我心中的榜樣作文（通用90篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我心中的榜樣作文（通用90篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
我心中的榜樣作文 篇1
榜樣的力量是無窮的，在我心中有一位這樣的好同學，她是一位活潑、可愛的小女孩，她的名字叫花茗。她寫的字非常漂亮，她的學習很好，每一次考試，她的成績都是名列前茅。她是一位遵守紀律的同學，每一次上課她都坐的非常端正，而且一點兒小動作都不做。她是一個愛樂于助人的同學。我記得有一次，她一組的組員馬驥程在每一次的作業上都有許多的困難，花茗就每一次耐心的去教他，直到把他教會為止。
花茗也是班里的智多星。我想起有一次上課的時候，老師提了一個問題，同學們都不知道怎么做，可她就想了一會兒就知道怎么做的。她把她的答案說了出來，還把自己的理由說了出來。說完后全班同學都驚呆了。
花茗還是老師的小幫手，老師不在教室的時候，她就幫老師管理班級里的紀律。而且老師說她的黑板字寫的好看就讓她來寫，每一次寫黑板報她都全心全意的把黑板報寫好。
花茗是我們的榜樣，她的每一個優點都值得我們學習。
我心中的榜樣作文 篇2
我心目中的榜樣有許多，比如說有爸爸、媽媽、王老師、劉老師……但在我的心中，最值得我學習的人是帶我的語文老師——王老師。
在我上一年級時，王老師就開始手把手教我們寫字，每一篇課文，王老師都能耐心細致講解，直到我們領會為止，如果課堂上我們沒有學會或者還有許多問題，下課時再來問，王老師也會像在課堂講的一樣，仔細講解，百問不煩。
我們的王老師不但如此，而且王老師還用自習課來給我們講課文，為的是讓我們更能理解課文，而且老師還給我們看一些與課文有關圖片，加深理解，增強記憶，有時還能給我們講一些課外知識，想盡一切方法讓我們的知識一點一點變成一座座寶庫，吸取課外的知識，讓我們變的更文明、更禮貌。
王老師是我的榜樣，我以后也要當一個和王老師一樣的好老師。
我心中的榜樣作文 篇3
大家有心中的榜樣嗎？是名人呢！還是身邊的人呢！我心中的榜樣是一位名，是一位畫畫的天才，猜到了嗎？對了，他就是達芬奇。
達芬奇是一位畫畫天才，他從小就很愛畫畫。在達芬奇小的時候，有一天，一位老師來他家教達芬奇畫畫，老師對達芬奇說：“畫畫要從最低步學起，首先你畫幾個雞蛋給我看，”但是達芬奇說：“畫蛋太簡單了”，就隨便的畫了幾個雞蛋。”老師對達芬奇說：“其實畫蛋不是很容易，你不能隨便的畫，你要靜心的去畫。達芬奇聽了老師的話，受到了很大的啟發，后來他越來越會畫畫，最后達芬奇成了名人。看了這個故事，讓我想起了我小時候我也很愛畫畫，每次我畫的不好，就生氣的說：“我不畫了”，有一次我想畫一個鬧鐘，可是我把鬧鐘畫成了一個不知道什么東西，最后我把畫紙撕掉了，后來我看了達芬奇這個故事，我知道了畫畫要靜心和耐心，不能畫了一半就放棄不畫。我要向達芬奇學習，做一個永不言棄，刻苦學習的人。
我心中的榜樣作文 篇4
身邊值得我學習的人很多，要？最值得我學習的人吧，那就要數我的一對雙胞胎表姐啦。
大表姐叫吳璐紅，小表姐叫吳雯麗。雙胞胎表姐外表長得一點兒也不像，可學習和自理能力卻一樣頂呱呱，真讓我佩服。
姑父和姑姑都是打工的，他們住在鄉下，家里沒有電視業沒有電腦，就連穿的大多數也是別人送的。懂事的表姐們每天自己騎車去很遠的鎮上上學，放學回家搶著幫媽媽干家務。而表姐們的成績卻一直名列前茅，每個學期都是班干部。由于表姐在段里是有名的學習模范，每次開班會就成了姑父最開心的事啦。
轉眼間到了小學高年級，表姐們到更大的學校上學，她們依然是學校的尖子生，都是學校的播音員。小表姐是正班長，大表姐是副班長，學習、工作都很忙，每天回家她們還是一樣幫爸爸媽媽干家務。
表姐們不管是生活上還是學習上都是最值得我學習的。我暗下決心一定改掉好逸惡勞的習慣，努力學習，爭取在各方面都更上一層樓。
我心中的榜樣作文 篇5
我要學習巴頓做個有愛心的人。對同學關愛，對社會、對國家有大愛，在國家危難之際，挺身而出，成為國家的棟梁。
當你遭遇挫折，忍受痛苦的時候，想一想你心中的榜樣吧，你會重新獲得信心，你就會發現：森林依然翠綠，山峰依然挺拔，天空依然蔚藍。當新的一縷陽光升起，背起你的書包，帶著你的夢想，邁著堅實的步伐勇敢出發！
少年興，則國興，少年強，則國強。讓我們將榜樣的力量轉化為前進的動力，不畏艱險，勇往直前。今天，我們為中華之崛起而讀書，將來，我們為創造祖國美好的明天貢獻自己的力量！
我心中的榜樣作文 篇6
黃楷芯是我的同學，也是我心中的榜樣。她做作業很快，一次，老師讓我們寫作業，我認認真真地寫，一直都沒停筆，我想快點寫完看課外書，正當我快要寫完的時候，黃楷芯已經寫好了。
有一次，我肚子疼得難受，就趴在桌上。黃楷芯走過來，關心地問我：“疼得厲害嗎？”“嗯！”我點了點頭。她用手摸摸我的肚子，輕輕地給我揉了起來。一直揉到我舒服了些，她才放心地出去和同學們一起活動。
還有一次，黃楷芯在英語老師那兒背課文，她堅持背了好幾次才過關。我很佩服她這種不甘后人的精神。
我為我能有這樣一個同學而感到驕傲和自豪！
我心中的榜樣作文 篇7
“呼呼”一輛“彩虹車”飛馳而過，你知道那是什么嗎？沒錯，那就是我正騎著我的“風火輪”自行車。我享受著涼爽的風，看著路旁宜人的景色，再看著輪子發出的彩色光芒，感到心里非常舒暢。
忽然，不知從哪里跑出來了一個小孩，讓我不得不沒有防備地來了個急剎車。他跑過去后，我便準備再次飛馳。誰知，車子卻不聽使喚，無論我怎么蹬踏板，它都無動于衷，還害得我差點摔了一跤。我下來一看，才發現是剛才剎車太急了，所以導致車子脫鏈了。沒辦法，只能推著走。
可是脫了鏈的車子，重如一頭強壯的牛。我才推了沒幾步，就累得氣喘吁吁。這時，一位老爺爺見我這般，便朝我走了過來，面帶慈祥的笑容問：“車子怎么了？”我說：“車子脫鏈了，修不好。”這位老爺爺二話不說，蹲了下來，不一會兒就修好了車，我正想向他道謝，可他卻一轉身便急急忙忙地走了。
我非常感謝他，他就是我們心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇8
爸爸和媽媽是我心目中的榜樣。爸爸做每一件事情都非常認真，做什么事情都要做得很好，也不能三心二意。爸爸把每一件事情都做好，對別人也有很大的影響。有時候，爸爸下班了，可是工作還沒有做完，于是，爸爸又加班去做。爸爸說過把“要我學”變成“我要學”。我要向爸爸學習，把這種精神用在學習上。爸爸還是一個對世界有貢獻的人，他在公司負責管理，讓電安全的到千家萬戶！
媽媽是個老師，每天都要備課，還要給許多學生上課。媽媽有時連嗓子都啞了，不說一句話。到了暑假，學校還有許許多多的活要做。媽媽還是個優秀的老師，獲了許多獎。媽媽能把學生教好，對社會很有用處。我要向媽媽學習，做一個對社會有用的人。
爸爸和媽媽，都是對社會很有用的人，很值得我學習。
我心中的榜樣作文 篇9
今年我五年級了，我們應該好好學習了。天天向上，我們班最近就出現了最努力的人莫過于張澤凡了。他戴著一副眼鏡，個子不高，以前學習落后，但現在突然“蹦”了上來，一下子到了前幾十名。
別看他平時不哼不哈，到了正經時候，還真給力，上次體育課上，我和同學正在盡情的玩耍，盡情說笑。但他正戴著那副眼鏡，好似一位知識分子，在那里研究一些題。
他的好表現不僅是成績上升，還在于他學習的熱情度。他一晚上寫了十幾頁課外題，獎券多的可怕，沒幾天就得一張表揚信，我們這些“平民”、“老百姓”也只能望塵莫及了。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！他在這“一夜”里，長大了、用個詞來比喻他，就好比一只有潛力的豹子，翻山越嶺，終于得到了快樂，終于如愿以償了！
張澤凡，加油，我支持你！
我心中的榜樣作文 篇10
我的榜樣就是我的爸爸。
我爸爸有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，修長的身體，可帥了！
記得有一次，我爸出去買花，而媽媽出去上班，我在家吃飯，正在我吃得津津有味時，我的手在夾菜時不小心一下子把飯碗打下了飯桌。我害怕極了！我嚇得呆若木雞，一動也不動了。我想再這樣下去，我會挨打的，于是，我把飯碗和米飯掃了起來倒在垃圾箱里。我爸爸回來了，看見垃圾箱里的碗，問：“這碗怎么打碎了？”我說：“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸對我說：“以后一定要注意，不能再打碎了。”到了中午，我媽媽回來了，我對媽媽說了事情的經過，眼看我媽媽的手就要打到我臉上了，只見爸爸跑過來，擋住媽媽的手，說：“這一次，他知道錯了，以后只要不再犯錯就可以了！”
我爸爸的心胸真寬廣，我也要學習我爸爸這種品質。
我心中的榜樣作文 篇11
我心中的榜樣是夏康文。還記得三年級競選班干部時，我就喊過:"我要超過夏康文"！可按我干什么都心不在焉的學習習慣，這句話只能是天方夜譚。
從我入學那年開始，我就一直在尋找我的學習對手，我找到了夏康文。因為他成績一直很好，幾乎都是占據榜首，各科成績全面發展，是個“全能人”。我對他的應試能力十分羨慕，決心向他學習。
夏康文是個不很愛說話的人，但我還是從他身上找到了一個突出特點：他干每一件事總是一心一意、專心致志。我試了幾次才發現，不讓我一心二用就像癮君子戒煙一樣，很難受。只好慢慢改，比如上課用心一點，少講小話，不東張西望。堅持下來，效果不錯。五年級上學期有幾次考試竟比他高了一兩分！我十分高興。但總的說來，我還是不如他。
我漸漸明白了一個道理：做什么都要專心。不要身體在這，“靈魂出竅”！我想，只要我繼續努力，上課用心聽講，回家認真復習，我一定能超過夏康文。
我心中的榜樣作文 篇12
大家都有心中的榜樣，我也不例外，我的榜樣就是我們班的班長――許欣鈺。
許欣玉很大方。有一次，我拿著墨水，正在想我們班今天的考試成績，一不小心摔倒了。我倒是沒什么事，可許欣鈺的衣服就糟糕了：原本雪白的衣服，大部分都被“感染”了。我馬上自覺地低下了頭，說：“對不起。”可現在就是道一萬次歉也沒用。原以為許欣鈺會哭，就是不哭起碼也會很生氣。唉，我今天是插翅難逃了。可是，你們知道怎么了嗎？許欣鈺竟說：“沒事，不就是件衣服嗎？我不怪你，你走吧！”我就這么心驚膽戰地躲過了這一劫。
許欣鈺不但大方，學習也很認真。就今天，我把作業做完了，許欣鈺也把作業做完了，她檢查了一遍又一遍后，我正在看課外書，可許欣鈺卻在復習第四單元，怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣，我一定要超越她，你是否也想超越你的好榜樣呢？讓我們一起努力吧！
我心中的榜樣作文 篇13
每個人都有自己的榜樣，有的是有名而偉大的人物，有的卻只是偶然碰見的陌生人，不管是那種，榜樣都是能讓人學會一些道理。
那么，我的榜樣是誰呢？哈哈，告訴你吧，我的榜樣是一個偶然相遇的一個普通小姐姐。
一天，我和平常一樣放學回家，在路上，我看到了這樣一個場景：一個盲人過馬路，沒有人去攙扶，過來一會兒，一個小姐姐跑了過來，微笑著，攙扶盲人過路。
這么平凡的事，卻深深的震撼了我的心靈，想想自己，平常遇見那么多盲人，卻對他們視而不見，想到這，我就覺得很內疚，覺得自己比不上那位小姐姐。
在現在這個社會，能主動攙扶盲人過路的，真是少之又少！如果人人都像這位小姐姐一樣，那么這個世界將不會那么寒冷！
這位小姐姐雖然平常，卻有著常人沒有的美好品質！你說，她的美好品質值不值的我們學習呢？她有沒有資格成為讓我學習的榜樣呢？她就是我心中的榜樣，你覺得怎么樣呢？
我心中的榜樣作文 篇14
要問我心目中的榜樣是誰，讓我來告訴你吧！
他個子高高的，體型瘦瘦的，有一頭烏黑發亮的頭發。一雙敏銳的大眼睛下面長著一個高高的鼻子，有一張能說會道的嘴巴。知道他是誰了嗎？付哲是他的大名。對待學習他就像名字一樣：認真負責。在學習上他是我的榜樣。
記得我剛到六小時，因為我是插班生，所以什么人也不認識。可是總聽到老師叫付哲去干這，干那。我想付哲到底是什么樣的人呢？他的學習是不是很好？他是我們班的班長嗎？我迷惑不解。很快，兩個星期過去了，我們進行了一次數學測驗。我當時考了96分，還自以為了不起。當老師喊到付哲時，我傻眼了。他不僅考了一百分，而且被老師叫上了講臺。從那一天起，付哲就成了我心目中的榜樣。
付哲，你要加油哦！因為你一不小心就會被我超越的。
我心中的榜樣作文 篇15
他是一位普通不能再普通的人，他是一位平凡不能再平凡的人，他就是我的爸爸！
爸爸兩眉濃濃，又有一雙小眼睛，眼睛雖小，但他有老鷹般的小眼睛監視著我。又有一張像蘋果一樣紅的眼睛，有著一個刺猬形狀的頭發。
爸爸愛著我，也常常為了我做了一個個榜樣。
夜晚，父母出去，我獨自在家，心里忐忑不安，我真希望他們能趕快回來陪我，突然電燈一下子不亮了，四周像死一般的安靜，我十分恐慌得向四處張望，只聽見清脆的聲音想了一下，我便知道花瓶碎了，這可是爸爸同志給爸爸看一下的，沒想到竟然被我打碎了。我的內心充滿了恐懼，我眼看到的全是爸爸打罵我的景象，不一會兒電來了，我看著花瓶，心里想：這次死定了。爸爸獨自回來了，見到花瓶碎了，眉頭一緊對我冷冷的笑:’“是你打碎花瓶的嗎？”“不，不是我，是風，風把花瓶給吹到了地面上！”我感到身體開始發汗。“是真的嗎？”爸爸用一種不相信的眼神看著我，“是的！”我顫顫的說，爸爸聽了，用掃帚掃了地上的花瓶碎片，用一種可憐的眼神看著碎片。
“孩子，人說謊是為了在自己的利益，為了保護自己，這是可以理解的，但是用不值得的事情撒謊，這不值！”，我的眼里充滿了淚水說：“爸爸，我錯了。”
十多之后，我明白爸爸是我的榜樣，是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇16
何為榜樣？凡值得我們學習的人或事物都可以稱得上榜樣。
榜樣是一種力量，傳遞給我們正能量；榜樣是一盞明燈，指引著我們的道路；榜樣是一面旗幟，鼓舞著我們向前。有榜樣的地方，便有學習和進步。
我心中的榜樣，是一個完美之人，然而又不是一個人，他是無數個優秀之人的投影。凡值得我去學習之人皆是我的榜樣，鼓勵我一次次蛻變，變得更好，變得成熟。或許他不需要有偉大的功勛，或許他不是一個聞名遐邇的人物，哪怕只是做一件平凡的小事，他影響著周遭的人，影響著我的人生，這便是我的榜樣，這便是榜樣的力量。
有人說榜樣的力量是無窮的。誠然，一個人有優點也有不足之處，但每個人身上都有自身閃閃發光的一面，哪怕只是一點，亦可稱之為榜樣。無論是做了一生好事的雷鋒，還是創立了蘋果公司的喬布斯，無論是默默無聞的小人物，還是名垂青史的偉人，都曾是我們心目中的標桿，讓我們去學習，使我們進步。如此，無數人的優點匯聚，那將是無窮無盡的力量，也是民族中一筆無形的財富。
任何一個民族，任何一個國家，只要想不斷發展壯大，都不可忽視這份力量。學習如逆水行舟，不進則退，歷史也是如此，固步自封只有自欺欺人的虛假，只會帶來退步，正如歷史中的中國，清政府的閉關鎖國帶來的是可怕的淪落。反之，向榜樣學習則會鞭撻我們前進的步伐。我們不得不承認日本是一個強大的民族，它的強大不是指軍事上的能力，亦不是財經的富足，而是指不斷尋找榜樣，不斷模仿，不斷突破的毅力。由此可見，榜樣的力量無窮盡，鼓舞著每一個人前進，甚至可以推動或者改變一個國家的命運。
而我們生活在這個大社會中，也只有樹立心中的榜樣并努力提升自己，才能完善自我，活出生命的絢麗。
我心中的榜樣作文 篇17
她，是一位列車員，雖然我們只有一面之交，但她卻是我心目中的榜樣。
那是一個雪花紛飛的冬天，我隨爸爸去上海出差。等了一會兒，去上海的火車開來了！我和爸爸上了車，找到座位坐下，爸爸看起了報紙，我玩起了手機。過了一會兒，一個身穿制服的阿姨走來，很快走到了我所在的車廂，仔細一看，她長得真俊俏，短短的頭發，雪白的皮膚，一雙大眼睛。她手拿著茶壺，不停地向乘客們問好，我趕快拿出了玻璃杯，然后又低頭玩起了手機。
突然，只聽“啪”的一聲，“呀！不好，杯子摔壞了，都怪我太粗心了，這可怎么辦呢？”這時正在看報紙的爸爸像觸電似的，猛地回過頭，那位阿姨也聞聲走來了，爸爸趕緊向阿姨道歉：“同志，對不起，這孩子太不小心了！”沒想到阿姨聽了還是面帶微笑，更沒想到的是阿姨把茶壺放在一邊，蹲下把玻璃碎片撿了起來，說：“我把碎片撿起來，免得傷到別人！”阿姨撿起碎片，扔進垃圾箱里。不一會兒，又回來了，一雙迷人的大眼睛忽閃著對我說：“你的杯子摔壞了，沒杯子了吧？”我想：可不是嘛，爸爸出差一般只帶一個杯子。我點了點頭。阿姨說：“我給你拿個去！”說完，她走向另一個車廂。目睹這一切的旅客都稱贊阿姨說：“這個同志，人美，心更美！”我聽了大家的稱贊心想：阿姨，你真是我學習的好榜樣。過了一會兒，阿姨回來了，手里拿著一個嶄新的玻璃杯，遞給了我，又給我倒了一杯茶，茶雖然是普通的茶，但我卻覺得這茶比家里長喝的咖啡香甜許多！
在我心目中，這位阿姨是我學習的榜樣，也是我心中最敬佩的一個人，“阿姨，謝謝您！”
我心中的榜樣作文 篇18
生活中，有許許多多樂于助人的人，在人們心中，他們是榜樣，老家里，我的朋友幫助了我，雖然微不足道，但他是我心中的榜樣。
寒假的一天，我在家中渴的厲害，就急匆匆的沖進客廳，倒水時才發現飲水機中沒水了！爸媽出門沒回來，我等不及就拿起空桶向廚房跑去，心想：一桶水難不倒我！
可等我把接好的水扛在肩上，才發現憑我一人之力想把水扛進屋是不可能的，但我還是咬牙支撐著站了起來，艱難地向前挪動。好不容易進了屋，卻突然覺得腳下一滑，還沒回過神就一屁股坐在了地上，水桶也重重的落在了地上，嘩嘩的水也肆無忌憚的跑了出來，看著外面的大千世界，我嘗試站起來，卻沒成功，只能無計可施的看著水四處流淌。
忽然，一個親切的聲音傳入我的耳邊：“你怎么了？”我抬頭一看，原來是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭，裝作若無其事地答道：”沒事，就摔了一跤，“確定我真的沒事了，他才小心翼翼地扶我起來，對我說：”我把這打掃一下，“我點了點頭，他迅速地把水桶扶正，此時桶里的水已所剩無幾，他拿出拖把，一下一下地擦拭著地上的水漬，直到地面潔白發亮。
一個人心中的榜樣不需多么偉大，只要他幫助過你，就是你的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇19
這天我看了一個心有榜樣的活動，它的主題是“社會核心主義價值觀”。
比如：錢學森，他從美國留學學到了很多的先進科技，想回到中國來。可是，美國人不讓他回國。于是，他就想盡辦法。終于，還是回到了祖國，為祖國的科技發展做出了巨大的貢獻。
鄧稼先，他從美國回來，把從美國學到的先進技術報效祖國，為中國研制出了原子彈和氫彈。成為中國的“原子彈之父”。
還有羅陽的故事。他夜以繼日的研究，終于讓殲——15戰斗機成功從航母上起飛，成為中國第一架艦載機。可悲的是，這位英雄卻倒在了他的工作崗位上，再也沒有起來。
看了這些故事，我們對戰爭時期有了了解。并知道現在的我們有多么的幸福！所以大家要珍惜現在的生活。
我心中的榜樣作文 篇20
今天，我讀了一個故事，名字叫《忘掉你的齙牙》。講述的是美國著名歌唱家卡絲·黛莉，她有一口齙牙，唱歌的時候總是被觀眾和評委嘲笑，結果她失敗了。后來，有一位評委告訴她你一定會成功的，但是你必須忘掉你的牙齒。在這位評委的幫助下她終于成為了一位著名的歌唱家了。
我的牙齒也很難看，我感到很自卑，有時候我不敢笑，不敢大聲地回答問題，不過，我讀完這個故事后覺得卡絲·黛莉就是我的榜樣。我要向她學習：只有自信地面對自己的缺陷才能真正的甩開包袱，盡情的發揮自己的長處和優點。
我心中的榜樣作文 篇21
當你失意的時候，當你想退縮的時候，想一想我們心中的榜樣，讓他來鼓舞你，鼓起你的信心、勇氣、力量，趕走我們的懶散、依賴、軟弱…………
我的榜樣有許多，不過最讓我佩服的是美國運動員邁克爾——菲爾普斯。在第29屆北京奧運會上，他奪得了八枚金牌，是至今在一屆奧運會上得金牌最多的運動員。爸爸告訴我：“他小時候有多動癥，甚至有位老師說他永遠不會成功。可是他不信，長大后他刻苦地訓練游泳，七年才休息了五天。”
在知道了他的故事后，我更加佩服他了。原來這八枚金牌是用刻苦的訓練換來的，真了不起！以后我也要向他那樣刻苦地學習，為自己的夢想而奮斗！
我心中的榜樣作文 篇22
尹子鵬是我一年級的同學，他學習認真，做事一絲不茍，還很有愛心，真是一位“小雷鋒”。
上課時，老師只要一提出問題，總能看到他把小手高高地舉起。考試時，他總是第一個將試卷寫完，然后細心的檢查。他每次考出來的成績，在全班不是第一就是第二，老師把他的優秀成績和表現都登在我們學校的《學生報》上。
他也是個“小書迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點鐘準時在小公園等他，時間到了也不見他的身影，“他怎么還沒來呢？”我想。再看看手表，已經八點半了。我想：“就再等你半小時。”結果九點了，他還是沒來。我趕緊給他打電話：“篤篤，篤”我用暗號說。他也知道我是誰了，他說：“我在家里看書，看著看著入了迷，所以就忘記去小公園了”。“你個書呆子！”我吼道。
當尹子鵬聽說學校有人得白血病時，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽說有誰缺什么文具，就會立刻借給同學。
正是因為尹子鵬學習認真，一絲不茍，很有愛心，所以才成了我的好榜樣。
我心中的榜樣作文 篇23
榜樣，我們身邊到處都是，有勤勞的工人，辛勤的教師……在我心中，榜樣就是無私奉獻的城市“美容師”――清潔工。
我們市區起的最早的一定是清潔工。一大早，天還沒亮的時候，就聽見馬路上，有一陣陣的聲音，是小鳥在叫呢？還是人們在呼喊呢？都不是，是辛勤的清潔工那“鎮工之寶”掃帚在叫。他們上班時間是全市最早的，他們早上三四點就在大街上，為我們的街道做“美容”，等我們起床，他們便隱居在別的道路，只留下了美麗的街道。他們在無私的為我們的城市做貢獻，如果沒有他們，我們還能住上美麗的城市嗎？
無數位清潔工，風雨無阻，早出晚歸的去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒聽到一句感謝的話，但是他們從沒抱怨過。這種無私奉獻的精神值得我們學習。
我們不但要向名人向偉人學習，還要向無私奉獻的清潔工學習。
我心中的榜樣作文 篇24
是誰，在同學們需要幫助時助人為樂？是誰，在同學們傷心哭泣時去安慰他（她）們？是誰，在同學們鬧矛盾時讓大家心平氣和，重新友好相處？他就是我身邊的榜樣——張博偉。
張博偉今年九歲，個兒不高，他的腦袋又大又圓，一看就知道博學多識。他的臉上有一雙水靈靈的眼睛，明亮得就像兩顆黑葡萄，顯得特別有神，時時閃爍著智慧的光芒。一張能說會道的嘴，課堂上常常是妙語連珠，讓同學們佩服不已。
張博偉是個樂于助人的同學，記得有一次上科學課時，同學們正在認真地做“鹽的溶解”實驗，我卻在東張西望，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。一位同學在接水時水龍頭開得太大，當時水花四濺，撒滿了我的整個桌子，可是實驗結束馬上就要開始做作業了，“怎么辦呢？”我心急火燎地嘀咕了一句，臉上卻盡量裝得若無其事。
“需要餐巾紙嗎？”旁邊傳來一句關切的問話。哦，是張博偉同學，他可真是火眼金睛！
“是的，很需要！”我滿懷感激地回答。
“餐巾紙，變！”他魔術般地從口袋里抽出一張餐巾紙，“來，我幫你。”
“我自己擦吧！”我試圖奪過餐巾紙。
“沒事兒，幫人幫到底嘛！”張博偉笑呵呵地幫我把桌子擦得干干凈凈、一塵不染！我真應該好好學習他這種善解人意、助人為樂的品質！
張博偉不僅助人為樂，而且學習上也不甘落后。記得有一次口算比賽，咱班的口算大王——孫地立獲得了第一名，看著冠軍勝利時那得意勁，張博偉又是嫉妒又是羨慕，便在家中勤奮練習，準備隨時贏得口算大王的稱號。一個月后，口算比賽再次舉行，張博偉算得又快又好，成功地奪得了第一名，真是功夫不負有心人！
班里有這樣的同學，我們怎么會不驕傲呢？大家都佩服張博偉，他自然也就成了我們全班同學心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇25
災難和厄運的力量之所以“強大”，是因為他能懾服人的精神，人類之所以能夠與災難的抗爭中獲得勝利，是因為心靈和精神中那昂揚不屈的火花。那火花就是堅強、勇敢、臨危不懼，正是由于這些火花，才使災難的人們戰勝了困難。
在5。12地震來臨之前，很多孩子都面對災難毫不猶豫選擇了堅強。九歲的許中政就是其中的一個。
大地震來臨時，他幸運的躲進了桌椅搭起的空隙里，這個小小的空間救了他，使他僅受了一點點輕傷。在一片黑暗之中，他聽到許多同學在廢墟中的絕望聲。他作為中隊長，他深深得體會當在這個時候，理所應當要把同學們團結起來。就在這個黑暗的環境中，時間過得緩慢。為了鼓勵同學，他帶頭唱起了國歌，給眾多的幸存者帶來了希望……
當地真來臨之時，我正在操場上躲避著危險的來臨。而他九歲的兒童，用唱國歌的方式給同學們帶來了希望。讓我感覺到了我和他相差大概有十萬八千里。我很羞愧，我怎麼連一個九歲的兒童都不如……
在這個九歲兒童的身上，我看到了一種堅強、勇敢、臨危不懼的精神。他的精神值得我們青少年學習。正是由于他們選擇了這種精神，才戰勝了災難。
堅強、勇敢、臨危不懼都是難能可貴的品質，這些品質能夠支撐我們戰勝困難，走出險境，堅持到最后。我們青少年作為祖國未來的建設者，應該發揚這些精神，長大以后為祖國的發展出一份力。
我心中的榜樣作文 篇26
他，1853年出生在家鄉海門，16歲考中秀才，33歲中舉人，42歲中狀元。他一生創辦了20多個企業，370多所學校，為我國近代民族工業的興起，教育事業的發展作出了偉大貢獻，他的名字叫——張謇，他是我心中的榜樣。
今天，我有幸又一次參觀了張謇紀念館，又一次走近張謇，認識了張謇，再一次讓我對他產生了更深的崇敬之情。
張謇爺爺年少時讀書十分刻苦。館中有這樣一個逼真的雕像，幼年時的張謇坐在一張木桌前，僅靠著一盞昏暗的油燈，專心致志地讀書。唯一不同尋常的是木桌底下竟然放了兩只大壇子，張謇的兩只腳分別伸入兩只壇子中。原來張謇爺爺這樣做是為了躲避蚊蟲的叮咬。由于長期把腳浸泡在裝滿水的壇子里，他的腳都已經浮腫了。可他卻依然讀書讀得全神貫注，每字每句認真斟酌揣摩，感受文章的內涵。不喊一聲疼，更沒有停下來歇一歇。
看著這一幕，再想想自己。擁有最好的學習環境，看書卻囫圇吞棗，作業也應付了事，家長批評幾句還要頂嘴。我不禁羞愧得低下了頭，媽媽的話語又一次回響在耳邊：“不要頂嘴，不要總有那么多理由。好好向張謇爺爺學一學，他小時候是怎么學習的？你呢？你要學習他那種‘強毅力行’的精神，做一個毅力頑強，意志堅定，百折不撓，身體力行的人。”
人的生命是有限的，我們要利用好這人生短暫的時間，學好知識，打好堅實的基礎，走向更燦爛輝煌的明天。
我心中的榜樣作文 篇27
幾年前，一篇《縣委書記的好榜樣——焦裕祿》，轟動了中華大地。數年過后，影片《焦裕祿》的公映，在全國又引起強烈的反響。人們深情的呼喚著這個偉人的名字，大家都希望涌現出更多的像焦裕祿一樣的好黨員、好干部。百姓們也渴望像他一樣的父母官。黨和人民也渴望像他一樣的“好兒子”。
他是一個以身作則；言傳身教的人。他最大的特點是心里裝著全體人民，唯獨沒有自己。焦裕祿拒吃用特權弄來的大米，就充分體現了這一點。同時，也給他的兒女們上了很好一課，不利用職權來搞特殊化。
他是一個廉潔奉公，敬業的人。
當他看到下屬送來的魚時，盡管孩子是那么的想吃，他自己也實在需要補補身子，但他還是做通了孩子們的思想工作，讓他們把魚送回去。事情雖小，但孩子們受到的教育卻很大。還有一件事：在他肝癌晚期時，忍著病痛的折磨，還堅持去慰問貧苦人民的生活情況，給予他們家庭的溫暖。最后，累死在途中。
他是一個勤儉樸素的人。按照常理推論，縣委書記的衣著應是華麗的。孩子比別人穿得漂亮些，也是很正常的事。然而她的女兒卻因穿得太樸素而受到同學的嘲笑。她穿得何止是樸素，簡直是寒酸。作為縣委書記的他讓孩子穿得好不難。可是他時時刻刻以一個共產黨員的身份嚴格要求自己，要求自己的孩子。通過這件事，不難看出，他是在與孩子們共同遵守的“規則”。
焦裕祿不僅是黨和人民的好兒子，所有官員的好榜樣，孩子的好父親，更是我心中永不磨滅的楷模。
我心中的榜樣作文 篇28
在我的身邊有許多為國家和人民做出貢獻的人，他們讓我們敬佩，并激勵我們不斷成長。可是讓我意想不到的是一位身體殘疾的人也在默默無聞地為國家和人民做著貢獻。
我們生活的社區有一個腿腳不靈便的大姐姐，有一次社區舉行捐助活動，我看到那個大姐姐跌跌撞撞地在來來往往的人群中堅持向前走著、走著。我好奇地看著她，只見她身上干凈整齊的衣服已經舊得幾乎褪掉了顏色，在這已是深秋的季節，她還赤腳穿著一雙單薄的布鞋。她一步一步艱難地挪到了捐款箱跟前，從兜里掏出50元錢放進了捐款箱。看到這驚人的一幕，我的心不禁顫了一下：這樣一個衣衫襤褸的女孩，出手是這樣闊綽！我的敬佩之心油然而生。后來，我知道了事情的真相，大姐姐是因為生了一場病，小腿失去了知覺，留下了病根。更不幸的是，一年前的車禍，讓她失去了雙親，成為了一個孤兒。知道了這一切，我的鼻子酸酸的，很想讓大姐姐住進我家，讓她也能感受到家的溫暖。可是她拒絕了我的好意，她說：“我已經接受了現在的事實，爸爸媽媽是非常堅強的人，我要像他們一樣微笑著生活下去。”聽了她的話，我感動得淚水溢滿了眼眶。
周末，我在樓下玩耍，不小心被一個學輪滑的小男孩撞倒，手劃破了皮，血直往外流，在要哭出來發泄怨氣的時候，我想起了那位大姐姐，我告訴自己：不能哭，我要像大姐姐那樣堅強，做一名自立自強的好孩子！
記得臺灣女作家杏林子說過：“生命雖然短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。”一位殘疾人可以獨立生活、服務社會，我一樣可以，希望我們大家都能像大姐姐一樣，雖然身體殘疾，但是心理健康、積極向上。在我眼里，那位大姐姐就是我學習的榜樣，因為她有一顆堅強的心，像太陽一樣溫暖了自己，也照亮了別人！
我心中的榜樣作文 篇29
他很聰明，他學習很好，無論語文，數學還是英語都不錯。有一次語文測驗得了91分，是因為《看圖寫話》沒有寫完整句。回家后就把這個錯誤改正過來并寫在了里，說這次會記住的。
他還是一個有毅力的孩子，每天堅持寫一篇日記，就是節假日也不會落下。現在都寫七本日記了！因為以前他不會跳繩，他就堅持每天早上都要練一會跳繩，還得了一個《早鍛煉小標兵》的稱號那！現在他跳起繩來，能把繩子掄得“嗡嗡”直響，步子一點也不亂了，又蹦又跳的，活像一只活潑的小兔子。
他很好學，特別喜歡看書，喜歡到什么程度那？吃著飯看，坐車要看，走路也看。在看書的時候如果有不認識的字都會馬上查字典，然后標上拼音。媽媽愛惜地說他是個書呆子！
他是我們班的班干部，他在下課的時候維持班級的紀律，非常盡職盡責。我們班在一樓，去廁所要到二樓，在樓梯上追追趕趕非常危險只要他看見這種不安全的行為，就立馬趕上去阻止。
這就是我要學習的小榜樣。
我心中的榜樣作文 篇30
發光不是太陽的權利，每個人都可以。
——題記
初見她時，她正扶著額頭，垂頭喪氣地對著自己的成績單抱怨。一會之后，又盯著考卷翻著書，似乎要把書翻爛了才心安。我以為她不開心，連跑帶跳地趕過去安慰她：“沒關系的，盡力就好！”誰知，她當即打住了我的話，鄭重其事地對我說：“不是任何事都可以用盡力來抵過。你認為自己盡力的時候，依然能睡個飽覺，吃個飽飯，上課也會分神——這樣就說‘盡力了’，是對不起自己的！”
“我從來都不會相信‘盡力’一說，除非到了嘔心瀝血的地步。”她一臉認真地和我說，陽光映照著她，使她看上去如此圣潔。那一刻，我開始崇拜她。
再次深談是在我極度悲傷的一段時間里。榮譽的損失、工作的失利、個人成績的起伏讓當時的我十分消極避世，幾乎沒有和任何人說過半個字。別人都疏離了我，只有她一個主動來找到了我。那天風很大，吹落了很多葉，吹倒了很多樹。她拍拍我的肩，又坐下，靠著我的手，然后指著一顆大樹對我說：“我一直都有觀察它，甚至從它只有這么大的時候。”她指了指只有半人高的倒下的小樹。“當年的風也很大，但它挺住了，堅持生長；都沒有電線桿粗的樹苗都長大了，人又有何不可呢？”她笑了笑。
“不需要和世界茍同，哪怕一次又一次的捉弄，疼或暖，都會讓你更不同。”臨走前她給了我一個擁抱。那天是我半個月以來第一次笑得如此放松。
我依稀記得，她周末總會跑去各種各樣的地方，包括福利院、養老院之類的。每次去那里表演，她都累得滿頭大汗，卻總有干不完的勁兒，忙前忙后，一定將每個人逗得捧腹大笑。好不容易歇息，我連忙叫她注意自己。她笑了笑，坐在長椅上，說：“我很滿足，因為做這些事讓我變得特別快樂，特別是看到別人憂郁的臉上因為自己終于有了點笑容，我就特別開心！”
“我想帶給別人更多的歡樂。”
“發光不是太陽權利，每個人都可以。”她笑著說完，又跑去給老人家捶背、聊天了。那一刻，我覺得她的愛在溫柔里生長，蔓延至我的靈魂使其變得完整，甚至足以對抗全世間的冰冷。
她就像一道陽光，撕破了朦朧的天空，溫暖著我。我知道，那個心中的榜樣——她一定是最明亮的彩虹。
我心中的榜樣作文 篇31
在我的心中，總有幾顆永不熄滅的星星在閃爍，在這些星星中，魯迅爺爺這顆星星最明亮、最耀眼。
魯迅爺爺的成功，有一條很重要的經驗，就是珍惜時間。關于時間，還有一個小故事呢。魯迅爺爺12歲在紹興城的“三味書屋”讀私塾，父親不幸患了重病在床，兩個弟弟還年幼，因此，他經常上當鋪，跑藥鋪，還要幫媽媽干家務。有一天，魯迅爺爺在家幫媽媽多做了點事，結果上學遲到了。嚴厲的老師狠狠地責罵了他一頓。年少的魯迅挨了批評后，心中自是有很多的委屈。但懂事的他并沒有和老師辯解什么，也沒有埋怨自己家世悲慘，他知道老師的嚴厲是對自己的負責和督促。誠懇地接受批評后，他決心做好精確合理的時間安排，不因為做家務或其他的事遲到了。于是，魯迅用小刀在書桌的右下角，正正方方地刻了一個“早”字，提醒和鞭策自己珍惜時間，發憤學習。
跟魯迅爺爺相比，我真是自慚形穢，媽媽總是提醒我，要抓緊時間，“少壯不努力，老大徒傷悲”。而我總不以為然，認為時間很多，明日、后日，時間多著呢。讀了《名人勵志故事》后，我感觸很大，人的一生太短暫，如不及時抓緊，生命的火炬將白白燃燒。因此，即使在寒假，我也沒睡懶覺，當我在偷懶時，魯迅爺爺的形象就會出現在我腦海里，時刻提醒我、激勵我。
我要向魯迅爺爺那樣，珍惜時間，努力學習，為心中的理想而奮斗！
我心中的榜樣作文 篇32
每個人心里都有一個驕傲的榜樣。有些人的榜樣是偉大的作家和詩人，有些人的榜樣是舞臺上的歌手，我的榜樣是忠于國家、勇敢不屈、保衛國家的軍人。
發火，靠在柵欄上，淋雨休息。抬頭看著眼睛，在天空燃燒，強壯而懷孕。三十功名在塵土，八千里在云月。別閑著，白白的小腦袋，空虛難過。還沒完。臣子恨了就死。開長車突圍，賀蘭山短。野心渴望路虎的肉，笑聲渴望匈奴的血。從頭再來，收拾舊山河，上青天。正是岳飛以強烈的激情寫出了這首震撼人心的詩。他們都充滿了情感和熱血沸騰。當下，岳飛抗擊中國金兵的畫面突然出現，耳邊傳來震耳欲聾的廝殺聲。堅強不屈的岳家軍形象讓我久久難忘。
岳飛是宋代愛國領袖。他從小習武，拜周統為師，善用長矛。自從他參軍以來，他一直致力于擊退軍隊中的游牧民族。歡迎回到秦檜二案。因為岳飛勇猛無敵，率領岳家軍打了很多勝仗，他的金兵被打得一敗涂地，所以當他看到“岳家軍”的旗幟時，他的金兵嚇壞了。所以岳飛被稱為“百戰百勝將軍”。
岳飛執法如山，岳家軍紀律嚴明。每當在民宅附近行軍打仗，人民的秋天沒有錯，凍死，不拆房子，餓死，不掠奪。這個命令很得民心，所以岳家軍很得民心。但是朝鮮的一些大臣看到岳飛的名聲那么高，又嫉妒他，再加上金朝的賄賂。于是，朝鮮以秦檜為首的幾個奸臣開始精心策劃謀殺岳飛。他們編造了一個“莫須有”的罪名來陷害岳飛，最后，他們在“風伯亭”殺死了年僅39歲的岳飛。
岳飛的事跡讓我很感動。他為國奉獻，英勇戰斗，一生征戰全國，所向披靡。他收復了宋朝被金軍占領的幽云十六州，為宋朝做出了巨大貢獻。你為國家服務的忠誠精神讓無數人尊敬你，讓我們現在佩服你！岳飛，你堅強，愛民，愛國。你將永遠是我們學習的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇33
我們每個人心中，都會有自己值得學習的榜樣。當然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看；朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學習很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數學題，全班同學大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的`準確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的拿起拖把，認認真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，不知如何是好。這時，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發呆，你怎么啦？”我說：“我忘帶鉛筆了！”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支。”我當時非常激動，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已！
我心中的榜樣作文 篇34
天還蒙蒙亮，大街上空蕩蕩的沒有一個人。空氣中還彌漫著濕氣，路有點滑。這時，從遠處走來一個人，是她？！那個每天起早摸黑的阿姨。她那雙粗糙的手上依然拿著那把陳舊的掃把和畚斗，熟練的掃著地上的垃圾……
霧漸漸散開了，溫暖的陽光照著大地，急促的喇叭聲打破了清晨的寧靜，忙碌的一天又開始了。阿姨剛掃干凈的地，眨眼間，又是塵土飛揚。無奈，她只能再彎下腰繼續不停的掃。阿姨那忙碌的身影，穿梭在人群中，穿梭在大街小巷……
我油然從心地產生一種敬佩感，那位阿姨為了城市的清潔，不論春夏秋冬，不論炎寒酷暑，始終能讓我看見她那身影。
記得，上次的一場大雪過后，我探出頭張望著什么，忽然看見阿姨走在馬路上，一點一點清掃著積雪，風吹著她眼睛都張不開，那飽經風霜的臉上露出了艱難的神情。
夕陽西下，天色暗了下來，那位阿姨的背影漸漸遠去，消失茫茫的夜色中。她人雖然走了，可形象永遠留在我心里。是她，一位普普通能的清潔工人，讓我明白了應該怎樣保護環境，也讓我明白了要怎樣愛護我們的家園。是她，為我做了一個好榜樣！
阿姨，你為城市的美麗做出了那么大的貢獻，你是那么的勤勞，你已不止是個清潔工，也同樣是一位優秀的城市美容師呀！
我心中的榜樣作文 篇35
”呀！擠死人了。“公交車上一大堆人，如一堆亂麻，我無可奈何地擠上車去。
那是一個炎熱的假日。我和家人來到南寧旅游。我一步一步艱難地擠上公交車，穿過擁擠的人群，挪一步，停一步。過了好半天，才在過道上勉強抓著扶手找到了個落腳的地方。這時，我已經渾身是汗，被擠得動彈不了，連呼吸都很難受。車子左搖右擺，車上的人們也跟著擺動起來。我也一樣，一會兒左搖撞到了頭，一會兒右擺被人踩了腳。我想連坐個公交車都那么難受，來旅游真是來找罪受。我是第一次嘗到了身不由己的滋味。
驕陽似火，它無情地烘烤著大地。在快要烤焦了的車廂內，我已經汗流浹背了。馬路上人流擁擠，車子不由停了下來。偶爾的一陣涼風，使我感到涼爽至極。可是好景不長，車子突然剎車，我抓不穩扶手，狠狠地摔了個跟頭。膝蓋被摔傷了一處，我疼痛難忍地蹲在地上，委屈的淚水不爭氣地溢出眼眶。
”小妹妹，來！過這邊來！“耳邊傳來了親切的聲音。只見一位大姐姐擠過人群把我扶起，帶我來到了她的座位。心有余悸的我打量了一下那位姐姐，她看似個高中生，烏黑的直發披在肩上，一張標準的瓜子臉上，有著一雙充滿靈性的眼睛。我感動極了，她讓我在炎熱夏日里體會到了如春雨般無私的沁人心脾的關愛。我第一次感覺到我說的這聲”謝謝“是那么的情不自禁。
樂于助人，一個簡單的詞語，寥寥幾筆，脫口而出，卻很難有人做到，而那位姐姐用自己的行動詮釋了這個詞，讓我感受到它的無窮力量。她就是我心中的榜樣，在不久后的另一輛公交車上，我用行動的方式體會了那份給予的快樂。
我心中的榜樣作文 篇36
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前途的方向，讓我不再迷茫。
瓜子似的臉上鑲嵌著寶石般閃閃發亮的眼睛，淡而長的眉毛，微微上揚的嘴角襯著整齊的潔齒，那是一個十分燦爛的笑容。這個人就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她為了培養我而付出了很多心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所為中，我讀懂了愛的真諦。明白了無私奉獻的真理，學會了做人的準則……
小時候，我是個很自私的孩子，對于家里的東西都是“只許進不許出”的。每次我們一去奶奶家，她總會偷偷的放一些餅干、糖之類的東西去探望奶奶。我不嫉妒，只是不情愿。幾乎每次都是很生氣地對媽媽“興師問罪”：為什么要把我愛吃的零食都拿給奶奶呢？我也要吃啊！媽媽總是會給各種理由搪塞過去，還總是說很快會買更多好吃美味的零食給我。盡管如此，我心里還是悶悶不樂。長大以后，我終于明白了為什么媽媽會把好吃的東西給奶奶。原來媽媽是個很孝順的人，還是我的一個好老師，雖然她沒有和我講過什么大道理，但讓我從她的行為中摸索到了真理！
媽媽還是一個很樂于助人的人，一看到車上有位老人、傷殘人士或孕婦都會給他們讓座；一看到馬路上有行走不方便的老人也會扶他們過馬路；一看到有小朋友摔跤在了地上，也會去買藥油幫他擦油。
這就是我的媽媽，一個平凡又偉大的媽媽，她永遠都是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇37
生活中，總有那樣一個人，在各方面都很出色，使你羨慕，讓你妒忌。
——題記
在這美好的初中時代，遇見了美好的你——班長。你美麗、善良、聰慧、落落大方，學習極好。你是我心中完美的學霸，屬于那種遙不可及的。可能我上輩子造了點福，很幸運的和你一個寢室，兩年半的相處，使我知道了學霸是怎么煉成的。我也很榮幸和你成了好朋友。
學習生活中的你
你的成績總名列第一，是咱們班的驕傲。可誰又知道在優異的成績下你所付出的努力和汗水。仍記得那夜，由于不能適應九年級生活的我們，只能在寢室黑燈瞎火下學習，寫老師布置的作業，我們回到寢室已經十點多，可是為了完成作業只能加班，熬夜。
終于，我和時間抗衡了兩個小時完成了作業。那時，我發現除了我只剩下你還在和時間抗衡，我打了個哈欠對你說道：“班長早點睡吧，要不然明天起不來了。”但你只是淡淡的回了一句：“你先睡吧，我再學習一會。”我于是進入了甜美的夢鄉。
早上起床，發現你早已不在床上去教室學習了。從那以后我對你又多了一份異樣的感覺：佩服、崇拜。
別人都說九二班一個女生勤奮努力，從不曾這樣說你，可他們怎么會知道你比她付出更多。
課外的你
剛開始我感覺學霸就是書呆子，可是遇見你之后認識發生了變化。記得八年級下學期的那天下午，白天比較長，天氣炎熱，按咱班規定，本應晚飯后必須進班學習。可看著別的班級在外面玩耍，聽著那悅耳的笑聲，我的心也跟著飛了出去。于是，我心中出現兩個娃娃進行著激烈的爭斗：一個是乖巧的天使讓我在班學習啊，一個是貪玩的小惡魔讓我出去玩，經過連個娃娃兩分鐘斗爭，貪玩的小惡魔取得了勝利。我于是以去廁所為借口去外面打乒乓球了，過了一會兒，沒想到你也來了，我本以為你是來抓我的，心里正想一個借口應付你，結果你卻說了一句，參我一個唄。
從那以后，感覺和你少了一份疏遠，原來你和我一樣也喜歡沖破學習的枷鎖，逃課去玩。
你不僅學習好，其它方面也挺好，兩次代表學校參加市教育局組織的朗誦比賽分別獲得一等、二等獎；多次參加學校作文比賽、數學、英語競賽均獲最高獎。希望以后你可以多影響影響我，讓我也上升成一名學霸。
我心中的榜樣作文 篇38
每當在公交車上看到有人讓座時，我就會情不自禁地想起那件令我汗顏的事。
記得去年夏天，一個星期六的下午，天空湛藍湛藍的。午飯過后，我跟著姑姑去上鋼琴課。我們在車站等了十多分鐘車子才來。上了公交車后，我們才發現車上只剩下兩個座位，于是，我和一位大姐姐立刻坐下了。
車子飛快地行駛著，沒一會兒功夫，就到了下一站。由于站臺上等車的人太多，大家拼命地往上擠，頓時，車廂成了沙丁魚罐頭。
這時，上來了一位滿頭白發的老奶奶。她彎著腰，臉上淌著汗，一步一步地向我這邊挪動著。一見這情景，我心里不禁折騰開了：要不要讓座？讓吧，還有好幾站，我就要站到底；不讓吧，老奶奶一把年紀，都快被擠得站不住了！唉，到底讓不讓……正當我猶豫之時，身旁的大姐姐站了起來，輕聲說道：“奶奶，您到我這邊來坐吧。”
“謝謝你，小姑娘。”老奶奶一邊笑著說著，一邊擠了過來坐下。
“不用謝，奶奶，這是我應該做的。”大姐姐柔聲說道。
這時，車上所有人都向大姐姐投去贊許的目光，而我卻慚愧地低下頭，心想，今天真不應該！如果這位老人是我的奶奶，我會這樣做嗎？再說，老師一再教育我們要尊老愛幼，可今天我卻為了自己，把它全拋在了腦后。此時，我仿佛感到全車的人都向我投來鄙夷的目光，我恨不得找個地洞鉆進去。
汽車終于到站了，我懷著一顆羞澀又慚愧的心下了車。一路上我默默地想著：是啊，有一首歌唱得好，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”人與人之間需要互相關心，互相愛護。主動讓座這件事雖然很小，但它卻傳遞了人世間一種真情。正是有了這種真情，我們這座城市才會變得更加溫馨，我們這個社會才會更加和諧！
讓座這件小事雖然已經過去很久了，但每當我想起它，大姐姐那高大的形象仿佛仍然在我眼前，她就是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇39
他沒有名牌的衣服，沒有高大的個子，沒有漂亮的外貌，但在我眼里，他卻是一顆明星。
我的同學曉軍，他最大的優點是樂于助人，每當別人沒帶鉛筆盒時，他都會毫不猶豫把筆借給別人。每次別人受傷的時候，他都會把那人送到醫務室，平時有什么問題，他也會主動幫助別人去解答。
有一次我同桌的腳不知道為什么非常疼，做操的時候他一直坐在欄桿那。這時我看到了，可還沒等我過去呢，曉軍就跑過去扶起了他。因為同桌的腳受傷了，他們走得很慢，這時上課鈴打響了，我心想這不知要扶到什么時候了，不如我先去上課吧。于是我就走了，我邊跑還邊不時回頭看看曉軍。只見他還在扶著我的同桌在慢慢走。
我先回到了教室，過了好長時間，曉軍才扶著同桌也回到教室，老師讓我幫著同桌整理書包，整完后，曉軍幫著他背著書包到警衛室，讓同桌爸爸接他。做完這一切后，我們倆才回到教室。
到了第二天，我才知道他用了很長時間把小軍一步一步扶回了教室，這時我的心里感到了一陣慚愧。
在我的心中，曉軍就是一盞明燈，就是一座燈塔，還是一個指向標，我要向他學習！
我心中的榜樣作文 篇40
榜樣是什么？榜樣是讓你敬佩、贊賞的人，他可以讓你變得堅強、勇敢、樂于助人，每當說起榜樣，我就想起了他——一位陌生的大哥哥。
那天上午，我要坐公交車去補習班，快要遲到的時候，我如同抓住了救命的稻草，“啊！終于趕上了公交車。”我松了一口氣，擦了擦臉上的汗水。這時公交車的門開了，人民猶如海水一般涌進來，頓時，車子變成了沙丁魚罐頭。
這時，一位老奶奶拄著一根拐杖慢慢地、艱難地走上了公交車。她臉上掛著一顆顆黃豆大的汗珠，一臉焦急地向我這邊挪動著。這時我腦海里出現了兩種念頭：讓吧，要不然怎能稱得上是儒雅少年呢；不讓吧，讓了我還要站很久，反正車上又沒有人認識我。這兩種念頭在我的腦海里徘徊著，讓我難以選擇。
正當我猶豫不決時，坐在我后面的一位陌生的大哥哥站了起來，溫柔地說：“老奶奶，您坐我這吧！”老奶奶的臉上洋溢起慈祥的笑容說：“沒事，我很快就要到站了，你坐吧！”“還是您坐吧，我下一站就要下車了。”那位大哥哥說完便扶著老奶奶到了他的座位上，這時車上的人都向他投去了贊許的目光。頓時，車門“唰”一下開了，看見那位大哥哥假裝向外走去，其實他是要走到后面站著，好讓老奶奶安心地坐著。
這時，我想起了桓寬有句名言“孝在于質實，不在于飾貌。”這句名言就是說：孝敬老人不要只是外表而已，要真真實實地去孝敬他們。而我就是在朋友面前好像真的樂于助人，但真正我只是裝個樣子，我以后要向那位大哥哥學習，以他做榜樣，樂于助人，待人善良。汽車終于到站了，我懷著一顆后悔、慚愧的心下了車……
這件事過后，那位大哥哥的形象一直印在我的腦海里，雖然他瘦瘦小小的，但他在我心目中卻是高大、強壯的，因為，他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇41
他，不管在炎熱的夏天，寒冷的冬天，他都筆直地站在路旁，有條不紊地指揮交通。他，就是交警。
記得那是一個炎熱的夏天，我走出空調房，吃著雪糕，走到馬路邊等待著綠燈。我抹了抹額頭上的汗水，向不遠處的交警望去。交警穿著整潔的制服忍著炎熱，指揮著，在他的指揮下一輛輛車有序地通過大路。突然，一位老爺爺騎著一輛電動車被石頭絆倒，交警馬上把那位老爺爺扶起來，小心地把他扶到路旁，接著用急救箱給老爺爺包扎。
我看到綠燈了，急忙走過馬路，也走近了交警，我看到他那整豆大的汗珠在他的臉頰上流著，他顧不得擦，只是忙著給老爺爺包扎。
包扎完了，交警又筆直地站起來繼續指揮交通。我看到他背后的衣服被汗水濡濕了，可他似乎一點都不在乎，他的神情仍然是那么沉著冷靜。
我想：交警盡職盡責無私奉獻，我有過嗎？在炎熱的天氣里，我是不是抱怨過？這些問題，我自己問著自己，在路旁自言自語。
每當我遇到難題時，我腦海里都會浮現那位交警的身影，在這種情況下，交警有退縮嗎？我也經常用這句話來提醒自己不要退縮。
的確，人要互相幫助，我們這個國家才會和諧，每個人都在自己的崗位上，盡職盡責，我們這個社會才會更加繁榮。那位交警，就是我心中的榜樣，我也要把他的精神傳下去。
我心中的榜樣作文 篇42
我有一個好朋友，她的名字叫周子淇。她學習很努力，很勤奮，所以幾乎每一個學期都拿獎學金和很多獎狀。
她是一個小提琴高手。每天早上，早餐都還沒吃飽，就已經飛快地來到學校，開始刻苦的練習了。她已經堅持起早摸黑地學習了兩年，付出總會有回報的。記得有一次，我們年級氣質舞臺表演，她扎著一條馬尾辮，頭頂上帶著一個漂亮的發夾，身上穿著一件閃閃發光的裙子。她站在舞臺中央，手上拿著小提琴，拉著美妙的歌曲，她的歌曲真好聽，把我們吸引住了，我們聽得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結束的時候，下面頓時響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺了。她鋼琴也很棒，通過不斷的努力，已經通過了四級考核，真是多才多藝的女孩子啊！
她也是一個樂于助人的人。記得有一次，上美術課的時候，我忘記帶剪刀了，我走過去跟她說：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說：“好啊！當然沒問題。”平時，我學習上遇到不會的問題，向她請教，她都會不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
我心中的榜樣作文 篇43
夏天的一個晚上，一個男孩獨自在房間里思索著什么，那個男孩就是我。我正在想：怎樣讓飛機飛得又穩又好呢？怎么做？要怎么辦才可以呢？
我是一個十二歲的男孩。從小就喜歡做模型，不過我最喜歡做各種航空模型。說到航空，自然就會想到飛機和火箭，想到火箭便會自然想起我們的航空英雄楊利偉。楊利偉，大家都不陌生吧？他可是我們國家進入太空的第一人。2003年10月15日，我還沒有出生呢，他就乘著由長征二號F型火箭運載的神舟五號飛船進入太空，象征著中國太空事業向前邁進了一大步。那時，他才三十七歲，卻是冒著生命危險登上了太空。當他返回地球時，飛船因故障而出現了裂縫，但他還是安全降落了。降落時，因為他忘記取下戴在頭上的耳麥，被耳麥的棱角劃傷了，從而滿臉鮮血。這是多么細小的一件事情，盡然會傷到人。從這里我也知道了做事情一定要周到，一點疏忽都不能有。
從事太空事業的英雄們，正是在用生命譜寫著成功的譜子。向他們致敬。而楊利偉正是用他的親身經歷來為后來人奠定更好的宇航基礎，用自己的經驗來教導和指導之后的所有航空人。其實，從他的事跡中，我也學習到了很多，也為我的學習提供了方向。平時的我常常在測驗和考試中犯粗心的毛病，每次看到試卷和成績才發現自己粗心了，我也沒有在意自己的這些行為，總是用沒關系，就是有點粗心來安慰自己。在看了楊利偉的事跡之后，我才醒悟過來，在真正的太空任務中，哪有機會給你犯粗心的毛病，一粗心可就是機毀人亡啊。現在，每次考試的時候，我都會想想楊利偉，做題目的時候一點也不大意，反復檢查，就像當年楊利偉他們反復檢查神舟五號一樣，一絲不茍。
此外，我還從他身上學到了要堅持不懈的精神。楊利偉在火箭發射前，要做很多高難度的測試，比如：離心機測試，需要通過這種測試來鍛煉航天員承受住火箭的升空壓力。還要學習火箭上的每一個按鈕是干什么的，這么多的按鈕都要一個個背出來。我想，楊利偉要有多么努力堅持不懈，才能成功呀？他曾經說過：“只要堅持下去，就能成功！”
慢慢地，我的思路又回到了之前在反復思考的問題：航模老師給我的難題，怎樣讓模型飛機飛得更遠，更穩。之前的多次努力都失敗了，萬分氣餒的我都快要放棄了，就在這時，我想起了楊利偉的話：“只要堅持下去，就能成功！”是啊，如果當年，楊利偉沒有堅持下去，中國的航空事業還能有今天這樣的輝煌成就嗎？于是，我靜下心來，陷入了沉思中。終于我想到了，可以把飛機的后沿用沙板磨薄，把飛機的前沿搓厚，這樣的流線型，飛起來就可以更加穩了，而且因為機身的重量有了一定的減輕，就可以更加遠！
謝謝楊利偉的榜樣力量，您的精神鼓舞著我，您的事跡激勵著我。我要向您學習，學習更多的航天知識，用更多的知識來武裝自己，希望有一天，您可以看到我穿上宇航服，登上航天飛船的樣子。
我心中的榜樣作文 篇44
不論平地與山尖，無限風光盡被占。釀得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？
這是羅隱寫的詩——蜂。說到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個夏天，一只蜜蜂飛進我的家里。我有些恐慌。只見蜜蜂在空中飛舞著，并沒有惡意，我得心也松懈下來。我靠在沙發上，望著空中飛來飛去的蜜蜂。其實仔細想想看，只要我不攻擊它，他又怎會來攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著蜜蜂，突然覺得蜜蜂也很可愛，傻得可愛，呵呵！
蜜蜂飛累了，停在一個離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時替果樹完成授粉任務，為農作物授粉的重要媒介。蜜蜂會發出聲音，這是因為它有發聲器官，這個發聲器官位于蜜蜂腹部的兩個極其小的兩個黑色圓點。蜜蜂還是一位工程師呢，他們設計的蜂巢，巢口達到幾百個了呢！
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲！
我心中的榜樣作文 篇45
在我從小到大，我的心中一直有著一位讓我崇拜的榜樣。雖然她不是那樣的青春活力，但她做的好事人們一直銘刻的記在心中。她就是鄰居李奶奶。
李奶奶今年已經有八十歲了，但她看起來精神飽滿，手腳靈活，而且待人很好，也很熱情，樂于助人。聽說她還是一位共產黨員呢！
記得有一次夜里，爸爸媽媽不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我聽到了“咚咚咚”的敲門聲，那剎間我心里更加的害怕了，小心翼翼地開了門，一見是李奶奶，我驚奇地問到：“李奶奶這么晚了，你怎么來了？”李奶奶說：“聽說你爸媽今天晚上可能有點事，會晚點回來，我過來陪陪你。”那瞬間我心涌出了一股暖流。睡覺時，她坐在床邊，給我講著革命戰爭時的故事，我不知不覺的進步了夢鄉中，李奶奶見我睡著了，又輕手輕腳的離開了我家……黑漆溱的夜晚，涼風吹來，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一覺醒來，我覺得那是我人生中最安心的一覺了。
李奶奶就是這么樂于助人，俗話說的好“遠親不如近鄰。”李奶奶雖然年紀大，但她會用自己最大的努力去幫助身邊的人。從她的身上我學會了熱情、真誠、樂于助人、待人有禮的一些正能量！長大后，我一定也要做一個像李奶奶一樣的大好人！
我心中的榜樣作文 篇46
在每一個人的心里都擁有引以為豪的楷模。有的人心里的楷模是文學家、大作家，有的人心里的楷模是演出舞臺上的歌星，可是我心里的楷模是一位盡忠報國，勇敢頑強，保衛祖國的戰士職業，
大發雷霆，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼、仰天長嘆，壯懷激烈。三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑、白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪。大臣恨，什么時候滅。駕長車踏遍，賀蘭山缺。豪情壯志饑餐胡虜肉，笑侃渴飲匈奴血。待從頭開始、收拾舊山河，朝天闕。它是戚繼光壯懷熱情寫出了這首歌熱血沸騰的一首詩，莫不讓人激動不已，心潮澎湃，眼下猛然閃過出戚繼光抵御金軍的界面，耳邊傳來一陣陣振聾發聵的拼殺聲，那不屈不撓的岳家軍的品牌形象令我很長時間不可以遺忘。
戚繼光是宋代的熱愛祖國領將，他自小習武，拜周同從師，善使一桿匕首。從他一報名參加部隊之后，他就一想著擊退金軍。迎回欽徽二宗。因戚繼光驍勇善戰，無堅不摧，領著岳家軍打過許多大仗，金軍被揍得大勢已去，因此金軍一見到“岳家軍”的幌子，莫不望而生畏。因而戚繼光被稱作“勇冠三軍”。
戚繼光執法如山，岳家軍鐵的紀律。每每軍隊打戰駐守在普通百姓家周邊時，對老百姓秋毫無犯，冷死不拆屋，餓死了不搶掠這道指令備受老百姓開心，因此岳家軍十分受老百姓擁戴。殊不知朝中的一些重臣看到戚繼光的威望這般之高，嫉妒他，再再加上金朝的行賄，因此，在朝中好多個以秦檜為先的佞臣，剛開始精心安排，要兇殺戚繼光，她們虛構了一個：“莫須有”的罪行誣陷戚繼光，最終，把戚繼光害于“風波亭”年僅39歲。
戚繼光的個人事跡令我十分的打動。他一心為國，英勇殺怪，一生東征西討，無堅不摧，占領宋代被金兵占有的幽云十六州，為宋代立過赫赫戰功。你那盡忠報國的精神實質，讓成千上萬老百姓對你尊敬能加，更讓我們都對你欽佩不己！戚繼光，你頑強，愛民，熱愛祖國。你始終是大家學習的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇47
親愛的小朋友們，大家好！你們知道我心中的榜樣是誰嗎？下面，我可以自豪的告訴你，那就是我的表哥張一凡。
我表哥，今年15歲，上高中三年級。他有著1米85的標準個子，有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下，擁有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下，有一張能說會道的小嘴巴。
我表哥，非常愛學習。他非常喜歡看書，看書時，他的眼睛總是盯著書本，好像忘記了自我，忘記了世界。還有在上課的時候，不管是在學校里，還是在課外班，他都顯得格外的認真。他的作業做得最認真、最仔細。即使作業堆成山，他也能按時完成，并且還能得“優”。平時考試，從不偷抄別人的試卷，更不跟別人講話，難怪他能擔任本班的班長。
表哥除了愛學習，他還愛打球，我怎么也比不過他。他什么技能都會：帶球、防守、擋拆，投籃等，即使每天作業有一籮筐，他也會抽空去打籃球。他打籃球時，好像感覺自己已經和籃球融為一體了。每次出去玩時，他都和他心愛的寶貝，也就是籃球形影不離。我總認為：表哥就是個NBA的籃球隊員。
這就是我心中的榜樣，一個愛學習、愛打籃球帥小伙，我的親表哥張一凡。
我心中的榜樣作文 篇48
榜樣是什么？榜樣是燈，照亮我前進的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，令我不再迷茫；榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸。
在我上小學時，我的榜樣是田若含。她長得不高不矮，有著一雙炯炯有神的大眼睛，正如她的名字一樣，給人的感覺很優雅。她有著許多閃光點值得我去學習。
記得四年級下學期，輪到我們班值周，田若含光榮的選為校門看守員，那時天氣還很熱，火辣辣的太陽炙烤著大地，樹木的葉子都垂下了腦袋，馬路也被烤得軟軟的。我被安排在大樹底下執周，剛開始，我還精神抖擻的站立著，不一會兒，在陣陣熱浪下，就像霜打的茄子一樣焉了，只好有氣無力地指揮著進校秩序。再看看田若含，她站在學校大門口，沒有樹木遮陽，整個人完全暴露在太陽底下，額頭上的汗珠不時地滾落下來，但她紋絲不動，像棵白楊樹筆直地站在那里，手中拿著拿著小紅旗，一會兒指向東，一會兒指向南，來自四面八方的學生，都按照小紅旗所指的方向，有條不紊地進入校門。
這時，我實在撐不住了，就跑到她面前，對她說：“就剩五分鐘了，咱們回班吧，熱死了。”田若含卻義正言辭地對我說：“周倪萱你這樣是不對的，老師選我們執周就是對我們的信任，而且還有小部分學生沒到校呢，我們應該堅持到最后。”說完，她眼里閃著堅毅的目光，繼續有條不紊的指揮著學生，那一刻，她的形象頓時在我心中變得高大起來。
我要向我曾經的同學田若含學習，學習她做事有始有終的認真態度，榜樣就在我們身邊。
我心中的榜樣作文 篇49
我有一個好伙伴，我跟他形影不離，各方面都優秀的他，一直是我心中的榜樣。
他陽光開朗，性格溫純，一雙水汪汪的眼睛閃著智慧的光芒，一張能說會道的小嘴出口便成章，而且他還有一雙靈巧的手，他身上的種種優點，像“磁石”一般吸引著我。
酷愛寫作的他，他平時非常喜歡看書，一看到書，他就無法挪動雙腳，沉醉在知識海洋里，盡情地遨游，積累多了，他就有了很好的寫作素材，他寫出的常常被老師拿來當作范文念給我們聽，他總把平時積累的好詞好名句用到上，再加上寫完成后的用心修改，打造出一篇完美的文章。例如：這個星期寫的習作《母愛》，再一次被老師拿來當范文，當老師讀他的時，那優美的文字讓我深受感動：“媽媽，你是一支粉筆，犧牲自己，給我知識；每當我遇到挫折時，你總是細心地開導我，教育我；每當我經過努力成功時，你總是笑得最甜，你總把最好吃的東西給我，把好穿的給我，而你卻什么好的都不舍得給自己添置……在歲月的侵蝕下，你的臉上多出了很多皺紋……”。這真是一篇感人至深又優美的文章啊！大家聽后，情不自禁鼓起掌來；他也不負眾望，在最近一次全市的競賽里，他以98.5分優異的成績，獲得了全市一等獎，并且還榮獲得市的“之星”的稱號。這真是一個了不起的榮譽呀！這真值得我學習！他是我心中最棒的榜樣。
勤奮刻苦的他，一次考試后，老師宣布成績，可90分以上里的沒有他，85分以上里的也沒有他，80分以上里的也沒有他，終于讀到他的名字了，當看著試卷上那紅紅的78分時，他的眼睛濕潤了，可是他還是強忍著淚水，默默地對自己說：“沒關系的，失敗乃成功之母，只要找出原因并改正就可以把學習提上去了。經過那次失敗的挫折，他變得更加勤奮了。下課了，當同學們瘋玩時，他在孜孜不倦地看著書：當自習課時，他在一絲不茍地做著練習；上課時，他總是全神貫注地聽老師講課，生怕聽漏掉老師講的一個字。終于功夫不負有心人，在又一次測試時，他以99分優異成績拿到了全班第一名，他得刻苦努力，讓我敬佩，他是我心中學習的好榜樣。”
體育健兒的他，每次運動會上的田徑比賽，他總是有幸被選中，田徑賽道上，總有他矯健的身影，400米，600米，800米的競賽，總是有他奪冠的好消息傳來，他真厲害啊！
刻苦學習，酷愛寫作，多才多藝的他，就是我認定的學習榜樣――李嘉明。
我心中的榜樣作文 篇50
人們都說大人是小孩的榜樣，你的榜樣是誰呢？我的榜樣只是一個普通的清潔工。我怎么會以一個清潔工為榜樣呢？還得從暑假的一天說起……
那天，我去余下文化宮玩，我和一個小男孩都在一塊石頭上坐著，他把許多垃圾袋扔到了下面。一個清潔工奶奶，提著垃圾袋來了。她彎腰在石頭下撿垃圾。小男孩正好要下去，老奶奶擋著他了。他開始有禮貌的說了一聲：“奶奶，讓一下好嗎？”老奶奶好像是聾啞人，既不讓路也不回應。小男孩又問了一遍，奶奶還是不理他。小男孩不耐煩了，大喊：“臭八婆，老子要下去，給我滾！”老奶奶還不理會，認真地撿著垃圾。小男孩惱羞成怒，伸出腳，踢了老奶奶一下，跳下來，走了。奶奶摔了一跤，站起來用無辜的眼神看了小男孩一下，提著垃圾悻悻地走開了。我也跳下來，跟著老奶奶想看個究竟。
奶奶跑到路邊，放下垃圾，坐下來，喘著粗氣。我這時看清了她的模樣：滿臉皺紋，汗水一滴一滴往下掉。這時一個大人對我說：“小女娃，這個人沒有親人，就靠做清潔工賺錢。她是個聾啞人，一天到晚地忙，還老被人欺負，可憐得很！可她還是堅持不懈，不容易。小孩子，多幫幫她，可別欺負她！”我連忙說：“我會幫她的，你放心吧！”頓時，眼前這位又聾又啞的“丑”老奶奶在我心目中變得高大起來。她自食其力，自強不息，是值得我們學習的榜樣。
自那天以后，我就明白：無論做什么事，都要堅持不懈，才能成功；無論有多少坎坷，都要挺過去，要向命運挑戰。
我心中的榜樣作文 篇51
我們班有這樣一位班長，她善良，樂于助人，品德高尚，體育好，待人和氣……說她的優點三天三夜也說不完。
她的學習成績也是好的沒話說。期中考試，她的數學、英語都是100分，語文也考了98分。她在我們班以298的高分遙遙。
她的手工也做得很棒呢！記得上次學校開展變廢為寶的制作比賽。她就用了一個乒乓球和一個紙杯，竟然做出了一個精致的晴天娃娃。那娃娃可愛極了，兩只水汪汪的大眼睛好像會說話，接縫處，粘得不留一點兒空隙，就連圓圓的乒乓球腦袋的黏貼都是如此。可見，說她心靈手巧可一點不假。
最讓我佩服的是她做絲網花的本領。上次，老師教我們做雛菊，要先固定好花蕊，再把六片葉子綁上去，最后再整形。怎么這么難？一不小心花蕊就會掉出來的，我小聲嘀咕著。開始動手了，我怎么也弄不好，抬頭看看她只見她嫻熟地套絲襪，綁絲線，不一會兒就做好了。接著，她又小心翼翼地把每片花瓣都整成心形。哇！一朵可愛的雛菊花就出現在我們眼前！因為她的絲網花做得好，還被評為我們絲網花社團的社長了呢！
猜猜她是誰？她就是我們班那位人見人愛，花見花開的班長——陸琳昀。
我心中的榜樣作文 篇52
說起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。
她是我的一個同學，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長而烏黑的頭發。
她是一個優秀的女生，不僅學習好，而且愛幫助同學還不斤斤計較。
她上課不經常舉手發言，可到了下課時間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩拿階段前三名。
因為她學習異常優秀，所以班級上總會有些學習不好的學生向她請教，就好像一個老師。
有一次，有一個理解能力很差的同學去問她一個非常簡單的問題，她一連講了三遍，當看到那個同學真正理解時，她笑了，那是多么甜美的笑容啊！
她還不斤斤計較。有一次，在班里剛灑了水，一位同學由于匆忙，不小心把她的書本掉進了地上那一大片濕漉漉的臟水里，當課本撿起時，已經慘不忍睹了，可是她沒有埋怨那個同學，因為她知道那個同學也不是故意的。
她不僅學習優秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色，每次班里舉行活動，她總是擔任主持人。她畫畫得也好，每次過節日時，報欄里總有她一幅又一幅優秀的作品，運動方面也是她的強項，每次比賽，她總是積極參加。
她就好像一個全能優等生，讓老師對她贊不絕口，讓同學對她刮目相看。
那么這一個優等生生是誰呢？她就是劉浩洋。
她是我的朋友，是我的對手，更是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇53
榜樣是什么玩應是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。
記得在我剛上小學的一個周末，跟爸爸媽媽去中關村圖書館看書，其中一本書封面上一個女人的圖片映入我的眼簾，她的笑容是那樣的自信，那么的燦爛，她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。五歲時因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒，勇敢地與病魔作斗爭，以常人無法想象的毅力完成了從小學到高中的全部課程，還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸運，而是堅強的信念和頑強的毅力。
這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度，面對學業有著如此崇高的追求，而我卻為什么不能像她一樣呢？張海迪有著“即使折斷了翅膀，心也要飛翔”精神品質，這正是我成長中需要的動力，我要以發奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來打拼，去創造一片屬于自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己，像她那樣奮勇拼搏，勇于追求自己的夢想，實現自己人生的價值。
我要做一個像小草一樣堅韌的人，而張海迪的精神，永遠是我實現目標的動力，永遠是我心中的榜樣——張海迪！
我心中的榜樣作文 篇54
我心中的榜樣就在我的身旁，是班中的好學生嗎？是傳授我們千萬知識的老師嗎？都不是。是她用生命喚醒了我，養育了我，沒錯，這就是我最親愛和敬佩的人—母親。
記得那是我人生中第一次獲得“三好學生”的稱號。我興奮不已，迫不及待地告訴了媽媽，媽媽看完后希望讓我繼續保持。隨后將她學習生涯十二年所獲得證書，獎狀都展示了出來。首入眼簾的是那個最耀眼的“天水市三好學生”的證書。頓時，一個高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說：“我相信你會比我更厲害！"對，我一定比媽媽更厲害。在那時，媽媽成了我心中的榜樣。
聽姥爺說，媽媽那時學習十分認真。媽媽小時候家里條件并不是很差，看見同學的課外書很引人注目，對于一本書，媽媽家里是完全可以買的起的。可她不會去買，而是為了更細致地閱讀這本書而借來抄一遍。遇到不會的字會翻開字典，而且能快速地翻到要查字的那一頁，因為她已經完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年里，除了上學外，她基本不出家門，再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學習的心。
不僅僅是學習好，媽媽也十分孝順長輩，為他們倒茶，買用品，添營養，陪他們說話，做飯，也受到了多人的贊揚。
這么優秀的媽媽，難道不值得我去敬佩、學習嗎？在做任何事時，我都會想起媽媽，是她教會了我怎樣做事！如何做個好孩子！媽媽是我學習的動力，心中的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇55
榜樣是什么？榜樣可以是一種心中的認可；榜樣也可以是一種敬佩；榜樣更可以是一種贊賞。而我心中也有一個榜樣，她就是我的姐姐。
那是一個風和日麗的早晨，在太陽下，小花笑開了臉，小鳥唱起了童謠。而我和姐姐正在去面包店的路上，回來時發生了意想不到的事。
她，是一個七十多歲的老太太。頭發亂得跟雞窩似的，歲月的摧殘在她憔悴而疲憊的臉上留下了深深的皺紋，有她在的地方幾乎空氣都彌漫著一股臭味。
“走啦！”我對姐姐說。可是姐姐卻像木頭人一般，無動于衷，依然用哀傷的眼神望著老太太。突然，姐姐一個轉身，又回到了面包店，買了一些面包和水遞給老太太。說道：“老太太，您一定餓了吧，快吃吧。”老太太緩慢地抬起頭來，說：“謝謝你，善良的孩子。”
我站在一旁，默默地流下了眼淚。我既開心又傷心，開心是因為我有一個善良的姐姐，傷心又是因為我見到老太太時，心中竟沒有一絲絲的憐憫之心。所以我今后一定要做一個善良的人，而姐姐就是我心中的榜樣，就是善良的代名詞。
善良是沙漠中的泉水；善良是冬日里的暖陽；善良是災難中的希望。善良也是一朵雪花，雖然總會融化，可是它卻融化在了別人的心里，將美麗印在了腦海里……
我心中的榜樣作文 篇56
星期六，我就聽說我的同桌在家里玩，不小心發生了安全事故。星期一，我孤單一人來到學校，準備忍受沒有同桌的那份孤單。我到了教室里，看著比我早來的同學。在這些同學中間，我驚奇的發現了我的同桌——小文。不是聽說他右手摔骨折了？怎么今天她卻比我早到呢？我走到她身邊關切地問：“摔成這樣了，怎么不在家休息？”他媽滿不在乎地說：“不能耽誤聽課，對于我來說，學習就是最好的休息，說完還咧嘴對我笑了笑。
上課了，老師開始講小數加減法。我發現同桌忍者疼痛，認真聽著老師講課。老師講完后，就安排我們做課堂練習，安排好了之后，就開始上另一個年級學生的課。我看到小文吃力地用左手打開文具盒，她用嘴咬著文具盒，再把左手去拉開筆盒的拉鏈，動作緩慢極了。她拿出筆來，就用左手開始寫字。她雖然寫得很吃力，可是寫的字一樣大小。我說：“別寫了，這樣不利于恢復右手的。”他笑了笑，搖搖頭，繼續認真地做作業。
我覺得他真有本事，用左手寫字比我們用右手寫字還漂亮，真的很漂亮，也很整齊。我的心一下子受到強烈的震撼，被他堅韌不拔的毅力和無所畏懼的精神感動了，打心里覺得他很有本事。我在心中為他豎起大拇指。我暗自下定決心：一定要以她做為學習的榜樣！
他真有本事。他有驚人的本事和堅強的毅力，永不言棄的精神至今一直鼓勵著我！
我心中的榜樣作文 篇57
清晨，落葉滿地，大雨滂沱，就在這空無一人的道路上，有一群人在堅守崗位。有一群人默奉獻。他們就是值得人們敬佩的——清潔工人。
這天，雷公公無情地把我從睡夢中拽了出來。讓我無法再入睡，只好去欣賞一下這雨中之城。拉開窗簾，看著外面黑的讓人害怕的天空。我不禁渾身一哆嗦，可是接下來的一幕不禁讓我眼前一亮。只見一位身穿黃色馬甲的清潔工人在默默地清理道路。看著她嫻熟的動作和忙碌的身影，心里有一種說不出的滋味，雨越下越大，而她沒有半分停歇的意思，雨水無情地拍打著她和楊樹，道路上楊樹葉越來越多，但道路上的人卻始終只有她一個。
我忍不住想去幫幫她，穿上雨衣、雨鞋，帶上雨傘，走出家門，向著她走去，看著她的臉已經分不清到底是雨水還是汗水，我問她：“阿姨，世上三百六十行，您為什么偏偏選擇了做清潔工呢？”她說：“當初沒有學歷，只能選擇做清潔工，所以我非常珍惜這份工作。”我不禁陷入了沉思，過了好一會兒，我對她說：“阿姨，我幫您掃吧。”她說：“你這女娃子，長得水靈靈的，干不了這重活。”我拿起掃帚走向馬路邊。我想得很好，只要掃樹葉就可以了，但樹葉落在水，一掃水就會濺到身子上，而且掃帚真的很重。這時她走過來對我說：“我來吧，別讓雨淋濕了。它一點情面都不留，我就被它澆感冒過，還不止一回哩…”“這么做的意義是什么呢？”我說，她回答：“意義？在別人看來我們清潔工特別的傻，那么多職位不做，可真正地甜頭只有我們自己知道，看到因我們而干凈的街道，無比自傲。別人在向我們豎起大拇指的時候，內心更是說不出的開心。”我說：“阿姨，那個詞是‘自豪’而不是‘自傲’。那這也很累啊！”她笑著說：“累并快樂著。”我走了，她看著我，我也時不時地回頭看看她，她那爬滿皺紋的臉上洋溢著幸福的笑容。視線越來越模糊，我漸漸看不清她的臉，回到家里，已經凌晨三點了。我默念著：三點了，三點了，那她是多早起來工作的呢？
在這短短的時間里，我學到了很多東西，清潔工阿姨的堅守崗位，無私奉獻，都是值得我學習的。這也激勵我好好學習，長大做一位像清潔工阿姨一樣對國家有用的人。
她是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇58
那位賢者震撼了歷史，開創了未來。每每嗅到書香，總是使我想起了他，他賜給我們陽光，遺愛后世，曾經在當代沒落，卻在現代復興起來。我最想感謝孔子。平民不準受教育嗎？在古時，夫子推翻了這句話。“因材施教、有教無類”，正因為這樣的精神，我才擁有今日的自己，他有如我們的再生父親。
先生也說過溫故而知新，正如子夏所言:“日知其所亡，日毋忘其所能。”這是您教會我的讀書道理。您的知識如活水般的洶涌，但卻依然保有那深溪般的空間，人要有所進退，適時發揮自身才智而不過于夸耀，達至“無伐善”的境界。書經:“滿招損謙受益。”虛懷若谷乃為人之道。“人不知而不慍”，對于一位君子的品行、道德有很大的幫助，做一位默默付出的勇者，總比受人妒嫉、諂媚、陷害的大官來的好。弟子規有云:“唯德學，唯才藝，不如人，當自勵。”不如他人無關大體，硬是夸耀才茲事體大。這是內在管理的道理。
但是令我此生受用無窮的莫過于“三人行必有我師焉”這句話，處處皆可勉勵、警惕自身的言行舉止，“見賢思齊，見不賢則內省。”在路上，往往可見許多他人的言行舉止，都將成為我們的人生范本，相對來說我們也是他人的借鏡，所以一定要慎獨。
希望我每逢新知可以和海綿一樣不停吸收，像黑洞一樣吸引萬物知識。您是我最熟識的陌生人，也是最陌生的友人，雖然我不認識您，但我由衷感激，您遺我后世無限精華。
我譬如朝露，但去日并不苦，即便人生短暫，我依然充實自己，受到晨陽所滋養而茁壯……
我心中的榜樣作文 篇59
我的心中也有一個楷模，那個楷模便是我以前的一個同學。
她是一個語文課代表。
她是一個非常陽光的女孩子，他個子較高，是一個學習成績很好的人。
她做什么事情都很認真，好像就沒有那件事能讓她松懈，不認真。
她的字寫得很漂亮，工工整整，清清爽爽，而且寫得有自己的風格，老師看了她寫的字后都夸她寫得好，說她的字寫得十分美觀，要是所有人的作業的字都像她寫得一樣好就好了。我看到她寫的字時，也被驚艷到了，真的寫得十分漂亮，我都羨慕，嫉妒，恨了。
她不僅字寫得好，作業也寫得十分認真，他總是一絲不茍的完成她的作業。每次作業，老師給她批改的等地都很高，對她的作業都很滿意。她每份作業都認真對待，這樣的態度讓我十分佩服，畢竟我做不到她這一點，每一份作業都認真對待。
她不僅僅如此，她的學習成績也很好。她做的題目正確率都很高，每次考試，不管大考還是小考，還是一次小小的練習，她都會認真對待。
她不僅僅在這些方面做得十分好，還有一些小的細節方面，她也做得很好。比如，她的書就保存的特別好，像新的一樣，要不是我打開來看到里面的筆記，我都懷疑這是不是才買的新書了。
人無完人，人不可能個十全十美，她在別的地方雖然也有缺點，但是她的優點還是蠻多的，令我佩服。
她是我心中的楷模，他是我的榜樣。
我會努力加油，變得更加美好。
我心中的榜樣作文 篇60
有人說，榜樣是一盞明燈，照亮人生的道路；有人說，榜樣是一個目標，指引我們前進的方向；有人說，榜樣是一本好書，值得你去細細品味和揣摩。我心中的榜樣便是我們的校友，著名教育家、文學史家——朱東潤先生。
朱東潤先生學習十分刻苦。先生年輕時就告誡自己：做人要誠實，讀書要用心。他學問的精深正來自他的刻苦用功，他為了學好英語，將生詞寫在紙片上，掛滿房間，朝夕讀之，這樣，很快就掌握了。
朱東潤先生的毅力也是難以有人超越的。為了練好書法，他每天堅持練字，一直苦練到九十多歲，這種鍥而不舍的精神，最終使他成為了出色的書法家。
朱東潤先生更是一位正義的教育學家。辛亥革命時期，先生的三哥因參加反對清王朝的武裝起義而被清軍殺害。三哥的就義，對朱東潤先生觸動很大，終其一生，他都抱著愛國愛民、反對專制、追求民主的旨意，從不屈服于各類邪惡勢力，從事教學生涯長達七十余年，為祖國的文化教育事業作出了巨大貢獻。
想想朱東潤先生，再看看自己，真是慚愧。我們現在有著比先生學習時更為優越的環境，卻沒有先生主動求學的刻苦精神；我們現在處于和平年代，卻不常備先生與不良風氣作斗爭的剛正品德；我們有著各種求學的通道，卻不具備先生治學的嚴謹作風。想到這里，我暗下決心，我要努力向朱東潤先生學習，學習先生的治學為人之道：學習上，認真完成每一次作業，嚴謹對待每一個知識，刻苦鉆研每一個問題；生活中，無論做什么事都盡力所為，制止一切不良行為。
朱東潤先生，您永遠是我們襟江小學的驕傲，永遠是我心中學習的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇61
周末，我在網上看了《雞毛信》這部抗日戰爭時期的影片，從中認識了一個機智勇敢的小英雄——海娃。
海娃是抗日戰爭時期的一個兒童團團長。一天傍晚，海娃在山坡上放哨，忽然聽到有人在喊他的名字，原來是爸爸讓他送一份非常重要的雞毛信，并親自交給三王莊八路軍總部的張連長。不料，海娃在途中遭遇了鬼子，聰明的他把雞毛信綁在領頭羊尾巴下面，心里暗暗祈禱著，千萬不要被鬼子發現，千萬不要啊！他一次又一次從鬼子手中逃脫，最后把雞毛信交給了張連長，并炸毀了敵人的炮樓。
在這部影片中，讓我印象最深的是鬼子命令海娃帶路去三王莊。只見海娃滿不在乎的走到隊伍的最前面，可他卻心亂如麻，怎么辦呢？這時，海娃靈機一動心想，干脆把鬼子引上石公山，再引進八路軍的埋伏圈，海娃故作緊張的說：“長官，這里有地雷，不如我們繞道走吧。”帶頭的兩個鬼子商量了一下便同意了。這是一條羊腸小道，山路崎嶇，十分險峻。海娃走得很快，鬼子遠遠地落在后面。“是不是走錯啦？”一個鬼子吆喝道。“沒錯，我走過的，走吧。”海娃放開嗓子說。鬼子又叫道：“小孩，慢慢地。”海娃裝作沒聽到，拼命向前跑，鬼子再喊：“站住，要不就死啦死啦地！”海娃跑得越來越快，一轉眼就不見了。雖然海娃在逃跑時被鬼子打傷了，可他還是咬牙堅持著，最終把信親自交到張連長手里。
看到這里，我不由得佩服海娃的機智勇敢，我要以海娃為榜樣，做個對社會有用的人。
我心中的榜樣作文 篇62
小時候，我的榜樣是與我朝夕相處的媽媽，覺得媽媽太偉大了；幼兒園時我的榜樣是我敬愛的老師，她們能歌善舞吸引我。而今，我的榜樣是我興趣班的同學------徐維晨。
徐維晨今年十二歲，圓圓的臉，濃眉大眼，櫻桃小嘴，梳著一條馬尾辮，顯得挺精神。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴又奏起了美妙的樂曲聲，同學們紛紛走出教室“解放”了，盡情地游戲去了。然而她，獨自去書的花園游玩，享受清風拂面，芳香撲鼻。她一邊閱讀，一邊在書上做著筆記，把好詞、好句摘抄在采蜜本上，并且寫下自己的感受。徐維晨常常說：“積累知識，勝過積累金銀。”數度寒來暑往，功夫不負有心人，現在她已成為一個小小作家了，每星期都會寫好多篇美文呢！她還是個小小書法家，她寫的字個個栩栩如生，好像在跟你打招呼。鉆研奧數那股勁簡直無人能比，只見她緊皺眉頭，汗珠像黃豆似的一滴一滴往下落，時間一分一秒過去了，她依然寫呀算呀，得不到正確答案，她是決不“鳴金收兵”的。
徐維成還是環保小衛士。有一次，我和她上街，有一位行人隨手把香蕉皮扔在地上，她看見了，柔聲說道：“阿姨，請不要扔香蕉皮，假如有人不小心踩上去會滑倒的。”說完連忙撿起來，放到垃圾桶里。她看不慣地上有垃圾，是有名的撿垃圾大王。有時連風姑娘也會跟她開玩笑，瞧，風姑娘吹起一張紙，她就像捉蝴蝶似的跟著跑，直到抓住后放進垃圾箱里，才拍拍手上的土回家。
這就是我的榜樣，她像一座燈塔，照亮了我前進的道路；她像一支勝利的號角，一直催我上進。怎么樣，她是否也可以成為你的榜樣呢？
我心中的榜樣作文 篇63
同學們，你們都聽過《狼來了》這個故事吧！講的是一個小孩因多次撒謊，從而最終導致自己養的羊被狼全吃掉的悲慘結果。
這個故事告訴我們誠實守信的重要性，如果一個人不懂得誠實守信，那么，他將吞下自己埋下的苦果，到那時真是后悔莫及。
在平時的生活中，我們往往會忽略一些微小的細節。借了別人的東西，你是否準時歸還？今天老師布置的作業，你是否能夠獨力完成？這些點點滴滴正體現做人的素質。你是不是值得別人相信，委以信任的人呢？是不是可以讓人依靠、相信的好同學呢？你是不是一個遵紀守法，遵守行為規范的好公民呢？我們要時刻記住和重視這些生活中的點滴。
我身邊就有這樣一位老奶奶,她原來是郎村民族村的婦女主任，她就是一個講信用的楷模。記得有一次，畬村幼兒園接到通知，說林奶奶要來看望孩子們，大家聽了都高興得跳了起來。可沒想到，到了下午，天突然刮起大風，霎時飛沙走石，吹得大樹彎了腰，電線也吱吱響，人睜不開眼。大家都以為林奶奶不會來了。正在這時，門外卻傳來了腳步聲，原來林奶奶頂著大風，冒著漫天塵沙來了。
林奶奶笑瞇瞇地走到孩子們的中間。周老師不安地說：天氣不好，您就改日再來嘛！林奶奶搖搖頭，認真地說：不！我不能失信，我應該遵守我所說的諾言！就連老奶奶都如此的堅守信用，怎么不值得我們學習呢？我們要像林奶奶那樣，從小做個講信用的人。
講信用是十分重要的，一個人言而有信，說到做到，才能得到別人的信任，不講信用的人，不僅得不到別人的信任，而且還會耽誤事情。我曾經遇到過這么一個人，他十分不講信用。有一次，我們班的同學叫他去書店帶作業本，并把錢交給了他。但是，他并沒有把作業本帶來。還把錢用掉了，同學們說他不講信用，留下了不好的印象。
從上述事例中可以知道，一個誠實守信的人會得到別人的尊重，對此，我們要以講成信的人為榜樣，傳承中華美德。時刻謹記要做一個，言必行，行必果。言行一致，守信重諾的人。
我心中的榜樣作文 篇64
長長的睫毛，烏黑的頭發，水靈靈的大眼睛上架著一副近視眼鏡，看起來很有學問。她，就是我姐姐，一個讓我敬佩的人。
姐姐現在是一名初中生，在班里成績雖然不是第一名，但是，姐姐卻總是非常刻苦的學習。星期五晚上，我想著還有兩天的時間做作業，就決定到姐姐家玩。
到了姐姐家，姐姐卻在寫作業，由于一星期沒見到姐姐了，我忍不住大呼小叫道：“姐姐，咱們去外面玩吧，別寫了，反正明天后天還有時間呢。”“不行，我今天寫不完作業不出去玩。”說完，姐姐又埋頭寫起作業來。我只好在旁邊等著姐姐寫作業。一張張白花花的試卷（姐姐的作業）被黑色水筆寫上了豐富多彩的答案。
沒多久，姐姐就遇到了一道難題，眉頭皺成了一個大疙瘩，額頭上也布滿了細小的汗珠。“姐姐，手機就在這里，你可以查百度搜答案呀！”我自作聰明地說到。“不行，我要自己想。”唉，這個固執的姐姐，等她想出答案估計就要等到猴年馬月了吧！
“啊！作業終于寫完了，藝帆，走，我們去玩吧。”正當我沉浸在郁悶無聊之中時，姐姐的話就像一根救命的繩索，把我從陷阱中拉了出來，我連忙站起來，向外面跑去。
“藝帆，走了，都9點了，咱們要回家了。”“什么，9點了。”我抬頭看了看鐘表，時針對著9，分針對著12，似乎存心在和我作對。
這次雖然因為姐姐的作業而沒有玩成，但我心中卻有了一種異樣的感覺，原來，那就是對姐姐身上這種刻苦學習精神的敬佩。
我心中的榜樣作文 篇65
最近，我看了一本書，書名叫做《榜樣在我身邊榜樣在我心中》，書中講了許多諸暨少年的成長故事：有的少年身殘志不殘，有的少年頑強地與病魔斗爭，有的少年品學兼優，有的少年才藝出眾……
其中，我印象最深刻的是直埠二小一（1）班的一個七歲女孩成婉平。成婉平是一個先天性殘疾的女孩。她的右腳內翻，比左腳短一大截，走路十分困難。右手臂手掌肌肉萎縮，形同虛設。她和媽媽去學校報名，老師都替她擔心，如此的身體怎么學習？但她的勇氣和執著震撼了老師，最終同意接受她。開學的第一天，她剛進教室，便引來了同學們的嘲笑，但她不卑不亢，埋頭努力。她是那么堅強，那么有毅力，克服了常人難以想象的困難，用左手寫出了一手漂亮的字。她那么勇敢，那么自信，在體育課上用自己獨有的“金雞獨立”和小朋友們一起玩跳繩。她的勇敢、努力和自信贏得了同學們的尊重。
一個殘疾人竟有這么堅強的意志和毅力！她深深地震撼了我。我要向她學習，以她為榜樣。我一個四肢健全，行動自如的人，沒有理由妄自菲薄，沒有理由自慚形穢，更沒有理由無所事事，消磨時光。我得堅持不懈、熱情奮斗，努力讀書，努力做好自己。一個殘疾人都能憑借自己的堅強意志做到的，我豈能退縮？
我心中的榜樣作文 篇66
在我心中，有一位值得我們尊敬的榜樣，他雖然沒有什么驚天動地的成就，但是他的精神值得我們學習。
他叫陳沛東，是一名患有白血病的12歲少年。四年前，殘酷的病魔無情地降臨在了這個稚氣未脫的孩子身上。經常會高燒，經過檢查，確診他得了白血病。家人一直不敢告訴他，怕年幼的他承受不了這個晴天霹靂，但是慶幸的是，他依然接受哥這個事實。四年來，面對一碗又一碗難以下咽的中藥，一次次的化療，他都堅強地走過來了。
也許正是他的這種意志磨煉了他，使他并沒有因為身體的不適放棄學業，反而更加熱愛學習了。有一次，他發高燒，第一天打完點滴，第二天就嚷嚷著要回學校讀書，媽媽看他如此堅決，只好送他去學校。整個上午，陳沛東都在很認真地做著作業。第二節課時，他突然昏倒在課桌是上。醫生說他的體質太虛弱了，需要好好靜養。
陳沛東立志讀好書，做好人，將來回報社會，回報父母。他就是這樣在精神上、行為上奮發圖強，不屈不饒的，他的精神值得我們學習。
我心中的榜樣作文 篇67
榜樣是一個人心中的一道光，榜樣是一個人前進的指明燈……今天我要介紹的榜樣是我的同桌----陳樂鑫。
陳樂鑫個子中等，胖嘟嘟的，臉白白的，整天笑嘻嘻的，給人一種憨憨的，很可愛的感覺。
我跟陳樂鑫可真是不打不相識，記得一年級的時候我們做過同桌，那時候大家都很沖動，我們倆為了一件小事打了起來，我的臉還被他劃傷了，后來我們都相互承認了錯誤，從此以后我們就成了最好的哥們。
他不僅是我的好朋友，還是我的好榜樣。這學期我們倆有幸又成為了同桌，把我們倆給高興壞了。自從我們做了同桌以后，我沒少得到陳樂鑫的幫助，有一天他看到我的抽屈一片狼藉，他感慨地搖搖頭：“你看你的抽屈就像垃圾場一樣，我來幫你整理一下吧，你看著，下次按我的方法整理。”聽了這話，我頓時感到一股暖流淌過心田。沒等我說“謝謝”，他就飛快的行動起來，一邊整理還一邊交代我說：“先把大的書疊整齊放到一邊，然后整理小的東西，把小東西分門別類，草稿紙和作業本放一起，筆和橡皮放一起，勞技美術作品放一起，這樣就搞定了。”在他的一邊講解一邊示范中我們把抽屜整理得干干凈凈。
陳樂鑫不僅在生活上幫助我，還經常在學習上給予我幫助，有一次勞技課，我忘記了帶雙面膠和紙，他看見了，毫不猶豫地把他的借給了我，還幫我一起完成了勞技作品-----椅子。我們倆都很喜歡數學，我做題很快，但有個毛病就是太毛糙，陳樂鑫經常提醒我要仔細，在他的幫助下，我的數學正確率提高不少。
我也要向陳樂鑫同學學習，成為別人的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇68
今天，我們學習了《為中華之崛起而讀書》這篇課文。這篇文章是講周恩來少年時期，下決心為振興中華，為中華之崛起而讀書，讓中華強大起來，不受洋人欺負。
我以前下決心是為以后的生活而讀書，現在我知道了我要為中華的富強而讀書，為中華的強大而讀書，為中華的建設而讀書。
這些，正如一句名言：少年強則國強，少年富則國家富。
我一個人這樣做可不行，要大家一起為中華之崛起而讀書，才能建設好我們的祖國。
周恩來就是我心中的榜樣，我一定要像他那樣為中華之崛起而讀書，不被外國人瞧不起，讓中國成為一個強大的國家。
周恩來這個人永遠是我心中的榜樣！
我心中的榜樣作文 篇69
榜樣是什么？榜樣是一種力量，彰顯進步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向；榜樣給人力量。
金弦玉翎射蒼穹，挾雛龍，懾群雄。與雁同征，鐵騎踏春紅。漢室江山如殘月，觀滄海，傲意濃。登上九五至尊的寶座君臨天下，是每一個有雄心的政治家一生的渴望，那種“談笑間人頭落地，揮袖間千萬人膜拜”的誘惑不是每個人都可以抗拒的。我的榜樣也參與了誰能問鼎天下的奪位戰爭。他就是曹操。雖然從古至今他一直以負面形象出現在人們的視野中。
問三國誰乃真英雄？在我心中自是曹公。起初我敬佩關羽，厭惡曹操奸詐。但是考試失利后難眠的一夜，心頭一觸，原來曹操才乃真英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時面對諸葛亮周瑜的嘲笑；這位魏王在割須棄袍后巧施反間計，連遭挫折卻始終不忘一統天下的抱負，不像劉備，被大火火燒七百里聯營，燒回白帝城一病不起；不像孫權，奪去荊州，守著父兄基業面南稱帝。曹操把堅強演繹到極致。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”曹公的詩令人好不痛快！
困難打不倒，挫折打不倒。曹操讓我學會堅強。
曹操，奸詐多疑，敢“挾天子以令諸侯”。但能者居上，為何偏姓劉者可當帝？曹操的一生，有不少罪過和錯誤，但正如魯迅所說的。他是我國歷史上“一個很有本事的人，至少是一個英雄”。
他是一位有名的政治家，除了“挾天子以令諸侯”，還稱王不稱帝，說“天下為定，不得遵古”。是多么有先見之名！
他還是軍事家，不計前嫌，招賢納士，以少勝多的官渡之戰，使敵我力量發生了巨大變化。雖然，火燒赤壁使他元氣大傷，但他毫不氣餒，真乃帝王之大氣也！
他又是文學家，“投死為國，以義滅身，足垂于后。”“夫有行之士未必能進取，進取之士未必能有行也。”這樣膾炙人口的詩句。
當然，人非圣賢孰能無過，曹操也有自己的缺點。他太多疑，誤殺呂伯奢，成為后人反感他的重要原因之一。但曹操并沒有說“寧教我負天下人，休教天下人負我。”三國志中記載其原話是，“寧我負人，毋人負我”。意思是：“是我對不起別人，難道沒有人對不起我嗎？”這是一個反問句，自責的反問句。羅貫中杜撰其實是別有用心，實為貶低曹操。而曹操原話又加上說話的語調則更能說明他是在進行自我安慰。
榜樣的力量是無窮的。曹操的雄才大略、足智多謀、不避強豪、不念舊惡、飽讀詩書、唯才是用、都是我要學習的，我想做曹操那樣的人。
最后，我得出結論，三國鼎立初期的英雄人物中，唯操爾。曹操是我一生中最好的榜樣！，我永遠以他為我人生道路上的一盞明燈！
我心中的榜樣作文 篇70
一個大雪紛飛的夜晚，雪花把我的思緒“牽”走了。
呀！該睡覺了！我已凝固了的思維頓時活躍起來。迷迷糊糊的視線中，有個“雪人”在動；細一看，原來有個老爺爺在風雪中推著小三輪車啊！不過，老爺爺好像遇到了什么困難，我很想幫一把手，可是，外面這凜冽的寒風直逼我卷縮在家里。
不知不覺間，小路上多了一個人。她縮著身子，急急忙忙往回趕。當他越來越靠近老人時，我在想：這會不會像電影里那樣，連看都懶得看。但是，她的行為讓我驚呆了：她一句話也沒說，剛才那縮著的身子立刻不畏寒風、暴雪，默默地幫老人把車推上去(原來老人是因為雪太大，推不動車)，當她準備離開時，老人叫住了她：“姑娘，謝謝你，我知道是你幫了我，要不然，這車子不可能這么容易就推上來的！”姑娘點來點頭：“沒事！老伯！舉手之勞！”短短的幾個字，使我內心久久不能平靜！姑娘的衣服臟了，還被割了一個洞，但她毫不介意，仍然瀟灑地走著。她走遠了，但是，風雪中的她，背影仍是那么清晰，形成了一道亮麗的風景線。驀然間，我感覺自己好渺小，屬于我的世界也好渺小，自己的心只能裝下我自己；而那位姑娘呢？他的心好大，裝下了所有人，甚至整個世界！
這場雪讓我的心變大了！現在，我好想再見到她！這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣，他的背影深深地烙在我的腦海里，心里。
我心中的榜樣作文 篇71
小時候，我的榜樣是父母，因為父親高大無比，凡事都能做主。小學時，我的榜樣是母親，因為母親為我辛勤的輔導功課。現在，我的榜樣是老師，因為老師教會了我許多做人的道理！
有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通、善良、敬業。
記得，老師曾經說過得最多的一句話是：“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親！”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看著我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養餐，很有營養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養的東西，比如說：酸奶。面包。啊，之類的！”
天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。
我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的！一點都不夸張，優美的環境布置，良好的衛生環境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的！
老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽，每天放學回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。
張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽！張老師，我們愛您！
我心中的榜樣作文 篇72
從小時候，媽媽就經常給我說：“不準浪費糧食。”那時的我，一直不明白。為什么要節約糧食？反正還有那么多東西吃呢，為什么要節約呢？我小時候每次浪費糧食的時候，媽媽總要訓斥我一頓。“你為什么要這么浪費糧食呢？你知道糧食得來得有多么不容易嗎？哎！你現在還小，說了，你也不懂。”
我那時，經常很不服氣地對媽媽說：“我才不要節約糧食呢！糧食那么多，吃都吃不完，為什么要節約呀？”隨著年齡的慢慢長大，我雖然對節約糧食有了懵懂的認識，但直到那一次，我才真正懂得了怎樣節約……
那一天，中午放學后，我和同學們一起去食堂吃飯。食堂里人山人海，一不小心一個低年級的小孩，撞到了我們班一個同學身上，只聽“噼里啪啦”的聲音，桌子上的飯菜滾了一地。同學們正不知道怎么辦的時候，校長走了過來，看著那撒了滿地的飯菜，校長嘴里一直不停的說著：“真可惜！真可惜呀！”看著校長的樣子我不僅心想：“就算覺得可惜，您也不會自己吃了吧。”這時只見他蹲下身子，輕輕地把地上的飯菜拔在了一起，用手撿起里面還冒著熱氣的雞蛋，塞嘴進了里，剩下的飯菜一點一點地抓到了自己的碗里，走進廚房的水龍頭那里，沖了沖水，又舀了點鹽，從容地坐在了座位上吃了起來。當時我都驚呆了，心想，一個校長怎么會撿起地上的食物來吃呢？這一定是我的錯覺吧！但，但這不是錯覺，我們都在那里呆呆的看著他，看著他一點一點的把食物吃干凈……如果當時可以帶手機的話，我真想把他的行為拍下來。
看看校長，我不禁慚愧的低下了頭。這一刻我知道了什么是真正的節約糧食，杜絕浪費。我從來都沒有真正的節約過糧食。我以前總是把饅頭剩一口就不吃了，但以后不會了；我以前總是把食物咬一口就放那不再吃了，但以后不會了；我會和校長一樣，再也不浪費糧食了。
同學們，我們現在都不愁吃穿，但外面有許多許多的人，和我們不一樣，他們要經過辛苦的勞作，才可以吃到食物，他們還給我們制造食物、提供食物。如果我們懂得感恩的話，就節約糧食吧，節約糧食，杜絕浪費，從我做起！
我心中的榜樣作文 篇73
有的人有優點，有的人有缺點。你有的優點我沒有，那你就可以教我，你就是我的榜樣。我有的優點你沒有，我來教你，那我就是你的榜樣。家長就經常說這句話，別人就是你的榜樣，你得學著點，我的家長也不例外。
一次，我去我朋友家玩。我和朋友一起玩折千紙鶴，可是我是第一次折千紙鶴，但是我就不好意思問，怕她笑我。過了一小會兒她都快折好了，我第二部還不知道是啥呢？他看著我皺著眉頭瞪著大眼又看了看我那個半成品的千紙鶴奇怪又帶著一點點想嘲笑的感覺說：“你會不會折，不會折我教你。”我撓撓頭想了一會，最后還是點頭承認我不會折。媽媽在旁邊看到這一幕就說：“不會折的學著點，人家是你的榜樣。”心里嘀咕了，切，就不會折唄。我畢竟是第一次折嗎！真是的，算了還是好好跟著學吧。
她又重新給我拿了一張新紙。我剛拿到紙，她說道：“首先對折，一定要對折齊哦，然后在打開。”我還一臉蒙了，還沒反應過來，她就開始講了。她看我傻呆呆地樣子，皺著眉頭嚴肅的說：“還在干嘛，趕緊的，等會兒又跟不上節奏！”我連忙回答道：“哦、哦、哦。”“那我接著講了啊。”“好，好，沒問題。繼續、繼續。”“接著再換另一邊對折，也要對得起哦。然后？”聽完以后我終于會了，我還重新拿了一張紙，自己在練了一遍，發現比以前真的好看多了。我舉起大拇指放在胸口面前說：“你真是個好榜樣。”他撓了撓頭“也沒什么啦。”
今天真的是太開心了，我學會了折千紙鶴，她也成為了好榜樣，真是一舉兩得呀，我喜歡這個千紙鶴。以后她不會的，我會，我就教她。她會的，我不會，她就來教我。這樣互相就能學到更多，增添更多快樂。
我心中的榜樣作文 篇74
冰翼，這個題目，你來回答。魔法老師風若影盯著魔法教科書，看都不看，臺下的同學們。可是話語落下了很長一段時間，也沒見到風老師口中的那位冰翼童鞋，皇上不急，太監急呀！身為楚冰翼的同桌，莫小兮同學急得要命，腦子里的火都要冒出來了，用肩膀抵了抵楚冰翼，可一點兒效果也沒有。風若影走到楚冰翼身邊，咳了幾聲，同學們，下課了！剛有人想站起來說萬歲，就在風若影冰冷的視線下硬生生的壓了下去，把那位同學嚇得腿都軟了！誰知道，原本一動不動的楚冰翼頭也不抬，一句話悠悠地從嘴里飄了出來，老師，你從來不說下課，作為您多年的學生這點我還是很了解的，所以，你騙不了我的。
風若影無奈的笑了笑，你這幅死氣沉沉的樣子，搞得我很焦灼的啦！讓老師一點面子都沒了，還不快起來，裝睡可不好玩，小心我告訴你爸，你媽。
楚冰翼慢悠悠的站了起來，打了個哈欠，看我多尊重你！怎么會搞得你沒面子呢，說站我就站，不過，說句實話，這些題目呢，我不是不會，是壓根兒就沒看懂，所以老師我不知道我到底會不會！半開著玩笑的話，楚冰翼用一本正經的語氣回答。
聽到這話，風若影，不笑了，雙眼很不開心的，瞇了起來，一副十分嚴肅的樣子，不會沒關系，只要愿意學，就沒有不會的楚冰翼，我很瞧不起你！你是古家小姐和古總長對外宣布的唯一個擁有超強能力的新一代天使，可能是千遇天使。擁有超強的能力，卻不好好珍惜，繼續這樣下去，你還配做什么事情！你還記得你的理想嗎？
楚冰翼心一驚，過了會兒后，美麗的柳葉眉稍稍的皺了起來，很快又舒展開來，臉上帶著些少許的嚴肅，我要成為古陌的競爭對手！風若影帶著些許欣慰的笑了笑，所以呢？
楚冰翼的上帶著少有的一本正經，老師，今天我要以古陌為榜樣，做一名杰出的魔法使者得到與古陌比賽的資格！
風若影滿意的點了點頭，原本的不高興一清而空，轉過頭看著臺下的同學們，那個現在是下課吧，同學們準備一下，一定要穿好學校御用的魔法使者服。說著轉身就離開了a1教室。
同學們也都陸續離開了教室，莫小兮和楚冰翼趴在桌子上雷曉蕾坐在她們前面的一張桌子上，雙手撐在桌沿，莫小兮單手撐著下巴，撅著小嘴兒，看的怪可憐的，小冰冰，很快我們就要去精靈森林吶！腫么辦吶？穿上的魔法衣，什么魔法都不能用了，我學那么多不都白學了嗎！好為難人啊！
雷嘵蕾向莫小兮翻了個白眼，認識你多少年了，都不知道你這么笨！精靈難得，它們對我們這些待命天使是超級重要的，它們決定了我們的天命屬性，如果你攻擊傷害到精靈，沒有獲得精靈的話，這輩子就只能做個待命天使了！
莫小兮嘆了口氣，感到十分無奈，單手撐著額頭，做著燒腦的動作，好煩吶！我可不想一輩子做個待命天使，會很無聊的，還會被家里的那些人嘲笑死！笑話我是個待命天使，要是我像白小帆一樣，是個凡人的話，我就可以去學做魔法師，整天捧著幾支藥瓶子，晃一晃，搖一搖，救命的魔法藥水就出來了，那得多簡單吶！
這時，楚冰翼站了起來，一副干勁十足的樣子，對著莫小兮和雷曉蕾投以鼓勵的眼神，沒關系，我們學校每年去精靈森林，收獲到精靈的概率很高，有百分之八十幾，再說了，古陌也去過那個森林，赤焰神靈這樣珍貴的精靈，就是在精靈森林里收獲到的，這個森林很奇妙的，面對赤焰神靈這樣厲害的精靈，看來我得更加努力了，我記得好像在已知的精靈里，只有三個精靈拿的出手，不過那三只叫啥來著？我忘了，嘻嘻！
我心中的榜樣作文 篇75
整個暑假，我很少看到爸爸，早上我沒有醒時，他就出門了；晚上我睡覺了，也不知他啥時回家。他總是那么匆忙，連多說句話都沒空，何談送我補習。我是滿肚子意見，只好跟媽媽反映。媽媽打電話，爸爸總是三個字：工作忙。哼，忙什么呢，有比我重要的嗎？
爸爸知道后，把我帶到工地，說讓我看看他整天都在忙什么。工地很大，房子很多，都沒有建好，到處是工人們忙碌的身影，真是熱火朝天，欣欣向榮。路上工程車來來往往，揚起的塵土我趕緊捂住嘴巴。我看到很多挖土機，那可是我最愛的玩具，現實中它好威武，挖土、夯實、搬運，無所不能，我看的邁不開腿了。吊機在我頭頂盤旋，把鋼筋、磚頭、水泥等建筑材料運到樓面，動作十分嫻熟，真是熟能生巧啊。鋼架上全是工人，頭頂烈日，冒著酷暑，認真地干著手中活，把房子裝飾的漂亮。工地上的人都認識我爸爸，主動上來打招呼。一路上我爸重復著一句話：“您辛苦了。”爸爸語重心長地對我說：“城市的高樓大廈都是他們辛辛苦苦建起來的，他們早出晚歸，如老黃牛一樣，任勞任怨，為了家庭，也為了這個工程，是最值得尊敬的人，也是天底下最偉大的人，爸爸打心底尊重他們，尊重勞動，希望你也一樣。”我看著工人們都曬的漆黑，滿臉汗水，衣服濕透，敬佩之情油然而生。想想自己吃點苦，受點委屈，又能算什么，下次不可以這么矯情了。
我問爸爸，房子不是你造的，你忙什么。爸爸說：新校園遷建工程建筑面積9萬多平方，投資2·7個億，也是省重點工程。況且一期工程8幢房子今年九月份要開學，有2100名學生要進來，工地還是這個樣子，留給我的時間不多了，爸爸能不急嗎？作為總指揮，我要以身作則，堅守工地，做好榜樣。工地中問題很多，爸爸是隨叫隨到，做好服務，講究效率，不能耽誤工期。許多事還須要和各部門對接，我也要東奔西跑，搞好協調。當領導不是光嘴巴講講就行，需要下到一線，親力親為。我感受到了，工人們對老爸都很尊重，也很聽話，也從心底里佩服。我也聽到，他們都親切地叫他“非洲農民工”，我現在懂了，為了這個工程，他也是拼了。仔細看看，老爸經過一個暑假的風吹日曬，本來就不白的人，加上瘦了十幾斤，真的成了非洲人，一個整天在工地陪著工人干活的特殊農民工。
非洲農民工——老爸，我錯了，你是我的好爸爸，也是我的偶像，更是我的榜樣。
我心中的榜樣作文 篇76
總是能看見一些把哥哥姐姐當為榜樣的文章，我對此羨慕不已，因為文中的哥哥姐姐總是擁有許多閃光點，在對比了自家姐姐之后，我感嘆道：同為姐姐，為何差別如此之大？有一說一，我是真沒從她身上找出什么閃閃發光的地方，但到了今天下午，我卻對其有所改觀。
媽媽下午上班前曾囑咐我們，讓我們在寫完作業后，把地拖一拖，把房間也順便收拾一下，還說下了班要視察。在其走后，我隨即回到座位上，畢竟寫完作業后還有任務在身，起先很順利，但在我練完字之后，我就有點按耐不住了，看看時間，才三點零幾嘛，距媽媽下班還早得很啊。隨后，我便去找姐姐，想著跟她聊會兒天后再去寫作業，來到她房間后，姐姐一如既往地寫著作業。“啊呀，姐姐別寫了，陪我聊會天唄！”我充滿希望地開口道。本想著她會答應來著，但，一句“你作業寫完了么？”將我問呆了，無奈，我只好如實招來。“那，你還有時間聊天？作業都沒寫完，你忘了你是怎么向媽媽答應的了？”她依舊寫著她的作業，連頭都沒有抬。雖說我被拒絕了，但不知為何，心中忽然生出一股敬意，是啊，姐姐都能抵擋住誘惑，為何我不能？看了一眼姐姐的背影，我慢慢的離開了房間……
在我寫完作業之前，我未聽到一絲聲響，看來姐姐真的一直在認真啊。在寫作業的途中，我也曾多次想停筆，但又不想做第一個打破氛圍的人，便繼續寫著作業，寫完作業后，我便開始打掃衛生，但，不管我的動靜有多大，姐姐仍是寫著她的作業，連一個眼神都未分給我……
經過了這個下午，我突然發現，原來普普通通姐姐也有閃光點啊，在自律這方面，她是我所認識人中無人可及的，晚上在翻開作文書時，我也找到了一篇以姐姐為榜樣的文章，頓時，靈感被激發。我提起筆，在作文本上寫下了榜樣二字……
我心中的榜樣作文 篇77
這兩天，凡是有使用移動端設備或者有關注新聞訊息的人，基本上都能第一時間接到了一條重磅新聞：著名的文學家，翻譯家楊絳女士，也就是《圍城》作者錢鐘書先生的太太，在2016年5月25的凌晨去世了，享年105歲。
新聞中說，楊絳女士的遣言中有說過，先火化再發訃告！看是簡單的一個要求，卻是讓心生滿滿的敬意。
楊絳女士身為一個女子，卻能讓眾人都尊稱她為先生，這個，尤其是在中國這樣一個曾經男尊女卑那般嚴重的國度，真是莫大的難得。
105歲，楊絳先生真的是跨越了時代，是中國近代歷史的見證者和親歷者。正因為她的經歷，她的淡然，才會做出如此樸素地處理自己身后事的決定。
說實話，認識楊絳先生，還是晚于她的先生錢鐘書先生，畢竟，《圍城》一書的知名度是那樣的震耳欲聞。也是在楊絳先生寫出《我們仨》的時候，大眾才更多地把視覺放在了這位錢先生筆下的：最賢的妻，最才的女的女子身上。原來，她是那樣的優秀，卻甘于為丈夫，為家庭低調著。
可以說，關于楊絳先生的很多生平及她的故事，她說過的話，很多人也是在這兩天的新聞媒體的報道中了解的。
在眾多的報道中，我注意了一點，關于教育方面的，也正是現在年輕家長們所面臨的一大困惑。
記者問楊絳先生，從小就是上的好的學校，得到好的教育，又那般喜歡讀書，是有什么原因？
楊絳先生的回答，我想是給現如今的家長們一個很大的啟示。
楊絳先生出生于名門，父母都是知識分子，在她的印象中，父親會在《申報》上寫評論，而且篇篇擲地有聲，這個讓她心生崇拜，而操勞家務的母親，閑暇時光也是在讀古文，看現代小說，這樣的環境，耳濡目染中，讀書，看書，似乎就在小小的楊絳的思想中扎下了根，無形中就影響了她的學習觀。
而楊絳和錢鐘生夫婦，也一樣的這樣的言傳身教來教育自己的女兒錢瑗。
這一點讓我想到曾看到某一篇報道，采訪一個著名的有識之士，也是對于他的好學的態度進行詢問，那位學者說，從小，我們就沒有看過電視，上樓看到媽媽在看書，下樓看到爸爸在讀報，自然而然地，他就和姐姐一人拿了一本書也躲在了角落里啃了起來。
可見，父母的言傳身教的榜樣的力量是多么的偉大。
隨著年齡的增長，我們每一個人都有成為別人的榜樣的可能。希望，我們都能成為那個有正能量的榜樣的人。
我心中的榜樣作文 篇78
今天是小明爺爺的生日，小明爸爸在酒店定了酒席給爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊，全是美味！看得小明口水之流！開席了，大伙都吃得很香，小明一會夾幾個鹽水蝦，一會夾幾塊揚州老鵝，一會吃個小點心，就著新鮮的水果汁。吃的不亦樂乎！
就在大家開懷暢飲時，小明不經意間看到爸爸不怎么動筷子吃，卻不時往爺爺盤子里夾菜，并小聲的跟爺爺說著話：“老爺子，這塊肉比較嫩可以吃一塊，這是野生的魚肉有營養您多吃點，這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時上來一盤鹽焗鴿子，大家看到都不約而同的伸出筷子去夾，小明最喜歡鴿子腿了，所以毫不猶豫的舉起筷子去夾，卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要，爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了，想起了自己平時吃東西從來不等人，喜歡吃的菜就拉到自己面前，沒有想過其他人的感受，也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什么？想到這兒，小明將鴿子腿夾給了爸爸，：“爸爸，還是您吃吧，您平時工作很辛苦，還要照顧一大家子，這塊腿肉應該給最辛勞的人吃。”
這時桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三，大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。
我心中的榜樣作文 篇79
“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來。我可以百分百地肯定，這是黃叔叔來了。
黃叔叔是我們這一帶的送奶員，他高高的個子，很瘦，戴著一副眼鏡，看上去像個風度翩翩的學者。他待人可真和氣，附近街坊都很喜歡他，尊敬他，連三歲孩子見了都親熱叫他一聲：“黃叔叔，你好！”每當人們看到他來送奶時，也都招呼一聲：“黃同志，歇一歇吧，你這工作還蠻吃力呢！”可黃叔叔總是笑著搖搖手說：“不吃力，不吃力！”吃力不吃力，我心里早就清楚了。
一天早晨，我剛從睡夢醒來，代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩嘩”的聲音，睜眼一看，只見窗外正著傾盆大雨，打在玻璃上，激起一個小水花，又順著窗子淌了下來。雨密密地下著，織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個想法便是：今天牛奶喝不成了。正想著，響起一陣“咚咚”的上樓聲，我懷疑起那聽覺靈敏的耳朵，“真是他——黃叔叔嗎？不可能，下這么大雨，他怎能么會……”我翻起身，迅速穿好衣服，推開門看個究竟，黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來。天啊！他成了怎么樣r我甚至認不出他來，我接過牛奶對他說：“黃叔叔，你等一下，我去給你倒茶。”“不用了，不用了，我還要送牛奶呢！”
我目送著黃叔叔的身影，看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊，在我們這個社會里，有多少個像黃叔叔那樣的無名英雄啊}他們像鋪石子一樣，默默無聞地干著，他的工作是多么平凡，但精神又是多么可貴啊！他們不正是我學習的好榜樣嗎？
我心中的榜樣作文 篇80
塞內加說：“教誨是漫長的道路，榜樣是條捷徑。”
從小到大，媽媽就是我心目中的榜樣。她很普通，和眾多望子成龍、望女成鳳的媽媽一樣，對子女寄予很高的期望，所不同的是，我的媽媽更多時候會身體力行，在前面引領著我。
記得我六七歲時，媽媽鼓勵我學習騎自行車。那時的我，看著那個“龐然”鐵物，心里怕怕的，口中直接拒絕：“我不要學！摔下去會很疼的。”媽媽拉過我的手，安慰道：“沒事兒，我會扶著你的。”我半信半疑：如果媽媽沒扶住怎么辦？如果我被車子壓著了會不會很疼？媽媽似乎看出了我的疑問，轉身騎上了她還沒練熟的電動車，搖搖晃晃地在路上行著“S”線。媽媽邊騎邊鼓勵我：“你看媽媽，不也是邊騎邊學嗎？男孩子要勇敢，大膽地試一試嘛！”我一咬牙，試就試，誰讓我是小小男子漢呢？
從那天起，媽媽每天從早到晚地陪著我練習騎行，我騎累了，媽媽就讓我休息，她自己則開始練習騎電動車，于是，我練上半場，媽媽練下半場，我倆很默契地配合著。但只要我上車，媽媽就開啟了母雞護小雞的模式，雙手小心翼翼地扶著車后座。有時怕我緊張，媽媽還會給我講她小時候學騎自行車的糗事，逗得我眼淚都快流出來了。
漸漸的，我的膽子越練越大，開始嘗試著自己騎。一次拐彎時，我左手打滑，沒有扶助車子，車子開始向一邊傾斜，媽媽飛快地跑過來扶我，誰知我一緊張連人帶車撲向了媽媽，瘦小的媽媽一下子被壓在了車底下。我嚇得“哇”的一聲哭了起來，媽媽也忍不住“嘶”了一聲，等我哭夠了，在媽媽的示意下，我趕緊從車空隙里鉆出來，起身去扶媽媽。無意間，我發現媽媽光潔的手掌中有兩處薄繭分外醒目，媽媽笑著對我說：“誰學騎自行車還不留點‘勛章’身上？”原本嚇傻的我被媽媽逗得破涕為笑。我和媽媽合力將車子推開，媽媽起身拍了怕身上的土，擺出一個沖鋒的手勢，“兒子，繼續！”在媽媽的鼓舞下，我擦了擦土淚混合的臉，繼續騎。
晚上回家，媽媽一瘸一拐地爬樓，我很內疚，悄聲跑過去扶媽媽，媽媽揉了揉我原本就糟亂的頭發，眉梢一挑，“誰陪孩子練車不留點‘紀念’？”說完，一手拄著我，一手扶著樓梯往上走。
小小的我，當時雖不諳世事，卻深刻地體會到媽媽拳拳的愛子之情，她用她堅強、樂觀、勇敢的行動鼓舞著我，每當我遇到困難想放棄時，幼時媽媽陪我學騎自行車的情景就會浮現在我眼前，原本被撼動的心又變得堅定而執著。誰說平凡無榜樣？我的媽媽就用她平凡而樸實的母愛成為我成長路上的一束光，引領著我成長。
我心中的榜樣作文 篇81
我父親個頭不高，1米65，壯實。他經常說自己已是不惑之年，說自己是無業游民，但我知道，他自己有公司，還和朋友開公司，他也常說自己在瞎折騰，但我知道，爸爸很努力在生活。
爺爺是2013年7月中旬去世的。
記得2013年7月初，爸爸經常往爺爺家跑，即使看得出他很疲憊，但回來安頓好我后，就利索的吃口飯，喝口水，匆匆忙忙的又去爺爺家了，每次出門總忘不了隔著紗窗門對我說：要認真點啊，雖然很煩，但也已經成為一種習慣，甚至是儀式。看著他匆忙的腳步和魁梧的背影，有一種說不出的滋味。
那天，爸爸打電話催促我和媽媽趕緊去見爺爺，說爺爺快不行了。我簡直不敢相信，畢竟大前天我還特意去見了爺爺。雖然他躺床上，雖然從親人處證實爺爺已多器官出現衰竭癥狀，但爺爺堅稱自己沒病，不去醫院。見到爺爺時，似乎一切都很正常，爺爺依然如此慈祥，依然沒有牙齒，依然笑呵呵，怎么就不行了呢？
趕到爺爺家，客廳里奶奶和姑姑、大伯在折金紙，大廳多了一張白色帷幔，把客廳隔成左右兩間，氣氛很肅穆悲傷。爺爺在里屋，我隨媽媽進入爺爺的房間。只見爸爸在床邊，握著爺爺的手，似乎在給爺爺按摩；媽媽和我輕聲問候了爺爺，爺爺還是呵呵笑著，我知道他依然能認出我們。爸爸讓我和媽媽陪陪爺爺，他獨自起身就往門外走了，我不知道他一個人在爺爺身邊待了多久。
我看到爺爺瘦了，聽說已兩天不進食了，昨天還堅持下地要走去廁所小便，最后是爸爸半抬著去的。爺爺的手青筋暴露著，雖然我爸的青筋也很明顯，但爺爺的青筋更接近于黑色，我不自覺的眼眶模糊了。抬頭看到爸爸出門的剎那，時間和記憶似乎定格了，方方正正的門，爸爸那不算寬實的肩膀，變得如此有安全感，定格的背影也顯得如此高大。
第二天，爺爺走了，很安詳，笑著走的。生命中的一個背影就這樣遠去、消失，而且再也追不上了。
不知道為什么，每每想起爺爺離世時的點滴，反而在腦海里浮現出爸爸的背影，在這個背影之下，它讓我感受到了一個男人的責任和擔當。
我心中的榜樣作文 篇82
他和我一樣，都是我們班的精英再精英。
他有一雙水靈靈的大眼睛，大眼中散發著一絲寒意。令人不寒而栗。
在學習上，他是我的對手。我們倆個每次考試都是名列前茅。不過我如果超過了他，他就會專心的學習，
從而和我扯平。因而我們對誰輸誰贏沒有太大的興趣。所以他在學習上是我的對手
在體育上，他是我的榜樣。他用他那跑的跟風一樣快的腿和一雙靈巧的手，在球場上饒過人群來到籃板下，然后輕輕往上一托，球就進了。而我也在乒乓球臺上盡情揮灑著激動的汗水。所以他在體育上是我的榜樣。
這就是我班班長——張浩南！
我心中的榜樣作文 篇83
他和她是同桌，卻不講話。他看她很不順眼。那整潔的衣裳，那一絲不亂的頭發，那陣陣襲來的縷縷清香，還有那張平靜的臉，都使他厭煩。那茅草般亂的頭發，那耷拉著衣領和運動員的氣息，使她意識到身邊的這位是個“危險人物”，自己已身置于火山口了。
然而，他和她都是品學兼優的好學生。雖然，他常常煩悶得齜牙咧嘴，卻又不得不對他那標準的英語發音欽佩不已。她有一副怎樣的嗓子，是百靈鳥嗎？假如是，那一定是外國的百靈鳥了。自己只能算粗聲粗氣的中國老牛。雖然，她不時對他桌椅“吱噶”的二重奏皺眉，然而，他敏捷的思維系統卻又是她望塵莫及的。
一次英語課，當英語老師極力贊揚她時，他不經意得瞟了一眼她。她還是那么平靜，甚至一絲笑意也沒有，板著臉干什么？他想。假正經。
一次數學測驗后，他照例拿走了最高分。數學老師又夸獎了他。這時，只聽得桌椅二重奏的節奏急促起來。她詫異地轉過臉起看他，他正搖頭晃腦地大笑特笑（只是沒有笑出聲來）。真是得意有忘形啊！
漸漸地，漸漸地，他們不再用異樣的眼光看對方了。他的狂妄不羈，她不再感到驚訝；她的平靜謙遜，他也不再嗤之以鼻。甚至于她有些崇拜他的桀驁不馴，他有些佩服她的平靜和端莊了。
又過了一段時間，他不再長篇大論，她也不再恬靜如水。他的話少了，他言語中多了冷靜和深沉；她的平靜也少了，卻多了敏捷和活潑。
還是那桀驁不馴茅草般的頭發，還是那一絲不茍馴服的長發；還是那耷拉著的衣領，也還是那整潔的衣褲。強烈的反差卻成了極度的和諧。他和她默默學習對方，提高自己。
我心中的榜樣作文 篇84
她，皮膚白白的，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，留著一頭烏黑亮麗的秀發，總是扎著一個馬尾辮，走起路來，馬尾辮就像鐘擺似的晃動著，顯得異常可愛，榜樣朋友敵人。
早讀時，你走近我們班級，總能聽見清晰的朗讀聲，那是在她的帶領下，我們一起遨游書的海洋，穿越時空，去古代旅行，到未來探險。她說起話來呀，每一個字，每一個音都是那么清晰，那么抑揚頓挫。我們好多同學都把她當作學習的榜樣。我佩服她。
上課時，她的舉手姿勢總那么端端正正；她的發言總那么精彩。為了學好知識她不懈地努力著，并以優異的表現當選上了我們班的最高行政職務——班長，。令我敬佩的遠不止這一些，她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進行作文講評肯定寫得好的同學時，她總是榜上有名。這時，她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁，比賽著誰的發言更精彩。
下課時，在走廊，在教室都閃過一個歡樂的身影伴著洋溢歡笑的聲音，別懷疑，那還是她。我們樂意與她談話，談天說地，把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了，就像一群愉快的小鳥。她無疑是我最好的朋友。
我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾！
我心中的榜樣作文 篇85
俗話說，榜樣的力量是無窮的。這話說得好！我身邊就有一位值得我學習的榜樣——秦一平。
她，梳著粗粗的馬尾辮，腦門上別著一個簡單的小發卡，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來文靜又質樸。
說實話，她的外表并沒有引起我對她的注意，但是開學以來發生的幾件事卻改變了我對她的看法。
班里的抹布丟了，沒有東西擦黑板，大家都很著急卻束手無策。秦一平不聲不響地從家里拿了一塊，當老師在班里表揚她時，我心中很是不服氣，不就是塊抹布嘛，早知道老師會
表揚我也從家帶一塊了！可是當初我怎么就沒有想到給班級做點事呢？
秦一平做值日時從不挑挑揀揀，重活累活都搶著干。雖然天氣還很冷，她的臉上卻經常掛著晶瑩的汗珠。有的時候不該她值日，她也會早早來到學校，幫助其他同學擦黑板、掃地，忙得不亦樂乎。
這些讓我對她產生了一些敬佩之情，接下來發生的一件事，更是深深地打動了我。放學了，我正在操場上排練升旗儀式，沒時間上去拿書包，正好秦一平從我旁邊過去，于是我就喊住她，讓她上教室幫我拿一下書包，她痛快地答應了。過了一會兒，她前后背著兩個大書包手里還捧著我的大字典下來了，老遠就聽見她的急促的呼吸。我趕忙接過書包，隨口說，“我的字典不用帶回家。”“是嗎？我給你送回去！”，我一把沒拉住，她又噔噔噔地跑回教室了。望著她匆忙的身影，我的心里又是感激又是愧疚。
秦一平，我的好同學，你這種默默無聞、勤勞淳樸的優秀品質深深打動了我，你就是我的榜樣，我要向你學習！
我心中的榜樣作文 篇86
望花區召開了大生產號召動員大會，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個場面，他取出存折上在工廠和部隊攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區黨委辦公室要捐獻出來，為建設祖國做點貢獻，接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民。在我國受到嚴重的自然災害的情況下，他為國家建設，為災區捐獻出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的。“40多年過去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個心眼向著黨，向著人民，向著國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。
“傻子“精神，實質上就是多做貢獻，少取報酬的精神。有人覺得，在實際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數先進典型才能具備，多數人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會看到，每個人從呱呱落地到長大成人，既離不開對家庭對社會的索取，也不能不對家庭和社會做出自己的回報和奉獻。在這種奉獻與索取之間，具體到每個人，其所得所失計算起來可能會千差萬別，但從總體上進行衡量，則必定是奉獻多于索取，積累大于消耗，樂于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財富正在變得越來越多，人們的生活越來越美好這個基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當“傻子“的覺悟，并切實付諸實踐，就完全能夠成為一個高尚的無私奉獻的人。
有人認為，雷鋒的“傻子“精神是計劃經濟年代的產物，現在實行市場經濟就行不通了。這種認識是片面的。誠然，市場經濟講的是等價交換，只盡義務不取報酬不符合市場規則。但是，市場經濟同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實守信。有真心誠意為顧客著想的“傻子“精神，就會大大增加企業的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的經濟效益。同時還應看到，人們在市場之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場上討價還價，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會的關系時，無私奉獻的精神還是必不可少的。
“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻，不計較個人得失的人稱為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營，見便宜就上的人，自然就是“心眼多得數不過來“的“聰明人“。但實踐證明，樂于奉獻的人雖然在物質所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創造出一個具有豐富多彩價值的人生。相比之下，那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明！
我心中的榜樣作文 篇87
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我學習的榜樣，那位賣醬油的小姑娘的誠實守信，就值得我學習。
在一個星期天，蒙蒙細雨給這條狹長的街道披上了一層蟬翼似的輕紗。我早早的來到了集市上買醬油。攤前站這一位十三四歲的小姑娘，打著一把退了色的雨傘，濃濃的眉毛下一對水靈靈的大眼睛。“這醬油多少錢？”“八塊三一瓶，買兩瓶給您十六塊五。”小姑娘清楚地回答。“我來一瓶！”說著，我便伸手遞過十塊錢，小姑娘接過錢，順手拿過一瓶，用衣服把瓶上的雨水擦干凈，小心的放進塑料袋里。“給，請拿好。”說著，忙給我找錢。只見她在箱子里翻了半天，才抬起頭對我說：“對不起，我沒有零錢了，這是一元錢，先差您2毛…...”我一邊接過一張又臟又爛的一元錢，一邊沒好氣地瞪了她一眼，心想：哼！就想占便宜！她又開口了：“對不起，等一下再找給您？”我有點猶豫了。她又說：“要不，中午收攤時我給您送去，你家住哪？”我一聽，就知道她在騙人。不就兩角錢嗎。算了！我心里雖然這么想，可嘴上卻賭氣地把我家地址告訴了她。
可是，不一會兒，我就把這事給忘了。正在我享受午餐時，只聽“咚咚咚”的敲門聲，會是誰呢？我心里想。爸爸忙去開門，呀！這不是早上買醬油的小姑娘么？
“對不起，找您兩毛錢。”小姑娘害羞地說。我走到門前，不好意思地說：“你怎么真的來了？我還以為……”“這錢是你的，我怎么能不來呢？”說完，把一張兩角錢三進我的手里，就鉆進了茫茫的細雨中……
細雨蒙蒙的下著，這時，我手中的兩角錢似乎已不是兩角錢，這兩角錢中包含著信譽，包含著小姑娘誠實守信的一顆心。她走后，我一直是她為榜樣，她誠實守信的品質值得我學習。
我心中的榜樣作文 篇88
我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我師”每一個人都有我們需要學習的地方，而我們也應該多向別人學習，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多這樣的榜樣。
在班中王祎閣、班長和金奕霖是我的榜樣。王祎閣是以沉穩著稱，而且她的學習還特別好，尤其是英語，英語課文讀得特別快很快就能背下來。我在她的前面坐了有一段的時間知道那是心靜的成果，老師讓我坐在她的前面可能有一部分原因就是讓我學習她心靜與沉穩的優點。我是從一件事中看出她心靜與沉穩的優點的。
那是軍訓結束以后的第一二周棵活時大家都已經出去玩了可她還在那里看著英語書，我走進去悄悄到了她身邊可是她沒有發現，我輕輕拍拍桌子她才反應過來到：“能不能別裝神弄鬼的？怎么了？有事嗎？”我笑道：“是你太投入了吧，看看現在幾點，你不吃飯了嗎？”
她看了看表道：“知道了，你先去吧我在看會書。”說罷便有埋頭看書沒有再理我。過了一會我吃了飯回來看見王祎閣在吵嚷的人群中看書，我便走過去問：“你吃飯了沒？”她沒理我，我拍了拍她的桌子她才猛然抬頭看著我：“又咋了？”我不好意思的說：“沒咋，就是問問你吃了沒，沒吃要快點去。”她簡單的回答了一句：“吃了，謝謝你。”吵聲很大，我只聽清楚一點，但我沒有問下去，因為這件事讓我認識到什么才是真正的沉穩。
班長的樂于助人，金奕霖的大方謙讓，都是我應該學習的優點，我會把他們的優點全部當成趕走壞毛病的法寶，讓我的成績蒸蒸日上。
我心中的榜樣作文 篇89
溫暖的三月，陽光普照大地，萬物復蘇，百鳥爭鳴，溫潤的春風吹進了每個人的心田。“雷鋒”這個名字，就如同那春風一樣，在每個人的心中留下了一道深深而不能忘卻的痕跡。
雷鋒，這位樂于助人、樂觀熱情的革命戰士，這位做好事卻從來不留名的革命青年，卻有一個悲痛、凄慘的童年：雷鋒的祖父，因地主逼債，在雷鋒3歲那年，不幸因病去世；雷鋒的父親是一位革命人員，但卻因為慘遭國民黨與日本人先后兩次的毒打，不幸去世；雷鋒的母親，因為公公和丈夫的去世十分悲痛，還被可恨的地主凌辱，因承受不住打擊，自殺了；雷鋒的哥哥更是可憐，十二歲當了童工，在繁重勞動下得了肺結核，一天，他昏倒在機器旁，被軋傷了手和胳膊，最后又因勞累過度而死；雷鋒還有一個弟弟，卻是因為饑餓而死。
雷鋒，這位不滿七歲就成了孤兒的革命青年，誰能想到他輝煌的事跡里隱藏著這么辛酸的歷史。
我們所有人心目中的偉人、英雄，在我們所有人幸福、快樂地度過童年時，雷鋒卻是在親人們相繼去世下的痛苦中度過的，但這樣的痛苦并沒有打到他。
在雷鋒很小的時候，學習十分刻苦，常常受到老師的表揚。在他長大后，更是做過很多事情，他當過司機、民工……雷鋒做的好事更是數不勝數，他送過票﹑修過路﹑幫老奶奶買過票……
可惜，這樣一位偉人，這樣一位好人，在年僅22歲時失去了自己寶貴的生命，永遠地離開了我們。雖然隨著歲月的沖洗，我們已經忘了雷鋒這個人，但是我們永遠忘不了雷鋒的精神，或許也忘不了雷鋒為我們做過的事吧！
我心中的榜樣作文 篇90
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做：林依婷。她是我們班的班長，非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級上冊正在上科學課的時候，我跟志峰覺得很無聊，志峰突然問我：“澤浩你要不要拿紙團砸依婷？”反正我也很無聊就說：“可以，等老師在做實驗的時候，我們就開始砸。”“嗯，不錯。”在等等老師做實驗的時候，我跟志峰在準備“炮火”，終于黃老師做實驗了，于是我跟志峰拿起紙團一個一個砸向林依婷。紙團像雨點般的落到林依婷身上，可是突然跑出了一個簡弘譽，哦原來是我跟志峰不小心砸到了簡弘譽，我雖然很佩服弘譽的“路見不平，拔刀相助”的精神，但是，現在不是佩服的時候，我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷，林依婷突然沖上前來，踹了我一腳，弘譽也踹了我一腳，我抱著腳狂叫，但是是小聲地叫。一杰趁機把弘譽的手放到依婷的肩膀上，我又跟志峰狂笑不止，最后我跟志峰被老師老師訓了一頓，還被懲罰了。
我原以為依婷會哭，可是依婷不哭，她非常堅強，而我們就應該學她的堅強。依婷還有很多優點，我就不一一說清了。
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