我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字

時(shí)間：2021-06-12 18:49:06 我學(xué)會(huì)了什么我要投稿

【實(shí)用】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字九篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字九篇

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字篇1

　　晚餐時(shí)間到！媽媽扯著嗓子說道。

　　還沒進(jìn)屋就聞到香味，哦，原來是我最喜歡的宮保雞丁和魚香肉絲。我三步兩步就跳到了椅子上，像餓了幾天的老虎似的，狼吞虎咽地吃了起來。沒過一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸伸手只夾了昨天吃剩的菜。而媽媽卻只吃著白花花的白米飯。我百思不得其解。正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，夾了雞翅，對(duì)媽媽說：您吃呀！很好吃的。媽媽微笑著對(duì)我說：你吃吧！我不想吃。我又夾了魚肉給爸爸：多香呀，您嘗點(diǎn)吧！爸爸卻說：魚有刺，我今天有點(diǎn)不舒服，不能吃。哎！我只好獨(dú)吞美食了。

　　第二天，我起得早早的，并且不讓爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，看看他們究竟想搞什么名堂。我來到廚房，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正吃得香呢！但他們只吃了幾塊魚肉，雞肉。喝了幾口湯。不好，他們要發(fā)現(xiàn)了，我入閃電般回到房間。不一會(huì)兒，媽媽拿了張紙條。便出去了。

　　我迅速拿起紙條一看：丹妮，我們?nèi)ド习嗔耍埐宋乙呀?jīng)熱好了，你起來要吃。對(duì)了吃好飯，做了其他事。

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)下午了。我拿了20元錢買了兩份漢堡。五點(diǎn)了，爸爸媽媽下班了，我那其中一份給爸爸，并說：這是媽媽買的，我吃了兩個(gè)了，最后一個(gè)就留給你了。我又把另一個(gè)給媽媽：媽媽。這是爸爸買的，我

　　家庭往往帶給人們溫暖、幸福。父母很愛我們，有時(shí)會(huì)用一些善意的謊言表達(dá)對(duì)我們愛的方式。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字篇2

　　今天天氣晴朗，陽光明媚，爸爸決定下午帶我們?nèi)ビ斡荆液透绺琮R聲歡呼，時(shí)間一分一秒地流逝著，我們終于盼到了這一刻。

　　我和哥哥興奮地穿好泳裝，迫不及待地沖到電梯前，激動(dòng)地按下電紐，這時(shí)爸爸還在慢吞吞地收拾東西，我已經(jīng)等不及了，不停催爸爸快一點(diǎn)，哥哥一溜煙似地沖進(jìn)大門，幫我爸爸收拾。就這樣苦苦等待了5分鐘，總算可以走了。我和表哥興致勃勃地上了車，一路上都在議論著那個(gè)游泳館。可一到那兒，我雙腳發(fā)抖，感覺很冷，一進(jìn)去沐浴，我就凍得瑟瑟發(fā)抖，進(jìn)到游泳館里面，我簡(jiǎn)直看呆了，這里的人真是太稀少了。我和爸爸他們一起做熱身運(yùn)動(dòng)，用手把自己身上打濕，我一碰到那水，渾身一激靈，蹦來蹦去的。準(zhǔn)備下水了，我擔(dān)心水太深，先讓爸爸下去，爸爸說OK，我才小心翼翼地一步一步走下去。我有點(diǎn)恐懼，一下水，就大喊：“我碰不到地！”爸爸很奇怪，邊上的水不深，讓我再慢慢試一下，我克服恐懼，再次嘗試，總算碰到地了，可往前一點(diǎn)，水就深了，我們一連嗆了幾口水，不得不向爸爸訴苦：“爸爸，水太深了，會(huì)嗆水。”爸爸無奈，只好向租游泳圈的打欠條，我們高興地拿著游泳圈，游起泳來。慢慢地，我學(xué)會(huì)了游泳，我先把手合并起來，把腳并攏，然后慢慢地舒展開來，漸漸地，我已經(jīng)非常熟練了，可以很快到達(dá)爸爸那兒去了。

　　不知不覺過了1個(gè)多小時(shí)，水越來越?jīng)隽耍屓烁杏X有點(diǎn)毛骨悚然，我們爭(zhēng)先恐后地沖上岸邊，舒舒服服洗了個(gè)熱水澡，吹著清涼的晚風(fēng)回家了。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字篇3

　　讀了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》我深有感觸，它改變了我，它教我在生活中，遇到困難時(shí)，怎樣去應(yīng)對(duì)，如何去解決。

　　文章寫了：美國(guó)作家伊爾莎·斯奇培爾莉的父親帶她去教堂的塔頂上，她看見通往廣場(chǎng)的路如蛛網(wǎng)般，星羅棋布。后來，開了一家服裝店，但因種種困難而無法完成任務(wù)，可是她并不罷休，她想出了其它的辦法，最終，困難還是被征服了。

　　讀完文章后，我感到十分慚愧。每次當(dāng)我寫起數(shù)學(xué)題時(shí)，我總要為這堆打“？”號(hào)的題目絞盡腦汁。

　　其實(shí)這類題也不難，只要換種思路去想，換種方法去做，就能成功完成。

　　而我卻很死板地按照本來的解法去解，當(dāng)然做不出來嘍！

　　這些天，我們?cè)趯W(xué)雞兔同籠問題，表格法不但容易出錯(cuò)，而且還很麻煩，稍不留神，一題五分就泡湯了。有一次，老師要我們做課堂作業(yè)，題目是這樣的：盒子里裝有2分和5分的硬幣26枚，合計(jì)1元，那么，兩分的硬幣和5分的硬幣各有幾枚？我用表格法做，結(jié)果是5枚2分19枚5分。直到同桌做完題目時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得離譜，同桌對(duì)我說“哎呀，你可以用方程來做更簡(jiǎn)單，更方便。”

　　對(duì)呀，我為什么不可以用其它方法呢？

　　方法就像路，有的是狹窄而又坑坑洼洼的羊腸小道，有的是寬闊而又平坦的柏油路。如果一條路走不通，也許可以走另一條路試試，或許就是一條柏油馬路呢！

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字篇4

　　我的童年就像一本五顏六色的書，書中的每頁都記載著美好的童年故事。每個(gè)故事，都環(huán)繞著親情與愛抒寫的美妙音符……你瞧，今天，我就又增添了一個(gè)削蘋果的`故事。

　　以前放學(xué)回家，我總是能吃到奶奶削好的蘋果。我想，自己也應(yīng)該給奶奶削一回。于是，我就開始偷偷觀察奶奶削蘋果的動(dòng)作。瞧了幾次之后，我就開始行動(dòng)了。

　　我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋果，用水沖了一下，又拿來了水果刀。回憶著奶奶的削蘋果的動(dòng)作，左手拿蘋果。用大拇指按住蘋果凹進(jìn)去的地方，其它手指再配合著捏住蘋果。右手拿起水果刀，讓刀刃斜著輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后，讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”。看著鋒利的刀身，我的心里怦怦直跳，想著“這么鋒利的刀，一切到手可就完蛋了。”呀，一緊張，果皮斷了。還好，手沒事！“加油！你能行！”這樣鼓勵(lì)著自己，我就又開始小心翼翼地削了……

　　終于，我把蘋果皮削完了。可是，拿起來一看，怎么和奶奶削的蘋果不一樣呢？哦，原來，奶奶削的蘋果是圓圓的，我削的是凹凸不平、見棱見角的。我正在郁悶，奶奶走了過來。

　　“呦，這是誰削的蘋果啊？”

　　“是我削給您的。”我不好意思地說。

　　“哦，真是個(gè)乖孫子！”沒想到，奶奶激動(dòng)得滿臉是笑，連臉上的皺紋都舒展開了。看著奶奶那親切的樣子，我也興奮極了。我明白了，雖然我削的蘋果不好，但卻飽含了我的真情。所以，奶奶就覺得它格外香甜……

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字篇5

　　今天，媽媽說帶我去學(xué)溜冰。我聽了，高興得一蹦三尺高。

　　我們到了公園，我剛剛穿上了溜冰鞋，就迫不及待地站起來。“哎喲！”一聲大叫，引起了媽媽的笑聲。原來，我摔在地上了！我自己趕忙爬起來“溜冰雖然好玩，但是想學(xué)會(huì)，還要吃好多苦頭呀！是繼續(xù)？還是放棄？”這時(shí)，我一直在想著這個(gè)問題。突然，我看見一個(gè)小男孩在我身邊輕快地溜過，好像一只靈活的小燕子似的，他年紀(jì)比我小，卻溜得那么好。于是我問他：“你為什么滑得這么好？”小弟弟說：“我以前溜冰也經(jīng)常摔倒，但是我始終沒有放棄，堅(jiān)持天天練習(xí)溜冰，還請(qǐng)教哥哥姐姐，所以才能滑的這么好。”媽媽也在旁邊說：“不用著急，慢慢學(xué)，先從站立開始學(xué)起。”這時(shí)，一股勇氣飄了過來，我有自信了。于是我試著分開雙腳，半蹲著站立了起來，哎，還真行，我會(huì)原地站立了。接著，我就壯著膽子向前溜。漸漸地，我就能步行及剎車了。媽媽又鼓勵(lì)我說：“太棒了，就這樣向前滑吧，兩只腳交替著著地向前溜，等速度稍慢一點(diǎn)的時(shí)候，就換另一只腳向前滑，注意腳尖要向外駛，用力向前滑，就可以繼續(xù)向前滑了。”聽了媽媽的教導(dǎo)，我試著換腳練習(xí)，摔倒了，又爬起來繼續(xù)，不知摔了多少次，但一次比一次溜得順暢了，一直練到街燈亮起時(shí)分，我終于學(xué)會(huì)溜旱冰了。我看看天，發(fā)覺星星比以前更亮了。媽媽對(duì)我說：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕蔽抑缓靡酪啦簧岬碾x開了公園。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字篇6

　　那件事發(fā)生在去年的暑假里。一天，家里來了個(gè)十八、九歲的表姐。那天剛好停電，沒有電視看，也不能上網(wǎng)，我和表姐都悶得發(fā)慌。突然，表姐的眼睛一亮。我順著她的眼光望過去：啊，是個(gè)圍棋盤！我失望地對(duì)她說：“看著那個(gè)沒用，我又不會(huì)下圍棋，你不是說你也不會(huì)下嗎？你還打它的主意干什么？”表姐說：“我們可以利用它來玩另一種有趣的游戲。”我一聽，高興地跳了起來，“那咱們就開始玩吧！”我們擺好棋盤，表姐才告訴我這個(gè)游戲叫五子棋。只要誰先把五個(gè)棋子連在一起，誰就贏了。但玩起來也沒那么容易，因?yàn)閷?duì)方會(huì)堵死你的棋，不會(huì)讓你連下去。第一局開始了，我很快就把三個(gè)棋子連在了一起，還以為就要贏了，心里正暗暗得意。不料表姐分兩次就把我的棋給堵住死了。我只好在原來的棋上分杈再往下連。突然，我發(fā)現(xiàn)表姐的棋已經(jīng)有四個(gè)棋子連在一起了，但已經(jīng)晚了，再去堵已經(jīng)來不及了，這局棋表姐贏了。表姐對(duì)我說：“每當(dāng)對(duì)手已經(jīng)把三個(gè)子連在一起時(shí)，你一定要去堵死他的棋。否則，你就會(huì)輸定了。”第二盤棋，我按表姐說的去做，我堵她的棋，她堵我的棋，兩人正殺得難分難解。突然，我發(fā)現(xiàn)其中有一處三個(gè)棋子連在一起了，只被表姐堵了一邊。于是，我用了一招調(diào)虎離山之計(jì)——把一個(gè)子隔著一空位放在三個(gè)子已連起的那一邊。表姐沒有發(fā)現(xiàn)，還在聚精會(huì)神地顧著連自己的棋子。這樣，我趕快再下了一個(gè)子。“哈哈，我贏了。”我脫口而出。表姐卻還在迷惘之中……

　　事后，我心里甜滋滋的，就像吃了許多蜜糖一樣。因?yàn)檫@是我第一次這樣快就學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)。

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字篇7

　　我不會(huì)騎自行車，也沒有嘗試過。當(dāng)我看見小伙伴們騎著自行車在公園里像小鳥一樣飛翔時(shí)，我羨慕極了！正巧，前幾天爺爺送了我一輛自行車。這輛自行車的主色調(diào)是藍(lán)色的，車身點(diǎn)綴著白色的小花，在陽光下閃閃發(fā)亮，像一匹俊美的小馬，正等著我?guī)黄鹑タ词澜缒兀?/p>

　　一個(gè)涼爽舒適的傍晚，我小心翼翼地推著自行車來到公園，選好位置后準(zhǔn)備練習(xí)騎行，可是我緊張地問爸爸：“我騎上去后，自行車倒了怎么辦？”爸爸說：“別擔(dān)心，我在后面扶著你。”爸爸教我把右邊的腳踏先勾上來，右腳踩在上面，左腳落地，右腳用力蹬腳踏，然后左腳迅速踩到左邊腳踏上，一直不停地用力蹬就可以了。我歪歪扭扭地騎了一小段路，突然自行車往左一歪，要不是爸爸用力扶住自行車，我肯定摔了個(gè)大馬趴！我一直不停地練習(xí)、練習(xí)，漸漸地，我可以不需要爸爸的幫助了。不過，上車時(shí)還是有一點(diǎn)困難，當(dāng)右腳踩在腳踏上時(shí)我總是不敢蹬，害怕摔倒。爸爸鼓勵(lì)我說：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱！”在爸爸的鼓勵(lì)下，我勇敢地踏上自行車，經(jīng)過不懈的努力，我終于成功了！現(xiàn)在，我可以輕松自如地上車下車、上下坡、拐彎等。每天傍晚，我都騎著我心愛的自行車自由自在穿梭于公園、小區(qū)，和它一起兜風(fēng)。

　　學(xué)會(huì)了騎自行車，我非常開心，而且我還明白了一個(gè)道理：面對(duì)困難時(shí)不能退縮，只要勇往直前，就一定能到達(dá)成功的彼岸！

我學(xué)會(huì)了小學(xué)作文400字篇8

　　今天，媽媽帶我到杜爺爺家做客。爺爺是一位笛子演奏家。他吹奏了一首首歌曲，時(shí)而輕松活潑，時(shí)而優(yōu)美清脆，時(shí)而高亢有力、振奮人心，時(shí)而沉重悲傷……我聽得入了迷，一個(gè)個(gè)小音符仿佛一個(gè)個(gè)小精靈，在爺爺?shù)闹讣馓鴦?dòng)，在笛孔間穿梭在笛管中蕩漾，我陶醉在這美妙的笛聲中，羨慕極了！決定跟爺爺學(xué)習(xí)吹笛子。

　　開始學(xué)習(xí)吹笛子了，我心想：吹笛子還不簡(jiǎn)單嗎？我鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，對(duì)準(zhǔn)吹孔，使出渾身解數(shù)，奮力一吹，誰知笛子一聲不吭，只聽見我吹氣的“呼呼”聲，我像只泄了氣的皮球一樣，唉，吹響笛子還真難呀！爺爺告訴我：吹笛子要用發(fā)出“ü”的嘴型，嘴要對(duì)準(zhǔn)笛孔，吹出的氣流和孔要形成45度角，這樣吹出的音才動(dòng)聽。啊，終于能吹響了，我高興得一蹦三尺高。

　　吹響笛子是第一步，接下來是學(xué)習(xí)用氣練長(zhǎng)音。先吹中音“1”，我一開始吹時(shí)，吹出的聲音沙啞，只能吹三拍，很快就沒氣了。爺爺又告訴我說：“要把肚子先吸鼓，像只大青蛙的肚子一樣，然后控制氣息，使氣流緩緩地從口中吹出，不能一下子把氣全吹完。”我按照爺爺?shù)慕陶d每天鍥而不舍地勤學(xué)苦練，一段時(shí)間后，我的長(zhǎng)音能吹十幾拍了。

　　接下來是長(zhǎng)音練習(xí)、強(qiáng)弱音練習(xí)、指運(yùn)練習(xí)、倚音、歷音、打音、顫音……練習(xí)。

　　我學(xué)會(huì)了用很多技巧吹很多曲子，每次我在大家面前演奏時(shí)，我都非常自豪、有成就感。

　　通過吹笛子，我懂得了一個(gè)道理：無論做什么事，都要持之以恒、堅(jiān)持不懈，遇到困難不要退縮，要相信功夫不負(fù)有心人，才能獲得成功。