一句格言給我的啟發(fā)作文（通用16篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的一句格言給我的啟發(fā)作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　格言給我的啟發(fā)作文1

　　毛澤東說的“虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話使我印象深刻。它是我人生中的指路明燈，為我照亮了“虛心，不自滿”的道路；它是一把鑰匙，為我打開了謙虛的大門，鎖緊了驕傲的大門；而它，又猶如是一臺復(fù)讀機，永遠訴說著“虛心使人進步，驕傲使人落后”。

　　記得那還是一年級上學(xué)期剛開學(xué)的時候。我整天昂首挺胸的，以為自己掌握的知識夠多了，比別的同學(xué)卓越太多。這個過分自滿的念頭讓我吃到了苦頭。那是一場突如其來的數(shù)學(xué)測試，由于我太驕傲了，沒有盡自己的全力做好試卷，測出來的成績令我大吃一驚，74分！我從這次測試之后，我不再自滿。當?shù)诙�次�?shù)學(xué)測試來臨的時候，我沉浸在努力的復(fù)習(xí)中。認真地做完試卷沒有每一題，為了不再考出上次那樣令人大失所望的分數(shù)，做好后還一絲不茍地檢查了一遍。終于，皇天不負苦心人，讓我的成績一下子從及格升到了優(yōu)秀！

　　果然，虛心使人進步，驕傲使人落后，人只有虛心不驕傲才能有進步，小到學(xué)習(xí)進步，大到為社會作貢獻。我們要有一顆謙虛的心，才能不斷向上。

　　格言給我的啟發(fā)作文2

　　有一句格言對我的幫助很大，那就是“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。意思是學(xué)業(yè)因為勤奮而精通，但卻因為嬉笑不重視而荒廢，事情因為反復(fù)思考而成功，但它卻能毀滅于隨隨便便。

　　這是一個淺顯的道理，我們學(xué)習(xí)任何一個東西都是一個從淺到深的過程，要真正掌握一門知識或技術(shù)，都得認真對待，持續(xù)地研究學(xué)習(xí)，才能汲取精華，最終真正做到隨心所用。我也給這句格言添加了一點光彩，也為它做了最好的注釋。

　　一開始，我是抱著小提琴很好玩的心理在學(xué)琴，練琴。但是，從那次我和媽媽談過心里話后，我突然改變了想法。

　　有一天，我開始練琴，當時我還是和玩似的練，媽媽在旁邊一直看著我，好像看透了我的心思說：“你先別練了，我想找你談?wù)勑睦镌挕薄．敃r我很爽快的答應(yīng)了。媽媽說：“學(xué)一種東西，不管是什么都應(yīng)該堅持下去。你要永遠記住這句話，業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。

　　從那以后，我不管作業(yè)是少還是多，都會抽出一定的時間來練琴。只有不停下腳步，一步一個腳印，才能之上云天。讓我們一起記住“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”這句格言吧。

　　格言給我的啟發(fā)作文3

　　經(jīng)常聽到這樣一句名言，那就是：“世上無難事，只怕有心人。”我對這句話的感受很深，這句話的意思是：“一個人若是肯下功夫去做一件事，再大的困難也可以迎刃而解。

　　記得有一次，媽媽對我說：“芷含，你已經(jīng)長大了，應(yīng)該學(xué)一些家務(wù)了吧，幫我洗洗衣服好嗎？”“好！”我爽快地答道。我開始洗衣服，把衣服浸在清水中，搓了搓，油膩的污跡，依舊粘在衣服上，好像在說：“哈哈！我就不下來，看你能怎么樣？”我定定地望著污點，涂上洗衣粉，又反復(fù)搓了幾遍，再用清水洗了一遍，哇哈，大功告成。

　　還有一次單元數(shù)學(xué)測試，每一道題都難不倒我，心里暗暗高興。第二天，試卷發(fā)了，啊，一百分，我簡直不敢相信自己的眼睛，心想：“這在于平時我點點滴滴的積累和我昨天認真的復(fù)習(xí)，才有今天的好成績。”

　　媽媽常說：“想學(xué)好本領(lǐng)，除非肯下工夫去學(xué)。”真應(yīng)了這句名言：“世上無難事，只怕有心人。”我要做個有心人，有心學(xué)本領(lǐng)，有心學(xué)知識，只要努力，肯下功夫，就會成功。這句話也成了我的座右銘，它令我一生受用不盡。

　　格言給我的啟發(fā)作文4

　　讀背了這么多的格言，讓我至今還記憶猶新的是羅曼·羅蘭的這一句話：其實困難并不可怕，可怕的是我們不敢去面對它。

　　造成困難的因素是多方面的，盡管人們希望事事如愿，但也只是他們的良好祝愿罷了，不論從古到今，不論是偉人還是平凡人，不論是大人還是小孩兒，都不能完全避免困難、挫折，所以困難是無處不在的，因此，如果我們不想受到傷害，就一定要勇敢地去面對困難：困難是探險者的那條長滿了荊棘的路；困難是阻擋小溪前進的那塊大石頭；或者是剛學(xué)會走路的小孩兒無法跨越的那道高高的門檻……但是如果我們意志堅定，矢志不渝的話：探險者會拿起他那鋒利的寶劍，披荊斬棘，開拓出一條整潔、寬敞的大道；當然，眾多小溪也會不約而同地匯集在一起，把那塊早已沖擊得不象樣的大石塊遠遠地拋在后頭；小孩兒也會隨著時間的流逝而漸漸擁有強壯的體魄，輕松跨過當年他無法逾越的門檻。是的，在意志薄弱的人的面前，困難就像一場惡夢，時時纏繞著他，直至他的意志逐漸消磨完，它才肯放手，但是在擁有堅強意志的人的面前，它就是一塊磨刀的石器，不斷的增長他的才干和磨練他的意志。困難是雙面刀，我們既不能肯定它的積極作用，也不能否定它的消極作用，所以我們要做一個擁有堅強意志的人，經(jīng)過困難、挫折的洗禮而更加的閃耀。困難，就像一根彈簧，你弱它就強，你強它就弱；它是成功大道上阻擋你前進的大石頭，搬開它，你就能看到無比燦爛的陽光；它就是一碟菜，你有信心一口把它吃個精光嗎？

　　格言給我的啟發(fā)作文5

　　“努力，不要泄氣！”這句話對我的啟示很大，也教會了我遇到困難要如何克服。不灰心。

　　那是我上二年級的時候，學(xué)校為了注重學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生可以報特長班，我報了笛子組。剛學(xué)的時候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級的同學(xué)吹的聲音很美妙，可我怎么也吹不好。訓(xùn)練的時候，慈老師嚴肅的對我們說：“課余時，低年級的同學(xué)要跟高年級的同學(xué)學(xué)一學(xué)，如果再不會吹，就不要你們了！”我一聽偷偷的哭了，回到家里，我告訴了媽媽，我不想學(xué)了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，遇到困難你要努力，不要泄氣！既然你已經(jīng)選擇了這條路，不能剛剛開始就退回去，沒有恒心和耐心的人是走不到終點的！”我牢記媽媽的話，暗暗下定決心，虛心的向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣連接……經(jīng)過一段時間的苦練，我終于吹出優(yōu)美動聽的曲子，當然，我就越來越喜歡吹笛子了，而且還得到慈老師的表揚呢！

　　現(xiàn)在，我把媽媽的話當作一句格言，每當我遇到挫折的時候，就會想起“努力，不要泄氣”，它時時刻刻在提醒和鼓勵著我！

　　格言給我的啟發(fā)作文6

　　“地球是我們共同的家園，保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任。”這句話一直激勵著我保護環(huán)境。

　　一天晚上，我在街上散步，街上打掃的十分干凈，周圍都是花壇和大樹。臨街的樓房也十分高大，窗子上掛著十分美麗的窗簾，不知哪個窗子里，傳出悅耳動聽的音樂，鳥兒在樹叢間飛來飛去，唧唧喳喳的叫著，天空湛藍而深遠，風(fēng)輕輕吹動著白云、綠樹和鮮花，仿佛怕打擾了那可愛的鳥兒。耳邊是動聽的音樂，身旁是美麗的鮮花和鳥兒，宛如仙境一般。我瞇著眼睛，慢慢的走著，被這美麗的景象陶醉了。

　　突然，“啪”的一聲，從天上掉下來一個裝滿垃圾的黑色塑料袋，正落在花叢里。幾個枝杈被砸斷了，鳥兒到處飛散，美麗的景象被破壞了。我抬頭向上望，扔出垃圾的窗戶是那么美麗，一條深紫色的窗簾，一片溫馨的黃色燈光，里面隱隱約約傳出動聽的音樂。“多美妙的小屋呀！”我情不自禁的說。真不敢相信，垃圾是從那里“飛”出來的。不一會，又有幾袋垃圾分別從不同的窗戶里飛出來，砸到地上。

　　過了很久，當我再來到那里時，那兒已面目全非。大樹旁堆滿了垃圾，花枝全折斷了，鳥兒也不見了，幾只老鼠還吱吱的叫著，使人心煩意亂。過路的人戴著口罩還皺著眉頭。哪怕是呆在家里，也會被熏得頭暈?zāi)X脹。可他們并不悔悟，還在不斷的毀滅著自己的家園。一陣狂風(fēng)吹來，煙霧彌漫，臭不可聞。漂亮房子里的人相見了魔鬼一樣掉頭就跑……

　　“地球是我們共同的家園，保護環(huán)境是我們共同的責(zé)任。”想起自己往日總是亂扔垃圾，我頓時慚愧極了。從那以后，我再也不亂扔垃圾了，并時常撿起它們。這句話時常鞭策著我一定要保護環(huán)境，保護我們共同的家園！

　　格言給我的啟發(fā)作文7

　　“有志者，事竟成。”這句格言給了我一股強大的力量，讓我在遇到挫折和坎坷時，還能有一個明確的目標，有志向，最終取得成功。

　　有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了，有志而成大事者比比皆是。水滴石穿就是一個例子。柔弱的水，在一天又一天的堅持下，把石塊滴穿了一個大洞。他告訴我們只要堅持不懈，細微之力也能做出很難辦的事。只要有恒心，不斷努力，持之以恒，事情就可能成功。

　　明朝大醫(yī)學(xué)家李時珍也是一樣。他在發(fā)現(xiàn)當時許多藥方都出現(xiàn)錯誤時，主動棄醫(yī)，只身一人，前往全國各地及山區(qū)尋根究底。在長達10年多的時間里翻山越嶺、風(fēng)餐露宿。爬過千山、淌過萬水，白天跋山涉水，晚上披星戴月、含辛茹苦，誓用全力甚至生命保護一方百姓的安全。終于，功夫不負有心人，在將近20年的時間里又堅持不懈的嘗試，鑄成了萬卷長書：《本草綱目》。

　　李時珍是成功的，在這份喜悅中，少不了他鍥而不舍的.汗水。許多海外的偉人也同樣如此，用日復(fù)一日的堅持，得到了來之不易的成功。

　　有志者，事竟成給我們的啟示：一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。

　　此后，每當我遇到挫折時，就會想起：有志者事竟成！

　　格言給我的啟發(fā)作文8

　　爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我，我一直把它掛在墻上。這句格言是：“恒則成。”他的意思是：指要有恒心，就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言，一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

　　記得我一年級的時候，媽媽在學(xué)校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿，坐在墊子上，腿伸直，要用頭貼住膝蓋，堅持10分鐘。平時不經(jīng)常運動的我，怎么可能做到這些呢？想著想著，教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的后背，我同地叫了出來。教練說：“壓腿雖然不是一天兩天的事，但是如果沒有恒心，沒有毅力，不冒著疼痛，就永遠都不會成功，這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能。”我點點頭說：“我一定好好練習(xí)。”

　　可是，說起來容易做起來難啊！我回到家后，開始練習(xí)。可是我不管怎么壓，也夠不到膝蓋。當我又想放棄時，我看到了墻上掛著的那句格言：恒則成。我又想起了教練說的話，只要有恒心和毅力就一定會成功。于是我又重新鼓起勇氣，自信的風(fēng)帆又一次在我心海里揚起。我忍著疼痛，五天過去了，十天過去了，半個月過去了，我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動，疼痛也漸漸消失了。在這一年中，在這項運動中，我曾流過淚，但是只要想起那句格言，我就會充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中，我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優(yōu)異成績。

　　雖然這件事已經(jīng)過去，但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事，使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中，將會有無數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風(fēng)浪中練硬的，挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢？

　　格言給我的啟發(fā)作文9

　　在我的人生道路上，有一句話一直激勵著我前進，那就是“吃一塹，長一智。”

　　那是一次數(shù)學(xué)考試，當老師發(fā)下試卷時，我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡單，而且很多題目我還做過，于是心中暗自高興。答題了，我做得很快，只花了大約半個小時左右就已經(jīng)完成整張試卷。這時我發(fā)現(xiàn)除了我之外，還沒有一個同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué)，有的甚至連一面也還沒做好。就連平時成績很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來越強烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué)，一邊玩起了小動作。檢查，已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了，我第一個把試卷交了上去。

　　第二天，老師捧著批改好的試卷走進教室。看著老師臉上微笑的表情，我知道這次大家肯定都考得很不錯。發(fā)試卷了，我豎起耳朵等待著老師的表揚。“黃穎，100分。”“嚴國鵬，99.5分。”“吳淑文，98分”……怎么？還沒有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會了試卷，難道……難道是老師忘了？或許是老師放在最后再來表揚我吧？“林明？觶？8分。”啊，81分？不會吧。肯定是老師改錯了，或分數(shù)統(tǒng)計錯了！不會啊，老師平時都沒有出現(xiàn)這種錯誤。我低著頭上臺拿回了這張我期盼已久的試卷，經(jīng)過初略檢查，我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯誤：兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯，三道計算題計算錯誤，還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯誤。這一個“88分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁，我如夢初醒；又如一根長鞭抽打著我的心靈，教我還敢粗心？這一個“88分”也是我成績史上最糟的一次。

　　下午放學(xué)了，我低著頭回到了家，媽媽問我：“孩子，發(fā)生什么事了？怎么愁眉苦臉的？”我說：“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了88分。”媽媽走過來摸著我的頭，安慰我說：“孩子，沒關(guān)系的，俗話說‘吃一塹，長一智’嘛。”我聽了媽媽的話，吸取了這次考試的教訓(xùn)，明白了無論做什么事都應(yīng)該認真，再認真。

　　這不是一個故事，而是一個深刻的哲理。“吃一塹，長一智”這一句名言永遠記在我心中。

　　格言給我的啟發(fā)作文10

　　高爾基曾說過：“”書籍是人類進步的階梯。“”這簡簡單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。

　　其實，我的寫作能力較差，因為，我不喜歡讀書，我覺得讀書就感覺是痛不欲生。

　　有一天，我去哥哥家游玩，準備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書。我問他：你房間里有那么多的書都是你看的嗎？他回答說：這都是我看的。頓時，我都驚訝了。然后，我又問他：你看書有什么好的方法。他回答說：讀書還真有許多方法呢。首先我會思考，故事中的人為什么會這樣做，作家為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續(xù)把這個故事編寫下去，回過頭來，品味我最欣賞的一些的片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會把從書中學(xué)到的東西列個單子。說完后我就想：讀書有那么多的方法呀，從現(xiàn)在起我也要讀書，過了不久，果然我的作文大大有進步，這使我非常高興。

　　從那時起，我就知道了。讀書只是個看起來很難的問題，可實踐起來卻很簡單。

　　書籍是人類進步的階梯，難道書籍不可以讓人進步嗎？

　　格言給我的啟發(fā)作文11

　　許多名人的格言我都喜歡，要說最喜歡的，非屬“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校”不可。仔細想一想，的確是呀！有哪一位成功人士在走向成功之路時，不是歷經(jīng)坎坷、打擊、磨煉與艱辛，才得到成功之果的呢？

　　在我一次次的努力后，卻得不到一張令自己滿意的試卷；在我一次次的努力后，卻不及于別人好；在我一次次的努力后卻得不到別人的重視后，我放棄了，不再想去努力，也不想聽那渴望以久的鼓勵聲，只想就此作罷，不再理它們。但是，“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校”這句名言不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，使我繼續(xù)努力去完成它們。

　　當我因為一些事做不好，不如以前，見到同學(xué)們指指點點、議論紛紛時；看到父母失望的表情時；聽到老師的責(zé)備時；想到自己對大家的辜負時，這些精神上的打擊，我的精神支柱徹底倒了。但我又能怎樣呢？“患難困苦，是磨煉人格之最高學(xué)校”這句名言又一次不斷地在我的腦海中閃現(xiàn)，再次使我繼續(xù)刻苦地學(xué)習(xí)著。

　　名言，我感謝你，你是陪伴我在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里的三個年頭。我相信，只要我現(xiàn)在把所有的困難都克服了，我以后的路將走得更加順利，成為一個可用之才！沒有現(xiàn)在的苦，哪會有以后的甜呢？

　　格言給我的啟發(fā)作文12

　　“加油，加油！”操場上傳來了陣陣助威吶喊聲，這是在干什么呢？哦，原來華泰小學(xué)在開運動會，正在舉行女子400米跑步比賽，而我也是其中的一位參賽選手。

　　我已經(jīng)跑完了一圈，累得氣喘吁吁，喉嚨干得直冒煙，小腿就像綁上了鉛塊，軟綿綿的，每跑一步，就像踩在松軟的棉花上似的。我的心中不禁浮現(xiàn)了一個念頭——放棄，我得了重感冒，昨天還在看醫(yī)生呢，不是我不愿意跑了，而是情有可原。我越想就越覺得有充足的理由可以放棄比賽。

　　可這時候，我聽見了小伙伴們加油聲：”陸心怡，加油，堅持就是勝利！”是呀，堅持就是勝利，我的腦海中浮現(xiàn)出了許多畫面：在學(xué)小提琴的道路上，因為我的堅持，現(xiàn)在不是能拉出一曲曲優(yōu)美的曲子了嗎？在學(xué)習(xí)蛙泳時，因為我的堅持，不是學(xué)會了嗎？在班級英語口語決賽中，因為我的堅持，不是在競爭者中脫穎而出了嗎？在學(xué)習(xí)毛筆字的過程中，因為我的堅持，不是寫出了許多漂亮的春聯(lián)送給親戚朋友了嗎？……這次400米比賽，我都跑了一半了，難道就不能堅持了嗎？

　　不行，絕對不可以！好強的我不知道從哪兒來的一股力量，猛得向前沖去，超越了一個選手，又超越了一個選手，終于沖過了終點。

　　“堅持就是勝利！“這句格言給了我一個深刻的啟示：一個人只要堅持，勝利的曙光就會屬于你。它將成為我的座右銘，指引著我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！

　　格言給我的啟發(fā)作文13

　　“世上無難事，只怕有心人”這句名言給我很大的啟示。它一直激勵著我，成為了我的座右銘。

　　記得上次，我參加“小小講解員”比賽。周末，我在家一次又一次的練習(xí)，最終沖出學(xué)校，打入片級，殺進縣級，不負眾望，獲得一等獎。直到現(xiàn)在，縣級比賽前一個星期的刻苦練習(xí)還深深映在我的腦海里。那時，每天晚上都在反復(fù)的練，一遍又一遍，覺也睡不好，壓力從天而降。比賽的前一天，我快放棄了，想象中的對手是那么強大。可是，我忽然想起了這句名言“世上無難事，只怕有心人”。我暗暗給自己打氣：現(xiàn)在我面對的不也是一道難關(guān)嗎？只要闖過去，我不就在人生中邁了一大步嗎？無論結(jié)果怎樣，這都是鍛煉自己最好的機會，我一定要堅持到底，奮力一搏。于是，我重新打起精神，振作起來，更加用心的反復(fù)練習(xí)。第二天，我?guī)е�老師和同學(xué)們的期盼，取得了一等獎的好成績。那時，我是多么開心啦！

　　不止我一個，許多名人也是這樣，海倫·凱勒就是一個很好的例子。她又聾，又盲，可是，她從不言棄，不向命運屈服，最終還不是取得了成功嗎？

　　“世上無難事，只怕有心人”，是啊！學(xué)習(xí)是這樣，生活是這樣，無論做什么事都應(yīng)該這樣。所以，讓我們永遠都記住這句話，永遠勇攀高峰！

　　格言給我的啟發(fā)作文14

　　“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”這一句話給了我更多的力量。

　　星期一在學(xué)校，我的同學(xué)突然對我低聲下氣，想借我的書來看，我極不情愿的把我最心愛的書借給了他。

　　不料第二天我最心愛的書被他撕爛了。我看到這一幕我大發(fā)雷霆。我狠狠地盯著他，我握著拳頭。他還嬉皮笑臉地說：“不就一本書嗎，大不了我賠你就是了，要這么生氣嗎？”看到他若無其事的樣子，我忍無可忍，最可氣的是他還罵我小氣，我氣急敗壞真想把他大卸八塊，就在這時我腦海中出現(xiàn)了一句格言：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”于是我壓住怒氣和顏悅色地說：“這一次就饒了你，下次你一定要小心。”聽了我的話他非常后悔，給我道歉了。

　　通過這件事情，我知道做人要學(xué)會寬容不應(yīng)該斤斤計較，寬容會讓我們的生活更加美好！

　　在今后漫長的道路上，這句話會時時刻刻銘記在我腦海中幫助我走好每一步。

　　格言給我的啟發(fā)作文15

　　“古往今來有成就的人并不都是天資高，有許多天資差的人經(jīng)過勤學(xué)苦練也做出了很好的成就。”這句話是偉大的文豪家“郭沫若”說的。意思就是說，古往今來有成就的差不多都是天資高的人。但是，有些天資低的人也變得有成就起來了。因為，他們是通過自己勤學(xué)苦練的努力，而得到的回報。這句名言讓我感受到了，只要你勤學(xué)苦練，無論，你是天資高的人還是天資低的人，就一定會獲得成功的！

　　這讓我聯(lián)想到無生活中的一件事情。記得有一次，在某一個的星期六，我早早的起了床，我就認認真真的做作業(yè)。我做著做著。突然，有一道數(shù)學(xué)題難住了我。我二話不說，就馬上跑到媽媽的房間。問媽媽這題怎么做，媽媽用這句話教訓(xùn)了我一頓。然后，又對我說“兒子，你要先思考。”我回去思考了一下。果然，我馬上就想到怎么做了。

　　這讓我懂得了，做作業(yè)首先要思考。實在不會的，可以問老師，問家長怎么做，但是，不能說謊。說自己已經(jīng)思考了，我們應(yīng)該要誠實。如果，現(xiàn)在就說謊，那以后你以會怎樣呢？所以說，思考是最重要了！

　　格言給我的啟發(fā)作文16

　　最初讀到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句格言，我是一知半解的，不太了解其中的意思。

　　有一次，我看見小伙伴們正在溜旱冰。看見他們溜得很好，又這么酷。心里不禁對溜旱冰有愛慕之心。我就叫爸爸教我溜旱冰。

　　來到操場上，爸爸給了我一套旱冰的裝備，我穿上了它。爸爸說：“第一步，要練平衡力。”我坐在那里，剛想站起來，誰知只見，啪！的一聲。我摔倒了，四腳朝天，像一只大烏龜。旁邊的小孩子看到都哈哈大笑。我的臉不禁紅了起來了。心里想：“溜旱冰這么難，早知道就不學(xué)了。”爸爸好像看出了我的心思說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你剛才看見溜旱冰的人，也一定摔倒過，我們再來一次。”

　　我站起來心里想著：“平衡，平衡。”一邊看前方。一米，兩米，……我信心大增，繼續(xù)練習(xí)。不知經(jīng)過多少次跌倒，又繼續(xù)練習(xí)，20米，30米……100米……我終于學(xué)會了溜旱冰。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我知道了很多，讓我受用不盡！

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