我學會了下圍棋作文（精選29篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我學會了下圍棋作文，希望對大家有所幫助。

　　我學會了下圍棋作文 1

　　我很好動，喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球。我也愛下象棋、跳棋……但我最喜歡下圍棋。

　　星期六，我去我的好伙伴王一達家玩，我聽說他在學圍棋。覺得挺有意思，我就說:“你可不可以把你學到的圍棋知識教給我呢?他說；“好吧。”一開始，他先教我吃子，后來教我吃棋的招術。以后，我每個星期六，都道王一達家去讓他教我下棋。我每天都在練，因為家里沒有為圍棋。我就在紙上畫好格子黑棋就畫一個圓，里面涂黑。白棋就畫一個圓就好了，自己跟自己下。有時作業做不完，第二天就很早起來做作業。時間過的真快又是一個星期六。我就跑到王一達去，這一次，我們舉行了一場小型比賽。我剛剛吃他一顆棋子，他立刻來了個關門吃。我急了，吃了他八顆棋子，王一達馬上吃我一大片，我氣的火冒三丈。都不知道下哪里好了……

　　三、二、一，比賽結束。雖然我輸了。我有點失望。這時，王以達走過來，說；“你的進步真大，我剛開始學圍棋也沒你著么牛呀！”聽了這句話，我心里美滋滋的`。

　　從此以后，我學圍棋更加認真了，有時連吃飯睡覺也忘了。我將來的理想是成為一名：“圍棋王”。

　　我學會了下圍棋作文 2

　　每當我看到電視里的圍棋高手，我就非常羨慕他們，有一天，我對爸爸說：“我想學圍棋。”爸爸說：“好。”

　　今天爸爸帶我去青少年宮學圍棋。到了青少年宮，爸爸給我介紹了一下，說：“給你指導學習的是一位李老師。”我說：“李老師好。”李老師說：“今天我就帶你學習圍棋禮貌用語和圍棋的基本知識，以后我在跟你講一些高級的下法。”我可高興了。李老師先給我做了一個示范，我說：“這不是非常簡單。”李老師說：“先要學習數氣，心熱吃不了熱豆腐。”

　　我終于學會了數氣，李老師又告訴我怎樣下棋，又告訴我怎樣飛、跳、點三三、掛角……李老師還說：“把這些學會了，就可以進入比賽了。”

　　我把這些都學得非常的好了，李老師說：“你可以參加比賽了。”我高興地跳起來，我比賽后，覺得我的`成績并不好，準備放棄時，這時候，李老師說：“失敗是成功之母。”我聽了這話以后，我就沒有放棄了，后來我一直堅持學，終于大有進步，我真要感謝李老師。

　　通過下圍棋，我明白了，做一件事情看起來簡單，做起來并不是那么簡單的。

　　我學會了下圍棋作文 3

　　一個陽光明媚的早晨，小鳥在窗外嘰嘰喳喳地歌唱，花兒們在微風中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面鏡子，吃過早飯，媽媽說教我下圍棋，我特別高興。

　　媽媽先把棋盤、棋子拿出來，給我講解棋盤的構成和盤上小圓點的名稱，然后教我怎樣正確的拿棋子、落棋子，怎樣吃對方的棋子，怎樣在棋盤上占領地盤。

　　我一步一步的慢慢地跟著媽媽學，特別認真，可我學了半天就是贏不了媽媽，特別郁悶。我就有點失去興趣不想學了。媽媽鼓勵我說：‘剛開始學就是這樣，你要多下棋，并要用心去思考，并且堅持不放棄，你就會成功，我聽了媽媽的`話，覺得挺有道理的，就繼續學起來。

　　后來媽媽給我報了圍棋興趣班，我現在級別可高了，還參加了三場晉級比賽，我現在水平可厲害了，大部分同學都下不過我。

　　通過學圍棋讓我明白“世上無難事，只怕有心人”。無論做什么事，只要你肯努力，都可以成功。

　　我學會了下圍棋作文 4

　　圍棋是我國歷史悠久的文化了，至于我為什么會跟圍棋結緣呢?就因為一次特殊的'經歷了。

　　有一次，我媽媽帶我去了一個叫星河藝術中心的地方，她先后帶我看了三門棋類，一個是中國象棋，一個是國際象棋，還有一個就是圍棋。思考后，我選擇了圍棋，從此和它結下了不解之緣。

　　當時，教我們的是個業余三段的老師。老師先給我們講了“氣”，很簡單，只要數出周圍有多少個交叉點就是多少口“氣啦!然后，老師教我們“打吃”，就是把敵方的棋周圍的氣都緊住，只剩一口氣，但可逃，才叫“打吃”。“枷吃”就是將敵子包圍住，使其不得逃脫，即為“枷吃”。

　　有時我們還對局，有時我因為一些妙手、實力和殺力勝利了，有時因為一些爛手輸了，還有時開局占優勢，但后盤發揮不佳而讓對手險勝的時候。真是幾分歡喜幾分愁啊!

　　總之，我當時的水平還是班上最高的呢!幾年過去了，我們都已二段水平了。

　　通過圍棋，我知道了只要努力，就能成功。

　　我學會了下圍棋作文 5

　　媽媽認為我每個周末都無所事事的，就給我報名了一個圍棋班，讓我沒事多去練練，提高思維，就這樣我開始了學習圍棋之路。

　　我剛去圍棋班時信心滿滿，老師教我了基礎的規則和獲勝的一點小技巧，我就躍躍欲試的和另一名初學者對弈，心里有些緊張。我們那次對弈了很久很久，因為都是初學者，不知道什么是致勝的關鍵。到了對弈的中期，也就是最高潮。我們都相互吃子，最后對手走出了幾步棋，我看著那幾步棋發現：我竟然吃不掉他那幾個棋了，所以這場對弈以失敗告終，我默默地想：下次一定要贏！

　　我有一點失落的回到家里，在網上仔細地研究了那幾步棋，才知道那幾步棋叫“活”可以讓對手不能吃掉那一塊連著的`棋。我就在電腦里一直練圍棋死活題……

　　過了一周我又去和他對弈，這時的他還對家長說：“這是小菜一碟！”我心想：一定要給他一點顏色看看，不能讓他繼續夜郎自大了。這一次我吸取了上一次的教訓，每步棋都小心翼翼的走。這場對弈到了中期我做活了很多塊棋，而他一塊也沒做活，最后我以壓倒式的優勢贏得了勝利，我開心極了！

　　這件事使我明白，做什么事都不能驕傲，并且要研究，勤于思考學習！

　　我學會了下圍棋作文 6

　　放寒假了，媽媽叫我學圍棋。

　　首先，老師教我們怎樣才能把棋圍起來，下課時，一位大同學和我下圍棋，他的白棋把我的黑棋圍了起來，我輸了，那位大同學贏了，他高興地與別的同學下圍棋了。我感到非常難過，這時老師走過來語重心長地對我說：“查辛童同學，你別恢心，你是剛剛才來學，能與這位大同學下兩關已經很不錯了，那位大同學剛來時還沒有你這么棒呢，繼續努力，我相信你一定會打敗他的'。”老師的一番話使我流下了熱淚，我一定會記住老師的話，好好努力！

　　后來，我終于將那位大同學打敗了一次，我非常高興。通過這次學習圍棋，使我明白了一個道理就是：“不要怕自己笨，只要努力，相信自己就一定會成功的。”也許我長大了可以發明在陸地上走的船，也許我能發明多功能全自動筆，也許我還能實現在月球上造房子的愿望，也許……，我只要相信自己，就一定會成功的。

　　這次寒假我學會了下圍棋，但這只是初級，我將繼續努力，相信自己一定會成為圍棋高手。

　　我學會了下圍棋作文 7

　　說到我的愛好，我會不假思索地回答：下圍棋。

　　三年前我開始學圍棋的時候，腦子一鍋粥，屬于棋藝小白菜。那時。我常常被對方打得落花流水，對方棋子下到哪里我就躲到哪里，像貓抓老鼠一樣，我永遠都是老鼠，郁悶啊。

　　發現了這個缺點后，我準備大改革---那就是對方攻哪，我就打哪。俗話說，進攻就是最好的防守。按照這種方法下棋，對方鎮定自若，直接向我空空如也的'基地圍堵。堵來堵去，我的地盤越來越小，全局俱敗。失敗后，我想了想，繼續改革。我就不信這個邪了，我攻不起，還防不起嗎？又與對手對弈，我胸有成竹。下棋中，對手不慌不忙，一直向我痛打，我防來防去，還是被對方占領了不少地盤。我的棋子被對方吃得零零散散，最終又以失敗告終。

　　屢屢失敗，我請教圍棋老師，轉變下棋思路，邊攻邊防。于是，當我和對手再次相逢，我先向對方進攻，他攻我守，他退我進，那盤棋我們下了將近一個小時。在我的努力堅持下，我終于勝了。雖然滿身是汗，但我很開心。

　　如今，我已是小小圍棋手了。學圍棋，讓我明白：無論做什么事，都要動腦筋，總結經驗，堅持學習，才能成功。

　　我學會了下圍棋作文 8

　　說起我和圍棋的不解之緣，還得從去年國慶節說起。

　　國慶節過后，媽媽想讓我報個興趣班，讓我自行挑選，我想了想，覺得黑白相間的圍棋應該會很有趣，于是就選了圍棋。

　　到了圍棋班后，感覺一切都很新奇，那些黑黑白白的棋子很可愛，老師講怎么下棋很有趣，就連那普普通通的.棋盒都變得可愛起來。

　　還沒學圍棋時，覺得圍棋就是一堆黑黑白白的棋擺在棋盤罷了，可學了圍棋之后，我才知道，圍棋并非我想象的那么簡單，圍棋博大精深，我不知道的多得很呢。

　　開局時要講究定勢、布局，否則后面全沒戲；進入中盤后，雙方劍拔弩張，開始全面交鋒。到了收官時，同樣要認真對待，實力相當的對手，往往一決勝負的時都在收官，收得好就贏了，要是這時被對方搶先，即使前面下得再好，贏的機率照樣很小。

　　我下過一盤棋，先前和對方實力相當，但收官沒收好，被對方領先了0.5目，后悔莫及。

　　至今已經下了一年多了，現在，我越來越喜歡圍棋了。

　　我學會了下圍棋作文 9

　　9歲的時候，我在電視中看到兩個圍棋大師對著一個大棋盤廝殺，好有趣的樣子，于是央求媽媽帶我去棋苑學圍棋。

　　棋苑的李老師不僅向我傳授了執棋姿勢、禮儀、常規、絕招等知識，還讓我和小棋友在課堂上對戰。回到家，我還要跟電腦進行人機對弈，加強、鞏固。我學到的絕招有不少呢：氣、提子、打吃、雙方互打、倒撲、枷、征等，各有各的'厲害，一旦使用就殺敵無數。

　　前兩天，李老師說：“學了這么多絕招，考驗你們的時候到了。”于是，他安排我跟一個大哥哥下圍棋。一看到大哥哥，我就在心里嘀咕：這個哥哥比我高兩個頭，他一定會贏的……可我不能這么快就認輸……輸就輸，沒什么大不了的……想到這兒，我硬著頭皮應戰。下著下著棋，我看見哥哥居然把白棋下到黑棋的虎口里面，“哈哈，真是天助我也！”我毫不客氣地把一只白棋給提了。接著，越殺越勇，提了他好幾只子。老師看見了，摸著我的腦袋說：“安安真棒，學會下棋了。不過，你可不要驕傲，路還長著呢！”我認真地點了兩下頭，心里美滋滋的，比喝了蜂蜜還要甜。

　　雖然我基本學會了下棋，但還要繼續努力，爭取成為一名真正的小高手！

　　我學會了下圍棋作文 10

　　有一天我在新華書店看書。新華書店有一個地方，我在那里上圍棋課。我進去看了看。看到的時候很喜歡。所以我讓我媽媽幫我報名圍棋課。

　　一開始我被安排在補習班。老師告訴我們:“圍棋分為黑棋和白棋。板上有361分。一分算一只眼，兩只眼死。最后，誰的空間多，誰就贏。”當初一帆風順，不會圍棋，不會下棋。沒有一個初學者是我的對手。半年后，我變得擅長下棋，所以我被提升到了中級班。

　　進了中級班我很開心，但沒多久就成了我學習生涯中最黑暗的時期。中級班的每個人都是很強的選手，課的內容難度要大得多。幾乎每次下棋都輸，做題目也沒那么簡單。我不禁有點失落。但是，我從來沒有想過放棄，因為我喜歡圍棋，我不斷的'改變，打敗了很多強手。但是只有一個人，他是最好的，我從來沒有打敗過他。我下棋，努力，過了半年多，終于打敗了他，實力變得更加矯健，升上了高級班。

　　高級班真的是“中間強，中間強，頂上優”。當時我只有兩節，高級班主任如云。第三和第四節有六七節。我沒有放棄，繼續努力，終于成為了目前全棋院最強的棋手。現在我已經分了五個階段。

　　學而優則仕，讓我感受到一個道理:“不徹骨寒，梅花香不可得”。不僅學圍棋，做什么都一樣。

　　我學會了下圍棋作文 11

　　每當我看到有人下圍棋時，都會情不自禁的想起以前自己學圍棋時的搞笑畫面，然后暗自偷笑。

　　記得那是個炎熱的夏天，驕陽似火，照得大地直冒煙。我一聽爸爸媽媽說晚上要帶我去報個喜歡的興趣班，我就高興得一蹦三尺高。剛吃完飯，爸爸媽媽就帶著我去挑興趣班了。興趣班實在太多了，我都挑花了眼，這時，一種從沒見過的棋子抓住了我的目光，我看著那黑白色的棋子，對爸爸說：“我就學這個！”爸爸媽媽爽快地答應了。

　　回到家，爸爸跟我說：“寶貝，以后每個禮拜都要堅持去學圍棋哦！”我聽了，心想：原來這種棋叫圍棋啊！

　　第一次上課，老師給我們分配了對手。我一看，哇！我的對手好高啊，想著他一定非常厲害吧。我的`對手呢？摩拳擦掌，胸有成竹，一副志在必贏的樣子。開始第一次下棋，我緊張的腦子里一片空白，想都沒想就胡亂在棋盤上擺了棋子，結果可想而知，我委屈的哭了出來，同學們都嘲笑我說我是個愛哭鬼。第二次也是這樣，第三次依舊如此，第四次……直到第五次，我無奈地對爸爸說：“爸爸，我老是輸，不想下了，行嗎？”爸爸鼓勵我說：“寶貝，別灰心，失敗乃成功之母，總有一天你會贏的！”我想了想，點了點頭：“恩。”又經歷了幾次失敗之后，我終于贏了。后來，通過努力，我一直考到圍棋3級，爸爸豎著大拇指夸獎我說：“寶貝，你真棒！”現在的我，只要一下棋就全神貫注，思考之后穩穩地放下一枚棋子，也不“釣魚”了。

　　怎么樣，現在的我是不是讓你刮目相看啊！

　　我學會了下圍棋作文 12

　　我爸爸非常喜歡下圍棋，他下棋的時候我常常趴在一邊觀看，時間長了，我也很想學一學下圍棋。

　　開始我以為下圍棋很容易，整個棋盤無非白色的棋子和黑子的棋子，沒什么大不了的'，于是我根本不以為然上。

　　星期六的下午，我做完了作業，看見爸爸和鄰居叔叔下棋。我感到有些無聊，便坐在一旁觀看。

　　雙方都進行的很順利，下著下著，爸爸突然不動了，望著棋盤思考。我在一旁不耐煩了，說：“爸，你趕緊打劫叔叔的白棋啊！”

　　爸爸搖了搖頭，說：“這可不行啊！現在條件還不成熟，還沒有形成包圍圈，我如果打劫他的白棋，他就會反包過來，形成反攻趨勢，我的白棋就無力反抗，處于劣勢狀態，我不就輸了嗎？”

　　我一下子蒙住了，沒想到走一步棋竟然能聯系著這么多，甚至關系著全局的輸贏。我感到下圍棋并不是那么簡單。

　　后來，每當爸爸與別人下棋時，我就坐在一旁靜靜的觀看。分析著走那么一步棋將會聯系到什么，以及怎樣挽救等等。時間一長，我的水平也逐漸提高了。

　　直到有一天，我對爸爸說：“咱倆殺一盤怎么樣？”

　　“好！我倒是想看看我的寶貝兒子究竟會不會下圍棋，看看我家寶貝下圍棋的水平有多高！”爸爸高興的回答。

　　我們擺好棋子，開始按照棋路下起來。下棋過程中，我才發現爸爸的棋藝真的很高，在不經意間，爸爸總是處處設置埋伏。等我發現時，已經處于進退兩難之地，無奈之下只好低頭認輸。

　　現在我的下棋水平已經快趕上爸爸了，這完全是由于我平時多觀察，而且刻苦鉆研所得來的。從學下棋的過程中，我明白了，凡事只要多觀察，多思考，多實踐，就一定會有收獲。

　　我學會了下圍棋作文 13

　　一天，老師說：“同學們，我們即將要進行棋王大賽，有誰要報名？”我趕快舉起手來。老師又說：“報了名的同學要好好練習，爭取拿第一名。”

　　晚上，我跑回家，說：“爸爸媽媽，我要報圍棋班！”爸爸說：“好，好，要是你想學，都給你報！”爸爸當晚就給我報了圍棋班，第二天就要上課。

　　到了第二天，我開開心心地跑到圍棋館開始練棋。老師說：“我們要戰勝別人，就要懂得‘金角’、‘銀邊’、‘草肚皮’……知道的舉手。”沒人舉手，我蒙了一個答案，不知道對不對。老師說：“張云喬同學回答得很好！”我很開心，一下子有了信心。

　　開始下棋了，我把黑棋下在角上，一直被對方追到死角，我的一個角就這樣沒了。老師宣布：“這一盤，白旗獲勝。”我不甘心，又下了一盤，這一盤我可不會像上一盤那樣了。媽媽對我說過“吃一塹，長一智”，這次我要小心應付。

　　我把黑棋又下到角上，對方心里肯定在想：“又下一樣的招式！”于是，對方就很隨意地下。對方沒想到的是，我直接來個反打吃，對方的一個角都失守了。最后，老師說：“這一盤，黑棋勝利。”我又有了新的信心。

　　從那以后，我每天都練習下棋，每天都在思考戰勝對手的'方法。上課的時候，我聽的比誰都認真，下課的時候，我總是找一個比我強的人練習圍棋。慢慢地，我的棋藝提升了，我都可以打敗原來比我強的人了。

　　現在，我已經考到了一段。在學校的圍棋比賽中，我沖進了總決賽。當得知這一消息，我非常高興地跑到媽媽面前，喊道：“媽媽，我沖進總決賽啦！”媽媽說：“希望你可以一直堅持，在這條路上走得更遠！”我大聲地說：“當然！我那么喜歡下圍棋！”

　　我學會了下圍棋作文 14

　　我在上幼兒園的時候，我看圍棋好像挺好玩的，于是我決定學圍棋。

　　于是我的媽媽帶我去蓓蕾圍棋學校去學圍棋了。我學圍棋已經學了四年，這幾年來，我學習了很多吃棋的方法：有跳、陣頭、飛、關門吃、夾、吞吃、扭羊頭、班、點、斷、掛角……

　　有一次，我和一個朋友下棋，我先按照定式下完了開頭，他就馬上采取了猛烈的進攻，把我的一塊棋子給切斷了，不過沒關系，后來我又把那一塊棋子給連上了。

　　這盤棋快下完的時候，我悄悄地把他的一大塊棋子給包圍了，我很高興，以為自己已經贏了，可我高興的還太早了，他已經做出了兩只眼，這回可難辦了，我突然發現他的一只眼上有一個斷點，這回我可高興了，我就抓住這個機會，立刻給他一個斷，就把他的'那一大塊棋子給吃掉了，最后我贏了。

　　在這幾年，我學習圍棋的過程中，我明白了輸贏是常有的事，這一次我雖然贏了，但是下一次也許我會輸，如果輸了，不要緊，不要怕輸，只要努力就一定能取得勝利。

　　我學會了下圍棋作文 15

　　琴棋書畫是中國四大傳統文化，我學會了其中的“棋”，也就是圍棋。

　　為了給我培養一項新技能，媽媽在一年級下學期的時候給我報了個圍棋班。我每周六下午都會按時去學棋，才上了幾節課，我就對圍棋有了濃厚的興趣，因為在棋盤上“打架”是很有趣的`一件事，而且圍棋是自由的，想怎么下就怎么下，只要能獲勝就行。慢慢地，我從門外漢變成了一個圍棋愛好者。

　　隨著學棋的深入，我開始與別人對弈，所面對的對手也越來越強。以前只要輸給對手，我都感覺很沮喪，就會哭。有一次我遭遇了圍棋五連敗，后來我就不敢下了，這也成為我棋力提高路上最大的一個障礙。不過爸爸媽媽鼓勵我說勝敗乃兵家常事，而且隨著年齡增長，經驗越來越豐富，我的心理也慢慢強大起來。現在棋面形勢不好的時候，我會堅持到官子階段，絕不輕易認輸，輸棋更不會哭了。

　　圍棋給我帶來了很多樂趣，我每天都期待與老師或同學的對弈，局后的復盤也讓我收獲滿滿。學會了圍棋真好！

　　我學會了下圍棋作文 16

　　你們知道我為什么喜歡圍棋嗎？因為我覺得圍棋每一步走下去都要經過慎重的思考，圍棋考的是腦力。

　　在我圍棋考5級至2級的時候，我就非常的不知道：“為什么我都經過了慎重的思考，可是為什么我就每步都下錯呢？”原來是我只管下手中那顆子，不管旁邊的布局，所以我每下一步就被吃一顆子，這讓我哭笑不得。

　　下午比賽時，我就比上午更慎重了，贏了幾盤棋。最后一盤我慘敗了，就因為我貪吃，一大盤棋都被對手吃了。不僅如此，還被爸爸罵了一頓。我內心崩潰了，我很傷心地哭了，因為老師教的.都派不上用場。

　　再說說我考15級時的情況。那天我很緊張，因為這是我第一次考級。可誰知道，我竟然輕輕松松地就考過了。第一盤沒有發揮好，輸了。但是我后面發揮得很好，上午的最后一盤贏了。下午，第一、二盤連贏，我高興極了。因為這是我第一次連贏三盤棋，爸爸和媽媽都贊賞了我。

　　自從我學了圍棋，我做數學難題，都用圍棋的思維方法，所以作業、做事也有了條理，學習也有了進步。我愛圍棋，愛下圍棋時的那種思維方式。

　　我學會了下圍棋作文 17

　　至今，我還有個愛好，那就是圍棋。我是在一個偶然的機會愛上他的，大家肯定會問，學棋會有什么偶然？那就聽我在故事中解答吧！

　　那是一個夜晚，我和我爸爸到一清華大學學生的家里去玩，我問他為什么能考清華大學，他說是圍棋和勤奮刻苦。我不明白了：“什么？下棋對考大學有幫助？”我心里暗暗想我也要去好好學棋了。

　　這圍棋不是那么好下的，你一不小心就會輸，可我就是那么粗心，比如：一盤我實空明顯領先的棋，對方走了一步，下一步就要殺我，我卻不應，走到別的地方去了，別人就把我的棋殺掉，明明是我要贏的棋卻輸給了對方。因此，我經常因這原因而輸棋，后來我便不想學棋了。每到這時，媽媽總是說：“沒事的，多下下就不會這樣粗心了。”又學了一段時間下來，果真讓媽媽說中了，我下著下著就會注意自己的棋了，別人每走一步，我總是先看清對方的意圖，再走棋，這樣對方就再也找不到機會反敗為勝了。克服了這個大難關，下面就一切順利了，我考一級時以七局七勝，小組第一的成績通過了。從此我喜歡上了圍棋，天天打譜，做題下棋……功夫不負有心人，我在圍棋上真的是得到了收獲，在考一段以七局六勝小組前三名通過，考二段時以七局五勝一平而通過。

　　現在我是二段的`圍棋高手了，正如那個清華大學學生所說的，我的成績真的還行，圍棋教給了我很多東西，有勇敢頑強的精神，寧死不降，舍小就大的品質……

　　五月一日，我要向三段部刺，我一定要再接再厲爭取考上！

　　我學會了下圍棋作文 18

　　杭州棋院是全國最大最有名的棋院之一，培養了一大批全國冠軍和世界冠軍，每年的讀訓班招生從全國每個年齡段里層層挑撥后錄取三人，我很幸運以第二名的成績被錄取，成為一名真正的下棋學子。我的學棋生涯有了新的開始。

　　每天上午我在學校上文化課，下午從1點開始至晚9點，連續8小時，一周六天，周而復始，是我每天與棋為伴的時間，即使國慶長假和寒暑假也不例外。我每天的學習大體就是下棋、復盤、記譜、做題，周而復始地做著同樣的事。一盤棋二三百手，下完后需要把雙方下的.過程一子不差地記錄下來，再細細研究期間的各種變化。

　　雖然很辛苦，但這和我圍棋學校里起早貪黑的那些師哥師姐們比差遠了，他們也都只有十幾歲，每天都非常自律，從早上六點起床開始背譜、對局。為了節約時間，就連吃飯時也要在電腦前邊吃邊做棋。整個棋院大樓即使到了晚上也是燈火通明，所有的對局室都只有"啪啪"的落子聲和"嘀嗒"的讀秒聲。八點過后，大家才陸陸續續結束一天的訓練回寢室，而他們會換個地方繼續訓練。

　　值得一提的是10月在無錫剛剛結束的年度圍棋職業定段賽，該比賽被稱為圍棋界的“高考”，全國從上千個沖段少年中錄取三十個名額，淘汰率高達95%以上，我所在的杭州棋院占據了26個名額，破了紀錄，然而這背后的汗水與淚水只有親身經歷的人才能真正體會。

　　圍棋被稱為智力運動上的明珠，是最后一個被AI挑戰的智力項目，在棋院里眾多的棋手中，并不是看誰的天賦高，而是看你刻不刻苦，在不經意間，一個本來默默無聞的對手就會超越你，只是因為他做題比你多，下棋比你拼，就連現在世界等級分排名第一的柯潔，在小時候也是資質平平，不被大家看好，直到他下了幾萬盤棋后，才漸漸嶄露頭角。

　　我每天努力下棋，訓練結束回到家都已是10點過后，這時候才開始寫文化課作業，補上白天落下的知識，經常會做到12點。我哭過也鬧過，抱怨過太累，為沒有一點點玩的時間而感到委屈，不想去上學。可爸爸說即然選擇了這條路，哪怕再辛苦也要堅持走下去，此刻的我會擦干眼淚，收拾心情，再次出發。

　　我的圍棋之夢已經起航，我對自己充滿信心，希望更合理利用時間，刻苦學習，能像今年定段賽上的哥哥姐姐們一樣，為杭州爭光。

　　我學會了下圍棋作文 19

　　雖然我是一個小女孩，可是我卻對圍棋情有獨鐘，圍棋不僅帶給了我歡樂，還給了我許多人生啟迪。

　　我愛圍棋，因為它教我考慮周全。在下圍棋時，你要考慮自己這步棋對下一步棋有無幫助，否則，你一不留心，就會被堵。我們做事也要考慮周全，才能做到最好。

　　我愛圍棋，因為它讓我學會知己知彼，百戰不殆。在下圍棋的時候，你先要弄清對方心里想的是什么，并且找到相應的解決方法，你才可以做到不管和對手下多少盤，都可以保證贏多輸少。

　　我愛圍棋，因為它讓我學會了平心靜氣。在下圍棋時，你必須平心靜心，急燥可是下棋的大忌，如果你太急，必中對手圈套。在生活中，我們也應學會對事平心靜氣，才能找出好的解決方法。

　　我愛圍棋，因為它讓你學會了專心致志。在下圍棋的時候，你應該專心致志下，才有勝利的希望。我們學習時也要專心致志的.，才可以考出好成績來。

　　我愛圍棋，因為它讓我懂得勝敗乃兵家常事。在下圍棋時，輸贏準都不知道，輸了不能灰心，贏可不能驕傲，我們在學習時也應該如此。

　　雖然圍棋是讓我娛樂的，可是它讓我懂得了更多人生哲理。

　　我愛圍棋，因為它帶給我的好處數不勝數。

　　我愛圍棋，它帶給我的歡樂如同大海般寬廣。

　　我學會了下圍棋作文 20

　　圍棋可以陶冶性情、開發智力、磨練意志，培養能力，學習圍棋好處多多。我在爸爸媽媽的支持下，學習了圍棋，并且深深地迷戀上了它。去年暑假，我去寧夏回族自治區吳忠市參加了“中達杯青少年圍棋比賽”。為了盡快適應比賽，輔導老師帶我們熟悉了比賽場地。晚飯后，老師告訴我們：“明天早上八點準時集合，有十場比賽，后天共有六場比賽，今晚早點休息。”

　　聽了老師的話，讓我有點不寒而栗，有種說不出的壓迫感。第二天，由于興奮和緊張等多種原因，天還沒亮就醒了，懷著無比激動的心情等待老師吹集合哨，我飛快地沖到樓下。吃完早飯，在老師的帶領下，我們來到了吳忠市圖書館，來自全區的二百多名“圍棋少年”將在這里展開一場場激烈的比賽。只聽“啪”地一聲槍響，裁判宣布：“比賽開始！”比賽現場頓時變得鴉雀無聲，小選手們個個全神貫注地投入到戰斗中，時間不知不覺的過去了。在第一輪的比賽中，我很幸運地碰到了一個菜鳥，經過半個多小時的對決，對方的戰斗力明顯減弱，我開始了我的“大屠殺”，把對手殺的所剩無幾，我輕松贏得了首場比賽的勝利。又經過幾輪緊張而又激烈的比賽，我最終以十勝六負的成績取得了小組的'第三名，回報了我親愛的媽媽，看著媽媽高興的樣子，我心里甜滋滋的。

　　經過這次比賽，使我對圍棋有了更深刻的認識，我將更加努力學習圍棋。圍棋對我來說，已經成了一項離不開而又充滿樂趣的活動，弈棋能帶給我很多快樂，圍棋將永遠陪伴著我，也將成為我永遠的愛好。

　　我學會了下圍棋作文 21

　　縱橫各十九路的棋盤，仿佛深邃的宇宙世界，暗合九五之尊的華貴;三百六十一枚棋子，代表無窮的世間萬物，更像星宿變幻，歲月更替;經緯分明的黑白，赫然是對壘雙方的勢不兩立，更是你死我生的廝殺。“誰道紋秤不沙場，遍看旌旗浴血歸”這就是圍棋，也是我的最愛。

　　圍棋是藝術，對弈時涇渭分明，黑白子錯落有致。黑與白雖不是最美的顏色，卻裝點著我的世界，豐富著我的認知。在圍棋的世界里，高山流水，知己對弈，或俯身凝望，或仰天大笑，俯仰之間，天地于胸。我懂得了趙師秀的“有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花”。我依稀看見作者在一剎間那脫離了等待，陶醉于窗外之景并融入其中，尋到了獨得之樂。我品味了杜少陵的“老妻畫紙為棋局，稚童敲針作釣鉤。”在“清江一曲抱村流”的村子里，我仿佛和大家一起以紙為棋盤，玩的不亦樂乎。雖儉樸，卻閑逸。享受著這難得的休閑時光，我常常樂不思蜀。

　　對弈，讓我解讀到對手的喜怒哀樂，同時也把自己的情緒傳達給對手。就像感情的宣泄一樣，棋手的心思，在這方小小的棋盤里表現得淋漓盡致，沒有絲毫保留。對弈，就是在和對手兩軍對壘的時候，體會那“心有靈犀一點通”的驚喜。

　　對弈，包蘊著無窮的`智慧。對弈似鏖戰，需要攻守得當，通觀全局，把握主動，攻心為上。一味搶攻則沉穩不足，易遭暗算;只守不攻，會使得自己進退維谷，更無勝算。對弈需要相互配合，任何棋子在棋盤上都只是滄海一粟。每一次落子，都是在編織攻城掠地的天羅地網，任何一個差池，都會帶來滅頂之災。正所謂“一著不慎，滿盤皆輸”對弈需要靈光一現，在雙方勢均力敵時，靈感忽至，信手拈來，令人擊節嘆賞，更令敵軍土崩瓦解。

　　圍棋始終昭示著中華民族的精神。中庸、向善、虛實相照，縱橫十九道，三百六十一子，虛則實之，實則虛之，變幻不定，包羅萬象;含蓄、深遠、忍耐執著，該爭則爭，寸步不讓;該棄則棄，以舍求得。

　　許多人在思考什么是真正的人生之道。棋如人生，最能描繪人生歷程的，只能是圍棋。聽，粒粒落子聲，是追趕時代的腳步聲，是開拓進取的號角聲，是崛起中國的吶喊聲。

　　我學會了下圍棋作文 22

　　有一次，我去琴行聽了一個圍棋公開課。聽完公開課，我對圍棋產生了濃厚的興趣。

　　圍棋是古代的一種游戲，所謂的“琴棋書畫”中的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個人之間對弈的游戲，分為黑白兩種棋。在圍棋里面，通常是黑先下子，白后下子。第一節課，我學了數氣，氣就像是一顆棋子的命，如果把你一顆棋子的命全都塞住了，那就是這顆棋子死了，就必須拿起來，代表我吃了你的一顆棋子。之后，我又學了許多吃子的方法，像接不歸，枷吃，雙叫吃，征子等等。

　　接下來我要和賴宏熙PK圍棋了。她做黑棋，我做白棋。開始下棋了，賴宏熙下了她右手邊的其中一個星位。我想：原來她想圍地盤啊！不過我也有招，我來了一個“模仿棋”，也下在右手邊的星位。賴宏熙急了，連忙來了個“小飛掛角”，想破我的空。這我早就有準備了，我擋住她，這是“貼”。這下她就沒辦法了，只好去其他地方圍地盤。賴宏熙想圍更多的地盤，她就占據了另一個靠角的星位。不一會兒，我急了，這是一個死活題，我應該下這里，不對，應該下那里，哦，還是不對……對了！下這里她就不能怎么樣了。哈哈！終于讓我想到了！于是，我飛快地下了十二之三。突然，她微微一笑，說：“戴楠如，你好厲害，我……認輸。”我就那樣看著她，一動不動的`，想：賴宏熙平常不是很厲害的嗎？她怎么今天突然認輸了？算了吧，還是接受她的認輸吧，反正偶爾贏贏她也是件不錯的事啊！

　　圍棋不僅提高了我的思維能力，還讓我交到了許多朋友。我愛圍棋！

　　我學會了下圍棋作文 23

　　我是一個非常愛下圍棋的小姑娘，你們猜猜我是誰？沒錯，就是本小姐我——陳馨悅。

　　記得還是上幼兒園中班的時候，有一天一個教圍棋的老師到我們班給我們講了一些關于圍棋的小知識和小故事，當時我就被深深吸引了，回家后嚷著讓媽媽給我報圍棋班，媽媽說我太小了，可能聽不懂，當時我在少年宮學寫硬筆字，旁邊正好有家泰州棋院，那天下了寫字課媽媽帶我去試聽一節圍棋課，因為我年齡小，那邊的老師也怕我聽不懂，所以同意讓我試聽，如果聽不懂就不能學了。那節課正好是開課的第一節課，我跟那邊小朋友一起學的，老師講的很生動，看著棋板上的小方格和黑白子，我太高興了，整節課手里都抓著棋子舍不得放開。

　　聽完課出來，棋院的院長問我聽懂了沒？都學會了些什么？我說我知道一顆棋子有四口氣，只要這四口氣都被堵住了那這顆棋子就死了。院長笑了笑摸摸我的頭說，沒事，她聽懂了，可以學。從此我就開始了我的圍棋學習，我的老師姓朱，是個下棋很厲害的老師，每節課都會跟我們講新的圍棋知識，然后我們同學之間用學到的新技巧互相切磋，誰贏了就可以獲得積分卡，當時我一學期就積了八十幾張呢。學了半學期的.時候，爸爸已經下不過我了，有次爸爸先逗我的，他說你也學了好長時間圍棋了，有沒有學會啊？我們來比試一下唄。我說好的呀，誰知一盤還沒下好，爸爸就舉手投降了，因為他的棋子都被我圍住了，不管怎么下都是死路一條，從這以后爸爸再也不敢小看我了。

　　后來學了差不多兩年我就放棄了圍棋的學習，因為上二年級以后學習重了，沒有時間練棋了，但是有空我還是會自己擺擺棋，圍棋的世界很奧妙，等長大了有機會我會重新好好學的。

　　你們知道我有多喜愛圍棋了嗎？

　　我學會了下圍棋作文 24

　　我的圍棋老師叫楊軍，他是沈陽市的圍棋業余高手，人長的很清瘦，尤其是他那雙明亮的眼晴，充滿了智慧。

　　楊老師教我學圍棋已經一年多了。在這一年的時間里，他教會了我許多圍棋入門知識，有圍棋定式、妙手與手筋、勢與實地的均衡、判斷官子的大小、對殺與雙活。通過對這些入門知識的學習，我覺得的自己思維變得更加開闊和敏捷了，尤其是中盤作戰時常用的“入界宜緩”、“棋從斷處生”等圍棋口訣，使我領悟到了許多做人和做事的道理。

　　隨著對圍棋知識的深入學習，讓我感覺到圍棋知識是真深奧啊！楊老師告訴我，圍棋單純就數字變化是三百六十一的階乘，這是一個天文數字，而且還不包括厚勢價值等抽象概念帶來的變化。楊老師還告訴我，由于圍棋存在很多抽象的概念，所以盡管目前計算機的運行速度已經很快，可是圍棋的`人機對弈還是無法實現，現在計算機最高的圍棋水平也就是業余幾級的水平。這讓我產生了強烈的求知欲望，我想，我一定要好好學習，長大后要當一名偉大的科學家，一定要攻克這一難題。

　　我學會了下圍棋作文 25

　　圍棋是一個古代益智游戲，與琴、書、畫稱“四藝”。

　　圍棋來源于中國，用一個縱橫交錯的棋盤與黑白兩種棋子組成。現在有人說圍棋是這樣來的，棋盤上的361個點表示一年，棋盤代表浩瀚無垠的宇宙，黑棋是黑暗的夜晚，白棋是光明的白天，四個角就是春夏秋冬。也有人認為圍棋跟象棋的來源一樣，兩國為了爭搶地盤，便開始打仗。

　　雖然圍棋是一種游戲，但是里面的.知識與優點可不少。在攻擊對方棋子時，就不能著急，要先做好準備，布好局會一次把對方打倒，將對方棋子吃掉，擴大自己的底盤。如果急于求成，一著不慎，反而就會被對方吃掉，丟失底盤、喪失先機，這也告訴我們要做事要小心。下棋有勝有敗這是司空見慣的，講究“勝不驕敗不餒”，有時好局痛失，有時起死回生。多下圍棋，能增強人們的意志力，情商也會得到提高，更能鍛煉人們抵抗挫折的能力。

　　圍棋復雜高深，奧妙無窮，我真喜歡圍棋。

　　我學會了下圍棋作文 26

　　有一次去琴行聽圍棋公開課。聽了公開課，對圍棋產生了興趣。

　　圍棋是一種古老的游戲，“棋藝書畫”中所謂的“棋”就是指圍棋。圍棋是兩個人之間的游戲，分為黑棋和白棋。在圍棋中，一般是先黑后白。第一節課，我學會了數氣，就像棋子的一生。如果你的'棋子的命都被堵死了，那就是這個棋子死了，必須撿回來，也就是說我吃了你的一顆棋子。之后學會了很多吃孩子的方法，比如“不歸”、“枷吃”、“雙喚吃”、“收孩子”等等。

　　接下來我要和賴宏喜pk一起去。她演黑人，我演白人。開始下棋，賴宏喜下了她右手邊的一顆星星。我想：所以她要圍領地！不過，我也有一招。我來到一個“仿棋”，也是放在右手邊的星位。賴宏喜急了，趕緊來到一個“小飛角”打破我的空白。我已經準備好了。我擋住她了。這就是“糊”。現在她別無選擇，只能去別的地方圈地。賴宏喜想圍領地，她占據了角落附近的另一個明星位置。過了一會兒，我著急了。這是生死攸關的事情。我應該在這里下去，錯了，應該在那里下去，哦，還是錯了……沒錯！她在這里什么也做不了。哈哈！終于，它提醒了我！于是，我迅速下降了十分之三。突然，她笑著說：“戴楠茹，你真了不起，我放棄吧。”我那樣看著她，一動不動，心想：賴宏喜平時不是很厲害嗎？她今天為什么突然放棄了？算了，還是接受她的失敗吧。反正偶爾贏她一次也是好事！

　　圍棋不僅提高了我的思維能力，也讓我交到了很多朋友。我愛圍棋！

　　我學會了下圍棋作文 27

　　五歲的時候，爸爸媽媽工作很忙，經常出差，照顧不了我，而爺爺奶奶去照顧我堂弟了，只好把我關在家里。我對這個家還有許多未知，就開始探索起來。在書房里，我發現了一本圍棋手冊，就跟著手冊學了起來。

　　六歲，我剛開始接觸圍棋，很羨慕許多圍棋高手，如韓國的李昌鎬，中國的聶衛平、古力……也是從那時候起，我學圍棋的`想法更加堅定了。

　　七歲，我的水平可以晉級了，老爸決定把我送去陽光棋院。我在那里受到了良好的教育，也感受到了無比的痛苦。學圍棋的時候，要先學一些定式。可我的腦子像被襲擊過似的，什么定式都記不住。上完課的時候，老師經常把我留下來，一留就是幾個小時。回家的時候，我媽老讓我練棋，老打我手。每打一次，就會刻在我的心中，我都要絕望了！可我又想了想，圍棋就像一座高峰，就是等著有人把她征服，我就要當這樣的人。我再次像這座高峰進發。

　　九歲，我參加了晉級比賽，我吸取了之前的教訓，過五關斬六將，最后從無級進入了九級，再從九級進入到八級，又從八級進入到六級……

　　圍棋，它是一座高峰，我終于征服了它，我終于戰勝了它，我感到無比的自豪！

　　我學會了下圍棋作文 28

　　當我成功的時候、當我聽到聲聲贊美時、當我打敗了比我厲害的對手時，我的心里比吃了蜜糖還要甜。

　　記得那一天，我來到教室沒多久，教練和小明就進來了，當時還有很多同學沒來，教練看我們兩個感覺有些無聊，于是教練對我說：“來，小馬同學，你現在先同小明下一盤棋。”頓時我愣住了，因為小明是二段了，而我才一級呢。我結結巴巴的說：“教練，小明已經是二段了，我……我怎么可能下得過他呢？”教練說：“沒事，你不試一試怎么知道自己行不行呢？我叫他讓你九顆子。”我聽到這句話后心里想了一下，是呢，我不試一下怎么知道我到底行不行呢，于是我就答應了。

　　第一局開始了，我們互相說了一聲“請多多指教”后我們馬上就開始了，小明是黑棋所以他先下，他一來就給我一個下馬威，我想了想，咦！這不是“點三三定式”嗎？真的和我料想的一樣，可是這個“定式”才下到一半他就對我說：“你是要角還是要邊？”我思考了一下，如果我要角的話，那我的`一塊邊就沒有了，如果我要邊的話，那角就給他活，再把它給圍起來這樣也比剛才那樣少。于是我就要了邊。我下了一會兒，盡管他讓了我九顆子，但是我還是輸了他26顆子，我雖然敗給了他，但是教練還是說我有一個地方下得很好，并且還把那一部分棋術在課上講給了同學們聽，還表揚了我，說我是不錯的一名小小圍棋手！聽了教練的話，我心里還是感覺比吃了蜜糖還要甜呢！

　　這次比賽后，同學們給我起了一個小綽號：小小圍棋家！哈哈，我好喜歡這個小綽號！

　　我學會了下圍棋作文 29

　　每次看到班里的“小棋手”捧著獎狀回教室，我心里就特羨慕，也特想跟他們拼上一回，只可惜我的技術上不了臺面，嘿嘿！我只好轉移目標，一到家，就纏著媽媽跟我下圍棋。

　　擺好棋盤后，我挑了黑子，就準備與媽媽的白子展開一場“大廝殺”。我以一個點為中心，一步一顆的向四周擺開隊形，在開始布局之中和媽媽不分上下。后來我自認為是一片很堅固的棋，媽媽卻對我發起了“進攻”，她把我這片棋緊緊地圍住。圍得我氣兒都喘不出來，我靈機一動，把媽媽引到了我的地盤上。

　　因為那里有我的兵，媽媽要是過來，她的'“大隊伍”肯定被我消滅了。就在我沾沾自喜的時候，不幸的事發生了，我打頭陣的幾個子兒神不知鬼不覺地被媽媽消滅了。最后，我迫不得已才認輸了。

　　從下圍棋中我受到了很多啟發：做任何事都要沉著冷靜，不能太過于激動。

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