我的新生活初二作文

時間：2025-07-09 10:36:40 晶敏我我要投稿

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我的新生活初二作文（精選19篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的新生活初二作文（精選19篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的新生活初二作文（精選19篇）

　　我的新生活初二作文 1

　　時間如流水，不知什么時候我脫下鮮艷的紅領巾，告別了快樂的童年，悄然地進入少年時代。戴上閃閃發亮的團徽，開始嶄新的生活。

　　媽媽變了。媽媽不在是從前狂躁的總管，而是一位美麗的天使。她不在約束我的自由，特別是不再偷看我是否在學習。你聽：“孩子,學習是你自己的事.”那柔柔甜甜的話語，仿佛一首優美的歌曲，促使我心甘情愿去學習；去拼搏；去摘取豐碩的果實。爸爸變了。爸爸不再是一毛不拔的鐵公雞，好象是一個視金錢如糞土行俠仗義的俠客。一見我經濟上有什么困難，立刻掏出兩三張“大團結”，讓我那去解決困難。當我接過那兩三張“大團結”時，忽然間明白了，我接過的不僅僅是錢，更多的是爸爸對正在長大的兒子的信任。我暗暗下決心：我要合理使用這些錢，使這些錢利用的價值更高，不辜負爸爸對我的信任。姐姐變了。姐姐是個十足的評論家，經常與同學一起評論一些明星，幼小的我好奇地貓進來坐在一旁靜聽、傻笑。可姐姐立馬給我下了逐客令，把我趕出門外，說什么“兒童聽則無益”并鎖上門。我只好把耳朵貼在門上偷聽。而現在我長大了，成為青少年，就不必偷聽，可光明正大推門進去坐下靜聽。這時姐姐不讓我進不行了，因為姐姐還沒有成年，她總不能說“青少年聽則無益”吧。有時候我還發表自己的'觀點，沒想到他（她）們聽的津津有味，偶爾也豎起大母指稱贊我見解獨特，我聽了心里比吃了蜜還甜。

　　我變了。我不再是一個動不動就大哭的小屁孩；不再是一個讓父母擔心的小淘氣；不再是一個長大想摘一顆星星給媽媽的無知小孩……。我現在是一個小男子漢，可以幫助大人做一些力所能及的家務活，比如：澆花、洗碗、擦家具等等來減輕父母的負擔。更重要的是我懂了男子漢要有責任心；上進心。

　　新的生活孕育著新的希望，我會加倍努力，使明天會更好。

　　我的新生活初二作文 2

　　輕松愉快的小學生活，像一抹云彩漸漸飄遠。向往已久的中學校園，又為我敞開了溫暖的懷抱。

　　報到那天，我看見高年級的學哥學姐們穿著整齊劃一的校服，個個精神抖擻，生龍活虎。我們小學時穿校服，只有在升降旗的時候。教室里的課桌，深深吸引了我。它的設計很獨特，仿佛是一件連衣裙，桌椅相連，形成一體，牢固而結實，書箱的空間比小學時的大，桌椅的高度也比小學時的高。

　　中學與小學還真有許多不同。科目增加了許多，課時也增加了不少，體育也要考試，足足有100分。老師從不拖堂，鈴聲就是命令，師生們都遵守作息時間。學校還安排了午休、晚自習，有足夠的個人空間。我覺得自己剛來咋到，學習之路任重道遠，上課必須全神貫注，絲毫不能馬虎。

　　新的校園里，人數比小學時不知多了多少倍。沒幾個小時，我就交到了很多志趣相投的好朋友。俗話說，在家靠父母，在外靠朋友。我有時拿不準宿舍、教室、食堂、衛生間的`具體位置，還好有朋友的熱心指路，讓我少走很多彎路。

　　父母給班主任敖老師打來電話，問我是否適應新的校園環境，對我的生活、學習都很擔心，吃、穿、住、行、用，樣樣都強調無數遍。我親切地告訴父母：“你們不用牽掛，我已經長大了，能夠自己照顧好自己。”掛了電話，我和同學們繼續打成一片，似乎忘了父母剛才說的那些話。

　　初中三年的生活就這樣開始了，這是一首催人奮進的青春交響曲，主旋律是磨煉、考驗、挑戰。在這高手云集的學習舞臺，也許我不是最耀眼的那顆星，但我要做最勇敢、最勤奮的那只雛鷹，向著美好的明天振翅飛翔！

　　我的新生活初二作文 3

　　盼望著，盼望著，秋天來了，我的初中新生活開始了。

　　小學的學習生活并不是不快樂：每天重點突擊數學和語文，作業在學校就能做完，回家就是無憂無慮地玩。可我就是莫名地期待著開始我新的初中生活。

　　初中，一切都是那么新鮮：新的教學樓，新的老師，新的同學，新的知識……

　　溫故知新

　　初一開學不到三周，我就被班主任老師請到辦公室兩次，當然是找我談話啦！老師說我的學習方法不對，要我馬上改正。是啊，小學時只有兩門功課，現在有八門功課，必須分清主次，做好計劃，不能再語文數學“眉毛胡子一把抓”了。學習了《論語》，我更深刻地感悟到：初中學習必須要做到“溫故知新”，再加上學思結合，不恥下問，就能成為“學習高手”了！

　　擇善而從

　　也是在《論語》“擇其善者而從之，其不善者而改之”的教導下，我結交了班上學習成績優秀、品質突出的幾個好朋友。我在學習上遇到困難的時候，他們主動來幫助我：給我講解數學題，幫我練習英語口語發音（我是朝族人，學英語特別困難），告訴我怎樣寫作文……在我犯錯誤的時候，朋友們毫不客氣地批評我，指正我。我真的慶幸，我找到了諍友，我能擇善而從。

　　任重道遠

　　上初中后，我不止一次設計過自己的理想，將來我要做建筑學家、醫學家、動物學家……我發現自己有那么多的`興趣和愛好，但不管怎樣，我知道我的未來對我來說，任重而道遠。我現在，必須憑借自己的毅力努力奮斗，把理想化做前進的動力。我相信：我會離自己的目標越來越近。

　　初一，我的新生活，我想對你說：OK，新生活！

　　我的新生活初二作文 4

　　9月1號，我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學校——《華茂外國語》。9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的'班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。

　　在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭，現在對我來說已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭...哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個全新的新生活。

　　我的新生活初二作文 5

　　時光飛逝，我已不再是隨時跟在父母后邊要這要那的小女孩了。一份后所中學發來的錄取通知書，把我的人生引向了另一個高度。

　　來到新學校，班主任敖老師安排自我介紹時，我躍躍欲試，顯得很自信。上臺后，不由得緊張起來，我抓耳撓腮，不知道該說些什么，最后以尷尬的結局收場。同學們笑得前仰后合，掌聲不斷。當時，總覺得笑聲和掌聲有些刺耳。

　　來到新宿舍，我和舍友們聊得很開心，越聊越興奮，夜很深了還無法入眠。第二天上課時哈欠連天，精神狀態不佳。還好老師們也比較體諒和同情，沒有嚴厲批評，而是交給我們如何提高睡眠質量的好方法。對此，我感激不盡，認為自己遇上了一批好老師。

　　剛開始，我還擔心自己會孤獨無助。其實，這些想法是多余的，同學們沒有我想象的那么冷漠。相反，大家都很熱情。我遇到什么困難，同學們都會伸出援助之手。才一兩天的`功夫，我和班上的同學們已經打得火熱，徹底消除了陌生感。

　　上了中學，父母對我的態度與小學時截然不同。周末回家，我發現媽媽對我不再罵罵咧咧，而是溫柔以待，似乎話語少了許多。這讓我很驚訝，換個學校就有那么大的改變。照此以往，今后豈不是不理睬我了。

　　以前沒考好，我注定大禍臨頭，媽媽總是又打又罵。現在考低了，她會在旁邊耐心給我講解。如果我說沒聽懂，她總是懷疑自己能力有限，于是會翻開手機，點擊名師授課的視頻給我看。她點得很認真，好像在做她拿手的針線活。

　　我的新生活伴隨著許多溫暖，在這種良好的氛圍中，無論是友誼、成績、業余生活，必將收獲很多。三年之后，一定會有一份紅艷艷的高中錄取通知書，把我的人生引向更高的高度。

　　我的新生活初二作文 6

　　步入初一，生活開始了快節奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長大了，也許吧。看著周圍同學們漸漸脫落稚氣的臉，我才發現花季已經走入了我。

　　煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學習的忙碌，作業的繁多，早已打破大人那認為我們這個年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。

　　在學校里，面對學習上的競爭，對我來說是種壓力。好強的心理在作怪，總讓我在千鈞一發間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著。好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象著它們的美好。

　　學習繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競爭是殘酷的`，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。

　　才這短短的時光中，我已不知所措。學習的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，“只為自己的將來奮斗”，這不正是家長的口頭禪么?對我來說，現在只能按照家長的想法去做，去改變。

　　快看!每個與我同齡人的頭上都懸掛著個搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的要求。我們只能擔心著它的降落，又要追逐著別人的步伐。

　　學校的節奏是異常的快，我怕我會掉隊，怕在人生的樂曲中缺少一個音符，這是我最擔心的。一切的一切，我好怕。現在的我已被學習的煩惱沖昏了頭。望著小學的學生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累，經過重要一跳的我已精疲力盡了。

　　學習，我并不討厭你，而是家長的不理解給了我學習上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個了吧!

　　我的新生活初二作文 7

　　當邁入中學大門的那一刻，我知道我的初中新生活開始了。看到雪白的教室樓，我心情激動，那是我將要學習的地方；看到寬敞明亮的教室，我內心澎湃，那時我求知的樂園；看到偌大的操場，我熱血沸騰，那是我強身健體的地方……全新的生活在想我招手，呼喚這我去適應，融入。

　　時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——

　　我看到了湯老師教學的'與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的說：“Good！非常棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都非常認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。

　　我好看到新同學的有愛之心。那次，數學作業有一題我做錯了，可我不知道在呢么訂正，然而老師卻有一次又一次的催，這更讓我心急如焚，就在火燒眉毛的緊急關頭，一個同學好心的問號：“你怎么了？”“我數學作業不會做。”他了然點頭，就在我以為他要走時，他卻拿過我的本子，思考起來。望著那凝神思考的同學，第一次體會到什么是雪中送炭，什么是友誼。感謝那位同學的幫助，感謝他讓我明白友誼可以慢慢加深，陌生的同學可以轉身成為知心的朋友……

　　這新生活的蓋面，就是那一張錄取通知書。那天晚上我幾乎徹夜未眠，望著那一張擔保的白紙我豁然一笑，那笑里包含著對昨天的留戀，是對明天的向往，對成熟的渴望……

　　我的新生活初二作文 8

　　我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的。“為中華之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。

　　多姿多彩的初中生活，競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過五關，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的進步，去戰勝更多更強大的對手。

　　但我更喜歡的是團結互助的精神。看，同學們在操場上，用力的把繩子向后拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰無不勝的團隊。

　　晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學們個個埋頭苦干，只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業，外面傳來吱吱的蟋蟀聲，整個校園沉浸在安靜中。

　　宿舍也是我們生活的.樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的男孩，有“鬼迷”，說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺；有“搞笑王子”，說的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來；有“書呆子”，進出宿舍手里總捧著一本書，真為書著迷……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有男孩擁有多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽光。

　　愿每一位同學，珍惜現在的美好的學習環境，奮發圖強，努力學習，做好課前預習，課時認真聽講，課后復習。樹立一個遠大的目標，朝著目標前進吧！

　　我的初中生活灑滿陽光，我珍惜我的初中生活。

　　我的新生活初二作文 9

　　9月，是秋高氣爽的季節，也是大家新學期開始的季節。今年9月，對于我來講，和往年不同，小升初的我正式踏入了初中生活。

　　一樣的校園，不同的感覺；一樣的.教室，不同的同學。大家在這里成長，在這里變化，大家從小學六年級的大哥哥大姐姐變成了初中一年級的學弟學妹。

　　我本以為上了初中就會比小學好玩不少，學業也會輕松不少，后來發現狀況并非如此的。上了初中后，大家學習的科目從語、數、英三科變成了七科。原本一天七節課，變成目前一天九節課。晚上還要在校晚修，有些同學還要在校住宿，作業量在慢慢增加，早讀的時間卻在飛速提前。

　　不過學校的學習氛圍還是非常不錯的。早晨，我偶爾起得太早，發現天都沒亮，拾掇拾掇書包，來到校園，每一個教室的燈都開了，我才知曉大伙都起得好早。初中三年級的學姐，學長們已經開始早讀了，朗朗書聲被人心曠神怡。踏著書聲，同學們陸陸續續進了校門。到了中午，一大堆的人來到飯堂吃飯，有些還背著書包，步履匆匆；有些手中還抱著書，爭分奪秒；有些人排隊時候還在做題，認真至極。黃昏時刻，大大的操場有著零零散散的人，有些在跑步，有些在打籃球，有些在跳遠……晚修，同學們非常自覺地拿出當天的各科作業，在安安靜靜的教室里面認真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢，迎接一個又一個美好的明天。

　　我對初中的生活適應才剛最初，這部分陌生的開始讓我興趣濃厚，讓我活潑好動，讓我憧憬萬分。我將攜帶認真和勤奮，以愈加完美的姿態體驗我美好的初中新生活。

　　我的新生活初二作文 10

　　9月1號，我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學校——《華茂外國語》9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學的.教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。

　　我的新生活初二作文 11

　　9月1號，我踏著愉快的腳步來到了寧波市人們最向往的學校——《華茂外國語》。9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學區，在走進教室的`那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。

　　在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭，現在對我來說已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭。。哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個全新的新生活。

　　我的新生活初二作文 12

　　我的小學生活已經結束，開始初中新生活了。眼前的一切都是新的。

　　剛進中學的時候，眼前的一切都是陌生的，沒有安全感。我很內向的，不善于與人交流，每次下課只能遠遠地看著別人在一起游戲。我很想和她們一起玩，可我不敢，我害怕她們的拒絕。很快，就有人主動找我說話，邀請我和她們一起玩。這樣，很快我就結交了不少的`新朋友。有朋友的生活是像糖果一樣甜美的。

　　中學的作息時間和小學有很大的不同。每天早上5:20就要起床了，這比我們在小學時整整提前了一小時，一下子很難適應的，每天早上起床都是一百個不愿意。洗漱后到教室讀一會兒書就要集合跑步了，小學是不跑步的，那么大個操場，幾圈下來早就兩腿發軟了。還好，經過半個月的鍛煉我已經能堅持下來了。晚自習要到9:10才下課，我八點半就開始打瞌睡了。起得比雞早，睡的比狗晚。就那么一點時間睡覺，怎么會夠呢。中學是生活是苦的。

　　中學要學習的科目比小學翻了一番還多，每天的作業都堆成了山。語文老師的作業還沒有完成，數學老師就來了，剛剛還在慶幸課間有十五分鐘的休息時間，可是如果不充分利用這每一個課間的十五分鐘，作業是絕對不能按時完成的。到了星期天，可該好好休息一下吧，一科科的作業壓的你抬不起頭。中學的生活是辣的。

　　到了中學什么事情都要自己干，洗衣服、洗碗、疊被子，哪一樣都得自己來，自己不做好會被別人嘲笑的。除了學習，連鋪床疊被子在這里也是要比一比的，你愿意每天都被別人比敗嗎？中學的生活是酸的。

　　中學的生活五味雜陳，酸甜苦辣自己品。

　　我的新生活初二作文 13

　　三個春夏秋冬的重復，三年初中生涯的結束。一切都過的那么快，快的我還沒來得及反應，我就這么畢業了。初中，多美好的生活。但是我沒有去好好度過，好好珍惜。假如我還能再做一回初中生，就那么幾天就好，我會讓自己認真的過好那幾天，做一回真正的初中生。

　　假如我能再做一回中學生，我一定要學好英語和語文。

　　記得有一次，十一歲的我與媽媽在商店買東西，看見一個外國的青年，嘴里說著一口流利的英語，可是我在一旁呆了許久，還沒聽出一花頭。正當我發呆時，從人群中走出一位大概只由初二級的小姑娘，幫那位青年對老板翻譯，才解決了當時緊張的情急。我才知道，這位青年的意思是：我喜歡一件藍色的外套，想要買下它。如果我當初好好學習英語，不就可以聽懂他說的話了，也不用慚愧了嗎?

　　語文，也是我三年來的`遺憾之一。每當同學在作文課的時“沙沙” 寫字時，我總是羨慕萬分，同學那一個個好句好像流水般的流了出來，可我想了半天還沒有頭緒。

　　假如我能再做一回初中生，我還要把體育成績搞上去。每當我看見同學們在校運會上那瀟灑得意的樣子時，我總是暗暗想：要是我也像他們那么棒，那該多好啊!可是，我以往并不重視體育，到了運動場上我只能眼巴巴地望著。只要時間能倒流，我一定天天早晨起來做運動，也鍛練出一個好身體，爭取下次考出優!

　　1000多個日日夜夜，1000多個美好的日子，就這么離我滿滿遠去了，再也不能回去了。假如我還能再做一回初中生，我愿意把我所有的時光都用在學習上，成為班里學習最優秀的人。

　　我的新生活初二作文 14

　　9月1號是一個新的開端，新的起點，新的一天，我很喜歡這個環境，到處鳥語花香，綠樹成陰，花兒仿佛在笑，

　　在歡迎我們的到來，天，是藍的，草，是綠的，花，是紅的'，我們的心情，是愉快的，在家長的陪同下，我們來到了生活區，來到了寢室，寢室雖然不大，卻有4個人住，但對于這樣的空間，4個人剛適合，我在上鋪，都不知道自己是怎么上去的，接著我們又走向教學區，在走進教室的那一瞬間，嘩然一亮，果然比我們小學的教室大得多，講臺上站著一位年輕的女老師，我想，她大概就是我們的班主任吧，前門的第一桌就也坐著兩位女老師，一位比較年輕，還有一位看起來年紀比較大一些，聽班主任老師的介紹，年輕的一位是語文老師，姓張，弓長，年齡比較大的老師是數學老師，姓潘，幾天的接觸下來，發現了老師身上很多的優點，比如說潘老師，她上課的氣氛不像小學一樣，死氣沉沉的，這樣，我們的聽課效率自然會有很大的提升。

　　哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個全新的新生活。

　　我的新生活初二作文 15

　　在這所學校的孩子都是家庭背景比較好的，自然有人多人哭著鬧著想回家，每次走過寢室門口都會看見一些女生邊拿著電話邊哭，現在對我來說已經成了家常便飯，不就是半個月回去1次么，有什么好哭的嘛，來到華茂我幾乎沒哭過，唯一哭過的一次就是教官走了，全班都很舍不得，連平常不怎么說話的班主任胡老師也哭了，全班哭成一團，大家連夜點都沒吃就回寢室，有些同學回寢室繼續哭。。哭得我頭都大了，第二天早上教官走的時候又沒人哭勒，我還以為又會哭成一片。

　　這就是我初一的生活一個全新的新生活。

　　我的新生活初二作文 16

　　時間一晃，一個月過去了，冥冥中我見見捅入了這新生活，新環境。同時也讓我感觸頗深——

　　我看到了湯老師教學的與眾不同。那一次，湯老師請我起來回答問題，我匆匆回答完問題，正要坐下，就聽見湯老師微笑的`說：“Good！很棒。”頓時，一股暖流流入我的心窩，像是吃了蜜一樣甜，我知道那是老師對我的鼓勵，正是因為這個鼓勵，讓我在每一堂英語課都很認真，專心的聽湯老師講課。是啊，每個學生都需要老師對他適當的表揚和鼓勵，因為這就愛能夠成為他前進的動力。難道不是嗎？聽著湯老師的鼓勵，心中又多了份上進心。

　　我的新生活初二作文 17

　　回望那小學時光，真是萬分感慨，但是，他一六年的腳步與我再見，而初中的生活也拉開了帷幕........

　　———題記

　　帷幕

　　“叮鈴鈴”一陣鬧耳的鈴聲把我從甜美的黃粱美夢中拉出來。

　　“哎呀!都7點20啦!完啦完啦，遲到了!”我邊忙著穿衣，又忙著疊被，真是不亦樂乎!洗漱完畢，順手抓了一塊巧克力蛋糕跑向學校。

　　你要問我為何如此忙碌，因為今天是初中升學第一天，當要給老師一個好印象啦!

　　就此開始

　　“當x=20，這個原式就應該等于......當x=任意值，那么..........”數學老師的術語開始排擠小學的任性;“盼望著盼望著，春來了，春天的腳步近了..........”語文老師的感情開始排擠小學的干巴巴;“形容詞性物主代詞用于名詞和動詞之間..........”英語老師的拘謹，開始排擠小學的陳腔濫調。

　　初中新生活如此之精彩，怎能不叫人向往呢?那開滿花的學習，就從此開始，從此進入刻不容緩的初中生活!

　　生活坎坷

　　進入了初中，并不意味著往事打擊了，難免有些差錯，有些失敗于坎坷，所以我過得非常謹慎，但即使是謹慎也難逃法網!

　　跑圈、扣分、叫家長等經歷讓我歷歷在目，并引以為戒爭當好學生!

　　生活感悟

　　一晃，一年就結束生命投胎到下一年了，我這繽紛的.生活也就結束，面臨著分數和紅包這兩大壓力，力爭要考好，為自己爭光，為自己驕傲，這般學期以來，我真是酸甜苦辣面面俱到!

　　好的，收起行程包裹進入下學期準備工作，忘卻這半年的酸辛，帶著甜蜜金發。

　　我的新生活初二作文 18

　　“野火燒不盡，春風吹又生”，綠草在冬天時成為一片枯草，成了一片荒地，死氣沉沉的失了顏彩，但在春風的吹拂下，綠芽探出頭來，大地又將生氣盎然，這是一種新生；鮭魚逆流而上，不畏艱辛，明知將在溪里了結此生，仍要產下自己的新生一代，它們奮力向前，犧牲自己，回到家鄉，這是鮭魚的新生。而我也在人生的過程里不斷的新生，生生不息。

　　即將升上初中的我，將成為初中的一名新生，我面對的是沉重的課業壓力、陌生的、生疏的生活方式，種種的.困難襲捲而來，但我從不感覺困難，一顆種子在發芽前，從不會知道自己將成為一棵大樹或只是一株小草，但即使只是一株小草，我也能像大樹一樣，讓大地生氣蓬勃，帶給萬物一片綠意。我將滿載希望前行，不氣餒、不畏懼！勇敢接受上帝給的種種磨難。

　　面對這樣的“新生”，我得先調整自己的步伐，面對學業我要用更認真的態度面對，面對生活我要用關懷之心去看待，今年暑假我積極的參加志愿者行列，我在這之中得到了新生的喜悅，感受到“人溺己溺，人饑己饑”；我加入先修團隊，預習初中的功課，我在這之中又得到了新生的感動，領悟到“機會永遠只留給準備好的人”；我每天勤做運動，訓練自己的體力，我亦在其中得到了新生，了解到“人要活，就要動”的重要。一次次的出發就是一次次的感動！一次次新生的喜悅！

　　我是一株新生的小草，在這個夏天，散發出自己獨特的綠意，我將一次又一次的蛻變，雖然我可能不能成為大樹一樣堅強，但我永遠不會忘記自己應有的使命。

　　我的新生活初二作文 19

　　九月，是秋高氣爽的季節，也是我們新學期開始的季節。今年九月，對于我來說，和往年不一樣，小升初的我正式踏入了初中生活。

　　一樣的校園，不一樣的感覺；一樣的教室，不一樣的同學。我們在這里成長，在這里變化，我們從六年級的大哥哥大姐姐變成了初一的學弟學妹。

　　我本以為上了初中就會比小學好玩很多，學業也會輕松很多，后來發現情況并不是這樣的。上了初中后，我們學習的科目從語、數、英三科變成了七科。原本一天七節課，變成現在一天九節課。晚上還要在校晚修，有的同學還要在校住宿，作業量在慢慢增加，早讀的時間卻在迅速提前。

　　不過學校的學習氣氛還是很好的。早晨，我偶爾起得太早，發現天都沒亮，收拾收拾書包，來到校園，每個教室的燈都開了，我才知道大家都起得好早。初三的學姐，學長們已經開始早讀了，朗朗書聲讓人心曠神怡。踏著書聲，同學們陸陸續續進了校門。到了中午，一大堆的人來到飯堂吃飯，有的還背著書包，步履匆匆；有的手中還抱著書，爭分奪秒；有的人排隊時候還在做題，認真至極。黃昏時刻，大大的操場有著零零散散的`人，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳遠……晚修，同學們很自覺地拿出當天的各科作業，在安安靜靜的教室里面認真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢，迎接一個又一個美好的明天。

　　我對初中的生活適應才剛剛開始，這些陌生的開始讓我興趣濃厚，讓我活力四射，讓我憧憬萬分。我將帶著認真和勤奮，以更加完美的姿態體驗我美好的初中新生活。

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