我進步了的作文（精選41篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我進步了的作文，希望能夠幫助到大家。

　　我進步了的作文 1

　　我進步了。

　　我在寫字上有進步了，以前我寫的字很難看，一個個像醉老漢，東倒西歪。現(xiàn)在我的字很好看，一個個像小帥哥。

　　我的作業(yè)有進步了，以前我寫作業(yè)就像蝸牛走路，很慢很慢。現(xiàn)在我寫作業(yè)就像兔子跑，又快又好。

　　我識字有進步了，以前我斗大字不識幾個，現(xiàn)在蝌蚪大小的字我可以識幾斗了。

　　我的'閱讀進步了，以前我見到閱讀文章就像老鼠見了貓。現(xiàn)在我見了閱讀文章就像貓見了老鼠。

　　我現(xiàn)在上三年級了，能自己做的事自己做，不能讓爸爸媽媽操心，因為他們每天上班很忙很累。

　　我進步了的作文 2

　　我今年上一年級，進校已經(jīng)快四個月了，在這段時間里，我感到自己比剛上學(xué)的時候進步了許多，也懂得了很多東西。

　　我剛上學(xué)的時候，媽媽說我寫的拼音像刮風(fēng)一樣?xùn)|倒西歪的，而且都不整齊，現(xiàn)在，我寫的拼音已經(jīng)很好看了，媽媽還夸我了。我寫的字也比以前進步了，前段時間王老師還夸我了，說我寫的字越來越漂亮，越來越干凈了，我真的很高興。以前的時候，我寫的'字很難看，寫的字都黑呼呼的很臟，媽媽說我寫的字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫得不正規(guī)，經(jīng)過我的努力，我現(xiàn)在已經(jīng)寫的比以前好看了。

　　在今后的學(xué)習(xí)中，我要繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。我相信，經(jīng)過我的努力，我會成為一名最優(yōu)秀的好學(xué)生。

　　我進步了的作文 3

　　人是在進步中成長的，沒有一個人沒有進步過，我也不例外。在前段時間的考試中，我進步了。

　　數(shù)學(xué)是我的強項，但從我上三年級以來，根本沒考過100分。于是，我下定決心，一定要考100分！在質(zhì)量監(jiān)控前，我對自己下了決心，做考卷時一定要仔細做，認真做。考試前，我想：我做試卷時會粗心這樣才導(dǎo)致了我在簡單的.地方會扣分，所以我做考卷時一定不能粗心！

　　試卷發(fā)下來了，我迅速地做起了考卷，做題目時，我仔細地做，認真地計算，怕自己因漏題、計算而失分。做完考卷后，我還不忘驗算和檢查，我想：只要能多檢查幾遍，找到了錯題，就能多得到幾分了。果然，我在檢查中還發(fā)現(xiàn)了兩題錯題。兩天后，考卷發(fā)下來了，我得了100分，我欣喜若狂。

　　回到家，我把這個喜訊告訴了爸爸和媽媽，還把我獲得滿分的過程告訴了他們。爸爸說：“你以后也要像這次一樣認真地做題！”“恭喜你，”媽媽說，“在考試中取得好成績，說明你已經(jīng)用心去做了。”

　　我進步了的作文 4

　　最近我的學(xué)習(xí)有了明顯進步，前幾天老師說我的作文寫得很好，這次考試得了98分，大概是全班第三，老師還給我們前三名的同學(xué)每人獎一個本子。我在學(xué)習(xí)上的進步與老師們以及家長的教誨是分不開的，她們讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性。我的學(xué)習(xí)習(xí)慣也因此變好了。首先是學(xué)習(xí)時，我抗干擾能力增強了。上個星期五下午，有幾個同學(xué)來叫我出去玩。我正在做作業(yè)，就對他們說：“我做完作業(yè)才會出來玩。”他們叫了好幾次我都這樣說。

　　同時，我做作業(yè)的`速度變快了，效率也高了。以前我總是做一下作業(yè)，玩一下，這樣作業(yè)做得不是很好，而且也沒有開開心心地玩好。 雖然我進步了，但我在班上還不是最好的。我要與班上最好的同學(xué)競爭，我一定要爭取成為最好的學(xué)生。

　　我進步了的作文 5

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)我進步了，不相信的.話，接著聽我往下說吧。

　　看著張怡寧在奧運會上打乒乓球奪冠的情景，我非常羨慕。對了，爸爸不是乒乓球打得很好嗎，叫他教我吧。

　　爸爸答應(yīng)了，我高興地手舞足蹈。爸爸嚴肅地說：“乒乓球可不是這么好學(xué)的哦，一定要專心學(xué)”。我回答到：“知道了”。爸爸教我拿球拍，我一學(xué)就會。爸還教我把球放在球拍上很久都掉不下來，開始，球老是不聽指揮，一會兒就掉下來了。經(jīng)過爸爸細心地指導(dǎo)，我現(xiàn)在把球放在球拍上一個小時也掉不下來。除此，我還學(xué)會了對著墻壁打球，還能打50個以上。朝上打，我還能打40個以上呢！你們說，我是不是進步了呢？

　　雖然我進步了一些，但是我還會努力的。我相信自己能行，加油！

　　我進步了的作文 6

　　媽媽，雖然還是有很多事情做的不滿意，回頭看來，我還是在不斷進步。

　　還記得我小時候玩水嗎？我每次和別人玩水槍都把衣服弄得精濕，只好回家換一套。你們不止一次的告訴我玩的時候要小心點，可是下次一玩起來就又忘了。現(xiàn)在，不用你們提醒，我也很少在玩水的.時候把衣服弄精濕了，您注意到了嗎？

　　原先我睡覺的時候總要旁邊有人才行，一個人睡總是害怕。有時候睡到半夜又跑道你們那里去。現(xiàn)在呢？我基本上每天在自己的房間睡，而且會自己定鬧鐘，自己起床了。

　　還有，我學(xué)會自己照顧自己了。記得這次寒假我自己煮餃子的事嗎？那天晚上你和爸爸晚飯時有事回不來，讓我自己隨便吃點什么。我想起冰箱里還有速凍餃子，就學(xué)著媽媽的樣子自己煮。雖然煮的過程中水冒出來了，但想到學(xué)過的安全知識，我冷靜地把火閉掉，確認安全了再重新點火。吃著自己煮的餃子，感覺好香呀！

　　媽媽，我還是原來的我，可我又不是原來的我了。因為我在進步。

　　我進步了的作文 7

　　我特別喜歡打羽毛球，可是剛開始打羽毛球的時候，我一點都不會。

　　有一次，媽媽一起到院子里打羽毛球。首先，媽媽一下子就把羽毛球發(fā)過來了，可是笨笨的我怎么也接不住，不光是這一點，等到我發(fā)球時，我怎么也發(fā)不出去。

　　然后，媽媽走到我身邊，就開始細心教導(dǎo)我怎么樣發(fā)球。“發(fā)球時，要手拿著一根羽毛，將它的頭朝下，然后一松手，使勁往外一發(fā)。”媽媽說。我又試了試，我把手一松，使勁打了一下，可羽毛球還是掉在了地上。

　　媽媽又說：“要提前做好發(fā)球的`準(zhǔn)備，手一松，你馬上就打，但也要使出力氣。”就這樣，我越來越熟練，最后，我終于完成了我的“任務(wù)”。

　　我的努力總是沒有白費啊！在這其中，我也明白了一個道理：做任何事都不能放棄，堅持就是勝利。

　　我進步了的作文 8

　　成功，往往伴隨千千萬萬個情感，一次的成功對于我就是意味著就是下一次的開始。

　　四年級第一單元考試，我的分數(shù)竟然出奇的低，父母在不斷的責(zé)問，這讓我感到沮喪。在第二次單元考試的前一陣，父母親千叮嚀萬囑咐的要我考試中考好，我自然也是心急如焚。每天抽出大部分的時間來復(fù)習(xí)，找試卷來檢測自己復(fù)習(xí)的是否全面，可是心中卻依舊恐慌。考試的時間一點也沒有變，如約而至。短短九十分鐘過去時，考試也落幕了。自己不知道如何是好，不過心一橫，反正都考完了，何須再擔(dān)心呢?分數(shù)出來的那天，我都幾欲不敢面對，不過還好，分數(shù)回歸到了九十以上，不禁長舒一口氣。

　　自從那一次，我便開始自己主動的復(fù)習(xí)，起起伏伏的成績卻是多了一些平穩(wěn)。并沒有如以往那般不復(fù)習(xí)，一切在考試前才緊張的.準(zhǔn)備一番，導(dǎo)致結(jié)果卻是起起落落的，反而令自己心驚膽顫。

　　成功意味著很多，同時也令我在以后中得到了不斷的進步，從而使下一次的開始。

　　我進步了的作文 9

　　四年級要舉行一個生存訓(xùn)練，當(dāng)我知道是游泳這個項目時，特別高興，迫切地等待這一天的到來。

　　這一天終于到來了。當(dāng)老師宣布我們是要到娃哈哈小學(xué)游泳的時候，我們的'歡呼聲蓋住了老師的聲音，大家特別興奮。下午，丁老師帶我們到了娃哈哈小學(xué)。

　　剛開始，教練袁老師先讓我們做了一下體操，鍛煉一下身體，讓我們熟悉水性，然后教我們游泳的動作。我們開始游泳啦！可我不會游，我在淺水區(qū)玩了一下水，開始努力模仿教練的動作，一會兒，我漸漸地會浮起來，兩腳一擺也向前游了。可是，每一次上來抬氣的時候，都會喝到點水。我從淺水區(qū)開始游，過了十幾秒，我以為已經(jīng)到了深水區(qū)，一抬頭，沒想到只前進了一點點。我越游越帶勁，最后我手腳都配和的很好，越有越快。可老師說：“同學(xué)們，時間到了，我們該回去了！快一點啊”。真讓我依依不舍呀！

　　這一次的訓(xùn)練，讓我體會到無論做什么事，只要努力，就有好成果。

　　我進步了的作文 10

　　籃球是我最喜歡的一個體育項目，我夢寐以求的是加入學(xué)校的校隊，可是我總是學(xué)不會甌洲步。

　　“不——不——”我又失敗了，這個右一步左一步的上籃動作，我總是學(xué)不會。有一次我在一場籃球賽中成功的`使用了一次甌洲步，這是我的一個偉大的進步。

　　我回到家后熱血沸騰的又做了一次，我學(xué)會了，媽媽走過來說：“兒子再接再勵。”我高興地重拾信心。

　　我每天早上來到學(xué)校就是下樓拾起籃球來一個甌洲步，一天又一天，一月又一月。

　　校園籃球比賽到了，我們班和五一班打比賽，功夫不負有心人，我一次次成功投籃給我們班帶來了許多分數(shù)，可是我下場的時候就讓一班有機可乘。

　　我們敗了，可是我學(xué)會了許多，比如打團戰(zhàn)，一條龍等許多東西。

　　這一次比賽中老師發(fā)現(xiàn)了我的優(yōu)點。就把我加進了校隊中，雖然還是一個替補隊員，今年不可以去區(qū)里打球，可是明年就可以。

　　我進步了，我打籃球的水平進步了。

　　我進步了的作文 11

　　記的那是去年，我的體育很差，一上體育課，我就想請病假，但每次都不能如我所愿，跑步的時候老師讓跑十圈，但是我連三圈都堅持不了，所以每天都會挨罵或罰站。各項體育都不是很好。因此以寫完作業(yè)，我就到樓下一圈一圈的'跑著，跑的累了就坐在旁邊的長喝口水，然后在接著跑，每天這樣鍛練使我的體力好多了。現(xiàn)在還巴不得上體育課呢！

　　下一節(jié)就是體育課了，不一會兒就上課了。這時老師又讓跑十圈，轉(zhuǎn)眼間十圈跑完了，同學(xué)們各各都滿頭大汗，而我一點都不累得慌。估計在讓我跑個十圈二十圈都沒問題。自從我體育變好了以后也沒挨過罵。

　　勤學(xué)苦練使我覺得，只要你努力就沒有你做不成的事，也正好應(yīng)驗了古人的那句話，叫有志者事竟成。

　　多鍛練讓我報名參加每一次運動會都讓我取得了成功，我真的進步了！

　　我進步了的作文 12

　　我是一個活潑又好動的小女孩。我對什么事都好奇，而且我還不聽講。

　　記得有一次上語文課的時候，老師在黑板上講一道很重要的事而我卻在玩手指，老實說：“李欣澳你怎么在玩。”我什么話也沒有說臉紅了。一個星期過去了，第一單元的卷子下來了，我考的'非常不好，媽媽看了我的卷子說：“欣澳，你一定是沒有聽講。”我聽了媽媽的話慚愧地說：“是的。”媽媽又耐心的對我說：“欣澳你要跟著老師的思路，老師講什么你就聽老師說的做你明白了嗎？”我說：“我明白了。”第二天我按照媽媽說的做，果然我今天寫的作業(yè)一點也沒有錯。很快第二單元就考試了，卷剛發(fā)下來了我非常高興，因為我考的很好，我相信只要我按照媽媽說的去做我一定能考好的。

　　希望小朋友們快快樂樂開開心心的過每一天，每天都就不一點點。

　　我進步了的作文 13

　　上一星期語文老師進行了兩次考試，第一次我因為大意和驕傲只考了93分。第二次就好多了，我吸取上一次的教訓(xùn)，一絲不茍的寫卷紙，遇到閱讀題，我都把文章的上三遍。考完后，我知道了我的'分數(shù)。

　　“你考了98分。”同桌告訴我。我用驚訝的眼神看著那個改我卷紙的同學(xué)，我迫不及待的想拿回家給我媽媽看。老師讓把卷紙發(fā)了。我一看有一道題她給我改錯了，我趕緊去找他辯論，我剛給她說完，他就立馬說：“你說了不算，老師說了才算！”我二話不說向老師跑去，“老師···這道題是·不是·對的？”我氣喘吁吁的說，老師接過卷紙看過后，說：“恩，是對的。”我用驕傲的眼神看著那位同學(xué)，然后她才給我改過來。

　　太好了我考了99分，進步了不少呢。

　　我進步了的作文 14

　　隨著年歲的增長，我從一個什么都不懂只知道玩的小女孩，變成了一個懂事又多才多藝的女孩。

　　以前，我連英語字母一個都不認識，更別說字母歌和英語單詞了。可是現(xiàn)在，我不但學(xué)會了唱英語歌，而且還會說好多好多的單詞，我還參加了好幾次英語比賽，在ABC初賽獲得了三等獎，在ABC青少年口語大賽的華東賽區(qū)獲得了金獎。以前，我連洗澡都大喊大叫，更別說游泳了。而現(xiàn)在，在教練的指導(dǎo)下和媽媽、爸爸的鼓勵下，我學(xué)會了蛙泳。

　　以前，我一個漢字都不認識，卻整天指著書哇哇亂叫。更別說看書和寫作文了。而現(xiàn)在，我寫了許多作文，并且喜歡上了看書。以前，我連哆也不認識，現(xiàn)在，在朱老師的指導(dǎo)下，我鋼琴已經(jīng)彈到了三級。

　　我取得成績都離不開老師和父母的`指導(dǎo)，我要感謝他們。謙虛使人進步，驕傲使人落后，我以后要好好學(xué)習(xí)，取得更大的成績。

　　我進步了的作文 15

　　綻放，是花兒的進步;發(fā)芽，是柳樹的進步;清澈，是湖水的進步;蔚藍，是天空的`進步世界每天都在進步著，當(dāng)然，也包括我。

　　今天，我們進行了月考，我的成績從上學(xué)期期末的全班第20名到了全班第4名，我很開心。

　　如今，我已經(jīng)是一名四年級的小學(xué)生了。我在低年級的時候，做數(shù)學(xué)題總是馬馬虎虎、糊里糊涂，但是我今天發(fā)揮的非常好，考了一百分。這一個月的時間里，在班主任和媽媽的“雙重壓力”下，我每天不斷地刷卷、刷題，終于把不懂的題都弄明白了。世上無難事，只怕有心人。此時我的心情非常激動，仿佛是失去束縛的江河肆意狂奔。

　　媽媽告訴我，人要勝不驕，敗不餒。希望我在今后的日子里能夠“咸魚翻身”，再創(chuàng)佳績!

　　人，每時每刻都在進步，哪怕只是一小步。因為只要你進步了，人生也會隨著你邁出一大步。

　　我進步了的作文 16

　　星期五，我興高采烈地回到家，大聲地對爸爸媽媽說：“我進步了！”

　　為什么呢？因為一年級的時候，考得很差，回家經(jīng)常被媽媽罵，我寫作業(yè)寫得很慢，一直從下午寫到吃晚飯的時候。可是，到了三年級，爸爸回國了，我就和爸爸生活在一起。爸爸很嚴厲，我學(xué)習(xí)不好怕他罵我，但爸爸沒有罵我，卻鼓勵了我，告訴我：“不要灰心，以后學(xué)習(xí)專心點就可以了。”我聽到這句話，暗暗下定決心，一定要考出好成績。我每天做完作業(yè)后都要看書，一直學(xué)習(xí)到洗澡前。快到半期考試時，我感冒了，爸爸對我說：“我去老師那里為你請個假吧。”“不，這樣我的.成績就會下降。”我堅強的說。爸爸答應(yīng)了我的要求，讓我去學(xué)校。功夫不負有心人，我終于在這次半期考試中取得了第七名。

　　回到家，我高高興興地對爸爸媽媽說：“我進步了！” 爸爸媽媽露出了微笑。

　　我進步了的作文 17

　　可能以前我們真的是在路上學(xué)習(xí)的時候過度使用了很多東西，進步了。

　　在一路成長的過程中，遇到了很多有情眾生，在生活中找到了屬于自己的一小群人。就像以前看一個作家寫他的書，她喜歡旅行的時候，把他的旅行經(jīng)歷寫成一本書，很多人喜歡讀。

　　當(dāng)時喜歡他的書的人叫書名。

　　但是后來我就不怎么喜歡了，因為感覺像是一種惡意營銷。雖然很多事情已經(jīng)遠離了我們的世界，但是在這個世界上，很多事情都在同時悄然發(fā)生。你只能選擇一些精力去關(guān)注一些人，沒有被選擇關(guān)注的'人就被忽略了。

　　就像我和六年前的六年級學(xué)生一樣，根本沒有小生意。

　　但是六年后，我們突然有了機會，然后突然相遇。這不是默契和緣分嗎？

　　寫人生的獨特與美好。知足網(wǎng)一起簽約。

　　我進步了的作文 18

　　生活中，每個人都帶著無限的情感哭著笑著，讓你想了很多。

　　記得有一次，考了60多分，心情不好。我決定努力趕上，取得好成績。我把我不會的題抄出來問老師，老師什么也沒說。我心想：“難道連老師都瞧不起我？我失望地在荒蕪的角落里徘徊，憤怒地踩著一棵生長在角落里的小草發(fā)泄情緒。”我以為它會死，結(jié)果出乎我的意料。第二天我又來到這個角落，發(fā)現(xiàn)草頑強的活了下來！這時我才明白，從風(fēng)雨到陽光，我不需要像這草一樣頑強嗎？從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)。我要向老師證明我不是很差。

　　努力奮斗，月考考了90多分。老師被我的成績驚呆了，學(xué)生更是驚呆了。他們很難相信這個分數(shù)是屬于我的`。只有我自己知道我為了這90多分有多努力！我開心地笑了，笑得如此甜蜜和舒服.

　　我進步了的作文 19

　　媽媽說我是個聰明、機靈的孩子,但老師說我是個令人捉摸不透、頑皮的孩子。因為我喜歡捉弄人，還喜歡動手腳，更大的問題是我脾氣暴躁，遇事愛控制不住自己的情緒，常常一不留神就得罪了同學(xué)，因此，大報告、小報告讓老師傷透了腦筋。

　　所幸的是，今年媽媽把我轉(zhuǎn)到了新東方小學(xué)。這里的生活使我改變，讓我漸漸醒悟，遠離壞習(xí)慣。只要我在某一方面有所提高，老師就會在我的作業(yè)本上寫上優(yōu)秀評語鼓勵，讓我更上一層樓，如果我哪方面不足，老師也會讓我及時改正，現(xiàn)在，我明白了：在集體生活，只想著自己的快樂也不行，就象一滴水珠，只有流進集體的海洋里，才能用不枯竭。

　　我是班上的.運動小健將，平時學(xué)校的一切活動我都積極參加，今后我要更加努力，更加完善自己。

　　我堅信：長大后，我會象劉翔哥哥“飛”起來。

　　我進步了的作文 20

　　從黑龍江蘿北縣第一小學(xué)來到遼寧莊河市向陽小學(xué)，我的學(xué)習(xí)比原來好多了，在期末考試中我的語文考了98.5，數(shù)學(xué)90，英語90，這分雖然不算太高，但卻比在蘿北考的好得多。

　　在蘿北一校上學(xué)時，我的英語特別不好，來到莊河后，奶奶怕我跟不上，花600元給我報了一個英語補習(xí)班，學(xué)了一段時間后，我的.英語真的有了很大進步，看來這錢還真沒白花。媽媽擔(dān)心我的數(shù)學(xué)語文成績落下來，就在她上班的地方報了一個輔導(dǎo)班。老師教的相當(dāng)嚴格，誰要是學(xué)不會老師就把誰留下，什么時候?qū)W會了才讓回去。就這樣老師認真教，我們認真學(xué)，我們的學(xué)習(xí)成績一點一點地提上來了。

　　也許是我特別喜歡莊河的緣故，也許是輔導(dǎo)班的作用，我的進步還真挺大的。心情好了，學(xué)習(xí)也好了，全家人都為我感到高興，這樣學(xué)下去，我估計以后的學(xué)習(xí)成績會更好。

　　我進步了的作文 21

　　我們總是在進步中成長，進步帶給我們美好的滋味。享受這種滋味的有許許多多的事物：科技；思想，經(jīng)濟，成績……但是對我這個準(zhǔn)備上四年級的小學(xué)生來說，學(xué)業(yè)上的`進步才是我心中最為自豪的事情。你想知道我的進步有多大嗎？想知道吧！好，那現(xiàn)在就讓我來寫寫我的進步吧！

　　記得三年級上冊期中考的試卷發(fā)下了之后，我感到很驚訝，因為我這次期中考只考了78分。讓我百思不得其解，我從來就沒有考過這么低的分數(shù)，考了這么低的分數(shù)，我被老師狠狠的批評了一頓，讓媽媽傷心不已。在這次教訓(xùn)中，我決定努力學(xué)習(xí)，考過比這一次高20分以上的分數(shù)，現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級下冊了，期末考的成績發(fā)下來了，果然，我如愿以償，得到了自己想要的分數(shù)，這次期末我考了97.5分，這就是我這一年的努力，這也是我努力學(xué)習(xí)的成果。

　　所以，世界上沒有不勞而獲的事情，只要有付出，才會有所收獲，你想要進步是非常簡單的：只要努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績。

　　我進步了的作文 22

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了自己變了，究竟怎么變得呢？想知道就往下看吧！

　　在步入五年級前，我是一個中等偏上的學(xué)生，不僅僅是這樣，我還有明顯的偏科現(xiàn)象，我不時為這些毛病感到頭疼，因為他們就像吸鐵一樣緊緊地把我吸住了，想扔都扔不掉。

　　而現(xiàn)在，我已經(jīng)開始了五年級的學(xué)習(xí)，不管是哪一方面，我都有了巨大的變化，為什么呢？這是因為我進入五年級時就下定了決心，要提高自己的'各個方面，比如說：成績，作文，作業(yè)……現(xiàn)在，我課前認真預(yù)習(xí)，上課努力做筆記，課后認真復(fù)習(xí)。不管是什么課，我都在認真聽課，認真回答問題，認真地寫老師布置的作業(yè)。

　　我現(xiàn)在的目標(biāo)是向“三好學(xué)生”進發(fā)，因為我上學(xué)期已經(jīng)當(dāng)過“優(yōu)秀班干部”了，所以我這學(xué)期準(zhǔn)備向三好學(xué)生沖刺，真希望我能夠美夢成真呢！

　　我發(fā)現(xiàn)我自己變了，徹徹底底的變了。

　　我進步了的作文 23

　　那一次，他們說要去學(xué)校附近的農(nóng)貿(mào)市場。我沒有和他們一起去，因為我沒有完成作業(yè)。

　　他們有三個人。他們吃完后，去吃自助餐。他們一起去購物，直到天黑才回來。其實我當(dāng)時真的很想和他們一起去，但是我想起來我還有別的事情要做，根本不能讓自己自由發(fā)揮。

　　我為自己制定了很多計劃。

　　就是在這幾天，我告訴自己，沒什么大不了的，只要完成了計劃，就不需要和身邊的.任何人比較。

　　也許偶爾會被別人嘲笑，但大多數(shù)人怎么知道，我們懂得太多道理，在這里成長，只是一個漫長的過程？

　　但是，我們能經(jīng)受住考驗，也能讓自己每天充滿活力。只是我們想不到過去和故事，想不到過去和悲傷，這些其實都藏在心里。

　　我們看不到，但可以用心去猜。

　　我在等你的到來。

　　我進步了的作文 24

　　今天6月1日有節(jié)目。忙起來，頭會暈。但是，我還是堅持下來，認真對待。

　　上課的時候，我還是像往常一樣認真寫。主動舉手回答問題。下課后，我急于不想和他們跳舞.

　　中午，我熬夜排練我們的街舞。當(dāng)時我特別感動，因為我的伙伴居然放棄了午睡時間，和我一起練習(xí)。看到他們這樣，我困了會立馬精神一振。訓(xùn)練中我重點教他們：動作夸張，表情清秀淡然，眼睛睜得大大的，注意吸引觀眾的注意力，隊形整齊有序，結(jié)尾聲音最好。只要達到這些點，整個街舞就好看了。

　　下午，又是健美操結(jié)束的'彩排。只要認真，就不會有什么高難度動作。

　　晚上自習(xí)，又進入了平時的采蜜(也就是復(fù)習(xí))時間。晚上還要考試，太可怕了。我還沒學(xué)習(xí)。還好運氣好，老師說是開卷考試。啊！我大大松了一口氣。這一關(guān)終于在老師的“保護”下過去了.

　　雖然今天很忙很累，但還是堅持下來了，覺得自己做的很好。所以我覺得——今天，我進步了！

　　我進步了的作文 25

　　一個學(xué)期過去，我有很大的進步，愛看書了，愛跑步了，愛唱歌了……

　　我進步最大的還是看書了！比如這幾本：《超級偵探》、《賽爾號》、《蜘蛛俠》、《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》…… 我最愛看的還是《超級偵探》了！

　　記得一個星期天，我約好和幾個小朋友去踏青，獲得我們學(xué)校最難得的青星卡。可是，他們左顧右盼，東張西望，還是沒看到我的人影，他們打了成千上萬個電話，才知道我的所在處——家。

　　他們來到我家門前，還沒敲門，門就不知不覺地開了，原來，是我爸爸開的`，他們以為是我給他們的驚喜。當(dāng)他們看到我的時候，我還在看一本《讀書是自己的事》這本書，當(dāng)他們把我從夢中叫醒的時候，我才反應(yīng)過來。

　　你們看，我多么像“書蟲子”一樣在書中遨游啊！

　　我進步了的作文 26

　　經(jīng)過上次的小測驗，我吸取了教訓(xùn)，因為我的馬虎和不認真，我才考了９３。５分。我的心里暗暗自喜。因為第一單元的測驗卷，我本想十分簡單，可是我還忘了做題，題目的.難度比我想象的要難得多，我感到十分灰心和沮喪。第二次，我仔細地看著題，結(jié)果錯誤出在一對近義詞上。這一次，我的心情不再是那么灰心和沮喪了。因為我進步了３。５分。我考了９８分。如果第三單元我在進步２分的話，我就要滿分了，可是，考滿分是要付出代價的。

　　上午，語文老師說第三節(jié)課要做第三單元測驗卷，我馬上開始看語文書，復(fù)習(xí)所學(xué)過的課文。可是，看了還不到一半的內(nèi)容，就上課了，我本想再多看一會兒，可是，數(shù)學(xué)老師來了，數(shù)學(xué)老師說這一節(jié)是她的課，我復(fù)習(xí)的知識又泡湯了。

　　我期待下一節(jié)語文課，期待第三單元測驗。

　　我進步了的作文 27

　　雖然，楊老師說我是“權(quán)威”，但是，一提到權(quán)威，我就想起反抗權(quán)威的小澤征爾，我知道，總會有有反抗我的，我的學(xué)習(xí)也只是一般，所以，我渴望我進步起來！

　　想要進步很簡單，就是多讀書、多寫作、多觀察、多練習(xí)，我想這四個方法，我應(yīng)該能做到，可是我上課時不怎么舉手，我不知道是我膽小，還是沒想好，反正我上課時不怎么舉手。

　　我渴望我進步起來，做老師的小助手，做上我力所能及的事，在關(guān)鍵時刻可以大顯身手。

　　我渴望我進步起來，爭做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，在班上名列前茅，幫助好每一個同學(xué)，給他們快樂、知識。

　　我想我一定能夠進步起來，長大后成為世界上有用的人才，忠心耿耿的'為國家做出光榮的事件！讓我們國家有更大成就！

　　每個人都覺得自己的心愿十分渺小，但是，在最后做出的成就恐怕會十分偉大，我想，我的心愿也應(yīng)該是這樣。

　　我進步了的作文 28

　　每個人都會取得進步，當(dāng)然，不止是人會進步，世間萬物都會取得進步。植物發(fā)芽是植物的進步；天空蔚藍是天空的進步；小草變得嫩綠是小草的進步；小狗長大是小狗的進步。

　　考試，是每個學(xué)生都會經(jīng)歷的事情，這段時間正是期中考試的時間和出期中考試出成績的時間。我班的期中考試成績出來了，我的成績名次在班級里從班級第三十名到了班級第十名，這是我在考試排名上的進步。現(xiàn)在，我是一名三年級的小學(xué)生，老師在學(xué)校會經(jīng)常叮囑我要好好學(xué)習(xí)，父母在家會監(jiān)督我學(xué)校，我只有好好學(xué)習(xí)，才能不辜負他們的期望，不辜負自己的野心。

　　“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，只有不驕不躁才能不犯錯誤，在做事的`過程中讓自己不斷成長。

　　當(dāng)自己從一顆樹苗長成一顆蒼天大樹的時候，回頭看看自己成長的過程，就會覺得十分的欣慰，心里面會有一種非常強烈的自豪感。

　　我進步了的作文 29

　　每天我刷牙時，再也沒有水龍頭嘩嘩的流水聲了，也沒有下水道咕嘟咕嘟的進水聲了，那是因為我有節(jié)約用水的習(xí)慣。但我原來是一個浪費水的人，無論做什么都任由水嘩嘩流淌。但那節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我這個浪費水的壞習(xí)慣。

　　那天，我和往常一樣，還是刷完牙吃完早飯去上學(xué)……最后一節(jié)數(shù)學(xué)課對我來說非常“有趣”，上半節(jié)課我們做了幾道應(yīng)用題，這并不有趣，有趣的是最后一道應(yīng)用題，問的'是兩個人用節(jié)水和不節(jié)水的刷牙方法，不節(jié)水的人一個月能浪費多少噸水，浪費的錢是多少。我心想：那個浪費水的人和我差不多，我倒要看看能浪費多少。“天哪”我不禁叫了起來，一共四噸多，二十多塊呢！……我被這道題的答案數(shù)值嚇壞了。從此我養(yǎng)成了節(jié)約用水的習(xí)慣。

　　現(xiàn)在，除了刷牙接水的聲音，別人絕不會聽見半點水聲，就連喝水，我也喝干凈，不會喝道中途然后倒掉了。

　　我進步了的作文 30

　　以前，媽媽說我學(xué)習(xí)成績不錯，可是又說我有點不太愛幫助同學(xué)，要改掉這個壞習(xí)慣，可我都養(yǎng)成了這個不好的習(xí)慣。

　　有一天，我拿著非常重的東西到學(xué)校，可是因為東西太重了，我剛到學(xué)校就不行了，就在這時，一位高年級的大哥哥走了過來，幫我拿著那個東西，把我?guī)У搅宋覀儼嚅T前，在路上，我問大哥哥：“大哥哥，你幫我拿著這個沉甸甸的東西，不覺得累嗎?”

　　大哥哥立刻回答說：“當(dāng)然累了，可是，助人為樂嘛，只要別人開心我就開心。”

　　這時，我羞愧至極，原來媽媽叫我多幫助別人，不只是讓別人開心，自己也會開心的。從這以后，我下定決心也要做一個樂于助人的`好孩子。

　　后來，只要我盡力幫助別人的事，我就一定幫助他們。

　　最后，同學(xué)們喜歡我了，我也知道了助人為樂的好處，也改掉了不愛幫助別人了老毛病。

　　我進步了的作文 31

　　星期天，我要去學(xué)古箏，到了那里老師開始教我彈“擠牛奶”這首歌。老師先教我前面兩段，一開始我不怎么熟悉，后來我彈著彈著就會了。

　　回到家里我每天練“擠牛奶”下個星期我去學(xué)古箏，發(fā)現(xiàn)我把書關(guān)掉都可以彈了，我高興的一蹦三尺高。

　　有一次，我去學(xué)歌舞，老師要我下腰，我又不會下腰，我只好讓老師抱我的腰下，一次一次，我終于學(xué)會了下腰，而且還不用老師抱著呢！

　　還有一次，我去學(xué)唱歌，老師要同學(xué)們用柔聲唱。可是，我用的是真聲，老師走到這里說要唱輕一點，要用柔聲唱，我還看到后面的同學(xué)捂住嘴笑，心里暗暗的`想：哼，你們現(xiàn)在笑我，以后就輪到我笑你們了。

　　以后，我作業(yè)做好了就開始練聲，下個星期我去的時候果然好了許多，老師還表揚我呢！我想：我要唱的比老師還好！努力努力，堅持就是勝利！加油加油，為了夢想，加油加油！

　　我進步了的作文 32

　　今天我們期中考試。

　　錄語文時，我第七題第5小題做到得不好，但第2題做到得最差，我估算能得全分。錄數(shù)學(xué)是第八題會做到，我就用筆在紙上算呀算數(shù)，把腦子都算數(shù)痛了，最后終于算數(shù)出來了準(zhǔn)確的得數(shù)，我很高興。我想要：那些不愛人動腦子的笨蛋一定算不出這道難題。還有第四題，我開始算數(shù)時，稍微一動了一下聰慧的腦子，一下子就把八道題的答案全算出來了。這是這次考試中我算數(shù)的最順手的一道題，這主要是因為我考試時愛人動腦子。

　　放學(xué)后我估計了一下：這次考試語文可能會得九十多分，數(shù)學(xué)大約能錄九十七分。我把我的`估分告訴他了爸爸，爸爸說道有點進步。我想要不是“有點”，而是相當(dāng)大，因為我上一次語文才錄了六十分，這次不用說，我當(dāng)然是進步僅次于的學(xué)生了，哈哈！

　　我進步了的作文 33

　　一年當(dāng)中，每個人都會有進步，我也不例外，這次月考我考出了非常好的成績。

　　考試之前，我每天都在不停地抄來抄去、寫來寫去，這都是因為我們的班主任——陳老師。

　　每天，陳老師都像一只勤奮的百靈鳥和別的老師搶課上，美術(shù)課、音樂課、電腦課、體育課……都是陳老師搶課的對象。每節(jié)課，陳老師都不厭其煩地為我們講解，即使感冒發(fā)燒了還堅持上課。這徹底打動了我，我想：陳老師發(fā)高燒了還給我們上課，我要用勤奮刻苦學(xué)習(xí)來報答陳老師，要不然就太對不起陳老師了。

　　從此，我每天都認認真真地聽課，按時完成作業(yè)，不少寫、不漏寫，功夫不負有心人，這次月考，不僅我考出了語文96分、數(shù)學(xué)96分、英語98分的`好成績，我們班也獲得了全年級第二的好名次。

　　我進步了，是老師辛勤付出的結(jié)果，是我努力的結(jié)果。我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，取得更大的進步！

　　我進步了的作文 34

　　我的性格很活潑，音樂也很棒，所以我很開心。

　　其實在從前，我的音樂非常不好。有一天，音樂考試，我得了73分，我的情緒很低落。

　　媽媽回家后，看到了我的成績，也感到很驚訝：“天啊！怎么這么低啊？”我心想：若是爸爸看見了，一定會打我的。真是說曹操，曹操就到。一見爸爸知道了成績，我急忙躲到被窩里。只聽爸爸說道：“我給你報一個音樂補習(xí)班，好不好？”我說：“真的`嗎？”爸爸說：“真的。”從此，我就去音樂班認真地學(xué)習(xí)。

　　還差幾天又要音樂考試了。通過不斷地努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)音樂變成我人生當(dāng)中最簡單的事了。時間像流水一樣的過去，在音樂考試的時候。我的嘴巴真癢啊！還沒輪到我的時候，我就忍不住要唱了！到我出場的時候，才三首就把同學(xué)們都鎮(zhèn)住了。老師說：“滿分！”

　　我進步了！我很高興。我悟到了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　我進步了的作文 35

　　我學(xué)游泳大約4天了，一點點進步，現(xiàn)在的我終于學(xué)會了換氣。可惜，只可以蹬三次腿換一口氣，卻不能像運城員那樣蹬一次換一口氣。

　　轉(zhuǎn)眼間，今天是學(xué)游泳的第五天，現(xiàn)在我會變成蹬兩次腿換一口氣，路程也在好好的.加油聲中越來越長，當(dāng)然，沒有小零食獎一下的話，退步到以前，也常常喝大口大口的水，旁邊的朋友看了都想笑。這時我又呆在池邊不動了，年輕帥氣的教練大斥一聲：“還不下水？”我又乖乖的撲通一聲扎進碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起來了。但是，我感覺自己真的像一只青蛙在游泳，一會兒上來，一會兒下去。現(xiàn)在，連教練都會夸我進步，很快，十米，二十米，我不停的抬頭，扎水，一個個難度被克服了。

　　學(xué)了這一個項目，不僅僅是學(xué)了一項本領(lǐng)，更讓我知道無論做什么事都要堅持不懈，不半途而廢，這樣才能把一件事做完美。

　　今天，我學(xué)到的可真不少呀！

　　我進步了的作文 36

　　今天上午要進行數(shù)學(xué)測試了。戴老師一進教室就把試卷發(fā)下來，我們仔細地聽戴老師考試的規(guī)則和題目中的意思。戴老師要求我們字要寫得端正·整齊，不然就要被扣分，接下來開始考試了。我認認真真地寫試卷，寫完了我就仔仔細細地檢查試卷一次。然后，我就迅速地排到隊伍中，終于輪到我了，我就迫不及待地等老師幫我改完了，就把試卷拿過來一看，是98分，老師說95分以上的是“優(yōu)”，所以我也是“優(yōu)”，心里美滋滋的.。我還把這次考試的事情告訴了同學(xué)，可是他們都說我考得太垃圾了，還說我是“糊涂”。那時的我委屈極了，急得眼淚都要流出來了，我就去問老師，戴老師說我最近有進步了，我頓時心里感覺到有點興奮。我心里發(fā)誓我還要努力考到100分。

　　我進步了的作文 37

　　習(xí)慣了看公告的短片段，覺得應(yīng)該看長的。全書有助于綜合思考和學(xué)習(xí)。

　　這個提議在別處看到過，當(dāng)時印象很深。

　　過了很久，才開始看。

　　剛開始好像問題不大。

　　字里行間，都是白話。如果你和我直截了當(dāng)?shù)亟徽劊�你仍然可以閱讀它。

　　但是看了幾本書，漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的問題。

　　慢慢讀。

　　我習(xí)慣于閱讀短文。看長文的時候，不太習(xí)慣一口氣看完。反而有時間看兩句，放兩天。這是一篇又長又連續(xù)的文章。我只看進度，但是因為這個片段閱讀，我無法對整篇文章有整體的.認知，分析到位。

　　不消化。

　　我似乎把閱讀當(dāng)成一項任務(wù)，閱讀量，而不是質(zhì)量。

　　我沒有思考和分析張文，也沒有提取我有用的東西，只是簡單地記住了，哦，我讀過了。然而，隨著時間的推移，我已經(jīng)忘記了它說的是什么。

　　我覺得我墮落了。

　　我不再是總結(jié)中心思想的小專家，也不再是能仔細思考的小讀者。

　　我把讀書當(dāng)做敷衍了事，忘記了它的甜味。

　　是退化還是進步？

　　我進步了的作文 38

　　你知道我最近的一件開心事是什么嗎？那就是我的數(shù)學(xué)成績提高了。

　　開學(xué)初，我的數(shù)學(xué)成績總是考不好，原因是因為我總是在計算方面被扣分，為此我很苦惱。回家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“一定要細心，另外就是要多練習(xí)。”

　　從此，每天下學(xué)寫完作業(yè)后，我就馬上練習(xí)口算，做練習(xí)題，每天最少作100道題。剛開始由于我的`粗心，100道題最少做錯60道題。媽媽對我說：“做再多的題，沒有質(zhì)量可不行。”于是我認真地把乘法口訣表背的滾瓜爛熟，后來再做題的時候，100道題只錯2—3道題。可我并不滿足，直到全部做對才滿足。漸漸地我的數(shù)學(xué)成績提高了，期中考試中我認真細致地做好每道題，果然，功夫不負有心人，我取得了96分的好成績。我非常開心，爸爸媽媽開心地對我說：“成績不錯，繼續(xù)努力。”

　　現(xiàn)在，我對數(shù)學(xué)更有興趣，也更有信心了。

　　我進步了的作文 39

　　進步，誰沒有進步!只不過你自己沒有留心罷了。是的，我也進步了。

　　我哪里進步了呢?那當(dāng)然要從我五六歲時說起嘍!有一次，我看見公園里的孩子們在騎車，瞧!他們騎得多快呀!我十分羨慕這些騎車的孩子們。于是，我跑回家去，纏著媽媽買自行車，媽媽說不過我，只好在假期里買下了自行車。

　　當(dāng)時別提我有多高興了，馬上就坐上去準(zhǔn)備騎，誰知車竟然是兩個輪子的，我正想下來，唉!可惜太晚了。我就只好慢慢練習(xí)，可一坐上去，這腳就不聽使喚，氣得我吹胡子瞪眼，媽媽見了，笑著說:“孩子，要想學(xué)會騎車，那就得把身體保持平衡，這樣才能騎起來。”“哦。”我一個勁兒地點頭，就像知道了決竊一樣，馬上鼓起勇氣來。經(jīng)過我的多次努力我終于會騎了，現(xiàn)在進步到都能單手騎著車過馬路呢!雖然我的.“PP涂了”不少紅色，但我還是很滿意。

　　進步了! 進步了!小朋友，你們進步了嗎?我相信你一定進步了!

　　我進步了的作文 40

　　時間一天天過去，人一天天長大，我要天天向上，勤學(xué)好問，認認真真地讀書。

　　大家都說我膽子有點大，媽、爸、奶奶和爺爺都夸我學(xué)習(xí)有了很大的進步，我也覺得現(xiàn)在的我比以前進步多了，不光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)進步了，普通話進步了，自理能力也進步了。以前，我回到家就和小朋友們?nèi)ネ妫�可現(xiàn)在我一回到家就放下書拿出作業(yè)本來做，做完作業(yè)才和小朋友們一起玩。

　　以前，我是家里的'小公主，在父母的關(guān)愛下，我不愛勞動，不愛做家務(wù)。媽媽常對我說“自己的事情自己做。”，可我不當(dāng)一回事。后來，我發(fā)覺我這樣做不對，我要替媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，我便展開了行動，掃地、擦桌子??累得筋疲力盡。當(dāng)我看到亂七八糟的屋子一下子變得整潔干凈，高興得手舞足蹈。

　　人，每時每刻都在進步，哪怕是一小步，因為只要你進步了，人生也會隨著你邁出一大步。

　　我進步了的作文 41

　　隨著時間一點一滴的流逝，我也一點一點的長大，一點一點的進步，我不再是以前那個淘氣的小孩了，我已經(jīng)是一個四年級的小學(xué)生了，現(xiàn)在，我正在一點點的懂事，一點點的進步。

　　回想以前我總是那么的懶惰，早晨天還沒亮?xí)r媽媽就叫我起床，可是到了日上三竿的時候，我還是賴在床上不起來，有時，媽媽叫我起床時還說：‘要是你不起床，就別去上學(xué)了!”我聽后，只是說：“不上就不上!”媽媽對我也沒辦法了。現(xiàn)在的我則是天還沒亮是就起床，其來還在床上背背書，而且在媽媽還沒起來就背完課文，然后就叫媽媽起來給我做飯。有一次，媽媽做飯做得太晚了，在她上樓換衣服時，我吧她的飯也給吃了，媽媽問我為什么吧她的.飯吃了？我說：“你吃飯?zhí)�慢了，要是等你換好了衣服再把飯吃完，那我豈不是晚了嗎？”媽媽聽后無言以對。

　　雖然我的這點小小的進步不算什么，但是有了這個進步，也一定會有下一個更大的進步，我要一步步向知識的高峰攀登，取得一次次進步。

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