【熱】霧小學(xué)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的霧小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
霧小學(xué)作文1
接教育局通知，今天南京市中小學(xué)生全體放假。
聽到不上學(xué)的消息，我可高興了，媽媽卻發(fā)愁了，打了好幾個電話，才幫我安排好去處。
天氣預(yù)報報導(dǎo)空氣質(zhì)量已經(jīng)達(dá)到嚴(yán)重污染程度，已由橙色預(yù)警升級為紅色預(yù)警，教育局為了學(xué)生們的健康、安全，決定放假一天。霧霾天氣對人體相當(dāng)不利，長期處于這樣的環(huán)境，人可能會生病，可能會窒息，所以為了預(yù)防疾病，人們必須多吃含維生素的食物，加強鍛煉，增強抵抗力；霧霾天氣，能見度很低，開車很不安全，所以大人們開車一定得多加小心，注意安全。
聽大人們說，化學(xué)工廠廢氣廢水的排放，汽車尾氣的排放，生活垃圾處理不當(dāng)，煤炭燃燒，任意伐木等等都是霧霾天氣產(chǎn)生的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
作為學(xué)生，我們必須明白環(huán)境對人類生存的重要性，也是我們長大后要積極從事的工作。
霧小學(xué)作文2
在茫茫大霧中，什么也看不見，我們就如同一粒小小的塵埃，在這大無邊際的霧中漂泊……
等著有一天，霧消散了，我們也就找到了前進(jìn)的方向。
學(xué)習(xí)也是如此，一開始不知道怎么學(xué)，沒有目標(biāo)，只能如同那么一粒小小的塵埃般漂泊不定，沒有終點，即使有了一點逃出去的希望，也會被無情的磨滅，直到找到了方向。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，再不好好學(xué)習(xí)就會跟不上了，在上一學(xué)期，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方向，希望在下學(xué)期的考試中考出好成績，這就如同有了那么一點點希望，不去努力實現(xiàn)就會被無情的磨滅，即使一次又一次的努力都以失敗告終，但是還是永不放棄。因為如果放棄就是放棄了求生的希望，在霧中自甘墮落。
俗話說得好“水滴石穿”只要堅持不懈的努力就一定會成功的。
我們行走在黑夜里，有一盞燈為我們照明——那，是努力；我們仰望著天空，有一顆最亮的星星為我們引路——那，是努力；我們航行在海上，有一座燈塔為我們點亮——那，是努力……
霧小學(xué)作文3
一推開門，哇！外面好美呀！我就像來到了童話中的人間仙境，到處都是朦朦朧朧的。我揉了揉眼睛一看，也是艨艨朧朧的，原來是下霧了！
濃濃的霧彌漫在人們的周圍，五步以外所有的東西都看不見了。街道上的行人都小心翼翼地前進(jìn)，生怕撞到別人或被別人撞到。道路上行走的汽車，前后燈都亮了起來，大概是司機師傅希望能用這燈光穿透迷蒙的霧，照亮前進(jìn)的方向吧！他們還時不時地按一按喇叭，尖銳的“嘀——嘀”聲像是要告訴附近行走的人們：“注意了！注意了！來車了！”我走在上學(xué)的路上，就像孫悟空到了天宮一樣，到處是云霧繚繞；又好像走進(jìn)了沒有出口的迷宮，怎么走也沒有盡頭。行走在這仙境中，我不由得好奇地伸出手來，抓了一下眼前的霧，再慢慢松開手，卻什么也沒有，只感到手心潮潮的！四處望去，仿佛這仙境中只有我一人在騰云駕霧，那種感覺是任何語言也表達(dá)不了的！
太陽出來了，霧散去了，但我還是沉浸在美好的幻想中。啊！神奇的霧，雖然你總是默默無聞地到來，又默默無聞地離去，但是你的那種朦朧美卻使人無法抗拒！
期待你的再次來臨——美麗的霧！
霧小學(xué)作文4
· 在時光飛逝間，不知不覺已到了20xx年。這時的科技十分發(fā)達(dá)，人們制造了許多有意思的東西。比如能制造錢的機器；能讓人穿越時空的滑板；還有能讓人變年輕的藥水......可是人們?yōu)榱酥圃爝@些東西，卻喪失了人最寶貴的東西——快樂
· 我那時以是鼎鼎大名的發(fā)明家，出自我手的東西不計其數(shù)。雖然我有了不計其數(shù)的錢，但我并不覺得快樂，因為我是根據(jù)別人要求去做的，不是我本人的想法。
· 有一天，我突然發(fā)現(xiàn)城市里有很大的變化：人們?yōu)榱速嶅X拼命工作，沒有人笑過，只知道工作工作在工作......于是我決定發(fā)明一種能讓人快樂的藥水。說干就干。
· 我首先在整個太空中尋找快樂的人，提取他們的.快樂因素，再拿去復(fù)制，然后將之稀釋，做成藥水，再去贈送別人。
· 但是我發(fā)現(xiàn)沒人去拿，因為它不要錢，別人認(rèn)為它有害。于是我又想了別的方法。在一天早晨，空氣中彌漫著霧氣，我突然想起了一種方法，把藥水做成霧，在噴到空氣中，讓人吸入后變得快樂。果不其然，人們吸入霧后都變得快樂起來。我欣慰的笑了.........
· 快樂，你是我的最愛，我喜歡你！��！
霧小學(xué)作文5
一大早，我起來后，便打開窗，順眼望去，白茫茫一片，就連旁邊的山明水秀大飯店也看不清了，只能看見頂上的五個綠點，那是五個字的燈光。看完大飯店的頂，我又向正面望去，本來能看見的房子也隱隱綽綽。說他有吧，迷霧開豁的地方有隱隱約約露出房子的輪廓。我看完這些，便進(jìn)了屋內(nèi)，吃好早飯去上學(xué)了。
我剛到樓下，走出大樓，大霧立刻把我給包住了，像一個棉花球。我開始向?qū)W校前進(jìn)。剛走到一半，就覺得自己像有了一朵云，讓我飛了起來，我興奮起來了。繼續(xù)向前走，每一個路燈都在亮著，但因為有霧把燈光給包住了，雖然給包住了，燈光還是露出來了，迷迷蒙蒙的。路上的行人很少，因為當(dāng)時才六點多，我之所以走這么早是為了觀賞霧景。我來到隱秀地道，朝下看去，一兩個人在底下朝上走來，看不見他們的整體，但能看見模模糊糊的影子……
霧不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿。而且他從不打扮自己，身上不會散發(fā)出一絲芬芳，而是以自己的本色漫于天地之間，使人感到無邊無際。
霧小學(xué)作文6
早晨，我剛從夢境中蘇醒過來，便從窗簾的縫隙里隱隱約約地看見了窗外的霧。
我揉了揉充滿睡意的雙眼，下床打開窗戶，放眼望去，一層銀白色的輕紗籠罩著大地，蒙蒙朧朧的。霧給綠綠的大山穿上了一件紗衣，隱隱約約可以看到它秀麗的黛綠色，遠(yuǎn)山近樹都蒙上了一層神秘感。這時的霧是靜止的，一切仿佛是一副立體畫。三棟漂亮的樓房是畫上亮麗的風(fēng)景線，而霧，就是美麗的底色。
過了一會兒，霧變淡了，就像是又換上了一件顏色淡一點的薄紗。我試圖將手伸出窗外去捉霧，誰知，霧像一個淘氣的孩子似的從我的指間溜走了。看來霧是可望而不可即的。
一陣微風(fēng)吹來，霧輕輕地?fù)u擺著自己的身軀，偏偏起舞，那白色的連衣裙，在微風(fēng)中輕輕飄動，像是仙女下凡。不一會兒，天公又下起了蒙蒙細(xì)雨，晶瑩剔透的小水珠在霧的籠罩下灑向大地，花草喝上了甘甜的乳汁，歡快地跳躍著。霧又開始施展魔力了，給人一種錯覺，仿佛水滴是從霧里落下來的。
漸漸的，雨停了，風(fēng)也停了，霧開始慢慢地向山頂爬去，一會兒功夫，霧就消失的無影無蹤了。一切都變得明亮起來，世界萬物都是那么清新，讓人產(chǎn)生一種莫名的驚愕與喜悅。
霧小學(xué)作文7
霧_小學(xué)生作文
霧，別名水云；
霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象；
霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的感覺；
霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……
清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開窗簾，才發(fā)現(xiàn)——霧，來了！
起初，這早上的霧是白茫茫的，不見一點雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見一層又一層，不斷向四周擴(kuò)張的霧，只能聽到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見度十分差……
到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見馬路上的行人，聳立在霧層間的樹木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著這兒的千山萬物。又過了一會兒，霧逐漸散開，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開了，那籠罩著城市的白面紗……
到了晚上，幾乎看不見他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧，是千變?nèi)f化的！
霧小學(xué)作文8
今天早晨，我正睡得香，忽然書房傳來電話聲，誰呀！這么煩，大清早來電話，我正想著，突然想起媽媽說六點半要給我打電話，我馬上跳下床，向書房走去，接了電話，媽媽馬上開始嘮叨起來：“別睡了，念會兒英語，鞋柜上放這錢，你去……”“哦哦哦哦哦！”我不耐煩的打斷媽媽的話，然后說：“就這樣，掛了！”
起來吃兩個核桃，我就下樓去，一到下面，我四處一望，媽呀！我下了一跳，我的眼出毛病了么？怎么有點兒看不清東西，還有白色的氣體在身邊纏繞，我仔細(xì)一想，哦！是霧！我推出車子，向?qū)W校趕去，由于很早，所以路上幾乎沒有行人，我以最快速度行駛著，不一會兒就到了學(xué)�！�
中午吃完飯往樓下走，我想霧應(yīng)該散了吧！沒想到！嗨！比上午的還濃，能見度不足50米！不會摔跤吧！我害怕的想到，和上午一樣，路上人很少，但是我也不敢快騎，大約是在土地廟往東一點，我被瞇了眼，我騰出一只手來揉眼，沒想到就在這幾秒，我的車子偏離了方向，我剛把手放到把上，就看到前面是一面墻，我連忙轉(zhuǎn)車頭，車子馬上來了一個180°旋轉(zhuǎn)，我栽倒了地上，還好沒什么事，我繼續(xù)向?qū)W校駛?cè)�，�?jīng)過這一摔后，我變得非常警惕，所以到學(xué)校沒有再摔倒！
好大的霧！
霧小學(xué)作文9
有人喜歡富麗堂皇的香港，有人喜歡歷史悠久的北京，可我卻喜歡低調(diào)奢華的霧都——重慶，因為這里的每時每刻都令我難忘。 清晨，云霧都會趕到山谷來聚會。云朵在內(nèi)側(cè)，霧則包在外側(cè)。這樣一遠(yuǎn)一近產(chǎn)生了鮮明的對比。站在一圈又一圈的白霧中還真像一幅白色的水墨畫。它猶如輕紗般潔亮，朦朧中帶有一絲亮光；他猶如白紙般脆弱，一點就破，霎時散落在另一處地方；它又猶如一張無形的網(wǎng)，將你帶到了一個精美絕倫的仙境。它變化多端，千姿百態(tài)。 正午，云霧從天空中落了下來，如果在山上，你還會看見它們在地上不停的打著滾兒。過了一會兒，他們又簇?fù)碓谝黄鹦纬闪艘粡埌谆ɑǖ牡靥�。而�?dāng)你踩上去的時候，它又倏地一下和另外一簇?zé)崆榈膿肀�，這調(diào)皮的小云霧！ 下午，雨霧已經(jīng)散開了，可我依然能感受到云霧的氣息，依然能看得到它們的舞蹈。再加上小鳥那婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，這真是一個美好的下午！ 霧都重慶，美侖美奐，那飄灑著的云霧，永久在我的腦海里回蕩……
霧小學(xué)作文10
我，走在一片白茫茫的世界中。
周圍出奇得安靜，偶爾才會有一輛車經(jīng)過，雖然是緩慢的，漫無目的的，但至少不會讓我在這世界中迷失自我。
路過一片草地，我聽到了一聲清脆的風(fēng)鈴聲，十分清脆，又那么悅耳。走過去看，原來是有人在賣，禁不住誘惑，買了一個準(zhǔn)備放在家里。
繼續(xù)，漫無目的的走在這片街區(qū)，依然沒有幾個人，偶爾有幾個人，也是匆匆忙忙地跑過，完全沒有活力，沒有生命的。
又走了幾分鐘，我依稀看到了點點燈火，雖然只是路燈，卻照亮了周圍的路面，就如同在黑夜里的火燭，給我?guī)砹讼Ｍ?/p>
時間一分一秒的飛逝，我越走越遠(yuǎn)，但我卻不知道，因為它，擋住了一切。
當(dāng)然，我不至于這樣，我還是覺察到了我迷路的現(xiàn)狀。
雖然很想原路返回，但是諸多的岔路已經(jīng)讓我沒有回頭的余地。
我坐在長椅上，想等它散了。可是等到它散開時，我驚異地發(fā)現(xiàn)這個空曠的世界，完全沒有生命，就如同隕落的流星一般。
終于，我看到了一張報紙，雖然日期已經(jīng)模糊不清了，但我卻看出來了前兩行。
二零XX年十二月。
霧小學(xué)作文11
連日的霧霾，讓城市模糊了身影，連紫金宮酒店也不見了蹤影，天空像被罩了層紗帳，哪里看起來都朦朦朧朧的，隨處可見戴著各種各樣口罩的人群，還有捂著口鼻的，仿佛面臨著一場可怕的生化危機。
今天一早又是大霧，打開微信，赫然驚現(xiàn)霧里奧特曼在打怪獸。我們所期待的“奧特曼”就是那明天才會姍姍而來的“冷空氣”。從沒有哪一個冬天，人們這樣急切地期盼冷空氣的到來!
說起霧霾，一直以為那是霧都倫敦、首都北京的專利，卻不曾想，持續(xù)的溫暖的初冬也讓我們體會了一次嚴(yán)重污染。嚴(yán)重污染的霧霾天氣已經(jīng)持續(xù)了一周，可是各大工地依舊在“轟隆隆”地施工，揚起灰塵;城市每天都有五百多輛汽車上牌，越來越多的汽車不僅排放著大量的尾氣(尾氣中含有大量細(xì)小顆粒物)，而且在奔馳中將地表的塵埃攪動起來，彌漫整個城區(qū);化工廠的煙囪，白煙、灰煙從未間斷過——
無能為力的我們，只能窩在家里，期待“奧特曼”——冷空氣將霧霾吹散�？墒庆F霾去了還會再來，如果不從根源解決，我們遲早會被“霾”葬在霧霾里。所以，我在此呼吁：有車的家庭盡量少開車!這是我們力所能及的。同時我也希望省市政府注意控制城市的開發(fā)，不要用市民的健康做城市發(fā)展的代價!
霧小學(xué)作文12
霧是大自然媽媽調(diào)皮的小寶寶。每天早晨他第一個起床，就愛到處溜達(dá)。
霧寶寶飄到學(xué)校里。
“我要把校園藏起來。”于是，他把校園藏了起來。無論是教學(xué)樓、操場，還是體育館，都看不見了。
霧寶寶溜進(jìn)動物園。
“現(xiàn)在我要把動物園藏起來�！庇谑�，他把動物園藏了起來。無論是大象、獅子，還是長頸鹿，都看不見了。
霧寶寶鉆進(jìn)公園。
“現(xiàn)在我要把公園藏起來�！庇谑�，他把花園藏了起來，同時也把滑滑梯藏了起來。湖心島、小橋，甚至大草坪，霧把一切都藏了起來，什么也看不見了。
霧寶寶玩累了，他要回家休息了，他把自己藏了起來。學(xué)校、動物園、公園……所有的一起都漸漸變得清晰起來，太陽也從白茫茫的云層中露出了笑臉，一切都成了原來的樣子。
霧小學(xué)作文13
最近報紙上經(jīng)常出現(xiàn)我的名字：灰霾�？伎寄銈儭蚌病弊衷趺醋x？以前不常見我，筆劃又這么多，陌生吧！我讀作“mǎi ” 。
現(xiàn)在讓我來自我介紹一下吧！“霾”，氣象學(xué)用語。指原因不明的大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現(xiàn)象。我呀，不但會讓人們的呼吸困難，而且會讓人們干燥難受，還容易引發(fā)心腦血管等一些病癥，所以人們都討厭我，甚至稱我為“秋冬毒物殺人刀”，看我厲害吧！
我的出現(xiàn)是因為人們過度污染環(huán)境，無知地對樹木亂砍亂伐造成的。我的出現(xiàn)令人類極其厭惡。不但對人的身體傷害，而且當(dāng)我出現(xiàn)的時候，能見度非常低，很容易發(fā)生交通事故。我與霧不太一樣，霧等到太陽出來就散去了。而我呢？沒有大風(fēng)是趕不出你的視線的，我會讓你視線之內(nèi)的東西都蒙上灰塵。
為了不使人類受到更多傷害，當(dāng)我出現(xiàn)時，建議人類：
一、霧霾天氣減少外出，外出時請帶上口罩。
二、在家關(guān)閉門窗，注意飲食。
三、行車走路要小心，注意安全。四、保護(hù)環(huán)境，減少大氣污染，種植花草樹木。
為了創(chuàng)造更美好的地球，為了讓我徹底消失，開始改善環(huán)境的行動吧！只要人人都堅持，終有一天，我會消失在你們的視線中。
霧小學(xué)作文14
大清早，我一覺醒來，突然發(fā)現(xiàn)窗戶外面白茫茫的，心里差異道：咦，怎么回事？天怎么還是那么的白？太陽公公呢？按常理來說太陽公公不是應(yīng)該已經(jīng)起床了嗎？今天怎么了，會不會跟我一樣的賴床了��？然后我?guī)е闹械囊苫�，往窗戶外面一瞧，這才知道，原來太陽公公不是賴床了，而是外面起了霧，遮住了太陽公公。
從窗戶向外面望過去，遠(yuǎn)處的一棟棟高樓大廈由于霧的遮掩我也只能隱隱約約的看見它的輪廓，馬路上面來來往往的車子將前面的燈都弄亮了，開車的速度也比平時慢了許多。遠(yuǎn)處的花草樹木視乎都被霧給披上了一層薄薄的輕紗，在霧中給人一種朦朧美。馬路上面快速行走的人群也不知道是男還是女。
我就這樣在窗戶旁邊靜靜的看著，沒多久，霧慢慢的散去，熟悉的太陽公公出來了。頓時我的心中一陣失落，多么神奇的霧啊，即使留存的時候短暫，可是卻留個大地一樣禮物，那就是水珠，花草樹木上面都沾滿了晶瑩的笑水珠。在陽光的照射下，水珠一閃一閃的，耀眼極了。
雖然霧就這樣散了，可是美妙的霧卻給我的心中留下了不可磨滅的印象。
作者覺得美好的東西不會長流，所以一旦看見美好的東西，就好好保存吧，別這樣輕易的讓它從自己的身邊溜走，不然自己會后悔的。
霧小學(xué)作文15
來得突然 是風(fēng)把它吹到著兒的吧，輕捷、可愛的霧到了。
聽不見它的聲音，只能看見它茫然的身軀在不斷的擴(kuò)散，飛快的擴(kuò)散著。
輕捷的、輕柔的
走進(jìn)霧中，走近她潔白無私的擁抱，讓這個世界點染上含韻淡雅的神韻。似乎在騰云駕霧、飄飄悠悠，霧氣濕漉漉的，顯得尤為可愛，猶如肌膚吹彈可破。此時此刻，仿佛置身于另一個世界，寧靜，孤獨緊緊包圍，一人悠悠然然。
霧改變了所有的顏色，陽光下的世界，色彩是清晰無比。在霧中，所有的色彩都被蒙上一層紗，整個世界被蒙上一層紗，每個靈魂都被蒙上一層紗，宇宙被這位神秘的姑娘蒙上一層紗，這一刻心是屬于霧的，無盡的清涼甘甜親親撫摸著我。這種不能用語言描述出的美，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
溫煦的陽光猶如金色的麥芒，照耀著迷霧，更加朦朧，霧在流動，風(fēng)一吹，霧散散聚聚，從高到低，從濃到淡，迷霧成片散去
仿佛是回到了這個充滿陽光的世界。
【【熱】霧小學(xué)作文】相關(guān)文章：
【熱】關(guān)于霧作文12-04
【熱】美麗的霧作文12-19
【熱】清晨的霧作文12-20
霧小學(xué)作文 15篇10-23
霧霾小學(xué)作文 15篇01-14
霧小學(xué)作文(通用15篇)12-25
新年小學(xué)作文【熱】01-04
【熱】熊貓小學(xué)作文12-24
游泳小學(xué)作文【熱】01-16