我的煩惱作文6篇【實用】

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我的煩惱作文6篇，歡迎大家分享。

我的煩惱作文 篇1

　　我的煩惱就是小弟弟一直把壞事推到我身上，害得我每次都被媽媽扇巴掌。

　　記得有一次，舅舅家的小弟弟來我家玩，他一進門，就往我的.房間跑。“啊呀！這下完蛋了，他盯上了我爸爸心愛的花瓶！我著急起來，說：”別動！“可他就是不聽，小弟弟爬上椅子，把花瓶拿了下來。一不小心，花瓶滑下來了，”砰“的一聲，碎了。我興奮極了，心想：這下你完蛋了，看你怎么辦？呵呵！媽媽聽到聲響走了過來，看了看地上的碎花片生氣地說：”是誰干的？“沒等我說，弟弟就說：”是姐姐。“我想，你這弟弟，打碎了花瓶不說，還把罪推到我身上。”不是我，不是我！“我焦急地對媽媽說。媽媽見我還是不承認，狠狠地扇了我一巴掌。”啊！好痛。“我叫了起來。嗨，現在真是跳進黃河也洗不清了。我哭著來到了房間，只見弟弟正在悠閑自得地在看電視。我又氣又恨，真想也去暴打他一頓。

　　每個人在成長的道路上，必須得經歷種種考驗。有的為自己的學習成績不理想而煩惱、有的為得不到父母的理解而感到委屈……希望我能招架住所有煩惱的”襲擊“，學著在煩惱中健康成長。

我的煩惱作文 篇2

　　人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業的學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。

　　現在，我的成績一直不穩定，數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學成績成了我畢業的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。

　　在小升初考試中，三科成績都要優秀才可以入關，才可以考入好的中學，但我現在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的'焦點。

　　為此，父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數學！”說著，塞給我一本關于數學的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學、看數學書。

　　唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！

　　孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！

我的煩惱作文 篇3

　　“哎呀，作業也太多了吧!”要是我能長出一雙翅膀飛到天上，與小鳥暢游那該多好啊!而現在，我卻像只捕食太多，飛不回去的鳥兒。每天，回家作業都有許許多多，如同山一樣，把我們壓得透不過起來。

　　每當我吃完中飯返校和放學時，我都能看見一年級小朋友狂奔著，個個臉上洋溢著無暇的笑容，看到他們的笑容，我仿佛回到了一年級，但我已經五年級了，時間可是不等人的，我趕忙向教室走去。每當臨近開學，我最向往的就是放假，但假期又恰恰不是我所我的`煩惱渴望的那個，我渴望的假期沒有什么作業，可以任我們無憂無慮地去飛翔。

　　每天晚上，當我準備拿出作業時，一想作業好多，肯定又要晚睡了，我就頭疼。我趕緊拿起筆來，打開作業，作業中密密麻麻的字，讓人看了就困。

　　做完作業，我上裝睡覺時，回想著一年級小朋友無暇的笑容和我所渴望的假期，漸漸地，我進入了夢鄉。

我的煩惱作文 篇4

　　每次雙休日，我就像蹲監獄一樣。早上，我做完老師布置的作業，收拾好書包，便偷偷出來玩了。不料，又被正在洗菜的奶奶看見了。“小玉，你不在房里做作業，跑出來干什么？”“作業被我'消滅'了,出來放松一下。”我滿以為這句話會幫我大忙。“小玉，你已經是高年級的學生了，還只顧玩？作業做好了，可以做別的事嘛，來，幫我做家務。”她一邊洗菜，一邊說。

　　一時，我又辯不過她，只好噘著嘴，跟著她來到了廚房。她把一盆碗，說：“你先把這碗洗了吧。”當時我我真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊！一直到午飯時，這盆碗總算洗完了。

　　吃過午飯，趁著他們午睡，我輕手輕腳地把碗放好，準備出去“解放”“解放”，剛想逃，卻又被叫住了：“小玉，休息時間要跑哪里去？讀五年級了，還能這樣隨隨便便的，過來！”我不情愿的走了過去。爸爸把一捆大蒜拿了過來，說：“你把它清理干凈。”我硬著頭皮坐了下來，在指定的時間內把大蒜清理了……

　　哎，這真是太讓我煩惱了，我想休息都不行，什么時候能給我一個自由的'空間呢？

我的煩惱作文 篇5

　　這學期我們班轉來了一位新同學。他是從外區轉學來的，剛來到我們這個班的時候我覺得他人不錯，挺熱心的`。可沒過幾天，他就是我們班公認的“淘氣王”了。不久前還成了我的同桌。從此，我的煩惱來了。

　　記得有一次我在做作業，我作得好好的，他就向我發話了：“借我一張紙。”我為了不影響自己完成作業，馬上借了他一張。可是一分鐘還沒到的時間里他又開始問我借東西。一會是橡皮，一會是備忘錄。這還不算，他還把我的幾縷頭發給剪了下來，我實在受不了也實在嫌他煩，就告訴了班主任。金老師二話不說替我換了座位讓他坐在孫一凡后面。可我萬萬沒想到的是每星期一的換座又讓我們這一組和蒲天這一組調換了一下。這下，我和徐圣加又成了前后桌。你說多令人煩心！今天上心靈體操課的時候，我正聽得津津有味，他又在我耳旁“嗡嗡”地說個不停，弄得我不得安寧，連老師講什么都聽不清楚。唉，我為什么那么倒霉呢？總和“淘氣王”坐在一塊，有什么辦法能解除我的煩惱，如果這樣，那該多好哇！我真希望金老師能讓我和“淘氣王”分開坐呀！

我的煩惱作文 篇6

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩……”我最近真的比較煩，我真的煩透了我家那不定時爆發的“活火山”——我的老媽！

　　前幾天，我家發生了一件“震撼全球”的事——被壓迫到極限的我終于揭竿而起，向專制粗暴的老媽造反了。我一聽，趕緊回到了自己的房間，我是不敢在太歲頭上動土啊，誰知，老媽卻兇神惡煞般地來到我的房間，用力把自己摔到床上，一會兒又翻身從床上下來，坐在平時為監督我做作業而故意擺放的那把椅子上，我想，我是在劫難逃了。我的語文作業是做兩張預習卡，那上面沒有橫格線，我寫的字很亂，媽媽生氣地對我說：“怎么這么亂，認真寫，寫的字要工整，字體大小要一樣。”我當時很緊張，雖認真寫了每一個字，但整體上看起來，還是像狗牙那樣參差不齊。媽媽一看，以為我不聽他的'話，我給他解釋，她不聽，狠狠地揍了我一頓。我氣極了，大喊：“我不寫了！”我摔門而去，媽媽先是一愣，然后大喊：“有本事你出去了，就別再回來！”我站在閣樓上傷心地哭了，風呼呼地吹著，仿佛在嘲笑我的無能，怎么連個字都寫不好。也仿佛是在為我哭泣，我已經認真寫了，只是寫的不整齊而已，為什么不聽我解釋呢？唉，我是多么希望陪伴我的不是“活火山”而是溫和的“溫泉”啊！

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