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我學會了什么的作文500字左右（精選47篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的我學會了什么的作文500字左右，歡迎大家分享。
我學會了什么的作文500字左右 1
周末，我和媽媽帶著持久的心情來到了少年宮旁邊的草坪上，練習打羽毛球。只見那里早已有好多人在悠閑自在地做自己愛做的事情了。有的在興高采烈的野營，有的在興奮不已的玩耍，還有的在那里慢悠悠的散步。草坪上真是熱鬧不已，到處充滿了幸福快樂的歡聲笑語。
我和媽媽便趕忙占領了一塊空地。于是，我開始練習學羽毛球時貌似還算簡單的第一個階段：發球。
媽媽告訴我，發球時要保持放松，注意力也要高度地集中，不然的話，你就很可能會把羽毛球打偏方向，你的對手就根本接不到球了。于是我先用左手拎住羽毛球羽毛的另一邊，然后便讓右手拿著的球拍仔細地對準了羽毛球的最下方，接著我就用盡全身的力氣，向羽毛球最下方的正中間砸去。可是當我剛剛打完時，定睛一看，羽毛球卻并沒有徑直的朝對手媽媽那邊飛過去，而是一動不動地“粘”在了草叢中。我的手怎么失控了？正當我爭分奪秒、總不死心地練發球時，媽媽就過來對我語重心長地教導道：“孩子，你這樣沒完沒了地向著錯誤奔去，這樣豈不是在自尋苦吃嗎？發球時應該全身舒展開來。你剛剛太緊張了，所以就導致你的部位都不受你控制了，事情就永遠也做不成功了。其實，打羽毛球的所有步驟都需要“放松”的。只有你明白了“放松”的.真諦，打羽毛球這項運動你就掌握了。”媽媽的話語深深地刻在了我的心中。按照媽媽的指導，我果然輕而易舉地學會了“發球”。學羽毛球的過程既讓我體會到了運動的樂趣，也讓我真正領悟到“放松”心態對完成一件事情的重要性。
我學會了什么的作文500字左右 2
上一年級前的暑假時，我的對門——小羽已經擁有了一塊滑板，而且還是高級的“鑫奧林”牌滑板。但我卻沒有，只能輪流玩。每天下午去公園時，她都興致勃勃地叫上我，牽著我的手，并肩去練滑板。
一開始，教練先把最需要掌握的技巧“分享”給我們，那就是——腿腳要靈活，如果沒有這招的話，那么，學滑板就等于——白學——了。我還是新手，她已經練了一年了，就叫我先滑。我先扶著花壇小心翼翼地上滑板，把教練叫過來，然后捏著教練的手跌跌撞撞地滑到空地上。
“左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱們來做運動！”我一邊唱著自己編的“扭扭歌”，一邊招呼小羽過來。我大聲“鄭重”地教她，想讓她學會，到時咱們開一音樂會。這會兒，我的注意力都集中到小羽身上去了，根本沒注意自己在滑板上。不料，我一下重心不穩，身體往后倒。我好怕，使勁往前靠。小羽見了，叫我先下來休息一下，緩緩神。“哎喲，剛才差點把我嚇死。”我喃喃自語，出了一身冷汗。
小羽雖然多練習了一年，但也沒怎么長進，胡亂地繞著“S”形。她一邊滑一邊扭過頭來，看我精神狀態蠻好，便跳下板，向我這跑來。
我們練了半個月，總算會一點了。這一年，我的'滑板技術突飛猛進，已經超過我多練了一年的小羽了——75度角的斜坡我都上得去……
這些，爸爸全看在眼里，他托圣誕老人送我了一塊嶄新的“鑫奧林”牌的、比小羽的還高級的滑板。
現在，我差不多是班里唯一一個滑板技術最好的了，因為我已經練了三年啦。
我學會了什么的作文500字左右 3
早上一起床，我就看到媽媽在洗手間忙著給我洗鞋子。我想到媽媽每天都要收拾房間，還要幫我、哥哥和爸爸洗衣做飯，實在是太累了，就對媽媽說：媽媽，我想跟您學洗鞋子。媽媽對我說：女兒長大了，知道幫忙了。
我拿起刷子便在鞋子上面隨便刷了幾下，媽媽見狀說道：寶貝，鞋子不是這樣洗的。你記得一定要先把四周仔細的刷一遍，然后從里到外刷。鞋子的每個位置都要刷洗干凈，但是力氣不能太大，要不然你會把里面的鞋墊刷出來。還有一個你需要注意的地方就是鞋底和鞋邊都要多用點洗衣粉，才能刷干凈。聽到媽媽說了刷鞋子的注意事項，我便先加了點洗衣粉，刷起鞋子的里面來。一開始還覺得刷鞋子挺好玩的，可是我刷著刷著就忘了媽媽的叮囑，居然用力過大把鞋墊刷出來了。盡管我把鞋墊又輕輕地塞了進去，可是每次刷到里面的時候那只調皮的鞋墊總要跑出來，真不想繼續刷了。媽媽看我垂頭喪氣的，便說：孩子你做事要有始有終，不能半途而廢，先想想自己是哪里做的不對，然后糾正一下。這次，我聽了媽媽的話，輕輕地刷著，鞋墊就沒有再跑出來了。
我刷鞋的時候發現鞋子好臟，但鞋底和鞋面只要多加點洗衣粉就能刷干凈。
第二天，我穿著自己刷的.鞋子去上學，真的好有成就感。
通過這次學習洗鞋子，我發現自己做事真的太缺乏耐心了，而且總是毛毛躁躁的，我一定要改正這個壞習慣。
我學會了什么的作文500字左右 4
俗話說得好“媽媽是個寶”因為媽媽是你從小到大細心照顧你一輩子的“貼身護士”無論發生什么事，她都是第一個趕到你身邊的人。
經過件事后，我學會了感恩。
玲玲……上課了，同學們都安安靜靜地等著老師的到來。過了一會兒，老師進來了，她告訴我們：今天是西方的感恩節，這個季節好比我們的春節一樣重要……老師給我們一個重要的任務：給媽媽洗腳，感受一下西方的感恩節重要氣氛。說到洗腳，我有點愧疚，因為我連自己的腳都沒洗過，都是我媽媽給我洗的，更別說給媽媽洗腳了。
放學了，我回到家了，媽媽立刻關心我今天過得怎么樣？還問我有沒被人欺負……我這時想起了老師給我們的任務，我立刻把媽媽拉到沙發上，讓她坐下。媽媽好奇地問我要干什么？我沒說話就走到浴室里打水，當我來出來時，媽媽就問：“你不會是要為我洗腳吧！”我害羞的點點頭。媽媽這時已經快要笑出來了。我立刻將媽媽的腳抬起來，“哇”我嚇了一跳，眼淚也隨后流了下來。媽媽的腳長滿了繭，我心疼的摸了摸并問媽媽疼不疼，只見媽媽疼得咬牙說：“不……不疼”我要是沒看見這個情景的話，我現在包括以后可能永遠也不知道。—媽媽每天打工需要跑來跑去。
我小心地洗著媽媽的'腳，生怕弄疼了我親愛的媽媽……從那以后，媽媽說的話我都聽……
在那件事，我終于學會了感恩……
我學會了什么的作文500字左右 5
我正在慢慢長大，學會了很多事情。但讓我成就感最大的是分擔家務。
以前我總覺得做家務和照顧孩子是一件非常容易的事，可是當我來做時，我卻不知所措了。
做家務時，我按照媽媽教我的姿勢，拿起掃帚，身體微微彎下來，不停的由前往后掃，當掃了一半時，我想半途而廢了，實在是太累了。可我不想讓媽媽瞧不起我，所以我一定要堅持下去。我又開始了下一項工作擦窗戶。我先把抹布浸濕，然后擠上一點兒洗潔精，一直揉，直到他有泡沫為止，在將要擦的窗戶灑上一點水，把抹布在上面擦，經過我的一番努力后，窗戶變得一塵不染。
已經累得腰酸背痛的我，想到還要照顧寶寶，我可真想現在就生病。可又怎么可能呢？精疲力竭的我，伸出手來準備抱住寶寶時，媽媽的手嗖的一下把手縮了回去，我好奇的問了一句：怎么了，媽媽？媽媽對我說：你會抱孩子嗎？我心想：咦？我好像真的`不會，此時的我心里又想起了許多問題：要怎么喂他吃飯？怎么哄他睡覺？我把我想到了的問題全部都告訴了我的媽媽，此時的媽媽已經被我問得頭昏腦漲，不過好在媽媽頭腦比我清晰。
媽媽教我怎么抱寶寶：先用膀臂托住寶寶的頭，再用另一只托住寶寶的身子。我抱寶寶有一個小時了，現在我膀臂酸疼，可在我溫暖的懷里，他卻睡得香甜，像一只乖乖的小狗，是多么可愛啊。我看著他熟睡的樣子，再也不覺得累了。
我在這一段時間中，收獲了很多，也懂得了很多，懂得了父母的苦心，更重要的是我學會了分擔。
我學會了什么的作文500字左右 6
我天生喜歡水，每到夏天我都到游泳池里玩水。媽媽于是就給我報了游泳班，想讓我多點鍛煉。
一年級時，我進了游泳班。教練首先教我們收、翻、蹬、并、停。你一定很好奇吧？我就給你說一下我是怎樣學蛙泳的`吧。首先，要爬在游泳池邊練習收腿、翻腿、蹬腿、并腿、停。熟練了，就可以下水學潛水。先吸一口氣，頭往水里一沉，就可以了。這些我很快就學會了。接著學換氣。教練說，在水里感覺快沒氣了，就把頭向上一抬，吸一口氣就可以了。換氣時，一定要在三秒內換好，否則就沉下去了。學會了這三樣，就可以下水游泳了。一開始，我只可以游50米就沒力了，后來可以游800米，再后來就可以游一千米了。
經過一個暑假，終于畢業了，拿了證書。我還可以在這兒多游三天，教練還讓我給新生們做示范呢。我感到很自豪。
學會了游泳，我覺得很好玩，很自由。我在水里一會兒自由泳，一會兒蛙泳，一會兒狗刨式……簡直就是水中的“霸主”。我還敢在海里深水處游泳，當然一定要大人陪同。
經過學游泳，我懂得了：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。”真是處處有學問啊！
我學會了什么的作文500字左右 7
一天我在院子里玩耍時，無意間聽到了一首奇妙的音樂，像是《小小少年》，但它的音色卻很特別，深深地吸引著我，于是我懷著好奇的心情向它走近，意料之外的是那聲音竟然是從爸爸嘴里發出來的。
爸爸一邊給花澆水，一遍悠閑地吹著口哨，我立馬上前問他：爸爸，你吹的`真好聽，能教教我嗎？爸爸對著我笑了起來，我知道他已經同意了。
爸爸對我說：我們要先用唾液把嘴巴弄點濕潤，接著把嘴張成O字型，再收腹，最后輕輕向外吹。說完我就按照爸爸教的順序一步步來，可是我怎么吹都沒發出任何的聲音，好失落呀！爸爸見我有點不高興，吹著口哨笑著對我說：傻孩子，這個要慢慢來，急不得，多練習幾次。聽完爸爸的話，我又重新振作起來，跑到一個安靜的地方我的房間，坐在椅子上又開始練了起來。
結果我在房間練了幾乎快有一天的時間了，還是沒有收獲，心想：口哨真是一個頑皮的孩子，我怎么學也學不會，都快要被氣的不想學了。深深的嘆了口氣，這時奇跡出現了，居然嘴里發聲了，興奮地我急忙跑去找爸爸，爸爸，爸爸你快聽聽，我會吹口哨了。急忙想展現我的口哨聲，可是在爸爸面前我又沒聲音了，傷心地我哇哇大哭起來，過后我又冷靜下來，心想：世上無難事只怕有心人。
接著連續幾天，我都在房間默默地練著我的口哨，照著爸爸前面教的方法，一次次地練，終于功夫不負有心人，我終于學會吹口哨了。
經過這件事，讓我懂得了一個道理，無論做任何事情，只要肯付出，就會有收獲。
我學會了什么的作文500字左右 8
記得有一年暑假，姥爺帶我回老家玩。在那里，我看到許多與我同齡的農村孩子都成群結隊的來到樹下粘知了，他們手里拿著木竿，使勁的把木竿向上舉，腳底下還放著個不起眼的小罐。雖然他們看上去很累，但是個個臉上都掛著歡快的笑容。這讓我這個城市佬不禁感到疑惑不已：難道粘知了比電腦游戲還好玩嗎？我頓覺心里癢癢起來，硬是纏著姥爺教我粘知了。
姥爺一臉瞧不起的樣子，不屑的說：粘知了得有耐心，就你？能行嗎？我不服氣地回了一句：這有什么難的？可不能小看我啊！姥爺沒轍，只好答應了，我高興的歡呼起來！
姥爺先是用柳條、木竿和面膠做成一個簡易的捕蟬器，然后則耐心的對我說：粘知了需要技巧。首先，不能著急，得慢慢來。而且，一定要穩，你明白嗎？我不耐煩地點了點頭。
姥爺先是把我拉到一棵不是很高的樹下，舉起竿子給我做示范。只見他先是小心翼翼的把竿子伸向大樹上的知了，快速的用面膠粘上了知了的翅膀，知了哇的一聲叫了起來。姥爺不慌不忙，慢悠悠的把桿子緩緩抽回。接著，他又拿出一個小罐，把知了裝了進去。
在一旁愣了半天的我早已按捺不住，一把奪過竿子，學著姥爺的樣子把木竿舉起。只聽嘭的一聲，我的竿子便打在了樹上，知了被我嚇跑了。唉，真是出師不利啊！無奈之下，我只好又找了一棵樹。
由于吸取了上一次的'教訓，我躡手躡腳得向大樹走去，輕輕地、慢慢地把竿子伸向大樹上的知了。誰知，機敏的知了早已發現了我的圖謀不軌，警覺的飛走了。
我學會了什么的作文500字左右 9
奧維德在《愛的藝術》里曾說過：“勇士是在充滿荊棘的道路上前行的。”每當我想起這句話，就會想到那次削菠蘿皮的經歷。
去年暑假，正值盛夏，烈日當頭。我和爸爸去水果店里買了一個菠蘿，回到家，爸爸犯了愁，菠蘿皮坑坑洼洼，怎么削啊？我看到爸爸愁眉苦臉的，自告奮勇說：“爸爸讓我來削菠蘿皮吧！”
首先我抓住菠蘿葉，準備削菠蘿皮。“啊！”我大叫一聲，原來是被菠蘿葉扎到了手，菠蘿葉的`邊緣是鋸齒狀的，真像一把把鋒利的小鋸子呢！唉，削菠蘿皮也不是一件容易的事，我帶上一只手套，握住菠蘿葉，像個勇士一樣繼續“披荊斬棘”。
接著我用削皮器把菠蘿上平的部分先削掉，然后再用一個U字形的工具，開始挖菠蘿上的小洞洞。第一次，“哇！”我怎么挖出一個這么大的坑？浪費了這么多果肉？“別灰心，李喬珂！”我自己給自己打氣。第二次挖的比第一次好多了，但還不是很理想。到了第三次，我削得可棒了，果肉一絲也沒有浪費。“歐耶！”我成功了，我高興地喊道。
我很快就完削了菠蘿皮，爸爸看見了，說：“我們家的寶貝長大了，懂事了，會幫爸爸媽媽分擔家務了，真棒！”我聽完心里美滋滋的。
這次削菠蘿皮的經歷，可真是一波三折啊！它讓我知道了做事遇到困難不灰心，不氣餒，就一定能成功！
我學會了什么的作文500字左右 10
我很喜歡吃蘋果，可是每次吃蘋果時我只是拿著蘋果像老鼠一樣，把皮咬掉再吃坑坑洼洼的蘋果。
有一天，爸爸說：“小西，今天我來教你削蘋果，好嗎？”“好呀！我早就想學了”，我興奮的'說。爸爸拿起蘋果，邊說邊給我示范，“削蘋果要從頭開始，慢慢削，右手的大拇指放在前面蘋果皮和刀相交的地方，左手用大拇指和食指捏住蘋果兩端，再轉動蘋果。”我看著爸爸輕輕的削著，利索地轉動蘋果，沒過一會兒，蘋果皮就像一條紅帶子，又像一個個套在一起的圓圈，慢慢地從蘋果上掉落下來。我迫不及待地想試試，便拿了一個蘋果，依樣畫葫蘆地削了起來，我左手捏住蘋果，右手開始慢慢地移動小刀。“啊呀！”隨著我一聲尖叫，蘋果皮斷了，原來是用力太小，我又加大了力氣，慢慢地削著，可是左右手又沒有合作好，蘋果皮又斷了，“慢慢來，左手慢慢轉動蘋果。”爸爸在一旁指揮著，我僵硬的轉動蘋果，一圈了，“有進步，繼續加油！”爸爸在一旁鼓勵著我，我繼續轉動蘋果，小心翼翼地移動刀子，不一會兒，蘋果皮又斷了。不過，白色的蘋果肉越來越大了，我想：終于要削好了。“好了，完工！”我松了一口氣，甩了甩僵硬的雙手。爸爸卻笑著說：“你看你削成什么樣了？”
原來，我把果皮都連在一起了，把肉也削掉了許多，蘋果也小了一圈，但是我咬了一口覺得，啊！這蘋果雖然小，但感覺比任何時候都要甜！
我學會了什么的作文500字左右 11
兩年前，我們小區開始時興玩滑板，小區里幾乎每個地方都有玩滑板的人。當時，我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就給我買了一個，幫我鍛煉身體也幫我提高平衡能力。一開始我總愛摔跤，之后，有一個大哥哥告訴我先扶著欄桿或者是扶著墻滑學得快，果然，我扶著墻滑了7-8次之后再次是的時候，摔得次數不像以前那么頻繁了，但還是在板上站不穩當。過了幾天，我發現別人是一條腿掌握方向，另一條腿掌握速度，而我卻是前腳掌握方向，兩腿一起掌握速度。我改正了這個問題之后，很快就熟練的掌握滑板的技巧。
我現在滑得非常好，會很多花樣，比如滑著滑著微微往上跳再落在板上接著滑。爸爸看我滑得不錯，就又給我買了一個四輪滑板。我們小區玩四輪的不多，雖然我有了上次兩輪滑板的經驗，但四輪的是兩個板，總是一會兒劈叉，一會兒撞在一起很不好控制，不過，經過了七八次練習，我很快就把四輪的`滑板也學會了。現在我已經滑的十分嫻熟，在小區里我能一口氣滑幾十圈了，爸爸直表揚我滑得很好，進步很快，我很自豪。
去年暑假，我哥哥從加拿大到我家來玩，看我玩滑板很起勁也很好奇想玩，一開始他跟我原來一樣上去5-6秒鐘就掉下來，我耐心的給他做了幾次示范并把我的學習心得和竅門告訴他，他邊練習我邊講解如何加速，依靠腿的力量控制轉彎，功夫不負有心人，他很快也找到了滑板的感覺，從小圈到大圈，技術越來越熟練。等到他要回國了，他也買了一個滑板要回加拿大給他的朋友們露一手。
多么難忘的滑滑板經歷，它不僅讓我鍛煉了身體，而且讓我體會到了助人為樂的最大樂趣。
我學會了什么的作文500字左右 12
記得那是一個天氣炎熱的夏天，足球場上殺氣沖沖，看來，一場大戰在所難免了！
足球賽開始了，和我們pk的是五年級的孩子們，當時，我們一看對手便笑了，哈哈！這難道還用比嗎？結局已經亮出來了，你們就等著匆匆而逃吧！勝利一定是我們，你們輸了可千萬不要哭鼻子哦，哈哈哈！
比賽開始了，我們六年級的球員不一會兒便連續踢進了幾球。上半場結束了，“現在的比分是4：1，中場休息15分鐘，雙方調整好戰術再戰。”裁判大聲地宣布。
在休息的時候，我們隊里的.人紛紛議論：“看看這比分，知道了什么嗎？‘4：1’、‘4：1’——‘死了’、‘死了’！后面的比賽簡直易如反掌，就憑五年級那些小孩兒的三腳貓功夫，竟然還敢在足球場上踢球？簡直是關公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過了15分鐘。
而五年級的孩子們并不放棄，他們隊長用鼓勵的語氣說：“我們千萬不要失去了信心，我們即使輸了，也不要放棄踢球的愛好。偉大的高爾基曾經說過：‘堅持就是勝利’。只有你堅持去做一件事，才有可能獲得成功，而如果你放棄了，那么你終生不會成功。我們即使跌倒了，也要努力爬起來，現在我們還沒有輸，你們還有沒有信心和他們再比一次？”“有！”五年級同學異口同聲地喊道。
下半場比賽開始了，五年級同學并沒有氣餒，個個精神飽滿、奮起直追。我們隊因沒有商量戰術而胡踢一通，最終以5：6的成績輸了。
這件事使我明白了：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。
我學會了什么的作文500字左右 13
我暑假去報名學游泳，第一節課，我穿上一件漂亮的游泳衣，等教練教我們大家游泳。教練來了，我急忙要跳下水，教練說：“先不能跳，要先熱身，以防抽筋。”我趕快排好隊，讓教練教。教練做動作，我們跟著做，我這才明白，這是游泳的第一課——熱身。
終于可以下水了， 可下了水，我們大家都不知道怎么游，這時候教練吹了下口哨，大聲說：“大家抓住游泳池上的繩子，來回走動。”我十分奇怪，心里想，這怎么叫游泳呢？分明就是在走路嗎？所以我就無精打采地走著。教練見了，知道了我的心思，笑著說：“有一些人，不會爬，就想飛，事情怎么能做好呢？”我一聽，知道教練在說我，就急忙打起精神，老老實實跟上隊伍。原來這是為了讓我們先適應水里的活動。
就這樣走了幾天，我們就開始學蛙游和潛水。蛙泳不就是像青蛙一樣四腳游嗎！我心里想，可真的'游起來就沒有那么簡單，我的手和腳才老是不協調，后來，經過教練的耐心指導，我才學會。學潛水了，教練讓我們在水里瞥氣，看誰瞥得久。第一次我只瞥了5秒鐘，而第二次，第三次，我瞥了二下秒，三十秒鐘。在瞥氣時，我變像一只小金魚，吐著美麗的泡泡。我愛上了這種感覺，于是更加努力地練習手和腳的動作。
過了兩個星期，我終于可以浮在水面上了，可以自由地游泳了，我感覺自己像一只歡快的小青蛙！
我學會了什么的作文500字左右 14
世界上每一個人都有自己的本領，我當然也有，比如：打籃球、踢足球、打羽毛球、跳皮筋、扔沙包、丟手絹、畫畫、做餅干、跳繩……現在就讓我說一說我引以為傲的本領吧！
這要從兩年以前以發生過的一件事情說起。那天，爸爸媽媽給我買了一雙溜冰鞋，我非常高興，因為我早就想讓爸爸媽媽給我買一雙溜冰鞋了，可是我一直沒有對爸爸媽媽說。
星期六，我和媽媽來到滑冰場，到了那里，哇！真熱鬧啊！首先，媽媽教我怎么穿好溜冰鞋，我剛穿好溜冰鞋，可是還沒等站穩，就摔倒了，媽媽笑著說：“你不要這么心急如焚，你先把腿站成一個八字形，再把身體稍稍下蹲，再慢慢地滑行就可以了。”接著，我就按照媽媽說的方法去做，果然可以慢慢地滑行了，我想：溜旱冰很容易學會呀。于是，我就加快了溜旱冰的節奏，結果，腳下一不小心，又摔倒了。當時，我皺起眉頭，我不想再學了，這時，媽媽走過來和藹地對我說：“你不要放棄，你要相信自己。”我聽媽媽鼓勵我的話，又充滿了信心，于是，我又站了起來，又開始滑了，我接連著練了好幾個星期，終于能又快又穩地滑了。我特別的.開心。
通過這次練習，我明白了那條諺語：“失敗乃成功之母。”我想：只要你對自己有信心，你就一定可以成功。
我學會了什么的作文500字左右 15
記得以前，我的脾氣很不好，別人只要說我幾句，我立刻就會向他發火。就說我表弟的事吧！
那天，我正在房間里寫作業，我表弟就跑進我的房間找我玩。只見他一邊拉著窩窩，一邊對我說：“哥哥，陪我玩！”還把我桌子上的`東西一期限到了地上。于是我氣急敗壞地對他說：“我跟里說了多少次了，不要總是打擾我，快滾！”
于是表弟就對媽媽說：“姨媽，我不要這個哥哥了。”
我惡狠狠地說：“我才不要你這個弟弟呢！真是煩死人了！”
盡管媽媽跟我說了許多次，可我已就不改。
可是有一件事改變了我：有一天，有一位女士買了一些牛奶回家，突然后面一位女士跑得飛快，匆匆忙忙的，把它的牛奶撞翻了，我想這下有好戲看了。可事情并沒有我想象的那樣。
后面的那位女士說：“對不起，把你的牛奶打翻了！”
“沒關系，”前面那位女士并沒有向他發火：“牛奶是不值錢的東西，大不了我再買一瓶。”我被這件事深深地感動了。知道以前是我不對，我以后一定要把這個脾氣改掉。
以后，要是弟弟在跑道我房間的話，我會親切地對他說；“哥哥現在很忙，如果你想完的話，就換一個地方萬，可以嗎？”弟弟聽了，肯定會順從的離開，媽媽也會夸我說：“我們家的孩子總算懂事了，不像以前那樣了！”
通過這件事，我明白了一個深刻的道理：人要學會寬容。只有寬容，才能交到許多好朋友。
我學會了什么的作文500字左右 16
堅強是人一生中萬萬不可缺少的品質。沒有了堅強，一個人就等于沒有了骨氣。沒有了堅強，就是一個只會哭泣落淚的弱者。
我已經慢慢學會怎樣去堅強地面對困難，我也深知堅強就好比雨后彩虹，是不畏風雨的剛強。以前，在學習和生活中，我一直是個軟弱的人，不知道何為堅強。后來，生活讓我嘗試并懂得了什么是堅強。第一次騎自行車摔跤后沒有對著血淋淋的傷口哇哇大哭，而是很快用紙捂住傷口止血，然后，露出無所謂的微笑。在一次模擬考試中，我的成績由班上的前五名滑落到第二十，我簡直蒙了，感覺周圍一片漆黑，猶如掉進了萬丈深淵。但是我沒有哭，因為我知道眼淚會使我看不清前進的道路，我應該做的是振作精神重新奮斗，堅守者寧可笑著流淚，也不哭著說放棄。
在失敗中我學會了堅強，在脆弱中我學會了堅強，在生活中我學會了堅強。我明白“拿得起，放得下！”“不落淚的`都是英雄！”“遺忘痛苦，就會得到燦爛的陽光！”這些話的分量。
我不求這篇作文能獲獎，但我希望我這篇文章能使那些脆弱的人學會堅強。
我學會了什么的作文500字左右 17
一天早上，我起床后，發現頭發亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來幫我扎辮子吧。”過了一會兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦啊？要不自己嘗試扎辮子吧！”于是，我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的。”說完開始了扎辮子，我拿起梳子把頭發往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會的.功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個包啊！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺得不能因為一點小事而放棄。我以把頭發拆了，再認認真真的扎了起來，這一次比上次好看多了，沒有大包了，也沒有扎歪了，可是仔細看一下，還剩下很多頭發沒扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說：“我要學會扎辮子。”于是我打起精神來，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的呢？應該先把頭發梳整齊，然后才開始扎，哪里不整齊，就梳哪里。扎完了，雖然我的胳膊酸了，可是仍然很開心，因為這次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的，可好看了！ 世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就沒有做一到的事情。
我學會了什么的作文500字左右 18
暑假里，我偶然看見大哥哥大姐姐們騎自行車回家，他們像一群群起飛的小鳥，靈活地避開了行人和汽車，這讓我暗暗下決心，我一定也要學會騎車。
媽媽知道后，一如既往地鼓勵我，我信心滿滿地推著車走在小區里，我先試著跨上了車座，可是我還沒坐穩，車卻先不聽話地晃了起來。我害怕極了，眼見我就要摔向草地，說時遲，那時快，媽媽一下就扶住了自行車的車把！"呼！嚇死我了！，這時的我已經驚出了一身冷汗。我猶豫了，但勇氣戰勝了恐懼，我扶好車把，登上了腳蹬。雖然車搖晃了兩下，但我還是扭著身子騎車，車緩緩向前移動，突然"撲通"一聲，我再次摔向了旁邊的草地，我捂著擦破的膝蓋，大聲喊道："我不學了！
經過媽媽的一番開導，我又練了幾天，身上很多地方都掛了彩。這天媽媽對我說：今天你要試試自己去！"我膽戰心驚地上了自行車，可媽媽又像平常一樣，抓住車的.后座，我以為媽媽改變了主意，懸著的心終于落了下來。經過下坡時，車速明顯加快了，我享受風從我耳邊刮過的快樂，忘記了一切。突然，車猛烈的搖晃了一下，我本能地回頭，天啊，媽媽竟然松開了手，車越跑越快，眼看又要沖入花叢中了，我突然下定決心，扶好扶手，車竟又繞著花壇轉了一圈！路過媽媽時，我興奮地朝她喊了一聲："媽媽，我會騎了！"
我穿過一棵棵柳樹，碧綠的樹枝撫摸著我，風不再熱得煩人，就連知了的叫聲也變成了動聽的音符。
我學會了什么的作文500字左右 19
以前，我覺得燒菜是一件既簡單又好玩的事情，只要用鏟子鏟幾下或蒸一下就馬上“OK”了。但是，我今天嘗試了一下做香腸蒸蛋，知道了要做出一道美味佳肴也是件很不容易的事。
首先，我拿出了做這道菜所需的材料：一只鴨蛋、兩根香腸、一小碗水以及一些調味品。我學著媽媽以前的樣子，拿起鴨蛋在大碗的邊上敲了一下，這時蛋殼上馬上出現一道裂痕，我趕緊把蛋黃和蛋清放到碗里。開始打蛋了，我左一下，右一下，真的是不亦說乎，媽媽說要把蛋打透這樣蒸出來才好吃。接著加了一點水一起打，一直打到碗里有了點泡泡，我就把它放在一邊待用。
開始切香腸了，我一開始用小刀切，可是小刀用不上力，也切不好。于是，我又換了把大刀，大刀可比小刀方便了。不一會兒，我就把香腸放在打好的'蛋里，加了點鹽和味精。 該進入下一個步驟了，我在鍋里放好水，點燃爐灶，將碗放進去蒸。大約蒸了二十分鐘，香腸的香味漸漸地飄了出來，鍋子里的水也發出了陣陣沸騰的聲音，好像在告訴我即將大功告成，我小心翼翼地打開鍋蓋，蛋液也凝結了，成功了。我臉上洋溢著得意的笑容。破迫不及待地拿起勺子嘗了一下，味道還不錯，就是稍微有點咸，下一次我要少放點鹽。
通過這次燒菜，我知道了有些事情看似非常簡單，但實際做起來并不容易。經過自己親自嘗試，能積累一定的經驗。體會到大人們的辛苦。
我學會了什么的作文500字左右 20
俗話說：“看花容易，繡花難”。平時看媽媽炒菜挺簡單的，可我做起來就困難重重了。昨天，我在家里經過不懈努力，終于學會了炒蠶豆。我先將洗得干干凈凈的蠶豆放入沸騰的鍋里煮熟。一顆顆蠶豆在鍋里像一只只小海豚在水中嬉戲、玩耍著，一會兒沉在水底，一會兒露在水面上來。等蠶豆煮熟后，媽媽讓我撈起來。看媽媽平時從熱鍋里撈東西很容易，可我撈蠶豆的.時候卻“危機重重”，每次只能撈一兩顆。等到蠶豆快撈完時，我的胳膊都酸了。忽然，一顆蠶豆滾進鍋里，“啪!”一串串亮晶晶又滾燙的水珠跳起來，滴在我的手上。“啊，好燙呀!”我生氣的把勺子扔到一邊，媽媽輕輕的撫摸著我的手，說：“孩子，如果你不堅持，就一直學不會本領。”我咬咬牙，繼續撈蠶豆。終于撈完了，我高興得手舞足蹈。
接下來我將油倒進鍋里，待油燒熱后，便將蠶豆倒入鍋里。蠶豆像小娃娃似的哈哈大笑，找到了自己的“天堂”，在那里活蹦亂跳，我卻忙得不可開交。這時，鍋里“噼里啪啦”炸開了，油星四處飛濺，嚇得我扔下鍋鏟，抱頭鼠竄。媽媽說：“怎么啦，遇到這點困難就退縮了?”我又小心翼翼地拿起鍋鏟，翻過來，翻過去。最后，我將適量的鹽、味精、辣椒和蔥花放進鍋里，翻炒幾下就起鍋了。
看著熱氣騰騰、冒著香味的蠶豆，我心里美滋滋的。我嘗了一顆自己炒的蠶豆，覺得特別美味。
我學會了什么的作文500字左右 21
在五彩繽紛的世界里，人們總是希望萬事如意，百事遂心。在自己追求的事業中，人們常幻想一帆風順，心想事成。然而，我們所面對的世界既有晴天麗日，鮮花芳草，又有狂風暴雨，荊棘泥潭。人生的舞臺上，勝者屢見不鮮，敗者不乏其例。我們應當學會承受。
善于承受，就是擁有一種生存的智慧。人們能夠以博大的胸懷和坦然的態度面對人生的旅途，不受外界的影響，真正做到“勝不驕，敗不餒”。成功的時候，不讓勝利的喜悅沖昏頭腦，保持應有的冷靜;失敗的時候，牢記“失敗乃成功之母”，不灰心，不懈努力，奮發圖強。
俗語有云：“量小非君子。”范仲淹的《岳陽樓記》中的話說得好：“不以物喜，不以已悲。”即不為身外美好的.事物喜出望外，也不以自己的處境困厄而悲傷不已。但要真正做到又談何容易。歷史上，有許多文人墨客因處境不佳，或是漂泊異鄉，或是受到挫折，或是懷才不遇，沒有賞識而郁悶憂愁，意志消沉。感慨“馮唐易老，李廣難封”的何止王勃;憂傷過度，英年早逝的又何止李賀一人呢?蘇東坡多次遭貶卻逍遙自在，寫出了大量灑脫不羈的詩詞佳作;曹雪芹生活艱難，但是他“十年辛苦不尋常”寫出了文學巨著《紅樓夢》。如過李賀等人有蘇東坡的氣度，曹雪芹的坦蕩，豈不是可以有更多絕妙詩篇留于后世?
“勝敗乃兵家常事，悲喜乃人常情。”在成功的氛圍中，切莫張狂失志，拋棄了理性;在失敗與挫折的痛苦中，更要重振雄風，繼續努力，因為努力才會有希望。
我學會了什么的作文500字左右 22
有一個小男孩他非常調皮，他的爸爸跟他講了十個學會，但是他一點也不聽，有一天，他看到一只小白兔穿衣服，他看著他，但是他默默地對自己說：不就是一件衣服嗎？有什么關系，不穿不行嗎？
有一天看到本來在唱歌的小鳥，旁邊有一只大鳥，小鳥停下了，聽大鳥唱歌，他非常感動，但是又對自己說：“聆聽有什么用？真是的”但是他確實不知道，那是老天爺給他一次機會。
第二天，他看到一只兔子把胡蘿卜給一只饑餓的兔子，兔子叫了兩聲，好像再說謝謝，他對自己說：反正我不說，能把我怎么樣。他一直瞧不起“十個學會“當中的九個，而且他不知道，這是老天爺給他的第二次機會
有一天他又看到一只小松鼠捧著一小滴露珠，他目不轉睛的看著，但是他又拍拍臉對自己說：“唉不就是一滴水嗎？
它還在學校搞惡作劇，把水龍頭開的很大而且不關掉，一個月過去了，一年過去了，兩年過去了，六年過去了，他還是一樣，不懂得十個學會。
小男孩到第十歲的時候，還是一樣浪費，一天、兩天……地球上的水沒有了，他臨死之前說：“下一輩子，我一定要懂得十個學會。”
這句話感動了老天爺，下起了一場大雨，地球上的`人活過來了。
那個男孩大聲的說：“我們一定要懂得十個學會。
我學會了什么的作文500字左右 23
“萬事開頭難！”這句話符合我現在的情況。學校剛開學，剛入學兩周，我的不好的事情接踵而至。當然，最困擾我的是語文試卷不及格。爸爸說：“帶我去鄉下走走！”
多陽光啊，眉頭緊鎖，腦海里總有煩惱閃過…
到了農村，等了很久的奶奶跟我打招呼。我沒有和我見面，而是在遠處喊了一聲：奶奶。因為我知道，我沒有臉見江東的長輩。奶奶也沒見怪，直接去廚房端上了白菜。
一頓飯總是這么快！晚飯后，父親帶我去了一個種向日葵的田地。
“孩子們，看看這田地！”父親指著燦爛的金光，深情說道。
“怎么了？爸爸，你對它懷恨在心！”
我父親沒有回答。漸漸地，他眼中閃過一抹亮色：“看它對著太陽，永遠不會落下！”
我不再出聲，父親凝視著金色的世界。
向日葵從日出到日落總是那么自信快樂！感覺時間沒有動，整個世界也沒有動。
然而，父親突然說：“永遠要看到光明和快樂的一面，這是人生成功的秘訣！”他盯著面前無數小戰士，目光轉向我：“樂觀，樂觀！這就像一根救命稻草，將人從深淵中解救出來！”
當我和這棵救命的向日葵告別的時候，我們三個人一起笑了。
回到火車上，“突突”的叫了起來，那個不好的東西早就被我拋在腦后，丟在記憶的角落里。時光似乎是一名英勇的'戰士，在所有回想起來的不快中所向披靡。獨特的異香從窗口慢慢飄進車廂。它是金色的田野！
我輕輕地打開窗戶。
我學會了什么的作文500字左右 24
從開學到現在快一個月了，再這段時間里，我有著很多的感受，從原來接有基礎的班級一下子到接從零起步的班級，我的思想要隨之發生巨大的轉變，我利用半個多月的時間教學生二十六個字母，另外捎帶了幾個音標，利用這么長的時間是為了讓學生為今后學英語打下良好的基礎。接下來正式接觸英語，但給我的感覺是學生之間產生了距離，拉開了層次，有些學生字體工整，上課發言積極，認真聽講；有些學生背書積極，學完一個單元很快就會背了而且很熟練，那種積極與熱情讓人從心中感到高興、欣慰；可還有一些學生雖積極但紀律不好，愛說愛動；還有一些學生根本不入門，別說讀課文，就連單詞都很吃力，使我對他們有了很多想法。
人們常說：好動是孩子的天性，也許新接班不太適應他們的這種性格，致使上課的心情缺少了一些激情，多了一些煩躁，仔細想想，人的十個手指還不齊呢更何況孩子，哪能要求一樣，他們也有他們的可愛之處，樂觀、積極、懂禮貌、熱情、天真可愛。
面對的學生不一樣，我們教師也要改變一下，“親其師而信其道”，多和學生溝通和交流，另外記住每天讓自己保持一份明朗的心情，就多了一份快樂，多了一份成功的把握。今年的.我迎來了一批可愛的新生，教英語的我正在摸索著前進，有興趣的話我們一起來研究吧。
我學會了什么的作文500字左右 25
我學會了化妝
我小時候，以前拿水彩筆化妝，那事此刻我還記憶猶新，每次想起就忍不住想笑。
那事發生在我四歲時。一天，我到小姨家玩，看到小姨對著鏡子化妝，不一會兒，小姨變得十分漂亮。我仔細地看著小姨，心里想：電視上的公主不都是這樣的嗎。如果我也像小姨這樣化一下妝，那肯定也十分好看。
回到家里，我便到處尋找媽媽的化妝品可除了口紅，什么也沒有，而且口紅也被媽媽放在高高的柜上，我怎樣也夠不著。我放下了，回到房間時，我不留意踢到一盒水彩筆，我看著水彩筆，心里頓時有了主意。
我穿上一條公主裙，拿起一支粉色的彩筆在嘴唇上涂呀涂，當我要涂眼皮時，想：單單只有粉色的就很好看，如果每支彩筆都用一用，那不變成彩色的嗎，必須很好看。想完，我拿起了黃色的彩筆的涂了一變眼皮，又拿起了最后，我拿起黑色的彩筆，學著小姨的.樣貌在眉毛上涂呀涂化完妝，我想：我必須很像公主，太好了，我學會了化妝。
這時，媽媽回來了，看到我這副模樣：粉嘟嘟的嘴，黑黑的眉毛，臉上花花綠綠的。笑得前仰后合，話都說不出來了，我像二丈摸不著頭腦，傻傻地等著媽媽來夸贊我。
我學會了化妝！嘻此刻回想起來，還覺得好笑。
我學會了什么的作文500字左右 26
我是一名四年級的小學生，經過一年多的學習和努力，我學會了許多東西。
我學會了讀書。在過去的一年中，我認真閱讀了許多有趣的`故事和書籍。在課堂上，我常常專注地聽老師講解，不斷提高我的閱讀和理解能力。我相信只要我堅持下去，我一定能夠成為一個優秀的讀者。
我學會了寫字。在學習過程中，我意識到書寫的重要性。于是我開始認真練習，不斷提高我的書寫技能。現在，我能夠寫出整潔美觀的字跡，并且能夠寫出自己的想法和觀點。
我還學會了很多科學知識。在科學課上，我了解了許多關于自然界的奧秘和實驗技巧。我學會了觀察、思考和解決問題的方法，這些都為我將來的學習和生活打下了良好的基礎。
我學會了做人。在學校和家庭中，我學會了尊重師長和父母，關心同學和朋友，樂于助人。我也學會了誠實、勤奮和堅持不懈的品質。這些品質將會伴隨著我一生，并且成為我成長道路上的重要財富。
總之，我很感激過去一年里老師們和父母的辛勤教導和關懷，讓我學會了很多知識和技能。我相信，在未來的學習和成長中，我會更加努力，不斷進步，成為一個有用的人。
我學會了什么的作文500字左右 27
中午，我吃好了飯坐在沙發上看電視的時候，突然聽到“丁冬，丁冬”的門鈴聲，我問：“誰啊？”“是我，豆豆。”我開了門，果然是鄰家的豆豆姐。“快進來吧！”“我不進來了，我們一起去踢毽子好么？”“好啊，等等我。”我立馬從柜子里拿出媽媽給我新買的`毽子。于是我和豆豆姐有說有笑地來到了花壇的樹陰下。
豆豆姐說：“我們比賽吧！”
“我會踢的呀！”我急忙答道。
“我教你，不難的，你先看著哦，我踢一遍給你看。”說著，豆豆姐一邊踢，一邊認真耐心地教我。只見她先把毽子輕輕往上一扔說：“不能太高，也不能太低，大概大自己胸口的位置，等毽子往下落的時候，用自己的右腳的內側往上踢，但是不能用太大的力！”
我邊聽邊摹仿豆豆姐的動作。可是我不是把毽子踢飛了就是踢了個空，急得我漲紅了臉。豆豆姐在一邊鼓勵我說：“多練練就會了。”
經過努力，我終于可以連續踢四個了，連小毽子也在一邊向我“微笑”。豆豆姐看我踢得滿臉大汗，笑著說：“下次再練吧！”
于是我們高興得回家了。我想：“我終于學會了踢毽子，今天的收獲可不小。”
我學會了什么的作文500字左右 28
今天，爸爸要帶我去騎自行車。
首先，爸爸幫我把輪子的氣充好，再把座椅調換到合適的高度。我們走進一條小街，爸爸說“你要看著前方，腳要踩穩腳踏板，記住不要到馬路上騎”。我聽了，很有自信的說“好的”就開要開始的時候，我覺得應該很簡單。我說“爸爸先讓我試一下吧！爸爸答應了，我照著爸爸教我的坐了上去，”啪的一下”我摔了，爸爸笑呵呵的`說“我說了你一個人騎不了的吧”我看著爸爸笑呵呵的，我不知不覺也笑了起來。
現在我們開始了，爸爸一手抓著把手，一手抓著座椅。讓我騎上去。有爸爸抓著，讓我覺得有安全感，我慢慢地慢慢地騎著，爸爸說“我抓住后座你慢慢地騎”我答“好的”。
爸爸抓著后座，我騎著騎著，心想捉弄一下爸爸好了，于是我加速了，我沒有聽見爸爸的腳步聲，回頭一看，原來爸爸早就松手了。我看到沒有爸爸的幫助我也能騎了，高興地說“太棒了，我也會騎自行車了”爸爸也笑了起來。
我學會了騎自行車，好開心。謝謝我親愛的爸爸。
我學會了什么的作文500字左右 29
有一次我走過一條小路，看見邊上有一所學校在表演，看到那婀娜多姿的舞姿，還有每次媽媽在看手機的時候就能看到，在比賽場上，那些選手跳著不一樣的舞蹈，看到他們廠貨的那些閃閃發光的獎杯時，我真的好羨慕啊，從昨天開始我就下定決心，一定要學習這種舞蹈。
于是我一直跟媽媽說，我想去學這種舞蹈，媽媽終于同意了，我的`請求，但是我還太小，媽媽說等我六歲了才能開始跳。我好想快點到六歲啊!
這是一個燦爛的早晨，媽媽帶我去了一個地方，這是媽媽的朋友開的一家舞蹈學校。一到班級里我就很興奮，我一直想叨叨舞蹈班終于要開始啦!但是我心里還是有一點緊張，因為班里沒有一個我認識的人。過了一會兒，老師來到了教室，我跟著了這位老師學了幾個動作，啊!太累了吧?我有一點后悔起來，可是老師和我說，你看這些大姐姐們不都是學了好幾年的嗎?他們從來就沒有說過累，還有那些舞蹈家們，能跳出這么好看的舞蹈，不是以前堅持過的。
于是我再次踏上了學拉丁舞的道路了，經過我六年的努力，雖然已經換了三個學校了，但是我還是在一次比賽中獲得了兩個第一名和一個二等獎，我相信我以后還會努力。
堅持就是勝利!
我學會了什么的作文500字左右 30
梅花拒絕春天的溫暖，去迎接冬天，獨自開放，才有了傲雪的美稱;珍珠拒絕了光明與自由，待在那陰暗、潮濕的`貝殼里，才能成為珍寶，受人們的喜愛。
拒絕是什么?拒絕就是不接受，別人讓你做，你不接受;別人引誘你，你不去，這就是拒絕。
我拒絕誘惑，生活中有許多誘惑，抽煙，喝酒，吸毒，這都是誘惑;去網吧，去賭博，去搶、偷，這些同樣是誘惑，它們不斷引誘你，讓你上當，讓你受騙，讓你失去自我，讓你失去希望。
我拒絕冷漠，什么為冷漠?當銀發滿鬢的老人摔倒在路上，卻沒有一個人去扶，這就是冷漠;當孕婦或抱小孩的人上來公交車的時候，你無動于衷，或是熟視無睹，視而不見，這不是冷漠是什么?當別人有困難時，我們應盡自己所能幫助他們;當別人有危險時，我們應及時去救住他們，我們生活在同一片藍天下，本應該互相幫助，團結合作。
我拒絕謊言，說謊是不對的，說謊會使人失去本性，會讓人失去本能。人們如果都說謊言，這個世界將會怎樣?人人失去誠信，人們互相不信任，這個地球，這個世界，將不會再有和平。
我拒絕誘惑，我拒絕冷漠，我拒絕謊言，這些都將會影響我的一生。
我學會了什么的作文500字左右 31
記得我四歲的時候，爸爸送我去體工隊學游泳，當我到那里的時候，教練只是粗略地教了我一個蹬腿，就用竹竿把我牽到了深水區，然后把竹竿一收,我立即像個秤砣一樣沉下了水底。這次經歷對我影響很大，有一段時間經常做惡夢。后來的幾年里，爸爸媽媽為了讓我學會游泳，費了不少心思，但始終沒有學會。
今年暑假，媽媽學校的一個教授開游泳培訓班，由教授的學生擔任助教。媽媽把我送去學習。開始我還不敢下水，后面經過媽媽和教練的一番鼓勵之后，我才下了水。開始，教練教我學憋氣：先在水面使勁地吸一大口氣，然后沉到水底，用鼻子把嘴里的氣慢慢呼出來。憋氣就學會了。第二天，教練教我學漂浮：漂浮的時候不要把手往下壓，這樣會沉到水底。第三天，教練教我學蹬腿。教練告訴我說:“蹬腿的時候，姿勢一定要標準，不然會游不遠的`。”到了第四天，教練教我學換氣，開始我只換了一口氣；到了最后一天,我終于學會換氣了!我終于學會游泳了!
我終于學會游泳了！爸爸媽媽和我都十分開心。爸爸說：“學會一樣本領，一輩子受益無窮。”我一想起我以后游泳時不用帶游泳圈了，心里就美滋滋的……
我學會了什么的作文500字左右 32
今天，爸爸買的滑板到貨了。才拿回家，我就迫不及待地打開包裝盒，想看看到底長啥樣，好不好看。打開一看，原來是黑色的，中間還有一個白色的圖案，簡直帥呆了。
我立刻站了上去，沒承想摔了個四腳朝天，媽媽看到了，不禁捧腹大笑，爸爸在一旁也無可奈何地搖頭。爸爸說：“熟能生巧，我才買回來，你當然不會了，以后就讓‘為師’來教你，保證讓你兩天學會。”我半信半疑，只好圓爸爸一個“師傅夢”。
練習的第一天，爸爸要我站上滑板，用身體保持平衡。我一不小心就從滑板上摔了下來，又變成了一只“癩蛤蟆”。我有點灰心，不太想學了。爸爸哈哈大笑起來說：“你真想前功盡棄嗎?那就是毀我王師傅的名聲。”我不服氣地說：“爸爸，你笑我，你來滑呀。”爸爸得意地說：“你爸爸我當年可是‘滑板高手’，怎么可能不會呢?”他站上滑板，滑了起來，可沒過多久，一個“狗啃泥”，摔在了地上。我仰天大笑：“哈哈——還說我呢，你五十步笑百步，自己都不會，還教我，哼!”
經過反復練習，我終于可以直線滑行一段距離了。此時的我像一只自由的.小鳥，快活極了。
我學會了什么的作文500字左右 33
我見過奶奶做飯，大姑做飯，可卻沒自己做過飯啊！于是，我請求媽媽讓我自己做飯，媽媽同意了。
我早上一起來，就商量著做什么，我想，干飯不好吃，炒飯不好吃……想到最后，還是做面線吧！
我先去菜市場買材料，采購完畢，回家煮飯了！回家了，我先將菜一片一片地放在盆里，用水把菜葉沖一下，然后泡著。再將肉切成一小塊一小塊地，因為我是第一次切肉，所以切得歪歪扭扭。媽媽說：“別灰心，第一次都是這樣的！”
準備工作做好了，我先小心翼翼地將煤氣打開，等鍋熱了，就把油放進去，突然“啪”的一聲，一滴油朝我臉上飛過來，我連忙跳開，等我睜開眼睛時，發現我跳遠好有天賦哦！我先把肉放進去，然后一直翻炒，等顏色變深，就把蛋也放進去，可是那個蛋好像不聽我的話，一直死死地貼在鍋上，我鏟呀鏟，鏟呀鏟，終于把蛋鏟到盆里了！肉和蛋炒好了，再把菜放下去，按照同樣的'方法，也將菜炒好了。最后，將熱水倒進鍋里，再把之前炒好的菜、肉、蛋和面線放進去，煮五分鐘左右，一個完美的“戰利品”就出爐了！
這件事讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。
我學會了什么的作文500字左右 34
過新年的時候，爸爸媽媽給我買了一套新衣服和一雙新鞋子，希望我在新的一年里有個新的開始。
一天，我穿新鞋子的時候，發現鞋子上竟然是系鞋帶的，媽媽明明知道我不會系鞋帶的，這分明就是要為難我呀，我生氣的對媽媽說：“媽媽，下次買鞋子不要帶鞋帶的，我不會系。”這時爸爸說：“什么都是從不會到會的，你有很多東西要學習的，不能遇到困難就放棄，現在我來教你系鞋帶吧。”爸爸走到我身邊蹲下，拿起一只鞋子開始教我，先打個普通的`節然后把兩根繩各自對折，然后再用這兩根對折好了的繩再打個普通的結，然后讓我照著樣子做，當我看爸爸系時，心想，哈哈，原來系鞋帶這么簡單呀，可當我開始系時，發現那兩根繩子似乎很調皮，一會兒掉了，一會兒又互相纏成了一個死結，我氣得狠狠地拉著鞋帶。然后把鞋子扔在了地上，但爸爸一直在鼓勵我：“不要放棄，多做幾次，熟能生巧。”
果然經過幾次失敗的操作，我真的能打一個漂亮的雙蝴蝶結了。現在，我再也不怕系鞋帶了。
我學會了什么的作文500字左右 35
我學會了打羽毛球
星期五，我突然聽到老師說，下周星期一有一場運動會，大家記得穿校服和運動鞋哦，“有羽毛球，跑步，跳繩這些項目，要參加的同學找我報名，”老師說道。我心想：我打羽毛球的技術不是很好，我回家得叫爸爸教教我。
我回到家就告訴了爸爸，在星期六日爸爸就帶我去打羽毛球。剛開始的時候，我連發球都不會。爸爸告訴我，你要一只手拿著球拍，然后另一個拿著羽毛球，然后對準球，發射出去。我試了試，發了好幾回，都發歪了，我實在有些想放棄了，我的心里非常難受，但爸爸告訴我說：“失敗是成功之母，誰也有第一次，沒有失敗就沒有成功。”我聽了，我聽了便覺得爸爸說的對呀！我就拿起球拍繼續學，我學了一個半小時，我終于學會了。我感到非常自豪，星期一來到學校去參加運動會，最后我獲得了非常優異的成績！
我非常感謝我的爸爸，他從小就教會了我很多知識與做人的道理，就像學打羽毛球一樣，會從一件小事告訴我很多大道理，我懂得了無論做什么事情都必須堅持不懈地做，失敗是成功之母，我取得了好成績離不開爸爸的.諄諄教導，我長大后一定報答我的爸爸。
我學會了什么的作文500字左右 36
體育課，老師教了我們一個新項目，叫“快快滾圈”。
老師告訴我們，不能讓圈圈自己滾，也不能讓圈圈滾到別的地方，還不能把圈圈滾到身后。講完一大串規則后，老師又做了一個示范。同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。特別是我，心里總是想老師快點說完，讓我們來滾。
第一輪滾圈開始了，前面的一個同學滾完了，他抱怨說：“這個圈又大又重，根本不像平時的.呼啦圈，難滾呀！”再看其他同學，他們不是把圈滾到了別的地方，就是騎到了圈上，再不就是慢得像蝸牛。看到他們笨拙的樣子，我都快笑死了。
輪到我了，我接過沉甸甸的圈滾起來，沒想到，在老師手里身輕如燕的呼啦圈，在我手里怎么也不聽使喚。我著急了，用力地滾了起來，誰知用力過猛，圈圈“嘩”地滑了出去，而且滑出了很遠。我急忙撿回來接著滾，滾得正合適，剛松了一口氣，老師突然冒出一句：“犯規”，我們組的同學又急又氣，都哇哇哇地叫了起來。
看了這輪，你可別笑，第二輪就大不一樣了，我雙手輪流滾圈，雖然有點慢，但一點也沒有遇到什么大障礙。到第三輪，我已經非常熟悉了，呼啦圈就像一個乖巧的孩子，在我手下飛快地跑著。
想知道我是怎么學會的嗎？呵呵，還不都是仔細觀察唄！
我學會了什么的作文500字左右 37
今天，我跟爸爸媽媽到中山公園釣魚。我們早早就出發了，到了中山公園后，徑直來到了釣魚池。
我們先到了售票處，租了兩根魚桿，又要了點魚餌，就開始釣魚了。我先把魚餌掛在魚鉤上，再把魚鉤往水里一扔，就靜靜的等待魚咬鉤。這時，我看到爸爸拿著另一根魚桿，也開始釣魚了。我把魚鉤扔進水里已經有好長時間了，可是，魚就是不咬鉤。我不耐煩的對爸爸說：“爸爸，為什么沒魚咬鉤呀？“我教你一個辦法，你時不時提一下魚鉤，就有可能釣上來魚了。你看，我按這個方法已經釣上來三條了。”我按照爸爸教的方法，不一會兒也釣上來了一條小金魚。我心想：我一定要按照爸爸教我的方法，釣上來比爸爸還多的魚。
最后，我們一共收獲了七條魚。經過我的努力，我釣上來的魚比爸爸釣上來的.魚還多，我釣了四條，爸爸釣了三條。我開心的對爸爸說：“剛開始沒釣上來魚的時候，還真有點想放棄了呢，幸虧你教了我這個好辦法。”爸爸說，“要相信自己，自己是最棒的。”
我們高高興興的回家了，我想，今天我收獲的可不僅僅是幾條金魚呢。
我學會了什么的作文500字左右 38
在去年的暑假里，我學會了游泳。
眾所周知，傳統的`正式游泳項目有四種：蝶泳、仰泳、自由泳和蛙泳。媽媽說蛙泳最好學，于是首先給我報名了蛙泳。
蛙泳顧名思義，游起來就像一只青蛙一樣，第一個動作是把雙腳往兩邊勾起來，往后使勁一蹬，幅度要大，這時候身子就會在水中往前一躥，接著就會慢慢往水面上浮，這時候再用力劃一下水，順便把身子往上升，頭仰起，呼吸一次，就是一組完整的動作了。只要重復做二十幾次，就能游完100米。
俗話說得好，看起來簡單做起來難，所謂的蛙泳也不例外。教練上課一次是1小時，據說有的小朋友只學了兩節課就能學會呢，但是我足足學了七節課，還要加一塊浮板才能好好得游個來回。為此，我還發起脾氣，氣餒不想學了，是媽媽鼓勵我：“世上無難事，只怕有心人”才讓我擦干眼淚，堅持了下來。一直到上完十節課，我才學會了這看上去“簡單”的蛙泳。
學蛙泳的經歷，讓我明白一個道理--事情通常說起來簡單，做起來卻難。
我學會了什么的作文500字左右 39
在學校里老師經常教育我們，在家里要給媽媽爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，媽媽教會了我怎樣洗衣服。
媽媽干活時，我總喜歡忙前忙后。媽媽在洗衣服，我也愿意幫幫忙，媽媽一看笑著說：“帥哥，媽媽教你洗衣服吧!”我毫不猶豫地說：“太好了!”于是，媽媽給我打來溫水，我把我的線衣輕輕泡入水中，坐在小凳上，媽媽幫我挽起袖口，我像模像樣地學了起來。按照媽媽告訴的.順序，我先洗領口，在衣服上輕輕打上透明皂，兩個小手用力地來回搓動，一會兒工夫，領子洗干凈了。我再認真地洗兩個袖口，可能是我用力不當吧，搓了一會兒，兩個手掌都紅了，而且還癢癢。媽媽看見了，心疼地說：“要不今天別洗了!”我堅決地說：“不!我一定能行!你不是常說做事不能半途而廢嗎?”媽媽一聽還真高興：“帥哥真是長大了，以后可以幫媽媽干活了。”我繼續洗前身，然后再洗后身，每一處我洗的都很仔細。我覺得洗的挺干凈，得到了媽媽的認可，我的心里比吃了蜜都甜。媽媽又幫我把臟水到掉，換上新水，我認真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。
我現在穿著自己親手洗的衣服，感受到勞動最光榮的意義。我可以驕傲地說：“我學會洗衣服了!”
我學會了什么的作文500字左右 40
我喜歡吃魚，用相當喜歡已經無法形容我愛吃魚了。那我愛吃魚愛到了什么程度呢?愛到了恨不得把自己變成魚，愛到了恨不得人類的主食——從米變成魚，愛到了恨不得江里除了水就是魚!
說白了，我就是魚的粉絲，一個吃魚狂!
我家有一個愛我的老媽和愛我的老爸加上一個同樣是個魚粉絲的老弟，所以呢，老媽就時不時買一條魚讓我和老弟飽餐一頓!
吃魚你最愛吃哪?我答：魚腹。為啥呢?我答：因為魚腹又嫩又鮮并且肉多!但是，有人并不喜歡吃魚腹，誰?我答：我老媽。那她喜歡吃哪?我答：魚頭。為啥呢?我答：那我怎么知道啊，你應該去吻她!
有好幾次，我叫她不要吃魚頭，魚頭不好吃，吃魚腹。她偏不聽，還說：“我喜歡吃魚頭，你為什么要加我吃魚腹呢?”
那是很小的`時候的事情了!
如今，我長大了，我明白了沒有人會喜歡吃那特別不好吃的魚頭，也沒有人不會不喜歡吃那特別很好吃的魚腹，我還明白了老媽在騙我，明白了老媽很愛我!
告訴你一個小秘密，我也會“撒謊”了哦!
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經過上次做飯的經驗，我決定這次自己煮水果茶。
我先準備了紅彤彤的大蘋果，黃彤彤的梨，兩顆新鮮的草莓，還有像小燈籠一樣的金桔，再把它們都放在水里搓一搓，這樣可以更衛生。
然后，我要把這些奇形怪狀的水果都切成小片。拿出菜刀，一刀下去水果既沒有切到，還把我嚇得心驚膽戰的。我再次拿起菜刀，再次嘗試，這次我集中注意力，咔！咔！我終于把水果切成了兩瓣，想想還要把它們切成一小片時，我有點兒不耐煩了。但是經過反復的練習，我逐漸熟練了起來，所以很快把他們切得稀巴爛。我從柜子里取出了兩塊小冰糖，像透明的小寶石一樣晶瑩剔透。讓我動起小心思來了：“嘻！嘻！我不過吃一小塊兒而已，媽媽肯定不會發現的'吧！”然后把它們全部倒進鍋里，接著我還倒入了兩碗清水，最后按下按鈕就可以了。
要經過五分鐘翻騰怒吼，所以我趁這時間，在媽媽的花上揪幾片小綠葉。時間到后，我關掉火，它們變得非常平靜。開鍋！讓人期待的時刻到了，嗯——一股清香撲鼻而來：“太好啦！我成
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十月十八日的上午，陽光燦爛，萬里無云。太陽把暖暖的光投向大地，小草在微風中跳舞，大樹在微風中唱歌，上天似乎知道了我們要去實踐體驗生活，特意在歡送我們。
在實踐基地上過許許多多的課，這些課都是在學校里學不到的，比如摸擬駕駛課考驗了我手、腦、腳的合作能力，塑藝課讓我用汗水制作出一個個活靈活現的小泥人，手工課讓我讓雙手變的靈巧自如。其中，我最愛上的課那莫過于手工課。在手工課上，我們學習了編織絲網花。我們看到那講臺上花團錦簇的絲網花，心里別提有多高興了。
制作絲網花的過程十分簡單，只要將一個圓形塑筒放在鐵絲上，把鐵絲圍筒轉一周，在交叉處留下一個大約兩厘米的“小辮子”。這個花瓣架就做好了，然后把花瓣架放在絲網上，讓絲網把它包起來，再用繩繞幾圈，一個花瓣就作成了，一般來說大約要做三到五個即可。做完花瓣就要做花朵了，將花朵依次捆扎在花桿上，一朵絲網花就做成了，還可以把花瓣折成波浪形，別提有多漂亮了。
我們實踐完畢回家后，我把我親自做的.絲網花親手獻給媽媽，媽媽直夸我長大了，懂得孝敬母親了。瞧！實踐基地帶給我的快樂，你是否擁有呢？
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中午，弟弟又想吃炒雞蛋了，可是爸爸媽媽都在干活，于是我只好自己去給弟弟炒雞蛋。
我平時看爸爸快速地捏一下蛋殼，蛋黃便溜了出來，像極了關在屋里幾天的人出門，正大口大口地呼吸著新鮮空氣。可是當我想把蛋殼捏碎時，它就是不碎。于是我找來了炒雞蛋高手——奶奶來教我。奶奶聽了我的訴說，笑了起來說：“哈哈，我的小乖乖啊，雞蛋殼是捏不碎的'，你要先將蛋殼敲一下桌子，然后對裂縫掰開，蛋黃就會跑出來了。”聽了奶奶的話，我點點頭按奶奶說的去做，果然比剛才容易多了。
我往碗里加了一點水，半勺醬油。然后用筷子輕輕地打著，等到蛋清跟蛋黃都融合起來時，就可以進行下一步了。
我將一勺油倒入干凈的鍋里，等油溫度夠了，便倒入準備好的蛋液。這時候，似乎鍋里正舉行一場盛大的派對：油是一位架子鼓鼓手，正把架子鼓敲出咚咚啪啪啪的聲音；煙花手們（蛋液）準備就緒，在主持人（我）的命令下，雞蛋液發射煙花，發出“砰砰砰”的聲音，我一手拿鍋蓋，一手快速翻炒，不到一分鐘，雞蛋就熟了。
我將炒好的雞蛋放入盤中，弟弟吃了一口，說：“姐姐真棒，蛋蛋真好吃！”
這次學炒雞蛋可真順利呀！
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我又長大了一歲，該幫媽媽做一些力所能及的家務勞動了。做什么家務呢？就從洗碗開始吧！
早晨，吃過早飯，我看見媽媽正在滿頭大汗地收拾餐桌。我就連忙走過去，對媽媽說：“我來幫你洗碗吧！”媽媽同意了。
我迫不及待地學著媽媽的樣子，先把碗按從大到小的順序一個一個的疊放在一起，便拿起碗走進廚房里，把碗放在水池里泡了一會兒，我左手拿起洗碗布，右手拿起碗里里外外的擦洗一番，可是碗里面怎么有這么多的油啊？洗了一遍又一遍，怎么也洗不干凈。
正在這時，我看到水池邊靜靜看著我的洗潔精，有了！怎么把它給忘記了呢？擠了一點洗潔精再次洗，我自言自語道：呀！好滑呀！如果摔碎了怎么辦呢？我的心一直在怦怦直跳，它像調皮的娃娃似的，真不聽話！擦洗完后，我又擰開水龍頭一個一個的反反復復地沖洗了幾遍。洗完后，我又用潔白的'毛巾里里外外擦了幾遍，耶！大功告成！媽媽走過來，看見我把碗洗的那樣的干凈，一下子跑過來抱起我，很響地親了我的小臉蛋：“你真棒！長大了！我的寶貝！”
洗碗也不是一件容易的事。但我相信，無論做什么事，只要努力就能成功！
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“呼呼啦啦——”每當經過滑冰場，我總能聽到一些大哥哥大姐姐、同齡朋友，甚至小弟弟小妹妹都在開心地滑著旱冰。我可羨慕了。在我的再三懇求下，媽媽終于耳根子軟了下來，答應讓我學滑旱冰啦！
我小心翼翼地穿上旱冰鞋，滿心歡喜，對這種運動充滿了好奇心，同時也感到了絲絲的困難。
我試著站起來，呀！居然那么難。我雙腳不由自主地向后滑動，感到身子向右傾斜。“咚——”的一聲，我摔倒在地。我不甘心，重新站了起來，想要向他們一樣輕松地在滑冰場滑來滑去，卻怎么也邁不開步子。
一次次的摔倒漸漸地讓我失去了信心，媽媽鼓勵我說：“既然學了，就不要放棄！你一定行的！”
我“重整旗鼓”，扶著欄桿，雙腳小心地向前移動，觀察其他人是怎么滑的`，并吸取他們的經驗。四圈、五圈……我不停地滑著，腦子里突然閃出一個念頭，似乎是個什么方法。于是，我按著記憶雙腳移寬，一只腳向前滑，后一只腳輕輕抬起后迅速跟上并且移到那一只腳的前面……我終于學會了！漸漸地，我又掌握了平衡的技巧。
當我在與別人一起開心地滑旱冰時，我不會忘記——只要摔倒后肯再站起來，那就一定會成功！
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每當我看見別人騎自行車上班上學，我都羨慕不已，很想自己也學會騎自行車。今天，爸爸給我買了一輛自行車并且教我學會騎自行車，我高興不已。
我一開始學的時候，爸爸在后面幫我扶養，騎得很穩當，誰知，爸爸卻松開了手，我還自己騎著，當我跟爸爸說話時，不見答應，便宜回頭一瞅，爸爸卻站在遠處向我微笑，我嚇得從自行車上摔了下來。第二次，爸爸又給我扶養，我說松手，爸爸便松開了，我自己慢慢地騎著，一不留神，便又從車子上摔了下來，我熟練了許多自己騎了起來!哇!我居然自己能騎了，誰知，車輪胎被一塊小石頭給擋住了，前胎一傾斜，我便又摔了下來，我不耐煩地說：不學了，我的`屁股都快摔開花了。
這時，爸爸在旁邊一激說：這點小困難都克服不了，長大后還怎么當科學家，我被爸爸這么一激，又開始學了起來，盡管摔了無數次，但我從不氣餒，仍是支持不懈地學著，我從中吸取了經驗，再騎的時候挨摔的次數逐漸減少了，后來，爸爸指點了我一下，我按照爸爸的指點方法，終于學會了騎自行車。
我和爸爸都露出了笑容。通過學騎自行車我明白了一個道理：無論做什么事，只要堅持不懈地努力，就一定占用一切困難。
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我看見班上同學都在用紙牌當飛鏢玩，我心想：“如果我會玩的話，我一定要和他們聯合起來向別人發起進攻。”可是爸爸媽媽都不會，我只好向那幾個同學請教，等我學到了一身本領，讓別人都羨慕我。
為了學到更多的本領，我找到“身經百戰”又和我關系比較好的林錦坤同學請教。他說：“既然你要學，就好好學！”我就開始了學習彈飛鏢之旅。
只見他把紙牌卡在皮筋中，一手拉著皮筋下方，一手捏著紙牌往后拉，瞄準目標：“砰！命中目標。”我心里想：“這么簡單，我一學就會。”可是這并不像我想的那么簡單，當我松開手時：我不僅沒讓紙牌飛出去，還被皮筋彈到手了，疼得我哇哇大叫！這時林錦坤同學又開始幫我“爬上坑”。
他說：“要把手指放到皮筋的下面部分，不然很容易彈到手指。”我認真地看了起來，果然看見他的手指在皮筋的.下半部分，只見他用力猛拉，一松手，紙牌飛出十幾二十米，真牛！于是我學著“師傅”的動作：裝好“子彈”，用力一拉，輕輕一放，“子彈”果然飛了出去。成功了！
耶！
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