【精】我心中的榜樣作文15篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我心中的榜樣作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我心中的榜樣作文1

　　想起來(lái)，就是，自從自己上一次和好友葉子和親小聚之后，自己就經(jīng)常和好友親說(shuō)，感覺(jué)好友葉子家的生活過(guò)得特別的如意，就是感覺(jué)生活是按部就班的進(jìn)行著。無(wú)論是生活中的一些大事，還是一些小事情，都是有計(jì)劃進(jìn)行著，讓一切都過(guò)得秩序井然。

　　不像我和親的生活，就像我和親聊天說(shuō)的那樣，我們得生活一直都處于無(wú)計(jì)劃狀態(tài)。就是，這一秒想起來(lái)想做點(diǎn)啥，下一秒就直接去做。而不是那種把大事小事都計(jì)劃好的那種。

　　以至于真的就是，這么多年過(guò)去了，自己生活一直過(guò)得不好不壞，有的時(shí)候檢討一下，也許并不是真正的和努力什么的有關(guān)系，就像那句古話(huà)說(shuō)的，吃不窮，穿不窮，不會(huì)計(jì)劃一世窮。

　　更何況就是像我們這種，從來(lái)都不計(jì)劃的人！

　　后來(lái)也就有和某人聊到過(guò)這個(gè)話(huà)題，就說(shuō)起來(lái)這么多年的生活，一直處于無(wú)計(jì)劃狀態(tài)，然后有好多的事情，就是基本上兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩，沒(méi)有完全計(jì)劃的，是想要去做什么？

　　一件事，如果在腦海中完全沒(méi)有計(jì)劃，那么肯定，就是不會(huì)被提上日程的。

　　所以就是通過(guò)在好友家兩天的生活，自己也真正的感受到了，好友兩口子的那種生活狀態(tài)，有計(jì)劃的，有條不紊的進(jìn)行的生活，真的是會(huì)越來(lái)越好吧！

　　然后好友也就成了自己生活中的榜樣，自己也在漸漸地規(guī)劃自己的.生活，就是什么時(shí)候該做什么事情？有計(jì)劃地進(jìn)行著！

　　雖然有的時(shí)候還是并不是計(jì)劃的那么的周密，但是和之前那種無(wú)計(jì)劃的生活狀態(tài)相比，真的是好了很多！

　　然后自己也就在想，曾經(jīng)學(xué)生時(shí)代，我們最好的朋友，如今各自長(zhǎng)大以后，有了自己的小家，但是好友依舊能夠成為自己生活中的榜樣，讓自己好好的學(xué)習(xí)她，同時(shí)也讓自己的生活過(guò)得越來(lái)越好！

我心中的榜樣作文2

　　當(dāng)你失意的時(shí)候，當(dāng)你想退縮的時(shí)候，想一想我們心中的榜樣，讓他來(lái)鼓舞你，鼓起你的信心、勇氣、力量，趕走我們的`懶散、依賴(lài)、軟弱…… ……

　　我的榜樣有許多，不過(guò)最讓我佩服的是美國(guó)運(yùn)動(dòng)員邁克爾——菲爾普斯。在第29屆北京奧運(yùn)會(huì)上，他奪得了八枚金牌，是至今在一屆奧運(yùn)會(huì)上得金牌最多的運(yùn)動(dòng)員。爸爸告訴我：“他小時(shí)候有多動(dòng)癥，甚至有位老師說(shuō)他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。可是他不信，長(zhǎng)大后他刻苦地訓(xùn)練游泳，七年才休息了五天。”

　　在知道了他的故事后，我更加佩服他了。原來(lái)這八枚金牌是用刻苦的訓(xùn)練換來(lái)的，真了不起！以后我也要向他那樣刻苦地學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想而奮斗！

我心中的榜樣作文3

　　每個(gè)人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見(jiàn)的陌生人，不管是哪一種，榜樣都是能讓人學(xué)會(huì)一些道理。那么，我的榜樣是誰(shuí)呢?哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個(gè)偶然相遇的一個(gè)阿姨。

　　一個(gè)寒冷的下午，我在路邊等公交車(chē)。這天，太冷了。就連路旁的小花小草都縮緊了身子。凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，怒嚎著，如咆哮的獅子。風(fēng)像一把把刀，無(wú)情的.傷害我，風(fēng)又像調(diào)皮的孩子，我已經(jīng)把衣服攥地緊緊的了，可風(fēng)還是能跑到我體內(nèi)，我不由得打了個(gè)哆嗦。心想：要是有人送我去學(xué)校該有多好啊……

　　這時(shí)，一個(gè)騎自行車(chē)的阿姨從我身邊經(jīng)過(guò)，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。這時(shí)，她看見(jiàn)了我背著書(shū)包，就對(duì)我說(shuō)：“要不我送你去學(xué)校吧!”這時(shí)，我有些猶豫，一動(dòng)不動(dòng)。阿姨看出了我的心思，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“快走吧，等一下會(huì)更冷的。”阿姨的話(huà)感動(dòng)了我，我立刻上了車(chē)，并坐好了。阿姨用力的蹬著車(chē)子。我想：這位阿姨真好，待會(huì)一定要好好謝謝她，這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，但即使在寒冷的冬天，我依然感覺(jué)到融融的暖意浸潤(rùn)著我。

　　不一會(huì)兒就到學(xué)校了。我從口袋里拿出五元錢(qián)給阿姨。阿姨卻擺擺手說(shuō)：“不用，你快去上課吧!”說(shuō)完，就飛快地離開(kāi)了。我站在學(xué)校門(mén)口，望著那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流進(jìn)我心里。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心。在今后學(xué)習(xí)、生活中，我要以那位阿姨為榜樣，去幫助、關(guān)愛(ài)他人!

我心中的榜樣作文4

　　我們班有這樣一位班長(zhǎng)，她善良，樂(lè)于助人，品德高尚，體育好，待人和氣……說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。

　　她的學(xué)習(xí)成績(jī)也是好的沒(méi)話(huà)說(shuō)。期中考試，她的.數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都是100分，語(yǔ)文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。

　　她的手工也做得很棒呢！記得上次學(xué)校開(kāi)展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個(gè)乒乓球和一個(gè)紙杯，竟然做出了一個(gè)精致的晴天娃娃。那娃娃可愛(ài)極了，兩只水汪汪的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)，接縫處，粘得不留一點(diǎn)兒空隙，就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此。可見(jiàn)，說(shuō)她心靈手巧可一點(diǎn)不假。

　　最讓我佩服的是她做絲網(wǎng)花的本領(lǐng)。上次，老師教我們做雛菊，要先固定好花蕊，再把六片葉子綁上去，最后再整形。怎么這么難？一不小心花蕊就會(huì)掉出來(lái)的，我小聲嘀咕著。開(kāi)始動(dòng)手了，我怎么也弄不好，抬頭看看她只見(jiàn)她嫻熟地套絲襪，綁絲線(xiàn)，不一會(huì)兒就做好了。接著，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可愛(ài)的雛菊花就出現(xiàn)在我們眼前！因?yàn)樗�的絲網(wǎng)花做得好，還被評(píng)為我們絲網(wǎng)花社團(tuán)的社長(zhǎng)了呢！

　　猜猜她是誰(shuí)？她就是我們班那位人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的班長(zhǎng)——陸琳昀。

我心中的榜樣作文5

　　有很多人都說(shuō)：愛(ài)是一種奉獻(xiàn)給。它如一股甘泉，一股熱流，穿透人的心田。其實(shí)愛(ài)除了是一種奉獻(xiàn)以外，它還是一種責(zé)任。

　　學(xué)習(xí)了王月川和杜順的先進(jìn)事跡以后，我的內(nèi)心久久不能平靜。是什么力量在促使著他們這樣做？是什么精神在支撐他們這樣做？我想，這就是教師的愛(ài)與責(zé)任吧！

　　愛(ài)與責(zé)任，是師德之魂， 王月川 一位平凡的中學(xué)教師，在突如其來(lái)的匪徒面前，舍生忘死，無(wú)私奉獻(xiàn)，保護(hù)學(xué)生，展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界，在突如其來(lái)的考驗(yàn)面前，他把學(xué)生的安危放在首位，臨危不懼，保護(hù)學(xué)生，譜寫(xiě)了一曲新時(shí)期師德精神的頌歌。正如一位教師所說(shuō)的：因?yàn)槲沂抢蠋煟�所以，在危難時(shí)刻，老師在，學(xué)生在，要把生的希望留給學(xué)生。

　　作為一名教師，那些優(yōu)秀教師的事跡讓我感觸很深，使我更加明白了時(shí)刻把學(xué)生放在第一位，是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任。從教10多年，平時(shí)要求自己也挺嚴(yán)格，也為教育做出了貢獻(xiàn)，但和這些優(yōu)秀教師比起來(lái)，還有很大的差距。在今后的工作和生活中，我要以他們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)他們站在時(shí)代前列，全心全意為人民服務(wù)的精神；學(xué)習(xí)他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想；學(xué)習(xí)他們關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻(xiàn)的'高尚師德。我要以培育優(yōu)秀人才為己任，認(rèn)真履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)，以高尚的道德情操和高超的教學(xué)技能引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，為基礎(chǔ)教育的進(jìn)一步發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一切。

　　也許在教師的崗位上，注定我一生平凡。那么就讓我做一顆默默無(wú)聞的鋪路石，或者讓我做一支裝滿(mǎn)希望的小船，載著無(wú)聲的諾言愛(ài)與責(zé)任開(kāi)始遠(yuǎn)航吧！

我心中的榜樣作文6

　　在我們的心目中都會(huì)有一個(gè)榜樣，我的榜樣是我們每天都遇見(jiàn)的，他們就是清潔工。

　　我們每天都能看到清潔工們默默的為我們掃去灰塵與垃圾，讓我們的城市更加干凈整潔。他們就算在炎炎的夏日也會(huì)從早上6點(diǎn)鐘一直掃到下午四點(diǎn)鐘左右。他們就算在下大雨時(shí)也會(huì)掃去地上的葉子與垃圾，要知道沾了過(guò)水的葉子是很難掃除的。他們就算在剛下過(guò)大雪的街道上也會(huì)清理積雪，方便我們的出行，過(guò)了除夕夜后鞭炮留下的紙筒有的粘在雪上，有的粘在地上，這些垃圾就算拿鏟子也是極難清除的。他們只是默默的.把垃圾清理掉而且沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)抱怨，只求讓我們的環(huán)境干凈更加的美好。

　　在一個(gè)假期中我走在街道上，看到有人隨手把垃圾扔在地上，我本想去說(shuō)他可是有人比我去的更快，她就是清潔工王奶奶，王奶奶住在我們小區(qū)。王奶奶說(shuō)他，他不但不聽(tīng)而且又把一個(gè)蘋(píng)果核扔在地上，王奶奶十分生氣，我也看不下去了。我和王奶奶一起給他一頓臭罵，把他罵的無(wú)地自容，立刻把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，然后像一只受了驚的兔子一般很快的走掉了。

　　清潔工這默默的奉獻(xiàn)的精神就像大樹(shù)為我們抵擋風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)害，我要以清潔工為榜樣！

我心中的榜樣作文7

　　在周末的時(shí)光里，我閱讀了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。這書(shū)是我閑著無(wú)聊時(shí)看著玩兒的，可當(dāng)我讀完后，卻被深深的震撼了。

　　只有一些和一些在好多人看來(lái)無(wú)用的廢鐵，魯濱遜竟能在那荒無(wú)人煙的島上生活二十八年之久！這二十八年里，他運(yùn)用自己的智慧，把廢鐵造成農(nóng)用器具，挖出了大而堅(jiān)固的地洞，屹立起了不算高大，卻很牢靠的城堡，種植了莊稼地，把這個(gè)荒涼的孤島改造成了“世外桃源”，并且救助了一個(gè)被同類(lèi)欺辱的野人，他還在自己造出的“別墅”中養(yǎng)了一只會(huì)說(shuō)話(huà)的鸚鵡，更出奇的是，他還和自己偶遇的同類(lèi)還有那個(gè)野人一同打敗了野人群，把它們趕出了這座島嶼，他還幫助那個(gè)野人和爸爸團(tuán)圓了！這一切的不可能都在魯濱遜身上實(shí)現(xiàn)了，這讓我大開(kāi)眼界，一個(gè)人需要多大的毅力和令人佩服的勇氣才能做到魯濱遜所做的一切？魯濱遜憑著自己不可言敗的精神，頑強(qiáng)的毅力生存了下來(lái)，并完成了自己的`夢(mèng)想——航海夢(mèng)。

　　回頭想想自己，我能在這四周是海，長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)木的島上生活多久呢？一天？?jī)商欤慷�魯濱遜呢？漫長(zhǎng)的二十八年，得有多持久的毅力支撐啊！魯濱遜克服了島上的重重困難，而我卻可能會(huì)因?yàn)橐恢恢┲攵汲霈F(xiàn)而嚇得半死，不知所措，更別說(shuō)向魯濱遜那樣修建城堡了。回到現(xiàn)實(shí)中，我連疊衣服都會(huì)半途而廢，魯濱遜卻能吃苦耐勞，堅(jiān)持不懈地挖出很大的地洞。而且，我平常很少做家務(wù)事，可當(dāng)我有空時(shí)，媽媽就會(huì)從陽(yáng)臺(tái)上收下一大堆衣服讓我疊，有時(shí)衣服亂糟糟地疊了一半，我就一屁股坐在床上，不干了。魯濱遜卻能夠?yàn)榱俗龊靡粋�(gè)木桶彎腰駝背干

　　上好幾天，和他相比，我做事不能持之以恒，差得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

我心中的榜樣作文8

　　他，1853年出生在家鄉(xiāng)海門(mén)，16歲考中秀才，33歲中舉人，42歲中狀元。他一生創(chuàng)辦了20多個(gè)企業(yè)，370多所學(xué)校，為我國(guó)近代民族工業(yè)的興起，教育事業(yè)的發(fā)展作出了偉大貢獻(xiàn)，他的名字叫——張謇，他是我心中的榜樣。

　　今天，我有幸又一次參觀了張謇紀(jì)念館，又一次走近張謇，認(rèn)識(shí)了張謇，再一次讓我對(duì)他產(chǎn)生了更深的崇敬之情。

　　張謇爺爺年少時(shí)讀書(shū)十分刻苦。館中有這樣一個(gè)逼真的雕像，幼年時(shí)的張謇坐在一張木桌前，僅靠著一盞昏暗的油燈，專(zhuān)心致志地讀書(shū)。唯一不同尋常的是木桌底下竟然放了兩只大壇子，張謇的兩只腳分別伸入兩只壇子中。原來(lái)張謇爺爺這樣做是為了躲避蚊蟲(chóng)的叮咬。由于長(zhǎng)期把腳浸泡在裝滿(mǎn)水的壇子里，他的腳都已經(jīng)浮腫了。可他卻依然讀書(shū)讀得全神貫注，每字每句認(rèn)真斟酌揣摩，感受文章的內(nèi)涵。不喊一聲疼，更沒(méi)有停下來(lái)歇一歇。

　　看著這一幕，再想想自己。擁有最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，看書(shū)卻囫圇吞棗，作業(yè)也應(yīng)付了事，家長(zhǎng)批評(píng)幾句還要頂嘴。我不禁羞愧得低下了頭，媽媽的話(huà)語(yǔ)又一次回響在耳邊：“不要頂嘴，不要總有那么多理由。好好向張謇爺爺學(xué)一學(xué)，他小時(shí)候是怎么學(xué)習(xí)的？你呢？你要學(xué)習(xí)他那種‘強(qiáng)毅力行’的'精神，做一個(gè)毅力頑強(qiáng)，意志堅(jiān)定，百折不撓，身體力行的人。”

　　人的生命是有限的，我們要利用好這人生短暫的時(shí)間，學(xué)好知識(shí)，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，走向更燦爛輝煌的明天。

我心中的榜樣作文9

　　幾年前，一篇《縣委書(shū)記的好榜樣——焦裕祿》，轟動(dòng)了中華大地。數(shù)年過(guò)后，影片《焦裕祿》的公映，在全國(guó)又引起強(qiáng)烈的反響。人們深情的呼喚著這個(gè)偉人的名字，大家都希望涌現(xiàn)出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。

　　他是一個(gè)以身作則；言傳身教的人。他最大的特點(diǎn)是心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒(méi)有自己。焦裕祿拒吃用特權(quán)弄來(lái)的大米，就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。同時(shí)，也給他的兒女們上了很好一課，不利用職權(quán)來(lái)搞特殊化。

　　他是一個(gè)廉潔奉公，敬業(yè)的人。

　　當(dāng)他看到下屬送來(lái)的魚(yú)時(shí)，盡管孩子是那么的想吃，他自己也實(shí)在需要補(bǔ)補(bǔ)身子，但他還是做通了孩子們的思想工作，讓他們把魚(yú)送回去。事情雖小，但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事：在他肝癌晚期時(shí)，忍著病痛的折磨，還堅(jiān)持去慰問(wèn)貧苦人民的生活情況，給予他們家庭的溫暖。最后，累死在途中。

　　他是一個(gè)勤儉樸素的人。按照常理推論，縣委書(shū)記的.衣著應(yīng)是華麗的。孩子比別人穿得漂亮些，也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學(xué)的嘲笑。她穿得何止是樸素，簡(jiǎn)直是寒酸。作為縣委書(shū)記的他讓孩子穿得好不難。可是他時(shí)時(shí)刻刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的身份嚴(yán)格要求自己，要求自己的孩子。通過(guò)這件事，不難看出，他是在與孩子們共同遵守的“規(guī)則”。

　　焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子，所有官員的好榜樣，孩子的好父親，更是我心中永不磨滅的楷模。

我心中的榜樣作文10

　　在別人眼中，我的媽媽是平凡的，可在我眼中，媽媽是最偉大的，她總是以身作則，用自己的行動(dòng)來(lái)教導(dǎo)我怎樣做人。至今，有一件事，還深深刻在我的腦海中，每次想起，都令我感動(dòng)不已。

　　在我小的時(shí)候，記得有一年，我的曾祖母得了重病，一連昏迷了好長(zhǎng)時(shí)間。需要有人悉心照料，奶奶的身體也不好，還得照顧爺爺，根本抽不開(kāi)身。于是，重?fù)?dān)便落在了媽媽一個(gè)人身上。那幾天，媽媽都帶著我出入病房。幼小的.我看到，曾祖母躺在病床上，鼻子上插著氧氣管，全身一動(dòng)不動(dòng)，臉色和床單一樣蒼白。醫(yī)生交待媽媽?zhuān)�病人現(xiàn)在沒(méi)有意識(shí)，大小便失禁，要每隔2個(gè)小時(shí)，翻一次身，并且全身按摩一下。媽媽按照醫(yī)生的囑咐，不停地忙碌著，加上悶熱的天氣，只見(jiàn)衣服濕透粘在了后背上。幾天過(guò)去了，媽媽明顯瘦了一圈。

　　最讓我感動(dòng)的還是媽媽幫曾祖母排大便。由于陷入昏迷曾祖母不能大便，怕身體有毒素，媽媽便把她放到便椅上，媽媽跪下來(lái)，側(cè)著身子，用手一點(diǎn)一點(diǎn)給曾祖母摳下來(lái)，媽媽沒(méi)有嫌臟，沒(méi)有嫌臭，終于幫她完成了大便。可媽媽卻無(wú)怨無(wú)悔，她說(shuō)：“曾祖母把你爸爸照顧成人，也是一把屎一把尿照顧的，所以人要感恩，烏鴉尚有反哺之心，更何況我們是一個(gè)人。”

　　在我們家里，是媽媽用愛(ài)心為大家?guī)Я艘粋�(gè)好頭，是媽媽用愛(ài)心給我的心中種下了溫暖的種子，讓這顆種子生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花。媽媽也用實(shí)際行動(dòng)告訴我要傳承我們中華民族的美德——百善孝為先。

我心中的榜樣作文11

　　一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙忽閃的大眼睛，圓圓的臉上總是掛著微笑，櫻桃似的小嘴常常妙語(yǔ)連珠，這就是吳江日?qǐng)?bào)小記者小略——一名聰明能干的女孩。

　　小略非常好學(xué)，各門(mén)功課優(yōu)異，課余喜歡看書(shū)和學(xué)習(xí)書(shū)法。她經(jīng)常參加各類(lèi)書(shū)法比賽，獲得了校內(nèi)外的一致好評(píng)。

　　她的鋼筆字是我們學(xué)習(xí)的典范，不論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)，每次她都完成得一絲不茍。如果你看到她的作業(yè)本，一定會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊的。四年級(jí)時(shí)，我們班要參加區(qū)級(jí)鋼筆字比賽，老師先讓我們每個(gè)人都寫(xiě)一下，寫(xiě)得最好看的可以在全班展示。等到全班同學(xué)都寫(xiě)完了，老師說(shuō)：“小略，你上來(lái)在投影儀上寫(xiě)字，讓大家模仿你寫(xiě)。”看著投影上清秀端正的字，我們都很佩服她，因?yàn)樗��?字寫(xiě)得太棒了，就像字帖的字一樣。于是，大家都認(rèn)真地學(xué)著她寫(xiě)了起來(lái)。

　　在學(xué)校里，小略是老師的得力小助手，總是能認(rèn)真地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。每天按時(shí)分發(fā)小記者報(bào)紙是她的工作之一，她也從不忘記。此外，她很樂(lè)于助人。一次，我們上美術(shù)課，我忘了帶彩色鉛筆，很是著急。小略知道了，二話(huà)不說(shuō)把她的彩色鉛筆遞給了我，莞爾一笑：“你先拿去涂色吧！我還在畫(huà)畫(huà)呢！”我接過(guò)筆，頓時(shí)一股暖流涌遍了全身。

　　這就是小略，一位聰明能干又樂(lè)于助人的小記者，也是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

我心中的榜樣作文12

　　你知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？不是伸張正義的警察叔叔，不是救死扶傷的“白衣天使”，也不是和藹可親的老師……。讓我來(lái)告訴你吧，“是默默無(wú)聞的清潔工！”也許你們會(huì)瞧不起這微不足道的清潔工，但我覺(jué)得這份職業(yè)很受人尊重。

　　清潔工，在城市的每一個(gè)角落，抬起頭來(lái)，就能看見(jiàn)他們的身影。一身橘紅色的衣服，拿著掃帚，不聲不響的收拾著垃圾，是那么的認(rèn)真啊！想象一下，如果沒(méi)有清潔工存在，那城市會(huì)怎樣？垃圾遍地，臭味熏天。這些“小山”似的垃圾堆將會(huì)成為灰塵，細(xì)菌的樂(lè)園，那是多么的可怕呀！更讓人值得佩服的清潔工那默默無(wú)聞，一絲不茍的精神。也許，有些人會(huì)瞧不起清潔工，會(huì)故意將垃圾丟在清潔工面前，而他們總是毫無(wú)怨言，彎下腰把垃圾撿起。

　　這對(duì)于其他人是那么平常的一件事，可又有多少人能像他們這樣被別人瞧不起的情況下，去彎腰拾起地上的垃圾？

　　這城市有了清潔工，繁華的城市被打掃的一干二凈。可誰(shuí)又知道，這些都是清潔工們?cè)缭缙饋?lái)干活的成果。也許清潔工這個(gè)工作的確不能和公務(wù)員這種工作相提并論。但是沒(méi)有人來(lái)做這種工作，哪里來(lái)的一塵不染？哪里來(lái)的一干二凈？清潔工，他們是無(wú)私的。

　　記得有一次，是一個(gè)寒冷的周末，正當(dāng)我美滋滋的躺在被窩里做著美夢(mèng)時(shí)，被一陣沙沙的掃地聲驚醒了。我爬起來(lái)，嘴里嘟囔著：“大清早誰(shuí)打擾我做美夢(mèng)？”這個(gè)聲音也勾起了我的好奇心，我打開(kāi)窗戶(hù)，是清潔工！那個(gè)阿姨穿著一件橘紅色的工作服，拿著掃帚，額頭上滲著幾顆細(xì)細(xì)的`汗珠，不一會(huì)兒，地上的垃圾被阿姨掃干凈了。我望著遠(yuǎn)去的橘紅色的身影，心中不禁涌動(dòng)著一股暖流，一種莫名的感動(dòng)油然而生。

　　我多想為這群普通而平凡的清潔工高歌一曲啊！我多想大聲對(duì)全天下普通而平凡的清潔工說(shuō)：“叔叔阿姨們，你們辛苦了，你們是我心中的榜樣！”

我心中的榜樣作文13

　　每個(gè)人心中都有自己敬佩的榜樣：或許是為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員；或許是萬(wàn)人追捧的明星；或許是為世界做出貢獻(xiàn)的科學(xué)巨人。而我的偶像是平平凡凡的普通人，他們就在我身邊。

　　去年暑假，我去了北京舅舅家，想當(dāng)年舅舅學(xué)習(xí)很好，畢業(yè)后就在北京工作并安了家，他是全家的驕傲，更是我從小就立志學(xué)習(xí)的楷模。一天舅舅上班去了，舅媽在收拾家，我也去幫忙，我從柜子底下拽出一個(gè)盒子，上面落了一層灰，我拿抹布把灰擦去，又好奇地打開(kāi)盒子，里面除了兩件外套兩個(gè)帽子之外，沒(méi)什么特別，就隨手放到舅媽身邊。沒(méi)想到舅媽一看見(jiàn)盒子竟有些激動(dòng)，一下拿起盒子抱在懷里，然后打開(kāi)盒蓋，輕輕地拿出里面的衣服，抖開(kāi)看了又看，然后又認(rèn)真地疊好，小心地放進(jìn)盒子，還念叨著：“還以為扔了呢，原來(lái)在這。”我好奇地問(wèn)：“舅媽?zhuān)�這衣服有什么特別嗎？”舅媽說(shuō)：“這衣服可是08年當(dāng)奧運(yùn)會(huì)志愿者時(shí)的`服裝，我和你舅舅就是那時(shí)認(rèn)識(shí)的，我們都是志愿者。”還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)舅舅當(dāng)志愿者的事呢，我趕緊說(shuō)：“舅媽?zhuān)�快給我講講”。只聽(tīng)舅媽接著說(shuō)“那時(shí)我們每天都要幫助很多的外國(guó)游客，一天下來(lái)除了吃飯，其余的時(shí)間都在外面接待外國(guó)友人，幾天下來(lái)，嗓子啞了，腿酸疼酸疼的，腳上也磨起了水泡，當(dāng)時(shí)北京的天氣正熱，還中過(guò)暑呢，這衣服可是那時(shí)用汗水洗過(guò)的。雖然當(dāng)時(shí)很累，但我和你舅舅都為自己曾做過(guò)奧運(yùn)志愿者而感到驕傲。”

　　我聽(tīng)后心里涌起一股暖流，心里敬佩著像舅舅、舅媽一樣的志愿者們，他們不計(jì)任何報(bào)酬地用自己微薄的力量，為奧運(yùn)盡著一份力，作為文化的使者搭建起溝通的橋梁，將中國(guó)人的風(fēng)貌展示給全世界。我望著衣服胸襟上的五星紅旗，它正如我心中跳動(dòng)的火苗。

　　我要向舅舅、舅媽及像他們一樣的志愿者們學(xué)習(xí)。我的偶像就是這些平凡卻又帶著風(fēng)采的普通人，他們就是我心中的榜樣。

我心中的榜樣作文14

　　黃楷芯是我的同學(xué)，也是我心中的榜樣。她做作業(yè)很快，一次，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)，一直都沒(méi)停筆，我想快點(diǎn)寫(xiě)完看課外書(shū)，正當(dāng)我快要寫(xiě)完的.時(shí)候，黃楷芯已經(jīng)寫(xiě)好了。

　　有一次，我肚子疼得難受，就趴在桌上。黃楷芯走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我：“疼得厲害嗎？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她用手摸摸我的肚子，輕輕地給我揉了起來(lái)。一直揉到我舒服了些，她才放心地出去和同學(xué)們一起活動(dòng)。

　　還有一次，黃楷芯在英語(yǔ)老師那兒背課文，她堅(jiān)持背了好幾次才過(guò)關(guān)。我很佩服她這種不甘后人的精神。

　　我為我能有這樣一個(gè)同學(xué)而感到驕傲和自豪！

我心中的榜樣作文15

　　她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。她是誰(shuí)呢？她就是我心中的榜樣——趙xx。

　　趙xx對(duì)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，她說(shuō)書(shū)是她最好的朋友，還常常看得入迷呢。有一次，我借給她一本《小學(xué)生作文》，她貪婪地看起來(lái)，對(duì)于同學(xué)們的吵鬧聲都無(wú)動(dòng)于衷，就連上課鈴聲都沒(méi)有驚動(dòng)她。

　　她不但熱愛(ài)學(xué)習(xí)，還是個(gè)小雷鋒呢。

　　發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí)，又刮風(fēng)又下雨，我匆匆忙忙地趕回家，就在半路上，我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是趙xx嗎？只見(jiàn)她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片，原來(lái)她把自己的`傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去，問(wèn)：“xx，她是你的奶奶嗎？”“不是，這位老奶奶就住在附近，沒(méi)有帶傘，我先把她送回家。”此時(shí)，一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說(shuō)：xx，你真棒，我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去，對(duì)她說(shuō)：“xx，我來(lái)幫你拿書(shū)包吧。”老奶奶微笑著連聲說(shuō)：“你們都是好孩子！”我和xx相視而笑，繼續(xù)向前走去……

　　我下定決心：要向趙xx學(xué)習(xí)那股對(duì)待學(xué)習(xí)的認(rèn)真勁兒和樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

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