（熱門）我的煩惱作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的煩惱作文，歡迎大家分享。
我的煩惱作文1
升入初中，學習負擔不斷增加，我也就沒有時間溫習那流傳百世的技能——圍棋。
我自幼開始學習圍棋，風雨無阻。開始被迫學習，以為迫不得已所以不得不愛上圍棋。茶有茶道，圍棋自然有棋道。當今，我國乃是圍棋大國，自然產出無數奕者。圍棋，因于益智，受廣大的父母所愛，用于培養(yǎng)孩子。
原先，我極其厭煩圍棋，每周都上，父母又督促每天下棋。現(xiàn)在回想起來，哎！恨當初為何不惜！憶那時博勝只喜！現(xiàn)在，想下一盤棋多么遙不可及呀！當初，完美的數學邏輯正是因此煉就！當初，就是不喜歡下棋，下過萬盤棋，見過千人。有那幾個與我博殺數盤的對手如今還歷歷在目，記得我們一起對殺時的緊張以及互相憤恨。思黑白對壘的戰(zhàn)場！夢覆水難收的`局面！我多想再殺一盤啊！
猶記得與老師“讓子”，雖然我使盡全身解數，但是老師卻不慌不忙逐個擊破。我不得不破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，左殺龍，右殺虎，怎奈棋藝不過人，我的大軍已經“四面楚歌”！我冥思苦想，絞盡腦汁，終究無法反敗為勝。我多想再戰(zhàn)一盤啊！
枯燥的生活有它為伴，改如何美好！有它陪伴我，世間萬物皆有情！心臟怦怦跳時，我閑暇便會重溫決定勝負那刻無與倫比的心情。
煩惱，未必終究是煩惱。待我功成身退時我便尋你！記得等我！
我的煩惱作文2
“今天回家看會書！”回家的路上，媽媽叮囑我。
“看書！看書有什么問題，今天我一定可以看完一大本書的。”我滿不在乎。
“好！一言為定。”媽媽高興地說。
回到家作業(yè)完成了，我便拿出了一本書看了起來。可是別說，說起來簡單做起來難，開始我還精神充足，可沒想到越看越沒勁，看了半天才看了半頁，還覺得有點累了。我開始后悔了，可牛皮都吹出去了，怎么收得回來呢？沒辦法只好再接再厲，我又打起精神來，接下去接著看。只過了一會兒沒想到又開始眨眼了，只好離開書桌。
牛皮下次還是不要吹得太大了，不然結果可想而知了。
太陽再次升起了，可沒有想到老媽居然讓我再帶一本書到學校里去看，要我至少要看幾十頁。
沒辦法，媽媽說什么都要聽，不聽的后果可是三天不吃早飯呀！
想想就心酸。
到了學校我一心只想著玩，讀書的事早就飛到九重天。玩都玩得癡迷了，哪里想到讀書的事呢！放學了，我們紛紛走出教室準備回家，才想起來書沒有讀，而且是一頁都沒有。
我慢慢地走到車子旁邊，媽媽問：“怎么樣，書看了幾頁？”看著媽媽的樣子，我吞吞吐吐地說：“忘記了。”
“什么，沒看？”媽媽的眼睛一下子變得好像都能塞住一粒葡萄，再吐出五個字：回家繼續(xù)看！
到了家，我趕忙看了起來，可惜還是看了幾頁就累了。
望著才看了幾頁的新書，心里很愧疚。
這是怎么回事，我怎么一看書就沒勁了呢？
fan語文：空有想法，卻懶于行動。許多人有這樣的問題。問題在于沒有閱讀的.習慣和興趣，所以當下要做的，就是沉下心來去閱讀，不用多久，你就會感受到閱讀的樂趣，獲得豐厚的回報。
我的煩惱作文3
想進臥室里拿水杯，進去后卻一臉茫然，忘記了要做什么；做完值日的時候，完成任務后轉頭就把值日工具忘在腦后，任他們在涼風中寂寞著。
這些是我生活中的常態(tài)，也是我的煩惱。
身為今日的值日生，我早早的來到教室，放下書包，拿起值日工具——抹布，把窗沿和瓷磚清理一遍，把抹布洗凈后，放回衛(wèi)生角，將掃把和拖把拿了出來，掃完走廊，我隨手將掃把放至后門靠墻處，心想：一會兒拖完地再順手一起放回去吧。拖完了地，完成值日，十分輕松，我哼著歌，將洗凈的拖把放回衛(wèi)生角，心情愉悅地回到座位上，美好的時光并不長久，班主任走進來，問道：“誰是今天走廊的值日生？”我詫異，不知所措，緩緩舉起了一只手，對上了老師的目光，老師淡淡地說道：“掃把落在后門了。”被我遺忘多時，在后門等待許久的掃把兄感動得一把鼻涕一把淚，感慨道：“我終于被記起來了！”我尷尬至極，連忙起身，來到后門，拿起那盼望著歸家的'掃把，放回它的家。之后，風平浪靜。
中午，作為一個敬業(yè)的值日生，吃完飯的我抄起工具就開干。干完活，渾身自在，坐回我的座位，拿起我的書，津津有味。午休開始十分鐘后，我與被我遺忘的抹布再次見面，它奄奄一息地癱在前門外的桌子上，無聲地向我控訴，我：“……”想起老師說的記憶力不太好，我在心里狂點頭，但由于記憶力不太好的那位，正是在下，無法出聲附和。抹布歸位，剩下的，一切如常。
放學，萬幸，終于沒整出什么幺蛾子。
健忘癥就是我的煩惱，好在，我總是會長大的，有了自己的規(guī)劃，這些有點傻的小事，悄悄地走了呢。
我的煩惱作文4
大人們總說：“少年不識愁滋味”，認為天底下的小朋友都是無憂無慮的。可是我有的時候卻很煩惱。
我的煩惱主要來自于奶奶的嘮叨。奶奶的嘮叨主要表現(xiàn)在三個方面：第一，吃喝拉撒樣樣管。在穿衣服方面，總是怕我著涼。有時候我真的感覺很熱，可一脫衣服，奶奶就說：“這樣要冷的.，快點穿上！”我只好無奈的照她說的做。這也就算了，最讓我哭笑不得的是，每天出門前她要反復問我有沒有大小便，一定要在家里便完了才出門。
第二，很少表揚，很多批評。我做錯事情，或者考試考得不好的時候，奶奶總會說：“你怎么這么不認真？為什么老是不小心？”同樣的批評，早上說晚上說，像唐僧念經一樣。當我做了好人好事或者考試成績好的時候，奶奶也很少表揚我，最多給我買點好吃的。第三，用別人家的孩子來和我比較，當我數學考的差了一點，奶奶就會說：“你看你只考了九十幾分，你們班X同學為什么就能考一百分呢？"
面對這樣的嘮叨，我感到很煩惱，希望奶奶多點理解，多點寬容。我想對奶奶說：”我長大了，不再是小寶寶，要學會獨立，吃飯穿衣請讓我自己來；多鼓勵我，讓我變得更加自信；我也有自己的優(yōu)點，希望奶奶能看到，而且人不可能十全十美。”
成長的煩惱有苦也有甜，我感謝奶奶生活上的照顧，但是過分的嘮叨只會增加我的煩惱，適當的提醒才有利于我的成長。
我的煩惱作文5
我有一個煩惱，因為它，讓我十分痛苦。
之前，我與我的一個好朋友吵架了，自從那一次的爭吵之后，我們就互相不理對方，也就再也沒有開口交談過了。事情是這樣的……
那一天，我們約好了要一起出去玩。我一直都呆在我們約定的地方等，可是她卻遲遲都不出現(xiàn)。第二天，她對我說她一直在那個地方等，可是我卻沒有去。就這樣我們就吵了起來，那次以后我就再也沒有理過她，而她呢，也一樣，再也沒有理過我。
有一次，我在操場上碰見了她，正要跟她擦身而過的時候，她卻恨恨地瞪了我一眼，并且還踩了我一腳。我看見了，就也瞪了她一眼，也踩了她一腳。接著，我想：什么人嘛，真是討厭極了！那種人，真不知道有誰會理她呀！真是的，不知道什么時候才能夠不必再見到她呢？如果這一天真的能夠到來的話，真希望能夠早點來！那樣我真的不知道該會有多么快樂呢！然后，我就轉頭跑走了。
第二天我覺得很無聊，因為沒有了她，我也不知道去找誰一起玩了。我寂寞的`想：哎，還真是好無聊啊，要是我當時沒有跟她吵架就好了，那樣的話我就不會這么寂寞，這么無聊了！接下來，在我的腦海里就浮現(xiàn)出了她的臉。但是我又覺得不跟她在一起是件好事，覺得她實在是很討厭。因為她那一天明明就沒有去，還欺騙我說她在那里等我。只要我一想到這兒，我就覺得不跟她待在一塊兒其實也應該是一件好事呢！
可是，我真的很失落啊，因為沒有人能夠像她那樣了解我，和她在一起玩，我是那么快樂！我想我們之間是不是有什么誤會呢？難道我們記錯了等候的地點？希望在什么時候，我能夠和她重新和好啊！如果能夠那樣，可就太好了！我希望跟她和好的那一天能夠趕緊來到。我打算明天找她和好！
我的煩惱作文6
我從小就是被爺爺奶奶養(yǎng)大的，一年只能見父母幾次面。對于我來說那是我生活中最黑暗的一段時間。
在我兩三歲時，父母就出外打工，把我一個人留在家里和爺爺奶奶一起生活，這樣的日子持續(xù)了五年。在這五年里我很少笑，學習也不是很好。我直到現(xiàn)在回想起來頭都是痛的，五年里我無數次生病；無數次挨餓；無數次被鎖在家里；無數次渴望有朋友來我家陪我玩耍。在家里終日和電視為伴，和玩具為友。每天都要被鎖在家里，爺爺奶奶就去干活了，有時他們很晚才回來，我那時已經餓的快爬不起來了。就這樣，我餓一頓飽一頓，使我營養(yǎng)不良。所以我現(xiàn)在才長得那么矮，那么瘦小。就是因為我長得矮小，所以很多人都瞧不起我。
我因為長得矮，在一年級留了一級。我有很多事都與我的身高相關，我非常后悔。如果小時候是媽媽在家撫養(yǎng)我的話，我就不會營養(yǎng)不良了。于是我從一個素食主義者變成了一個肉食主義者，可是我還是長不高。我相信以后我一定會長高的！現(xiàn)在我不再為長不高而自卑了，我堅信我一定會長高的.。
在成長的道路中我經歷了很多事情，這些事都，一步一個腳印的烙印在我的腦海里，我永遠都不會忘記的。其實我是個膽子很小的男生，但通過了這么多事情，我已經成為一個非常堅強的男子漢了！
我明白了，在人生的道路中并不是一帆風順的，總會有煩惱，挫折和磨難的。在我們通過這些挫折時就可以鍛煉自己，讓自己長大后可以出人頭地。所以只要我們正確去面對他們，燃燒在你心中的勇敢之火才能夠燒得更旺盛。假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧！那快樂的日子就會來到。
我的煩惱作文7
每個人都需要學習，而學的好壞程度也是不同的。在這方面我有個大煩惱，就是——學習。
爸爸媽媽對我的成績要求意向很高。有時，我考了96·5分，媽媽還說我不夠努力。“看看人家考94的多好呀！”我有點糊涂了，96·5和94到底哪個高？有時，我考了92、這個成績確實不太理想。可爸爸媽媽總喜歡攀比，一會兒和96的比，一會兒和98的比。我相信每個同學都不喜歡比、被說、被罵。我生氣了，說：“那人家還有考80的呀！”媽媽不以為然，說道：“你要和好的比，這樣才能進步，你是個好學生呀！”這個道理大家都懂，但大人們業(yè)績成績不好了，我們把它比來比去的，也會不開心呀！有時候，我真想把好學生這個“桂冠”拿掉！有一次，我考了86分，我花容失色。你可要知道我們家的“潛規(guī)則”：考90分一下，沒收100元；考100分，獎勵100元。這次，我考了86分，可真有“好日子”過了。一到家，爸爸就滿臉帶笑地對我說：“阿貝，考了多少分呀？”我結結巴巴地說：“8……86、”爸爸頓時晴轉大雨，又使出了他的“口沫橫飛”。“啊？86？你要氣死我呀？怎么才考這么點分數……”我只能像小雞般的.低著頭，坐在椅子上。接著，他不僅沒收了各種“寶貝”，還沒收了我的手機。Oh，no！這不公平啊！為什么人家爸爸媽媽不會這樣，為什么他們都有手機、電腦、平板……有時候，我會抱怨生活，還會窩在被子里嚎啕大哭……
寫了那么多，我的心情也好多了。希望天下的父母都不要把自己孩子的分數、名次，排第一位，你們應該多關心關心孩子的心里、身體健康、學習過程、道德品格……
我的煩惱作文8
我的——書是我的，但情節(jié)不是我的；快樂是我的，但不是我一個人的；作業(yè)是我的，但這是每一個人都要做的；金錢是我的，但不是我一個人可以擁有的。似乎沒有什么東西是完全屬于我的，因為我擁有的東西一般都是短暫的，或許我死后，也不屬于我了。但有兩樣東西，是不論生命貴賤，是每一個人都有資格擁有的，那就是：記憶和生命。
記憶或許不是我一個人的，但它確實是我的；生命是父母賜給我的，但它也是屬于我的，我可以選擇為自己而活或者為他人而活，它們是每一個人都有資格擁有的'，即使你死去了，也是。
煩惱——每一個人都有煩惱，煩惱會使人不快，但我們總得解決它，如果解決不了煩惱，就向朋友傾訴吧，他們或許可以解開你的心結。
我是一位個性十足的女孩，或許大家都只看到了我的笑，稱我“樂天派”但我不是。每次上課的積極發(fā)言，都會遭到一些同學的白眼，或許是因為我比較積極吧，老師就經常叫我回答問題——我想這就是原因吧？又或許是我太過于熱情、熱心，被同學說成多管閑事，但我依然開心，至少我?guī)椭艘恍┩瑢W，至少有一些同學支持我，盡管很少，但也滿足了——盡管這是令我煩惱的。
朋友，如果有煩惱，那就解決它吧。人總是要往高處走的，煩惱總會解決的，我們要開心：至少我們還擁有生命和記憶。
我的煩惱作文9
哎，誰說小小少年沒煩惱，我的煩惱可多著呢，可最讓我心煩的就是我的外號。
因為我的`名字里含有“孫”這個字，這可害慘我了，同學們空閑時就拿我來開涮，每到那時，他們就把語調變成老人的聲音：“哎，孫子呀，給我這個老人家倒懷水！”這時，我就會感到非常氣憤。
那一天，我去食堂領午飯，走回餐桌時郭一川飛奔過來，眼看馬上要撞上我了，我趕緊穩(wěn)好重心，這才沒被撞倒，“啪～”郭一川卻摔倒了，飯菜灑了一地，這時，記分的同學來了，我剛想說明原委，郭一川從地上爬起來，居然還“惡人”先告狀：“他剛剛撞倒了我，害我吃不成飯，同學，你一定要幫我啊！”“他叫什么？”記分員問，郭一川眼珠子一轉，說：“他叫孫子！”“什么？”“他叫孫子，是的，我沒騙你！”郭一川一邊說，一邊朝我壞笑，那兩個記分員忍住不笑，記下了我的“名字”，這時，郭一川大叫：“快來看，孫子把我的飯盤打翻了！”圍觀的人漸漸多了起來，都在一邊笑一邊看著我，我感到臉上火辣辣的，忍著馬上要奪眶而出的淚水，頭也不回地沖出了人群。
回到家，我立刻向媽媽“抗議”“我要改名！”媽媽大吃一驚：“為什么？”“每次同學都笑我的名字！”媽媽聽了，笑著對我說：“傻瓜，同學們在逗你玩呢！你看戰(zhàn)國時的孫武，三國的孫權，唐朝的孫過庭，近代的孫中山……”我聽了，恍然大悟，原來姓孫的名人那么多啊，我以后也要讓我的名字傳芳百世！
我的煩惱作文10
“叮鈴鈴……”今天最后一節(jié)課的鈴聲----同學們的“救命之神”終于響起來了。我長長地舒了一口氣，可是好景不長，語文老師、數學老師、英語老師聞聲而來，給同學們留下了堆積如山的作業(yè)。我頓時眼前一黑，仿佛掉入了“作業(yè)世界”的無底深淵中。那如同小山般的作業(yè)，對我來說就像一塊懸在空中的千斤重的大石頭，仿佛隨時都會掉下來，壓在我的身上，讓我有一種喘不過氣來的感覺。
我背起沉重的書包，走在回家的路上，盯了盯旁邊的幼兒園里面的小弟弟小妹妹，他們“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑聲直鉆進我的耳朵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在諷刺我說：“哈哈哈……我們鳥類多么自由自在，這樣的'生活多好！看你們小學生，只知道寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，兩行眼淚爬下了我的臉頰。
我回到家，放下書包。打開作業(yè)本，看看本子上的題，這才叫難呢！我正在認真思考著，這時候客廳傳出了爸爸和牌友“修筑萬里長城”的吵鬧聲。我無奈地走出臥室，不料爸爸對我翻了個白眼，我嚇得跑回房間里，開始了我的English……
深夜8點，媽媽下班回來了。手里拎著一個紅袋子，我還以為是我最喜歡吃的梨子呢！打開一看，竟然全是試卷！有語文一點通、數學一點通、英語一點通、金點子試卷。媽媽嚴肅地對我說：“l(fā)ucky，這些試卷對你的學習有幫助，這個月內一定要把它做完！”我頓時晴天霹靂，差點暈倒在地上！
哎！我真的很煩惱、很煩惱、很煩惱！
我的煩惱作文11
煩惱，這個詞自打我懂事后一直圍繞著我。
被人都說少年無憂，單位常常在夜深人靜的夜晚，凝視星空，想想這四個字，內心忽然有些惆悵，少年，也有憂……
我是個性格內向，不善于交際的女孩。我會因為別人的一句話或一個舉動而困惱很久很久，看著同學們剛開學變敢于互相講話，交朋友，我由衷地羨慕。我也曾多次鼓勵自己：“去吧，和他們一樣，感受藍天的美好，感受土地的關心……”可我就是邁不出這一步，無法大膽和別人交往。
依稀記得那時一個秋高氣爽的早上，那是軍訓結束的最后一天，同學們都興致勃勃地圍成一圈，開心地談論著一些有趣的話題；而我卻在旁邊悶悶不樂地坐著，聽著他們聊游戲、明星，很多次我都鼓勵自己和他們一起玩，但心里卻猶豫了。萬一他們不和我仇天，不接受我怎么辦，這樣我會很尷尬的，但我如如今這么坐在這里也很不合群啊！要不試試把，可我和他們并不熟悉啊！哎，怎么辦呢？我的內心十分糾結，我知道，我應該去試試，但我又不好意思主動。
天空像是感受到我的'心情，變得灰暗且寂寞，我抬頭望著它，心里不僅想：天空，會不會也像我一樣呢—慢熱、內向、寂寞、多愁善感。
看著成群的結隊的同學，我竟生出了一種向往，我向往他們的性格；但我明白，這必須要我邁出第一步，因為第一步，總是要自己去探索，去尋找……
夜已深，我卻怎么也睡不著，我在為我的煩惱而煩惱，在為如何邁出第一步而憂愁……街外的燈光映照著房屋，冷風呼呼地吹，影子拉得很長很長……
我的煩惱作文12
每個人都有自己的快樂和煩惱，連我一個五年級的小學生也不例外。我也有許多煩惱，其中一項是上至老年人，下至幼兒園小孩都知道的，—作業(yè)和課外班。
我們學校的作業(yè)比較少，我于是就有了許多充足的時間干自己想干的事兒。比如：看看書、打打撲克、下下跳棋、到小廣場瘋玩、到草叢里捉螞蚱……可自從升入五年級后，我的噩夢就開始了。
打頭陣的便是超多的課外班，有四年級的`三個變成了四個，瘋狂的媽媽不甘心甚至還想報第五個，可無奈報名的人太多，沒報上。“哎！老天爺，能救救我嗎？”只過了一年，我的自由時間就減少了一半。這樣繼續(xù)下去我會呼吸的時間都沒有了的。
看到這兒可能你會說：“這有什么，我還有五個六個課外班呢！”你可別忘了還有作業(yè)“大軍”候著呢！我的課外班作業(yè)合起來比學校三天的作業(yè)還要多。我常常周一至周五都困在家里，奮戰(zhàn)到九點左右。更要命的是這些作業(yè)還引來了媽媽此起彼伏的嘮叨聲。“快去寫奧數作業(yè)！”“別忘了讀英語！”“還有作文班的。”“寫完了？再做一張奧數卷子吧！下個月就要新希望杯賽了，再努把力！”“老師推薦的書你看了沒？”此刻我腦袋里只有嗡嗡嗡的聲音，感覺媽媽像貪心漁夫的老婆子，永遠不滿足！每當我抱怨作業(yè)太多時，媽媽都會說“這些都是為你考外校做準備”，我很想上“傳說中的外校”，也想有充足自由時間，于是常左右為難。
哎！我該怎么辦呢？這真讓我煩惱！
我的煩惱作文13
我的煩惱真是我的“好朋友”哇！我們之間的“友誼”有如管鮑之交那么深。從小學開始，日日夜夜，無論狂風暴雨還是晴空萬里它總是緊緊地跟隨著我。
每當我認認真真地考試，粗心這位朋友蘇醒了過來，奪走大腦指揮權，開始完成它的杰作。果不其然，每次發(fā)下試卷，我離一百分總有一個距離——粗心。特別是期末考試，更是令我惱火，這位粗心朋友“沒日沒夜、廢寢忘食”地為我“工作”，我著實應該好好“感謝”它哩！我多么想讓它在我考試時好好休息一下啊！
煩惱不僅僅會在學習中出現(xiàn)，還會在生活中來搗亂。
記得那一次上學校，我正大步流星沖上車，突然大叫一聲，媽媽瞪了我一眼：“大早上，鬼叫什么東西呢，臭小子！”“我忘帶語文書了。”這句話猶如火上澆油一般，一下把媽媽的怒火澆達百尺之高，令我心驚膽戰(zhàn)。“就怪你，你要是和我絕交就好了。”我心里詛咒著粗心這位“大功臣”。無奈之下，我只好打道回府，拿起在家睡覺的.語文書。
還有一次出行，糗事百出。粗心成了疾病，四處蔓延，傳染給了我們一家。爸爸剛開車，媽媽驚叫：“啊！護照忘帶了。”沒一會兒，爸爸又立馬調頭，垂頭喪氣說：“唉，老了哇！記性不好嘍，又不中用了，手機怎會忘了呢？”路程已行過半，我有些餓了，問媽媽“哦，行李箱呢？我要吃些零食。”“啊！忘在家里了！”
就這樣，徐州的兩日游成了坐車一日游了。
我的煩惱作文14
人的一生中不可能總是充滿歡樂的，有時也難免會有一些煩惱，我也不例外。
在八歲那年，我漸漸變得粗心起來，總是丟三落四：一會兒忘帶作業(yè)本，一會兒又沒帶課本，放學時又忘記把水杯帶回家了……因此，常常被老師和爸爸媽媽批評。
我的房間也是亂七八糟的：桌子、椅子橫七豎八，抽屜里塞滿了各種各樣的玩具，到處都散落著我的'課外書。由于到處都雜亂無章，我經常會丟東西。有時候，我把作業(yè)寫完了，手里還握著筆蓋就出去玩了，結果一下子筆蓋就不知去向。（房間之亂寫得很真切）
雖然我的數學成績很好，但分數卻總是在95到99之間。其實所有的題目我都會做，可總是因為粗心丟分：要么是計算結果忘打小數點了；要么就是沒看清楚題目，才看了幾個字就草草開始答題；或者是忘記寫“答”和單位了。為此，我苦惱極了，恨自己為什么不能夠細心點，每次總犯同樣的錯誤。
我下定決心要改掉粗心的壞毛病，可它就像魔鬼一樣，甩也甩不掉。只要一不注意，我又變得馬虎起來。
我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽向我建議：“你可以列一個表格，上面寫著需要注意的事項，比如清理房間等。每天照著表格上做，慢慢你就可以改掉這個毛病了！”
說干就干！我列了一個每日五項：
1、每天清理自己的房間。
2、每天晚上對照課程表收拾課本。
3、把抽屜清干凈。
4、做題時，要認真讀題，最好還要檢查一遍。
5、把文具清理好，用完后還原。
我每天都按照這五條做，漸漸地，我改掉了粗心的毛病，我的煩惱也隨之煙消云散了。
我的煩惱作文15
人人都說孩子是最無憂無慮的，但是事實卻不是這樣的，我自己就有切身的體會，因為我們學生是最辛苦的，尤其我們還是六年級——臨近畢業(yè)的學生，我最大的煩惱就是在這段時間里，我沒有了自由。
現(xiàn)在，我的成績一直不穩(wěn)定，數學成績猶如心電圖一樣飄飄落落，起伏不定，數學成績成了我畢業(yè)的一道難關。無論怎么努力，總達不到我所期待的`成績，這不僅讓我總是繃緊了神經。
在小升初考試中，三科成績都要優(yōu)秀才可以入關，才可以考入好的中學，但我現(xiàn)在的水平怎么會考入好的學校呢？這個問題已成為我們全家關注的焦點。
為此，父母給我買了一套《小升初數學模擬試卷》，只要有時間就去寫一張，我寫著題都快要睡著了，因此這張試卷也不是認真地完成的，這段時間還有好多事，比如媽媽不讓我看電視了，這倒沒什么，倒是我最喜歡看課外書的習慣也被家長給“扼殺”了，這幾天，我喜歡上了看《三國演義》，我還沒看封面呢，就被媽媽“逮”著了，把書“搶”走了，嚴厲地對我說：“你都快小升初了！還看什么《三國演義》呀！不許看課外書！只能看數學！”說著，塞給我一本關于數學的書，我滿肚子的不情愿，但母親大人的命令我怎敢違抗，只好乖乖地訂正數學、看數學書。
唉，真是的，我知道你們是為我好，但卻給我這么大的壓力，我又承受不了，還不如讓我輕松地學習，痛快地玩呢！
孩子本是無憂無慮的，但我們的天性卻被大人“扼殺”在“搖籃”里了！
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