我敬佩的一個人海倫凱勒作文（通用7篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人海倫凱勒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人海倫凱勒作文 篇1
“19世紀上有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒”這是馬克吐溫曾經說過的一句話。稱海倫凱勒是“奇人”其實一點也不夸張，正因為這位“奇人”的頑強拼搏的精神，令我敬佩。
海倫在小的時候曾經發過一場高燒，醫生診斷海倫的病已經無藥可救。但是一天晚上，奇跡發生了。海倫的病突然好了，但高燒過后免不了有后遺癥，因此造成了眼睛失明，耳朵失聰，被封閉在盲、聾、啞的三個世界里，誰能想到當時她才是一個一歲半的娃娃呀！海倫大一點的時候，父母為她請來了沙利文老師，在家庭教師的精心指導下，海倫從一個煩躁、痛苦的人，變成了對生活有了充滿信心的人，還學會了摸盲文、拼單詞、書寫、算術……
在海倫10歲時，父母送她去盲啞學校學習說話。當時教她的老師讓海倫用極其艱難的靠觸覺學習說話的方法進行學習。海倫十分刻苦，僅用了一個學期就與一個普通人的語言表達能力差不多了。
剛看完這兩件事，我驚訝不已，更多的是對海倫的敬佩。雖然海倫的身體上有很大的缺陷，但是她卻比普通人多了一倍的刻苦，真可畏“人殘志不殘”，以至最后的成功。她靠的是什么？靠的是頑強的毅力，辛勤的勞動以及不懈的努力。比如你為自己有計劃地制定一個學習方案，每天認真做3道數學題，那一學期之后，難道你的數學沒有進步？如果我們向海倫那樣，還有什么事情做不成呢？
我敬佩的一個人海倫凱勒作文 篇2
馬克·吐溫說過：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”
最近我拜讀了海倫《假如給我三天光明》。讀完這本書后，我被海倫的精神深深震撼了！
海倫是不幸的，在她11個月的時候，因一場疾病失去了視覺和聽覺，而后也失去了言語功能，從此她就與這個世界失去了溝通，失去了聯系。這對任何人來說，都是不能接受的。但海倫又是幸運的。1887年3月3日，家里為海倫請了一位家教，也就是影響海倫一生的老師——安妮·莎莉文老師。莎莉文小時候眼睛也差不多失明了，她對失去光明的痛苦有更多的切膚之疼。也許是同病相憐，莎莉文老師跟海倫相處很融洽，很投緣。作為家教的莎莉文老師開始教海倫寫字。對于這樣一個殘疾人，教她學習是多么的困難呀！一天老師在海倫手心寫了“water”這個單詞，海倫總是把“杯”和“水”分不清，把兩者混為一談。海倫不耐煩了，把老師送給她的布娃娃往地上摔去。如果是我，就要轉身走人了，但莎莉文老師不這樣，她非常耐心，從來都沒有放棄對海倫的幫教。莎莉文老師牽著帶海倫到水井邊，讓清涼的水在海倫手上流過，是海倫對水有了真切的感受。接著，莎莉文老師又在她的手心寫下“water”這個詞。海倫頓悟到老師的用意。從此，她把水和這個詞聯系在一起，牢牢記住了，再也不會搞不清楚了。就這樣，日復一日，年復一年，持續堅持下去，從不間斷。經過一番又一番的努力，集盲聾啞于一身的海倫竟然獲得哈佛大學畢業證書。后來，還成為一名作家、教育家、社會活動家，多么的了不起！
海倫面對不幸沒有消沉，而是自強不息，奮力抗爭，最終成為一個有益于人類，有益于社會的人！
我真真的佩服海倫！
我敬佩的一個人海倫凱勒作文 篇3
這段時間，中午一放學到家，我就把海倫凱勒的《假如給我三天光明》書拿出來讀，有時饑腸轆轆，讀著讀著，似乎就忘記了饑餓。這本書講的是海倫凱勒這位20世紀以其獨特、勇敢的方式震撼世界，她自己生處黑暗卻又給人類帶來光明的女性，她靠著常人難以想象的毅力熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月。
然而，正是這位一個幽閉的`盲聾啞世界的女子，竟畢業于哈佛大學德克利夫學院，并用生命的全部力量處處奔走，創建了一家家慈善機構，為殘疾人造福，她不僅用行動證明了人類，戰勝了生命的勇氣，而且還將自己所經歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵。
海倫凱勒一生一共寫了14部著作。《我的生活》是她的處女作，她以真實，自然的筆觸再現了自己生命之初21年的生活，為世人留下了永難遺忘的生命之歌。美國著名作家海爾博士評論說：“1902年文學上最重要的兩大貢獻就是吉卜林的《吉姆》和海倫凱勒的《我的生活》。
整整100年，今年當我們重讀這部著作時，依然能發現其所閃耀的光芒-------人類的精神遠遠超越了時空的限制。書中人物所展示出的意志品質，耐力等強烈的震撼著我們，給予蒙塵的心靈以洗滌。
對于我，一名普通的小學生，特別感到海倫凱勒身上那股堅持的力量，對于我，自覺性、毅力特別差，學習熱情忽冷忽熱，時好時壞，而我現在卻能每天睜眼看到這一美麗的世界，以及友善的同學、勤懇的老師與愛我的爸爸媽媽。我希望我自己能夠堅持、堅持、再堅持，不辜負老師和家長的希望。假如我能做到，我希望有一天我也能向海倫凱勒一樣，為世界做一點貢獻。我不希望等我長大后，說“假如給我三天，我再認真的讀一讀書“。
“讀一本好書就是與一顆偉大的心靈對話。”我希望這本書可以讓更多的人欣賞。
我敬佩的一個人海倫凱勒作文 篇4
我最敬佩的人是海倫.凱勒她成功的經歷深深的激勵著我！
20世紀一個獨特的生命以其勇敢的方式震撼了世界！
那就是——海倫.凱勒。一個生活在黑暗卻給人帶來溫暖的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無聲。無語。無光的孤獨歲月的弱女子！
海倫的精神遠遠超越了時空限制，而她所展現出來的品質。意志。耐力等強烈的震撼著我們的心，給我們蒙塵的心靈給予洗滌。海倫的一生似乎很戲劇化，小時候活潑。可愛。惹人喜愛在一次病痛不久后就失去了聽覺。語言表達能力及視覺，一個人躲在封閉而黑暗的世界！
而給她帶來光明的是安妮。莎莉文老師。老師小時候也有許多辛酸的經歷，以至于給她無限的關懷和力量，幫助她考上哈佛女子學院！
現在我明白了我悶健全的人是多么的幸福啊！
比起海倫我們的困難算什么？我們應用平和的心態來對待一切事物！
用行動證明我不比別人差！
我要加油！
我敬佩的一個人海倫凱勒作文 篇5
海倫·凱勒是一個杰出女性。雖然她聽不見﹑說不出，但是她為許多殘疾人做出了貢獻。
海倫·凱勒由于高燒不退而讓家人擔心。高燒退后，家人以為一切都過去了，但病魔沒有輕易退卻，讓她成為了聽不見﹑說不出的女孩。
在高燒時，她幾乎什么都忘記了。病好后，她努力記著一些必要的動作。
在黑暗中的海倫·凱勒還是有伙伴的，一個是廚師女兒——瑪莎·華盛頓，一個是名叫貝利的老獵狗。瑪莎和海倫常在一起玩，想和老獵狗玩時，狗又不理她們。
海倫6歲多時，家里來了一位老師，她名叫安妮·莎莉文。安妮老師從教海倫寫字開始到練習句子，讓海倫的生活從黑暗走向光明。
海倫·凱勒她讓我們明白了生命的真諦，以及人生的美好。她的故事告訴我們：每個人的生命體中都蘊涵著我們并不自知的神秘力量！
我敬佩的一個人海倫凱勒作文 篇6
美國盲聾學校有位女學者，名為海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑著超強毅力，學會講話，學會了五種語言以及文字，為人類作出了許多巨大貢獻，深受各國人民的愛戴與贊揚，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩，廣為流傳。
一個盲聾人士，為何可以取得如此大成績？如果海倫·凱勒當初屈服于不幸之中的命運，那么，她將成為一個可憐而無知的人，這時是何等的浪費。一個將成為聞名遐邇的人才就等于一個自癡，那是何等的殘忍；一位著名作家的著作將接受天帝的撕滅，多么浪費。然而，她沒有向命運低頭，采用驚人的毅力，頑強的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路，成為一個知識廣博、受人尊敬而重視的人。
這時，我深刻認識到：一個人能否取得成訓，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗精神。平日里，有某人總以條件差，困難多作為不能取得成功地理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多么的微不足道呀！一個人只要胸懷遠大，并為這個志向、目標去不懈努力，為受客觀條件束縛，胸有成竹地去獲得成功。
我深深感謝海倫·凱勒，因為是的她事跡影響了我，讓我獲得人生巨大的寶藏——奮斗！
我敬佩的一個人海倫凱勒作文 篇7
自從我讀了《我的生活》這本書以后，我被海倫·凱勒深深地感動了。
小海倫從小雙目失明，雙耳失聰，生活在無邊的黑暗和痛苦之中。后來在莎莉利文老師地開導下，小海倫漸漸樹立起了對生活的信心和勇氣。整個人變得堅強起來，強烈的求知欲迫使她堅持不懈地努力學習，對生活的熱愛促使她奮力前進。是她那不屈不撓的精神讓她成為了人人敬佩的大學者。
海倫學習非常刻苦，她為了學習更多句子、單詞，不停地閱讀盲人書籍，有時連手指頭磨破了她也不知道，還是一如往常地閱讀著。她就像一朵很久沒有甘露的花朵，如饑似渴地吸允著知識的甘露。
海倫不僅學習刻苦，她也懂得感恩，當莎莉文老師去世時，海倫很悲傷，她親自出席到莎莉文老師的葬禮上，她這種感恩的精神實在讓人感動。
海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。
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