我和書(shū)的故事作文（通用49篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我和書(shū)的故事作文（通用49篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和書(shū)的故事作文 篇1
書(shū)是我最好的伙伴。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我記得在剛有識(shí)別能力的時(shí)候，媽媽就耐心的教我識(shí)字。爸爸就讓我認(rèn)識(shí)植物，認(rèn)識(shí)可愛(ài)的小動(dòng)物。識(shí)字卡片在我小時(shí)候的生活中，是不可缺少的一部分。
我漸漸長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字也越來(lái)越多，故事書(shū)成了我的好朋友。我經(jīng)常纏著媽媽，我們互相講故事給對(duì)方聽(tīng)。
后來(lái)我成了一年級(jí)的小學(xué)生，接觸了許多課本，有了語(yǔ)文課本，數(shù)學(xué)課本，英語(yǔ)、品生課本。我最喜歡的是語(yǔ)文課本，因?yàn)槔锩嬗性S多有趣的故事。每當(dāng)發(fā)下新書(shū)的時(shí)候，我都要給它包上新書(shū)皮，然后就迫不及待的一篇一篇的讀起來(lái)。
我與書(shū)相伴，書(shū)讓我受益匪淺。
我和書(shū)的故事作文 篇2
書(shū)就像我們的朋友陪伴我們的人生，像營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，像爸爸媽媽一樣，給我們溫暖、鼓勵(lì)、勇氣和智慧。
書(shū)，讓我們接近里面人物心里想的事，也讓我們知道他的個(gè)性。談到淘氣包馬小跳，里面的馬小跳非常地調(diào)皮搗蛋，馬小跳的好朋友張達(dá)他們每天似乎都和馬小跳一起去搞惡作劇，每天形影不離。上課的時(shí)候，還玩紙飛機(jī)，有時(shí)候，紙飛機(jī)還射到老師呢?除了調(diào)皮搗蛋的馬小跳，我還從中認(rèn)識(shí)了《好孩子》--列寧。
記得有一次，我剛吃完晚飯，就如饑似渴地看了起來(lái)，我看到了一篇文章--《好孩子》，文中講述了列寧小時(shí)候不小心打碎了花瓶，后來(lái)主動(dòng)寫(xiě)信息向姑媽認(rèn)錯(cuò)的故事。從中，我了解到列寧是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的道理，由于時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，媽媽一直催促我上床睡覺(jué)，到了床上，腦子不停的浮現(xiàn)出書(shū)的情景，想象還會(huì)發(fā)生什么事情。書(shū)，讓我的心得到知識(shí)你，讓我有一雙想象的翅膀。我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)都不會(huì)畫(huà)上句號(hào)的，我愛(ài)我的書(shū)。
書(shū)是我們的良師益友，我一定會(huì)珍惜它，愛(ài)護(hù)它。
我和書(shū)的故事作文 篇3
書(shū)是知識(shí)的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書(shū)的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”我們天天和書(shū)打交道，書(shū)自然而然的成為了我最好的朋友。
記得有一次，是在我小時(shí)候。我從爸爸的書(shū)柜上找了一本《紅樓夢(mèng)》。那書(shū)很厚很厚，封面上那兩個(gè)美麗的主角便吸引了我。那書(shū)不僅厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開(kāi)。但是，那書(shū)里的字我一個(gè)也不懂，看來(lái)是白費(fèi)力氣了。上次表姐看了以后，眼淚就像斷了線的珠子掉下來(lái)，我很不甘心，表姐能看懂，我為什么看不懂?我問(wèn)了爸爸和其他人，都是同一個(gè)回答：“你還小，不太識(shí)字。”我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意買(mǎi)本“彩圖注音版《紅樓夢(mèng)》”……時(shí)光流逝，現(xiàn)在都已把《紅樓夢(mèng)》看了好幾遍了。回想起來(lái)，還有點(diǎn)可笑。
記得還有一次，也是在很小時(shí)，母親便教我念詩(shī)歌。讓我通過(guò)詩(shī)人的眼睛看世間萬(wàn)象，通過(guò)詩(shī)人的耳朵聽(tīng)人間萬(wàn)籟。“上學(xué)多好啊，有書(shū)讀，可以知道好多東西。”從那時(shí)起，“我要讀書(shū)”的種子便深深埋在我幼小的心里。
現(xiàn)在，一間臥室，一張書(shū)桌，一本好書(shū)，對(duì)我而言，讀書(shū)，就像吃東西一樣，甜甜的，味道好極了。所以，讀書(shū)的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。而不僅僅是我，在我們學(xué)校的每一個(gè)人都是這樣，因?yàn)樵谛瞧诙⑺脑缟希覀兌加幸粋�(gè)“快樂(lè)閱讀二十分”的讀書(shū)時(shí)間。
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這與話說(shuō)得太好了。書(shū)，真是讓我受益匪淺，置身于書(shū)中，不禁為唐朝昌盛叫好，為清朝腐敗而傷心……讀書(shū)，讓我領(lǐng)略今日中國(guó)的風(fēng)采，科技發(fā)達(dá)，國(guó)力強(qiáng)盛……作業(yè)遇到困難時(shí)，《新華字典》總會(huì)教我知識(shí)感到不開(kāi)心時(shí)，《老夫子》總會(huì)惹我發(fā)笑。也許，讀書(shū)是我最大的快樂(lè)。
冰心曾說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”這句話讓我記憶猶新，釋放自我，陶我情操，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情地遨游吧。
我和書(shū)的故事作文 篇4
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)是我人生中的摯友，陪伴我走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
記得小時(shí)候，我最喜歡看的書(shū)就是《芭比公主》和《白雪公主》的童話書(shū)。那時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，就纏著媽媽讓她讀給我聽(tīng)，每個(gè)故事我都記得滾瓜爛熟。無(wú)聊的時(shí)候就自己翻著書(shū)，想像著自己就是美麗可愛(ài)的公主。
上了小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了拼音，也認(rèn)識(shí)了一些字，就會(huì)看帶著拼音的書(shū)。遇到不認(rèn)識(shí)的字我會(huì)看看上面的拼音，雖然看書(shū)的速度很慢，有時(shí)候有些字也不是很理解，但我也會(huì)努力認(rèn)真地去看。記得我第一次自己看完的一本書(shū)叫做巜小屁孩日記》，看完那本書(shū)整整花了我一個(gè)多月的時(shí)間，但我還是覺(jué)得自己很了不起，后來(lái)我就越來(lái)越喜歡看書(shū)了。
現(xiàn)在的我是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，看過(guò)的書(shū)還真不少。從童話故事到兒童文學(xué)，從科幻小說(shuō)到世界名著。我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)，但我還是不滿足。最近我正纏著媽媽給我買(mǎi)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生寫(xiě)的系列叢書(shū)。因?yàn)樽罱覄偪赐炅松蚴獙?xiě)的巜五彩龍鳥(niǎo)》，我對(duì)沈石溪先生的著作產(chǎn)生了濃厚的興趣，我決定要把沈先生寫(xiě)的全部動(dòng)物小說(shuō)都看一遍。怎么樣？是不是覺(jué)得我是一個(gè)小書(shū)迷啊！
是的，書(shū)不僅是我的良師，也是我的益友，讓我在書(shū)的海洋里自由地翱翔吧！
我和書(shū)的故事作文 篇5
打自媽媽?xiě)焉衔业哪且豢唐?我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
當(dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常拿著書(shū)讀給我,當(dāng)我出生之后,媽媽又給我買(mǎi)了很多嬰兒書(shū),訂閱了嬰兒畫(huà)報(bào),指著書(shū)上的花花綠綠的彩圖，給我講故事、讀童謠，認(rèn)識(shí)書(shū)上畫(huà)著的各種各樣的東西。我漸漸地喜歡上了書(shū)。
上幼兒園時(shí)，媽媽給我訂閱了幼兒畫(huà)報(bào)、童話世界等，在清朗的夏天的晚上，媽媽經(jīng)常和我坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著一閃一閃的星星，聽(tīng)我學(xué)她講故事，在寒冷的冬天的晚上，我常常和媽媽一起坐在溫暖的被窩里，翻看一本一本的故事書(shū)，我著迷在媽媽描述的一個(gè)又一個(gè)的童話故事里。
長(zhǎng)大了，我上了小學(xué)，老師教會(huì)我認(rèn)識(shí)越來(lái)越多的字，我學(xué)會(huì)自己看一些書(shū)了，書(shū)店成了我的常去的地方，我經(jīng)常和我的好朋友一起到我家附近的書(shū)店看書(shū)，我們把幾個(gè)書(shū)店都逛遍了，樓下書(shū)店的老板要一塊錢(qián)才可以在里面看書(shū)，我們舍不得花媽媽給的零花錢(qián)，經(jīng)常都是偷偷摸摸躲在書(shū)架后面看，怕被老板發(fā)現(xiàn)，不過(guò)還是經(jīng)常會(huì)被老板趕出來(lái)，就象《竊讀計(jì)》里的小女孩一樣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了，我越來(lái)越愛(ài)看書(shū)，但是作業(yè)越來(lái)越多，可以看書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少了，只有趁媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)的時(shí)候偷偷看幾眼，連早上媽媽給我梳頭的時(shí)間我都要充分利用，媽媽邊給我梳頭我就邊看幾下我愛(ài)看的漫畫(huà)書(shū)。唉，我真希望作業(yè)能夠少一點(diǎn)，多給我們一些看書(shū)的時(shí)間。
書(shū)是我的好朋友，是我生活中必不可少的一部分。
我和書(shū)的故事作文 篇6
我酷愛(ài)讀書(shū)！說(shuō)起我讀書(shū)，那可是有故事的。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我一歲半剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)，有一天凌晨我竟然對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，開(kāi)燈，讀書(shū)。”非常注重培養(yǎng)我讀書(shū)的媽媽樂(lè)不可支地開(kāi)燈，陪我看《小熊寶寶》系列繪本。媽媽總是對(duì)這件事津津樂(lè)道，所以有好多人都夸我是愛(ài)讀書(shū)的孩子。
現(xiàn)在爸爸媽媽每個(gè)星期六都會(huì)帶我去海南省圖書(shū)館借書(shū)。自從我看了一本名叫《法國(guó)尋寶記》的書(shū)以后，我就瘋狂喜歡上了科普類漫畫(huà)圖書(shū)。不過(guò)，讀書(shū)也給我?guī)?lái)過(guò)煩惱。有一天晚上，我一連看了12本書(shū)。當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，媽媽叫我睡覺(jué)了，可我非常不情愿，就說(shuō)：“不要。”媽媽親切地說(shuō)：“快點(diǎn)睡覺(jué)，明天早上起來(lái)吃完早餐再看。”我皺著眉頭勉為其難放下手中的書(shū)，無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”但是我在床上早已偷偷地放了四本書(shū)和一只手電筒，我心里想：媽媽肯定不知道呢！哈哈！結(jié)果，第二天早上起來(lái)，我變成了“國(guó)寶大熊貓”。然后就“露餡”，被媽媽發(fā)現(xiàn)啦！因?yàn)榭磿?shū)太多，不注意用眼衛(wèi)生，我成了“眼鏡”帥哥，媽媽開(kāi)始限制我的看書(shū)時(shí)間。唉，這對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，真是要命啊！
平時(shí)，我只要一寫(xiě)完作業(yè)或者是課余時(shí)間，就會(huì)看書(shū)。我讀書(shū)的最高紀(jì)錄是一個(gè)星期40本哦！2015年，我是海南省圖書(shū)館讀書(shū)借閱量排名第一的小讀者。
都說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”，我覺(jué)得我找到了屬于我的“黃金屋”！
我和書(shū)的故事作文 篇7
記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我讀過(guò)一本書(shū)，那本書(shū)使我記憶深刻，它就是《窗邊的小豆豆》。
記得當(dāng)時(shí)，是媽媽推薦給我讀的，它的作者是黑柳徹子，小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué)，來(lái)到巴學(xué)園，這本書(shū)講的是她在巴學(xué)園的故事，那時(shí)候，我還不太懂書(shū)里講的是什么意思，只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛(ài)的小豆豆、充滿歡樂(lè)的校園，以及后來(lái)巴學(xué)園被戰(zhàn)火毀于一旦的情景。
終于有一年暑假，在老師的推薦、鼓勵(lì)下，我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步閱讀這本書(shū)，并寫(xiě)出讀書(shū)筆記，一有時(shí)間，我便拿起書(shū)在上面圈圈畫(huà)畫(huà)，認(rèn)真寫(xiě)出自己的感受，就這樣，我寫(xiě)了整整一本讀書(shū)筆記，我對(duì)這本書(shū)更加了解了，這時(shí)，我看到了在巴學(xué)園老師的關(guān)心教育下，小豆豆茁壯成長(zhǎng)著。
后來(lái)，當(dāng)我再拿起來(lái)看這本書(shū)的時(shí)候，我又學(xué)到了不少新知識(shí)，仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長(zhǎng)的小豆豆給了我不同的感受，從一開(kāi)始的有趣到后來(lái)的津津有味。小豆豆，一個(gè)不甘平凡的她，在巴學(xué)園親切隨和的教學(xué)方式下度過(guò)了美好的時(shí)光，制造出種種“奇跡”，她告訴了我怎樣勇敢、樂(lè)觀地對(duì)待生活。
如果，你問(wèn)我，你以后還會(huì)關(guān)注小豆豆嗎？我會(huì)回答：是的！
一本好書(shū)，給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量。我們要認(rèn)真讀書(shū)、反復(fù)讀書(shū)、做好筆記，爭(zhēng)做一名合格的讀書(shū)人。讓我們與書(shū)為伴，讀一本自己喜歡的書(shū)吧！我們的成長(zhǎng)需要書(shū)的培養(yǎng)、教育，和對(duì)書(shū)的熱愛(ài)！
我和書(shū)的故事作文 篇8
讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生，不讀書(shū)的人只能活一次。一喬治，馬丁
書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情但是非常忠實(shí)。-雨果
記地小時(shí)候接觸的書(shū)是一些小孩子的益智故事書(shū)，我特別喜歡聽(tīng)小動(dòng)物的故事。那時(shí)我很小。只能靠耳朵聽(tīng)，主要是媽媽爸爸讀書(shū)，我聽(tīng)書(shū)。每天都是在聽(tīng)書(shū)中入睡的，還必需聽(tīng)三個(gè)故事以上才肯睡。再大些我有了自主讀書(shū)的能力就自己嘗試閱讀了。每年暑假寒假，只要有時(shí)間，我便拖著爺爺奶奶陪我去圖書(shū)館看書(shū)，國(guó)書(shū)館里的書(shū)絕對(duì)是種類繁多，應(yīng)有盡有。踏進(jìn)圖書(shū)館仿佛掉進(jìn)了書(shū)的海洋。任我在書(shū)的海洋里暢游。我會(huì)找自己特別喜歡的拿來(lái)看，看的太入迷常常會(huì)忘記了時(shí)間。今年暑假我讀了一本叫《小王子》的書(shū)。打開(kāi)書(shū)我先看了一下簡(jiǎn)介，只是一個(gè)短短的簡(jiǎn)介便把我吸引住了，接下來(lái)就是一個(gè)故事接著一個(gè)故事，好像有種力量在吸引著我，讓我無(wú)法自拔，由于我看的太入神，媽媽叫我喝水我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到我渴到不行了這才想起喝水。媽媽還調(diào)偶侃了我一句"這本書(shū)有什么魔力，連水都不喝了！讀完給我講講吧！讓我也感受一下。”我說(shuō)：“好啊！”讀完我便給媽媽說(shuō)起了我讀的這本書(shū)是多么好看。媽媽聽(tīng)完后，鼓勵(lì)我以后也要多讀書(shū)。
讀書(shū)讓我傷佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。根據(jù)故事情節(jié)心情會(huì)變得或喜、或悲。從書(shū)中還會(huì)獲取一些啟示和道理。這便是讀書(shū)帶給我的。我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。
我和書(shū)的故事作文 篇9
打開(kāi)書(shū)櫥，里面的書(shū)琳瑯滿目，讓人眼花繚亂，每一本我都很喜歡，看到它們我就會(huì)回想起我和它們的一段故事。
我最喜歡的一本書(shū)是《我愛(ài)背詩(shī)詞》，這是一本囊括了詩(shī)經(jīng)，楚辭，漢樂(lè)府，唐詩(shī)宋詞元曲等很全面，很經(jīng)典的書(shū)，她很厚，大約有四百頁(yè)，它陪了我700多個(gè)夜晚，每晚睡前總會(huì)拿起她來(lái)翻一翻，讀一讀，雖然看起來(lái)書(shū)面有些破損，但每當(dāng)我再次拿起的時(shí)候?qū)λ臒釔?ài)一點(diǎn)沒(méi)減少，白看不厭。我很喜歡詩(shī)詞，這些詩(shī)詞都是經(jīng)典，雖然剛開(kāi)始讀起來(lái)有點(diǎn)難，但讀過(guò)幾遍后就會(huì)覺(jué)得朗朗上口，再讀幾遍就背過(guò)了。
三百多首深入人心的詩(shī)詞盡數(shù)收攬，有些詩(shī)詞十分有趣，如《碩鼠》把剝削者比喻成貪吃的大老鼠；《木瓜》講的是投桃報(bào)李，人與人之間是要往來(lái)的；《木蘭詩(shī)》是一篇膾炙人口的詩(shī)，記述了木蘭扮男裝替父從軍打仗，凱旋歸來(lái)受封的故事；還有李白的《行路難》和《將進(jìn)酒》讀起來(lái)很上口而且詩(shī)意也很好。
我最喜歡白居易的《長(zhǎng)恨歌》，它講述唐太宗和楊玉環(huán)的愛(ài)情故事。它非常長(zhǎng)，背誦它花了很長(zhǎng)時(shí)間，我每天晚上會(huì)讀一段，因?yàn)閷?shí)在太長(zhǎng)，一次讀不完，每晚讀一段（共31行）。
走進(jìn)古詩(shī)的世界，賞析源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，意境優(yōu)美的中國(guó)古詩(shī)詞感受文字的魅力，重溫經(jīng)典的美好，在朗讀和吟誦中成長(zhǎng)。我愛(ài)你，古詩(shī)詞！
我和書(shū)的故事作文 篇10
書(shū)，人類一生中不可缺少的一部分，人類文明的關(guān)鍵。每個(gè)人都喜歡讀書(shū)。書(shū)對(duì)所有人都有一種吸引力，讓那些人去讀書(shū)，去看書(shū)。爾每個(gè)人在讀書(shū)和看書(shū)的過(guò)程中都會(huì)有一些事情，然而沒(méi)有一個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷和其他人是一樣的，也沒(méi)有一個(gè)人的一生沒(méi)有書(shū)的相伴。
每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷不同，讀書(shū)的事也不同。比如在《竊讀記》中的小女孩寫(xiě)了她讀書(shū)的經(jīng)歷，‘竊讀’。每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都是寫(xiě)了一個(gè)人對(duì)書(shū)的渴望。比如在《我的長(zhǎng)生果》一課中寫(xiě)了作者對(duì)書(shū)的渴望，和對(duì)更多書(shū)的如饑似渴。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷。
我第一次接觸書(shū)是在3歲那年。那天我奶奶帶我去超市，在奶奶買(mǎi)東西的時(shí)候我看了我人生中第一本書(shū)《西游記》，故事中的情節(jié)使我如癡如醉。因此，我便開(kāi)始了我的讀書(shū)欲望。我把那本書(shū)買(mǎi)回了家，一有功夫，我便看了起來(lái)。不過(guò)《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》什么的我都喜歡看。
我有的時(shí)候，該吃飯了我還在看書(shū)。有時(shí)，我上廁所時(shí)也會(huì)常看幾本書(shū)，一上就是大半天。在晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看上好幾頁(yè)，然后被催著放下書(shū)去睡覺(jué)，還真是依依不舍呢。有時(shí)我拿手電筒在被子里偷偷的看。
之后家里的書(shū)都看完了，我就去超市那去看書(shū)，我每天晚上都和奶奶去超市，在哪里看書(shū)。
每個(gè)人的一生中，要讀上千本書(shū)，然而每一本書(shū)都值得我們記下來(lái)。
我和書(shū)的故事作文 篇11
書(shū)，是我們?cè)诔砷L(zhǎng)中必不可少的一個(gè)朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，書(shū)，一直在陪伴著我長(zhǎng)大。
我讀小學(xué)一年級(jí)那會(huì)，在農(nóng)村讀書(shū)，條件也不是特別好，連看課外書(shū)都是一種奢望，只要遇到人家有書(shū)，我就絞盡腦汁讓人家給我看，那時(shí)候的我什么書(shū)都看，不知道什么書(shū)看了對(duì)我有幫助，什么書(shū)有害。后來(lái)，我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市，學(xué)習(xí)條件變好了課外書(shū)也不再是件難事了，但我也沒(méi)有因此對(duì)閱讀減少半分喜愛(ài)，我繼續(xù)看書(shū)，那時(shí)我讀的書(shū)有《格林童話》，《安徒生童話》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》……這些書(shū)讓我受益匪淺。
我喜歡看很多書(shū)，我最喜歡看的一本課外書(shū)，名叫《笑貓日記》，但他也讓我受了苦。有一次，我在看那本書(shū)，就在要結(jié)尾時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)了，我像媽媽求情：“媽媽，就讓我看完吧！就五分鐘。”媽媽無(wú)情的就絕了我。我眼珠子一轉(zhuǎn)，嘿，有啦！我假裝答應(yīng)了媽媽，關(guān)上燈和門(mén)，蓋上被子，用手電筒照著看書(shū)。第二天，我的眼睛特別疼，早知道就不那樣看書(shū)了，真后悔！
閱讀時(shí)，我在書(shū)中看到好詞好句，我都會(huì)寫(xiě)在筆記本中，遇到不懂的地方，我會(huì)多讀幾遍，再聯(lián)系上下文來(lái)理解，要還是不太懂的話，我就會(huì)去問(wèn)別人，或者上網(wǎng)搜索答案。
好書(shū)伴隨我們一生，愛(ài)閱讀的孩子都很懂事，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起閱讀吧！
我和書(shū)的故事作文 篇12
今天天氣非常好，我放學(xué)后還要去圖書(shū)館，我邊走向?qū)W校邊想。
到了學(xué)校已經(jīng)上課了，可能是因?yàn)槲以谙霑?shū)的事兒吧？過(guò)了一會(huì)兒終于放學(xué)了，我興奮地飛奔到圖書(shū)館，今天圖書(shū)館里的人比昨天還要多，我心想，剛開(kāi)始這家圖書(shū)館人非常少，過(guò)了幾天，這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過(guò)去，我從密密麻麻的書(shū)架上找到了那本書(shū)，是楊紅櫻寫(xiě)的，非常精彩。我埋著頭讀起書(shū)來(lái)，我已經(jīng)把這本書(shū)讀了一半兒了，但是天色已黑，快七點(diǎn)了，我戀戀不舍地離開(kāi)。
第二天放學(xué)后我還是來(lái)到原來(lái)的圖書(shū)館，今天人很少，我怕被店長(zhǎng)看見(jiàn)，就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書(shū)架上找那本書(shū)，可就是找不到，正當(dāng)我失望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那本書(shū)跑到書(shū)架的最上層了，我怎么拿也拿不到，我又失望起來(lái)。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動(dòng)，就跟旁邊的一個(gè)要買(mǎi)書(shū)的叔叔說(shuō)：叔叔您能幫我拿一下那本書(shū)嗎？謝謝！叔叔幫我拿下書(shū)說(shuō)：小朋友，你這么愛(ài)看書(shū)啊！我家兒子打死也不看。我聽(tīng)完叔叔的話，想：記得我小時(shí)候也不愛(ài)看書(shū)，上了小學(xué)之后家人給我借書(shū)看，從此我就很喜歡看書(shū)了。
我的媽媽知道我很喜歡看書(shū)，就買(mǎi)了一大堆書(shū)，她說(shuō)：你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣，因?yàn)槲也幌矚g看厚書(shū)，但是后來(lái)我看了很多厚書(shū)：《秘密花園》《草房子》《假想國(guó)歷險(xiǎn)記》。
我和書(shū)的故事作文 篇13
高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我就非常喜歡看書(shū)。我的小書(shū)架上排放了很多圖書(shū)，比如說(shuō)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《大語(yǔ)文》……其中，我和書(shū)還有一個(gè)小故事。
有一天，我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。到了圖書(shū)館，人山人海，所有人密密麻麻地?cái)D在了一起。我費(fèi)了好半天的勁兒才擠進(jìn)去，尋找我要買(mǎi)的書(shū)《大語(yǔ)文》。我抬頭一看，看到了許多牌子，有科學(xué)類、管理類、兒童文學(xué)類等，我心想：《大語(yǔ)文》是什么類的呢？對(duì)了，是兒童文學(xué)類！我猛地想起來(lái)了，朝著兒童文學(xué)類走去。到了那兒，我找了半天才找到這本《大語(yǔ)文》。可是，它放在最高層。怎么辦呢？在我正在想拿下書(shū)的方法時(shí)，一位大姐姐走了過(guò)來(lái)。“小朋友，是想要那本書(shū)么？”大姐姐問(wèn)到。“是。”我害羞地說(shuō)。“那我?guī)湍隳孟聛?lái)吧。”大姐姐邊說(shuō)邊把書(shū)拿下來(lái)放到我的手里。“謝謝你。”我小聲說(shuō)道，害羞的跑開(kāi)了。到了前臺(tái)，我付好錢(qián)后高高興興地準(zhǔn)備回家。可剛一出門(mén)，就下起了大雨。“怎么下雨了？”我說(shuō)到。把外套脫下來(lái)，緊緊地裹著書(shū)，我抱著書(shū)狂跑。雨水一滴一滴地流進(jìn)我的衣服里，使我不禁打了個(gè)冷顫。可能因?yàn)橄掠晏炻诽乙皇_，掉在了水坑里。“沒(méi)事。”我自己安慰自己，起身繼續(xù)狂跑。到了家，媽媽說(shuō)：“你怎么澆成這樣？”我卻開(kāi)心地叫到：“買(mǎi)到了，我買(mǎi)到了！”換好衣服后，我津津有味地看起書(shū)來(lái)，心里也非常開(kāi)心。
我喜歡看書(shū)，書(shū)不但增長(zhǎng)了我的知識(shí)，更豐富了我的生活。
我和書(shū)的故事作文 篇14
書(shū)，是一個(gè)神秘的國(guó)度，它總是會(huì)在你難過(guò)時(shí)安慰你；失望時(shí)默默地鼓勵(lì)你，這是不是很神奇？對(duì)此，我的回答是：“是的，愛(ài)上了書(shū)，書(shū)也總是會(huì)默默地幫助你，鼓勵(lì)你，還能讓我們獲得新知識(shí)呢！”書(shū)是那春天里一縷和煦的春風(fēng)，吹綠了柳樹(shù)，小草；書(shū)是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng)，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來(lái)了真心的笑容；書(shū)是那秋天里一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍(lán)天的色彩；書(shū)是那冬天里一米溫暖的陽(yáng)光，融化了冰雪，溫暖了人們；書(shū)是那甜甜的棒棒糖，誘惑著小朋友們，填飽了空空的肚子，令人回味無(wú)窮；書(shū)還是那理想的階梯，引領(lǐng)著人們打開(kāi)通往書(shū)的天堂大門(mén)……我不僅愛(ài)書(shū)還和書(shū)成了永遠(yuǎn)的朋友。”
小時(shí)候我只愛(ài)看書(shū)中的插圖，對(duì)書(shū)中的文字一向忽略；可是，當(dāng)我看膩了書(shū)中的插圖時(shí)。我會(huì)想：咦！為什么書(shū)中有這么多密密麻麻的文字呢？這時(shí)候，我才明白：書(shū)不是用來(lái)看插圖的。后來(lái)，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書(shū)，開(kāi)始進(jìn)入書(shū)的王國(guó)遨游。每當(dāng)我讀完一本書(shū)或一個(gè)故事，我會(huì)寫(xiě)下讀后感或日記。
記得有一次，姐姐給我買(mǎi)了本名叫《小王子》的書(shū)，我一看封面。“嘿！好看。”我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，一看就是兩個(gè)多小時(shí)，打了個(gè)哈欠，一看表“天啊！”我叫道：“都這么晚了！”慌亂中水灑在了我心愛(ài)的書(shū)上，我只好先擦干凈，放那兒晾干，結(jié)果，第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。
書(shū)啊！你是我一生中交的最值得的朋友，我愿與一生都與你做朋友
我和書(shū)的故事作文 篇15
我和書(shū)，總有那么一點(diǎn)緣分。不管是什么書(shū)，只要是才買(mǎi)的或是沒(méi)看過(guò)的，我總會(huì)如饑似渴地看起來(lái)。我和書(shū)還有一段難忘的故事。
記憶變得有些模糊，大約是二三年級(jí)。開(kāi)春時(shí)，我的肺炎又復(fù)發(fā)了，躺在醫(yī)院的病床上，不知該干些什么。忽然，我眼前一亮，急忙叫媽媽把家里的四本電腦書(shū)拿過(guò)來(lái)。醫(yī)院里比學(xué)校清靜多了。看書(shū)時(shí)，也許忘記了自己的病痛，也不咳了，手也沒(méi)有針扎在上面打點(diǎn)滴時(shí)的感覺(jué)了；看書(shū)時(shí)，總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得那樣快，看完一本書(shū)，點(diǎn)滴也差不多了。
一個(gè)月后，我出院了，四本書(shū)也看完了，還做了象棋書(shū)上的三百多道練習(xí)題。但是，心里總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。書(shū)，成了我生活中必不可少的一部分，哪一天不看書(shū)，心就像被針扎了一般，很不是滋味。雖然說(shuō)我那時(shí)住院了，但是反倒給我?guī)?lái)了好處。
家里的電腦壞了，總是我來(lái)修理，外婆說(shuō)我是家里的“電腦專家”，這都?xì)w功于二三年級(jí)住院期間看的那四本電腦書(shū)。象棋中級(jí)班里，居然個(gè)個(gè)都不是我的對(duì)手，雖然我缺了幾次課，反而還長(zhǎng)進(jìn)了不少，這也歸功于住院期間做的書(shū)上的象棋練習(xí)題。可是，返回學(xué)校后，讀書(shū)的時(shí)間更少了，題也沒(méi)時(shí)間做了，讓我的棋藝再次退步……
書(shū)，我需要你；書(shū)，我喜歡你；書(shū)，你讓我獲得了知識(shí)，啟迪了智慧。我還想住一次院，再次體驗(yàn)一下當(dāng)年那啃書(shū)時(shí)無(wú)比放松、快樂(lè)的感覺(jué)！
我和書(shū)的故事作文 篇16
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。書(shū)能帶給我們快樂(lè)，能帶給我們思索，書(shū)是我們的好朋友。下面，我就講一講我和書(shū)之間的故事吧！
我喜歡看書(shū)。一有空就拿來(lái)看，有時(shí)路上看，有時(shí)吃飯時(shí)看，有時(shí)睡覺(jué)前看，甚至連上廁所也要看。看書(shū)的時(shí)候，我總是隨著書(shū)里面的故事情節(jié)做出表情，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)眉開(kāi)眼笑，有時(shí)萬(wàn)分悲痛。看的可入迷了！
我愛(ài)看書(shū)簡(jiǎn)直到了癡迷的地步，記得有一次，我和媽媽一起去買(mǎi)一本新書(shū)，一來(lái)到書(shū)店門(mén)口，就看到門(mén)口排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，媽媽看到了，就對(duì)我說(shuō):“不行，這個(gè)隊(duì)伍太長(zhǎng)了，我們還是明天再買(mǎi)吧！”我說(shuō)：“不行不行，我一定要今天就買(mǎi)到！”于是，我下了車(chē)，緊接著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍排在后面，所以，媽媽也就只好依我了。我們等啊等，終于等到了，我急忙去找我夢(mèng)寐以求的那本書(shū)，終于找到了，那本書(shū)的名字叫《令小學(xué)生感動(dòng)的100個(gè)故事》，我讓媽媽交了錢(qián)，急忙回家了。今天我為了能盡快得到那本書(shū)，所以我才會(huì)這么有耐心的排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。你們覺(jué)得我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子嗎？
毛主席說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃，書(shū)不可以一日不讀。”書(shū)是開(kāi)啟智慧之門(mén)的一把金鑰匙，書(shū)可以讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)和智慧的世界，書(shū)同時(shí)也是智慧的來(lái)源。但它一直都是我最最親密的朋友，我希望在今后的日子里，它能繼續(xù)給予我更多的幫助。
我和書(shū)的故事作文 篇17
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話的意思是只要你多讀書(shū)，到寫(xiě)作的時(shí)候你才能文思泉涌，所以我們要多讀書(shū)。
有同學(xué)給我推薦了《假如給我三天光明》這本書(shū)。中午，我回家的時(shí)候告知媽媽我想看那本書(shū)。爸媽確定這是一本好書(shū)給我買(mǎi)回了家。
拿到書(shū)后，我如饑似渴地讀了起來(lái)。這本《假如給我三天光明》的作者是海倫·凱勒。讀的時(shí)候有時(shí)會(huì)自言自語(yǔ)，有時(shí)我會(huì)一蹦三尺高說(shuō)：“太好了。”有時(shí)我傷心到豆大的淚珠從我眼眶流了下來(lái)。當(dāng)我讀到主人公因一場(chǎng)疾病而眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴不會(huì)說(shuō)話時(shí)我很傷心；當(dāng)我讀到主人公會(huì)說(shuō)話時(shí)我很驚訝；沒(méi)想到一個(gè)雙目失明、耳聾的人居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話。
一次，我看書(shū)看得津津有味，這時(shí)，媽媽喊我吃飯了，由于我看得太著迷，完全沒(méi)有聽(tīng)到。這時(shí)，媽媽不耐煩了，走了過(guò)來(lái)，用力一拉，才把我從書(shū)的世界里拉了出來(lái)，我才戀戀不舍的去吃飯。由于太想看了，我就狼吞虎咽一樣的吃完了飯，又拿起了這本書(shū)津津有味的又看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我看了這么多遍還在看生氣地說(shuō)：“不要老看一本書(shū)，別的書(shū)也要看，你瞧，這本書(shū)都快被你翻爛了”可我還是像沒(méi)讀過(guò)這本書(shū)一樣，繼續(xù)讀著。
媽媽問(wèn)：“為什么讀這么多遍？”
我說(shuō)：“因?yàn)檫@本書(shū)讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈，不怕困難，勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛！?/p>
我和書(shū)的故事作文 篇18
是夜，靜悄悄地劃過(guò)天際，遠(yuǎn)處的風(fēng)輕柔地拂過(guò)，清新的空氣中還夾雜著淡雅的花香。它掠過(guò)書(shū)桌，卻不小心翻開(kāi)了那帶著墨香的書(shū)。我邁著輕捷的腳步走了過(guò)去，一個(gè)人獨(dú)享著這寧?kù)o美好的夜。
書(shū)中講述了一只名為“寸”的蠶，她們生活在一個(gè)童話般美好的世界里，每天津津有味地吃著桑葉，進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的無(wú)憂無(wú)慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。
月夜下的一切都顯得那么朦朧，好像披上了一層面紗。在花叢中，蟋蟀隨風(fēng)清唱，悠揚(yáng)的歌聲在花瓣上搖顫，滲入蠶的心中。那歌聲，細(xì)若游絲，明亮卻略帶憂傷，宛如夕陽(yáng)落下去時(shí)的余溫，縈繞于花香間，將一切照亮。
寸在枝頭上，透過(guò)稀疏的樹(shù)葉仰望天空。那憂郁的藍(lán)，是一種讓人心碎的美，好似深藍(lán)的矢車(chē)菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美，漸漸地，隨著歌聲悄然入睡。
月光透過(guò)樹(shù)葉，斑駁搖曳。風(fēng)穿過(guò)窗簾輕輕拂過(guò)我的臉龐，將我又帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我細(xì)細(xì)咀嚼著故事情節(jié)。是啊，月夜下的花叢多么有趣啊！每一朵花都搖曳著一個(gè)秘密，每一只蠶都有自己的心事，花香四溢，幸福是這兒唯一的主題曲。
不知不覺(jué)，月亮早已高高地掛在了樹(shù)梢上。我已沉醉于書(shū)海多時(shí)，嘴角還存留著花香，似乎自己親自降臨月下花海中，在靜謐中安然入睡。抬頭看看，清幽的月光灑下，書(shū)給予了我多么寧?kù)o的心境啊！讓我身臨其境，在“蠶”的夜晚中度過(guò)。
在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜，書(shū)給了我一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)中，清涼的風(fēng)又帶著花香向遠(yuǎn)處飄去……
我和書(shū)的故事作文 篇19
書(shū)！人類稱之為人類文明的長(zhǎng)生果，還稱為進(jìn)步的階梯，在我和樹(shù)之間也有一段小故事呢，他讓我懂得了做人。
上一年級(jí)時(shí)，我便接觸了書(shū)，最早接觸的是一本兒畫(huà)畫(huà)，他讓我認(rèn)識(shí)到了書(shū)的重要，它能給人們帶來(lái)開(kāi)心，不過(guò)這是我最低層對(duì)書(shū)的理解，上二年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫(huà)書(shū)我再怎么看也不好看了，于是我接觸了一些有知識(shí)的書(shū)，比如三國(guó)演義，西游記，水滸傳那些，開(kāi)始我還不懂上面的字，只有漫畫(huà)版的西游記，我能看個(gè)半懂，可我感覺(jué)他們給我了快樂(lè)，增強(qiáng)了我的知識(shí)能力，是我二年級(jí)的期末考試，得特了一個(gè)好成績(jī)。
上到四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)讀過(guò)快100本書(shū)了，我不僅知識(shí)得到了提高，還讓我的作文得到了提高，早在一年級(jí)時(shí)我開(kāi)始寫(xiě)話就沒(méi)有什么煩惱，經(jīng)常得全班之冠，都是因?yàn)闀?shū)的作用，每一次寫(xiě)作文，我都排在班級(jí)前三名，四年級(jí)的一個(gè)期末考試，有一道題特別難看著同學(xué)都停下了筆，可我發(fā)現(xiàn)這道題是我在一本書(shū)上看的，還把這道題畫(huà)出來(lái)，作為了重點(diǎn)，看著別人都在努力的想了一道題，看著大家都很努力的想，我卻不用想，這都是讀書(shū)的作用。
這次考試下來(lái)，他是我更喜歡讀書(shū)了，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有一艘艦艇可以跟他比，也沒(méi)有一匹坐騎能跟他比，他帶我們走進(jìn)了知識(shí)的大門(mén)，帶我們通往人生的巔峰。
我和書(shū)的故事作文 篇20
說(shuō)起我看過(guò)的書(shū)，那可謂是數(shù)不勝數(shù)呀！在我二年級(jí)的時(shí)候，那是我第一次接觸讀書(shū)這個(gè)令人知識(shí)淵博的選項(xiàng)。
那是夏天的一個(gè)中午，我在爸爸的書(shū)房里翻來(lái)翻去。我找到了一本厚厚的書(shū)，它的名字叫做《西游記》。由于我強(qiáng)烈的好奇心我翻開(kāi)了這本書(shū)布滿灰塵的書(shū)。
剛開(kāi)始我只是囫圇吞棗似的閱讀，后來(lái)故事中人物的悲歡離合，常常令我牽腸掛肚。我開(kāi)始如饑似渴地閱讀，把每句話都把反復(fù)咀嚼……
這不，一個(gè)暑假過(guò)完啦。一本厚厚的西游記也被我讀完啦。從此我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，爸爸媽媽在家里常常叫我小書(shū)蟲(chóng)呢。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)啦，爸爸書(shū)房里的書(shū)差不多我都翻閱過(guò)了。從書(shū)中，我了解到著著名詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。對(duì)這句話我頗有感悟。是啊，你想如果一個(gè)人讀書(shū)讀得多了。那他寫(xiě)作文的時(shí)候，腦筋根本動(dòng)都不用動(dòng)因?yàn)樗哪X子里全部都是優(yōu)美詞句。
現(xiàn)在讀書(shū)已經(jīng)成了我每日中必不可少的一部分。我真正的體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣讀書(shū)多么有趣呀。書(shū)中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，活潑可愛(ài)。自從讀書(shū)，我的作文提升了不少。
朋友，如果你還在為作文而發(fā)愁，那你就多讀書(shū)吧。讀書(shū)會(huì)讓你的知識(shí)淵博，讓你出口成章，脫口而出。
一句古語(yǔ)說(shuō)的好：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”說(shuō)的一點(diǎn)不差。我喜愛(ài)讀書(shū)，希望你也可以多多讀書(shū)，現(xiàn)在時(shí)候已經(jīng)不走啦，我要是再不回去，媽媽就該催我啦。
我和書(shū)的故事作文 篇21
我來(lái)到這個(gè)世界上，幼年，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，為人師……似水流年，過(guò)去了30多個(gè)春秋，書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是我生命中不可缺少的，但是我愛(ài)上讀書(shū)，卻是因?yàn)槟棠獭?/p>
奶奶出生時(shí)家里窮，所以奶奶沒(méi)有上過(guò)學(xué)，后來(lái)，聽(tīng)她講，村里辦了掃盲班，才會(huì)寫(xiě)自己的名字，認(rèn)識(shí)一些字。自此，奶奶最大的愛(ài)好，就是讀書(shū)，讀報(bào)。我從小就是奶奶照顧大的，因?yàn)閶寢屢习噙�要照顧弟弟，所以，晚上都是奶奶哄著我睡覺(jué)。奶奶盡管文化有限，但在我剛滿1歲時(shí)，奶奶就開(kāi)始教我唱小兒歌，說(shuō)一些膾炙人口的順口溜，講一些成語(yǔ)故事。有時(shí)奶奶也會(huì)講錯(cuò)，如將“更羸”講錯(cuò)成“更贏”。我聽(tīng)得似懂非懂，有些壓根兒不懂，但那時(shí)有些成語(yǔ)故事既已成誦于口，爛記于心。她講解時(shí)那種莊重真誠(chéng)的樣子，卻永遠(yuǎn)銘刻在我的心里。
在回想起，但是奶奶閱讀書(shū)的過(guò)程就足以讓我感動(dòng)。
每次閱讀時(shí)，奶奶總要認(rèn)認(rèn)真真地把手洗干凈，然后雙手捧著自己喜歡愛(ài)的書(shū)本，戴上老花鏡，一字一句認(rèn)真閱讀。閱讀完畢，還要仔細(xì)把書(shū)收好，再鄭重地鎖到柜子里，記得我小時(shí)候，我把奶奶的書(shū)偷偷得從柜子里拿出來(lái)看，不小心把吃的飯粒撒到了書(shū)上，一向和善的奶奶，眼神立刻變得從沒(méi)有過(guò)得嚴(yán)厲。現(xiàn)在想想，奶奶對(duì)書(shū)的虔誠(chéng)和對(duì)知識(shí)的渴望，讓我在腦中定格，向我傳遞了這樣的信息：世界上最寶貴的，書(shū)比金錢(qián)、糧食重要。
對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)，熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)文化的種子播下的越早越好。
我和書(shū)的故事作文 篇22
書(shū)是我的良師益友。在我童年的讀書(shū)生活中，有許多關(guān)于書(shū)的故事。
上幼兒園時(shí)，媽媽給我買(mǎi)“撕不破”兒童叢書(shū)、注音童話故事書(shū)，我每天都纏著媽媽講故事，還錄成磁帶，反復(fù)欣賞。老師經(jīng)常讓我為小朋友們講故事，我繪聲繪色地講自己讀過(guò)的精彩故事，他們?yōu)槲夜恼疲Q我為“故事大王”，我高興極了。
上學(xué)后，我識(shí)的字多了，眼界開(kāi)闊了，就開(kāi)始讀《好孩子畫(huà)報(bào)》、《意林》、《啟迪》、《藍(lán)貓環(huán)球50問(wèn)》、《中華美德》、《科普?qǐng)?bào)》等書(shū)刊。好書(shū)伴我成長(zhǎng)。我不但自己讀書(shū)，還把我讀過(guò)的好書(shū)借給同學(xué)們，讓他們與我分享書(shū)中的知識(shí)和快樂(lè)。我從中學(xué)到了很多名人名言、唐宋詩(shī)詞，還懂得了做人的道理。
后來(lái)，我在媽媽的幫助下，又建立了博客。杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。我的作文常在報(bào)紙上刊登。在教育局博客大賽上、清泉源頭讀書(shū)活動(dòng)中連續(xù)獲獎(jiǎng)。我更加勤奮地讀書(shū)。博友們?cè)絹?lái)越關(guān)注我，并支持我、指點(diǎn)我。暑假里，我的文章在《鐵嶺日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。我得到了有生以來(lái)第一筆稿費(fèi)。這些榮譽(yù)都緣于勤奮讀書(shū)，我嘗到了讀書(shū)的甜頭。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。每年的五一、六一、國(guó)慶節(jié)和圖書(shū)節(jié)，爸爸媽媽總是帶著我逛書(shū)市，幫我選購(gòu)精美的圖書(shū)。我家的藏書(shū)有近千冊(cè)呢！
書(shū)是清泉，滋潤(rùn)我的心田；是甘露，澆灌我的智慧；書(shū)是陽(yáng)光，，呵護(hù)我成長(zhǎng)。書(shū)是力量，使我不再孤獨(dú)。書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。
我和書(shū)的故事說(shuō)也說(shuō)不完。多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。與書(shū)為伴，其樂(lè)無(wú)窮！
我和書(shū)的故事作文 篇23
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。人和書(shū)是最要好的朋友。今天我就分享我和我的書(shū)的故事！
我的第一本書(shū)是《西游記》，是爸爸建議我看的。當(dāng)時(shí)我很不情愿地接受了，但基本沒(méi)怎么看。爸爸一直逼著我看，只要一天不看他就念叨一天。后來(lái)沒(méi)經(jīng)得住折磨，我才翻開(kāi)了書(shū)。
從這之后，我是越看越興奮，越看越得勁啊！看到孫悟空大鬧天宮，偷吃蟠桃和仙丹，還喝得醉醺醺的，我比他都著急。結(jié)果媽媽讓我別看了，該睡覺(jué)了。我并沒(méi)有放下書(shū)。媽媽直接把燈關(guān)了，我只好放下書(shū)上床睡覺(jué)。可是我那顆心始終安頓不下來(lái)，一直都在想，他敢不敢打玉皇大帝，后來(lái)受到什么樣的懲罰？最終，我破防了，拿起手電筒在被窩里看起來(lái)。看書(shū)—時(shí)爽，一直看書(shū)一直爽，不知道看到什么時(shí)候才睡覺(jué)。所以，第二天上課我無(wú)精打彩，雖然沒(méi)有在課堂上睡著，但一天的課也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。
還有一次，我看到三打白骨精，孫悟空接連三次打敗了妖怪，而唐僧卻以為他故意殺人，把孫悟空趕走了。這使我氣得直接原地起飛！這個(gè)唐僧是凡人，看不穿妖怪也就算了，還把救命恩人趕走了，導(dǎo)致我半個(gè)月連《西游記》這本書(shū)摸都沒(méi)摸。
《西游記》的故事雖然不是真實(shí)存在的，但卻給了我無(wú)窮的歡樂(lè)。我想感謝這本書(shū)，也感謝這本的作者！
我和書(shū)的故事作文 篇24
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話里把書(shū)籍比喻成人類進(jìn)步的階梯，我感覺(jué)這個(gè)比喻十分貼切。
在幼兒園的時(shí)候，我游手好閑，不愛(ài)讀書(shū)，而到了小學(xué)，媽媽給我買(mǎi)了一套《淘氣包馬小跳》，徹底改變了我對(duì)書(shū)的看法。這一套書(shū)寫(xiě)了馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)幾個(gè)淘氣包的故事。他們學(xué)習(xí)雖然不是非常優(yōu)秀，但是愛(ài)恨分明，讓我深深的喜歡上了他們。自從這套書(shū)買(mǎi)回來(lái)后，我愛(ài)不釋手，晝夜不分的看，有時(shí)媽媽叫我休息一下，我只是答應(yīng)一聲就繼續(xù)看。我還看了《優(yōu)秀男孩最愛(ài)看的120個(gè)成才故事》，讓我明白：做人要有尊嚴(yán)，不管遇上什么挫折，都不能退縮，人生不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過(guò)了磨難，才會(huì)到達(dá)成功的彼岸。《藍(lán)花》讓我感受到了我文學(xué)的豐富多彩。《世界未解之謎》讓我知道了世界上還有很多未解之謎等待我們解答。《動(dòng)物百科全書(shū)》、《地球百科全書(shū)》讓我感受到了大自然的奇妙……
我瘋狂的愛(ài)上了讀書(shū)，只要一有空就拿起書(shū)看，郁悶的時(shí)候也會(huì)拿起書(shū)讓書(shū)帶我去另一個(gè)世界去遨游。書(shū)，讓我懂得了不少知識(shí)，擴(kuò)大了我的知識(shí)面，也陪伴我走過(guò)了七八年的歲月；書(shū)，也給了我想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我將來(lái)一定會(huì)攀登上那知識(shí)的高峰，用智慧報(bào)效祖國(guó)。
我和書(shū)的故事作文 篇25
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。只要你多讀點(diǎn)書(shū)，把所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際生活，讓你的生活多姿多彩。
在我不開(kāi)心的時(shí)候，可以讓我開(kāi)心的是漫畫(huà)書(shū)！這個(gè)“姐妹”是一位“搞笑團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)”，滿肚子都是笑話，如果他不把你逗笑或笑的肚子疼，是不會(huì)甘心的！它最搞笑的作品有很多，但我最喜歡的是《爆笑校園》，我看到《爆笑校園》時(shí)，我總是把肚子笑疼，所以我給這位“姐妹”起了一個(gè)別名“開(kāi)心果妹妹”！
陶冶我情操的是我的“小兄弟”——故事書(shū)！它可是具有無(wú)窮想象力的家伙。它用它那只來(lái)之不易的筆把故事里的主人翁，寫(xiě)的栩栩如生。《丑小鴨》、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》……都讓我讀的津津有味。所以，我要給這位故事書(shū)“小兄弟”頒發(fā)一張獎(jiǎng)狀——最近有想象力獎(jiǎng)。
激發(fā)我求知欲的是我的“二姐妹”——作文書(shū)。它可是一個(gè)滿肚子墨水的老手了，是我寫(xiě)作時(shí)的“導(dǎo)師”。在我每一次不會(huì)寫(xiě)作文時(shí)，它非常喜歡幫助我，所以我要給這一位“二姐妹”頒獎(jiǎng)——助人為樂(lè)精神獎(jiǎng)，我們也要學(xué)習(xí)作文書(shū)助人為樂(lè)的精神。
我的文學(xué)導(dǎo)師是我的“大姐”——文學(xué)小說(shuō)！這些都是大文豪的得意之作。每次我面對(duì)它時(shí)，它總是像一名嚴(yán)格的老師，手上拿著棍子，像模像樣的教我。有時(shí)像一位“導(dǎo)演”，把故事里的內(nèi)容編成一部電影給我看，讓我更加深刻的加深印象。因此，我要為它頒發(fā)——文學(xué)內(nèi)涵獎(jiǎng)。
沒(méi)錯(cuò)，書(shū)豐富了我的知識(shí)，書(shū)開(kāi)闊了我的視野，書(shū)能讓我開(kāi)心，書(shū)熏香了我的人格。
我和書(shū)的故事作文 篇26
高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。而在我眼里，書(shū)籍是石，敲出星星之火；書(shū)籍是燈，照亮夜行的路；書(shū)籍是路，引我走向黎明。
記得八歲那年，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，而她有點(diǎn)事情要出門(mén)。“媽媽要出去了？”我小聲嘟囔著，心中竊喜。媽媽剛一走，我便馬上從書(shū)柜拿出一本《刀疤豹母》，我剛看一點(diǎn)，就覺(jué)得特別好看。我越看越激動(dòng)，同時(shí)又不免有些緊張，不過(guò)這并不影響我看書(shū)。我陶醉在書(shū)的海洋，壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外的腳步聲。門(mén)開(kāi)了，“啪”的一聲，又關(guān)了，我沒(méi)察覺(jué)。接著，又是一陣腳步聲，我還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。“書(shū)好看嗎？”我一聽(tīng)，頓時(shí)毛骨悚然，既猶豫又不安地轉(zhuǎn)過(guò)頭，原來(lái)是姐姐！我馬上放下心來(lái)，繼續(xù)看書(shū)。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了......
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了......
“你怎么這么不聽(tīng)話啊？”我以為又是姐姐，于是便漫不經(jīng)心地說(shuō)：“又是姐姐啊！能不能別來(lái)打擾我看書(shū)。”我說(shuō)著，回過(guò)了頭，一下子驚慌失措，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽，對(duì)對(duì)不起。”“限你一個(gè)小時(shí)內(nèi)寫(xiě)完作業(yè)，不寫(xiě)完不許睡覺(jué)！”媽媽斥責(zé)道。
我被逼無(wú)奈，只好乖乖寫(xiě)作業(yè)。不過(guò)不看書(shū)是不可能的，大約十點(diǎn)，我又“饑渴”地看起了書(shū)。沒(méi)過(guò)多久，爸爸回來(lái)了。“明天上學(xué)知不知道？看書(shū)看那么晚，明天起不來(lái)怎么辦？”
無(wú)奈之下，我只好乖乖去睡覺(jué)，不管怎樣都無(wú)法磨滅我對(duì)書(shū)的興趣。是書(shū)，開(kāi)闊了我的眼界；是書(shū)，啟迪了我的智慧；是書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
我和書(shū)的故事作文 篇27
暑假里，書(shū)架上多出了幾本花花綠綠的小冊(cè)子。書(shū)是我生活中一道可口的“美餐”，我每天都要去“品嘗”它。
每天下午，我都會(huì)湊近書(shū)架看看，讓心靈歡快地徜徉在簡(jiǎn)潔高雅的書(shū)架上，靜靜地去品味那一股股沁人心脾的墨香。我的指尖輕輕滑過(guò)一本本書(shū)的脊背，仿佛我與它們進(jìn)行著心與心的交流。我抽出一本《中華上下五千年》，打開(kāi)風(fēng)扇，靜靜地躺下，聽(tīng)著風(fēng)吹開(kāi)書(shū)頁(yè)美妙的聲音，沉浸在奇妙的幻境中，忘記了炎熱，忘記了饑餓，忘記了一切的不愉快……
蒙朧中，我看見(jiàn)屈原向我走來(lái)，他向我訴苦說(shuō)：“楚莊王那個(gè)昏君，竟然不聽(tīng)我的勸告，聽(tīng)信小人讒言，導(dǎo)致楚國(guó)滅亡了，你可知道我這個(gè)愛(ài)國(guó)主義者心中的痛苦？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，非常同情他。諸葛亮也向我走來(lái)，說(shuō)：“哎，都是我太相信馬稷了，害得街亭失守，我慚愧呀！”這時(shí)劉備拍拍諸葛的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘆息道：“寡人身邊一身傲骨之臣無(wú)數(shù)，個(gè)個(gè)忠心報(bào)國(guó)，愛(ài)卿出類拔萃，不必自責(zé)。只怪自己生出一個(gè)無(wú)德無(wú)能之子，沒(méi)有幾分骨氣，最終把一番帝業(yè)給葬送了。”秦王也來(lái)湊熱鬧，他大聲說(shuō)：“幸虧小內(nèi)侍的提醒，否則我就要被荊軻殺掉了。”一時(shí)間，古人們議論紛紛，我也很幸運(yùn)地在那里和他們談天說(shuō)地……
醒來(lái)時(shí)，書(shū)還躺在我旁邊，風(fēng)還在吹。我把夢(mèng)中的故事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，媽媽笑著說(shuō)：“你已經(jīng)走進(jìn)了書(shū)的世界。”
在這個(gè)金色的童年里，我要抓緊時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)。讓我們一起每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這就是“智”慧。
我和書(shū)的故事作文 篇28
書(shū)，滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望，它是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，更是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。
在我很小的時(shí)候，每天晚上，都是【安徒生童話】和 【一千零夜 】的故事伴我進(jìn)入 甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園時(shí)，我雖然識(shí)字不多，但總喜歡看一些有圖畫(huà)的書(shū)，遇到不懂的，就問(wèn)爸爸媽媽，媽媽見(jiàn)我這么喜歡看書(shū)，就買(mǎi)了一本【兒童識(shí)字認(rèn)物大全】，我每天都捧著書(shū)，認(rèn)真的看，有時(shí)竟連媽媽叫我，我也聽(tīng)不見(jiàn)。從這本書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許許多多 的事物，是它帶我走進(jìn)了奇妙的大自然，暢游浩瀚的知識(shí)海洋。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，但書(shū)仍是我生活中必不可少的一部分 。應(yīng)為我十分了解，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我的興趣由原來(lái)的童話世界轉(zhuǎn)向了小說(shuō)世界。【從鋼鐵是怎樣煉成的 】我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅，明白了生命的意義，懂得了生命的美好。【福爾摩斯探案集】讓我知道了，其實(shí)，犯罪分子并不像我們想的那樣可怕 ，只要勇敢與他們作斗爭(zhēng)，正義最終戰(zhàn)勝邪惡。讀了【魯賓遜漂流記】，使我懂得了一個(gè)人只要有驚人的毅力，頑強(qiáng)的意志和勇往直前、永不言敗的精神就可以戰(zhàn)勝一切困難。【湯姆索亞歷險(xiǎn)記】，我明白了擁有快樂(lè)最有效的途徑是笑對(duì)生活......
熱愛(ài)書(shū)籍把，它會(huì)使人的生活感到輕快；它將會(huì)友好的幫助你搞清楚各種思想、情感與各種事件的多樣而激烈的混亂；它要教會(huì)你去尊敬別人和你自己；它要用對(duì)世界和對(duì)人的愛(ài)，給你的理智和心靈插上翅膀。
我和書(shū)的故事作文 篇29
書(shū)是寶物，是引領(lǐng)我叩開(kāi)知識(shí)大門(mén)的引導(dǎo)者，是知識(shí)的源泉。古人云：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有千重穗。高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得書(shū)完全稱得上是食物，是財(cái)富，沒(méi)了書(shū)等于沒(méi)有吃米飯一樣會(huì)被餓死，沒(méi)有知識(shí)人類就不會(huì)進(jìn)步。
我們家愛(ài)看書(shū)的人很多，家中常有一股濃濃的書(shū)香彌漫著，可能是這個(gè)原因吧，我也很愛(ài)看書(shū)，愛(ài)得死心塌地，愛(ài)到一天不看都難受。
在我上幼兒園的時(shí)候，我就愛(ài)看書(shū)。我會(huì)融入到書(shū)里去，和書(shū)中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)雨險(xiǎn)阻，再看《白雪公主》時(shí)，我會(huì)幫助白雪公主找藏身之所，會(huì)幫助小矮人對(duì)付惡毒的王后……小時(shí)候這樣，長(zhǎng)大后更是如此。
我不但能融入到書(shū)里去，而且看書(shū)很入迷，甚至不管外界，好像我在另一個(gè)世界似的。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一天我剛拿起一本書(shū)，媽媽說(shuō)：“待會(huì)兒把煤氣關(guān)了，我去超市了，別忘了。”“哦，知道了。”可后來(lái)我看得入迷，根本不記得了。幸好媽媽回來(lái)的早，一聞到氣味，就沖進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣。然后揪起在知識(shí)海洋里遨游的我，媽媽和我說(shuō)了這事，我輕聲說(shuō)：“這不能怪我，要怪就怪書(shū)，它太好了。”
其實(shí)，我還是很感謝書(shū)的，因?yàn)閺男∮袝?shū)陪伴，所以課外知識(shí)也就豐富了，課外知識(shí)豐富了寫(xiě)作水平就提高了那語(yǔ)文成績(jī)也就“唰唰”往上漲。
因?yàn)闀?shū)幫了我許多忙，所以我認(rèn)為書(shū)是我最好，最親近，最善良，最樂(lè)于助人的朋友，他勝過(guò)其他任何的伙伴！
我愛(ài)書(shū)！這是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)！
我和書(shū)的故事作文 篇30
我愛(ài)看書(shū)。書(shū)是我的好朋友，它給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。說(shuō)起看書(shū)來(lái)，還有一個(gè)好玩的故事呢。
以前，我認(rèn)為看書(shū)并不好玩。讀書(shū)要一個(gè)字一個(gè)字地去看，去想，多麻煩啊！還不如看電視動(dòng)畫(huà)片省事呢。
有一件事改變了我的看法。那天，我自己在家，正趕上沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，覺(jué)得特別無(wú)聊。怎么辦？忽然，發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書(shū)，題目是《怪老頭》。怪老頭，怪老頭，怎么個(gè)怪法？我漫不經(jīng)心地看起來(lái)。真有意思！怪老頭把房子疊起來(lái)裝進(jìn)了衣服的口袋里，還有這樣的房子？不由得津津有味地讀下去。看完這本書(shū)，又看了《皇帝的新衣》，皇帝的做法真讓人發(fā)笑。從此，我產(chǎn)生了讀書(shū)的興趣。《奇妙的數(shù)學(xué)王國(guó)》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的數(shù)學(xué)世界，《西游記》中的唐僧，讓我氣憤不已；《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊，書(shū)真是我的'好朋友了！每當(dāng)看完我能看的書(shū)，才心滿意足地合上最后一頁(yè)。
再也不怕我自己在家了，因?yàn)橛袝?shū)給我做伴。
有一回，我找一本書(shū)，把書(shū)翻了一地，被一本小說(shuō)吸引住了，不知不覺(jué)地就看了起來(lái)。媽媽回來(lái)了，看著滿地的書(shū)，嚇了一跳：“這是怎么了？你瘋了？”媽媽看到我正在專心致志地讀書(shū)，她明白了是怎么一回事，知道我讀書(shū)已經(jīng)入迷，暗暗歡喜。后來(lái)她給我買(mǎi)了好多書(shū)，我讀書(shū)的興趣更濃了。
現(xiàn)在，你知道我和書(shū)的故事了吧。
我和書(shū)的故事作文 篇31
我是一個(gè)十足的小書(shū)迷，有事沒(méi)事就看書(shū)。而且不知怎么，我對(duì)書(shū)還挺“情有獨(dú)鐘”的。如果你不相信，那你聽(tīng)聽(tīng)下面的故事，就知道了。
記得我小時(shí)候，才剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話。媽媽一喂我吃飯，我就哇哇大哭，拿什么玩具也哄不住我。可如果媽媽一對(duì)我說(shuō)：“好了，乖啊，不哭，吃完飯我們?nèi)ベI(mǎi)書(shū)。”我馬上就止住了哭，還咧開(kāi)嘴笑呢。從此以后，我每次吃飯，都要邊吃邊“看”著書(shū)。
我特別愛(ài)看書(shū)。只要一有錢(qián)，就馬上去買(mǎi)書(shū)。有一次，媽媽讓我去買(mǎi)醋，可一看錢(qián)包，沒(méi)有零錢(qián)了，只好給了我一張十元的。可我走到半路，看見(jiàn)有賣(mài)書(shū)的，我眼前一亮，想見(jiàn)了救命恩人一樣。
于是，我連忙跑到賣(mài)書(shū)的那兒，我看呀看，差不多看了一個(gè)小時(shí)。最后，還是老板說(shuō)：“小姑娘，該回家了吧?”于是，我只好選了一本書(shū)，名叫《小學(xué)生必背古詩(shī)文》。我問(wèn)老板：“這本書(shū)多少錢(qián)呀?"老板說(shuō)：“十元。"于是，我像模像樣地把十元錢(qián)掏出來(lái)給了他。到了家，媽媽面如土色，擔(dān)心地問(wèn)：“你到哪里去了，可把我急死了."我高興地把書(shū)亮了出來(lái)讓媽媽看，看了書(shū)，再看看我空空的手，媽媽很奇怪，說(shuō)：“醋呢?”我這時(shí)才想起來(lái)，自己自顧買(mǎi)書(shū)，結(jié)果把醋的事忘到九霄云外了。我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了哭笑不得，只好重新拿錢(qián)買(mǎi)醋。
聽(tīng)了上面的故事，你們知道我是何等地愛(ài)看書(shū)了吧？我一直把書(shū)當(dāng)做我的朋友，當(dāng)做我再生父母。因?yàn)槭撬瑐魇诹宋抑R(shí)。
我和書(shū)的故事作文 篇32
書(shū)，是知識(shí)的海洋，讓我們自由自在地遨游；書(shū)，是一扇大門(mén)，為我們打開(kāi)神奇而精彩的世界；書(shū)，是一位老師，不斷為我們送來(lái)新知識(shí)……
我喜歡讀書(shū)，還有件最有趣的事，你們知道是什么嗎？讓我告訴你們吧！
班里建立了一個(gè)圖書(shū)角，老師說(shuō)可以把我們借的書(shū)拿回家看，但是不能把別人的書(shū)弄壞。我聽(tīng)了之后，把我借的書(shū)小心翼翼地放在書(shū)包里。
中午回家，我迫不及待地把書(shū)拿出來(lái)，放在桌子上。隨后我又把作業(yè)也拿出來(lái)放在桌子上寫(xiě)了起來(lái)。心里在想：我要趕快把作業(yè)寫(xiě)好，我就可以安心來(lái)看書(shū)啦！
不一會(huì)兒作業(yè)寫(xiě)完了，我立馬拿起我借的書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀得正帶勁兒的時(shí)候，媽媽叫我出來(lái)吃飯，我說(shuō)：“好好，知道了。”可是十分鐘，十五分鐘……都過(guò)去了，我終于把這本好書(shū)讀完了，站起來(lái)伸伸懶腰，準(zhǔn)備去吃飯。
到了餐廳就看見(jiàn)桌子上只有一碗飯和幾樣菜在那里放著。我沒(méi)多想，坐到桌前毫不猶豫地吃了起來(lái)。吃完飯便把碗洗了洗，桌子擦了擦，東西放好，就去媽媽的房間了。
到了媽媽的房間，我看見(jiàn)爸爸媽媽都在午休，我問(wèn)媽媽：“你們?cè)趺床怀燥埦臀缧萘四兀俊眿寢寚@了一口氣說(shuō)：“我們?cè)缇统酝炅耍澳銕状瘟耍瑳](méi)見(jiàn)你出來(lái)，看你把書(shū)當(dāng)‘寶貝’，讀得那么帶勁兒就沒(méi)打擾你，給你留著飯菜”。
我聽(tīng)了媽媽的話，害羞地進(jìn)了我的房間，便拿著這本書(shū)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“書(shū)啊書(shū)，你怎么那么迷我呢！”
我和書(shū)的故事作文 篇33
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。正是因?yàn)闀?shū)，為我拯救了我的蟹爪蘭。
記得有一天，爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回來(lái)一盆稀有植物蟹爪蘭。它的樣子和名字一模一樣，真是名副其實(shí)。瞧！它全身碧綠，每一片葉子的形狀，都像極了螃蟹爪子，葉子上才剛剛長(zhǎng)出小小的花骨朵。雖然它并不引人注目，但卻為室內(nèi)增添了情趣。蟹爪蘭很美，但想養(yǎng)好它并不容易。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她開(kāi)花時(shí)很美。所以，我很期待它開(kāi)花的樣子。
第二天，我便早早起床，迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)上看它，發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有變化后，我失落極了，便開(kāi)始給它曬太陽(yáng)、澆水……等下午再去看它時(shí)，我被嚇了一大跳，天哪！蟹爪蘭怎么枯了？我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦呢？
突然，腦袋靈光一閃，“有了！”我趕緊找有關(guān)植物的書(shū)，不一會(huì)兒，便找到了答案：“第一，澆水2至3天一次，中午不能澆；第二，溫度20°至25°要通風(fēng)，35°以上會(huì)枯死；第三，避開(kāi)雨淋、烈日，放置在陰涼處……”沒(méi)想到，小小的植物養(yǎng)起來(lái)還真費(fèi)工夫。我不會(huì)養(yǎng)，全做錯(cuò)了，那一刻我感到自己很無(wú)知，幸虧有書(shū)幫助我，否則植物就全完蛋了。
我按照方法，嚴(yán)格執(zhí)行，科學(xué)種植。伴隨著一天天的變化，終于開(kāi)花了。我欣喜若狂，親眼目睹了它開(kāi)花的全過(guò)程，花兒的顏色是玫紅色的雙層小花，一朵一朵地綻開(kāi)了笑臉，我暗暗感謝書(shū)：謝謝你，我的朋友。如果沒(méi)有你，它就枯死了。
書(shū)，我的朋友，給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。
我和書(shū)的故事作文 篇34
從小我就是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀的書(shū)很多，每讀一本書(shū)，就像打開(kāi)了一扇知識(shí)的大門(mén)。這就是我讀書(shū)的感覺(jué)，它讓我感到快樂(lè)。
一個(gè)周一的上午，語(yǔ)文課正在上著，但我卻沒(méi)有專心聽(tīng)講，我把正在看的書(shū)夾在了語(yǔ)文書(shū)里面，津津有味的讀著書(shū)。
我雖然看的很興奮，但還是要分出精力來(lái)提防老師。讀著讀著，我就禁不住入迷了，完全沉浸在書(shū)的世界當(dāng)中。我仿佛看見(jiàn)一只只小蜜蜂在筑巢；我仿佛看見(jiàn)一只只螞蟻在周?chē)煌５貙ふ沂澄铮晃曳路鹂匆?jiàn)一只只甲蟲(chóng)正在與別人決斗；我仿佛看見(jiàn)了成群結(jié)隊(duì)的螞蟻和白蟻在打架……這，便是這本書(shū)的故事，這本書(shū)的樂(lè)趣，它能讓我仿佛走進(jìn)蟲(chóng)子的世界，不能自拔。我一邊看，一邊想。突然，又有了問(wèn)題：螞蟻和白蟻打架誰(shuí)會(huì)贏？我忍不住編了下去。
螞蟻的兵蟻很厲害，但白蟻的兵蟻恰巧也很厲害。那么光靠這個(gè)是無(wú)法得出結(jié)論的。白蟻還有一種兵蟻，他們可以吐出許多粘液，而這黏液竟然有毒素的！它們能毒死螞蟻。所以，應(yīng)該是螞蟻?zhàn)詈髷〉舭伞＞幍竭@里，我有點(diǎn)興奮了，于是，就迫不及待的讀起了后面的部分。
翻開(kāi)了后面的內(nèi)容，我定睛一看，螞蟻敗了，和我想的一模一樣！我感到很開(kāi)心。
忽然，下課鈴聲打響了，我一看，原來(lái)下課了。但是正好，這本昆蟲(chóng)書(shū)也讀完了。于是，我就把書(shū)收了起來(lái)，下坐活動(dòng)了一下身體。
這就是我與書(shū)的故事，讀書(shū)給了我很大的快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！
我和書(shū)的故事作文 篇35
媽媽告訴我，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就喜歡上“讀書(shū)”了，說(shuō)起來(lái)，我讀書(shū)還有一段進(jìn)化史呢。
我很小的時(shí)候，是“聽(tīng)書(shū)”，爸爸媽媽來(lái)讀，我來(lái)聽(tīng)。記得我聽(tīng)過(guò)一本書(shū)是《窗邊的小豆豆》，爸爸講得繪聲繪色，他有時(shí)做出校長(zhǎng)慈祥的樣子，有時(shí)又做出小豆豆頑皮的樣子，惹我發(fā)笑。“聽(tīng)書(shū)”就成了我最愛(ài)做的事，我總是纏著爸爸媽媽給我讀書(shū)上的故事，睡覺(jué)前一定要聽(tīng)了故事才肯睡，吵得他們都有些“煩”。
再大一些，我認(rèn)識(shí)了一些字，媽媽買(mǎi)了許多帶圖畫(huà)的書(shū)：《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《小鹿斑比》……都是多畫(huà)少字的。大個(gè)子老鼠發(fā)明的友好槍使我浮想聯(lián)翩，因?yàn)樗梢宰屓擞押孟嗵帲÷拱弑扔肿屛曳浅？蓱z它的處境……哪些圖畫(huà)也吸引了我，每天看得津津有味。
上了小學(xué)，我就開(kāi)始看有拼音的書(shū)了，每天一回家就抱著書(shū)看。后來(lái)認(rèn)識(shí)了很多的字，我便什么東西都可以看了，再不像小時(shí)候要媽媽讀了，真好！我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多喜歡的書(shū)：《長(zhǎng)襪子皮皮》、《岳飛傳》、《三個(gè)火槍手》……有時(shí)，我一邊看還一邊想象書(shū)里的情景，比如長(zhǎng)襪子皮皮抱起了一匹馬，古代戰(zhàn)場(chǎng)上的金戈鐵馬，達(dá)達(dá)尼安如何化解危機(jī)……
每天，我都在書(shū)海里游來(lái)游去，好像自己就是書(shū)中的主角，所以書(shū)是我的形影不離的好朋友！
我和書(shū)的故事作文 篇36
相信大家都看過(guò)故事書(shū)吧，我也不例外，記得我的第一本書(shū)就是一本故事書(shū)《365夜故事》。讀完這本書(shū)，感覺(jué)它對(duì)我的啟發(fā)很大，好像來(lái)到了另一個(gè)世界，那里我可以無(wú)憂無(wú)慮地玩耍、干自己想干的事情。說(shuō)到這，我還想到了幾件趣事呢，快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
第一件事發(fā)生我三歲的時(shí)候。那時(shí)我還不認(rèn)字，都是媽媽讀給我聽(tīng)。早上吃早餐時(shí)讀一點(diǎn)，中午午睡時(shí)讀一點(diǎn)，晚上睡覺(jué)的時(shí)候再讀一點(diǎn)。據(jù)媽媽說(shuō)，只要她一讀，我就會(huì)笑個(gè)不停，有時(shí)還會(huì)翻倒在地上呢！從這以后，我便愛(ài)上了書(shū)。
第二件事發(fā)生在我中班時(shí)。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看得懂圖畫(huà)的大概意思了，有時(shí)我會(huì)自己拿著看圖片呢！而且我只要看見(jiàn)深色的圖片就會(huì)哇哇大哭起來(lái)，因?yàn)槲抑烙嘘幧膱D片一定是發(fā)生了不好的事情，但只要看見(jiàn)紅色為主這樣會(huì)令人快樂(lè)的顏色，又會(huì)破涕為笑！這樣一來(lái)，我便愛(ài)上了閱讀。
第三件事情是剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒。這時(shí)那本書(shū)上的字我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)了，自己都會(huì)看了，而且每次看都有新的收獲。以前我認(rèn)為讀書(shū)只是為了快樂(lè)，現(xiàn)在我知道了讀書(shū)更是為了學(xué)知識(shí)，更是溫故而知新。而且每當(dāng)看見(jiàn)正義的一方勝利，王子和公主結(jié)婚……我都會(huì)沉浸在當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景中，為他們而歡呼雀躍。
這就是我的第一本書(shū)，一本我最記憶猶新的書(shū)，我愛(ài)它，就像老鼠愛(ài)著大米一樣。
列寧說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是巨大的力量！”
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯！”
孔子說(shuō)過(guò)：“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)！”
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)閱讀！
我和書(shū)的故事作文 篇37
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一雙使你騰飛的翅膀，也是一片浩瀚的知識(shí)海洋。書(shū)，它被喻為人類文明的“長(zhǎng)生果”，還被喻為全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
在五彩繽紛的課余生活中，書(shū)無(wú)非是我的最愛(ài)。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)看書(shū)，我知道了許多真理，也明白了“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有“ 如玉”的真正意思。
毛主席說(shuō)過(guò)：“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)！”物理學(xué)家安培也說(shuō)過(guò)：“做筆記使人精確。”可我卻很少做筆記，我走馬觀花似的閱讀，不久就會(huì)將書(shū)的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書(shū)筆記！經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的積累，好詩(shī)，好詞，好段落也抄了不少，有許多都會(huì)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去，寫(xiě)作水平漸漸有了提高，看書(shū)讀書(shū)也講究方法。
我最高興的事情莫過(guò)于看到新書(shū)了！記得有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》，為了讀的過(guò)癮，不被打擾，我把自己鎖在房里津津有味地讀了起來(lái)。我被書(shū)中的故事牢牢的吸引，。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，這一看就是幾個(gè)小時(shí)，連媽媽喊我?guī)状味紲喨徊恢．?dāng)我心滿意足地從房間里出來(lái)時(shí)，媽媽竟然問(wèn)我怎么睡了這么久。我就是這樣，一讀起書(shū)來(lái)就忘記一切。
一本你喜歡的書(shū)就是一盞黑夜里的啟明燈，也是航海時(shí)的指南針。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一把打開(kāi)智慧大們的鑰匙，也是你干渴時(shí)的一杯清茶。
我和書(shū)的故事作文 篇38
一說(shuō)到書(shū)，我要高興的瘋了。我愛(ài)看書(shū)，我和書(shū)為伴的時(shí)間長(zhǎng)了。
7歲，我上二年級(jí)，我受到了姐姐的熏陶，與書(shū)結(jié)緣。我捧起姐姐的《安徒生童話》看到是津津有味。看著看著我覺(jué)得不過(guò)癮了。
三年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)上了看書(shū)的癮。那天妹妹她們吧飯吃了個(gè)精光。可是我一點(diǎn)也不餓，還浸泡在書(shū)“泉”里，不能自拔，難以別離。我又迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。在危險(xiǎn)時(shí)，我會(huì)為他們擔(dān)心；在困惑時(shí)，我會(huì)為他們加油；在成功時(shí)，我會(huì)為他們喝彩。
四年級(jí)的時(shí)候，我在書(shū)店，認(rèn)識(shí)了楊紅櫻阿姨。《淘氣包馬小跳》系列、《笑貓日記》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列、楊紅櫻童話系列，全部被我“拿下”了。我最喜歡《笑貓日記》系列的書(shū)了我讀到《藍(lán)色的兔耳朵草》時(shí)，我傷心的哭了。我為笑貓感到惋惜，只要它再走一段路，藍(lán)色的兔耳朵草就不會(huì)被饞嘴的兔子吃掉，更可喜的是這樣就可以治好虎皮貓的病了。想到這我禁不住眼淚掉了下來(lái)。
現(xiàn)在，我又迷上了《意林》這本雜志了。雜志里的一篇篇故事，有的讓我高興；有的讓我傷心；有的讓我震撼；有的讓我憤怒；有的讓我好像掉進(jìn)了五味調(diào)料盒，有一種無(wú)法說(shuō)清的滋味。
我看書(shū)時(shí)，像一匹饑腸轆轆四處尋找食物的餓狼，又像一顆努力汲取營(yíng)養(yǎng)的小苗。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的伙伴，我的朋友，我的老師。
我和書(shū)的故事作文 篇39
從小我就開(kāi)始看書(shū)，因?yàn)槲业臅?shū)陪伴我成長(zhǎng)，讓我從幼稚走向成熟；第二，因?yàn)闀?shū)能學(xué)到更多的知識(shí)，還能得到更多收獲與啟示；第三，因?yàn)殚_(kāi)卷有益，能使人愛(ài)上閱讀，并且可以提高作文，能使作文寫(xiě)得更好。
我一兩歲的時(shí)候，我就開(kāi)始愛(ài)上閱讀，我讀了一本《看圖識(shí)字》，我每看一張圖片，我就念出這個(gè)圖片的名稱，如：蘋(píng)果、香蕉、桃子等圖片，反正我看到什么就念什么，總之，我這時(shí)候是多么喜歡這本書(shū)。
到了幼兒園，我不在讀這本書(shū)了，我開(kāi)始讀一本《喜羊羊與灰太狼》，我每當(dāng)看完時(shí)，我就入迷了這本書(shū)，主要是美羊羊很讓我吸引，我一有這本書(shū)，我就忘了吃，忘了睡，什么也忘記了，我一直看著這本書(shū)，看了好幾個(gè)鐘頭了。
到了小學(xué)，我繼續(xù)看這本書(shū)，但是我不怎么看了；在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我看了一本《伊索寓言》，我最喜歡里面的《龜兔賽跑》，因?yàn)闉觚斮惻鼙韧米涌欤瑸槭裁茨兀恳驗(yàn)橥米又型舅藘煞昼姡詾觚敵^(guò)了兔子。
到了五年級(jí)，我們長(zhǎng)大了，已經(jīng)不看這些書(shū)了，我現(xiàn)在看的是《格林童話》，《未知世界中的科學(xué)》，我暑假看了許多書(shū)，如：《生命的顏色》，《智慧的種子》，《太陽(yáng)的愛(ài)》和《外號(hào)像顆怪味豆》。因?yàn)檫@些書(shū)幽默；我喜歡《格林童話》，因?yàn)檫@本書(shū)有趣。
冰心奶奶說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。”在這句話中，我得到了啟發(fā)，就是每個(gè)人都要熱愛(ài)閱讀，你才有更多收獲與啟示。
我和書(shū)的故事作文 篇40
小時(shí)候，我不愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)是我最頭疼的事了。上學(xué)后，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱，常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀，可我很少去看。直到那件事，讓我對(duì)讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。
暑假的一天，爸爸帶回了一套茶具，說(shuō)是別人送的。可怎么用呢？我們都不知道，最后這套茶具就這么放著。
這天，爸爸、媽媽都出去，只有我呆在家里，我無(wú)聊死了。實(shí)在是太悶了，于是我就在書(shū)柜里隨手抽出一本，漫不經(jīng)心地看起來(lái)。沒(méi)想到里面居然有教人怎樣泡茶的，我想起了爸爸帶回來(lái)的那套茶具后來(lái)。于是，我認(rèn)認(rèn)真真閱讀相關(guān)的內(nèi)容。基本了解了泡茶的步驟后，我按照書(shū)上說(shuō)明照貓畫(huà)虎地學(xué)了起來(lái)。首先把水煮開(kāi)，然后放入紅茶包，再加入奶，最后加幾勺糖。奶茶泡好后，香味直撲進(jìn)我的鼻子里。我迫不及待地嘗上一口，“味道不錯(cuò)”我不禁稱贊起自己來(lái)。晚上，爸爸媽媽回來(lái)，我就在他們面前大顯身手，父母都贊不絕口，他們都說(shuō)：雖然我泡的奶茶沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的奶茶那么香濃，但是他們甜在心里。我更是很開(kāi)心，因?yàn)槲疫@是我第一次按照書(shū)上所教泡出來(lái)的第一杯奶茶，我真沒(méi)想到書(shū)有這么大的作用。
爸爸說(shuō)：“人生仿佛就像泡茶一樣，只有經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沸騰、磨練才能煥發(fā)出屬于自己的優(yōu)香。”是的，讀書(shū)是一把鑰匙，可以開(kāi)啟智慧的的大門(mén)。書(shū)是一顆歡樂(lè)豆，一塊營(yíng)養(yǎng)面包，它讓我收獲知識(shí)，同時(shí)也收獲了快樂(lè)！
我和書(shū)的故事作文 篇41
如果讓我選擇一位終身的朋友，我會(huì)毫不猶豫地選擇書(shū)，因?yàn)槭菚?shū)教會(huì)了我許多做人的道理，是書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，是書(shū)給了我知識(shí)，是書(shū)給了我智慧，給了我力量。
上幼兒園的時(shí)候，因?yàn)椴蛔R(shí)字，我最喜歡的書(shū)就是書(shū)店里一元錢(qián)一冊(cè)的圖畫(huà)故事書(shū)。我被書(shū)里的圖畫(huà)深深地吸引了，雖然是媽媽把書(shū)時(shí)的故事講給我聽(tīng)的，但我卻能從圖畫(huà)中讀懂整個(gè)故事。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候一上街就要買(mǎi)書(shū)，不買(mǎi)就又哭又鬧。我聽(tīng)了以后，覺(jué)得有些后悔，買(mǎi)不到書(shū)已不能哭啊！多丟人啊！
慢慢地，我上了小學(xué)，圖畫(huà)故事書(shū)已經(jīng)不能滿足我的求知欲了，起先，只要是好書(shū)，我都看。后來(lái)，我不是什么好書(shū)都看了，我不看考古類的一些書(shū)。因?yàn)椋戳四切⿻?shū)之后，我一連要擔(dān)驚受怕地過(guò)好幾天（我生來(lái)膽子就小）有幾次我獨(dú)自一人上樓時(shí)，都差點(diǎn)兒害怕得喊出聲來(lái)。現(xiàn)在，我一看見(jiàn)爸爸、媽媽看那些古的電視，我就擺出助跑恣式，跑到別的屋里去。我也知道人也要懂點(diǎn)兒科學(xué)，但每次看了那些書(shū)上的古怪現(xiàn)象，不那些專家給出了什么解釋，我都會(huì)犯“疑神疑鬼癥”就連我自已也沒(méi)辦法。
三年級(jí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”文學(xué)類書(shū)籍。在一次“六一”兒童節(jié)，我認(rèn)識(shí)了〈〈淘氣包馬小跳〉〉這本書(shū)。我從馬小跳身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、正直。馬小跳雖然成績(jī)不好，也經(jīng)常犯些小錯(cuò)誤，但他孝敬父母，對(duì)朋也很真誠(chéng)，從不欺負(fù)別人。
我最喜歡的一本書(shū)是〈〈藍(lán)星傳奇〉〉，書(shū)中的人物各有各的優(yōu)點(diǎn)，也各有各的不足。
我和書(shū)的故事作文 篇42
書(shū)，既是我的老師，又是我的朋友，它是我成長(zhǎng)的搖籃，也是我們家庭的“成員”。
小時(shí)候，媽媽把我抱在懷里，給我念《唐詩(shī)三百首》，從那一刻起，“書(shū)”這個(gè)字就深深地刻在我的腦海里。
在童年的夜晚，我在床上睜著眼睛看著床前的月光，睡不著的時(shí)候，奶奶就拿出一本《安徒生童話》念給我聽(tīng)。我被安徒生筆下的“美人魚(yú)”、“漁夫”所吸引，嚷嚷著讓奶奶再念一遍。念著念著，我在不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我在六七歲時(shí)，就開(kāi)始讀謎語(yǔ)書(shū)，有時(shí)，我讀到一個(gè)很難的謎語(yǔ)時(shí)，便仔細(xì)思考，如果想不起來(lái)，便會(huì)和同學(xué)們商量，到了實(shí)在猜不出來(lái)時(shí)，我們才會(huì)看答案……
到了八歲半時(shí)，我就看了《漢書(shū)》，班固筆下的大漢原來(lái)是那樣的強(qiáng)盛，那樣的繁榮，我每次都會(huì)被書(shū)中的內(nèi)容吸引，以至于廢寢忘食。由于我看得書(shū)多，知識(shí)面廣，所以從三年級(jí)起我的成績(jī)就一點(diǎn)一點(diǎn)的往上進(jìn)步。
到了十歲時(shí)，書(shū)已成為我的老師和朋友，這時(shí)我已經(jīng)讀過(guò)《史記》、《后漢書(shū)》、《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《東周列國(guó)志》等古典名著。書(shū)架上的書(shū)琳瑯滿目，除了古著外，還有《童年》和《裝在口袋里的爸爸》這樣的童話等。
同時(shí)，書(shū)也教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、合作、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)……
我愛(ài)書(shū)，它是我生命中的一部分，也是我最重要的朋友。
我和書(shū)的故事作文 篇43
我喜歡讀書(shū)。小時(shí)候，我在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多朋友:善良的白雪公主，可愛(ài)的小紅帽，聰明的花木蘭……漸漸的我長(zhǎng)大了，讀的書(shū)就更多了，認(rèn)識(shí)的朋友也更多了:淘氣的馬小跳，頑皮的皮卡，會(huì)笑的笑貓…看書(shū)時(shí)，主人公憂傷我就憂傷，主人公快樂(lè)我就快樂(lè)，總之，主人公是什么心情，我就是什么心情。
到現(xiàn)在，我最喜歡做的事情就是----看書(shū)。
在一個(gè)周末的上午，我和爸爸早早來(lái)到書(shū)城，我們各自分開(kāi)找自己喜歡的書(shū)，我急切的奔向兒童讀物，在書(shū)的汪洋大海中，我就像條小魚(yú)游來(lái)游去，就在這時(shí)，眼前一亮，我看見(jiàn)了一本《校園三劍客》的書(shū)，我一下子就被這本書(shū)吸引了，翻開(kāi)了這本書(shū)，不久，我就進(jìn)入了書(shū)的世界，仿佛周?chē)囊磺卸疾淮嬖冢瑫r(shí)間一分一秒地流走了……
“嗨，嗨，十二點(diǎn)了，該吃飯了。”這時(shí)，我才如夢(mèng)初醒，感到了肚子有點(diǎn)餓，但我又不舍得這本書(shū)，所以我和爸爸商量，吃完飯，繼續(xù)看。
我以最快的速度吃完了飯，又奔回了書(shū)城，進(jìn)入了奇妙的世界，又開(kāi)始奔波在書(shū)的旅途上，又開(kāi)始沉浸在故事中，又開(kāi)始與主人公一起歡樂(lè)……當(dāng)我們走出書(shū)城時(shí)，已經(jīng)繁星點(diǎn)點(diǎn)了，這才發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)在書(shū)城中泡了一天了。
雖然我們很疲憊，但這天過(guò)了把看書(shū)的癮，過(guò)了一個(gè)充實(shí)的周末。
書(shū)是朋友，給予我們快樂(lè)，給予我們思考；書(shū)是老師，給予我們智慧，給予我們知識(shí)；書(shū)是父母，給予我們溫暖，給予我們成長(zhǎng)。我愛(ài)讀書(shū)。
我和書(shū)的故事作文 篇44
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”老師說(shuō)：“書(shū)籍是火把照亮，我們的讀書(shū)之路。”而我說(shuō)：“書(shū)籍是我快樂(lè)的源泉。”不知是從何時(shí)起，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
記得小時(shí)候我總喜歡抱著色彩斑斕的繪本，讓媽媽講述書(shū)上的一個(gè)個(gè)故事。從書(shū)里我結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明的卡通形象，怕熱的小豬，聰明的小紅帽等。我和他們一起冒險(xiǎn)，一起快樂(lè)，一起感動(dòng)！
很快，我上了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了很多的漢字，便開(kāi)始向童話書(shū)“進(jìn)軍”。有時(shí)我和大人一起去圖書(shū)館借書(shū)，有時(shí)我與同學(xué)交換書(shū)看，還有時(shí)同學(xué)借我書(shū)，同學(xué)姓我一天內(nèi)看完我只好奮筆疾書(shū)，把作業(yè)寫(xiě)完，如饑似渴的看了起來(lái)。清早，還沒(méi)有上學(xué)，我也會(huì)抓緊時(shí)間多看幾頁(yè)，雖然只看了大概的意思，但我也覺(jué)得十分享受。
記得有一次，我拿了一本《三國(guó)演義》盤(pán)腿坐在椅子上，津津有味地看了起來(lái)。漸漸地，我被《三國(guó)演義》吸引住了，我的眼前仿佛出現(xiàn)了書(shū)中的畫(huà)面……我看著看著忘了時(shí)間，忘了自我。過(guò)了好久，我突然驚覺(jué)，便站了起來(lái)，我的腳已經(jīng)麻木了，連站都站不穩(wěn)。一看時(shí)鐘已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽等我吃飯已經(jīng)等了好久了。我只好邁著麻木的腳上樓去。
我和書(shū)還有許多故事，講也講不完……莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是啊，飯是我身體上的支柱，而書(shū)是我精神上的支柱。
我和書(shū)的故事作文 篇45
每當(dāng)說(shuō)起書(shū)，我心中就禁不住浮現(xiàn)出一年前的一次我如饑似渴地讀書(shū)的經(jīng)歷。至今想起來(lái)，記憶猶新，歷歷在目。
那天，我和媽媽去百貨樓的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，買(mǎi)完了選定的幾本書(shū)后，我的目光又被書(shū)架上沈石溪的小說(shuō)《刀疤豺母》所吸引，這本書(shū)我從我的同桌那里看到過(guò)，我想看，但是她非常喜歡看，還不能借給我看。這次，我終于可以大飽眼福了！于是，我拿起這本書(shū)，坐在書(shū)店的椅子上，忘我地讀起來(lái)了，沈石溪那精湛的手法，那生動(dòng)具體的文字，讓我仿佛置身于書(shū)中所描繪的精彩章節(jié)中，好像我就是作者，經(jīng)歷著這一處處扣人心弦的事情。此時(shí)，已經(jīng)沒(méi)有任何喧嘩能阻擋我在書(shū)的王國(guó)漫步，諾大的書(shū)店好像只剩下我一個(gè)人，安靜到了極點(diǎn)，我就像是饑餓的人吃到了香甜的面包一般。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了。在媽媽的催促下，我才合上書(shū)，我意猶未盡地隨著媽媽回家了。回到家，我看看鐘表，都四點(diǎn)了，我記得我們是在兩點(diǎn)出去的呀，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你在書(shū)店讀了一下午書(shū)啊！”一歲的妹妹跑過(guò)來(lái)，咿咿呀呀地叫，還像在問(wèn)我“哥哥，你干什么去了？怎么用了那么久？”晚上睡覺(jué)，書(shū)中的一些情節(jié)還在我腦海里揮之不去！
愿好書(shū)伴我們成長(zhǎng)，愿我以后有更多的時(shí)間能讀到這樣引人入勝的好書(shū)！
我和書(shū)的故事作文 篇46
書(shū)籍是全世界第一至寶，最美的時(shí)光莫過(guò)讀書(shū)的歲月。
書(shū)始終是內(nèi)心上的撫慰，捧著一本書(shū)如捧著整個(gè)世界，為了更好地能緊握這世界，因此我很喜歡上書(shū)。
還記得兒時(shí)看的第一本書(shū)封面是《成語(yǔ)故事》那時(shí)候可以說(shuō)欲罷不能，很薄的十幾頁(yè)看的那麼細(xì)心，連插畫(huà)圖片都需要細(xì)細(xì)品上很久。那豐富多彩的情感融到每一秒里，我大腦里還能清楚地刻畫(huà)出哪一幅界面——一個(gè)小孩坐著地面上歪著腦殼，一手撐在路面上，一邊吮吸著胖娃糖，一邊不斷地翻著書(shū)冊(cè)，多么的幸福！
讀的第二本書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，四這書(shū)放一塊兒，比那時(shí)候我的腿還高，里邊一部分專業(yè)知識(shí)有一些晦澀難懂，但也艱苦的把他們“啃”完后，在其中有一本書(shū)是寫(xiě)動(dòng)物與植物的動(dòng)五那篇，我基本上所有記牢那四這書(shū)，到現(xiàn)在還躺在我們家的書(shū)櫥里，由于他給了我第一次放眼見(jiàn)全球的機(jī)遇，美好的時(shí)光被咒印在四歲那一年的時(shí)光里。
之后我發(fā)現(xiàn)了跳進(jìn)深海里更非常容易拾珍珠貝，因此父親在我八歲時(shí)給我買(mǎi)了四大名著的原著小說(shuō)，我能跳進(jìn)海中無(wú)拘無(wú)束地?fù)普渲樨惲耍@本書(shū)幫我進(jìn)到文學(xué)類全球的一條路，這條道路暢行無(wú)阻，我教著他人去品析一本名篇，尤其是《三國(guó)演義》，我逐漸提出質(zhì)疑書(shū)了，我覺(jué)得三國(guó)曹操并沒(méi)有那麼惡，劉皇叔都沒(méi)有那麼善，在學(xué)四大名著時(shí)就是我最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光盡管短暫性，但在這里短暫性當(dāng)中所充斥著的發(fā)展理想則是使人終身難忘的，縱然這般，讀書(shū)的歲月是最美的時(shí)光。
我和書(shū)的故事作文 篇47
我愛(ài)書(shū)，愛(ài)它的智慧，愛(ài)它的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗o了我五彩繽紛的童年，它也將會(huì)陪伴我走過(guò)一個(gè)有意義的人生。
小時(shí)候，媽媽曾給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《三國(guó)演義》，不要看它有那么多頁(yè)，但讀起來(lái)可是很有趣的。我跟書(shū)還有許多許多的小故事呢？。
有一次，我正在房間看著書(shū)，媽媽走進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)：＂我要出去買(mǎi)點(diǎn)菜過(guò)10分鐘后，記得把廚房里的插頭拔出來(lái)。＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)看著這本書(shū)。媽媽怕我忘了，又對(duì)我說(shuō)：＂不要光看書(shū)要看時(shí)間。＂說(shuō)完，媽媽就出去買(mǎi)菜了。
過(guò)了10分鐘，我還在看書(shū)，完全忘記了自己，忘記了周?chē)浟怂小Ｓ诌^(guò)了10分鐘，我還在書(shū)里遨游，我看到了上知天文、下知地理的諸葛亮，還看到了劉備、關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義的故事。
"咔咔"門(mén)開(kāi)了，媽媽走到廚房，要炒菜的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)電飯煲的插頭沒(méi)有拔掉，又看了看飯，燒焦了，就連忙關(guān)掉，生氣的走進(jìn)了房間，對(duì)我說(shuō)："插頭為什么沒(méi)有關(guān)？"我摸了摸頭，感到很奇怪，唉！我插頭忘記關(guān)了。我弄得媽媽哭笑不得。
看來(lái)，我和媽媽只能吃燒焦飯了，我吃了一口，連忙吐進(jìn)了垃圾桶，這太難吃了吧！
書(shū)啊書(shū)，你為什么要這么好看，你就不能難看一點(diǎn)嗎？搞得我和媽媽要吃燒焦飯。
我和書(shū)的故事作文 篇48
培根曾說(shuō)：書(shū)籍是思想的航船，他載滿著人類的智慧，運(yùn)送給一代又一代。在我看來(lái)，書(shū)籍是良師益友，教會(huì)我們?cè)S多道理，是把打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙，帶我在知識(shí)的金色殿堂中盡情舞蹈……
光陰荏苒，到現(xiàn)在，書(shū)籍已陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，從印著花花綠綠圖案的動(dòng)物畫(huà)冊(cè)到注有拼音插圖的童話書(shū)，再到厚厚的小說(shuō)，讓我如花苞吮吸春雨般地吸取著營(yíng)養(yǎng)，游走在字里行間，我隨著書(shū)里的情節(jié)，時(shí)而屏息凝氣，時(shí)而捧腹大笑，忘我的陶醉于佳作之中，那書(shū)中的故事，如一張流光溢彩的樂(lè)譜，在我心上彈奏出一曲時(shí)高昂時(shí)低沉，時(shí)而快，時(shí)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。而我的心則像五線譜上的音符般時(shí)高時(shí)低，常常隨著一個(gè)個(gè)有著奇妙魅力的方生字，我的嘴角輕往上挑，漾出一抹微笑。
在一個(gè)個(gè)引人入勝的故事中，我學(xué)會(huì)了許多許多。《魯濱遜漂流記》使我明白了在困境也不應(yīng)輕言放棄，《海底兩萬(wàn)里》又讓我對(duì)科學(xué)探索萌發(fā)了無(wú)限濃厚的興趣。紅頭發(fā)安妮感人的生活經(jīng)歷，保爾使我明白了堅(jiān)強(qiáng)的全部含義……書(shū)籍，使我懂得了許多道理，有開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)。還讓我嘗試積累更多優(yōu)美的詞匯。提高寫(xiě)作水平的甜頭；書(shū)籍，是我的長(zhǎng)生果，指引我去攀登知識(shí)的高峰，文明的島嶼；書(shū)籍，給我插上夢(mèng)想的羽翼，帶我飛上更廣闊的天際。
我和書(shū)的故事，永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上句號(hào)。書(shū)將自始至終陪伴在我成長(zhǎng)的道路上，踩上光亮腳印。
我和書(shū)的故事作文 篇49
從幼年時(shí)，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎又回到我的童年時(shí)代。
那時(shí)候我讀學(xué)前班，不知何時(shí)，許多同學(xué)手里都有一本圖書(shū)，他們以此為榮，相互炫耀。我眼羨不已，心里想著回家以后：也讓媽媽給我買(mǎi)一本《安徒生童話》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地點(diǎn)答應(yīng)了。第二天，媽媽便把一本《安徒生童話》送到我手里，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用包書(shū)給他做了件衣服。每次看書(shū)時(shí)也小心翼翼的，生怕把它弄壞弄臟。當(dāng)時(shí)我幸福的像個(gè)天使，每一天夜晚我都早早地洗澡，爬上床去，聽(tīng)著媽媽講著童話故事。每當(dāng)媽媽講的時(shí)候，我聽(tīng)著那些內(nèi)容如癡如醉，每當(dāng)看到流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，我高興的就像跳躍的歡快音符的樂(lè)章。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉浸在美麗的童話里。《海的女兒》中，美人魚(yú)的行為見(jiàn)證了什么是純潔和真正的愛(ài)；《丑小鴨》中，丑小鴨告訴我，只要有理想并努力拼搏，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)；在《園丁與主人》里，我學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)了自信，在生活中，有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)也許被人忽視，但你堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會(huì)被人承認(rèn)的，我一次一次
翻看那本書(shū)，一遍一遍地陷入美妙的故事中……
我在書(shū)的世界里無(wú)憂無(wú)慮地生活，我似乎與每一部小說(shuō)，戲劇的人合為一體，和他們共悲傷，共快樂(lè)。我和書(shū)的故事是那么多，讀書(shū)已是我生活中的一部分。
【我和書(shū)的故事作文】相關(guān)文章：
我和書(shū)的故事作文500字 我和書(shū)的故事01-13
我和書(shū)的故事作文300字 我和書(shū)的故事05-22
作文我和書(shū)的故事600字 我和書(shū)的故事05-23
我和書(shū)的故事_我和書(shū)的故事作文300字01-29
我和書(shū)的故事 我和書(shū)的故事600字作文04-27
我和書(shū)的故事作文700字 我和書(shū)的故事04-07
我和書(shū)的故事500字 我和書(shū)的故事05-20
我和書(shū)的故事作文11-21
我和書(shū)的故事作文（精選）11-21