我的課余生活作文

時間：2024-12-23 11:56:16 我的課余生活我要投稿

我的課余生活作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文8篇，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文篇1

　　秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)，也是一個瓜果飄香的季節(jié)。

　　你看，蘋果露出了紅紅的臉蛋，好像在說：“秋天真美啊。”梨子露出黃澄澄的臉頰，仿佛在歡呼：“秋天終于來了。”紫得發(fā)亮的`葡萄更是讓人喜歡，一顆顆晶瑩剔透，吃在嘴里甜甜的，酸酸的。(句子要富于變化)

　　說了水果，再說說秋天的葉子吧。秋天，銀杏葉黃了，像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。楓葉像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。(活學(xué)活用，一兩句的引用不叫抄襲。)

　　更不用說秋天的花了。看啊，菊花仙子在微風(fēng)中頻頻點頭，似乎在熱情地招呼人們快來欣賞她們的多姿多彩呢，蛋黃的，雪白的，紫色的……就像各種顏料都來趕集似的匯聚在了一起，美麗極了。欣然怒放的玫瑰正隨風(fēng)起舞，婀娜多姿，老遠(yuǎn)就聞到了香味，芬芳撲鼻，令人陶醉。

　　秋天的景色真美啊，我愛美麗的秋天。

我的課余生活作文篇2

　　我的心里存放著不知名的旋律，總讓柔情細(xì)枝末節(jié)的爬滿我的胸膛，像一首被時光遺忘的柔軟的抒情歌曲，靜靜的播放，沒有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來記錄曾經(jīng)令我感動的聲音。

　　我已忘了是幾歲時，我擁有了我的第一架樂器——電子琴。只記得當(dāng)時的自己很小，每天在學(xué)校里學(xué)了新的歌，便興奮的跑回來試著用琴彈出來。

　　小時候的我雙手總是很笨拙，但只要聽著指尖瀉出的'零零散散的音符，就能感到無比的幸福。

　　現(xiàn)在想來，我兒時的興趣真的很泛濫。不久之后，我又學(xué)會了拉二胡，像電視上那些老爺爺一樣，每當(dāng)拉動琴弦時，便享受的搖頭晃腦，嘴里不時的和著琴聲，哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。

　　那時的我長了人生中第一個繭，初成型時還伴隨著一個大大的血泡，用針刺穿后，有濃郁的紅色涌出，像血紅的玫瑰，燦爛著妖嬈。

　　然后，我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他，六根銀色的琴弦在陽光下發(fā)出奪目的光芒。

　　剛彈吉他時，指尖被琴弦拉出一條細(xì)長的小口，泛著血一般的深紅，我痛的齜牙咧嘴，甩著手嗷嗷大叫。

　　再后來，每個指頭上都長出了厚厚的繭，彈起吉他也得心應(yīng)手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來，有種難以言表的意味。樂聲跳躍著，涌進(jìn)我的耳中，連帶著我的歡樂，溢滿我的心頭。

　　我選擇用彈奏的方式，來完成我想要的幸福。無論多刺耳的聲音，彈到最后，喑啞也會變作深情。我的課余生活也因此滿載著無與倫比的美麗。

我的課余生活作文篇3

　　每個小朋友都有自己的課余生活，我的課余生活也是五彩繽紛的。比如：我最喜歡的跳舞、畫畫和游泳。

　　暑假，爸爸覺得我缺乏體育鍛煉，就給我報了個游泳班，第一天去學(xué)游泳的時候，我非常害怕，好不容易鼓足勇氣跳進(jìn)水里，還是不小心被嗆的喝了口水，當(dāng)時我更害怕了，不知道怎么辦才好，教練游過來告訴我怎么憋氣，吐氣，慢慢的，我學(xué)會了在水里呼吸。

　　到了第七、八天的時候，教練讓我們放開手浮板練習(xí)，大多數(shù)的`小朋友都稱著膽一個個放開了手浮板，自由自在的在水里游著，而我卻怎么也不敢放開手浮板，心里十分著急。回到家里，我一個人爬在床上反復(fù)練習(xí)教練教給的每一個動作，經(jīng)過不懈的努力，終于我也可以放開浮板在水里游泳了，原來，沒有浮板的阻力，自己在水里游泳是那么自在。

　　游泳不但能鍛煉身體，還能豐富我的課余生活，我要把這項運動介紹給我的同學(xué)，讓他們也來參加這項體育運動。

我的課余生活作文篇4

　　我的課余生活豐富多彩，平常我會跑步、跳繩、打球、下棋。可我最喜歡的是滑輪滑。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，我就會來到廣場上輪滑,享受那飛馳的感覺。

　　一個周末，我和同班同學(xué)朱朗逸、支明康、單品卜、倪煜軒約好在世紀(jì)廣場進(jìn)行一場比賽。大家宣布了比賽規(guī)則：誰第一個能滑完三圈就是冠軍。虎頭虎腦的倪煜軒自告奮勇當(dāng)裁判。

　　比賽開始了，我們穿上輪滑鞋、戴上頭盔、佩戴好四肢護(hù)具，擺好姿勢站在起跑線上，仿佛戰(zhàn)士等待著命令，時刻準(zhǔn)備著出發(fā)。

　　隨著倪煜軒裁判的一聲令下，我右腳用力往后一蹬，左腳往前邁一大步，像離弦的箭沖了出去。我借助著雙手前后擺動,帶動著身體,雙腳不停地滑行，像一只輕盈的飛燕，緊貼著地面極速飛馳。我轉(zhuǎn)頭一看，他們被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，我心里一高興就放慢了速度。這時，朱朗逸馬上追了過來，我大驚失色，沒料到重重地摔了一跤，可是我不怕疼，勇敢地爬起繼續(xù)往前加速。轉(zhuǎn)彎處單品卜一個重心不穩(wěn)，身體往前傾斜了一下，可是他憑著自己過高的技術(shù)，馬上調(diào)整好了姿勢，化險為夷了。支明康以他過穩(wěn)的速度，動作敏捷地穿梭在我們中間，一直緊跟在我們后面。眼看就要最后一圈了，我們以風(fēng)一樣的速度沖向終點，你追我趕誰也不甘落后。

　　“好！太好了！”廣場上的觀眾傳來一陣陣喝彩聲。當(dāng)最后一位選手到達(dá)終點，裁判大聲宣布了比賽結(jié)果：“朱朗逸獲得冠軍！周宸彰獲得第了二名”。雖然我沒有獲得冠軍，可是我們都并不在乎名次，大家緊緊地?fù)肀г谝黄穑瑒e提有多快樂。

　　輪滑運動不但鍛煉了我的靈活性和平衡性，還能讓我交到愛運動的.好朋友。在課余、在周末，能找到自己喜歡做的事情，再也不會感到學(xué)習(xí)的枯燥。我愛運動，我愛輪滑。它充滿了趣味性,也讓我變得更加自信。

我的課余生活作文篇5

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、書法、做小制作、讀課外書、放風(fēng)箏等，其中我最喜歡的就是書法了。

　　每當(dāng)看到老師在黑板上寫下一行行清秀的字體，我總會羨慕不已。下決心要練出一手好字。

　　意外的一次，我有了機(jī)會。一次，我去上課外班，陳老師告訴我：書法開課了！我高興的一蹦三尺高。我趕緊讓媽媽給我報名。第一次來到書法教室，哪里都覺得新鮮。上課了，我聞著淡淡的墨香，不知不覺的沉醉了。

　　老師先讓我們學(xué)拿筆，拿筆？我沒聽錯吧？簡單！不就是一拿就起了嘛！這有什么好學(xué)的！老師真是有病。我開始鬧鐘打哈哈——自鳴得意。我開始練了起來，老師說：“你的那筆姿勢不對，剛剛沒好好聽嗎？”老師又給我做示范，我認(rèn)真的.看著。三分鐘了，我的手開始不聽使喚，胳膊又疼，真是雪上加霜。

　　學(xué)會拿筆后，老師又教我們學(xué)寫筆畫，老師給了我“特殊招牌”——先寫后學(xué)，我可不會寫這玩意，老師握著我的手一筆一劃地教我。筆劃真難寫！古代的人真講究，我總是寫不好：“豎”寫得像蚯蚓，“橫”寫得像枝杈，“點”寫得像圓圈……終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過20多分鐘的練習(xí)，我終于學(xué)會了寫這些筆畫。

　　從那以后，書法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要寫，一天不寫，就感覺缺少了什么似的。盡管我現(xiàn)在練得還不太好，但是我相信，總有一天，我會練得像老師一樣棒！

　　我的課余生活是不可缺少的，它們就像朋友一樣伴我左右，我愛豐富的課余生活，我永遠(yuǎn)與它們?yōu)榘椋?/p>

我的課余生活作文篇6

　　我的課余生活十分豐富多彩，閱讀、彈鋼琴、跳繩、下棋……你要問我最喜歡哪幾樣，先我聽說說吧！

　　培根曾經(jīng)說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”我是個小書蟲，對我來說，讀書不僅可以帶給我知識，還能豐富我的生活，它就像看電影樣有趣，一樣快樂。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，就會走到書架前，從密密麻麻的書叢中挑出一本我最喜歡的書，津津有味地看起來。記得暑假里的一天晚上，我拿出一本《笑貓日記》，悠哉悠哉地靠在床頭靜靜地看。笑貓的心情陰晴不定，當(dāng)他和朋友出現(xiàn)分歧時，他的心情是陰云密布；當(dāng)他那弱不禁風(fēng)的小寶寶被風(fēng)卷走時，他的心情便下起了傾盆大雨；可是當(dāng)他的寶寶們學(xué)會新本領(lǐng)時，他的心情又會晴空萬里。我也被帶入書中，一會兒哭，一會兒笑。“大寶，你傻嗎？”媽媽被我的哭聲和笑聲吸引過來，“別看了，時間不早啦，該睡覺了！”“我正看到精彩的地方呢！”我如夢初醒，《笑貓日記》的電影就在媽媽的'催促聲中謝幕了。

　　音樂，是生活中的一股清泉。我愛彈鋼琴，生活中的煩惱﹑憂愁，我統(tǒng)統(tǒng)向它傾述，用它發(fā)泄，它不是一架普通的鋼琴，它是我親密的朋友。每當(dāng)我累了、煩了，我就會和鋼琴聊聊天，它總會用優(yōu)美的樂曲回應(yīng)我，我就頓時開朗起來，它會是我一輩子的朋友！

　　怎么樣？你們看出來了嗎？我最喜歡的課余生活是哪幾樣呢？

我的課余生活作文篇7

　　猶記得，我還小時，放學(xué)早。叫上伙伴，在小區(qū)里一起瘋跑，一起打鬧。玩捉迷藏，抓人，往往，我們爽朗的笑聲會傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，燦爛的笑臉也會銘記于心。那時，我們不知道什么叫傷心，什么叫苦難，即使跌倒在水泥地上，也不會哭，最多附和朋友笑笑，然后繼續(xù)沉浸在游戲的歡樂中。現(xiàn)在想一想，那時的我真的很堅強(qiáng)，而現(xiàn)在的我……那時還小，不知道什么叫課余生活，所以沒有去刻意地追求，在課余生活中瞎胡鬧，看似是在浪費時光，其實不然。我現(xiàn)在回憶起那時的事兒，甚至能悟出珍貴的生活道理，這也是最真正的課余生活。

　　忘不了，我每天與鋼琴絮絮談心的半個小時，那是甜蜜的、幸福地、快樂地。當(dāng)我的.手指飛快地奔跑在各個琴鍵之間時，我們就彼此交換著思想，所以，我也從鋼琴那里學(xué)到了許多。忘不了第一次見到鋼琴時的新奇，忘不了考級時的緊張心情，忘不了拿到證書時的喜悅……鋼琴就像是面對生活。當(dāng)我太累了，想要放棄時，聽到了自己彈出悠揚動聽的音符，就如同收到了鼓舞，對自己說，永不言棄；當(dāng)我忘記了一個地方是如何彈，努力思考后得到了結(jié)果后，非常高興，對自己說，遇事要冷靜；當(dāng)一次沒有彈好，受到了老師的批評，而后又努力得到老師的表揚，感嘆萬分，對自己說，人生必會有挫折，努力拼搏才會成功。就是這樣，琴讓我的課余生活豐富多彩，也讓我學(xué)會了面對生活。

　　也忘不了那個教會我冷靜的事物——象棋。空閑時，總愛和家人下幾局。每次下棋，幾乎都要很長時間，我和家人互不相讓地廝殺，這個時候，總是最親切，最美好的時候。…馬…走…日…，…象…走…田…，…車……炮…走…直路………一邊輕喃下象棋的口訣，一邊仔細(xì)地動腦筋駕馭自己的棋子巧妙地避開對方的攻擊。當(dāng)然，下象棋時，你可不想讓別人操控著你呢，這可得靠你的領(lǐng)導(dǎo)才能呢！最興奮的時候，就是我把對手給將了。那個時刻的到來，是不多的，所以，總令我歡呼雀躍，那是用自己的努力換取來的呀！象棋不僅充實了我的生活，還告訴了我遇到問題時不能蠻干，而要理智地對待，而這也正是象棋的境界所在。

　　打鬧、彈琴、下棋……這些事情如同珍珠，穿在了課余生活這條鏈子上，使它豐富多彩。那些猶記得忘不了也永遠(yuǎn)定格在了我的腦海中……

　　我愛我的課余生活，那是真正的生活！