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遇見你,是我的榮幸作文（精選17篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的遇見你,是我的榮幸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
遇見你,是我的榮幸作文 1
在這火辣辣的陽光照耀下，我們踏著穩健的步伐，一步一步走向主席臺，即使陽光非常的刺眼，但大家都鼓足了精氣神，像一群經歷過風雨的戰士迎難而上，這是我們在閱兵儀式的場景，話說回來還要從上個星期開始——軍訓
學校邀請了92038部隊的教官來為我們軍訓期間做教導，每個班級都有一個教官。我們班的教官我心里一直都是一個帥氣凌人的暖男，蘇教官對我們班的每個人都很好，總是面帶著微笑，像個笑面虎一樣。但笑歸笑，我們軍訓時教官對我們也是很嚴厲的，比喻有些同學不認真站軍姿那就延長時間直到我們都認真站為止，像走正步、齊步走這些大家都會的只要做到齊就可以。而且我們班是一個比較團結的集體，所以每次訓練基本上都練的很快，教官還不時夸我們班走的好。但是在軍訓的過程中，有些同學天生身體素質比較差所以造成了站軍姿過程中暈倒現象，但是大家都堅持了下來，每個人額頭上都有豆粒大的'汗珠從臉頰上流下來，而且汗水滴在地上時就像一顆顆珍珠一樣從臉頰滑落，每個人都很累但是大家在一起也非常的暖心，比如有的同學暈倒了幫同學接杯水，扶她休息一下這一些暖心的細節，至今還歷歷在目。
而且經過大家共同努力之下我們班在閱兵儀式中獲得最佳優秀班集體的一等獎，教官和我們合影告別，至今我也忘不了蘇教官那暖心的笑容。
遇見你,是我的榮幸作文 2
還記得我們之間的一點一滴嗎？雖然我們才認識兩個學期。但我們的友誼卻很深厚。
小蓉，你是我最好的朋友。認識你讓我感到特別的幸運。我們一起吵過，一起哭過，一起大笑過，一起跑過，一起大喊過。我傷心的時候一直有你陪著，你傷心的時候我愿意陪著你。周四晚上你還記得嗎？你哭啦那么久，我一直在勸你別哭，可你的眼淚就象斷了線的珠子，一直不停的流。看到你這么傷心，我的眼淚也流下來了。你哭了很久吧。眼睛把你的悲傷全都射出來了。你說他從來就沒有為你想過，這也不一定啊。你昨天不就知道了真相嗎。你又給他寫了五百二十一句對不起，從來沒有見過你這么認真過。小蓉，我不知道到了高中是否也會在一起。好害怕！
還有周二晚上我們一起聊到凌晨1點，最后我實在是不行了，就睡了，你看我睡了，你也就睡了。呵呵，那天晚上我們聊到了好多。過去、未來、現在，都讓我感到了很深厚的友情啊。你說你很害怕長大，害怕長大后就會失去一切美好的.東西，一切珍惜的，最珍貴的親情。那就從現在好好珍惜吧！做好現在，讓以前的記憶變成現在最值錢的東西，小蓉，不管我們小時候有多么孤單，但我們現在很快樂。不用想以前是怎么樣的，做好現在是你最該做的事情。別人越是要你哭，你就越是要笑。春季運動會的時候，是你給了我希望，讓我堅持的跑了下來。謝謝你。不管將來會是什么樣子，我們永遠是好朋友對嗎？一生一世。
遇見你,是我的榮幸作文 3
人的一生會遇到各種各樣的人，他們既給我們帶來了不同的體驗，又豐富了我們的人生。他們好比天空中那一顆璀璨的明星，來點綴著我們的平凡人生，讓它不再孤單與寂寞。七年級剛開學，我再次遇見你，這時的你顯得與其他人與眾不同，你開朗、活潑、愛笑，臉上每天都洋溢著燦爛的笑容。而我們的關系比以前更加好了。因你，我也像一顆咧開了嘴的石榴。這正如一句話：“近朱者赤，近墨者黑。”
遇見了你，我也真正明白什么叫作“歡笑” ，“歡笑”的真締又是什么。不是所有的笑都叫作“歡笑”，“歡笑”它是發自內心的，是無法掩飾，更是珍貴不已的。你在困難面前，也總是昂起頭，挺起胸，嘴角邊還流露出歡笑。
你愛笑，我也愛笑，有一句諺語叫作：“笑一笑，十年少，愁一愁，白了頭。”我認為你是歡笑的象征，又是歡笑的代言人，更是歡笑的.體驗者。因你，我也懂得了“歡笑。” 在此，我由衷的對你表汞感謝。因為遇見了你，我的身邊多了一種色彩，它便是“歡笑”真摯的歡笑，使生活這塊畫板變得更加清新、誘人和漂亮。
遇見你,是我的榮幸作文 4
感謝上蒼讓我遇見了你，遇見你我無悔。
——題記
你一襲白衫走來，獨處泯羅江畔，看滔滔江水，眼里是對君主無能的無奈，你仰天長嘆：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒。”風輕輕拂過，你縱身一躍，構成了一條最美的弧線。
屈原，遇見你，讓我感受到了震爍古今的愛國激情，遇見你我無悔。
你望著南山，心里是對黑暗社會的痛恨。你披蓑衣，戴蓑笠悠然的“種豆南山下。”雖然換來的.是“草盛豆苗稀。”卻也不會“為三斗米折腰。”你在落英繽紛的桃源深處，用人生舞著一曲淡泊。
陶淵明，遇見你，讓我明白了在濁世之中不忘初心，也定能得始終，遇見你我無悔。
你發髻高聳、長袍飄然、左手握酒壺、右手舉酒杯，對著蒼茫的天空、對著一輪孤月，仰天大笑：“安能摧眉折腰侍權貴，使我不得開心顏。”“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”你在朋友落難之時傾盡全力相助。
李白，遇見你，讓我知道了不茍且偷生，不與世俗同流合污。
你身著長衣，兩鬢斑白，滿面滄桑，雙目飽含著淚水，站在那早已破敗不堪的城墻之外，長久的凝視。你哀嘆道：“親朋無一字，老病有孤舟。”胸懷天下的你讓后人敬仰。
杜甫，遇見你，讓我學會了“窮則獨善其身，達則兼善天下。”遇見你我無悔。
繁華落盡，歲月沉寂。這一生最美好的事，是我遇見你，遇見你我無悔。
遇見你,是我的榮幸作文 5
突然發現，我何須觸碰星空，我只需看著它，伸出手來，發現我的夢似乎不再那么遙遠。
夏季，一個繁花似錦的季節，在這個季節中，我定下來一個幾乎是妄想的理想。我將來想報考的大學。我不敢張自己的理想說出去。因為我害怕別人的嘲笑，害怕別人說我自不量力時的眼神。而且我的家長，我的家人們也這樣說。甚至我的.母親。我陷入了掙扎。這時它出現了。一個女孩，她擁有像陽光一樣可以驅散人心中陰霾的微笑。
那一天我依然在受到家人的打擊中喘不過氣來。那時，我和她只是陌生人。她看著我微笑，笑的那么燦爛，像陽光一樣。”加油，”這是她對我說的話。我不知道她是不是在玩什么游戲。但是我知道。她的笑容不是想要嘲笑我。她是第一個鼓勵我的人，所以我記住了。雖然，這可能只是游戲。我在心里對自己說，不要讓你自己也看不起你。對的，我明白了，我為什么要這么在意別人的看法呢？我自己都看不起自己了，憑什么讓別人看得起自己呢？我恍然大悟。
后來我又在校園中看到了她，我表達了謝意。她卻說“這只是一個游戲”雖然是一個游戲，但她確實給予我鼓勵。我從她那里學會了一個道理。她讓我懂得了要時刻保持一顆上進的心，并且做到了。
多么不可思議呀！之前連上進都不敢的人，現在卻時刻有勇氣保持著一顆上進的心。
仰望星空，夢想似乎真的不再遙遠。
遇見你,是我的榮幸作文 6
在黃昏交際，我追逐著時間，尋找屬于自己的光明。很幸運，在我墜入黑暗前，我遇到了你。
蟬鳴的噪聲很大，陽光打在我臉上，耀眼的光芒使我心煩意亂的閉上眼，靜待老師的到來。想起整個小學學不會的數學與嚴格到令人無法大口喘氣的老師，不禁增加了一份厭惡。“數學學不好就不好唄，大不了以后學文，為什么放假了還要我來這該死的補習班”。我喃喃地說。
一陣高跟鞋的聲音打攬了我的思緒，我撐開自己的眼睛，映入眼簾的是胖胖的.老師，她長得比較粗獷，一看就是“女中豪杰”。矮矮的鼻梁上一副架不住的眼鏡，順著鼻子上的汗珠向下滑。她正微笑著，露著她那不齊的牙齒。“我就是你們的老師，我姓蔣，你可以叫我蔣哥或蔣總！”沙啞的聲音傳入我的耳朵，我的全身不禁一震，對數學老師的恐懼減少不少，抬頭望著她，她正來回推弄著她的眼鏡，眼睛聚在一起，笑瞇瞇的。這樣可愛的老師，實在太期待以后的學習日子了。
對于那一竅不通的數學，想想都令人頭大。可因為老師那穿插著圖和幽默文字組成的課件，我竟對數學有了濃厚的興趣，每天都十分期待上課，看看今天是什么知識點配了什么樣的圖畫。蔣哥經常給我們放搞笑視頻，這小小的視頻了包含著許多今天學習的知識點，是她用心做成的。看著蔣哥疲憊的身軀和布滿血絲的雙眼，還強行以最飽滿的精神狀態給我們上課，不經有些心疼，一定要好好學習。漸漸的我發現，數學原來這樣有趣，所有模糊的知識點慢慢清晰，它們在我腦海里編織跳躍，我驚喜極了。
你說一二三轉身，向著陽光跑，在你的眼里撒野奔跑，很幸運在黑暗將至的時候遇到了你。
遇見你,是我的榮幸作文 7
人的一生中，會遇到很多讓你幸運的人和事，在我的人生中他是讓我幸運的人。
他是蠟燭，照亮了我成功的路;他是園丁，剪去我的不美之處;他是太陽，溫暖了在黑暗中的我;他就是我的老師，引導我登上成功彼岸的老師。
自從我上小學以來，我的成績不怎么好，直到初中，遇到了新的.班主任。
老師這個人很嚴格。每次，他的布置的作業都要寫好，不能為了隨便交差就亂寫瞎寫，否則，你會“死”的很慘——訓的你體無完膚。老師對我們每一學科都要管，我知道他是為了我們好。因為他身為班主任，就應該教育好學生，他對我們的好，我們會記住的。
老師這個人有想法。開學第一次測試后，他就給我們分了六個小組合作學習。組長，要管好自己的組員，考得好，有獎勵，考得不好，也有懲罰。每隔一個星期，如果表現好，我們就有一個獎勵——看一場電影。這既是獎勵，也是作業。因為看完后要寫一篇觀后感。也就是這樣的規矩下，我的成績，才有了提高。
老師，這個人有童心。去年寒假前，下了一場大雪，學校處處都是雪。中午我們吃完飯就在操場上玩，老師看到了，沒有阻止我們，還和我們一起玩，并且拿著手機給我們拍照。他害怕我們著涼，于是，就去辦公室里拿了一個熱水瓶，給我們學生一個一個倒熱水喝。看著杯子里邊的熱水，我心里覺得暖暖的。
老師這個人很好。記得有一次我們班上好多人都感冒了，他就到大街上給我們買了三大包的板藍根。我一直以為他很兇，可是，就在那一刻我對他的想法開始改變了。
老師這個人還有很多優點，只要你仔細觀察就會發現。
遇見你我很幸運，我真得很幸運!
謝謝您，老師!
遇見你,是我的榮幸作文 8
在初一的時候，我遇見了你，你是那么的親切。
初次見你，你將你那瀑布似的長發束起，身著一件黑色羽絨服。一雙柳葉眉，將你的膚色襯得尤為白皙；最迷人的還是你的眼睛，你的眼睛迷人之處就是在你笑時，不論是淺笑，還是大笑，只要一笑，那雙眼睛里就會有鮮花開放。那花兒鮮艷、嬌媚，逗人喜愛，使你的臉面頓時甜蜜、俊俏、神采飛揚。即使你氣惱，那眼里依然隱約有花兒顫動。
你，就是我們的實習老師。是你，改變了我。
遇見你之前，我還只是個很少說話，不怎么愛笑的女生。上課時，也只是默默地聽講，從不積極發言。可是，直到你來了，之前那種生活才被徹底擊碎……
你當時把我叫到了辦公室，我以為是我做錯了什么事，害怕極了，內心像是有上百只兔子在跳躍，四處亂撞。我帶著忐忑不安的心情，邁著沉重的步伐，走向了辦公室。“報告——”我的聲音顫抖著，手心也滿是汗水。你用親切的'話語對我說：“放松，我叫你來不是為了批評你的。只是想問你幾個問題。”那溫柔的話語不禁讓我放下了戒備。“你為什么不愿意去與同學溝通呢？”“因為我覺得她們都不想跟我交朋友。”我小聲回答道。“那你為什么不嘗試著去與同學做朋友呢？不試一試怎么知道？說不定還會有驚喜呢。”
你如此關心我，不禁讓我陷入了反思。反思過后，我決定嘗試著去交朋友。不料，真如你所說，我真的收到了驚喜。同學們都很樂意與我做朋友。我要感謝你，我的老師，是你讓我收獲了一段段友誼，是你讓我把握住了機會，不讓它流失。
感謝你，我的老師。你在我心中閃耀著神圣的光芒。感謝遇見你，我的老師，是你讓我的學習生涯更加豐富；是你讓我的人生更加精彩；是你，造就了如今比從前擁有更多朋友的我！
遇見你,是我的榮幸作文 9
“最后十秒！”老師嘹亮的聲音回響在教室上空，此刻的我已經熟悉了這種感覺，堅持已成為心底的一根棟梁。我不會感慨，如果沒有你，我何時能學會堅持？
你在我心中的形象一直很高大，濃眉大眼，干練的短發，魔鬼般的身材，魔鬼般的嗓門，魔鬼般的'脾氣，給我們進行魔鬼訓練，你就是從四歲開始教我舞蹈，轉眼已十載的“魔鬼老師”。你教給我最多的，是堅持。
當那個梳著麻花辮的我蹦跳地走進你的課堂時，你就告訴我，學舞蹈最重要的是堅持，我似懂非懂地點了點頭，于是，年幼的我埋下了堅持的種子。
印象最深的莫過于基本功的訓練。每次課上，你都要求我們跟著音樂做“兩頭翹”的動作。舒緩的音樂響起，練習開始了。起初幾個還較為輕松，我跟著節拍，有條不紊；可漸漸，就有些吃力，身體每抬起一次，肚皮都似燃燒般火辣辣的疼，我企圖偷懶，用手撐著地起來，可很快被你發現了，那尖銳的聲音叫響了我的名字，我不禁一打顫，只得把手抬起；但肚子的疼痛愈發強烈，音樂似乎成了一種累贅，仿佛都秒如年，你卻堅定而嚴肅地說：“再堅持一會，馬上就結束了！”我勉強地做完最后幾個，躺在地上。霎時，我似乎明白了堅持的意義。它是一種力量，一種精神，它可以讓你披荊斬棘，越過艱難險阻，到達成功的彼岸。堅持在我的心中扎根。
上了初中，學業的繁重似乎讓我沒有時間跳舞了。你又告訴我，學下去，堅持。于是，盡管課業繁重，我依然沒有放棄舞蹈。
十秒結束了，如果沒有你的教導，我會在生活與學習中如此優異嗎？這大概就是堅持所綻放的花。
遇見你，我便擁有了堅持的精神。感恩這份遇見，也期待那顆種子長成參天大樹的那一刻。
遇見你,是我的榮幸作文 10
佛說，因果有緣，千百年的輪回皆由緣起。我想，前生我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才在人世間遇到了你。
一天夜里，不知怎么的，我輾轉難眠起來，習慣地將頭側在枕邊，尋找那熟悉的，爺爺的'呼嚕聲。
兒時，爺爺常睡在我的枕邊，給我將他兒時的快樂。從窩窩頭講到麥芽糖，又從除夕講到冬至，讓我的心撐著小船飄蕩中銀河中。我把頭靠在爺爺的胸脯上，一邊聽著那美好的童年時光，一邊感受著爺爺的溫暖。在那澄澈的月色下，我靜靜、甜甜地進入夢鄉。
爺爺給我帶來一種安穩、一份安全。有一次，我和爺爺去公園游玩。我興奮地四下亂跑，爺爺只能步履蹣跚地緊跟在后面。我一時得意忘形，被歡樂引進了一片樹林。四周已被草木包圍，美麗的蝴蝶也不知去向。我害怕了，坐在地上哭了起來，這時一陣沙啞而有力的聲音擊碎了那可怕的寧靜。“別哭了，爺爺在呢！”說罷，一個步履蹣跚的身影匆匆向我走來。
爺爺抱著我，走出了樹林。我在他的懷中抽泣著，爺爺一邊撫摸著我的頭，一邊加快了回家的步伐。爺爺的背雖然有些打彎，步履雖然蹣跚，可在我心里，他是一個最高大、最穩重的人，他頂天立地，給我一份踏實和安然。
當我遇到困難時，他是一匹駿馬，帶我跨越重重坎坷；當我前途迷茫時，他是一把利劍，沖破迷霧，讓我看到光明；當我感到寒冷時，他是一個太陽，溫暖著我的心。
我的爺爺，辭了這人世，大概也有十年了吧。我永遠忘不了他帶給我的溫暖；也忘不了他帶給我的踏實和安然。爺爺，遇見你，三生有幸！
遇見你,是我的榮幸作文 11
我抬頭仰望天空，只見烏云重重，遮住了那一抹深藍。
原本就不美麗的心情，變得更糟了。我臉色蒼白捂著肚子迅速跑回教室，生怕一會雨下大了淋了又加重病情。
我趴在座位上雙手捂著肚子，臉色蒼白，原本秀氣的眉頭也因身體的不適皺成了“川”字形。
你慢悠悠地走到我的`身邊，我以為你肯定會問我你里不舒服需要不需要請假或者拉我看病買藥，誰知……
“活該，昨天都跟你說了少吃點冰棒，怎么著，現在自食其果了吧。”你一邊數落我一邊不著痕跡地從桌子里把我杯子抽了出來。因為你數落而生氣的我，自是沒有注意到你的小動作。
我因為肚子疼得厲害，不想說話，只好向她翻了一個白眼以示不滿。你撇了撇嘴，似乎對我幼稚的行為感到十分無奈，你默默的走出門口。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我抬起頭環視了一下四周，只見你座位上空蕩蕩。心里便生起了疑惑，不過轉念一想，你去哪了和我有什么關系。
不一會外面下起了小雨，嘩嘩的聲響惹人心煩。我焦躁的站在門口處望去，有同學問我是不是再找你，我賭氣的扭過頭說不是。
剛回答完問題，就見你全身濕漉漉的走進教室，手中還端一杯熱氣騰騰的白開水，拎著一小袋藥向我走來。
“不用太感謝我今天中午幫我打飯。”你說完后便把東西放下徑直離開。我勾了勾嘴角，這家伙還是一如自往的自戀，誰感激她了。
喝著手中的熱茶，肚子傳來的疼痛感也有緩解，心里暖暖的。此時此刻，我很慶幸遇見了你，應為遇見你，我才有了此時的溫暖。
遇見你,是我的榮幸作文 12
當黃昏到來的時候，新年早就有老去的傾向，每一次梳妝打扮都會無意間泄露一些春天的秘密，太陽并不是只有在夏天才會顯得格外溫暖與多余，其實在冬季，也并非沒有詩情畫意……
好不容易回趟家，在父親和母親的翹首盼望中第一次發現母親已經老了，而父親也早已是年過中年。在新年與舊歷的交替與循環中，親情上演的特別濃密，特別感性，連呼吸都帶出一次毫無任何準備的緣分，來的及時、徹底，沒有任何刻意地矯揉造作，沒有任何一絲執著的遮掩，在所有歲月的磨礪中，一次次上演的是來去匆匆。 可是今天卻不同，我有意要在一個地方停留，我不知道以后的結局會是什么，會以怎樣的方式相聚相離，或者是曲終人散。
但是此刻，我用捧在手心的方式去將你珍惜，怕的是，你無心的離去，或許是有緣無分，或許是有分無緣。在值得鐫刻與無數等待的日子里，我一直在反復練習溫柔與貼心的話語，并且說出來的比我寫出來的文字更有詩意，更會言簡意賅地表明每一次莫名地想你…… “每一次見你，天空下著細雨。”我很喜歡這一句歌詞，因為它富有意境，包含等待的哲理，相遇與相聚只有一字的區別，但隔著的確是一種程序上的隔閡。它更是一種邏輯，須用心去推敲，你才會明白，相聚是相遇的結果，相遇則是相聚的前提。
不可否認的`是，我在遇見你的同時，期待著下一次的相聚。寂靜其實是一種聲音，只可供人意會，不可言傳。在所需幻想的城堡或是在現實里無可替代的家鄉時，寂靜更是一種風度，一種氣質，一種與生俱來的秘密與等待，心照不宣的寂靜，渴望得到的也無非是內心的心有靈犀。 今天，我遇見你，我很幸福，很溫馨，但我的到來是否會打擾你，也是否會引起你無心的恐慌。
哪怕只是以朋友的身份莫名地闖入你的世界，并從不奢望會做你人生的貴賓，但請允許我有情有意地停留，乃至演化成一生的執著與守候， 美，其實就是一段距離……
遇見你,是我的榮幸作文 13
人生總是能遇見許多美好的風景，魚兒遇見水，能融為一體；風兒遇見云，能幾聲寒喧；花兒遇見草，能結伴成長而我遇見你，我變了。
斜風，細雨，三月三。時間就像一臺留聲機，轉眼間就悄悄逝去。我從小就是一個比較好動、學習不太專心的女孩，直到我遇見了她。那是六年級剛開學，我們的新班主任A老師來到我的身邊，一次偶然的課堂，我與她的.故事便越生趣味。
遇見你，我的字變得工整了
從那日起，磨煉我的日子才剛剛開始，就此，A老師每日都留我下來臨摹字帖。微風拂過樹梢，樹梢見證著小草。我就如剛剛發芽兒的小草，伴隨陽光與雨露的滋潤，慢慢成長。A老師總是對我說：你看，這幾個字沒寫好吧？這一‘點’要這樣才規范。嗯，有進步，但那兒還需要改進。這個字比較復雜，別著急，孩子，慢慢來，看，這兒不能連著寫。”這些熟悉的話語，那么親切，那么柔情，那么和藹，那么令我記憶猶新我的字有質的飛躍，工整面漂亮。
遇見你，我的學習更加專注了
從練字起，我發現我學習變得更加專注。無論寒假還是暑假，A老師都會打電話來詢問我的學習情況，以及我練字的情況。我不斷合上一本又一本書，一張張字帖也從我的筆尖滑過。頓時發覺，樹梢見證著小草，隨著風雨陰晴的磨礪，我不再是小草，而是蒲公英，有自身的歸宿。
遇見你，我更加優秀了
從安靜起，我發現我成績突習猛進。A老師總是在每一次測驗后為我指導，古詩文與文言文是我最大的弱項。于是A老師每日讓我寫一篇文言文，并給我講解。A老師就像樹梢，而我是蒲公英，她幫助我把光彩揮滿大地。畢業考即將來臨，是她給予我鼓勵，讓我自已越來越有動力。那一天終于來臨，我的語文考出全班第一名九十五分的好成績，A老師抱著我說：孩子，你真棒！”
大千世界，蕓蕓眾生，遇見你，就好像是必然的；因為遇見你，我的人生更有色彩，因為遇見你，我變得更加出色！
遇見你,是我的榮幸作文 14
生命猶如一個站點，正是因為這次停靠使我們遇見，自此，我的生命開始綻放。
——題記
在你的眼中，我們的相遇是命中注定，分別卻是不可預期。可我們說中了開頭，卻料錯了結尾。現在的我站在窗前，手捧書卷，緊承一片凄涼的梧桐葉，仿佛是要抓住一個深秋的記憶。那些回不來，找不到，已經消逝的過去，和一個離開的你。
青春的路上，你讓我蛻變
“努力是為了站在萬人中央，成為別人的光。”這是我們在孟津雙語門前共同的誓言。初相識的我們卻似多年未見的好友一般，無話不談。而孟津雙語是我們在那個半成熟年代唯一的篤定。13個晝夜變換，我們“夜里挑燈看劍，夢回鈴響背詩”；336個小時的努力，促使我破繭成蝶，靚麗轉身，實現更完美的蛻變。
你的出現讓我有了奮斗的目標，有了為之努力的方向，甚至令我討厭的數理化也因為你而變得可愛。因為遇見你，讓我在“山窮水盡疑無路”時又有了“柳暗花明又一村”的驚喜。
青春的路上，你讓我歡喜
紅色的信箋昭視著我們的努力與成績。這或許就是你嘴中的“破釜沉舟，百二秦關終屬楚；臥心嘗膽，三千越甲可吞吳”，這或許是我們堅信的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。總之，豐收的喜悅讓我們眉開眼笑。因為遇見你，讓我有了“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅。
青春的路上，你讓我期待
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”，亙古不變的道理在此刻上演。我的失約使我們的.友誼深受打擊。如今，站在人生第一個轉折口，我定繼續努力，帶著你我共同的期待，向心中那所高中飛奔而去。自此，我向你承諾，我將變成更好的自己，在花開的季節再次與你相遇。
感謝命運安排了這次相遇，讓我有了那段驚心動魄、難以忘懷的記憶，是你為我平淡無奇的生命描繪了亮麗的一筆。
因為遇見你，讓我有了堅定不移的信念與努力奮進的勇氣。
因為遇見你，我的生命變得如此美麗！
遇見你,是我的榮幸作文 15
第一次遇見，是十三年前，你在我那空白的白紙上，抹下了第一筆色彩——藍色。就像天空那般澄澈，你教我說話，教我吃飯，教我不能說謊，教我學會分享。我就像在藍天里的小鳥一般，在你的呵護下盡情飛翔。
不知不覺，我就變成了一個充滿生機的青少年。你為了讓我更好地發展，給我報了鋼琴班，朗誦課，單調的紙上又增添了幾筆色彩。
當然，你和我之間也會有不少的矛盾。印象最深的便是我和你因為鋼琴的事而爭吵了。由于我成績急劇下滑，我開始有了放棄彈鋼琴的想法。每天練琴的時間開始刻意地減少。你忍了好幾天，到最后，你終于忍不下去了，把我的鋼琴譜子一下子扔到地上，對我發火道：＂你還想不想練琴了？我當初報鋼琴課是為了什么？不想學就直說！＂你怒目圓瞪，緊握的手似乎馬上就要向我身上＂砸＂來，可是你沒有，你突然降低了一個語調：＂孩子，擁有一項特長多么不容易啊，堅持吧！＂說完，你就回到了房間。可是，當初的我依舊感到很委屈，眼淚止不住得掉。一抹黑色悄然出現在那繽紛的圖紙上。當時的我沒有理解你的良苦用心……
褪去了童年的幼稚，我換上了青春的新衣。在初中里，競爭是難免的。初一學期末，我們學校舉辦了形象大使的競選。我積極地報名，胸有成竹，精神抖擻；上臺后卻稀里嘩啦，不成篇幅。唉，落選了。
回到家后，我再也忍不住了，一盆涼水澆在頭上的`感覺頓時從心里涌了上來。我哽咽著，回想著競選時的情景。就在這時，一只粗糙的大手放在了我的背上。對我語重心長地說：＂不要緊，重在參與嘛，一次不行，就兩次……＂你如下凡的仙女，偷偷拿出象征著希望的紅色彩筆，畫在屬于我的紙上。這紅色，代表著成熟，你教會我許多做人的道理，告訴我要放平心態，有一個強大的內心。不要太在乎輸贏……
從空空如也的白紙，到如今絢麗的彩紙；感恩遇見，讓我擁有了那絢麗的色彩。感謝你，你就像住在云端的仙女，織虹紡霓，揭開迷霧，柔軟無比。
遇見你,是我的榮幸作文 16
陽光下閃耀的眼淚，隱含著絕望與心碎。你的手指劃過的那片天空，光芒瀉下。我可以感覺悲傷已漸漸消散。遇見你,我的世界變得更加美好。
大片烏云迅速覆蓋了整片天空，如敵軍把世界包圍得水泄不通，在我們眼前蒙上一層灰紗。我抬起頭，扭扭僵硬的脖子，脖頸深處傳來清脆的“嘎巴”聲響。目光越過書海，望向窗外，卻是無邊的雨簾，我的心就如遇不到陽光的嫩芽，浸沒在雨水里，拔涼拔涼的。沉重的學習與考試壓力、緊張，讓我有點兒喘不過氣，幾乎感覺不到一絲希望。
一陣鈴聲響過后，雨停了，天空仍滿是陰云。我背起書包，晃悠悠地朝外走去，心中的愁云也久久散不去。突然，書包被人托起，我先是一愣，隨后連包帶人被拉到教學樓的平臺。
外面的空氣很是新鮮，我定了定神，“你把我拉到這兒來做什么？我還要回家寫作業呢！”她笑了：“我看你心情不好，帶你散散心。今天真巧，我們剛放學雨就停了，遇見你這美麗的景象，還真是幸運。”什么美麗的.景象？我環顧四周，教學樓平臺挺高，足以俯視整個學校的全貌。操場空無一人，教學樓內同學們陸續離開，昏暗的天色也使眼前的景象亮不起來，雖然不是秋冬季節，滿眼卻盡蕭條冷落。
“美麗的景象，在哪兒？”我疑惑著。
她抬起頭，眸子忽閃忽閃的，眼神愈發的光亮，仿佛遇見了她所渴望的東西。她伸出纖細的手，指向天空：“看！”
我順著她手指的方向望去，天空似乎裂開了一個大口子了，一束光扯破穹頂撒向大地，周圍的烏云也抵不住光的熾熱慢慢朝四周散去，漸漸地，云被照得通亮，世界霎時透亮起來。
她笑了：“我們遇見了這束光，它使我們震撼，臨近考試就如這滿天烏云，別忘了自己灼熱的力量，沖破阻礙；給自己身邊人快樂與希望！”是啊，這束光雖光彩奪目，但是卻不長久，而最長久的光就在我身旁。
遇見了你，我的奮斗有了動力。
遇見你,是我的榮幸作文 17
一個偶然，我認識了你。你也許只是我童年生活里的匆匆過客，陪我度過了一年半，便去“浪跡天涯”。但我卻始終惦記你，因為你為我留下了快樂的童年。
忙碌的爸爸媽媽把我送到了你家，家里有一個大哥哥和一個大姐姐。年少無知的我哭哭啼啼，是你對我無微不至的關愛，才讓我開始接納你。
每天一大早，爸爸就準時把我送到你家，直到中午吃飯時再把我接回來。你，還有在你家的時光，都令我難忘。家里的大哥哥大姐姐時常陪我玩耍，而你有時也會帶我去熱鬧的街市或去郊外玩耍。在你家的時光總是過得很快，當爸爸來接我時，我總是戀戀不舍地舉起小手，朝你揮了又揮，揮了又揮……
是你童心未泯還是其它原因，你總是樂此不倦地陪我搭積木，拼花片，拍皮球……在我看來，你的時間好像很多很多，常常帶我出去玩這玩那，吃這喝那的，有時還帶我吃一些我從未嘗試過的小吃。
依稀記得，每當傍晚，回到家的我，總是坐在小椅子上，講述著我一天的樂趣，時不時還激動地伸出小手比劃著，而爸爸媽媽總是“睜大眼，豎起耳”傾聽。
時間飛逝，我上了小學，上了初中，大哥哥大姐姐的面容在我的印象中變得模糊，而你，卻一直在我的腦海中保持著“高清畫質”。
脫離了你的掌心已有十年了，可你卻還記得我，這個十年前你身邊的`姑娘。在一次放學回家的途中，你叫了我的名字，條件反射的我回過頭，只見你微笑地向我招手，我愣住了，十年沒見了吧，卻在偶然之間，遇見了。嗨！老朋友，你好嗎？我的淚水清脆響亮地滴在了一張白紙上，我不會忘記，十年前，你以同樣的動作為我擦淚。
親愛的保姆媽媽，因為遇見了你，我的童年更加豐富多彩；因為遇見了你，我每天都過得有滋有味；因為遇見你，我收到了一份最珍貴的禮物——快樂。
遇見你，我很幸運，也很快樂，謝謝！
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