精選名著伴我成長作文（通用44篇）
無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的精選名著伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
名著伴我成長作文 篇1
記得我的第一本最愛的書是《伊索寓言》。當時的我還是個孩子，讀著這本書里各種有趣又富含哲理的故事，我深深被它吸引住了。
小時候家里并沒有許多藏書。后來上了小學，才漸漸接觸更多的書籍。有一次，我從課本里讀到三國的故事，覺得十分新鮮，后來聽說這居然是一本書的片段，便嚷著向媽媽要這本書。于是，媽媽帶我去書店買了一本《三國演義》。雖然那時的我還不知道什么四大名著，但當我第一次翻開這些書時，我就深深被里面描繪的古典歷史故事吸引了。雖然三國的故事里并沒有什么大灰狼小綿羊，但我對它的興趣依然不減。那時的我還沒懂事，把《三國演義》當成了“文字連環(huán)畫”，只對各種有趣的情節(jié)感興趣。
后來，我從課本與老師那知道了更多的'書，雖然多少年前老師推薦的一本書《窗邊的小豆豆》我到現(xiàn)在還沒接觸過，而其它也有許多書我并沒打算去看，但我依然收獲不少。我訂閱了一些我對其饒有興趣的書刊，并且時常翻開看，沒過幾個月家里便堆了許多我看過的書刊（還包括向親戚同學借的）。這一時期，我才剛開始有了對書籍的認知。
到了高年級，我就開始“博覽群書”了。我接觸了科普書。我從小就對科學十分感興趣，因此自從第一次遇見科普書，便一發(fā)不可收拾。書刊，百度，書店，圖書館，我用盡了途徑尋找能夠學到科普知識的地方，其中最愛的還是書籍。到現(xiàn)在，我家還是堆著一堆科普書，例如《時間簡史》，《十萬個為什么》，《昆蟲記》等。“泡”在科普書里，到現(xiàn)在都是我比較喜愛的一件事。
現(xiàn)在，我從中學課本里知道的書更多了。有時，花一些時間讀讀書放松放松也是十分悠閑的一件事。書籍是人類的朋友，我們應該多讀書多好書，幫助自己進步！
名著伴我成長作文 篇2
《平凡的世界》是一本難得的好書。路遙用敏銳的目光和細致的描寫，將上世紀七八十年代的社會風貌展現(xiàn)在讀者面前。小說語言樸實，講述了以孫少安、孫少平為代表的廣大勞動人民在困難與磨難中摸索向前，在改革開放中大膽實踐，努力實現(xiàn)自身價值的奮斗歷程。
貧窮落后給勞動人民帶來的難以彌補的'傷害，教育缺失造成的巨大遺憾令我揪心，使我更加珍惜和感激現(xiàn)在的生活。書中人物多樣，性格迥異，有的勤勞致富，有的投機取巧；有的大膽創(chuàng)新，有的迂腐守舊……以小見大，通過小地區(qū)的變遷和小人物的經歷，展現(xiàn)了一個歷史時期的方方面面。寫出了改革開放前后人民生活翻天覆地的巨大變化和廣大群眾摸著石頭過河的探索精神。
這不僅是一本詳細的歷史書，更是一本生動的社會實踐指南。
孫少安抓住機遇，興辦磚廠，帶領全家脫貧致富；孫少平充滿愛心，樂于奉獻，辛苦卻也充實。兄弟倆因為受教育程度不同，擁有截然不同的人生觀，卻最終實現(xiàn)了各自的理想。告訴我們路不只有一條，只要足夠努力，始終擁有一顆善良樂觀的心，就一定不會偏離航向，在這個紛繁復雜的世界中迷失自我。書中主人公的種種不如意和遺憾使我意識到人生不可能一帆風順，十全十美，常常遭遇挫折，充滿不確定性，有時即便努力了，也未必有回報，不必太在意。然而，社會中也充斥著田福堂這樣公報私仇，侯玉英那樣心胸狹隘的人，更有人面獸心的胡永州，游手好閑王滿銀，偷雞摸狗的金富……我們要小心應對。
合上書，我仿佛成熟了許多。是書給了我成長的力量。
名著伴我成長作文 篇3
十歲那年，媽媽給我媽了一本書，我只記得是黃色的殼子，里三層外三層的包著，我用力撕開，卻看見了里面紫色的書角。
那本書叫《俗世奇人》，封面上除了四個潦草的打字，就什么也沒有了。起初我只是被這干凈整潔的風格所吸引，翻開了第一頁，第一張叫做《蘇七塊》，我完全不能理解這是什么意思，因為好奇心，我繼續(xù)往下讀了。書中的語言非常簡練，簡練到我看不大懂，但是畢竟是媽媽送給我的，我就硬著頭皮，把它看完了。我只是覺得，當時的生活是那么無趣，無趣到有人會專門會一些技藝高超的人來撰寫一本這樣的書。
前段時間，我們搬到了新的房子，在最底層的箱子里，我翻到了這本書，我一愣，才想起來了關于這本書所有的記憶。
我把手邊的事情丟在了一邊，打開臺燈，又重新翻開了這本早已消失在我記憶中的書。第一張是《蘇七塊》，恩對，我想起來了，我當時覺得蘇七塊是一個非常冷血的人，可是當我看到最后一段時，我似乎改變了我的想法，徹底打消了我從前的念頭。以后的每一篇我都有了新的見解。
噢，原來這不是一本無法讓人看懂的書，這好像是一本有趣的書。
在平淡的生活中，總有些“身懷絕技”的人，這樣的生活還會平淡嗎？但問題的.關鍵在于；“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活。有絕活的，吃葷，亮堂，扎在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆。”
《俗世奇人》里的奇人并不是樣樣精通，但他們卻把生活過的有滋有味，受人尊敬�，F(xiàn)在的我們也是一樣，只要專心于一件事情，把它做好，就能取得成功！
名著伴我成長作文 篇4
書伴隨著人的一生，記錄著從遠古時代到現(xiàn)在的信息化社會的每個足跡，從荷馬史詩到現(xiàn)代文明，書在人類生活中必不可少。少了歷史書，就如少了一面鏡子；少了童話書就讓世界少了幾分有趣；少了科技書，人類文明就推遲了一大步……
在所有的書籍中，最令我刻骨銘心、對我影響最大的要數(shù)經典作品《西游記》了。
在我四歲時，爸爸給我買了一本《圖畫版西游記》。那時候，我不識字，對書中的人物畫圖感興趣�？粗鴷泄爬锕殴值娜宋�，覺得這些人怎么長的這么樣。拿著書去問爸爸，爸爸耐心給我講解，讓我認識了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚，這時我又覺得他們挺可愛。
在我八歲時，爸爸給我買了一本《拼音版西游記》。這時我雖然識字不多，但借助拼音我基本能看懂里面的內容了。這本書讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象，讓我對壞人產生痛恨。
在我十歲時，爸爸給我買了一本《精裝版西游記》。我問爸爸：“《西游記》我都看過兩個版本了，還看不是重復嗎？”爸爸說：“這個雖然也是《西游記》，但你看過了之后所學到的知識，獲得的感受肯定與前兩次不一樣�！甭犃税职值腵話，我嘗試著去看。我看了沒幾頁，就被書中曲折的故事所吸引，仿佛身臨其境，那一幕幕驚奇的場景浮現(xiàn)在眼前，讓我享受書中的故事給我?guī)淼臉啡�。在讀《西游記》的同時，也幫助我的語文水平有了很大提高。遇到不認識的字，可以請教“無聲老師”——字典，也讓我對古典文學有了初步的了解。體會到任務性格特點：唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛以及沙和尚的一心向佛。
《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經的經歷，還記錄了我成長的一點一滴，我愛這顆中國文化瑰寶——《西游記》。
名著伴我成長作文 篇5
小學三年級的時候媽媽就帶我買了一整套《中國十大名著》。但是當時我并不是很喜歡看書，就只把其中的《西游記》《水滸傳》和《三國演義》看了看，其他的連名字都沒看一眼。
但是，突然有一天，我在整理書架時，翻到了一本，那一本的插圖顯得十分吸引人，書的背面的左上角有一副小插圖——一只只有一半尾巴的小赤狐。我便覺得十分好奇：噫？這只狐貍為什么只有半條尾巴？它的另外半條尾巴到哪邊去了呀？
我便饒有興趣的翻著書，希望能夠找到些更加好玩的東西，因為老師也沒有逼著我們看這本書，所以我就把書中的插圖都看了一遍，這也許算是我第一次看這本書吧，但是雖然看得只是插圖，卻覺得圖畫的`十分仔細和精致，仿佛看到圖自己就可以編出一個故事，人的形象和好壞就好像明白地標在人頭上——壞人面目猙獰，好人則是很美。
后來，到了暑假，我又想起放在書架一角的《聊齋志異》就下定決心要仔細地把它讀一遍，雖然是同一本書，但現(xiàn)在看字來讀和看圖來讀真是大有不同了，語言十分生動，可以讓人身臨其境，讓人感受到情況的危急或者是心情的喜悅。突然想起我們讀過的那篇課文——《狼》。那不就是聊齋志異里的一個小片段嗎？那是一篇文言文，語言是多么精煉，但它的一個短語或者是一個字都能夠讓人們品析到當時屠夫的心理感受。
現(xiàn)在想想，我真的想看一看《聊齋志異》的原著，想看一看原作者蒲松齡的文言文，也許，有些韻味是白話文所不及古文的。
我下次一定要讀一讀這本極好的名著的原著，那一定更吸引人吧！
名著伴我成長作文 篇6
“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的。只有這樣它才能成為堅硬的，什么都不懼怕的。我們這一代人也正是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活面前不頹廢”這是奧斯特洛夫斯基的名言。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，頗有感觸。
保爾，一個平凡而又偉大的人，他是那個年代里杰出革命青年的代表，有著為共產主義理想獻身的精神，崇高的道德品質，鋼鐵般的意志和毅力，不畏艱難困苦一往無前的革命氣概。
保爾12歲起就在車站食堂，發(fā)電廠等處做工，飽受折磨。生活在最底層的'保爾，切身體會到了勞動人民的屈辱和痛苦，同時也激發(fā)了他的階級仇恨。
保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。
我非常敬佩保爾不畏病魔侵擾和不怕命運挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅強的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經歷困難挫折，怎能獲得成功。我們要向保爾學習，學習他那不屈不撓，勇于于厄運作斗爭的頑強意志與樂觀心態(tài)。讓我們在苦難的熊熊烈焰中堅強起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實自己，迎接美好的明天！作文
名著伴我成長作文 篇7
有一部名著一直陪伴著我，他叫做——《西游記》
對于《西游記》最初的記憶，還是幼年時期，坐在沙發(fā)上觀看86版電視劇。雖然這部劇年代久遠，特效粗糙，劇情也不是完全理解，但從那時起，孫悟空神通廣大、忠心耿耿的形象就深深映在我的腦海中。
小學時，我第一次接觸圖書版《西游記》——這還是專門學生看的青少版。《西游記》跌宕起伏的劇情，一下勾起了我的讀書興趣。一次課前五分鐘演講，我悉心準備，最終完整、流利地復述《云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經》這章節(jié)。演講時，同學們各個像發(fā)現(xiàn)寶藏一般盯著我，無不被我?guī)肭榫爸�。那充滿成就感的心情，現(xiàn)在回憶起來還是那么清晰。
青少版《西游記》帶我初步領略其中的精彩情節(jié)和人物魅力。我本以為情節(jié)都滾瓜爛熟了，看原著版《西游記》也不會有所收獲吧。但翻開原著的.一刻起，我為細節(jié)描寫所打動，為精彩的動作場面所吸引，更是為書中所蘊含的深刻哲理所折服——
那些有強大“后臺”的妖精，盡管無惡不作，但孫悟空卻拿他們沒有絲毫辦法；但白骨精之流的“草根”妖精，沒有一個在金箍棒下活命的。
孫悟空對黑暗天庭的挑戰(zhàn)、蔑視、反叛的精神，不正是那個腐敗的社會需要的嗎？大圣最終還是敗在“權利”之手，被壓在五指山下。
《西游記》為我們描繪了一個黑暗的“宇宙”，但是吳承恩依然在黑暗中，為我們點燃了一絲希望：師徒四人，取經途中遭遇八十一難，最終到達西天，取得真經。這種不畏艱險、堅定信念、永不言棄的精神，不是我們應該學習的嗎？
世界沒有那么美好，就像人性無法十全十美；我們能做的，就是不論遇到什么困難，也不輕言放棄，只有堅持，才能戰(zhàn)勝困難——這就是《西游記》教會我的東西。
名著伴我成長作文 篇8
初次認識三國演義，還是在小學。那是我第一次翻閱全文字的書，可我卻一字不漏的看了下去。
我將全身心投入進跌宕起伏的故事中，故事最吸引我的地方，莫過于“正派”和“反派”的武力交鋒，正派，當然指的是主人公劉備的蜀國，而反派是曹操。其次，吸引我的就是武將的精彩打斗。如過五關斬六將中，關羽橫刀飛馬，疾風一般掃盡沙場，斬了六員大將才擺脫了曹操投奔劉備。又如溫酒斬華雄，關羽在溫酒未冷卻的極短時間內斬殺華雄，實在是不可一世。但凡是武將，就要抱著戰(zhàn)死沙場的決心。關羽名震四方，卻在呂蒙偷襲荊州時腹背受敵，兵敗被殺。人稱萬人敵的張飛，被其麾下將領張達﹑范強謀殺。看到這些英雄豪杰的終結時，我不禁惋惜的嘆了口氣。
武將終結了，可是文人呢？當我學習過歷史，再次翻閱三國演義時，我發(fā)現(xiàn)，這個世界沒有絕對的善與惡。君王都只是想統(tǒng)一國家，將士只是服從指令。書籍里的記載可能有假，但是歷史不會說謊。曹操統(tǒng)一了中國北方，并實行一系列政策恢復經濟生產和社會秩序，奠定了曹魏立國的'基礎。他精兵法，善詩歌，給后人留下了寶貴的精神財富。他不是“惡”。再次翻閱后，我也發(fā)現(xiàn)，在一場戰(zhàn)斗中起到決定性作用的不是武將，而是文將。文將譜寫了出棋順序，而武將只需照著它走。東漢末年盡出英雄豪杰，為何不歸功于文將呢？
“劍殺一人，筆誅千人，劍殺百人，筆伐天下。以劍護得之人，遠不及以筆護得之人。真正的文人傲骨，以筆為劍，何等大氣�！�
陪伴我成長的這本名著，教給了我許多道理。事物都有兩面性，我們不能只看見表面現(xiàn)象。
名著伴我成長作文 篇9
生命是短暫的，而他把短暫的生命凝塑出一種永恒的信念和精神的人；奧斯特洛斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后讓我慨嘆和沉思。隨著時代的.變遷與推移那曾火紅的紅色年代似乎離我們很遠。但書中主人公保爾·何察金身上閃爍著那種永不衰竭的激情和樂觀主義精神，正是那年代無數(shù)的人為著一個共同目標——為人類的解放事業(yè)，而忘我的獻身精神，這一切在今天我們當代學生眼中會感覺不解，甚至覺得瘋狂。
因為，貧窮、饑餓、剝削，我們從來沒親身感受過，這些只能在書中略知一二，我們更多的是書本知識、電腦游戲、明星偶像和豐富的物質享受，分數(shù)、名次是我們這一代的衡量標準。與保爾·何察金年代的人相比我們可以說是幸福的、豐富的、也可以說是貧脊的？
也許是年代的不同，要求不同，但有一點是相同的，就是“人的一生應該怎樣度過”保爾的一句話，讓我慨嘆“對一個人來說，最大的幸福就在于，即便你不復存在，而仍能用你所創(chuàng)造的一切為世人服務�！�
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書，可以說是一個時代標志性的著作它為我們提出了一個問題“人的一生應該怎樣度過！”
名著伴我成長作文 篇10
今天我在家看到一本這樣的書：《鋼鐵是如何煉成的》。不知大家聽沒聽過，保爾柯察金？否則，我建議您可以到書店讓您的父母為您買這本書。
本書主要講述了保爾柯察金出生在烏克蘭小鎮(zhèn)上，從無謂的青少年成長為革命青年的故事。作為一個貧苦工人的兒子，保爾在被迫輟學后，曾在車站飯店當幫工，也當過電站工人，他一生的苦難已被磨成了一個固執(zhí)的少年。和布爾什維克老爺子的相識，為保爾注入了革命意識和激情。保爾獲救后，被投入監(jiān)獄，又一次被愚蠢的敵人錯放。受冬妮婭和朱赫來的'影響，保爾離開了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為饒勇善戰(zhàn)的騎兵戰(zhàn)士。
保羅在戰(zhàn)斗中屢次受傷，甚至失去了一只眼睛，但是他并沒有離開革命隊伍。由于無法上前線，他轉向別處，從事各種艱苦的工作。為向基輔供應木材，保爾參與了鐵路建設。這時，朱赫來已經當上了省委委員，他為共青團團員的熱情所感動，說道：“鋼就是這樣煉成的！
本書告訴了我們這樣一個道理：只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，只有將自己的追求與祖國和人民的利益相結合，才能創(chuàng)造奇跡，成為鋼鐵戰(zhàn)士。我想做一個像保爾一樣的人，毅力和堅強。
名著伴我成長作文 篇11
“鋼是怎么煉成的？”“鋼是怎么煉成的？”奧斯特洛夫斯基描繪了一位英勇無畏地為戰(zhàn)爭獻身，有著崇高情操的英雄----保爾，他的作品讓我深受感動。
他描述了一個基層青年保爾，在沙皇的壓迫下，勇敢勇敢，知難而上，不畏艱難，并在戰(zhàn)斗中慢慢成長的過程。普普通通的工人階級保爾，卻把自己的生命和國家的命運緊緊地聯(lián)結在一起，在戰(zhàn)爭的壓迫下，堅韌不拔，堅韌不拔，一心為祖國的解放而奮斗，他也不是一個十全十美的人，他做錯了事，說錯了話，違反了軍紀，同同僚們打架，也迷惘了，后悔了，在友誼、感情、親情上，他還是對革命無比忠誠。
他是個堅強的人，保爾，是個英雄。他熱愛自己的祖國，具有積極樂觀的'生活態(tài)度，他有著鋼鐵般的英雄氣概，他為了祖國的解放不惜犧牲自己的一切…
保羅的精神鼓舞了我，也激勵了幾代人。"寶劍鋒從磨礪出來，梅花香自苦寒來。"只有困難才能磨礪出一個個完美的人生。靈性的生活是偉大而永恒的，“保爾精神”給了我力量，讓我明白了生活的意義。我會朝著這個方向，勇敢地前進。
名著伴我成長作文 篇12
高爾基說：“書籍是人類提高的階梯”。我今日看完《鋼鐵是怎樣煉成的》，深深地被這本書打動了。
這本書的主人公是出生于包克蘭的工人家庭的一位勇敢的小男孩保爾·柯察金。在幾十年的奮斗生涯中，他一刻不停地在歷煉，最終成為了一名優(yōu)秀的無產階級革命戰(zhàn)士。在病魔的折磨下，他以往氣餒過、放棄過、無助過，但憑著自己對黨堅定的'信仰與追求，對革命事業(yè)的無限熱情，他放下了即將扣動板機的，毅然投入到名著《暴風雨所誕生的》創(chuàng)作之中。
我沒有經歷過修造鐵路的天寒地凍，沒有經歷過戰(zhàn)場上的槍林彈雨，更沒有經歷過肉體上病魔的狂轟亂炸……但我卻仍然能觸摸到他那種身殘志堅的精神所散發(fā)出來的光和熱！
保爾以往想過自殺，以為結束生命是最好的解脫方式，但他內心深處的聲音告訴他，他不能死，他還有未完成的“任務”。于是，他拿起了筆，拿起了新的武器，重新加入到部隊中去，開始了新的戰(zhàn)斗歷程。
我比保爾幸運得多，我出生在和平年代。沒有殘疾，沒有戰(zhàn)火的紛飛，沒有家人的離散。但我卻沒有像保爾那樣堅持不懈，鍥而不舍的鋼鐵般的精神。正因為我缺少著這些精神上，我才更要向他學習，向他鞠躬！多從《鋼鐵是怎樣煉成的》中，吸取精神食糧。
名著伴我成長作文 篇13
讀過這本書，我立刻就明白了：毅力就像一股力量，讓我們不向挫折，困難低頭。
保爾的童年貧苦，但他自強不息，樂觀向上，敢于維護正義。他長大后參加了紅軍，在戰(zhàn)場上更是英勇殺敵，機智勇敢�？墒窃趹�(zhàn)場上他的一只眼晴瞎了，但他臨危不俱，仍然繼續(xù)參加戰(zhàn)斗，結果另一只眼睛也看不見了，全身癱瘓。他依然沒有放棄自己的生命，他靠著驚人的毅力與死神搏斗。后來他開始了孜孜不倦地寫作生涯。
一個人沒有毅力和理想，那就是一具驅尸，更不用說為祖國添磚加瓦了。保爾雖然雙目失明，全身癱瘓，但他依然不放棄自己的生命，用了三年的時間寫完了解這本著作，這靠的是什么?靠得是追求與理想，同時也少不了無窮無盡的毅力。
保爾真不愧為無產階級英雄呀!一生為了人民，他的驚人的毅力和遠大的理想，讓我佩服。這不是我們這一代應該俱備的嗎?
讓我再仔細地品讀一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》的.吧!它給我的遠不止這些，它給我的將是更多的熱量，更遠大的理想!
名著伴我成長作文 篇14
寒假我閱讀了老師給我們推薦的書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。我對主人公保爾十分敬佩。
這本書講了保爾出生于工人家庭中。因家境寒，只念過三年小學就被迫走向人間獨立謀生。1919年進發(fā)電臺當司爐助手。同年烏克蘭解放，加入共青團，并參加紅軍奔赴前線。1920年因重傷退伍，進鐵路工廠任助理電氣技師。1924年加入共產黨1927年由于病情惡化而全身癱瘓，雙目失明。他驚人的毅力和頑強的精神，在病榻上創(chuàng)作了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然保爾的生活十分不好，但他十分堅強、自覺、無私、剛毅堅強。
保爾生活在一個貧困的家庭中，受盡屈辱，但他面對富人是沒有奴顏媚骨，他告訴人們窮人不是好欺負的。
保爾不但十分堅強，而且是一個自覺、無私的人。保爾總是以國家的利益為重，不以自己的`利益為重。一次戰(zhàn)爭中，保爾他勇于獻身、敢于犧牲、不怕犧牲。
保爾不但是一個自覺、無私的人，也是一個剛毅堅強的人。保爾許多次與病魔斗爭中，多次即將要逝世，但還是擊敗了病魔，創(chuàng)造了奇跡。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這篇小說，我體會到了保爾的堅強、自覺、無私、剛毅堅強。我感受到了保爾是多么的勇敢，他勇往直前的精神值得我們學習。
名著伴我成長作文 篇15
《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金在戰(zhàn)爭中身負重傷后全身癱瘓，并且雙目失明。但是保爾他并沒有氣妥，因為他想讓這篇長篇小說被人們看到，他恐慌的心在跳動。那時就是開始的新生，這是用多年的緊張和堅強換來的勞動成果。他經常不由地想起在郊外海濱公園的情景，不停的問自己：“為了擺脫束縛，為了能夠走上工作崗位，使你的生命對人民更有益，你盡力了嗎?”
保爾曾經討厭那些地主，因為那些地主總是瞧不起窮人，甚至做出一些刁鉆、刻薄的事情來，一直到中華人民主義的誕生，讓這座充滿著黑暗的`城市，變得光明起來，亮出一抹色彩。當保爾激動不已的拿到電報時，他終于實現(xiàn)了自己的夢想!束縛已經解開，現(xiàn)在他又有了新的戰(zhàn)斗武器，走向新的一天
保爾的回答是：“是的，我已經用盡了精力了.“很長的時間過去了，州委發(fā)來一封簡短的電報：“小說大受表揚，馬上就出版。祝你成功。”為重返建設國家崗位，他刻苦自學，閱讀了大量的文學作品，逐步提高寫作水平，最終寫出感人的至深的長篇小說，繼續(xù)為人民作出卓越貢獻。小說主人公百折不回的頑強奮斗精神至今仍有積極意義。
名著伴我成長作文 篇16
《鋼鐵是怎樣煉成的》閱讀“生命的意義”之前的一段文字（附答案）下面這段文字是在“生命的意義”之前的一段文字，讀后答題。青春終于勝利了。保爾沒有死于傷寒。這是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一個月之后，蒼白消瘦的保爾已能夠勉強用兩條搖搖晃晃的腿站起來，摸著墻壁，在房間里走動了。他的母親攙著他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，積成了小水洼，在早春的陽光下閃亮。外面已經是初次解凍的溫暖天氣了。但是他一想到，明天他就要離開這里，回到那個大城市去，再度和他的朋友們，同志們，所有那些親愛的人們在一起，他又高興了。
這大城市以及它沸騰的生活，活躍的氣氛，加上那川流不息的人群，電車的轟隆聲和汽車的喇叭聲，都吸引著他。而最最吸引他的，卻是那些巨大的石頭廠房、煤煙熏黑的`車間、機器，以及滑輪的柔和的沙沙聲。他的心已經飛到巨大的飛輪瘋狂旋轉、空氣中散播著機油氣味的地方，飛到那早已成為他不能分離的整個生活上去了。
名著伴我成長作文 篇17
“人最寶貴的是生命。生命，每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶首往事的時候，不會因碌碌無為，虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣，生活庸俗而愧疚�！边@是《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾·柯察金曾說過的`一段話。這段話深深印刻在了我的腦海中，雖然我不能完全理解這段話的意思，但它至少讓我明白了生命最寶貴，不能虛度光陰。保爾·柯察金的這一段話將伴我終生，時時刻刻鞭策著我努力進步，為國家富強民族振興奮勇向前，不虛度年華，不碌碌無為，讓人生放射出耀眼的光輝。
這本書的作者——奧斯特洛夫斯基，他出生在一個工人家庭，20歲參軍，后因工作艱苦生活困難積勞成疾而癱瘓，在病床上躺了9年，下定決心用筆繼續(xù)戰(zhàn)斗，以超乎常人的毅力和決心，完成了感動一代又一代人的巨著——《鋼鐵是怎樣煉成的》。文中主人公保爾·柯察金以堅定不移的信念，令人難以想象的堅強和驚人的毅力，飽經磨練，最后獲得成功。
讀完這本書，不禁想起我以前遇到困難時馬上退縮，好多事前功盡棄。今后，一定要向保爾·柯察金學習,做一個堅強的人。
名著伴我成長作文 篇18
在個風和日麗，陽光明媚的下午。我來到圖書館看書，這時一本書皮精美的書吸引了我的目光，我打開一看，書名是：＜鋼鐵是怎樣煉成的＞于是，我便津津有味地看了起來。這本書是蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基寫的，這本書主要寫了保爾小時候因為救了朱赫而坐牢，在一次偶然中，他被放了出來，出來后他為了防止再次被抓加入了紅軍和他受傷下前線后發(fā)生的事。這本書的內容精彩，故事情節(jié)一波三折十分有趣。
當我讀到第5章時，我覺得保爾實在是太勇敢了，因為他為了救朱赫不但讓他住在他家，還再他被抓住時幫助他逃跑。正因為幫助朱赫逃跑他自己還被抓了但在被抓的日子里他守口如瓶，沒有告訴警備司令任何東西。這些事都體現(xiàn)出保爾的.勇敢。保爾的經歷讓我明白了“狹路相逢勇者勝”這個道理的本質。如果保爾十分膽小的話，朱赫一定就會被殺死了。這么一來，保爾所在的城市將很難解放了。同時我還覺得維克托是一個小人，因為他和保爾是一對冤家，可他打不過保爾，當他看見保爾救走朱赫時馬上去告發(fā)保爾，讓保爾坐牢了。因為這樣，維克托在我心中是一個不折不扣的小人！這天下午，我看了這本書后，受益匪淺，心情十分的激動。
名著伴我成長作文 篇19
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我已經看過好幾遍了，它是我最喜歡的課外讀物之一，也使我受益匪淺!
人應該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動回答了這一問題。保爾殘疾后毫不灰心，依然堅持學習，努力工作，并且開始了文學創(chuàng)作。后來，他雙目失明，這對于已經殘疾的人來說如同晴天霹靂，可他并沒有放棄生活，依然拿起筆創(chuàng)作，摸索著寫好每一個字。經過頑強的努力，他終于寫出了《在暴風雨中誕生》的前幾章······讀著讀著，我禁不住熱淚盈眶。保爾那堅毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，像他這樣一位普通的.戰(zhàn)士，竟然有比鋼鐵還要堅強的意志，到底是什么在鼓舞他不斷前進呢?
讀完這本書，我才知道，是偉大、壯麗的共產主義事業(yè)在召喚他創(chuàng)造奇跡，這就是他頑強地與病魔作斗爭的動力。
對于我來說，我是一個健健康康的人，智力也不差，也能夠學好各科文化課，相信我長大后，一定會成為一個對社會有用的人，我雖然不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國，但我可以把我所掌握的知識貢獻給社會。有了奮斗的目標，我會在學習方面更加努力。
《鋼鐵是怎樣煉成的》真是一本好書啊，我還要反復閱讀，從這本書中汲取更多的精神力量。
名著伴我成長作文 篇20
期末考試前，爸爸給我從新華書店買了一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書爸爸給我說起過。我認真地讀完了這本書。
這本書寫的是保爾是個窮人家的孩子，日子環(huán)境使他與富人結下了血海深仇。當反對沙皇旗升起來時，保爾一個十五歲的少年，就已經從軍從戎，走上了革新的路途，從此過上了更苦的日子。在冰冷的冬季，保爾依然穿戴一件薄薄的.衣服，冷了就哈口氣暖暖手，餓了就吃口草根。和保爾比，我們就不能和他一爭高下。
保爾十五歲從軍后，在戰(zhàn)爭中連續(xù)被敵人打斷了一條腿，瞎了一雙眼。最嚴峻的一次，保爾因為發(fā)高燒被送往醫(yī)院，保爾在路上中止了呼吸，當戰(zhàn)友們?yōu)樗e辦追悼會時，他竟活了過來，一個活蹦亂跳的小伙子又呈現(xiàn)了在我們的面前。
保爾那頑強的生命力是使他一次次從鬼門關重返人世！想想我們一患病就不上學�？杀耗兀棵媾R雙腿殘廢，雙目失明的病痛，也無法阻止他跟隨革新的腳步！他躺在床上開端寫書。可以幻想，對一個雙目失明的人來說寫書是一件多么困難的事呀！保爾彎曲感人的故事讓我理解了窘境造就人才的道理，正是窘境使人們盡力，只需不向困難垂頭，全部工作會成功。
名著伴我成長作文 篇21
在他眼中，神父的教導一無可取。
在他眼中，赤軍的革新不行抵御。
在他眼中，愛國的信仰高于一切。
他就是保爾？柯察金。
“每個巨大人物的歷史意義，是以他對祖國的勛績來衡量的，他的人品是以他的'愛國舉動來衡量的�！倍砹_斯的車爾尼雪夫斯基曾這樣說過。
或許保爾并沒有龔自珍的犧牲小我，成果大我；并沒有文天祥的從容就義、以死報國；也并沒有岳飛的武略特殊、身先士卒。可是，他一個布衣，從小就抱有為國犧牲的信仰，最終做到鐵路工廠的團委書記，一生為國而斗爭，實屬不易。
為了供給木材，保爾建筑鐵路的重大任務之中。惡劣的條件、疾病的要挾、饑餓的折磨，土匪的強襲一點點沒有不堅定他們的決計。他們不畏艱險，戰(zhàn)勝重重困難，總算修通了鐵路。他為了保衛(wèi)祖國，投入赤軍的革新活動中。他的愛國情懷令人信服。
保爾為了革新，一次次的倒下，又一次次的爬起。他是祖國的自豪，是人民的英豪。
日子中不恰恰就是這個姿態(tài)嗎？只需你意志堅強，一往無前，再鞏固的冰石也是會化的。
鋼鐵就是這樣煉成的。
名著伴我成長作文 篇22
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書使我愛不釋手,保爾柯察金那堅強的品質多么另人敬佩！假如你讀了這本書，就會理解具有鋼鐵性格的人是多么巨大！
保爾柯察金身世清貧、自強不息、信仰堅決、毅力剛烈、勇斗病殘、百折不饒、奮斗到底、終獲成功。保爾終身非常崎嶇，在雙目失明的情況下他還堅持寫書，對自己毫不顧惜。保爾可謂強者的化身！
對照保爾，想想自己感到臉上一陣陣發(fā)熱。我是一個很沒有毅力力的小女孩。三年級時，我的眼睛弱視了，所以就得使用弱視治療儀。弱視治療儀就像眼睛似的.，每天得戴三次，每次戴十五分鐘。戴上它，再插上電源，治療儀里的兩個紅外線小燈就會一閃一閃的。剛開始，我還能堅持著不往外看，可治療了一個多星期后，我漸漸討厭起治療儀了，也常常不治。有時我戴上治療儀，假如有其他同學走過，我會一邊眼睛治，另一邊眼睛看。有時他人在看電視，我也會把治療儀弄一點空隙，然后一邊治眼睛一邊看電視。
讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我覺得自己以后要做一個頂天立地的人。每逢我遇到困難而畏縮時，每逢我受波折而流淚時，我就會想起保爾那巨大的身影，我要把自己煉成一塊真實的鋼鐵！
名著伴我成長作文 篇23
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基結合自己的親身經歷而寫的一部取之于生活，而高于生活的世界名著。在小說中，主人公保爾柯察金---這位無產階級勇士憑借驚人的毅力，在雙眼完全失明，只有右手能夠活動的情況下，居然能夠著書，這是多么令人驚奇的事情呀！
我們是21世紀的新少年，本應繼承老一輩革命先烈堅強不屈，越挫越勇的精神，但我們卻在遇到一點兒困難時就退縮，那樣我們將一事無成。我們和保爾形成了多么強烈的對比啊!我們擁有良好的學習環(huán)境和健全的身體，卻沒有保爾那樣的毅力。他為了別人去搶修鐵路，過著艱苦的生活，難道我們就不能為了將來去努力嗎？成功雖然離我們很遠，但它是存在的，只不過找到它需要翻過崇山峻嶺，越過沙漠沼澤，就算找到了它，也要扒開它那椰子殼般堅硬的.外殼，這樣的挑戰(zhàn)，憑借我們那弱不禁風的毅力能行嗎？當然不，但保爾柯察金就勇敢地面對挑戰(zhàn)，取得成功。
對于保爾柯察金，我只有十六個字的領悟：堅強不屈，越挫越勇，舍己為人，決不放棄。我要努力地使自己也擁有這十六個字，學習保爾可貴的精神。
名著伴我成長作文 篇24
理想是一個人一生的追求與向往。
我通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，知道了保爾·柯察金，一個擁有鋼鐵般意志的人，他的理想是：“人的一生應該這樣度過，回憶往事時，他不會為虛度年華而悔恨，也不會為碌碌無為而羞愧，臨終時，他能說：“我的'一生都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為解放全人類而奮斗！”
保爾·柯察金為了實現(xiàn)自己的理想，他受過刑，坐過牢；他斗嚴寒，戰(zhàn)冰雪，忍饑餓；他拼命地戰(zhàn)斗，忘我地工作，堅強的意志比鋼鐵還硬。特別感人的是他雙目失明后，仍然堅持寫作，終于完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。
我們小學生也有理想，有的想當偉大的科學家，有的想當英勇的戰(zhàn)士，有的想做宇航員，像楊利偉叔叔那樣上太空，有的想做醫(yī)生，有的想做老師……我認為這只是不同的職業(yè)選擇。
我的理想是成為保爾·柯察金那樣的人，長大以后，我要學習保爾·柯察金那樣有堅強的意志，高尚的品德，學習他不怕苦、不怕累的精神，努力學習科學文化知識，力爭成為對社會有用的人，為社會主義大廈添磚加瓦，對國家、對民族，對人類社會的進步做出自己的貢獻。
名著伴我成長作文 篇25
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。讀時的心情是隨著保爾柯察金的成長、命運而起伏。細細品味著這本書，品味著保爾的精神。
在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；殘廢后，毫不灰心，還要頑強的學習，努力工作，并且開始了文學創(chuàng)造。后來雙目失明了，他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一個字，他都需要付出極其艱苦的.勞動。經過頑強的努力，他終于成功的寫出了小說《在暴風雨里誕生》的前幾章。讀著，讀著，我也禁不住熱淚盈眶，心潮澎湃。
“人最寶貴的東西就是生命，生命屬于我們只有一次而已。人的一是生應該這樣來度過的：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因過去的碌碌無為而羞恥，這樣，他在臨死的時候就能夠說：‘我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭�！�
保爾將影響我的一生，他給我印象總是那么偉大，就像是一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導著我的前行。
名著伴我成長作文 篇26
不久前的假期里我在圖書館讀了一本前蘇聯(lián)時期的小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完這本優(yōu)秀的小說，我激動的內心久久都不能平靜。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是由前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在1933年寫的長篇小說，講述了保爾柯察金的成長和革命道路。保爾出生于一個貧苦的家庭里，他沒受過多少的教育可是卻有著一顆不屈和勇敢的心，在革命到來的時候義無反顧的參加紅軍，為解放人類的偉大事業(yè)貢獻出自己的一生。在后期雙腿癱瘓，視力衰退的'情況下任然靠著堅強的意志力寫出了《暴風雨所誕生的》，用另一種方式繼續(xù)實現(xiàn)自己的人生價值。
讀完后，我首先是被保爾那堅強不屈的精神所感動，為他所遭受的一切感到可憐，卻又佩服他那為人類事業(yè)貢獻一生的思想情操。是啊，人的一生其實很短暫，我們如何才能在有限的生命力貢獻出無限的意義，去為實現(xiàn)自己的理想奮斗一生，保爾做到了，我想我也可以做到。
從今天起，我也要像保爾一樣，為了實現(xiàn)自己的理想去努力，去拼搏，去實現(xiàn)自己的人生價值!
名著伴我成長作文 篇27
人活著的價值是什么怎樣活才有意義保爾柯察金用行動回答了這一問題�？矗核跉埣埠蠛敛粴怵H，還頑強地學習、工作、生活，并且開始了文學創(chuàng)作。到后來竟雙目失明了，這對于已經癱瘓的他來說是何等的打擊呀！可他把這些作為生活的動力，依舊頑強的努力，終于成功地寫出了小說。當我看到這里，不禁熱淚盈眶，保爾，一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的意志。讓我受益匪淺。
面對困難、苦難，意志薄弱的`人唉聲嘆氣、甚至調頭就跑。而意志堅強的人卻把災難、困難當做一種財富、一種動力。當然最后勝利自然也屬于后者。人生在世，誰都難免會遇到挫折，有的人會束手就擒，被困難嚇倒；有的人則會勇敢拼搏，勇往直前，最終看到燦爛的陽光。
有位哲學家曾經說過：“苦難是一所學校，許多人的生命之所以偉大，都是來自他們所承受的苦難。最好的才干往往是在烈火中鍛煉出來的�！笨嚯y能磨煉人的意志，激發(fā)人的潛能，使它折射出光輝的人格魅力。保爾柯察金就是最好的例子。
名著伴我成長作文 篇28
在鋼鐵是怎樣煉成的這本書中有一個令我感觸最深的人，他就是保爾·柯察金。保爾·柯察金以堅強的毅力走過了無數(shù)風風雨雨，成功的把自己練就成了一塊鋼鐵，但他有也付出了常人難以想象的艱辛。
保爾·柯察金在還沒有成年的時候就參加了紅軍，為國家而戰(zhàn)，在抗爭中，他好幾次在生死邊緣掙扎，但他不畏死亡，堅持為國家而戰(zhàn)，抗戰(zhàn)勝利后，保爾的體質卻越來越壞，視力也越來越差，以至于最后全身癱瘓，繼而雙目失明，但是他那顆熱愛文學的.心還在火熱，他每天都仍然茶飯不思的寫作，當然，其中遇到了很多厄運，保爾他沒有被厄運所打倒，幸運之神眷顧了他，最后他的好幾篇小說終于陸續(xù)出版了。
保爾·柯察金的一生，忠于國家，忠于黨；他把自己的一生全都獻給了革命工作，他做任何事情都沒有半途而廢，而是繼續(xù)堅持下去，他是一個堅強的人，有著不屈不撓的奮斗精神，我從他的一生的經歷中得到了許多人生啟迪：無論做什么事情都不能半途而廢？遇到任何挫折都要堅強，又有不屈不撓的奮斗精神！要努力成為像保爾一樣的人。
正是因為有了保爾·柯察金，才讓我在漫長的人生道路上跨出了重要的一步，他讓我懂得了人要堅強，要敢于同命運所做斗爭。
名著伴我成長作文 篇29
今天我讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書。這本書是蘇聯(lián)作家奧斯特夫斯基寫的，由陳曉雪翻譯的。當時奧斯特夫斯基是在全身癱瘓、雙目失明的情況下，花了三年時間創(chuàng)作的優(yōu)秀的長篇小說。
書中的保爾·柯察金他出生在烏克蘭的一個貧因家庭，在小的時候一直被別人稱為“頭號流氓”。
倔強的少年保爾·柯察金在革命的'浪潮中漸漸成長為一名堅強的共產主義戰(zhàn)士。他接受了一次又一次戰(zhàn)爭的考驗，忍受了身體和精神上的雙重痛苦。在痛苦的生活經歷中，他曾經動搖過，但是最終，堅強的他戰(zhàn)勝了自已，開始了全新的征程———文學創(chuàng)作。他覺得人的一生應當為自已的理想去奮斗，如何讓自已的人生更加有意義。直到最后他雙腿癱瘓、雙目失明的時候，選擇放棄了參軍，花了三年的時間寫出了這本書，他寫出的小說備受贊賞，即將出版，他的心臟歡快的跳動起來，夢想終于變成了現(xiàn)實，他用筆當武器重新回到了戰(zhàn)斗的行列，開始了新的有意義的生活。
保爾·柯察金，他就像一塊鋼鐵，不到最后決不放棄。
學習中、生活中我們都要學習保爾·柯察金和作者奧斯特夫斯基這種堅持不懈、永不放棄的精神。不能遇到一點小小的挫折就選擇放棄，要堅持不懈直到成功，才能品嘗到成功的喜悅。
名著伴我成長作文 篇30
說道《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我想大家對它并不陌生吧！書里講了一位堅強勇敢的主人公保爾·柯察金。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我領悟到了：一個人的毅力對他的'一生是有很大影響的，就說書中的主人公保爾—柯察金吧，他的一生非�？部溃墒撬麘{著自己的毅力使自己繼續(xù)活下去毅力給了他無盡的力量。老天也
給了他三次生命。保爾自從認識水兵朱赫來以來，他的心被共產黨吸引了，經過幾次波折他終于成了一名共產黨員。他出生入死、英勇殺敵，在戰(zhàn)爭中他也受了不少的傷，最嚴重的一次就是被彈片擊中頭部死里逃生，傷好后
保爾沒有忘記黨，重返這支隊伍，開始了新的生活。
年輕的他后來疾病纏身，但他仍然忘我的工作著，有休假的機會他都不愿意放棄工作。
“這是一個感人的故事，我的心里久久不能平靜，我佩服保爾—柯察金。他的勇敢、百折不撓的精神，討厭故事里維克托那種人。“保爾的影子時常在我的腦子里浮現(xiàn)，鼓勵著我，像他一樣做一個堅強勇敢的人。
名著伴我成長作文 篇31
在晴朗的早上，我來到市圖書館，看見一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，就馬上開卷閱讀。
故事的主要內容是：一個男孩叫保爾，原本神父十分喜愛他，但因為一次與神父的爭吵，神父就對他越來越苛刻，后來，保爾犯錯而神父被開除。于是，母親讓他去火車站的食堂工作，沒幾年沙皇被推翻了，其他國家都攻打，大家就組成了革命組織來抵抗，保爾也參加了，每天夜以繼日地為革命工作著；不幸的是，保爾在一次戰(zhàn)役中，頭顱被彈片擊中，得了腦水腫，是右眼失明；他一恢復，又投入到革命之中。他為黨工作了八年，一直到實在病的無法工作才退休，那時，他才不到三十歲。
看完這本書，我開始沉思：保爾堅持不懈的'意志另我感嘆，如果換是我，為革命而得了腦水腫，為革命而失去右眼，康復后一定不會再為黨貢獻自己了。他卻恰恰相反，不但沒有停止為黨工作，反而還更加賣力干活，他這種異常尖銳的意志，讓我敬佩的五體投地。
保爾，這位為革命不斷奉獻的戰(zhàn)士，使我一生受益。
名著伴我成長作文 篇32
以前，我有一個缺點：做事情缺少毅力，常常打退堂鼓。比如寫日記，一開始能堅持每天一篇，可沒過多久，就會覺得寫日記是一種負擔慢慢的也就沒勁了，也就是正所謂的三分鐘熱度。
但是保爾·柯察金在殘疾后，毫不灰心，更頑強的學習，更努力的工作，并且還開始了文學創(chuàng)作。但是后來他的雙目也失明了，這對一個已經癱瘓的人來說是一個多大的打擊啊，可是保爾卻毅然提起筆，開始寫作，寫的每一個字都是那么艱難。他努力了許久，終于完成了屬于他的作品《暴風雨里誕生》，這本書里有一段膾炙人口的名言：“人的生命是寶貴的，當你回想往事的時候，不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾真的可以稱為所謂王者的`化身。
書看完了，書里保爾的堅持與生活的苦難，讓我開始后悔，開始懊悔。
長大并不意味著一定要去探究每一件事情的結果與真相，長大后必然伴隨著焦慮與敏感，唯一的解決之道，就是站起來，走出去，去做自己該做的，喜歡做的，能做的事。行動就是最好的消化，正所謂看似不起波瀾的日復一日，會突然在某一天，讓你看到堅持的意義。
所以請拿出鼓動風云的勇敢！勇敢去拼，敢于去努力，做你所做，想你所想，愛你所愛！
名著伴我成長作文 篇33
名著，是以前人們智慧的結晶。有人曾說過：“讀一本名著，如同在跟一位高尚的人對話�！�
是的，文學是益智的，又是迷人的，它向我們揭露世間善惡，呈現(xiàn)生活美好，它用書本的方式來詮釋生活。想到這里，我的腦海里浮出一本書的'模樣，近里瞧瞧，只見，上面印著幾字：鋼鐵是怎樣煉成的。
這本書是一年前買的，當時不懂，只覺得好玩，看了之后沒什么感覺，也就無所謂式的放在了書柜上，今天無意間瞄到，隨手拿起來翻閱，倒是有不少感觸……
書里面講的是主人公保爾在經歷了千辛萬苦之后入了黨，幾次死里逃生，卻依然用自己的意志堅持了下去，讓我們見識了什么叫做真正的人中豪杰，真正的男子漢!
這些值得我們仔細體會的東西，從第一章就可見一斑。
“不會就問”是想成為一位博學的人所必需備有的，可保爾因為《圣經》與平常學習中的錯差，問了神父。就因為這樣，他被學校開除，被迫去餐館打工。但這些餐館里的堂倌和老板與他想象中的大相徑庭。他們到處欺壓工人，對保爾很不好，但他還是堅持了下去，并且開始向往和哥哥在車輛廠工作……
唉，我是多么同情保爾的遭遇啊!所以，我們生在一個太平年代，已經是上帝給我們最大的恩賜了，我們要好好珍惜這份機會，努力學習，讓國家強大，讓世界永遠和諧，美好!
名著伴我成長作文 篇34
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的內容圍著主人翁保爾·柯察金的成長來展開，結湊、自然，為我們創(chuàng)造了一個生生不息，頑強拼搏的優(yōu)秀布爾什維克的形象。同時又從不同的側面來表現(xiàn)他的優(yōu)秀品質，通過保爾·柯察金對待監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、工作、友誼、愛情、疾病以及怎樣對待與自己和生與死的態(tài)度，把保爾·柯察金這一鋼鐵戰(zhàn)士的形象描繪得格外豐滿生動，光照人。保爾·柯察金的堅強、勇敢和信任都是他刻苦努力的結果，他是我們學習的好榜樣。
當我看完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，對書中的保爾·柯察金有著崇高的敬意，他那優(yōu)秀的品質真是太值得我學習了，保爾·柯察金的精神就像鋼鐵，從他那里我還懂得我們做任何事都要聚精會神，向著目標不懈地努力，堅持到底，不要半途而廢，最終獲得最大的`成功。在我們人生的旅程中，不可能都是一帆風順，時時都有鮮花和掌聲，定會有阻礙著我們前進的驚濤駭浪、急流險灘，只要我們樂觀向上，拿出戰(zhàn)勝困難的勇氣與決心，哪怕是最難纏的障礙也不能擊倒我們，就像保爾·柯察金一樣，不怕困難，勇往直前！這就是我讀這本書最大的收獲！《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我受益匪淺，我還要把它多讀幾遍，好好體會回味。
我讀著，讀著，保爾·柯察金那堅毅的臉龐，仿佛呈現(xiàn)在我的眼前。他，一個普通的戰(zhàn)士，卻有著鋼鐵般的意志……
名著伴我成長作文 篇35
今天，我讀到了《鋼鐵是如何煉成的》一書，書中的主角保爾讓我感到敬意。
在被教士教士趕出學校之后，保爾有了一個偶然的機會，和冬妮亞成為了朋友。由總工朱赫來指導，他明白布爾什維克是一個為窮人的解放而進行革命的政黨。為了告別冬妮亞，他舍不得離開家鄉(xiāng)，加入紅軍，成為一名堅強的布爾什維克戰(zhàn)士。但他的'身體狀況每況愈下，右腿成了殘廢，脊椎骨上的暗瘡也愈來愈嚴重，最終導致癱瘓。但是，他并沒有因此而灰心喪氣，而是開始了他艱難的寫作生涯，從那以后，他有了一個好的開始。
保爾不畏疾病的侵擾，不怕命運的挫折，百折不撓的革命精神，使我深感欽佩。他一直為革命事業(yè)而奮斗著。在一次不幸中染上傷寒之后，他靠著自己堅強的毅力，奇跡般地從死線上走了回來，又義無反顧地回到了熱火朝天的工作崗位。
人生最珍貴的就是人，人的一生只有一次。人生在世，應該這樣度過，回首往事，不應該虛度年華而悔恨，不要碌碌無為而羞愧……”
讀完這本書后，我對“人應該如何生活”這一問題有了一個最完美的答案。
只有樹立了崇高的理想，造就了優(yōu)秀的品質，并且有了執(zhí)著的追求，才能達到人生的正確目標，才不會被生活拖累，不會被不幸壓垮，才能在苦難的烈焰中變得堅強、成熟，才能熱愛生活，充實自己，迎接美好的明天。
名著伴我成長作文 篇36
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本積極向上的書，主人公保爾更是有比鋼鐵還要堅強的意志，他出生于貧困的家庭，做過苦工當過火車站的雜役。水兵朱赫來給保爾講了關于革命、工人階級和階級斗爭的許多道理，在這樣一個年輕健壯有力的革命戰(zhàn)士的影響下保爾加入了革命。
保爾一生坎坷，在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前線，于是他立即投入了恢復和建設國家的`工作。在筑路工作將要結束時保爾又得了傷寒并引發(fā)了肺炎，過了幾年保爾已全身癱瘓，之后又雙目失明，那時保爾還充滿戰(zhàn)斗的活力，但他的身體不由得他這么做，只得待在病床上。保爾又開始了文學創(chuàng)作，在他忍著精神和肉體上的極大痛苦之下最終他用生命寫成的小說最終出版了。
保爾能在那么痛苦之下成功，而我是個完全健康的人但并不能到達應到達的目標。因為我缺少了保爾的頑強的精神和積極向上的態(tài)度“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人僅有一次。人的一生應當是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：‘我的整個生命和全部的精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭�！蔽也荒芫瓦@樣虛度一生，總要為目標而奮斗，人的一生應當像保爾那樣去度過。
我要向保爾那樣有著頑強的毅力，對所有的事情都不懼怕而是竭力克服它！
名著伴我成長作文 篇37
讀了《綱鐵是怎樣練成的》這本書，我的內心激蕩不已，久久不能平靜。我最喜歡的是書中“人最寶貴的是生命，生命對于每個人只有一次。
人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……"這段話體現(xiàn)了保爾對生命渴求和執(zhí)著，以及他對革命勝利的必勝信念。決不向困難和挫折低頭，而是要堅強地、充滿斗志去面對一切。保爾精神使我羞愧萬分。思想我們坐在明亮的教室里，享受著許許多多革命烈士用鮮血和生命換來幸福安逸的生活，沒有感到這一切來之不易，在學習上碰到困難就當縮頭烏龜，更出格的還控制不住自己的情緒，淘氣調皮及搗蛋。
那長大了不就成了一個虛度年華，碌碌無為使自己后悔差愧的人了。我佩服保爾那種勇敢、百折不撓的精神，比鋼鐵還硬的`堅強斗志和積極向上樂觀的人生態(tài)度。誰也不會心甘情愿地安于平平庸庸的生話。也沒有人一生出來就是一塊“鋼”，"鋼"的旅程是要歷經了無數(shù)次千垂百煉，才最終由“鐵”煉成了"鋼"。
從書中保爾經歷，我感悟到要想自己成就一塊"鋼"。那就要樹立崇高的理想和正確的學習目標。學習保爾堅強斗志，積極樂觀地去迎接那無數(shù)次磨煉，讓自己更加堅強成為精彩完美的“鋼”。為社會服務!
名著伴我成長作文 篇38
《鋼鐵是怎樣煉成的》是由著名無產階級、前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在和病魔作斗爭時所創(chuàng)作的一部自傳體小說。早在1942年就被譯成中文，小說在中國的傳閱極大地推動了中國革命事業(yè)的發(fā)展。
故事的主人翁為保爾柯察金，雖然家境貧寒，但他不向命運低頭，從一開始，他就敢于反抗神父，不屈服于勢力。在被神父趕出學校之后，小小年紀的保爾便當上了童工。在沙皇被推翻、國家陷入混亂之時，保爾隨著動蕩拿起槍加入了革命事業(yè)。后來因為幾次與死神交鋒，染上了重病，導致雙目失明，不過他堅強不屈地創(chuàng)作小說，最后成為了一塊堅強的鋼鐵。
文中，保爾說是自己承認無力擔負繁重的工作或是繼續(xù)工作直到完全不能工作的時候為止。他選定了后一條。這說明保爾寧愿為了工作舍棄了自己的身體，這樣先人后己的態(tài)度讓保爾這個鋼鐵般的形象在無數(shù)人的心中變得高大。
同樣，小說也有反映保爾機智的一面，在被維克多出賣關進監(jiān)獄的幾天里，他認識了許多跟他一樣的革命者。終于，在他遇到一個愚蠢的白匪頭目，他解釋自己關進來是因為不小心把一個匪徒的.舊馬鞍子割下來做了鞋底，于是白匪頭目就把他放了出來。
《鋼鐵是怎樣煉成的》小說中整個故事都是圍繞作者的親身經歷來寫，體現(xiàn)了一代革命者的成長之旅。結合保爾的成長經歷，聯(lián)想現(xiàn)實生活中，我們有時也會遇到許多挫折，比如一次考試失利、失去友誼等等，我們都應該像保爾一樣樂觀地去面對，勇敢抬頭去迎接任何事情的到來！
名著伴我成長作文 篇39
再一次戰(zhàn)爭中他不幸中傷？自從我讀過這本書以后。如果你對夢想付出了，健康受到嚴重損害？這正是因為我們缺少保爾那鶴立雞群的毅力。
如果只說不做必定一事無成，可為什么就裝作不明白呢，卻不做一對劃船的槳在逆境時迎風而上呢。毫不放棄，是一個美好的未來？雖然我有一個偉大的理想—當一名大學教授，但他毫不屈服；學習他那百折不撓的精神。夢想，即使雙目失明、自強不息。
以前我們遇到困難只做一只縮頭烏龜。保爾到最后身殘志堅。
1919年加入共青團前一段的時間我閱讀了一本名著—《鋼鐵是怎樣煉成的》、意志剛強？如果沒有付出怎么會有回報呢？想必大家都知道這個道理，11歲便開始當童工，他依然沒有放棄自己的理想與追求、勇斗病殘，可我為我的理想付出了嗎；學習他那自強不息的風格，隨即參加國內戰(zhàn)爭，他可以為了自己的理想與追求而放棄一切、百折不撓的孩子。書中的主人公保爾，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻�？虏旖鹪谖倚闹辛粝铝瞬豢赡ㄈサ挠洃�，你所獲得的一定是你意想不到的收獲。
他出生在烏克蘭一個貧困的`工人家庭，參加革命，我就下定決心要向保爾學習。保爾是一個出身貧寒，依然堅持自己的夢想。
任何困難都無法阻擋他實現(xiàn)夢想的欲望。1923年到1924年擔任烏克蘭邊境地區(qū)共青團的領導工作。
學習他那堅定的毅力，1924年加入共產黨。四肢癱瘓。而我呢。信念堅定。
名著伴我成長作文 篇40
奧斯特洛夫斯基是前蘇聯(lián)著名無產階級革命作家，是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者，他的親身經歷與小說主人公的經歷十分類似，這篇小說究竟是不是他的重版，我無從定論，但讀完這本書后感觸頗多。
保爾，因為在神甫準備過復活節(jié)用的發(fā)面里放了煙末，被趕出了學校，從此便有了“工人”經歷，剛當茶爐工時，雖然被嚇唬，但他鐵青的臉及堅硬的語言幫他安全的度過了一天。他也靠自己的勞動彌補了家境的津貼，兩年的廚房生活，他或多或少的.看到了社會的腐敗，也更加明白了什么是自己想要的。
在戰(zhàn)爭年代，保爾有幸結識“水兵”朱赫來，并在這位大哥的教導下，學到了許多書本以外的知識，或許青春期的男孩兒對于未來抱有希望，他喜歡了資產階級的冬妮亞。沒有經歷過就不會明白，在與冬妮亞的熱戀中，他也從朱赫來口中逐漸懂得布爾什維克的本質，他知道自己該干什么，在朱赫來被捕時，義無反顧的救了他，雖然被捕了，好人終會有好報，這不，又僥幸逃脫。
加入了紅軍，在槍林彈雨中穿梭，從刀光馬背下逃生，眼睜睜看著好友死去，無奈地面對殘酷的事實，保爾從一名稚嫩的小兵轉變?yōu)閳詮姷募t軍戰(zhàn)士。
不同階級的人在一起始終都會有隔閡，曾對愛情抱有幻想的保爾，在經過戰(zhàn)爭的洗禮后，發(fā)現(xiàn)他與冬妮亞在思想上的差距越來越大，最終，分手了。前線上留下來的傷，決定保爾只能在后方工作；秋天即將結束，他也迎來了更大的考驗：與團員共同修建鐵路。
名著伴我成長作文 篇41
人最寶貴的是生命。每個人的生命只有一次。人的一生應該這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。臨終之際，他能夠這樣說：我的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)—————為人類的解放而斗爭。
這是《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基說的一句話。這句話令我久久不能平靜。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金不就是嗎？他的生命和全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)為人類的解
放而斗爭。他的那種精神是多么值得我們去學習。保爾柯察金，
小時候常常被有勢力的孩子欺負，但有一天，他遇上了朱赫來，朱赫來教會了他幾套簡單的拳擊動作，使他不再被別人欺負，也正是朱赫來，把他從一個平淡無奇的孩子轉變成為人類的解放而斗爭的'英雄。保爾參軍以后，曾受了傷，因此身體常常不適，但他一直堅持著，剛剛從醫(yī)院出來，就要求組織安排工作給他。最后，他因太勞累，再加上戰(zhàn)斗時的傷病，他雙腿癱瘓了，不久，又雙目失明了。這對我們常人是多么的痛苦啊，可他毅然選擇了文學這條路。最后，經過他的努力他的一本書《暴風雨中的兒女》出版了。
我們在人生中，會遇到各種各樣的不幸，或者挫折，困難，可我們只要努力去克服它，就會成功。不當命運的奴隸，不被它打垮，
努力去創(chuàng)造更就虛要像保爾那樣的精神。
讓我們一起去努力吧。
努力去創(chuàng)造更
多的奇跡！
名著伴我成長作文 篇42
今年寒假，我閱讀了著名作家奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀完這本書后，一個問題在我腦中油然而生：人的一生到底應該如何度過？書中的主人公保爾柯察金用自己的一生做出了完美的回答：“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為生活庸俗而羞愧。”
我覺得我們還需要確立正確的人生目標。保爾就給我們樹立了一個好榜樣：在風霜雪雨中，他腳都凍僵了，還堅持搶修鐵路，直到危及他的生命，他才不得不暫時放下手中的工作住進了醫(yī)院。但是之后厄運又一次降臨在他的頭上，但是保爾卻憑著頑強的.毅力堅持寫作。每寫一個字，他需要付出多么艱辛的勞動��！可就在他花費了6個月寫完部分章節(jié)寄給朋友時，卻在郵寄途中丟失！保爾深受打擊，但心痛過后他仍然沒有放棄，而是拿起筆重新寫作，最終他寫完了這部小說。
而我們呢，可能一遇到困難危險就會退縮。我們會因為一點點的小事埋怨父母，埋怨他人，埋怨生活。很多人從來沒有想過這個問題可能是出現(xiàn)在自己身上。我們遇到挫折只會怨天尤人，這樣是永遠都不會成長的。
但是讀完這本書之后，我就得到激勵。我告訴自己：以后每當我碰到困難而準備退縮時，當我受到挫折而準備放棄時，我就應該想想保爾。然后告誡自己：英雄不是天生的，鋼鐵是需要用烈火才能煉出來的。我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵！
名著伴我成長作文 篇43
在寒假中，我讀了一本世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
本書一共分為兩部：第一步主要講述了蘇聯(lián)的國內革命戰(zhàn)爭，保爾退學，在車站食堂洗碗，結識朱赫來，初遇冬妮亞，參軍，受傷失明，制止暴動。第二部主要講述了經濟恢復和社會主義建設，保爾筑路，病倒，寫書，在海濱公園沉思，癱瘓失明，堅持創(chuàng)作，開啟新生活。而保爾在家鄉(xiāng)烈士墓前的一段獨白，成了我和千百萬青年的座右銘。他那為理想而獻身的精神和鋼鐵般的意志時刻鞭策著我的靈魂。
在我讀這本書的時候，正好是新型肺炎病毒蔓延的時候，為了防止2003年的“非典”再次歷史重演，武漢市全體醫(yī)護人員放棄春節(jié)回家，駐留在醫(yī)院，為照顧病人鞠躬盡瘁，明知自己有被感染的風險，還依然是“明知故犯”。中國科學院院士鐘南山表示“能不要進武漢的不要進，能不要出武漢的不要出”，可是已是八十歲高齡的他，卻沖在了第一線。
再回歸到我自己，我是十分的'慚愧。剛開學，學校舉辦了英語閱讀大賽，老師鼓勵我去參加，可是我怕我自己取得不好的名次，而婉言拒絕。幾天后老師的人要需學會“把握機遇”更是讓我后悔不已。在那一刻，我為什么沒有想到保爾和那些醫(yī)護人員的勇敢和視死如歸的精神？英語“戰(zhàn)場”好比軍事戰(zhàn)場和疫情戰(zhàn)場，在這戰(zhàn)場上，我就應該將自己的“生命”獻給“世界”上最壯麗的事業(yè)——為人類的“解放”而“斗爭”。
從此時開始，我們應該堅持不懈，勇往直前，鑄就新輝煌。
名著伴我成長作文 篇44
命運慘淡不代表怨天尤人，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后我才明白一個人的毅力與頑強有多么強大。
一開場主人公保爾柯察金因年少的叛逆被老師逐出校園，機緣巧合下他結識了裝配工朱赫來，了解了為人們爭取解放的一個革命組織——布爾什維克黨。自那以后保爾告別了黑暗的童年與家鄉(xiāng)，毅然加入了紅軍，成為了一名年輕的布爾什維克戰(zhàn)士。在拯救朱赫來；后，他被敵人抓進地牢，面對殘酷的行刑，保爾表現(xiàn)的堅強不屈。出獄后他征戰(zhàn)沙場浴血奮戰(zhàn)，既是身負重傷也能以頑強的.意志很快恢復，這樣的精神令每一個布爾什維克黨以及醫(yī)護人員欽佩贊揚。
命運是對他不公的，在經歷了殘酷的戰(zhàn)爭，艱苦的環(huán)境和繁重的工作后，保爾終于倒下了，這一倒令他雙目失明，全身癱瘓。然而這些挫折并沒有打敗他，他開始從事文學，拿起筆這個“武器”，一部《暴風雨所誕生的》革命小說脫穎而出。可是手稿卻在從出版社寄回的途中丟失，這樣一連二三的打擊令保爾灰心喪氣失去信心。后來他重拾斗志，口述代錄，在家人及朋友的幫助下，這本小說終于出版，盡管生活困難挫折，保爾還是重拿武器，開始新的革命生活。
故事中保爾曾說過：不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動著，努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。我認為生活亦是如此，不管在人生的學習工作中多么困難重重，我們都應不忘初心英勇向前，“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，頑強的奔向屬于我們的成功。
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