我的自畫像高中作文（通用24篇）
西方繪畫傳統中的自畫像，于文藝復興時代為人矚目。當時，藝術家被視為優秀乃至卓越的個體。下面是小編為你帶來的我的自畫像高中作文，歡迎閱讀。
我的自畫像高中作文 篇1
星期二的一節美術課上，老師讓我們畫一張自己的自畫像。
我抓抓腦袋，想了想，我先畫出自己的臉：我的臉圓圓的，像一個大皮球，高興的時候我的臉是晴天，生氣的時候我的臉就會“嘩啦啦”變成狂風暴雨；我的眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。我再畫我的手，別看我的手長得細長細長的，力氣可大著呢！記得我剛上一年級，我校舉行校運會，我的手為我爭得了一枚鉛球金牌。最后，我畫我的腿：我的腿很長，跑步非常快，它曾經在校運會上為我獲得了一枚短跑銅牌，使我成為班上唯一一名獲得兩枚獎牌的學生。雖然那次校運會短跑我沒得到金牌，但是我會努力練習，爭取在今年的校運會上獲得金牌，為我們班增添光彩。
我非常熱愛體育，可以說體育方面的活動我樣樣都喜歡。我喜歡下五子棋，下五子棋連我爸爸也是我的手下敗將。我的羽毛球打得也很好，記得有一次我和媽媽打羽毛球，媽媽剛一發球，我把羽毛球拍一揮，一個漂亮的扣球就把媽媽打得落花流水。媽媽說：“看來，我還是不能小看你，我要使出我的絕招來對付你了。”我和媽媽打得難分勝負，經過幾輪激烈的戰斗，媽媽終于成為我的手下敗將。
我性格活潑，愛好廣泛，喜歡結交朋友。我的“鬼點子”很多，和朋友們玩捉迷藏總是設計一些陷阱，讓大家找不到我；我還特別喜歡穿藍色的衣服，因為藍色代表著天空的顏色。我的個子很高，在班上可是數一數二的，但我可不是“傻大個”哦！我的學習成績在班上也同樣是名列前茅的，并且每學期都獲得了“成績優秀生”。我的缺點就是太調皮，有時候會犯一些小錯誤，給老師增添麻煩，不過，我正在努力地改正缺點，爭取做一個全面發展的好學生。
這就是我，充滿自信的我，調皮搗蛋的我，知錯就改的我，記住我了嗎？有好玩的事情記得叫上我哦！
我的自畫像高中作文 篇2
我呀，一身上下都是特點，與一般的女孩截然不同，接下來，我就向你一吐為快吧！
先說說名字。人家女孩的名字都是什么“芳”呀，“莉”呀，可不知為什么，我的父母偏偏給我取了這個“古力菲“的名字。開始我一想起來就郁悶，也太沒女孩味了！可一打聽，原來這個名字同”鼓勵飛“，是很有意味深長的。真是”不聽不知道，一聽才可靠“啊！
再說說五官。我有一頭烏黑濃密的頭發，一對不大不小的耳朵，高高的鼻梁，一提起我這眼睛可真是氣死人啦！我左右眼都是400°，不說看不清東西，光霧氣這個家伙就把我折騰得夠嗆。每逢吃飯時，散發的霧氣就把眼鏡給“收買”了，給了他一身白衣裳，他就服服帖帖了。每次吃飯下來，我的臉上總是沾滿了飯粒，因此大家經常打趣，說我要參加演出了，米飯就給我免費“化妝”了。
接著談談我的身材和皮膚。我長得瘦瘦的，身高中等，媽媽常說我是猴子轉世的。哼，就算我是什么猴子轉世的，猴子能有我這樣的皮膚嗎？我的皮膚天生白皙，可一年級學游泳時曬了個痛快了，活脫脫成了一個“非洲人”！后來家人天天給我摸什么霜呀什么膏的，我的皮膚才又慢慢變回來了。唉，這個皮膚真是沒事找事！
最后聊聊我的性格、興趣。我天生害羞，小時候見到熟人就是不打招呼，后來媽媽天天“修理”我，才變得活潑點了，有時甚至有些魯莽了。就拿那次的“騎行事件”來說吧。記得那天，我剛學會騎自行車，就高興地在頂樓的空地上騎起來，速度越來越快，風險也越來越大，可我渾然不知。突然，一顆小石子攔截了自行車，我重重地摔倒在地。后來養了一個多月傷才好。我的興趣廣泛，看書、滑滑板、畫畫等，數也數不清。
怎么樣，我是不是一個特點頗多的人呢？
我的自畫像高中作文 篇3
濃濃的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張能說會道小嘴，再加上那張可愛的大圓臉。你猜，他是誰？當然就是我了！
我是屬虎的，性格嗎，當然有很多的“老虎脾氣”。一次，我沒有找到我那只支心愛的鋼筆，就忿忿地和媽媽大嚷起來：“我的鋼筆哪去了？你給我放哪了？”我媽媽卻平靜的說：“別急別急，在仔細找找，一定會找到的，它也長不了腿。”“你別說了！”我特別生氣，“鋼筆沒找到，還啰啰嗦嗦嘮嘮叨叨的說我！”最后，我的鋼筆還是找到了。你看見了嗎？我的“老虎脾氣”
我還喜歡看書。我和書感到很親近，就像一個無聲的朋友一樣。因此，媽媽給了我一個“小書蟲”的雅號。記得有一次，我在書房里看《十萬個為什么》這本書時，媽媽叫我去買一袋鹽，我沒聽見，媽媽又叫我，我才聽見，可是，最為可笑的，我把淀粉當成鹽了，媽媽和我都哭笑不得。還有一次，我要去衛生間，因為我衛生間里藏著很多的書，所以就看了入迷，媽媽叫我，我沒聽見，媽媽還以為我帶進了馬桶。
我在學校的成績也是前五名的，老師夸我語文學習好，我很高興。期末考試，我語文考了97分，數學考了95分，英語考了98分，還得了個“三好學生”的獎狀，心里特別開心。
說了自己的優點，該說自己的缺點了吧！老師說：“人無完人，金無足赤。”并不是每個人都是沒有缺點的。我有點小馬虎，單元測試，數學本來可以考98分的，我檢查一遍，就東張西望。可是考試卷發下來一看，我傻眼了。數學只考了94分，其中計算題就扣了3分。真是粗心吶！我也特別的愛玩，玩是兒童的天性，我和院里的小朋友玩，一直玩到了晚上7點，還沒回家，害的挨了媽媽批評。
這就是我，一個可愛的我，雖然我有缺點，但我相信我一定改正的。希望大家和我交個好朋友。
我的自畫像高中作文 篇4
我是一個只有10歲大的小孩。我還是一名小名四年級的小學生。整天往老師辦公室跑，上課積極回答問題，每天按時完成作業——這就是我田涵睿。 媽媽說我長得挺順眼，事實確實是這樣。一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神彎彎的眉毛像月牙一樣，高高的鼻子下長著一張櫻桃小嘴巴；我與櫻桃小丸子的發型一模一，樣都是可愛的蘑頭，頭發馬黑發亮，媽媽總是愛摸著我的頭發說，我的頭發真健康。這就是我，一個可愛漂亮的我。我的性格當然是善解人意啦！有一次：我的好朋友武昱生病了，好幾天都沒來上課，我很擔心她。終于她來了，在那天上午第一節下了課，我趕忙跑到她桌前，主動對她說：“你生病好了吧，如果還不舒服的話，就跟劉老師說！"武是聽了很開心地說：”謝謝你！”武是抿了抿干巴巴的嘴巴，這幾天，她生病，臉色都成蠟黃的了看著者覺覺得可憐！我立刻就和她拉勾，保證不把武昱生病的事說出去。這么善解人意的我，誰不會和我做朋友呢！我愛學習，這也是我很引以為豪的一個優點。我是一個做事很認真的人，但是偶爾也會馬虎。就比如晚上寫作業，我在認真做作業，但是每次檢查時還有檢查出一些小毛病。每當這時，我心里的小精靈就會對我說：“要認真審題，不能馬虎。如果馬虎不認真，做這些還有什么意義呢？”我就會立刻能量滿滿。我很愛讀書。劉老師說，讀書的時候要邊讀邊思考，體會語言的魅力，它以后就會在你的文章中出現。我聽了，便按照劉老師的話去做。每當讀到一本好的有歷史文化的書時，我就高興地手舞足蹈，坐到椅子前，津津有味地細細品起來。我們的知識都是從書一本本里得來的，讀書教會了我怎樣做一個勇敢、堅強誠實守信的人。
讀書讓充滿想象力，充滿好奇心，讓我們在知識的海洋里不停地遨游。愛讀書，愛學習的我總讓媽媽很自豪！
我最擅長畫畫和彈鋼琴了。星期六上午，我早早地就來到了老師家。進門后，我恭恭敞敬地脫鞋，打開鋼琴，開始彈上個星期的作業。我每次的鋼琴作業，都會認真練習。偶爾會留下一兩個“小尾巴。”畫國，時我會認真地把每一筆畫好，就比如今天畫得香草
冰激凌，老師就很滿意說我畫和她的一模—樣甚至想把我的畫貼在墻上呢！這就是我，個可愛漂亮的我；這就是我個善解人意助人為樂的我；這京尤是我個知書達理的我；這就是我
個擅長音樂和藝術的我；
這就是我，一個使媽媽驕傲的我。
我的自畫像高中作文 篇5
肖像上高興得分外璀璨的青少年是我，一個太陽瀟灑的十三歲女孩。
我姓孫名楚涵，媽媽幫我取這一名稱是期待我嫵媚動人而有品位。實際上，瘦瘦小小的我常常被學生們吐槽為“炸薯條”。一雙笑起來瞇成兩根縫的眼睛小嵌在一張瓜子臉上，彎彎曲曲粗眉，一個扁塌的鼻部下也有一張包不了“小凸嘴”的嘴唇。
嘿嘿，算不上好看的我依然是父親媽媽的掌上明珠。縱然她們萬般疼惜，但也沒有“公主病”，不嬌貴，不嬌情。兒時我是個小問題號，住院治療掛水服藥從來不又哭又鬧，護士阿姨總說我是個大眾都喜愛的好寶寶。長大以后，媽媽逢人就夸我不挑吃不挑穿，易養又放心。
性格開朗是我的性情，非常愛說笑是我的標記，老同學都說我是“笑神”。小學老師十分風趣，教學方式總要我贊嘆不已。冷不丁同學會出現一句：“汪教師，你不要再說了了，我同桌又要笑死了。”……班里也是一陣捧腹大笑。
積極樂觀是我的心理狀態。還記得有一次考試，班集體許多同學們都考砸了，渾厚抑郁的氛圍彌漫著班集體，焦躁不安的心態棲身在大伙兒心中。可是我，已經查詢試題分析緣故。同學十分驚訝，跟我說：“你對考砸就沒丁點覺得？”“能有哪些覺得？僅僅一次考試罷了，看淡點，大家的學習培訓職業生涯會出現一次次考試，一次考砸而已，從這當中吸取教訓，爭得下一次學好，這有哪些可難過的。”
我很喜歡去看書，喜愛度假旅游。“唯有讀書高博古通今”，去看書豐富多彩了我們的生活，寬闊了我的視線，書本幫我打開了新天地的大門口。與此同時，“博覽群書，始于足下”，外出度假旅游，既釋放壓力，又能理解書里專業知識，不妨一試？我不想做一個“富家子弟”，一味地沉浸在書的全球里不明白隨機應變。
自然，“人無遠慮，金無足赤”，我的小缺陷也是有的，粗心大意就是我的忌諱。語文課考試會因為一個很了解的字填錯偏旁部首而與100分擦肩而過，或是看題不細心讀題不清造成全扣；數學課考試能因一個超簡單的數學計算題乘除混淆而失分……“吃一塹，長一智”，我能以此為戒。“取別人之長，補己之短”，逐步完善自身，做一個“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”的人。
我，簡易而又真正，期盼極致卻又有很多不夠。我會努力擺脫自身的缺點，弘揚個人優點，做最好的自己，給油！
我的自畫像高中作文 篇6
嗨，我叫熊張懿，今年十歲，即將成為一名五年級學期，是一個樂觀的男孩。我的名字很有詩意，“熊”是我的姓，“張”是勸誡我不要過分張揚，“懿”有品德美好之意，合起來這名字的寓意就是父母希望我做一個博學多識，有涵養，品德高尚的人。
我的個頭不高不矮，身材不胖不瘦，可媽媽卻覺得我太瘦了。我的長相很好辨識，因為我的臉上有很多痣，但是我很為這些“壞家伙”感到煩惱。我有一雙炯炯有神的大眼睛，卻遺憾地戴上一個方方正正的藍色眼鏡，不大的耳朵，4短平的鼻子再配上一個厚嘴唇的嘴巴，就構成了我的臉。哈，記住了嗎？
因為家里只有我一個男孩，所以父母都很寵溺我，漸漸的，我的脾氣越來越壞，稍不順心就發脾氣。記得有一次，我和媽媽吵架了，便一氣之下離家出走了，最后還是媽媽把我找到，給勸了回來。我知道這樣不好，也準備慢慢改正這個毛病。
但是我很勇敢，有一次我們去爬山，山路雖然有臺階，但很陡峭，側面就是深淵，稍一留心就會掉下去。人們都很害怕，我卻在上面來去自如。還有一次外出旅游，大伙兒輪流去騎一頭高大的牦牛。別人都只能堅持兩分鐘，我卻騎了好大一會兒，雖然最后還是被摔下來了，但大家都夸我勇敢。
我有一個愛好看書。記得那一次，爸爸給我買了好幾本書，我興奮得不得了，整整一天都陶醉在書中，早上起來，捧的是一本《三體1》；中午睡覺時捧的是《三體2》；晚上，別人看電視呢，我又捧上了《三體3》。有好幾次，爸爸媽媽不在家時，我就窩在沙發上看書，每次都快看到天黑，屋子光線暗下來，我才意識到過了好幾個小時了。直到現在我的書架總共有400多本書了，并且還不斷地增添著。
我的優點是路見不平，拔刀相助，也就是樂于助人啦！每次看見誰需要幫助，我就盡力施以援手。記得有一次，我帶著十元零花錢準備去買玩具，路上看見了一只小狗在路邊流浪，于是我買了五根火腿腸給它，看它狼吞虎咽的樣子，我心里高興極了。
我的缺點有很多，馬虎就是代表。為此我感到很苦惱。有一次考試，我本來能得100分的，結果判斷題做錯了一道，過后我才反應過來，我不小心把“勾”寫成了“叉”，所以得了99分。
這就是我，一個不完美但又獨一無二的我。你認識我了嗎？歡迎大家來和我做朋友！
我的自畫像高中作文 篇7
大家好！我叫何紹瑋，小名叫“端端”，大家說我人如其名，長得端端正正。一頭烏黑濃密的短發，一雙不大但卻有神的眼睛，一個寬扁小巧的鼻子。可惜我沒有完美的身材，不過我相信那都只是暫時的。我的肚子有點大，所以總是喜歡穿寬松的衣服，有種“人在衣中晃”的感覺。
別看我長得端正乖巧，性格卻有點奇怪。白天我很勇敢，什么都不怕，不怕大型犬類，不怕坐過山車、跳樓機……但天一黑，我就變得膽小如鼠，半夜連獨自上廁所都不敢。我在學校很勤勞，不僅能幫老師做很多事情，還能把自己的衣服、書本整理好放進柜子里，而在家里就判若兩人了：直接把它們一揉，一推，任由它們散落在家里的各個角落。我在學校很老實，下課除了上衛生間，基本不會離開自己的座位，而我在家里就為所欲為，任憑媽媽叫我八百遍也沒有用。
我跟大多數男孩子一樣有優點也有缺點：樂于助人，寬容待人，思維敏捷，還從不挑食，這些都是我的優點。而懶惰、不愛干凈則是我最大的缺點了。奶奶說要是我能改正自己的缺點一定是一個人見人愛的“帥小伙”呢！看來我的為此好好努力了。
我喜歡打籃球，而且打籃球很厲害，我可是專門學過的呢！但是我的同學們都沒見過我打球的樣子，他們總說我不會打，這讓我很郁悶。
有一次，我把班里會打籃球的同學都叫到了籃球場，迅速組隊準備比賽。比賽一開始，我就像怒吼的雄獅一樣飛速向對方持球隊員撲去，對方立刻警覺起來，兩眼直勾勾地盯著我，隨時準備應戰，可他還是百密一疏。我左手做了一個假動作，他向右邊跑過去，這一跑，球自然落到我手里了。我一個“猛虎轉身”，疾速向籃筐跑去，三步上籃。隊友們都開始為我大喊：“漂亮，進球！”哪知球在籃筐里轉了兩圈又給轉出來了，我有點尷尬。這時，球被對方搶去了，他果斷出擊，沖出我們的防守，眼看就要進球了，我的高個子隊友派上用場了，一個“蓋帽”，球掉落下來。我見機行事連忙接住，立刻往前沖去，可是前方的路已經被堵死，再一看時間，快要結束了，我根本來不及深思，直接從中場跳投。心想：聽天由命吧！這么遠還是第一次呢！正想著，突然場上一片歡呼，我回頭看去，球已經從籃筐鄭重掉落下來，球進了！耶！我們贏了！從那以后，我名聲大噪，同學們還紛紛向我取經呢。
這就是我，一個真實的我。雖然我不夠完美，但熱愛籃球的我相信，只要有了前進的目標，就能讓我變得更加陽光！
我的自畫像高中作文 篇8
我叫梁蕊麒，今年十歲了，我眼睛小小的，皮膚白白的，頭發長有點略微彎曲，睫毛比大家長得都長，嘴巴特別喜歡品嘗美食，哈哈，大家都管我叫饞貓。
我最喜歡穿的衣服就是漢服和公主裙，大大的漢服，美美的公主裙，仿佛像穿越劇一樣，把我從現代帶到了古代。別人都說我胖，但我覺得我只是有些嬰兒肥，可愛的卡哇伊，嘻嘻。
說起我的愛好啊，那當然就是讀書了，因為讀書能帶給我快樂，帶給我知識，在讀書過程中，有時候我會跟著書中的內容不自覺開懷大笑，有時候傷心難過的抹眼淚……哎，感嘆，感嘆啊。除此之外，我還喜歡唱歌，唱歌時我的心情比較愉悅，平常看著比較嚴肅的表情都會放松起來，看上去非常柔和甜美。
其實要我說最大的特點，就是喜歡樂于助人。每次誰忘帶東西的，或者誰有不懂的題，我都會幫助他，有一次我的同桌滿泊成忘記帶英語書，我就跟他合看一本，通過這個事，還跟他成為了好朋友。
此外，我還勤奮努力學習，自己制定學習計劃，憑借我的努力我的成績穩步提高，盧老師在“老師對你說”里，評價我是班級進步最快的女孩，我心里美滋滋的。我還憑借我的努力和出色的古箏才藝，我當上大隊干部。
但是，大家可別被我表面的優點蒙騙了，以為我全身上下全是優點。其實不是的，我還有個缺點，那就是丟三落四。
記得有一次，我要參加學校的活動。演出前，合唱團發了一套服裝，第二天我高高興興穿著演出服來到了學校。我正興高采烈跟同學玩跳繩，突然我覺得有點不對勁。大家怎么都穿的是我們學校的校服啊，怎么就我穿合唱團的衣服啊？我想啊想啊，突然一拍腦袋，唉！忘了，今天我們班里有錄課任務，盧老師已經通知三遍穿校服的事情了，我心想這是班級的集體活動，而因為我的丟三落四影響整個班級，實在是太不應該了，于是，我趕緊給媽媽打電話，讓媽媽送來。參加完錄課，我換回了合唱團的衣服，美美的坐上了去往高新校區的班車上，我準備拿亮粉化妝，一摸衣兜，啊！沒有，看來是忘帶了，唉！
合唱團演出結束了，合唱隊的老師要求我們把衣服還回去，我到廁所把上衣換上，剛要換褲子，突然發現，我的褲子不見了，我明明把褲子裝到兜里了，褲子怎么不翼而飛了呢？哎呀，我想起來了，我確實準備了，但是沒有裝進兜里。嗨，我真是丟三落四啊。
這就是我一個勤奮好學，樂于助人，但又有點丟三落四的女孩，您能很快記住我嗎？
我的自畫像高中作文 篇9
大家好，我叫晏國峻。我的名字是我爺爺給我取的，據說我們家族譜上有個字輩排序，輪到我這一輩是國字輩，所以我的名字里必須有個國字。又由于我是屬虎的，爺爺覺得虎要入山才能發揮它的能力，所以又加上了個峻字。
我一直認為我是一個普通的再不能普通的小男孩，沒有啥特點給大家介紹的，甚至于我都很少仔細觀察我自己。今天我特意在鏡子面前好好地端詳了自己一番。我有一顆像足球那么大的腦袋。你一定認為我夸張了，可事實是一點都不夸張。很多第一次見到我的人都說我頭這么大，一定很聰明！哎，我也只能無奈地笑笑。和頭極不相稱的是我的嘴，那簡直是一張櫻桃小嘴，隨便吃點什么嘴巴就滿了。別看我嘴巴小，可是我吃的可不少。在班級里，我是數一數二的大胃王。我的眼睛也不算很大，還帶著一副眼鏡。眼鏡上面掛著我一雙不濃不淡的眉毛。兩只圓圓的小耳朵配上我的大頭，看上去還挺可愛的。再加上我長得白白胖胖的，同學們都說我像一個憨憨熊貓，時不時都想上來捏我肥嘟嘟的臉一把。
雖然很多人不喜歡胖，可是我自認為胖也是有很多好處的。比如說，有一次我參加一個籃球比賽。賽場上有個瘦瘦的小個子，他的動作非常靈活，速度又極快。他所在的球隊在他的帶領下，打一場勝一場，成為了留在場上的常勝將軍。輪到我們隊上場的時候，我主動要求防守他。因為我發現他雖然技術很好，速度很快，但是他遠投不行，只能在禁區內上籃得分。所以我決定不跟著他跑而是在禁區內等著他，用我的身體優勢擋住他上籃。等我拿球進攻的時候我就用我的體重優勢把他頂到籃筐下然后投籃得分。由于我抑制住了他們的頭號進攻能手，又投進了幾個球，我們隊最終取得了勝利。你們看，胖子有時候也是有大用處的吧！哈哈！
心寬體胖的我有時候又會很急躁。特別是在我覺得受到不公平待遇的時候，就急得不行。在學校里，我經常和同學發生小摩擦。記得有一次，有個同學不知道被誰踢了一腳，他轉身正好看見了我，就不分青紅皂白重重地給了我一腳，我火不打一處來，二話沒說就跟他打了起來。這時候老師來了，她先拉開了我們兩個，又問我們打架的原因。我們各執一詞，同學們不知道情況都幫著他，我一急之下就哭了，幸好老師詳細地詢問了情況解決了我們之間的小矛盾。事后我反省了一下，如果當時不那么急躁，跟同學解釋一下。矛盾也許就不會升級了。
這就是我，一個平凡的憨憨的小男孩。
我的自畫像高中作文 篇10
我是一個“大”的娃，怎么大呢？濃眉大眼，大腦袋，大個子，總之，一個“大”字便可以把我形容得淋漓盡致。
我有著一張大嘴巴，不管吃餃子還是吃包子，一口一個。因為我有著資深大嘴巴，多大的聲音，不管三七二十一，張嘴一喊就完事。我比同齡孩子都高，所以以前在幼兒園有個外號叫“大大”，而我的好朋友長得個子矮，外號叫“小小”，就有了我們這對組合叫“大大與小小”。
這個“大”字可不是單純體現在我的外表上，我的性格也是非常“大”喲！為什么說我性格“大”呢？因為我比較心大，簡稱“大馬虎”，不信，你聽：
“媽媽，你看見我的魔方了嗎？”我睡眼惺忪地問媽媽。
“我沒有動你的東西，就在你的臥室里，自己找。”媽媽說。
“沒有啊。”找了一圈還是沒找到，我焦急地說。
媽媽走進來了，“一眼就看到在書架上，你那么大的眼睛就不聚光嗎？”
我全找過了，怎么就是沒看見呢？真是不得不佩服自己這個“大馬虎”啊！
還有幾次我把同桌的書錯裝了，回到家后才發現，還好離同桌家不太遠，只得多跑一趟送過去。同桌啊，你可要原諒我，是我這個“大馬虎”的毛病在作怪，我可不是故意的。
這樣的糗事屢見不鮮，我的心夠大吧？
不過，大也有大的好處。就給大家說說吧，我有非常高大強壯的身體，所以我穿著大碼鞋，大號衣服，愛用大號的物品。“大”得真是讓我驕傲啊！
一年級的時候，我就打標準七號成人籃球了。我打籃球從開始的接不住球，到穩穩地用球；從控制不了球，到隨心所欲，自由掌控；從投不進籃，到能夠跳起來精準扣籃，只用了三年多時間。我的每一次進步都是驚人的“大”呀！
這個“大”字當然也體現在了我的品行中。我比較大方，這不是自傲，而是一種優點。為何說我大方呢？因為我會把自己的東西毫不猶豫地讓給比我更需要的人。這個“六一”兒童節，我把我在活動中獲得的所有禮品都給了身邊的小伙伴，我還把我愛吃的巧克力面包讓給了一位正在哭泣的小弟弟，我是不是很大方呢？
有一次美術課，我帶了一大盒子彩泥，放學后，所剩無幾了。媽媽看到后問我：“你們美術課這么大的‘工程量’啊！一大盒子都用完了？”我笑了笑說：“好幾個同學都忘帶了，我分給他們了……”。
一個“大”字體現在了我身上的各個方面，我就喜歡這個“大大”的我。
我的自畫像高中作文 篇11
第一眼看到這個卡片會你很有可能會認為我是搞笑的，但是，我遺憾的告訴你：“沒錯，我就是來搞笑的。”
看完上面這段文字，你肯定認為我在生活中是個幽默的人。但是，這并不是我的性格特點，那么你會很好奇我是個怎樣的人嗎？接下來通過兩個故事慢慢地來告訴你：
我又要回老家了，唉！不想回去。首先，我先澄清一下，我不想回去并不是因為我舍不得這里的一切，而是因為我暈車。腦海中閃過我曾經坐車時的情景：上車時興奮不已，下車時立馬就焉了，就像勃勃生機的小草兒經過大難似的。現在的我已經對車在無形中產生了抗拒。我討厭坐車。但是我一年才回去兩三次，自己的外公外婆也都非常想我，我又不想讓他們失望。所以我又不得不踏上了歸途的車。果然不出我所料，在車上度過了20分鐘左右的時間，我就堅持不住了，手中拿著塑料袋，開始嘔吐起來。就這樣在車上度過了兩個小時。一下車，我臉色蒼白，毫無血色，像生了一場大病似的。
還有一次的事情發生在五年級的時候，我的一位好朋友在期中考試中取得了優異的成績。她的爸爸非要為她慶祝。所以，她就邀請了我們班上的一些同學去了她的家里。在她邀請我的時候，我有一些猶豫，雖然很想去，但是又怕媽媽不同意。在她的再三懇求下，我便點頭答應了。后來在她家里玩著玩著便忘記了時間，同時也忘記了要給媽媽打電話，所以，媽媽就擔驚受怕了一晚上。經過了這件事后，我非常的后悔。所以，我每次出門的時候都會向媽媽打一聲招呼，并且征求她的意見。這樣做是為了不讓媽媽擔心我。
綜上所述，你應該知道我是個什么樣的人了吧？對了，我再介紹一下我的外貌吧：
我的臉長得很圓，小小的眼睛，櫻桃似的小嘴巴，高挺的鼻子。媽媽總是說：“要是你的眼睛長得再大一點，就是一個大美人了。”現在總是有人調侃我說：“你的眼睛長得這么小，笑起來眼睛都快成一條縫了，還有你臉上的斑，就快要布滿你的臉龐了哦。”其實，我并不是一個很在乎自己外表的一個人，因為這是父母給的，自己也改變不了什么。你總不可能去怪父母吧，他們給了我們生命，養育了我們，所以，我們對父母應該存感恩之心，而不是去怪罪他們，怨恨他們。
這就是我，一個糾結、知錯就改、不讓父母操心的我。你愿意跟我交朋友嗎？
我的自畫像高中作文 篇12
看到一位朋友用文字為自己畫像，我也不禁躍躍欲試，然幾次提筆又落下，我要怎樣才能畫一個完整的自我呢？
如果只要簡單地描述此時的容顏是不需浪費過多筆墨的，像我這種掉到人堆里找不到的人再怎么化妝修飾也還是那樣一個我，我希望能給自己加點神韻，當我們在茫茫人海中擦肩而過時，你會頓足回眸，留給我會心的一笑……
為了這個奢望，我開始拼命研究自己，從哪里畫起你會感受到一個與眾不同的我呢？
曾隨手寫下一篇小文《雙面人生》，現在思來也該算作某時某刻的自我畫像吧。因了近來的思索，我竟常常感覺到自己的不真實，我在不同的生活場景里扮演著不同的角色，并且收放自如到似乎本該如此一樣。這樣的感覺給畫像增加了難度，我的手在早已完成好久的輪廓上微微顫抖，我不想再畫一個雙面人給你，我怕你會因此而勞神糾結到底哪一張面孔才是真實的我……
我找到一面鏡子，細細打量鏡中人，眼睛還是那雙眼睛，眉毛還是那兩彎眉毛，鼻子還是那個鼻子，嘴巴也還是那張嘴巴，可是神情卻不是從前的神情。我本以為對著鏡子可以輕車熟路畫自己，結果發現鏡子里的那張臉如此陌生。我想起一個女友評價我近兩年的文字，說里面浸染著太多的紅塵味，“紅塵”兩個字是褒是貶我有些分不清了。我們在滾滾紅塵中苦苦折騰，又怎會是初始的清新純真呢？我刻意地盯牢自己那張臉，有一些狡黠、圓滑、世故、滄桑、玩味糾集在一起，像一個描畫精細的面具，綜合了很多人的表情，再也找不到從前的羞怯、矜持、柔順、無邪了。
這不是我想要的，我惱怒地摔開鏡子，把自己遁入黑夜之中。伸手不見五指的空間靜謐而清晰，我的思緒開始慢慢回歸，有一些細微的感覺裊裊輕漫開來：何必硬要回到從前，要回到哪個時刻的從前才是最佳？走過了幼稚，走過了青澀，走過了迷離，走過了嬌媚，再下來該是優雅從容溫婉平和的腳步了，舉手投足的一顰一笑帶著無盡知性嫻靜，眼波深處也是清泉一汪呵……
摒棄了虛偽造作，留下了率真爽朗，學會了與人為善，懂得了珍惜擁有，雖布衣荊裙素面朝天，經由你面前之后，會有淡淡的清香浮動，讓你對我遠去的背影投下贊許的笑容。
夠自戀了吧，這是我嗎，是現在的我嗎，還是未來的我？是與不是，都不太重要，重要的是我在路上，向著這樣的目標前行，諸多美好的意象充斥著心靈的空間，悠悠的悠悠的，直到歲月黃昏。
我的自畫像高中作文 篇13
長圓臉，寬額角，理個小平頭，兩個大耳朵神氣地隔“山”相對，一雙大眼睛閃爍著自信和智慧的光芒，長長的睫毛微微有些上翹，不高不矮的鼻子下面是兩片紅紅的嘴唇，一咧開，露出兩個大門牙，因為它們太謙讓，中間還留著條小道。這一切，勾畫出了我的自畫像，你對我有了初步認識了吧。對了，還沒向你通報我的名字呢。本人姓王名佑升，就是指學習成績“又”提升了的意思，你看，我的名字有多妙！我屬鼠，射手座，今年十歲，上小學五年級。我有點與眾不同，是個“左撇子”。除了寫字被糾正過來用右手外，吃飯、畫畫、打球，我都喜歡用左手。這在別人看來，我似乎就成了“異類”。有一回，家里來了個鄉下的親戚。吃飯時，他發現我這一顯著的“毛病”，覺得不好看，十分堅決地要求我“一定”要“改正”過來。我心里直納悶：“左撇子”又怎么啦？我又不犯法，我防礙誰啦？人干嘛要都一個樣呢，就不能有點兒個性？好在媽媽支持我，說多用左手可以“開發右腦”，人可以變聰明些。此話可不假，聽媽媽說，我一歲多時，就能認得字母“B”，而且還可以區分“B”和“8”。我四歲時，就已經認識兩千多漢字，能夠獨立閱讀了。好漢不提當年勇，也掀掀我的丑吧。媽媽說我是個“粗心大王”。說到粗心，我可真慚愧。記得有一次數學考試，我滿以為能得100分，可是公布成績時，卻只得了94分。我的答案是全對了，可是在解答一道應用題時，竟然把等號寫成了除號。結果，白白丟了6分。嗨！我真是連腸子都悔青了。我發誓要改掉這毛病，可是，類似的錯誤還是時有發生。媽媽痛恨找不到治我粗心病的“秘方”，只能“恨鐵不成鋼”。我的興趣很廣泛。畫畫、溜旱冰、球類運動，我都喜歡，但最愛的是看書。我能一打完球回來，一坐到書桌前，立馬轉換角色成為一只“書蟲”。鉆進書里就啃得津津有味，如醉如癡。有時在吃飯時，我也會開個小差，離開餐桌，偷偷地看起書來。為此，媽媽沒少用“女高音”跟我對話――“再看！再看！我燒掉你的書！”因為我看的書多嘛，知識面就廣了。
所以在學校五六年級共同舉行的“大語文”考試中，我連續三次獲得第一。我幾乎成了同學們心目中的“英雄”。其實，我不是個“書呆子”，我性格開朗，喜歡交朋友。不知你看了我的自畫像，是不是也喜歡和我交朋友呢？
我的自畫像高中作文 篇14
他個子很高，圓圓的腦袋，大大的頭，皮膚白白的，人送外號“土豆”。他有一雙“招財耳”，高高的鼻梁上架著一副藍框小眼鏡，更增添了幾分帥氣與智慧。他還有一張能說會道的小嘴，經常提些稀奇古怪的問題，比如：冬天為什么會下雪？地球為什么是圓的？海水為什么是咸的？仿佛他的小腦袋里裝了一本《十萬個為什么》，有時連爸爸媽媽都會被他問得面面相覷、啞口無言。在老師眼里，他是個聰明好學的學生；在父母眼里，他是個懂事的乖兒子；在同學眼里，他是班上的“領頭羊”；在他自己的眼里，他就是他，一個獨一無二、有個性、有理想的小男子漢。猜出來“他”是誰了嗎？告訴你吧，“他”就是我。
我叫張天睿，今年十歲了，上小學三年級。我是個文靜的男孩，最大的愛好就是看書。每當我看到好玩的地方，我就會捧腹大笑；而看到緊張的地方，汗毛都會豎起來；有時入迷了，一連看上幾個小時，真是廢寢忘食。爸爸媽媽都說我是個名副其實的“小書蟲”，以后干脆啃書得了。每當這時，我都會笑著說：“是啊，要不怎么對得起我這鼻梁上的眼鏡呢！”
做數學難題也是我的一大愛好，因為破解一道難題，能帶給我成功的喜悅。只要有時間，我就會像條小魚一樣暢游在數學的海洋中。我的夢想就是當一名比高斯、華羅庚更厲害的數學家。不過，不能只做語言上的巨人，我還要努力學習，爭取早日實現我的夢想。
看到這兒，你是不是覺得我是一個只會學習的書呆子呢？那你就錯了，我還喜歡唱歌、打鼓、下棋。其中，我最喜歡的'還是唱歌，尤其喜歡自編自唱。走路時唱，洗澡時唱，只要有空就唱。盡管媽媽常笑我五音不全，但我還是喜歡唱，因為唱一唱，所有的壓力、煩惱就全都煙消云散了。
在班上，我是一班之長，是老師的得力小助手。幫老師跑跑腿，收收作業，管管紀律……其中，讓我最頭疼的是管路隊。有時候，我們路隊受到了批評，我身為路隊長感到很愧疚，發誓下次一定要想辦法好好地管理路隊，為班級爭光。
金無足赤，人無完人。我的缺點就是不太愛體育，但我正在努力地改變。為此，暑假里我參加了游泳培訓班，因為我相信運動會使我變得更加強壯。
這就是我，一個文質彬彬卻不失活潑開朗的我。這樣的我你喜歡嗎？喜歡的話，就和我做個朋友吧！
我的自畫像高中作文 篇15
大家好，我叫宋欣怡，今年10歲，上小學四年級。今天，老師讓我們給自己畫張像，并且介紹畫像中的自己，你們瞧：下面就是畫像中那個活潑開朗、陽光的我。
我的身材很苗條，又高又瘦。我有一頭烏黑光亮的頭發，彎彎的眉毛下面長著一雙會說話的小眼睛，鼻子尖尖的，嘴巴又紅又小，很可愛。我的嗓音細細的，唱起歌來很動聽。
我很愛臭美，每天早上都會站在鏡子前照來照去，把自己收拾得干干凈凈，穿得漂漂亮亮才背著書包去上學，同學們都很羨慕我。在學校里，我有很多好朋友，我們每天一起開心地學習、玩耍，非常快樂。
我的性格很開朗，但又很淘氣。記得有一次，我和爸爸媽媽吃完飯，我主動把碗筷收拾好幫媽媽洗碗，等碗筷洗完了，發現鍋還沒有洗，而且鍋里還有一些媽媽剛炸完薯條的油，于是我順手就把油倒進了垃圾桶里。媽媽走進廚房看到我在洗碗很高興，可從鍋里一瞧，一鍋油不翼而飛了，正好剛被我倒完油的垃圾桶就在旁邊，被媽媽看見了。媽媽一下子火冒三丈，正準備批評我，我趕忙彎著腰對媽媽行了個禮說：“娘娘，臣妾再也不敢了，饒了我吧！”爸爸媽媽頓時哈哈大笑起來，我趁機又來了句：“謝娘娘大恩大德！”爸爸媽媽真拿我沒辦法，你們說我淘氣不？
我的愛好很廣泛，但最喜歡跳舞和彈鋼琴。小時候我很好動，只要一放開音樂我就會情不自禁地跳起來，有時自編自跳。每當過年去給長輩們拜年的時候，他們就讓我表演節目調節氣氛，我就會大膽地跳啊唱啊，有時還走模特步，逗得他們直樂。媽媽覺得我很有藝術天賦就給我報了舞蹈班，當時我可是班里功底最軟、節奏感最好的孩子呢，老師經常表揚我。因為愛好舞蹈，所以直到現在我一直堅持學舞蹈，功底也越來越好，經常參加各種舞蹈大賽，并取得優異的成績，大家都夸我是跳舞的好苗子。
當然，我也喜歡彈鋼琴。每天一放學回家，鋼琴就成了陪伴我的好朋友。彈鋼琴不僅可以放松我一天學習的疲勞而且讓我很快樂。每天我都會認真練習老師布置的曲目，進步很大。現在我會彈好幾首著名的作曲呢。
雖然，在老師和同學們的眼中，我各方面都很優秀，但我也有缺點。我最大的缺點就是做事情很馬虎，尤其寫作業和做題時不認真，不該錯的題都錯了，寫字經常要么多加一撇，要么少寫一點，很粗心。仔細想想我真不應該呀！以后一定要改掉這個毛病。
這就是我，一個獨一無二的我。如果大家喜歡我就和我交朋友吧！
我的自畫像高中作文 篇16
在我的書桌左前方有一幅自畫像，那是在歐洲旅途中一位街頭藝術家為我畫的。圖中的我披著一頭秀麗的長發，水靈靈的大眼睛炯炯有神，再配上彎彎的柳眉和又長又密的睫毛，微微黝黑的皮膚透出淡淡的紅粉，薄薄的雙唇如花瓣般嬌嫩欲滴，顯得格外俏皮可愛，可是我唯一不滿意的地方就是嘴巴旁有一顆黑痣，媽媽卻說這是一顆“美人痣”，我樂得忍不住笑了。
我有一個讓人過目不忘的名字——云朵，認識我的人都以為我像這個名字一般溫柔而軟綿，其實不然。從小我就和小伙伴們相處融洽，但是在意見不統一時我會堅持原則，據理力爭。在學校的英語表演課上，我總是敢于挑戰自我，嘗試一些與眾不同的表演。
我長得很高，上課總是坐在最后一排，但是我的體育成績卻很差，用老師的話來講就是腿那么長，有什么用！我聽后十分灰心，從此以后凡是遇到任何的體育運動，我就會選擇逃避和放棄。前年暑假媽媽為我報了一個游泳班，我一開始不想去，媽媽對我說：“你不去是吧？沒關系，你們三年級會有游泳課，到時我看你怎么辦！”哎，沒辦法，我只好在萬般不情愿之下，跟著媽媽去了。
來到了游泳館，媽媽把我托付給了一位男教練，這位男教練非常和善。他首先給我示范如何悶水，并讓我也試試，我有些擔心自己會嗆水，教練看我慢吞吞的樣子，仿佛聽懂了我的心聲，說到：“別緊張，嗆水也不要緊，咳兩下就會好的。”我這才放下心，鼓起勇氣，深吸一口氣，小心翼翼地把半個腦袋埋進水里，過了5秒后，我再把憋足的氣從鼻孔呼了出來。哈，我居然成功了，我實在是太不敢相信了，這時旁邊的老教練說：“喲小姑娘不錯嘛！很少有人第一節課就學會悶水的，你今年幾歲啊？”“八歲了！”“嗯，你的資質不錯，手長腳長，有沒有興趣來參加少年游泳隊？”天哪，沒想到像我這種體育小白也會被教練看上，還說我資質挺好的。就因為這短短的一句話給我帶來了莫大的信心，我更加用功在游泳上，每到暑假，我都會央求媽媽幫我報游泳課，不斷地提高自己的泳技，學習新的泳姿。
也許畫家所畫的只是一位穿著一條粉紅色裙子，手里捧著一束花，天真而又漂亮的我，卻不知道我柔美的外表下也有一顆堅持不懈和持之以恒的心，所以如果讓我來畫，我將會畫穿著泳衣的我，只有把兩幅畫結合在一起才是最完美的自畫像。
我的自畫像高中作文 篇17
我是一個名叫林馨悅的普通小學生。我有著一頭不是很黑有點發棕的長發，臉上嵌著一對烏溜溜的大眼睛。媽媽說我從小就很愛笑，笑起來嘴邊還有一個不明顯的小窩。此外，我的身材也很不錯，瘦高的個頭卻并不單薄！
我的性格有很多面，要用一個詞或一句話來描述還真是不容易。說我貪玩吧，好像的確是這么回事，要不怎么能在玩具區和不到一歲的妹妹玩上一個多小時呢？可是，當我學習時就會不顧一切、全身心投入，常常在寫作業和閱讀時無法自拔。媽媽常打趣兒地稱我為“廢寢忘食的愛因斯坦”。所以我也是非常勤奮好學的。
說我淘氣好動吧，也的確是呀！學習累了，我就會給自己放松，忘情歌唱、縱情舞蹈；玩耍起來，跟好朋友同學們撒歡奔跑；還經常纏著媽媽問東問西，把媽媽煩得受不了。如果你不相信，我就舉個例子來說明。記得有一次上體育課，同學們全都在聽老師講要求，我卻在東張西望、抓耳撓腮，活像只永遠也不會歇著的小猴子。學校中午大課間休息時，我也和同學們在操場上玩起奔跑追捕的游戲。可是，當我畫畫、寫字、做手工時，這些事可都是我的“最愛”呢，就立刻變身為安靜溫柔的小女子。
我是一個非常有韌性、堅持、執著的孩子。我熱愛跳舞，別以為跳舞是一件簡單的事，光是基本功就能讓你打“退堂鼓”，它十分枯燥艱辛，可又必不可少。我從三歲半開始就一直堅持學習舞蹈，經常有魔鬼般的基本功訓練。就拿壓前腿來說，我們需要把腳后跟搭在凳子上，腿后那根筋被繃得別提有多疼，別的同學經常疼得嗷嗷直叫，雖然我也疼，但是我都忍下來從來沒有哭過喊過。
舞蹈不僅鍛煉了我的品質，還是我最突出的特長。
在舞蹈班中，我腳背最軟動作最標準，是同學們的好朋友，更是同學們的好榜樣。我會跳許多少數民族舞蹈，苗族的《鴨子戲水》，佤族的《舞動的長發》，景頗族的《織呀織》，藏族踢踏舞《拾青稞》，蒙古族的《斗牛》、傣族的《小竹樓》……這些舞蹈有的俏皮活潑，有的熱氣奔放，有的柔美優雅，能夠表達少數民族勞動人民的勞動情景和生活感受。我想學舞蹈的原因就在這，當然我也想一直保持我的好身材呢。
我還是個樂觀積極的“美少女戰士”。我經常鼓勵自己，給自己打氣。我想對未來的自己說，加油，做任何事都不要放棄，只要有付出，必定有回報。
我的自畫像高中作文 篇18
大家好，我是何思凝，出生于2002年元宵節的早上。十年前，爸爸媽媽滿懷著對未來的美好祝福為我取了這個名字，希望我能成為一個才思敏捷、溫婉而穩重的女孩。
身材瘦削的我，圓圓的臉龐時常溢滿了掩飾不住的笑容，清澈明朗的眼眸深處卻如同波瀾不驚的大海，玲瓏的鼻子和嘴唇的輪廓周正而纖秀……我是一個平凡無奇的人。
可你并不了解的是，在我這樣一副貌似嬌小柔弱的外表之下，內心深處卻是一個剛正頑強的女漢子。我開朗直爽，樂觀灑脫，不隨波逐流，不被紛擾所累，不受世俗牽絆。我有著強大的愛心，責任心，平常雖不拘小節，可一到關鍵時刻就會發揮潛能，小宇宙爆發力驚人。
去年暑假，媽媽帶我在俄羅斯旅行，我開心極了。返程時，由于天氣惡劣，整個旅行團都差點沒趕上火車。難忘那一刻，我們一行人拖家帶口，背包羅傘（北方方言，形容旅客攜帶行李過多且雜亂不堪），冒著滂沱大雨在半尺深的積水中拼命地奔向火車站，場面如同逃難，狼狽不堪。
就在這時，人群中有位老奶奶腳下一個趔趄沒站穩，砰地一聲栽到了地上。她滿身泥濘坐在積水里，一邊呼哧喘著粗氣一邊氣急敗壞地嘟囔：“哎呦喂，完了完了，趕不上啦！”可此刻大家都在玩命趕火車，根本無暇顧及她啊！眼看著火燒眉毛了，我急忙調頭，二話不說，一手扶起老人，一手撈起她的行李，兩人顫顫巍巍地向月臺小跑。
叮咚！列車即將關門，在千鈞一發的時刻，在四周傳來陣陣驚呼聲中，我使出洪荒之力一把將老奶奶推上了火車，隨后也如猴子般敏捷地跳了上去，隨即車門自動關上了。
那一刻，我坐在地上兩眼發直，時間仿佛凝固了，意識已然模糊了……伴著列車緩緩地駛離站臺，不知過了多久，一絲風吹過，渾身感到又濕又冷，卻發現衣服早已被汗水和雨水浸透了。真驚險哪！周圍是一片嘩然，混亂嘈雜中有列車員生氣責備我的聲音，有老人感激涕零的聲音，還有媽媽激動到跑調的聲音……“我……”我張了張口，然而不知說什么好，我的小宇宙爆發起來，連我自己都吃驚！
我很安靜，也很冷靜，那一刻，展露在眾人面前的，的的確確就是真實的自己——一位外表脆弱但內心強大，無所畏懼的雙魚座女孩。人不可貌相，海水亦不可斗量。也許這世上可以有許許多多的何思凝，可卻只有一個獨一無二的我。
我的自畫像高中作文 篇19
我出生在山清水秀的振太鎮煥習村，現在振太鎮中心小學四（1）班讀書。我今年10歲了，鵝蛋形的小臉蛋，總是帶著自信的氣質。一頭烏黑的秀發，像黑色的綢緞，時時閃爍著光芒。我的皮膚比較黑，這是爸爸媽媽遺傳給我的最大特征，是爸爸媽媽掌上的“黑珍珠”。我總愛把頭發束起來扎一個馬尾辮，走起路來一搖一晃的，顯得我可神氣啦！
我是個活潑開朗的小女孩，愿意和每一個同學交朋友，一起快樂地學習，一起開心地玩耍。我喜歡畫畫，總愛把學校里的花草樹木畫出來，周末帶回家和爸爸媽媽分享童年的快樂。在家里，我喜歡把雞雞鴨鴨畫出來，再給它們起個好名字，比如“白雪公主”“大將軍”“小饞貓”都會出現在畫面中，開學了，又把這些得意的“寶貝”帶到學校里，和同學們分享我們家的“動物園”——色彩斑斕、生氣勃勃。有時，我還幻想著有一個寶葫蘆，讓它吐出神奇的的畫筆，教我畫出一間大房子，讓那些只住著土土坯房子的人也住上漂亮的大房子。我還想畫一個機器人，讓它幫助辛苦一天的媽媽切豬草、喂豬食，甚至幫豬洗澡……
我喜歡讀書學習，沉浸在知識的海洋里。一有機會上書店，就要讀個夠。離開書店時，總要挑選一本書，買下來，讀個透。有一次，我忙著讀《愛的教育》，把菜都煮糊啦，一股焦味讓我從書中回過神來。媽媽知道了，罵我是“書呆子”，我當時很難過，也很生氣。后來，發現媽媽嘴上在罵，心里可是像吃了蜜糖一樣。媽媽還夸我說：“好樣的，我家怕是要出個航海家啦！”
我寫字很用功，從來不會潦草亂畫。有時寫錯了，我就耐心用鋼筆擦擦除錯字，再用心寫下來，你不留意看，根本發現不了修改過的痕跡。就像老師說的一樣，字如其人唄。小學生寫好字，長大了才有出息。我相信老師說的話，有空就讀書學本領。讀累了，就動筆練習書法。功夫不負有心人，每年學校書法競賽，我都榜上有名。嘿嘿，我心里有個書法家的夢想呢。
當然，活潑開朗的我，也有大意失荊州的時候。前兩天，我們班舉行朗讀比賽。我因為粗心大意，朗讀得有點結巴不流利，所以，名落孫山，沒有被選到學校參加比賽。為此，我難過了很久。班級比賽結束，老師安慰我說，失敗是成功之母，不要灰心喪氣，要知不足而后勇，爭取下次一舉拿下。
勤奮好學的我，偶爾會馬失前蹄的我，加油！勝利屬于現在努力拼搏的每一個奮斗者！
我的自畫像高中作文 篇20
一幅自畫像，雖然只是一幅，卻能清楚的點出個人的特點。興趣、個性、外貌……只是一張個人畫，就能完整的認識一個人。對我來說，我的自畫像就像鏡子般，反映出了我的優缺點。為什么呢？就讓我來告訴你吧！洗耳恭聽了！
對我自己的了解，“我的自畫像”是一定有好有不好的。在自畫像中，背景不用多說，一定是學校的操場！因為，田徑對我來說，就像是無話不談的好朋友一般，每當我傷心，就會狠狠的跑上好幾圈！而我的外貌，則是“滿臉笑容，有著黑色的皮的一個男孩！”另外，手中也拿著書。首先，笑的原因是因為，每當我沒話或做事時，臉上總會掛著笑容！不只是我有著快樂的個性、快樂的語氣，更是因為我認為“笑”是與人親近的好方法！因為，我從一年級開始，不管多不快樂，仍然強迫自 己要笑，因此，可是交到了不少的好朋友呢！所以，我的座右銘就是：“不管發生什么事都要笑！”
接著，黑色的皮就不得不提到我一生中最大的樂趣──跑步了！因為如此，我便加入了田徑隊，拚了命的練習，只求能夠進步！每天，我總是滿頭大汗，一種“再不喝水就不行”的模樣！當然，這樣努力的練習也是有用的！在不知不覺中，我跑步的成績快速的進步，很快就成為了本班體育的“主將”。這皮啊，就代表了我的樂趣 和我的決心，可說是我最特別的地方！
最后，就剩下腳了，我的自畫像里，我的腳是會軟的。因為，我認為“勝利女神是對堅持到最后一刻的人笑的”。還記得，那次運動會，二十人的大隊接力時，我們從頭輸到尾，但，就在大家心灰易冷覺得不可能贏的時候，事情有了轉機！“我不能……不能輸！”當時我是這么說的，看著大 家，我的心跳加速，每對這么大的距離，我該怎么追呢……想著想蓍，要來了！要跑了！在那一瞬間，我的腦海一片空白，只想：不能輸！起跑了！最后一棒的我，拚了命的往前沖，距離不斷拉近……超越了！那剎那，我仿佛忘掉了所有事，只是不斷大吼！“贏了！”在跑到終點時，那感覺，是全世界最美好的！一群人立刻歡 呼，那時，我知道了！知道了成功的秘笈！
我的自畫像，不管怎樣，都和田徑脫離不了關系。我的自畫像，描出了我的興趣、性格等，也許不好看，也許不精采，但是，它就是我的自畫像，不可取代！這幅畫，已經印在我心中。淡淡的、淺淺的，卻極為美好，無可取代……
我的自畫像高中作文 篇21
瞧！那幅畫靜靜地躺在角落，在眾多的畫作中，艷麗的色彩掠奪我的目光，只見畫中那名少女炯炯有神的雙目透著堅定的心意，她彷佛對世事無所畏懼，嘴角微微上揚，臉上一抹淡淡的紅暈，更顯年輕人的羞澀靦腆，我將目光掃向畫作介紹，只見上面整齊地書寫作者的姓名及作品名稱：自畫像。
對古代人物，人們總是會賦予他們一些傳說，為單調無趣的歷史蒙上一層神秘色彩，相傳朱元璋誕生時屋內閃著金光，這小娃兒是早產兒，出生時只有兩千多公克，她并沒有向朱元璋那樣驚天動地的出生，但她的笑容就如同煦煦陽光，溫暖他人的心房，照亮每一個失意的臉龐，與她相處，無須阿諛諂媚，只要誠心的一笑，她，如此單純。
少女也有貪婪的一面，由于興趣廣泛，她一直無法確定自己的志向，每一項活動都能使他十分專注啊！聆聽悠揚的琴聲，她的雙手輕巧地穿梭黑白鍵，闔上眼睛，沉浸在音樂的世界，此時每個人的目光都聚焦在她身上，一個眼神的交會，一個贊許的點頭，她感到無比光榮！她也熱愛運動，慢跑、游泳、跳舞……等，能促進新陳代謝，尤其是武術，中氣十足，喊著響亮的口號，并隨之揮舞著拳頭，不用被規則所束縛，運動后，她總是感到全身舒暢。當繁重的課業壓力勒得她喘不過氣時，從諸多興趣中任意擇一，是她最好的紓壓方法，她渴望有天能找出適合自己的一條路，適才適用，才能得以發展。
你有聽說過在臺風天，騎著機車奔波的兩人嗎？她自幼就愛看書，面對任何書，她總是來者不拒，無論是夢幻可愛的童話、感人勵志的傳記或是寓意深遠的成語典故等，反復咀嚼文字，總令人雋永，尤其是推理小說，緊湊的情節、機智過人的主角，她享受與主角一起破解謎團的時刻，興奮與喜悅之情涌上心頭，滿富成就的喜悅，躍躍欲試的興奮。<一日她喜愛的一套書推出最新一集，新貨上架，她就再三拜託媽媽帶她去買，媽媽禁不起他的執著，終于答應了，于是母女倆乘著摩托車出發，可當日其實是臺風天，外頭風強雨大，商家的招牌搖搖欲墜，若不當心點就會有危險，仔細想想，她的要求真無理呢！但也是這份執著，讓她不管做任何事都能堅持至最后。
說到她的外貌，她的皮膚雖然不能說是吹彈可破，卻是非常敏感，天氣稍涼了點，腿上便是紅一塊紫一塊，她那愛操心的弟弟總擔心她是生了什么病……
我合上導覽手冊，再回頭望向那幅畫中的少女，她彷佛又揚起嘴角，對我笑著……
我的自畫像高中作文 篇22
一雙小小的眼睛，像天空中的明星在閃爍。小巧的嘴巴，蘊藏著豐富的表情，開心時，笑一笑，生氣時，嘟嘟嘴，嘴巴上能掛起一個小油瓶。說出來的話，有時讓人忍俊不禁，有時又讓人哭笑不得─這就是我，活潑可愛的吳雨桐。
我的愛好是看書。記得有一次，我正在書房里讀《西游記》，媽媽在廚房里做飯。就在飯快做好的時候，媽媽過來喊我吃飯。她扯著嗓子喊了好幾聲，見我一直沒有過來，以為我在書房里睡著了。她輕輕地推開房門，看到我正在讀書，便沖我喊道：“該吃飯了！”而我沒有任何反應，沉浸在自己的世界里，幻想自己是孫悟空，保護著唐僧去西天取經。見狀，媽媽嘆了口氣，用手在我眼前晃了晃，我才如夢初醒。媽媽說：“吃飯了。”我放下手里的書說：“好。”可剛來到餐桌前，媽媽突然大叫一聲：“啊！”我急忙跑進廚房，問媽媽怎么回事？媽媽說：“忘記關火，菜有點糊了。”我若有所思地看著盤子里有點糊的菜，夾了一筷子放進嘴巴里，“媽媽，你看這個菜還能吃，不能浪費。”媽媽看著我滑稽的樣子笑了。
我平時大大咧咧的，其實膽子非常小。一個夏天的夜晚，天空中一道閃電從云層里跳出來，接著又一陣轟隆隆的雷響，雨點也噼里啪啦地敲打著窗戶，太可怕了，嚇得我心驚肉跳。“都10點了，還不快睡覺！”在媽媽的催促聲中，我滿臉不情愿的走出房間，準備睡覺。換好睡衣后，我坐在床上猶豫：“關燈還是不關燈呢？關燈吧，自己又害怕；不關燈吧，又怕被媽媽罵……算了，豁出去了！關燈，睡覺！”我走到開關面前，“啪”地關掉了燈。可回到床上后翻來覆去還是睡不著，腦海里閃現著一些恐怖的畫面：大樹下的黑影，墓地里的鬼火，一個血淋淋的身影……我越想越害怕，總感覺一陣陣涼風襲來，在某個角落藏著一團黑影。我抓緊被子把頭一蒙，稀里糊涂的睡著了。半夜的時候，轟隆一聲雷響，再次把我驚醒。突然，門“吱─的開了，出現了一個披著長發的黑影，我的心跳猛然加快。“啊，鬼呀！”我大叫一聲。“怎么了，又做噩夢了？”原來是媽媽，我點點頭仰著小臉問：“媽媽，世界上有鬼嗎？”媽媽摸了摸我的頭笑著說：“傻瓜，世界上怎么會有鬼呢，好了，別胡思亂想了，快睡吧。聽了媽媽的話，我放心多了，漸漸進入了甜蜜的夢鄉。
這就是我，活潑可愛，喜歡看書，又有些膽小的吳雨桐。
我的自畫像高中作文 篇23
我的名字有橋又有路，據說是可以碰到貴人相助，雖然至今還未出現。
我曾不止一次鄙視我爸給我起了一個這樣的名字，由里到外都是硬邦邦的。每到一個新環境，自我介紹時聽到了我的聲音，見到我的樣子，同學們才會驚呼一聲“原來是女的啊！”
名字影響一生還是有一定道理的。我果然不負我老爸的希望長得像趙州橋一樣壯壯實實，絕對可以屹立一百年。不過問題是我總會被認錯性別，早年還好啦，近年發展趨勢越來越壞了，君不見我一進市場，檔主都會興奮地招呼：“靚仔，買不買魚啊？”
由于外貌欠佳，為了避免上街嚇壞了小朋友，我總縮在家里。不去逛街，當然沒有新衣服，也不會考慮打扮的問題，結果青春期在渾渾噩噩中過去了一大半，覺醒過來時已經是我的青春小鳥一去不回來了，而我還是穿著校服度日。這直接導致了我的性格，說得好聽是外向，能俗點說是粗魯。
有人說，如果一個女孩子不漂亮，那你就夸她是才女。那樣我能沾點邊，我只能算個偽才女。
偽才女的生涯在小學四年級開始。某一天拜讀了金庸的《射雕》選段，佩服之極，馬上去找他的小說。從此，說的文藝一點，就是與書結緣了。
書那時是我唯一的朋友，我不斷地從書上尋找到更多的書來讀，開始是因為寂寞，后來是讀了進去。升入初中，我迷上了小說。我在課堂上同老師玩“警察抓小偷”的游戲，“調虎離山”、“聲東擊西”、“暗渡陳倉”，三十六計的種種戰略戰術早已被我活學活用。小說讓我腦瓜子里充滿幻想，渴望能像堂·吉訶德，騎一匹劣馬，去闖蕩世界；渴望坐上乞乞科夫的馬車，在購飛買死魂靈的過程中，瞧遍地主們的種種丑態；渴望和海明威一起幫助老漁夫桑地亞哥抗拒鯊魚的肆虐，感受“人可以被消滅，但不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界……
讀書是我唯一的愛好，這個愛好直接決定了我是個怎么樣的人。六年級暑假開始接觸古詩文，讓我對中國又有了一層新的認識，那時候我立志成為儒學在新中國新濺起的一朵浪花，一切朝成為國學大師的目標努力。后來明白了自己多么不自量力，我開始往國學的傳播者的方向努力。我算一個古文化的愛好者，算是一個傳統的人。
回顧過去的n年，作為女生，我似乎不及格，梨花帶雨出現在我切完洋蔥之后，弱柳扶風一般是我上完體育課跑完八百米之后；作為學生，我不優秀，也不會被糟到退學；作為一個普通的人，我有點偏激，有點不命群。
我的自畫像高中作文 篇24
在一個大雪紛飛的早晨，隨著“哇”的一聲啼哭，我來到了這個世界，小小的我總是喜歡咧開嘴對著人笑。爸爸一邊望著窗外漫天飛舞的雪花，一邊看著精神飽滿、愛笑的我，若有所思地點點頭，說：“孩子，瑞雪兆豐年，神州萬象新，這是個好兆頭，爸爸希望你長大以后，做一個氣宇軒昂的人。”從此，一個名叫劉兆軒的男孩，如一棵幼苗，在父母的呵護下茁壯成長。
我今年十歲，一米四五的個子，不胖也不瘦，一頭烏黑濃密的短發，瓜子形的臉蛋上一雙炯炯有神的大眼睛宛如星空中最閃亮的星星，一張能說會道的嘴巴，喜歡咧開嘴大笑，最引人注目的是那兩顆可愛的兔牙。
我是一個活潑開朗、樂觀向上的男孩，我有很多興趣愛好，比如運動、閱讀、下棋、畫畫等，但我最擅長的還是寫作。我喜歡探索這個世界，腦海里總有“十萬個為什么”，從小就對世界上的每一件事物都充滿著好奇和無限的想象。
在學校，老師說我是個時而細心、時而粗心的學生。記得四年級上學期的科學模擬考試，就是因為我粗心的毛病犯了，把“溶解”寫成“榕解”，結果被扣了一分，導致兩次科學考試都與100分失之交臂。為此，爸爸媽媽和老師不知道給我念了多少“緊箍咒”。不過，現在的我已經開始努力遠離“粗心”，希望盡快跟“細心”成為好朋友。
同學們都叫我“數學小能手”，我不僅喜歡研究神奇的數學世界，還喜歡樂于助人，經常幫助數學基礎差的同學講解數學題。
在家里，媽媽說我是個愛“吃”書的孩子。一旦看到書，我就緊握不放，當那一行行生動有趣的字跳入我的腦海中時，我就會忘記了時間，忘記了周圍的一切，沉浸在書里的故事情節當中無法自拔。有一次，媽媽出門前交代我，等洗衣機的衣服洗干凈后，一定要記得晾曬。我“嗯，嗯。”滿口答應，之后卻依然紋絲不動地坐在沙發上看書，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。你瞧，我竟然把媽媽交代的事情全拋到九霄云外去了。
爸爸說我是個“小作家”。對我來說，寫作文就是最好的游戲，我不僅可以在文字的海洋中自由地暢游，還可以與文字說悄悄話，成為彼此間最信任的伙伴。每當看到自己的一篇篇好作文能得到老師的夸獎時，我會感到無比的快樂。記得寫《美好的劍橋生活》那篇代言文章時，我絞盡腦汁、冥思苦想，花了兩天時間才寫完，爸爸直夸我厲害，還豎起大拇指對我說：“就算是我也未必能寫得這么詳細，爸爸佩服你！”
這就是我，一個愛好廣泛、擅長寫作、樂觀向上的男孩。你想認識我嗎？
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