我的煩惱作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
進入初中后，增加了幾門學科，學習任務越來越重，再加上學習流程非常快，讓我這個本身學習就不突出的人感到一種前所未有的壓力。
就拿寫作業來說吧。上午英語老師讓我們做英語《長江作業》，語文老師布置了《陽光課堂》，數學老師也沒有放過我們，布置了幾道數學題。陽光就在教室外，可是離我們卻很遠，倒是我們的作業像滔滔江水，綿綿不絕。
午休時間到了，可我還有很多作業沒寫，哪里顧得上午休啊，得抓緊分秒時間才是。可先寫哪一本呢？先把語文寫完再說吧。可我又見別人在做英語，又拿出英語寫了起來。做完這種做那種，時間在不知不覺間流逝了。
鈴響了，午休結束了。我還有作業沒寫，這該怎么辦啊？正當我心急如焚的時候，數學學習委員像催命鬼似的開始催交數學作業了，一邊催一邊喊：“數學作業，數學作業，不交后果自負，不交后果自負。”哎呀！居然還有數學作業沒寫，顧此失彼呀！趕緊寫。可是瞥一眼手表，已經快上課了，挨數學老師的惡批肯定是逃不掉了。
不僅學習上有煩惱，交友方面也讓我大傷腦筋。小學時的幾個朋友見了我如同路人，連招呼也不打，有的同學甚至還挖苦我，嘲笑我。
那天剛下晚自習，碰巧遇到了小學玩得很要好的李月，我正準備和她打招呼，卻被劉玲拉走了，我受到了冷遇。到了寢室，我覺得有些不應該，就去找她，而她卻說我有了新朋友，不必再顧惜往日的情誼了，話里明顯帶刺。任憑我怎么解釋，她也不搭理我，好像根本沒我這個人一樣。可這怎么能怪我呢？我也不想這樣呀。第二天早上，吃過早飯，又見到了李月和陳玲，她們正在談論著考試進前十名就能獲得獎金的事。我想看看李月是不是真的生我的氣了，就插進她們中間，說了一句：“李月肯定能進前十名。”“廢話，那是肯定的，但你肯定進不了，看你那樣兒就知道。”我的`心頓時像針扎一樣，我傷心地獨自離開。
回到教室，我一直都在想：我知道自己學習不怎么樣，但我一直在努力，為什么你們要這樣說我呢？想著想著，不爭氣的眼淚落了下來。坐在我周圍的同學都過來安慰我，問我怎么了。
后來，我的氣消了，我又想：不管是學習上的困難，還是友誼上的煩惱，我都會努力克服，堅決不放棄，讓自己成熟起來。
我的煩惱作文2
我和媽媽冷戰了。
起因說來簡單，仔細想來也不簡單。一直是有引線的，只不過，分不清到底是誰率先踩了“雷”。
那是一個周六的晚上，初冬的天氣已有徹骨寒涼，街上的行人穿得厚厚實實的，腳步很是匆忙。又因為是周六，路上的人比平時多，空氣也熱鬧些。而此時的'我，正在老師的樂器店里，一滴一滴的掉著“金豆子”。
我的老師在當地是很有名望的小提琴教師，她很年輕，她的技藝多半來自于父親。她的父親是一位做琴的師傅。她對學生要求非常嚴格，但又顯得溫柔很有耐心。那天，我第一次見她生氣，可能我真是做得很不好吧。
我的手指輕輕滑過指板二三把，右手拉下的弓所發出的聲音卻讓我皺了眉頭，等等，不對啊，應該沒錯的，為什么不對？老師搖了搖頭，對我說：“放下吧，休息會兒。”我聽話地放下，兩手不安地摩擦，兩只腳也不知怎樣放才好，眼睛不斷地瞟著老師，她面無表情，神情有些嚴肅，我知道，她生氣了。
媽媽在一旁看著我，看著她的手足無措的孩子，我無意間對上了她的眼睛，才發現深處的銳利。
我早已做好挨批的準備，可是等批評真正如暴風雨般掉下來的時候，準備是沒有用的。一顆顆眼淚大滴地掉下來，我不記得她具體說什么了。我只記得她最后一句是，我再給你一個周，下個周，你再拉成這樣，你明年可以直接宣告放棄。
我有些疲憊地走出店，與媽媽走在這八點鐘的城市，天已完全黑了。我渾渾噩噩地走著，好像丟了魂。
我與媽媽之間的交流不知道是誰挑起的。卻從交流慢慢演變成爭吵。我悲涼地看著這場爭吵，不知誰最后說了一句：“我再也不跟你說話了。”
回到家，閉上眼，渾渾噩噩的一天結束了。可是另一個渾渾噩噩的一天又開始了。媽媽那個失望的眼神在我夢里閃現，我在夢里看著她，似乎有些理解她了，可是醒來之后發現一切都是泡影。我開始努力時，發現她已經不屑一顧了。
媽媽，冷戰開始了，可是真的開始了嗎？“冷戰”該由誰來結束，打破我們之間那層薄冰？
媽媽，你告訴我，好不好？
我的煩惱作文3
我的煩惱有不少。今天說的這個煩惱雖然小，但會“傷”到許多人。我的家從鎮江搬到南京有四年多了，我欣賞到了南京的很多美景，比如：玄武湖、莫愁湖、中山陵風景區、小桃園等等，給我留下了深刻的印象。但這個，可能就“臭”名遠揚了。
那是我家住的樓房前面一條河，名叫金川河。這條河流經南京的許多地方，有一個很大的問題，就是又臟又臭，這就是我的煩惱。你看那河面，總漂浮著臟東西，像垃圾袋、塑料瓶、盒子、樹枝，還有不知名的，真是樣樣齊全，像個“水上垃圾場”；河水的顏色一直是黑灰色的，再一聞“其臭無比”，好惡心。住在河邊，真郁悶。下午放學在家寫作業，累了，眺望遠方，對面剛剛裝修開業的“君度賓館”，外表墻面修飾的很美觀，猜猜里面也一定是“一塵不染”，真是越看越漂亮。可是，眼睛一往下看金川河，原來好好的心情都被弄砸了。我都奇怪：為什么這么臟的河，沒人管？應該強行治理：禁止將污水排入河內，如有違犯，就重罰。一定要管管，不然住在周邊的居民受害不說，環境污染事大。
平常的金川河都這么臭，就更別提下雨天了。一到陰雨天，無論下還是不下雨，都不能開窗。不小心一開啟，那臭味就如潮水般涌了上來，那時家里簡直不能呆，臭氣熏天。下雨天，真是河水臭味泛濫天哪。河面上的贓物漂來漂去，散發出陣陣腐爛的'味道。我們上學的路上也要經過金川河，同學們都抱怨：這里怎么會有這么臟的河呀？
因為這河，我家常有不知名的小蟲子“光顧”，嚇得我晚上睡覺都不踏實。
我的煩惱就是這金川河，我希望政府早點來治理，也希望更多的人不要向河里扔臟東西，廠家、商家不要將污水排放到金川河。還金川河原來清潔、美麗的容貌。
有一天晚上，我做了一個夢：金川河變得象小桃園一樣，清潔而又美麗，人們可以在河里淘米、洗衣服，夏天在河里游泳。河里有許多游來游去的快樂的魚，河邊有各種花草樹木，碧綠的草坪、參天的大樹，花兒竟相開放；鳥兒在覓食、歡唱。大人小孩在河邊嬉戲、散步、鍛煉、看書……好一番美麗和諧的景象。
我的煩惱作文4
煩惱，是人類一生必要的，它可以讓你更加努力，也可以讓你墮落。煩惱，既是成長路上的絆腳石，也是雨后美麗的彩虹。
人生何時能處處得意，古人也時常發出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的感嘆。我，就有這樣的煩惱。
學習的煩惱
在學習上，難免有些煩惱。我的.成績，雖在班上排在中上，但是分數卻異常難看。
那天，我想來想去，明天好像要發試卷。我原本安然的心似乎跳得更快了。我懷著忐忑的心入睡了。第二天一早，我像沒事一樣起床了，我居然忘了發試卷的事，還高高興興地出門了！我騎著電動車，還唱著“太陽當空照，花兒對我笑……”絲毫沒有把發考卷的事放在心上，我卻不知為何感到了不祥。
天空竟下起了小雨，這時才想起發試卷的事，不知不覺，竟到了校門口。
到了下午，試卷一直在抽屜里，我不敢看，也不想看。當上課時，老師叫我們拿出試卷：“講一下試卷上錯的多的題。”我緩緩地拿出試卷：91分。我高興壞了，恨不得從座位上一躍而起！我又想了想，一百二十分的卷子，考九十一分，那不就相當于一百分考了八十分嗎？不高啊。
放學回家的路上，原本陰沉的天晴了，垂著頭的花兒把臉向著太陽，小鳥唧唧喳喳地唱著。太陽落山了，但明天依舊會冉冉升起。
假期的煩惱
陽光透過窗戶，照在木質的桌上，一本一本的作業堆積成了一座小山。我的作業雖已完成，但一問又一問空在那里，我開始“填空補缺”了。
一題又一題寫完了，之前的難題已經掌握了，但做到后面速度就慢了下來，后面的難題做得越來越慢，我不會就用手機查，答案抄一下就好了，我開始依賴這種方法，一下就寫完了一面，我雖知道不對，但我沒有別的方法了。
這時，媽媽來了：“你做完了作業嗎？就玩手機？”說完就把手機拿走了，我失去了一個“依靠”，我左翻書右翻書，過了大概一個半小時，我終于做完了。我不知為何竟笑了起來，我走向廚房：“媽，手機！”“寫完作業啦？”“手機！”“晚上檢查，拿去！”
哈哈哈，有了煩惱，才有成就！
煩惱，不是絆腳石，是雨后的彩虹！
對啦！你有煩惱嗎？
我的煩惱作文5
光陰似箭，日月如梭。初中生活已經快一年了，在這期間，我產生了許多煩惱。比如，政治讀不透題，答非所問；數學用同樣的時間，別人做三道，我連一道都做的一知半解；歷史背的慢還忘得快；身體素質不佳，體育課跟不上老師的節奏，跑操老掉隊……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。
我在小學時原先非常瘦，別人總說：“這娃瘦的跟猴似的。”可現在別人對我的評價卻是：“你看這娃胖都胖敦的。”原先體育50米競賽，我用九秒的時間就能跑完，可現在11秒都氣喘的慌，看見別的同學像離弦的箭一樣，沖向終點，而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的在后面“偷懶”，級的同學們都給我加油打氣，可我依舊辜負了他們對我的期望。我想這大概與我平時不喜歡鍛煉，不知和別人出去玩，總是喜歡宅在家里，抱著手機在床上已達到思想上的“放松”有關吧！
初中的生活對我來說簡直就是“上刀山”“下火海”一般，完全不是正常生活，尤其是每天早上的跑操，我稱它為“要命的時刻”。每次跑操我都要上“光榮榜”，成了全年級皆知的“掉隊小胖”。我也不想這樣，所以我在假期期間堅持鍛煉，每天兩千米，但好沒起任何作用，還是一直掉隊，影響班級形象。我有些失落，想放棄努力。每當這時，一個聲音就在我耳邊響起：“先堅持跑到終點，然后速度再慢慢提高！”這是我們班主任董老師鼓勵我的話。
董老師每天都要跟操，對我班的跑操情況還是了解，知道我真的是跑不動，就讓我和我的'那些“同行”跑小圈，以減輕我們的負擔。當時一聽我就非常高興，因為這對我來說真的可以算是一個天大的“福利”了。于是，我就想，既然老師都把話說到這份上了，我一定不能再次丟人，所以我每天奮力的跑，爭取不掉隊。相信我，只要堅持下去，一定能遠離這個煩惱！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。人生中，有無數的煩惱與考驗等待著我們，這就要我們在煩惱中磨練自己，提高自己，改變自己，做自己的主人。“天空飄來五個字，那都不是事”，相信我們，只要有戰勝煩惱的決心，和堅持不懈的毅力，就一定會有所改變，擺脫煩惱，度過美好的中學生活！
我的煩惱作文6
往昔，懵懂無知的孩提時代，多么美好。而今，隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來。我的最大煩惱就是學習成績不理想，被爸爸媽媽責問。
那是一次月考，數學成績不及格。星期五放學，我走了十幾里的山路，快到家門，想著自己的數學試卷，心中像壓著一塊石頭，愁眉不展。因為上次考試，我的數學不及格，就給媽媽寫了保證，保證努力學好數學，保證在下一次考試中把數學成績提上去，起碼要及格。但是現在卻考了65分，連及格都保證不了，怎么辦呢？雖然這次比上一次多考了2分，但父母明白，如果我真正努力了，怎么只會多考2分呢？
回到家中，媽媽剛做完飯，見我愁眉不展的樣子，問我：“怎么了？是不是考試又考差了？……今天數學考試了吧！考了多少分啊？”我膽怯地將數學卷子掏了出來，低著頭，不敢吭聲，緩緩將數學試卷遞給媽媽。媽媽接過一看，剛剛還啊“萬里無云”的臉龐頓時“陰云密布”。“你到底怎么回事？你看人家申盧云，每次都能考100分以上，你們不是在同一個班里嗎？人家就能考好，你就不行了呢？哎－”
我最煩媽媽拿我和別人比。此時，我實在憋不住了，喊道“我知道我沒用，你要喜歡她，讓她做你的女兒好了！”
媽媽頓時火冒三丈，她抬起手，“啪”地手掌重重地落在我臉上，我昏昏沉沉地后退幾步。“你給我滾，我沒有你這樣的女兒！”
“走就走，誰怕誰，我沒有你這樣蠻橫不講理的.媽媽！”
說完，我捂著被打得火辣辣的臉，轉身就走。
我漫無目的地走在林蔭小道上，微風吹拂著我疲倦的身體，煩惱、沮喪一陣陣襲擊著我稚嫩的心靈。問山谷，山谷傳來潺潺的水聲和鳥鳴聲；問蒼天，蔚藍的天空飄著朵朵白云；問樹林，林間傳來被陣陣山風吹動樹葉的嘩嘩聲。走走，停停，坐坐。眺，一陣風吹過，刮起了路上的樹葉，最后無情地拋向大地，我不就是那片落葉嗎？不知不覺已是傍晚。天上的最后一縷晚霞已經退去，夜幕慢慢降臨。饑餓、恐懼漸漸籠上我的心頭。我開始著急了，怎么辦？到同學家，怕父母擔心，回家實在沒面子。到底怎么辦？真后悔，不該和媽媽斗氣。
我有氣無力地躺在枯枝敗葉叢中。又過了好長時間，隱隱約約傳來爸爸媽媽的叫聲，我抹了抹眼淚，輕輕地回應著。最后爸爸媽媽找到了我，我大哭了一場。
我離家出走，媽媽縱是生氣，但仍然尋找我。我慢慢讀懂了父母對我的愛。我明白了父母對我的愛，我明白了父母對我的良苦用心。我一定會改變我自己的。
我的煩惱作文7
少年的煩惱是什么？也許是平平無奇的成績，也許是不敢言說的心事。而我的煩惱是沒有人陪著去的小賣鋪，找不到伴的羽毛球。
某天的下午第一節課，天放得響晴，藍色的天空不摻一點兒雜質。班上的同學在聽到體育老師一聲解散時，像逃出牢籠的鳥兒，掙脫鐵鏈的獅子。我找體委拿了一副羽毛球拍準備去找人來打羽毛球。
“要一起打羽毛球嗎？”我仰起頭滿臉渴望的問。“我要去踢球了。”說完，那人面無表情的離開了。丟下一個拿著羽毛球拍的我，愣在原地。
“要一起打羽毛球嗎？”“我不會，不好意思。”再等等看吧，說不定有人想打呢。
“要一起打羽毛球嗎？”“走啊小x，打籃球去。不好意思啊，我有伴了。”
我頓時心里空落落的，坐在臺階上呆呆地望操場：籃球場上飛揚的少年；足球場上活力四射的學生；坐在草坪上說笑的少女和出來散步的老師，他們是那么熱情又充滿活力。而在我身邊的，只有一副羽毛球拍，靜靜地躺在那里。
這時，一個同學走過來，我好像又有了希望和活力，瞳孔放出了光。
“要一起……”她打斷了我，“同學，羽毛球不玩能讓給我們嗎？”我們？我眼睛往她后面瞄了一眼，原來還有個女生，滿臉的不耐煩。“給你們吧。”我將羽毛球拍遞給那位同學，自己悻悻然的離開了。
我躺在草坪上，碧藍色的`天空邊上多了幾朵白花花的云，一架飛機從天邊劃過，劃出了幾道又深又長的裂痕。周圍人的喧鬧仿佛也跟我沒關系了。閉上眼睛，春風拂過我的臉頰，空氣中是青草彌漫的味道，我聽不見少年的歡呼與抱怨，也聽不見籃球拍打在地面的聲響。但我聽得見風吹過樹葉的聲音，鳥兒叫的聲音，飛機穿過云層的聲音和我內心深處孤獨的長鳴。睜開眼，云早已遠去，天空的裂痕卻并未縫補好。
下課鈴響了，我起身邁步走向教學樓，陽光很刺眼，讓我看不清前面的路。學校很大，但從來沒有人陪著我。
這就是我的煩惱，找不到伴的放學路，沒人陪著去的小賣鋪，一個人吃掉的旺旺碎冰冰，是寂寞是無聊，是沒有朋友的孤獨，是燈火闌珊下的老鼠，是抱怨是生氣是難過是矯情。我必須做出改變，去結交朋友，去化解煩惱。
我的煩惱作文8
“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”現在的學生無不困在成績的牢籠中。而我，就被那飄忽不定的數學成績折磨的煩不勝煩。
我的數學成績很不穩定，有時名列前茅，有時直線下降，搞得我一考數學就提心吊膽。“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”正當我充滿迷茫的時候，無意中聽同學說，熟能生巧，題做的多了，見得多了，成績自然就穩定了。聽到這個消息，我如同在黑暗中看到了希望的亮光，心中不由地充滿力量。“不做語言的'巨人，只做行動的高標。”我暗暗叮囑自己，買來習題，只要一有空就刷題。
下課了，同學們嬉戲吵鬧，我強制著自己坐在座位上做題；夜晚，皎潔的月光照在宿舍的窗臺上，同學們已經酣然入睡，臺燈下，我還在奮戰題海。就連放月假我也不懈怠，一大早便坐在電腦旁做題，一坐就是幾小時，忘了疲憊，忘了自己。
期中考試臨近，我已經做好了充足的準備。我相信，功夫不負有心人。這次的月考，我一定能拿到一個令自己滿意的成績。
然而結果事與愿違。成績下來了，試卷上橫七豎八的大叉像棍子一樣打在我的身上，痛在我的心里。
我心頭一酸，淚水像斷了線的珠子，止都止不住。“為什么？為什么？為什么我付出了那么多，卻沒有一點收獲，什么苦心人天不負，什么努力了就會成功，都是騙人的。”我再也忍不住趴在桌子上悄悄地抹眼淚。“好端端的，你哭什么呢？”同桌拍了一下我的肩。“我下了很大功夫學數學，結果還是沒有進步，心里很難受。”我委屈地說。同桌笑著坐在我的對面，遞給我一張面巾紙，說：“別哭了，我完全明白你的感受，以前我英語也不好，當時也是心急如焚，后來我通過分析發現，英語不好是因為詞匯量太少，成績才無法提高，所以我就大量積累詞匯，經過半年的努力，成績才慢慢地開始提升。所以你要知道，學習不是一蹴而就的，你要做好打持久戰的心理準備。”同桌的話，猶如醍醐灌頂，讓我的眼前一片光明，渾身充滿力量。不由得想起一句話來，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
在和煩惱的搏斗中，我明白了：凡事一定要耐得住性子，堅持下去，最終的結局一定是苦心人，天不負。
我的煩惱作文9
煩惱像是阻礙種子破土而出的巖石，可以使人止步不前，也可以使人迎難而上；煩惱猶如路上的重重障礙，似乎堅不可摧，其實搖搖欲墜。又像那點微弱的星火，看似毫不起眼，實則可以燎原；煩惱也似一顆小小的毒瘤，會讓你情緒低落，從而眉頭緊鎖。
每個人都難免有自己的煩惱，而我也有一個小小的煩惱，那就是——不敢上課發言，即無自信。
不瞞你說，我在上課時的不屑一顧是裝出來的，內心其實欲言又止，害怕挫折。也通常是經過了再三的思量，終于決定舉手回答時，機會卻溜走了，只能悔之晚矣。就像一次語文課，老師講到了一篇較長的文言文，要求一個同學翻譯。我的心中就涌出一大堆糾結：我可以翻譯出來嗎？翻譯不出來怎么辦？如果被同學取笑怎么辦？“好吧，那么就老師自己來翻譯吧。”一句話在一瞬之間打斷了我的思緒。后悔，內疚，甚至夾雜著一絲慶幸……總之各種情緒交織著涌上我的心頭，我想下一次一定要舉手回答。但總是事與愿違，這讓我十分沮喪，只好再次許下“宏愿”。然而機會就一點點的`在不斷許愿與違愿中流逝了……
而我現在也意識到了我的問題，開始進行漫長的改正。一次作業講解課，老師走進教室后說：“同學們，老師感冒了，所以我想讓一個同學代替我來講題，有誰愿意嗎？”原本安靜的教室變得更加鴉雀無聲，我想如果五秒內無無人舉手，我就舉手。我在心中默念著5……4……1，我發現沒有人把手舉起來，于是我顫抖著舉起了手，后面的事大家可想而知。我就用那顫音講了大半節課的題。說來也怪，自這件事以后，我仿佛對之前緊張膽怯的心理有了一定的改善。所以我現在正在努力變得勇敢起來，盡情期待吧。
繞來繞去，我想起了年少時看過的一部電視劇，里面有一段話：“你在上火車前問：我可以下車嗎？這車開往哪里？火車早開走了，你管什么上去啊！火車是朝前開的，有了這次經歷以后就算面對的是飛機，你也會毫不猶豫地登上飛機，因為你嫌火車太慢了。”正如開頭所說的，煩惱可以使人更優秀，也可以使人變得更消極低迷，所以我們要讓煩惱變成我們成長的動力，而不是阻礙我們成長的絆腳石。
我的煩惱作文10
“這份試卷明天必須交”“回去后把這篇短文背得”“今天下去把這單元的單詞默得”……英語老師的話仍在耳邊回蕩。
我想，即使老師什么也不說，我什么也不聽，也知道該做些什么：試卷、習題、單詞，就像上課、吃飯、睡覺一樣。我的生活如此單調、無聊。有人說：“生活就像一杯清水，而心情就像調味料。”而我的調味料卻只剩煩惱。
夏日的蟬鳴已經奏響，街上的路燈亮了，萬家燈火，卻看不見一顆星星，全被烏云籠罩。此時，我正在做習題，桌上堆滿了各科老師布置的作業。今天是星期五，即使明天是周末不用上課，我依舊必須把一部分做在練習本上的作業完成，因為明天還有一大堆教輔資料等著我。
蟬依舊在鳴叫，絲毫沒有要停的意思。夜已深，外面已是萬籟俱寂，夜間深宵燈火是我的伴侶，我依舊在臺燈下啃著作業，一頁又一頁的長方形練習本上，寫得密密麻麻的，如群蟻排衙。不知何時，外面已下起大雨，雨滴滴噠噠的打在玻璃窗上，解題的思路被打亂，怎么也想不通，心情煩躁。又想起這個星期一上課聽不懂，回答不出問題、作業挨批，和朋友吵架，父母總是在我面前說別人家的.孩子怎樣怎樣……此時，我的情緒噴涌而出，如同窗外的傾盆大雨。
“小小少年，沒有煩惱”。誰說少年無煩惱，一樁樁一件件層出不窮。在未來的學習生活中，我不知道還會有多少煩惱羈絆我，但在這條未知的道路上，總有一些人給我點起明燈，帶來溫暖，指引我前進。
手機“嗡”地一聲，有信息進來。我打開手機，看到爸爸發來的信息：“寶貝，周末了，要認真完成老師布置的作業也要注意休息，勞逸結合，注意身體。祝親愛的女兒，周末愉快”。我起身走出門外，媽媽正在廚房忙碌給我做夜宵。外面的雨不知什么時候停了，月亮也出來了。
我明白了，即使我抱怨，我憤怒，時針依舊“嘀嗒”在走，不會為你停下來。我們這個年齡段煩惱多，但必須學會釋然，面對未知的一切，我們不能預料，卻可以為未來鋪墊。
青春期我不再煩惱，因為書上的題我想通了，青春的難題我也想通了，相信風雨過后一定能見彩虹。
我的煩惱作文11
“小小少年很少煩惱，但愿永遠沒煩惱……”時間一天一天地過去，我感到自己肩上的責任越來越重，別人的煩惱有可能是如泰山一般重的作業；可能是父母對孩子的束縛過多，而少了應有的自由；可能是家長不懂得如何去聆聽孩子的心，而導致溝通無法完成；而我的煩惱，是因為媽媽的職業角色……
媽媽是一名家庭教育指導師，近兩年來又在國家十三五重點課題“家庭教育探索與實踐”組中搞研發。沒想到這卻給我帶來了很大的壓力，因為媽媽到處普及家庭教育，無形中我成為了大家的關注對象。
上小學的時候，我是典型的不著調，想盡辦法玩兒。但憑著些小聰明，成績一直是比上不足，比下有余，我還為此沾沾自喜。記得有一次我的數學竟然只考了60出頭，老師讓家長簽字，媽媽拿著試卷看了看后，很平靜地讓我改了錯題，然后就給我簽字了。
轉天，老師問我：“回家你媽都說你什么了？”“就是讓我改錯題、講錯題，沒說什么……”我的話音未落，老師就勃然大怒：“你媽不是專門負責家庭教育的嗎？怎么就不教育教育你呢？”這話引來了同學們的哄堂大笑……我像霜打的茄子一樣，心里很難受，那種感受是用語言無法形容的。再之后的日子，我的心也常常感到酸楚，放學在校門口買了個棉花糖就會有家長責問：“這么不衛生的東西，你媽也讓你吃？”放學回家和同學玩一會手機游戲，迎來的也是那一句：“天吶，你媽還讓你玩游戲？”
“你媽……”“你媽……”我媽使得我和其他孩子不一樣，仿佛只有他們才有犯錯的.權利，只有他們才能玩耍，只有他們才能像個正常孩子一樣有自己的喜怒哀樂。我心里有種莫名的煩惱，我開始自己回家，不讓我媽來校接我，不讓我媽簽字，甚至不讓我媽開家長會，可周圍還是那句：“你媽呢？”漸漸地，我發現“我”已經不存在了……
大哭一場后，我不再跟同學們一起玩耍，一起說笑了。直到有一天，媽媽和我聊天，聊了很多，而我記得最深刻的就是那句深入我心的話：“兒子，人無完人，是人就會犯錯，不把外力當做壓力，把力量拿回來認真做自己，當你自放光芒的時候，快樂就回來了。”我問媽媽：“那我可以犯錯嗎？”媽媽哈哈哈地笑了出來，說：“當然，不犯錯怎么長大？你又不是神仙。”我哭了，又笑了，就這樣煩惱消散了。
可是新的煩惱又來了——我怎樣才能對得起懂我、愛我、包容我、接納我一切的爸爸媽媽呢？
小小少年，很多煩惱。
我的煩惱作文12
夕陽的余暉悄然爬上了天邊，如一點番茄紅滴入天幕，洇開來，暈染一片。天仿佛還未察覺黑夜的到來，仍有大朵云花，綻放滿天。花壇草地上還未消融的雪花，銀星點點。一切皆是夜之前的安詳、愜意，看起來好似良辰美景無邊。
我一手拎著碩大的書包。一手拿紙巾擦汗。我嘆了口氣，終于上完了課。寒假，家長們都望子成龍，望女成鳳。我根本沒有休息的時間，一天八小時的課，讓我身心俱疲。
…………
回到家，鞋子一脫，床上一躺，終于，如釋重負般，長吁一口氣。“叮叮”，打開微信班級群，班主任推送的成績單的鏈接，明晃晃地擺在上面。我顫抖著手打開了網頁，等看到那慘不忍睹的成績，心中的滿腔幻想與期望剎那皆化成了泡影。放下手機，心里各味雜陳，卻唯獨少了甜，一陣酸楚如潮水般涌來，沖破了感情的堤岸。
抬眼望向天邊，火燒云，三片兩片，卻妖冶；碎雪不知何故平白又起，平添了幾分凄艷。
“叮鈴鈴---”母親的電話打來。
“回家啦。看到成績了嗎？”
“嗯！”
“看到了，就不用我再說了吧，考得稀巴爛。我就應該早點給你報輔導班的.。”
“嗯”
“你肯定沒有用心學習。白瞎了我……。”
“滴滴滴”母親悻悻地掛掉電話，我面無表情。雖然習慣了暴風驟雨，但這幾句話，還是如一盆冷水兜頭潑下，讓我從頭涼到了腳。
我僵直著身子。面前的一切都像起了霧，朦朧凄然。
這時，外面的紅霞有將近一半褪去。轉而卻是漆黑與赤紅在舞蹈，烏云爬上了天，一點點的吞噬了漫天的靜謐。碎雪變成了冷雨，落下來，——天氣悶熱！
與此同時。我再也忍不住了。隨著一滴清淚簌簌落下，像是打開了某個閘門，突然嚎啕大哭。
我的雙眼無神，麻木、空洞。我緩緩的走到臥室一隅，慢慢地蹲下，世界仿佛在一聲悶雷中倒下。
當你卯足了勁兒去學習，去努力、去奔赴，期望前程似錦，結果卻失了利。在你自己煩惱、郁悶，感覺努力化為泡影的時候，你的長輩卻不理解你的委屈，再來打著愛的名義，拿刀子戳你的心窩，而你又不能反駁，這讓人怎能不煩惱？怎能不潸然淚下？
煩惱，根植于生活。破解它，或許，等待是最好的選擇，等待暴風雨過后，等待黎明，等待天邊破曉，等待陽光升起，等待煩腦化為泡影。
而煩惱如電光石火，終將化為泡影，我堅信！
我的煩惱作文13
生活中伴隨著酸甜苦辣，有歡樂亦有苦惱，有迷惘亦會成長……
慢慢長大的我們，不再每天都是兒童節。煩惱，不管是生活中的還是學習中的都接踵而來，而我們又將如何對待？！
是煩躁時候的一縷音樂，輕撫過心靈后的洗滌，然后重新踏上征程，走向自己的奮斗之路？還是被煩惱困住猶豫不決？！
00后的我們都是家里的"寵兒"，可是，隨著我們慢慢的長大，我們的叛逆因子也慢慢生長。從小學畢業的那天起，我的內心中總有一種說不出的激動，總想著一句話："我將是初中生了。"帶著幾份激動，幾份忐忑，我終于跨進了初中的大門，這就意味著我已經長大了，更意味著我要打開我的理想之門，青春之門，去遨游花季一般的世界了。
總以為初中生活是快樂的，初中之門是快樂之門，青春之門是敞亮之門，原來并非如此。初中之門有許多難過的坎，這青春之門更有無數的陰暗。剛走過那里時，我似乎孤立無助，所以尋求著亮光的來臨。而當我回想著已走過的初中歲月時，我心中不禁喊道："不，我不要長大！"可這哪能由得你自己呢？煩惱，都是煩惱惹的禍，我該怎么辦呢？
在剛開始，我們就體驗了長大的滋味——軍訓
訓練場上教官們的身姿英姿颯爽，無法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨特氣質，是在艱苦的環境下磨礪出來的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。他們身上有我們所要學的東西，同樣的.年齡顯示出來的不同風貌，而我，卻無法理解，為什么我們要受這種苦呢？便沒了斗志，在第三天晚上就倒下了。
可緊挨著，初中生活就來了
初中生活可不比小學那么簡單，這里處處有競爭。為了不讓我的成績一落千丈，我不知疲倦的讀書，做筆記，想把只是一股腦的都裝進腦袋。
但有時，我卻不知不覺中戰勝了困難
盡管考試也有失利的時候，可我從不氣餒。每天忙忙碌碌，心中感覺十分充實。
煩惱就像生活中的一個障礙，關鍵的是看自己怎樣正確地對待它；煩惱就像一朵枯涸的花，靠的是點點滴滴的水；煩惱就像短暫的陰云，需要的是溫暖陽光的普照。
我的一片天空，是廣闊的，是自由的，里面充滿了歡聲笑語，里面有目標，有理想，有快樂，也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。
我的煩惱作文14
父母總是對我們說：“唉，你們這些小孩就是無憂無慮的……”其實不然，我們這些小孩也有許多的煩惱，那就是——學習!學習!學習!而我，只想要回我自己的空閑時間。
現在，我已上五年級了，繁重的學業壓得我喘不過氣來，而我唯一渴望的就是奪回我自己的空閑時間。每個小學生最渴望的就是周末早點到來，因為，周末可以讓自己放松放松。可我的周末呢?只有一件事，那就是學習。
記得有一次，那是一個陽光明媚的周末，我早已把老師布置的作業寫完了，看著窗外鳥語花香、空氣清新的世界，我很想離開書桌，到屋外呼吸一下新鮮空氣。懷著忐忑不安的心走到母親的面前，小心翼翼地說：“媽!我……我想出去走一走，放松放松。”“唉!小李，馬上就要期末考試了，你還一天只想著玩!不是媽不想給你放松，我知道你現在的學習壓力很大，可是，你現在努力了，以后放松的時間多得很!少壯不努力,老大徒傷悲,你沒聽過嗎?乖!我們今天的任務是把這三張試卷做完……對了，順便把我前幾天給你買的……”“哦!”面對母親火焰般的目光，我很不情愿地答應了。我心想：“那么多的習題，我什么時候才能寫完呀?我簡直就像籠中的鳥，學業如一條無形的鐵鏈將我緊緊地鎖在籠子里，可母親大人，您知道嗎?我也渴望藍天，想在天空中展翅高飛……”
我壓抑住心中的渴望回到書桌前，進入迷宮一樣的`題海中。寫著寫著眼睛迷糊了，我做了一個夢，我夢見自己正在一個黑屋子里，什么也看不見，但是，我聽到了哭泣聲，不，那是一種近乎吶喊而迸發出來的悲嗚聲。我用手捂著疼痛的腦袋，不停地走，不停地走……恍然間，“啪!”的一聲，一塊石頭壓在了我的身上，不!那不是單單的巨石，那是學業，那是繁重的學業，我被壓得喘不過氣。“啊!”我從夢中驚醒了過來，抹抹額頭上的汗水，深深地嘆了口氣，想著母親那嚴厲的眼神，只能又拿起筆開始寫了起來。我想，“我什么時候才能移開壓在我身上的巨石?什么時候才能奪回屬于自己的娛樂時間，讓自己放松一下呢?”煩惱像一個大籠子，關著我，讓我無能為力;煩惱像一條麻繩綁著我，讓我喘不過氣……
手中的紙船飄到遠方的天際，我心中的煩惱，何時才能和紙船一起飄去遠方?
我的煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂逍遙……”唉，誰說少年沒有煩惱。其實，我們的煩惱大人都不懂。大人們都有健忘癥，他們把少年時期的煩惱都忘光了，哪還知道我們的煩惱，比如長了青春痘啊，作業太多啊，時間不夠用啊……可是現在，最讓我煩惱的就是我這個掃地組長的職位。
每次一到星期三，同學們都早早地回家了，只有我和那四個組員被“丟”在了空蕩蕩的`教室里。別以為組長就是坐享其成，說到這我不禁想到了那令人傷腦筋的黑歷史，我真想找個人向他傾訴我的不如意。我們組真是把全班最有特色的人都招來了：有女漢子王智溢，古靈精怪的趙谷雨，鄰家小妹汪顏均，最有名的就是全班公認的楊娘娘——楊堯軒。
在掃地的時候，王智溢是掃得最快的。可是地上總是會有三四張廢紙，讓她再拿出掃把掃一下，她就不樂意了，隨便一腳就把垃圾踢到了別的小組，要是心情好，也只不過把它掃到講臺邊，等著別人幫她掃。
趙谷雨掃地，就像是在和她玩捉迷藏，掃著掃著便不見了蹤影。她的地永遠也掃不完，不是和哪個男生打鬧去了，就是和哪個女生聊天去了。我不得不使出我的必殺技——獅吼功，可是她仿佛把我拒在了千里之外，依舊我行我素。我只好一而再再而三地喊，所以往往到了第二天，我的嗓子都會有點沙啞。
汪顏均應該是我們組最文靜的人了，做事有條有理，不緊不慢。萬事交代給她你放心，包你完成得妥妥貼貼。可她是班中有名的慢性子，一掃就要近二十分鐘，你跟她說句話，仿佛隔著千山萬水，遲遲得不到回應，實在讓我這個急性子有點吃不消。
“楊娘娘”更是讓人無話可說。每次掃地都是拿著掃把裝腔作勢，那是他表演的道具，教室里到處都是他的知音，不是和這個人講，就是和那個人玩，時不時還要扭個水蛇腰，來個高難度的劈叉，也不知道他到底掃沒掃。每次我一催，總會有一幫男同胞幫他撐腰，我和他們針鋒相對，寸步不讓。無奈寡不敵眾，地沒掃好，我已是筋疲力盡。
唉，每個星期三都要消耗不少腦細胞，做個組長可真難啊！
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