關于我和書的故事作文（通用90篇）
在學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的關于我和書的故事作文（通用90篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和書的故事作文 篇1
每個人都有自己的興趣和愛好，我呢，從小就喜歡讀書，我覺得在緊張的學習之余，讀書是我最放松，最開心的事，每當我捧起一本書，專心致志的遨游在書的海洋中，我會忘了一切煩惱和勞累。
讀書已陪伴我五六個年頭了，在我三四歲上幼兒園那時起。我就被圖文并茂的彩色書吸引了，總是纏著爸爸媽媽給我講圖畫中的意思，我聽得津津有味，七歲上一年級了，我漸漸認識了許多漢字朋友，我就自己安靜的讀書，我最喜歡讀的是童話故事書，一個個人物深深地住進了我的腦海中，有美麗善良的白雪公主，有心狠手辣的后母，有勇敢善良的漢斯兄弟，有乖巧孝順的小紅帽……
在這些故事中，讓我明辨了美丑，懂得了好壞，知道了許多做人的道理�，F在我升入五年級了，我更用心的去讀一些小學生優秀作文，從中感悟小作者的寫作方法，并借鑒運用到我自己的作文中，常常得到老師的表揚，四年級時，還獲得學校組織的征文比賽二等獎，同時，我也讀名家名篇，冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛的教育》、丹尼爾、笛�！遏敒I遜漂流記》等書籍，開拓我的.視野，增長我的知識面，讓我從中受益匪淺。現在我最愛做的事就是買書讀書了，把大量的零花錢都用來買書，家里的書柜里，整整齊齊的排放了我從小到讀過的書，書陪伴我一起成長。
讀書讓我從幼稚走向成熟，把我帶到了一個廣闊的天地間，同學們，讀書吧，讀書是一件非常愜意的事情。
我和書的故事作文 篇2
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品�！蔽矣X得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。
從小時候的連環畫報到現在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養。
小學的時候，我除了對故事書和啟示類，感人類型的書感興趣之外，其余一律不能接受，因為我認為，啟示類的書能夠冶煉我的情操，豐富了我的知識，讓我更加懂事，更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中，總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達到忘我的境界，然而鬧出不少笑話。當我覺得無聊的時候，會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。
到了初中，《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學習后，就會拿出它，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的.。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優美。
《讀者》像一位慈祥的老師，不斷地啟迪我，教導我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我絞盡腦汁都想不出一點頭緒的時候，我忽然想到了它，并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久，我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分！《讀者》帶給我心靈的震撼太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。
書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了想象飛得更高的勇氣，讓我有了奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富，越來越充實我的人生。
我和書的故事作文 篇3
書，一直都是我的好朋友。它讓我學會了許多知識，也讓我學會了做人的道理，正如一句名言“書是人類進步的階梯。”書讓我感謝不盡。
那一年，我們學校舉行了課外閱讀大賽，我也報了名參加。
起初，我一帆風順，試卷上的題目都不是我的對手，但有一題讓我百思不解。題上說：“彗星有哪幾部分組成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么會有這樣的題目！這該怎么辦呀？我幾乎動用了所有的腦細胞，可怎么也先想不出來。我只好暫時放棄這題，做下一題。
好不容易把所有的題目做完了，當我回頭來檢查時又想了那題好一會兒，還是沒想到�？旖痪砹耍規缀踅^望了，心想：怎么辦，怎么辦呀？真是“書到用時方恨少”呀！就在這時，我忽然想到《百科全書》上好像說過：“一般的彗星由彗核、彗發、彗尾三部分組成的'�！彼缤业木刃�，在關鍵時刻救了我一命。我不得不由衷地感謝書。
競賽完后，老師說那題全校只有三人做出來了，其中就有我。我心想：要不是書，我也做不出來呀！書真是我的好幫手。
書真是人類進步的階梯啊！書不僅給我知識，還給我勇氣，給我力量！
我和書的故事作文 篇4
幼年時，書就悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
那時，我沒進幼兒園，也還不識字。媽媽就開始著手培養我對書的興趣。剛開始時媽媽買一些字少圖多的畫書給我看，可我對這些并不感興趣，隨著時間的推移，進入三年級后的我，對書籍產生了極大的興趣。
那是來自我偶然看的一部書，以后和長的一段時間，我都沉浸在這美麗的童話中。在《丑小鴨》中，他的經歷告訴我，只要有理想，有追求，通過拼搏，每個人都會實現心中的夢想；在《海的女兒》中，美人魚的行為證明了什么是善良和勇敢；在《貧窮與富有》中，我學會了尊重，因為，在知識的'王國里，并不分貧富差距的，每個人都受到公平對待，付出了多少，就收獲多少。
后來，隨著時光的流逝，家的舉遷，那本書已經不見了，但我對書的熱愛并沒有絲毫改變�，F在，我喜歡的書有：ufo之謎、世界之謎、未解之謎……。從中我深深地了解了美國時任愛默生曾經說過：所有的事物都是謎團，揭開一個謎團的鑰匙則是另一個迷。而正是在解謎的這一過程中，人們逐步地了解自己，了解這個世界。當然，解謎就更需要我們不斷的獲取知識，不斷的多讀書了。
我堅信：書籍是造就人類靈魂的工具。
我和書的故事作文 篇5
書是打開智慧之門的鑰匙，書教會了我們做人的道理，高爾基說過："e；書籍是人類進步的階梯。”我一直以書為友，常�？磿菑U寢忘食。
記得我上幼兒園的時候，媽媽給我買了一本《格林童話》書，當時我拿過書囫圇吞棗的看了看，覺得沒什么好看的就隨手放到了一邊，后來我長大了，愛看書了，就想起媽媽給我買的《格林童話》書，我問媽媽，媽媽也不知道放在哪里了，于是我就去找那本書，我找遍了房間里的每個角落、甚至是每個細小的地方都沒有找到。終于有一天我們家大掃除，在床頭柜的縫隙里才找到那本書，當時我特別特別的高興，也正是因為我現在太喜歡看書了，所以我的寫作水平也慢慢提高了。這就是看書的好處。
書是引導我們的老師，書也是我們的朋友，讀書是對我們有好處的，我們要把書中的東西變成自己的東西，書真是指引我們前進的'啟明燈！我現在要好好讀書，為我們的城市，為我們的祖國貢獻自己的智慧和力量！
我和書的故事作文 篇6
書就像一位好朋友似的，與我形影不離。一直以來，就是這位好朋友陪伴我度過美好的童年時光。
我看書不是“很貪婪”，而是“非常貪婪”，就像沙漠里迷路的人看見水一樣的貪婪。有時，陪媽媽逛街，如果看見服裝店放了書，我總要拖著媽媽進去逛，如果媽媽要走，我還要讓媽媽多試一會，好多給我一些看書的時間。
我從六歲左右開始能獨立讀書了，我記得很清楚，我讀的第一本書是媽媽給我買的《小公主》。這是一本很漂亮的書，大概我首先是被它精美的畫面給吸引住了，它有很多好看的漫畫，它帶我走進了書的世界，讓我從圖畫和文字中學到了更多。那時，外婆總是夸我，說我識字識得快，剛上學就能看書了，這使我又驕傲又自豪。
七歲的時候，我特別喜歡讀童話故事，那時，我擁有了很多封面精美、內容豐富、插圖可愛的童話故事書。我在童話世界中遨游，把自己當成故事中的主人公，那些王子公主、天使魔鬼深深地印在了我的心里。一直到后來，我甚至可以把這些故事背下來，這些書也都快被我翻爛了。而我也已不再滿足于這小小的童話了，我開始向現代詩進軍。
九歲的我喜歡讀一些詩歌，這或許與我的媽媽有關系，她很喜歡朗誦詩歌，那些《致橡樹》、《雨巷》、《再別康橋》等等，我都可以背下來了，如果媽媽一不小心背錯了，我能立刻指出來，媽媽在表揚我的同時，不忘給我講解詩意，這使我更深的理解了其中的含義，提高了我的文學欣賞水平。
現在，我已經快十一歲了，我特別喜歡看的書就是小說了，像《城南舊事》、《童年》、《窗邊的小豆豆》等都是我的愛書，記得有一句名言這樣說：“讀書就像與一位圣人談話。”說的太有道理了，而且我認為讀不同的書，就像與不同的'人談話一樣，從這些書中，我讀到了作者的童年趣事，仿佛就像是在親耳聆聽作者述說一樣，這些事對我來說是那么熟悉又是那么陌生，離我很遠似乎又很近。
如今的我已經看過許許多多的書，可以說是博覽群書了，有的書揭露了社會的黑暗，有的書則贊揚了世界的美好，讀書讓我感受到了世界的不同。
讀書就像駕駛一艘小船，讓我在知識的海洋里盡情遨游。書，將伴我一生一世。
我和書的故事作文 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@句話大家應該都聽說過吧？對，它就是古代詩圣——杜甫的名言。讓我來給大家講講我和書的故事吧。
有一次，在暑假里，我和媽媽、爸爸、姐姐一起到馬拉灣去避暑，因為途中有很長時間在車上，所以，我帶了四大名著中的《西游記》這一本書，那在車上看看，解解悶。我看著看著，我也仿佛是唐三藏的一名徒弟，而且我也學會了孫悟空的各種法術，我們歷經了各種困難，終于，去到了真經。突然我感到有一點兒痛，我搖了搖頭，從書的海洋中醒來過來，這下我才知道：原來，車停了下來，我的頭被前面的座位給撞到了。
我們下了車，走到了馬拉灣的沙灘上，我因為還沒有把書看完，所以，我就躺在沙灘上，看著《西游記》，我真要快看完的時候，我忽然覺得我的書居然變得濕淋淋的，這下，我“火”了，我把書扔到了媽媽的懷里，跑到了弄濕我的.書的人的前面，和他拼了命打起來，我還差一點把那個人推到水里，現在想想，當時真是太沖動了。
“書”真讓我為他著迷，他還能讓我為了他和別人拼命的打起來，所以，我以后都稱書是我的“生命”。
我和書的故事作文 篇8
《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續前進；《十萬個為什么>，就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長！
一次常識課，老師講到有關于人的內容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。
蛋白質，是制造和組織的基本材料，它在體內擔負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復。
碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。
這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質！
我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的'笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的感激之情。我的《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！
我和書的故事作文 篇9
從幼年起，書就早已悄悄進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分，還記得托爾斯泰曾經說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙，這句話至今仍不能忘懷。
打開塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。記得剛識字那會兒，每次放學回家，我都拉著媽媽到書店里看書。走到門口，便看見書店仍像往日一樣擠滿了顧客。我和媽媽好不容易擠到里邊來了，在一排排花花綠綠的書里，我選中了一本注音版的《安徒生童話》，在書店里讀了好一會兒，媽媽開始催我回家，我卻裝作沒聽見，媽媽總是無可奈何，只好買下那本書。
回到家以后，我又手不釋卷的讀那本書。“看，晚飯時間到了�！比螒{媽媽大呼小叫，我也無動于衷，直到媽媽揚言沒收我的書，我才依依不舍地來到餐桌前。我一邊吃一邊回想剛才書里的精彩片段。媽媽看我心不在焉，就吼了吼：“吃飯不要想別的！”我趕緊吃完飯如饑似渴地捧起了書本，津津有味地再次閱讀著，我看得如癡如醉，似乎忘記了自己，忘記了時間，就這樣沉浸在書中�！昂芡砹耍撍X了�！眿寢層珠_始催促了。我跑上床，蓋好被子，裝作要睡覺的樣子，其實我心里還在想剛才還沒看完的`精彩內容，我不甘心，聽到外面沒動靜，我又跑下床，悄悄把書拿進被窩，打開手電，看完后面的故事，才安心的睡覺了。
第二天早上，媽媽看見床頭放著的書，說我是個書蟲，我心想：書蟲就書蟲吧！我愿意變成一只書蟲。
書，是黑暗中的一盞明燈；書，是寒冷中的一縷陽光；書，是我們力量的源泉。讀書是一個可以貫穿一生的好習慣，無論任何事情都不要放棄它。
我和書的故事作文 篇10
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養品�！边@句比喻對我來說十分貼切。
三年級時，我們剛開始學寫作文，我讀書的目光總被文學作品所吸引：從《小紅帽》一字一字地品味、一篇一篇地讀到《紅樓夢》。寫作文時，我開始把這些溫婉優美的詞句和我的想象結合在了一塊——在我的筆下，有了小紅帽般機靈的女孩兒，有了林黛玉般嬌弱的千金……在書的帶動與引導下，我的寫作能力日益提升，常常被老師當作范文來念。殊不知，書不僅時我的好朋友，更是我的好幫手呢。
“書中自有黃金屋”，“書中自有顏如玉”，這話說得還真不錯。但我的這位好朋友不但讓我受益匪淺，更是令我提高了、拓展了。
有一次，我在和我的好朋友——這是一本名叫《我班流行寫小說》的書交談，突然靈光一現，突然也有了要寫小說的想法。于是，我在好朋友的陪伴下成功寫了兩本“校園小說”。讓我很是得意。雖然在這其間，我也停了幾次筆，但總在朋友們的鼓勵下堅持下去。
書，培養了我的情操，陪伴了我11個春秋，它好似跳躍的音符，好似燦爛的畫頁，好似文明的果實，是它把無知的我領入知識之門；始終陪我攀登著知識之峰。它讓我的`心靈得以凈化，它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。我和它的故事永無句號，只會隨我的成長越加豐富……
我和書的故事作文 篇11
“一日無書，百事荒蕪”每當耳邊聽到這句名言時，我就不禁想起自己小時候和書的故事。
記得爸爸說過：“如果要讀一本書，不能只把它讀懂，要真心的把它當成自己的朋友，用心去讀它，才能真正做到‘一日無書，百事荒蕪’的境界�！�
小時候，我愛看一些帶卡通圖片的小人書，而且只是囫圇吞棗，大有不求甚解的味道。后來聽到爸爸說的才慢慢的去嘗試用心去讀。這以后，我的書根本離不開我的手，連睡覺都要在旁邊，我的“書朋友”已經有一個書架那么多了，每本書的內容我的滾瓜爛熟，而且一談到對每本書的感悟，我的激動的說出了自己的.“高談闊論”我們班同學都很佩服我呢！
有一次，爸爸媽媽去上晚班，所以很晚才回來。外面正下著大雨。突然，“轟隆”一聲雷，那雷就像無數的利劍從我身邊射過，嚇得我直冒冷汗，不由得哭了出來。就在這時，一句話突然在我腦海里閃現——要真心的把它當成自己的朋友，用心去讀它。我便拿了一本自己最喜歡看的書，用心去讀它，誰知竟不知不覺的睡著了。當我醒來時，爸爸早就陪在我身邊了。由于兒時的無知，我天真的問爸爸：“難道是書把我哄睡著了嗎？”
“當然，書就是你的朋友嘛，它會無時無刻的陪著你度過每一天的�！卑职治⑿χ鸬馈�
是啊，書就是朋友，當你有煩惱時，它就會幫你解憂。當你遇到麻煩時，它就會鼓勵你，讓你一直向前沖。就這樣，我和我的朋友度過了一年又一年。
希望大家能真正的把書當做自己的朋友，讓它和你一起走向新的明天！
我和書的故事作文 篇12
書，是人生的伴侶，在我的生活中藏著許多與書有關的故事。
我愛買書，愛藏書，更愛看書。
有一次在學校里上數學課的時候，老師教的內容特別難，我聽都聽不懂。我閑著無聊，就隨手拿起一本小說看得津津有味。這時，老師正在看著我，我卻渾然不知�！袄罴�，你來回答一下這個問題�！袄蠋煹脑�，讓我嚇了一跳，趕忙收起手中的書，站了起來�？粗蠋熤附o我的題目，我一點兒也想不出來。好在身邊的同學不停地在說答案，就回答給了老師。
有一次，我的同學看到我在津津有味地看著一本名叫意林少年版的作文書，有時還笑出聲來，就向我借了一本看看。我和她說好過五天還書。書借出去的那天晚上，我心里是十五個吊桶在打水，七上八下，我生怕她把我書弄壞了。第二天早上，一到學校，我就直奔她的`座位，讓她把書還給我�！安皇钦f過5天嗎，我還沒看完呢！”她說著，我只好不向她要了。我度日如年地度過了這五天。第六天早上，我又要去要書，這一次她還給了我。
對我來說，看書的時間永遠不夠，所以，我有一次躺在床上打著手電筒看書的經歷。
事情是這樣的，有一天晚上睡覺之前，我在看三國演義�？戳撕镁�，直到媽媽來叫我睡覺。我躺在床上，心想：現在能不能打著手電筒在被窩里看書呢？于是，我躡手躡腳地起床，拿了書，又拿了手電筒，在被子下看得入神。我看到了半夜的時候，爸爸進房間看我沒有把被子踢掉，結果被發現了。
我愛看書，因為書能帶我們駛向成功的彼岸。
我和書的故事作文 篇13
從幼兒園起，書就踏著輕盈的步伐走進了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。
在上幼兒園時，我有幾個要好的朋友，其中一個女生就非常喜歡讀書，懂得好多我不懂的知識。因為與她的相識，在她的`影響下我和書由此也結下了不解之緣。
一天早上，她高興的來到來到幼兒園。一進教室，她第一時間就從書包里拿出了一本《神秘物品》，只見她拿著書的樣子可神氣了！仔細一看，哦，原來她的父母給她買了一本啟蒙彩色圖畫書��！下課后，別的小朋友爭先恐后的來到她身邊，想和她一起看那邊圖畫書，她都沒有同意，卻硬是把我拉到一邊，說要和我一起看，看著其他小朋友們羨慕的眼神，我心里不禁沾沾自喜，面露得意之色。于是，我和她一起捧著書津津有味的看了起來。
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，老師要帶我們去拼益智拼圖了，我和她這才不舍的放下書去站隊。
回家后，我一進門便嚷嚷著要爸爸媽媽也給我買一套《神秘物品》。開始爸爸媽媽并不同意給我買，最終，禁不住我的軟磨硬泡，爸爸媽媽也被我吵得無可奈何，只好給我買了一套，希望我可以消停一段時間，而正是這套書開始了我認真讀書的生涯。
上小學后，我們便有指定要看的書了。一開始因為很多字不認識，很多書我都讀不太懂，只能變猜變讀，但后來，看多了也就慢慢把意思理解透了，便覺得非常好看。
一到三年級我癡迷于漫畫，現在我癡迷于小說。小說的文字魅力更大，描寫更豐富，它所具有的獨特的語言魅力，讓我深入其中，不能自拔。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。我在書的世界里無憂無慮的生活，讀書已經成為生命中的一部分了。
我和書的故事作文 篇14
有人說過：“書是百讀而不厭的�！蔽矣X得這句話說的一點也沒錯。劉向曾經說過一句話：“書猶藥也，善讀之可以醫愚�！备郀柣f過：“書是人類進步的階梯。”而書就是我的一個要好的朋友，我溫暖的家，也是我隨時想去就去的故地！
記得有一天晚上，我正津津有味得看著《海底兩萬里》，突然，媽媽一把拿走了我的書，對我說：“別看了，快去睡覺！”“再讓我看幾分鐘嘛？”我求救似地說道，“不行，明天是周一要上學，今天早睡明天才能早起！”媽媽語氣一點也沒得商量，“切”我這一聲“切”代表了我現在的所有不滿！我極不情愿地上了床，關燈，睡覺。一切都恢復了以往的平靜，唯一能聽見的就是家里鬧鐘的'“滴噠”聲。大約過了半個多小時，我竟然一點睡意也沒有，滿腦子都在想：“那條超大超猛的獨角鯨被抓著了嗎？抓著了？沒抓著？”鬧鐘依舊在繼續，它仿佛在說：“你就這樣放棄了嗎？難道你不想看看后面有什么嗎？獨角鯨最后到底怎樣了呀？”好奇心驅使著我。我下定決心，快速下了床，躡手躡腳地走進媽媽的房間，嘿嘿！媽媽睡著了，真是天助我也！我快速的溜出了媽媽的房間，到了我的“藏書閣”，借助微弱的月光尋找著，終于找到了心里所念的那本書，然后箭一樣回的了我的房間。我心里暗暗高興，正欲打開書，突然發現身邊多了一個大影子，抬頭一看，哦，不！——是媽媽。
書是知識的寶庫，讀書就是打開這座寶庫的鑰匙。我是多么愛讀書��！可是時間卻不等人，俗話說的好，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！睍x百遍，其義自現呀！
我和書的故事作文 篇15
莎士比亞說過：書籍是人類的營養品。高爾基也說過：書藉是人類進步的階梯。大家肯定都有一本自己喜歡的書，也一定和書發生過一些難忘的故事吧，我也不例外。
在一個暖洋洋的星期六，媽媽給弟弟訂的'《夏洛的網》和《小木偶奇遇記》到貨了，弟弟看了一眼《夏洛的網》就丟在一邊了，我偷偷在心里暗喜：我可喜歡這本書了！我拿起《夏洛的網》，坐在沙發上。我決定只看一章。誰知，看到第一章《早飯前》時，吸引住了我的眼球和心。一頁又一頁，一章又一章，不知過了多久，我正沉浸在《奇跡》這章故事中，突然一只小手把我的書一把搶走，我被那一只手從書中給拉了出來。我猛然回過神兒來，一抬頭，看到滿臉氣呼呼的弟弟：他的眉頭像打了個結似的緊皺，小嘴翹了起來，眼中的不高興像水似的涌了出來。我問：“你干嘛！”弟弟說：“你憑什么看我書�！蔽衣牭竭@話，滿肚子的生氣，加上他搶走書，我的怒火就涌上了心頭。我說：“你也看我的書呀！而且，我可是你姐！”“哼，哪有怎么樣？”這時，媽媽走了過來，把書從弟弟手中拿來給我，開導弟弟不能這樣。我心想：媽媽可真是“及時雨”！我繼續翻書頁，看到夏洛織了三個字：名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又一次叫好，為小豬威爾伯有那么好的朋友高興。我仿佛身臨其中，看到了夏洛織的網，也看到了農夫太太在給小豬威爾伯洗澡，還看到了動物們在講話。
書，像一位敬愛的老師，教會我許多道理。又好似一把開啟智慧的鑰匙，為我們開啟知識的大門。我喜歡看書！
我和書的故事作文 篇16
我人生中要是沒有書，那我的人生一點也不快樂。有了書，我的人生就變得五彩繽紛。
記得小時候，我還不會看書，但我總是整天求著媽媽給我講故事，每本書都告訴了我一個道理，那段日子，我知道了聰明的神筆馬良，善良的丑小鴨，還有兇猛的獅子王。
有一次，外公送我一本書，那是小學一年級，我已經會看書了。我非常開心，做完作業的時候，無聊的時候，總是捧著一本書，一看就是一整章。因為我怕別人拿我的書，就把它藏在了冰箱上。
過了幾天，我放學回家，做完作業想把書拿下來，卻發現書本不見了。我把整個冰箱都翻了一遍，都沒找到。我連忙跑去問媽媽，媽媽說：“整天就知道看課外書，沒收了！”我硬是要讓媽媽還給我，我拖著媽媽的腿，賴在地上不肯起來。媽媽沒有辦法，只好把書給我了。我跑回房間，津津有味地看了起來。
晚上睡覺時，爸爸和媽媽悄悄地走進我的房間，把我肚子上的書拿走了，當他們剛要拿時，我故意翻了個身，把書壓在了身下。爸爸沒有辦法，饒了一下我的癢癢，繼續拿我的“寶貝”，我把臉躲在一邊，偷偷地笑了。
早上一醒來，我就故意問爸爸：“我的書怎么不見了？”爸爸神秘地笑了一下，說：“我藏在了一個很隱秘的地方。”我沖進爸爸的房間，翻箱倒柜地找了起來，我看到爸爸的`枕頭底下露出了書本的一角，就立馬跑過去，把書本攥了出來。果然在這！我得意地沖爸爸晃了晃手里的書，又跑回房間看了起來。當我打開書本，發現書本上被折了一個角，原來爸爸也喜歡看書呀！
書是我人生中不可少的，要是沒有了書，我的人生中就關上了一扇大門。要是有了書本，我就多了一個好朋友。
我和書的故事作文 篇17
有人說：“書籍是人類進步的階梯�！庇腥苏f：“書籍是人類的美容品�！边�有人說：“書籍是人類的長生果�！倍覅s要說：“書籍是人類的好朋友，我們應該珍惜它，了解它�！币徽劦綍�，我的話就多了！
我第一次自己看書，是在八歲左右吧。那時候，我才上一年級，媽媽的店里有一本沒注音的《馬小跳玩數學》。我閑著無聊，就把書拿過來，看看插圖�？粗粗�，我對文字也有了興趣，覺得它們也像圖畫，便一頁一頁翻看起來。我在書中跌跌撞撞，雖然有些字不認識，但隨著它們出現的次數越來越多，竟也差不多明白了意思。我還會常拿著里面的`數學題考媽媽，也就是這時候，我對數學也有了興趣。
光陰似箭，日月如梭，我看過的書差不多要堆成一座小山了。“小山”中的書種類不一，童話、科幻、歷史、動物，都是我喜歡的。尤其是動物。沈石溪先生寫的《狼王夢》，我不知看了多少回。我還很喜歡《酷蟲學�！�，里面的酷蟲們時而讓我捧腹大笑，時而讓我為他們的友誼而感動。每當看這種書的時候，我總會覺得自己也是書中的角色，那些可愛的動物們，分明就在我身邊��！
我看的書中，每一本至少看過兩遍以上，除非是一些不好的書。有些書我特別喜歡，甚至會看十幾遍。每看一遍，我都會有新的發現�；蚴前l現了以前沒有發現的細節，或是解答了以前不懂的疑問�？吹胶眯Φ那楣潟r，我依然會傻笑；看到悲傷的情節時，我也依然會傷心。書仿佛有魔法，牢牢地吸引著我。
讓我們牢記冰心奶奶說的話吧：“讀書好，多讀書，讀好書。”
我和書的故事作文 篇18
在上小學一年級的時候，我的膽子很小，從不敢主動積極發言，上課昏昏欲睡，整天都在想著”逛天安門”，老師講的重點知識都沒聽進去，學習狀態十分差，直到我看見了那本書。
那一天，上課的時候，老師眉飛色舞、繪聲繪色地讀著課本上的美文正講到深情之處的時候，忽然看見我托著腦袋，眼睛一動不動地看著窗外，老師讓為我聽課不認真，注意力開小差，便怒氣沖沖地走到我身旁，敲了敲我的頭，說：“你在干什么呢？注意力這么不集中。起來罰站！”說著，眼神中透露出生氣的神情。
我慌張地抬起頭來，嚇了一跳，起來不敢正視老師，只得站起來。前后左右諷刺的目光，讓我的`心如針扎般難受。我感到十分的窘迫，臉也不知不覺的紅了起來，真恨不得立馬找一條地縫鉆進去，就這樣，我渾渾噩噩的度過了這一天。放學回家，我的雙腳沉甸甸的，好像灌了鉛似的，腦海中一直浮現著那一幕。
回到家，我心不在焉地完成了作業，雙手托著下巴，心想：我真的有那么差嗎？我的目光如纖細的手指輕輕撫過四周，淡定一看，原來是《為中華之崛起而讀書》，我剛好閑著無聊，打發打發時間也好，于是就看了起來。
正當我看到周恩來那顆發憤圖強、為國為民的心，當他說出：“我要為中華之崛起而讀書！”時，我不禁感慨道：挫折的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到仿徨。于是，我像吃了藥似的，精神抖擻的開始檢查自己的作業。上課認真聽講，作業認真完成，有錯及時訂正。過了一段時間，我像變了一個人似的，成績漸漸好了起來，舉手發言也積極了。
是《為中華之崛起而讀書》這本書改變了我，它讓我找回迷失的自我，讓我有直面挫折的勇氣和自信，在我心靈的戈壁荒原上開滿了繽紛的鮮花……
我和書的故事作文 篇19
書，是一艘帆船，它帶領我們向知識的河流遠航；書，是一盞明燈，它為我們指向光明；書，是人類知識的源泉，能開拓人們的視野；書，是一劑良藥，喝下去就會獲得無窮無盡的知識�！白x書之樂何處尋，數點梅花天地心�！弊x書，是世界上最快樂的事情。
我本來討厭看那些沒圖片、文字多的書，可有一次發生了一件事，讓我徹底愛上了看書。
星期六的晚上，媽媽又買回來了一大堆我討厭的書。媽媽還說，這些書我會喜歡的'。我在心里想：喜歡才怪呢！媽媽走后，我翻了翻書，一看那書名：《笑貓日記》、《智慧公主馬小嵐》、《淘氣包馬小跳》、《藍色海豚島》、《蘋果樹上的外婆》……這么多好聽又讓我覺得好奇的書名。
我忍不住在心里暗想：《笑貓日記》講一只貓嗎？《智慧公主馬小嵐》講了什么故事呢？《淘氣包馬小跳》他怎么淘氣呢？……一連串的問題浮現在我的腦里，這些書名讓我產生了一個要看這些書的念頭。
我馬上翻開了一本《智慧公主馬小嵐》，剛翻了幾頁，就被這本書吸引住了，津津有味地看了起來。媽媽回來看到我在看書，很驚訝，笑容浮現在臉上，還打趣地跟我說：“你看，我就說你一定會喜歡的啦！”不知不覺中，時間過去了，要睡覺了，我依依不舍地放下書，上床睡覺。可我睡不著，心里一直在想著書中的內容，于是，我小心翼翼地拿出書和手電筒，用被子把我自已包起來，躲在被窩里用手電筒照著書，一頁一頁地翻。12點了，我終于心滿意足地睡覺了。
讀書，是我一生中必不可少的東西，它是我的“好朋友”。我愛讀書。
我和書的故事作文 篇20
我家有個大書柜，上面有很多書。但有一本書獨占一格，那就是《隔壁的張叔叔》。那本書破破的，還泛著黃色。
有一次一個同學來我家，對我說：“這本書這么破，扔了吧�！闭f完，他就伸手去拿那本書。我趕緊擋住他，對他說：“這本書非常珍貴，我給你講講他的.故事吧……”
那是一個下午，媽媽從幼兒園接我回來，路上碰見了王奶奶。只見王奶奶一搖一晃的走了過來，見到我們，直接倒了下去。我倆見了，趕緊把王奶奶送到了醫院。到了醫院，醫生看了看說：“沒有生命危險，但她因勞累過度暈過去了，不知道什么時候能醒來�！甭犃诉@話，媽媽說：“正好這幾天放假，她的家人也不在，就有我來照顧她吧�！贬t生說：“沒問題。”后來幾天，媽媽一直在醫院看著王奶奶。我有時想出去玩，我拉拉媽媽的袖子，說：“媽媽，我想開車出去玩�！薄安恍�，我們還需要照顧王奶奶，”媽媽回答。沒有辦法，我只能天天待在家里。
有一天，我忍不住了，對媽媽說：“王奶奶昏倒跟咱們沒關系，為什么不讓我出去玩？”媽媽看了看我，對我說：“孩子，那為什么我們不去幫助她呢？我們要有愛心�！闭f完，媽媽把這本書給了我。
我讀了這本書，知道了故事里的張叔叔從年輕到老是怎么去幫助別人，做一個有愛心的人的。讀完以后，我堅定的對媽媽說：“媽媽，我也要做一個有愛心的人。”聽我講完，那個朋友也想要看看。可他剛把那本書拿起來，“嘩，啦”書散了，再也沒有辦法回到完好如初。雖然書散了，但我還是那個“有愛”的心。
我和書的故事作文 篇21
從小我就愛讀書，不管是什么書，我都讀得津津有味，盡管意思有點不懂，但大致我都明白了。我和書的故事有很多，但有一件事令我終身難忘。
記得是暑假的某一天早晨，我六點半都起床了，閑的沒事干，就拿起昨天剛買的《紅樓夢》看了起來，當看到賈寶玉的玉丟失時，突然樓底下傳來“啊”的一聲，我連忙跑到樓下看怎樣回事？原來媽媽在晾衣服時被蜜蜂蜇了一下，鼓起了一個大包，我連忙想怎么辦？一個辦法從我的腦袋里蹦出來，我連忙拉起媽媽的手，跑到洗手間還沒等媽媽反應過來，我又把媽媽的手放進。移到盆里。過了一會兒，讓媽媽生出來，媽媽說既然不疼了，你從哪里學到的.我說肥皂水能壓著痛，這些都是從《百科大全》里看到的，怎么樣，我厲害吧。
我和書的故事作文 篇22
假期開始了，我們也要讀書了。在假期中令我印象最深刻的書是茶花女。雖然這本書不是必讀書目，但是在語文書上提起過。描繪的也是神采奕奕。
去年暑假，我和姐姐帶上作業和自己喜歡的書和媽媽去青島找舅舅，過了兩三天，舅舅帶我們去借書，起初我想接的不是茶花女，而是狼國女王的動物類小說，在找的過程中，發現了一本在語文書上出現的書茶花女。這本書的封面非常漂亮，后面的故事大多數使用日記的'格式來寫的，使我非常的好奇。我就跟舅舅說：“我想要借這本書”。一回到家，我就開始看，經常看得廢寢忘食，導致了我的暑假作業沒有做完。
看書的時候要合理安排時間，不要從早看到晚，導致作業沒有寫完哦！我還有幾本書想跟大家分享，寫的也是非常好看：根鳥、草房子、細米、毛毛、陪綠陪安東尼度過漫長歲月、狼王夢假如給我三天光明……希望大家沒事的時候看一看。
我和書的故事作文 篇23
從前有一天，我從圖書館借了一本書，因為上次過期才交，所以我只有一天時間來看這本書。
這本書叫《哈利。波特》，是我最喜歡的一本書了，而且是第七冊，是最后一本了，有7厘米厚，在一天時間里有很多事的情況下，想看完這本書很不容易。
書借回來之后，我見縫扎針的看，第二天中午放學后，除了吃飯，其余時間我都用在看書上，連午覺我也不睡了，可整整兩個小時，我都只看到了一百五十七頁，有可能是我太慢了吧。
下午放學后，我就開始看書，可我還沒看一頁，媽媽就大聲吵到：“先寫作業，后看書”，我知道如果不從，下場只有一個：打。我只好眼淚汪汪的去了書房，開始學習。由于太想看書，我奮筆疾書，終于寫完了作業，我一看表，哇，已經9點多了，我用最快的速度拿起書，飛快的.閱讀起來，可是10點鐘都要睡覺，幾十分鐘時間怎么夠我看完800多頁呢？
第三天一早，我和媽媽就只能把書還了回去，臨走時我還依依不舍的親了書一下。
我和書的故事作文 篇24
如果書是天空，我便是天空中自由飛翔的小鳥；如果書是大海，我便是大海里游來游去的小魚；如果書是知識的大門，我便是打開大門的那把鑰匙；從我學會認字，我便喜歡了書，下面我就和大家說說我和書的故事。
有一次，我的姐姐給我買了一本新書，我看看覺得很有趣。于是我就看得饑腸轆轆，當媽媽發現我看書這么入迷就給我規定時間，媽媽說：每天看書一次不能超過40分鐘，盡管媽媽這樣要求，我還是趁媽媽不注意躲在房間偷看。后來媽媽發現后就嚴厲地訓斥我并把我的書給藏立起來。盡管我費盡周折還是沒發現書在什么地方，我再三要求下爸爸偷偷的`把書還給我。同時爸爸問我：書里有什么東西讓你如此癡迷？我說：書里很多東西能讓我漲很多知識明白很多道理。
很多名人也曾經說過：書是一把通向成功的鑰匙，他可以幫我們打開知識的大門，書是一位良師，幫助我們在知識的海洋里一路前行。讀書可以讓我們知識淵博，所以我也一直相信讀書破萬卷下筆如有神。
我和書的故事作文 篇25
讀書破萬卷，下筆如有神—杜甫說過。書，是我從小到大必不可少的東西，它伴隨我成長，給我知識，給我快樂。
小時候，媽媽常常給我繪聲繪色地講小兒書，漸漸長大后，我就自己讀，看見不會的'字，就請教媽媽。我漸漸熟了幾篇故事，就開始給媽媽爸爸表演。不過也有一些問題：比如《白雪公主》中“七個小矮人”，我就一個人，怎么能演七個呀。我焦急地在屋里轉來轉去，最后竟然坐在地上哭了起來。
隨著年齡慢慢長大，我開始讀《三國演義》和《西游記》，雖然有些囫圇吞棗，不求甚解，可它們還是給了我無窮的知識和快樂。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品”。我覺得書籍何止是營養品，書籍就是空氣。水。食物，一位高尚的朋友，是我們無論如何也離不開的。
這就是我和書的故事，這就是我明白的真正道理。
我和書的故事作文 篇26
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品�！本拖窕▋翰荒苁シ涿�；就像嬰兒不能失去奶水，我也不能失去書。每當我縱身于書的世界，我總會覺得知識和智慧擁著我；當然一種幸福的感覺也油然而生。
小時候，媽媽總會給我講各種各樣的童話故事，像《三只小豬》，《灰姑娘》……長大以后，書依然對我很重要。書是海，我是快活的小魚暢游在知識的海洋。從《格林童話》到《西游記》，從《女生日記》到《笑貓日記》；從《淘氣包馬小跳》到《優秀作文選》。我讀的`津津有味，正是書的幫助，我空虛單調的腦子一下子變得五才繽紛。最近我喜歡上了《小英雄雨來》，喜歡雨來的勇敢和機靈。
我很熱愛讀書，也很喜歡讀書，不說了，我要在知識的海洋里暢游了。
我和書的故事作文 篇27
臧克家曾說過：“讀一本好書，就像交了一個益友�！蔽矣X得這個比喻非常貼切。
記得小時侯，我就和書交上了朋友。那時媽媽見我不識幾個大字，給我買了識字書，媽媽總是和我一起讀書。我不認識的字就問媽媽，而媽媽呢教會了我許許多多的字。有句話說的真對，父母是你人生中第一個老師。到了七、八歲的時候，我已經可以抱著|厚厚的《西游記》看了。記的得有一次我讀到了“孫悟空上竄下跳�！眿寢屚蝗幌氲搅耸裁矗瑢Π职终f：“我們的兒子是不是孫悟空轉世呀！他就像孫悟空一樣上竄下的�！�
八、九歲的`時候，我能接受的書籍越來越多了。我都可以讀一些童話、小說、神話了。我還在學校訂了雜志。學校的圖書館我也經常光顧！我一去就會借一兩本書在那里看。
書陪伴我慢慢長大，它帶著無知的我走進了知識的大門，而我和書的故事永遠也不會結束！
我和書的故事作文 篇28
一天，我對舒感上了興趣，就去書店看書，我沒看完書店就下班了。我真想買下這本書。我就決定了。我要買很多我感興趣的書。
我向媽媽要了100元錢去買書，我已進書店就感覺到了書的世界，我接著在一本本書里找到了我感興趣的書。一本不差的找完了，我去付錢，付了錢我就回家了�；氐搅思�。我一天看三本。一天看三本。慢慢的看完了。我又回到原來的書世界。有進去一本本的找著那些書，啊，找到啦！我急忙打開書，繼續觀看那本未看完的`書。書店下班了，我只能回家看我買的那些書了。我回到熟悉的家中。繼續看我的那些書，我先讀了一遍，又讀了一遍，再讀了一遍。慢慢的回背了，接著又讀下一本書，讀一會兒就會背了，接著一直往下都慢慢的背的滾瓜爛熟，接著又給媽媽背，然后媽媽給了我五星評價。慢慢的我喜歡上了書。
這些書對我幫助很大，你不要看他是一本無聊的書。但他對我的幫助很大。
我和書的故事作文 篇29
書是人類進步的階梯，書可以帶給我們知識，還可以創造世界。
我從小到大讀過很多書，有《三國演義》《水滸傳》《西游記》《愛的教育》……。
其中我最喜歡的書是《西游記》，記得有一天晚上，我正在看書，然后媽媽對我說他要去超市買豆漿粉，讓我在家把水燒好，我正看得如癡如醉，隨口就說知道了，說完我便又沉浸到了書的世界里，“咚咚咚”我忽然聽到了敲門聲，我急忙去開了門，原來是媽媽呀！我跟媽媽打過招呼后，跑回房間繼續讀書了，這時媽媽問我：“水燒好了沒有？”我詫異地說：“什么你讓我燒水了嗎？”媽媽說：“我出門時候給你說讓你燒水，你不知道嗎？”我猛地一驚說：“對不起媽媽，我看書太入迷，把這件事忘了�！边@時媽媽笑著對我說：“是不是又鉆到書本里去了，你真是一個小書迷呀�！�
這就是我和書的故事，。我覺得書已經成為我的'好伙伴，好朋友了，我和書一定會“友誼長存”的！
我和書的故事作文 篇30
飯可一日不吃，覺可一日不睡，但是書不可一日不讀。
我在《三國演義》里看到了諸葛亮的神機妙算，識天文，知人心，他不管在什么地方都可以想到辦法。在《草船借箭》中，周瑜對諸葛亮心懷妒忌，沒安好心，諸葛亮知道周瑜對他沒安好心，所以他就將計就完成了任務，讓周瑜對他心服口服。
讀過《西游記》，我知道了信念和團隊的力量。唐僧去西天取經，是堅定的信念支撐著他，不到西天取到真經，他就不放棄。豬八戒在《西游記》里，有著搞笑的作用，沙僧就像一只牛一樣，他任勞任怨，把每個人的東西全背上，孫悟空是神猴，他可以72變，還可以看到是人是妖，是四人小隊里最厲害的一個。這樣的團隊有信念、有力量、有趣，所以他們才能成功。
讀書可以讓人快樂！我在讀書中體驗到了書中的快樂和神奇，在我開心的`時候，書給我知識和和力量，在我不開心的時候，書給我歡樂。
人生的長度是有限的，但人生的寬度是無限的，讓我們一起讀書吧！
我和書的故事作文 篇31
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”這是著名的書法家顏真卿的名言，他教導我們年輕的時候要多讀書，不然等到老了再想去讀書后悔已經晚了。
雖然小時候我并不知道上面的名言是什么意思，但我卻是一個愛讀書的小女孩。在過去的時光里，有一個畫面印象很深刻。那年我上三年級，每天中午，吃過午飯后，班級里早早的就坐滿了人，每個人手里拿一本書，在教室里尋找另一本他想讀的書，然后交換，得到自己中意的'書后就回到座位，如饑似渴的讀起來。當時，班級里濃厚的讀書氛圍真是讓人記憶猶新。現在想來，真是應了那句話“書非借不能讀也”。
現在，我上五年級了，仍然在讀書，也漸漸愛上了讀書。讀書帶給我很多的樂趣，讓我的課余生活變得豐富多彩。書，就像一劑良藥可以治愈疾�。粫�，也像一位良師益友；書，還像一架梯子，帶領我們向更高遠的方向攀登……
如果你想擁有淵博的知識，讀書吧！讀書吧，因為書會讓你的人生更精彩！
我和書的故事作文 篇32
上三年級的時候，我常常羨慕地望著同學們手里的課外書，而我自己卻沒有。我多么希望爸爸媽媽給我買一本課外書！可是爸爸媽媽不讓，我就借同學的.書看。
校園里又辦了一個圖書角，里面有很多書，每節課下課，我都去看�！肮Ψ虿回撚行娜恕庇辛苏n外書對我的幫助，我的作文水平終于挺高了不少。看到我的作文寫得那么好，我的心里別提有多高興了。爸爸媽媽也為我自豪。
有一天放學回家，我放下書包，像往常一樣，想拿出課外書看看，可仔細一瞧，書包開了個大洞，課外書沒了。我沖出家門，仔細沿著回來的路尋去。一想到我的課外書找不到了，我的眼淚就流下來，找了一會兒，終于找到了。我高興得眼淚又流了下來。
書是我們成長過程中不可缺少的小伙伴。同學們，讓書也成為你的好伙伴吧！
我和書的故事作文 篇33
有人說：“書像一葉小舟，載著我向五光十色的文學大海駛去�！笔堑模乙呀浐蜁Y成里好朋友了，我日日和書相伴。書給我帶來里知識、帶我送來里見識。
下面我就說說我和我的好朋友發生的故事吧！
我太公愛養仙人掌，在家里養了一盆很大的仙人掌。它的刺漲的'可好里，又硬又綠。我也很喜歡它。有一次放學回到家，我又如往常一樣去看它，可是不小心滑到里，一屁股坐到仙人掌上�！鞍⊙�！疼死我了！”太公聽到我的叫聲，馬上跑里過來，可是他看不見刺，沒辦法拔，怎么辦呢？我突然想到我“書”朋友。我可以找他幫忙啊。于是我在書柜上找到一本書，書上寫著拔刺的辦法。于是太公按照書上寫的方法：用膠布貼在被刺的地方，然后用力撕膠布。果真，刺被拔出來了。我不疼了。
我太愛“書”這個朋友了，要不是有他的幫忙，我還不知道要痛多久呢！
我和書的故事作文 篇34
"書，書，我愛你，就像老鼠愛大米。書，書，我愛你，就像農民愛土地！"這是我最喜歡的一首兒歌。我是一個非常愛書的孩子。
如果一提起書，有的小朋友就會想：看書，那多么沒有意思��！下棋、打球（包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球—……）那才好呢。我愛看書，因為它給了我無窮的樂趣。每天一放學，只要做完作業，只要有空閑，我就在書的海洋潛游。
高爾基說得沒錯："書籍是人類進步的.階梯。"通過讀書，世界出了許多名人，如陳師道，黃庭堅，曾國藩……。我愛看書，因為它給了我豐富的知識。有一次，老師提出一個問題，全班只有我回答出來了，老師夸獎了我，并說這就是讀書的好處。以后我就更愛讀書了。書，我想對你說："我喜歡你！"
我和書的故事作文 篇35
有一天，我在家看書我看到了一個有意義的地方，說有許多名人都是讀書長大的，讀到這句話我感覺太可笑了，我讀這段話的事后我才上2年級，那個時后我讀這段話感覺很搞笑，先再我感覺我錯了，這個時后我以竟5年級了，這段話說的'是對的，因為是某個人提醒了我，那就是我的老師，每個老師都會說這句話這句話就是每個人只要認真學習一定會考個好誠際的，這句話深深的刻在我的腦海里，一年級的時后到了考試的時后我都不會因為那個時后我跟本聽不進這句話，這個時后我終于明擺了。
我先在以竟考的還行上一年級的時后，我英語才考了6十多分，先在考9十多分了，我以竟不是以前的那個我了，先在有些話該聽，有些話不該聽我都只到，有些話該說有些話不該說我也只到了，所以我以經不是從前的那個我了，我終于長大了，這本書也搞訴了我，讀書可以誠為名人，先在我要好好讀書了。
我和書的故事作文 篇36
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。我喜歡看書，書對于我來說，就是黑夜里照亮我前行的啟明燈，也是我航海迷失方向時的指南針。
我喜歡看書，看得分秒必爭。記得有一次我坐公交車回家，見路還有很遠，我便拿出一本書來看。我看得津津有味，開始還不忘看看到哪兒了，但慢慢地看入迷了，完全忘記了看站臺。于是我便與我家的站臺“擦肩而過”，但我毫無察覺，沉浸在書的世界里，與主人公同呼吸、共命運，直到老媽的一通電話，我才發現自己坐過站了。
我喜歡看書，看得廢寢忘食。休息日我喜歡去書店看書，而且一呆就是一整天。我一看到自己喜歡看的書，就迫不及待地想一口氣看完，常�？吹猛顺燥垼钡嚼蠇尨螂娫掃^來催促我回家吃飯。
高爾基說過：書籍是人類進步的.階梯。我相信，接下來在書的陪伴下，我會一天天成長，一天天進步！
我和書的故事作文 篇37
有一次下課時，我發現有的人在圖書角里找書看，我也過去找書看，我找呀找，終于把目標鎖定在一本楊紅櫻童話親愛的笨笨豬。
我快樂地把這本書放在我座位上，我又快樂地把它當做稀世珍寶一樣，當時我幸福得像個天使，每時每刻我都想要拿出來看，不看就猶如心中有一個惡魔。
經過一時間，我沉浸在美麗的故事中。《你好，小灰狼》中讓我知道了，只要心中有純真，只要心中有愛，只要你很善良，不論多么兇猛的動物，多么可怕的人，你都不會害怕�！墩埖綒g樂村來》讓我知道了什么叫熱情，什么叫快樂。我一遍又一遍地讀《親愛的笨笨豬》，一次又一次地進入美妙的`童話中。
想著想著，我多么希望我們每個人都能想笨笨豬一樣快樂，一樣善良。那樣的話，我們每個人心中都是充滿陽光和愛，我們每天都能快樂地成長。
我和書的故事作文 篇38
莎士比亞曾說過：“生活里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”我天天和書打交道，書自然成了我的好朋友。
我愛看書，如《安徒生童話》，《一千零一夜》等。當看到丑小鴨被動物欺負的時候，我心里很難受；當看到善良的白雪公主時，我會為她流淚。書成了我生活中不可缺少的部分。
隨著我慢慢長大，我愛上了《十萬個為什么》。有一次，我看到貓在吃草，后來，我在《十萬個為什么》里找到了答案，貓有時腸胃不好就會去吃草。我還喜歡看《西游記》，其中孫悟空嫉惡如仇，敢于斗爭，是非分明給我留下了深刻的印象�？醋魑臅鴷r，里面有好詞佳句，我寫作文時都可以派上用場。當我看到感人的文章時，我會情不自禁地掉眼淚；當看到好笑的文章時，我會哈哈大笑。
這就是我和書的`故事，書就像一位老師，一位朋友，陪伴我長大。
我和書的故事作文 篇39
小時候，我很喜歡看兒童書，因為，兒童書的插圖多。每本書中的故事情節，我只是粗略地看幾眼，主要是看那一幅幅彩色的圖畫。幾年后，我開始上學了，每次測驗的作文都寫不好。
那一次，父母把我叫到跟前說：“你啊！要多看書，這樣才能寫好作文�！甭犕旮改傅�.話，我就立刻去看書，可是，幾個星期過去了，還不見好轉。于是媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說：“讀書時不要囫圇吞棗，不要注意力只放在圖畫上�！�
于是，我細閱讀汲取營養，學習書中的憂美段落。有時，不知不覺地，進入了第二個世界。自己猶如書中的主人公，體驗一次次的精彩旅途，體驗書中的悲歡離合，有些片段，不禁把我看得熱淚盈眶。有一次看書時，我仿佛和主人公融為一體，不知不覺中，我竟做起主人公的一個動作，結果打到了手，那只手疼了好幾天。
我和書的故事作文 篇40
現在喜歡閱讀電子讀物的人越來越多了，手捧書本的人少了，但是我還是喜歡閱讀紙質書。捧起書本的時候可以隨時做筆記，標記在書的空白處，或者記在本子上。
現在，家里的藏書已經不能滿足我了。一有機會我就會到圖書館看書，一次我在那里意外找到了一本叫《胡小鬧日記》的書，看了幾頁覺得非常有意思，回家就告訴了媽媽，媽媽滿足了我的`心愿，幫我辦理了借書卡。書借回家就愛不釋手了，媽媽叫我吃飯也聽不見，每次媽媽只好硬把我拉到了飯桌上。
我發現書是我的好幫手，在你遇到不明白詞語時，詞典可以給你幫助，在你遇到陌生的字時，字典會告訴你，學會利用工具書也是一種提高學習的方法。
書本是一位朋友，也是一位老師。高爾基曾經說過：“書籍是人類的進步的階梯”，書也是一個可以提高人文學素養的寶庫，所以我愛讀書。
我和書的故事作文 篇41
我是在四歲開始接觸書籍的。最開始是漫畫書，開頭，我感覺到里面的人物形象都很可愛，而且很搞笑，并且精彩連連。
后來，我感到非常不過癮。那時候家里有許多動物記，我就看了看，沒想到，故事竟然如此生動形象。孤熊華普的.一生、吉吉的回家路、春田狐的愛……我看的如醉如癡。
我悟出了一點道理：看書，總要多讀多背，做筆記，只有這樣才能在書中讀到“鮮味”。
記得小時候我喜歡如饑似渴地閱讀，常常落了個賠了夫人又折兵的下場：有一次，我媽媽讓我寫作業，那時我不想寫，于是我就看起了書。被我媽發現，痛打一巴掌。因為吃飯看書、睡覺看書、做作業看書。都是家常便飯。
我看書感到：看書一定要堅持看下去，一本書不管看幾遍都會學到新東西。這就是我讀書的體會。
我和書的故事作文 篇42
故事記得有一次，媽媽和爸爸都不在家出去事兒，我和弟弟就把書房里一大堆書全搬出來放在床上。咦？弟弟怎么不見了呢？嘿！原來弟弟變成了小書蟲鉆進了書堆里邊了！
我和弟弟躺在書堆里津津有味地看書。半個小時過去了，一個小時過去了，兩個小時過去了。叮咚，叮咚。哎呀呀！不好了！媽媽回來了！我們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我在整書，弟弟去開了門，我真想拿塊豆腐來撞死！弟弟這個小饞貓看見媽媽手上提著好吃的，連忙來叫我，我們倆個狼吞虎咽地吃起來，卻忘了整書這事兒。
媽媽走進了房間，看見床上的'一大堆書，氣呼呼地說：這是誰干的好事兒？怎么辦，媽媽要發火了！弟弟卻若無其事地搖搖頭說：這叫一日服書，百刺荒蕪。媽媽哈哈大笑說：是一日無書，百事荒蕪，小寶貝。弟弟臉紅了！
我與書的故事多么有趣呀！我愛讀書，愛我一生不離不棄的好朋友，書！
我和書的故事作文 篇43
俗話說得好：讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。所以我們要多看書。
還小的'時候，我不大愛看書�？傻搅松闲W二年級的時候就開始著急了，因為那時，語文老師便會隔三差五布置日記或作文。我后悔了，當初沒有多看課外書，沒有累積好詞好句，作文沒有打好基礎，自己肚子里一點“墨水”都沒有，提起筆就頭疼，大腦里一片空白�，F在我一有時間就看課外書，在書上把好詞好句圈起來或抄寫在本子上，因為這樣，我現在寫的作文有了很大的提升。
記得有一天，弟弟把我剛買的新書給撕壞了，我當時火冒三丈，對著弟弟大喊大叫，好像跟他有仇一樣。我當時很傷心，就像失去了一位好伙伴似的。媽媽看我很傷心，只好答應給我去買本新書，我才破涕為笑。
現在，書已經是我生活中不可缺少的一部分，它會陪伴我一生，直到白發蒼蒼。
我和書的故事作文 篇44
書像一位慈祥的母親，溫柔地牽著我的小手，帶我走進萬花園�！度龂萘x》把我帶到了一個戰火紛飛、英雄豪杰人才輩出的.時代。諸葛亮輕輕揮舞羽扇，笑談間，運躊千里之外，百戰百勝；周瑜令旗一揮，一眨眼，火燒赤壁，紅遍了長江天險；關羽過五關斬六將，趙云單騎救主。一位位忠心耿耿的天才將領，隨時準備披掛出征，以死來報這一腔男兒熱血。
除了《三國演義》之外，我還對那部“”的《水滸傳》十分欣賞。林沖風雪山神廟，吳用智取生辰綱的場面歷歷在目。這三十六天罡，七十二地煞，替天行道，可惜到了最后，面對腐敗的南宋朝廷，隨著宋江一起唱起了招安的挽歌。
“你挑著擔，我牽著馬，迎來日出，送走晚霞……”《西游記》中我最喜歡的就是孫悟空了！他膽大包天，疾惡如仇，堅忍不拔，敢于反抗。吳承恩在我們眼前繪聲繪色地創造了“齊天大圣”，身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠，手舉金箍棒一根，足踏云靴皆相稱，真不愧是好猴王。
我和書的故事作文 篇45
書是知己，永遠陪伴著我。書，一個優秀的老師，告訴我很多知識。書籍是人類進步的階梯。書是我心中的一盞明燈，照亮了我的未來。我和書關系很密切。
可以說從我出生的那一天起，我就和書交了朋友。小時候，因為我小，媽媽每天晚上都給我講故事，我總是默默地聽著，讓故事帶著我的夢想入睡。我上幼兒園的`時候就開始認識拼音，有很多拼音的書。我一年級的時候就認識漢字，然后看真正的文字書。經�？磿吹酵顺燥埶X。
有一次，我得了一本新書，放不下。我立刻跑進屋，津津有味地讀了起來。我太入迷了，沒聽見媽媽叫我吃飯。當我讀完第一章的時候，媽媽給我打電話，我聽到了。我放下書，走出臥室。吃飯的時候還在想書里的內容！
因為讀書，我的作文也不錯。最近在網站上提交了一篇作文，獲得了銀獎。我很開心。
我愛書！
我和書的故事作文 篇46
高爾基說書籍是人類進步的階梯。對我來說沒錯。四歲開始讀書，不是旋律的啟蒙，而是三字經，兒歌等等。在媽媽的講解下，教會了我很多做人的道理。
一年級的時候，學校組織我們看書。閱讀一本書。我眼前一亮，但又暗淡下來，因為我只有連環畫和一些小故事書。我回家不開心，媽媽問我怎么了。在這次閱讀活動中，我沒有書可讀。你的三字經呢？對！我能讀梵文嗎？活動進行得非常順利。四年級的時候，我從媽媽的床頭柜里發現了一個《平凡的`世界》。從那以后，我對路遙的小說著迷了。這本書對我很有幫助，但是因為晚上躺在床上拿著手電筒看書，所以戴了眼鏡，不值這個蠟燭。同學們，那些書你們都看了。他們讓我們知道了更多的事情，但我們必須使用正確的方法。
我和書的故事作文 篇47
從小到大，書已經悄然進入我的生活，成為我生活中不可或缺的一部分。拿起金鑰匙，打開我記憶的`大門，時光倒流。我好像又回到了童年。
當時我小學一年級，放學回家。我一放下書包就寫作業，幫媽媽做家務，洗菜洗碗，但是我很勤奮！我媽看穿了我的心思，問我：“你說，你想從我這里得到什么？”
“媽媽，我需要一點投資。”我冷冷地說。
“你要錢干什么？”媽媽的聲音立刻提高了50分貝。
“我想買本書。”我說。
“哦，原來是學習的東西，那你就買吧！”媽媽的聲音在吼，馬上溫柔起來，笑著把錢遞給我。
讀書給我帶來了很多有趣的經歷，每一次經歷都像一次旅行，讓我很開心。沒有人能阻止我在書的王國里行走。書就像我的家人，我的朋友，我的家。閱讀是我生活中唯一不可缺少的東西。
我和書的故事作文 篇48
經過三年的學習生活，我積累了不少書，如課本、故事書、連環畫、雜志……有《十萬個為什么》《腦筋急轉彎》《思維游戲》，還有媽媽為我訂的《快樂語文》《快樂數學》《作文100分》等。它們帶給了我歡樂，帶給了我思索，帶給了我智慧；它們是我成長的階梯，是我重要的朋友。
書幫助我度過重重困難。記得有一次，語文測驗考得很差，之后，我就沒有信心去學習、去面對了，遇到困難就要退縮，不愿去思考，不愿去想問題，成績就一直往下降。媽媽帶我去書店幫我買了一本叫《做一個有出息的女孩》，回到家后，我迫不及待地看了起來，看完后，我知道每個人都要給自己定一個目標，然后為這個目標而奮斗，才能取得好成績。于是，我為自己定下90分的.目標，并天天讀書背書做練習，功夫不負有心人，我終于達到了目標，從此學習語文更有信心了。
俗話說“書是我們的良師益友�！比缃�，我的書都成了我的好朋友、好幫手，我會永遠珍惜它們，愛護它們。
我和書的故事作文 篇49
俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍且嬗�，也是良師。當我們被難題擋住了，書就像指南針，指導我們戰勝難題。
小時候我不知道什么是書，每當看到哥哥拿著書津津有味地讀，還以為是什么好寶貝。我天天苦求媽媽買書，媽媽看我這么可憐，幫我買了一本書。我翻來翻去什么都不懂，我想書不能吃也不能玩，難道是來裝的？每當鄰居來，我都會拿出那本書坐在鄰居面前裝模作樣的讀，不管讀不讀得懂，有時甚至書拿反了都不知道，常常讓別人笑掉大牙。
六歲時我才真正的走進書的王國，如讓我眼淚直流的《十宗罪》，又讓我開懷大笑的《淘氣包馬小跳》……每當我讀完一本書就會對下一本書盡情期待。我覺得讀一本書根品嘗一道菜，跟飽覽一道風景一樣。
書是人類文明的長生果，是進步的階梯，是營養品。無論怎么樣，書都能給你帶來心靈的愉悅，猶如夏日的.一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我和書的故事作文 篇50
書，一個平凡的字眼，在我心中卻是那么高尚。書是春風，能出化心潮的冰層；書是清泉，能滋潤心田的禾苗；書是火花，能映紅心頭的昏暗。
在天真爛漫的孩子時期，我與書相遇。榕樹下，常常看到年幼的我手捧一本書。我眉頭緊鎖，拳頭緊握那是因為白雪公主被毒害，我開懷大笑，前俯后仰，那是因為愚蠢的皇帝又被騙了……小小的一本書仿佛具有魔力，讓我陷入其中，無法自拔。我知道我遇到了一個一生的`摯友。
漸漸的美好的故事書變成了舊識，故事書“長大”了成了古詩進入我的世界。
這幾個學期，在書的陪伴下，我有了收獲，每當我從書中明白了道理；每當我作文發表了，我真是百感交集，有快樂，有欣慰，更多的是對書的感謝！
其實，愛上書就像鳥兒愛上藍天；魚兒愛上大海；星星愛上月亮。
鳥兒愛上藍天，藍天不寂寞了；魚兒愛上大海，大海不寂寞了；星星愛上月亮，月亮不寂寞了；我愛上書，我不寂寞了！
我和書的故事作文 篇51
書，你如茶，讓我茶香溢腦；你如咖啡，讓我精神百倍，神清氣爽；你如牛奶，讓我沉浸在“甜醇”，充滿知識的海洋。我與你有了不解之緣。
書，你讓我在書的世界里遨游�！陡窳滞挕肥俏易钤绲淖x物。我反復讀、領悟到了許多東西。我開始不滿足于只看童話了，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光陰》……這一系列的書我都借閱了。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，在記憶的心扉中，讀書生活恰似一幅流光溢彩的`畫面。我一看到書就忘了吃忘了睡，這讓我想起了清童栓的名言：靈魂欲化周莊蝶，只愛書香不愛花。
書，讓我如醉如癡、廢寢忘食。書，像是一把鑰匙，帶領我們走向智慧的大門并去打開它；它像是一片田野等待我們去挖掘；像是一片草地，讓我們快樂玩�！�
書是我們一生的伴侶，一生的精髓。我現在一看見書，就覺得“雨后彩虹”出來了。
我和書的故事作文 篇52
人們常說：“書是知識的寶庫。”當你打開五彩繽紛的圖書時，你便在知識的海洋中遨游。書中的故事令你愛不釋手，給你帶來無窮快樂。
我是個不愛看書的女孩，我對書沒有任何感覺，書對我來說只是一張沒有任何樂趣的白紙。
曾記得莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品�！蔽揖拖耄簳皇且粡埌准�，怎么會成為人類的營養品呢？
后來我問爸爸：“書是不是人類的營養品�！�
爸爸毫不猶豫地回答說：“是的，書籍是人類必不可少的�！�
后來我走到書柜面前，取了一本書，仔細的品嘗了書中的一切，果然，爸爸說的沒錯。書是人類中必不可少的。書吸引住了我，也把我的靈魂吸引住了。于是，我決定要多看書。
結果，我看書的機率增長了，讀書的.量也增多了。我的見識也就廣闊了，另外，我還從書中獲得許多啟示。
我在書的世界里生活，書陪伴我度過每一天。可以來說，書是我的命根子，也是我生命中的一部分。
我和書的故事作文 篇53
今天是我的生日，姐姐說：“你喜歡什么禮物？”我毫不猶豫的回答：“我想去買書�！�
姐姐帶我們幾個小朋友直奔新華書店。一到新華書店，我們就迫不及待的奔向書海中，拿起自己喜歡的幾本書靠在書柜上看起來。當看得津津有味的時候，我情不自禁的笑了起來。這是，我發現旁邊的人都看著我。管理員來看看發現了什么事，他一過來就發現我拿了幾本好書，便親切的對我說：“小朋友不要拿這么多書，一本本的看吧！”然后我無可奈何的'把書放回了書架。最后，我買了自己最喜歡的兩本書回到了家。
吃完飯我立刻走進自己的書房，讀起書來。時間過得真快，一轉眼就十一點了。爸爸闖進了書房，看我睡了沒。一看我沒睡，直大喊：“十一點了還不睡！”我只好勉強的收起書睡覺，帶著書里的人物進入自己的夢想。
我真想再看一會兒。讀書原來是多么的神奇和美妙的一件事��！
我和書的故事作文 篇54
書猶如花朵，芬芳洇染著我們的生命，時時刻刻吸引著我，又似良藥，可以慰藉人們心頭的傷痛。
夜晚是恬淡而清澈的，萬物皆寂，我坐在書桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如癡如醉地讀起來。
我看到在金色的陽光照耀下，小唯戴著棕色的花邊草帽，面帶笑容，伸開雙手，給每一個失去信念的人傳遞葵花永遠積極向上的精神。
我不僅想到了我五年級時，因為期末考試失手了，考得不好，整個假期都窩在家里看書，足不出戶，成了個名副其實的”宅女“，是媽媽不斷地鼓勵我。媽媽就像書中的小唯，幫助我走出考試失敗的陰影。
一次次小唯幫助人的場景仿佛浮現在我眼前，小唯是個開朗，樂觀向上的`似葵花的女孩。
我也想像小唯一樣，做一個喜歡樂于助人的女孩。于是，我現在每天堅持做一件樂于助人的事，哪怕是一件小事，我也認認真真。
書，讓我明白了許多道理，也讓我和書有了許多故事。
我和書的故事作文 篇55
當我還是個孩子的時候，我非常喜歡閱讀兒童書籍，因為在兒童書籍中有很多插圖。在每本書中，我只粗略地瀏覽了一下情節，主要是彩色的圖片。幾年后，我開始上學。我不能每次考試都寫一篇好作文。
那時，我的父母打電話給我說，“你！我們應該多讀書，這樣我們才能寫一篇好作文。聽了父母的話，我馬上去看書，但是幾周后，我還是沒有好轉。所以我媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說：“讀書的時候，不要走神，不要只看圖片。”
所以，我仔細閱讀來吸收營養，學習書中美麗的'段落。有時，他們不知不覺地進入了第二世界。就像書中的主人公一樣，我經歷了書中的美好旅程和喜怒哀樂。有些碎片不禁看到我在流淚。有一次我看書的時候，我好像和書中的主人公融為一體了。不知不覺中，我竟然把主人公變成了一個動作。當我打我的手，它痛了好幾天。
我和書的故事作文 篇56
一天，我和爸爸去書城買了一本《小淘氣尼古拉的故事》。這本書有600多頁，太厚了。
買回來，我迫不及待的打開看了，人物有尼古拉、魯飛、若奇、亞三、科豆、歐多、阿蔫等古怪的名字。里面的故事非常好玩如：西部牛仔、粉筆、哥們兒的證章、照相機等故事。每天5—10頁，沒有人跟我玩時，我就翻開這本搞笑的書，讓我看了又看，笑了又笑�？吹臅r候，我就覺得很有意思，搞笑。尼古拉，是我最喜歡的人物之一，其次魯飛、喬方、若奇、亞三、阿蔫、科豆、歐多。看完后，書里有這么多內容和故事，人物。勒內。戈西尼的'筆下一個個生動的小人出現在眼前，讓一雅克桑貝彩筆下的一個個生動的姿勢，圖畫。兩個人合起來真的很好看。
我與書的故事有很多，但是，我最喜歡的是《小淘氣尼古拉的故事》！
我和書的故事作文 篇57
我是一個普通的小讀者，因為我有時候愛看，有時候不愛看書。可是我以前，我是一點書都不看的，是個純粹的小孩，只知道玩電腦和手機。可因為一件事讓我喜歡上了書。
那是一個炎熱的暑假，媽媽帶著哥哥去看望姥姥，只剩下我和爸爸在家。我很無聊，我打算下去找我的朋友，發現他不在店里，電視線被哥哥拔了藏起來了不讓我看。
我坐到床上，東張西望。突然我眼前一亮，看見書架上的書，我便朝書架走去，拿出三本《老鼠記者》。一本正經地看了起來，越看越入迷，仿佛我就是故事中的主角，經歷各種冒險。
故事深深地吸引著我，我越看越入迷。我看到了晚上的飯點，一刻也沒有離開書。
開飯的`時候，哥哥和媽媽都回來了，可我還不知道，直到哥哥叫了我一聲，我才從書的幻境中醒來。
我和書的故事作文 篇58
書是人類進步的階梯。讀書是我們生活的一個重要組成部分。書，伴隨我成長；書，陶冶我情操；書，給予我知識；書，給予我力量。
每得到一本書，我如獲至寶，巴不得知識如溪水般馬上流入我的心田。那一篇篇優美的文章，就如甘露滋潤了我的心田。比如，中國四大名著之一的《水滸傳》，里面宋江等人的兄弟情義令我嘆服，每當失去一個將領，宋江都會大哭一場，然后殺豬宰羊，來祭奠死去的兄弟。還有《西游記》里面唐僧師徒四人，讓我懂得了只有堅持才能成功。
有一次，因為讀書，還發生了一件有趣的事呢！一天，我正在房間里低著頭津津有味地讀書，我讀了一會兒之后，媽媽讓我把屋子里的臟衣服拿出來讓她洗，于是，我頭也沒有抬，隨手拿起個東西就給媽媽，媽媽“撲哧”一聲笑了，說：“丁舉，你看你拿的.什么東西�！蔽姨痤^一看，也忍不住笑了起來。你猜是什么？原來是我的小夏涼被。
啊！書帶給了我無窮的樂趣，也帶來了無盡的力量……
我和書的故事作文 篇59
小時候，我對書只是找樂趣，并不喜歡。但現在的我卻熱衷于看書，因為……
起初，我只喜歡看童話這一類的書，因為在里面的主人公的身上，有許多的美好的.精神值得我去學習，現在的我，喜歡看各種書，童話書、作文書、科幻小說……當然還有陽光姐姐寫的書了，有幻想派，有陽光書房等等。
從前，我不懂得摘錄好詞好句，只是像“書櫥”一樣把書看了一遍就過了，寫作文時就像流水賬一樣，一流到底。老師知道我寫得不好的原因后，告訴了我怎樣才能寫好作文，不寫流水賬，我這才開始了我的積累之路。現在，我已經積累了各種好詞句，比如：摘自《踩滑板》的瀟灑自如、四處游玩、羨慕不已等等，好句是——1、有時一不小心摔個“腳朝天”，有時一不小心來個“嘴吭泥”。2、終于有一天，我松開了媽媽的手，能自己踩著滑板往前行，還能自如的轉彎了。
這還真如了那句名言：讀書是人類進步的階梯！
我和書的故事作文 篇60
書是知識的海洋，而我天天和書打交道，書自然的成為了我的好朋友。我因為酷愛讀書，經常發生一些令人哭笑不得的事情。
記得那是一個周末的下午，我帶上借書證到省圖書館借書，圖書館里陳列著各類精美的圖書，我精心地挑選了三本故事書。在回家的路上，我就迫不及待地打開一邊走一邊看，我被里面精彩的`故事情節深深地吸引住了，完全沉浸在其中。就這樣走著走著，突然“咣”的一聲，我的腦袋一陣巨疼，眼冒金星，原來是我撞在路邊的一個電線桿上，不一會兒，額頭上就鼓起了一個大包。我休息了一會兒，忍著疼回到家里，又拿出書看了起來。
是啊，誰能抵擋住那種誘惑呢？一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書就是跨越時間和空間，與睿智而高尚的人對話。
一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讓我們在書的海洋里盡情地遨游吧。
我和書的故事作文 篇61
從幼年時伴我成長的書，悄悄的進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時光倒流，我似乎來到了我美好的童年。
那時我才上一年級，老師把課本遞給我時，我就覺得非常自豪，因為我已經是一年級的小學生了。在大班時爸爸給我買了一本帶拼音的書，它叫〈〈中國兒童百科全書〉〉，那時我只會不多的幾個字，就看看圖片。一年級時，我學會了拼音，當我能把這本書結巴的`讀下來時，我非常高興。讀后我知道了大自然的奧妙，比如從海洋里可以提取石油；還有猛犸象，它生活在前300萬年到一萬年間，全身披著長毛，有強健的身體和粗闊的趾端，耳朵較小，身體高達5米，牙齒長達3~5米并且彎曲，皮下脂肪有8厘米，因此有極強的耐寒能力。
有句話說；“糧食只能哺育人的身體，而知識卻哺育了人的靈魂；”是的，在生活中就是這樣的，我們有時間要多讀一些有意義的書籍，補充自己的課外知識，成為一個有用的人。
我和書的故事作文 篇62
從小，媽媽就給我讀故事聽，使我對書充滿了喜愛和好奇。慢慢地，我也深深地愛上了閱讀。不過，因為太愛閱讀，我還挨過打呢！
有一次，我去婆婆家玩，睡了一覺后，我就去新華書店看書了。婆婆家離新華書店很近兩分鐘就到了。進入書店后，我就在找一些我喜歡的書我看到了《奇幻王國歷險記》里的第一本書，剛看了幾頁，它就把我吸引住了，看完了這本后，我又看其它幾本。時間過得很快，幾個小時過去了，我的'爺爺找到我，說：“今天是婆婆的生日，回家吧�！笨墒俏疫�是再看了一會兒，回到家時，已經很晚了。爸爸已經做好了豐盛的飯菜全家人都在等著我回來。爸爸很生氣，打了我一下，告訴我讀書是好事，但是看課外書不能沒有節制，尤其是在重要的日子不能讓別人等你。
從那以后，我就沒有因為自己的事情而浪費他人的時間。
我和書的故事作文 篇63
爸爸媽媽都說我是一個《淘氣包馬小跳》的忠實粉絲
一天媽媽到中心書城給我買了《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》當作節日禮物送給我。那可是我夢寐以求的一本書呢！
我瘋狂地寫著堆積如山的homework（家庭作業）。啊！！�。。。�！終于搞定堆積如山的家庭作業了。因為我寫了很久的作業，所以要去洗手間上廁所�？墒恰短詺獍R小跳之名叫牛皮的插班生》像磁鐵一樣吸引著我，把我帶到《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的`插班生》里面去了。
不知不覺，我已經在書的宇宙中翱翔了一個小時。突然，我覺得褲子咋濕濕的呢？�。。。。。。∥野涯蛉龅搅搜澴由狭恕�
洗完澡，我又繼續看我的最愛——《淘氣包馬小跳之名叫牛皮的插班生》。
看著看著，媽媽不想讓我再看下去了，就故意以為我睡著了，把燈關掉了。我只好那出我的“豬豬”手電筒，勉強看下去。
慢慢地，我睡著了。
我夢見馬小跳和他的同學們拉著我的手，一起歡快地蹦呀跳呀。
我和書的故事作文 篇64
打開塵封的記憶，時間開始倒流，我似乎又回到了我的童年時代。從幼年時起，書就已悄悄進入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。我訂閱了很多報刊，每次我都認真地看，而且想一口氣把它看完。我有時看書的時候比較投入，遇到自己特別喜歡的書，媽媽叫了我好幾聲，我都沒聽見。這時，媽會開玩笑地稱我為“書蟲”。
書陪伴我走過了10年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的`高峰；它讓我看到了社會各個領域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上修止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。
讀一本好書，就像交了一個益友。從此，我更加喜歡看書
我和書的故事作文 篇65
培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載人類的智慧，傳給一代又一代人�！备郀柣舱f：“書籍是人類進步的階梯�！蔽覑圩x書，我和書之間發生過許多有趣的故事。
有一次，媽媽要我打掃衛生，我很想看書。忽然，我的腦子里閃過一個念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書呢？說干就干，我悄悄地跑到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出一本《簡妙作文》。再默默地把書柜關上，然后小心地把書藏在上衣里，一本正經地走進廁所，立即把門關上。便急忙打開書，一頁、兩頁……我像吮吸甘露一樣，浸潤著我的心田。過了很久。我還沉浸在書中。媽媽喊我：“小蕙，快點出來�！蔽也啪忂^神來。原來，我蹲在里面快一個小時了。我趕緊站起來，穿好褲子。剛一邁步，腿肚子發麻，跺跺腳。才挪出了衛生間。忘記藏書了，結果被媽媽訓了一頓。
我在書的世界里無憂無慮地徜徉。讀書是我生命中不可缺少的.一部分。
我和書的故事作文 篇66
“一日無書，百事荒蕪。”在陳壽的眼里書是這樣的。“讀書破萬卷，下筆如有神�！痹诙鸥Φ难劾飼沁@樣的。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲�！痹谠陬佌媲溲劾飼沁@樣的。在我眼里，書是我的好朋友，我離不開他。
我只要一看見一本書，就什么事都忘了，周圍好像都不存在，世界上有我一個人，別人叫我一聲，我就隨便答應一聲，整個人卻木頭一樣，一動也不動。
有一次我在看《格林童話》，媽媽正好做完飯，就叫我吃飯，媽媽叫了好久，我只說了一聲，其實身子一動也不動，過了好長時間，媽媽又說再不過來我就吃沒了，我不怕，可肚子咕咕只抵抗，我只好戀戀不舍地去吃飯。
我愛書，他是我的`良師益友，我會一直愛護它，閱讀它，品味它。
我和書的故事作文 篇67
如果我是一只小魚，那么書就是讓我遨游的海洋；如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的天空。我愛讀書。
每一次我得到新書，就迫不及待地閱讀起來。每一次我的'書壞了，我都會及時補好，就這樣，書成了我的好朋友。
星期六，我和媽媽去書店買書，到了書店，我看見成千上百的書，都好想讀一遍呀！我連忙跑過去，拿了我最喜歡的書。但媽媽說：“只能拿六本�！蔽抑荒苓x了六本。
星期四，我的好朋友帶了四本好書，我迫不及待地去跟朋友借，我朋友說：“我借你兩本吧�！蔽液酶吲d，因為我借到了兩本名著。
回家之后，我小心翼翼地拿起借的那本書，開始閱讀起來。這本書寫的太有趣了，看著看著，我就忘了時間。晚飯到了，媽媽叫了我三四遍，我都沒反應，直到我看完這本書，才去吃飯。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽覀円欢ㄒ嘧x書。
我和書的故事作文 篇68
杜甫有一句關于讀書的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡抑�，只要好好讀書就會有收獲，所以我很愛讀書。
這一天，我從書店里買回了一本名字很好聽的書——《我是學霸我怕誰》，我很想看�？墒菋寢屨f，必須寫完作業才可以看，我很快寫完了，迫不及待地拿起我的寶貝書，認真地看起來，脖子跟眼睛一起動。每當看到好詞好句，我也都會劃下來。哇！這本書這么好看，講了冷漠學霸江冰蟾幫助表哥輔導功課的事，好看極了。
當我聽到老媽在叫我時，便走出房間，她說：“杉，我叫你吃飯你怎么不答應？”我不好意思地低下了頭，說：“我沒有聽見，可能是剛才看的太入迷了吧�！薄皼]聽著？”老媽笑瞇瞇地說，“你呀！可真是個小書迷，我說話都沒聽到�！�
瞧！書可以幫我們獲得知識，還可以成為我們的`益友，書的好處真多呀，讀書真好！
我和書的故事作文 篇69
“讀書破萬卷，下筆如有神”，我是一個愛看書的人。那天下午，我向我的好朋友借了一本《親愛的魔鬼先生》，回到家把東西放下就立刻看這本書。
這本書真好看，它深深地吸引了我�？粗粗�，我有時哈哈大笑、有時非常傷心、有時又非常害怕。
時間過得飛快，從三點半一直看到了六點�！胞湶�，吃飯啦！”媽媽大叫地對著我喊。我如夢初醒，隨之應了一聲：“哦，好的，再等一會兒�！笨墒牵^了半個小時后，我依然沒有出去吃飯，媽媽慢慢地走了過來，輕聲細語地對我說：“吃完飯再看吧！”我只好放下書，乖乖地跟著她出去吃飯。我一邊吃飯一邊想著書中的故事，就連嘴里吃的是什么都不知道。媽媽見我沒有認真吃飯，又對我說：“不集中精力吃飯，會容易生病的'�！边@回我只能認真吃了。但令我媽媽吃驚的是，我竟然十分鐘就把碗里的飯和菜都給吃光了！我喝了一些湯后，飛快地跑進了房間……
看書既能使人開心，又能提高寫作水平，我喜歡看書！
我和書的故事作文 篇70
一天下午，媽媽下班回家，從背包里拿出一本書，溫柔地說：“子墨，我給你買了一本書，這本書的名字叫《魯濱遜漂流記》。”說著，把這本書遞到了我的`手里。
我皺著眉頭說：“我才不要讀書，讀書一點也不好玩。”媽媽說：“‘讀書破萬卷，下筆如有神�！@是杜甫說的。這本書里講了魯濱遜如何在荒島求生，最后自給自足，將一個小島建設的十分美麗，他還遇到了野人……我希望你能夠讀一讀�！庇谑�，吃過飯后，我捧起書，一開始我覺得沒什么意思，那時我還想：還不如玩手機呢！可是到后面我覺得好玩，慢慢的，魯濱遜、星期五都出現在我的腦中……
時間過得飛快，一眨眼，又到了吃飯的時候。媽媽說：“子墨，快出來吃飯吧，媽媽先去上班了�！蔽覜]吱聲，一直在讀書，時間一分一秒地過去了，書也不那么厚了，到最后看完了，我一看鐘表2點了，便走到飯桌前，快速地把飯給吃了，然后跑去上學。
這本書給了我智慧，我以后一定要多讀書。
我和書的故事作文 篇71
要說我和書的故事，還真不少，聽媽媽說，在我沒出生的時候，她就經常給我講故事聽。
我出生以后，媽媽就經常給我讀一些簡單的兒歌和一些簡短的童話故事。媽媽說她一讀故事，本來鬧人的我，都會特別聽話，特別乖，安安靜靜的。等我再大點兒，我都會拿著書來回翻，不懂的詞、句子就問爸爸媽媽。自從我升入了小學之后，我學會了拼拼音和查字典，可以自己閱讀了�？梢宰约鹤x一些篇幅較多的.名著了。在空余的時間里，我都會要求爸爸媽媽帶我去書店看書。每次到書店，我都會如饑似渴地讀著，他們叫幾遍我都不愿意走。一到書店，就感覺像是老友重逢、故地重游�？倳行掳l現、新驚喜、新收獲。
書就像一位老朋友一樣陪伴著我。它教會了我知識、教會了我做人的很多道理；在我憂傷的時候，它給了我力量，在我得意時，它教會了我低調、謙虛……總之，它教會了我很多很多！
我和書的故事作文 篇72
“書籍是人類進步的階梯”、“書是全世界人們的營養品”多么好的句子啊，給了我多大的啟迪，這都是書里的知識。書多好啊，它就像金子，你讀的越多那你撿的金子就越多，長大后會對你很有幫助的。書里的知識不能死記硬背，要心平氣和。
書，是我知心交心的“朋友”，每當我被爸爸媽媽罵哭了，我就會想起我最好的“朋友”，看著看著我就不知不覺地把剛才心里的憤怒全都拋到九霄云外了。
在暑假里，我把暑假作業三下五除二就做完了，無聊的.我不禁想起了書店，書店就在學校過去的那個地方，我邁著輕松的步伐，邊走邊唱著小曲。在書店里我東抄抄，西翻翻，一瞧見好詞好句好段就記下來，這就像老師平時說的“好記性不如爛筆頭”嘛。這時，在看書的叔叔阿姨回用驚奇的眼光看著我，我也不好意思了。
我和書的故事作文 篇73
從小我就愛看書，好像看書離不開我，因此我和書成了一對親密無間的朋友，當然我的書朋友很多，但經常陪我度過難過的日子的書朋友就非”小公主“這部書莫屬啦！
我們的認識純屬偶然，有一次我和媽媽路過一家書店，想進去看看，于是我就踏上了尋友之路。不知為什么我一進門就一眼看到了這本書，好像彼此早就約好了到此相會似的。
一頁又一頁，很快就看完了一小半。書里的情節把我吸引了進去；書里的內容不禁讓我感慨萬千；書里的故事又是那么悲傷……
這一切的一切好像都與我無關。仿佛我就是書中的`莎拉，雖遇到了困難，但還是毫不退縮；仿佛我就是那個在莎拉看來有生命力的布娃娃，望著這天翻地覆的變化而默默傷心……
讀著讀著，不知是誰在我的背后拍了我一下，夢幻都消失了，我才回過神來。一抬頭陽光已十分刺眼，我也感到陣陣饑餓，難道已經中午了？我們以最快的速度買下了這本書，并跑回了家。
吃飽了飯的我又要遨向了書的海洋……
我和書的故事作文 篇74
自小時候起，我就對書有了一種依賴，而這種依賴便是媽媽的“杰作”。
開始，我還在看圖畫書，雖然有趣，可對我來說，這些書太幼稚了，便擱下了書本。媽媽見狀，開始教我拼音和識字。于是，5歲那年我便學會了識字。自從我識字以來，我自己看的第一本書就是《上下五千年》，雖然是青少年版，但卻讓我對歷史的認知起了極大的興趣。這也就是我書架上每5本書中定有三本歷史類書的原因吧。
再后來，在一次偶然的機會我看了一本曹文軒的'作品《草房子》。書中故事扣人心弦�？晌也惶矚g其中的悲傷情節，于是只讀了一本就又轉讀史書了。
之后的兩個月，我就又開始讀名著了，這次我一口氣讀了三本加厚版的《這個歷史挺靠譜》，作者筆下看是枯燥，其實我不覺得，歷史仿佛成了他的個個玩笑。
手中的書，你傳授給我知識時，天地就靜了。
我和書的故事作文 篇75
中秋節的第二天，我約爸爸陪我去趟新華書店。吃完午飯稍作休息后爸爸開著車帶我就直奔書店去。
不一會兒，遠遠地就看見新華書店四個閃閃發光的大字，在陽光下格外醒目。走進書店大門，哇！里面可真大啊，幾臺大空調一陣陣涼爽的冷氣撲面而來。在這炎熱的天氣下可真是一種享受啊。只見一排排書柜像一條條長龍，上面整齊地擺放著各式各樣的書籍，有許多學生如饑似渴地看著。
書店分為兩層，一樓有許多故事書，這里最能吸引小朋友了，我立刻找出我最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》我便認真地看了起來。過了一個小時多，爸爸說二樓有關于小學到初中的學習教科書，有學習輔導書，奧數書，作文書等等……我聽了爸爸說的.，便立刻上樓找起了五年級作文，找到后找了位置認真地看了起來。時間過得飛快，要關店了，我才依依不舍地離開了書店。
一路上，我在想著那些好看的書，那里清涼的環境，還許多書，可真學習的好去處，以后有假期我還要去。
我和書的故事作文 篇76
在學校樓梯的拐彎處，總有一排書柜，書柜像花盛開的模樣，整整齊齊地立著一本本嶄新的書，散發著淡淡的書香。一下課，我就像一只快樂的小鳥朝它飛奔而去，迫不及待地翻開書頁。
最近，我迷上了一本動物小說，叫《狼國女王》。書中的.情節一波三折，讓人如癡如醉；強壯又威猛的老虎，可憐的狼群，敏捷的野豬……一步步緊逼結果。揪心處，我急得直跺腳，精彩處，我拍手叫好。
下課了，我就拿起一本書，一頁接著一頁，看得非常入迷，連同學叫我回教室，我都聽不見�？赡苁菚幸欢聼o形的墻，把我和外面的世界隔絕開來。
讀書對我來講，有缺點，也有優點。缺點：因為看書，連吃飯、洗澡的事都忘記了；優點：一些詞語積累量就更多了，寫要求的詞語就不用像以前一樣想破腦袋也想不出來，現在哪個詞語一下子浮出我的腦海。
讀著一本本好書，就像走進一片美麗的大森林，呼吸著新鮮的空氣，聞著淡淡的花香……我愛讀書。
我和書的故事作文 篇77
今年暑假，我最喜歡的事，就是聽姐姐給我講故事。
吃過晚飯，我和姐姐手拉手去散步。但是，姐姐就不一樣了，她每次都會帶一本書，你猜這是為什么呢？因為姐姐每天都會給我講故事，讓我走進書的世界。
我們來到石拱橋上，我一只手扶著圍欄，一只手托著下巴，靜靜等待。這次的故事叫《三個先生》，姐姐手捧著書講起《三個先生》。
這時，旁邊知了停止了合唱，蝴蝶也停在不遠處的.小花上，仿佛時間都靜止了，唯獨姐姐講得津津有味。
天上的朝霞格外紅，照紅了白云妹妹的臉，微風輕輕吹動，蝴蝶飛走了，它飛到很遠很遠的地方，知了又重新開始了大合唱，大樹爺爺也揮起了手臂，花兒也跳起了優美的舞蹈。
然而，我還沉浸在書的世界里，津津有味地聽著……
鳥兒倦了，拍打著翅膀飛往鳥巢，姐姐的故事也講完了，當我回過神來，天色也不早了，太陽公公要下班了，月亮姐姐也要上班了。
多么美好的一天！因為有姐姐給我講精彩的故事。
我和書的故事作文 篇78
高爾基以前說過：“書籍是人類發展的臺階�！笔俏乙槐境烧Z故事書，我跟它的小故事還挺豐富多彩呢，我來跟你說說我和它的`故事！
一天，我還在縣里的圖書店看見了一本成語故事書，我覺得讓媽媽幫我買，但是媽媽那時候不愿幫我買，大家就回去了。我依依不舍地跟童話故事書說一聲再見，成語故事書好像對因為我很舍不得：“主人家，帶我一起走吧！”我哭著對它說：“我能的！”
之后，我又趕到了縣里，我又看見了那本成語故事書，我認為大家簡直緣分。很久看不到，十分想念吶。簡直“一日看不到如隔三秋”啊！媽媽見到我那麼沉迷的模樣，就把那本書買下做為我的生日禮品。我很高興，因為我有了那本書！
我可喜愛那本書了，感謝你，媽媽。也感謝你，書，你能就是我發展的臺階！
我和書的故事作文 篇79
英國著名作家尤安·艾肯曾經說：“一本你喜愛的書是一位朋友，有事一處你隨時想去就去的故地�！蔽矣X得這個比喻非常貼切。
記得是五六歲的`時候，我就開始和書打交道。那時候，媽媽買了很多《三字經》《弟子規》一類的書。因為我從小就誦讀了這些有關禮儀的書，所以我從小就被別人夸獎舉止優雅。到了六七歲，媽媽給我買了我第一本漫畫書——《水滸傳》的漫畫。我不但看書，還把文字、解釋一字一句地讀出來。那時候我認識的字不多，碰上不認識的字就問爸爸媽媽，遇到似乎見過的字就讀出來。有一次，我把“他發現莊主滿面愁容”讀成了“他發現莊主滿面秋容”。爸爸媽媽笑了好一段時間。
后來我上小學，學會了漢語拼音和查字典。我的書柜終于不再只有基本漫畫了。自從我上小學后，書柜厲不僅有故事書、童話書、漫畫和小說。我還經常看學校里訂的報刊，書讓我知道了做人的道理，學到了很多知識。
我和書的故事永遠不會終止，更多精彩請等待后續。
我和書的故事作文 篇80
大提琴的悠揚/小提琴的美妙/給人以心的陶冶/愛的熏陶/而你/我的樂園/永遠是我心中的永恒……
我的樂園是我的書架，里面有好多游戲器材和美麗風景。總是讓人留連忘返，心曠神怡。
數學和英語的“奧賽”書，是矗立在樂園中央的爬桿，爬的越高便看得越遠也更有趣更刺激。而在爬桿的過程中卻充滿了艱辛與危險，一個不小心，一個沒注意，就會滑落桿底，只能從頭再來。所以必須時時刻刻都繃緊思維，爭取達到光輝的頂峰！
經過緊張的學習，爬完桿還得來點放松的活動。打開電子琴書，讓里面的小蝌蚪在碧波蕩漾的小河中游蕩，讓幽默故事和漫畫和造一只小船。推動槳，讓清新的空氣過濾學習的疲勞，讓可愛的小蝌蚪帶走學習的壓力。讓一天的`快樂與痛苦都享受在那一刻！！
當然，樂園里可不止這一點東西，還有字典爺爺開辦的沙灘字，語文課本帶來的美妙樹林等等。
我和書，不止朋友關系那么簡單。因為書以嵌入我的生命，成為我心中的永恒�。�
我和書的故事作文 篇81
小時候，我每天晚上都會聽媽媽給我講童話故事。比如：白雪公主，七個小矮人，小紅帽，灰姑娘……每一個故事都可以讓我進入美美的夢鄉。
上小學前，我讀過非常多的童話故事。每次媽媽給我講故事時，我就好像進入了童話世界。而現在，當我領略了四大名著的魅力我便更加地喜歡上了讀書，因為歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的'人談話。”不僅這樣，還因為讀書，把我拉進知識的大門；讀書，助我登上知識的巔峰；讀書，讓我的知識無限闊大。每次讀書，當我看到精彩的部分時，我便會和主人公一起特別激動；當看到讓我緊張的部分時我甚至會屏氣凝神怕驚擾到書中的人物。人們總說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”每當我在黃金屋中暢游時，便是我最快活的時光了！
書籍不僅可以為人帶來歡樂，還可以在你傷心時給你帶來解決問題的方法，更甚至可以給人帶來智慧啟迪。所以，讓我們一起在書的海洋中遨游吧！
我和書的故事作文 篇82
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！鄙钪袥]有書籍，就像大海里沒有水；生活中沒有書籍，就像世界上沒有陽光；生活中沒有書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。由此可見；書是生活的必備之物。
一天，我拿著媽媽給我買的中國歷史故事集里的其中一本，趴在床上看起來，我認真的品味著里面的歷史故事。里面的劉備、關羽、張飛，桃園三結義讓人贊嘆不已。腦海里不禁浮現出桃園三結義的景象。一轉眼到了九點了，到該睡覺的時間了。可是我還沒看完呢！怎么辦。我突然靈機一動，生出一個主意，等媽媽睡覺了。我就拿一個手電筒，趴在被子里看。這樣就可以繼續讀書了。這個主意不錯。時間一分一秒過去了，媽媽終于睡覺了。我才拿了一個手電筒，拿了一本書，在被子里偷偷看起來。自以為萬無一失的我，第二天晚上。發現我的書和手電筒不見了。我才知道，媽媽早已知道我偷看書這件事了。
我愛它！愛它優美的.詞句，愛它寶貴的知識，愛它感人的故事。我熱愛讀書！
我和書的故事作文 篇83
高爾基說過“書是人類進步的階梯”，它像一級級臺階，讓我慢慢地走上山。它也是我的伙伴，沒有它我會很孤獨的。
一天，我在托管睡覺，偷偷在衣服里面夾了一本《西游記》，午休的時候，我就借著縫隙里的光在被子里偷偷地看。美好的時光總是過得太快，一會兒，就馬上要起床了，可是正好看“大戰牛魔王”的故事，實在太精彩，不忍心放下。我只好把書又偷偷地放在衣服里帶去學校，已經要上學了，我靈機一動，我可以放學寫完作業再看。
放學后，我早早的.把作業在學校寫完了，再三步并作兩步地跑到學校閱讀室，一看有一個小朋友已經在津津有味地看書。我問他：我可以和你一起看嗎？她很爽快地答應道：“好。”就這樣，我又交了一個新朋友，又看了書，真是一舉兩得的好事。
我以后再也沒有偷著看書了，我要光明正大的看！
我愛書！愛他優美的詞句，愛它寶貴的知識，愛他感人的故事，更是愛他的刺激與冒險，我愿永遠翱翔在書籍的天地，我熱愛讀書！
我和書的故事作文 篇84
記得在我剛懂事的時候，我經常自己一個人玩兒。在一個偶然的機會，我從玩具箱里找到了一本書，一本帶著圖畫的書，我隨意的把這本書翻開，雖然我當時還不識字，但是我還是被書中的圖片所吸引了，眼光掃過一張張栩栩如生的圖片，就這樣，我一張張地把書翻過，看得津津有味，合上書后，回味著書中所看的圖畫，一張張連起來，一個生動、有趣的“小電影”就在我的腦海里誕生了。這使我開啟了自己的讀書小天地。
再稍大些，我會讓媽媽給我買一些童話故事書，坐在床上一看就是幾個小時。其中美麗善良的白雪公主、聰明可愛的'小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……到如今都讓我記憶猶新。我曾經因為童話的美好結局而感到快樂，也因為主人公的悲慘命運而流淚。
我和書的故事作文 篇85
一縷清風拂過，吹開了桌面上的書，濃郁的墨香在空中彌漫，一點一點地擴散，讓人不禁沉醉、回味。
書很神奇，使有的人愁眉苦臉，使有的人喜笑顏開，使有的人豪情萬丈，使有的'人淚水漣漣。
一段話，一篇文章，用文字刻畫人生百態，用筆墨勾出人物風采。
用一個個字，一張張紙，承載的確是那么多豪情、愁緒與希望，也讓人懂得了許多……猶如夜空里的明星，璀璨奪目，光彩照人，在黑暗中，指引你方向。
“心如澄澈秋水，泛若不系方舟�！�，用淡然一心，靜觀繁華似錦，笑看悲歡離合。
書，就是一位老人，講述當年的滄桑；書，讓你陶醉其中，讓你感受另一種前所未有的思想。
一本好書，讓你的心境得到提升，讓你的思想得到凈化。
風，停了；書，靜了。仿佛證明一切從未發生，證明這一切都不是個夢。
書，它載著我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在世界各地展翅翱翔。
我和書的故事作文 篇86
書是我最好的朋友了，我們之間經常會發生一些有趣的故事呢。
那天做完作業，我拿出《我和小姐姐克拉拉》，津津有味地看起來。小姐姐的一個個有趣的事，讓我常常忍不住哈哈大笑，仿佛自己也變成了小姐姐克拉拉……
不知不覺到了中午，奶奶喊我吃飯了，可是小姐姐的故事還吸引著我呢，于是，我就偷偷地把飯菜端到了書房，一邊吃飯一邊看書。
一不小心，一塊兒土豆“蹦”到了書上。我一看糟糕了，立刻把它拿起來扔掉，可菜水兒又滴到了書上。把我心愛的書弄臟了。怎么辦？干脆給書洗洗臉得了，讓它變得像原來一樣干凈。我馬上拿毛巾沾水，輕輕地給書洗了一個臉……
嗨！瞧我這個小書迷，腦瓜兒還是很靈活的'吧。落在書上的湯的痕跡被擦去了，電扇一吹，一會兒就干了。和小姐姐克拉拉相比，我也夠聰明了吧？嘻嘻——
這是我和書之間發生的一個小小的故事，大家就不用夸獎我了！
我和書的故事作文 篇87
高爾基曾經說過："書是人類進步的階梯。是的讀書對我們的幫助是非常大的。
記得有一次，爸爸和好媽地去做事了，只有我自己在家里，當我醒來第一件事就是去看書。爸爸媽媽把早餐早就做好了，就讓我自己吃，可是我卻因為讀書癡迷而忘記吃飯了。
正在我看森林里的獵人被熊追時，我非常著急，大叫到："快打它呀，快跑呀！你在干什么呀？忽然門外傳來一個聲音，嚇了我一大跳，這才將我從書的世界里拽出來，原來是爸爸和媽媽回來了。媽奶看了看我說早餐吃了沒？"什么，早餐，還有早餐？"原來我因為看書都沒顧上吃飯。
在吃飯時，我就竟然邊看書邊吃飯，后來媽媽來收碗時，嚇了一大跳：你吃的.什么？
原來我把墨水當成醬吃了，怪不得味道不對，媽媽哭笑不得，我也超級尷尬，真囧��！
雖然我因為癡迷于書中，而鬧出了很多笑話，可是，我也學到了不少知識呀。沒辦法，我就是這么一個小書蟲。
我和書的故事作文 篇88
書籍，是一杯芳香的清茶，凈化我的心靈；書籍，是甘甜的雨露，滋潤我的心田；書籍，是二月的春風，催我奮發向上。
小時候，我很愛看書，特別是連環畫之類的.書，里面的故事深深地吸引了我。慢慢的，連環畫也滿足不了我了，我發現了一個新的“寶藏”——縣城的圖書館。
現在，我會到書店“買”書，但我并不是真的經常去“買”，我大多數還是去看書。那里可以任意讓你看書，雖然只有三個位子可以讓你坐著看書，但平時進來看書的人并不多，所以那三個位子常常是空著的。我還喜歡坐在書柜旁邊看書，這樣看完一本就可以看下一本。
愛看書原本是一件好事，但如果不掌握好看書的時機，也會看出問題。有一次，我在寫作業，突然被一本沒看過的書吸引住了。我看著看著，停下了手中的作業，當我看完這本書時，已經晚上八點多，結果作業沒有完成。
我愛看書！它不僅增長我的知識，還教給我一些做人的道理。
我和書的故事作文 篇89
書是人類進步的階梯，書是人類精神的糧食。
有一天，我在表妹家看到一本書，就拿過來看了起來，一頁，兩頁·……
我問表妹這本書能不能借我看？表妹答應了。等表妹說完這句話，我像一匹餓狼一樣，貪婪地閱讀著。
回到家后，我就一直待在房間里看書。過了一會兒，媽媽叫我吃飯了，我就當沒有聽到，一直看。媽媽見我沒下來，就走進我房間數落道：“不要看閑書，要看就看一些關于正課的.書。”我聽了不悅地說：“閑書也有好詞好句，對我也有幫助�！�
吃完飯，我又跑到樓上偷偷看這本書。沒想到，媽媽悄悄地走到我的背后，并把書拿走了。我不甘心，悄悄靠近媽媽，把書“拿”了回來。為了防止媽媽再來拿我的課外書，我只好去表姐家接著看這本書。
其實，課外書里也有許多知識，關鍵是不要看太多。
我和書的故事作文 篇90
書是我們的精神食糧，如果你不讀書，就會知識匱乏，就會考不上好的學校，就會找不到好的工作總之，書的營養價值特別高。
現在書早已成為了我身體的.一部分，我和書之間還有很多有趣的故事，我來給你們一一道來。
上次，爸爸從北京回來，說回家時要給我帶一個大蛋糕。當爸爸到家以后，我就問他：爸爸，我的蛋糕呢？爸爸說：在我的旅行箱里。我立刻就翻開了爸爸的旅行箱，發現里面除了爸爸的衣服，只有一套少年百科全書，再沒其他東西了。我又問：爸爸，你說的蛋糕該不會就是這一套少年百科全書吧？我以為這套少年百科全書只是爸爸給我買來的課外書，沒想到爸爸卻這樣回答：對呀！這大蛋糕營養價值豐富，足夠你吃個一年半載的啦！哎，老爸呀，雖然我喜歡讀書，但是這個大蛋糕的禮物未免有點太驚喜了吧。
高爾基曾說過書籍是人類進步的階梯。因此，只有多讀書，才能獲得更多的知識，才能考上好的大學，為社會做貢獻。
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