我的煩惱作文[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的煩惱作文1

　　成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５�我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種**。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

　　我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

　　自從上學(xué)那天起，我的.成績就成為家庭永恒的話題。我的成績是時(shí)好時(shí)壞，成績好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表揚(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好。”成績不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看。”成績到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。

　　有時(shí)我自己常想，成長到底是什么？成長有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長大，我知道煩惱便是成長的催化劑。

我的煩惱作文2

　　“找呀找呀，找煩惱”我在心里默唱。今天寫作文，叫做“我的煩惱”，可我好像沒什么煩惱，于是，一下課我就開始尋找我的煩惱。

　　我找到好朋友楊心怡，問說：“楊心怡，我們吵過架沒？”

　　楊心怡疑惑的回答道“沒有呀，你怎么了，嗯？你和陳雅婷超過。”咦？有嗎，我記不清了。

　　或許可以采訪別人的煩惱，寫進(jìn)去，我問同桌朱超：“你的.煩惱是什么，借我采訪采訪。”“我最大的煩惱就是因?yàn)槲倚罩欤�大家就叫我豬頭！”我謝過他之后，就走了。不行不行，如果因?yàn)檫@個(gè)，就給自己編個(gè)“呆瓜”的稱號(hào)嗎。太損自己了。不行不行。

　　我來到黃歷組長的座位，翻開他專門記沒做作業(yè)的本子，我一頁一頁慢慢的翻，把每一頁都看得滴水不厚，我希望能在這里找到我的名字，找到我的一線希望，找到我的煩惱。

　　但，很遺憾，我并沒有在這上面找到我的名字。

　　“今天真煩，今天真煩，”我在心中默念。突然，我眼睛一亮，這個(gè)不就是我的煩惱嗎？

　　我找到我的煩惱了，我原來沮喪的心情也好多了。

我的煩惱作文3

　　“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……”，每當(dāng)聽到這首歌，心里總是酸溜溜的……。隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。今天，就請(qǐng)你聽聽我的煩惱，為我分擔(dān)一下吧！

　　煩惱一：“春眠不覺曉”，在暖暖洋洋的早晨，媽媽早早就叫我，“快點(diǎn)起床，該讀書啦！”，不久我就背起沉重的書包，邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué)回來就完成家庭作業(yè)，剛想看看電視，爸爸的聲音就在我耳邊響起：“快點(diǎn)練習(xí)奧林匹克題目。”我只好聽從爸爸的命令。這樣的生活實(shí)在太累啦！

　　煩惱二：每當(dāng)考試，心理壓力非常大，怕考試成績差。考得不好，自己抬不起頭，老師同學(xué)也會(huì)問我，“你這么退步啦？”而爸媽會(huì)取消我的活動(dòng)時(shí)間，要我好好學(xué)習(xí)。我實(shí)在受不了這樣的壓力。

　　幸好，最近教育局公布：推遲上課時(shí)間，減輕負(fù)擔(dān)，讓我們能享受睡眠。現(xiàn)在學(xué)校考試又不排名次，我的'壓力減輕了好多。最近我的學(xué)習(xí)方法改善了，效率提高了，我的煩惱減少了，我學(xué)習(xí)起來有勁極了！

我的煩惱作文4

　　人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實(shí)卻不是這樣的，我自己就有切身的體會(huì)，因?yàn)槲覀儗W(xué)生是最辛苦的，尤其我們還是六年級(jí)——臨近畢業(yè)的學(xué)生，我最大的煩惱就是在這段時(shí)間里，我沒有了自由。

　　現(xiàn)在，我的成績一直不穩(wěn)定，數(shù)學(xué)成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數(shù)學(xué)成績成了我畢業(yè)的一道難關(guān)。無論怎么努力，總達(dá)不到我所期待的成績，這不僅讓我總是繃緊了神經(jīng)。

　　在小升初考試中，三科成績都要優(yōu)秀才可以入關(guān)，才可以考入好的中學(xué)，但我現(xiàn)在的水平怎么會(huì)考入好的學(xué)校呢？這個(gè)問題已成為我們?nèi)�家關(guān)注的焦點(diǎn)。

　　為此，父母給我買了一套《小升初數(shù)學(xué)模擬試卷》，只要有時(shí)間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張?jiān)嚲硪膊皇钦J(rèn)真地完成的.，這段時(shí)間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習(xí)慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數(shù)學(xué)！”說著，塞給我一本關(guān)于數(shù)學(xué)的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數(shù)學(xué)、看數(shù)學(xué)書。

　　唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學(xué)習(xí)，痛快地玩呢！

　　孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！

我的煩惱作文5

　　羅曼·羅蘭說：“每人有每人的煩惱。每人的煩惱都是按照自我的尺寸造成的，只但是，人人的煩惱都不一樣。”--題記

　　商人的煩惱是賺不到錢；歌手的`煩惱是唱不好歌；畫家的煩惱是畫不好畫每個(gè)人的煩惱都各不相同。我也是有煩惱的。“小小少年，無憂無慮，樂淘淘。”我真想回到小時(shí)候啊！這樣的話就不會(huì)有煩惱了--

　　我唱歌時(shí)常跑調(diào)。美妙的歌曲可以讓人心情愉悅，就算心情不好也會(huì)“陰轉(zhuǎn)晴”了。歌曲如何表達(dá)？當(dāng)然是用唱出來的！因此我迷戀上了唱歌。我滿心希望能夠唱出動(dòng)聽的歌，就像那唱歌猶如天籟之音的歌手，在舞臺(tái)上大放光彩。誰知事與愿違，不知為何，我唱歌時(shí)常跑調(diào)--總是將高音唱成了低音，低音唱成了高音；將“咪”音唱成“嗦”音，“哆”音唱成“發(fā)”音。因此，我唱歌時(shí)常被嘲笑，還被人“譽(yù)”做“五音不全國女王”。我十分懊惱，什么方法我都試過了，都無法矯正聲調(diào)。美妙的歌曲固然可以讓人心情愉悅，但難聽的歌曲只會(huì)讓人心情煩躁。我愈發(fā)自卑，如今都不敢在人前唱一首歌了。這就是我的煩惱，唉。

　　這就是我的煩惱。我殷切希望未來能夠?qū)⑽业臒�惱解決，使笑容重回嘴角，不再唉聲嘆氣。

我的煩惱作文6

　　每個(gè)人都有煩惱，這話說得不假。

　　在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)而落淚。

　　在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。

　　隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。

　　“方方！你怎么沒有做作業(yè)？”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的.借口。“方方，你聽見沒有！”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。

　　我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲！”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。

我的煩惱作文7

　　說起煩惱，唉，我最大的煩惱就是粗心大意和馬虎了。爸媽為了這事跟我講了無數(shù)遍，可我總是聽不進(jìn)去。這不，我又粗心了。

　　今天早晨，小隊(duì)長盧依珺在收英語本時(shí)，見沒有我的作業(yè)，便對(duì)我說：“王馨怡，你的英語本子呢？”“早上我不是交給你了嘛。”“但是里面沒有哇，你再找找吧！”我在書包里翻來翻去，可是還是沒有本子，眼看就要上課了，我快急哭了，她安慰我說：“你先別急，我再在本子里找找。”說著，她在本子里找來找去。

　　“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了，這節(jié)是語文課，當(dāng)我拿出語文書的`時(shí)候，“啪嗒”我的英語本從語文書里掉了出來，我心想：咦，這不是今天早上要交的英語作業(yè)嘛？怎么夾在語文書里呀。下課了，我漲紅著臉，把英語作業(yè)給了盧依珺，她迅速跑向辦公室。我以為解決了，但事后，我才知道，她晚交作業(yè)，被英語老師訓(xùn)了一頓。我低著頭，對(duì)她說：“盧依珺，對(duì)不起，是我太大意，把英語本夾在了語文書里，害得你被老師罵了。對(duì)不起！”“沒關(guān)系！下次可別再馬虎咯。”我使勁點(diǎn)著頭。

　　在以后的日子里，我再也沒有找不到本子，因?yàn)槲夷钦J(rèn)真、仔細(xì)、專心三個(gè)法寶，已經(jīng)將馬虎和粗心打敗了！

我的煩惱作文8

　　說起童年，大人們一定會(huì)說：童年是快樂的，無憂無慮，哪有什么煩惱。童年是充滿希望、充滿活力的。其實(shí)我們的童年卻是另一番景象。

　　我們?cè)趯W(xué)校和家這兩點(diǎn)一線的單調(diào)世界里忙綠的生活著。目的似乎只是為了一件事——高考。

　　然而，高考，卻并不是我們的理想。一份普通的工作，也不是我們的歸宿。我們也有自己的夢(mèng)想，我們要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)它，要用血和汗來證明自己的能力和價(jià)值。只要有夢(mèng)想，任何人都不會(huì)是庸才。但現(xiàn)實(shí)好像并不盡如人意。無論是循循善誘的良師，亦或是辛勤哺育我們的父母，都奉勸我們?cè)缭鐢嘟^了這荒謬的妄想。我們就像一個(gè)個(gè)為各自理想企圖翱翔藍(lán)天的天使，但父母為了讓我們能跑得更快而生生撕裂了我們的翅膀。這善意的糾錯(cuò)，造就了一個(gè)個(gè)碌碌無為的庸才。

　　我們也許失去了翅膀，但我們并沒有失去理想——只要我們不遺忘它，我們?nèi)匀豢梢栽诒寂苤袑ふ易约旱姆较颉?/p>

　　成長中，我們會(huì)經(jīng)歷許多挫折，但這不是我們停下的'理由。只有不停奔跑，才有可能享受到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的輝煌。

　　煩惱，只是成長過程中的一小部分，只有扛過煩惱，才能收獲更多的歡樂與欣慰。

　　也許接受更多的挫折，能使我們迅速的、茁壯的成長。我們一定要相信：風(fēng)雨過后就是彩虹。

我的煩惱作文9

　　隨著成長步伐的步步加快，一連串的煩惱也緊隨而來，壓得我喘不過氣來。有時(shí)在學(xué)校發(fā)生太多的事，我一般不愿意和家長溝通，因?yàn)橐徽f他們就嘮叨，所以我會(huì)向我的好朋友——日記本去傾訴我的心聲。

　　有一次放學(xué)后回到家，看見爸爸媽媽不由自主地對(duì)望了一眼，然后做出若無其事地樣子，我就知道肯定有事！一進(jìn)臥室就發(fā)現(xiàn)原來藏在枕頭底下的日記本變樣了，肯定有人動(dòng)過！我當(dāng)即火冒三丈，問爸爸媽媽：“我的日記本你們是不是動(dòng)過？”他們反倒正大光明地說：“了解你是我們的義務(wù)！你怎么不團(tuán)結(jié)同學(xué)啊？又和你班誰誰誰打架！打就打了，還不和我們說……”反過來把我嘮叨了一番。

　　我實(shí)在受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它？就是想了解我嗎？我沖回我的房間，傷心地低著頭，就像霜打的茄子——蔫了，覺得自己什么也沒有了，唉！太殘酷了！

　　我的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的'時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的烏云。成長中的我，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有些煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確的對(duì)待它，從現(xiàn)在開始，我要帶著多姿多彩的夢(mèng)，去清理煩惱，消除煩惱。

我的煩惱作文10

　　“趕緊！跑起來，不然加圈！”老師站在操場對(duì)我們說。看來又要跑不知多少圈了。

　　我邁著腳步，懷著不情愿的心情跑著，心想：這次又要累得大汗淋淋了。每次大課間或體育課跑步總會(huì)懷著忐忑的心情，生怕掉隊(duì)或累得喘不過氣來，所以每次我都只得硬著頭皮跑完，畢竟要體育中考哪！我真不知道該如何是好。

　　才兩圈，我已汗流不止，有幾次我差點(diǎn)掉隊(duì)，我對(duì)自己說：“要撐著，之前跑不也跑下來了嗎？”我覺得雖然現(xiàn)在跑下去了，可一個(gè)假期就一夜回到解放前了，心里不知如何應(yīng)對(duì)。

　　還有三圈，對(duì)于那些體育很好的人算不上什么，可對(duì)于我來說如不知跑了多少個(gè)春秋。我每次跑步就心慌，一心慌，腳就軟，一腳軟，腳就使不上力。啊！天曉得如何克服心理障礙吶！

　　只剩兩周了，心終于不那么懸，起碼心里有個(gè)底，不再說終點(diǎn)是遠(yuǎn)在天邊。

　　突然，我想到一個(gè)方法，來確保假期過后的.體能不會(huì)大幅度下降——假期晨跑。

　　呼，我不用擔(dān)心假期后的我的體能不行了，我的心也舒暢了許多。這時(shí)，要沖刺了，那就沖吧！我發(fā)現(xiàn)我沖刺時(shí)與之前的速度是異樣的快，我不得不驚訝，腳居然用上勁了，難道我在不知不覺中已克服了一道坎嗎？

　　我的煩惱，正在一天天被我戰(zhàn)勝，被我跨越！

我的煩惱作文11

　　在人生的旅途中每個(gè)人有快樂與煩惱。快樂像春天般燦爛，而煩惱卻一個(gè)個(gè)糾纏著我，不過只有在快樂與煩惱才能讓我體會(huì)生活的酸甜苦辣但在大人眼里，他們一致認(rèn)為我們小孩是無憂無慮的生活著，過著衣食無憂的神仙般的日子，整天暢游在自己快樂的海洋里，永遠(yuǎn)都不會(huì)因煩惱而發(fā)愁，可是他們都錯(cuò)了。小孩也會(huì)有煩惱的。

　　在小孩自己眼里，生活像一些水果，其中味道各異。面對(duì)父母無微不至的關(guān)系與呵護(hù)，這是個(gè)水蜜桃甜甜的；面對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難與挫折，這是個(gè)為成熟的葡萄酸酸的；面對(duì)家長限制我們自由不能去玩時(shí)，這是個(gè)臭臭的榴蓮吃起來美滋滋的，因?yàn)榇笕艘彩菫榱宋覀兊陌踩�。大人們何嘗想過我們也有自己的煩惱與憂愁。

　　記的上幼兒園的'時(shí)候，我希望能快點(diǎn)長大，而如今我卻又不想長大。因?yàn)樵诔砷L的道路上不知不覺煩惱也一點(diǎn)一點(diǎn)增加了。

　　我自己有個(gè)毛病那就是馬虎考試時(shí)面對(duì)一些筒單的試題，我不是看錯(cuò)題了就是計(jì)算失設(shè)，或?qū)戝e(cuò)字而得不了高分因此我很郁悶。這個(gè)煩惱困擾了五年，馬上六年級(jí)了我要克制自己爭取把這個(gè)煩惱趕跑。

　　每次我做作業(yè)遇到難題時(shí)，總是絞盡腦汁想有時(shí)突然恍然大悟原來因該這樣寫，心中有一種如釋重負(fù)的感覺。在那一瞬間快樂與煩惱是并存的。

　　現(xiàn)在我清楚的明白：人總要長大。長大雖然有許多煩惱但沖滿了力量讓我們加油吧！

我的煩惱作文12

　　童年的煩惱像擁擠在一起的蒲公英，輕輕一吹，就向湛藍(lán)的天空飛揚(yáng)，四散開去。在光陰似箭的少年錦時(shí)，煩惱卻如同林間的枯藤蔓，不時(shí)纏繞著我。

　　教室里那愉快而輕松的氣氛一下子消失的無影無蹤，空氣近乎凝固了，老師宣讀圣旨——成績單的聲音像蝸牛般緩慢。這是初一上學(xué)期期中考試的成績單，比月考重要幾倍的考試，我竟然落后了好幾名，奇跡般地掉下了前十。當(dāng)我的名字從老師嘴中蹦出后，我清晰的看到老師那殺氣騰騰的目光向我狠狠地瞪了過來。也似乎看到一個(gè)陰森森的'笑臉，在我面前閃了一下，因?yàn)樗�超越的目�?biāo)就是我。我瞬間被她秒殺了，痛苦萬分。

　　“為什么總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？”這是在第二次月考后對(duì)自己的質(zhì)問。那一次，我考的出奇的好，于是，我發(fā)奮在期末考試時(shí)不再步期中的后塵。

　　退了，期末又退了！我開始懷疑窗外那明媚的陽光是否在嘲笑我。我漫不經(jīng)心地走在美麗和諧的校園中，開始為幾次的規(guī)律找原因：是月考卷簡單，期中期末考卷難吧？還是因?yàn)槲因湴磷詽M了？放松警惕了？總之，升，掉；升，掉的煩惱令我痛不欲生。

　　初一下學(xué)期的月考，我再一次考的不錯(cuò)，而期中考試又再一次的退步，雖然沒有掉下前十，但也沒有完成老師要求的掉升掉升的良性循環(huán)。我努力過，但迎接我的卻是命運(yùn)的一次又一次捉弄。

　　我打開窗戶，任憑風(fēng)在我臉頰輕拂，心中想著怎樣才能撥開烏云，看陽光與活潑的卷云之間的挑逗。我想要完成老師的要求，卻無法把煩惱驅(qū)逐出境。我的煩惱，好煩！

我的煩惱作文13

　　我最大的煩惱就是粗心，它就像是一個(gè)粘粘膠，總是糾纏著我甩也甩不掉，我一直想改掉這個(gè)壞毛病，可總也改不掉。

　　記得有一次，語文老師給我們布置了一份手抄報(bào)，晚上我用了5個(gè)小時(shí)才把作業(yè)寫完，睡覺的時(shí)候都晚上十二點(diǎn)了，媽媽讓我趕快睡覺，居然忘了設(shè)置鬧鐘時(shí)間。早上醒來的時(shí)候，我一看時(shí)間已經(jīng)是7點(diǎn)多了，就趕緊穿好衣服，隨手卷了手抄報(bào)就急急忙忙往學(xué)校走。來到學(xué)校，本想再欣賞欣賞我的杰作，可沒想到當(dāng)我翻開手抄報(bào)時(shí)卻傻眼了，原來我拿到學(xué)校的是昨晚上的'草稿。

　　老師讓小組長開始收同學(xué)們的手抄報(bào)了，我的心里亂亂的，就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。我只好求小組長放我一馬，不要向老師揭發(fā)我，可我的手抄報(bào)到底去哪兒了呢？我一直在胡思亂想，一上午上課都不在狀態(tài)。

　　中午放學(xué)回到家，我一看，手抄報(bào)這不還好端端地躺在書桌上嘛，我真粗心，早上怎么也不檢查一下？吃完飯，我趕緊跑到學(xué)校把手抄報(bào)補(bǔ)交給小組長，心里的石頭這才落了地。

　　哎，什么時(shí)候我才能改掉這粗心大意的壞毛病呀？

我的煩惱作文14

　　人人都有煩惱，而我也天天給老媽抱怨。我媽媽的煩惱是要批改很多作業(yè)，我爸爸的煩惱是工作工作太忙，我小狗的煩惱就是我們沒時(shí)間帶它出去玩。而我的.煩惱就是春天的蚊子。

　　我說到這里，媽媽卻不以為然的告訴我：“誰說的！春天鳥語花香，走到哪兒哪里就有芳香撲鼻的花香味。媽媽大聲的告訴著我，大口大口的口水如同箭一樣飛到我的臉上，我覺得我的臉上頓時(shí)腫了起來，我便壯著膽子反駁道:"春天容易犯困，我們班好幾個(gè)同學(xué)在課上都提不起精神，甚至有的還了睡覺呢!"此時(shí)我覺得我吃了老虎的膽，這時(shí)媽媽還加大了嗓門，比鐘聲還大道：“‘春曉’不也是贊揚(yáng)春天的美好景色呢！聽‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。’”我的媽呀！此時(shí)我的耳朵已經(jīng)快要聾了，我便又說道：“媽媽你沒有聽到嗎？現(xiàn)在春曉已經(jīng)改成‘春蚊’了，里面的內(nèi)容也改了，聽‘春眠不覺曉，處處蚊子咬。夜來風(fēng)吹雨，蚊子死多傷啊！”

　　多么希望天下的蚊子都消失啊！

我的煩惱作文15

　　晨跑是一件很快樂的事，可起床就是一件痛苦的事。

　　晚上我就跟媽媽約好了，明天早上早點(diǎn)起來，和同學(xué)們一起跑步，我心想：“明天我一定要起來，還有那么多同學(xué)要一起跑步呢。”可是第二天早上的行動(dòng)打破了我的語言。

　　“咯咯喔，咯咯喔。”一陣清脆的鈴聲吵醒了我的美夢(mèng)，仿佛黑夜中的第一道光打破了，黑夜的平靜，我氣憤的關(guān)掉了鬧鐘，“啪”的一下，我又睡了回去，又可以繼續(xù)做我的美夢(mèng)了，也不知過了多久，恍惚中，一雙大而溫暖的手，輕輕撫摸著我的`臉蛋，然后推了推我，有輕柔的聲音在耳邊響起：“陳泉豪，起床了，要晨跑了，昨天晚上說好的鬧鐘一響就起床的。”可我什么也沒聽見，媽媽一看激將法沒有用，就一把拉起我，可我身體軟綿綿的，撲通一聲，又倒了下去，活像一個(gè)海參，任由你擺布，無奈，媽媽只好再一把拉起我，給我套上衣服，然后下了樓，并且對(duì)我說：“你自己下樓小心點(diǎn)。”我這才揉揉惺忪的眼睛，打了個(gè)哈欠，再伸個(gè)懶腰，活像一條癩皮狗。接著我到柔石公園，跟同學(xué)們歡樂的跑步。

　　如果說跑步是一件很快樂的事，那么起床必定是一件很痛苦的事，你們覺得呢？

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