為我心中的那片海作文（精選6篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的為我心中的那片海作文（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為我心中的那片海作文1
海，無邊無際的海，看似平靜，波瀾不驚，其實(shí)暗流涌動(dòng)；我的心，看似狹小，其實(shí)也藏著一個(gè)蔚藍(lán)的世界。
——題記
起初，那只是一片湖
物理，可能是大多數(shù)中學(xué)生最痛恨的科目，有的甚至談“理”色變，記得剛升初二的我對(duì)物理不屑一顧：“什么談“理”色變？不存在的！”我的自信來自于一個(gè)不知名的念頭，而后我就對(duì)自己那可笑的念頭付出了代價(jià)，74分，一個(gè)鮮紅的數(shù)字就那么刺眼的掛在試卷上，心中只有無盡的悲傷，我努力將淚水止在心中，然后積成小小的湖泊。那，是一潭毫不起眼的死水，但就在那里卻孕育著我最初的夢(mèng)想……
后來，它晶瑩剔透
我，一直在心中積攢著能量，一直向前看，一直向前走，一直努力地想忘掉過去，想去追逐那片海，去追逐那個(gè)起初小小的夢(mèng)。我報(bào)了輔導(dǎo)班，老師一直都在盡職盡責(zé)的教著，而我也在盡心盡力的學(xué)著，就當(dāng)我信心滿滿的時(shí)候，一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)又一次擊垮了那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的信心，父母在看到成績(jī)后也失望的對(duì)我說：“算了吧！你不是學(xué)物理的料，以后及格就行了，輔導(dǎo)班也就別上了，你就靠文科拉分吧！”聽著父母那略顯挖苦的語氣，我并沒有回應(yīng)他們，而是直徑走回了房間，努力將淚水和心酸留在心中，那個(gè)湖逐漸晶瑩剔透……
最后，它如此深邃
刷題，刷題，終日泡在題海之中，我將汗水收入心湖，逐漸將它擴(kuò)為心海，我未曾放棄，努力，向上，我相信終有一天我會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸，遇見真正屬于自己的那片海。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了艱難和質(zhì)疑，不經(jīng)過努力我們哪能取得成功，積累一點(diǎn)一滴的汗水，匯成汪洋大海，那，才是我們最終的信仰。
回憶被我小心收藏，那片海讓我無法遺忘，因?yàn)槟鞘俏遗Φ南笳鳎瑹o論前方的路究竟有多么的坎坷，多么的曲折，我也要一路向前，哪怕遍體鱗傷，但青春不就是這樣嗎？無論觸碰哪里都是傷痛，但只有痛過才能刻骨銘心得記住，然后，振作，帶著滿身的傷痕，義無反顧的沖向理想的終點(diǎn)。
為了心中那片海，我執(zhí)著地走在前行的路上……
為我心中的那片海作文2
“你赤手空拳來到人世間，為找到那片海不顧一切。”
——題記
無數(shù)個(gè)夢(mèng)里，渲染著大片的藍(lán)，無數(shù)的白色泡沫升起，暈來了初升的光。遠(yuǎn)方地平線上有著無數(shù)奇異的夢(mèng)，海灘上你瘋了般要去追那些夢(mèng)，直到繁星嵌滿天幕，潮也退了，留下的貝殼是海留給你的念想。
我心中的海，如是被大霧遮住一樣，看不清它的樣貌。我常常問，那是什么呢？
當(dāng)我聽到遠(yuǎn)方的流浪者嘶啞的歌聲和旋轉(zhuǎn)的吉他味時(shí)，大霧散開了。
我看清那片海，要追逐音樂的腳步。
于是多少個(gè)夜里我拿吉他撥響過風(fēng)暴，多少夢(mèng)里夜空多么湛藍(lán)我的吉他那么響亮。
等流浪者停止了歌唱，吉他味停止了旋轉(zhuǎn)，我的風(fēng)暴還未停。我甘愿做一片世界唯一的會(huì)彈吉他的海。
我在那片奇異的夢(mèng)里找到了屬于自己的一樣，即使它未蘇醒，我也用我的溫度去孵化。
多少年過去了，天上的星星都眨累了，我的吉他伴隨著我去某一個(gè)地方，看某一處風(fēng)景，就彈某一首歌曲。
為我心中的那片海，我愛上了音樂，要聽要看，要消化。那片海讓我不要放棄，讓我以天作希望，以地為勤勞。
為我心中的那片海，我從不放棄，從不懈怠。夢(mèng)想之花是用汗水澆灌出來的，以希望為泥土，以努力為光，奮力生長(zhǎng)。
心中的那片海，讓我哭讓我笑，讓我嘗盡人間百味，饒是再大的困難我也愿意闖。
少年長(zhǎng)大了，離開了家，成長(zhǎng)的味道，須慢慢品嘗。生活不止眼前的茍且，詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，還有夢(mèng)，還有光，值得你去追逐，去回望。
我們努力，我們堅(jiān)持，我們笑著咬牙面對(duì)生活，我們堅(jiān)強(qiáng)地站著。因?yàn)楸澈笥袎?mèng)想，我們要去實(shí)現(xiàn)。
又是無數(shù)個(gè)夢(mèng)里，光芒占據(jù)整個(gè)空間，畫筆描繪海，結(jié)尾是夢(mèng)想。
就為我心中的那片海，逆風(fēng)飛翔，微芒盛放。
為我心中的那片海作文3
在我的心中，有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊，是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一眼望不到邊，只能看到海浪溫柔地拍打著堤岸。在海邊，有我和表哥歡快的嬉鬧聲。循著聲音望去，海灘上留下了我和表哥跑過時(shí)留下的腳印……
表哥是姨媽的孩子，自小在各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀，在小學(xué)的時(shí)候就獲得過市級(jí)少兒書法大賽的金獎(jiǎng)，還不止一次獲得過省市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明少年的稱號(hào)。我與表哥比起來，差距就太大了，所以我對(duì)表哥有的只是羨慕。但表哥卻一點(diǎn)都不高高在上的樣子，每次見到我，就像見到好朋友那樣的熱情。
三年前暑假的一天，我去姨媽家玩，恰好跟參加完夏令營(yíng)歸來的表哥相見了。表哥一看到我，顧不上把身上的包放下來就樂呵呵地跑到我跟前來問長(zhǎng)問短，姨媽拿過來他最愛喝的粒粒橙，他那個(gè)時(shí)候好像也沒有興趣喝了。
我問他參加夏令營(yíng)的情況，他眉色飛舞地給我說，夏令營(yíng)是在美麗的青島舉辦的，那里有蔚藍(lán)的大海，在蔚藍(lán)的大海中，可以像小鳥一樣快樂的翱翔……
我至今還沒有去過海邊，聽表哥這么一說，我頓時(shí)對(duì)大海更加渴望了。于是我對(duì)表哥說：“表哥，什么時(shí)候你也把我?guī)У角鄭u的海邊去玩玩吧，我多么想跟你一樣感受下大海的美麗！”
表哥想都沒想就答應(yīng)了我的請(qǐng)求，說第二年暑假就帶我到青島的海邊去。
可誰知，這個(gè)美好的愿望卻永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了——表哥答應(yīng)要帶我去青島海邊游玩的那年冬天的一個(gè)早上，表哥在上學(xué)路上意外地遭遇了一場(chǎng)車禍，盡管120第一時(shí)間將表哥送進(jìn)了醫(yī)院，但還是沒有挽救下表哥年輕的生命……
表哥就這樣永遠(yuǎn)的離開了我們，他再也不可能帶我去青島的海邊感受大海的美麗，可是我的夢(mèng)想?yún)s越來越堅(jiān)定。我想，中考結(jié)束后，我真的得去一去青島的海邊了，因?yàn)槟瞧＃潜砀缛ミ^的，也是表哥答應(yīng)要帶我去的。我只有去那片海，才能追尋到表哥的足跡，讓表哥的在天之靈感受到我對(duì)他的深重的紀(jì)念。
為我心中的那片海，我，就要出發(fā)！
為我心中的那片海作文4
莫名的，我喜歡大海，更喜歡到大海邊上玩耍，想著大海的洶涌時(shí)，波濤澎湃，想著大海平靜時(shí)，波濤溫順。今年春節(jié)我們?nèi)襾淼饺齺啠吹轿倚哪恐械拇蠛！?/p>
亞龍灣是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，走在銀色的沙灘上，享受著陽光帶給我們的盛裝，白云在藍(lán)藍(lán)天空中慢慢飄移著，海鷗貼著海面快樂的飛舞。那海水晶瑩透亮，猶如一幅美麗的畫卷展現(xiàn)在我們面前，藍(lán)色的海水，一直伸向遠(yuǎn)方，望也望不到邊，不知道海的盡頭在哪？海水濺起一朵朵白色的浪花，閃爍著銀色的的光芒，一個(gè)一個(gè)地追趕著，還發(fā)出節(jié)奏均勻地拍打聲，似乎唱著歌兒歡迎我的到來。
我和媽媽挽起褲腳，走向海邊，浪花一次又一次地向我招手，終于浪花就像撓癢癢一樣撓我的腳，它又笑著跑回去，不一會(huì)兒又跳著唱著歌跑來，捧著雪白的貝殼兒，青青的小魚兒。當(dāng)我正要撿起浪花送來的“禮物”，調(diào)皮的浪花又把它的“禮物”帶走了，我也生氣了，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身回岸邊時(shí)，浪花又來?yè)衔业哪_，直把我逗樂，原來你是和我捉迷藏。熱情的浪花一次又一次和我玩著你追我趕的游戲，好象不分出勝負(fù)決不罷休，要不是媽媽叫我，我還不知道我的衣服全濕了。
我喜歡躺在沙灘上，看著藍(lán)天碧海，陽光明媚，風(fēng)輕云舒，透明的空氣里散發(fā)出海浪的清香，白白的浪花輕輕撫摸著沙灘，多么令人心曠神怡！
我喜歡大海，它能帶給我無窮的遐想，喜歡它的淘氣，喜歡它的調(diào)皮，喜歡它的機(jī)靈，更喜歡它和我捉迷藏，就像我的小伙伴一樣。
為我心中的那片海作文5
秋水時(shí)至，百川灌河，河伯欣然自喜，以為天下風(fēng)光盡出于己，直到目睹汪洋大海，才發(fā)覺自身的局限與渺小，發(fā)出了“井蛙不可語海，夏蟲不可語冰”“吾長(zhǎng)見笑于大方之家”的感嘆。時(shí)至今日，我們的身邊也正流傳著這樣一句話：如果不出去看看，你就會(huì)以為世界不過是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”從古至今，一扇城門，迎接了一批又一批往來的游歷學(xué)子，也送走了不計(jì)其數(shù)遠(yuǎn)行宦游的羈旅商客。他們負(fù)書遠(yuǎn)行，去見識(shí)廣闊的天地，踐行自己人生的夢(mèng)想。也有被貶官罷黜，腸斷天涯的落魄詩(shī)人。他們行走在風(fēng)光萬里的錦繡山河中，或如徐霞客遍訪名山大川，豐富自己的閱歷見聞；或如李白進(jìn)酒吟詩(shī)，舒展豪邁舒暢的胸懷，樹立高尚遠(yuǎn)大的志向；或如張繼夜宿楓橋，抒發(fā)離難遠(yuǎn)鄉(xiāng)的滿心失落，排遣欲說還休的愁緒。行走的途中，山水匯入了他們內(nèi)心的海洋，明月照亮了他們前進(jìn)的方向，于是他們的心靈得到了安撫，人生的道路也變得豁然明朗。
然而，只是邁開了腿，就能達(dá)到我們心目中的詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎？
我想，在擁有豐富閱歷的同時(shí)，學(xué)識(shí)素養(yǎng)也需緊隨不輟，不能遺忘。試想，如果酈道元是個(gè)不學(xué)無術(shù)之徒，只怕訪求水道，游歷秦嶺，考察溝渠，風(fēng)土民情，搜集神話都成空談，也就不會(huì)有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想，如果張繼只是一介俗人，胸?zé)o點(diǎn)墨，只怕月落烏啼，夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響，也就不會(huì)有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無行只能紙上談兵，為天下笑；有行無知，縱然踏遍萬里山河，也不過是個(gè)無知無覺的庸人罷了。
每個(gè)人都在說：世界這么大，我想去看看，但是，僅僅停留在想是不行的，除了掌握豐富的知識(shí)，還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海，讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，始于足下吧！
為我心中的那片海作文6
我心中的那片海寧?kù)o輕柔。
我漫步于此，米白的柔軟的細(xì)沙，如軟綿的毛毯鋪墊在腳下。海浪輕輕地跳在白色的`沙灘上，宛如一位芭蕾舞者，在這潔白的舞臺(tái)上，旋著，舞著，再緩緩地退去，白色的泡沫仿佛芭蕾舞者的紗裙，旋著渦，又舞到那澄澈無瑕的藍(lán)水晶般的大海去了，碎花般的云彩輕輕飄在那海的盡頭之上，濕咸而清新的海風(fēng)迎面撲來，給予我心靈的寧?kù)o。
外界給予了我一片寧?kù)o幽美，心靈也不斷煉造一個(gè)幽靜之所。
于是，寧?kù)o輕柔，圖書館多了一抹美好的身影。時(shí)而，倚在窗邊，窗外的薔薇映在我的身上，花影婆娑；時(shí)而撫額，嘴里碎念著什么，也許一個(gè)個(gè)美好的思想和哲理就這樣產(chǎn)生；時(shí)而穿梭在一排排高大的書架里，書架隱沒了我的身影，但我的思想并沒有藏匿隱沒。從“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”，從《秘密花園》在那快樂的日子里，每一寸泥土上，每一處洞穴中，每一個(gè)角落里，都藏著花朵，到《蘇菲的世界》我們生命的意義由我們自己創(chuàng)造，存在的意義就是要?jiǎng)?chuàng)造自己的生命，從“悄悄是別離的笙簫，沉默是今晚的康橋”到“面朝大海，春暖花開”，心靈之海由此淡然、由此安謐。
我心中的那片海遼闊深邃。
我佇立于此。太陽似乎在某一個(gè)點(diǎn)將它的金輝灑向這大海，從我眼前那微小的沙礫過渡到細(xì)軟的沙灘，到翻上岸的泡沫，到細(xì)小的波浪，再到翻涌騰高的海波，到了極目遠(yuǎn)眺的海平線，再到偶爾飄過幾朵云彩的天空，都鍍上了金色的光邊。在陽光的照耀下，大海似乎愈加遼闊，我的心也似乎變得廣闊無垠。
外界廣闊，我的心更加無垠。
于是，遼闊深邃，我看花開，看初綻的喜悅；看花落，懂得多少歡愉，多少奉獻(xiàn)；看日出，看人生的希望和蓬勃；看夕陽，看人生成熟的內(nèi)斂和穩(wěn)重；感受風(fēng)止，人生之路，適時(shí)停步，看月圓月缺；感受風(fēng)起，勇于蓄勢(shì)，只為更新的自己！人生一路，宏觀、微觀，大小皆是，哲理于心；人生一路，探索自我，挑戰(zhàn)自我，探索未知，挑戰(zhàn)未知。心中之海，多少未知，多少探索，不斷挑戰(zhàn)，心中之海，方能開辟得愈加遼闊、愈加深邃！
我心中的那片海澎湃激昂。
我跳躍于此。巨大的海浪從海底蓄勢(shì)沖上天空。再落下，形成一個(gè)優(yōu)美的弧度，晶藍(lán)的海濤之上，跳躍著無數(shù)顆晶瑩剔透的水珠，竟與云混同，愈發(fā)美麗奪目，澎湃激昂。
外界澎湃，我心越蕩。
于是，澎湃激昂，我活躍在校園各處。黎明的晨曦中，我跑步于操場(chǎng)，迎接新一天的到來；傍晚的霞光中，我揮打著羽毛球，拍去那煩惱，揮手告別即將逝去的今天，含首微笑去面對(duì)更美好的未來。學(xué)習(xí)之征里，我以勤為徑、以苦作舟，只為到達(dá)書山之高峰、學(xué)海之彼岸。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”在美好的青春花季里，運(yùn)動(dòng)，為一個(gè)健壯的自己；學(xué)習(xí)，為一個(gè)有涵養(yǎng)的自己！木棉花在校園上空熱烈起舞，又見木棉，又見心靈的澎湃激昂！
我閱讀世界，只為心靈之海的安謐淡然；，我領(lǐng)悟人生，只為心靈之海的遼闊深邃；，我熱血奮斗，只為心靈之海的澎湃激昂！
青春是有聲音的季節(jié)，花開的聲音，草長(zhǎng)的聲音，我們輕輕長(zhǎng)大的聲音！更有心靈之海安謐時(shí)，海風(fēng)輕拂的聲音；心靈之海的遼闊，陽光照耀的聲音；心靈之海澎湃激昂時(shí)，波濤洶涌的聲音。噢，那是心靈成熟的聲音！
我淡然于心！
我挑戰(zhàn)未知！
我永不畏懼！
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