初中作文：想飛伴我成長

時間：2025-07-09 11:51:37 詩琳我我要投稿

相關推薦

初中作文：想飛伴我成長（精選19篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中作文：想飛伴我成長，歡迎閱讀與收藏。

初中作文：想飛伴我成長（精選19篇）

　　初中作文：想飛伴我成長 1

　　從前有只渴望飛翔的蝸牛，他在地上慢悠悠地爬行，一邊爬一邊想：為什么我沒有小鳥一樣的翅膀，可以在天上自由自在地飛翔，而是一只蝸牛，天天背著笨重的房子，四處流浪。

　　這時，飛來一只驕傲的百靈鳥，蝸牛抬頭問：“百靈鳥姐姐，你能帶我飛一會兒嗎？”“你這個不起眼的.小家伙。”百靈鳥輕蔑地說：“你會把我的羽毛弄臟的，滾一邊去！”說罷，百靈鳥頭也不回地飛走了。小蝸牛不灰心，繼續向前爬。

　　小蝸牛四處張望，看見樹梢上停著一只麻雀，蝸牛問：“麻雀姐姐，你能帶我飛一會兒嗎？”“啊，請原諒。”麻雀彬彬有禮地回答：“我的身材太嬌小了，帶你飛起來，會摔傷的！”麻雀拍拍翅膀飛走了。

　　這時，天上烏云密布，電閃雷鳴，毫無疑問，一場暴雨將要來臨。備受打擊的小蝸牛躲在樹葉下傷心的哭泣，他的心情就像這天氣那樣沉重。

　　過了一會，雨停了，全身濕透的小蝸牛垂頭喪氣地爬了出來。一只好心的天鵝從他的頭上飛過，輕輕地停在他的身邊，伸出翅膀溫柔地擦去蝸牛臉上的淚水。蝸牛說：“親愛的天鵝哥哥，你能帶我飛行嗎？”天鵝點了點頭，爽快的回答：“沒問題，到我身上來吧，我帶你一起飛翔！”小蝸牛笑逐顏開，開心地爬上了天鵝的背。

　　小蝸牛在好心的天鵝的幫助下終于體會到了飛翔的快樂；與此同時，天鵝也成了他形影不離的好朋友。

　　初中作文：想飛伴我成長 2

　　蔚藍的天空中，漂浮著幾朵潔白的云，三五成群的鳥兒在云朵里捉著迷藏，一行大雁排著整齊的隊伍向遠處飛去。

　　這美麗的情景被地上的`一只小小的螞蟻全都看在了眼里，它的眼里流露出羨慕和向往，如果我也有一雙翅膀，也能夠在天空中自由地飛翔那該多好啊！

　　這只小螞蟻心中滿懷宏偉的夢想，開始充滿信心地做試驗。它首先拿兩片小樹葉綁在了手上，想作為翅膀，可是它使勁兒扇動，就是飛不起來，它又多拿了兩片小樹葉綁在手上，還是飛不起來。

　　它傷心地哭了。這時，小蜜蜂飛來說：“小螞蟻，你應該先學會跑，一跑起來，風會帶動你的樹葉，會讓你飛起來的。”小螞蟻覺得很有道理，就按照它的說法做試驗，一邊跑一邊扇，嘴里還在不停地大喊，還是飛不起來。

　　小螞蟻更加灰心了。可它抬起頭，看了看可愛的藍天，白云仿佛在向它招手。它想起媽媽常說的話：“孩子，做什么事情都沒有一帆風順的，要有恒心，堅持到底就是勝利。”

　　小螞蟻決定繼續做試驗。它又上網查閱了一些資料，這些資料使它開拓思路，受到了啟發。它在自己的腰上綁上一個鐵圈，在上面安上了一個螺旋槳。它讓螺旋槳飛快轉起來，用“翅膀”調整方向、高低。它終于飛起來了，可以乘著清風，駕著白云了。媽媽為它鼓掌，小蜜蜂也飛來為它祝賀。

　　小螞蟻在成功的同時也明白了，做事情要有信心、恒心才會成功。

　　初中作文：想飛伴我成長 3

　　從小就喜歡放風箏。當高舉風箏逆風疾跑，風箏便如同活了一樣，急急地沖向天空。手中的線登時繃緊，一股強大的力量似乎要把我也拽向空中。我知道，那是想飛的沖動，高飛的欲望。想飛的愿望如同春日的風，輕輕托著我的心靈在人生的旅途上啟航。一個個在風中追逐夢想的日子，被飛翔的翅膀串成一條閃光的軌跡，點點滴滴都寫滿了我的成長。

　　人生起步，好想飛出院子上方狹小的四角天空，飛出父母無微不至的.呵護筑成的曖房。想飛到世界之巔，痛飲喜馬拉雅的雪水，仰望雪域高原的圣潔之光；想飛到撒哈拉沙漠的中央，看顆顆黃沙如何堆出驚世駭俗的壯麗，看如血殘陽深處閃爍的新的希望。于是我把希望化為動力，用寒窗苦讀抒寫我的成長：朗誦《海燕》，使我懂得了搏擊風浪的快樂，人生就該和“暴風雨”較量，在挑戰中成長。拜讀“三大英雄傳”，觸摸到一顆顆不朽的靈魂，我懂得了成長不會一帆風順，考驗有時比死亡還嚴酷，而他們的頑強堅韌執著不屈為我樹立了榜樣。我要像他們一樣在生活中磨練翅膀，在成長中奏出鏗鏘。讀書，滿足了想飛的欲望，也充實了我的起步成長。小小的我在廣袤的書海間翱翔，心靈一點點清澈，眼睛一點點明亮，我在飛翔中學會了欣賞，就不再害怕成長中迷失方向。

　　然而，成長中也有煩惱，對世事的不解常把我困擾：為什么五千年的華夏文明而今如此疲憊，在新時代的發展步履如此沉重遲緩？

　　好想飛，穿越歷史長河，去尋找：秦磚漢瓦間奔涌的智慧，絲綢之路上印證的繁華，四大發明中顯示的力量，方塊文字中蘊含的偉大。是的，我找到了她——錦繡中華！胸膛中洶涌著炎黃子孫的驕傲，笑臉龐洋溢著中國人的自豪。是啊，這就是我的偉大祖國，我有什么理由懷疑她的強大？

　　心靈飛到北海邊，體味著蘇武牧羊十九載的忠貞氣節；又飛到成都郊外的草堂，感受著杜甫那顆憂國憂民心靈的滾燙。耳邊剛想過“鞠躬盡瘁，死而后已”的肺腑之言，又回蕩著“天下興亡，匹夫有責”的錚錚赤誠。啊！我懂了，我懂得了曾經積弱積貧的民族何以能走出不幸與屈辱，走向獨立與富強。原來我們中華民族自古就有不屈的脊梁，奮進的臂膀。我還有什么理由懷疑她的建設，擔心她的“成長”？我終于飛進了一個花紅柳綠的精神世界，也許有時也有凄風苦雨，也有慌亂惆悵，可是我已找到了一份不滅的希望。心靈的成長，足以掃除一切迷惘，足以面對一切風浪！

　　好想飛，想聽到翅膀拍打歲月的空氣發出的成長的聲響，想看到自己在飛翔中一天天成熟強壯，想帶著更多的夢想和希望，不斷向上再向上，一點一點接近陽光。

　　好想飛，就像花兒期待春風，楓葉等待秋霜。好想飛，因為只有在飛翔中生命之花才能開放，只有在飛翔中我才能成長，才能找到那份屬于自己的輝煌。哦，好想飛，因為成長之路它伴隨。

　　初中作文：想飛伴我成長 4

　　我們每個人都有追求，但并非每個人都能夠實現夢想，不是所有的失敗者的付出比別人少，而是缺少了堅定的信念，所以他們永遠都以成功開頭，以失敗結尾。“只有想不到，沒有做不到”。這似乎做為每個成功者必然的信念。邁克爾.喬丹，被譽為飛人，我們無比的熟悉那個曾獲得5個常規賽MVP，6個總決賽MVP，10個得分王和12次入選全明星的籃球的`皇帝，卻對他的成長經歷一無所知。

　　剛出生的喬丹身體異常虛弱，是正常孩子體重的一半，醫生預計他不會活了太久；幾個月時，他從床上摔下來，差點夭折；再大點因為觸摸2根帶電電線被電擊甩出去三英尺遠。但無論命運對這個未來的籃球皇帝怎樣的不公，他依然熱愛籃球(起初父親教他籃球是讓他鍛煉身體)，他總是在朋友面前鄭重地說“我以后要成為一名偉大的籃球運動員”。大家的冷嘲熱諷讓他更堅定了信念。就這樣他參加了大學聯賽，并在次年加入NBA創造了神話。

　　有人說喬丹的輝煌不僅僅是超越，而是樹立了一個未來籃球的方向。而我卻說這個方向就是他那不變的夢想。夢想不是成功，而是超越。夢想不是我要飛得高，而是我要飛得更高。

　　而與喬丹的經歷相反的是被麥迪那成名揚萬里的暴扣而自暴自棄，顛沛流離，前一段時間死于一場車禍的詹姆斯-費爾頓。

　　詹姆斯-費爾頓12年前被譽為身體與技術完美結合的天才球員，卻被麥迪的一記成名暴扣而泯然眾人。那個曾經被多支球隊看好的新星從此像換了一個人，他開始無休止的嗜酒，酒精毀掉了他的事業，生活，更毀掉它那年僅29歲的生命。

　　我們惋惜一顆年輕的生命逝去。若僅僅把他一落萬丈歸結為那一記扣籃，倒不如說是他沒有戰勝困難的堅定信念，如果可以有喬丹的那種精神，何嘗不可在未來扣麥迪十個，百個。但是他再也沒有機會了。有了信念不一定飛得更高，但飛得更高的人一定有堅定的信念。

　　如果萬獸之王再添雙翼，則能所向無敵；如果一個人再添雙翼，則能無與倫比。但這雙翅膀的組成不是羽毛，而是信念。想飛就能飛起來，因為我們心比天高，想飛就能飛起來，因為我們夢在遠方，想飛就能飛起來，因為我們堅信沒有羽毛我們還是可以飛翔。

　　初中作文：想飛伴我成長 5

　　有一只名叫小飛的小螞蟻，它一直以來的夢想就是飛上天空。

　　有一次，它對它的朋友們說：“總有一天我會飛上天的。”朋友們都嘲笑它。小蝸牛說：“我們小蟲子又沒有翅膀，怎么飛呢？”小蚯蚓說：“你又不能像人類一樣造出飛機，別做你的白日夢了吧！”……盡管如此，小飛還是沒有放棄它的夢想。

　　一天，小飛看見一片被風吹起來的葉子。它想，如果我坐在葉子上，葉子不就可以把我帶到天上嗎？于是，小飛飛快地找到一片葉子，在它的上面坐了下來。一陣風吹過，葉子慢慢地飄了起來。小飛高興極了，它坐在葉子上大聲地喊著：“我飛起來了，我飛起來了！”許多鳥兒都驚奇地看著它。小飛好奇地東看看，西看看，再往F-瞧，房子、樹……所有的一切都變小了！

　　葉子越飛越高，小飛坐在上面晃晃悠悠的`，開始有些害怕了。它想回到地面上，它想念F面的朋友們，可是它怎么也下不去，急得它都快哭出來了。慢慢地，風終于小了起來，葉子慢慢地下降了，最后落到了一條小河里。小飛在葉子上不停地掙扎著，想讓自己早點靠岸。漸漸地，它累了，在樹葉上睡著了。當它醒來時，發現朋友們都在它身邊！原來，是小飛的朋友青蛙推著葉子讓它上了岸。小飛十分感謝自己的朋友。等緩過來后，它開始興奮地向朋友們講述著飛上天的感覺。朋友們聽了以后都很羨慕小飛，并且覺得小飛有自己的夢想，還能勇敢地嘗試，真了不起！

　　初中作文：想飛伴我成長 6

　　我想飛，我想像風箏那樣在天空中翱翔，感受藍天帶給它的幸福，帶給它的溫暖，帶給它的快樂，帶給它的關愛。我也想像飛機一樣在天空中游蕩，見到天空中的云層，能和白云做朋友，見到天空中的'星星，能和它打交道，能和太陽一起玩。我還想像鳥兒一樣每天快快樂樂的出游，每天快快樂樂歸來，看著他們每天的生活美妙多姿，我都有些羨慕了。

　　從小的時候我就想飛，因為我看到電視上有那么多的人都會在天空中翱翔，雖然我知道，他們都是再演電視劇，每個人都是用繩子吊起來的才能飛起來的，可是我還仍然保留著我那想去天空游玩的夢想！

　　我想飛還有一個理由，就是因為有時，去很遠的地方做某事時，還要走著去或跑跑著去，如果跑著去的話非但跑得上氣不接下氣的，也有可能耽誤了事情，那可就麻煩了。但如果飛著過去，這樣既能節省時間，又能不費力氣，如果我有了飛的功能，那我如果，想要旅游的話，那豈不是不用坐車去嗎！那樣不是省掉了很多車錢嗎？這不是一舉好幾得嗎？

　　飛是多么的美好呀！在天空中翱翔，在天空中飛舞，在天空中與朋友交談。想想都覺得快樂。

　　每次看《歡天喜地七仙女》時，我看到每個仙女姐姐都會飛，我就羨慕得不得了，我也想像仙女一樣會飛翔，我也想像仙女姐姐一樣快樂的在天空中游蕩，像她們一樣每天無憂無慮的在天上快樂的生活著，那該是多么美的一件事呀！雖然平常也少不了點懲罰，但她們的生活也是那么的美妙多姿啊！

　　我這個想飛的夢想也可能永遠是一個美妙的夢境了，但我覺得只要努力將來能當上一名演員，就有可能會實現這個夢想。加油吧！加油，加油，加油！只要有夢想就一定會實現！

　　初中作文：想飛伴我成長 7

　　每當我看到鳥兒飛在天上，就想起了我自己的心愿，我要飛。我非常羨慕鳥類的所有動物，因為它們都能夠飛在神奇而蔚藍的天空中。

　　我認為，鳥類真是好神奇！因為能夠飛。在鳥王國里，一只鳥不會飛，那么很多鳥都會用不同的語言去嘲笑它。在我們的世界里，每個人都不會飛，所以大家就沒有想過要飛，可是我想，我如果飛會怎么樣呢？

　　飛，是很神氣的。特別是如果我可以飛，不就成了人們心目中的小天使嗎？我很希望這樣，可是我就是不知道為什么人們不能和鳥兒一起在天空中飛翔，這樣不是很好嗎？大家都在一起快樂，一起成長，一起生活，不好嗎？我想，這的確很好，因為我們可以采取環保意識，讓鳥類相信我們人類。

　　我很羨慕鳥類的`每一種鳥，無論是黑又黑的烏鴉，還是潔白的天鵝，我甚至都認為它們很偉大，它們各個都有著翅膀，不管是美麗的還是丑陋的，我都希望我能夠得到一對翅膀。

　　我如果能夠飛，就會給別人帶來希望。給在城市里打工的人民帶上翅膀，飛回老家看看親戚。在田野里種田的農民們運送水。給在災區的小朋友運送城市里給的捐款費。給老家的親戚朋友送吃的東西。我還要給每個小朋友一對翅膀，讓大家都可以飛到蔚藍的天空上去遨游！讓大家都有一個難忘的童年。

　　初中作文：想飛伴我成長 8

　　飛，我敢說這是每個人都曾經有過的夢想，我常幻想著，當我閉上眼睛，蓄積力量，背后感覺癢癢的，突然，一對翅膀從我背部飛速長了出來，我漸漸睜開眼睛，我不敢相信，我竟然擁有一對潔白的翅膀。揮動翅膀，頓時，身邊產生了一股氣流，繼續不斷地揮動著翅膀，我感覺中心在上升，雙腳竟然離開了地面。我不敢相信，我竟然飛起來了。

　　我想飛，用這對翅膀飛上湛藍湛藍的天空，與云雀共同嬉戲，與老鷹共同飛翔。萬一一頭栽進云朵里，那會是怎樣的感受，是不是像五星級酒店的大床墊一樣具有彈性？還是像棉花糖一樣壓根就是一團棉花似的絲狀物那么綿軟？哪怕遇上飛機，我也要高興地向艙內的人打聲招呼。

　　我想飛，飛在太平洋的上方。從太平洋的天空向下俯視，眼見一片深藍，水中泛著浪花，不時有幾條調皮的飛魚使勁一搖尾巴猛地一下跳起。我漸漸降落，并加快速度向前沖刺。我離水面越來越近，我產生的氣流排開了海水，波浪伴在我身旁。眼看就要碰到海水了，突然，一聲巨響，一條大白鯊撲了過來，幸好我反應靈敏，翅膀一揮，把我送上了天空。掠過太平洋的感覺可真爽啊！

　　我想飛，翱翔在美麗起伏的喜馬拉雅山脈上空。眼下一片雪白，積雪覆蓋了大多數山區，偶爾在一些隱蔽的地方還能看見獵人的小房子。向不遠處看去，哇！前方就是世界的頂峰——珠穆朗瑪峰了。在我的幻想中，它那樣高大險峻，峰頂似乎觸摸著藍天，向世界展示自己的雄姿。

　　我想飛，飛過那高大的埃菲爾鐵塔。我飛翔在巴黎上空，不一會兒就找到了那高大富有歷史色彩的埃菲爾鐵塔。下方是繁華的鬧市區，我降落在一個小平臺上，那繁華的景象盡收眼底。漸漸地，我發現塔底下圍聚了好多人，不遠處還有一架直升機飛來，飛機里傳出了難以聽懂的法語，大概是他們不愿意我在這巴黎象征上面停留吧！我揮動翅膀，只好依依不舍地離開了這美麗別具風味的埃菲爾鐵塔。

　　我想飛，去我們美麗的校園。不知上空看校園究竟會是什么感覺，校園里的'山楂樹，柳樹濃密的枝葉在風的輕撫下好像在向我招手，那薔薇花不斷搖頭，仿佛跳著美麗的舞蹈。地上有個東西在閃閃發光，仔細一看，那好像是我昨天不小心丟掉的一支自動筆嗎！我連忙降落，我撿起自動筆開始端詳，我的是藍色，這個也是藍色，昨天我的自動筆沾上了些墨水，我記得沒擦干凈，這上面竟然也有墨跡，我自動筆曾經不小心摔了一下，筆身有些裂紋，這支自動筆竟然也有裂紋。這不就是我的自動筆嗎！

　　我真的想飛，翱翔在那浩瀚的天空，那是多么自由自在；親身掠過太平洋，那是多么刺激；飛過白雪皚皚的珠峰，那是多么自豪令人驕傲。我相信，只要我們從現在起努力為中國發展學好本領，這個夢想終究會實現！

　　初中作文：想飛伴我成長 9

　　我趴在窗前向外眺望，厭煩地抬起頭，天空還是依舊被霧霾所覆蓋，耳邊充斥著父母的吵架聲，我厭倦地低下頭，下面的人排隊上公交車你推我擠，時不時傳來一聲聲咒罵聲。

　　我真想飛啊！飛到那山清水秀的世界。

　　湛藍的天空上掛著金燦燦的太陽，周圍白云圍繞，沒有那讓人壓抑的霧霾，小溪里再也沒有那令人作嘔的東西，那些水生動植物也終于有賴以生存的地方。清澈的小溪穿過高山，穿過麥田，穿過平原，穿過森林，匯入江河，在那里有許多動物，有兔子，猴子，獅子，黃鶯，比目魚…還有許多叫不上名的植物。風一吹過，陣陣香氣撲鼻而來，原來是剛剛盛開的桃花，櫻花，玉蘭花所散發的香味，地上鋪滿它們的`花瓣，是那樣美麗，好似“芳草鮮美，落英繽紛”。

　　我真想飛啊！飛到“往來種作，男女衣著，悉如外人”的世界。

　　在這個美麗的地方，傳出一聲聲笑聲，原來是一群調皮小男孩在水中摸魚，嬉戲，樹蔭底下有一群女子互相點評對方衣服織的好壞，有時會送上忠誠的建議，還有一群小女孩在樹下認真地看書，遇到好文章還時不時交流上幾句，遠處有一群男子一邊聊天一邊耕種，一切是那么美好。

　　我真想飛啊！飛到那“黃發垂髫，并怡然自樂”景象。

　　歡快的下午被送走，不知不覺中迎來黃昏，湛藍天空被披上一層淡黃的衣服，草地上擺滿了美食，而旁邊的女子還是說笑著做美味飯菜，男子幫忙把飯菜端放在草地上，孩子們坐在樹上，蕩著小腳，看著夕陽，夕陽為他們送上一幅美景，夕陽照射在他們臉龐上，是那么溫馨，那么幸福。

　　晚飯已過，夕陽已落，黑漆漆的天空掛著明亮的月亮與滿天小星星，人們在草地上點上篝火，躺在地上，你一句我一句對唱著山歌，有香氣縈繞，有小鳥伴奏還有河水為他們歡唱，優美的歌聲回蕩在這美麗如畫的山間，歡聲笑語永久遺存在這里。

　　我真想飛啊……

　　那里有山水做伴，有友好的鄰居陪伴，有溫馨的家庭與新鮮的空氣，沒有霧霾，沒有辱罵與詛咒，沒有高樓大廈，甚至沒有現代化設計，但是，有一種歡樂，有一種溫馨，有一種幸福是我所向往的。

　　我想飛，飛往那里如畫般的地方。

　　初中作文：想飛伴我成長 10

　　小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開。——題記

　　童年是一朵芳香四溢的花，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕蕩，著歡聲笑語的夢。童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數設數不清，說也說不玩，就像天上的星星，閃閃發光的故事來說給大家聽一聽吧！

　　在我七八歲那時，弟弟和我在院子里玩，看見幾只麻雀在樹上歡快地唱歌，我往樹上扔了幾顆石子，麻雀扇動翅膀飛走了。于是我學著麻雀的樣子，使勁扇動兩只 “翅膀”——胳膊，可是，怎么也飛不起來，手倒“飛”得很酸，我坐在大樹下休息了一會，心想：人的身體太重了飛不上去；飛機也很重呀，那它怎么飛上去的. 呢？對了是螺旋槳！螺旋槳轉的越快，飛機就飛的越高。我好像發現新大陸似的，高興得一蹦三尺高——終于人類可以飛上天了。

　　我按照飛機的原理來到一棵樹下一只手抱住大樹，一只手張開，圍著大樹轉了一圈又一圈，越轉越快，這時我感到暈目眩，快倒下了，一想：停下了不就失敗了，堅持住，可是轉了半天，雙腿一跳，兩只“翅膀”用力扇了幾下，誰知，我還沒飛起來就摔了下來我垂頭喪氣地回著家。爸爸媽媽見我狼狽不堪的樣子，笑道：你怎么了，我低著頭，我一五一十地事情告訴了他們爸爸媽媽聽了情不自禁地大笑起來。

　　啊！童年的故事真是有趣啊,現在想起來真是讓我回味無窮。

　　初中作文：想飛伴我成長 11

　　我想飛，我渴望飛。飛翔在那藍天上，不斷感受風帶來的刺激。我想這就是青春的感悟。我不想活的累，可現實是殘酷的。

　　前幾天，我去爸爸的廠里看了看。里面有一個跟我差不多年紀的男孩。可跟我比起來他反倒少了些稚氣，長得很成熟。一雙炯炯有神的大眼睛，下面還有著挺拔的鼻子。略短的頭發配上橢圓的臉，真帥。他臉上的汗珠卻不住的往下掉。我心里想我比他要幸福。

　　爸爸在車上裝水。機器仿佛一個魔鬼，不斷傳遞著水桶。車門的胃口真大啊，仿佛一個無底洞。食物滿滿進肚了，我該走了。爸爸開車了，可我明顯能感覺到他的`身體不如從前了。我不知道有了莫名的情緒，個中滋味只有我能懂。

　　車子緩緩走上了回家的路，路上的風景真美。兩排的樹孤立著，仿佛我的心孤立著。路上小汽車在奔馳，后面跟著三輪車。我與他們背道而馳，突然想換個方向。我不愿再孤獨，不愿懶惰，不愿失落。

　　我想飛，讓別人為我尖叫，為我歡呼。我想擁有完美的人生，所以從此刻開始努力。或許我飛翔的時候你還在奔跑。如果我成功了那你呢。

　　初中作文：想飛伴我成長 12

　　一直以來，我就向往藍天。因為藍天高不可攀，神秘莫測，我想飛到天上去看個究竟。現在，這個愿望更加強烈了。

　　我想飛，我要和白云共舞，和風比賽，直上云霄。如果真的有上帝，我要到天宮去作客，懇求上帝賜給人類一對天使般的翅膀，讓每個人都能自由地翱翔，到達自己想去的地方。這樣，也可以避免交通事故的發生。

　　我想飛，我要跟火箭比賽，飛到月亮上去。我要到月宮去作客。我要問問嫦娥姐姐，她還想不想后羿。我要請嫦娥姐姐把月亮的`秘密毫無保留地告訴我們，因為科學家為了了解她，花費了多少心血啊。

　　我想飛，我要飛出太陽系，飛到銀河系。我要到牛郎家去作客，跟牛郎一起想辦法，讓王母娘娘回心轉意，同意織女回到地球上，永遠待在牛郎身邊，和牛郎一起培養兒女。

　　我想飛，飛得越高越好，飛得越遠越好，去探索宇宙深處的奧秘。我還要飛到外星人家里去作客，也把外星人帶到地球上來作客。我要讓外星人和我們地球人一起開發宇宙，創造更加美好的生活。

　　我想，通過不斷努力探索，或許在未來，人類還真的能飛呢！

　　初中作文：想飛伴我成長 13

　　我是一只鴕鳥，在精神的荒漠上奔跑。水泥的森林在瘋狂地衍生，甲殼蟲穿梭于龐然怪物的縫隙中。一切都是灰色的，人的感官在這樣的世界中麻木、退化。鴕鳥恐慌地逃亡，在一點點擴大的沙漠中沒有藏身之處，灰色的危險卻在迫近……

　　作為一只生活在荒漠中的鴕鳥，我多么希望能夠看到一點綠色，可是那些交叉的街道，重疊的車影，那些擁擠繁華但又貧瘠的城市卻爭先恐后地闖入我的視野。每一次風沙襲來，每一次危險迫近，我都會把頭埋入地下，因為害怕，也為了躲避。可是，漸漸地，沙漠也名不符實了，我的腳下是水泥在獰笑，它銅墻鐵壁的身軀讓我的頭撞得生疼。祖先遺傳給我的印千米的時速已沒用了，逃到哪里都是現代文明的垃圾，都是一雙雙無神的眼睛。我不得不違背鴕鳥的本性，我祈求造物主讓我飛起來。我想飛在天空中與那些一樣驚慌不安的靈魂相互碰撞。我要飛離開這片精神荒漠，我要遠離水泥統治的世界。

　　我想飛，我不要像我的同類那樣依然將頭埋起來去躲避現代文明的侵襲。我要快樂地拍打翅膀，去尋找月光下靜謐的海灘。我希望能感受一下浪花拍打在腳上的愉悅，能在軟軟的沙灘上留下腳印，雖然我的腳很大，很不好看。

　　我想飛，我不愿意在水泥森林問拾取精神文明的碎片。我要在被雪染白的山巔與明凈的'湖面流連，我要發現一塊完整的凈土，而不是被鐵軌、柏油馬路分割得支離破碎的城市。

　　我想飛，我無法再忍受刺耳的車喇叭與令人頭昏眼花的汽油味。飛起來，在草原上傾聽牧人激越的歌聲，讓釅釅的奶茶刺激一下我的嗅覺與味覺，證實它們依然敏感，還能辨出丑陋與美麗的味道。可我畢竟是一只鴕鳥，即使有了翅膀也不能飛，我只能混在同伴中一起驚叫著奔跑。站在枝頭去觸摸那些遙遠而又美麗的文化。是鴕鳥家族永遠無法達到的夢想。然而我比我的同伴幸運，我還有飛的夢。我的同伴呢，他們整天忙碌著，以為會忘卻精神的空虛，但由于一點偏差，他們便走向了麻木。為了保持靈魂的鮮活，為了不讓自己也變成荒漠，我固守著那個飛的夢想，我堅信總有一天我會飛起來。于是，你們會看到在一群埋著頭的鴕鳥中，有那么一只在對著天空祈禱：“我想飛!”

　　初中作文：想飛伴我成長 14

　　小時候，拿著棒棒糖坐在樹下，看著天空的鳥兒在水粉染料般溫柔的藍天翱翔翅膀接近飄忽不定的白云，總是纏著媽媽要一對可以自由翱翔的翅膀，現在童年的影子還沒完全抹去，這種想法也許只有童話里才可以看到，但現在，還是渴望有一對翅膀，讓夢想飛出心靈，去傾聽云的絮語。

　　小時候，一有空躺在如絲般的草地上靜靜的幻想著，幻想自己可以有仙女的魔法棒，幻想自己可以變成一只展翅欲飛的`小鳥，而昏昏沉沉睡著之后總是驚喜的醒來，夢見了可以飛翔的翅膀，那時風吹淡了一切空中的雜質，在一片純凈的草地中，一顆童心展翅欲飛，跟隨風，去傾聽云的絮語。

　　飛翔著，邁開雙腿走過彩虹橋，度過銀河來到太陽，接近太陽的光明與溫暖，風，拂過樹梢，柳枝飄動，帶走了那顆晶瑩透徹的童心。

　　我飛了，在空中的世界竟然如此美妙，俯視這這一片自己生活的熱土，與成群的飛鳥一起舞蹈，世界，記住我曾來過，天空，記住我接觸過你的蔚藍，陽光，記住我問候過你的溫暖，鳥兒，記住我曾與你一起翱翔，風，讓漂泊的一切淡忘，光，讓飛揚的一切精彩。

　　不知是風還是云將我叫醒，云變成了霞，天換了幕布，紅色的云霞，我傾聽過了，云的絮語。

　　初中作文：想飛伴我成長 15

　　在草地上有一株蒲公英，它正孕育它那還沒出生的孩子，蒲公英的對面有一粒小石頭。

　　夏季的某一天，蒲公英的孩子出生了，媽媽給它一雙翅膀，讓它越過高山，河流，不會受到任何阻礙。那粒小石頭看見了，非常羨慕，它也有一個想要飛的夢想，“蒲公英媽媽，您能也給我一雙翅膀嗎？我也要飛。”小石頭哀求道。只見蒲公英媽媽搖了搖頭，“你太重了，飛不起來。”聽了這句話，小石頭顯得很憂傷，但它馬上又笑了，因為它決定減肥，每天都加強鍛煉，它一定要飛起來……

　　夜來了，暖暖的和風也吹起來了，拂過了小石頭的臉上，小石頭睜開眼睛，它突然看到自己有了一對翅膀，它真的飛起來了。小石頭快樂地飛到天空，躺在云上，軟綿綿的，像小床。一只小鳥飛過來，“你好。”石頭向小鳥打招呼，小鳥并沒有回答，它在尋找今天的`住宿，它四海為家，因為它是一名旅行者，它要在活著時游遍全球。

　　石頭又飛了起來，飛到了地球的另一端，它看到和它差不多大的一塊石頭，它沒有翅膀，不會飛，小石頭開始嘲笑它，覺得自己很厲害，沒有人能比過他。

　　熾熱的太陽盡情鋪灑著陽光，強烈的光芒照在石頭的臉上，它醒了，雖然太陽那么熱，可小石頭的臉上卻掛著一顆淚珠兒…。

　　初中作文：想飛伴我成長 16

　　我想飛，翱翔在那蔚藍的天空，享受自然的美麗。俯視五彩的大地，綠色的油田，給大地增添了生機，藍色的大海給世界增添了一些奧秘。整齊的樓房，茂密的樹林，一切都是那么的美好。

　　我想飛，在天空中和鳥兒們一起，玩耍，聆聽它們的話語，和老鷹一起盤旋，和白鶴一起起舞，和海鷗一起翱翔。鳥兒是那么的可愛，那么的活潑、它們給大自然增添了生機與活力。

　　我想飛，飛到茫茫草原，出現在眼前的是一望無際的綠色，仿佛置身于一片綠色的海洋里。瞧，草原上的牧羊人趕著羊群，尋找美味多汁的嫩草。羊兒不緊不慢的'咀嚼嫩草，享受著這美味大餐。看，那里還有一群牛，這群牛已經吃飽了肚子，曬太陽呢，嘴里還慢慢嚼著反芻出來的食物，好一幅無憂無慮、充滿生機、和諧的畫面呀。

　　我想飛，飛到大海上，海面平靜的像一面銅鏡，不時有魚兒跳出誰來，觀看水外的世界是怎樣的。我也俯沖下去和魚兒打招呼。幾只翱翔在天空的水鷗突然飛下來沖進海里，但是由于魚兒躲閃及時，水鷗一無所獲，只好垂頭喪氣的飛走了。哈哈大海的故事也是這樣的有趣兒。

　　我想飛到茂密的森林里，森林里的空氣就是好，身邊的小動物快活的嘰嘰直叫。我的心情也變得好了起來，森林里還有一個個的小池塘，我迫不及待的飛了下去，池里的水清涼可口，解了我的口渴之急。

　　我想飛，飛到世界各地，觀察大自然的美麗。

　　初中作文：想飛伴我成長 17

　　想飛的孩子星期二那天的下午，老師說：“我校二年級至六年級一同去大劇院看電影。”這時，我們班的同學，每一個都像兔子一樣，左蹦右跳。大家問老師：“這個電影的名字叫什么？”老師說：“想飛的孩子。”大家都突然安靜了，好像在想電影講的.內容是什么？

　　故事講的是一個小男孩，奶奶給她講了一個關于大鵬鳥的故事，說：“以前，大家都會飛，可是有一天，大鵬鳥飛走了，從那天以后，所有人都不會飛了。”那小孩不信自己不能飛。有一天，他就拿窗戶紙做了一個翅膀，可是被另一個小男孩給弄壞了。第二次，他就拿雞毛來做大翅膀，可是被村長發現了，宣告失敗。第三次，他拿熱氣球來試驗，沒有成功，落在草地著火了。多虧村長發現及時，滅了火。小孩的爸爸來了，要打他，孩子不小心從長城上摔了下來，失意了。之后全村人就開始給她造飛機。她一時高興病好了，長大以后，成了一名航天員。

　　這個故事告訴我們，只要相信自己，夢想總有一天可以實現。我也一定要腳踏實地，努力學習，真正靠自己的力量翱翔在藍天上。