小學生作文我學會了畫畫

　　畫畫的教育理念就是：讓藝術融入生活，融入思維，融入靈魂，活在當下。發揮孩子想象力，蕃茄田培養孩子的洞察力，從小要受到藝術熏陶。以下是小編整理的關于小學生作文我學會了畫畫，歡迎閱讀。

　　篇一：我學會了畫畫

　　周末，我去同學家玩的時候，看見他家書房掛著幾幅畫，而且好看極了，我一問原來是他自己畫的，我好羨慕啊！心里想著什么時候我自己也能親手畫一幅掛在我家。

　　回到家，我央求媽媽說：“讓我也去學畫畫好嗎？”媽媽看到我乞求的眼神便爽快的答應了。過了幾天，媽媽把我送到了畫畫班，我走進教室有很多同學都在畫畫，而且畫得那么逼真，我一個人在那傻看著，無從下筆。后來經過一段時間的`努力和練習，我終于繪成了自己的第一幅畫，老師表揚了我，說我進步很快，繼續努力很快就能趕上其他同學。

　　我興高采烈的拿著我的作品回到家往爸爸媽媽面前一亮，驚得爸爸媽媽睜大眼睛看，他們齊聲說：“這是你兒子畫的，信嗎？”媽媽立刻把我摟在懷里高興地說：“呀！我兒子太棒了。”

　　聽了媽媽的這番話我心里美極了。原來我也不比其他同學差。通過這件事我明白了一個道理。只要肯用心，無論任何事都能迎刃而解。

　　篇二：我學會了畫畫

　　在我上幼兒園的時候，就迷上了爺爺的畫，我非常想學，所以我每天早上起的很早，開始練畫畫，但是每次都畫不好，就報了一個畫畫班，每天下午我都去那里畫畫，成績進步的'也越來越快了，畫的畫裝滿了畫板。

　　有一次我在畫畫班上課，那還是我第一次上課呢！就選了一個比較難的一個小姑娘的圖片開始畫，我先把必用品準備好，然后畫了頭，接著又畫了上半身，最后又畫了下半身，但是畫完一看，就禁不住的把臉變的通紅，因為我畫的太難看了，非常生氣！都想把這幅“失敗品”給扔掉了，但是費用也交了，就想：“反正又是第一次，應該可以退錢吧？但是是我想學的，給媽媽說多丟臉呀！”突然，我想到了媽媽對我說的一句話：既然你想學好一件事，就要努力不要退縮，如果你退縮了，這件事永遠也做不好！我被媽媽的這句給鎮住了，就打消了這個念頭，把這幅“失敗品”改成了一幅美麗的畫卷！

　　通過這件事我明白了，如果要做好一件事，必須去努力才能做好！

　　篇三：我學會了畫畫

　　在我第一次畫人物時，那可有趣了！你可以看看下面的故事：

　　我接過媽媽遞給我的紙和筆，一思不茍，一本正經的畫出了第一個在我筆下完成的小人。我拿去給媽媽看，沒想到招來了媽媽的笑話，“瀟瀟，你畫的人物怎么沒有耳朵和鼻子呢？而且你畫的手，怎么看著像肉球？”媽媽仔細看了一會兒，哈哈大笑起來。

　　我被笑話后，又回到小桌子前。坐下來重新畫了一個小人，鼻子和耳朵，都畫了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出來。媽媽看了一會這個小人，對我說：“你要大膽的畫每一個步驟，沒必要去藏。每一個步驟都自己獨特的特點，比如說，“肉球”形的手可以變成“石頭剪刀布”里的“石頭”，你完全可以畫一幅小人玩“石頭剪刀布”時的情景。

　　媽媽的話鼓勵著我，隨心所欲的畫畫，大膽的畫畫。幾年后，我畫畫進步了不少，但是在耳邊，還響著媽媽曾對我說的.話。

　　現在，我的每一幅畫都是我大膽畫出來的。我不再像以前，都不知道哪根是畫筆，哪根是寫字用的筆了。

　　畫畫的樂趣使我快樂，畫畫的本領使我自豪！

　　篇四：我學會了畫畫

　　星期天早上，媽媽帶我去學畫畫。

　　到了畫畫班，媽媽對我說：“好好學，最重要的一點是你一定要堅持。”媽媽說完對我笑了一下就走了。

　　老師面帶笑容地把我領到了座位上，之后拿出一張紙，畫了一個小豬，然后讓我們照著畫。第一次，因為我的緊張，把豬臉畫成了一個扁冬瓜，老師對我說：“沒關系，接著來。”第二次，我沒有仔細觀察，把豬腳畫成了貓腳。第三次，我正下定決心要認真地畫，可又被旁邊的窗簾吸引了，一不留神，紙上被畫了一長道，沒辦法，只好再拿一張紙。老師走過來對我說：“別分心，接著畫。”第四次，我看到屋里只剩下我一個人了，漸漸有些著急，結果畫成了“四不像”。老師走過來說：“別著急，慢慢來，你能行的。”第五次，我只剩下最后一張紙了，心想：“干脆找個理由回家算了，反正就只有一張紙了，肯定也畫不好了。”可我又想起了媽媽說的話，就又堅持下來。成功了!成功了!我這兩個小時總算沒有白費!長長的鼻子，胖胖的身子，短短的豬腳，就連老師都拍案叫絕。

　　回家的`路上，我一直在看自己的畫。看到自己得意的作品，我是多么高興和自豪啊!

　　篇五：我學會了畫畫

　　星期六，媽媽給我報名學畫畫，我高興地蹦了起來。你別看我表面上高興，其實心里卻很擔心。以為我怕自己不會畫，老師會批評我。

　　第二天一早，吃過飯，媽媽就帶著我去畫室學畫畫。一路上，我心里一直忐忑不安。到了畫室，老師就讓我坐在了第一排。老師說：“今天我就來教你們畫自己心中的媽媽。”我思考了一下，然后就開始畫了。我先畫媽媽的臉型，接著畫媽媽的頭發。媽媽的頭發是長長的，密密的。然后畫媽媽的五官。老師再三交代我們：“畫媽媽的.眼睛和耳朵的時候要把兩只畫同樣大小。”

　　我細心地畫著，當我把媽媽的五官畫完以后，我一看，耳朵竟然一只大一只小。我涂改了幾次都沒畫好，氣得我的臉都熱了，連忙把那張紙撕了。把筆也往地上一扔，不畫了。這時，老師看見我生氣了，連忙把我扔在地上的筆撿了起來，并且放在我的桌子上。溫柔地對我說：“怎么了，是不是畫不好？”我點點頭。老師接著說：“要想把畫畫好，沒有耐心是不行的。要仔細地畫，心平氣和地畫，千萬不能急躁。”

　　我聽了老師的話，果然把畫畫好了。老師看了我的畫，點頭稱贊說：“你的這幅畫畫得真棒！”回到家里，我把這幅畫拿給媽媽看，媽媽夸獎我說：“你真是個‘畫畫神童’啊！”

　　我真高興呀！因為我學會了畫畫。

　　篇六：我學會了畫畫

　　有的小朋友學會了做飯，有的小朋友學會了打乒乓球，有的小朋友學會了騎自行車，我學會了畫畫。

　　在一個快樂的星期天里，我很早就作業寫完了，我真想下樓去和小伙伴們玩的時候，媽媽把我叫住了，說：“作業寫完了吧，我來教你畫畫!”我只好悶悶不樂的回過頭來，媽媽開始教我畫畫了，我見媽媽右手拿著筆，左手拿著紙，認認真真地在紙上畫了一個活潑可愛的大刺猬，并且用五顏六色的`蠟筆涂上了顏色，然后讓我照著畫。

　　我看了看，得意地說：“大刺猬這么簡單啊!幾筆就畫成了。”于是我驕傲的畫了起來。可是，鉛筆總是不聽我的話，把直線畫成了小蛇似的曲線，要不就是這兒彎彎，那兒彎彎讓我畫的亂七八糟。我生氣了，我使勁地把畫了一筆，“唰”一聲，我把紙劃破了，我說：“哼!我不畫了!我也不學了!”說完我就把紙撕了，媽媽看了看我，溫和地對我說：“孩子，別生氣了，一次失敗算什么，在說了，世上無難事，只怕有心人，再畫一次嘛!”這時我的震怒拋到了九霄云外，我認認真真地畫了起來，我的鉛筆突然聽了我的話，把直線畫得直直的，不一會r兒就畫好了，畫好了我讓媽媽看了看，媽媽說：你學會畫畫了。”我心里美滋滋的。

　　通過這次畫畫我明白了：世上無難事，只怕有心人。

　　篇七：我學會了畫畫

　　每當看到展覽窗里一幅又一幅有趣生動的畫時,我心里就會犯嘀咕:他們怎么畫得這么好啊!于是,我決定跟美術老師這位“畫畫大師”學漫畫! 老師把她的`“作品”給我看,那些漫畫可漂亮了!真像印上去的一般,我就嚷著讓老師平時多指導我. 我拿來一張紙,叫老師給我畫上輪廓,便畫了起來,我大筆一揮,一不小心把自己的衣服涂了個烏黑!我不氣餒，彎著腰,又畫起來.

　　本以為畫漫畫很簡單,但沒有想到，光一只眼睛,我就畫了二十幾遍!花了一天時間,我終于把一幅畫畫好了. 我把畫交給老師,老師卻大笑起來,原來.我把這幅畫畫得人模鬼樣!眼睛像皮球,腳像細竹竿,舌頭露在外面,頭歪著,頭發亂七八糟! 老師問我:“你是不是把橡皮檫給用完了?”我點點頭,老師鼓勵我說:“孩子,你有這份心老師就很開心了,以后畫畫不要老檫,爭取一次畫好,相信自己,你只要認真堅持,一直努力,就可以畫的好!加油!” 有了老師的信任,我信心十足! 小伙伴叫我去玩,我搖搖頭,認真地說:“不,我要畫畫!”“畫畫?”,小伙伴們不敢相信“畫畫有什么好的?” 我回答:“畫畫有什么不好?能鍛煉我們的情操,豐富課余生活,多么快樂呀!” 經過一個多月的努力練習,我終于學會畫畫了！

　　教師評語：文章短小精悍，語言雖然不多，卻道出自己初學畫畫的經歷，語句生動，真實，體會深刻。

　　篇八：我學會了畫畫

　　我有一個“絕招”也就是我的愛好——畫畫，因為畫畫能給每張紙“穿上”漂亮的衣服。

　　很小的時候，我還不會畫畫。畫得什么都不像。畫一個蘋果，說像蘋果吧看著又像梨；畫一個西瓜，既像皮球又像個四不像。唉，真沒意思呀！

　　我上二年級的時候，美術老師教我畫畫，老師說：“先在紙上畫一些小河、大樹、小朋友、花朵。最后涂上色彩，要把小河涂成淺藍色；大樹涂成綠色；小朋友給她們涂上五顏六色鮮艷的色彩；花朵涂上粉紅色的.。

　　有一次，我正在畫一幅畫時，正準備涂色，爸爸看見了說：“畫得不錯，真好看！”我聽到贊揚我的這句話時，心里樂滋滋，像得了獎似的。爸爸告訴我不要驕傲，虛心使人進步，驕傲使人落后。

　　世上我們做不到的事還有很多很多，每一件事不是做一次就成功了，而是做很多次才會成功。奶奶告訴我：“沒有失敗，哪有成功。”

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