【實(shí)用】讀書的故事的作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的讀書的故事的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的故事的作文 篇1
我最大的愛好是讀書。每逢節(jié)假日，我不想去游樂場(chǎng)；每逢生日，我不想要女孩子都喜歡的芭比娃娃做生日禮物。我只想去書店挑些自己喜歡的書，有益的書。因?yàn)闀侵R(shí)的源泉，是知識(shí)的寶庫(kù)。在書中，我可以找到我想要的東西。我讀過許多書，如《安徒生童話》、《格林童話》、《弟子規(guī)》、《愛的教育》等等。《格林童話》、《安徒生童話》帶我進(jìn)入童話世界，讓我感受到了真、善、美。《弟子規(guī)》則教會(huì)了我要孝敬長(zhǎng)輩等。其中我最喜歡讀的是《愛的教育》，因?yàn)槲覐摹稅鄣慕逃分袑W(xué)到了許多知識(shí)，懂得很多道理。《愛的教育》以小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。全書共100篇文章，包括發(fā)生在安利柯身邊各式各樣的感人的小故事和父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及10則精彩的"每月故事".《愛的教育》讓我知道了人與人之間要和睦相處，讓我懂得了要愛同學(xué)、愛老師、愛父母，珍惜身邊的人。我愛讀書。書真是讓我著迷。一走進(jìn)書的世界，我就會(huì)忘記一切。有一天早上，我一起床就在看書，媽媽放了杯牛奶在我桌上并叮囑我喝，可是等媽媽中午做好飯，進(jìn)來叫我吃飯時(shí)，那杯牛奶還放在那里。看著那杯牛奶，媽媽無可奈何地?fù)u搖頭，我不好意思的對(duì)著媽媽笑笑，我看書看得太入迷忘記了。我愛書，書是我的良師益友，在成長(zhǎng)的路上它陪伴著，引導(dǎo)著我，教導(dǎo)我，讓我的生活更加充實(shí)更加豐富更加燦爛。
讀書的故事的作文 篇2
“書籍是全世界進(jìn)步的階梯。”這是高爾基眼里的書。“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞眼里的書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”劉向眼里的書是這樣的。而在我的眼里，書就像一個(gè)向?qū)В瑤ьI(lǐng)我們遨游想象的世界。書就像一把鑰匙，幫我們打開智慧的大門。我可以一天不吃飯，但不可以一天不讀書。
一天晚上，我正在書海中快樂地翱翔。但媽媽的一聲怒吼把我從想象的世界里叫了“出”來，“快去睡覺，明天還要上學(xué)！”我乖乖地放下書，重重地躺到床上，為得是讓媽媽誤認(rèn)為我睡了。我這么順從當(dāng)然不是怕媽媽，而是因?yàn)槲以缬袦?zhǔn)備。等腳步聲由近致遠(yuǎn)，最后漸漸消失，我就躡手躡腳地到媽媽房間去偷書。“砰!"不好，腳碰到東西了，我連忙輕輕趴下。“誰？”警惕的媽媽說道。我急中生智，學(xué)了一聲貓叫，幸好那時(shí)我家正好養(yǎng)了一只小貓，不然我就慘了。“哦，原來是小貓啊。”他這才倒頭大睡。我拿起書，就踮起腳尖又跑了出去。到書房找到了手電筒，就躲回被窩了。我打開手電筒，照到書上，就能一字不漏地看書了。過了很久，，我直到被睡魔纏得連眼睛都睜不開了，才依依不舍地放下書。
這就是我的讀書奇遇記，你們也要多看書哦！
讀書的故事的作文 篇3
我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們讀《安徒生童話》。
當(dāng)我翻開《安徒生童話》的時(shí)候，看見了里面的一篇故事就有那么多的字，我心想：一個(gè)故事就那么多字，我該讀到什么時(shí)候呀！這時(shí)，媽媽好像體會(huì)到了我的心情，就問我：“你怎么不讀書呀？”我委屈的對(duì)媽媽說：“媽媽，媽媽，這本書的字那么多，我害怕我看不完！”媽媽說：“沒事，書就像美味的大餐，只要你細(xì)細(xì)地、慢慢的品嘗它，你就會(huì)感到很美味！”我對(duì)媽媽說：“哦，明白了，知道了，你說的意思是只要慢慢地讀書，就會(huì)感覺到書很有趣！”于是，我就拿起這本書細(xì)細(xì)地、慢慢地閱讀它。過了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書。
現(xiàn)在，只要有老師或同學(xué)推薦的書，我都會(huì)拿起書，仔細(xì)的品味書里面的每一個(gè)字。我已經(jīng)讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《王爾德童話》、《成語故事》等等很多有趣的書。
5月24日星期四的那一天，我在高新一小的報(bào)告廳聽見了一位演講的同學(xué)邀請(qǐng)我們吃大餐，我仔細(xì)的想了想，說：“哦，吃大餐是不是要請(qǐng)我們看書呀！”結(jié)果真是，我高興的想：“原來當(dāng)年媽媽說的是真的！”
讀書的故事的作文 篇4
坐在床頭，津津有味地看書。媽媽走了進(jìn)來：“我都喊你多少遍了，你還不睡覺！”
重重地把燈一關(guān)。我爬進(jìn)了被窩，在黑暗中，哈利與食死徒們大戰(zhàn)的場(chǎng)面又出現(xiàn)了。我翻來覆去怎么也睡不著覺，看書的欲望壓得我喘不過氣來：為什么不偷偷看書呢？
在外婆呼嚕聲的掩護(hù)下，我拿到了書，就在我躡手躡腳開始返程的時(shí)候，老媽在隔壁突然嚷嚷了幾句，驚出我一身冷汗。終于到床上了，如釋重負(fù)，心里不由地輕松了許多。又一把抄起床頭可以發(fā)光的小鬧鐘，把頭蒙進(jìn)被子，準(zhǔn)備開始看書嘍！
見老媽沒有發(fā)現(xiàn)我，我也放下心來，按下了鬧鐘發(fā)光按鈕，雞蛋大小微弱的黃燈映在被子上，心里暖暖的……
越看越帶勁，好像喝醉了酒似的。我忘了時(shí)間，忘了老媽隨時(shí)都可能會(huì)進(jìn)來把我臭罵一頓，忘了我叫什么，在什么地方……我只知道一件事：讀！讀！讀！
不知過了多久，老爸的呼嚕聲也響起來，我的眼皮愈發(fā)沉重，脖子也十分酸痛，可我又抵擋不住書的魅力，又一次埋頭看了起來。
長(zhǎng)舒一口氣，身體一陣輕松，直到看完了。我眼皮一沉，快樂又自豪地睡去了……
我愛讀書！
讀書的故事的作文 篇5
從小，我就和書結(jié)下了不解的情緣。
小時(shí)候，為了哄我睡覺，媽媽總會(huì)捧著故事書，坐在床邊，繪聲繪色地給我講童話。那一個(gè)又一個(gè)美麗的童話讓我入迷，總是幻想著自己有一天也會(huì)變成公主。一次，媽媽要加班，不能回來給我講故事了，我就拿起故事書，自己講給自己聽。當(dāng)時(shí)我還小，識(shí)字不多，一句話都讀不完整，我氣呼呼地扔了故事書，發(fā)誓長(zhǎng)大后一定要認(rèn)識(shí)很多字，讀很多書，。
上了小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，讀的書也自然越來越多。從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的小說，每一本書都在書柜上整整齊齊的排列著。書默不作聲，卻又帶著神秘的微笑，將我領(lǐng)進(jìn)了另外一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，我可以和智者面對(duì)面交談，聽他娓娓講述樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、善良……我可以看到花開花落，日出日落，大雁飛走了又飛回來；我可以聽到潺潺的流水聲，甚至是露珠滑落在青草地上微小的聲音。
如今，科技發(fā)達(dá)，收音機(jī)、電視電腦等新式媒體一個(gè)個(gè)接踵而來，而我卻依然鐘情于書，那一行行文字如跳動(dòng)的音符，奏出一曲曲深邃而又悠遠(yuǎn)的天籟。書給予我的，實(shí)在是太多太多，甚至影響了我的一生。
在一次英語測(cè)驗(yàn)中，我僅僅得了七十六分，這個(gè)打擊實(shí)在是太大了，有幾次，我?guī)缀跸敕艞墸踔翂櫬洹Ｔ陉P(guān)鍵時(shí)刻，書這個(gè)好友拉了我一把，我想起了林肯的故事，想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時(shí)，我覺得自己太懦弱了，誰的人生是一帆風(fēng)順的？誰的成功不是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗才得來的？我重新站了起來，努力學(xué)習(xí)英語，最終取得了成功。我很高興，也很慶幸自己有書這個(gè)好友。
或是清晨，或是傍晚，我獨(dú)坐窗前，聽窗外風(fēng)雨如詩(shī)，看書中人生如戲。窗外大樹上的葉子黃了又綠，春夏秋冬不知走了多少個(gè)輪回，我卻固守著和書的約定。在學(xué)校，我也抓緊了一切時(shí)間來讀書。我總是很快就融入了書中的世界，有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)閹拙溆哪脑挾椴蛔越亍⒑俸俚匦ζ饋怼＿@時(shí)，前后左右的同學(xué)就會(huì)莫名其妙的盯著我，好像在盯著一個(gè)怪物似的，盯得我心里毛毛的。
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”書，伴我跨過了一層又一層階梯，見證了我的成長(zhǎng)。現(xiàn)在，無論是身體還是心靈都成長(zhǎng)了，唯一不變的，是對(duì)書的情有獨(dú)鐘。
讀書的故事的作文 篇6
書籍，我的最愛
讀書是一大樂事，凡是愛讀書的人，都會(huì)樂在其中，享受著文字精妙的同時(shí)，也懂得人生的道理。我，就是一名愛讀書的男孩。
書籍是我的好朋友。記得小時(shí)候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講善良的七個(gè)小矮人，美麗的人魚公主------那一個(gè)個(gè)迷人的故事，常常讓我在變幻無常的童話世界里流連忘返。
學(xué)習(xí)了拼音，我如魚得水，一頭扎進(jìn)了帶拼音的書里，再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗，但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨(dú)立閱讀，我興奮極了。
記得有一次，我剛把媽媽買的《藍(lán)色的海豚島》讀了一半，結(jié)果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書不見了，一聽媽媽把書送人后，我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好，睡不香，總是念叨那本書，特別心疼，便把書拿回家。我如獲至寶，一口氣將它看完。
如今，我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。閱讀已經(jīng)不僅僅限讀拼音，我先后閱讀了《世界最美麗的100個(gè)地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢(mèng)》、《愛的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o數(shù)絢爛的色彩。
書是我的良師益友，它一直伴隨著我成長(zhǎng)；書籍是我的最愛，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)碜畲髽啡ぃS富了我的'頭腦。同學(xué)們，讓我們一起熱愛書籍，一起讀書吧！
書中訪友
我又沉醉在書的世界里了，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??
我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁(yè)，而頭發(fā)呢？變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情，獨(dú)自去訪問書中的伙伴。 聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁(yè)上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個(gè)小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁(yè)上，不一會(huì)兒，一個(gè)悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個(gè)甜蜜的酒窩，一滴一個(gè)悅耳的音符，一滴一滴串起一個(gè)灑滿笑聲的故事。起風(fēng)了，微風(fēng)掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續(xù)任由
我在書海里飛翔。
我書中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子，機(jī)靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動(dòng)物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠(yuǎn)客，他們?yōu)槲椅璧福瑸槲腋璩嗝疵篮玫囊粋�(gè)片段呀！也許你會(huì)知道，在這一瞬間，又一個(gè)新故事誕生了??
我依依不舍地從書中走了出來，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，不經(jīng)意地看見，我的書已經(jīng)從第一頁(yè)翻到了最后一頁(yè)了。 我愛讀書
說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個(gè)人其實(shí)也沒有多少優(yōu)點(diǎn)，可家人都夸我愛讀書，讀書也就成了我的優(yōu)點(diǎn)了。
其實(shí)，每個(gè)人都可以愛讀書。因?yàn)槊總�(gè)人從出生起就愛聽故事，而隨著年齡的增長(zhǎng)，自己認(rèn)識(shí)的字多了起來，也就開始自己獨(dú)立的看書了。可是仍然有很多人不愛看書，原因是看書就會(huì)犧牲在野外玩耍的時(shí)間，可是我卻不這樣認(rèn)為，我認(rèn)為讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實(shí)自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不為呢？于是，我就經(jīng)常在書的海洋中遨游著。
我讀書的特點(diǎn)就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內(nèi)容，我肯定會(huì)說得繪聲繪色。由于我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經(jīng)常被我引用到作文中，而且一寫起來經(jīng)常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規(guī)定了字?jǐn)?shù)，我才不會(huì)停筆呢！
伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！
我的長(zhǎng)生果
書，是人類文明的“長(zhǎng)生果”；書，也是我的長(zhǎng)生果。
我非常愛看書。在家里，我的書裝滿了一個(gè)書柜，一個(gè)書架和一個(gè)床頭。小時(shí)候，我就以書為伴：從一頁(yè)一幅畫的嬰兒畫報(bào),圖畫下面有一行文字的幼兒畫報(bào),中國(guó)民間故事小人書,安徒生童話連環(huán)畫,有拼音注釋的小小說，到現(xiàn)在的脫離了拼音的普通讀物，各種各樣，我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書的時(shí)候，爸爸媽媽叫我做其他事情，不管天大的事，我總要把這段讀完才行。如果我非常愛讀這本書，我會(huì)反復(fù)地讀，一遍，兩遍，甚至三、四遍，都能達(dá)到把它背下來的程度。因此，媽媽總問
我：“怎么那本書還沒讀完？”其實(shí)，我是再一次地品味它！
讀書是我的最大的樂趣。以前，我還需要媽媽把書中的故事念給我聽，慢慢地長(zhǎng)大后，讀書時(shí)遇到不理解的地方，還請(qǐng)求媽媽的講解。但是現(xiàn)在，我自己會(huì)讀書了，手中拿著書，一邊讀，一邊沉浸在無盡的遐想之中，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了身外的世界??
讀一本好書，就像交了一位摯友。讀書豐富了我的視野，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。讀書的時(shí)候，我仿佛變成了一只“書蟲”，在書中飛翔。它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，在我的童年中，添上了最精彩的一筆！ 我愛讀書！
讀書伴我成長(zhǎng)
記得小時(shí)候，媽媽每天都要給我讀書。晚上如果不聽媽媽讀書，我就不能睡覺。漸漸地，我認(rèn)識(shí)一些字了，便開始自己“啃”書本領(lǐng)會(huì)意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書中的知識(shí)，體味其中的樂趣。
任何書我都不放過，連環(huán)畫、漫畫、名著、小說??每看完一本好書，我總會(huì)收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書，我知道了世界上有這么多偉大的人，有這么多激勵(lì)人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報(bào)國(guó)。當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時(shí)，感到自己是多么的幸福，因?yàn)槲矣薪】档纳眢w。《十萬個(gè)為什么》使我的知識(shí)更加豐富??讀書的好處無窮無盡。我更愛讀書了。
現(xiàn)在的我，讀書已經(jīng)成為一種習(xí)慣。只要一有空閑，我就在書海里遨游，要不是每次媽媽把我揪出來，恐怕我就會(huì)“淹沒”書海里了。上六年級(jí)了，每天作業(yè)很多，讀書的時(shí)間少了。但我還是會(huì)想方設(shè)法擠出時(shí)間來讀書。我很幸運(yùn)，爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書，汲取營(yíng)養(yǎng)，才能長(zhǎng)成參天大樹。
讀書給了我知識(shí)，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。
讀書，使我成為沒有煩惱的快樂少年。
我是讀書迷
手持一卷，書香四溢，品味人生百態(tài)。品讀一卷，猶如春風(fēng)拂面，讓讀者進(jìn)入全新內(nèi)心世界。優(yōu)美文詞，栩栩如生。猶如畫卷，需細(xì)細(xì)品味。讀書
看其人格，讓其感悟。 ——題記
手捧一卷書，坐在搖椅上讀著，感觸頗多。讀書讓人沉醉于內(nèi)心世界。修身養(yǎng)性，讓人的心理純凈。讀書是要自愿，只有自愿，才能品味書中的情感。因?yàn)楸黄仁遣粫?huì)把身心融入其中。我讀書癡迷，為了讀書，我使盡了渾身招數(shù)。有時(shí)，為了讀書我都躲進(jìn)廁所呆上一到兩個(gè)小時(shí)。爸媽在外面大聲問我好沒好？我每次都說沒好。他們只好苦等在外。廁所，大家覺的惡心，我卻看得津津有味。我第一本故事書——格林童話，讓我迷上讀書，與書的距離拉近。我的讀書大軍不知替換過多少次“士兵”與“將領(lǐng)”我的書架上的書琳瑯滿目每一次換書我都有一種不舍之情，因?yàn)樗麄兌紝儆谖以喿x過的。它們，不論新舊都讓我愛上了讀書，都讓我逐漸懂得怎樣總結(jié)書中的精華，編織合適自己的寫作方法。同時(shí)讓我明白------讀書的樂趣！他讓我在書海中品味快樂，讓我在書海中品味樂趣。我讀書如迅雷不及掩耳之勢(shì)，但我都能基本記住了，只要投入，書也能倒背如流。
我愛讀書，它給予我知識(shí)，我是讀書迷，讀書中品味樂趣。我是讀書迷，在書海里飛翔。我是讀書迷，它給與我了快樂，讀書讓我沉醉，讓我找回一種輕松。
讀書的故事的作文 篇7
你中自有黃金屋，你中自有顏如玉。——題記
那時(shí)，初次見你：其貌不揚(yáng)、厚容可嘆，索然無味。
窗內(nèi)
坐在書桌旁，看著你，不禁有些惱怒，恨不得將你硬生生的死掉燒毀，因?yàn)槲ㄓ袥]有你媽媽才不會(huì)阻止我本想窗外、奔向伙伴。推開窗子，看著你，聽著樹上的知了的閑鳴，心思不知不覺飛揚(yáng)起來，想象著和伙伴爬樹捉知了的場(chǎng)景，不禁愈發(fā)痛恨你。一個(gè)上午了，沒翻過兩頁(yè)盯著那行字，想想象著窗外的誘惑。
窗外
跟媽媽說到同學(xué)家一起看你，才得以逃脫，你看你多討厭？如果沒有你，我就不必那么大費(fèi)周章那么痛苦。伙伴們躺在小河邊，釣魚呢，還是游泳呢，不禁有些糾結(jié)，釣魚吧。到后面的草叢中，河岸邊捉了一些蚯蚓，到小商鋪買了根五毛錢的魚鉤，折了根細(xì)壯的蘆柴，一切都準(zhǔn)備好了，掉了一個(gè)下午的魚，玩的興致未盡。回家，媽媽那歇斯底里的吵罵聲，讓我想起你還在小河邊。
發(fā)現(xiàn)
周末，爸爸媽媽都去上班了，天氣好熱啊，芭蕉葉兒都打了卷兒，還是呆在家里吧，好悶啊，不禁想起了你，隨手翻了翻，竟然發(fā)現(xiàn)你傾國(guó)傾城并非其貌不揚(yáng)；內(nèi)涵豐富并非索然無味；優(yōu)雅從容并非俗不可耐。抬起頭，天竟然黑了，我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。這次的邂逅，你的魅力深深地誘惑了我，期待下次與你相見。
深愛
徜徉于學(xué)校的圖書館，眼神在人海中搜尋著你，終于找到你了，你的姿容愈發(fā)出眾了，你的神情愈發(fā)優(yōu)雅了。端坐在桌旁，看著你、看著你，怎么也看不夠，我知道我此刻已經(jīng)深深地愛上你了。書櫥里總有你的倩影，沙發(fā)上也有你的蹤跡，床上也少不了你的微笑。
因?yàn)橛心悖巴獾木吧档耍瑹o味了，我的作文水平提高了；因?yàn)橛心悖业闹R(shí)豐富了；因?yàn)橛心悖澜缱兊眯湔淞耍灰驗(yàn)橛心悖业膬?nèi)心富裕、充實(shí)了。你是人類進(jìn)步的階段。
回首發(fā)現(xiàn)，你中自有黃金屋，你中自有顏如玉。
讀書的故事的作文 篇8
我熱愛讀書。如果說你看了我三下，那么其中有一下我肯定在讀書。我要睡覺時(shí)就趴在床上看《我的第一本日記》，作業(yè)寫完時(shí)看《六神磊磊讀唐詩(shī)》，傷心時(shí)看《我不是完美小孩》……你一定會(huì)覺得，照我這么說，我的讀書故事應(yīng)該相當(dāng)?shù)亩喟桑坎唬喾矗业淖x書故事是相當(dāng)?shù)纳佟Ｋ裕抑荒芟駭D牙膏一樣，盡力“擠”出故事了。
那是一個(gè)平常的夜晚，我看了一會(huì)兒《我的第一本日記》，便睡著了。過了一會(huì)兒，我想上廁所，但是當(dāng)我上完廁所，再回到房間睡覺時(shí)，我竟然沒有睡意了！我害怕一個(gè)人睡，因此我總喜歡把門打開，然后開個(gè)小夜燈，這樣就能快點(diǎn)入睡。可是，這一次，我睜大了眼睛，看著天花板，怎么也睡不著。
我在小夜燈發(fā)出的幽靈般若隱若現(xiàn)的燈光下，看著墻上的身高尺。在白天，它是一只可愛的長(zhǎng)頸鹿，正在和小蝴蝶玩耍。可是一到了晚上，長(zhǎng)頸鹿那空洞的眼睛，讓人覺得它像一個(gè)骷髏。我嚇得躲進(jìn)了被子。
當(dāng)我從被子里鉆出來的時(shí)候，我看到了我的照片。在白天，那是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拍的照片，照片中的我展開雙臂，在操場(chǎng)上奔跑、玩耍。可是在幽暗的燈光下，我的眼睛仿佛是綠色的，又一次把我嚇到了被子里。
我又一次從被子里鉆出來的時(shí)候，我看到了我的牛仔外套。我心想這下應(yīng)該沒問題了吧，可是，我盯著牛仔外套，它卻仿佛在一動(dòng)一動(dòng)，我又嚇到了被子里。我哭了……
我悄悄地哭了……因?yàn)椴荒茏尭舯诘母改嘎牭健?/p>
我邊哭邊想：為什么小孩就得一個(gè)人睡？為什么媽媽和爸爸都可以兩個(gè)人一塊睡？為什么世界上要有鬼？為什么？為什么？
我哭得正傷心呢，忽然，我想到了書。
我把大燈打開，明亮的燈光照得我眼睛都睜不開，這讓我添加了幾分安全感。
我順手摸來一本書，一看，是《非常男生》，這可是我很喜歡的書。我津津有味地看了起來。
在書里，我遇到了明星男生馬小跳；人氣男生吳緬；小大人丁文濤；調(diào)皮鬼肥貓（真名魯云飛）；搞笑明星精豆豆；小男子漢馬加；吹牛大王豆芽?jī)海ㄕ婷S豆豆）；男生女相李小俊。
馬小跳他出生一百天就可以跳到三尺高，讓我無比驚訝；吳緬為女生拔刀相助，不畏懼花男生的拳頭，讓我知道他是一個(gè)講義氣的男生；丁文濤希望可以考進(jìn)哈佛大學(xué)讀經(jīng)濟(jì)學(xué)；肥貓他個(gè)子高高壯壯，而且會(huì)拉手風(fēng)琴，還擔(dān)任校合唱隊(duì)的領(lǐng)唱，這讓我很意外；精豆全校紀(jì)律最差，還有多動(dòng)癥；馬加在父母車禍住院期間，擔(dān)當(dāng)起照顧小弟弟的任務(wù)，讓我體會(huì)到了他的男人味；豆芽?jī)簬缀趺客矶寄虼玻焕钚】〈笱劬Α㈤L(zhǎng)睫毛，還喜歡翹蘭花指！我想：他還是不是個(gè)男生啊！
書讓我忘記了煩惱，書讓我忘記了恐懼，不一會(huì)兒，我就重新進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等我再次醒來時(shí)，早已滿屋子陽(yáng)光了。
書，謝謝你，你是開心的秘方；你是勇敢的結(jié)晶；你是知識(shí)的海洋；你是我的秘密武器！我愛讀書、愛你！
這就是我的讀書故事，是不是很少啊？真的就這么少！
讀書的故事的作文 篇9
以前,我認(rèn)為孩子的天性是玩,一天到晚地玩,不會(huì)玩就不是孩子,至于讀書麻，只要完成老師布置的作業(yè)就可以了，但在我讀了幾本好書后,我對(duì)玩與讀書有了新的認(rèn)識(shí)。
暑假期間，媽媽為我買了一本《永遠(yuǎn)講不完的故事》，我一拿到手便津津有味地看了起來，我被故事中奇妙的幻想吸引住了，常常看得廢寢忘食。當(dāng)我看到故事中的幻想王國(guó)將面臨滅亡的時(shí)侯，我跟著抽泣；當(dāng)我看到故事中的主人公巴斯蒂安與阿特萊尤交朋友，阿特茉尤引誘巴斯蒂安走上歧路時(shí)，我跟著憤怒；當(dāng)我看到巴斯蒂安快要用完他所有愿望馬上。我希望所有喜歡玩耍的孩子，都來看看書吧，跳進(jìn)書的海洋，我們一起暢游吧！ 就到舊皇帝城變成失去記憶的人的時(shí)候，我也跟著著急。總之，我完全被這本書吸引住了，我跟著書中人物的情緒變化而變化——傷心、高興、憤怒……有時(shí)恨不得我被吸進(jìn)書里為他們效勞，伸出援助之手。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)，原來不僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲，讀書比玩耍獲取的樂趣會(huì)更大，體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西，收獲更多的知識(shí)
讀書的故事的作文 篇10
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”只要多讀書，就能達(dá)到階梯的頂端。我喜歡閱讀，書就是我們的良師益友，讓我們擁有許多精彩的讀書故事。
記得有一天晚上，我正在床上看新買的《書包里的老師》，我被書里的故事情節(jié)深深地吸引了，沉醉其中，好像忘了一切。突然，媽媽走進(jìn)來，把燈一熄，說：“明天還要上課呢，早點(diǎn)兒睡吧，免得明天起不來。”可那本書像磁石一樣吸引著我，我跟著主人公悲傷而悲傷，快樂而快樂。心想：怎么會(huì)起不來？讓我再多看一會(huì)兒，我一定能早起。
于是，趁媽媽去刷牙洗臉時(shí)，我偷偷打開臺(tái)燈，拿起書，繼續(xù)津津有味地讀起來。突然，我聽到腳步聲和熄燈聲，哎呀，不好了，媽媽來了，我的心怦怦直跳。我手忙腳亂地把書放回原位，又立刻躺了下來。腳步聲遠(yuǎn)去了，我懸著的心才放了下來。
還有一次，我因?yàn)榭磿肓嗣裕[了個(gè)笑話。那天，我正在孜孜不倦地看書，媽媽問：“兒子，要不要涼茶？”因?yàn)椋覄偪吹礁叱辈糠郑瑳]心思理老媽，就隨口說了聲“噢”，就沉迷于書中，于是，老媽就給我倒去了。“你的涼茶。”媽媽說。“我剛才有說要涼茶嗎？”“你不會(huì)忘了吧。”我心想：一定是我看得太入迷了，答話也隨口應(yīng)了。
書，就是一片知識(shí)的海洋，我常常在里面徜徉，忘了吃，忘了睡。
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