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我的煩惱作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀與收藏。
我的煩惱作文1
六月熾熱的陽(yáng)光殘酷的灼燒著綠茵茵的操場(chǎng)，鮮紅的跑道像被烤化了似的散發(fā)出令人作嘔難聞的氣味，整個(gè)世界沒(méi)了昔日的韻味，猶如一個(gè)大烤爐，處處灼熱，處處干燥，處處燙手，讓人感到窒息……
初中的生活已步入正軌，每天安然有序。然而，最讓我心酸煩惱的事就是：無(wú)論春夏秋冬，一到大課間定會(huì)準(zhǔn)時(shí)播放令人“振奮”的音樂(lè)，這就意味著，我們又要跑操啦！先不說(shuō)別人，就說(shuō)說(shuō)我這個(gè)“重量級(jí)”的人物，聽(tīng)到這個(gè)激昂的音樂(lè)就會(huì)在心里流淌出煩惱的淚滴，雖說(shuō)只有短暫的兩圈，但在我心中，它的身價(jià)翻了好幾倍，可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的一生。每跑一步都像是要跨越一個(gè)世紀(jì)。陽(yáng)光把我們對(duì)它的忍耐當(dāng)做了慷慨，任性地沖我們發(fā)泄它的怒火，而我們呢？則像一個(gè)個(gè)被霜打的茄子，渾身乏力，時(shí)不時(shí)還會(huì)受到溫柔的柳絮熱情地糾纏。一陣風(fēng)吹過(guò)，我便變身為毛茸茸輕飄飄的一團(tuán)了。
我們班的排頭，永遠(yuǎn)是最給力的。跑的像離弦的箭，脫韁的馬，如此放蕩不羈，仿佛不知道疲憊，跑得輕松自在悠然自得。而我們大部隊(duì)又勒不住這匹失控狂奔的馬，只能一路狂追不舍。時(shí)間異常慢，豆大的汗珠順著我的臉頰滑過(guò)，拖著不聽(tīng)使喚的兩腳，我的小心臟猶如被巨大的鐵錘擊打著，砰砰砰，世界就只剩下這心跳的聲音，我又要落隊(duì)了。而總在這時(shí)，會(huì)有一個(gè)微笑或一句鼓勵(lì)的話讓我重新振奮起來(lái)，讓我努力邁開(kāi)雙腳，奮力追上大部隊(duì)；有時(shí)又會(huì)有一句“好厲害，竟然沒(méi)落隊(duì)！”的感嘆在耳邊響起，這句充滿(mǎn)震驚的話又讓我“驕傲”不已，疲憊全無(wú)，神采奕奕的奔向前，好像想讓在大家知道，我可以的！
在我們班經(jīng)常也會(huì)有一些請(qǐng)假的同學(xué)，當(dāng)我們累的氣喘吁吁的時(shí)候，她們悠然自得，步伐輕盈，真令人羨慕啊，可我不想請(qǐng)假，因?yàn)槊看卧谖蚁敕艞壟懿降臅r(shí)候，總會(huì)有熟悉的.老師或班長(zhǎng)在熟悉的地方用熟悉的語(yǔ)調(diào)，聲音嘹亮的對(duì)我們說(shuō)：“快點(diǎn)跑，堅(jiān)持就是勝利”！
跑操對(duì)我來(lái)說(shuō)可以是一件重大煩惱的事。屢次落隊(duì)，我也常常埋怨自己為什么如此沒(méi)有毅力。
可我不會(huì)放棄，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，又怎能驚現(xiàn)絢麗的彩虹呢？一切煩惱都是一個(gè)坎，只要我認(rèn)真對(duì)待它，不氣餒，邁過(guò)這個(gè)坎，我就會(huì)晉級(jí)到上一個(gè)臺(tái)階。我就會(huì)成為煩惱的主人。
雖說(shuō)跑操令我苦惱，但堅(jiān)持跑到最后，能受到同學(xué)敬佩的滋味也是甜到了心里。就好像池田大作說(shuō)的：“有過(guò)各種煩惱，才會(huì)體會(huì)到各種幸福。”
我的煩惱作文2
我們總會(huì)因各種各樣的事情而感到煩惱。比如：成績(jī)不好回到家就是一頓‘愛(ài)的教育’；做自己不想做的事情；同樣是吃飯，為什么自己就是沒(méi)有別人長(zhǎng)得高等等。然而我的煩惱就是：父母總是愛(ài)拿我和別人家的孩子作比較。
沒(méi)有人天生就是天才，沒(méi)有人天生就是學(xué)霸。這都是靠努力換來(lái)的結(jié)果。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我也希望能成為他們中的一員�？墒乾F(xiàn)實(shí)總是那么殘酷。我的成績(jī)一般，有時(shí)候還會(huì)忽上忽下。媽媽總說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”每次考完試，媽媽總在我耳邊嘮叨這句話。導(dǎo)致我每當(dāng)聽(tīng)到這句話，內(nèi)心就發(fā)麻。
到后來(lái)，我家樓上搬來(lái)了一戶(hù)人家，那個(gè)阿姨兒子的成績(jī)很好。但這就又等同于媽媽幫我找了一個(gè)要好好學(xué)習(xí)的理由。以前當(dāng)我考砸時(shí)，媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)只是說(shuō)說(shuō)我罷了。沒(méi)有想到的是，從此之后，媽媽對(duì)我的“關(guān)愛(ài)”升級(jí)了。每當(dāng)我考砸時(shí)就是劈頭蓋臉的一頓臭罵。總是說(shuō)：“你看看你的成績(jī)下滑的這么厲害，真不知道你是怎么學(xué)的，你看看別人家的孩子……”。這些話對(duì)我這幼小的心靈有很大的打擊，每當(dāng)聽(tīng)完這些話時(shí)，早已經(jīng)熱淚盈眶了。唉！我從小就有一個(gè)敵人，那就是別人家的孩子。
其實(shí)我也想過(guò)改變，但好像在她們眼里就從來(lái)沒(méi)有把希望寄托在我的身上。她們不是我，根本就體會(huì)不到我的感受。就像旁人看到了你的傷疤，卻永遠(yuǎn)感受不到你的疼痛一樣。除了抱怨，就只剩一副恨鐵不成鋼的表情了。我不是天才，也不是學(xué)霸，我沒(méi)有天賦，但是每一次我都會(huì)拼盡全力的去努力�？蔀槭裁茨銈冇肋h(yuǎn)看不到我的努力。我明明什么都沒(méi)有做錯(cuò)，憑什么這么對(duì)待我，我不是你們用來(lái)學(xué)習(xí)的機(jī)器。我也有我的.煩惱。我的委屈沒(méi)有地方發(fā)泄，我也只能忍住，不讓“珍珠”落下來(lái)。我也希望有人能理解我，能體諒我的感受。哪怕是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句關(guān)愛(ài)的話都是可以。唉，我終于明白失落都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
別人的長(zhǎng)處我可以努力學(xué)習(xí)，我的缺點(diǎn)我也會(huì)努力去改正，但為什么每一次你們總是拿我的缺點(diǎn)和別人優(yōu)點(diǎn)相比？我知道我不夠優(yōu)秀，或許在你們的眼里我從來(lái)就沒(méi)有努力過(guò)。我努力成為更優(yōu)秀的自己，努力去做自己不擅長(zhǎng)的事情，就是想你們會(huì)夸夸我。但在你們看來(lái)我是一無(wú)是處，無(wú)所長(zhǎng)進(jìn)�？晌也幌胍允「娼K，總有一天你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我多么的優(yōu)秀，總有一天你們會(huì)發(fā)現(xiàn)我是你們的驕傲。
我的煩惱有很多，但我會(huì)尋找更多的方法，讓煩惱越來(lái)越少。沒(méi)有人天生就是天才，沒(méi)有人天生就是學(xué)霸，這都是靠努力得來(lái)的結(jié)果。我不一定是最好的，但為了少些煩惱，我會(huì)努力使自己更優(yōu)秀！
我的煩惱作文3
伴隨著風(fēng)的咆哮，我的心情像打翻了“四”味瓶：酸，苦，辣，咸，樣樣俱全。再次回想起那個(gè)可悲的早自習(xí)，我不禁再次長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。
早自習(xí)時(shí)，老師讓大家背課文，最討厭背書(shū)的我，無(wú)可奈何地望了望那篇古文——《孫權(quán)勸學(xué)》，開(kāi)始念叨起來(lái)：“初，權(quán)謂呂蒙曰……”我的記性不像別人那般好，背書(shū)總是很吃力，檢查背誦情況時(shí)，我總是跟在“大隊(duì)伍”的最末端，這給我的心里帶來(lái)很大壓力。一遍又一遍地讀，腦海中的話卻始終無(wú)法連貫起來(lái)�！按蟛筷�(duì)”的將領(lǐng)已經(jīng)出動(dòng)，不到三分鐘，便完成了自己的“使命”，這下可鼓舞了士氣，大家一個(gè)個(gè)都在猶豫，左腳已經(jīng)邁出，但看到講臺(tái)上空蕩蕩的'，又十分不情愿地把腳縮了回去�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)胸有成竹的樣子，我不知如何是好，心慌亂了起來(lái)，額頭上不禁滲出了細(xì)密的汗珠，聲音都開(kāi)始顫抖。第二位“勇士”出戰(zhàn)了，大家伙不約而同地蜂擁而至，手里拎著課本，還在說(shuō)笑，與緊張的我是一種截然不同的畫(huà)風(fēng)。我終于著急了，不再只有嘴“吧啦吧啦”地讀，試著理解課文，但仍磕磕絆絆，不大順利。
大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)了考驗(yàn)，我心想：要不走吧，上去碰碰運(yùn)氣，萬(wàn)一上去就都想起來(lái)了呢？這的確是一種荒唐的想法，但被逼無(wú)奈，只好硬著頭皮去排隊(duì)。我抓緊一分一秒，一遍又一遍地念叨，一遍又一遍地背誦，但卻屢試屢敗。我的心情更加復(fù)雜，是焦急摻和著恐懼的心情。我的手緊握成拳頭，由于過(guò)度用力，指尖發(fā)白，嘴唇緊咬著，出現(xiàn)了一排清晰可見(jiàn)的齒印，目光在字里行間來(lái)回穿梭，時(shí)鐘樂(lè)此不疲地工作著，我多么希望它能夠停下，但那只是一種奢望。隨著與老師距離的拉近，我的心跳在不住加快，仿佛要躥出我的胸膛，是那樣不安。
看著前一位同學(xué)背完以后興高采烈地回到座位上，我仿佛跌進(jìn)了無(wú)底深淵，永遠(yuǎn)無(wú)法回到地面。望著老師冰冷至極的目光，我的大腦瞬間像被水徹底清洗了一番似的——一片空白。老師面無(wú)表情地說(shuō)了一句：“開(kāi)始�！蔽冶阒е嵛岬乇称饋�(lái)：“初，權(quán)謂呂蒙曰……權(quán)謂呂蒙曰……”老師皺起了眉頭，以表示對(duì)我的不滿(mǎn)，我緊張到快要窒息，卻毫無(wú)辦法，只得在那里硬撐，臉頰火辣辣的燙。我似乎能感受到身后同學(xué)的厭煩，這時(shí)的我，簡(jiǎn)直和“焦頭爛額”毫無(wú)兩樣。背完以后，老師十分不情愿地“嗯”了一聲，我火速逃離現(xiàn)場(chǎng)，不敢直視老師和同學(xué)們的目光，恨不得一頭扎進(jìn)地縫里。
我為什么總是背不下課文？為什么總是面對(duì)老師那么膽怯？我常常這樣問(wèn)著自己。唉！我什么時(shí)候才能改掉這個(gè)毛病呢。
我的煩惱作文4
主持人：這里是楊肖潔的煩惱展覽會(huì)，歡迎您的到來(lái)，謝謝您的捧場(chǎng)！
旁白多一嘴：場(chǎng)上一片歡呼，在觀眾們的歡呼下，主角上場(chǎng)了。
我：大家好，我是一位正處于少年時(shí)代的學(xué)生。今天，我在這里講一講我的煩惱！
主持人：請(qǐng)問(wèn)楊同學(xué)，你的煩惱有哪些呢？
旁白多一嘴：小小少年，多少煩惱�？矗〖词故且晃簧倌暝陉�(yáng)光燦爛的同時(shí)，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。這就是做人的悲哀！
我：俗話說(shuō)：“學(xué)生最重要的.是學(xué)習(xí)”，我還是先來(lái)講講學(xué)習(xí)上的煩惱吧！其實(shí)，在我看來(lái)，學(xué)習(xí)是一件很輕松、很愉快的事。但是，一些老師為了讓自己的學(xué)生在中考或高考的成績(jī)優(yōu)秀，硬把他們逼上了梁山，逼上了走火入魔之路。每天，我看著不規(guī)則圖形規(guī)則的定律，只差一點(diǎn)就被這不規(guī)則圖形鎖在頸上。天��！我掉進(jìn)數(shù)學(xué)的無(wú)底洞了。洞中越深越黑，我甚至看不見(jiàn)洞中的一切事物！
旁白多一嘴：不知什么時(shí)候，臺(tái)下觀眾的眼睛突然出現(xiàn)了“四眼”，就連著主持人也悄悄擦著珍珠。所以，話也講不出來(lái)，只能讓主角多辛苦了！
我：如果單說(shuō)數(shù)學(xué)，那也太小題大作了。因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的最?lèi)?ài)，為它“賣(mài)命”我心甘情愿。但老師未免太絕了吧，校長(zhǎng)也真是的，不為家庭貧困的學(xué)生考慮，沒(méi)事訂那么多資料干嘛？害得侵犯了我們的自由權(quán)，對(duì)不起我的課外書(shū)！再說(shuō)英語(yǔ)，也真是的，為什么中國(guó)加入世貿(mào)組織后更要好好學(xué)英語(yǔ)？為什么世貿(mào)組織偏要說(shuō)英語(yǔ)？中國(guó)的人口不是
世界上最多的嗎？所以世界上說(shuō)漢語(yǔ)的人不是最多嗎？為什么不少數(shù)服從多數(shù)？害得學(xué)生每天：Good morning！
旁白多一嘴：讀者朋友們，我忘了說(shuō)一句，臺(tái)下的觀眾大部分是未滿(mǎn)五歲的兒童。瞧！他們已經(jīng)不耐煩了，哭聲震地……而我們的主角還在那發(fā)表自己的煩惱之論！
我：都說(shuō)現(xiàn)在要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我看都是騙人的鬼話。我算了算，每天我用在除了語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè)上的時(shí)間是語(yǔ)數(shù)外的三倍！可想而知，課外時(shí)間已沒(méi)了，而中午的時(shí)間用來(lái)記單詞，傍晚的時(shí)間用來(lái)做作業(yè)。做完作業(yè)后又上晚自習(xí)。每天的生活只有復(fù)制……
旁白多一嘴：讀者朋友們，我忘了告訴你們，臺(tái)下的觀眾已經(jīng)跑光了，就連主持人也不知跑到哪邊山去了！只見(jiàn)主角還在那口若懸河。看來(lái)，還是做兒童好，比起做少年的要好得多得多！
我的煩惱作文5
小時(shí)候，我常常希望自己能夠快一點(diǎn)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)擺脫家長(zhǎng)的束縛。在成長(zhǎng)的路上隨心所欲，自由飛翔。
于是，當(dāng)父母在我十歲那年，突然嚴(yán)肅地向我提出我要求的學(xué)習(xí)以外的“非分”要求要靠自己的雙手去實(shí)現(xiàn)時(shí)，我猶豫不決地簽下了平生第一份契約，正是這份“賣(mài)身契”讓我這個(gè)在成長(zhǎng)歷程上剛起步的懵懂少年付出了慘重的代價(jià)，真正體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的諸多煩惱……
記得那時(shí)，我們最前衛(wèi)的娛樂(lè)活動(dòng)是滑旱冰，在動(dòng)人心弦的樂(lè)曲聲中，變幻著魔術(shù)般的舞姿是那么令人神往陶醉，于是乎為了擁有一雙漂亮的輪滑鞋，我甘心情愿地充當(dāng)了家里的“孺子牛”。
從此，睡夢(mèng)變成了惡夢(mèng)。每天的早六點(diǎn)半，我睡眼朦朧地爬出被窩，用微波爐熱飯，遇到無(wú)剩飯時(shí)，我還要提前20分鐘洗漱下樓，排隊(duì)買(mǎi)早點(diǎn)，即使作出這么大的犧牲按我的分配邏輯我才剛剛掙出鞋帶錢(qián)。我等“主人們”用過(guò)早餐，我開(kāi)始了對(duì)家里的大清掃，洗碗、擦地、物品歸類(lèi)。我像一個(gè)機(jī)器人在為鞋輪奔波忙碌，即使這樣，鞋面的資金仍是最硬的“骨頭”。我拿出革命尚未成功，同志還需努力的勇氣攬下了擦洗地毯的活。就在開(kāi)工的第三天家里的吸塵器突然作對(duì)似的壞了，我只能用手蘸水在地毯上擦抹。由于急于求成忘記了戴手套的程序，不小心一個(gè)小玻璃刺嫉妒地插向了我的手掌心，血無(wú)情地流下來(lái)，腫痛喊出了我的眼淚，我忍著委屈，用清水沖洗了一下創(chuàng)口，胡亂用碘伏進(jìn)行了一下簡(jiǎn)單的自救，拔出了可恨的`玻璃刺。接下來(lái)我不得不停止了工作，可是手心的痛并沒(méi)有因此而減輕。一個(gè)星期了，創(chuàng)口已愈合可里面還隱隱作痛。當(dāng)母親帶我去檢查時(shí)，才發(fā)現(xiàn)還有殘端插在里面，別無(wú)選擇只能施行手術(shù)取出。
我的自由成長(zhǎng)計(jì)劃就此夭折了，慶幸的是我沒(méi)有因毀約而得到懲罰。父母為了鼓勵(lì)我，以勇士的稱(chēng)號(hào)嘉獎(jiǎng)了我二百元錢(qián)。我沒(méi)有買(mǎi)鞋，因?yàn)檫@是我在憐憫下獲得的，是我的血汗錢(qián)呀!原來(lái)，成長(zhǎng)的路上并不平坦，伴隨著太多太多的煩惱與艱辛。
我突然感覺(jué)最初的想法是多么幼稚。幡然醒悟，原來(lái)，擁有父母那份寵愛(ài)的心才是天堂，但人總是要長(zhǎng)大的。__說(shuō)過(guò)：“老想爬到岸上去尋求保護(hù)的人是很容易感冒的，作為中國(guó)九十年代的有志青年，我們要拿出拼搏的精神，勇敢驅(qū)散煩惱，快樂(lè)地面對(duì)生活。我堅(jiān)信，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹會(huì)更加絢麗多彩!
我的煩惱作文6
每個(gè)人都會(huì)有些煩惱，不同的人有著不同的煩惱，有些人的煩惱是很?chē)?yán)肅認(rèn)真的那種，還有的人的煩惱可能就是像我這樣，煩惱的部分是很多人認(rèn)為沒(méi)必要、毫不起眼、但又著實(shí)令自己很苦惱很無(wú)奈的煩惱。我的煩惱，是我“高高在上”的發(fā)際線。
本來(lái)我對(duì)我的發(fā)際線是處于毫不在意的放養(yǎng)模式，因?yàn)樵谖倚r(shí)候我的發(fā)際線更高，基本處于沒(méi)頭發(fā)的狀態(tài)，現(xiàn)在已經(jīng)好很多了，可就是這么一個(gè)無(wú)辜可憐發(fā)際線，被很多人“針對(duì)”。
發(fā)際線的問(wèn)題，其實(shí)還真不是后天原因造成的，這應(yīng)該是血脈里的基因密碼給予我的“禮物”吧，我父輩的發(fā)際線雖然沒(méi)有傳說(shuō)中的“英國(guó)紳士”那么高，但也不算低了。這就造成了我發(fā)量不算低但是發(fā)際線偏高的原因。
發(fā)際線問(wèn)題我是怎么發(fā)現(xiàn)的，這可是值得說(shuō)道說(shuō)道，當(dāng)初我可是狠狠被扎心了的。這還得從一個(gè)普普通通、平淡無(wú)奇的早讀說(shuō)起。
那天是語(yǔ)文早讀，我默寫(xiě)完古詩(shī)詞感覺(jué)一身清爽，便歡快的去
上英語(yǔ)課了。普通的我平常的與同學(xué)打招呼，正常的問(wèn)好后，我的發(fā)際線就被第一次“針對(duì)”了�！懊坊�，早上好�！蔽覜_坐在旁邊的梅花打了個(gè)招呼，“你好。”梅花說(shuō)完，我卻發(fā)現(xiàn)她一直盯著我的腦門(mén)，心里著實(shí)疑惑，就問(wèn)“梅花，我腦袋上有什么東西嗎？”摸摸頭頂，除了翹起的碎頭發(fā)是沒(méi)有什么了，只見(jiàn)梅花訕笑兩聲“哈哈，沒(méi)有，就是突然發(fā)現(xiàn)你的發(fā)際線……有點(diǎn)高。”我當(dāng)時(shí)只覺(jué)有點(diǎn)尷尬，倒是沒(méi)有放在心上�？烧l(shuí)知，第二天大課間我就又被人說(shuō)發(fā)際線了。
我對(duì)著迎面走來(lái)的朋友示意，她向我揮了揮手，便加快腳步走了過(guò)來(lái)�！澳銚Q發(fā)型了？”我記得這位從小學(xué)就認(rèn)識(shí)的同班同學(xué)一直留的短發(fā)來(lái)著，現(xiàn)在卻扎上了辮子�！班拧！彼嗣^上的翹起的`小揪揪，說(shuō)“你發(fā)際線有點(diǎn)高哈�！辈坏任矣惺裁捶磻�(yīng)，她就走了。我去鏡子前看發(fā)際線，自覺(jué)沒(méi)有什么問(wèn)題，決定離開(kāi)，遇見(jiàn)了迎面走來(lái)的老師。
“老師好�！蔽覛g樂(lè)的問(wèn)好“嗯，好。”老師笑了笑，在我快要離開(kāi)的時(shí)候叫住了我，對(duì)我輕聲說(shuō)“安霖，要注意保護(hù)一下自己的發(fā)際線啊�！蔽曳路鸶杏X(jué)到膝蓋被扎了兩箭，看見(jiàn)鮮血“噌噌”的往外冒。我喪氣的離開(kāi)了。
從那以后，我就注意保護(hù)自己的發(fā)際線，頭發(fā)扎的比以往松極了，可能是我的心理原因吧，感覺(jué)到發(fā)際線并未升高，甚至還降下來(lái)點(diǎn)。
每個(gè)人的煩惱都不大一樣，這是我的煩惱，愿我的煩惱可以盡快解決，別人的煩惱也能快快消失。
我的煩惱作文7
我成長(zhǎng)的旅途多是快樂(lè)的，但是每每看到辛棄疾的那句詞少年不識(shí)愁滋味，不知為何心中便泛起一種五味雜陳的酸澀感。而引起這種感覺(jué)的便是伴隨我整整六年的煩惱不會(huì)合理的安排時(shí)間。
這還得從書(shū)開(kāi)始說(shuō)起。讀書(shū)是我的摯愛(ài)，在書(shū)中我可以領(lǐng)略各地不同的風(fēng)土人情及美景，領(lǐng)略大千世界的繁華與美好。自然，我與書(shū)成了形影不離的朋友�？墒遣饺氤踔幸詠�(lái)，課程越來(lái)越多，學(xué)業(yè)也越來(lái)越繁重了，自然而然我讀書(shū)的時(shí)間也就越來(lái)越少了。因?yàn)椴粫?huì)合理安排時(shí)間，我的課外閱讀時(shí)間被作業(yè)壓榨的所剩無(wú)幾。
不讓我與書(shū)交談，我與書(shū)越來(lái)越疏遠(yuǎn)了，這使我感到很痛苦，也很迷茫。但我讀書(shū)的欲望仍然很強(qiáng)烈，就免不了與媽媽展開(kāi)斗智斗勇的戰(zhàn)爭(zhēng)。每次媽媽見(jiàn)我攤開(kāi)作業(yè)本后關(guān)門(mén)離去，我會(huì)立即拿出事先藏好的那本課外書(shū)仔細(xì)地讀著，正當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋中無(wú)法自拔，卻不知何時(shí)老媽已經(jīng)站在我的身后虎視眈眈地看著我，我倉(cāng)皇地將書(shū)藏起來(lái)，像一只受驚的小鹿，可是，一切動(dòng)作老媽早已了然于心，接下來(lái)就是我和媽媽不可避免的吵架：做作業(yè)的時(shí)候不要看書(shū)，這跟你說(shuō)了多少遍了，你要是再這樣，以后我就把書(shū)鎖起來(lái)，等你做完作業(yè)，我再給你拿出來(lái)。哎呀，知道了，說(shuō)了多少遍了，煩不煩��？我也不服氣地說(shuō)。這樣的場(chǎng)景不知上演了多少遍。不會(huì)合理安排利用時(shí)間，每晚不論作業(yè)多少，我都會(huì)熬到十一二點(diǎn)，睡眠不足導(dǎo)致我上課時(shí)常困倦，但我仍然不以為然。直至那次初一上學(xué)期的期中考試。
我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入考場(chǎng)，仿佛一切知識(shí)都以了然于胸，無(wú)需擔(dān)心。考場(chǎng)的鈴聲響了，同學(xué)們都在緊張的答卷，我也不例外。頓時(shí)，一種極細(xì)切的聲音，像蠶吃桑葉般彌漫在整個(gè)考場(chǎng)。這次考的是道德與法制，這應(yīng)該算是我不太擔(dān)心的一門(mén)科目了，因?yàn)樗情_(kāi)卷考試，總以為開(kāi)卷考試會(huì)比較簡(jiǎn)單，可是我錯(cuò)了。我的手速較慢，于是決定就從后面分值較高的開(kāi)始往前寫(xiě)，長(zhǎng)期的不緊不慢的'習(xí)慣，怎么一時(shí)半會(huì)能改掉呢？等到我發(fā)現(xiàn)選擇題還有八九道沒(méi)有做時(shí)，無(wú)情的收卷鈴響了。試卷發(fā)下來(lái)后，我看著那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)，61分，多么刺眼啊，使我感到心好像被什么東西給扎了一下，痛不欲生。晚上躺在床上，我輾轉(zhuǎn)難眠�；叵胫粘W(xué)習(xí)的種種，如此以往，循環(huán)往復(fù)，我的成績(jī)?cè)撛趺崔k�。课业母咧袎�(mèng)該怎么辦�。课业奈磥�(lái)該怎么辦�。坑谑俏蚁露Q心要與這個(gè)好朋友說(shuō)拜拜。我痛定思痛，加緊練習(xí)自己的手速，提高學(xué)習(xí)效率，并制定了一系列的學(xué)習(xí)時(shí)間計(jì)劃表，嚴(yán)格按照計(jì)劃施行。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我的生活變得充滿(mǎn)條理，屬于自己的支配時(shí)間也多了起來(lái)，書(shū)慢慢的回到了我的學(xué)習(xí)生活中。
我想，通過(guò)我與它的不斷磨合，這種煩惱漸漸會(huì)變成我甜美的動(dòng)力，它將會(huì)不斷伴隨我整個(gè)的學(xué)習(xí)生活吧。
我的煩惱作文8
我的煩惱作文1050字
我的煩惱說(shuō)起來(lái)還真是一大堆一大堆的，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我正處于這個(gè)多煩多憂(yōu)的年齡段呢？最讓我無(wú)奈的，就是父母總是不經(jīng)意間把話題扯到我身上，讓我真是躺著中槍?zhuān)^疼不已，也五味雜陳。
漫長(zhǎng)的一天過(guò)去了，我早已身心疲憊。一個(gè)人慢慢地走在放學(xué)的路上，看影子孤獨(dú)的留在地上，被夕陽(yáng)慢慢拉長(zhǎng)。全身的骨頭都快散架了，稍稍動(dòng)一下，就酸痛不已。唉！好想回家就倒頭就睡啊。我腦袋暈暈乎乎的，冒出了這樣一個(gè)荒唐的想法�？墒�，回家的`事情更多，這已成為一種奢求。
怎么這么晚回來(lái)？剛進(jìn)門(mén)，媽媽不悅的聲音傳來(lái)。可我是怎么了？眼皮都不想抬起，只是微微瞄了一眼窗外出現(xiàn)星光的藍(lán)幕，嗯長(zhǎng)長(zhǎng)地發(fā)出鼻音，嘴像張開(kāi)一不般。我有些頭暈地回了自己的房間。我能感受到媽媽疑惑的目光，但她沒(méi)有說(shuō)什么。
晚飯間，碗和筷子敲起叮咚的曲子，可在我聽(tīng)來(lái)，倒好像是催眠曲一般。
父母談著談著，又談到我的身上，最后爸爸的目光看向我。我模模糊糊地看到了，張了張嘴，可發(fā)不出一點(diǎn)聲音，抬手揉了揉眼睛。爸爸看到我這個(gè)樣子，出聲問(wèn)道：你有什么事嗎？沒(méi)有�；蛟S太累了，也或許是聽(tīng)膩了，我平淡又簡(jiǎn)潔地回答。
當(dāng)媽媽帶著教育性的目光看向我時(shí)，我便知道，她又要開(kāi)始說(shuō)那講過(guò)無(wú)數(shù)遍的長(zhǎng)篇大論。眼皮開(kāi)始打架，我想，父母可能永遠(yuǎn)明白不了自己的心。索性微閉著眼睛低頭吃飯。媽媽一看，顯然誤會(huì)了，帶著怒氣大聲說(shuō)道：你看看你，別人家的孩子到家，總有和父母說(shuō)不完的話，你呢？總是這樣一副樣子！
為什么，為什么你們都不了解我呢？我低頭默默吃飯，眼睛有些澀澀的。就如攀比一樣，總是和我說(shuō)他人的好，把我說(shuō)的一無(wú)是處。好像我天生就比別人低一等。一頓飯，又在父母教導(dǎo)聲中度過(guò)。媽媽看到我進(jìn)房間，還想說(shuō)什么，被爸爸拉住了，我無(wú)意看到父母最后那緊皺的眉，心里好像有些愧疚。窗外，如墨般的黑夜，鑲嵌著月和璀璨的星。
煩惱，真的是不可抑制的嗎？
我有些迷惑。
亂糟糟的腦子里，是父母那段模糊的教導(dǎo)。換一種角度，如果我能做到別人一般，如果我能聽(tīng)進(jìn)父母的話，如果我能回到家高興地和父母談笑幾句是否會(huì)不一樣呢？聽(tīng)得太多父母的話，反而默認(rèn)轉(zhuǎn)移為煩惱而被忽略。可是，他們說(shuō)的還真沒(méi)錯(cuò)。我怔怔的想著，忽然明白了什么。也明白了煩惱永遠(yuǎn)都是自己制造出來(lái)的。
煩惱是人人都有的，要看你怎么看待它，我們所要做的，便是解決煩惱，讓它成為我們成功的基石，而不是絆腳石�；蛟S還有很多人為這個(gè)那個(gè)而煩惱，但是，你們可以試想，沒(méi)有煩惱的世界，又何其的無(wú)味呢？
我的煩惱作文9
春季從蒼茫的枯葉中清醒，從白色的大雪中睜開(kāi)惺忪的睡眼，從淅瀝瀝的小雨中屈伸腰肢，從反復(fù)無(wú)常的料峭中款款走過(guò)來(lái)。她一點(diǎn)點(diǎn)兒的剝掉一冬蒼桑的外套，偷偷地用七彩霓裳轉(zhuǎn)換著青春年少的色彩。綠色是嫩嫩的;鮮紅色是嬌嬌的;粉紅色是柔柔的;白色是瑩瑩的;淡黃色是油油的;深藍(lán)色是碧碧的;……春天的顏色就是這樣透著生命的魅力，交織著理想的光環(huán)，在時(shí)刻、日日的轉(zhuǎn)變著。
春天的花大多數(shù)是果樹(shù)的花。果樹(shù)的花是生命的綻開(kāi)，生命的花是最美麗的花!如同那初生的寶寶，水生生、嫩生生、嬌生生、甜生生般可人兒，惹人疼，惹人愛(ài)�！扒Ф淙f(wàn)朵壓枝低，留連戲蝶時(shí)刻舞，自在嬌鶯恰恰啼”。蜜蜂兒圍住她接吻，蝴蝶兒繞著她飛舞，就連鳥(niǎo)兒都是在她的枝頭交頸玩耍流連。春花的風(fēng)采不但在她的花朵的漂亮，更取決于花謝以后，便孕育出她那稚嫩果子的杰出，這就是生命持續(xù)著的奇跡。自然界就是這樣年復(fù)一年的更替、繁殖著生命的奇跡。這也是僅有大家地球上才有的奇跡，人們不可或缺的奇跡。假如誰(shuí)如果去毀壞了這類(lèi)奇跡，那他將是地球上和人們相互的罪人。
春花是短暫性的，但是春草春樹(shù)確是日復(fù)一日地葳蕤起來(lái)。山青葫蘆地青瓜，如今山青了，農(nóng)夫這種葫蘆了，而地青時(shí)，夏季就開(kāi)始了。綠色是春季的主推色彩，這類(lèi)綠和夏季的.綠不一樣。夏季的綠色是低沉的，厚實(shí)的，蒼蒼莽莽的綠。而春季的綠是淡淡的、嫩嫩的，青里透著黃的，填滿(mǎn)美好的綠。
你再看那春季的松樹(shù)，蒼青的枝頭綴著一簇簇嫩綠的新芽，好像給松樹(shù)掛到了一串串的碧玉頸鏈，又好像一幅幅水墨丹青傲立在春的靚眸中。而柳樹(shù)在尖尖的綠葉子間出現(xiàn)了黃綠色的柳葚，伴著風(fēng)兒在輕輕地?fù)u曳�！安輼�(shù)知春不久歸，千般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛�！痹龠^(guò)些天，柳絮楊花，便會(huì)滿(mǎn)城盡是白絮飄了。
早晨在公園做八段錦時(shí)有一段必須手臂上撐，仰臉看天的姿勢(shì)。此刻你凝神觀查，會(huì)發(fā)覺(jué)春季的天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)的令人癡迷陶醉，飄浮的云是那麼白，白的令人忘乎所以，想入非非，基本上忘了自己是在做氣功，好想去白云中看一下是哪個(gè)仙人定居在那里。攬一懷清氣，送進(jìn)丹田，便有心曠神怡的悠閑和飄飄欲仙的覺(jué)得。
春雨調(diào)合著春的色彩，春風(fēng)擦抹著春的畫(huà)卷，百鳥(niǎo)兒在畫(huà)卷上吟唱著春的詩(shī)文，勤快的大家給春季的畫(huà)卷加填上印戳，留有蹤跡，更增加了無(wú)窮無(wú)盡開(kāi)心和趣味性。隨著著平均氣溫的持續(xù)飆升，春姑娘的容顏愈發(fā)亮麗、愈發(fā)豐韻、愈發(fā)誘惑心魄，沒(méi)多久便會(huì)漸漸地的，漸漸地的，出脫為一位萬(wàn)紫千紅的夏娘了!
我的煩惱作文10
老師失望的眼神凝視著我們，窗外吹來(lái)一陣風(fēng)，把墻角的裝飾吹的得呻吟不止，教室里安靜得能聽(tīng)見(jiàn)針掉落地上的聲音。那壓黑的光線，那沉重的空氣，那下得滂沱的大雨，掀起了我的煩惱……
“今天，我們也像其他班一樣，來(lái)一個(gè)即興演講，如何？”英語(yǔ)老師踏著輕快的步伐走進(jìn)教室，帶來(lái)一陣清風(fēng)。我們都瞪大了雙眼，不可思議——即興？不由得我們思考，老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)放出了幻燈片，興沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眉宇間不自覺(jué)地閃出愉悅與期待——
“誰(shuí)？誰(shuí)先來(lái)？我花了一個(gè)晚修的時(shí)間做這個(gè)幻燈片，你們按照上面的標(biāo)準(zhǔn)給演講者評(píng)分……”聲音戛然而止，空氣仿佛靜止了。或許是老師看到大家的臉色不對(duì)，或許是老師忘了什么，或許是某位同學(xué)在搞小動(dòng)作，老師的臉上不再那么笑瞇瞇的，她的笑容凝固了。教室里同學(xué)們的頭都低低的，生怕被老師點(diǎn)到。老師僵笑著，目光掃向旁邊的一位同學(xué)：“第一排最后一個(gè)，你來(lái)！”笑盈盈的，笑意卻不達(dá)眼底�！安徊徊�，別啦，我不行！”那位“幸運(yùn)”的同學(xué)連連擺手，頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的，百般不情愿。老師不再笑了，甚至微微皺起眉頭，目光不斷尋找合適的人選。我也有些躍躍欲試，可不知為什么，那不受我控制的手，竟然在那一刻變得沉重?zé)o比，怎么都沒(méi)有勇氣舉起來(lái)。我多么希望老師隨機(jī)抽到我�。±蠋�，我是愿意的！只不過(guò)，只不過(guò)——我沒(méi)有主動(dòng)的勇氣罷了！
我緩緩的沉下了頭，不解而又無(wú)奈。何時(shí)我變得如此膽小了？記得小時(shí)候，全班最踴躍舉手的莫過(guò)于我了！小小的我敢于站在全班面前，敢于站在全校面前，甚至是區(qū)級(jí)舞臺(tái)上毫不怯懦，淡定自若，可現(xiàn)在為什么連舉個(gè)手的勇氣都沒(méi)有了？舉起你的手來(lái)啊，小芷！機(jī)會(huì)不是這么坐等而來(lái)的！我不停的提醒自己，催促自己。好不容易舉起了手，老師卻望向另一邊了，也許是我的`舉得太低了吧？這么想著，卻再也無(wú)法嘗試。
像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，老師點(diǎn)了一位同學(xué)上去。那位同學(xué)勇敢地上去演講，講的還不錯(cuò)，贏得了老師與同學(xué)們的掌聲。我很后悔，也很煩惱：我明明可以做的比他更好！可是……
老師詢(xún)問(wèn)：“還有嗎？”——無(wú)人問(wèn)津。
失望的眼神，呻吟的裝飾，安靜的教室，在那壓黑的光線，那沉重的空氣，那下得滂沱的大雨中，掀起了我無(wú)窮無(wú)盡的煩惱……
我的煩惱作文11
傷心，憤怒，恐懼，高興它們豐富了我的情感世界，讓我感覺(jué)到冰冷，煩惱，恐懼，溫暖。可我不是一個(gè)善于表達(dá)的人，也不會(huì)向別人訴說(shuō)我的煩惱，只好將它記錄到到我的文字當(dāng)中。
看看別人家孩子，你呢？成績(jī)成績(jī)上不去，生活生活不會(huì)打理伴隨著這一聲聲的怒吼，我又低下了頭。媽媽又在教育我了。可是，這哪是教育，簡(jiǎn)直是拿我當(dāng)出氣筒�。〕燥�，寫(xiě)作業(yè)，甚至睡覺(jué)都在不停的說(shuō)，而且重復(fù)著同樣的那幾句話，都快成復(fù)讀機(jī)了，聽(tīng)得我耳朵都磨出繭了。我有幾次跟媽媽試著溝通，可是完全無(wú)法溝通，我剛說(shuō)幾句，就被她劈頭蓋臉的一頓嘮叨。剛停息了幾天，戰(zhàn)火又一次點(diǎn)燃，這次我終于爆發(fā)了，發(fā)出了我的沖鋒兵。
那天晚上，不記得因?yàn)槭裁词�，媽媽的怒火又一次開(kāi)動(dòng)，這次，我沒(méi)有逃避，而是跟媽媽對(duì)峙，連飯都不吃了。媽?zhuān)∧阋惶斓酵聿煌Ｕf(shuō)，將我說(shuō)得如此不堪，難道別的孩子就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？在你眼里，只有成績(jī)；別人家的孩子蒙蔽了你的雙眼。是啊，成績(jī)固然重要，可是這樣沒(méi)完沒(méi)了的老是掛在嘴邊，你讓我壓力越來(lái)越大；而且，老說(shuō)別人家的孩子，你跟別人的孩子真正接觸過(guò)沒(méi)有？你真的了解別人的孩子嗎？他們真的是你想象的那么優(yōu)秀嗎？這時(shí)，她沒(méi)有吱聲，只是默默的低下了頭，這次大戰(zhàn)，似乎以我的勝利告一段落了。
這幾天，家里明顯清靜多了，反倒讓我不自在了。我在擔(dān)心著她，不停的在想，是不是那天我說(shuō)得太重，因?yàn)樗吘故俏覌屟剑∷彩菫榱宋液醚�！可我又一想，這也是一直壓抑在我心中的煩惱呀。它已經(jīng)嚴(yán)重影響我的心理健康了，我得想辦法解決呀！哎呀，真是煩哪！
正在這時(shí)，一陣推門(mén)聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)中，媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我抬起頭，看了看，又連忙低下了頭，又做出一副嚴(yán)肅和生氣的樣子。我想，她又會(huì)說(shuō)我發(fā)什么愣，還不去做作業(yè)等將我一頓臭罵�？墒俏业攘税胩煲矝](méi)聽(tīng)到她說(shuō)一句話，我不禁抬起頭，卻看見(jiàn)媽媽靜靜的站在我的身邊，看著我，眼里含著晶瑩的淚水，當(dāng)我看向她時(shí)，她一下子將我緊緊摟在懷里，哽咽著對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起！是媽媽錯(cuò)了！不應(yīng)該給你這么的大的壓力，我也知道，你已經(jīng)很努力了，可為了讓你更加優(yōu)秀，我有些急躁了，對(duì)你的.態(tài)度不好，我向你道歉，別怪媽媽?zhuān)脝幔课彝鴭寢尩臏I眼重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭！
我笑了，終于解開(kāi)了這煩惱的心結(jié)，對(duì)媽媽說(shuō)：沒(méi)事，我原諒你了為。了我的將來(lái)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，可我希望你以后不要再那么拘束我，我也需要自由。
好了，故事就到這結(jié)束了，我的煩惱已經(jīng)解開(kāi)了，你們呢？有沒(méi)有和我同樣的煩惱和故事呢？
我的煩惱作文12
煩惱如一潭死水，堵住了潺潺溪流；煩惱如一堆亂石，打亂了我前行的道路……大人們總說(shuō)：“小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！笔獠恢覀円灿性S多成長(zhǎng)的煩惱。
唉，我有一個(gè)煩惱一直困擾著我，是什么呢？我的爸爸媽媽總為一些雞毛蒜皮的事情而吵架，鬧得家里“雞飛狗跳”，我整天為了讓他們不再吵架而傷透了腦筋。
那是一天傍晚，寫(xiě)完作業(yè)，我坐在沙發(fā)上看電視，縈繞在耳畔的是一陣陣令人心曠神怡的音樂(lè)。我正沉浸在其中時(shí)，爸爸媽媽的聲音響了起來(lái)：“這次親戚家結(jié)婚包500塊錢(qián)吧�！卑职值穆曊{(diào)高了：“400就行了，不要浪費(fèi)錢(qián)�！薄叭思叶及�500，就我們給個(gè)400塊，再說(shuō)了，多出100也沒(méi)多大事……”，“什么……”
本來(lái)還很和諧的說(shuō)著，可他們又開(kāi)始吵起來(lái)了，你一言我一語(yǔ)的，一個(gè)比一個(gè)嗓門(mén)大，互不相讓�？蛷d中的音樂(lè)，早被他們的吵聲給覆蓋了，原本一片安靜、和諧的家，現(xiàn)在被爸爸媽媽吵得炸開(kāi)了鍋，原本生動(dòng)有趣的.電視節(jié)目，現(xiàn)在看來(lái)也變得無(wú)趣，令人心煩意亂。只見(jiàn)媽媽雙手叉腰，雙眼似銅鈴似的蹬著爸爸，活像一只發(fā)怒的“母老虎”；而爸爸呢，也不相讓?zhuān)炖镎f(shuō)得唾沫直飛，一副在講大道理的樣。
一片硝煙過(guò)后，屋子里似乎還殘留著嗆人的火藥味。我躡手躡腳到爸媽房間一看，爸爸媽媽正在做各自的事，誰(shuí)都不理誰(shuí)。原來(lái)是在“打冷戰(zhàn)”！唉，這可苦了我，只好來(lái)到廚房，給自己煮了一包方便面填了填早就餓扁的肚子。
當(dāng)媽媽來(lái)到我房間時(shí)，我忙停下手中的事，對(duì)媽媽說(shuō)：“您就給400元了唄，俗話說(shuō)‘退一步海闊天空’吶�！笨蓩寢寷](méi)給我好臉色，理都沒(méi)理我：“別給我提這事，一提我就火大�！蔽铱礇](méi)勸動(dòng)?jì)寢專(zhuān)只伊锪锏嘏艿桨职帜莾喝ィ瑢?duì)爸爸說(shuō)：“您就聽(tīng)媽媽的唄，500就500吧，‘好男不跟女斗’嘛……”“去、去、去，你小孩子不懂�！卑职诌�沒(méi)等我說(shuō)完，就嚴(yán)詞地拒絕了，我的苦心也白費(fèi)了。
就這樣，爸爸媽媽僵持了好長(zhǎng)時(shí)間，誰(shuí)也不肯讓步，家里再也沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ)，他們?nèi)靸深^就為了一些雞毛蒜皮的小事吵架。他們的這些話也刺傷了我幼小的心靈，這怎能不成我的煩惱呢？
爸爸媽媽?zhuān)蚁Ｍ銈冎g多一份理解，多一份寬容，多一份尊重，讓我們的家每天都充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，讓我能快樂(lè)成長(zhǎng)，不要讓這份煩惱在我心中并再蔓延下去。
我的煩惱作文13
曾經(jīng)，我最大的煩惱是姓“朱”這件事。小時(shí)候，媽媽叫我“小豬豬”，我美極了，覺(jué)得自己完全就是可愛(ài)聰明的小豬佩奇。漸漸長(zhǎng)大的我，卻開(kāi)始討厭自己的姓名。
從小學(xué)起，我是班上唯一一個(gè)姓“朱”的學(xué)生。上學(xué)第一天同桌就給我起了個(gè)外號(hào)“紅燒豬心”，同學(xué)和老師哄堂大笑，我窘極了，真想找個(gè)地方把臉藏起來(lái)。以后每次點(diǎn)名時(shí)，我都小聲答“到”，生怕引來(lái)同學(xué)們嘲笑的目光；課間休息時(shí)，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)嘁嘁喳喳的取笑聲。最可惡的是總有同學(xué)叫我“豬八戒”“老豬”……譏笑像潮水一樣向我涌來(lái)，使我難以呼吸�！芭i八戒”嘲諷的話語(yǔ)又一次襲來(lái)，我憤恨地跑開(kāi)。
我恨爸爸為什么姓朱，我也恨自己：為什么要投胎姓朱？我想去派出所改名字，我想姓媽媽的姓，可是爸爸不允許。
一天上操時(shí)，我聽(tīng)到校園里竊竊私語(yǔ)，月考的年級(jí)第一是一個(gè)姓“茍”的女生。天哪，多尷尬！居然姓“茍”！這是我第一次知道還有這個(gè)姓氏，豈不是一輩子被人叫“小狗”嘛，她好可憐啊，她什么樣？懷著好奇和同情我找到她，偷偷打量：那個(gè)女孩腦后翹著油黑的.麻花辮，正坐在梧桐樹(shù)下專(zhuān)心致志地讀書(shū)，發(fā)現(xiàn)我盯著她，抬頭沖我一笑，嘴角彎出月亮的弧度，露出整齊潔白的牙齒，眼睛黑亮亮的。我的心瞬間被拉近了，從此我們成了好朋友。
我佩服她，佩服她的自信與學(xué)識(shí)。盡管已經(jīng)二十一世紀(jì)，人們對(duì)于綽號(hào)的非議卻從未停止。但是，她告訴我，不要在意別人的評(píng)頭論足，要做最棒的自己，我們不能選擇姓氏，但可以選擇自己的態(tài)度。她的自信與學(xué)識(shí)，像一顆閃耀的太陽(yáng)，只是站在那里，就讓旁人敬而遠(yuǎn)之。相比之下，我姓此“朱”而非彼“豬”，為什么要被別人的言論所左右呢？古往今來(lái)，有多少名人姓“朱”，朱熹編輯刪減“四書(shū)五經(jīng)”；朱元璋是明朝開(kāi)國(guó)皇帝；朱德是中華人民共和國(guó)十大元帥之首……
在這之后，面對(duì)別人對(duì)我姓名的譏諷，我再也不氣急敗壞。再長(zhǎng)大一些，我對(duì)自己的姓名越來(lái)越淡，當(dāng)然也交到了不少朋友。深夜我挑燈夜讀，只為擁有更好的成績(jī)。再一次聽(tīng)到對(duì)我“姓名”的嘲笑，我淡然處之，不予回應(yīng)，然后用一份份的好成績(jī)回?fù)羲谐靶ξ业娜�。時(shí)間久了，周?chē)娜怂坪跻膊辉僮⒁馕业男彰?/p>
時(shí)至今日，我才明白，有些事，順其自然比較好，就如《城南舊事》所寫(xiě)的：嚼著嚼著，總會(huì)吃完的；走著走著，總會(huì)到的。有些煩惱，其實(shí)就是庸人自擾。
我的煩惱作文14
記憶中曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句詩(shī)“少年不知愁�！币苍S過(guò)去的孩子都過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但是隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的麻煩擺在我們的頭上，讓我們無(wú)法動(dòng)彈。
小學(xué)的時(shí)候，我們生活在六色（酸、甜、苦、辣、咸、澀）之中，但即使陽(yáng)光燦爛，也難免有短暫的云。成長(zhǎng)中的青少年會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活，學(xué)習(xí)，和同學(xué)的交流…學(xué)習(xí)快樂(lè)嗎？累嗎？是的，當(dāng)你得到了滿(mǎn)意的結(jié)果，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易的時(shí)候，學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的。但是，當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感的`時(shí)候，當(dāng)一個(gè)“程”出現(xiàn)在你的作業(yè)里，幾個(gè)“路障”出現(xiàn)的時(shí)候，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是很累的。那么，學(xué)習(xí)是快樂(lè)還是累呢？這是我的煩惱，一個(gè)藏在心里很久的煩惱。但關(guān)鍵是如何正確“驅(qū)逐”我們的煩惱。
在現(xiàn)實(shí)世界里，我有很多煩惱，比如：的父母看我們的日記，要求父母考試混雙打不好，不能做錯(cuò)事就沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨。這是唐僧的新一代。其實(shí)我們只是想要一點(diǎn)點(diǎn)自由，但是你不給，你還是來(lái)罵我們這么不思進(jìn)取，而我只是想要有自己的藍(lán)天。為什么這么自私的拿走？這真的不公平。
但是隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸知道父母對(duì)我們好，我也慢慢適應(yīng)了。有時(shí)我做作業(yè)很快，自然我有更多的空閑時(shí)間。那時(shí)候，我們就像是從籠子里逃出來(lái)的小鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，自由自在地在茫茫無(wú)銀的天空中飛翔，為所欲為。感覺(jué)真的很好。
我有時(shí)候會(huì)想：學(xué)習(xí)的目的是什么？我為什么要學(xué)習(xí)？學(xué)習(xí)有什么好處？當(dāng)時(shí)雖然知道自己很笨，但是真的很累，想在床上躺十天八夜。說(shuō)到“玩”，相隔十萬(wàn)八千里，只是駱駝進(jìn)雞舍沒(méi)辦法。然而，正義最終會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。腦子里的鬼話會(huì)被拋到九霄云外，消失得無(wú)影無(wú)蹤。有時(shí)候，一天的課極其輕松：什么藝術(shù)！運(yùn)動(dòng)！音樂(lè)！都是我的最?lèi)?ài)。那時(shí)候，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。有時(shí)候，一天的課不是語(yǔ)文就是數(shù)學(xué)或者生物。即使那天心情很好，被這群“麻煩鬼”挑唆的時(shí)候，我也完全變了：滿(mǎn)臉通紅，眉頭緊皺，小嘴微微撅著，雙手不停的抓著頭發(fā)，一副面無(wú)表情，無(wú)精打采的樣子。當(dāng)時(shí)我好像剛從沙漠跋涉回來(lái)。然而，這是不可避免的現(xiàn)實(shí)。我們必須足夠強(qiáng)大來(lái)面對(duì)他們。
在學(xué)習(xí)上，時(shí)間過(guò)得飛快，很多往事都被遺忘了，就像花兒枯萎了，卻只有一朵沒(méi)有枯萎，這就是我所說(shuō)的煩惱。它給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我明白學(xué)習(xí)中快樂(lè)和疲勞并存，想要有所收獲，就得付出。像古松，如果你想表達(dá)自己鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)格，你必須站直，淋漓盡致地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)代歌曲中，有幾個(gè)詞是我最喜歡的，那就是“把握生活的每一分鐘，全力以赴，心中夢(mèng)想”。沒(méi)有誰(shuí)能不經(jīng)歷風(fēng)雨就隨隨便便成功�！毕嘈抛约菏菍�(duì)的。
讓我們擺脫煩惱，一起做快樂(lè)的人
我的煩惱作文15
傷心，憤怒，恐懼，高興它們豐富了我的情感世界，讓我感覺(jué)到冰冷，煩惱，恐懼，溫暖。可我不是一個(gè)善于表達(dá)的人，也不會(huì)向別人訴說(shuō)我的煩惱，只好將它記錄到到我的文字當(dāng)中。
看看別人家孩子，你呢？成績(jī)成績(jī)上不去，生活生活不會(huì)打理伴隨著這一-聲聲的怒吼，我又低下了頭。媽媽又在教育我了。可是，這哪是教育，簡(jiǎn)直是拿我當(dāng)出氣筒啊！吃飯，寫(xiě)作業(yè)，甚至睡覺(jué)都在不停的說(shuō)，而且重復(fù)著同樣的那幾句話，都快成復(fù)讀機(jī)了，聽(tīng)得我耳朵都磨出繭了。我有幾次最媽試著溝酒，可是完全無(wú)法溝須，我剛說(shuō)幾句，耽被她劈頭蓋臉的一頓嘮叨。剛停息了幾天，做火義次點(diǎn)燃，這次我終于爆發(fā)了，發(fā)出了我的沖鋒兵。那天晚上，不記得因?yàn)槭裁词拢棠痰暮龌鹞拇伍_(kāi)動(dòng)，這次，我沒(méi)有逃避，而見(jiàn)跟媽媽對(duì)峙，連飯都不吃了。媽?zhuān)∧闾斓酵聿煌Ｕf(shuō)，將我說(shuō)得如此不堪，難道別的孩子就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？在你眼里，只有成績(jī);別人家的孩子紫做了你的雙眼。是啊，成績(jī)固然正要，可是這樣沒(méi)完設(shè)了的老是掛在嘴邊，你讓我壓力越來(lái)越大;而且，老說(shuō)別人家的孩子，你跟別人的孩子真正接觸過(guò)沒(méi)有？你真的了解別人的孩子嗎？他們真的是你想象的那么優(yōu)秀嗎？這時(shí)，她沒(méi)有吱聲，只是默默的低下了頭，這次大戰(zhàn)，似乎以我的勝利告一段落了。
這幾天，家里明顯清靜多了，反倒讓我不自在了。我在擔(dān)心者她，不停的在想，是不是那天我說(shuō)得太正，因?yàn)樗吘故俏覌屟剑∷彩菫榱宋液醚�！可我又一想，這也是一直壓抑在我心中的煩惱呀。它已經(jīng)嚴(yán)正影響我的心理健康了，我的想辦法解決呀！哎呀，真是煩哪！
正在這時(shí)，-一陣推門(mén)聲將我拉回到現(xiàn)實(shí)中，媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，我抬起頭，看了看，又連忙低下了頭，又做出一副嚴(yán)肅和生氣的樣子。我想，她又會(huì)說(shuō)我發(fā)什么愣，還不去做作業(yè)等將我一頓臭罵。可是我等了半天也沒(méi)聽(tīng)到她說(shuō)一句話，我不禁拍起頭，卻看見(jiàn)媽媽靜靜的.站在我的身邊，看著我，眼里含著晶瑩的淚水，當(dāng)我看向她時(shí)，她一下子將我緊緊摟在懷里，哽咽著對(duì)我說(shuō)：對(duì)不起！是媽媽錯(cuò)了！不應(yīng)該給你這么的大的壓力，我也知道，你已經(jīng)很努力了，可為了讓你更加優(yōu)秀，我有些急躁了，對(duì)你的態(tài)度不好，我向你道歉，別怪媽媽?zhuān)脝幔课彝鴭寢尩臏I眼正重地點(diǎn)了點(diǎn)頭！我笑了，終于解開(kāi)了這煩惱的心緒，對(duì)媽媽說(shuō)：沒(méi)事，我原諒你了為。了我的將來(lái)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，可我希望你以后不要再那么拘束我，我也需要自由。
好了，故事就到這結(jié)束了，我的煩惱已經(jīng)解開(kāi)了，你們呢？有沒(méi)有和我同樣的煩惱和故事呢？
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