伸出我的手初中作文

時間：2021-10-10 20:30:58 我我要投稿

伸出我的手初中作文

　　第一篇：伸出我的手

伸出我的手初中作文

　　我去過很多地方，目睹過許多博物館內的前朝遺老，隔著玻璃窗凝望那一件件煥發傲氣的文物。我伸出我的手，撫摸冰冷的展窗，猜測千萬年前那器物的輝煌。

　　我亦游歷過許多著名的園林，觀望各具風格的建筑。我伸出我的手感觸那些精雕細琢的亭臺樓閣的材質，遐想它們背后經歷過無數時間與空間的刪洗前令人傾羨的奢華。

　　同樣，我目睹過許多藏品閑置在展館一隅，擱在某個尷尬的一點，糾纏著未果的失落，遙遙地眺望永遠無法再次觸及的曾經的瑰麗。春來冬去，花謝花開，亦只有一次最盛。含蕊待放時最是誘人遐思，待得怒放枝頭后，零落凋謝時，才驚覺一切不過如此，不外如是也。天邊悠悠飄來的一朵白云，四野垂落著枯敗的荊棘，帶著守候的凄迷。

　　我搖搖頭，這便是冷落，有些遺址與珍品太過有名，它們的光輝掩映太多的其他。失敗者，面對的是遺忘與無力的不甘。

　　直到我目睹了一座被冷落的小樓，原本的失敗者，我意識到，我錯了。

　　傾圮石磚壘成的低矮圍墻，一座很破舊的小樓兀自擠在小區的西南角。三層，蒙著太多的灰塵，墻面抹上的泥業已脫落，露出沾染著油膩污漬的粉白的磚角。我不明白，為什么姥姥居住的日新月異的小城至今仍保留著這樣一座小樓。

　　小樓的外圍是一條窄窄的小巷，坑坑洼洼的石磚，凹下去的石縫中積壓著黑黝黝的泥，沒有一丁點兒小草。粗糙的小巷早已被人們踩得平滑，哧溜溜的。巷角探出幾小叢灌木灰暗的枝頭，寬大肥厚的葉子早已被小城日益嚴重的廢氣熏黑，怏怏地貼在纖細下垂掛著蛇果的枝椏上，透過塵埃隱隱顯現鮮紅的色澤，平添了幾分詭譎怪異。

　　我隨意地掃視幾眼，加快步伐繞過小樓，突如其來地膝蓋撞上一件硬物，疼得我齜牙咧嘴。赫然是一方小小的石碑，我恨恨地踢了它一腳，復又仔細地閱讀那牌淺綠色的蠅頭小字：“安慶市重點文物保護單位——熊成基起義會址，咦？”隱隱約約，我想起了這個小城近代幾近被人淡忘的些許破碎的歷史。

　　誰知來年折枝處，盡是昔日憐香花。這印刻這潦潦草草注解與立碑日期的石碑早已因嘩啦啦不復回頭的歲月昏黃無力。

　　我抬頭，仔仔細細觀瞻這小樓。窄窄的小巷，稀稀疏疏的樹木遮蔽了我仰望的視線。忽略了所有花哨的修飾，一排緊閉的鐵門上寂寞地擱置太多腐敗、不求上進的灰塵，掩飾了原本蒼勁的門面，蒙上一波一波被遺忘的灰色。墻頭早已泛出淡淡的廖無人跡后的棕黃。卻沒有一絲蛛網，干凈，老而彌堅。

　　那是怎樣一座小樓啊，太平凡，幾乎淪落在小城的邊陲茍延殘喘，卻保持著當年的傲氣，刻錄那一排排厚重鐵制門楣的眉宇之間，篆刻在旁側被頑皮的孩子用修正液涂上卻日漸隱沒于塵埃的句子刻刻劃劃中，留駐在早已被文物部門象征性立著的那塊低矮短小早已失去光澤的石碑的行行記載中，零落在門前石階滲得很深，很凌亂，很臟的泥土中。它擁有的，不是拼死一擊的戾氣，而是傲視世俗、展露自己丑陋與韻味的傲氣。因為那腔熱血可以變冷，但不能消失。天生帶著上進的成分。你可以忽視它的存在，可你也不得不承認，它就是存在著的，而且往往你會意識到再也無法否認它的存在。宿命，終究比逃避高貴。

　　我，伸出了我的手，為了祭奠這一段不甘心淪落與歲月僵持久久不愿舍棄最后希望的守候。它那粗糙的皮膚硌得我的手生疼。那是一段有怨，卻無悔的彩色時光。只因為時光是殘酷的。更是美麗的。

　　我的手沾上了一些烏黑粘稠的塵跡。不舍地挪開我伸出的手，我再一次仰視一下那落拓的小樓，那段被遺忘的歲月。它，沒有后人的粉飾，沒有世人過多的關注，沒有被遺忘后的苦澀，但它無愧于自身，無愧于自我的肯定。

　　因為伸出我的手，我觸摸到了歲月的骨感。

　　因為伸出我的手，我瞻仰了那歲月被銘記的見證。

　　因為伸出我的手，我明白了時光可以流逝，伊人可以不復年輕，但有些心頭的抱負會洗刷得菱角分明，扎得世人生疼，逼迫世人不許忘記它的存在。

　　一切，只因伸出我的手。

　　再后來啊，我寫了一封信，寄給小城的文物保護單位。隨即刻不容緩地坐上了返回上海的火車。春的氣息依舊，望著遠逝的風景，我發出了一個會心卻略帶苦澀的微笑。我不知道自己的信是否有些微成效，但我相信，它能。

　　第二篇：伸出我的手

　　小愛匯成大愛，世界春暖花開。

　　雨淅淅瀝瀝，下了整整兩天。雨也許是累了，讓烏云張羅旗鼓的叫兄弟們回去，一絲明麗的陽光穿過他們之間，灑向大地，雨珠折射出七彩光芒。地上雖濘泥一片，倒成了蟾蜍的樂園。悶了幾天的我抓住這個好時機，欣然到室外散步。呼吸著新鮮的空氣，內心愉快全然不在意地上的坑坑洼洼。

　　這鬼天氣，有誰和我一樣悠閑愿在街上奔波啊！

　　“嘩”一聲刺激了我的耳膜，我習慣性的向后看去，一個婦女連人帶車一起翻進了路旁的橫溝里。我顧不得多想緊忙跑去，積水在我腳下濺起陣陣浪花。

　　我捋起衣袖，一步就邁進了橫溝里，原本渾濁的河水更加渾濁。“阿姨，你怎么樣了？”蹬開松軟的泥沙，我用力把她抻起來，扶她到路旁。她的衣服破了，柔軟的帶著血漬線頭在風中無所依靠地飄舞著，慘白的`臉上掛著淚花。我小心翼翼的問她有沒沒有事，她的嘴角抽搐著，說不出一就話。只是向我揮手，讓我離開。

　　“我會走的在我把電動車推上來以后！”她一眼也沒有看我，我心中莫名有點氣憤，哎，幫人幫到底吧！我“哧溜”一下邁進水里，水花從我腿間滑過。我把電動車扶好，扭正了車把，打好車梯子，使勁往小坡上推，水聲嘩嘩，水珠四濺。我使勁了力氣，電動車也是上了便退下來，沒有一點進展。我一次又一次的嘗試，水聲嘩嘩似在嘲笑我的無能。她下來了直接站在自行車后，我回頭一笑大喊：“一，二，三！”水聲嘩嘩，清脆而悅耳，我們上了馬路。

　　雨路上，兩個聲音在喘著粗氣，水滴像斷了線的珍珠一滴滴的從褲腳處流下，滴滴答答。

　　她悠悠的說：“你是個好人，昨天我男人走了拋棄了我，我簡直沒有活下去的勇氣，但卻遇見了你，你毫不放棄的為我推車，瞬間一種力量感動了我，我不能自暴自棄。孩子真的謝謝你！”“阿姨，世界上愛你的人還有很多很多，哪個人沒遇到過自己的低谷，振作起來吧，你一樣能收獲你的一片天！”她轉身朝我微笑，我看到她的眼神里充滿了光彩。

　　她扶好了車子，緊緊握著我的手，我們似在對話卻無言無語。

　　她騎上電動車，浪花四濺，在雨街中離我越來越遠，我大喊：“阿姨，您路上要小心啊！”朦朧中看見她在向我揮手，我站在原地微笑。

　　給人玫瑰，手有余香。伸出我的手，愛讓世界春暖花開。

　　雨街上，我踮著腳唱著歡快的歌回家。

　　第三篇：伸出我的手

　　雖然天氣一直陰陰的，可那場大雨還是來得極為突然。

　　豆大的雨點，瞬間漫天遍地而來，我呆呆地站在教室門口，手足無措。“一起走噢。”一聲輕語，忽然從身后傳來。我還沒有緩過神來，一把小小的傘便罩到了我的頭上。我驚訝地回頭，竟然是她，我們班上那個平日不善言辭的女孩。

　　我半天沒有挪動腳步。這怎么行？這把傘怎么能容得下兩個人呢？還有，大庭廣眾之下，鉆進一個女孩子的傘下，我……“快點！”一聲催促，才讓我不禁抬起頭來。我第一次看到了她純潔的雙眼，清波蕩漾，滿眼的友好。“走吧！”望著一時停不下來的大雨，我也顧不上那么多了，和她一起沖進了雨幕中。

　　雨越來越大了，雨水沿著傘布的邊緣流下來，成了一條條的小瀑布。那一刻，我也發現，平日里的那些所謂的男女隔膜，此時似乎蕩然無存了。是啊，在這份關愛面前，那算得了什么呢？瓢潑大雨依舊不停地下著，我們的步伐卻越來越和諧。我們一起拐過泥濘，一起跳過坑坑洼洼，相互保持著一致的步伐。（富有勇氣和理智的語言讓讀者也直面那份男女隔膜。）

　　路，在雨的沖洗下變得越來越滑，行進也越來越困難。“哧溜——啊！”一不小心，我失去平衡，重重地摔倒在爛泥里。“沒事吧？”她邊問邊蹲下身來，扶起我。“你啊，就是這么不小心。”她小聲說。“嗯。”我低聲地回答，不知從哪里說起。只是沒有想到，這位默默無聞的同學其實還是挺能干的。

　　雨水，也許被我們的勇氣所感動，慢慢地變小了，最后悄然隱去。（擬人手法，讓人不禁被考生的俏皮語言和可愛的想象吸引了。）此時，我也總算到家了。回頭一看，整個人呆住了：自己身上幾乎沒有被淋濕，可她的一半衣服竟然濕透了。“哎呀！”隨著一聲輕語，她才慢慢放下那也許已經麻木了的胳膊。我這才想起，一路上，都是這位比我矮了半截的女孩在撐著傘。“辛苦你了。”我低著頭，囁嚅著，就像是一個做錯了事的孩子一般。

　　她走了，轉過屋角，瞬間消失在我的視野里。此刻，我心中悄悄地升起一個念頭：要是有下次，一定要伸出我的手，為她或者為別人，撐一次雨傘。

　　第四篇：伸出我的手溫暖他的心

　　我們身邊有許多不幸的人，他們有的缺胳膊少腿，有的雙目失明，有的耳朵失聰。他們的生活是艱難的。所以我們要真誠地和這些殘疾人交朋友，真誠幫助他們，真誠地呵護他們。用真心和他們交流，讓他們覺得自己生活在陽光之中。記住給予是快樂的，我就體驗過這份快樂。

　　那天，太陽艷陽高照，我和幾個小伙伴在馬路旁玩。午飯時間到了，我們正準備回家。忽然看見不遠處一個坐在輪椅上的殘疾人，他的輪椅不小心掉進淺水坑里了。他正使勁用手轉動輪椅，但無濟于事。邊上也沒有一個人去幫他。他萬分著急用手使勁拍打著自己的雙腿。“我們快去幫幫他，不然他不能回家吃飯了。”明明著急地說，我也著急地招呼小伙伴：“走！我們去幫忙，人多力量大，我們肯定行的。”

　　我們跑到輪椅前，對輪椅上的爺爺說：“爺爺讓我們來幫幫你吧！”爺爺見了，他抬起紅彤彤的臉說：“謝謝你們了，小朋友！”于是，我和明明扶住把手，用力往前拉，其余的伙伴在后面推，爺爺也使勁轉動輪椅。我們又往水坑里墊磚頭，花了一些功夫，輪椅終于被推了上來，而我們的褲子都臟了，泥巴也爬上我的臉了。爺爺見了，感動極了！一個勁地說：“謝謝！”……我們互相欣賞著各自的大花臉，舒心地笑了。

　　望著那位爺爺漸漸遠去的背影，我們感覺心里暖暖的。我真正懂得：“贈人玫瑰，手有余香”的深切含義。我想在我們身邊有許多這樣的殘疾人，需要我們的關愛和幫助。讓我們行動起來吧！伸出我們的手，溫暖他們的心。

　　第五篇：伸出我的手

　　我們的地球正無時無刻受著污染,一旦污染嚴重就會有難以想象的后果,所以現在人類正想盡辦法減少污染,大家開始提倡環保,我們要為保護地球盡一份力量,我也要伸出我的手保護地球.

　　地球主要受到了三種污染:水污染,空氣污染和環境污染.水污染是由于人類將污水排放入清澈的河水中或者扔垃圾到河里使水變黑發臭，這嚴重影響了人們的正常生活和健康，我們必須停止這一錯誤的行為，而空氣污染也是因為排放了有害到空氣中形成的。但三種污染中我們只要隨意一伸手就能減少污染的，還是環境污染。

　　現在我們的科技越來越發達，物質既豐富又好，但東西使用之后會留下很多垃圾，有些人因為貪圖省力會把垃圾隨手一扔，但這一個很順手的動作卻能帶來嚴重的危害。一個人扔了一個垃圾，然而一百個人就能扔一百個垃圾，這樣持續，垃圾會多得可怕，雖然有清掃垃圾的工作人員，但扔垃圾總沒有處理垃圾來得快。只要我們管住自己的手，不去扔垃圾，而是把之前別人扔的垃圾撿起扔進垃圾箱的話，就不會這樣了。

　　我平時也經常提醒自己要保護環境，在路上看到垃圾就撿起它，把它扔進最近的垃圾箱內。如果我手中有垃圾，我會第一時間扔進垃圾箱，不會隨手一扔。在家中，我們的生活垃圾會把垃圾箱塞滿時，一起扔到小區中的大型分類垃圾箱，從不為了不出門直接從窗戶扔出去，這是很危險的，砸到人的話可能會很危險，這種伸出手的方法是十分不對的，如果你看到身邊有這么做的人應該馬上勸阻，不讓悲劇發生。還有一個很重要的地方，用完沒電了的舊電池不能扔進鄰居箱，舊電池帶有毒，亂扔會對環境造成非常大的危害，我平時會伸出我的手把家中的舊電池放入一個小紙箱中，收集到一定數量的時候再扔到專門收集舊電池的大箱子中，負責人員會將它們送出去出來4，這樣才能保證環境的安全。

　　我伸出了我的手，為環境保護獻出了自己的力量，而你們也能和我一樣伸出自己的手減少垃圾，讓地球永遠美麗。請一起銘記，綠色在我心中，伸出我的手，拯救綠色家園吧！

　　第六篇：伸出我的手

　　小時候的我，喜歡手拉著手，因為這樣走路不會摔跤。長大后的我，依舊喜歡手拉著手，因為掌心的溫暖可以傳達世上最無私的幫助。

　　頑皮的風帶著它特有的快樂曲調吹亂了路人腳步，也吹散了我一天的疲憊。背著書包踏入半開的家門，瓷器與瓷磚碰撞的聲音清晰地傳入我的耳中。出了什么事？我飛快地沖入廚房，望著一地的碎片，我默默地拿來掃帚打掃起來，經過幾十分鐘的忙碌，我輕輕抹了抹頭上的汗珠，望著身邊的外婆。她用略帶歉意的眼神望著我，說了聲謝謝。”沒關系”，我揚起了屬于我的最燦爛的微笑。伸出我的手，親情會更融洽。

　　午餐過后的校園充滿了活力，同學們在走廊中歡快奔跑，在教室中高聲談笑。這是，迎面走來一位抱著一疊作業本的同學，他吃力地在樓梯上慢慢走著，我心中暗暗為他捏了把汗。忽然間，一個重心不穩，那疊作業本全都灑落在地上。看著他著急的摸樣，我也跑過去幫他一起撿。一本、兩本……我的手中已經捧了不少的本子，我倆望著對方相視一笑，一同捧著本子走進了教室……伸出我的手，友誼將更牢固。

　　灼熱的太陽照射著大地，商場內的空調帶給了人們無比的涼意。我站在貨架前條學著商品，手中的提籃一點點加重了分量。轉過身，看見一個小女孩仰著頭，望著貨架上的商品，一臉的不知所措。我走過去，踮起腳，伸出手，拿下她想要的那件遞給她。小女孩的臉上露出了驚訝，轉而如花般的笑容綻開了。“謝謝！”悅耳動聽的聲音在我耳邊響起，我也笑著目送她蹦跳著跑來……伸出我的手，社會將更美好。

　　伸出我的手，奉獻我的愛心，充滿愛的世界將更加和平。讓我們手牽手，心連心，共同創造一個美好的未來！伸出我的手作文第七篇：伸出我的手

　　三月五日的傍晚，我來到千秋廣場。廣場上人很多，有的在散步，有的在放風箏，還有一群人在跳舞。有老人、中年人，還有二十幾歲的姑娘。

　　他們跳舞的姿勢優美。人群中有一位可愛的小姑娘，差不多六歲多了，在人群中有模有樣地跳著，也跳得那么好。突然，她一不留神，摔了一跤，哇哇地哭了起來，我連忙跑過去將她扶起。

　　“你的腿疼不疼呀？”我關切地問她。

　　“疼！”小姑娘傷心地回答。

　　我撩起她的褲腿，“糟了，要破皮了！”

　　她一聽，臉都嚇白了，我在一旁安慰她：“沒事的，就一點小傷。”她這才鎮定了情緒。

　　我想起我剛好口袋里有一個創可貼，就拿出來貼在小妹妹的腿上，把她送到她媽媽所在的位置。她媽媽連聲對我說謝謝，旁邊的人也連聲稱贊我，我有點難為情地說：“不用謝，這是我應該做的。”

　　回家的路上，爸爸也表揚了我，他說：“每個人都有遇到困難和麻煩的時候，只要每個人都能伸出溫暖的手，生活會更美好！”

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