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我心中的世外桃源六年級作文（精選36篇）
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我心中的世外桃源六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的世外桃源六年級作文 1
以前，我喜歡記錄生活。哪怕是再細小的環(huán)節(jié)，也不想浪費掉，因為他們都是我生活的素材，都是我能夠證明自己存在的痕跡。
也許說起來很可笑，曾經有一段時間我懷疑存在的意義，也就是活著的`價值。有時候，也會突然懷疑自己是不是抑郁癥，也能為我知道自己有抑郁情緒，但是這是有別于抑郁癥的。情緒和病，是完全不同的兩個概念。
可是后來有人疏導我，慢慢的我就突然想開了。即便是在情緒困難的時候，沒有人疏導我，我也就想開了，就是那種真正的撥開云霧見月明的感覺，真正看懂了前方路不再全部都是霧靄和迷茫，可以看到隱隱約約的光亮。
于是我就知道，也許有時候只是一瞬間的矯情。
我不知道，那些象征著未來與回憶的東西，到底要持續(xù)多長時間，才能夠讓我們看懂分別的含義。他們懂得嘗試讓自己變得更樂觀，更自信，因為他們心目中本身就有一個極其美好的信仰存在，所以只好無論走多久，都不好失望。
我知道，那是一個世外桃源一樣的存在。
里面的美好和幸福，也在經歷著花開花落，那樣美好，那樣純潔。也許不只是遇見，只是因為存在了，所以很多東西都有了他們自己的含義。
我心中的世外桃源六年級作文 2
在我的外婆家，有一座大山名叫“里新店”。這里山清水秀、景色優(yōu)美。業(yè)余時，人們時常會來這里爬一爬山，到山頂野炊，游玩一番。
沿著彎彎曲曲的小路慢慢向上爬著。兩邊長得茂盛的花草樹木似乎在向你招手。一截截高低不平的石梯，一段段蜿蜒崎嶇的小路，帶給你那種獨特的鄉(xiāng)村氣息。爬累了，坐在路邊
的大巖石上略行休息，觀賞一下身邊的美麗景色。繼續(xù)上路。這樣的`行走帶給我們一番獨特的情趣。到山頂了，那口翠綠的水庫在陽光的照耀下呈現(xiàn)出五彩的光芒。時不時的有條金光燦爛的紅鯉魚從水面越過，在空中飛騰，然后又鉆入水中。咱們先別休息，不妨先釣釣魚，解解悶。隨著與魚桿一次次拉起，一條條紅鯉魚被你收入桶中。釣累了，就躺在草叢上，聞著青草味兒，伴著花的香，感受著春天的溫暖。中午到了，咱們搭起鍋，生起火。煮一條金
光燦爛的紅鯉魚，做一道鮮美無比的菜，這樣的生活多么美妙。
個地方值得去，這里山美、水美，景色更美。我代表這里的村民衷心的祝愿大家能來這里旅游度假，過上美好的一天。
我心中的世外桃源六年級作文 3
如今，人類的居住環(huán)境越來越差，每個人心中都會有一個世外桃源，我也一樣。
我想居住在海邊，大樹上的木屋里。海邊空氣好，也很安靜。住在樹上，有一種很好的感覺。住在樹上，怎么上去、下來呢？我把繩梯設計成有棱角的，這樣蛇爬不上來，別的野獸也基本上不來。每次從外面回來時，可以順著有痕跡的.小道往上走，通向小木屋。
獨自住在這么安靜的海邊，得有幾個鄰居。我想要我最好的幾個朋友當我的鄰居，還有一些友善的小動物。
在別的地方居住，總得上學。我的學校和巴學園很像。只要掌握這天要學的知識就可以了，沒必要留作業(yè)。放學過后，可以回家休息一會兒，然后約朋友去海邊玩、散步。晚上吃完飯，在家里做自己喜歡的事，同小動物玩耍。
周末時光怎么度過？約朋友去海邊撿貝殼，在海灘上撈點兒海帶，捉小魚，在礁石上捉螃蟹，然后回家做一道自己喜歡的菜。第二天，到朋友家玩兒或者請朋友到自己家來。
我希望這些愿望能實現(xiàn)，也希望人類居住環(huán)境能改善。
我心中的世外桃源六年級作文 4
世外桃源這是每個人夢寐以求的地方，而我的世外桃源里是對未來的設想。
那里一棟棟高樓大廈拔地而起，在每幢樓周圍都有花草樹木。每幢設備齊全。每當人要進樓時，只需在門口的電腦上輸入將去的樓層，便會在1秒鐘將你送到。
每戶人家都有一個萬能機器人，只需在他胸前的電腦上輸入要做的事，他就會在
10分鐘內將它完成。每戶人家都有虛幻人，如果一人在家無聊，他就會和你聊天，如果你很胖，不用擔心，虛幻人會教你如何瘦下來，而不用累，也不會有任何副作用。
那里沒有小偷，綁匪等。那里的人非常和藹可親，大方，不斤斤計較。如果你不慎弄壞某人家的物品，那戶人家也不會責怪你，而是讓你下次小心。如果你想鄰居要什么，鄰居會。滿足你。
那里的軍事非常強。航母非常大，上面有戰(zhàn)斗機、偵察機、運輸機。戰(zhàn)斗機可以隱形，就算再高級的`雷達也測不到，他的導彈威力可以炸毀一座山。偵察機速度能在短時間內將數(shù)據(jù)測到。運輸機能在20分鐘內將物品送到。海上陸上軍事也很強。
這就是我的世外桃源，我的夢，我希望他能成真。
我心中的世外桃源六年級作文 5
今天，天上下起了大雨。
這場大雨是在我們下午上完第三節(jié)課的時候下起的，那時同學們正在準備放學，教室里熱熱鬧鬧的，同學們有的在裝書包，有的在做作業(yè)，還有的在嘻戲玩耍。突然，天空一片陰暗，從遠處傳來“轟隆隆”的雷聲，原來下雨了。
這是我有生以來見過的最大的雨了，那雨如豆粒般大小，在我們教室的屋檐那里形成了一條水簾子。有的同學實在是經不住這些美景的誘惑，跑出擁擠的教室，來欣賞這美麗的畫面，我也出去了，跑到外面一看，哇！我簡直步入了仙境。你瞧，在我們學校的階梯上，由于上面的積水流下去，所以形成了一個小型瀑布，腳下的`積水已經漫過腳尖了，再加上我們學校剛剛施過工，黃土流進了水里，水就變成黃色的了。突然，一名同學大聲叫道：“你們快看哪！我們學校簡直就像一個世外桃源，有瀑布，有湖泊，還有黃河哪！’’是啊，就是這場大雨，我們才有機會欣賞到這么美麗的畫面啊！
雨，漸漸的小了，瀑布、湖泊和黃河也都沒了，同學們的家長也都趁著這機會把他們接走了，可是這場大雨帶給我們的喜悅我永遠不會忘記！
我心中的世外桃源六年級作文 6
每一個人，心中都有一個世外桃源，當然我也一樣。
我的世外桃源是在一處遙遠的一個山谷里，里面的樹木都是參天大樹，穿過樹林有一條小溪，走過小溪就是一片片的桃源，桃花的花香讓人很沉醉。人們住在木屋里，晚上打開天窗看著美麗的星空，桃花的香味撲鼻而來，在看著星空呼吸著花香下睡著是多美好呀！
早上醒來，打開房間門從桃花樹下，吃著桃子。喝著新鮮的花蜜，是多么的享受啊。你想出去玩的.時候，你開著桃樹做的木車到處游玩，餓了，車上有食物吃，渴了車上有桃花泡的茶。人們生活的自由自在，還有，在這桃花源的北端，有一個桃花鎮(zhèn)。
桃花鎮(zhèn)里面有一大片的花海，人們一邊在觀看美麗的花，一邊享受著花香，還可以躺在用花瓣鋪成的草地上，仰望天空，沒有煩惱，沒有不開心的事，在樹林中還有一些可愛的動物，比如：迷你龍，小狗，小鹿等等可愛的動物。
當你爬上最高的樹，一望無際的桃林便會出現(xiàn)在你眼前。
這就是我的世外桃源，我給它起名叫桃花源，這里的人們沒有煩惱，也沒有戰(zhàn)爭，非常和平，人們在這里生活只有開心，沒有悲傷。
我心中的世外桃源六年級作文 7
7月1號，我們來到“世外桃源”，打算乘船游覽清澈美麗的燕子湖。
一上船，導游就滔滔不絕地向我們介紹這燕子湖。
在湖中央的小島上種滿了桃樹，尤以“四季桃”最為迷人。“四季桃”不結果實，一年四季都能看到花，花兒粉紅粉紅，美麗極了。
在湖邊有苗、壯、瑤族人蓋的幾棟小閣樓，歡迎賓客的到來。在導游的指點下，我們朝著閣樓門邊的一群苗族朋友大聲喊：“瓦哈穆！瓦哈穆！（你好）”剛喊完，船兒駛到了壯族人的閣樓前，我們又用同樣的音量高喊：“慒妮！慒妮！”
小船平穩(wěn)地駛進了燕子巖洞。這個洞雖不大、不長，但卻彎彎曲曲，越往內越黑。正當我提心吊膽的時候，只聽“嘭”的一聲響，船撞上了巖石。我們都嚇了一跳。
“好，我們馬上要到一個居住著土著人的小島上，大家注意了。”導游話音剛落，我們就聽到了前方傳來了土著人的唱歌聲。“巴麥！巴麥！（朋友）”我們一邊揮手一邊歡呼。在我們喊得起勁時，船邊的.一個土著人“哇”地大叫一聲，往我們船邊擲了一堆草石。猝不及防的我們驚得大叫起來。導游告訴我們，他們嚇唬小朋友是祝我們平安的意思，大家這才恍然大悟。
這兒真是別具一格！比那些城市公園好玩多了！我喜歡這個世外桃源！
我心中的世外桃源六年級作文 8
10月3日的早上，張磊爸爸說要帶我們去一個好地方世外桃源。一開始，我還以為是”室外桃園”，我想：是不是讓我們去摘桃子呢？我又想現(xiàn)在又不是桃子成熟的季節(jié)，應該不會吧？
到了那兒，我一走進大廳，就被眼前的景象深深地吸引住了。在我眼前是一個不大不小的湖，里面有許許多多的金魚，有白的、紅的、花的。它們在水里游來游去，我們走過小橋，想到亭子里玩，正好被從假山上流下來的瀑布濺到了水，它涼涼的。我們八個同學在里面跑來跑去，發(fā)現(xiàn)放餐桌的地方都很隱蔽，好象在捉迷藏一樣。在屏風里、在那些在水泥做的船里吃飯的人，只要把簾子拉上，你幾乎都看不見了。在開滿假花的.樹里有一些圓桌，遠看只能看到一點。中飯我們是在“空中花園”里吃的。我最喜歡的菜是香蕉味的印度飛餅。它不僅好吃，做的程序也很好玩。只見廚師用水果刀把香蕉切成很多塊，再均勻地防在面團做的薄薄的皮上，然后把皮像疊被字一樣折疊起來烤！
今天真愉快，這里是名副其實的世外桃源！
我心中的世外桃源六年級作文 9
去年的暑假里的一天上午，姥爺帶我去仙堂山。仙堂山坐落在襄垣縣東北部和黎城縣交界處。坐在車上，一路上山巒起伏，滿眼的山清水秀，我看得入了迷，直到姥爺一聲“到了！”我才回過神來。
一下車，一棵大松樹便搶入眼中，葉子分外稠密。順著山間小路向山中走去，不時能看到頑皮的松鼠在青翠的松樹上跳來跳去，螞蟻忙碌地在山路上跑來跑去，蝴蝶忙著和蜜蜂比賽，看誰找到的花最美麗。
姥爺一邊走一邊說：“仙堂山是東晉高僧法顯出家的地方，所以山中廟宇很多。”正說著，眼前便是一座古廟，廟門旁蹲著石麒麟，我依在它的旁邊，姥爺給我拍下了今年夏天笑得最燦爛的一張照片。
沿著山路繼續(xù)往前走，峰回路轉，便是自然形成的朱砂洞與黑龍洞。朱砂洞內的巖石全是深紅色的'，而黑龍洞中的巖石全是碧綠色的，對比鮮明，讓人稱奇。黑龍洞洞口還有一座人工雕的石龍，清清的泉水從龍口流出，一朵朵水花四濺，打著旋兒向山下流去。
美麗的仙堂山讓我流連忘返，我真想把每個角落都游遍，可是時間無情，不覺已是斜陽西墜，暮色朦朧了。我依依不舍地離開了仙堂山，踏上了歸途。
我心中的世外桃源六年級作文 10
在人世縱橫的阡陌里，總有平凡的草木、魚鳥。零落成泥，春生秋死，驚濤拍岸，流連忘返，在姹紫嫣紅的春光里獨收一色，安然靜好，等人拾起片殘紅，發(fā)現(xiàn)世外桃源。
本來暑假計劃要去青海5a級景區(qū)的我們一家，因為老爸的gps導錯了路泡了湯。
老爸決定憑借自己的感覺來走，他左拐右拐，在眾多無名小巷中拐來拐去，卻始終走不對路，就在這么一通亂開之下，老爸卻把車開到了一個“世外桃源”。
小巷間幾乎沒有車輛來往，路邊的樹木郁郁蔥蔥，為炎夏帶來一抹優(yōu)嫻貞靜的風度，草兒蒼翠欲滴，小河也是水光瀲滟，水里的.石子形態(tài)各異。遠處幾列鱗鱗的屋瓦，半隱半現(xiàn)在兩邊一帶的樹林里跳躍。
媽媽驚嘆一聲，立刻從包里拿出手機，拉著我一起“凹”起了造型。在這里，隨手一拍都是古色古韻，這個鮮為人知的地方，卻有著不亞于5a級景區(qū)的美。
那是一個不知道名字的地區(qū)，而我卻認為它甚至美過了5a級景區(qū)，與“不知名”地區(qū)的不期而遇，真讓我記憶深刻。
修竹森森，天籟細細。如夢幻似的旅行，讓我看到了這巷陌深深中驚為天人的“世外桃源”。
我心中的世外桃源六年級作文 11
我的家鄉(xiāng)在山城磐安，這里青山如黛，景色如畫，猶如一顆綠色翡翠鑲嵌在浙中腹地，被人譽為“浙中承德”。在離縣城8千米處，有一個休閑養(yǎng)生的好去處，那就是省級風景名勝區(qū)——花溪。
進入潭口，兩邊絕壁相對，相距不足十米，一掛飛瀑跌入潭中，飛珠濺玉，潭面狹長，外潭形如扇，水較淺。內潭呈橢圓形，水色黝黑，水深不可測，傳說此潭懸一斤蠶絲才能探到水底，因而得名斤絲潭。神奇的.是斤絲潭有時會潭水翻滾，將潭內積沙沖出潭外，人們稱為“洗潭”。
溪寬十多米，長千余米，溪水清澈，溪底沒有泥沙碎石。令人稱奇的是溪底是天然形成的平滑石板，石板中間雜白色線條花紋，疏密有致，妙手天成，在溪水中蹚水而行，感覺好極了。
一掛飛瀑從石孔中瀉出，注入碧綠的水潭之中，蕩起層層漣漪，如詩如畫。旁邊有茂林蔽日，美輪美奐。
這就是花溪諸多美景中的幾個景點，這里是大自然最美的杰作，讓人嘆為觀止。我僅僅來過一次，就不可自拔的愛上了這里。是啊，有誰會不愛這渾然天成的美景呢？
我心中的世外桃源六年級作文 12
有人去過人人向往的九寨溝；有人去過挺拔的黃山；還有人去過山水賈天下的桂林，而我去的是廣南壩美。有一首詩叫做《桃花園記》，說的就是是廣南壩美之鄉(xiāng)。
一進到壩美，就有一輛馬車來接著你一路前往壩美的里面，一路上有小河；鮮花；竹林；青草伴著你一路進到壩美。
我們來到一個巖洞里，黑糊糊的，只聽見燕子的叫聲和劃船的聲音。忽然我看見了一絲光線，原來要到洞口了！我按捺不住心中的喜悅，船靠岸后我沖上去向外界一看，我驚呆了，小河流水；綠油油的稻田；鮮艷的花朵；蔥蔥郁郁的'樹林；具有民族特色農家閣樓……真是看的我眼花繚亂。
接著，我們來了一棵菩提老樹的下面聽媽媽說這棵樹有幾百年的歲數(shù)了呢！老樹下坐著勤勞的壩美人民，老樹前方還有一對夫妻樹。后來我們又坐船進了下一個巖洞。
只見巖洞里的石頭奇形怪狀，有的像獅子，有的像烏龜，還有的像燕子。出了洞我們又欣賞了湖上的美麗景色，成群的水鳥在像鏡子一樣的湖面上暢游嬉戲。
最后我們還騎了馬，踩了水。
雖說九寨溝、桂林、黃山都是人間仙境，但我覺得壩美也是世外桃源！！
我心中的世外桃源六年級作文 13
我的家鄉(xiāng)在湖南桃源，那里風光秀麗，景色迷人，特別是四季時的桃花樹，各有千秋。
春天，經過了一個雪白的冬天，從崇山峻嶺的山到人類居住的鬧市，匯成一條清澈的溪流，屋頂上“嘀嘀嗒嗒”開始了交響曲。但最美的還是山上，一眼望去，一片桃花，所有的桃花都開了，晶瑩的露珠點綴了這一幅“藝術家的名畫”，可算得上是錦上添花。我愛戀的桃花是玲瓏小巧的`，她像一位妙齡少女，婀娜多姿的身腰隨著春風的伴舞輕輕搖擺。桃花很弱小，但她卻不嬌氣，她不像身披大紅袍的玖瑰那樣艷麗，那樣光彩歸人，也不像牡丹那樣高貴，她，沒有身份和地位，只是將最美的一面展現(xiàn)給給予她生命的春天。
夏季，桃樹上散發(fā)出一種誘人的香味，啊，是桃兒！許多人認為桃子好吃，但我卻認為桃子好看。那一個個水靈靈的桃子，藏在葉尖，真像一位仙女。
秋天，桃葉紛紛落下，如果你這時候來，也毫不可惜，雖然你沒有看到桃花和桃兒，但你卻能賞到中國的“葉舞”。秋風迎面撲來，這里卻沒有城市的喧鬧、蕭瑟，相反還有一些浪漫之情！一陣涼風吹過，桃葉紛紛落下，走在上面，“沙沙”聲如雷貫耳……
我愛桃樹，我愛故鄉(xiāng)，春夏秋冬她各有千秋！
我心中的世外桃源六年級作文 14
丁，鬧鐘突然響了。我從夢中醒來，沉思良久，心想:“我的天堂在哪里？”
我有我的世外桃源和我的烏托邦。夢，夢，但我已經進入了夢。我的天堂，你是多么苗條！我的天堂只是一個夢。沒有“落寞鵝”的.離別，也沒有世事的滄桑。藍天下只有一條小溪，一堵用愛筑成的墻。風好暖，不像肆虐的風，也不飄忽。我也想有一個小但溫暖的房子。我不想要荒廢的別墅，也不想要無知的草堂。就像盆景一樣，夠漂亮的。剩下的怎么了？現(xiàn)實生活無疑沖淡了我心中的夢想。在我的夢里，多么美麗的地方，已經被勾畫成了天堂。沒有詩人的“而東風起，百花齊放”，也沒有“不要太靠近所愛之物”的微弱聲音，那將永遠留在我記憶中的那一個小框框。
總在想，那遼闊的大草原，那晴朗的天空，那邊際的大海，也許在一起，就是我的世外桃源之美！
然而，此時陽光如此溫暖，我們不必以悲觀的心情看待一切。為什么要期待那些毫無意義又美好的明天？我相信，即使最后一無所有，天堂依然在我心中，你不這樣認為嗎？
我心中的世外桃源六年級作文 15
秋天到了，大森林變成了美麗的世外桃源。天空湛藍湛藍的，如同用清水洗過的藍寶石，還不時飄過幾朵潔白的云彩。這些云彩漂亮極了，就像小朋友們吃的棉花糖一樣。天空中還常常飛過一群群大雁，這些大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，它們邊飛邊叫，好像在說：“秋天到了，我們要去南方過冬了！”
遠處，是連綿起伏、層層疊疊的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像出自大畫家手中的名畫呢！山的前面有幾棵挺拔的松樹，像是幾位身穿綠色軍裝的解放軍戰(zhàn)士。草地黃綠相間，像是大地蓋上了厚厚的一層大被子，上面還有一些盛開的小花，有紅的、藍的、黃的……真是五彩繽紛呀！
山腳下有一條小河，河水清澈見底，猶如一條透明的藍綢子，向遠方伸去。
小河的兩邊種著一棵棵高大的'楊樹。春天的時候，葉子嫩綠；夏天的時候，葉子肥美；現(xiàn)在葉子變成五顏六色了，有紅色、黃色、棕色……草地上還有許多動物。看，小兔正在那打滾，小猴正在樹枝上蕩秋千，一群群小魚正快活地在水里游呢！它們自由自在地生活在這世外桃源里，多快樂呀！
哦，我愛這美麗的世外桃源，它仿佛是人間天堂！
我心中的世外桃源六年級作文 16
這里是世外桃源，我發(fā)現(xiàn)這里的天空，總是那么湛藍，透亮，天上還有幾縷白云，白云在天空中隨風飄蕩，還有小鳥在天空中玩游戲。
這里樹林，一些大樹綠蔥蔥，還有的大樹又高又壯，樹上還結許多的果子有蘋果，梨子，桃子……還開的又大又美。
這兒的`草地，一望無邊，草地上還有一些花，開的又紅又粉。
這兒的小河，我走到小河邊，小河像一面明靜的小草小花倒映在河里，我一看，還有幾條小魚和金魚在水里游來游去，玩的可開心呢，還有幾條小魚在說話，唱歌，轉圈圈……這兒的山坡，高高的，彎彎的，大大的，幾個小鳥飛到那兒休息，樹林里面還有小兔和小兔媽媽在散步。餓了采了野果，蘑菇……樹林里有小屋里沒人。我看小屋上面有累了休息的。樹林的遠處還有大象，大象可給小孩騎在大象的背上？樹林里面還有小猴在樹上也玩起來，小猴在樹上蕩秋千，小孩們都騎在他身上。男孩女孩騎在小猴身上蕩秋千了，小猴在蕩秋千的時候還可顛倒看看世界，小猴望著大地說，這兒真美呀！
樹林里面大樹的葉子形態(tài)各異，春天的時候，葉子嫩綠，夏天的時候，葉子肥美，秋葉變黃，冬曰飄雪，每個季節(jié)的葉子是不一樣。
這里的景色真美呀!我就想把家搬到這兒來。
我心中的世外桃源六年級作文 17
今天是陽光四射的一天，我和老媽準備爬山，哎！也不知道那個古人說“上山容易下山難”我看是“下山容易上山難”總算到了山腳都快把我累死了！頭上的汗一堆一堆的，腳上的石頭左一塊、右一塊快可以鋪條小路了，這的風景不錯我要拍幾張，姿勢齊了我也很滿意那就要go！go！go！了。
站在一個小山堆上看見遠處的青山真是“遠上寒山石徑斜，白云生出有人家。”有這麼好的`風景了，我當然不錯過好機會，我擺了好多姿勢讓老媽拍站著的、蹲著的、坐著的，都全了，開始出發(fā)！
來到半山腰，幾座綿綿起伏的大山，映入眼簾。旁邊有一片小樹林是乘涼的好地方后面就是幾座大山真像“世外桃源”，更是照相的好地方，哪能少了我這個照相愛好者呢！老媽咔嚓咔嚓拍了好幾張哈哈！老媽的技術還不錯給我拍的個個都挺好看，我也給老媽拍了幾張。
老媽剛想下山我發(fā)現(xiàn)一個小山堆上也是不錯的照相點，我立即攔住了老媽，開始照相，誰知樹枝眾多，害我費了好大勁才上去的，沒想到褲子上竟然有好多蒼耳，鞋上也有，我弄了半天，這些蒼耳才乖乖的下來，老媽給我照了好多張，我才心滿意足的下山！
山上的風景真美，我要天天上山，去看“世外桃源”
我心中的世外桃源六年級作文 18
烈日炎炎，清新的空氣包圍著著我家的菜園。出發(fā)！向著世外桃源。
小菜園是一幅畫。有綠色的黃瓜，紅色的草莓，紫色的茄子，黃色的柿子
小菜園是一個百寶園。黃瓜扭動著細長的`藤蘿，上面綴滿了鮮綠色的水黃瓜、旱黃瓜。在這里豆角和黃瓜占據(jù)著最高的地位，按水滸傳里的說法就是頭領。柿子、茄子是它們的小兵。更好玩的是我家的小狗，等柿子好了就會自己去偷吃。甜菜、香菜、生菜、大蔥，像正在等待檢閱的士兵，英姿颯爽，傲然挺立。還有酸甜的桑葚，北邊還種著兩攏茄子，寬大的葉子下有的結出了茄子，有的才綻出紫色的小花。還有我愛吃的草莓，胡亂地趴在地上，這些小草莓故意把小臉漲得通紅。饞得我口水直流三千尺。
小菜園是熱鬧非凡。在我和媽媽為小菜園澆水的時候，小狗跟著跑來跑去。房檐下有十只飛翔的小鴿子，將要離開媽媽，正在練習飛翔，它們一邊正在練習飛翔，一邊回頭看媽媽，多像我們，早晚有一天卻要離開媽媽，去外面的世界，去追求我們的夢想。
這就是我的家，有五顏六色的植物，還有飛翔的鴿子，正在看家小狗，還有正在學習的我，我愛我的家，更愛這世外桃源。
我心中的世外桃源六年級作文 19
如果世間真有陶淵明先生寫的《桃花源記》一般的地方，那陽朔的世外桃園便是了。
初入桃園，就是一座古色古香的尖頂長廊，高三四米，柱子是朱砂色，欄桿很新，同樣是朱砂的顏色。長廊盡頭，停靠著許多小船，一船25人，坐上，便可賞盡小河兩岸風光、兩岸綠草，偶爾有民族阿哥阿妹在岸邊彈琴唱歌，兩岸邊鴛鴦成對、野鴨成群，在水中鬧著、游著。水是青色，卻又清亮，能看見水中的水草。過了阿哥阿妹的白色房子，又過了正在跳舞的`阿妹的涼亭，來到了一個神秘的地方。
兩塊大石頭中有座小橋，石頭之間很窄，只能進入一只船。“從口入。初極狹，才通人”從橋下過就是一個洞，從入口進入，洞里很黑，只能模糊看見另一個洞口的光，洞里正如涂了墨汁一般。
出洞后，左邊的草坪上有著十幾棵桃樹，上面的桃花正燦爛，雖不是真花，但還是別有一翻韻味。“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。”
下船，站在岸邊，注視著世外桃源，久久不愿離去。
我心中的世外桃源六年級作文 20
在外公家附近的火車橋旁邊，有一個美麗的“世外桃源”，那里四季野花盛開，夾竹桃枝葉茂密，是個散步休閑的好地方。今天，我就和外公，爸爸漫步在這“世外桃源”之中。
沿著鐵路旁一條石板小路往前走，一大片粉紫色的牽牛花向我迎來，有的全展開了，好像在吹喇叭，歡迎我們的到來；有的才展開兩三片花瓣，好像一個剝了一半的紫玉米，可愛極了；有的還是花骨朵兒，看起來像一個害羞的小姑娘；離開牽牛花叢，進入眼簾的'就是一片片寶石花，蝴蝶花，黃野花，白野花，真是美不勝收！
無意中，我們看見了一片葉子像楓葉似的藤，外公告訴我，這是抓抓藤，他的莖象刀一樣鋒利，可以割破任何的東西。在一棵桃樹下，我們還發(fā)現(xiàn)了一株碧綠的枸杞，它的葉子左右并排地長著，上面還有許多可愛的小紅點，外公說等秋天一到，我們可以摘幾顆，補補身子。
“世外桃源”的一切，都瑰麗無比，可它就隱藏在一條很不起眼的石板小路后面。爸爸說，往往很平凡的事物后面都有它異樣美麗的一面。我聽了似懂非懂。
“世外桃源”是我心中美麗的地方，如果你也想欣賞它的美麗，那就去讓我?guī)闳ヮI略一下吧！
我心中的世外桃源六年級作文 21
走進宏宇小學，一切都是美麗的，我觀賞著那“無人知曉”的“世外桃源”，尤其是到了春天，更是美不勝收。
它建設在體育館里網球場的前面。瞧！你看：那里面還有被美麗的花園繞住的小亭子，成半弧形，可“世外桃源”最美的地方還不在這呢！再看看四周還有美麗的海棠花，再走近看一看，原來海棠花的.樹那么細呀！它的底下支撐著許多木頭，就像還不會走路的“小寶寶”需要大人把它扶住。樹枝向上延伸，接著我們就看到了海棠花，花瓣和手指般大，顏色像少女的臉頰。它的葉子又嫩又綠，真是美麗極了！
春天，又到了花兒盛開的季節(jié)，每一朵花都生機勃勃，當然，海棠花也一樣，它換上了新的衣裳，是玫紅色的。
夏天到了，陽光照射在海棠花上，一陣陣溫暖給海棠花滋潤了營養(yǎng)，讓人看著心曠神怡。
秋天，海棠花又一次換掉了春裝，它的衣裳變成了土黃色，土黃色的海棠花瓣落了一地，就像掉了滿地的金子。
轉眼間，冬天又到了，海棠樹上蓋上了厚厚的積雪，細細地樹枝和白茫茫的雪，形成了這一幅冬天的畫。
我喜歡校園里的“世外桃源”。
我心中的世外桃源六年級作文 22
聽！小溪那潺潺的流水聲，清脆悅耳。它不但沖走了急燥與煩惱，還是一塊“風水寶地”呢！它的兩旁長滿了嫩綠的小草，小草綠得尤其可愛，上面還有露珠，一點兒，一點兒的。岸上有一棟茅草房，房檐十分低小，但卻非常陰涼。
你瞧，兩位老人正坐在下面乘涼呢，他們可能喝了點小酒，那含有醉意的吳地方言聽起來是多么溫柔又美好啊！這滿頭白發(fā)的年邁老人真不知是誰家的公婆父老。
遠望，一位壯年正在豆田里鋤雜草。他毫無怨言，埋頭苦干，可真謂是揮汗如雨了。想必這肯定是個孝子，幫家里分擔家務，不愧是大兒！中兒哪去了？啊！原來心靈手巧的他正幫家中紡織雞籠。兩三下，快得讓人看不清過程了。
我最喜歡的.小兒正趴在地上，小腳丫一來一往的晃動著。還品著嘴“咂咂”地吃著什么。什么東西讓他這樣津津有味，樂此不疲？哦！是他在剝食著剛采下的蓮蓬啊！他前面的小湖里長滿了大大小小的荷花：有的大大方方伸出花瓣；有的羞羞答答地縮縮著，才露出一點小腦袋探探遠方；有的干脆把自己弄的嚴嚴實實，神神密密地……那大如玉盤的荷葉也不罷休，一個個擠著身子擁向河岸，展示著自己……
好一個寧靜、祥和又不失活潑的鄉(xiāng)村畫面，世外桃源。
我心中的世外桃源六年級作文 23
每個人的心中都有一個最純潔、最美麗的地方。我也不例外，我的心里也有一個世外桃源，那是一個鳥語花香的世界。
進入藍天空，茂密的森林，清澈的溪流將進入你的眼睛，芬芳的花朵將刷新你的心！這是一個風景如畫的天堂。沒有大的汽車噪音，沒有刺耳的噪音，只有甜美的鳥鳴聲！這是一個夢想的區(qū)域——我心中美麗的家。
我心中美麗的家畫分為兩部分。第一部分是百花園，這是一個美麗的地方！當你進入那里時，你所有的煩惱都會被遺忘。當你進入那里時，你會忘記回來。當你進入那里時，你將被你的心所洗禮和凈化。鮮花清新的香味也會讓你的心更快樂。第二個街區(qū)是人們向往的旅游區(qū)，那里有山，有海，有美麗的`風景，人們可以在這里放松疲憊的身心，享受“美”！那里的天空非常高，那里的大海非常藍，每當白色的海鷗飛過藍色的海水時，人們不禁擔心它的翼尖會被海水浸泡成藍色，還有像玉屑和銀粉一樣的細沙，輕輕地刮著人們的腳。對于海邊廣闊的草原來說，草原上的牛羊無論走到哪里，都像是在無盡的綠色毯子上繡著白花。它們太漂亮了。
這是我心中的天堂，夢想的搖籃！
我心中的世外桃源六年級作文 24
有一天，一群小朋友到猴子的世外桃源玩耍。
猴子的世外桃源真是太美了！小鳥在樹上鳴叫，桃花是粉紅色的`，小溪里有小魚在跳舞，花兒隨風舞蹈，小草也在擺著小頭，仿佛想和我們說話。真有趣呀！小朋友常常來玩耍，有時還在小池里游泳呢！
這一天，他們來到了桃樹下，小心翼翼地爬到樹上，摘下一個紅紅的大桃子。猴子起床了，走出房門，看到了小孩子在玩耍，怒氣沖沖的來到一個小孩子面前，劈頭蓋臉地說：“你誰啊？來我的世外桃源做什么？”小孩子說：“猴子叔叔，我們看你這好美啊，所以來游玩一下。”猴子破口大罵道：“我這不是給你玩耍的，滾！快滾！”
猴子還把世外桃源用圍欄給圍上了，不讓小孩子進來玩耍。
冬天，大雪紛飛，小孩子在世外桃源玩耍，多么開心，多么快樂，而猴子一下子感到好無聊，所以猴子區(qū)尋找小孩子，想和他們一起玩耍，把圍上的東西給扔了。
春天，猴子去尋找小朋友和他一起玩耍，小朋友看到猴子叔叔來道歉，他們便同意進來，世外桃源，又多了歡聲笑語。
我心中的世外桃源六年級作文 25
乘上同往桃源的階梯，每一個人到迫不及待“奶奶，走好”一個天真的聲音把趕在后頭的我給吸引，我的心忽然一顫．．．．．．
在這個階梯上,一個年僅10歲的小女孩,正扶著一位年過八旬的老人經過。然而這個小女孩與老人毫不相識。在一個陌生的環(huán)境中，在一個世人都迫不及待想前往的.階梯上，居然還生存著這樣的一株愛心樹，它散發(fā)迷人的氣息，人路過的行人減慢腳步，伸出雙手扶一下身邊需要幫助的人們。
愛心，是一株草，點綠大地；愛心，只一束光，照亮了黑暗。當愛心乘上階梯時，它更是喚醒了人們沉睡的心。
家
傾聽心的跳動，躺在花園的草地上，無私和永恒，從一個房屋走出來，它們把那棲息地叫做家。
無私悄悄地為躺在地上的我搖風，涼涼的風從身邊經過。永恒在我的身邊撐起永恒的傘，為我遮擋太陽的熱情。當我醒時，無私告訴我她叫母親，而永恒叫父親。我，在無私和永恒的關愛中漸漸成長，也漸漸懂了無私和永恒就是愛。
無私的愛，默默奉獻；永恒的愛，萬年不變。正是因為有了無私和永恒的愛，讓我在這世外桃源中，找到了我的家。讓我知道家，是愛的棲息地，同時也是愛的生產地。如果沒有家，這七彩世界將少了一份愛。
我心中的世外桃源六年級作文 26
每個人心中都有一個世外桃源。無論它是一個怎樣的世界，它都反映了我們的個人追求。
我心中的桃花源，不是高空，也不是高地，而是平凡的幸福生活。
在那里，聽不到城市的喧囂，但也可以隨時走上清幽的街道；在那里，你得以開闊眼界，增長見識，因為有無盡的圖書；那里沒有太多的財富，只有歡笑和花草樹木；那里地方不大，只是兩層小樓，足以安定整個家。
我不渴求絕對的自由，我只希望可以和家人一起，即使晝夜難分。在這棟房子的附近，有一所學校，同學們志同道合，相互幫助，重點是那里的氛圍不只是學習，而是讓學生在實踐中成長，少一些奮筆疾書，多一些仰望藍天白云的壯闊。
我可以每日見到父母，和他們說句心里話，亦師亦友，談談學習，談談理想，談談未來。
那里學習氛圍很濃，家庭氛圍很溫暖。
那里簡簡單單，沒有憂愁。
那里很“程管”，學習累了，想家了，可以回家鄉(xiāng)看看，但我們始終不能忘卻我們的'前行的使命，不僅是面朝大海，春暖花開，更是屬于自己的碧海藍天，星辰大海。
這就是我心中的世外桃源，美好理想國，親情布滿城！
我心中的世外桃源六年級作文 27
我有我的世外桃源，也有我的烏托邦。夢想著，夢想著，自己卻早已進入夢想。我的世外桃源，你又是多么渺茫！
我的世外桃源也只是一個夢想。那里沒有“孤雁”的別離，也沒有人世的滄桑，那里只是一個藍天普照下的一條小溪，是用心用愛壘成的圍墻。風是那樣暖暖洋洋，不像狂風肆虐，也并不彷徨。我也想擁有一個不大卻又溫馨的小房，不要冷清的`別墅，也不要無知的草房，有如一個盆景，漂亮足已，其余又有何妨？現(xiàn)實的生活，無疑沖淡了我心中的那個夢想。那個早已勾畫好的世外桃源的景像，在我的夢中，那是多么美好的地方。沒有詩人筆下的“東風無力百花殘”，也沒有“愛的東西不要離得太近”的柔弱之音，永遠在我的記憶中留下那個小小的框框。
總在想，那一片廣闊的大草原，那一片晴朗的天空，那找不到邊際的大海，可能合在一起，就是我那世外桃源的美景吧！不過，此時的陽光是那般和煦，不必用悲觀的心情看待一切，何須去憧憬那些無謂的美好的明天呢？我相信，哪怕最終身無是處，那個世外桃源，依舊在我心中，你說不是嗎？
我心中的世外桃源六年級作文 28
在一座不知名的大山腳下，有一個美麗的小山村，小山村的東北角，有一個“世外桃源”，那就是我愛去的地方。
“世外桃源”其實就是姥姥家的果園，通往果園的一條彎曲的小路是由許多碎石鋪成的，小路兩旁的梯田里，載著許多果樹有蘋果、梨樹、有桃樹，還有我最愛吃的櫻桃樹……
春天，鮮花盛開的時候，你要來到果園，老遠就聞到了鮮花盛開的芳香，那芳香令人陶醉。果園里一片萬紫千紅的景色。勤勞的蜜蜂和美麗的`蝴蝶在花的海洋里盡情的穿梭。
夏天，果樹枝葉繁茂，最好玩的就是捉知了幼蟲。晚上我們早早的吃完晚飯，隨著大人來到果園拿著手電筒朝樹下一照，一個個指頭大小的小孔，排的密密麻麻。仔細看，會發(fā)現(xiàn)知了蟲，正伸著頭往上鉆呢？還有的已爬到樹干上，很輕松就逮住了。
在果園里玩捉迷藏也很有趣，爬到一顆果樹上，樹葉就會把你擋的嚴嚴實實，只要不出聲，小伙伴怎么也找不到你。在樹上還可以吃又大又圓的蘋呢？有一條小河還從果園中間流過，可以看到在水中游來游去的小魚。每年暑假我都在小河里洗澡、捉魚。
美麗的小山村，美麗的果園，我愛你。
我心中的世外桃源六年級作文 29
今天，我們從桂林坐車到了陽朔縣的世外桃源。
我聽導游說：“桂林就是靠陽朔的景點發(fā)展起來的，因為桂林的景點沒有陽朔的景點好玩，陽朔的主要景點有銀子巖和世外桃源。”到了世外桃源的門口，進了世外桃源到了湖邊，我們坐小船在水上觀賞著一群人跳著自編自導的舞蹈。
小船緩緩前進，慢慢的到了一個沒有燈光照著的洞，聽導游說：“這是一個‘燕子洞’，燕子洞里有一群小燕子正在睡覺。導游讓我們看像不像一只燕子。原來所說的燕子是一些鐘乳石。船劃著劃著一會兒就到了洞口，就亮了起來，出了洞便看到一小片桃花林，桃花還在盛開，名叫四季桃花。
一路上，原始的部落風光映入我們的視線，先看到圖騰柱，是一種神圣的東西，然后到處都是牛頭骨，還有原始人的歌舞表演，生活習慣表演。原始人還用槍射我們，以為我們是敵人。導游還說跟他們打招呼要說“巴麥”（你好）。小船緩緩前進，上了岸是民族村，有些土特產賣，我印象最深刻的'是織布機，村里的婆婆向我們演示了整個織布的過程。墻上還掛滿了五顏六色的衣服。里面還有些木制品，香噴噴的。
最后我們走過水上橋到了出口處。念念不舍的離開了世外桃源。
我心中的世外桃源六年級作文 30
揚州西郊儀征市有個山水生態(tài)名鎮(zhèn)——月塘鎮(zhèn)。美麗的天樂湖度假區(qū)就坐落在此。暑假的一天，外公外婆帶我來這里度假。天樂湖空氣清新、四周安寧、景色特別美，真是令人身心放松的好地方！
早上一醒來，深吸一口氣，就聞到了清新的空氣，讓人心曠神怡。側耳傾聽，大自然正開著一場音樂會：公雞吹著喇叭，音樂會開始了！小鳥用她美麗的歌喉高歌一曲，贏得了蟬熱烈的掌聲；河塘里的青蛙也不停地呱呱呱，祝賀小鳥的成功演出。
站在陽臺上放眼望去，向左，看見一汪池水，池水被荷葉和一簇簇的浮萍染綠了。荷葉挨挨擠擠的，粉紅的荷花從荷葉間冒出來，亭亭玉立。草地上一棵棵樹木錯落有致。旁邊有供人們休息的長椅，即使在盛夏，坐在有樹陰遮擋的長椅上也格外涼爽。沿著草地邊的小路向前，越過幾棟小屋，就是一大片微藍的`湖水，湖水包裹著我們這個養(yǎng)生島。微風徐徐吹來，湖水泛起波紋，好像流動的五線譜，風兒輕輕奏出悠長的琴聲。
賞完美景，還可以步行前往不遠處的嬉樂谷游樂場玩。我們在那里玩了“槍林彈雨”等驚險游戲，真是意猶未盡！天樂湖宛如世外桃源，讓我放飛心靈！
我心中的世外桃源六年級作文 31
今天，我們離開了長沙，繼續(xù)去尋找那美好的地方。我們來到了一個美麗的地方——桃花源。撐著彩色的小花傘，走著走著，看見一片桃樹林，但卻沒有一朵桃花，我想：“桃花是春天開的，現(xiàn)在是夏天，當然沒有啦！”爸爸告訴我，古時候有個名人叫陶淵明，他寫了一篇文章講的就是這里。里面講，有一些人因為躲避戰(zhàn)亂，來到這里過著無憂無慮幸福的生活。
走進桃花源，我馬上就被陶醉了。這是我從小以來見過最美麗的景色。風兒輕輕的拂過，吹在我的`臉上涼涼的。桃樹密密麻麻、搖搖擺擺的，好像在迎接我的到來。走過一段路，我們來到一座亭子，叫“方竹亭”。亭子后長滿了竹子，這些竹子很特別，看上去是圓的，摸上去是方的，這種竹子就是這里特有的方竹。轉了個彎，我看見了幾頂轎子，媽媽坐一頂，我和睿睿姐姐坐一頂。一開始，轎子顛顛抖抖，還要沿著山上石梯，我真擔心抬轎子的叔叔會太累呀！終于到了山頂，我們看見了一個古廟，廟后有座塔，里面有一個樓梯，很窄，要用傘撐著才能上去。上了塔我從上看下去，到處是密密的樹林，還有清清的流水，山清水秀，真是天下的仙境。
桃花源是我們旅途中的一段奇遇，希望我下次還能來這里。
我心中的世外桃源六年級作文 32
聽說桃花園的桃花開了，我慕名而來，這里人流如潮，看來這真是美麗無比的“世外桃源”！
遠處，連綿起伏的高山如同一個個巨人忠誠無比的守護著這一處“世外桃園”。上面，是一座亭亭玉立的八角亭，筆直地立在那，像巨人的首領提醒同伴們打起精神，忠誠地守護桃花園。
小燕子也興致勃勃地飛來，邊飛邊叫：“春天來了！春天來了！”他們?yōu)榇禾煸鎏砹艘环稚鷻C。
近處，“春江水暖鴨先知”。鴨媽媽和她的'孩子自由地在水中游來游去，快樂地叫著：“春天來了！春天來了！”河里的小魚快樂地、自由地玩耍，一會兒探出頭，一會兒又“鉆”回水里，像和我們玩捉迷藏呢。小姑娘坐在岸邊，專心致志地看書，一旁的小兔子偎在她身邊，親熱地陪伴者小姑涼，好像小兔子在和她一起看書呢！而另一邊的小松鼠抱著松果東張西望，好像在找一個合適的地方野餐呢！
院子里成千上萬棵桃樹開花了，紅的、粉的，連成一片，像一片紅云映紅了半邊天。
小河上有一座小橋，有人在橋上練瑜伽呢！
桃花園里生機勃勃，真是名副其實的“世外桃源”那！
我心中的世外桃源六年級作文 33
小時候，鄉(xiāng)村是一張小小的照片，我在里頭，它在外頭，長大后，鄉(xiāng)村是一縷淡淡的思念，我在這頭，它在那頭，而現(xiàn)在，鄉(xiāng)村是一個長長的山路，我在源頭，它在盡頭。
鄉(xiāng)村的路不像城市的那么寬闊，山路兩邊，一層層綠色的梯田，使山坡變成臺階，牛兒和羊兒在綠油油的草地上吃草，它們甩著尾巴，好像在等主人召喚。白云，藍天，梯田，牛羊，草地，它們像趕集似的合攏起來，構成了一幅和諧，自然的鄉(xiāng)村風景畫。
進了村子，映入眼簾的是一排排紅瓦，白墻，綠色的藤蘿也爬上了屋脊，一串串紅紅的辣椒，家家戶戶院子里的大白鵝，肥鴨，小雞都在散步，真有一種世外桃源的感覺。
鄉(xiāng)村門前有一條小溪，溪水清的見底，孩子們正在水中游戲，樹上的鳥兒也來湊熱鬧，歡快的歌唱著交響曲，那聲音真美妙！
晚飯后，村民們坐在大樹下聊天，田里不時傳來各種動物的聲音，它們看著皎潔的月光來到潔白的`蕎麥花，此時的美景真是獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。
我喜歡鄉(xiāng)村，不僅因為那里風景美，還因為那里天是藍的，水是清的，人是樸成的。
我心中的世外桃源六年級作文 34
在我欣賞的美景中，有雪山的潔白，草原的嫩綠，沙漠的金黃，大海的蔚藍……然而，最使我陶醉的卻是“世外桃源”——桃花源。
進入桃花源，沒走幾步，你便會見一個空闊高大的山洞。洞口像一只老虎的大嘴巴，懸掛在上方的尖石便是老虎鋒利的牙。洞內有一排“長龍”——樓梯。我迫不及待地奔上樓梯，身旁的巖石上流著水，像跳水冠軍一樣從高處跳下去，在燈的照耀下，像一顆顆光芒四射的鉆石一樣。走到樓梯盡頭，有著像涂了色的巖石，這便是彩燈的杰作。
走出洞，迎面而來的那就是美池。從遠處看，美池就像一塊翡翠；從近處看，美池就像一面銅鏡。美池上還飄浮著“仙氣”，仿佛來到了人間仙境。美池里還有各種各樣的鯉魚，紅的，黑的，白的，大的，小的，甚至是紅白相間的，構成了一幅油畫。當你投一塊小石頭下去，嚇得驚慌失措的.魚兒四處逃散，但又出于好奇心的催使，又好奇的回來探個究竟。
繼續(xù)往里走，就會出現(xiàn)一個洞，名叫太古洞。洞內的石頭簡直是千姿百態(tài)。有的像飛龍一樣飛翔在上面，有的像手一樣指著你，有的像雄獅一樣在奔跑……
這就是令我陶醉的“世外桃源”——桃花源。
我心中的世外桃源六年級作文 35
學會在生活之外尋找一些快樂的源泉是我們所必須要做的事情，在現(xiàn)代社會如此壓力之下我們有時候必須尋找一處世外桃源之地來擺脫我們所遇到的困難，因為只有這樣才能在這個充滿競爭的生活環(huán)境活下去。很多人來說都是一種無信仰的人但又哪里知道某些人的真正信仰的是一個人的家庭，只會以家庭為重并以家族為榮，正因如此所以每一個人所承擔的壓力就會很重，就會成為生活中不斷前進的動力，但有時候也需要停下來休整一下在出發(fā)。
每一個人的世外桃源都是不一樣的，不一樣的世界觀同時也造成了不一樣的世外桃源之地。在努力前進的過程中我們會有所發(fā)現(xiàn)有所感受其中的荊棘之路，就有所體會到各種困難因此最好的自愈之地往往是不同的`，閱歷越豐富的的人他所在的桃園之地越簡單，自我快樂的時光也是最快的的。所以你會發(fā)現(xiàn)那些有名的人一般到最后都是回歸家庭，回歸最開始他們奮斗的地方，因此我們要常常學會簡單點就好，不需要復雜的。這樣的我們才是最真實的自己也是最快樂的自己。
世外桃源之地就是每個人的源泉之地，也是走得更遠的地方。
我心中的世外桃源六年級作文 36
暑假我回到了老家湖北宜昌，在炎熱的夏天，我們幾家一起去游覽景色優(yōu)美的萬里長江第一溪——下牢溪，溪名來自于遠古傳說：治水英雄大禹之父鯀，為了懲治一條孽龍，將其鎖在下牢溪底。
順著蜿蜒的路漸漸走進峽谷，我聽見鶯鳥在歌唱，像是在歡迎遠方的客人，仰望頭頂上的嶙峋怪石，谷底是各種珍貴樹種和奇花異草，還有依山而建的楚家人山寨和巴楚古風橋，好一個世外桃源啊！ 遠遠望見清澈見底的溪水，小伙伴們歡呼著，飛奔過去，直接踩進清涼的水里，大人們在溪水里也盡情享受著難得的涼爽。
下牢溪還有驚險刺激的峽谷蹦極，當我看見系著安全帶的.游人從高高的跳臺上，以各種姿勢和叫喊聲縱身躍下時，心想這真是勇敢者的游戲啊！ 當我們覺得肚子咕咕叫的時候，風味飯菜已經上了桌，熏臘肉、肥魚、豆花、豆腐,我們狼吞虎咽消滅了美食。 下午我們還參觀了有著“活化石”美稱的中華鱘，這個與恐龍同時代的物種一直存活到現(xiàn)在，使我感受到了我國物產的豐富和保護好自然物種的緊迫性。
峽谷間的光影已經漸漸暗下來，我們玩的忘記了時間。再見下牢溪，再見宜昌小小三峽，我們還會再見面的！
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