溫暖的話題作文

時間：2025-05-02 07:22:09 溫暖我要投稿

【熱門】溫暖的話題作文合集10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的溫暖的話題作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】溫暖的話題作文合集10篇

溫暖的話題作文篇1

　　若有人問我，這世間最溫暖的東西是什么？我一定毫不猶豫地回答：“是手，關心你的人的手。”

　　一雙手，能在寒冷的時候，給予你堅定的溫暖的力量的手。

　　從小，父母就一直用他們的手在溫暖我。即使那手可能太黑，可能有著厚厚的繭子，在我眼中，卻是世上最美好最能打動人心的手。

　　心里的'第一雙手是媽媽的。第一次和媽媽過馬路的時候，我記得最深，媽媽用她的手包裹著我的手，緊緊地，從此不變。即使在我已經完全可以一個人安全地過馬路的今天，這牽我手的習慣也從沒有改變過。而我想，我會一直記著，媽媽手心干燥而溫暖的觸感。

　　由此，我認為手是造物主創造的最美好的東西。

　　上學后，明白牽手是一個僅屬于親密的人的動作，便再也不輕易將手交給別人，手心的溫暖只能給心中最關心的幾個人，比如家人，比如朋友。

　　我一直都記得，在好遙遠的過去，有兩個小小的孩子，手牽手，蹦蹦跳跳地相攜回家，同樣小小的白白嫩嫩的臉蛋兒，還有同樣小小的卻緊緊牽在一起的手，那情景一定迷人而可愛。那兩個孩子，一個是我，另一個則是鄰居家上同一個幼兒園的女孩兒。這是記憶中的第三雙手，小小的我們用自己的手溫暖著彼此，這也是記憶中第一雙屬于朋友的手。

　　還有一次，小學時競選班干部，口才不佳的我，一上臺就結結巴巴，投票的結果自然慘不忍睹，只是我沒有像其他人一樣當場就嚎啕大哭，而是把淚水生生忍到了放學。記得那天，我似乎連理書包都特別慢，直到班里只剩下我一個人，空蕩蕩的教室讓我感到前所未有的孤獨與難過，于是淚水涌出眼眶，后來干脆蒙頭大哭。哭得正起勁的時候，突然肩上落下一雙手，無聲地傳遞給我溫暖，我驚訝地抬頭，卻看見老師正溫柔地看著我。這是記憶中又一雙手，雖然它落在我的肩上，卻也一樣給了我溫暖。

　　朋友，請相信，手是這世間最溫暖的東西，無論是大手包小手，手牽手，還有撫上肩頭的手，它都能給予你溫暖的力量。

　　因為手心傳遞的力量是愛。

　　愛永遠溫暖人心。

溫暖的話題作文篇2

　　上個星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進了銀行去辦事。

　　我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白發蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當街乞討。

　　那位乞討的老奶奶稀疏的頭發顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個月沒洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時地說著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點兒，自己卻顫抖地厲害。

　　這時，只見一位白發蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進了老奶奶乞討的'瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的奶奶磕了個頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經過那位奶奶一捐錢，好幾個經過這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。

　　我站在那里，好象一股暖流涌進了我的心膛。我心里深深地體會到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現在的社會當中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對待，把別人的困難當作自己的困難來處理。

　　想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢放進了碗里。老奶奶說了聲：“謝謝！”我聽了以后，心里非常開心。

溫暖的話題作文篇3

　　每天放學的時候，在校門口都會看到她站在一個烤爐旁麻利地翻烤著，每次從她的攤位前經過，我都能嗅到那香甜的地瓜味。可是，這里的學生吃慣了小食品，對她的地瓜并不是很感興趣，然而她依然微笑著面對每一個從面前經過的人。

　　吸引我關注她的還有另外一個原因，那就是在這位婦女的身旁還有一個6歲左右的孩子，那個孩子每天都好奇地望著來來往往的學生，而更多的時候都是在沉默。我想，她一定很辛苦，一邊照顧孩子，一邊還要掙錢，真的很不容易。母子倆靠在校門口簡直就是一副讓人憐惜的畫面。盡管我很少買地瓜，可是每次從她們的身旁經過，我都會投去憐憫的目光。

　　那陣子屬于多雨季節，天氣變化得特別快，說下雨就下雨。那天，碰巧在放學的時候下起了雨，可是那母子倆并沒有帶傘，我看到雨水無情地打濕了那個孩子的臉頰，他的頭上披著一件破舊的大人衣服，而她的母親更是狼狽不堪。此時此刻，我的心里感到很不安。于是，我跑回家拿了一把很大的雨傘，跑了回來，當我把雨傘遞給他們的時候，他們顯得很吃驚，在接過雨傘的一剎那，我看到了母子倆臉上掠過的笑容。

　　那天的雨后來下得特別大，也不知道她們母子倆最后怎么樣了。第二天，天氣變得很好，在固定的時間里，她們母子倆又準時出現在了學校門口。放學的時候，我遠遠地就看到了那個小男孩緊挨著學校的大門口踮起腳來張望，突然他的臉上寫滿了笑容，可能是在人群中發現了什么。當我走到他跟前的時候，他把昨天的`那把雨傘整齊地送還到我手里，并說了好幾聲：“謝謝，哥哥！”那一刻，我的心中涌動著無數股暖流。這時，男孩又一把拉住我的另一只手，把一個還有些發燙的地瓜塞進了我的手里，之后就跑掉了，我看到了男孩眼里寫滿了真誠與純潔，那是一片最美的港灣，

　　我不知所措，我只是把家里多余的傘借給她們，并不圖什么報答，沒想到她們很在意，而且還送上一個香噴噴的熟地瓜作為感謝，這使我有些不安。映著傍晚的余暉，那母子倆的形象頓時顯得那么可愛、

　　我只好收下了這個特別的地瓜，我知道給她們錢，她們是無論如何也不會收的。沒想到她們雖然生活貧困，但卻懂得感恩，這的確給了我不小的震撼。

　　以后的日子里，我依然每天都從她們的眼前經過，在夕陽的無限霞光中，她們母子倆每天都構成一幅愛的畫面，這個畫面每天都會讓我學到很多課本以外的東西。

　　文章構思巧妙，通過一個送傘的故事表達了內心的情感。本文表現的主題是感恩，展現了人與人之間的溫暖、作者善于想象和聯想，通過對人物肖像的描寫展現人物的性格，文章沒有華麗的辭藻，全是樸實的語言，每句話都蘊含著無限的深情，讓人回味無窮！

溫暖的話題作文篇4

　　“啵”我睜開了雙眼，靜靜地守望著這片再熟悉不過的廣場，四周慢慢地開始熱鬧，沸騰。

　　思緒漸漸蔓延，初來乍到那一會兒，我望著空曠的廣場，英雄無用武之地的失落油然而生，但我依然悄悄地射放出光芒。終于，人們感覺到了我的光亮，紛紛在我柔情的目光里，盡情釋放著快樂，我們由陌生轉為熟悉，繼而到如今的形影不離。照亮每一個路人，成為我心中最溫暖的情懷。

　　猶記得，那一個冬夜，西北風異常猛烈，它就像刀子一般，刮得人臉生疼，大家早早地鍛煉好身體，匆匆地趕回各自溫暖的家，我一如既往地挺立著筆直的腰桿，散發出柔和的光芒，照亮每一個夜歸人。夜已很深，且很靜，唯有滿天的星星，朝我眨著調皮的眼睛，與我相伴。

　　由遠及近，傳來急切的呼喊聲：“搶包了，有人搶包了！”不好，有人在干壞事了，我憤怒地望向前方，想讓壞蛋無處可循，他明顯感覺到了我的目光，企圖跑進我所不能顧及的陰暗處。我猛烈搖擺著身體，希望人們對搶劫之人群起而攻之。人們似乎感受到了我的“吶喊”，紛紛追趕著這個害群之馬，心虛的劫匪慌不擇路，在我的'火眼金睛下，在眾人的齊心協力下，劫匪一個趔趄下，“啪”的一聲，硬生生地摔了一個狗啃泥，呵呵！愚蠢的大壞蛋啊！在正義的面前，在眾目睽睽下，你注定無處可逃。

　　日月如梭，光陰似箭，當天邊最后一抹晚霞消失在地平線時，我悄悄地突出一方光明。孩子們在我輕柔的懷抱中，抖落下一天來的疲勞，合著優美的音樂，嬉戲、奔跑、玩耍著，老人卻一邊聊天，一邊輕快地扭著迪斯科，舞步飛揚，再一次讓我們領略到最美夕陽紅的風采；年輕男女則在我目光所能顧及的最外圍處，悄悄地談論著一天來的大事，小事，天下事，望著此情此景，讓我倍感溫馨，美妙！

溫暖的話題作文篇5

　　“喏，你的蛋糕。”楚離將一份早餐蛋糕遞給我，見我沒接，馬上把聲音提高了八度：“喂，發什么呆啊？”

　　楚離的一聲大吼把我的思緒拉了回來，我望著手上的蛋糕，笑道：“沒什么，只是想起了一些事……”

　　（回憶中）

　　“呼~”我坐在小書桌前，上面擺著六年級上冊的復習卷，哈著氣：“好冷啊——”

　　這么冷的天，手都凍得拿不起筆了，可是，還有幾天就要期末考了……

　　窗外，風聲呼呼地響，就好像是有鬼在嗚嗚地哭，天地間好像除了這種魔鬼般的哭聲外，再也沒有別的聲音了。已經就快要到春節了，可怎么都沒那種新年的溫暖。

　　“噠噠噠噠噠……”（注：打雞蛋的`聲音）

　　咦？這是什么聲音？我尋著聲音走去，在廚房，是一個熟悉的身影。

　　“媽，在做什么呢？”我看著媽媽把打好的雞蛋倒在面粉里攪拌，心里已經猜到一點了，只是不敢相信。

　　媽媽停下手中的活兒，望著我閃亮的大眼睛，用沾滿面粉的手點了點我的鼻尖，笑道：“給你做小蛋糕啊！”

　　哦？我好奇地望著忙碌的媽媽，大有看不到完成就不走的意思。

　　媽媽好像是知道了我的心思，摸了摸我的頭道：“快去寫作業，我做好了就給你吃！”

　　“哦——”我嘟著小嘴走了出去，又坐回了小書桌前，但卻不再感到寒冷了，取而代之的，是一陣濃濃的暖意。

　　“瑩瑩，快來，媽媽的蛋糕做好了哦！”媽媽在廚房里向我叫到：“快來嘗嘗！”

　　我早就聞到一種烤蛋糕的味道，但只是暗暗留著口水，強忍著，作業一題都沒解，就再那里暗想媽媽做的蛋糕的樣子。現在，終于可以嘗嘗啦！

　　媽媽做的蛋糕，軟軟的，充滿著愛的味道，暖暖的，洋溢著幸福的味道。

　　吃著手里買的蛋糕，雖然很好吃，做的也很精美，但還是比不上媽媽的蛋糕。

　　聽完我所說的，楚離笑道：“那你現在在吃的是我買給你的蛋糕哎，感不感動呢？”

　　我知道她在開玩笑，但還是嗲聲嗲氣地道：“那就謝謝你啦！楚離姐姐……”說完還拋給她一個媚眼。

　　那個冬夜，在媽媽溫暖的蛋糕下，變得不那么冷了，每一天的早晨，有楚離這樣的好友，變得不那么孤單。

溫暖的話題作文篇6

　　“關心和被關心是人類的基本需要。我們需要被他人關心。當一個人處于嬰幼兒時期，或者病痛和衰老來臨之際，這種需要顯得尤其迫切和普遍。我們接受關心，生活在關心所營造的一種氛圍之中。沒有這種關心，我們就無法生存下去，成為一個完整的人。在人生的每一個階段，我們都需要被他人關心，隨時需要被理解，被接受，被認同。

　　同樣，我們也需要關心他人。但是，并非所有人都學會了如何關心他人。有些人真誠地關心知識，關心偉大的'事業，關心物質世界，關心動植物，卻對同類的人缺乏同情。也有些人精神貧乏，對任何人或事物都漠然視之，在漫無目的的人生里沒有關心，也沒有信仰。還有一些人形成了一種扭曲了的“關心”概念，以關心的名義干危害他人的事情，這樣的人也是危險的。

　　目前，人們對關心的需要深刻而迫切。在醫院，病人們感受不到關心；在社會福利機構，顧客們感受不到關心；在養老院，老人們感受不到關心；在學校，少男少女們感受不到關心。人們渴望多一點關心，呼喚一種充滿關心的新型人際關系。”

　　“學生們需要理解，成功的人生有各種各樣的表現，有的成功會比其他成功更加引人傾慕和追求。……要向學生傳遞這樣一個信息：學校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路。成功不能用金錢和權力來衡量，成功更意味著建立愛的關系，增長個人才干，享受自己所從事的職業，以及與其他生命和地球維系一種有意義的連接。

　　所以我們要關心他人，關愛社會，讓社會溫暖，讓所有的人都感到溫暖。

溫暖的話題作文篇7

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖是雪地里的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜……

　　一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關心的動作讓人溫暖好久;一個理解的`眼神讓人溫暖好久……

　　也是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺!這是一句讓人溫暖的話，買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，一定要說一些貼心的話比如：要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話，就可以讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢?平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們可以讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。這是一個讓人溫暖的動作，當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自己的鋼筆遞過去……

　　這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進人與人之間友好的關系。這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達自己內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫助……

　　也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。它，就是這么簡單。

溫暖的話題作文篇8

　　溫暖，是一件冬天的棉襖；溫暖，是一杯熱騰騰的奶茶；溫暖，是一聲親切的問候；溫暖，是一泓清澈的湖水；溫暖，是一根永不熄滅的火柴。人間處處都包含著溫暖。

　　去年暑假，我們一家人一起來到屏南白水洋游玩。白水洋風景秀麗，是國家五A級風景區。我們脫下鞋子，踩在清涼的溪水中嬉戲玩鬧。突然，天空中傳來一聲雷鳴，緊接著，雨滴落在身上，雨變得越來越大。我和爸爸急忙爬上岸躲避，可是我們身上沒有錢，也沒有雨傘，于是，我和爸爸打算冒著雨回去。

　　那段路很長，中途也沒有什么避雨的地方。雨滴飄落在眼鏡上，使眼睛長時間都睜不開。這時前面跑來一個阿姨，她追著我們問：“要雨衣嗎？十元一件。”我們搖搖頭，繼續向前走著。路上又有許多向我們推銷雨衣的阿姨，但我們都沒有要。

　　這時我看見路旁的大樹下蹲坐著一位滿臉皺紋的老太太，一頭的'短發像罩了一層白霜，一雙大眼睛深深地陷了下去，嘴里的牙也已經快掉光，一雙粗糙的手抱著一疊雨衣。我被哪些推銷雨衣的人吵得有些不耐煩了。只見她顫顫巍巍地站起來，問：“雨衣要嗎？”“對不起，我們沒有錢。”我十分客氣地回答她。“好了，好了。”爸爸不耐煩地說，“我們不要雨衣。”說完，便拉著我往前走。“等一下。”背后又傳來她的聲音，“雨下得這么大，待會被雨淋感冒了怎么辦？”說著，她撕開一件雨衣的套子，“來，穿上。”我不好意思地說：“可是我真的沒有錢。”她笑了笑，說：“沒事，不用錢的。”她溫柔的話語像一股暖流，流進我的耳朵，流進我的心胸。這件雨衣帶給我的不僅僅是身體上的溫暖，更是心靈上的一種溫暖。我望著她的背影，漸行漸遠，漸漸模糊……

　　我想，那天，那人，那句話，那件雨衣，令我永遠難忘。

溫暖的話題作文篇9

　　在我很小的時候，經常坐在媽媽懷里問："媽媽，溫暖是什么？"媽媽總會笑著告訴我："溫暖它無處不在，只要你用心去尋找，它無時無刻在你的身旁，靜靜地守護著你。"從那一刻起，我便一直在我的身邊找尋著溫暖，想知道它到底是什么？

　　走在校園里，見到老師，帶著微笑向老師問好，老師也回了我一個甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我內心蕩漾，我似乎找尋到了一直在我身邊的溫暖。在課堂上，我一不小心將我的'鉛筆摔到了地上，正擔心沒有多余的鉛筆可用的時候，同桌微笑著把她的備用鉛筆遞給了我，此刻，我感受到了媽媽告訴我的溫暖。

　　下課時，我在與同學打沙包時不小心扭傷了腳，我疼得站不起來，周圍幾個同學看到后馬上過來幫助我，把我攙扶到教室，還幫我報告了老師，帶我去醫務室里檢查，對我百般呵護。放學后，老師和同學們一直攙扶著我，把我安全地送到了我家。回到家中，我深深地體會到什么是溫暖。我也在心中默默地告訴自己：我收獲了那么多溫暖，我也要將我收到的這么多份溫暖傳遞下去。

　　我在班里擔任中隊長，學習成績在班中名列前茅，在課余時間里，我經常幫助班里學習有困難的同學，給他們講題，與他們共同進步，一起學習。

　　一句體貼的話，像一縷春風吹過發絲，讓人溫暖好久；一個關心的動作，像一束陽光撫摸臉頰，讓人溫暖好久；一個理解的眼神，像一股清泉滋潤人心，讓人溫暖好久。或許，溫暖只要一個淺淺的微笑；或許，溫暖只要一句簡單的話語，溫暖，就是這么簡簡單單，只要我們用心去行動，將這份溫暖傳遞下去，那么溫暖就會一直在我們身邊環繞。

溫暖的話題作文篇10

　　還記得小時候，寒冷的冬天的冬天讓我喘不過氣來，在漆黑的夜晚，我只得在被窩里等待媽媽抱抱。

　　每一次睡覺前，我總會用眼神巴望著媽媽，示意她來給我暖腳和手，從中取走她身上的余溫，我又何時想過媽媽怎么樣。還記得那一次，媽媽有事不能給我暖了，我只得自己在被窩中獲取溫暖，好不容易暖和了，我又朦朧的睡著了。一半清楚一半模糊的眼睛里看到了媽媽回來的身影，媽媽全身都在哆嗦，很快的.躺在被窩中，她把腳挪到我這邊，想讓我給她暖腳，可我用動作拒絕了，媽媽沒有勉強，一個人在那里暖。事后我很后悔，我不該那樣，媽媽一定失望了。

　　現在我應經長大了，我想對媽媽說‘‘媽媽，以后我就是你的小火爐，我隨時為您暖腳，隨時給你愛的抱抱！

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