水;
3、霧霾天氣少開(kāi)窗;
4、適量補(bǔ)充維生素d。
這樣我們就能與無(wú)情的霧霾抗?fàn)幜?
霧小學(xué)作文2
隨著科技水平慢慢地提高，人們可以享受到很多快樂(lè)的事情，可是不知不覺(jué)中環(huán)境也在慢慢變得糟糕，比如霧霾，便讓我們頭疼，人們不禁發(fā)出呼吁：遠(yuǎn)離霧霾。
霧霾如洪水般蔓延開(kāi)來(lái)，入侵人們的生活。20xx年，“霧霾”成為年度關(guān)鍵詞，4次霧霾籠罩超過(guò)30個(gè)省，在北京，只有5天不是霧霾天;20xx年12月，“霧霾”再次來(lái)襲，多個(gè)城市嚴(yán)重污染。看到這一組組資料，我不禁思考著：要是我能夠改變這一切，那該多好啊!
我想發(fā)明一種“霧霾電子眼”。它像電子監(jiān)控設(shè)備一樣安放在城市各處，特別是工廠多的地方更應(yīng)該多放幾個(gè)。“除霾電子眼”能夠敏銳地搜索到任何產(chǎn)生霧霾的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｒ坏┕S排放污水廢氣，建筑工地?fù)P塵超標(biāo)，汽車(chē)排放尾氣過(guò)多等等，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，霧霾處理控制中心接收到信息，馬上發(fā)出警告，像交通系統(tǒng)那樣給單位或個(gè)人開(kāi)“罰單”，而且罰單上的金額可不少呢!對(duì)于屢教不改的人還要加重懲罰，學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)法。同時(shí)，他們還要上街做公共服務(wù)，幫助霧霾處理中心的人勸導(dǎo)人們愛(ài)護(hù)環(huán)境，幫助清潔工人打掃城市衛(wèi)生……只有服務(wù)過(guò)關(guān)了，才能解除“禁令”。有了“霧霾電子眼”，人們不敢破壞環(huán)境了，因?yàn)樗瘛扒Ю镅邸保?xì)微之處都逃不過(guò)它的“火眼金睛”呢!
控制了霧霾源頭還不夠，要是有人還是污染環(huán)境怎么辦呢?別急，我會(huì)發(fā)明另外一種機(jī)器人“除霾小能手”，它有手有腳，還有大腦，腦袋上有一個(gè)大大的洞。發(fā)生霧霾時(shí)，放出一些黑色小球，像磁鐵一樣把霧霾中的顆粒吸附起來(lái)，再把霧放出去。放出去的霧，再由另一個(gè)大機(jī)器處理，名字叫“滅霧炮”，有一個(gè)大炮口，一開(kāi)炮，天上下起了雨，這是特殊的雨，是霧霾轉(zhuǎn)化而成的，但是對(duì)人們沒(méi)有任何危害了。炮的聲音幾乎沒(méi)有，這樣就不會(huì)制造噪音了，每棟樓都架設(shè)一個(gè)炮，這樣就可以趕走霧霾。
當(dāng)然，還要人們來(lái)動(dòng)手，多種一些花花草草，讓它們凈化空氣，城市多栽一些樹(shù)，既美觀又保護(hù)環(huán)境。人們也要學(xué)會(huì)節(jié)能環(huán)保，多使用太陽(yáng)能的交通工具，減少?gòu)U氣排放。工廠應(yīng)該肩負(fù)社會(huì)責(zé)任，不能為了自己的利益，破壞大自然，破壞人類(lèi)唯一一個(gè)賴(lài)以生存的家園，那樣，再多的財(cái)富也是無(wú)福享受啊!
這一切都會(huì)讓霧霾遠(yuǎn)離我們的生活，我們會(huì)擁有藍(lán)天白云，擁有青山綠水，擁有幸福家園!從現(xiàn)在開(kāi)始，愛(ài)護(hù)環(huán)境，低碳生活才會(huì)讓我們真正遠(yuǎn)離霧霾!
霧小學(xué)作文3
黃山的鼎鼎大名，可謂如雷貫耳。曾幾次夢(mèng)中插上翅膀，飛到黃山盡情欣賞她的絢麗多姿！
今年署假，我終于如愿以?xún)數(shù)仉S爸爸媽媽到黃山旅游了。
纜車(chē)在云霧中穿行，真有騰云駕霧的感覺(jué)。玻璃窗外，山澗、峭壁還有神態(tài)各異的樹(shù)木遮著面紗，害羞似的向后退。玉屏樓上，一縷縷的云霧拂過(guò)臉頰，帶著大山特有的氣息，讓人如醉如癡。薄云中的山峰和怪石奇樹(shù)，不斷變化著容姿，如夢(mèng)如幻。而遠(yuǎn)處山峽中濃重的云像波濤洶涌的大海，翻滾著浪花，又像奔騰的千軍萬(wàn)馬。
到前面就可以和馳名中外的迎客松握手啦！山壁上秀美挺拔的迎客松，伸出熱情的大手，歡迎著來(lái)自五大洲的朋友。和她合影的人排成隊(duì)，我們等了很長(zhǎng)時(shí)間才拍了張全家福。
百步云梯下，排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。百步云梯非常窄，只能容納一人，上面是“一線天”，一顆巨石嵌在夾縫中。我手腳并用，一步一步往上爬。越是高處，霧越小。在云海中，太陽(yáng)像是剛剛從東方破曉而出，紅形形的，我急忙讓爸爸拍了個(gè)黃山“日出”照。
黃山上的樹(shù)品種可真多。特別是黃山松真是無(wú)處不在，山頂上、峭壁上、石縫中，或婀娜多姿，或雄壯挺拔。薄霧給她們涂上一層淡淡的胭脂，顯得更加妓美。迎客松、送客松、黑虎松、連理松、龍爪松……都有動(dòng)人的故事。寶石藍(lán)、亮黑、艷紅的珍珠般大小的果子，一簇一簇地掛在白檀樹(shù)、臺(tái)燈樹(shù)和紫荊樹(shù)上，把樹(shù)裝扮得更加秀美可愛(ài)。
黃山的石更是千奇百怪。手機(jī)石、猴子觀海、仙人硒靴、飛來(lái)石、臥虎石等等惟妙惟肖，披著霧紗在迎接遠(yuǎn)來(lái)的客人。
“噔，噔，噔……”從身后傳來(lái)穩(wěn)重的腳步聲，原來(lái)是挑山工。他們挑著的擔(dān)子，少說(shuō)也有50公斤，為山上游客送食物和生活用品。他們頑強(qiáng)的精神鼓舞著我，我鼓足勁，努力攀登，終于到達(dá)了光明頂。
第二天，我們起得很早，想觀看日出，可惜下起了小雨。人們穿上五顏六色的雨衣，走在濕渡流但不滑的石階上，呼吸著濕潤(rùn)而充滿(mǎn)清香的空氣，欣賞著種種的美景，也別有一番情趣。
黃山處處都是美，處處是大自然的杰作。“五擊歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看擊�！笨吹绞夹欧�，我就更加堅(jiān)信黃山是“天下第一奇山”了。
我愛(ài)黃山！
霧小學(xué)作文4
早晨，我在睡夢(mèng)中被凍醒，一骨碌爬了起來(lái)，啊，窗外什么也看不清，一片濃濃的、厚厚的霧，迷迷蒙蒙地充斥于大地間。
那天一早，天色迷迷蒙蒙，現(xiàn)在那照例的晨霧把什么都遮沒(méi)了，就是稍遠(yuǎn)的電線桿也躲得毫無(wú)蹤跡。
我打開(kāi)窗戶(hù)，霧輕悠悠地飄進(jìn)了屋里，像輕輕的絲，白白的絹，似仙女衣袂般拂著我的面頰，好輕柔！我背著書(shū)包，默默地走在霧中，周?chē)黄澎o，偶爾傳來(lái)幾聲清亮鳥(niǎo)啼，卻只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)的叫聲看不見(jiàn)鳥(niǎo)的影蹤。
漸漸地，太陽(yáng)從濃霧中鉆出來(lái)了。那也是可憐的太陽(yáng)呢！光是那樣的淡弱。隨后它也躲開(kāi)，讓白茫茫的濃霧吞噬了一切，包圍了大地。
可是在茫茫的大霧里，五步以外的人看不清，十步以外的人就更看不見(jiàn)了，這時(shí)，濃霧散了，河邊的蘆葦搖頭晃腦，旭日的光芒在親吻著它；野花葉上的顆顆水珠，閃爍著五彩異色，悄悄地滾落下來(lái)，發(fā)出輕輕的“嘀嗒”聲，似乎是在向太陽(yáng)問(wèn)好；可是這時(shí)的太陽(yáng)是那么的可憐。霧已經(jīng)在微風(fēng)的吹拂下滾來(lái)滾去，像水山霧峰，似蓬萊仙境，如海市蜃樓……使人覺(jué)得飄飄欲仙，陽(yáng)光中透出了橘黃色的光暈。
我愛(ài)自然的美，討厭寒風(fēng)和冰雪。但想到人生，我又偏愛(ài)后者啊！寒風(fēng)和冰雪的天氣，雖然給人帶來(lái)的是涼氣，但同時(shí)也可以激發(fā)人們的斗志，讓人們學(xué)會(huì)在逆境中奮斗。
傍午的時(shí)候，那霧變成了牛毛細(xì)雨，像簾子似的老是飄在窗前。雨三丈以外，便只見(jiàn)一片煙云——依然遮抹了一切，只不是青草爭(zhēng)妍；雁兒陣陣，有如夏之飛翔；蒼煙渺渺，和著輕云裊裊，是誰(shuí)在那噓氣如蘭？望不斷的天邊，也許有蝶兒成雙的飛舞，也許有鶯兒歌唱，燕子裁衣。用我們的心血精力去紡織它，呵護(hù)關(guān)心春天的霧，風(fēng)吟鳥(niǎo)啼柳綠花紅編織灌溉它的田園風(fēng)光妖嬈風(fēng)情。
這方天空經(jīng)歷了多少陰晴變化，霧氣飄動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，好像是“白姑仙女”要收回那美麗的“幻影”。當(dāng)“薄紗”一縷縷地消逝之際，整個(gè)大地在一分分地顯露出來(lái)了。
霧，越來(lái)越濃的時(shí)候，一會(huì)兒，什么影兒也沒(méi)了，我四周像有一層摸不著的高墻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，迷茫中的我，好委屈！我使勁搖頭，搖不走那霧氣；我想奔跑，跑不出這迷宮。淚，淌了下來(lái)，心里好害怕��！我分不清東南西北了，霧也太濃太濃，真的分不清，我該往哪走呢？
此刻，我想歡呼、吶喊，但一時(shí)又呼喊不出來(lái)。我兩眼望著晨霧。油然感到：晨霧后的我長(zhǎng)大了，家鄉(xiāng)的一切都在成長(zhǎng)，我們的祖國(guó)正在蒸蒸日上。
霧小學(xué)作文5
春天，嗅著百合香，有你的陪伴;夏天，嗅著梔子香，有你的陪伴;秋天，嗅著桂花香;有你的陪伴;冬天，嗅著梅花香，有你的陪伴。
你，是我最好的朋友，是我忠誠(chéng)的衛(wèi)士，我們形影不離，有我的地方就有你，有你的地方就有我。
你，有一個(gè)腦袋，叫做PM2.5，就是這個(gè)腦袋操控著你，你體內(nèi)還有很多奇奇怪怪的物質(zhì)：灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏龋@些物質(zhì)讓我有點(diǎn)討厭你，我叮囑過(guò)你要經(jīng)常洗澡，可是你身上還是有很多酸臭味，弄得我有時(shí)不得不遠(yuǎn)離你。
你，真所謂交游廣泛，基本無(wú)所不在，中國(guó)大江南北，到處都有你的身影，你若隱若現(xiàn)，一會(huì)兒找我玩玩，一會(huì)兒有不見(jiàn)蹤影。
你的影響力可真大，你可曾聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)叫做柴靜的母親為了調(diào)查關(guān)于你的事耗費(fèi)了多少時(shí)間、金錢(qián)與精力，她說(shuō)過(guò)，她不是多怕死，她只是不想這么活。的確，這世界上沒(méi)有好人與壞人，只有做了好事的人和做了壞事的人，你，屬于哪一種呢，我的“我的好朋友”?
你，還記得嗎?我們?cè)S諾過(guò)一輩子不離不棄，但是，這是要建立在健康的基礎(chǔ)之上的啊!有時(shí)，牽著你的手，我想，我們還能這樣牽著手，一直走到人生的盡頭嗎?
人們已經(jīng)開(kāi)始譴責(zé)你，只要一談到你，便是憤怒與不滿(mǎn)，我也無(wú)力與他們爭(zhēng)辯，但是，我并不同意他們的看法，你的制造者，不就是他們自己?jiǎn)?他們又有什么資格反過(guò)來(lái)責(zé)怪你呢，我的“好朋友”!
我與你見(jiàn)面的機(jī)會(huì)“每況愈上”，我靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，你依舊不離開(kāi)，只是默默地陪伴在我身旁，不聲不響，不言不語(yǔ)，無(wú)聲無(wú)息。我希望永遠(yuǎn)都有你這么一個(gè)“好朋友”，可是我不能，媽媽將我們的友誼稱(chēng)之為“交友不慎”，我擔(dān)心哪一天我會(huì)先一步離你而去，你會(huì)再無(wú)知心朋友，你受到的將是無(wú)限黑暗與落寞。
“好朋友”，我覺(jué)得，你應(yīng)該重新改造一番，換個(gè)名字，就叫“霧靄”好了，“霧霾”其實(shí)并不怎么適合你，老師說(shuō)過(guò)，你犯了錯(cuò)沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就好，更何況，錯(cuò)也不在你啊。你要重新做“霧靄”，不要再惦記著早已逝去的往事。
你，就是“霧靄”。我想對(duì)你說(shuō)：不要再去做一個(gè)做壞事的人了，回頭是岸啊!
霧小學(xué)作文6
風(fēng)起，一陣淡霧浮來(lái)，在你我之間形成一道薄墻，我，能看到你的一舉一動(dòng)，也能感受到你身上淡淡的清香，甚至能覺(jué)察到你的溫度，可是為什么，卻總也不知道你一舉一動(dòng)是為了什么，總也無(wú)法猜透你的心，連觸碰都只能是妄想。
一切，都在霧的遮蔽下顯得如此朦朧，我，迷茫了。
都說(shuō)女生回避同齡的男生成熟一兩歲，原來(lái)我一直都不相信，總認(rèn)為自己足夠的成熟，但，直到此刻我才醒悟，原來(lái)一切并非偶然，也并非你的性格指使，一切都只因你比我成熟一兩年，我連觸到你的心都只是個(gè)奢望，于我，早已被你看透。如同一個(gè)小丑，我以為我臉上化了裝你認(rèn)不出來(lái)，但其實(shí)從我出現(xiàn)在你眼前的那一刻便已知曉，只是不說(shuō)罷了，所有的一切都在你的掌握之中，只是我還一味的認(rèn)為我是主動(dòng)的，你是被動(dòng)的。可笑至極，我像是在“掩耳盜鈴”，更像是《皇帝新衣》中的國(guó)王，穿上自己以為十分美麗的新衣裳，在你的面前晃來(lái)晃去。
霧，略微的被風(fēng)吹散了一些，我以為我得到了機(jī)會(huì)，發(fā)出了一次又一次的試探，精心編制了一張又一張的網(wǎng)，像一位多年未曾捕到獵物的獵人，迫切的想將你俘獲，但，我依舊失算了，仿佛一切都在你的掌控之中，不知是我在捕獲你，還是你在戲耍我，哪怕是一個(gè)無(wú)意中的陷阱，但你，卻早已悄然避開(kāi)，至于我么，也僅僅只是在你避開(kāi)良久才察覺(jué)。我也曾反復(fù)提醒自己，只要努力，總會(huì)有成功的時(shí)候的，但，萬(wàn)物都有疲憊的時(shí)候，我也如此，停下來(lái)，休息，放棄對(duì)你的追逐，我累了，真的。
時(shí)間，是偉大的治愈師，在時(shí)間的安撫下，我的精力逐漸飽滿(mǎn)，我對(duì)你印象也淡了一些，我已經(jīng)打算放棄對(duì)你的追逐了，真的，哪怕我已重新?lián)碛辛司�，但是為什么，你又一次次的�?lái)引誘我呢？終究，我又靠近了這條不歸路。
霧里看花，我所看到的，又是花的哪一面呢？
霧里看人，我所知曉的，又是你的哪一面呢？
大霧開(kāi)始彌漫，我希望它，將我也遮蔽，卻發(fā)現(xiàn)總不如愿，或許不是因?yàn)殪F的不配合，只是我，生來(lái)便如此罷了。
呵，終究，我還是會(huì)被世人所看透，至于你么，我依然無(wú)法觸碰到你的心，哪怕一絲一毫。
霧小學(xué)作文7
大自然給我們創(chuàng)造了許多奇異的人間美景，比如變幻無(wú)窮的霧，就像一個(gè)小天使，清晨悄悄地來(lái)到我們身旁。
霧像個(gè)幽靈，急速膨脹著、擴(kuò)散著、彌漫著，無(wú)聲無(wú)息地充斥著廣裘的空間，霸占了整個(gè)天、整個(gè)地、整個(gè)世界！路上，到處?kù)F氣重重，白茫茫的一片，就像一層白紗籠罩在大地上。眼前的河，似乎成了“通天河”，從這岸看不見(jiàn)那一岸。往日那熟悉的工廠、房屋、樹(shù)木，全都隱沒(méi)在濃重的霧色里。閃亮的路燈變成了一團(tuán)團(tuán)的光暈，像云后的太陽(yáng)，從遠(yuǎn)處望去，只能看見(jiàn)一個(gè)個(gè)乳白色的斑點(diǎn)。車(chē)燈像一雙若隱若現(xiàn)的小眼睛，眨呀眨的，美妙異常。
在霧中，五步以外的東西像罩上了下層白紗，十步外的東西就看不見(jiàn)了，樹(shù)木期變得更加沙小模栩。在這彌漫的霧氣中，只聽(tīng)見(jiàn)人們的談笑聲、自行車(chē)的鈴檔聲和汽車(chē)?yán)嚷�。汽�?chē)好像一邊說(shuō)著“快讓路，快讓路！我來(lái)了，我來(lái)了！”一邊像蝸牛似的慢慢地蟠動(dòng)著。再大的霧也抵擋不住人們的工作、學(xué)習(xí)。這潔白、輕盈的霧氣，給過(guò)路的行人來(lái)了一個(gè)巧妙的化妝，把他們額前的給給黑發(fā)染成了一縷縷銀絲，連上下睫毛都掛上了小小的水晶花。這時(shí)，你把眼晴稍閉上一會(huì)兒再睜開(kāi)，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，一絲絲涼意，沁人心脾，令人心曠神怡、舒適無(wú)比。
多迷人的霧啊，我想伸手去棋，它卻調(diào)皮地飛了，飛了……飛到我的臉上，沾到我的頭發(fā)上，飄到我的身上。我感李到了它，它浸人了我的心房。
霧，變幻莫側(cè)，寄窩了多火詩(shī)人的情思。
有時(shí)，旭日東升，霧由濃漸晰變薄；有時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)，霧滾來(lái)滾去，慢慢移動(dòng)，好像遇到了天敵，推恐躲進(jìn)不及；有時(shí)，太陽(yáng)出來(lái)，霧把它圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，金光粗眼的太陽(yáng)變得縈里透黃，黃里透紅、透白，失去了往日的威嚴(yán)。地面上，一切都?jí)嬋藷熀�，變得虛無(wú)縹緲。這時(shí)，我好像在穿云鉆霧，飛向天空。這究競(jìng)是“七仙女”來(lái)到了人間呢，還是我上了“天宮”？
太陽(yáng)升上了天空，空氣傾時(shí)沮和了，霧也漸漸小了。薄薄的霧氣繚繞著大山，像是給它系上了一條白順帶，穿上了一件白紗裙。地上濕誰(shuí)流的，花草的葉子上沾有無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的小珍珠，晶瑩欲滴，仿佛是霧給大地留下的禮物……
啊，這迷人的霧，你牽動(dòng)著我無(wú)限情思！
霧小學(xué)作文8
天空灰蒙蒙，馬路上的汽車(chē)極不情愿地在白天打開(kāi)它那盞明亮的燈。在這灰蒙蒙的天空下，明亮的燈竟然減少了不少亮度。這一切一切的根源，就是霧霾。
唉，霧霾來(lái)了真不好。曾經(jīng)在湛藍(lán)天空下的五彩的世界，如今因?yàn)檫@霧霾，失去了往日的鮮艷。
唉，霧霾來(lái)了真不好。曾經(jīng)在湛藍(lán)天空下人們歡笑時(shí)的笑臉，隨著霧霾的到來(lái)，被防護(hù)霧霾的工具——口罩，深深地藏在身后。
唉，霧霾來(lái)了真不好。曾經(jīng)在湛藍(lán)天空下，我們快樂(lè)的玩耍，卻因?yàn)殪F霾，只能在晦暗中看到幾個(gè)匆匆忙忙上廁所的身影。
唉，霧霾來(lái)了真不好。曾經(jīng)在湛藍(lán)天空下的醫(yī)院很少有人，霧霾這個(gè)不速之客到來(lái)時(shí)，醫(yī)院的人數(shù)瞬間增多，去看的大都是呼吸問(wèn)題。
我想念曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，我想念曾經(jīng)如花的笑靨，我想念一起玩耍的歡樂(lè)童年，我想念健康的蕓蕓眾生，我想念??
究竟是誰(shuí)召喚了這個(gè)令人談之色變、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)把自己包裹起來(lái)的邪神——霧霾？
顯然，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)平時(shí)對(duì)環(huán)境的肆意破壞！如果平時(shí)我們注意保護(hù)環(huán)境，那現(xiàn)在就不會(huì)有霧霾了。我希望大家可以做到以下幾點(diǎn)。
首先，我希望大家可以不亂砍濫伐樹(shù)木。樹(shù)木有一個(gè)眾所周知的功能，那就是可以吸入二氧化碳，排出氧氣。
其次，我希望大家可以減少使用私家車(chē)出行的次數(shù)。汽車(chē)尾氣的排放是造成霧霾的一大原因。我希望大家去近處時(shí)可以步行或騎自行車(chē)，去遠(yuǎn)處如果沒(méi)有急事可以坐公交車(chē)、列車(chē)或是飛機(jī)。如果大家都減少開(kāi)車(chē)的次數(shù)，馬路會(huì)變得更通暢，天空會(huì)變得很晴朗，空氣會(huì)變得更清新，能見(jiàn)度會(huì)更清晰??
還有，我希望大家可以盡量不放煙花爆竹。每到春節(jié)，很多家庭都放鞭炮、點(diǎn)煙花。放鞭炮、點(diǎn)煙花時(shí)產(chǎn)生的煙，雖然一戶(hù)人家，只有一點(diǎn)，但是所有放鞭炮的家庭的煙加起來(lái)，將會(huì)造成非�？膳碌暮蠊�。為了我們的環(huán)境，為了早點(diǎn)把霧霾趕走，讓我們盡量不再燃燒煙花爆竹啦！
最后，我希望大家可以不再焚燒秸稈。焚燒秸稈，是造成最近霧霾的重犯者
之一。多少年來(lái)，國(guó)家想抓住這里要犯，使它不能再來(lái)危害空氣。可無(wú)奈這個(gè)“要犯”有一“幫兇”，讓國(guó)家非常難辦。我希望這些“幫兇”，不要再幫助“犯人”們了，讓他們無(wú)處可逃，無(wú)法再危害空氣。
善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，讓霧霾隱退，淡出塵世，讓湛藍(lán)的天空遼闊高遠(yuǎn)，讓清新的空氣環(huán)繞左右；讓我們的眼睛能夠清晰得看見(jiàn)如畫(huà)的美景；讓這世間綻放最美的笑容之花！
霧小學(xué)作文9
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，淅淅瀝瀝地總會(huì)下個(gè)不停。然而今年的秋天卻是難得少雨多晴的好天氣，這樣的天氣給農(nóng)民帶來(lái)了好運(yùn)，讓他們?cè)谇锸蘸罂梢杂凶銐蚨嗟臅r(shí)間將自己的豐收成果在雨天到來(lái)之前曬谷進(jìn)倉(cāng)。但秋天的早晨也總是多霧的，秋霧也總是蒙蒙朧朧的。
清晨騎車(chē)在去往學(xué)校的馬路上，見(jiàn)馬路旁邊的小河上覆蓋著一張厚厚的霧毯，與河水、天空連成了一片灰白色，分不清楚。河面上的漣漪此起彼伏，不知是魚(yú)兒打起的水泡還是水氣滴落在河面上泛起的水花。河岸邊長(zhǎng)著一排排小樹(shù)，卻似乎也經(jīng)受不起這秋霧的打擊。葉子一片片無(wú)奈地落到地上。樹(shù)旁的青霧隨著秋風(fēng)的輕拂在枝梢間繚繞著，回旋著，像古代仕女們腰間飄舞的青紗。一種凄美，難言的錯(cuò)綜復(fù)雜。`
不知不覺(jué)中，已來(lái)到了校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見(jiàn)操場(chǎng)的上空又同樣圍繞著秋霧，低低地挨著地面。展現(xiàn)在眼前的是一條寬闊的水泥校道，左邊是學(xué)校的操場(chǎng)，一圈絳紅色的跑道圍繞著一大片淺綠色的草坪。跑道上有幾處水坑，倒映著秋霧的影子。這影與霧，青霧與紅霧在天空中染成一片，茫茫地掛在一排排教學(xué)樓前，帶上一串串的水珠，似有一層海市蜃樓的神秘色彩。
我走上校道，貼近這操場(chǎng)，卻又似乎走進(jìn)了濃濃的秋霧之中，迷失了方向。我的整個(gè)身體都已融進(jìn)了霧中，仿佛心臟也裹著一層青霧。這校園的秋霧給我一種迷離也給我一種說(shuō)不出的壓抑，我感到快要窒息了。
但一瞬間，我又像是聞到了熟悉的淡淡的草香，我的眼睛一亮，透過(guò)這迷霧，只見(jiàn)有幾根小草在校道旁高高地探出了它的腦袋。在這初秋的早晨，在穿著秋霧的衣裳之后，卻更加顯得生機(jī)勃勃。這一片新綠猶如長(zhǎng)在我的心頭，驅(qū)散了秋霧，驅(qū)散了沉悶與彷徨，在這一瞬間，我又感到秋天的霧也是美的。也許沒(méi)有秋霧，就不會(huì)有小草那生機(jī)盎然，蓬勃向上的姿態(tài)。又也許人生中沒(méi)有這秋霧的迷茫，便不會(huì)有雨后的振奮人心。于是我放慢了腳步，又體驗(yàn)了一下這秋霧給人帶來(lái)的迷離，也帶來(lái)了新的力量，新的心情。這紅綠相間的秋霧，即是人生道路上并非亮麗卻極特殊的風(fēng)景線，我要感謝這神秘、美麗的秋霧。
霧小學(xué)作文10
“喂，楊專(zhuān)家，最近的霧霾天氣很?chē)?yán)重，您有什么辦法啊?”一個(gè)電話(huà)里的人說(shuō)道。
“楊專(zhuān)家，外面有一大群記者想要采訪您，問(wèn)您怎樣才能治好霧霾，讓人民的健康有保障�！蔽业拿貢�(shū)說(shuō)道。
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭，嘆了一口氣，對(duì)秘書(shū)說(shuō)：“你去請(qǐng)一位記者進(jìn)來(lái)吧，其他的一律不許進(jìn)�！懊貢�(shū)立刻就去辦了。然后，我又向電話(huà)里的人說(shuō)道：“你不用問(wèn)了，估計(jì)明天的報(bào)紙頭條就有你想要的了。“接著，就把電話(huà)給掛了。因?yàn)樽罱F霾天氣的騷擾，我的電話(huà)都快打爆了，email信箱都塞滿(mǎn)了，家里的郵箱更不用說(shuō)了，還有研究所的'信件簡(jiǎn)直就裝不下了。連我的好朋友大嘴和吹總都快聯(lián)絡(luò)不上我了，大嘴和吹總也是請(qǐng)教我霧霾的問(wèn)題，哎，這個(gè)霧霾可真棘手啊。
記者走進(jìn)了我的辦公室，說(shuō)：“楊專(zhuān)家，您好，我們是陽(yáng)光報(bào)的記者。我叫周思無(wú)，今天來(lái)采訪您怎樣治理霧霾天氣的�！蔽艺f(shuō)：“好的，周記者。”周記者說(shuō)：“楊專(zhuān)家，您覺(jué)得霧霾天氣是什么引起的?”我脫口而出：“當(dāng)然是人類(lèi)的無(wú)知與素質(zhì)問(wèn)題引起的!”周記者點(diǎn)了點(diǎn)頭，又說(shuō)道：“那么您有覺(jué)得怎樣才能更好地治理霧霾天氣呢?”我思考了一會(huì)兒：”現(xiàn)在我們研究所正在驗(yàn)證不知道用新上市的霧霾預(yù)防器可不可以治理，如果想進(jìn)一步知道的話(huà)，需要你們的耐心和我們的工作的態(tài)度。”周記者笑了笑，說(shuō)：“嗯，好的，今天的采訪就到此結(jié)束了。再見(jiàn)，楊專(zhuān)家。”我說(shuō)：“再見(jiàn)，周記者�！比缓�，叫了秘書(shū)把周記者送出去。果然，第二天的陽(yáng)光報(bào)的頭條就是昨天的采訪，許多人都去超市買(mǎi)了好多霧霾預(yù)防器。這時(shí)，大嘴和吹總來(lái)到了我的辦公室，說(shuō)：“楊專(zhuān)家，別來(lái)無(wú)恙啊。還沒(méi)有研究出方法嗎?”我苦笑道：“治理霧霾哪那么簡(jiǎn)單啊?對(duì)了，研究所研究過(guò)了霧霾預(yù)防器并不管用。所以還沒(méi)有什么新的方法。”大嘴和吹總聽(tīng)了之后，有些擔(dān)心，然后就離開(kāi)了。
過(guò)了好幾天，我還是沒(méi)有想到任何辦法。突然，我的腦子里冒出了一個(gè)小主意：大嘴和吹總不是有很多牛皮嗎?只要向他們借些牛皮放在天空上，霧霾不就都被牛皮消除掉了嗎。于是，我拿來(lái)了一個(gè)牛皮來(lái)驗(yàn)證這到底管不管用。我把牛皮放上天，果然，天空中的云霧散開(kāi)了許多，空氣也清新了許多。
所以，大嘴、吹總，為了人民的健康和你們自己的身體著想，你們還是把我的牛皮收了放上天吧。不然的話(huà)，你們會(huì)引起人民的公憤還有身體上的種種不健康哦!
霧小學(xué)作文11
已是早7點(diǎn)多，屋里還是暗暗的，推開(kāi)窗子，一股涼風(fēng)迎面撲來(lái)，帶來(lái)一股寒流，地上濕濕的，雨搭下的暗處，需仔細(xì)辨認(rèn)，才能看到細(xì)小的霧塵不停地跳舞，雨搭滴著水，以為是小雨隨風(fēng)潛入夜，卻是霧的不期而遇。
是霧，濃濃的霧，在人們的睡夢(mèng)中悄悄地聚攏、慢慢地匯總，像是從天而降、從地生騰、又像是從不知名的世界匯聚在宇宙中，凝結(jié)而成。把大地、把田野、把樹(shù)木、把房屋，把世間萬(wàn)物團(tuán)團(tuán)圍住、層層包裹，你無(wú)處不在、無(wú)所不能，無(wú)孔不入，這時(shí)候的一切，盡在你眼底、在你心里。你愈來(lái)愈重，愈來(lái)愈濃，伴隨黑夜的寂靜籠罩著整個(gè)曠野。
馬路上成了濕濕的一道，汽車(chē)失去了往日的雄風(fēng)，踟躕在路上，方向燈張著迷蒙的眼睛，再不像以前刺得人的眼疼，街上的行人稀少，偶爾有騎車(chē)或步行的也是把自己層層包裹，但還是擋不住霧的侵襲，你看額前的發(fā)梢已在霧里洗了個(gè)澡。寬寬的劍麻葉像用濕布擦了一樣的新、一樣的綠；柏樹(shù)仍是一團(tuán)密密的墨綠；最喜人的還是垂柳，在料峭的風(fēng)里已顯出淡淡的鵝黃，細(xì)細(xì)軟軟的枝條柔柔地垂下，每一個(gè)芽胞上墜著一顆晶瑩的水珠，像鑲著滿(mǎn)樹(shù)的鉆石，最大最亮的鉆石是在樹(shù)枝的梢上，你看它垂涎欲滴的樣子就等你張口去接，它已經(jīng)等不及了，“啪”！落到你的頭上，頭發(fā)濕了；落到臉上，臉上涼涼的；落到衣服上，衣服圓圓的一片水；落到我的車(chē)上，連車(chē)子也陶醉了，開(kāi)了一個(gè)個(gè)水花；落到地上的鉆石化作樹(shù)根的飲料，滋潤(rùn)著樹(shù)、滋養(yǎng)著大地。麥苗也被霧叫醒了，沉睡了一冬的它們睜開(kāi)迷蒙的雙眼，梳理一下凌亂的頭發(fā)，穿上翠綠的新裝，打了一個(gè)哈欠，用霧送給它的水珠漱一下口，洗了一個(gè)涼水澡，呼吸一下春的氣息，干渴了一冬的它們吮吸著凝固在身上的小水滴，此時(shí)的它們已是生機(jī)勃勃了。
站在河邊，河水在微風(fēng)中暢想，小船靜靜地躺在橋下，野鴨已躲在不知名的地方。佇立在霧中的我，只看到一個(gè)直徑20左右的一個(gè)圓，這是我的世界，我一個(gè)人的世界，一個(gè)屬于霧里的我的世界，雖然看不到遠(yuǎn)方，看不到太陽(yáng)，但我的心不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣袎?mèng)想，我的心能看到遠(yuǎn)方。
推車(chē)出門(mén)時(shí)，剛起床的丈夫仍來(lái)一句粗粗的話(huà)：“這么大的霧，別出去！”我答;“我會(huì)注意安全！”這是我今早聽(tīng)他說(shuō)的第一句溫馨的話(huà)。
回來(lái)時(shí)，看到一個(gè)溫馨的畫(huà)面：一個(gè)拄著拐杖的老人顫巍巍的向前挪著步，旁邊是他的老伴用手輕輕地?cái)v扶著，他們一同走在霧里，也曾經(jīng)一同走過(guò)多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨，多少次陽(yáng)光燦爛，多少回大霧彌漫？
【霧小學(xué)作文11篇】相關(guān)文章：
霧小學(xué)作文【熱】01-21
【熱門(mén)】霧小學(xué)作文01-21
霧小學(xué)作文【薦】01-21
【薦】霧小學(xué)作文01-21
【推薦】霧小學(xué)作文01-21
霧小學(xué)作文【熱門(mén)】01-18
【熱】霧小學(xué)作文01-18
霧霾小學(xué)作文 15篇01-14