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我的課余生活作文
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩：聽音樂、唱歌、畫畫、滑旱冰......可是我最喜歡做的還是拿起手中的課外書靜靜的翻閱它，解讀它。
小的時候，我經(jīng)常會看到媽媽沒事的時候就會看一些書，看到媽媽那么津津有味的看著，我也想看，可當我看到時，卻一點也不明白上面寫的是什么。這時，媽媽會慈祥的望著我說：“乾語長大要好好學習，只要好好學習你就會從書中了解到你不知道的和你想解答的東西！”我不解的點了點頭，但我的心中想著：我一定要讀懂這本書。
慢慢的我長大了，當我再去看那本書時，那本書確實解答了我的.問題，還給了我無窮無盡的知識，從此我愛上了讀書。
只要是有課余時間，手中也有我愛看的書，我總是會津津有味的去品嘗它。記得有一次，我正在房間看我新買來的【意林】，這時媽媽叫我：“乾語吃飯了！”“哦！”我應了一聲，端著我手中的【意林】往廚房走，“蹦”的一聲我大喊：“啊！”媽媽趕快從廚房跑出來，看見我摔在地上捂著頭，旁邊還放著本書，立刻就明白了。“痛死我了，都怪這破墻！”我氣憤的說。“你還說墻，看書就看書，走路就走路，你還邊看書邊走路，難怪會撞到墻！”因為這一次的教訓我再也沒有邊看書邊走路過，但是我并沒有因此而不再看書，而是更加癡迷了！
因為讀書我認識了許多朋友，因為讀書我知道了許多奇妙的事，因為讀書我還知道了許多知識！我愛讀書！
我的課余生活作文 篇2
我的童年生活多姿多彩，課余生活也占去了大半的時間。在課余，我喜歡玩玩電腦、看看書、畫畫人物、寫寫博客、做做練習，……但是，我對舞蹈卻偏愛有加。
前幾天，舞蹈老師來教我跳獨舞。剛換好舞蹈服，就看見老師那嫻熟的舞姿，老師臉上的笑容在明亮的燈光下，顯得更加燦爛、柔美，我一時被這優(yōu)美的舞姿帶動了，也情不自禁地跟著跳了起來，可我那笨拙的姿態(tài)似乎結(jié)束了這段優(yōu)美的舞蹈，而我卻渾然不知，依然傻傻地沉浸在自己的小小幻想中。突然，音樂停了，我的'舞步也噶然而止。我想會不會是因為我跳得太差了，象小企鵝在跳天鵝湖。“跳得不錯，手和腰要更有力度就更好了。”耳邊猛地想起了這句話，原來是舞蹈老師的聲音。聽了這句話，我象吃了蜜一樣，更加認真起來，學動作也更加賣力了。
我利用課余時間學習民族舞雖然已有六年了，可學習獨舞，我這還是第一次。六年的舞蹈學習，讓我懂得了吃苦耐勞和團結(jié)互助，也見證了我從一個頑皮的小女孩到一個能獨立跳舞的小女生的過程。舞蹈，幾乎成了我課余生活的主要活動，也為我的課余生活增添了很多的樂趣。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，媽媽也總會提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過，讓我印象最深刻的還是“找春天”。
這天吃過午飯，媽媽突然提議說：“我們?nèi)ス珗@找春天吧！”我覺得很新奇，便答應了。不一會兒，我們就來到了公園門口。我掙脫媽媽的手沖了進去，想要先找到春天。我拉起枝條，撥開草叢，卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉！春天，你到底在哪兒啊？樹上的'鳥兒撲打著翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，似乎也在唱著：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到處“搜索”，可依然一無所獲。我有些泄氣，但還是繼續(xù)找著春天。實在沒法子了，我干脆逮住一個人就問：“你知道春天在哪兒嗎？”沒想到大家都微笑著說：“春天就在你身邊呀。”我摸摸腦袋，還是沒有頭緒。這時，媽媽從遠處走了過來，我趕忙跑上去，著急地問：“媽媽，你找到春天了嗎？”“當然找到了。”媽媽似乎有些得意。我接著問道：“那，春天到底在哪兒啊？”她笑語：“傻孩子，春天就在你身邊啊。”我懊惱地坐在一旁的草地上，反復想著這句話。終于，我想通了，開心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了！”
我連忙跑去進行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了！春天就在花園里，每一朵鮮花都長出了小小的花苞，鮮嫩欲滴。春天又在樹枝上，一排排楊樹、柳樹上都生出了新的嫩芽；春天還在孩子們的樂園里，他們笑啊，鬧啊，玩得不亦樂乎；春天也在清潔工人的心里，他們?nèi)娜獾貫槿嗣穹⻊?wù)著。
“萬紫千紅總是春”，只要心里有春，春天就在每一個角落。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活有很多，比如唱歌、跳舞、寫字等等。但我最歡看書。
因為喜歡看書，所以書城成為我經(jīng)常去的地方。
書城的書可真多啊！進入書城就像進了書的海洋，書的`世界，書的天地。在里面慢慢地遨游，真讓我聯(lián)想萬千。大象的鼻子為什么那么長呢？袋鼠為什么要跳著走路？草兒為什么是綠的？地球是什么形狀的等等，這些問題常常涌出，我就要在書的海洋中去尋找答案。我更喜歡精彩的童話故事，放牛娃撿到了金鑰匙、藍胡子、灰姑娘等讓我看得津津有味。有時我看得入神的時候，爸爸叫我回去了，我這才依依不舍的離開了書城。
書的世界是一個知識的階梯，它能讓我們走上成功之路；書的天地是一座幻想城市，它能讓我們成為一個富有想象力的人；書的海洋是一個五彩繽紛的海底世界，里面的小丑魚尼莫和大龍蝦正在向我們打招呼呢！
我的課余生活作文 篇5
每個人都一些小興趣，小愛好，我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點好吃的，比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因為，煎出來的雞蛋簡直是太香了!
今天，準備吃晚飯的時候，我發(fā)現(xiàn)桌子是沒有我喜歡吃的菜，于是我就對媽媽嚷到：“媽媽，我可不可以煎個雞蛋吃?”媽媽對我說：“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進了廚房，幫我把煤氣灶打開，又在煤氣灶上放了一個平底鍋。我從冰箱拿出兩個雞蛋，走到灶臺旁邊，咦?我夠不著，怎么辦?我靈機一動，從廁所里搬來一把小凳子，我站在凳子上，拿起油壺，往鍋里倒了點油。等到油稍稍冒煙了，媽媽開口說雅中，首先，你要在鍋沿把雞蛋敲一個鏠，兩個大拇指放在鏠的位置，對準鍋里面，輕輕地把殼掰開。這樣，就可以了。”我照著媽媽說的.去做，可是我又怕油爆到我臉上，我就把臉歪到一邊，沒想到，手一歪，雞蛋就達到我外面。我很緊張地看著媽媽，怕媽媽責備。沒想到，她和藹的對我說：‘沒關(guān)系，第一次，都會失敗的，熟能生巧，多加練習，一定會成功的。”聽了媽媽的話，我點了點頭，又敲了一個雞蛋，這次，總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎，我心里別提多高興了。媽媽說：“差不多了，可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面，抬起來，在用力一翻，雞蛋翻了個面。過了一會兒，我用鍋鏟壓了壓，就盛到了盤子里。看著親手煎的雞蛋，我開心極了!
通過這次煎雞蛋中。我體會到了，無論做什么，都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對，你就會成功的!
我的課余生活作文 篇6
“課余生活”顧名思義就是不上課、不在校的時間我們都在干什么。同學們想不想知道我的課余生活都在干什么？那就和我一起走進我的課余生活吧！
每天放學回到家，先是完成學校的作業(yè)，然后進行預習、復習。吃過晚飯就到了我的鋼琴獨奏時間了，隨著那美妙的琴聲，我仿佛翩翩起舞，和小小音符來了個“親密接觸”！演奏完鋼琴我會一個人靜靜地看書，跟著書里的主人公一起笑、一起哭、一起流淚……有時我還會把有趣的故事、笑話講給媽媽聽，看到媽媽被逗得捧腹大笑時我就會很開心，因為我喜歡看到媽媽笑！到了周末我還會去跳舞，和舞蹈班的小朋友一起練功、跳舞、做游戲。有時練功真的很疼，可是一上了舞臺，得到了掌聲和鼓勵，覺得付出這些還是挺值的！除了跳舞，媽媽還會帶我去書店看書，去公園或附近郊區(qū)游玩，最難忘的是那次南漳之行的.打野戰(zhàn)，它讓我明白了團隊合作的重要性。
豐富多彩的課余生活給我?guī)砹藲g樂和知識，讓我的每一天都是那么新鮮、那么充實！你的課余生活是怎樣的呢？也來和我們說一說吧！
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